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    讀書作文300字四年級(jí)5篇(模板)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    讀書免費(fèi)篇一

    人的愛好是各種各樣的,而每個(gè)人的愛好都是充滿快樂的,我也有自己的愛好——讀書。

    讀一本好書我會(huì)高興,讀一本好書我會(huì)感悟,讀一本好書我會(huì)吸收。書像一塊巨大的磁鐵,深深地吸引著我。

    一次,我偶然看見了一篇《八十天環(huán)游地球》的簡(jiǎn)介,看完后,我心急如焚地跑到書店氣喘吁吁地問老板:“您這里有《八十天環(huán)游地球》嗎?”“很遺憾,因?yàn)楝F(xiàn)在我們這兒的人已經(jīng)不喜歡看了,所以我也沒有進(jìn)貨,”老板無奈地說。聽完后,我拖著沉沉地腳步回了家,但我仍不灰心,我相信有的總會(huì)有的。皇天不負(fù)有心人,爸爸給我抱來了夢(mèng)寐以求的《八十天環(huán)游地球》,我像一匹餓狼貪婪地讀著,不知不覺天已經(jīng)拉開了夜幕,我還渾然不知一直沉浸在書的世界中,直到吃晚餐了,我才依依不舍的放下了書。

    看了很多的好書,也是有很多的好處的,每當(dāng)我寫時(shí)都會(huì)想到很多題材,做閱讀題時(shí)也輕而易舉,語文成績(jī)也提高了不少。

    書是識(shí)的寶庫(kù),里面充滿快樂。所以我愿意讀它,所以我愛它。

    讀書免費(fèi)篇二

    寒假里,我讀了曹外香的作品天《下沒有免費(fèi)的午餐》。

    在第一章里,講了在眾多的淘金者中,只有亞默爾一人脫穎而出,用自己的智慧淘到了人生的第一捅金;罐頭公司的漢斯運(yùn)用智慧扭轉(zhuǎn)不利的局面,提升了產(chǎn)品的名都,賺得了一大筆錢。

    在第二章里,講了一場(chǎng)大火不但沒有燒掉李掌柜的事業(yè),反而給她助了一把力,把事業(yè)燒得更旺了。是什么樣他因禍得福,重新崛起呢?是比金錢更重要的東西——信譽(yù)。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)可信,自然能得到幫助,能得到更多的尊重和友誼。

    在第三章里,講了“有準(zhǔn)備”才有可能抓住機(jī)遇,所以,為了機(jī)會(huì),我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備著。只有這樣,當(dāng)機(jī)遇來臨時(shí),你在能抓住屬于自己的機(jī)遇,搖身一變,成為財(cái)富中人。

    在第四章里,富人與窮人有什么不同呢?他們最大的區(qū)別是,對(duì)金錢的態(tài)度不同。窮人對(duì)金錢沒有太大的欲望,不知道如何投資理財(cái);而富人懂得駕馭金錢,使之成為自己的工具,為他獲取源源不斷的財(cái)富,這便是致富的關(guān)鍵。

    讀了這本書,我明白了一個(gè)道理:在現(xiàn)代社會(huì)中,金錢可以說是無處不在的,他早就滲透了人們衣食住行的各個(gè)方面,一個(gè)人如果沒有錢,那么他在社會(huì)上就寸步難行;如果有了錢,就可以得到物質(zhì)享受。由于錢的作用,所以他就有了一種令人瘋狂的魔力,被蒙上了一層神秘的面紗。有人說:“錢可以買到一切”,“有錢能使鬼推磨”。錢真的是萬能的嗎?答案是否定。有錢能買到房子,但不能買到溫暖;有錢能買到手表,但不能買到時(shí)間;金錢可以收買小人,但不可以收買真理。金錢,在一定程度上是財(cái)富的象征,但它并非人生的唯一財(cái)富。

    讀書免費(fèi)篇三

    在這個(gè)盛夏中,我仔細(xì)地閱讀了一本擁有三千多年歷史的一本中華經(jīng)典讀物《論語》。

    讀了這本書后,我覺得它傳遞的是一種樸素而又溫暖的生活態(tài)度和良好的道德品質(zhì)。《論語》是孔子弟子記錄的言行的一本名著。論語全書二十篇,四百九十二章,它是儒家思想的著作,古人有說:“半部論語治天下。”可想而知,熟讀《論語》之后的人知識(shí)有多么淵博啊!

