活動方案是指為了達到特定目標而制定的一系列行動步驟和計劃。以下是小編為大家整理的活動方案范文,供大家參考和借鑒。
薦低碳綠色活動方案(熱門18篇)篇一
希望通過環(huán)保周內(nèi)各種活動的舉行,能加強瀏陽一中同學(xué)們的環(huán)保意識,對各類資源循環(huán)再利用的經(jīng)濟意識,提高大家保護環(huán)境、節(jié)約資源、關(guān)注健康的熱情。通過同學(xué)們的自主管理,可以鼓勵并引導(dǎo)我校學(xué)生用實際行動來踐行環(huán)保的真諦,共同營造一個綠色和諧美麗的一中校園。努力將本部所舉行的綠色環(huán)保周活動打造成一中的品牌活動。
活動參與對象:高一、高二全體學(xué)生。
活動時間:20xx年3月10日至20xx年3月16日。
a、“陽光”攝影大賽活動。
a、主題:攝影展。
b、主辦單位:瀏陽一中綠協(xié)、沐光攝影社。
c、活動內(nèi)容:
1、報名方式:到文娛委員處報名,每班2—4個名額,電子檔不作要求;
2、活動時間:于20xx年下學(xué)期前上交作品,延期者不做參賽處理。其中的優(yōu)秀作品將于20xx年3月10日至16日展出。
d、活動意義:通過這次攝影比賽,能讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力,還能擴展同學(xué)們的藝術(shù)視野,弘揚中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
b、“以舊筆芯換文具”活動。
a、活動背景與目的:當(dāng)今社會經(jīng)濟和科技迅速發(fā)展,節(jié)約資源成為一個熱點話題。本部通過此活動來進行宣傳,讓同學(xué)們了解到環(huán)境保護的重要性,發(fā)揮校園宣傳力,號召學(xué)生保護環(huán)境。
b、制作部門:綠色志愿者協(xié)會。
c、活動時間和地點:20xx年3月13日至15日,在北校食堂前。
d、活動構(gòu)想:同學(xué)們拿用完的舊筆芯進行對換,根據(jù)筆芯的多少來進行相應(yīng)文具對換,同學(xué)們可在相應(yīng)的文具中自行選擇,進行相應(yīng)的對換。本次活動收集到的.廢舊的筆芯作為以后綠協(xié)制作環(huán)保樹及其他環(huán)保創(chuàng)意作品的材料。
c、you我知識競賽。
a、活動主題:走進生活,了解生活的美;發(fā)現(xiàn)生活,領(lǐng)悟生活的妙;體驗生活,小小生活都有大大的奇妙之處。
b、活動目的:
1、讓一中學(xué)生在緊張的學(xué)生氛圍中學(xué)會怎樣生活,教會他們?nèi)绾螒?yīng)對生活中日常出現(xiàn)的小問題,了解生活小技巧,從而使生活變得更加美好。
2、通過此次活動,提醒大家注重生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
c、活動形式:
1、生活小常識;
2、生活小常識問答題。
d、活動對象及時間:
1、對象:全體高一學(xué)生;
2、時間:20xx年下學(xué)期。
e、活動地點:初賽:輔導(dǎo)室;復(fù)賽:科技館二樓報告廳;決賽:北校多功能報告廳。
d、環(huán)境專欄。
學(xué)校就像一個大家庭,每位同學(xué)都是這個大家庭中的一員,都承擔(dān)著一份美化校園的責(zé)任。學(xué)校,為同學(xué)們提供了一個汲取知識的場所,是同學(xué)們心靈的港灣。追夢奮斗,因此我們更加需要一個充滿綠色氣息的校園,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,更是綠色環(huán)保理念在我校的極好展示,喚起同學(xué)們參與環(huán)保事業(yè)的積極性,現(xiàn)特組織環(huán)保專欄活動,宣傳環(huán)保知識,讓我們的校園變得更加美好。
e、沙畫藝術(shù)。
沙畫,顧名思義就是用沙子做畫。沙畫藝術(shù)是21世紀剛剛興起的一種與舞臺藝術(shù)相結(jié)合的表演形式,突破傳統(tǒng)藝術(shù),創(chuàng)意神奇,畫面唯美,配合著優(yōu)美的背景音樂,天衣無縫的表演更是令人震驚。本部將于環(huán)保周內(nèi)由校園電視臺播放沙畫藝術(shù),從而擴展同學(xué)的藝術(shù)視野,激發(fā)同學(xué)們對環(huán)保藝術(shù)的熱愛。本部將于20xx年3月12日星期三讀報課時間播出。
f、《美麗中國》紀錄片。
《美麗中國》是第一部表現(xiàn)中國野生動植物和自然人文景觀的大型電視紀錄片,也是中國中央電視臺(cctv)和英國廣播公司(bbc)第一次聯(lián)合攝制的作品。本部將于20xx年3月15日星期六大掃除時間在科學(xué)館二樓播放。
附件1“陽光”攝影大賽活動。
參賽對象:高一高二全體學(xué)生。
作品要求:
1、內(nèi)容要求健康積極向上。
2、作品題材不限(人物、動物、母校風(fēng)景等,作品需附加文字,或為照片擬定一個名稱以便明確表達)。
3、作品不可借電腦修飾,也不可轉(zhuǎn)借抄襲他人作品,否則將取消比賽資格。
4、照片統(tǒng)一為五寸以上的沖印照片或電子檔。
獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎三名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。
附件2“以舊筆芯換文具”活動。
活動過程:
1、通過海報和校園廣播進行宣傳。
2、將本部組員分成兩組,分別在交換地點執(zhí)勤。
3、舊筆芯處理,將筆芯做成各種工藝品。
活動任務(wù)分工:
1、資料:xx。
2、策劃案:xx。
3、活動實行:全體綠協(xié)成員。
附件3you我生活知識競賽。
參賽對象:全體高一學(xué)生。
具體賽制:
1、本次比賽分為三輪,第一輪初賽一場:18進16,第二輪復(fù)賽三場:6進3,第三輪決賽一場,決出冠、亞、季軍。
2、初賽時,各班代表選手需準時到達地點參加筆試,若遲到,則作為棄權(quán)處理,且以三名選手的平均分作為該班最后得分,總分前6名晉級。筆試地點:輔導(dǎo)室。
3、復(fù)賽,由各班班長抽簽分為3組,分批參加復(fù)賽。每班上交3名同學(xué)名單作為參賽選手,參賽班級同學(xué)都可觀賽。計分由主辦方負責(zé),積分高的班級進入決賽。地點:科技館報告廳。
4、決賽時,晉級三個班同時參賽,參賽班級同學(xué)都可觀賽。最終決出冠、亞、季軍。地點:北校多功能報告廳。
5、初賽為筆試,復(fù)決賽為問答賽制,問答賽制分為四環(huán)節(jié),分為輪答(選擇題),實踐題,觀眾輪答,搶答環(huán)節(jié)(選擇題和判斷題),選手搶答(選擇題、簡答題和判斷題),中間有休息時間,各班可準備表演節(jié)目,計入總分。
注意事項:
1、雙方代表在臺上回答問題時,臺下同學(xué)請自覺保持安靜,不得起哄,各班的紀律將納入最后評比。
2、比賽時,選手之間應(yīng)相互尊重,不得嘲笑、辱罵。
3、各班分區(qū)域就坐,在各班進場后,由班長清點人數(shù)。
4、在對方回答問題時,觀眾不得帶任何提示性的工具以及說出任何提示性話語,打提示性手勢等,否則扣除該方10分。
5、本場比賽的所有解釋權(quán)歸主辦方所有。
6、主辦方:學(xué)生會生活部、團委會綠協(xié)。
評分細則:
1、選手輪答:選擇題每題10分,若有問答題每題15分,回答正確加分,不正確不減分,且每題只有一次機會。
2、實踐:放對一個加10分,放錯不加分。
3、觀眾搶答:答對加10分,答錯不扣分,直接進入下一題。
4、選手搶答題:若答方在規(guī)定時間10秒內(nèi)回答不出,則轉(zhuǎn)為對方答題,若對主答對加半分,若答錯不加不減(如本方答對加20分,答錯不扣分,轉(zhuǎn)為對方回答,若答對加10分,答錯不扣分)。
5、如臺下同學(xué)出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,扣比分10分。
6、賽后衛(wèi)生情況不佳扣比分5分。
薦低碳綠色活動方案(熱門18篇)篇二
調(diào)動志愿者積極性,宣傳節(jié)能環(huán)保意識,宣揚低碳文明出行方式。
xx學(xué)院x級
xxx
1、前期準備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表;
4、安排專人負責(zé)拍照。
2、每位志愿者應(yīng)該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);
3、活動時準備志愿者標示,志愿者應(yīng)佩戴志愿者標示,活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負責(zé)人;
4、活動時全體人員應(yīng)聽從指揮,負責(zé)人負責(zé)全體志愿者的出行安全。
5、由組長負責(zé)統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
薦低碳綠色活動方案(熱門18篇)篇三
