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    人做好事優(yōu)選(模板14篇)

    時(shí)間:2025-05-20 作者:XY字客

    優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。接下來,我們一起來看一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,欣賞其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。

    人做好事優(yōu)選(模板14篇)篇一

    今天上午,老師神秘地對(duì)我們說:“下午要穿校服,戴紅領(lǐng)巾,一個(gè)塑料袋,男生帶抹布,女生帶一雙舊筷子.我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥.老師見我們一副疑惑不解的樣子,就對(duì)我們說:”今天下午我們班要代表全校去王港社區(qū)學(xué)雷鋒做好事.“同學(xué)們聽附上個(gè)欣喜若狂.

    下午,陽光明媚,非常地?zé)?我們邁著整齊的步伐向王港社區(qū)走去。我們此時(shí)非常的高興,到了社區(qū),我們就開始分組打掃.一共有四組,我、小慧、婷婷和小俊是第二組,我們過一組被分到一處長滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時(shí)候,忽然覺得有一陣陣的疼痛,原來花的刺己劃破了我的手。

    我剛撿一會(huì)兒,就聽見我們這互助友愛的小慧對(duì)我說:”我們來比比看誰的垃圾拾的多!“我自信地說:”比就比,誰怕誰.“于是我們倆各占一地?fù)炖瑩炝瞬灰粫?huì)兒,我的袋子便裝滿了.看著這一袋垃圾,可我一點(diǎn)兒也高興不起來,我心里在想:”哎,這里的人怎么這么不講衛(wèi)生啊!

    我才撿了一會(huì)兒就把袋子裝滿了.又過了好一會(huì)兒,我己是氣喘吁吁、大汗漓淋,就脫去了外套。老師們也沒閑著,一邊掃地,還一邊指揮我們.同學(xué)們也不管花有沒有刺,都堅(jiān)強(qiáng)地把手伸進(jìn)花叢里撿垃圾,我看了,覺得我們班的每一個(gè)同學(xué)都非常的講衛(wèi)生。隨后,我俯下身子繼續(xù)撿垃圾,轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過去了,我的額頭上掛滿了汗珠,我就用紙巾擦去汗水,便又繼續(xù)俯身撿起垃圾。

    這個(gè)活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理!我們要講究衛(wèi)生,不能隨便亂扔垃圾,只有這樣我們的世界才會(huì)更加完美.。

    人做好事優(yōu)選(模板14篇)篇二

    童年的歲月,映出一個(gè)高大的身影。雖然我不曾知道他的名字,但是,我永遠(yuǎn)抹不掉他在我的印象里那雷鋒般的形象。

    車到站了,人們都下了車,但是,車上的一個(gè)位置,永遠(yuǎn)屬于那個(gè)最需要的人。

    這件事雖然已經(jīng)過去五年了,但是,在我的記憶中,永遠(yuǎn)有一個(gè)高大的身影。

    人做好事優(yōu)選(模板14篇)篇三

    做人做好事是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。在人生的旅途中,我們會(huì)不斷面臨各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),如何做到做人做好事成為了一種智慧和境界。我深知這其中的重要性,因此我一直在努力實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在此,我將分享我的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

    第一,做人要堅(jiān)守正義和道義。正義和道義是我們做人的根本準(zhǔn)則,也是我們在做好事中的基礎(chǔ)。正義意味著公平、公正,不偏不倚;而道義則是指合乎道德規(guī)范,為他人著想。在面對(duì)善惡之間的選擇時(shí),我們應(yīng)當(dāng)選擇正義和道義,即便有時(shí)這可能會(huì)帶來一些困難和痛苦。我記得有一次,我在學(xué)校里目睹了一名同學(xué)遭到欺凌。雖然我也感到害怕,但我選擇站出來幫助他,堅(jiān)守自己的道義。盡管事后遭受到了一些非議,但我心中感到無比的坦然和安慰。

    第二,做人要虛懷若谷,善于傾聽和包容。與他人相處的過程中,我們經(jīng)常會(huì)面對(duì)一些看法和意見的沖突。如何能在這種沖突中保持謙遜和包容呢?我的經(jīng)驗(yàn)是學(xué)會(huì)傾聽。傾聽不僅僅是聽別人說話,更是理解別人的觀點(diǎn)和感受。傾聽可以讓我們在爭議中發(fā)現(xiàn)共同點(diǎn),消除誤解和偏見。我之前在與朋友的討論中,自己一度執(zhí)著于自己的觀點(diǎn),結(jié)果導(dǎo)致了一些爭執(zhí)。后來,我停下來,認(rèn)真傾聽了朋友的觀點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,并道歉承認(rèn)了我的錯(cuò)誤。這次經(jīng)歷讓我明白了傾聽的重要性,也學(xué)會(huì)了更好地與人相處。

    第三,做人要懂得為他人著想,給予幫助與支持。在做好事的過程中,關(guān)心他人的需要和感受尤為重要。我們可以從小事做起,關(guān)心身邊的人,主動(dòng)提供幫助,讓別人知道你愿意伸出援手。經(jīng)常與樂于助人的人交往,多與負(fù)面情緒的人保持距離,這樣可以促進(jìn)我們的心境和品格的提升。有一次,我遇到一位陌生的老人需要幫助,他迷路了。我主動(dòng)提供幫助,幫他找到了家。老人對(duì)我的幫助和體貼表示感激,并給予我深深地感動(dòng)。

    第四,做人要堅(jiān)持善行,給人以積極的影響。我們的行為會(huì)對(duì)周圍的人產(chǎn)生積極的或消極的影響。因此,我們應(yīng)當(dāng)努力保持良好的品德和行為。如果我們能堅(jiān)持善行,不僅能夠提升自己的人格魅力,也能成為他人的榜樣。每天我都會(huì)積極參與志愿者活動(dòng),用自己微薄的力量幫助那些需要幫助的人。我相信,通過我的努力,我可以影響更多的人,讓他們看到善良和正能量的力量。

    第五,做人要保持對(duì)未來的希望和信心。人生中總會(huì)有讓我們感到困惑和失望的時(shí)刻,但這并不應(yīng)該成為我們停止做好事的理由。相反,我們應(yīng)當(dāng)保持信心,并對(duì)自己和他人充滿希望。我曾經(jīng)遭遇過自己的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)不了的失敗,但是我沒有放棄,而是再次審視自己的計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)了不足之處并進(jìn)行了改進(jìn)。最終,我成功實(shí)現(xiàn)了所定的目標(biāo)。這次經(jīng)歷給我?guī)砹司薮蟮男判暮蛣?dòng)力,讓我明白困難并不可怕,只要我們保持堅(jiān)持和韌性,總會(huì)迎來更好的未來。

    作為一個(gè)人,做人做好事是我們應(yīng)盡的責(zé)任。通過堅(jiān)守正義和道義、傾聽和包容、為他人著想、堅(jiān)持善行以及對(duì)未來的希望和信心,我們可以成為善良的人,產(chǎn)生積極的影響。讓我們從現(xiàn)在開始,共同努力,做人做好事,為這個(gè)世界增加一份美好的力量。

    人做好事優(yōu)選(模板14篇)篇四

    在我們身邊每天都會(huì)發(fā)生好多好人好事,而今天我所要講的就是我們的班長,他做的事讓我受到很大的觸動(dòng)。這是發(fā)生在我們體育課的事。

    叮鈴鈴叮鈴鈴……,上課的鈴聲剛剛響起,我們班就興奮的向操場上跑去,體育老師一聲哨響,跟著體育老師指令,做完準(zhǔn)備活動(dòng),讓我們自由活動(dòng)。有的開始打球,有的跳繩有的打羽毛球,這時(shí)一個(gè)人喊道:“哇,地上有一個(gè)錢包,里有有許多錢和幾張銀行卡。”這時(shí)有個(gè)同學(xué)就說:“來大家見者有份,我們把錢拿去花了吧。"就在這時(shí)候我們的班長大大站出來大聲說:“錢是失主丟的,他也很著急,老師,經(jīng)常教我們要做個(gè)誠實(shí)守信善良的好孩子,不能占為己有,不然就不是一個(gè)好的少先隊(duì)員”說完把地上的錢撿起來,交給體育老師。

    后來失主找到了錢包,學(xué)校還在第二天的課間操上特別表揚(yáng)了我們班的班長。

    我們班長這種拾金不昧的精神,體現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚學(xué)*品質(zhì)和良好素質(zhì)的精神風(fēng)貌值得我們大家學(xué)*。

    人做好事優(yōu)選(模板14篇)篇五

    style="color:#125b86">8月5日下午,貴校的賈潔等同學(xué)來到我單位,主動(dòng)要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具,為我們打掃了單位院落、樓道等處,擦凈了桌椅沙發(fā)、門窗、空調(diào)、傘架以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的熱火朝天,不怕臟、不怕累,他們的辛勤勞動(dòng)清新了我們的辦公環(huán)境,也為我們減輕了不少負(fù)擔(dān),受到我館領(lǐng)導(dǎo)員工的一致好評(píng),在此,對(duì)這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。

    貴校是培養(yǎng)國家棟梁的搖籃,今天,我們看到貴校培養(yǎng)的學(xué)生不僅學(xué)到了豐厚的課本知識(shí),最重要的是他們都有一顆美麗的心靈,助人為樂、熱愛勞動(dòng),這是貴校素質(zhì)教育取得成功的體現(xiàn)。賈潔同學(xué)能夠放棄休息時(shí)間,組織義務(wù)勞動(dòng),這種奉獻(xiàn)精神實(shí)在難能可貴,讓我們看到了一代少年的風(fēng)采,為同齡人樹立了榜樣,特此提出表揚(yáng)。

    希望貴校對(duì)賈潔等同學(xué)助人為樂的行為廣為宣傳,并予以表彰,讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來。

    此致

    敬禮!

