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    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(實(shí)用19篇)

    時(shí)間:2025-05-16 作者:XY字客

    通過(guò)寫(xiě)讀后感,小學(xué)生可以提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。小學(xué)生讀后感是培養(yǎng)小學(xué)生綜合素質(zhì)的有效方式,讀后感可以幫助他們總結(jié)和理解所讀內(nèi)容。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要我們首先認(rèn)真閱讀書(shū)籍,對(duì)內(nèi)容有全面的了解。以下是小編為大家收集的小學(xué)生讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(實(shí)用19篇)篇一

    昨天,爸爸給我引薦了《小蘿卜頭的故事》。我看了《小蘿卜頭》這個(gè)故事后,心里像大海的波濤一樣,久久不能寧?kù)o。

    故事講了小蘿卜頭在監(jiān)獄里固然生活艱辛,但是他十分酷愛(ài)學(xué)習(xí),還是一個(gè)有禮貌、很懂事的小朋友。文中講到小蘿卜頭吃的是發(fā)霉發(fā)臭的飯。我覺(jué)得他的生活多么困難呀!我們?nèi)缃裆钍置烂睿缟铣缘氖请u蛋、面包,喝的是牛奶。與小蘿卜頭相比,我們太幸福了。

    小蘿卜頭固然生活艱辛,但是他十分酷愛(ài)學(xué)習(xí),不論是夏天多么酷熱,冬天多么冰冷,他總是趴在地上寫(xiě)著、算著。而我坐在寬闊亮堂的教室里,卻不用心學(xué)習(xí),我覺(jué)得多么羞愧呀!

    小蘿卜頭每次到黃伯伯那兒去學(xué)習(xí),總是悄悄地先敲幾下門(mén),得到黃伯伯的答應(yīng)后才進(jìn)去。他是多么地懂禮貌。他的這種質(zhì)量值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。

    小蘿卜頭是一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,我要向他學(xué)習(xí),長(zhǎng)在后把祖國(guó)建立得愈加美麗、愈加富強(qiáng)。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(實(shí)用19篇)篇二

    小蘿卜頭的故事發(fā)生在他很小很小的'時(shí)候。

    小時(shí)候,小蘿卜頭很胖,很可愛(ài),他的爸爸、媽媽是共產(chǎn)黨員。那時(shí)戰(zhàn)火紛飛,整個(gè)世界都很亂,共產(chǎn)黨的人好多都被抓了,包括小蘿卜頭的爸爸和媽媽?zhuān)谛√}卜頭爸爸失蹤的日子里,小蘿卜頭的媽媽一直在尋找他,結(jié)果被關(guān)進(jìn)了大牢。

    小蘿卜頭和爸爸、媽媽關(guān)在了渣滓洞監(jiān)獄,在共產(chǎn)黨人陳然伯伯的關(guān)心下,認(rèn)真學(xué)習(xí),識(shí)字、畫(huà)畫(huà)。有一天,小蘿卜頭在監(jiān)獄里看見(jiàn)了一個(gè)瘋老頭,后來(lái)他又發(fā)現(xiàn)瘋老頭和爸爸在一起開(kāi)會(huì),感覺(jué)到非常奇怪。最后他才明白瘋老頭是“地下黨”。小蘿卜頭在監(jiān)獄里一天天長(zhǎng)大,也非常懂事,幫助共產(chǎn)黨人給外面送紙條,傳遞信息。后來(lái),小蘿卜頭被壞人毫不留情地殺害了,年僅9歲。

    讀完這本書(shū),我心里久久不能平靜,小蘿卜頭在監(jiān)獄學(xué)習(xí)、傳遞信息的鏡頭時(shí)刻都浮現(xiàn)在眼前。我要學(xué)習(xí)小蘿卜頭的精神,好好學(xué)習(xí),報(bào)答社會(huì)。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(實(shí)用19篇)篇三

    今天學(xué)了“小蘿卜頭”這篇課文,讓我真真切切地感受到了“小蘿卜頭”不幸的童年和黑暗社會(huì)給人民帶來(lái)的悲慘破壞。他出生在監(jiān)牢里,成長(zhǎng)在圍墻中,他沒(méi)有漂亮的衣服,美味的飯菜,也沒(méi)有美麗的書(shū)包高級(jí)的自動(dòng)鉛筆,就連大山是什么樣,小河是什么樣他都想象不到。

    同學(xué)們,讓我們與“小蘿卜頭”比生活吧!讓我們拿出好成績(jī)回報(bào)生我教我的父母和老師吧!回報(bào)這來(lái)者不易的新中國(guó)吧!

    在白公館看守所里的牢房里,在重慶歌樂(lè)山烈士園的陳列展覽中,有一個(gè)年齡最小的烈士,宋振中。人們看見(jiàn)了那發(fā)黃的紙上‘’非鹿非馬‘’的圖畫(huà),使人仿佛看到一個(gè)幼稚而聰明的孩子在獄中學(xué)習(xí)的情況。我們看見(jiàn)了鐵窗下的一張小桌子,使人仿佛看到一個(gè)頭大身子小的孩子,坐在小桌旁仰望窗外。每一個(gè)人都從中感受到歷史中的戰(zhàn)斗和殘酷,都感受自由和幸福的可貴。可惜我們的小蘿卜頭在九歲時(shí)就被殺害了。

    假如沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),假如沒(méi)有災(zāi)難,你,小蘿卜頭會(huì)像我們一樣幸福;我祝愿你在天堂里不再痛苦,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。

    小蘿卜頭這篇課文講述了一位叫張振的小朋友很小被抓進(jìn)監(jiān)獄,吃剩飯,最后為革命事業(yè)光榮犧牲的事。

    讀完后我便開(kāi)始想起我的生活:衣來(lái)伸手飯來(lái)張口有吃有喝。而小蘿卜頭卻吃殘?jiān)o垼┯卸吹囊路秤脴?shù)葉縫的書(shū)包。但是他仍然堅(jiān)持讀書(shū),最后還光榮犧牲。

    所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),多做家務(wù),助人為樂(lè),勤工儉學(xué),珍惜糧食,把愛(ài)心一傳十,十傳百讓每個(gè)人都感受到愛(ài)的力量,當(dāng)正能量活世界上每個(gè)角落,我們的世界將會(huì)是多么美好!