調(diào)動志愿者積極性,宣傳節(jié)能環(huán)保意識,宣揚低碳文明出行方式。
某某學(xué)院x級。
1、前期準備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表;
4、安排專人負責(zé)拍照。
2、每位志愿者應(yīng)該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);
4、活動時全體人員應(yīng)聽從指揮,負責(zé)人負責(zé)全體志愿者的出行安全。
5、由組長負責(zé)統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
20xx年x月x日。
策劃人:姓名。
薦低碳綠色活動方案(熱門18篇)篇四
九寨溝縣第二小學(xué)。
一:活動的提出。
2草菁菁,寧靜祥和。我們更是通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2:感召他人,影響社會,為精品社區(qū)、文明創(chuàng)建添磚加瓦。
活動對象:全校學(xué)生。
活動時間:2012年8月------2012年12月。
成員:楊琳陳玉林鄧華各班班主任五:活動的內(nèi)容。
為了落實活動,以班為單位,以系列活動為載體,以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地,引導(dǎo)學(xué)生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動,為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻赤誠的童心。
1:分發(fā)宣傳資料。
為了。
總結(jié)。
我們的環(huán)保工作,我們開展了《綠色環(huán)保,我在行動》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得,通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。
保護環(huán)境,凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們還將通過成立“垃圾回收站”支援綠色行動等形式將環(huán)保工作繼續(xù)下去,深入下去,拓展開去。
2012年8月。
薦低碳綠色活動方案(熱門18篇)篇五
為培養(yǎng)學(xué)生的綠色環(huán)保意識和節(jié)約意識,結(jié)合我校的綠色教育辦學(xué)理念,學(xué)校定于四月份開展以“中國夢”——我的“綠色”夢為主題的教育月活動。
1、召開主題班隊會,激發(fā)學(xué)生對大自然的熱愛。
2、開展節(jié)能減排宣傳活動,各班同學(xué)可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識,共同加入到我們的環(huán)保隊伍中來。
3、廢物利用,可以將以前不用的廢品進行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。
5、綠色種植,各班發(fā)動同學(xué)拿一些小花小草放在教室窗臺上進行種植,培養(yǎng)學(xué)生對綠色生活的熱愛。
6、組織回收廢舊電池,統(tǒng)一收集上交,進行處理。
7、開展舊書交換等活動,把自己看過的書和同學(xué)們進行交換閱讀,既增進同學(xué)們之間的交流,又培養(yǎng)了同學(xué)們的勤儉節(jié)約意識。
8、爭做“小綠客”,提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品,還要做到出門能步行的堅決不坐車。
表彰:各班評選出八名“綠色之星”上報德育處。
明確新學(xué)期的奮斗目標,激勵師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
20xx年9月2日上午。
(一)迎接學(xué)生。
9月2日上午7:30時前,班主任在教室迎接學(xué)生,班主任給學(xué)生以擁抱禮歡迎學(xué)生回到學(xué)校。
(二)升國旗儀式。
1、地點:教室。
2、時間:9月2日上午8點正式開始。
3、著裝及禮儀要求:教師、學(xué)生穿夏季校服。
第一項:升國旗奏唱國歌.
第二項:尊師重教專款及圖書贈送活動。(合影留念)。
第三項:新學(xué)期校長致辭。
第四項:國旗下講話:新學(xué)期中國夢綠色路。
第五項:教師宣言。
第六項:學(xué)生宣言。
第七項:家長宣言。
(三)開學(xué)第一課主題班會(主持人:班主任)。
薦低碳綠色活動方案(熱門18篇)篇六
以環(huán)保創(chuàng)意和手工藝品為題材,為了傳承中華民族偉大的手工藝術(shù),為了解中國文化為核心,舉辦此次活動。
提高他們的動手實踐能力,豐富廣大同學(xué)的課余生活;提高同學(xué)們的生活熱情,增加生活情趣;展現(xiàn)同學(xué)們的手工才藝,為學(xué)生提供一個良好的活動平臺。
活動對象:學(xué)院中心校區(qū)全體同學(xué)。
承辦單位:公寓學(xué)生會2#分部。
1、作品主題鮮明,內(nèi)容健康向上,美觀實用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
2、作品必須是自己動手制作完成的。
3、比賽形式以個人為單位,不得多人制作一個作品。
4、作品形式多樣,手工藝制品可由紙制品、織制品、布制品、木制品等均可(不包括書法、繪畫)。
5、參賽作品需附100~200字的作品解說,并注明作品名稱、制作者姓名、班級、宿舍、聯(lián)系方式。
1.活動宣傳:由公寓學(xué)生會2#部負責(zé),宣傳部協(xié)助制作活動展板,在食堂門口立板宣傳,并通過各班生活委員在班內(nèi)宣傳。
2.活動報名&作品征集:4月6日—4月10日為報名與作品征集階段,二者同步進行,學(xué)生通過各班生活委員報名與上交作品。
3.作品評選:4月10日進行作品的評選,由2#分部干事負責(zé),由公寓學(xué)生會干事組成評委團和樓長評委團共同評選出優(yōu)秀作品。
4.作品展出:4月11日—4月12日對所有參賽作品進行展出,屆時將給獲獎選手頒發(fā)獎狀。
評分標準:總分100分;
創(chuàng)意性30分。
美觀性20分。
一等獎3名,頒發(fā)證書和獎品二等獎7名,頒發(fā)證書三等獎11名,頒發(fā)證書。
優(yōu)秀獎5名,頒發(fā)證書。
報名單10元條幅30元。
薦低碳綠色活動方案(熱門18篇)篇七
隨著社會的發(fā)展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題,“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。在“國際環(huán)境日”來臨之際,響應(yīng)學(xué)校號召,召開“低碳生活”為主題的班會。
1、了解“低碳生活”的含義,加強學(xué)生對于環(huán)保生活、低碳生活的認識。
2、知道在學(xué)習(xí)、生活中節(jié)約電、水,氣等能源的重要意義,并從生活點滴做起。
3、懂得“低碳生活”是一種積極向上的生活態(tài)度。
師:雅安的這次地震,牽動了千千萬萬中國人的心,據(jù)中國地震網(wǎng)統(tǒng)計,截至今年四月份全球已經(jīng)發(fā)生了13次地震,雖然地震是自然災(zāi)害,但長期以來由于人們忽視了環(huán)境問題,加劇了自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生。
師:我們來看一些環(huán)境污染的圖片,水污染,大氣污染,氣候變暖,沙塵暴,今年在我國北京出現(xiàn)的霧霾天氣,這是地球給人類敲響的警鐘,提醒我們要好好愛護自己的家園,作為地球上的一份子,我們應(yīng)該呼吁大家保護環(huán)境,低碳生活。
(1)朗誦《環(huán)保,我們的責(zé)任》。
(2)朗誦《我愿》。
師:由于環(huán)境問題現(xiàn)在全球都在倡導(dǎo)低碳生活,那什么是低碳生活呢,今天老師還給大家?guī)砹艘欢喂鎻V告,相信看了這條公益廣告,你會對低碳生活有進一步的了解。
師:原來低碳生活就是從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費。下面老師給大家?guī)硪恍?shù)據(jù),請看:(課件出示)。
少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的碳排放。
少開冷氣1小時,就減少0.621kg的碳排放。
少吹電扇1小時,就減少0.045kg的碳排放。
少看電視1小時,就減少0.096kg的碳排放。
少用燈泡1小時,就減少0.041kg的碳排放。
師:我們來算一筆賬,如果我們一天做到每一項,那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量,那么我們估算一下,如果全中國13億人每天都能做到每一項,就可以減少260億千克的碳排放量。這是一個多么驚人的數(shù)字啊!
