優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的描述和生動(dòng)的描寫(xiě)讓讀者感受到作者所表達(dá)的情感和意境。同學(xué)們，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文范文，感受其中的魅力和力量。
一件快樂(lè)的事情優(yōu)選（專業(yè)19篇）篇一
去年的教師節(jié)，我、包玉瑩、卓拉和張?jiān)姾瑴?zhǔn)備給老師過(guò)一個(gè)快樂(lè)的開(kāi)心的教師節(jié)。
我們四個(gè)在香可堡羅給老師定了一個(gè)心形的蛋糕。上面還有五個(gè)巧克力棒，一個(gè)大草莓，寫(xiě)著“祝呂老師節(jié)日快樂(lè)還點(diǎn)了其他食物，我們五人享用—足夠了。
呂老師被我們神秘的請(qǐng)來(lái)了，看見(jiàn)我們拿著梁兩束康乃馨，激動(dòng)的不知所措。我們把呂老師請(qǐng)上了主座，開(kāi)始唱我們編的歌曲，名叫“教師節(jié)快樂(lè)”。我們是按照新年快樂(lè)這首歌改編的，逗的老師哈哈大笑。
吃蛋糕時(shí)，老師趁我們不注意，往我們臉上抹了一些奶油。我們也不甘示弱的攻擊呂老師。不一會(huì)兒，老師的臉全部都是奶油，成了小花貓，我們哈哈大笑。這時(shí)服務(wù)生有禮貌地：“尊敬的客人你們好，請(qǐng)您把聲音稍微放低一點(diǎn)，不然其他的客人也用不好餐，謝謝“。服務(wù)生走時(shí)，我趁老師吃東西時(shí)，又往老師臉上抹了一塊奶油。
吃完蛋糕后，又去商業(yè)城玩去了。先玩的打地鼠，我和包玉瑩一組，張?jiān)姾妥坷唤M，老師當(dāng)裁判。我這一組打了83個(gè)，卓拉那組打了81個(gè)，我們這組贏了，我和包玉瑩小聲歡呼起來(lái)。
我們給老師買了一對(duì)銀白色的耳環(huán)和一個(gè)粉紅色的鑰匙盒。老師非常喜歡這兩件飾物，因?yàn)檫@是她的學(xué)生送給她的禮物。我們又去買服裝的地方陪了老師看一圈，老師臉上掛滿了燦爛的笑容。我們出了商業(yè)城，到大馬下要分散了。老師要回家給家人做飯了，而我們也要回家了，要不然父母該擔(dān)心的。我們跟老師難舍難離，一齊說(shuō)：“呂老師，下次教師節(jié)我們還給你過(guò)，你一定要來(lái)呀”。“我會(huì)的，學(xué)生請(qǐng)的怎么能不去呢。拜拜，快回家吧，要不然父母該擔(dān)心了”。老師欣慰地說(shuō)。
通過(guò)這次玩耍，讓我們更加對(duì)呂老師的印象更深刻了。
一件快樂(lè)的事情優(yōu)選（專業(yè)19篇）篇二
令我快樂(lè)的事，不是去游樂(lè)場(chǎng)，不是逛公園也不是去旅游，而是洗衣服。
考試完了，在家閑著真無(wú)聊，爸爸不在家，媽媽和姐姐又出去了辦年貨了，我一個(gè)人在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，這個(gè)家走到那個(gè)家。哎，真無(wú)聊!
都在為這個(gè)家忙碌，我能做點(diǎn)什么事情呢?哈哈，有了!我一溜煙地跑到了衛(wèi)生間，那堆積如山的臟衣服好像在向我招手。洗衣服!說(shuō)干就干。我先往洗衣機(jī)里灌上水，撒上洗衣粉，再把臟衣服塞進(jìn)洗衣機(jī)里，按下按鈕。接著，洗衣機(jī)里發(fā)出了轟隆轟隆的聲音，搖搖晃晃地像一個(gè)不倒翁。不一會(huì)兒，衣服就洗好了。我拿出來(lái)一看，啊，衣服全變色了。怎么回事呢?哎呦，媽媽洗的時(shí)候好像是按顏色分批洗的。看著這五顏六色的衣服我忍不住哈哈大笑起來(lái)。緊接著，我趕快像媽媽以前洗衣服那樣，把洗衣機(jī)里的臟水換掉，再把衣服分類，脫色的衣服分一類，不脫色的衣服分一類，“不倒翁”又搖晃了起來(lái)。累死了!誰(shuí)讓我做事情以前不考慮好呢，看著我被冷水冰紅的雙手，不禁想起了媽媽每次洗衣服的樣子，媽媽為了我們能干干凈凈地上學(xué)，在忙碌一天后還得拖著疲憊的身子為我們洗衣服。想想這些，真是慚愧極了。
“不倒翁”停止工作了，我把衣服拿出來(lái)一看，剛剛五顏六色的衣服基本上恢復(fù)了本來(lái)的面貌。我把衣服一件一件地放進(jìn)清水里淘，剛剛還在向我招手的衣服在沾了水以后變成了一頭頭大懶豬，懶洋洋地躺在洗衣機(jī)里不肯出來(lái)，想起媽媽平時(shí)那么累，卻從來(lái)不把“累”字掛在嘴上，我也頓時(shí)感覺(jué)渾身充滿了力量，一鼓作氣把衣服淘得干干凈凈放進(jìn)了甩干桶里。最后，我把衣服拿到陽(yáng)臺(tái)上去晾曬。我踩在一個(gè)小板凳上，踮起腳尖兒，小心翼翼地把衣服掛了上去，終于大功告成了!看著這一件件干干凈凈的衣服，我心里有一種說(shuō)不出的高興。
“叮咚”，門鈴響了。我打開(kāi)門一看，媽媽和姐姐回來(lái)了，我趕忙把她們拉到陽(yáng)臺(tái)上，迫不及待地讓她們檢驗(yàn)我的工作，媽媽看了激動(dòng)得說(shuō)："我的霏霏真是長(zhǎng)大了，知道心疼媽媽，會(huì)幫媽媽干活了。”就連平常凡事都不服輸?shù)慕憬阋蚕蛭彝秮?lái)了贊許的目光。
今天雖然很累，洗衣服的過(guò)程中也出了點(diǎn)小洋相，但我體會(huì)到了媽媽平日的辛苦，體會(huì)到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
一件快樂(lè)的事情優(yōu)選（專業(yè)19篇）篇三