    在《論語》這本書中,孔子曾說過:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”我相信每個(gè)人都非常熟悉這句名言,而且也經(jīng)常掛在嘴邊。這句話的意思也就是說學(xué)習(xí)了知識(shí)又按時(shí)實(shí)踐,不也是很愉快嗎?讀了這句話,我深深地感悟到了孔子希望我們學(xué)習(xí)了一樣本領(lǐng)后就要經(jīng)常去練習(xí),這樣才不會(huì)忘記。

    讀完《論語》就會(huì)覺得它主要引導(dǎo)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)、復(fù)習(xí);怎樣為人處事;怎樣去合作??而且都圍繞一個(gè)字“德”。

    希望同學(xué)們也去閱讀一下《論語》這本書,也去領(lǐng)略其中的道理。

    讀書免費(fèi)篇四

    格林兄弟是德國(guó)民間文學(xué)研究者,語言學(xué)家,民俗學(xué)家。下面是有關(guān)格林童話故事免費(fèi)閱讀書入口,歡迎大家閱讀與了解。

    從前有一個(gè)國(guó)王,有一個(gè)小男孩,巫師給他算卦說在十六歲那年,他的命將被一只公鹿所克。

    他長(zhǎng)到十六歲了,一次他和獵人們外出狩獵,在森林里與其他人走散了,猛然間發(fā)現(xiàn)了一只大公鹿,他想開槍,可是沒射中。他在公鹿后面追呀追,一直追出了森林。

    忽然,公鹿變成一個(gè)巨人站在他面前說:“我可逮著你啦。為了追你我跑壞了六雙玻璃溜冰鞋,可還是沒能追上你。”然后他拽著國(guó)王的兒子過了一個(gè)大湖,來到一座大宮殿。

    當(dāng)小伙子走到臥室,那里豎立著一尊圣耶穌的石像,國(guó)王的女兒對(duì)石像說:“我父親到九點(diǎn)鐘來,然后每一小時(shí)來一次,直到三點(diǎn),等他叫的時(shí)候,你替王子回答一聲。”圣耶穌的石像很快地點(diǎn)頭,點(diǎn)頭越來越慢,最后停止。

    說完他們兩個(gè)走進(jìn)臥室,里面豎立著一尊更大些的圣耶穌的石像,國(guó)王的女兒對(duì)它說:“如果我父親叫,你就回答他。”圣耶穌的大石像又很快地點(diǎn)頭,隨后越來越慢,最后靜止不動(dòng),王子則躺在門檻上,頭枕在手上睡起覺來。

    然后他們兩個(gè)走進(jìn)臥室,里面豎立著一尊比前兩個(gè)更大的圣耶穌的石像,公主對(duì)它說:“如果我父親叫,回答他。”這尊又高又大的圣耶穌的石像連續(xù)點(diǎn)了半個(gè)小時(shí)的頭,方才停止不動(dòng)。王子躺在門檻上,又入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    第二天早上國(guó)王說:“你確確實(shí)實(shí)干的不錯(cuò),可我現(xiàn)在不想讓你娶走我的女兒。我有一片大森林,如果你能從早晨六點(diǎn)到晚上六點(diǎn)為我把樹全都砍倒的話,我會(huì)考慮的。”然后他交給他一把玻璃斧頭,一把玻璃楔子和一柄玻璃槌子。

    他走進(jìn)林子,立刻開始砍伐,可是斧頭斷成了兩節(jié)。接著他又拿起槌子砸楔子,楔子又被砸得粉碎。這時(shí)他感到十分絕望,相信自己活不了啦,于是坐在地上哭了起來。

