通過自我介紹，我們可以向他人傳遞積極的能量和正面的態度，為彼此帶來良好的交流氛圍。如果你正在準備一個自我介紹，以下范文可能會對你有所幫助。
這就是我小學生自我介紹（模板19篇）篇一
我是一個“男子漢”，在鏡子前叉腰一站，野氣中帶點清秀，眉毛又濃又粗，活像摸上了兩撇墨汁;臉被陽光滋潤著，像雪花那樣潔白。我十分喜歡看書，你別以為我看書姿不正確，眼睛前又掛上了一雙“眼睛”。
老師說我粗心大意。比如有一回做單元自測題，其中有一道選擇填空題。我想這還不簡單，只看了一眼就將答案填上了。后來才知道題目是將錯誤答案填在括號里。我這才恍然大悟、后悔莫及。就因為這道題整整扣了我六分，害得我挨了媽媽一頓批。
我的愛好嘛是下棋。有一回，我和爺爺下棋，“戰事”正酣，媽媽卻叫我去買菜，說今天有客人來。她說要盡快，不然菜市場就沒有新鮮菜了。我隨口答應了，又開始了“進攻”，只到把對方給“消滅”了，才想起媽媽的囑咐。我抓起錢，飛一般地跑到了菜市場，可市場上只剩下一些普通的、發蔫的小菜了。沒辦法，只弄了些回去交差。回到家果然不出我所料，挨了媽媽的批評。
嘻嘻，這就是我。
這就是我小學生自我介紹（模板19篇）篇二
我是一個人見人愛的小女孩，一把烏黑光亮的頭發，一雙靈氣的眼睛，好像會說話似的。一個高大的鼻梁，旁邊還有一顆痣，一生氣鼻子就會大大的.，李思晴她們都說我有一個“豬鼻子”。另外非常愛頂嘴，媽媽最不喜歡就是我頂嘴了，我也很想改正，可是無論誰說話，我都愛頂上幾句。
這就是我小學生自我介紹（模板19篇）篇三
記的有一次，我的'襪子有點臟了，于是就想換一雙襪子，可是當我拿好襪子之后，卻把襪子往床上一扔后，就出去玩了，可是，當我再想穿的時侯，卻發現我放在床上的那一雙襪子不見了，我只好又拿了一雙襪子坐在床上穿了起來，我看見了一雙襪子，咦，這不就是我的襪子嗎？（中國作文網）。
這就是我小學生自我介紹（模板19篇）篇四
記得有一次，我鬧著不吃飯，媽媽問道：“你到底吃不吃？”我小聲地嘀咕：“哼，我就不吃，又怎么樣！”媽媽的靈耳朵還是聽見了，便說：“你還頂嘴！”我非常希望這個缺點能夠改正。
我的愛好非常廣泛。比如有：游泳、看書、畫畫、交友。我最喜歡便是看書了，所以，我便得了“小書蟲”這個可愛的名稱。平時，我在書店都要待上老半天。書可以增長知識，我讀了課外書以后，閱讀寫作水平提高了，老師也夸贊我了。
這就是我小學生自我介紹（模板19篇）篇五
我在小的時候，長著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上面還長著一對淡淡的.眉毛，這可是我臉上最不明顯的特征了。在圓嘟嘟的臉上還有一個厚厚的小嘴巴，說起話來總是沒完沒了。在嘴巴的上面有一個塌塌的鼻子。而臉的左右側各有一個像3一樣的小耳朵，大家說一說，這樣的我是好看還是不好看呢？（中國作文網）。
在八年之后，我依舊是那樣的聰明伶俐，凡事總是喜歡動手去嘗試。由于非常愛說話，所以我的語言很豐富，經常用幽默的話語，把那些小朋友們逗笑。大家正在高興的時候，如果有人掃了興，我將會說一句話，又把大家逗開心，所以朋友們都愿意和我在一起。