學(xué)習(xí)如風(fēng)，可以吹綠大江南北；學(xué)習(xí)如雨，可以滋潤(rùn)天下萬(wàn)物；學(xué)習(xí)如風(fēng)似雨，輕輕地吹醒我沉睡的心靈，慢慢地滋養(yǎng)我健康的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的慢慢長(zhǎng)路中，我逐漸感受到：學(xué)習(xí)真是快樂(lè)的事。
小時(shí)候，我見(jiàn)爸爸老是伏案看書(shū)和寫(xiě)作，感到迷惑不解，忍不住問(wèn)爸爸，“爸爸，你在干什么呢？”爸爸抬起頭微笑地說(shuō)，“孩子，我在學(xué)習(xí)。”“學(xué)習(xí)很有趣？”我疑惑地問(wèn)。“當(dāng)然，人生最大的快樂(lè)，莫過(guò)于學(xué)習(xí)。”爸爸微笑中帶點(diǎn)神秘。在我幼小的心靈中，爸爸，就是我心目中的神，無(wú)所不能，無(wú)所不會(huì)。我深信，學(xué)習(xí)的目的就是在享受快樂(lè)并分享快樂(lè)。
后來(lái)呀，我?guī)衔野⒇偟男?shū)包邁進(jìn)夢(mèng)寐以求的小學(xué)大門，充分享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。難以忘懷的是那一節(jié)語(yǔ)文的課，猶記得那節(jié)課上的是《裝在信封里的小太陽(yáng)》。課前，我認(rèn)真閱讀和思考問(wèn)題；課堂上，面對(duì)眾多的聽(tīng)課老師，我一次又一次跟同學(xué)們熱烈討論，一次又一次舉起我小手；課后，杜老師狠狠的表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我是個(gè)“最懂得學(xué)習(xí)的孩子”。那一刻，我深深享受到學(xué)習(xí)過(guò)程給帶來(lái)的無(wú)窮的快樂(lè)。
去年，看了《孝女彩金》電影之后，我去參加《我心中的彩金》演講比賽。那一天，天氣特別暖和，我穿上我最鐘愛(ài)的白色連衣裙，打扮成得天使一般，站在臺(tái)上，面對(duì)成百上千雙眼睛，我自信而自豪的展示我演講的魅力，聲情并茂、如泣如訴，講述了一個(gè)山區(qū)少女至情至性至孝坎坷而不平凡的傳奇人生。臺(tái)下傳來(lái)一陣陣熱烈的掌聲，那一瞬，我已把我所學(xué)的知識(shí)發(fā)揮到淋漓盡致，為我多年來(lái)努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，深感難于言表的快樂(lè)和由衷的自豪。
而今，每當(dāng)學(xué)會(huì)了新的知識(shí)，我都會(huì)有一種莫名的喜悅；每當(dāng)解開(kāi)數(shù)學(xué)的難題，我的喜悅之情油然而生；每當(dāng)積極辯論，理解古詩(shī)文的意思，我的快樂(lè)之情噴涌而出；每當(dāng)探討出英語(yǔ)詞匯的奧妙，我的興奮之情溢于言表；每當(dāng)看到了前所未見(jiàn)的細(xì)胞，了解從未接觸過(guò)的歷史術(shù)語(yǔ)，掌握了聞所未聞的地理名詞，懂得了關(guān)注時(shí)事政治……那種快樂(lè)，如風(fēng)如雨，如夢(mèng)如幻，令人難于忘懷。
一件快樂(lè)的事情優(yōu)選（專業(yè)19篇）篇四
“我是一個(gè)外表看上去文靜，可是在我的內(nèi)心世界卻是很狂熱的。我總想哪一天我能成為小說(shuō)中寫(xiě)的那樣，成為拯救人類的救世主，想干出一件大事情……，”“你又在做白日夢(mèng)啊，整天無(wú)所事是。”媽媽又在喊叫著。
不知不覺(jué)的，在外面逛了一個(gè)多小時(shí)，天逐漸暗下來(lái)，我本想回家吃飯去，可是前面有人圍成一圈，大家都在互相談?wù)摗Ｎ液芎闷妫谑且哺^(guò)去看了看。人群中有一個(gè)身穿短裙衣棉襖的女人，手里提著一大包東西，她的臉已經(jīng)凍得發(fā)紫了，她不停向路人尋求幫助，臉上透露著著急的表情。我從別人聽(tīng)道，這個(gè)人要去接自己的孩子，可是又提不動(dòng)這么多的東西，她尋求路人幫她看管一下，她很快會(huì)回來(lái)了。大家都怕她是騙子就沒(méi)人答應(yīng)她。我又看了看她的樣子，特別是那雙眼睛是那么的清澈。我也不知道哪來(lái)的勇氣說(shuō)：“我來(lái)幫你。”頓時(shí)，很多雙眼睛盯著我看，她謝了我，就走開(kāi)了。
我把東西轉(zhuǎn)移到了屋檐下，本以為她很快會(huì)回來(lái)的，哪知道一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，那女人還沒(méi)出現(xiàn)。此時(shí)風(fēng)也越來(lái)越大，旁邊的好心人叫我不要等了，一看就是個(gè)騙子。我想了一下：不會(huì)啊，那女人雖然很普通，但我從她眼睛中看好像泉水般的清澄、溫暖啊。
此時(shí)，我的臉開(kāi)始僵硬，心都糾在一起了。我眼睛想睜開(kāi)卻不行，似乎好像看到了那個(gè)女人。之后，她果然出現(xiàn)了。手牽著兩個(gè)小孩，她連忙解釋她來(lái)晚的原因，我連忙的點(diǎn)頭。她看到我的臉快發(fā)紫了，她取下了自己的圍領(lǐng)圍在我的脖子上，然后說(shuō)：“快回家去吧!”她用真摯的暮光看著，感覺(jué)特溫暖。她走了，我也轉(zhuǎn)身走了。
在這寒冷的晚上，我圍著他給的圍領(lǐng)，一點(diǎn)都不覺(jué)得冷。我突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)不用干什么驚天動(dòng)地的大事，這些微不足道的事也很不錯(cuò)，那天，我對(duì)自己最滿意!