    時(shí)到中午,國(guó)王說:“姑娘們,你們?nèi)ヒ粋€(gè)人給他送些吃的。”

    所以小公主就不得不去給他送食物,她到了森林后問他進(jìn)展如何。

    “哦,”他答道,“別提多倒霉啦。”

    她勸他過來吃點(diǎn)東西。

    “不了,”他情緒低落地說,“我不吃,反正是個(gè)死,我吃不下去。”

    小地神們領(lǐng)旨后分頭離去,召集了全體家族來幫忙砍樹。他們開工迅速,經(jīng)過三個(gè)小時(shí),工作已經(jīng)完成,他們回來向公主作了匯報(bào)。

    這時(shí)她又拿起白手帕說:“地神,回家吧。”頓時(shí),他們?nèi)枷Ю病?/p>

    王子醒來后很高興,公主對(duì)他說:“到敲響六點(diǎn)的時(shí)候,咱們就回家。”

    他聽了她的話,回到了王宮后國(guó)王問他:“你把樹都砍完了嗎?”

    “是的。”王子回答。

    可是國(guó)王又說:“我還是不能把我的女兒嫁給你,你得為她再做些事。”

    他問是什么活兒。

    他到了魚塘將鍬往泥里一插,鍬就斷成了兩節(jié)。他又揮起鎬,鎬也碎了,他可是煩透啦。中午公主來送飯,問他情況如何。王子說一團(tuán)糟,他肯定要掉腦袋了。

    “我的工具又都成了碎片。”

    “噢,”她說,“你過來吃點(diǎn)飯,心情就會(huì)好點(diǎn)兒。”

    “不,”他拒絕,“我不吃,一點(diǎn)胃口都沒有。”

    她又跟他說了許多好話,使他終于過來吃了些東西。她再次為他抓虱子,這時(shí)他又睡著了。

    眨眼間鉆出了許多小地神,問公主有何吩咐。她告訴他們用兩個(gè)小時(shí)把魚塘徹底掏干凈,塘里的水必須清潔得能讓人照出自己的影子,里面還得有各種各樣的魚。

    這時(shí)她又拿起白手帕,往地上敲了三下,說:“地神,回家吧。”他們?nèi)甲吡恕?/p>

    王子醒來時(shí),魚塘的活兒已經(jīng)完成了,公主也已經(jīng)離去,在走之前,她要他等到六點(diǎn)鐘的時(shí)候回到宮里。

    當(dāng)他回到了宮中,國(guó)王問他:“你把魚塘的活兒干完啦?”

    “是的,”王子答道。“活兒完成得很漂亮。”

    “什么事?”王子問。

    國(guó)王說他有一座大山,山上除了荊棘外,不長(zhǎng)別的,荊棘必須被砍光,然后要在山頂上蓋一座大城堡,城堡要牢固無比,里面的陳設(shè)要應(yīng)有盡有。

    第二天他起床的時(shí)候,國(guó)王給他一把玻璃斧頭和一把玻璃手鉆,要他六點(diǎn)鐘的時(shí)候?qū)⑺械幕顑焊赏辍H欢麆偪车谝淮毓嗄緯r(shí),斧子就斷了,碎片蹦得滿地都是,手鉆也沒法使了。這時(shí)他變得痛苦不堪,盼望他的心上人能來幫他一把。

    他們立刻全都消失了。王子醒后見事情全部完成,高興得就像一只在天空中飛翔的小鳥。

    當(dāng)時(shí)鐘敲響六點(diǎn)鐘時(shí),他們一同回了家。國(guó)王問:“城堡蓋好啦?”