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(實(shí)用19篇)篇四

    去年寒假,爸爸帶我去重慶玩,正巧看見(jiàn)了《小蘿卜頭的故事》這本書(shū)。我讀完后發(fā)現(xiàn)小蘿卜頭和我們一樣是孩子,可是他和我們有著不一樣的童年,這讓我十分同情他。下面讓我們來(lái)了解一下他悲慘的童年吧!

    這本書(shū)主要講了:小蘿卜頭——宋振中,他在八個(gè)月的時(shí)候就和母親徐林俠一同進(jìn)了“監(jiān)獄,”小蘿卜頭從小在鐵窗黑牢里學(xué)會(huì)了怎樣講話(huà),在“監(jiān)獄”的地上學(xué)會(huì)了怎樣走路,在看守的監(jiān)視下學(xué)會(huì)了怎樣生活。就這樣小蘿卜頭在鐵窗黑牢里度過(guò)了8年多的童年時(shí)光最后在1994年9月6日,宋振中與他的父母和楊虎城將軍及兩個(gè)小孩被押到重慶白公館后的松林坡,兩家六口被殺害!宋振中遇難年僅9歲。

    其中有幾個(gè)情節(jié)讓我記憶猶新:小蘿卜頭學(xué)特務(wù)叫“瘋老頭”下來(lái)掃地,將她媽媽給韓子棟縫的衣服他,幫助“瘋老頭”實(shí)施越獄計(jì)劃。在特務(wù)的監(jiān)視下,利用自己走動(dòng)的方便,在衣袖挽起的袖口里藏紙條,秘密送到指定牢房。他每次都很小心,沒(méi)有被特務(wù)發(fā)現(xiàn)。

    一次,一個(gè)特務(wù)走過(guò)來(lái),小蘿卜頭正開(kāi)心。特務(wù)對(duì)他說(shuō):“小蘿卜頭,叫我叔叔我就給你糖吃,糖很好吃,是甜的。”小蘿卜頭咽著口水,伸出小手要拿。可特務(wù)卻說(shuō)“先叫叔叔,后吃糖。”小蘿卜頭慢慢放下手說(shuō):“你不是叔叔,是特務(wù)!”特務(wù)說(shuō):“我比你大,也應(yīng)該叫叔叔呀!”小蘿卜頭搖了搖頭,堅(jiān)決的說(shuō):“不,你就是特務(wù),看守!”特務(wù)氣急敗壞,伸手要打小蘿卜頭,小蘿卜頭立刻跳下欄桿,跑回自己的牢房。

    我讀到這兒我想對(duì)小蘿卜頭說(shuō):“假如沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有災(zāi)難,你,小蘿卜頭,也會(huì)像我們一樣幸福快樂(lè)。愿你在天堂沒(méi)有痛苦,我會(huì)記住你的,小蘿卜頭!”

    我非常能理解小蘿卜頭當(dāng)時(shí)的感受,我參觀過(guò)小蘿卜頭被關(guān)押的地方,陰冷,潮濕,狹小。可她卻在里面度過(guò)了本應(yīng)該天真,燦爛的童年。雖然他的生活很艱苦,但他依然熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó),盡自己的全力去幫助革命事業(yè)。

    我們現(xiàn)在不愁吃,不愁穿。我都已經(jīng)11歲了,我自愧不如。現(xiàn)在我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?小蘿卜頭,我要向你學(xué)習(xí)!

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(實(shí)用19篇)篇五

    今天,我讀了《小蘿卜頭》這篇課文。讀后,我心里像大海的波濤一樣,久久不能平靜。

    這篇課文講了小蘿卜頭在監(jiān)獄里雖然生活艱苦,但是他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),還是一個(gè)有禮貌、很懂事的小朋友。

    文中講到小蘿卜頭吃的是發(fā)霉發(fā)臭的飯。我覺(jué)得他的生活多么艱難呀!我們現(xiàn)在生活非常美好,早上吃的是雞蛋、面包,喝的是牛奶。與小蘿卜頭相比,我們太幸福了。小蘿卜頭雖然生活艱苦,但是他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),不管是夏天多么炎熱,冬天多么寒冷,他總是趴在地上寫(xiě)著、算著。而我坐在寬敞明亮的教室里,卻不用心學(xué)習(xí),我覺(jué)得多么慚愧呀。

    小蘿卜頭每次到黃伯伯那兒去學(xué)習(xí),總是輕輕地先敲幾下門(mén),得到黃伯伯的許可后才進(jìn)去。他是多么地懂禮貌。他的這種品質(zhì)值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。與小蘿卜頭相比,我真感到臉紅。

    小蘿卜頭是一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,我要向他學(xué)習(xí),長(zhǎng)在后把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、更加富強(qiáng)。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(實(shí)用19篇)篇六

    同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?你們讀過(guò)小蘿卜頭的故事嗎?我讀過(guò)。我最喜歡的人物就是小蘿卜頭。