我業余愛好非常特別，就是喜歡做手工，只要一有時間的時候，我就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎杯……
這就是我小學生自我介紹（模板19篇）篇六
我非常喜愛玩電腦、看電視。可是不好的'就是我的眼睛近視了，媽媽說到5年級再給配眼鏡。
同時我也非常喜歡體育運動。特別是跑步和打籃球。
時而開朗，時而膽小，有時候又自卑。我覺得自己的性格就是這樣。
記得有一次，我的媽媽上班去了，爸爸在外面吃飯。那時只有我獨自一個人呆在家里。因為是晚上，6歲的我感覺很害怕。突然聽到“滴、滴、滴……”的聲音，我立刻毛骨悚然。這時，我順手拿起掃把，自言自語的說：“來吧，妖魔鬼怪，我不怕你！”雖然嘴里這樣說，但是心里還是很害怕的。我小心翼翼地走過去，把燈打開一看：“哈哈，原來是水龍頭沒關好啊！”我不禁嘲笑自己太膽小了。呵呵，這就是膽小的我。
記得在夏日的一個晚上，那時的家里非常熱。媽媽就對我說：“不能老是在家玩電腦啊，下去玩會吧！”我擔心下去沒人和我玩，總是不愿意到樓下。
媽媽卻把我轟下去了。
我看見樓下的院子里有很多小朋友在玩。我也想和他們一起玩，可是又擔心，就默默地蹲在墻角。思忖片刻，我終于鼓足勇氣，決定過去找他們。這時候，有個小朋友過來了，說：“和我們一起玩吧！”結果真得和他們一起玩了。
在樓下的時候，我和他們都玩得非常開心。玩了一個多小時之后就回家了，我高興的向媽媽說起和小朋友玩耍的經過。
這就是我小學生自我介紹（模板19篇）篇七
你認識我嗎?我叫朱彥頻，今年9歲了。一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃般的小嘴巴，一頭烏黑烏黑的頭發，長長的，一雙很靈的耳朵，在南鷹小學上三年級了。
我喜歡畫畫、寫字、看課外書和跳舞，還有唱我喜歡的歌曲等等。
我非常小氣，非常喜歡別人夸獎我，同時也非常馬虎。有時媽媽或是爸爸說，“好久沒打你，屁股發癢了是嗎?于是我就會大哭起來!爸爸媽媽不管怎么哄我也不行。
我還是一個慢性子呢!比如說有一次媽媽叫我去洗臉、洗腳、刷牙，我被電視節目迷住了，慢慢地走，媽媽都快急死了。
我就是這樣一個人，大家應該認識我了吧，你愿意和我結成為好朋友嗎?
這就是我小學生自我介紹（模板19篇）篇八
其實我這個人很喜歡斤斤計較！有一次，我跟俞昌宏一起玩。俞昌宏一不小心，一拳打在了我的肚子上。我大發雷霆，使出了我的絕招——飛毛腿。俞昌宏躲過了絕招，我更火了，簡直要氣爆了，掄起重拳，用吃奶的勁向俞昌宏打去。俞昌宏躲不過我的重拳，“哇哇”大叫起來！俞昌宏打我可能只用了1公斤的力量，還是不小心的`，可我足足用了5公斤重的力量！只要別人碰我一下他可能就會被揍扁！
我也很喜歡與粗心當朋友，把驕傲當爸媽，就把虛心當敵人！五年級時，我數學曾經考過100＋10，班里，只有我和劉皓君考了滿分！我相當得意，我便上課開小差、做作業不認真、考試不及格，最后，老師請了家長……。
說了這么多缺點，該到我威風一下了！
我沒什么優點，就一個，就是我數學學得好！三年級時，老師每班派5人去參加全市的數學競賽！結果，我們班只有我一個獲得了名次！我拿了個三等獎，其他人都淘汰了，告訴你們，那時是我失手才拿不到一等獎的！一至五年級，我都數不清我拿過多少次100＋10了！哈哈哈哈！