師:為了保護地球,我們也應(yīng)該成為的低碳生活中的一員,讓我們共同走進第二篇章“我的低碳我做主”,再次請出我們班級的環(huán)保搭檔。
朗誦讓我們一起飛翔。
節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米,用真摯的心、勤勞的手,讓地球媽媽煥發(fā)昔日的光彩。
師:保護環(huán)境,低碳生活,只要大家都主動一點點,在生活中注意一點點,并一直堅持下去,那么這個世界改變的一定不只是一點點。讓我們攜手保護我們的地球!同學(xué)們,相信有了我們的努力,我們的參與,我們的地球家園一定會越來越美麗。
薦低碳綠色活動方案(熱門18篇)篇八
行動方案指出,要牢固樹立大衛(wèi)生大健康理念,全面貫徹預(yù)防為主的工作方針,充分發(fā)揮愛國衛(wèi)生運動的組織動員優(yōu)勢,廣泛動員全社會增強文明健康綠色環(huán)保生活理念,養(yǎng)成文明健康綠色環(huán)保的生活習(xí)慣,自覺做文明健康綠色環(huán)保生活方式的倡導(dǎo)者、踐行者和推動者,提高社會整體“免疫力”,筑牢保障我市人民群眾生命安全和身體健康的堅強屏障。
行動方案就重點任務(wù)進行了明確。
要踐行綠色環(huán)保生活,改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生,推廣生活垃圾分類,深化“廁所革命”,養(yǎng)成綠色環(huán)保生活習(xí)慣。
在提高全民健康素養(yǎng)方面。
引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、多通風(fēng)、戴口罩、保持社交距離,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻等。
到20xx年和20xx年,全市居民健康素養(yǎng)水平分別不低于22%和30%。
在全面實施控?zé)熜袆臃矫妗?/p>
深入貫徹《河南省愛國衛(wèi)生條例》,加大控?zé)焾?zhí)法力度,推動公共場所、工作場所的室內(nèi)區(qū)域和公共交通工具全面禁煙。
加強青少年控?zé)煿ぷ鳎浞职l(fā)揮各類學(xué)校教育主渠道作用,加快培育青少年無煙文化。
在倡導(dǎo)公筷公勺方面。
我市將在全社會廣泛宣傳使用公筷公勺、推廣分餐制用餐,形成社會新風(fēng)尚;。
積極發(fā)揮各地食品安全監(jiān)管部門和餐飲行業(yè)協(xié)會的作用,開展“公筷公勺進餐廳”系列主題活動,倡導(dǎo)餐飲服務(wù)單位按標準配備標識清晰的公筷公勺,將公筷公勺、分餐制納入餐飲服務(wù)單位示范創(chuàng)建、監(jiān)督檢查等,推動將公筷公勺、分餐制轉(zhuǎn)化為日常餐飲禮儀。
在推廣生活垃圾分類方面。
進一步完善城鎮(zhèn)垃圾分類實施辦法和推行措施,推動垃圾分類落實到位;。
啟動我市城鄉(xiāng)生活垃圾分類示范工作試點,加快推進生活垃圾分類減量化、資源化、無害化。
到20xx年,全面實現(xiàn)城市生活垃圾分類全覆蓋。
薦低碳綠色活動方案(熱門18篇)篇九
——低碳生活,綠色出行。
喜歡在路上的感覺。
自由自在的騎行。
想走就走,想停就停。
不在乎騎行的終點。
在乎的是。
t恤,8:00準時開始騎行活動。
xxx集合。共享知識分享快樂4.中午xxx點在xxx進行趣味活動及野炊。東西統(tǒng)一采購,個人如果有特殊需求,可自行攜帶。八、活動注意事項:以隊伍為重,個人需服從隊伍,服從大局。實行輪流押隊,并各司其職,做好隊內(nèi)職務(wù),出現(xiàn)問題互幫互助。任何情況下不得單獨行動。任何情況離隊須告知兩人以上。到達指定地點,由其組長點名統(tǒng)計人數(shù)。1.領(lǐng)騎:騎行隊伍中設(shè)領(lǐng)騎一名,負責(zé)控制隊伍的前進速度及休息時間,地點。2.聯(lián)絡(luò)員:視隊伍大小設(shè)聯(lián)絡(luò)員若干,負責(zé)在重要路口留下為后面的隊伍指示前進路線。3.后勤保障人員:指定騎行經(jīng)驗較好的幾人負責(zé)準備一些維修工具、醫(yī)療箱、開水,檸檬水,鹽水,白水蛋等必需品,并安排人員記錄騎行的拍照。4.小分隊:設(shè)五人為一組小分隊,隊伍自由組合,隊長由體力較好擔(dān)任,負責(zé)小分隊速度,照顧隊員,增加騎行樂趣。5尾騎:隊末設(shè)騎行一名,標志隊伍的結(jié)束。尾騎了解進行的具體路線,鼓勵脫離大隊隊員前進并觀察是否落下隊員,太遠,需與聯(lián)絡(luò)員取得聯(lián)系,以保證隊員不致掉隊。
薦低碳綠色活動方案(熱門18篇)篇十
寒、暑假期間的“綠色網(wǎng)吧”納入學(xué)校寒、暑假活動計劃中,利用8天的時間對學(xué)生開放。具體時間待定。
授課教師:
我校信息技術(shù)教師,分別授課,專人負責(zé)“綠色網(wǎng)吧”這項活動。授課內(nèi)容:
教師針對學(xué)生的需求對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)瀏覽、網(wǎng)絡(luò)搜索、電子郵箱的申請、收發(fā)電子郵件、flash網(wǎng)絡(luò)動畫的簡單制作、photoshop圖片簡單處理、益智的小游戲等等相關(guān)培訓(xùn)。
授課地點:
二樓微機房。
“綠色網(wǎng)吧”是個新生的事物,為它能有效、長久的服務(wù)于學(xué)生我們會在實踐中不斷的努力探索,及時。
總結(jié)。
缺點與不足,使其能更加的完善。
洛陽市第四十八中學(xué)。
2013/2/27。
為了引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng),增強掌握。
2---機器進行監(jiān)控、鎖定。
7、必須能保證每周至少6課時以上向?qū)W生開放的時間安排。
8、對學(xué)生進步上網(wǎng)的基本培訓(xùn)及引導(dǎo)。
9、校園網(wǎng)吧必須張貼或懸掛相關(guān)的管理條例、使用守則等。
某學(xué)校有計算機共100臺,10臺用于辦公室,共有2個計算機教室,計算機數(shù)量分別是50臺和40臺。利用其中一個40臺計算機的教室當(dāng)校園網(wǎng)吧,同時也做計算機房用。
建立校園網(wǎng)吧:
把網(wǎng)吧用的40臺機器重新整理,同類的計算機以一臺為模板,安裝windowsxp操作系統(tǒng),計算機硬件驅(qū)動程序和directx系統(tǒng)加強軟件。
4---由管理員輪流值班,嚴格按照管理條例執(zhí)行。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)不定時進行巡查。上網(wǎng)學(xué)生必須在進入網(wǎng)吧時進行登記(包括姓名,班級及上網(wǎng)計算機號)。管理員記錄學(xué)生上網(wǎng)信息并保存。管理員必須做好每天網(wǎng)吧內(nèi)的學(xué)生上網(wǎng)情況記錄(包括發(fā)生的事件等)。
為了加強對本綠色網(wǎng)怠的安全管理,保障綠色網(wǎng)吧安全、有效的運行,凈化校園綠色網(wǎng)吧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保障網(wǎng)絡(luò)安全,促進校園綠色網(wǎng)吧健康有序發(fā)展,特制定本制度。本綠色網(wǎng)吧特定以下管理條例:
1、學(xué)生在本綠色網(wǎng)吧上網(wǎng)時,要憑本校學(xué)生證或其它有效證件進行登記,隨時接受有關(guān)主管部門的檢查。服務(wù)對象為在校學(xué)生。
2、電腦內(nèi)的有關(guān)上網(wǎng)信息,程序運行記錄當(dāng)保存60日以上,以便于綠色網(wǎng)吧管理員和學(xué)校以及有關(guān)管理部門進行查詢,不得擅自刪除、備份上網(wǎng)信息。
6---并遵守下列規(guī)定:
(一)禁止明火照明和吸煙并懸掛禁止吸煙標志;
(二)禁止帶入和存放易燃、易爆物品;
(三)不得安裝固定的封閉門窗柵欄;
(四)開放期間禁止封堵或者鎖閉門窗;
(五)不得擅自停止實施安全技術(shù)措施;
(六)不得公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的;