一件快樂(lè)的事情優(yōu)選（專業(yè)19篇）篇五
每個(gè)人對(duì)快樂(lè)都有不同的看法，有人說(shuō)：快樂(lè)是一種享受，只要自己得到，不管來(lái)源如何。只要自己快樂(lè)就覺(jué)得快樂(lè)，可是，曾想過(guò)，得到的是否是別人不慎失去的，別人是否還在痛苦的尋找。這種把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，雖然你快樂(lè)了，但是，別人會(huì)快樂(lè)嗎？我認(rèn)為，這種快樂(lè)很缺德。亦有人說(shuō)：快樂(lè)是在你受到委屈時(shí)可以得到別人安慰，而且讓欺負(fù)你的人得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。這種冤冤相報(bào)，相互傷害，大家也都得不到長(zhǎng)久的快樂(lè)。
原來(lái)，我對(duì)快樂(lè)也有著類似的看法，可是，當(dāng)我讀了《快樂(lè)》這篇文章后，立刻對(duì)快樂(lè)有了不同的理解。
小的時(shí)候，我覺(jué)得新年是最快樂(lè)的時(shí)候，因?yàn)樾履晔强梢源┥闲乱路梢猿缘胶芏嗪贸缘臇|西，最讓我高興的是可以拿到壓歲錢。這是一種童年的快樂(lè)，而現(xiàn)在呢？現(xiàn)在我明白了什么是快樂(lè)，快樂(lè)的意義在于付出，在于給予，而不是一味的向別人索取。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不算快樂(lè)，眾樂(lè)樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
正如《快樂(lè)》里所說(shuō)的：三個(gè)小孩帶著快樂(lè)這個(gè)問(wèn)題出發(fā)，十年后，按照約定回到老樹(shù)下，各自說(shuō)出自己尋回的答案。第一個(gè)小孩說(shuō)：“我現(xiàn)在是一名醫(yī)生，為病人治病，我感到快樂(lè)，他人身體健康，我也覺(jué)得快樂(lè)。”第二個(gè)小孩說(shuō)：“我現(xiàn)在是一名廚師，給別人做好吃的，讓別人吃好喝好，我感到快樂(lè)，而他們也因?yàn)槌粤宋业拿牢都央榷械娇鞓?lè)。”第三個(gè)小孩說(shuō)：“我現(xiàn)在是一名音樂(lè)家，我為他人喝彩，我感到快樂(lè)，他人聽(tīng)了我的演奏，得到了聽(tīng)覺(jué)上的享受因此覺(jué)得快樂(lè)。”這時(shí)，一位老人出現(xiàn)了，他說(shuō)：“很好，你們都領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦了。”他們都笑了。這正是快樂(lè)的真諦。
現(xiàn)在，仍然有許多人都是把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，我想這樣見(jiàn)利忘義的人就像蝗蟲(chóng)一樣可惡，害人不淺，這樣的人雖然自己快樂(lè)，但卻使很多人活在痛苦之中。即使人們都知道見(jiàn)利忘義是不好的，可權(quán)威、利益就像一張網(wǎng)，網(wǎng)住人們的良知；像毒品一樣，讓吸毒的人深陷其中；還像黑洞一樣，帶走你的良心。
自從讀了那篇文章后，我才真正領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦，我要感謝那三個(gè)孩子，因?yàn)樗麄儾粌H讓我終身受益，還讓我變得成熟，讓我明白了只有付出、給予，只有眾樂(lè)樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
一件快樂(lè)的事情優(yōu)選（專業(yè)19篇）篇六
快樂(lè)就是一種情感，用真誠(chéng)的笑來(lái)表現(xiàn);快樂(lè)就是一粒種子，需要你用辛勤去播種，終會(huì)發(fā)芽;快樂(lè)就是一架紙飛機(jī)，用笑聲就可以將它傳送到世界的每一個(gè)角落。
愈發(fā)想得到快樂(lè)的人，是愈發(fā)不會(huì)快樂(lè)的，而一不留神，快樂(lè)就溜進(jìn)了你的心中。
在一個(gè)烏云密布的下午，我拿了把傘匆匆出門，頓時(shí)大雨如注瓢潑而下，我急忙撐起傘頂著風(fēng)向前走去。路上一堆枯枝敗葉被風(fēng)吹得四處飄散，突然，在“嘩啦嘩啦”的大雨聲中一個(gè)人抱著頭狂奔不已。我一看，不禁動(dòng)了憐憫之心，你看，雨這么大，他還不被淋成“落湯雞”啊!于是，我靈巧地在一個(gè)個(gè)水坑間穿梭，終于避開(kāi)這一片陷阱到達(dá)了他跟前。我說(shuō)，你去哪兒?說(shuō)著瞥了他一眼，只見(jiàn)他嘴唇發(fā)紫臉色發(fā)青，凍得全身都在發(fā)抖，急忙將傘位朝他那兒偏去。他看了看我絲毫沒(méi)有惡意，便說(shuō)：“到紫薇路的農(nóng)工商。”“那太好了，順路，我倆打一把傘過(guò)去吧!”他連聲道謝。
“你怎么遲到了?”老師嚴(yán)厲的眼神劃過(guò)我的臉。我無(wú)心狡辯，低下頭，一言不發(fā)地朝自己的座位走去，嘴角，浮現(xiàn)出一絲微笑。
快樂(lè)只在小事中隱藏著?
快樂(lè)只是一種心靈感受?