這就是我小學生自我介紹（模板19篇）篇九
我的業余愛好非常廣泛，比如炒菜、畫畫、看陽光姐姐的書等等，其中我最喜歡的就是畫畫了，那是因為我長大了以后想成為一個服裝設計師，引領世界潮流。我的優點是我喜歡干的'事都能干好，遇到新鮮事我總愛嘗試。我的缺點是做事沒有恒心，比如說學鋼琴這件事吧。（小學生作文）。
記得有一次，我和媽媽一起去舅舅家玩，才剛到舅舅家門口的時候就聽到一陣陣悅耳動聽的鋼琴聲了。一進門，我才知道剛才的美妙樂曲是舅媽彈的。我心想：鋼琴真好聽，舅媽彈得可真好啊！我也想試一試。我就問媽媽：“媽媽，我可以學鋼琴嗎？”“不行，”媽媽一口回絕了說，“你每天做作業都拖拖拉拉的，哪有時間彈鋼琴呢！”看到媽媽不同意，我使出絕招—撒嬌起來！我拉著媽媽說：“我的好媽媽，我學了鋼琴后就不會再拖拉了。”媽媽看我這么堅決，說：“旸旸，學鋼琴可不是一件容易的事，要花上幾年的功夫才能彈得跟舅媽彈得一樣好聽，你可要想好了。”我一口答應道：“媽媽，我向您保證，我一定認真練的！”媽媽終于同意了。于是，媽媽就給我買了鋼琴。
在剛開始的時候，我的興趣非常盎然，可謂信心十足。可是在兩個星期過去之后，我就發現鋼琴果然像媽媽所說的不是我想象中那么容易學的！要跟舅媽彈得一樣好，需要付出很大的代價，每天都要花至少一個小時的時間練習，做完作業我都沒時間玩了。我開始厭煩彈琴了，就硬著頭皮跟媽媽說我不想彈了。媽媽開始很生氣，但最后愛我的媽媽還是接受了我的請求。現在想想，如果我堅持到現在，彈得也應該不錯了！
這就是我小學生自我介紹（模板19篇）篇十
我,一個活潑好動的男孩,有著一顆求知的心,這卻給媽媽帶來了不少的麻煩。
我七歲那年,媽媽買了一本《十萬個為什么》給我看。我拿著《十萬個為什么》便津津有味地看了起來，只見書上寫著:木頭可以浮在水面上。我想:書也是木頭做得,不如我把一本大書放在水上,看能不能浮起來。于是我拿起剛剛才買的《十萬個為什么》放在裝滿水的盆子里。你猜怎么樣?書一半在水里,一半浮在上面。這時媽媽來了,她看見眼前的一幕,大發雷霆地問我:“這是怎么回事?”我把剛才的杰作告訴媽媽，媽媽被氣得哭笑不得。
今天,媽媽買回一個組裝式的電風扇,我一聽是組裝的,便迫不及待地打開盒子拼了起來。當拼到最后時,我不知那上面的皮帶子要不要裝。這時候爸爸回來了，他看出了我的心思，和藹可親地對我說:“這個帶子不要裝。”我聽了覺得不對,反駁道:“要裝,要不然它不是多此一舉,如果像你說得那樣,那廠家為什么要配置這個帶子。”我倆爭得面紅耳赤，最后我還是不聽爸爸的勸告,把帶子裝了上去,裝完后,我插上電源,“砰”電風扇還沒用到一天就“一命嗚呼”。
這就是我小學生自我介紹（模板19篇）篇十一
我叫肖可欣，今年10歲，屬牛，在仁師附小五年級十四班上學，是的巨蟹座。我有一頭烏黑的頭發，一對淡淡的眉毛，一雙近視了的小，小巧的鼻子下有一張能說會道的嘴巴。我上身愛穿一件襯衫，再加一件牛仔背心，下身愛穿牛仔褲，還不時向借一頂黑色的帽子戴在頭上，因為這讓我覺得很酷。