(七)不得損害學(xué)校信譽及學(xué)校內(nèi)任何財物;
(八)不得做違反憲法和法律、行政法規(guī)、校紀、校規(guī)等。
8、將各項管理制度懸掛在“綠色網(wǎng)吧”內(nèi)醒目的位置。
9、嚴格遵守《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理辦法》和《互聯(lián)網(wǎng)管理條例》,積極配合有關(guān)部門的檢查。
8---。
二、活動目標。
通過本次主題教育,使學(xué)生真正認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴重后果,增強學(xué)生的是非觀念和自律意識、自控能力,實現(xiàn)從源頭上遏制學(xué)生進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
三、
活動時間。
本次“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育從3月1日起至5月31日結(jié)束。
四、方法步驟。
本次“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”主題教育共分三個階段:
10---學(xué)生在喜聞樂見的活動中受到教育。
二是發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道教育作用。舉行“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”知識講座,對轄區(qū)師生進行了培訓(xùn);各科教師要根據(jù)教材實際情況,盡最大可能滲透網(wǎng)絡(luò)知識教育,特別是信息技術(shù)課教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)學(xué)校條件、年級特點和學(xué)生接受能力,把網(wǎng)絡(luò)知識和運用,作為教學(xué)內(nèi)容列入教學(xué)計劃,變過去只重視計算機知識和操作技能的教學(xué),在傳授計算機知識與操作技能的同時,重點進行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。
三是轄區(qū)學(xué)生舉行莊嚴的宣誓、簽名儀式,表示要嚴格遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,文明健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)中的主人。
導(dǎo)學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng),自尊自律,點擊文明,綠色上網(wǎng),增強自護意。
12---相關(guān)綠色上網(wǎng)管理軟件,向?qū)W生推薦綠色網(wǎng)站,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文化的需要,培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息、應(yīng)用信息的能力。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)要有效控制“色情、聊天和游戲”網(wǎng)絡(luò)三大魔爪等不良信息的進入。
(四)協(xié)調(diào)社區(qū)教育,營造共管局面。
網(wǎng)吧專項整治是一個復(fù)雜的社會問題,單靠一方面努力勢單力薄,很難奏效,需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。社區(qū)在與家長溝通的基礎(chǔ)上,還要主動與學(xué)校建立聯(lián)系,相互溝通信息、交流經(jīng)驗、統(tǒng)一要求,及時調(diào)整教育內(nèi)容和方法,增強各自工作的針對性和時效性。
薦低碳綠色活動方案(熱門18篇)篇十一
你好,網(wǎng)絡(luò)!
----。
發(fā)表日期:2003年10月27日
出處:元和小學(xué)。
作者:張燕。
已經(jīng)有1724位讀者讀過此文。
[活動內(nèi)容]。
21世紀是知識經(jīng)濟的時代,人類社會要發(fā)展,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,因此培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)理念,科學(xué)精神非常重要。這次主題班會,要讓學(xué)生在組織參與活動的同時,增長知識,樹立崇尚科學(xué),獻身科學(xué)的遠大理想,成為新世紀的主人。
中隊活動內(nèi)容分為五個部分:
序幕、認識網(wǎng)絡(luò)、走進網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)大比拼及尾聲。
[活動目標]。
1.通過自己動手上網(wǎng)獲取信息,并能夠有效地在網(wǎng)上收集信息、整理信息、交流信息。
2.通過活動能了解國內(nèi)及世界科技的發(fā)展情況,掌握科技新名詞。
3.通過活動使學(xué)生了解、認識、到接收各類有益、健康的網(wǎng)站。
4.通過活動使學(xué)生形成認識并自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德意識。
5.學(xué)習(xí)并熟悉網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的操作能力。
[活動準備]。
1、使用microsoftpowerpoint制作一個多媒體的節(jié)目單。
2、分組制作一份電腦小報:網(wǎng)絡(luò)知識報。
3、搜集有關(guān)神州五號載人飛船發(fā)射過程的資料。
你好,網(wǎng)絡(luò)!
——五(3)中隊活動。
序
幕
甲:迎著燦爛的朝陽,(多媒體背景)。
乙:邁開輕快的步伐,甲:跨世紀的一代新人,乙:將插上科學(xué)的翅膀飛翔。
甲:科學(xué)為人類撒下了充滿希望的種子,乙:科學(xué)為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌。
第一部分。
認識網(wǎng)絡(luò)。
甲:是啊,科學(xué)正以其強大的生命力,改變著一切。
乙:如今世界也已變小了。
甲:“今天你上網(wǎng)了嗎”成了街上流行的口頭禪。乙:“網(wǎng)吧”“網(wǎng)蟲”“網(wǎng)民”“網(wǎng)絡(luò)小姐”這些新新名詞,早已家喻戶曉,深入人心。
star!
1、(學(xué)生網(wǎng)上沖浪)。
2、(同學(xué)逐個介紹網(wǎng)站)。
乙:我們剛剛在信息高速公路上瀟灑走了一回,20世紀興起的信息革命,不僅改變了世界面貌,更促進了人類思想觀念的轉(zhuǎn)變。
甲:網(wǎng)絡(luò)到底給我們小朋友帶來了什么?
乙:請看小品《今天我秋游》。
小品表演:《今天我秋游》。
(辯論:正反雙方幾位學(xué)生答辯)。
乙:真巧,元和小學(xué)校園網(wǎng)上也在開展“網(wǎng)絡(luò)道德”的討論,我們不妨上那去看看。
(有話大家說“網(wǎng)絡(luò)道德大家說”)。
甲:2000年,不同尋常的年份,正當(dāng)人們歡天喜地迎接新世紀時,有一條“蟲”出來搗亂了,于是上演了一場“千年蟲”大戰(zhàn)。
乙:請聽相聲《“千年蟲”趣談》。
(相聲。
千年蟲“趣談”)。
甲:科學(xué)是一把利劍,面對形形色色的“敵人”它所向披靡;
科學(xué)也是魔方,它能創(chuàng)造奇跡。
第二部分。
走進網(wǎng)絡(luò)。
乙:青少年時期是人生中創(chuàng)造力最高的時期。但我們卻要面對各種考試的壓力。
乙:讓我們做一下智力游戲,一分鐘遐想競賽,讓智慧的火花閃爍。
(分組網(wǎng)上做智力游戲)。
甲:是科學(xué)給我們插上了想象的翅膀,乙:是科學(xué)為我們開辟了理想的道理。
甲:2003年10月16日,從中國酒泉發(fā)射中心傳來了好消息,中國自行設(shè)計制造的神州五號航天載人飛船航天飛行圓滿成功。
乙:讓我們再次領(lǐng)略一下這激動人心的時刻吧!