一件快樂(lè)的事情優(yōu)選（專業(yè)19篇）篇七
我是一個(gè)喜歡唱歌的男孩子，沒(méi)事的時(shí)候總愛(ài)哼上兩句。媽媽說(shuō)我有音樂(lè)天賦，爸爸說(shuō)我具有遺傳基因。
二年級(jí)的時(shí)候，有一次上音樂(lè)課，音樂(lè)老師用電子琴給我們彈奏了一首我最喜歡的歌曲《紅河谷》。當(dāng)時(shí)我不僅被老師那嫻熟靈巧的動(dòng)作所吸引，更被那琴中傳出的美妙絕倫的曲子所陶醉，情不自禁地隨著樂(lè)曲打起節(jié)拍來(lái)。音樂(lè)老師看到我那專注的表情，就給我講了學(xué)電子琴的好處：“學(xué)電子琴可以鍛煉手指的靈活度，也可以提高自身的素質(zhì)。”聽(tīng)了老師的話，我對(duì)電子琴引起了很大的興趣。放學(xué)回家后，我把自己想學(xué)電子琴的想法說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了打電話咨詢了老師，便同意了我的請(qǐng)求，并給我買了一架電子琴以便我用來(lái)學(xué)琴。
從那以后，每個(gè)周末，我都認(rèn)真的跟著老師從最基本的知識(shí)一步一步的學(xué)起。剛開(kāi)始我的手指不聽(tīng)使喚，根本分不開(kāi)叉，只能無(wú)奈的用左手把右手的手指一個(gè)一個(gè)的撥到鍵子上，再輕輕的彈一下琴鍵。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，輔導(dǎo)老師總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你很聰明，一定能學(xué)會(huì)的。”經(jīng)過(guò)n次的練習(xí)，我笨拙的手指終于靈活一些了，漸漸地也能彈出一兩個(gè)簡(jiǎn)單的曲子了。我好激動(dòng)啊！
記得有一天，我正在家里練習(xí)老師教過(guò)的曲子，媽媽走過(guò)來(lái)讓我給她演奏一下，我非常自信的彈了起來(lái)。那悠揚(yáng)的琴聲從我的手指尖傳了出來(lái)。看到媽媽陶醉的表情我特別的驕傲。突然，我彈錯(cuò)了一個(gè)音符，怕媽媽批評(píng)我，我哇哇的大哭起來(lái)。媽媽卻笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“哭什么？沒(méi)關(guān)系，彈錯(cuò)了再改過(guò)來(lái)，下次記住就可以了。”聽(tīng)了媽媽的話，我破涕為笑，更加自信的彈了起來(lái)。
從此，我更加努力的學(xué)習(xí)電子琴，幾乎每天都練習(xí)一小段，而且彈錯(cuò)音符的概率也越來(lái)越小了，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠彈奏一些難度大一點(diǎn)的曲子了。
一件快樂(lè)的事情優(yōu)選（專業(yè)19篇）篇八
今天我懷著激動(dòng)的心情起了床，因?yàn)榻裉焓俏业谝淮稳ビ斡景鄬W(xué)游泳。
好不容易挨到了9:10，我準(zhǔn)備好泳衣、泳鏡、泳帽、毛巾和救生圈就出發(fā)了，在路上我邊走邊想：我能合格嗎？教練是男的還是女的？教練兇不兇？……到了游泳班，我就跳下車，懷著緊張又激動(dòng)的心情，快步走到更衣室里換好游衣，帶上泳鏡、泳帽和救生圈就來(lái)到了泳池邊。
游泳池是長(zhǎng)方形的，有一個(gè)大池和一個(gè)小池，大池是用來(lái)練習(xí)的，小池是用來(lái)玩耍的，水池里的水很清，讓人一看就有想下水游泳的欲望。我們的教練是女教練，她長(zhǎng)著柳葉眉，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，聽(tīng)她說(shuō)她才20歲呢。
經(jīng)過(guò)一系列的熱身準(zhǔn)備后，教練先給我們做示范，然后讓我們一起下水練習(xí)，我們今天要學(xué)的是憋氣，就是先深吸一口氣，將頭埋在水里憋氣，實(shí)在不行了在把頭抬上來(lái)。
老師喊了“1、2、3開(kāi)始！”我望著藍(lán)藍(lán)的水，遲遲不肯把頭埋在水里。我抬頭看了看旁邊的同學(xué)，他們都已經(jīng)做完一次了，我看了看他們的神態(tài)，他們有的愁眉苦臉的，有的嗆了水，有的在弄臉上的水，還有的甚至都哭了……我在心中下了好長(zhǎng)時(shí)間的決心，才敢做這項(xiàng)非常“艱巨”的任務(wù)。于是我深吸一口氣，一下子把頭埋在水里，可剛進(jìn)水里，水就像調(diào)皮的孩子一樣鉆進(jìn)我的鼻子、耳朵里，我趕緊把頭抬起來(lái)，把鼻子、耳朵里的水弄干凈，接下來(lái)我嘗試了好幾次都沒(méi)有成功，我都有點(diǎn)泄氣了。但我一想起只要學(xué)會(huì)了游泳，就能在水里自由自在地游了，就又鼓起勇氣繼續(xù)練了起來(lái)，終于我合格了！我學(xué)會(huì)了！我高興極了。
訓(xùn)練時(shí)間在不知不覺(jué)中到了結(jié)束的時(shí)間了，我去沖澡、換衣服了，心里一直美滋滋的，滿嘴都是笑聲。今天我太高興了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了在水下憋氣，雖然很累，但我克服了自己膽小的困難，真高興呀。
一件快樂(lè)的事情優(yōu)選（專業(yè)19篇）篇九
在我的成長(zhǎng)記錄袋中發(fā)生著許許多多的樂(lè)事，其中最讓我最難忘的樂(lè)事是鴿子那件事。
記得寒假里，冰雪覆蓋著大地，白白天與白白的雪融為一體，挺拔俊秀的松樹(shù)也被雪刷白了。大雪如一片片的鵝毛一樣飄飄悠悠的落在地上，馬上融化成晶瑩的水珠，但又緊接著鵝毛般的白雪落到了地上如鍥而不舍的白衣戰(zhàn)士落向地面，一夜之間不知誰(shuí)把白色的顏料弄翻了，整個(gè)世界都是白色的。