    表揚(yáng)人:

    20__年__月__日。

    人做好事優(yōu)選(模板14篇)篇六

    我在小區(qū)里閑逛時(shí),突然看見有一只小鳥在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈,擺了個(gè)pose,不小心摔倒在樹枝上。我緊張的看著這一幕,有一個(gè)小男孩看見了,嘴里發(fā)出絲的聲音,仿佛在掂量著怎么救這只小鳥。昂著頭說:“爬上去太危險(xiǎn);扔?xùn)|西會(huì)砸到人,而且有可能砸中了,小鳥更受傷了,還沒掉下來;搖樹不夠力氣,有可能接不到,把小鳥摔死了。”各種各樣的想法出現(xiàn)在他腦海里。最后他說:“要做就做一定的,不做沒把握的,也不做有可能的。”對(duì)自己懷有莫大的自信心,最后成功的把小鳥救了下來,還高興地拉了一坨屎呢!

    做好人好事不一定要大,要宣傳出去,像跳水救人、阻止不法分子……只要你去做,就能得到好處。生活中還有許多好人好事,就等你去發(fā)現(xiàn)呢!趕快去做吧。

    11月17日上午8時(shí),一位中年婦女急匆匆趕到一中門衛(wèi),要求門衛(wèi)負(fù)責(zé)人將一張紅紙張貼到宣傳欄上,并激動(dòng)的說:“感謝貴校牛欣蕊同學(xué)撿到我手機(jī)后及時(shí)歸還,太謝謝了??”

    原來,這位中年婦女名叫岳彩芬,11日上午她途經(jīng)一中門口由于匆忙將手機(jī)滑落,恰巧一中高一(16)班牛欣蕊與同學(xué)出校門發(fā)現(xiàn)并拾到這部手機(jī),牛欣蕊和同學(xué)商量要找到失主,此時(shí)手機(jī)正好響起,牛欣蕊接通電話,傳來失主焦急的聲音,牛欣蕊約定失主來一中門衛(wèi)領(lǐng)取手機(jī),手機(jī)失而復(fù)得,岳彩芬激動(dòng)不已,連聲稱贊牛欣蕊真是個(gè)好學(xué)生,并決定寫一封信表示感謝。于是出現(xiàn)了以上這一幕。

    時(shí)隔不久,23日上午,高二(12)班王利娜同學(xué)在去車站途中,拾到一部價(jià)值20xx元的手機(jī),她當(dāng)即交給班主任葉進(jìn)民老師,在葉老師的幫助下,與失主取得了聯(lián)系,得知失主是個(gè)大學(xué)生,回家探望病中的父親,手機(jī)丟失非常著急,失主取回手機(jī)后,當(dāng)面致謝,并要求給予王利娜同學(xué)一定的報(bào)酬,被王利娜同學(xué)婉言謝絕,在向失主的父親表達(dá)祝福后,她隨即離開了。在場的人都非常感動(dòng)投來贊許的目光。

    牛欣蕊、王利娜同學(xué)這種拾金不昧的精神不正是我們教書育人的最終目的嗎?我們有理由相信,經(jīng)棚一中將會(huì)涌現(xiàn)出更多這樣的感人事跡。

    敬禮!

    20xx年x月x日。

    親愛的家長朋友:

    突降的大雪,給青河鎮(zhèn)第一幼兒園帶來銀裝素裹的美景,但同時(shí)也給幼兒園師生的出行帶來不便和安全隱患。為了讓孩子們有更好的活動(dòng)場地,11月15日,小一班的孫源彬的爸爸犧牲休息時(shí)間,開著鏟車主動(dòng)幫幼兒園清理積雪,*一上午的`時(shí)間,將園區(qū)里主要通道及幼兒活動(dòng)區(qū)域清理得干干凈凈。

    這雖然是一件小事,但是通過這件事,可以反映出小一班的孫源彬的爸爸用實(shí)際行動(dòng)為家園共育架起了一座友誼的橋梁,同時(shí)也希望能一如既往地繼續(xù)支持幼兒園的工作,攜手共育,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活空間!

    青河鎮(zhèn)第一幼兒園全體教職工及所有小朋友們由衷地感謝小一班孫源彬的爸爸,這種熱心公益的精神值得我們學(xué)*。他不畏嚴(yán)寒,不辭辛苦,是我們學(xué)*的榜樣!

    尊敬的xx同學(xué)學(xué)生家長:

    見信好!

    您的孩子,xx,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)*積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。

    特別是在學(xué)*《角的度量》這一單元時(shí),舒鑫的課堂學(xué)*效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

    總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)*過程中,舒鑫同學(xué)學(xué)*非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你們家長,以示鼓勵(lì)!希望在今后的學(xué)*過程中,舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)*熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問題,堅(jiān)持每天復(fù)*所學(xué)過的知識(shí),預(yù)*第二天所要學(xué)*的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

    11月17日上午8時(shí),一位中年婦女急匆匆趕到一中門衛(wèi),要求門衛(wèi)負(fù)責(zé)人將一張紅紙張貼到宣傳欄上,并激動(dòng)的說:“感謝貴校牛欣蕊同學(xué)撿到我手機(jī)后及時(shí)歸還,太謝謝了??”

    原來,這位中年婦女名叫岳彩芬,11日上午她途經(jīng)一中門口由于匆忙將手機(jī)滑落,恰巧一中高一(16)班牛欣蕊與同學(xué)出校門發(fā)現(xiàn)并拾到這部手機(jī),牛欣蕊和同學(xué)商量要找到失主,此時(shí)手機(jī)正好響起,牛欣蕊接通電話,傳來失主焦急的聲音,牛欣蕊約定失主來一中門衛(wèi)領(lǐng)取手機(jī),手機(jī)失而復(fù)得,岳彩芬激動(dòng)不已,連聲稱贊牛欣蕊真是個(gè)好學(xué)生,并決定寫一封信表示感謝。于是出現(xiàn)了以上這一幕。

    時(shí)隔不久,23日上午,高二(12)班王利娜同學(xué)在去車站途中,拾到一部價(jià)值20xx元的手機(jī),她當(dāng)即交給班主任葉進(jìn)民老師,在葉老師的.幫助下,與失主取得了聯(lián)系,得知失主是個(gè)大學(xué)生,回家探望病中的父親,手機(jī)丟失非常著急,失主取回手機(jī)后,當(dāng)面致謝,并要求給予王利娜同學(xué)一定的報(bào)酬,被王利娜同學(xué)婉言謝絕,在向失主的父親表達(dá)祝福后,她隨即離開了。在場的人都非常感動(dòng)投來贊許的目光。

    牛欣蕊、王利娜同學(xué)這種拾金不昧的精神不正是我們教書育人的最終目的嗎?我們有理由相信,經(jīng)棚一中將會(huì)涌現(xiàn)出更多這樣的感人事跡。

    敬禮!

    20xx年x月x日。

    親愛的家長朋友:

    突降的大雪,給青河鎮(zhèn)第一幼兒園帶來銀裝素裹的美景,但同時(shí)也給幼兒園師生的出行帶來不便和安全隱患。為了讓孩子們有更好的活動(dòng)場地,11月15日,小一班的孫源彬的爸爸犧牲休息時(shí)間,開著鏟車主動(dòng)幫幼兒園清理積雪,*一上午的時(shí)間,將園區(qū)里主要通道及幼兒活動(dòng)區(qū)域清理得干干凈凈。

    這雖然是一件小事,但是通過這件事,可以反映出小一班的孫源彬的爸爸用實(shí)際行動(dòng)為家園共育架起了一座友誼的橋梁,同時(shí)也希望能一如既往地繼續(xù)支持幼兒園的工作,攜手共育,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活空間!

    青河鎮(zhèn)第一幼兒園全體教職工及所有小朋友們由衷地感謝小一班孫源彬的.爸爸,這種熱心公益的精神值得我們學(xué)*。他不畏嚴(yán)寒,不辭辛苦,是我們學(xué)*的榜樣!

    20xx年11月11日晚上7點(diǎn)30分左右,11樓鋼筋工徐政有同志在七賢里項(xiàng)目生活區(qū)內(nèi),撿到了一個(gè)錢包,原地等待很長時(shí)間見無人回來尋找,便及時(shí)將信息經(jīng)項(xiàng)目部微信工作群告知各施工班組,并于第二天順利將錢包交到了失主手中,經(jīng)核實(shí),錢包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件,失主對(duì)其表示感謝,并對(duì)整個(gè)隊(duì)伍給予了高度評(píng)價(jià)。

    “拾金不昧”是一種非常優(yōu)秀和寶貴的精神,它體現(xiàn)了一個(gè)人的無私和正直,更是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水*的一面鏡子。徐政有同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德,也是我們整個(gè)項(xiàng)目部的榮譽(yù)。為鼓勵(lì)這種拾金不昧的精神,項(xiàng)目經(jīng)理特批獎(jiǎng)勵(lì)徐政有同志100元,留下該同志聯(lián)系方式,在今后工作生活中持續(xù)予以關(guān)懷和幫助,并號(hào)召公司全體職工學(xué)*其這種拾金不昧的精神,為項(xiàng)目部各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

    20xx年11月11日晚上7點(diǎn)30分左右,11#樓鋼筋工徐政有同志在七賢里項(xiàng)目生活區(qū)內(nèi),撿到了一個(gè)錢包,原地等待很長時(shí)間見無人回來尋找,便及時(shí)將信息經(jīng)項(xiàng)目部微信工作群告知各施工班組,并于第二天順利將錢包交到了失主手中,經(jīng)核實(shí),錢包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件,失主對(duì)其表示感謝,并對(duì)整個(gè)隊(duì)伍給予了高度評(píng)價(jià)。

    “拾金不昧”是一種非常優(yōu)秀和寶貴的精神,它體現(xiàn)了一個(gè)人的無私和正直,更是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水*的`一面鏡子。徐政有同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德,也是我們整個(gè)項(xiàng)目部的榮譽(yù)。為鼓勵(lì)這種拾金不昧的精神,項(xiàng)目經(jīng)理特批獎(jiǎng)勵(lì)徐政有同志100元,留下該同志聯(lián)系方式,在今后工作生活中持續(xù)予以關(guān)懷和幫助,并號(hào)召公司全體職工學(xué)*其這種拾金不昧的精神,為項(xiàng)目部各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

    10月21日中午,五年級(jí)少先隊(duì)員xx同學(xué),在學(xué)校教學(xué)樓走廊里撿到了8元錢,劉奇同學(xué)將這件事告訴了班主任,班主任建議劉奇同學(xué)將這件事告訴各班班主任尋找失主。

    下午失主連忙跑到班主任辦公室,興奮的領(lǐng)回了丟失的的8元錢。

    xxx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動(dòng)心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)有本色,她這種拾金不昧的.精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)*。

    尊敬的阜陽一中全體師生、各位領(lǐng)導(dǎo):

    你們好!