(錄象:神州五號航天載人飛船成功飛向藍天。)。
甲:這是科學(xué)的結(jié)晶。
乙:也是網(wǎng)絡(luò)信息的功勞!
(多媒體屏幕顯示:“小宇航員”介紹如何利用計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)處理發(fā)射過程及簡單的信息技術(shù)原理。)。
甲:太棒了,這也正是圓了中國人民的一個千年之夢。
乙:不錯,這同時也標志著中國航天工業(yè)的發(fā)展,已處于世界領(lǐng)先地位。
甲:下面是一個假想小劇目:招聘宇航員。
(多媒體協(xié)助完成小品:招聘宇航員)。
第三部分。
網(wǎng)絡(luò)大比拼。
甲:網(wǎng)絡(luò),給了我們無窮的知識。
乙:網(wǎng)絡(luò),使得我們更加地自信。
甲:它是一盞啟明燈,為我們照亮前進的征途。
乙:它是一朵含苞欲放的花蕊,將會燦爛無比!
甲:今天,我們當(dāng)中已經(jīng)有一些同學(xué)暫露頭角。他們掌握了一些網(wǎng)絡(luò)的知識和技能。
就讓我們來欣賞一下他們的颯爽英姿吧!
1、小小打字競賽。
2、電腦小報展覽:網(wǎng)絡(luò)知識報。
大家行動起來:現(xiàn)場分發(fā)給各位老師和同學(xué)。
尾
聲
(歌舞:《明天會更好》)。
師:同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)帶給了我們?nèi)碌膭?chuàng)造思維,因為,它教給我們最先進的思想、方法。崇尚科學(xué),讓我們更冷靜、客觀地面對這日新月異的世界,獻身科學(xué),我們將無私地奉獻出我們的一切。
齊:讓我們插上科學(xué)的翅膀振翅翱翔,迎接新世紀的曙光!
----。
發(fā)表日期:2005年11月24日
【編輯錄入:wwh】。
——五(2)中隊主題隊會。
輔導(dǎo)員:金娟。
活動過程:
主持人乙:我發(fā)現(xiàn)上面的標志是竹簡、白紙和電腦。
主持人甲:。
這代表什么意思呢?主持人乙:我知道.隨著時代的進步,科技飛速發(fā)展,人類的書寫工具不斷地演變更新,從最初的竹簡變成書信的紙,而現(xiàn)在變成了電腦,對嗎?主持人甲:對!我們已經(jīng)進入了網(wǎng)絡(luò)信息時代,電腦已經(jīng)走進我們的課堂、我們的家庭.現(xiàn)在,我班同學(xué)家中,大多都會有一臺電腦。
主持人乙:是啊,網(wǎng)絡(luò)已與我們的生活、工作、學(xué)習(xí)息息相關(guān),那么,身處網(wǎng)絡(luò)時代的我們怎樣讓互聯(lián)網(wǎng)成為我們最好的助手和朋友呢?如何讓我們在網(wǎng)絡(luò)時代安全、健康地成長呢?為此,我們舉行了本次活動。
主持人甲:現(xiàn)在我宣布,五(2)中隊《遠離網(wǎng)吧綠色上網(wǎng)》主題隊會現(xiàn)在開始。
出旗儀式.(出旗、唱隊歌)。
主持人甲:小軒,你喜歡玩電子游戲嗎?
主持人乙:我,有點喜歡。
主持人甲:我們班喜歡玩電子游戲的同學(xué)請舉手?
(現(xiàn)場統(tǒng)計)。
主持人乙:喲,人數(shù)還真不少嘛!你們玩游戲是在什么地方?
主持人甲:噢,網(wǎng)吧?曾經(jīng)上過網(wǎng)吧的同學(xué)請舉手!
主持人乙:有少數(shù)幾位。
主持人甲:法律不是明文規(guī)定:禁止未成年人進入網(wǎng)吧的嗎?
主持人乙:是啊。雖然有法律規(guī)定,可事實又是怎樣的呢?為了全面了解我們小學(xué)生有關(guān)上網(wǎng)吧情況,我們班假日小隊在校外輔導(dǎo)員的幫助下,開展了一系列的調(diào)查活動。下面,請我們小隊長匯報調(diào)查結(jié)果!
1、我們是第一小隊,2我們是第二小隊,星期天。
主持人甲:謝謝你們的匯報,你們辛苦了。可是為什么不能上網(wǎng)吧呢?(情景劇:迷戀網(wǎng)吧打游戲)。
(鼓點樂起)。
舞蹈(情境表演)同學(xué)1:咦,這不是皓天嗎?你醒醒吧!
皓天:哦,不,我還要打,我還要打!
同學(xué)2:(拉住他)你看你呀,曾經(jīng)是我們的組織委員,怎么就??。
皓天:(恍惚狀)還有第9關(guān)沒有打完。(猝死)。
同學(xué)1:(嘆氣),同學(xué)們,快救救他呀,救救他呀!
下面同學(xué)合:皓天,你快醒醒吧,你快醒醒吧!
主持人甲:這是根據(jù)發(fā)生在蘇州地區(qū)的一個真實事件改編的。看了剛才的一幕,你們明白。
為什么現(xiàn)在明文規(guī)定不能進網(wǎng)吧玩游戲吧。
主持人乙:那么,我們不進網(wǎng)吧,就在家里上網(wǎng),玩游戲,就不要緊吧。
主持人甲:我們許多同學(xué)、家長也這樣認為,為此,我們的假日小隊對同學(xué)們平時上網(wǎng)情況作了調(diào)查,下面請小隊長匯報調(diào)查結(jié)果。
第三小隊:
第四小隊:
a.。
電腦課上,我曾經(jīng)打過游戲,后來,微機考試,我沒考出來。
b.雙休日,在家玩游戲,以至于壞了眼睛,戴上了眼鏡,很不方便。
c.。
與爸爸媽媽爭吵過,還爆發(fā)了家庭戰(zhàn)爭,傷了和氣。
主持人:同學(xué)們對上網(wǎng)的危害雖然有些認識,但還不夠深刻、不夠全面,看了下面的例子之后,相信你有更深的體會。
音樂起(悲慘的音樂)。
小品:一人演母親:(打扮得白發(fā)蒼蒼,深痛淚下敘述)。
母:“我的孩子呀!”“我的孩子呀!”
主持人上:大媽,大媽,發(fā)生什么事了嗎?
母:我原本孝順,聰明的彬彬,現(xiàn)在在哪里呀!(盲目)。
主持人:找找看,大媽。
母:找,去哪里找呀??(講述故事)(以情感人)。
加對白。
(兩位主持人扶著大媽)。
母:請你們一定要幫幫他們呀,別讓這些孩子走上我家彬彬這條路。網(wǎng)吧,游戲,真是一個害人精啊!
