通過學習英語,我們可以與全球范圍內(nèi)的人建立跨文化的聯(lián)系和合作。這些英語學習的經(jīng)驗和心得分享,希望能對大家有所幫助。
我和英語的故事(優(yōu)質(zhì)12篇)篇一
“書籍是人類進步的階梯?!比祟愂窃趺催M步的,我不清楚,但我知道,書本是我人生路上的好伙伴,是書本陪伴著我成長的。
從學牙牙語開始,我就結(jié)識了書。那是布滿彩色圖畫的世界,媽媽一邊指著書上的圖畫,一邊耐心地告訴我:這是蘋果,這是香蕉,這是桃子,這是……告訴我青蛙為什么冬眠,飛機是怎么飛上天的……我驚訝于世界美麗的奧秘。
稍微大點兒時,我就會自己找書看了?!栋籽┕鳌?、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《灰姑娘》等各種系列的童話讓我深深地著迷著。一本好書,就相當于一塊磁鐵,而我就是離不開磁鐵的小鐵釘。
漸漸地長大的我已經(jīng)不滿足于童話世界了,開始走進更廣闊的文學天地。古典四大名著是一定要看的,神通廣大的孫悟空;足智多謀的諸葛亮;粗中有細的李逵;聰明靈秀的賈寶玉,都在我的腦海中深深留下了烙印。還有《駱駝祥子》、《老人與?!罚又恰逗5變扇f里》及《愛德華的奇妙之旅》……我沒行萬里路,卻欣賞和領略了大千世界的花花世界。
人生與書為伴,其樂無窮!
我和英語的故事(優(yōu)質(zhì)12篇)篇二
我愛讀書,走路在看書、坐車在看書、吃飯在看書、睡覺的時間也在看書、偶爾在寫作業(yè)時也是一邊看書,一邊寫作業(yè)。雖然我也知道這些個習慣不怎么好,但是,有我的地方就有書,正因為我這樣的愛書,所以它們才會遭到了厄運。
一次我一邊喝水,一邊看書,一不小心,水花四濺,弄得滿書全是,就像給書洗了個冷水澡,不知道書會不會感冒哇?一次我邊走路邊看書,沒發(fā)現(xiàn)前方不遠處有個小水溝,結(jié)果腳下一滑,書又飛了出去,不偏不倚的正好落在小水溝里了,比上一次灑水還慘;還有一次,書被我弄得又臟又濕的,這還是我的書嗎?水為什么老是“喜歡”我的書呢?難道我的書真的就那么“漂亮”嗎?我急忙拿起毛巾,心疼的慢慢地擦拭著書上的水痕。就在我極度惋惜的時候,突然有一個驚奇的想法從我的大腦里閃過。如果水是一種氣體并能馬上蒸發(fā)掉就好了,這樣我的書就不會起皺紋了。對啊,水在0co以下就會結(jié)冰,然后會慢慢的蒸發(fā)掉水份,我為什么不把書放在冰箱時讓它結(jié)冰呢?我不禁高興得喊了起來。哈哈……我怎么這么聰明呢!我為什么不去申請吉尼斯世界紀錄呢?或者去申請個諾貝爾獎呢?同時我又擔心起我的.書來,在正常的溫度下書被浸濕了,干后會起皺皺,這次把它放在了冰箱里還會不會皺了呢?我連續(xù)幾個星期的試驗下來,一本平整得書出現(xiàn)在了我的手上??茖W真的是很奧妙??!以后我會盡力不讓我的愛書在遭受這樣的罪了。
這就是我和我愛書的故事,書——可以讓我在上面學會好多東西,掌握到好多現(xiàn)實生活中學不到的寶貴知識,我愛我的書,它永遠是我的好朋友。