    小蘿卜頭是誰(shuí),你們知道嗎?小蘿卜頭是我國(guó)年齡最小的戰(zhàn)士,也是世界上最年幼的革命烈士。由于沒(méi)有正常的食品供應(yīng),缺乏營(yíng)養(yǎng),他的身體發(fā)育不良,頭大身小,難友們都親切地叫他“小蘿卜頭”,以至真實(shí)的名字——宋振中都被人遺忘。

    我讀了“小蘿卜頭”這個(gè)故事,心里感到很慚愧。雖然他在牢房里受到敵人的監(jiān)視,但即使在這種艱苦環(huán)境下,他還是能堅(jiān)持學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題一定要弄明白才肯罷休。沒(méi)有筆就用樹(shù)枝,用的紙還是監(jiān)獄里叔叔阿姨省下的草紙,這種頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)態(tài)度真值得我們學(xué)習(xí)。

    然而想想我們呢,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,背著漂亮的書(shū)包,用著可愛(ài)的玩具,每天坐在寬敞明亮的教室里,有和藹的老師教導(dǎo)我們……我們有時(shí)卻還不認(rèn)真讀書(shū),真是羞愧啊!

    所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好學(xué)習(xí),珍惜我這自由快樂(lè)的生活,為祖國(guó)的未來(lái)而努力奮斗。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(實(shí)用19篇)篇七

    今天,我讀了《小蘿卜頭》這篇課文。課文中的小蘿卜頭那么小,卻那么懂事,我簡(jiǎn)直不能跟他比!我讀了課文之后,心里久久不能平靜。我生活、學(xué)習(xí)的條件比小蘿卜頭好多了,有明亮的教室,有漂亮的書(shū)包,還有高級(jí)的鉛筆盒……什么都有。可是我一點(diǎn)也不珍惜文具,有時(shí)把鉛筆咬折成了好幾段,有時(shí)還把鋼筆頭咬彎了。想著想著,我的臉紅到了耳根。

    小蘿卜頭很懂事,黃伯伯送他一支鋼筆,他舍不得用,只在寫(xiě)字時(shí)用。一有空,就用釘子在石板上練習(xí)。我呢?一買(mǎi)新文具就開(kāi)始破壞。小蘿卜頭雖然被關(guān)在牢房卻記住媽媽的話(huà):“將來(lái)革命勝利了,還要建設(shè)新中國(guó)。”小蘿卜頭,你真懂事,我要向你學(xué)習(xí)。今后我要珍惜時(shí)間,用功讀書(shū),長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。

    上述,能緊扣讀后感的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),符合文體要求;語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(實(shí)用19篇)篇八

    這幫殘忍的殺手,在革命烈士身上踩來(lái)踩去。好多為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的戰(zhàn)士,就這樣在日寇的魔爪下毀于一旦。

    這個(gè)故事使我想起了《狼牙山五壯士》,他們對(duì)敵人的仇恨使我激動(dòng)不已!

    每當(dāng)看到小蘿卜頭被殺害的那個(gè)畫(huà)面,我就會(huì)憤怒地捶著桌子。如今,那一頁(yè)早已被我撕掉,因?yàn)槲也辉缚吹叫√}卜頭那蒼白的。毫無(wú)表情的臉,那是世上最恐慌的眼睛,那是世上最蒼白的小臉!

    如今的小蘿卜頭已被日寇奪去了生命,想到這些,我感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限的悲痛。

    假如沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),

    假如沒(méi)有災(zāi)難,

    會(huì)像我們一樣幸福;

    我祝愿你在天堂不再有痛苦,

    我會(huì)永遠(yuǎn)記住你!

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(實(shí)用19篇)篇九

    我讀了《小蘿卜頭的故事》這本書(shū)。讀完后,我的心里難過(guò)極了,久久不能平靜。

    小蘿卜頭那可憐的樣子一直浮現(xiàn)在我的腦海中。他剛滿(mǎn)一歲就跟著爸爸媽媽關(guān)進(jìn)了不見(jiàn)天日的牢房里。他每天吃的是發(fā)霉的饅頭,穿的是媽媽改小的囚衣。正是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀(jì)的他。卻被關(guān)在牢房里就像籠子里的鳥(niǎo)兒,只能看天空,卻不能飛。由于從小在獄中飽受折磨又因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良的原因造成小蘿卜頭長(zhǎng)得面黃肌瘦頭大身小的樣子,所以獄中的叔叔阿姨都親切的稱(chēng)呼他小蘿卜頭。雖然在獄中的日子很難過(guò),可是小蘿卜頭還能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。沒(méi)有筆和紙,就用樹(shù)枝在地上寫(xiě),這讓我很感動(dòng),同時(shí)也感到慚愧。

    和小蘿卜頭比起來(lái),我是多么的幸福呀!我生活自由自在,住著嶄新的樓房,想吃什么就有什么,每天穿著漂亮的衣服,高高興興地和同學(xué)們一起坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),教室有整齊的桌椅,書(shū)包里有數(shù)不清的學(xué)習(xí)用品,我們的老師每天用多媒體教學(xué)機(jī)給我們講課,老師生動(dòng)的講解,配上先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,每堂課都是那么有趣。然而我還不喜歡學(xué)習(xí),作業(yè)不及時(shí)寫(xiě),能拖就拖。還經(jīng)常挑吃挑穿的,看這個(gè)不好那個(gè)不行,在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境里我為什么就不能像小蘿卜頭那樣刻苦學(xué)習(xí)呢?我有什么理由不學(xué)習(xí)呀?讀了小蘿卜頭的故事我覺(jué)得我是生在福中不知福,不懂得珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。我多想把我的學(xué)習(xí)用品分給小蘿卜頭用,把我漂亮的衣服送給他穿,和他一起坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)呀。我決心要從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)積極上進(jìn)的好學(xué)生。長(zhǎng)大后建設(shè)我們的祖國(guó),把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美好。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(實(shí)用19篇)篇十