    今天我寫這封信,主要感謝阜陽一中高二19班戴易彤、高二20班謝駿、莊偉光三位拾金不昧、聰明機(jī)智的同學(xué),和他們優(yōu)秀善良的信息奧賽帶隊(duì)老師楊艷*,以及細(xì)心負(fù)責(zé)的門衛(wèi)保安人員。

    在20xx年10月13日下午,也就是剛過去的這個(gè)周六,阜陽文峰小學(xué)承辦了第二十四屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽初賽的工作。我作為潁上一中的帶隊(duì)老師,在考試結(jié)束以后,就著急的帶著學(xué)生開車往潁上趕,就在快要離開阜陽市的時(shí)候,我收到了一個(gè)陌生電話,問我是王先生還是王女士,我當(dāng)時(shí)以為是銷售電話,剛想推辭掛電話的時(shí)候,電話里的男生問我有沒有丟失一個(gè)卡包。當(dāng)時(shí)我翻包一看,就大驚失色了,那一時(shí)刻我才發(fā)現(xiàn)我所有銀行卡等重要卡片全部都不在了。這卡包里幾乎是我的全部家當(dāng),如果丟了,將會(huì)給我?guī)砗艽蟮穆闊?/p>

    電話里的男生好像聽出的我的著急與慌亂了,他說:“東西都沒丟,我們在文峰小學(xué)門口撿到了,現(xiàn)在要趕回阜陽一中,我們把東西放在阜陽一中門衛(wèi)室,你去取吧。”我連聲道謝,竟忘記了問他們的姓名,忘記了問他們怎么會(huì)知道我的`聯(lián)系方式……等我趕回阜陽一中,從保安手中取回卡包時(shí),都還有些驚魂未定。我從保安口中了解到:是高二的戴易彤、謝駿、莊偉光三個(gè)孩子撿到卡包后,和他們的楊老師及時(shí)反饋,去附*的銀行查到了銀行卡的客戶信息,用最快捷的方法及時(shí)和我取得了聯(lián)系。他們不僅僅做到了拾金不昧!他們在解決找失主的問題時(shí)又體現(xiàn)了足夠的機(jī)智和果敢!他們比失主還急,他們內(nèi)心又包含著多么溫暖的愛心與責(zé)任感!

    我真的感謝我這場失而復(fù)得的經(jīng)歷,這件事讓我在涼秋里感受到滿滿的愛和感動(dòng)!感謝阜陽一中這個(gè)豐厚的育人環(huán)境里,教書育人的碩果累累!

    在阜陽一中這富沃的土壤里,有德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo),就有優(yōu)秀美麗的教師,就有愛崗敬業(yè)的員工,就有品學(xué)兼優(yōu)的可愛學(xué)生!在此,我再次表示衷心的感謝:感謝阜陽一中的全體教師和各位領(lǐng)導(dǎo),感謝你們的教育讓孩子心中充滿陽光與美好!同時(shí)祝愿以戴易彤、謝駿、莊偉光為代表的所有同學(xué)們,愿你們學(xué)*進(jìn)步!學(xué)業(yè)有成!成長為更好的自己!

    此致!

    20xx年11月11日晚上7點(diǎn)30分左右,11#樓鋼筋工徐政有同志在七賢里項(xiàng)目生活區(qū)內(nèi),撿到了一個(gè)錢包,原地等待很長時(shí)間見無人回來尋找,便及時(shí)將信息經(jīng)項(xiàng)目部微信工作群告知各施工班組,并于第二天順利將錢包交到了失主手中,經(jīng)核實(shí),錢包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件,失主對(duì)其表示感謝,并對(duì)整個(gè)隊(duì)伍給予了高度評(píng)價(jià)。

    “拾金不昧”是一種非常優(yōu)秀和寶貴的精神,它體現(xiàn)了一個(gè)人的無私和正直,更是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地方道德水*的一面鏡子。徐政有同志拾金不昧的行為,充分表現(xiàn)出了一名普通職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公德,也是我們整個(gè)項(xiàng)目部的榮譽(yù)。為鼓勵(lì)這種拾金不昧的精神,項(xiàng)目經(jīng)理特批獎(jiǎng)勵(lì)徐政有同志100元,留下該同志聯(lián)系方式,在今后工作生活中持續(xù)予以關(guān)懷和幫助,并號(hào)召公司全體職工學(xué)*其這種拾金不昧的精神,為項(xiàng)目部各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

    我搬到新家后總算有了直達(dá)學(xué)校的公交車,于是,暑假里每天下午我都自己坐公交車去學(xué)校打球,路過茶香坊小區(qū)門口時(shí),西面人行道上有一個(gè)大約六、七十歲的`老爺爺給我留下了深刻的印象。他,大約1米60厘米左右的個(gè)子,略微有些駝背,歲月在他的臉上留下了滄桑的痕跡,帶著一副厚重的老花眼鏡,黑黝黝的皮膚下藏著一顆善良的心。他每天在那里義務(wù)為周邊的貧困老人理發(fā)。

    兩把陳舊的木椅、一個(gè)不銹鋼洗臉盆、一塊潔白的毛巾、一塊圍在被理發(fā)人的脖子上的圍布、一盒大小功能各不相同的剪刀、一把木梳子、兩個(gè)理發(fā)器、一面小巧的鏡子、一個(gè)噴霧器……這些組成了他義務(wù)理發(fā)的所有家當(dāng)。

    每次路過那里,看到總有人坐在椅子上享受他*乎完美的理發(fā)技術(shù)。他先給客人圍上圍布,再拿起噴霧器把客人的頭發(fā)噴濕,做好了準(zhǔn)備工作他便開始了大展拳腳。一手拿起梳子把客人的頭發(fā)梳起來,另一只手拿起剪刀,伴隨著“咔嚓、咔嚓”的剪刀聲,只見頭發(fā)隨風(fēng)飄落。不一會(huì)兒客人便有了完美的新發(fā)型,老爺爺拿起小鏡子給客人問道:“看看,還算滿意嗎?”只見客人滿臉微笑滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“好,真不錯(cuò)!謝謝您!”

    今年夏天嘉興創(chuàng)下了41度的高溫記錄,地面溫度高達(dá)70多度,大家都龜縮在空調(diào)間里不敢輕易出門,可是這位老爺爺卻在烈日之下,撐著傘,滿頭大汗地還在為他人理發(fā)。有人實(shí)在看不下去,勸他:“大爺,這幾天天太熱了,您還是回家休息吧!不要把自己熱出個(gè)好歹來!”老爺爺搖搖頭,和藹地說:“沒關(guān)系,年輕人,我自己會(huì)注意的。”

    高溫沒有阻擋住他為他人服務(wù)那堅(jiān)定的腳步,然而,今天外面下起了傾盆大雨,我想如此惡劣的天氣,他總該乖乖地呆在家里休息了吧,可是當(dāng)我撐著傘路過那里的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)他毅然堅(jiān)守著自己的崗位。他在傍邊撐起了一把巨大的遮陽傘,正在聚精會(huì)神地給一位白發(fā)蒼蒼大約80歲多的老爺爺理發(fā),全然不顧天使的眼淚。

    每次看到這位老爺爺,我都心存敬畏,感慨萬千。心想“要是我們這個(gè)社會(huì)多一些像這位老爺爺這樣的好人,世界將變得更加和諧美好。我們小朋友也應(yīng)該從小事做起,幫助身邊需要幫助的人。”古人說得好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”

    我們班的好人好事非常多。有的同學(xué)考試考砸了,就會(huì)有熱心的同學(xué)去安慰他、鼓勵(lì)他;有的同學(xué)一不小心把鉛筆盒弄倒了,里面的東西撒了一地,這時(shí)就會(huì)有同學(xué)忙著幫他撿東西……這樣的好事非常多,它們就像天上的星星,照亮了我們的生活空間。那溫馨的一幕幕,是我記憶中的珍寶,不時(shí)地在我的腦海里浮現(xiàn)。

    還記得那個(gè)擦黑板的情景。那一天,我們大家像往常一樣,穿好校服,到學(xué)校上課。第二節(jié)下課鈴響后,我們一抬頭,看見了臟兮兮的黑板,就爭先恐后地要上去擦。最積極的要屬我同桌陳妮欣了。只見她一馬當(dāng)先,沖到前面去,拿起黑板擦就擦。這時(shí),有幾個(gè)女同學(xué)對(duì)她說:“嘿,你擦好一會(huì)兒了,一定累了吧,換我擦擦。”可她似乎沒聽見,繼續(xù)踮起腳尖,高舉著黑板擦仔細(xì)地擦著。那調(diào)皮的粉筆灰紛紛地飛了下來,一會(huì)兒飄到她的頭發(fā)上,一會(huì)兒蹦到她的臉上,還弄臟了她潔凈的校服。盡管如此,她的手依然高高地舉著——一定很酸了吧,可她沒有喊一聲累,堅(jiān)持著要把整塊的黑板擦干凈。周圍的同學(xué)紛紛投來了贊許的眼光,就連*時(shí)貪玩的男同學(xué)也贊揚(yáng)道:“陳妮欣,好樣的!”不一會(huì)兒,黑板擦干凈了,同學(xué)們望著干干凈凈的黑板,開心地笑了。

    在我們班,女生能干,男生也不示弱哦!