我和英語的故事(優(yōu)質(zhì)12篇)篇三
書是我的良師益友,當我在黑暗摸索時,它像一盞明燈,給我前進的道路;書是沙漠中的清泉,當我在沙漠探索時,他像一杯清泉,讓我甘甜解渴,書,是我們的親密朋友,是我們最好的老師,它幫助我們解決生活雨學習上的難題,也給我知識,給我力量。
上了小學以后,我掌握了漢語拼音,學會了查字典,認識的字也漸漸地多起來??磿拿嬉苍絹碓綇V了。不僅是童話、漫畫、科技方面的書籍也涉獵到了,而且我很入迷。從中我知道了一些科學常識,掌握了生活中的小竅門,解決了生活中的小難題。
現(xiàn)在,到了中學,小說也成了我書櫥的新朋友。如《三國演義》、《紅樹林》、《魯濱遜漂流記》等古今中外的書籍。每翻開它們我都認真讀,有時看得入迷了就一口氣把它讀完。有時看得投入,一看就是幾個小時,過了吃飯時間還會餓肚子。
書,是我們的親密朋友,是我們最好的老師,它幫助我們解決生活雨學習上的難題,也給我知識,給我力量。知識就像海洋,無邊無際。書,一個多么簡單而又平凡的字眼,但是,在它的肚子里卻有著無窮無盡的知識。它可以使人忘記煩惱,可以使人的知識文化不斷積累、發(fā)展,可以使無知的人變得博學多才。現(xiàn)在,書已經(jīng)陪伴著我走過了14個歲月,但是,我對書的深厚感情是永遠都不會畫上休止符的`,書只會隨著我的成長變得越來越豐富。
‘書籍的全世界的營養(yǎng)品’,這是莎士比亞說的一句話。是書,讓我傾聽流水的潺潺,親吻浪花的甜蜜,聞到話兒的芳香,撫摸葉子的柔嫩。書,它是一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門;書,它是一架望遠鏡,讓我看到了古今中外;書,還是我的啟蒙老師,它讓我初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。
我和英語的故事(優(yōu)質(zhì)12篇)篇四
當我把眼睛睜開時,一個身穿紅肚兜,下身穿一條小藍褲,頭頂兩邊扎著兩個小“包子”的小孩站在我眼前。我揉了揉自己朦朧的雙眼,問道:“你是誰?”
小孩說:“我是哪吒,你又是誰?”我站了起來,詳細的介紹了我自己。
“你們那個世紀可真麻煩,還不如我們這里呢!”哪吒接著說,“我那兩個哥哥和爹都出去打仗了,我正無聊呢,要不我們?nèi)ネ姘?!”我點頭答應了。
哪吒先帶我參觀了他的家,有紅木做的家具,寬闊的客廳。
該玩的玩了,該看的看看,我們坐在石凳上,十分無聊,忽然,我又提出了一個建議:“要不,我們到天庭上去玩玩!”哪吒拍了拍腦袋,說:“對呀,我怎么就沒想到呢!”說完,拉著我就往天上飛。
一到南天門,我就看見玉龍池里有兩條八爪金龍在那兒飛舞。忽然,又有兩只鳳凰也來助興,可真是龍飛鳳舞呀!
看著夕陽西下,我也想念了家,我便和哪吒告別,那一股力量又把我從電視里拽了出來,里面的哪吒正在天庭里玩耍著呢!