“啊！放假真舒服，每天可以睡到自然醒”，說(shuō)著便打了個(gè)哈欠伸了一個(gè)懶腰，突然，爸爸跑來(lái)說(shuō)：“趕快穿衣服，外面正在下大雪，還有一只白色的鴿子在我們家花盆上睡覺(jué)呢！不要等你剛穿完衣服，鴿子就已經(jīng)飛走了。”我一聽(tīng)渾身來(lái)了勁，心想原來(lái)鴿子也放假了，還沒(méi)把拖鞋穿正就跑過(guò)去了“咚咚咚，沒(méi)跑幾步當(dāng)時(shí)因太激動(dòng)了用了五秒鐘，左看看、右看看，上看看，除了看到鵝毛般的大雪其他什么也沒(méi)看到，突然我感覺(jué)眼皮底下有個(gè)東西白色的，往下一看，原來(lái)是傳說(shuō)中白色的鴿子，看著它真可愛(ài)呀！也不知怎么的鴿子身上白色的顏色開(kāi)始變成灰色，并且鴿子身上的水珠越變?cè)蕉啵瑔?wèn)了爸爸以后，爸爸說(shuō)：”傻孩子，那是鴿子身上的雪！”
時(shí)間一天一天的過(guò)去，雖然我還能聽(tīng)到那鴿子美妙的歌聲，但是屋子里卻已沒(méi)有鴿子……。
每年的冬天，屋子里總是會(huì)有鴿子住在我們的小木屋里，當(dāng)度過(guò)完漫長(zhǎng)而寒冷的冬天屋里會(huì)收集到鴿子生下的兩個(gè)蛋，我把鴿蛋保留在小木屋里，等待下一個(gè)冬天另一家的鴿子到來(lái)。
一件快樂(lè)的事情優(yōu)選（專業(yè)19篇）篇十
我一向有一輛異常中意的自行車，可惜媽媽一向不一樣意買。可是之后我跟媽媽定了一個(gè)賭約，如果我在這次考試中有一個(gè)異常大的提高，她就會(huì)幫我買來(lái)，否則免談。
當(dāng)時(shí)我在媽媽面前可是一口就答應(yīng)了，跟媽媽打了這個(gè)賭之后，我立馬就奮發(fā)圖強(qiáng)起來(lái)，一個(gè)那輛自行車我要定了；二個(gè)我不能在媽媽面前失了男兒的面子，君子一言駟馬難追。
之后的那段時(shí)間里，我一向在題海中蕩漾，最終功夫不負(fù)苦心人，在那場(chǎng)考試中我成了學(xué)校里的一匹黑馬。
媽媽自然要遵守她的承若，所以讓我感到無(wú)比歡樂(lè)的一件事就到來(lái)了。
我跟媽媽走在通往自行車店的街道上，一路上我都?xì)g快極了，我跟在媽媽身后，一向在說(shuō)著這輛自行車的優(yōu)勢(shì)，媽媽一向聽(tīng)著我說(shuō)話，一聲都沒(méi)吭，我一停下來(lái)頓時(shí)感覺(jué)我好像成了一名自行車推銷員。
“看來(lái)，你真是對(duì)那輛自行車入魔了。”突然媽媽悠悠的話就傳了出來(lái)，我一聽(tīng)也不反駁，心里還有些竊喜，我想著拿到自行車后的第一件事就是要騎著它轉(zhuǎn)一圈去。
等到進(jìn)了店子后，老板一瞧見(jiàn)我就迎了過(guò)來(lái)，說(shuō)實(shí)話我跟老板已經(jīng)很熟了。老板一見(jiàn)著我過(guò)來(lái)還帶上了家長(zhǎng)，立即就明白了意思。
“祝賀你將心心念念的自行車買下。”
我在老板的祝福語(yǔ)下，滿心歡喜的將自行車推了出來(lái)。在這一瞬間，我真的很歡樂(lè)。
媽媽朝著我說(shuō)了幾句注意安全的話后，我騎著自行車就在道路上穿梭，我感受到了風(fēng)聲，感受到了這種速度帶來(lái)的樂(lè)趣，待到一個(gè)無(wú)人影的小林子里時(shí)，我突然想?yún)群埃敕怕暤臍g呼。
這種感覺(jué)就是努力沖刺后換取的歡樂(lè)！這種歡樂(lè)沒(méi)有什么能夠替代！
一件快樂(lè)的事情優(yōu)選（專業(yè)19篇）篇十一
笑聲回蕩在這山間，雄偉崎嶇的俏山，凌波蕩漾的碧水，光暈醉人的白云，美聲，美景，以及還有一群美人。
我說(shuō)的美人可不是字面上的那個(gè)美人，我說(shuō)的美人是那種肆意放笑，心境愉悅的歡樂(lè)之人。你瞧！那個(gè)正在江邊捕魚(yú)的老爺爺，他正因?yàn)樯狭算^的魚(yú)兒而豪笑呢，愉悅的笑聲從他張著的大嘴中傳出，他的歡樂(lè)傳染了所有看著他的人。
我就站在他旁后的不遠(yuǎn)處，今日是個(gè)晴朗的好日子，我和朋友相約著出來(lái)游玩，沒(méi)成想一下就瞧見(jiàn)了笑得這么歡快的一個(gè)人。歡樂(lè)是能夠傳染的，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)，不遠(yuǎn)處的姑娘們也發(fā)出了咯咯的笑音。似是被老爺爺那缺了好幾個(gè)的門牙給逗笑了。
我和朋友從老爺爺身旁走過(guò)，走過(guò)的時(shí)候，朋友還不忘去瞧了老爺爺一眼，結(jié)果恰好給對(duì)上了，之后，朋友立馬拉著我的手從老爺爺身邊快速的離開(kāi)。
“你跑什么？”我被朋友拉著跑出了好遠(yuǎn)，喘氣都有些不順暢了。“沒(méi)，沒(méi)什么。”朋友喘著氣，說(shuō)話的聲音也有些結(jié)巴了。“我瞧著人家老爺爺面容慈善，是個(gè)和藹的老人，你怕什么？”對(duì)于朋友拉著我就跑的這種行為，我還是想弄明白。“你沒(méi)瞧見(jiàn)，老爺爺看我的那眼神就看魚(yú)一樣的嗎？”我被朋友的這句說(shuō)給逗笑了，什么叫做看魚(yú)一樣？“我才不信。”
朋友瞧著我的這個(gè)樣貌，反到拉著我的手轉(zhuǎn)身往回走，邊走邊說(shuō)：“不信你去瞧一下，保證你的感受跟我一樣。”朋友說(shuō)嘚信誓旦旦的，我也不反抗了，就去看一眼也沒(méi)什么事。
到了原地后，老爺爺這次是安靜的坐在那，眸子一眨不眨的盯著魚(yú)漂，我和朋友故意咳了兩聲，可是老爺爺一個(gè)眼神都沒(méi)有施舍給我們。我和朋友對(duì)視了一下，想著要不繞道老爺爺前面去？可是還沒(méi)等我們繞道老爺爺前面，猛然地老爺爺一個(gè)轉(zhuǎn)身，一張鬼臉就沖入了我們的眼簾，“啊~”我和朋友被嚇了一跳，想也不想的轉(zhuǎn)身就往后跑去，我們還沒(méi)跑出多遠(yuǎn)，就聽(tīng)到了從后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)里老爺爺?shù)拇笮β暋?/p>