    今天,我讀了《小蘿卜頭》這篇課文。讀后,我心里像大海的波濤一樣,久久不能平靜。

    這篇課文講了小蘿卜頭在監(jiān)獄里雖然生活艱辛,但是他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),還是一個(gè)有禮貌、很懂事的小朋友。

    文中講到小蘿卜頭吃的是發(fā)霉發(fā)臭的飯。我覺(jué)得他的生活多么困難呀!我們現(xiàn)在生活非常美好,早上吃的是雞蛋、面包,喝的`是牛奶。與小蘿卜頭相比,我們太幸福了。小蘿卜頭雖然生活艱辛,但是他非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),不管是夏天多么炎熱,冬天多么寒冷,他總是趴在地上寫(xiě)著、算著。而我坐在寬敞明亮的教室里,卻不用心學(xué)習(xí),我覺(jué)得多么慚愧呀。

    小蘿卜頭每次到黃伯伯那兒去學(xué)習(xí),總是輕輕地先敲幾下門(mén),得到黃伯伯的許可后才進(jìn)去。他是多么地懂禮貌。他的這種品質(zhì)值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。與小蘿卜頭相比,我真感到臉紅。小蘿卜頭是一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,我要向他學(xué)習(xí),長(zhǎng)在后把祖國(guó)建立得更加美麗、更加富強(qiáng)。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(實(shí)用19篇)篇十一

    去年暑假,我和媽媽一起去重慶歌樂(lè)山的白公館,我和媽媽主要是去買(mǎi)本書(shū),書(shū)名叫(小蘿卜頭的故事)這本書(shū)講了小卜頭在監(jiān)獄時(shí)是怎樣過(guò)了9年監(jiān)獄生活。他的爸爸叫宋琦云,媽媽叫徐林霞。這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大它告訴;努力學(xué)習(xí),為建設(shè)新中國(guó)而奮斗。它時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)著我,它像一位老師教導(dǎo)著我,它告訴我應(yīng)該珍惜幸福的今天,建設(shè)美好的明天。小蘿卜頭因?yàn)樵诒O(jiān)獄營(yíng)養(yǎng)不良,頭大身子小,胳膊跟木棍一樣,所以他叫小蘿卜頭。

    小蘿卜頭的筆是樹(shù)枝,她的書(shū)包是母親加夜縫制的,他的墨水是棉花做的,而我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。小蘿卜頭是最小的烈士,他也是中國(guó)人民喜愛(ài)的烈士,他的是一位少先隊(duì)員應(yīng)該學(xué)習(xí)的烈士,他的事跡每一個(gè)人不能忘記。在生活中有許多象小蘿卜頭學(xué)習(xí)的人,記的有一次,我上公交車(chē),到鐵路醫(yī)院時(shí),一位阿姨錢(qián)丟了,而偷她錢(qián)的卻一下子跑了,車(chē)上的一位叔叔急忙下車(chē)追下去將小偷抓住,把錢(qián)還給了那位阿姨,那位阿姨連說(shuō)謝謝,謝謝。這可是我的救命錢(qián),我的心里在想難道叔叔不怕危險(xiǎn)嗎?不,他怕但他依然勇敢追上去,他是一位光榮的市民。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(實(shí)用19篇)篇十二

    小蘿卜頭這篇課文講述了一位叫宋振中的小朋友很小被抓進(jìn)監(jiān)獄,吃剩飯,最后為革命事業(yè)光榮犧牲的事。

    讀完后我便開(kāi)始想起我的生活:衣來(lái)伸手飯來(lái)張口有吃有喝。而小蘿卜頭卻吃殘?jiān)o垼┯卸吹?衣服,背用樹(shù)葉縫的書(shū)包。但是他仍然堅(jiān)持讀書(shū),最后還光榮犧牲。

    所以我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),多做家務(wù),助人為樂(lè),勤工儉學(xué),珍惜糧食,把愛(ài)心一傳十,十傳百讓每個(gè)人都感受到愛(ài)的力量,當(dāng)正能量活世界上每個(gè)角落,我們的世界將會(huì)是多么美好!

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(實(shí)用19篇)篇十三

    最近,我讀了一本書(shū),叫《小蘿卜頭的故事》。我十分喜歡這本書(shū)的主人公“小蘿卜頭”。“小蘿卜頭”的父母都是愛(ài)國(guó)將領(lǐng),卻被國(guó)民黨關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,當(dāng)時(shí)小蘿卜頭未滿(mǎn)周歲,跟著父母進(jìn)了監(jiān)獄,由于生活艱苦,營(yíng)養(yǎng)不良,因此長(zhǎng)得腦袋大,身子小,難友們親切地稱(chēng)他為“小蘿卜頭”。

    我喜歡你“小蘿卜頭”,喜歡你熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。你雖然跟爸爸、媽媽一同入獄,失去了人身自由,但你的學(xué)習(xí)之心還在。盡管每天的學(xué)習(xí)要在看守的監(jiān)視下,你仍然一絲不茍、風(fēng)雨無(wú)阻,因?yàn)槟阏湎н@個(gè)難友們斗爭(zhēng)才爭(zhēng)取來(lái)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。你學(xué)得這么認(rèn)真,這么執(zhí)著。我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。

    我喜歡你“小蘿卜頭”,喜歡你不怕艱苦的精神,雖然吃不飽穿不暖,但你卻很樂(lè)觀向上,贏得獄友的喜歡。雖然監(jiān)獄里缺筆缺紙,但你用樹(shù)枝在地上寫(xiě),照樣練習(xí)寫(xiě)出了漂亮的字。我仿佛看到在寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,監(jiān)獄里冷如冰窖,你衣不裹體,打著哆嗦在上課;我仿佛看到炎炎烈日,酷暑難當(dāng),在蚊子的輪番進(jìn)攻中,你仍在刻苦攻讀。