我是個愛看書的人，每當買來了一些書時，我就會迫不及待地拿出一本書，津津有味地讀起來。說起的速度，我可是一目十行，你不信？就說今年的，要我們讀《》、《王子與貧兒》、《斑羚飛渡》等，一共六本書，可我只花了一天，就把這六本書全部讀完了，而且還講得出理由來呢！為了把這六本書看完，我可花了不少功夫：我一會兒坐著看，一會兒躺著看，連上廁所也看，就是在吃飯時也還在看。可媽媽說這樣看書對眼睛不好，所以我近視了。
我也很愛聽歌。我的最近買了個新耳機，就把舊的那個送我了，我拿到耳機時可興奮了，連忙拿起媽媽的舊專心致志地聽起歌來，就連媽媽叫我吃飯我也沒聽見。沒辦法，只能這樣了，唉！在歌聲中我聽見媽媽無可奈何地說。哈哈，誰叫我那么聽歌呢！
我還是一個拾金不昧的人。有一次，我在路上看到了一個紅色的錢包，我立馬蹲下去撿起錢包，打開一看，里面有好幾百塊錢。我便把錢包舉過頭頂大聲說：這是誰的錢包？我喊了好幾聲，也沒人來認領。當我準備回時，一個阿姨慌慌張張的從人群中擠進來，對我說：是我的，是我的！我便把錢包還給了阿姨。阿姨激動地對我說：謝謝你，真是太謝謝了小。我笑著對阿姨說：不用謝，這是我應該做的。在回家的路上，我仿佛聽到為我點贊，看到木對我點頭呢。
這就是我，一個愛看書、愛聽歌、拾金不昧的我，你們認識我了嗎？
這就是我小學生自我介紹（模板19篇）篇十二
我叫黃銳平，今年13歲，在塔腳中學讀一年級。
我流著一頭烏黑的短發，黃色的臉上嵌著一雙不大不小的眼睛，中中的鼻子，粗粗的'眉毛像兩把刷子，一張中中的嘴巴，紅紅的嘴唇和一對機靈的耳朵。我機靈的耳朵能分辨出我家摩托車的聲音。我家住在一個小村里，村里住著幾百戶人家，家家幾乎都有摩托車，每當我爸爸騎著摩托車回來，在我家附近滑波的地方開過的時候，我呢，在自己的房間里就能聽得出我爸爸摩托車聲，知道是我爸爸回來了，你說我歷害嗎！
我的學習成績不錯。這可得歸功于“書”了。我喜歡看書，因為從書里我不但學到了知識，豐富多采了見識，而且還懂得了許多道理……有一回，媽媽給我買了一本書，書中描述的是一個叫強強的學生，他家很窮，他一放學回家做完作業就幫媽媽做家務，并利用課余時間幫媽媽賣菜，而我很貪玩，一放學回家我就玩，常常一玩就玩得很過分，回到家時汗流夾背，氣喘吁吁，少不了媽媽的一頓批評。書中的強強的事激發了我，我很同情他，自己也很慚愧，我有如此好的學習環境，我卻沒有好好珍惜，我應該向萍萍學習，學習她那堅韌不屈的性格，學習她那刻苦好學的精神。
我很調皮。有一次，媽媽帶我出去玩。該回家了，媽媽讓我先回家，她到外婆家，媽媽說著就走了，我不高興地回了家，拿出鑰匙，打開門。這時調皮的我想到了一個“惡作劇”，于是，我把門上了保險。過了一會兒，媽媽回來了，她怎么也打不開門，急得像“熱鍋上的螞蟻----團團轉”。她可不知道我正躲在后偷偷地笑呢！過了一會兒，我把門打開，媽媽怒氣沖沖地走進來，我見勢不妙，急忙轉身溜走，媽媽在我身后喋喋不休地嘮叨著。
這就是我，一個活潑機靈、聰明可愛的小男孩。
這就是我小學生自我介紹（模板19篇）篇十三
我叫陳鍵，今年十三歲，一個聰明活潑的小男孩。
我很頑皮，是個搗蛋鬼。
有一次，陳杰在寫作業。我對他說：“陳杰，老師找你，要你去辦公室一趟。”陳杰問：“哪個老師？”“當然是語文老師了。”陳杰半心半疑地收拾書本，準備到辦公室去。望著他臉上害怕、焦急的表情，我又對他說：“快點，老師在等你！”我想：陳杰這時心里一定像十五個吊桶打水---七上八下。等到他走到辦公室外，正準備進去時，我拉住他，說：“騙你的！老師根本沒喊你，瞧你那害怕的樣子，平時你警惕萬分，可今天被我耍了吧！哈哈哈哈------”