我和朋友停下了腳步，轉(zhuǎn)身看看那個(gè)笑得都要跺起腳來(lái)的爺爺，立馬就明白了這可是是老爺爺?shù)膼鹤鲃。墒俏液团笥芽粗Φ靡荒槧N爛的老爺爺，莫名的也笑了起來(lái)。
雖然到此刻我都沒(méi)弄明白，這件事為什么就讓我們也笑起來(lái)了，可是不得不說(shuō)這是讓我感到歡樂(lè)的一件事。
一件快樂(lè)的事情優(yōu)選（專業(yè)19篇）篇十二
今天是大年初一，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我去澤州公園放風(fēng)箏，我們玩的可高興了。
一進(jìn)公園大門，我就吵著讓爸爸給我買風(fēng)箏，后來(lái)我們挑選了一個(gè)“喜羊羊”的風(fēng)箏。首先我們來(lái)到了霞鳳湖邊，湖面非常熱鬧，許多劃船的游人一邊劃船一邊唱歌，真開(kāi)心！湖岸邊還有許多擺攤賣東西的，尤其風(fēng)箏攤特別多。可是人太多，有許多積雪還沒(méi)有完全融化，不能很好的放風(fēng)箏。爸爸帶著我們沿抬階上到澤州公園的頂峰上去放風(fēng)箏，從頂峰上往下看，公園里人山人海；從頂峰上往上看，是蔚藍(lán)的天空。天空上有各式各樣的風(fēng)箏：有蝴蝶，有飛機(jī)，有蜻蜓，也有老鷹，最多的還是形態(tài)各異的老虎風(fēng)箏，看見(jiàn)他們的風(fēng)箏飛的那么高，我的心早已癢癢了：“媽媽，我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”
我們拿出了“喜羊羊”，在爸爸的指導(dǎo)下，我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏線，一邊放線，一邊跑著。我的“喜羊羊”很快就飛了上去，而且越飛越高。
正當(dāng)我欣賞著“喜羊羊”的雄姿時(shí)，忽然感到手中的風(fēng)箏線緊了許多。啊，原來(lái)是我的“喜羊羊”要往高飛了，爸爸要我馬上放線。放著放著，我感到手中的線又開(kāi)始變松。你知道嗎？這是我的“喜羊羊”從天上掉下來(lái)了。接著，在爸爸的幫助下，“喜羊羊”又飛上了天。
突然，我感到手中的風(fēng)箏線在不停的抖動(dòng)，不知道我的“喜羊羊”又要干什么？這時(shí)，一位小哥哥告訴我：“小妹妹，我的小老虎和你的喜羊羊風(fēng)箏線纏在一起了”。我著急地問(wèn)：“那怎么辦呀？是不是我的喜羊羊飛不回來(lái)了？”爸爸說(shuō)：“你放心，你的風(fēng)箏會(huì)回來(lái)的。”在爸爸的幫助下，我和小哥哥纏在一起的風(fēng)箏線終于解開(kāi)了。我的“喜羊羊”又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來(lái)，越飛越高。
這次放風(fēng)箏我玩的真開(kāi)心，不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，而且還知道了放風(fēng)箏的技巧。
一件快樂(lè)的事情優(yōu)選（專業(yè)19篇）篇十三
3月18日下午3點(diǎn)過(guò)，一個(gè)鮮活的生命又誕生了。她就是我姑姑的女兒，也是我的'第二個(gè)表妹。
3月18日正好是星期五。下午剛剛放學(xué)，爸爸就來(lái)接我了。我匆匆收拾好作業(yè)和書(shū)本，就和爸爸風(fēng)塵仆仆地趕回綿竹了，去看看我的小表妹。
坐在回綿竹的公交車上，我不只一次地想：“我的小表妹長(zhǎng)得什么樣子，跟姑姑或者姑爹像嗎？我和她年齡相差這么多，我工作時(shí)她上幾年級(jí)呢？該取什么名字呢？”想到這里，我拿出懷里的名字單，這個(gè)名字單可是我從全班同學(xué)那里收集到的，全是名字，是給小表妹的名字。這樣想著想著，我就睡著了。
等我醒來(lái)的時(shí)候，車已到站了。我睜著惺惺睡眼和爸爸上了一輛三輪車，直奔醫(yī)院。
我打開(kāi)9號(hào)護(hù)理房的門，走進(jìn)去看那個(gè)新生的小表妹。這時(shí)，她已經(jīng)睡著了，渾身被鋪蓋卷著，像一個(gè)棉花包一樣。姑姑對(duì)我說(shuō)：“她是這幾天來(lái)出生的第一個(gè)女?huà)耄皫讉€(gè)都是男孩子。而且聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)她一生出來(lái)就渾身雪白，不用洗都可以看得出來(lái)。”我走過(guò)去一看，的確如此。“哪像你，生出來(lái)就渾身黑毛，像只小猴子。”爸爸說(shuō)。我不服氣地答道：“黑是黑，健康色。是男人哪個(gè)不黑！”“嘿嘿嘿……”房里面的人都笑了。
吃完晚飯，大家決定讓我、爸爸和爺爺回去休息。回到家里，爺爺說(shuō)：“我去洗胎盤了。”我奇怪地問(wèn)：“胎盤是什么東西？”“胎盤就是你生出來(lái)時(shí)，把你包著的那個(gè)東西呀。”爸爸答道。“那洗什么洗？”“洗了明天好吃嘛！”“什么？胎盤也是人肉啊！這東西都能夠吃？！”我不相信地問(wèn)。“這有什么，我們還吃過(guò)你的胎盤呢？”盡管爸爸和爺爺向我解釋再三，可我還是不相信。
還好第二天沒(méi)有吃胎盤，不然我準(zhǔn)沒(méi)有胃口。
下午，我要回德陽(yáng)了。走之前我還抱過(guò)一次小表妹。姑姑說(shuō)下周她就能夠帶小表妹回德陽(yáng)了。可真期待。
一件快樂(lè)的事情優(yōu)選（專業(yè)19篇）篇十四
我還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，我就特別羨慕帶紅領(lǐng)巾的孩子，總想自己也能早一點(diǎn)帶上紅領(lǐng)巾。