我和英語的故事(優(yōu)質(zhì)12篇)篇五
小時候,我非常不愛讀書,甚至把書擺在我的面前我都懶得去摸。聽到這里,你一定會問我:我看你現(xiàn)在挺喜歡讀書的,你是怎么提升讀書興趣的呢?快告訴我吧,我也好好學一下。我告訴給你可以,但是得看你和書有沒有緣分。
其實,讓我喜歡讀書的緣由是一場夢,是那場夢讓我和書結(jié)下了不解之緣,那場夢讓我和書播種的友誼的種子發(fā)芽了。
小時候,媽媽總是說我死腦筋,好幾次當著外人的面說我,我都傷心地哭了。還有一次竟然當著老師的面也這樣說我,反復說我不愛讀書什么的,我更是哭得一時半會兒止不住,就這樣帶著淚水我躺在了被窩里,眼淚從我的眼角流出來,我好像被魔法定住一樣,漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
我夢見了一本書對我說:“別哭了,讓我來幫你提高學習成績吧!看今后你媽媽還怎么說你”我說:“你能幫我提高學習成績?我才不信呢!”書自豪地說:“當然能幫助你,你們老師就是從我這里得到的知識,才能去教育你們的,況且,你們的`課本都是我的兄弟姐妹呀!難道,你們的課本不是書嗎?”我一下被書問住了,沉默了好久,才對它興奮地說:“那就快樂幫助我吧,幫助我提高學習興趣!”書此時顯得特別高興,急忙說:那你就快來我的課堂吧,我會讓你認識所有的書!于是,我就隨書來到了書的課堂。哇!好多書呀!這時,《百科探秘》大膽地向我介紹:“小同學好,我是《百科探秘》,我內(nèi)容豐富,還可以告訴你許多太空里的事情呢!”它的話音剛落,《十萬個為什么》也不甘示弱,搶著對我說:“你看看,我有十萬個為什么,可以告訴你歷史、天文、地理、文化等等你不知道的知識,趕緊來我這里吧!”隨后,一本本一冊冊都爭先恐后地介紹了自己,故事、童話、音樂、美術等等,看得我眼花繚亂,聽得我如癡如醉。
說也奇怪,從此,我就非常喜歡讀書了,而且學習成績也直線上升,當然,媽媽的表揚也逐漸多了起來。我想,你們也會有一些關于書的故事吧?說來我也聽聽。
我和英語的故事(優(yōu)質(zhì)12篇)篇六
老師像燈塔,照亮了我們前進的道路;老師像園丁,辛勤的培育著們;老師像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師像雨傘,為我們遮風擋雨……總之,老師就是一個在默默奉獻的工作者!
我們的英語龐老師是一位五十多歲的中年人,雖然已經(jīng)有些許白發(fā),但還是充滿活力。她憨厚善良,她淑質(zhì)英才、溫柔敦厚,還有她那無比敬業(yè)的精神值得我們?nèi)ベ潛P。
每次上課前她都給我們聽寫,為的就是查漏補缺,找出我們不會的地方,去彌補這個缺洞。她對我們的作業(yè)也是非常認真,每次都讓我們查詞、翻譯……當然,遇到有不認真寫作業(yè)的同學她也會批評。老師說:“清清楚楚做人,認認真真學習。”這名話使我銘記在心。在課上,她組織同學們玩一些小游戲,例如:接單詞、猜詞,等等。她使原本枯燥乏味的課堂變得生動有趣。老師經(jīng)常在課堂上給我們畫圖,為了讓我們更好地理解,畫的也都栩栩如生,有種身臨其境的感覺。這些事情都能體現(xiàn)出她認真負責、無比敬業(yè)的奉獻精神和強烈的責任感。
在上一次的茶會和一節(jié)英語課上,龐老師給我們帶來了美味的'茶點和可口的水果沙拉。老師將制作方法告訴了我們,也讓我們做給家人吃。那種味道使我饞涎欲滴,真是太美味了!課后我們都夸贊英語老師以及她那分享、奉獻的精神。
龐老師!感謝您的諄諄教導;感謝您的無私奉獻;感謝您教會我讀懂了人生。您給了我勇氣和力量,您給了我前進的動力,您給了我希望和鼓勵。您就像母親一樣陪伴在我的身邊!