我又很愛看書。
那一次，我正捧著一本書看得津津有味，陳杰跑來在我面前晃來晃去，我裝著沒看見，繼續看我的書。陳杰見我依然看書，便搔我的癢癢。我癢得受不了，便放下了書。陳杰對我說：“我倆去打乒乓球。”我一聽，興奮極了，打乒乓球可是我最喜愛的了。但一想，我還要看書呢，于是我推辭了陳杰的邀請。這時，管云星來了，陳杰便與管云星去打球了。我望著他們的背影，心里癢癢的。過了一會兒，我也去了，可陳杰已沒打了，我很失望，這次美好的機會我給丟了。但我不怨任何人，因為這個時間用在看書上了，覺得更有用。
我又是個膽小鬼。
一天，我和陳杰在學校操場上玩，看見了一個梯子形的東西，我便爬了上去。可從上往下看時我很害怕，因為顯得很高很高，不敢往下跳。可陳杰三下五除二爬上來了，望都沒望就跳了下去。又對我說：“你跳下來呀，別做膽小鬼！你還是個中學生啊。這你能辦得到。”可我望了望，似乎有萬丈深淵。雖然只有兩米多高，我卻十分害怕，沒敢跳，又從梯子上爬下了來。
你了解我了嗎？
這就是我小學生自我介紹（模板19篇）篇十四
我叫應程濤，現在上小學三年級，我長著烏黑茂密的頭發，一雙勤勞能干的手和一張能說會道的嘴，別人都說我的眼睛太小了，不好看。但是我覺得眼睛小不是件壞事，常言道：眼大無神，眼小迷人。你要是看到我本人，也會喜歡我這雙與眾不同的小眼睛的。
我是班里的“小書迷”，中外歷史，文學作品，我都會愛不釋手。記得有一次，媽媽給我買了新書，我高興地一蹦三尺高，恨不得馬上捧著這些寶貝，一個人靜靜地呆在書房里津津有味地讀呢。因為我愛看書的習慣，我的識字量也比其他同學大，課外知識自然也豐富，老師經常夸我是“小百科”呢！
我有優點，自然也有缺點。我不夠堅強，遇到困難的時候愛哭鼻子。我清楚的記得那是個炎熱的午后，我和姐姐因為一點小矛盾吵得不可開交，沒等姐姐那強有力的大拳頭揮過來，我已經被嚇得哇哇大哭了，于是，姐姐急忙向我道歉。我才破涕為笑。我知道男孩子不能輕易哭鼻子，以后我要學著堅強。
這就是我，一個愛讀書，有夢想的小男孩。
這就是我小學生自我介紹（模板19篇）篇十五
作文。
語句清新自然，敘述通順流暢，詳略分明，重點突出，很好地把小作者自己的特點展現出來，下面就讓我們一起來欣賞吧。
我叫謝政洋，今年9歲，身高一米五，這個明顯比高出同齡人一大截的身高總讓我顯得鶴立雞群。我喜歡給別人講話，是一個樂觀開朗的小男孩。我的愛好十分廣泛：跑步、打槍、看書、下棋——這些都是我的愛好，但有時我也有馬馬虎虎的毛病。
為什么說我喜歡跑步呢?在跑步時展開雙臂、迎風跑動時，那種風馳電掣的感覺，會讓我的心情感到特別舒暢，感覺風一股腦地“沖”向我，那種暢快淋漓的感覺真是無比美妙啊!我時刻都想著跑步，甚至在夢里也會夢到自己在跑步。一次游泳的時候，我正自由自在地在水里游泳，當我一想到跑步，居然不由自主地在水里跑起來。這看似危險的動作讓爸爸大喊起來，可我沉醉其中，還是在水里使勁撲騰地跑，經過爸爸三番五次地斥責，我才不情愿地停了下來。可想而知，我是多么喜歡跑步啊!