兩位主持人:大媽,您放心,我們一定不進網(wǎng)吧,杜絕游戲。
臺下合:大媽,大媽,我們向您保證,絕對不進網(wǎng)吧,杜絕游戲。(把大媽送下去)。
主持人:親愛的少先隊員們,看著這催人淚下的事實,看著這痛徹心扉的母親,我們知道是黑色網(wǎng)吧害人,沉迷游戲害己,但是那些上網(wǎng)玩游戲,像吸毒上癮一樣的人,他們常常缺乏意志,無法控制自己,你們請看,這樣的悲劇還在上演。
出示照片。
主持人:親愛的同學(xué)們,這又是一個曾經(jīng)陽光的少年,如今由于沉迷于游戲,成為了囚中人,這是一個發(fā)生在我們身邊的真實的故事,他叫李平,而今天,我們有幸請來了當(dāng)時辦理此案的某某,讓他來講一講當(dāng)時的情況,(掌聲響起)配樂,穿好制服。
(講故事)。
主持人:就因為沉迷于游戲短暫的快樂,而葬送了自己原本美好的前程,他流下了后悔的眼淚,但眼淚來得太晚太晚了。
錄象。
定格。
主持人:親愛的老師,親愛的同學(xué)們,這個如今充滿悔恨的少年僅僅是因網(wǎng)絡(luò)而犯罪的一個典型,據(jù)統(tǒng)計,目前,吳江市每年因玩網(wǎng)絡(luò)游戲而犯罪的占青少年犯罪的60%啊!
快板排隊。
主持人:所以還是那句話,《上網(wǎng)游戲危害大》(有力)。
齊:上網(wǎng)游戲危害大!危害大!
主持人:網(wǎng)絡(luò)游戲危害這么大,到底什么原因使這些同學(xué)走上這條網(wǎng)路呢?
錄象主持人:
主持人:那么,怎樣進行綠色上網(wǎng)呢?今天有幸請來楊聿凡的家長楊老師,為我們做這方面的指導(dǎo)。大家歡迎。
主持人:是啊,同學(xué)們,在我們這個充滿活力,朝氣與正義感的中隊中,我們要杜絕進網(wǎng)吧,不上游戲網(wǎng)??讓網(wǎng)絡(luò)真正成為我們有益的朋友。
為了讓全校同學(xué)都參與到“遠離網(wǎng)吧,綠色上網(wǎng)”的活動中來,我們中隊委經(jīng)過集體商議,寫了一份倡議書。
(讀倡議書)。
主持人:
輔導(dǎo)員講話:親愛的同學(xué)們,首先祝賀你們本次活動圓滿成功!
確實,網(wǎng)絡(luò)已與我們的學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān),只有正確、正當(dāng)?shù)厥褂盟拍苁刮覀冊趯W(xué)習(xí)中事半功倍,才能與它交上真正的朋友。
你們能在本次活動中感悟成長,感人至深,發(fā)人深省。為了讓我們中隊的每個隊員都能做到遠離網(wǎng)吧綠色上網(wǎng)。我們準備一張綠色上網(wǎng)監(jiān)督卡,請你們與家長簽約,相互監(jiān)督。請小隊長下發(fā)協(xié)議書。祝每個隊員都健康、快樂地成長。
退旗,敬禮!
主持人:
同學(xué)們,通過今天的活動,我們懂得了健康上網(wǎng)的知識,讓我們用實際行動證明我們是“遠離網(wǎng)吧綠色上網(wǎng)”的文明實小人。
薦低碳綠色活動方案(熱門18篇)篇十二
當(dāng)今時代,是一個充滿競爭的信息時代,計算機網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了前所未有的驚喜,它以其豐富的內(nèi)容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現(xiàn)了一個美麗而精彩的嶄新世界。網(wǎng)絡(luò)越來越貼近我們的中學(xué),已經(jīng)成為中學(xué)生活必不可少的一部分,互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜,但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它給我們生活帶來了方便的同時也帶來了很多負面的影響。網(wǎng)絡(luò)上低級庸俗的內(nèi)容,也讓一些自控能力較差的學(xué)生不能自拔,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)游戲之中,純潔的心靈受到了毒害,身體也受到了損害,有的甚至走上了違法犯罪的道路。
二、活動目的這次活動,倡導(dǎo)和鼓勵同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。使同學(xué)們認清網(wǎng)絡(luò)善惡美丑的界限,喚起同學(xué)們對于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注,喚醒沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的學(xué)生,使學(xué)生文明上網(wǎng)的自覺性增加。倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),使用網(wǎng)絡(luò)文明語言,不沉溺于虛擬時空,自覺抵制各種虛假、消極內(nèi)容,不斷提升網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的針對性和有效性。營造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明新氣象,爭做文明中學(xué)生,為建設(shè)和諧校園做出貢獻。
2013年12月(暫定)。
四、活動主要內(nèi)容。
為倡導(dǎo)良好網(wǎng)絡(luò)道德,培養(yǎng)文明網(wǎng)絡(luò)行為,組織宣傳和倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)相關(guān)活動,活動內(nèi)容如下:
(1)倡議書展板宣傳。
(2)復(fù)印倡議書資料,并粘貼于各中隊,讓隊員們加深對文明上網(wǎng)的認識,并且能自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。
使學(xué)生參與其中,為文明上網(wǎng)提供一些積極性的宣傳語。評出一二三等獎,評出后將比較好的宣傳語通過電子屏進行宣傳。
3.“遠離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)”橫幅簽名活動。
4、各中隊出一期綠色上網(wǎng),文明上網(wǎng)的黑板報。
5、各中隊圍繞綠色文明上網(wǎng)開一次主題隊會。
6、各中隊宣傳委員制作一期手抄報,以展板形式宣傳展出。
德育處、團委、大隊部2013年11月。
薦低碳綠色活動方案(熱門18篇)篇十三
中心各科室:
為進一步倡導(dǎo)綠色生活、健康生活,積極倡導(dǎo)低碳生活方式,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》(文明辦〔xx〕號)文件精神及市文明辦有關(guān)通知要求,結(jié)合我中心實際,經(jīng)研究決定在全中心開展“綠色出行周”活動,現(xiàn)通知如下:
一、活動安排。
在全中心倡導(dǎo)綠色出行理念,中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措,鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培養(yǎng)綠色出行習(xí)慣,以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。
三、活動內(nèi)容。
宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間,圍繞活動主題,通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,號召所有干部、職工帶頭綠色出行,組織開展健步走、騎行等多種文體活動,大力宣傳綠色交通理念,在全社會營造綠色出行的良好氛圍。
2.倡導(dǎo)綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與,感召朋友圈親朋綠色出行,倡導(dǎo)親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班;倡導(dǎo)家長優(yōu)選公共交通接送上下學(xué),倡導(dǎo)中小學(xué)生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。
四、工作要求、要精心組織。各科室思想上要高度重視,認真組織好“綠色出行周”活動,使每位職工理解活動的內(nèi)容及意義,中心領(lǐng)導(dǎo)干部要做出表率。
2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網(wǎng)站、微博、微信等宣傳渠道,擴大活動的覆蓋面和影響力,廣泛傳播綠色出行理念,動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中來。
3、要及時上報。各科室要積極開展活動,及時收集原始資料,將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產(chǎn)工作群。
xx市不動產(chǎn)登記中心。
xx年9月11日。
薦低碳綠色活動方案(熱門18篇)篇十四
中心各科室:
在全中心倡導(dǎo)綠色出行理念,中心廣大職工要積極支持綠色出行舉措,鼓勵職工選擇步行、自行車、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培養(yǎng)綠色出行習(xí)慣,以實際行動使綠色出行成為一種社會時尚。
1宣傳綠色出行理念。各科室要在出行周期間,圍繞活動主題,通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,號召所有干部、職工帶頭綠色出行,組織開展健步走、騎行等多種體活動,大力宣傳綠色交通理念,在全社會營造綠色出行的良好氛圍。
2倡導(dǎo)綠色出行方式。各科室要在出行周期間號召職工積極通過微信朋友圈平臺推送“綠色出行周”活動信息,采取多種形式鼓勵社會公眾廣泛參與,感召朋友圈親朋綠色出行,倡導(dǎo)親朋優(yōu)選公交、自行車、步行等綠色交通方式上下班;倡導(dǎo)家長優(yōu)選公共交通接送上下學(xué),倡導(dǎo)中小學(xué)生采用步行、騎行、乘坐公交方式出行。
1、要精心組織。各科室思想上要高度重視,認真組織好“綠色出行周”活動,使每位職工理解活動的內(nèi)容及意義,中心領(lǐng)導(dǎo)干部要做出表率。
2、要強化宣傳。中心辦公室要利用網(wǎng)站、微博、微信等宣傳渠道,擴大活動的覆蓋面和影響力,廣泛傳播綠色出行理念,動員更多群眾參與到“綠色出行”行動中。
3、要及時上報。各科室要積極開展活動,及時收集原始資料,將發(fā)至朋友圈綠色出行信息截圖發(fā)至不動產(chǎn)工作群。
薦低碳綠色活動方案(熱門18篇)篇十五
本文檔如對你有幫助,請幫忙下載支持!
