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    2023年大學(xué)校園聯(lián)誼會(huì)策劃書優(yōu)質(zhì)

    時(shí)間:2025-06-14 作者:儲(chǔ)xy

    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    大學(xué)校園聯(lián)誼會(huì)策劃書篇一

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    此次活動(dòng)共二十人組成分為四組,每組五人分別為紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)。每隊(duì)是由設(shè)計(jì)學(xué)院和藝文學(xué)院各出十人平均分配。

    該活動(dòng)分為三個(gè)流程: 1、心有靈犀一點(diǎn)通

    2、“指手畫腳”現(xiàn)默契

    3、歌詞記憶大比拼

    第一環(huán)節(jié):心有靈犀一點(diǎn)通

    針對(duì)于大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、全運(yùn)會(huì)兩個(gè)主題挑選不同詞語以供本次活動(dòng)使用(事先準(zhǔn)備六組題目如:運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目柔道、游泳等,科技項(xiàng)目鍵盤、火箭發(fā)射等)。每隊(duì)抽簽決定題目。每隊(duì)派兩名選手,進(jìn)行答題。每組有十道題目,限時(shí)為四分鐘,每組答對(duì)一題為一分。得分最多的團(tuán)對(duì)為本輪的獲勝對(duì)。

    第二環(huán)節(jié):“指手畫腳”現(xiàn)默契

    每隊(duì)五名選手,由工作人員出示需要演示的詞語,第一名選手看題目的時(shí)候其余四名選手背對(duì)看題人,第一名選手看完題目后叫第二名選手,然后將題目的意思用肢體語言進(jìn)行描述,第二名選手看完第一個(gè)選手的肢體表演后,將意思表達(dá)給第三名選手看,依此類推,最后由最后一名選手將自己所猜到的答案公布。答題過程中切忌偷看、說話、傳遞信息,如違反上述規(guī)則者判答題無效。由紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)依次抽簽答題。每對(duì)有兩個(gè)詞語,每答對(duì)一個(gè)詞語加十分。接近答案也可以視情況加分。得分最多的團(tuán)隊(duì)為本輪的獲勝隊(duì)。

    第三環(huán)節(jié):歌詞記憶大比拼

    此環(huán)節(jié)由工作人員播放歌曲,歌曲播放過程中會(huì)有歌詞

    提示,當(dāng)工作人員停止播放歌曲時(shí),比賽選手接唱,接唱過程中要求歌詞、曲調(diào)都要準(zhǔn)確無誤。每對(duì)有十首歌曲,每隊(duì)唱對(duì)一曲加五分,得分最高者為本環(huán)節(jié)獲勝隊(duì)。

    三個(gè)環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)相加,得分最高的團(tuán)隊(duì)為最佳團(tuán)隊(duì)。

    次活動(dòng)的評(píng)委由各學(xué)院學(xué)生會(huì)代表組成。

    藝文學(xué)院和設(shè)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生。

    肢體表演要靈活,會(huì)唱歌,且擁有足夠歌詞的記憶量。

    25日中午餐廳門口

    六月初(待定)

    設(shè)計(jì)樓2317教室

    此次活動(dòng)會(huì)評(píng)選出一個(gè)最佳團(tuán)隊(duì),最佳團(tuán)隊(duì)選手加學(xué)分,以及贈(zèng)送禮品,另外凡是參與到比賽中的其余選手均會(huì)加相應(yīng)的學(xué)分。

    1、設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)部會(huì)將海報(bào)分別張貼于設(shè)計(jì)學(xué)院宣傳欄、餐廳門口以及藝文學(xué)院宣傳欄。

    2、設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)部定于特定時(shí)間對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行選拔。

    設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

    藝術(shù)文化學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

    張曉敏 15154xx3363 (設(shè)計(jì)學(xué)院)

    徐大為 1516506xx08 (設(shè)計(jì)學(xué)院)

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    (注:報(bào)名人員需注明學(xué)院、年級(jí)、手機(jī)號(hào),以便及時(shí)取得聯(lián)系進(jìn)行海選)

    設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)部

    xx-5-17

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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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