打玩具槍也是我的最愛。我有各種各樣的槍，我對槍愛不釋收。于我而言，槍就如同我的生命一樣寶貴，甚至在洗澡、睡覺、洗臉、吃飯時，我都會緊抓槍柄，好像隨時準備投入戰斗。一次，我一轉身不小心碰到槍，槍摔到地上壞了。我頓時抱頭痛哭，成天成夜地哭，眼睛哭紅得像“兔子眼”。
除了這些愛好，我還有很多喜愛的事務。愛好可能和別人是一樣的，但我是獨一無二的我!
這篇文章小作者對于身高上的“鶴立雞群”，對于跑步和打槍的摯愛，動作的細膩生動的描寫很好地突出了小作者的特點，這一情感都在文章中十分突出，讓讀者很快地記住這些特色，這就起到了吸引讀者注意的作用，并且讓讀者對小作者的特點印象深刻，這是文章在敘述上比較出彩的部分。生活化的語言又讓小作者的描述更顯真實和親切，對于自己的人物刻畫，讓小作者的形象獨特地出現在優爸的腦海里，更是突出了自己的獨特性，很棒!
不過，優爸也建議小作者，首段作為全文的總領，一定要寫好，寫到愛好時，來了一個轉折，提到馬虎，隨后下一段一開始立馬又轉折，接著寫愛好，全文也沒再出現馬虎的刻畫，馬虎這一點在這里就略顯突兀和不必要，所以，小作者可以重新理順文章，把自己想在文章中表現的內容列一個提綱，這樣在寫的時候就能有效地布局謀篇了。最后，優爸在這里祝你六一快樂，天天開心!
作者：謝政洋。
這就是我小學生自我介紹（模板19篇）篇十六
“殺”一聲聲鏗鏘有力的吼叫聲響徹球場，sorry，嚇到你了吧，別怕，這可是我打羽毛球比賽時的殺手锏——河東獅吼。別小看它，可管用了，在輸球的時候喊，可以給我鼓氣；在贏球的時候喊它一聲，可以讓我士氣大增，同時讓對方聞風喪膽哦。嘿，對方的球來了，眼睛別眨，看我精彩一擊。
只見對方打來的`球飛速沖我頭頂而來，我絲毫不敢怠慢，連忙轉身，做了一個要拉高遠球的假動作，然后輕巧地吊了一個前場球。果然，對方中計了，正在后退接高遠球的他一看我的球輕吊前場，急忙又折回來跑網前，可哪里還來得及，球在空中劃了一個美麗的小弧線后落在地上，等待他的是我擲地有聲的又一聲“殺”。
不錯吧，這就是羽毛球賽場上的我，再看看對手，是一個高出我半個頭的小男子漢。怎么樣，佩服吧。不瞞你說，在打羽毛球方面，我還是挺有天賦的喲，再加上教練的精心指導，小小年紀的我拿了不少獎哦，且看，曾獲得省羽毛球錦標賽單打季軍、亞軍，團體冠軍。嘻嘻，面對成績的取得，我只有更加努力，因為我的最終目標是個人賽冠軍啰！
除了羽毛球是我的強項，我在講故事、主持、演講等方面也有不俗的表現，至今有五十多張獎狀乖乖地躺在我的書柜里，人稱“獲獎小達人”。
這樣的我很期待和你們成為朋友哦。
這就是我小學生自我介紹（模板19篇）篇十七