    我喜歡你“小蘿卜頭”,喜歡你機(jī)智勇敢的精神。你雖然年齡小,卻能幫難友們傳遞信息。當(dāng)看守緊跟時(shí),你用俄語(yǔ)跟老師交談,急得特務(wù)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);當(dāng)女看守發(fā)現(xiàn)密信的時(shí)候,是你狠狠地咬了女看守的手,奪回密信,自己因此被關(guān)進(jìn)了黑牢。

    “小蘿卜頭”,雖然你小小年紀(jì)卻慘遭毒手,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你,努力向你學(xué)習(xí),早日成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(實(shí)用19篇)篇十四

    暑假,我讀了一本紅色經(jīng)典故事《我們的弟弟——小蘿卜頭》。

    書(shū)中的小主人公小蘿卜頭——宋振中給我留下了深刻的印象。他在艱苦的環(huán)境下,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、追求美好的精神深深地感染了我。

    小蘿卜頭很小的時(shí)候就和爸爸媽媽一起被國(guó)民黨反動(dòng)派關(guān)在監(jiān)獄里,從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)外面的世界是什么樣子的。他曾夢(mèng)想自己變成一只蝴蝶,可以飛出監(jiān)獄,可以自由自在地去看看外面的世界。

    在監(jiān)獄里度日如年的小蘿卜頭可想讀書(shū)了。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽和監(jiān)獄叔叔阿姨們的斗爭(zhēng),小蘿卜頭終于可以讀書(shū)了。雖然條件很艱苦,可是都難不倒他。沒(méi)有書(shū)包,媽媽就用被單給他縫了一個(gè)布包。沒(méi)有紙筆,他就用石子、樹(shù)枝在地上寫(xiě)字。他是多么希望可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)呀!直到他被殺害,這個(gè)愿望也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

    生活在幸福生活中的我,好想對(duì)他說(shuō):小蘿卜頭,你的故事深深地感動(dòng)了我,我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(實(shí)用19篇)篇十五

    去年暑假,我和媽媽一起去重慶歌樂(lè)山的白公館,我和媽媽主要是去買(mǎi)本書(shū),書(shū)名叫(小蘿卜頭的故事)這本書(shū)講了小卜頭在監(jiān)獄時(shí)是怎樣過(guò)了9年監(jiān)獄生活。他的爸爸叫宋琦云,媽媽叫徐林霞。這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大它告訴;努力學(xué)習(xí),為建設(shè)新中國(guó)而奮斗。它時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)著我,它像一位老師教導(dǎo)著我,它告訴我應(yīng)該珍惜幸福的`今天,建設(shè)美好的明天。小蘿卜頭因?yàn)樵诒O(jiān)獄營(yíng)養(yǎng)不良,頭大身子小,胳膊跟木棍一樣,所以他叫小蘿卜頭。

    小蘿卜頭的筆是樹(shù)枝,她的書(shū)包是母親加夜縫制的,他的墨水是棉花做的,而我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。小蘿卜頭是最小的烈士,他也是中國(guó)人民喜愛(ài)的烈士,他的是一位少先隊(duì)員應(yīng)該學(xué)習(xí)的烈士,他的事跡每一個(gè)人不能忘記。在生活中有許多象小蘿卜頭學(xué)習(xí)的人,記的有一次,我上公交車(chē),到鐵路醫(yī)院時(shí),一位阿姨錢(qián)丟了,而偷她錢(qián)的卻一下子跑了,車(chē)上的一位叔叔急忙下車(chē)追下去將小偷抓住,把錢(qián)還給了那位阿姨,那位阿姨連說(shuō)謝謝,謝謝。這可是我的救命錢(qián),我的心里在想難道叔叔不怕危險(xiǎn)嗎?不,他怕但他依然勇敢追上去,他是一位光榮的市民。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(實(shí)用19篇)篇十六

    我讀了小蘿卜頭故事,感覺(jué)小蘿卜頭是一個(gè)勇敢愛(ài)學(xué)習(xí),珍愛(ài)生命,不想讓別人受到困難的人。從小蘿卜頭的這些品質(zhì)讓我懂得了要做一個(gè)勇敢的小姑娘,不能遇到事情就哭,而且要學(xué)習(xí),努力學(xué)。學(xué)習(xí)就是我們的工作。我們要好好對(duì)待我們的工作。

    小蘿卜頭捉小蟲(chóng)的時(shí)候把小蟲(chóng)放在火柴盒里。當(dāng)他看見(jiàn)小蟲(chóng)在盒子里不安的爬來(lái)爬去,好心的小蘿卜就把小蟲(chóng)給放了,小蘿卜頭不想讓別人受到向自己一樣的困難,他想讓別人得到自由。從中,我知道了要讓別人得到歡樂(lè)和自由,不能自私。

    通過(guò)看到這篇課文,我看到了小蘿卜頭身上的很好的品質(zhì),我們?nèi)?)班所有同學(xué)要向小蘿卜頭學(xué)習(xí),這樣我們?nèi)?)班會(huì)更美好,勇攀高峰。

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(實(shí)用19篇)篇十七

    開(kāi)學(xué)后,我學(xué)習(xí)了第三篇課文《小蘿卜頭》。我對(duì)這篇課文的印象特別深刻,我和媽媽一起查閱了有關(guān)小蘿卜頭的一些資料。

    原來(lái)課文的主人公小蘿卜頭不到一歲的時(shí)候就和爸爸媽媽一起被萬(wàn)惡的關(guān)押在牢房里,年齡那么小,卻經(jīng)歷了那么多磨難。他的名字就是因?yàn)殚L(zhǎng)期缺乏營(yíng)養(yǎng),頭大身子小看起來(lái)像個(gè)小蘿卜頭而取名。可是他卻機(jī)智勇敢,經(jīng)常幫助共產(chǎn)黨員傳遞信息,還幫助共產(chǎn)黨員逃出監(jiān)獄。自己最終卻和爸爸媽媽一起犧牲了,還沒(méi)來(lái)得及看看外面的世界,他是多么得可憐啊!