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我和英語的故事(優(yōu)質(zhì)12篇)篇七
那一年,剛夏至。
他遲疑著是否要告訴她,想想還是算了,就這么暗戀著吧。
但她不知道,他已經(jīng)暗戀她好幾年了,盡管現(xiàn)在才初二。
她是班上的尖子,他的成績也不賴,或許挺般配。
那一天,天氣晴朗,他以好朋友的名義請她看了第一場電影,她平靜,他心里卻有小鹿亂撞。
他又傷感,因為電影散場,他怕和她也會像這樣散去,他總是這樣擔心著,可不曾擁有,何怕失去。
他挖空心思地為她唱了首歌,《小情歌》,她無感,他傷感,只有他被歌曲的情節(jié)帶去。
或許這是沒表白的下場,她有了男朋友,她閨密告訴他的,他聽后沒反應,異常鎮(zhèn)定,只是到了晚上,酒瓶代替了可樂,他難過,是真的難過。
他在班里變得不愛說話,因為他有了另一個世界,就是文字的世界。成績也一落千丈,但他無所謂,因為她對他無所謂。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,暗戀她的第五年,中考,她市重點,他中專。
畢業(yè)禮上,他喝醉了,她也醉了,但還是沒有捅破那層紙,作為中專生他沒勇氣。
她估計到現(xiàn)在還不知道他的愛吧,那么卑微,那么真實。
最終還是錯過了。
他后來換了一個網(wǎng)名,叫做歌頌者。
“我想我很適合,當一個歌頌者?!?/p>
我和英語的故事(優(yōu)質(zhì)12篇)篇八
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“黑發(fā)不知勤學早,白首方會讀書遲”這些話道出了讀書的萬般好處,我雖沒有這樣的感慨,但也品到了讀書的樂趣。
忽然,我感覺有人拍我肩膀,原來媽媽回來了。我這才回過神來,一看時間,真沒想到,已經(jīng)足足過了三個小時了。從此我喜歡上了書。
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯?!卑土_也曾經(jīng)說過:一個愛書的人,他必定不致于缺少于一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰著者。是啊,只有讀書才能進步。我也漸漸地體會到了讀書對我的好處。從今天起,我要花更多的時間,更認真地去看書!
我和英語的故事(優(yōu)質(zhì)12篇)篇九
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”,我很小的時候就與書結(jié)上了緣。
在我家的相冊中,有一張我和書的合影,我趴在書的旁邊,腦袋向著書,眼睛好奇地看著書。媽媽告訴我,這是我三個月大的時候拍的,那時我剛剛能抬起頭來。我真正看這些書的時候,是在小學三年級,書里面有我喜歡的《夏洛的網(wǎng)》、《綠野仙蹤》等故事。
我和書的故事很多,下面是我印象最深的兩件事。
有一次,我放學回家,拿起一本《故事會》,就津津有味的看了起來。正當我看得入迷的'時候,媽媽突然回來了,她非常生氣,一把搶過我手中的書撕了個粉碎。媽媽生氣地問我:“回到家第一件事先做什么?!”
“寫作業(yè)?!蔽倚÷暤卣f。
“那你在干什么?!”
“看書?!蔽艺f。
媽媽氣急敗壞地打了我?guī)装驼?,又說:“你只要先寫完作業(yè),愛干啥干啥?!蔽倚睦锖懿环猓骸昂撸〔痪褪强磦€書嗎!”但為了應付媽媽,我只好去寫作業(yè)。媽媽后來告訴我:做事要有主次之分,讀書要有選擇的讀。
還有一次,我抱著一本《胡雪巖》進了衛(wèi)生間,一個半小時都沒有出來,媽媽起了疑心,就問我:“兒子,你在衛(wèi)生間里干什么呢?”我嚇得趕快收拾好東西出來了。第二天,我寫作業(yè)寫煩了,就又拿上書去衛(wèi)生間,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),就把書藏在了上衣里,穿過客廳的時候,媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)了我藏書的秘密,問我:“你藏在上衣里的是什么東西?”我只好乖乖的把書交了出來,然后再去上廁所。現(xiàn)在,媽媽對我看書的癡迷感到頭痛,誰讓我這么小就是“四眼”了呢!