20xx年10月13日那一天，我盼望的日子終于來(lái)到了，學(xué)校趙老師在廣播上說(shuō)，請(qǐng)一、五、六年級(jí)的同學(xué)到教學(xué)樓前集合，當(dāng)時(shí)我也不知道要做什么，只見(jiàn)大哥哥、大姐姐在那里整整齊齊站著排，沒(méi)想到他們是來(lái)幫助我們帶紅領(lǐng)巾的，這時(shí)我太激動(dòng)了，不一會(huì)兒，大哥哥、大姐姐步伐一致，走到我們面前。站在我前面的是一位大姐姐，她幫我?guī)狭思t領(lǐng)巾，帶完紅領(lǐng)巾后，他們統(tǒng)一敬隊(duì)禮，我用手輕輕地?fù)崦鴦倓値系募t領(lǐng)巾，真是高興，回到班級(jí)后老師給我們講了紅領(lǐng)巾的意義，我聽(tīng)后，心想我一定要努力學(xué)習(xí)，成為一名光榮的中國(guó)少先隊(duì)員，就象少先隊(duì)隊(duì)歌中所唱的那樣：“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩光榮傳統(tǒng)……”長(zhǎng)大后，我要為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在我已經(jīng)入隊(duì)一年多了，但是這一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，帶上紅領(lǐng)巾對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件難忘的事，也是一件快樂(lè)的事。
一件快樂(lè)的事情優(yōu)選（專業(yè)19篇）篇十五
"上周六，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一只麻雀。當(dāng)我看到它的腳受傷時(shí)，我決定收養(yǎng)它，然后在它的傷痊愈后把它放出來(lái)。
這只麻雀很可愛(ài)，嘴很尖，圓眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，兩只腳不停地跳。就像一個(gè)頑皮的孩子在玩耍！起初，我想給它包扎，但它不聽(tīng)話，總是動(dòng)。最后，我不得不要求我的父親好好照顧它，然后我包扎了它。接下來(lái)，我把米放在我的手里，讓它吃，但似乎我要傷害它，所以它一直盯著我，觀察我的每一個(gè)動(dòng)作。我別無(wú)選擇，只能把米飯放在桌上，讓它自己啄。持續(xù)了兩天，它不再那么害怕我了。只要我把米放在手中，它就會(huì)自己來(lái)啄米。它又細(xì)又尖的嘴快速又輕地啄著米飯，這并沒(méi)有讓我感覺(jué)到手上的疼痛，但是它很癢，很舒服。我越來(lái)越喜歡它，所以我把它命名為藍(lán)天。整天跳來(lái)跳去似乎很興奮。有時(shí)我用手輕輕地觸摸它，它會(huì)啄我的手指以示回報(bào)，好像在說(shuō):小主人，我也喜歡你。我將來(lái)會(huì)和你在一起！
每天放學(xué)回家，我都要和藍(lán)天。談?wù)撔模袝r(shí)它會(huì)。點(diǎn)點(diǎn)頭，同意，有時(shí)會(huì)搖搖頭，表示不同意，但大部分還是同意我的想法。因?yàn)樗驹谖疫@邊。
但是沒(méi)有什么是幸福的結(jié)局。放手藍(lán)天。是時(shí)候了，爸爸讓我和藍(lán)天。舉行10分鐘的告別儀式。此時(shí)，我希望這10分鐘能慢慢過(guò)去，然后再慢慢過(guò)去；我希望這10分鐘能變成10個(gè)月、10年甚至更長(zhǎng)。我堅(jiān)持藍(lán)天。它似乎不愿意離開(kāi)。我們互相看了看，似乎有什么東西落在了我的眼睛里。然而，當(dāng)我認(rèn)為它能回到藍(lán)天時(shí)，我心里有說(shuō)不出的幸福。
幸福是如此簡(jiǎn)單，即使你幫助了一只鳥(niǎo)。這才是幸福的真正含義！
一件快樂(lè)的事情優(yōu)選（專業(yè)19篇）篇十六
這次暑假中最熱的一天，爸爸媽媽帶我去了樂(lè)亭的淺水灣浴場(chǎng)，去擁抱了大海。
淺水灣的天特別藍(lán)，有時(shí)有幾朵白云飄過(guò)。我急忙穿上泳衣，拉著姥爺?shù)?手，想撲進(jìn)大海的懷抱。
忽然，我發(fā)現(xiàn)幾塊海蟄在海灘上散碎著，便問(wèn)姥爺：“這里怎么有海蟄了？”姥爺說(shuō)：“是海浪把它們沖過(guò)來(lái)的。”我嚇了一跳，急忙縮回腳說(shuō)：“那我不下海了！”
這時(shí)爸爸象變魔術(shù)一樣拿出一個(gè)大墊子，這是家里的充氣床墊，說(shuō)：“快上來(lái)吧，不會(huì)被咬的！”
我這才在姥爺和爸爸的保護(hù)下爬上了大氣墊。
我躺在氣墊上，姥爺和爸爸一邊游泳一邊推著氣墊，隨著波浪一起一伏，像搖籃，湛藍(lán)的天空下海鷗在海面上矯健地飛翔，舒服極了！我正在欣賞美景，陶醉在美景中時(shí)，一個(gè)大浪打來(lái)，嘩的一聲，海水濺到我的嘴里，海水又苦又咸，我們?nèi)齻€(gè)哈哈大笑，干脆，我們都趴在了氣墊上，任憑海浪推著我們前進(jìn)，太好玩兒了！后來(lái)，姥爺怕我太累，被太陽(yáng)曬壞，讓我上岸休息，我卻不要上岸，因?yàn)槲蚁矚g上了大海，喜歡和大海玩耍。一直到太陽(yáng)落山，我才在大家的勸說(shuō)下戀戀不舍地和大海告別。
這就是我在暑假中最快樂(lè)、最難忘、最刺激的一件事。
一件快樂(lè)的事情優(yōu)選（專業(yè)19篇）篇十七