    “是的。”王子回答。

    國(guó)王又說:“在她的兩個(gè)姐姐嫁出去之前,我不能放我的小女兒走。”

    王子和國(guó)王的女兒為此十分難過,王子想不出任何辦法。他只好等到晚上和國(guó)王的女兒一起逃走了。跑了不遠(yuǎn),國(guó)王的女兒回頭一瞅,發(fā)現(xiàn)國(guó)王在后面追呢。

    父親趕到了,看見一簇荊棘,上面有一枝玫瑰,他伸手想摘那玫瑰,可是荊棘上的刺扎了他的指頭,他不得不回宮去了。王后問他為何沒有把他們的女兒帶回來。他說就在他快要追上她的時(shí)候,她不見啦,眼前是一簇荊棘,上面長(zhǎng)著一枝玫瑰。

    王后接著埋怨道:“如果你摘下玫瑰,那荊棘就非得跟來。”

    于是他又回去采玫瑰,可是他倆已經(jīng)早過了平原了,國(guó)王仍在后面緊追不舍。

    當(dāng)國(guó)王追到時(shí),發(fā)現(xiàn)面前是一座教堂,講壇上有個(gè)牧師正在布道,他聽了一會(huì)兒彌撒,就又回宮了。

    母親追到這里,面對(duì)的是一口大魚塘,水中間有一條魚快活地跳來跳去,而且不時(shí)地探出腦袋張望。她竭力想抓住那條魚,可是力不從心。她不由得怒火上升,為抓住那條魚,她一口氣喝干了魚塘里的水,但是感到非常不舒服,不得不又將水又吐了出來。她難過地哭了起來:“我非常清楚這是沒有辦法的事兒”。

    王子回到了王宮。他的歸來讓上上下下的人皆大歡喜。他告訴大家他已有未婚妻,她在村子里,他們得趕快準(zhǔn)備車輛去接她。大家便七手八腳地套好了馬車,大群侍從在車外各就各位。王子上車了,上車前他母親吻了他一下,他在這一瞬間忘記了以前所發(fā)生的一切事情,以及他將要做的事情。這時(shí)他母親下令把馬車卸套,大家都回屋去。

    在村子里坐等的姑娘等呀、盼呀,真是望眼欲穿,但是沒有一個(gè)人來接她。她沒有辦法,只好到屬于王宮的一家磨房里去干活,她的工作是每天下午到水池旁去刷洗器皿。

    一天王后從王宮里散步出來,路過水池,看見一位體態(tài)豐滿的姑娘蹲在那里,她不禁感嘆:“那姑娘可真是豐潤(rùn)多姿呀!她太讓我高興啦!”她和全體隨從仔細(xì)觀察著姑娘,但無人認(rèn)識(shí)她。

    姑娘為磨房主工作了很長(zhǎng)的時(shí)間,她干活賣力,待人誠(chéng)實(shí)。與此同時(shí),王后為王子從很遠(yuǎn)的地方娶來一位新娘。新娘一到,他們便要就舉行婚禮。那天,許多人熱熱鬧鬧地集結(jié)在一起,都想看盛大的婚禮。

    姑娘向磨房主請(qǐng)假也想去看看,磨房主答應(yīng)說:“行啊,去吧。”

    她在走之前,打開了三個(gè)胡桃中的一個(gè),發(fā)現(xiàn)里面有一件漂亮衣裳。她穿上衣裳,走進(jìn)教堂,站在了祭壇旁。后來來了一對(duì)新人,坐在了祭壇的前面,正當(dāng)牧師要為他祝福的時(shí)候,新娘往邊上看了一眼,發(fā)現(xiàn)了站在那里姑娘。當(dāng)時(shí)她就站了起來說她得有和那個(gè)女士一樣漂亮的衣服,否則不會(huì)結(jié)婚。

    他們只好又回到宮里,然后派人去問那姑娘賣不賣那件衣服。不,她不賣衣服,可是新娘或許有機(jī)會(huì)擁有那件衣服,她說。新娘忙問她該怎么做才能擁有那件衣服。姑娘說只要讓她在王子的門外睡一個(gè)晚上,新娘就可以得到她想要的,新娘說她樂意這么做,但侍從受命給王子喝了安定助眠藥。