我和英語的故事(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十
在我的記憶中最小的時候是愛玩兒那些能轉(zhuǎn)動的玩具——汽車、飛機、小電扇……所謂讀書是媽媽讀書,我聽書!但是幾年后我的這種習慣發(fā)生了翻天覆地的變化。
大約四五歲的時候我認識的字不少了,可以自己讀書了。我最喜歡看的是少兒版的《十萬個為什么》,每天從幼兒園回到家我的第一件事就是看書!我跑進自己房間從抽屜里抓出昨天看的那本,一屁股坐在椅子上,展開夾著書簽的那頁如饑似渴地讀著。書中一個個科學道理深深吸引著我,我竟沒有發(fā)覺自己穿著防寒服在二十六七度的房間里坐了近幾個小時。
書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實現(xiàn)的愿望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。
我和英語的故事(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十一
最初,我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》。那是多么動人心弦的故事和善良美麗的人物形象?。『髞砦覠嶂矣凇朵撹F是怎樣煉成的》和《世界名人傳記精粹》,從中主人公那千百次頑強拼搏中,我也強烈地感悟到生活的美好和生命的意義。
漸漸地,我的興趣轉(zhuǎn)向了科譜讀物,從我接觸到的第一本科普知識叢書《十萬個為什么》中,我不知解開了心中多少個問號,見識到多少新鮮的知識,領悟到“要增長知識,尋求真理,就必須凡事要問為什么的道理”。應該說如果沒有懷疑的心態(tài),就沒有闖進科學大門的勇氣。接著我有讀了《百科全書》《探求地球的奧秘》等,無一不令我受益匪淺。
莎士比亞曾說過“書籍是人類知識的總統(tǒng)”。像我這樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。從三年級開始學寫。
作文。
時,我的作文就常常獲得滿分。閱讀想象作文就使我得到了報償——每次的想象作文優(yōu)秀名單里都有我的大名??粗炜找欢涠浒自疲蜁羯弦粌蓚€小時,構(gòu)想著種種童話故事。
我和英語的故事(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十二
我愛書,常常與書為伴,自然與書有著許多的故事。
我從小便與書有著不解之緣,聽媽媽說,在我兩歲那年的一天,我趁著媽媽做飯之機,竟從床上跳下來,莫名其妙地從書桌上抓起一本書放在地上,沒有任何人的指使,竟兀自興致頗濃地翻著、看著,并時不時還鄭重其事地“晰呀”讀著什么,這一切都被從廚房端菜出來的媽媽看見了,她躲在一旁的角落里,競見我足足看書看了三小時之多,她大吃一驚,要知道我是個什么玩具都要拿來拆的孩子,可對書如此的客氣。一頁沒有撕;要知道我是一個干事沒有常性的沒有見過字的兩歲孩子,卻能看那滿是“蝌蚪”的書如此之久,真是神了!長大一點,會記事兒了,就整天鬧著媽媽到書店這個也要,那個也買的“搜括”;然后在晚上,夾著一本書,爬上媽媽的床,躺在媽媽的懷里,聽媽媽講書中的故事,那《胡桃夾子》、《水晶鞋》的故事,在媽媽的嘴里講得是那么生動、有趣,就像一曲曲輕柔的“搖籃曲”,使我恬靜地進人了童話般的夢鄉(xiāng)。
時光飛逝,我已經(jīng)可以自己獨立看書了。古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!边@都是書的好處,可以說,書教會了我怎樣處事。記得在小學四年級時,我正在讀《七俠五義》,書中剛正不阿、不畏權(quán)勢的黑臉包公,讓我敬佩,而當時我正當著中隊長,也決心向包公學習,做個好官。于是,一次次考試作弊抄作業(yè)的行為被我揭發(fā)了,因此得罪了一些同學,到了五年級改選,我便下臺了。一些我的朋友都紛紛為我鳴不平,而我卻滿不在乎,因為書告訴了我,我做得對。那包公不是也因斷烏盆而遭人陷害丟了官嗎?果然,事隔幾日,經(jīng)過班主任明察秋毫和在班里對同學的動員,我又當上了大隊委,正如包公又當上了開封府尹一樣,可這卻是書教我做的。
是啊!書在我們成長中起了多么重要的作用!我也因此越發(fā)地離不開書了,還將延續(xù)……。