    看到這里我才明白了課文里他放飛了螢火蟲(chóng),那是他對(duì)自由多么的渴望啊!看得我眼淚不住地往下流,心想:我們現(xiàn)在的生活是多么的美好!學(xué)校和家長(zhǎng)為我們創(chuàng)造了那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可我有時(shí)卻愛(ài)貪玩、吃飯?zhí)羰常恢勒湎КF(xiàn)在美好生活的來(lái)之不易,想到這里,真覺(jué)得慚愧。以后我一定加倍的努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答我們偉大的祖**親!

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(實(shí)用19篇)篇十八

    學(xué)習(xí)了《小蘿卜頭》,他出生不到八個(gè)月的小蘿卜頭就被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄里,吃的是剩飯,又發(fā)霉又發(fā)臭,穿的都是補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服。而我們穿的好,吃得好,要什么學(xué)習(xí)用具,爸爸媽媽都給我們買(mǎi),我們還在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà),我想我們真是不知道羞恥,我覺(jué)得我們上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,老師上課會(huì)比我們的累多十倍!

    小蘿卜頭因?yàn)槌圆伙枺?jiàn)不到陽(yáng)光,所以頭大身小,我們卻在明媚的陽(yáng)光里開(kāi)心、快樂(lè)、幸福的成長(zhǎng),我們一定要好好學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答愛(ài)我們的父母,教我們知識(shí)的老師,當(dāng)我們考上名牌大學(xué)的時(shí)候,我們會(huì)深深的祝福你們,深深的謝謝你們,謝謝了!

    小學(xué)生小蘿卜頭讀后感小蘿卜頭(實(shí)用19篇)篇十九

    開(kāi)學(xué)后,我學(xué)習(xí)了第三篇課文《小蘿卜頭》。我對(duì)這篇課文的印象特別深刻,我和媽媽一起查閱了有關(guān)小蘿卜頭的一些資料。

    原來(lái)課文的主人公小蘿卜頭不到一歲的時(shí)候就和爸爸媽媽一起被萬(wàn)惡的關(guān)押在牢房里,年齡那么小,卻經(jīng)歷了那么多磨難。他的名字就是因?yàn)殚L(zhǎng)期缺乏營(yíng)養(yǎng),頭大身子小看起來(lái)像個(gè)小蘿卜頭而取名。可是他卻機(jī)智勇敢,經(jīng)常幫助共產(chǎn)黨員傳遞信息,還幫助共產(chǎn)黨員逃出監(jiān)獄。自己最終卻和爸爸媽媽一起犧牲了,還沒(méi)來(lái)得及看看外面的世界,他是多么得可憐啊!

    看到這里我才明白了課文里他放飛了螢火蟲(chóng),那是他對(duì)自由多么的渴望啊!看得我眼淚不住地往下流,心想:我們現(xiàn)在的生活是多么的美好!學(xué)校和家長(zhǎng)為我們創(chuàng)造了那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可我有時(shí)卻愛(ài)貪玩、吃飯?zhí)羰常恢勒湎КF(xiàn)在美好生活的來(lái)之不易,想到這里,真覺(jué)得慚愧。以后我一定加倍的努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答我們偉大的祖國(guó)母親!