今天下午，快放學(xué)了，孔老師突然叫我和六位同學(xué)來(lái)一下，我心里真是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下。”看到此等情景，王爍也煽風(fēng)點(diǎn)火地說(shuō)：“哎呀，老師準(zhǔn)備賣小孩了，你看到了么，老師都叫的是學(xué)習(xí)好的，這樣可以多賣一點(diǎn)錢。”我假裝大怒，大喊：“我k死你。”王爍小聲地嘀咕了一句：“光聲不見(jiàn)雨。”我笑著說(shuō)：“那要不要來(lái)光雨不見(jiàn)聲啊？”王爍假裝謙遜地說(shuō)：“這個(gè)么，就不用了。”
這時(shí)，孔老師說(shuō)：“快點(diǎn)過(guò)來(lái)。”我撇開(kāi)和王爍未打完的官司，一路朝孔老師奔去。老師又經(jīng)過(guò)了分?jǐn)?shù)篩選，選出了我、池俊瑤、劉玉媛、丁雨鑫四個(gè)人。我更是疑惑：“老師要讓我們干什么？”
老師把我們帶到了辦公室，嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“這次同學(xué)們捐的書(shū)你們給用表抄上去，全班的借書(shū)還書(shū)就歸你們管了。”我們?nèi)w大喊：“忘帶筆了！”然后用每秒鐘180千米的速度飛速取來(lái)了筆。”哪想到，老師發(fā)話：“把書(shū)包整一下帶過(guò)來(lái)吧”天呢，沒(méi)辦法，只好再用光速去教室拿書(shū)包了。”
拿完書(shū)包，一切準(zhǔn)備就緒了，老師拿來(lái)了一摞白紙。什么！一摞白紙？老師說(shuō)：“你們看，把這張白紙經(jīng)過(guò)對(duì)折，然后沿著虛線用尺子和筆描一遍，然后拿著書(shū)對(duì)著書(shū)名抄就行了。”老師輕描淡寫(xiě)，好像一切都是馬上完成的事情。讓我們的興致高高的，就像出戰(zhàn)前的將軍。
但是，想歸想，還是要有實(shí)際行動(dòng)的，我們拿起直尺、水筆，風(fēng)卷殘?jiān)频母芍Ｔ谶@些步驟里，我覺(jué)得描邊是最難的了，必須把尺子完全對(duì)正，錯(cuò)了一丁點(diǎn)，那就慘了：這張紙就廢了。正因?yàn)槿绱耍覀兠柽叺臅r(shí)候都極其小心。丁雨鑫突然對(duì)我說(shuō)：“哎呀，你描邊吧，我寫(xiě)書(shū)名。”好像非常“照顧”我似的。“這叫“照顧”么？”我暗想。不過(guò)，好男不跟女斗，我只好認(rèn)命。
行動(dòng)快速的進(jìn)行著，一會(huì)兒工夫，就已經(jīng)登記完一大半的書(shū)了，只剩6本書(shū)沒(méi)有登記了。我快速的描完了一張紙，給了丁雨鑫。“啊！”我、池俊瑤、劉玉媛深深的嘆了一口氣。“哎，作業(yè)只好晚上趕時(shí)間了。”終于，丁雨鑫也登記完了那六本書(shū)，要撤離了。看了一下時(shí)間，竟然已經(jīng)快6點(diǎn)了，快回家吧！
今天雖然覺(jué)得很累，但仍然覺(jué)得很值得，因?yàn)槲腋闪艘患芸鞓?lè)的事情，還鍛煉了一下自己各方面的能力，我一定要盡最大的能力把這件事情做好！
一件快樂(lè)的事情優(yōu)選（專業(yè)19篇）篇十八
一天，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，我和爸爸、媽媽興高采烈的去“貴陽(yáng)野生動(dòng)物園”游玩。
到了那里，我們就看到了貴陽(yáng)野生動(dòng)物園歡迎您，好像在迎接我們的到來(lái)。動(dòng)物園里的人很多很多，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。動(dòng)物園里有獅子、老虎、大象、猴子、熊貓等等。
首先我們來(lái)到了大象表演的地方，那里人山人海，我們順著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，走進(jìn)了表演場(chǎng)，找了一個(gè)好位子坐下了，不一會(huì)兒大象表演開(kāi)始了，看見(jiàn)這幾頭又大又笨的大象上場(chǎng)了，心想：這笨頭笨腦的大象能表演出什么好節(jié)目呢？但出乎我意料之外，它們太靈活太聰明了，看得我在下面直鼓掌，時(shí)間過(guò)得真快呀！我非常舍不得離開(kāi)，媽媽又告訴我一個(gè)更好的消息說(shuō)：“下面還有猴子表演、小鳥(niǎo)表演、老虎表演。”我高興得蹦了老高。
我們把一場(chǎng)一場(chǎng)的表演看完。每一個(gè)表演都很精彩，都很刺激。
晚上，我們依依不舍地離開(kāi)了“貴陽(yáng)野生動(dòng)物園”。今天我們度過(guò)了快樂(lè)而難忘的一天。
一件快樂(lè)的事情優(yōu)選（專業(yè)19篇）篇十九
我的童年有很多快樂(lè)的事情，就拿這件事說(shuō)吧。
今天課間操，我叫了許多同學(xué)去玩一個(gè)游戲。名叫—打龍尾。一聽(tīng)名字大家都覺(jué)得很奇怪吧，哪來(lái)的龍呢？讓我來(lái)給大家介紹一下游戲規(guī)則吧。打龍尾就是十個(gè)人圍成一個(gè)圈，剩下的人前后排成隊(duì)，后面的人拉著前面人的衣服。假如球在我手中，我沒(méi)有把最后一個(gè)人打中，球接到別人的手里再打，要是還不中的話再讓別人打，以此類推，什么時(shí)候打完了就算是勝利了，好了，游戲規(guī)則就是這樣了，下面該玩游戲了。
球到了我的手里，我瞄準(zhǔn)龍尾，只見(jiàn)龍頭輕輕一轉(zhuǎn)，把龍尾轉(zhuǎn)到那邊了。球被我對(duì)面的人接住了，她和我一樣，球又被我接住了。我改變了戰(zhàn)術(shù)，我托住球，虛晃了一下，接著朝龍尾砸去。這一招可真靈，球不偏不斜的正砸在龍尾。我叫道：“好球”，接著，我們又用了同樣的戰(zhàn)術(shù)，一一擊退了龍尾。我們高興的跳起來(lái)喊道：“我們勝利了”。
上課鈴響了，我們的游戲也做完了，我們都高興的走進(jìn)教室。每當(dāng)想起那件事，我就覺(jué)得很快樂(lè)。