大家好！我是一個非常活潑可愛的小女孩，要想從人群中認出我來，那么你只要記住我的外貌特點就行了。我有著一雙大耳朵，還有一雙水靈靈的丹鳳眼，在左眼下一厘米左右的地方有著一顆痣，笑起來的時候還有一個深深的酒窩。我是媽媽的迷你版，誰看到我們的時候就是會說我們兩個長得非常像。
這就是我小學生自我介紹（模板19篇）篇十八
各位領導、評委、同事：
上午好！非常感謝社領導為我們搭建了這樣一個公平、公開、公正的競爭平臺。在此，我簡單作個自我介紹：我叫xxx，xx歲，xxx學歷，職稱xxx。xxx年進入信用社從事信貸專柜工作。在領導和同事們的關心支持下，讓我的工作能力得到了較大的提升，為此，根據我的實際情況和個人優勢，我選擇競聘業務發展部副經理和會計主管這兩個職位。
如果我當選業務發展部副經理，我的工作思路是：加強業務拓展，獻計獻策，當好參謀，協助經理搞好信用社的業務經營管理，把整體工作推向前進。
如果我當選會計主管，在不斷提升業務素質，提高服務質量的同時，我將把“全面發揮核算職能，加強成本管理”作為工作重點來抓。
其次發揮好會計監督職能，我深知一名合格的會計主管不僅是業務工作的組織者，而且是實施者、監督者，因此在以后的工作中，我將健全和完善內部制度建設，把會計核算的各個環節、各個步驟都建立在嚴格的制度保障之上，嚴格執行責任追究制，嚴肅查處違法、違規、違章現象。
我相信，有各位領導和同事們的支持，我會在崗位上做出應有的成績，請各位領導和評委投我一票。
謝謝！
這就是我小學生自我介紹（模板19篇）篇十九
就是我，身體瘦瘦的，個子高高的，眼睛大大的，只是大大的眼睛上還安了一扇窗戶。
在我認為，我們應該把握生命里的每一分鐘，扎扎實實過好每一天，高高興興學好每一堂課，開開心心與伴嬉戲。不經歷風雨，怎能見彩虹，誰也不可能隨隨便便成功。是呀！不經過努力，哪能看到希望，看到成功，看到花兒燦爛的開放。
在生活中，我們不能衣來伸手，飯來張口，在家靠父母，在外靠朋友，不可能有人一直幫你；也不可能坐在家里，就能坐享其成；更不可能等天上掉下餡餅兒。相反，我們只有靠自己的雙手，靠自己的勞動，靠自己的智慧，去打造自己輝煌的人生。在風吹雨打的天氣里，你摔倒了再爬起來，你淋濕了全身不用怕，你打濕了頭發不用哭要記住，在風雨中，這點兒痛算什么，擦干眼淚，不要害怕，因為至少我們還有夢。勇敢地站起來，不要問為什么，因為至少我們付出了努力。要記住：經歷了艱苦和磨練，才能看見最美麗，最燦爛，最迷人的彩虹。
在學習中，忘我進取者是英雄，頑強拼搏者是真心英雄。比如說我的好朋友，他看書忘記了吃飯，忘記了休息，忘記了玩耍，所以他的成績最棒！就像這次入學考試，我考得很不理想，媽媽狠狠的教訓了我一頓。我暗暗的下決心，期中考試我一定要拿個好成績，我相信，我有決心就一定會成功。面對困難要勇敢的前進，絕不氣餒！