    姑娘在門檻前躺了下來,整個(gè)一晚上她都在傾訴自己的悲傷。為了他,她砍倒了整座森林;為了他,她清除了魚塘里的污泥;為了他,她建造了那座城堡;她把他變成一簇荊棘,然后又變成一座教堂,最后又變成一個(gè)魚塘,萬萬沒想到他這么快就把她忘到腦后了。

    可是沉睡中的王子沒聽到一個(gè)字,侍從倒是醒了,并聽見了姑娘的話,但是不解其意。

    第二天,大家起了床,新娘穿上那件衣服,和新郎一起去了教堂。姑娘打開第二個(gè)胡桃,里面有一件更加漂亮的衣裳。她穿上了它,站在教堂的祭壇旁,以后發(fā)生的事情和以前一樣。姑娘又在王子臥室的門檻前躺了一個(gè)晚上,侍從再次受命給王子喝安定助眠藥。然而這次侍從卻給王子喝了些提神醒腦的東西。

    在王子上床就寢的時(shí)候,磨房主的女仆同昨晚一樣在門檻前哭訴自己的遭遇和悲傷。這次王子可一字一句全都聽清楚啦,他感到非常難過,從前的記憶都涌入了腦海之中,他想立刻走到她的身邊,可是他母親把門鎖上了。

    第二天一早,他馬上找到了心上人,告訴了她自己的經(jīng)過,并真心實(shí)意地請(qǐng)求她不要因?yàn)樽约旱耐鼌s而對(duì)他耿耿于懷。

    國(guó)王的女兒打開第三個(gè)胡桃,里面是一件比前兩件更為漂亮的衣裳,她穿上了它,和她的新郎共同走向教堂。一群孩子跑來給新人獻(xiàn)花,并用彩帶圍在他們的腳上,牧師為他們祝福,婚禮上一片歡樂。

    那偽善的母親和未婚的新娘從此遭到流放,而最后講述這個(gè)故事的人現(xiàn)在仍在講個(gè)不停呢。

    從前有三個(gè)小伙計(jì),他們商定要一同游歷,并總在同一個(gè)鎮(zhèn)上干活。然而好景不長(zhǎng),他們的主人再無活兒給他們干了,因此不久他們就變得衣服襤褸,難以度日。

    這個(gè)主意倒是個(gè)萬全之策,他們便又繼續(xù)往前走,路上遇到了一位穿著考究的人,他問他們姓啥名啥。

    其中一個(gè)叫道:“如果那樣不危及靈魂和濟(jì)世原則,我們就會(huì)那樣做。”

    “當(dāng)然不會(huì),”那人答道,“我不會(huì)騙你們。”

    但另一個(gè)人看了看他的腳,發(fā)現(xiàn)他有一只是馬腳,一只是人腳,就不肯相信他的話了。

    現(xiàn)在既然安全了,他們就答應(yīng)了,那鬼便告訴他們?nèi)绾蔚玫较氲玫降臇|西:即對(duì)任何人都得回答:第一個(gè),“我們?nèi)齻€(gè)”;第二個(gè),“為了錢”;第三個(gè),“太對(duì)了!”只要他們總是連著這么說,不再說別的字,就會(huì)得到錢,一旦他們不聽從指令,他們的錢就會(huì)頃刻消失;但只要他們一直照著做,他們的錢袋總會(huì)鼓鼓囊囊的。

    作為見面禮,他馬上把錢給了他們,他們能提多少就提多少,并指定他們到城里去找某某旅店。他們?nèi)チ耍曛髋軄碛铀麄儾査麄兿氤孕┦裁础?/p>

    第一個(gè)回答說:“我們?nèi)齻€(gè)。”

    “好啊!”店主說,“這正是我想的。”

    第二個(gè)說:“為了錢。”

    “當(dāng)然,”店主說。

    第三個(gè)又說:“太對(duì)了!”