-騎行活動方案騎行活動方案春游騎行活動策劃書主題。
魅力泉城,騎跡泉城口號。
我們就是喜歡創(chuàng)造騎跡宗旨。
二在濟南讀大學(xué),濟南又是全國文明的泉城,我們希望用自己的方式,游遍濟南。
五增進協(xié)會成員的友誼,大家難得聚在一起,希望通過活動,激發(fā)成員之間的互幫互助的精神,和團隊意識。
本文檔如對你有幫助,請幫忙下載支持!
參加人數(shù)以四月二十四號出行人數(shù)為準。
由秘書處負責(zé)整理資料,確定路線,制定完善的活動策劃書,上交活動申請。2體能積聚。
周一至周五在學(xué)校操場晨跑,周六在學(xué)校后山集體登山路線及行程安排。
-我們車隊以10km/h的速度前行,以國道104為主行線。途徑馬鞍山,女院老校區(qū),泉城公園,千佛山,泉城廣場,趵突泉,五龍?zhí)豆珗@,到達大明湖為最后一站,然后返程。
具體行程安排7:30從西門出發(fā)8:30到達達黨家莊鐵軌處。
1:30泉城廣場,趵突泉公園3:00大明湖4:20返程。
本文檔如對你有幫助,請幫忙下載支持!
1正值春季,適合郊游,根據(jù)天氣預(yù)報推測天氣晴好,適合騎行。
大學(xué)生五一騎行露營活動策劃書一、活動前言。
-著。
本文檔如對你有幫助,請幫忙下載支持!
過此次活動感受騎行魅力,豐富校園文化,為進一步弘揚與發(fā)展騎行這一健康的生活方式夯實基礎(chǔ)。
本文檔如對你有幫助,請幫忙下載支持!
1.準備地圖;2.小分隊提前探路,了解路況及周邊環(huán)境,以便做好行程安排;3.由組織部發(fā)送出游消息,統(tǒng)計參與人數(shù);4.安排好育才、雁山帶隊人員:隊長1名、副隊長1名、領(lǐng)騎2名、押后2名;隊長:為整個活動的總指揮,全權(quán)處理活動中的意外情況。大學(xué)生五一騎行露營活動策劃書大學(xué)生五一騎行露營活動策劃書。
副隊長:協(xié)助隊長的工作。
領(lǐng)騎:出于隊伍最前端,控制前行速度和休息時間。
1.雁山/育才全州騎車隊伍:。
本文檔如對你有幫助,請幫忙下載支持!
本文檔如對你有幫助,請幫忙下載支持!
處理好一切事務(wù)之后大家可以在規(guī)定范圍內(nèi)自由活動、交流;安排4名安保人員,負責(zé)營地的安全;下午六點左右開始燒烤、篝火;凌晨4:30組隊上坡頂?shù)却粘觯瑫r安排幾名同學(xué)看守營地。
-3.返程。
本文檔如對你有幫助,請幫忙下載支持!
影響全市市民,讓更多人了解、熱愛自行車文化,傳承自行車文化,使自行車文化得到發(fā)揚光大。騎出健康體魄,騎出豐富多彩的美好生活。
二、活動主題。
魅力單車、低碳環(huán)保、騎樂無窮三、活動目的以華東地區(qū)的自行車隊做為向?qū)В麄魅∩砣盏耐瑫r,也倡導(dǎo)綠色、經(jīng)濟、環(huán)保消費,建設(shè)殷實文明和諧的幸福撫州,豐富撫州人民的體育文化生活。促進各地自行車運動員之間的交流與合作。
-四、活動舉辦單位。
本文檔如對你有幫助,請幫忙下載支持!
-5.活動結(jié)束后合影留念再集體返校活動后期:1.寫好活動總結(jié)。
2.把活動照片上傳至群共享八、活動注意事項。
本文檔如對你有幫助,請幫忙下載支持!
4.不得與路人或賽車手發(fā)生爭執(zhí),遇事隨時向城管執(zhí)法人員溝通,由城管隊員解決。
5.保護好現(xiàn)場環(huán)境,不要亂丟垃圾九、活動意義。
通過本次活動,我們能更好的體現(xiàn)大學(xué)生積極向上,服務(wù)社會的精神面貌。同時倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、經(jīng)濟的消費理念。不僅能豐富我們的課余時間,同時也能為我們更好的走向社會打下基礎(chǔ)。
薦低碳綠色活動方案(熱門18篇)篇十六
2018年綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周期間,全省交通運輸行業(yè)要重點開展以下活動:
(一)開展“綠色出行”主題宣傳活動。利用多種宣傳手段,廣泛宣傳綠色出行理念。聯(lián)合新聞媒體積極宣傳公共交通優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,大力宣傳新能源公交車在環(huán)境改善、能源節(jié)約等方面的顯著效果,營造“綠色出行、從身邊做起”的濃厚輿論氛圍。公交出行宣傳周期間,利用地鐵、公交車載視頻終端循回播放省廳制作的專題宣傳片《豫見公交》。組織開展以啟動日、宣傳日、問計日、無車日、開放日、承諾日等多種形式的宣傳活動,大力宣傳在推進公交優(yōu)先和綠色出行、公交都市創(chuàng)建和河南省“公交優(yōu)先”示范創(chuàng)建等方面取得的成就,推動綠色出行進學(xué)校、進社區(qū)、進家庭、進公共場所,不斷提高公眾參與綠色出行的廣度和深度。
理和工會等部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同參與,通過啟動儀式、發(fā)布會、公眾體驗等多種形式進行集中動員。
(三)開展改革開放四十周年交通事業(yè)成就展。通過制作宣傳展板、拍攝專題宣傳片、歷史實物展覽、親歷人現(xiàn)身講述等形式,集中展示改革開放40年來交通事業(yè)在綠色發(fā)展、節(jié)能減排、服務(wù)水平提升和智能化建設(shè)等方面取得的豐碩成果。省廳將在廳機關(guān)大樓和公交出行宣傳周啟動儀式現(xiàn)場集中展出各市相關(guān)宣傳展板。
(四)開展勞模事跡巡回宣講活動。省廳9月底組織公交行業(yè)省級勞模進行巡回宣講,大力宣揚勞模先進事跡,弘揚正能量,充分激發(fā)和調(diào)動交通系統(tǒng)員工的工作積極性和創(chuàng)造性,使勞模的精神成為激勵員工愛崗敬業(yè)、奉獻社會,踐行社會主義核心價值觀的強大動力。(五)開展各界人士參與體驗活動。邀請當(dāng)?shù)厥形⑹姓跋嚓P(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)帶頭乘坐公交出行;邀請人大代表、政協(xié)委員、媒體記者、學(xué)生及群眾代表等社會公眾走進公交,體驗智慧公交,感受公交營運服務(wù)工作;舉辦發(fā)展研討會,征集群眾對公共交通事業(yè)發(fā)展的意見和建議;開展以“綠色出行”為主題的群眾性健步走、騎行和攝影、征文等活動。省廳統(tǒng)一致函各省轄市人民政府,邀請參與綠色出行活動。(六)開展“文明出行”系列活動。省廳9月中旬組織開展全省公交車駕駛員職業(yè)技能競賽活動,提升從業(yè)人員專業(yè)素養(yǎng)。各市根據(jù)自身實際,會同公安交通管理部門組織公共交通、出租汽車企業(yè)開展駕駛員“禮讓斑馬線”、司乘人員技術(shù)比武、群眾“文明乘車”等活動,共創(chuàng)“文明出行”良好氛圍。
理、機關(guān)事務(wù)管理、工會等部門溝通,把綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周作為貫徹落實黨的十九大精神和新發(fā)展理念的重要途徑,緊扣活動主題,強化部門聯(lián)動,周密安排部署、精心組織實施,確保宣傳活動取得實效。
(二)強化輿論宣傳。各市要加強與各級各類媒體的溝通,廣泛利用報紙、廣播、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等傳播載體,進行持續(xù)不斷的宣傳報道,加強輿論引導(dǎo),擴大活動的覆蓋面和影響力。
(三)做好活動。
總結(jié)。
活動結(jié)束后,各市交通運輸部門牽頭,會同公安交通管理、機關(guān)事務(wù)管理和工會等部門認真做好活動總結(jié)工作,及時整理先進經(jīng)驗和典型做法,加強活動成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,進一步完善優(yōu)先發(fā)展城市公共交通的長效機制,不斷提高城市公共交通的管理及服務(wù)水平。
優(yōu)品課件,意猶未盡,知識共享,共創(chuàng)未來!!