    看:我們班的好人好事多吧!那些同學(xué)都是大家學(xué)*的好榜樣。

    初中三年很快就快過去了,在這三年中,班上不少同學(xué)的座位都換了不少輪。而我和我的同桌w從初一到初三,一直沒有變過。可是,沒有換座位,并不代表沒有發(fā)生過爭執(zhí),最嚴(yán)重的一次就發(fā)生在初一。

    那天中午,我像往常一樣在班上寫作業(yè),并沒有意識(shí)到有一場不小的暴風(fēng)雨即將來臨。這時(shí),葉老師走了過來,對(duì)我說:“你昨天的英語家庭作業(yè)似乎沒有完成啊?”“啊?”我還不知道我的英語作業(yè)沒寫。老師繼續(xù)說:“我叫w給我看一下評(píng)價(jià)手冊,她拿了你的,我就發(fā)現(xiàn)你一個(gè)字都沒寫。”我這才想起來,前一天晚上參加了興趣活動(dòng),沒來得及寫,后來也就忘了。于是忙向老師解釋,老師也只是笑笑,說:“下次不要忘了。”雖說老師沒有怎么批評(píng)我,可心里還是覺得不怎么舒服,于是就把錯(cuò)誤全部怪在了我的同桌w身上。

    w吃完中飯后,我問她:“你今天上午是不是拿了我的英語評(píng)價(jià)手冊給老師?”“是老師問我要的。”“那我當(dāng)時(shí)不在,你干嘛拿我的啊?”“因?yàn)椋驗(yàn)槲乙矝]寫……”“那你就可以拿我的嗎?老師就不會(huì)罵我嗎!”“我,我以為你寫好了……”“你怎么可以隨便翻別人的東西呢?你這個(gè)人真是討厭死了!”“對(duì)不起啦!”可是我不但沒有接受她的道歉,反而還罵了她一句。她好像要哭了,眼眶紅紅的,我也沒在意,只當(dāng)是她故意的。

    我們倆從這時(shí)候開始就一直沒講話。后來,下午上英語課,我發(fā)現(xiàn)她沒帶英語書,但也只是裝作沒看見,希望看她出糗,解自己的一時(shí)之氣。卻沒想到她當(dāng)了真,帶著委屈把這件事告訴了老師。我知道會(huì)就更生氣了,老師找我談話時(shí),我眼睛瞟著別處,嘴上答應(yīng)著要向她道歉,心里仍是不服氣。直到第二天早晨,才對(duì)她說了聲“對(duì)不起”,她爽快的接受了。

    其實(shí)那天遲些時(shí)候,我已經(jīng)沒有那么生氣了,只是倔著,不肯道歉。那天晚上回到家,我已經(jīng)想的很清楚了,這件事w并沒有錯(cuò),是我自己沒寫作業(yè),而且我那天的言辭語氣似乎很激烈,只顧著發(fā)泄自己的怒氣,沒有顧及到她的感受。而且,我并沒有生氣的理由,老師沒有罵我,w也不是故意拿我的作業(yè)的。于是,我豁然開朗,一切都是我的錯(cuò),w被我罵的很無辜,就和她重歸于好。

    自從經(jīng)歷了這一波三折的事后,我倆更加珍惜這份友情,再也沒有大吵,即便吵架了,第二天早上又像什么都沒發(fā)生過一樣。其實(shí),只要我們放寬心胸,真誠待人,不斤斤計(jì)較,即使初中畢業(yè)后,我們不在一起了,我們的這么友情將會(huì)永遠(yuǎn)保存下去。

    我算是一個(gè)很早熟的孩子吧。與我同齡的孩子們里,我懂的東西永遠(yuǎn)是最多的。以至于有了代溝,漸漸的,跟他們聊不上幾句話。

    上學(xué)前班的時(shí)候,我跟表妹還有發(fā)小還有很多個(gè)朋友,都是一起上的學(xué),但是開學(xué)的時(shí)候,媽媽卻給我報(bào)了一年級(jí),學(xué)校老師不給我報(bào)名,說我再聰明也沒有用,戶口本上的年齡顯示我沒有滿年紀(jì),不可以報(bào)名,還需要再讀一年的學(xué)前班。我沒有意見當(dāng)時(shí)只想著玩,但是媽媽確很固執(zhí)的堅(jiān)持,是我不能在上學(xué)前班了,必須去上一年級(jí)。就在媽媽的堅(jiān)持下,每天都去學(xué)校報(bào)名,連續(xù)了三天,學(xué)校拿我媽沒轍,最終還是同意我上一年級(jí)了,而且還多交了幾百塊錢。這是我后來才知道的事兒了。現(xiàn)在想想媽媽為了讓我更好的未來,真是辛苦了。

    我上了一年級(jí)之后,跟他們的代溝更加深了。他們可以很快樂的玩耍,可我還沒玩盡興的時(shí)候就被媽媽叫回了家,趴在書桌上寫作業(yè)了。漸漸地,我不再找他們玩,而是是一個(gè)人在房間里寫作業(yè)。

    隨著年紀(jì)的增加,我一天天的長大,你。

    懂的東西一天比一天多,跟我同班的同學(xué)一般都比我大,在一起玩他們總是會(huì)照顧我,一會(huì)聊一些我不知道的話題,但是得我很怕,怕他們沒有話跟我說,我只好回家每天很努力的去了解他們所聊的話題,然后我到學(xué)校去跟他們談?wù)摚麄円娢乙仓溃院笪也⒏乙黄鹩懻摗D菚r(shí)候的我終于不再害怕。日積月累我懂得都事總是比別人多。別人說的時(shí)候我心里面都知道,那種感覺很不好。我沒有了好奇心,也沒有了爭分,那種仿佛一切盡在我掌握之中的樣子,我很討厭,但是我沒辦法改變因?yàn)橛行〇|西一旦在你心中了,就無法再忘記。

    越來越大,我就越明白懂得多未必就是一件好事。你來了去探索的欲望也沒了去追尋的渴望。你的心里有一堆的答案呈現(xiàn)給你,好像一盤美食,你還未曾去吃它,但是你的肚子卻已經(jīng)飽了,你很想再去吃,可是肚子不允許。我不知道這樣的心情有誰能懂?可是我已經(jīng)*慣了,現(xiàn)在我試著擁有好奇心,小心翼翼的去觀察身邊的事情,憑著自己的感覺去猜測懷疑,我相信,我會(huì)找到一個(gè)問題是我沒有答案的。

    懂得多并不是好事,但什么都不懂也未必是好事。一個(gè)人對(duì)待事情要略知一二但不能十分的清楚,這樣未免也太無趣了,有了我給你們的建議,希望你們以后的人生充滿好奇與美好!

    尤拉趕走了小狗后,翻了個(gè)白眼,手撐住腦袋接著想他的好事情。

    “如果小貓兒在樹上下不來,我一定要拿梯子把它救下來!”尤拉邊想邊笑了出來,這時(shí),小貓過來趴在了尤拉腳上喵嗚地叫著,好像是餓了,尤拉卻生氣地踢開它:“別打擾我的好事情!"小貓豎起尾巴慢慢地走了。

    “如果哥哥的足球掉進(jìn)草叢里,我一定會(huì)幫他撿回來的!”尤拉又在想著,哥哥突然走了進(jìn)來問了一句:“不尤拉,你看到我的足球了嗎?我找不到它了。”尤拉別過腦袋隨意回道:“不知道,快走,別打擾我的好事情!”哥哥聽了這話皺了下眉頭以去別處去找了。

    尤拉眨眨眼,“如果爸爸…………”恰好爸爸過來了,“爸爸、爸爸。還會(huì)有什么好事情啊?"爸爸笑了笑,那首先你要找機(jī)會(huì)把之前的好事情實(shí)現(xiàn)了,才會(huì)有更多好事情。尤拉似懂非懂地哦了一聲,我現(xiàn)在肯定有機(jī)會(huì)。

    然后尤拉去找妹妹。尤拉認(rèn)真地對(duì)她說:“你快掉進(jìn)河里,我就可以救你了!”妹妹聽了不高興,“我才不要呢,誰要掉進(jìn)河里呀!”尤拉這下生氣了,我在做我的好事情呢,你懂什么呀!接著,他又看見小狗了。

    尤拉找到貓咪,見著就猛地抓住它的尾巴,這次是幾聲又尖又刺耳的喵嗚了,尤拉皺起眉頭:別亂動(dòng),我只是握住你的尾巴,是你自己在扯。你到樹上去,我再幫你弄下來,“誰知貓受了驚,一下子亂竄,劃了幾首印子在小尤拉的手臂上,尤拉忽地松了手,氣憤的走開了。小貓也趕快竄到房頂上了。

    尤拉碰見哥哥后,又對(duì)他講:"我會(huì)幫你去撿足球!”然后,尤拉又跑到草叢里翻來翻去,哥哥疑惑地想,“難道我的球在草叢里?可是我根本沒去過那兒呀……”

    很久之后,尤拉沒撿到足球,他也累了,躺在草坪上曬著暖暖的日光,真舒服呀,接著,尤拉看見濕漉漉的小狗也趴在這兒,便想找它玩,哪知,小狗見尤拉過來便慢慢走開了,“算了,還是去找妹妹玩吧,她應(yīng)該會(huì)和我玩的……”尤拉又想。