    “當(dāng)然正確。”店主說。

    好酒好菜馬上給端了出來,他們得到了周到的侍候。吃完該付錢了,店主把帳單遞給了一個(gè)人。

    那人說:“我們?nèi)齻€(gè)。”

    第二個(gè):“為了錢。”

    第三個(gè):“太對(duì)了!”

    店主說:“三人都付錢,沒錢我可啥也不給。”

    “嗯,肯定是,”店主說,“他們的腦子準(zhǔn)有問題。”

    接著他們又在店里留了些時(shí)候,口中只是說:“我們這三個(gè)”,“為了錢”,“太對(duì)了!”但是他們清楚一切都在進(jìn)行中。

    店主按他的話做了。當(dāng)?shù)曛魈嶂渥幼哌M(jìn)臥室時(shí),他感覺箱子里都是沉甸甸的金子,他于是將三個(gè)伙計(jì)安排在樓下的房間里,讓商人在樓上單獨(dú)一室。到了深夜,趁大家都睡熟之際,店主和他的女人用斧子將大商人砍死,之后他們又回床睡覺了。

    房客們都想證明這一點(diǎn),說:“是你們殺了他嗎?”

    “看看吧,聽聽,”店主說,“他們自己承認(rèn)了。”

    次日清晨,他們被帶上了法庭。法官說:“是你們幾個(gè)謀殺別人嗎?”

    “我們?nèi)齻€(gè)。”

    “為什么殺那個(gè)商人?”

    “為了錢。”

    “你們幾個(gè)不要命的家伙,難道你們就不怕自己犯下的罪孽嗎?”

    “太對(duì)了!”

    “他們已經(jīng)招供,卻還頑固不化,”法官說,“立即處以死刑。”

    年紀(jì)最大的那個(gè)人說:“我們沒有殺人,殺人真兇就在你們中間。”

    于是法官派劊子手來到了店主的地窖中,發(fā)現(xiàn)那里的情形跟那伙計(jì)說的完全一樣,于是他們把見到的一切報(bào)告了法官。法官就派人將店主吊起來,砍了他的頭。

    讀書免費(fèi)篇五

    讀書,是一件快樂的事,你在讀書時(shí),其實(shí)就是在知識(shí)的海洋里暢游,它可以使你心情愉悅,使你擁有豐富的想象。

    你是否是一個(gè)愛讀書的人?如果你愛,那么你應(yīng)該慶幸,因?yàn)槿绻銗圩x書,那你必將是個(gè)快樂的人。如果你并不愛讀書,那我很失落,不是為你不讀書的行為,而是因?yàn)槟愕纳钊鄙倭颂嗟臉啡ぁ槭裁茨兀柯犖衣纴怼?/p>

    愛讀書的人他一定出口成章,而不愛讀書的人,他的詞匯量實(shí)在是少之又少。愛讀書的人想象力豐富,不愛讀書的人是無法像愛讀書者一樣,將不怎么美好的事看作美好的事。你在沒事的時(shí)候,只能坐在電視機(jī)前發(fā)呆,不曾想,愛讀書的人早已裝了一籮筐的知識(shí),準(zhǔn)備繼續(xù)讀書。

    讀書是學(xué)習(xí)的一種,但它和課內(nèi)的學(xué)習(xí)是完全兩碼事,課內(nèi)的學(xué)習(xí)是完全死板的,而讀書這個(gè)課外學(xué)習(xí)卻是活躍的,你想讓它怎樣它就怎樣。總之書就像一只海鳥,帶你飛向知識(shí)的海洋。書就像一位老神仙,坐著七彩祥云,帶你飛到知識(shí)殿堂。讀書是你心里的小天使,可以讓你無憂無慮地生活在知識(shí)殿堂。

    在讀了很多書后,我悟出了一個(gè)道理:讀書是令人快樂的。如果你是個(gè)愛讀書的人,那么歡迎你和我當(dāng)朋友,如果你不愛讀書,那就趕快行動(dòng)起來吧!

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績(jī)已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
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    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
    時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?下面
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的方案范
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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