薦低碳綠色活動方案(熱門18篇)篇十七
環(huán)境保護是我國要長期堅持的一項基本國策,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容,在學(xué)校開展保護環(huán)境教育是學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。為進一步促進我校保護環(huán)境教育,根據(jù)上級有關(guān)通知精神,并結(jié)合我校實際,采取“滲透于課堂,寄寓于活動,示范于師德,訓(xùn)練于習(xí)慣,熏陶于環(huán)境”的具體方式,制定我校綠色校園方案。
二、組織成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立創(chuàng)建綠色校園領(lǐng)導(dǎo)小組,明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的責(zé)任劃分,使創(chuàng)建綠色校園的活動具備有力的領(lǐng)導(dǎo)保障。
組長:程孝平。
副組長:尤文昌、柯常省、楊燕。
成員:校中層領(lǐng)導(dǎo)、村完小校長。
三、方案實施。
1、確立“為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展負責(zé),為學(xué)生展示才華搭建舞臺”的教育理念,全面推進素質(zhì)教育綠色校園的管理理念,政教處、少先隊、后勤、教師代表、學(xué)生代表等各個不同層次,不同側(cè)面組成的,保障從不同方面對學(xué)生進行環(huán)境教育,齊抓共管形成綠色學(xué)校。
2、采取措施把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動與星級文明班級評比和班主任工作有機結(jié)合起來,開展“綠色班級”活動的評比。
3、把環(huán)境教育與課堂。
教學(xué)。
來;與德育工作緊密地結(jié)合,德育教育、少先隊活動和班隊會適時地體現(xiàn)和突出以環(huán)境教育為主題的相關(guān)內(nèi)容。
(一)宣傳發(fā)動階段(3月)。
3月,利用星期一國旗下的講話和校園廣播、宣傳欄等文化陣地,進行宣傳發(fā)動,動員全校師生積極參與“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建活動,在全校營造“綠色”的氛圍,引導(dǎo)師生確立綠色理念。
(二)具體實施階段(3月—11月)。
1、形成共識,目的明確,強化組織管理,確保工作落到實處。
(1)、充分利用黑板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等認真開展保護環(huán)境的宣傳教育工作,廣播、校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)有專門版面宣傳此項活動。校園設(shè)有專門的環(huán)境保護宣傳牌條幅和畫展,同時將宣傳活動擴展至周邊的群眾。
(2)、領(lǐng)導(dǎo)小組定期參加環(huán)境培訓(xùn),然后由培訓(xùn)教師面向全體師生進行環(huán)境教育的講座,同時利用業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)時間對教師進行有關(guān)環(huán)保知識的學(xué)習(xí)活動。班主任、科任教師對學(xué)生在環(huán)境教育工作中成績突出者,學(xué)校將給予表揚和獎勵,以激勵其他教師更好的為環(huán)保工作做出貢獻。
(3)、政教處與教務(wù)處檢查各班的環(huán)境衛(wèi)生狀況,并及時反饋,把這項工作作為“月度文明班級”評比,不斷加強學(xué)生的日常行為規(guī)范評比與教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣,并明確了保護環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起。
總結(jié)。
論文教材教案檢查記錄活動等資料有存檔。
(5)在日常生活中,讓學(xué)生自主參與校園管理,組織學(xué)生打掃公區(qū)衛(wèi)生,整理車輛,檢查學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,守紀情況等;通過節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張、垃圾分類回收與處置等,提高學(xué)生環(huán)保意識,積極營造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。
(6)與總務(wù)處聯(lián)合,按高標準加強校園凈化、綠化、美化工作,科學(xué)合理規(guī)劃校園布局,建設(shè)良好的基礎(chǔ)設(shè)施,達到教育性、知識性、藝術(shù)性的有機結(jié)合。使之成為環(huán)境保護教育的活動基地。
2、圍繞主題,開展形式多樣綠色環(huán)境教育活動。
(1)少先隊組織學(xué)生開展環(huán)保課外活動,深入工廠和鄉(xiāng)村開展有關(guān)環(huán)境的相關(guān)活動,做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。
(2)充分利用植樹節(jié)、愛鳥周、地球日、世界環(huán)境日、禁毒日等紀念節(jié)日,采取校會、少先隊活動、主題班會等形式,大力開展各項主題宣傳活動。開設(shè)環(huán)境教育專題講座,保證全體學(xué)生均接受環(huán)保專題教育。開設(shè)環(huán)境教育圖片展,如健康教育圖片展、禁毒圖片展、保護環(huán)境維護生態(tài)平衡圖片展等。
化、凈化高明出一份力。并能主動的做好義務(wù)宣傳員,向社會各界宣傳環(huán)境保護的意義。
(4)注重實踐,學(xué)用結(jié)合,開展課題研究。學(xué)校成立綠色環(huán)保活動小組、校園衛(wèi)生督導(dǎo)隊等。在教師的指導(dǎo)下,開展相關(guān)的環(huán)境課題研究。
(三)總結(jié)表彰階段(1月)。
在“創(chuàng)建綠色校園活動”具體實施過程中,積累相關(guān)數(shù)據(jù)等資料,召開專題教育活動先進表彰大會:1、舉辦綠色活動成果展覽會;(2)與新聞單位加強聯(lián)系,及時表彰在創(chuàng)建綠色教育活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人。同時也要善于總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在問題,并提出進一步整改措施。2月起,繼續(xù)把創(chuàng)建綠色校園的專題教育活動推向深入。
薦低碳綠色活動方案(熱門18篇)篇十八
承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明,植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動方案。
“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”
1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會愛護植物,熱愛大自然的情感。
2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
你們看!小樹發(fā)芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟悺N覀円獝圩o每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。
但是自開學(xué)以來,我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié):
有的同學(xué)為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:積極行動起來,人人爭做愛綠、護綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結(jié):
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:
1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社會、學(xué)校組織的愛綠護綠活動,承擔(dān)社會、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。
4、成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。
主持人總結(jié):
同學(xué)們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環(huán)境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結(jié)束本次活動。