    記得有一次坐在公交車上,車上的人很多,有一位老奶奶上車后沒有位子坐,就站在車廂中,車上提醒大家讓座的廣播也放了幾遍了,可是大家都還是無動(dòng)于衷的坐著,每一個(gè)人讓座,于是我將老奶奶帶到我坐的位子上讓她坐下,老奶奶連忙向我道謝,我輕輕地對(duì)老奶奶笑了笑。

    在老奶奶下車的時(shí)候,老奶奶讓我坐,這時(shí)我突然覺得你對(duì)別人有多好,別人就會(huì)對(duì)你有多好。

    在我的生活中,有許多事,可有一件事令我感到自豪。

    今天,我和姥姥去遼陽走來往,在坐車途中,人很多,一個(gè)座位也沒有剩,許多人站在中間。有一位大約70多歲的老奶奶和他的女兒上車也準(zhǔn)備去遼陽,發(fā)現(xiàn)沒有座位也站在中間。我看到了,正好我自己占了一個(gè)座位,我便去說:“老奶奶,到我這邊來坐吧!”老奶奶坐下了,我坐到老奶奶懷里。下車后,姥姥與其他的親人說了這件事,大家夸了我,我心里高興極了。

    這次讓座,讓我感到助人為樂的快樂,以后我一定還要多做一些好人好事。

    我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫黃耀明。你看他兩條彎彎的眉毛下長著一雙圓圓的眼睛,紅紅的嘴巴上有一個(gè)小小的鼻子。他扮各種動(dòng)物裝得可像了,他熱愛班級(jí),熱愛集體,可他最大的優(yōu)點(diǎn)還是助人為樂。

    一、二年級(jí)的時(shí)候,他是我的同桌,有一次,我忘了帶筆盒去學(xué)校,上課了,語文老師叫我們把她寫出來的一些知識(shí)抄在語文書上,我打開書包一看,怎么沒有筆盒呢?我仔細(xì)找了一遍,看不到筆盒,我急得像熱鍋的螞蟻,我又找了幾遍,還是找不到,怎么辦呢?我急得快要哭了,突然,有一只拿著筆的小手伸了過來,我仔細(xì)一看,原來是我的同桌黃耀明,他說:“是不是沒帶筆盒來,這支筆借給你用吧。”當(dāng)時(shí)我的心里暖暖的,還沒來得及道謝,就手忙腳亂的抄起來了。下課后,我走到他面前,說了聲:“謝謝!”

    如果這個(gè)世界上每個(gè)人都能團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)心的話,世界會(huì)變得多美好啊!我真想對(duì)黃耀明說一聲:“謝謝你,謝謝你幫助過我這么多。”

    今天下午,我特別高興,你們肯定會(huì)想是因?yàn)槲冶焕蠋煴頁P(yáng)了,或是因?yàn)槲业锚?jiǎng)了。那么,我告訴你們,你們猜的都是錯(cuò)的。那是因?yàn)榻裉煜挛缥規(guī)椭艘晃恍〉艿埽晕也艜?huì)這么高興。

    事情是這樣的:幾天下午第二節(jié)課一下課,我背會(huì)英語后,就拿著跳繩哼著小曲兒下樓啦!我走到操場的時(shí)候,有個(gè)低年級(jí)的小弟弟走在我面前,他一邊和同學(xué)玩耍,一邊奔跑,突然,他一不小心摔了一跤,重重地坐到了地上,哭了起來。可是,他光哭有什么用,有許多同學(xué)路過他身邊都不管他,只是看了幾眼就走啦。當(dāng)我看到這種場景時(shí),心里很是生氣,心想:難道他們就不知道贈(zèng)人玫瑰,手有余香的意思嗎?于是,我把小弟弟從地上扶了起來,并把他送回了教室。這是,我聽到很多同學(xué)都在夸獎(jiǎng)我,我心里高興極啦!

    今天下午,我真快樂呀,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋€(gè)人。

    自從學(xué)校學(xué)*踐行弟子規(guī)以后,校園涌現(xiàn)了很多好人好事,前幾天,我們正在專心致志地上課,突然聞到一股非常難聞的氣味,同學(xué)們馬上捂住自己的鼻子,你一句,我一句“好臭啊!好臭啊……”我一聽,走過去對(duì)張斌桐說:“你哪里不舒服啊?”張斌桐有氣無力地說:“今天上學(xué)我就有點(diǎn)不舒服,現(xiàn)在肚子難受……”沒等張斌桐說完,天天就對(duì)我說:“老師我去拿沙!”我說:“好,你快去拿沙吧!”不一會(huì)沙子拿來了。他先把張斌桐的桌子推開,然后把沙子攤在嘔吐的地方上,等一會(huì)兒,讓沙子把嘔吐的東西吸收進(jìn)去,再把沙子掃走。臟物沒了,臭味也沒了。

    在同學(xué)們有困難的時(shí)候主動(dòng)幫助,不怕骯臟、不怕辛苦,樂于助人,成為了同學(xué)們學(xué)*的好榜樣。

    好人好事許許多多,不然而我自夸,這好人里數(shù)我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總?cè)欢鴴熘认榈奈⑿Γ瑵M頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征,背有點(diǎn)駝的他干起事來卻不含糊。走起路來那精神抖擻的樣貌一點(diǎn)都不顯得他已然而不惑之年。

    在小區(qū)里,在街道里,在馬路上時(shí)常會(huì)看到他的背影,時(shí)常做著一些綠豆芝麻大小事,用實(shí)際行動(dòng)告訴我們這些小輩:勿以事小而不為,勿以善少而為之!

    每次我看見他,他都在做一些力所能及的小事,小事雖小但然而他畢竟然而84歲了呀!看著他忙碌的身影,我不禁擔(dān)心起來。

    星期六下午,烈日當(dāng)空。我讀完書乘著車回家,車剛到站,一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不然而王爺爺嗎?他左手拎著一個(gè)涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道。“呦,然而雯雯啊!你來干什么啊?”王爺爺關(guān)心地問道。“我上完課乘車回家,”我回答道,“您又來美化美化環(huán)境啦?”“哦,你看這墻上的小廣告太多,有礙市容,然而城市“牛皮癬”哦。一來,上海然而奧運(yùn)會(huì)的賽場之一,世博會(huì)也快要舉行了,外國人到了上海。說小了國際性的大都市上海會(huì)讓外國人眼中大跌眼鏡,會(huì)說然而個(gè)布滿千瘡百孔的上海;說大了*的國際聲望也會(huì)由此下跌;二來,這些廣告多數(shù)然而騙人錢財(cái)?shù)模行┙芍胁坏_人錢財(cái),還胡亂醫(yī)治,把別人的生命忽視。這例子多得數(shù)不勝數(shù),我們不能讓它們得趁。”王爺爺一邊憤怒說著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉,廢渣扔進(jìn)垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把鏟掉的地方添了添,補(bǔ)了補(bǔ)。我看了說:“王爺爺,我也來幫你,讓我們一齊鏟掉惱人的牛皮癬吧。”王爺爺說:“好吧!小區(qū)然而我家,愛護(hù)靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事,我們的天會(huì)變得更藍(lán),城市會(huì)更整潔!”

    然而啊,讓我們一齊從小學(xué)會(huì)做好人,做好事,攜起手來成為新一代好人。

    在這個(gè)世界上,有很多遇上困難的人然而需要我們伸出手去幫忙的。有些人會(huì)坐視不理,但有些好心人會(huì)很熱心地去幫忙他們。

    我被眼前的一切深深感動(dòng)了,大家都那么的善良,都那么熱心幫忙別人,這不就然而老師常常講的“雷鋒精神”嗎!越多好人好事在身邊出現(xiàn),這就意味著祖國越來越完美。

    她的優(yōu)點(diǎn)很多,但樂于助人然而她最大的優(yōu)點(diǎn)。

    記得有一次,我,她和一些朋友們一齊去街上買零食,正在路上邊走邊說開心地聊著,突然聽見前面?zhèn)鱽砗⒆拥目蘼暎覀兿蚯巴ィ虐l(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來,頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒有看見那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問,你心里能過得去嗎?”聽了她的話,我們羞愧地低下了頭。

    這就然而心腸善良,樂于助人的她。

    在我們湖南也發(fā)生了許多感人事跡,好人好事好風(fēng)尚。大家還記得2008年12月發(fā)生在湖南的大冰災(zāi)嗎?在這次大冰災(zāi)中,京珠高速公路上,一輛大巴士因路面結(jié)冰、車輪打滑而無法行駛了。當(dāng)天,寒風(fēng)凜冽,溫度在零下十幾度,而巴士上的乘客們沒有水,沒有被子,沒有任何可以吃的東西,真可謂是饑寒交迫。如果不及時(shí)展開救援,巴士上的乘客就有可能會(huì)凍死餓死。而就在這時(shí),住在附*的八旬老人劉奶奶,她蹣跚地走上高速公路,對(duì)乘客們說:“上我家去吧!”乘客們聽到這句話,萬分感動(dòng),紛紛下了車和劉奶奶一起去了她家。到了劉奶奶家,乘客們沒有發(fā)現(xiàn)劉奶奶的任何親人,后來乘客們一問,才知道劉奶奶的親人都過世了,只有她一個(gè)人在家安度晚年。劉奶奶對(duì)乘客們就像對(duì)自己的兒女一樣,每天都要邁步到很遠(yuǎn)的一個(gè)小菜市場去買菜,給乘客們做菜。雖然菜沒有山珍海味和雞鴨魚肉好吃,但是乘客們都已經(jīng)覺得很滿足了。后來官兵們把路疏通了,乘客們依依不舍地告別了劉奶奶。劉奶奶的愛卻永遠(yuǎn)在乘客們的心中。

    在我們生活中,有多少人不惜自己的生命去關(guān)愛他人,好人好事層出不窮,這種精神是非常值得我們學(xué)*的!