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    有效的活動(dòng)策劃需要進(jìn)行細(xì)致的計(jì)劃和組織,確保各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行,并在最后實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果。以下是一些成功的活動(dòng)策劃案例,通過(guò)這些案例可以學(xué)習(xí)到一些行之有效的策劃方
    培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)過(guò)程中,對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)的重要環(huán)節(jié)。范文九:培訓(xùn)使我了解到了自身的潛力和可能性,給了我更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。7月19日,我有幸參
    教學(xué)計(jì)劃是一種系統(tǒng)性的教育活動(dòng)規(guī)劃,用于指導(dǎo)教師組織和安排學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。教學(xué)計(jì)劃范文的分享有助于促進(jìn)教師間的交流與合作,推動(dòng)教育共同體的建設(shè)和發(fā)展。
    教師轉(zhuǎn)正是對(duì)教師是否能夠勝任該崗位的一次重要驗(yàn)證,需要教師們充分展示自己的專(zhuān)業(yè)能力和教育理念。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘恍┙處熮D(zhuǎn)正的寫(xiě)作技巧和方法,希望能對(duì)
    教案中的教學(xué)方法和教學(xué)媒體應(yīng)與教材的特點(diǎn)相適應(yīng),能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能動(dòng)性。了解其他教師的大班教案實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以開(kāi)闊思路,促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)。主題活動(dòng):動(dòng)物花花衣
    優(yōu)秀作文不僅有較高的文采和表達(dá)能力,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,令人過(guò)目不忘。優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文
    讀后感并不僅僅是簡(jiǎn)單地對(duì)書(shū)中情節(jié)進(jìn)行敘述,更重要的是能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心進(jìn)行反思和啟發(fā)。以下是一些讀后感摘抄,希望可以給大家寫(xiě)作提供一些新的思路和角度。
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,運(yùn)用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)和豐富的修辭手法,表達(dá)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考的一種文學(xué)作品,它可以激發(fā)讀者的興趣,引發(fā)共鳴,給人以啟示。接下來(lái)是一些久負(fù)
    實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)需要實(shí)習(xí)生有良好的文字表達(dá)和邏輯思維能力,準(zhǔn)確地描述實(shí)習(xí)過(guò)程中的工作經(jīng)驗(yàn)。在下面,小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)能夠
    參考范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方。小編為大家整理了一些有關(guān)總結(jié)的范文,供大家參考與借鑒。(1)校本課程中由于探究活動(dòng)多,時(shí)間長(zhǎng),
    最后,我們?cè)诮Y(jié)束部分可以表達(dá)對(duì)機(jī)構(gòu)或組織的感激之情,并表達(dá)希望得到機(jī)會(huì)的愿望。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
    檢討書(shū)是一種積極的心態(tài)和態(tài)度,它能夠讓我們更加謙虛和勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤。我在處理突發(fā)事件時(shí),沒(méi)有冷靜地思考和應(yīng)對(duì),導(dǎo)致事情變得更加復(fù)雜和緊迫。我會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練
    教學(xué)工作計(jì)劃包括課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段等方面的內(nèi)容。教學(xué)工作計(jì)劃是在一學(xué)年內(nèi)對(duì)教師的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的一份文
    學(xué)期計(jì)劃能夠幫助我們更好地分配時(shí)間,合理安排各科目的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。以下是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃范文,僅供參考,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。五年級(jí)的學(xué)生有了
    工作心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題,并尋找解決方案。小編為大家挑選了一些工作心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路和靈感。__年__月__日至1
    檢討書(shū)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步至關(guān)重要,它提醒我們?cè)谝院蟮男袆?dòng)中更加謹(jǐn)慎和明智。請(qǐng)大家一起來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的檢討書(shū)范文,思考如何將其應(yīng)用到自己的生活中。
    檢討書(shū)是一種反思和總結(jié)自己行為和思考的方式,可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足并作出改進(jìn)。小編整理了一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,希望能為需要的人提供一些寫(xiě)作的思路和參考。
    總結(jié)是一種思考和反思的過(guò)程,可以讓我們從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而做出更好的決策。下面是一篇關(guān)于項(xiàng)目總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的工作有所幫助。本學(xué)期我擔(dān)任初1年級(jí)1
    銷(xiāo)售工作總結(jié)是對(duì)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的梳理和歸納,可以反映出銷(xiāo)售人員的個(gè)人能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作情況。小編為大家整理了一些銷(xiāo)售工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠幫助大家提高總結(jié)的質(zhì)量和效
    實(shí)習(xí)鑒定的目的是為實(shí)習(xí)生提供一個(gè)機(jī)會(huì),反思自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和能力。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)看看小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)鑒定范文,希望
    活動(dòng)策劃可以幫助我們提前預(yù)見(jiàn)和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題和難題,以最大程度地提高活動(dòng)的成功率。接下來(lái),讓我們一起看看一些成功活動(dòng)背后的策劃心得和經(jīng)驗(yàn)。圓夢(mèng)鉆石超值送。1
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)過(guò)程可以幫助我們更深入地思考問(wèn)題,并提供更具說(shuō)服力的觀點(diǎn)。接下來(lái),我們將為大家分享一些成功的發(fā)言稿案例,希望可以幫助大家更好地掌握發(fā)言的技巧和方法。
    發(fā)言稿不僅需要具備邏輯性和條理性,還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、簡(jiǎn)潔性和生動(dòng)性,以吸引聽(tīng)眾的注意力。我特意為大家整理了一些演講中常用的高效表達(dá)句型,希望對(duì)大家的發(fā)言稿寫(xiě)
    家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)展示學(xué)生學(xué)習(xí)成果和校園生活的平臺(tái),家長(zhǎng)可以更直觀地了解孩子的成長(zhǎng)。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的總結(jié)和反思,希望能為家長(zhǎng)們提供一些思路和啟示。大家好!為了孩
    幼兒園大班注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力,通過(guò)繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng)來(lái)激發(fā)他們的藝術(shù)天賦。小編為大家整理了一些適合幼兒園大班孩子們的優(yōu)秀游戲和玩具,希望能給大家一