    從我出生到現(xiàn)在有10年了,從我懂事起,看到了社會(huì)上處處為別人想的人很多。在我們身邊也有許多這樣的人物,他們默默無聞、樂于奉獻(xiàn),將自己的快樂建立在幫助他人之上。我的媽媽正是這樣一位無私奉獻(xiàn)、樂于助人的熱心人。

    記得去年爸爸的老家修公路,他們村里的干部來到了長沙。說有好幾位在長沙工作的希望按人口贊助。媽媽聽了滿腔熱情地說:“我支持修路!大力支持!為了家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,修路架橋是件好事!要想家鄉(xiāng)富裕,首先是要家鄉(xiāng)的路好!辛苦你們了。”媽媽一口答應(yīng)贊助,說一個(gè)是為了支持家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,二個(gè)是為了自己以后開車回家方便,也是為我村建設(shè)和諧社會(huì)主義新農(nóng)村做點(diǎn)貢獻(xiàn)!|}9ghjg媽媽還請了家鄉(xiāng)的村干部吃了飯。媽媽一邊吃飯,一邊給家鄉(xiāng)的村長夾菜,顯得特別親切,像是對(duì)自己親人一樣。媽媽的善良和愛心,不僅溫暖著這些家鄉(xiāng)人的心,最重要的是她善待他人不求回報(bào)已經(jīng)感染和激勵(lì)著我的心。

    還記得,媽媽每次回老家,就喜歡給她老家一位96歲的老奶奶買點(diǎn)東西,給點(diǎn)錢,并給老奶奶的房子打掃得干干凈凈的,給老奶奶的水缸里挑滿水,然后就陪老奶奶聊聊天。可是這位老奶奶并不是媽媽的親奶奶。

    事情發(fā)生在上個(gè)月我去上英語課的路上,記得那天,晴朗湛藍(lán)的高空萬里無云,像碧玉一樣的澄澈。我在站臺(tái)上等公交車,等了十分鐘左右,公交車緩緩道來,接下來發(fā)生了感人的一幕。

    公交車門打開了,我正準(zhǔn)備上車,這才發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖也準(zhǔn)備上車,我正要攙扶老奶奶,突然從我旁邊跑過來一個(gè)小男孩,一邊雙手?jǐn)v扶著老奶奶上車,一邊對(duì)老奶奶說:“您好!老奶奶,我來扶您上車,您慢點(diǎn),小心腳下,不要著急。”他們上了車,我緊跟其后也上了車,我不由得打量起這個(gè)男孩,他看起來大概八九歲的樣子,瘦小的身體穿著一件洗的發(fā)白的藍(lán)色外套,留著短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛亮晶晶的。

    一路上小男孩一直站在老奶奶身旁,左手緊緊地抓著扶欄,瘦小的身體護(hù)著老奶奶,右手扶著老奶奶,生怕老奶奶站不穩(wěn)。大約過了七八分鐘,長江路大學(xué)路站到了,小男孩旁邊的一位叔叔起身下車了,小男孩不假思索地連忙扶著老奶奶讓她坐了下來,奶奶說:“小朋友,謝謝你!”小男孩笑著說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的。”

    我心里暗暗的佩服這個(gè)小男孩,難道這不是我們身為少先隊(duì)員應(yīng)該擁有的尊老愛幼、助人為樂的高尚品德嗎?那天晚上,我想起了媽媽說過的一句古話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。今后,我一定要向那個(gè)小男孩學(xué)*,從身邊的小事做起,多做好人好事。

    人做好事優(yōu)選(模板14篇)篇七

    去年的8月24日,我將一名小偷送進(jìn)了派出所。當(dāng)時(shí)是晚上七點(diǎn)多鐘,我正在街上散步,看見那個(gè)小偷鬼鬼祟祟地在停車處的過道上徘徊,于是我就盯上了他,知道他把自行車弄到手,最終我使盡全身械術(shù)把他哄進(jìn)了派出所,在派出所里民警一邊給我做筆錄,一邊不停的夸我說,這娃智勇雙全,剛抓了個(gè)比他年齡還大的賊,到開學(xué)我給你寫個(gè)表揚(yáng)信,在學(xué)校把你表揚(yáng)表揚(yáng)。我急忙謝絕了,一是為了不惹是生非,二是得到民警的表揚(yáng)我已經(jīng)很知足了,直到半夜我才被民警送回家。

    這件事后,從我耳朵了傳入了兩種聲音,一是我姐姐、姑姑、奶奶的夸獎(jiǎng),說我長大、懂事了還一種來自母親、爺爺一方,說我太傻、愛管閑事,萬一人家來報(bào)復(fù)你怎么辦,真是沒事找罪受。有時(shí)我感到很自豪,因?yàn)槲易隽艘患?duì)社會(huì)有益的事,有時(shí)我又會(huì)沒能得到母親、爺爺?shù)腵肯定而感到很失落。可是,仔細(xì)想一想,看一看如今社會(huì)上見義勇為的好青年,我所做的,真是不能相提并論。最有意義的是這見事將永遠(yuǎn)記載在我人生的這本書中,是我人生光輝的第一頁,我堅(jiān)信在我以后的人生道路上,我還會(huì)做更多的好事,不管別人說什么,覺的對(duì)得起自己就行,就干。

    人生道路坎坷、曲折遇到的人也是形形色色,其中有的人是品德良好的人,而有的是靠損害他人利益滿足自己欲望的人,對(duì)于后者我們要同仇敵愾,只要我們?nèi)巳硕加羞@種明辨是非,見義勇為的意識(shí),我們這個(gè)民族、這個(gè)國家才會(huì)走向安定、富強(qiáng)的道路,人民才能更好的安居樂業(yè);這個(gè)世界、這個(gè)地球才會(huì)更加和平、美麗。

    人做好事優(yōu)選(模板14篇)篇八

    幫助別人做好事是一種令人愉悅的體驗(yàn)。這種體驗(yàn)常常會(huì)帶給人一種深刻的滿足感,因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^我們的努力和付出,幫助別人解決他們的問題或減輕他們的負(fù)擔(dān)。在許多情況下,這個(gè)幫助可能并不需要花費(fèi)太多的時(shí)間或精力,但它可以給受到幫助的人帶來無窮的力量和鼓勵(lì)。

    第二段:幫助別人可以讓我們感到滿足和快樂。

    幫助別人是一種讓人感到滿足和快樂的體驗(yàn)。當(dāng)我們能夠?yàn)樗俗龀鲐暙I(xiàn)并幫助他們解決問題時(shí),我們會(huì)感到自己的存在是有意義的,并且也會(huì)為我們的行為感到驕傲。此外,幫助別人也可以增加我們與周圍人的互動(dòng),增強(qiáng)我們的社交技能,并創(chuàng)造出更豐富,更有意義的人際關(guān)系。

    第三段:幫助別人可以讓我們成為更好的人。

    幫助別人也可以成為我們成為更好的人的一種途徑。通過為他人服務(wù),我們可以學(xué)習(xí)新的技能和知識(shí),并提高我們的自信心和實(shí)踐能力。當(dāng)我們成功地幫助別人時(shí),我們還可以增加自己的價(jià)值感和自信心,并變得更有決策力和慷慨大方。

    幫助別人也是一種促進(jìn)社會(huì)和諧的方式。通過幫助那些需要并愿意接受幫助的人,我們可以創(chuàng)造出一個(gè)更加友善,更加公正,更加平等的社會(huì)。在這樣的社會(huì)中,我們能夠更好地理解和關(guān)懷其他人的需要和問題,并為社會(huì)的整體健康和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

    第五段:結(jié)論。

    綜上所述,幫助別人做好事是一種讓人愉悅和滿足的體驗(yàn),它可以帶給我們更多的意義和價(jià)值。它可以讓我們成為更好的人,促進(jìn)社會(huì)和諧,并構(gòu)建一個(gè)健康,積極,更加美好的社會(huì)。因此,在我們的日常生活中,讓我們常常思考如何幫助周圍的人,為他們提供支持和幫助,從而讓我們自己也受益于給予的過程中。

    人做好事優(yōu)選(模板14篇)篇九

    做人做好事是一種人生價(jià)值觀的體現(xiàn),不僅能為自己贏得尊重和信任,也能為他人帶來溫暖和希望。然而,如何做人做好事是一個(gè)需要我們不斷思考和實(shí)踐的問題。通過我的親身體驗(yàn)和感悟,我認(rèn)為,做人做好事需要具備正確的心態(tài)、善于觀察和體諒他人、注重積累經(jīng)驗(yàn)和提升自我、以及堅(jiān)持善行的信念。以下將從這五個(gè)方面展開敘述。

    首先,正確的心態(tài)是做人做好事的基礎(chǔ)。在面對(duì)他人時(shí),我們應(yīng)該保持積極樂觀的態(tài)度,不懷有偏見和負(fù)面情緒。我記得小時(shí)候,有一次我在公交車上看到一個(gè)盲人。他摸索著上了車,但因?yàn)檐嚿先硕啵瑳]有座位給他。許多人都低下頭,避免與他接觸。然而,我心生同情,主動(dòng)起身給他讓座。看到他微笑著感謝我,我覺得內(nèi)心的滿足感難以言喻。由此可見,正確的心態(tài)不僅能讓我們感受到善行的樂趣,也能鼓勵(lì)他人傳遞正能量。

    其次,善于觀察和體諒他人是做人做好事的重要能力。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從他人的表情和言行中讀懂他們的需求和心情,并及時(shí)采取行動(dòng)。我曾經(jīng)在一次團(tuán)隊(duì)合作中體驗(yàn)到這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí),我們的團(tuán)隊(duì)面臨著巨大的時(shí)間壓力,大家都焦頭爛額地奔走于各項(xiàng)任務(wù)之間。有一天,我注意到一個(gè)同事的臉色鐵青,顯然他已經(jīng)超負(fù)荷工作了很長時(shí)間。我立刻主動(dòng)接過他手頭的任務(wù),讓他先休息片刻。這個(gè)舉動(dòng)不僅使他感到欣慰,也使團(tuán)隊(duì)目標(biāo)得到了更好地實(shí)現(xiàn)。

    第三,注重積累經(jīng)驗(yàn)和提升自我是做好事的必然要求。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注自身的問題和不足,并在實(shí)踐中不斷改進(jìn)自己。例如,在志愿者工作中,我發(fā)現(xiàn)自己與人溝通的能力有待提高。為了改進(jìn)這一問題,我參加了一些與人溝通的培訓(xùn)課程,并主動(dòng)尋求他人的指導(dǎo)和幫助。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己能夠更加有效地與他人交流,這使我的志愿者工作也變得更加圓滿和有意義。

    最后,堅(jiān)持善行的信念是做人做好事的精神支撐。面對(duì)種種困難和誘惑,我們應(yīng)該始終堅(jiān)持正義和善良的原則。在生活中,我見過一個(gè)這樣的人,他是我父親的朋友。雖然他家境并不富裕,但每年都會(huì)資助一些貧困山區(qū)的孩子完成學(xué)業(yè)。當(dāng)我問他這樣做是否會(huì)給自己帶來困擾時(shí),他對(duì)我說:“這是我內(nèi)心一直有的愿望,為我而言,并不是什么困擾。”正是這樣的善行信念,讓他擁有了一種積極向上的人生態(tài)度,并啟發(fā)他人去關(guān)注社會(huì)問題。

    綜上所述,做人做好事并非一蹴而就,而是需要我們不斷地思考和努力。通過正確的心態(tài)、善于觀察和體諒他人、注重積累經(jīng)驗(yàn)和提升自我,以及堅(jiān)持善行的信念,我們能夠成為一個(gè)更好的人,并為他人和社會(huì)帶來正能量。讓我們每個(gè)人都成為一座善行的燈塔,照亮周圍的人,共同構(gòu)建一個(gè)溫暖而美好的世界。

    人做好事優(yōu)選(模板14篇)篇十

    首先,幫助別人做好事需要我們擁有一顆關(guān)愛他人的心。在我們每個(gè)人的生活中,都會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),而這些困難和挑戰(zhàn)有時(shí)候會(huì)讓我們無法應(yīng)對(duì)。在這樣的時(shí)候,如果別人能夠給予我們幫助,那么我們一定會(huì)感激不盡。因此,作為一個(gè)關(guān)心他人、有著愛心的人,我們也應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注他人的需求,盡我們所能去幫助他們。這種精神不僅可以讓我們成為一個(gè)好人,同時(shí)也可以在社會(huì)中扮演起積極的角色。

    其次,幫助別人做好事需要我們擁有一顆耐心的心。毫無疑問,每個(gè)人的生活背景和經(jīng)驗(yàn)不同。有時(shí)候,我們所提供的幫助可能并沒有解決別人的困境。如果我們沒有一顆耐心的心,可能就會(huì)感到挫敗,然后放棄我們所做的幫助。因此,我們必須要明白,每個(gè)人都有自己的節(jié)奏,有時(shí)候需要的是花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去支持他們。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了如何耐心、細(xì)心地去幫助他人時(shí),我們就能真正的把幫助變成一種習(xí)慣、一種信念。這樣的心態(tài)不僅可以幫助別人解決問題,同時(shí)也能夠讓我們的自我滿足。

    第三,幫助別人做好事需要我們擁有一顆勇敢的心。在一些情況下,幫助別人可能會(huì)讓我們面臨一定的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。我們可能需要面對(duì)一些不符合我們期望的反饋,或者可能會(huì)承擔(dān)一定的代價(jià)。但是,如果我們能夠擁有一顆勇敢的心,那么我們就不會(huì)在這些不確定的環(huán)境下感到脆弱和怯懦。相反,我們會(huì)冷靜、自信地進(jìn)行決策,然后去做我們認(rèn)為正確的事情。勇氣同樣也意味著我們需要敢于面對(duì)自己的不足,從而能夠接受別人為我們提供的幫助。

    第四,幫助別人做好事需要我們擁有一顆感恩的心。當(dāng)我們給予別人幫助時(shí),我們幫助的不僅是別人,同時(shí)也是我們自己。我們能夠?qū)W到很多東西,比如人性的深度和慈悲的力量。因此,我們在幫助別人的同時(shí),更應(yīng)該感恩別人對(duì)我們的信任和支持。無論是一個(gè)簡單的談話,還是工作上的合作,這些都需要我們的感激之心。同時(shí),我們也應(yīng)該記住,當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,同樣需要向別人尋求幫助。這樣,我們就能夠形成一種有著彼此關(guān)愛和支持的社會(huì)風(fēng)貌。

    最后,幫助別人做好事需要我們擁有一顆無私的心。很多時(shí)候,我們幫助別人并不是為了得到什么回報(bào)。相反,我們只是出于善意、出于那份關(guān)心和愛心去幫助他人。當(dāng)我們做的事情沒有任何的條件和限制時(shí),我們的行為才是真正的無私的。因?yàn)樵谶@種情況下,我們幫助別人的真正目的是幫助他們,而不是因?yàn)槲覀冃枰裁椿貓?bào),或者因?yàn)槲覀兿M麆e人做出某種反應(yīng)。這樣的內(nèi)心狀態(tài)是一種高尚的情感,它最終會(huì)成為我們?nèi)松闹匾?cái)富。

    綜上所述,幫助別人做好事是一種美德和信仰。當(dāng)我們擁有了愛心、耐心、勇氣、感恩和無私的心時(shí),我們就可以真正的幫助別人,改變別人的生活,同時(shí)也讓我們自己變得更好。這種精神在我們的生活中無處不在,關(guān)注別人、善待別人是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)。

    人做好事優(yōu)選(模板14篇)篇十一

    俗話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”前不久,我也當(dāng)了一回“小雷鋒”。

    “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗……”又是一個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日,雷鋒那助人為樂的精神永遠(yuǎn)蕩漾著樸實(shí)而真摯的溫暖,它在需要幫助的人心里射下一道清淺的陽光,也在自己心里留下一抹永恒的芳香。同學(xué)們,讓我們每時(shí)每刻學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒精神閃耀著永恒的光芒!

    人做好事優(yōu)選(模板14篇)篇十二

    環(huán)衛(wèi)工人是城市中最受忽視的群體之一,他們以辛勤的勞動(dòng)為我們的城市保持清潔和整潔。然而,他們的工作艱苦且缺乏尊重。自從有一次我在街上見到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人時(shí),我意識(shí)到了我們有責(zé)任做些好事,以表達(dá)對(duì)他們的敬意。在這篇文章中,我將分享我給環(huán)衛(wèi)工人做好事的經(jīng)歷和體會(huì)。

    第二段:投身于行動(dòng)。

    一個(gè)陽光明媚的周末早晨,我決定投身于幫助環(huán)衛(wèi)工人的行動(dòng)中。我早早起床,穿上便服,手拿垃圾袋和掃把。我去到我們小區(qū)旁邊的主干道上,開始打掃路邊的垃圾。剛開始時(shí),我不知道從哪里開始,但看到垃圾遍地的場景,我感到無比的心酸和責(zé)任感。我決定從路邊的一個(gè)角落開始,慢慢清理。

    第三段:意外的感動(dòng)。

    就在我專注地掃地時(shí),一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走過來,他疑惑地看著我。我停下手中的工作,向他打招呼并解釋我的意圖。沒想到,他竟然邀請我一起和他們一起工作。我高興地接受了他的邀請,開始和他們一起清理垃圾。在這個(gè)過程中,我和環(huán)衛(wèi)工人們聊了一些話題,了解到他們的工作環(huán)境不如我們想象中那么簡單,且需要付出巨大的努力。看著這些堅(jiān)毅無畏的人們,我深感自己應(yīng)該更加尊重和幫助他們。

    第四段:意義深遠(yuǎn)的經(jīng)歷。

    這次與環(huán)衛(wèi)工人一起工作的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。我明白到對(duì)環(huán)衛(wèi)工人做好事不僅僅是為了短暫的感謝和贊揚(yáng),而是為了傳遞尊重和關(guān)愛。從那以后,我經(jīng)常利用周末的時(shí)間去幫助環(huán)衛(wèi)工人,打掃垃圾,擦拭公共設(shè)施等等。我也鼓勵(lì)身邊的朋友一起加入這個(gè)行動(dòng)。慢慢地,我們成立了一個(gè)“環(huán)衛(wèi)小組”,每個(gè)月定期組織活動(dòng),幫助附近的環(huán)衛(wèi)工人。通過這個(gè)小組,我們還與環(huán)衛(wèi)部門建立了聯(lián)系,為他們提供必要的幫助和支持。

    第五段:結(jié)語。

    通過給環(huán)衛(wèi)工人做好事的經(jīng)歷,我深刻地體會(huì)到一個(gè)人的小小好意可以成為愛心的源泉。對(duì)環(huán)衛(wèi)工人做好事不僅僅改善了他們的工作環(huán)境,也傳遞了對(duì)他們的尊重和關(guān)愛。希望更多的人能加入到這個(gè)行動(dòng)中,不斷傳遞友善和溫暖。讓我們共同努力,為城市建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

    人做好事優(yōu)選(模板14篇)篇十三

    今天下午,我做了一件好事。是:我路過小巷的時(shí)候,我在路上撿到了10塊錢,心里想:“哇!真是太巧了!就不還別人錢了吧!”又一邊想:“不對(duì)!應(yīng)該歸還原主!”

    老師笑了笑說:你做了一件好事,我會(huì)表揚(yáng)你的。我心里悄悄的想:“老師會(huì)表?xiàng)钗沂裁茨?”