    發(fā)言稿需要簡(jiǎn)潔明了,并且邏輯嚴(yán)密,以使聽(tīng)眾更好地理解和接受我們的觀點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)發(fā)言稿范文,我們可以了解到不同場(chǎng)合和目的下的寫(xiě)作技巧和方法。公司勞模代表發(fā)言稿尊敬
    開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校為學(xué)生們展示學(xué)校文化、價(jià)值觀念和規(guī)章制度的重要場(chǎng)合。親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始了,祝大家在新學(xué)年里取得優(yōu)異的成績(jī)!尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
    發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要進(jìn)行反復(fù)推敲和修改,確保語(yǔ)言流暢,形式完美,能夠達(dá)到預(yù)期的效果。每一篇范文都有其獨(dú)特之處,你可以從中挑選和借鑒一些你認(rèn)為合適的部分,以形成自己獨(dú)
    通過(guò)發(fā)言稿,我們可以通過(guò)文字清晰地表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。每一篇范文都有其獨(dú)特之處,對(duì)于具體的發(fā)言場(chǎng)合和主題都有一定的借鑒意義。親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的孩子們:大家早
    家長(zhǎng)會(huì)是家校合作的重要環(huán)節(jié),通過(guò)會(huì)議可以讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方針。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╆P(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的案例和范文,供大家參考。尊敬的各位家長(zhǎng)們:大家好!很
    檢討書(shū)是對(duì)過(guò)去行為的反省和總結(jié),它有助于我們提高自我認(rèn)知和自我成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的一些著名人物的檢討書(shū)范文,讓我們一起來(lái)看看他們是如何反思和改進(jìn)的。
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以便進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和提升。為了更好地總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作,我們整理了一些范文供大家參考學(xué)習(xí)。一年來(lái),在x縣各部門(mén)
    應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行需要保證信息的及時(shí)傳遞和溝通,以便迅速采取相應(yīng)措施。對(duì)于應(yīng)急預(yù)案的制定,以下是一些范文供大家參考和學(xué)習(xí)。為了保證企業(yè)的正常生產(chǎn)、工作秩序和生命財(cái)產(chǎn)
    感恩是一種積極向上的情感表達(dá),它能夠讓我們更加珍惜身邊的一切。這里收集了一些感恩的圖片和短視頻,一起來(lái)感受其中的感動(dòng)吧。爸爸高高的鼻子,大大的肚子,戴著一副大大
    一篇好的講話(huà)稿應(yīng)該有有力的開(kāi)頭,清晰的結(jié)構(gòu),以及引人入勝的內(nèi)容。總結(jié)講話(huà)稿范文的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),可以幫助你更好地提升自己的寫(xiě)作水平和口語(yǔ)表達(dá)能力。(一)抓好x機(jī)關(guān)黨
    通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以更好地鞏固所學(xué)知識(shí),將它們轉(zhuǎn)化為自己的能力和技能。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒。很榮幸,學(xué)校能給我這次外出學(xué)習(xí)的
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的結(jié)尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。在以下范文中,大家可以看到作者運(yùn)用了豐富的修辭手法和生動(dòng)的描寫(xiě),給人以深刻的印象。在一個(gè)水池子里
    工作匯報(bào)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它能夠反映出我們的工作成果和發(fā)展變化。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功人士在工作匯報(bào)中使用的一些技巧和
    優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。就在這時(shí),一只
    優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)準(zhǔn)確,同時(shí)又能夠觸動(dòng)讀者的內(nèi)心深處。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,給大家提供一些寫(xiě)作的參考。5月2日,我和大家到杭州去玩。我們先
    班主任工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要綜合考慮教育部署、學(xué)生情況和校方要求,確保計(jì)劃的可行性和有效性。班主任工作計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中需要適時(shí)進(jìn)行中期評(píng)估和總結(jié),為后期工作的完善提
    優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,給讀者留下深刻的印象。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無(wú)疑是寫(xiě)作技巧和觀點(diǎn)的典范。有一天,我在看電視,忽
    通過(guò)寫(xiě)作,我們可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。上次,我一回到家就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)
    通過(guò)撰寫(xiě)述廉報(bào)告,可以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的監(jiān)督和評(píng)估,推動(dòng)廉政文化的深入發(fā)展。探索優(yōu)秀述廉報(bào)告范文的特點(diǎn)和亮點(diǎn),有助于提升自己的寫(xiě)作水平。我于xx年擔(dān)任xx市人民
    作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,
    工作計(jì)劃書(shū)是在工作開(kāi)始前制定的一種書(shū)面文件,用于規(guī)劃和安排工作任務(wù)和時(shí)間。這些工作計(jì)劃書(shū)范文都是結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)編寫(xiě)而成,希望能夠引起各位讀者的共鳴。
    工作計(jì)劃范文是對(duì)工作任務(wù)、目標(biāo)和計(jì)劃的概括性描述,幫助我們規(guī)劃好未來(lái)的工作方向。閱讀工作計(jì)劃范文的同時(shí),我們也要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行合理的修改和調(diào)整,使之更符
    幼兒園工作計(jì)劃是對(duì)幼兒園工作進(jìn)行詳細(xì)安排和計(jì)劃的書(shū)面材料,能夠提高工作效率。如果你正在制定幼兒園工作計(jì)劃,不妨借鑒一下下面這些幼兒園的好方法和經(jīng)驗(yàn)。
    學(xué)校教育不僅是知識(shí)的傳授,更是品德的塑造和思維能力的培養(yǎng)。學(xué)校是我們生命中一道亮麗的風(fēng)景線,以下是小編為大家搜集的學(xué)校趣事,希望大家能笑一笑。我們的學(xué)校是一座美
    幼兒園工作計(jì)劃需要根據(jù)幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展特點(diǎn)和需求,科學(xué)合理地安排各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。這是一份優(yōu)秀的幼兒園工作計(jì)劃實(shí)例,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。上學(xué)期,家長(zhǎng)積極配合班級(jí)工作,
    發(fā)言稿的中間部分需要圍繞主題展開(kāi),進(jìn)行邏輯的論證和事實(shí)的支持,以確保演講內(nèi)容的連貫性和可信度。以下發(fā)言稿范文展示了如何運(yùn)用幽默、故事和實(shí)例等手法提高發(fā)言效果。
    編寫(xiě)和執(zhí)行工作計(jì)劃書(shū)可以培養(yǎng)我們的時(shí)間管理和自我管理能力,提高個(gè)人的工作素質(zhì)和職業(yè)發(fā)展。以下是小編為大家整理的幾份優(yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,以便讀者能夠更好地理解我們的觀點(diǎn)。報(bào)告范文可以幫助我們豐富寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),提高寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。我是()
    護(hù)士要勇于承擔(dān)責(zé)任和壓力,加班加點(diǎn)地為患者提供全天候的護(hù)理服務(wù)。小編搜集了一些護(hù)士總結(jié)的范文,我們一起來(lái)閱讀和學(xué)習(xí),提升自己的寫(xiě)作能力。下面是我對(duì)在培訓(xùn)時(shí)所體會(huì)
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