    人做好事優(yōu)選(模板14篇)篇十四

    20xx年9月12日,今天我們在志愿者中心的組織下,去漳州市福利院看望老人,并幫忙打掃衛(wèi)生。這是我第一次去福利院,我感覺有許多感想。

    每一次走進(jìn)福利院手拉著爺爺、奶奶們靜心地聆聽他們心底的心聲,我們都會(huì)感覺自己長大了、懂事了甚至覺得自己肩上應(yīng)有的責(zé)任。雖然此次之行并沒有給他們帶去物質(zhì)上的東西,但我們想從他們精神上給予一些慰籍。看到他們流露出燦爛的笑容、心貼心地與我們交流。此時(shí)的我們明白我們這樣做是對(duì)的,也更加表白他們內(nèi)心深處真正所需要的是什么。雖已經(jīng)結(jié)束,但留在我們內(nèi)心深處的那份感觸是不可磨滅的。作為90后我們一樣有著關(guān)愛老人的熱心,一樣有著向社會(huì)奉獻(xiàn)力量的激情,一樣有著承擔(dān)國家重任的雄心。在此我們呼吁更多的'人去關(guān)愛老人、關(guān)注弱勢群體。他們是需要關(guān)心的,他們是需要溫暖的,他們更是需要我們愛護(hù)的。因?yàn)樗麄円彩俏覀兾磥淼囊徊糠郑m然經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨的挫折但是沒有理由不讓我們相信。正是經(jīng)歷了這些挫折才使他們的未來更加燦爛美好。

    千里之行,始于足下,讓我們攜起手來為老人的晚年奉獻(xiàn)出自己的一份愛心……我們堅(jiān)信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

    在路上,我想著爺爺、奶奶們在陽光下暢談的畫面;我想著爺爺、奶奶沐浴陽光中那安詳?shù)拿婵祝晃以谙耄瑺敔敗⒛棠炭吹轿覀儠r(shí)那歡喜的畫面。經(jīng)過半小時(shí)的時(shí)間,我們來到莊科敬老院門前,臨近敬老院我們的學(xué)哥大體的給我們安排了一下任務(wù),男生打掃衛(wèi)生,女生陪爺爺、奶奶聊天。進(jìn)了敬老院一切都顯的是那么自然,那么的親切。和心中所想一樣啊!綠樹、紅花、錯(cuò)落有序的屋舍,真是自然之美啊!我情不自禁的想了好多,所有童年的記憶,都在那一一所房子里;那張布滿皺紋的臉。或許在別人眼里那是給每位老人的記憶,而我覺得那是一種慈祥之美,曾經(jīng)的笑容出現(xiàn)在我的腦海里。

    在敬老院陪爺爺聊天聊得挺開心的,爺爺是一位很健談的人,爺爺當(dāng)過四年兵,還說在這邊過得挺好的。在爺爺?shù)难凵窭锟吹搅诵腋#吹搅顺鋵?shí)。爺爺說:“年紀(jì)大了,沒有必要跟自己過不去,過得開心自在就行啦!”爺爺本來不識(shí)字,但在敬老院這四年里卻學(xué)到很多字,爺爺說:“我不在勉強(qiáng)自己,我是發(fā)自內(nèi)心的想學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí)”。聽到這句話是,我的感觸很多,什么是“活到老,學(xué)到老”?我想爺爺說的話是對(duì)它的最好的詮釋吧!

    經(jīng)過男生們得一段時(shí)間的忙碌整個(gè)院子煥然一新了,于是我們把爺爺,奶奶請到院子里為他們表演我們準(zhǔn)備的節(jié)目,在同學(xué)們表演的時(shí)候,我一直握著爺爺?shù)氖郑谶@時(shí),我有種家的感覺,溫馨和幸福。在歡聲笑語中時(shí)間過得真快,我們到了該離開的時(shí)候啦!把爺爺送到屋里,說再見,轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,我有太多的不舍和依戀。爺爺?shù)脑捀嬖V我,踏踏實(shí)實(shí)的做人,付出愛心,要的不是物資上的回報(bào),僅僅是一個(gè)微笑。

    此次活動(dòng)的開展,不僅溫暖了老人們得心靈,而且也給我們上了一堂生動(dòng)的實(shí)踐課,讓我們更加體會(huì)到作為一名青年志愿者,有責(zé)任,有義務(wù)的去關(guān)心,關(guān)懷,身邊的每一位老人。

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    活動(dòng)總結(jié)是回顧過去,展望未來的橋梁,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好下一次活動(dòng)的準(zhǔn)備。活動(dòng)總結(jié)范文7:通過本次活動(dòng)總結(jié),我們總結(jié)了活動(dòng)中存在的不足和問題,并提出了改
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)參與者在活動(dòng)中的表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方法,它可以促使我們成長和進(jìn)步。希望以下活動(dòng)總結(jié)范文能夠激發(fā)您對(duì)活動(dòng)總結(jié)的興趣,并在寫作中找到適合自己
    服務(wù)月不僅能夠服務(wù)社區(qū),還能夠改善個(gè)人與他人之間的關(guān)系。以下是一些服務(wù)月活動(dòng)中取得的環(huán)保成果和綠色倡議,讓我們一起見證城市變得更加美好。西部計(jì)劃各省(區(qū)、市)項(xiàng)
    優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見解和深入的思考,通過對(duì)問題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。接下來,我們一起來欣賞一些精彩的作文范文,相信能給大家
    優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給讀者留下深刻的印象。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫作水平,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。因?yàn)槲液芟胍?/div>
    優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的體現(xiàn),它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的寫作過程需要經(jīng)過充分的思考和準(zhǔn)備,同時(shí)還需要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。在這
    優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格要恰如其分,既要有個(gè)人特色,又要符合規(guī)范。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。在遙遠(yuǎn)的未來世界,人類
    黨員思想?yún)R報(bào)可以促進(jìn)黨員之間的交流和學(xué)習(xí),共同提高自身的素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。下面是一些黨員思想?yún)R報(bào)的優(yōu)秀案例,希望對(duì)大家有所啟示。敬愛的黨組織:“人的一生都在為我們
    活動(dòng)的結(jié)束并不代表一切都結(jié)束了,我需要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些典型的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為做好人口計(jì)生工作,保
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成情況的評(píng)估和總結(jié),能夠檢驗(yàn)我們的活動(dòng)管理能力。這個(gè)活動(dòng)真正讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量,看到了集體智慧的重要性,我們通過分享思路和交流經(jīng)驗(yàn),
    通過寫讀后感,我們可以梳理和整理自己的思路和觀點(diǎn),對(duì)自己的思考和表達(dá)能力進(jìn)行鍛煉和提升。小編為大家挑選了一些有關(guān)優(yōu)秀文獻(xiàn)和著名作家的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以對(duì)自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行反思和總結(jié)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些個(gè)人總結(jié)的典型范例,希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導(dǎo)。經(jīng)歷了一個(gè)長假的x
    學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生會(huì)成員在工作中所取得的成績和困難的總結(jié)與分析。學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生會(huì)工作進(jìn)行全面回顧和評(píng)估的一種方式,以下是小編為大家收集的一些學(xué)生會(huì)工
    一個(gè)月即將結(jié)束,是時(shí)候進(jìn)行月工作總結(jié)了,以便更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作。以下是一些寫月工作總結(jié)時(shí)需要注意的要點(diǎn)和技巧,希望能給大家寫作提供一些建議和指導(dǎo)。
    在一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,我想寫一篇個(gè)人總結(jié)來回顧自己的努力和進(jìn)步。閱讀他人的總結(jié)范文,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足和提升寫作水平。力求每次活動(dòng)都有所進(jìn)步,就需要對(duì)每次的活動(dòng)進(jìn)
    通過寫讀后感,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的閱讀偏好、思考方式和成長變化。以下是一些引人深思的讀后感范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。從前,有一個(gè)漁夫,他和他的妻子住在海邊的
    通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的亮點(diǎn)和突破,進(jìn)一步激發(fā)自己的工作熱情和動(dòng)力。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)案例,希望能為大家的寫作提供一些參考和借鑒。
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作成果的一次盤點(diǎn),通過總結(jié)我們可以了解自己的進(jìn)步和不足,進(jìn)而提升個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展。接下來,我們一起來看看小編整理的一些寫作技巧和注
    總結(jié)不僅僅是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)新的起點(diǎn),是我們努力向前邁進(jìn)的動(dòng)力來源。現(xiàn)在,我們一起來閱讀以下總結(jié)范文,也許可以了解不同主題和風(fēng)格的寫作。我于20xx年x月x日
    通過轉(zhuǎn)正工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)勢和不足,進(jìn)而提高個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展。在下面的范文中,我們可以看到一些成功的轉(zhuǎn)正工作總結(jié),通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可
    年終總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,更是給自己一個(gè)成果展示和自我激勵(lì)的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家精心挑選的年終總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光飛逝,又在xx
    教案模板有助于教師系統(tǒng)地規(guī)劃教學(xué)步驟和教學(xué)資源,確保課堂教學(xué)的有序進(jìn)行。以下是一些教案模板的示范樣本,希望對(duì)大家的備課工作有所啟發(fā)。我說課的內(nèi)容是京版教材第一冊
    通過寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我可以將自己在實(shí)踐中獲得的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)有機(jī)地結(jié)合起來,形成一份有價(jià)值的學(xué)習(xí)成果。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家借鑒和參考。
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)前對(duì)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、方法、手段等進(jìn)行合理規(guī)劃和安排的重要工作。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家的教
    教學(xué)計(jì)劃的編制是教師教學(xué)工作的重要組成部分,對(duì)于教學(xué)的有效進(jìn)行起著至關(guān)重要的作用。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
    教案模板是教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),具有一定的靈活性和可操作性。以下是一些教案模板的典型案例,可以幫助教師更好地理解和應(yīng)用教案模板。《分類》這一單元是義務(wù)教育課程
    優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫作基礎(chǔ),包括詞匯、語法和句子結(jié)構(gòu)等方面。以下是一些高分作文的寫作技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。前幾天,我和媽媽去植物園的“靈峰探梅”尋找梅花
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