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    小學生寫人作文400字 小學生寫人作文評語(3篇)

    時間:2025-06-14 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學生寫人作文400字 小學生寫人作文評語篇一

    當他踏上領獎臺的時候,

    當他用脖頸夾住鮮花的時候,

    那一刻,

    全世界都振奮了,

    全世界都叫起了他的名字:

    何軍權。

    他是一個殘疾人。3歲的時候,因頑皮爬上了電線桿,失去了雙臂……

    是一個荷塘改變了他的命運——有一天,他到荷塘邊去玩耍,看到了一只野鴨子在水中游動。好奇的他,便下了水,跟著鴨子在水中游來游去。時間長了,他學會了游泳。

    就在一個偶然的機會,他被國家隊選上了,開始了嚴格的訓練。

    好強的他,為了學好游泳,整天在水里 “泡” 著,整天不顧勞累地練習者,每天游的米數,相當于正常人在陸地上跑步一萬公里。這樣超負荷的訓練,使他有了一身過硬的本領,可是,也給他的身體增加了負擔。胃炎和膽囊炎一直糾纏著他。可堅強的他,不管病情有多么嚴重,心里都在想著:要為國家隊爭光!

    好勝的他,為了取得好成績。一直苦苦地練習著。就像大樹準備了夏、秋、冬,就是使春天讓綠色所包圍;就像花兒準備了春、秋、冬,就是使盛夏讓香氣所陶醉;就像楓葉準備了春、夏、冬,就是要紅色環繞著秋天;就像雪花準備了春、夏、秋,就是為了潔白的整個嚴冬。在正式比賽的那一天,他為了快一點到達終點,便用頭撞擊了電子板墻。因為他沒有雙臂,他只有用頭來向全世界證明,何軍權是最棒的。

    當賽場上響起他的名字,

    當他踏上領獎臺的時候,

    當他用脖頸夾住鮮花的時候,

    那一刻,

    全世界都振奮了,

    全世界都叫起了他的名字:

    何軍權。

    不管他在別人心中是什么形象,他永遠是我心中的無臂英雄。

    小學生寫人作文400字 小學生寫人作文評語篇二

    每當我吃到無公害蔬菜的時候,我都會想起我的外公!

    我的外公是個勤勞的人。他總是趁工作之余去他們公司的后山種菜。

    公司的后山本是雜草叢生,但外公總是去拔草、松土,在后山開出了一片田地,于是在那片田里播種,長出了小苗。外公天天澆水,天天施肥,小苗長成了艾草!

    公司的人誰都可以去摘,外公還說艾草可以治病,還可以泡澡,泡腳,洗頭,洗手呢,有益于身體!

    在家里的天臺,外公也種了許許多多的蔬菜,有油綠油綠的菠菜,翠綠翠綠的生菜,還有嫩綠嫩綠的芹菜……

    每當夜幕降臨,外公總會頭戴照明帽,手拿小鉗子,弓著腰,撅起屁股,照明光灑在菜葉上。外公睜大雙眼,全神貫注盯著菜葉,將蟲子一網打盡!

    誰知盤中餐,粒粒皆辛苦啊!我一定要珍惜糧食!

    看!這就是我的外公!

    小學生寫人作文400字 小學生寫人作文評語篇三

    我的同學是一個非常有趣的人,大家如果想聽聽她的故事,就往下看吧!

    她叫高博睿,是個四年級小學生,頭發長長的,臉是瓜子臉,圓圓的眼睛,尖尖的鼻子,櫻桃似的小嘴,梳著一個長長的馬尾辮。我看見過《笑貓日記》中萬年龜說真正的孩子,我覺得高博睿就是這樣的孩子。可愛無比。

    她還是我的好朋友,即是同班同學,又一起上英語班。有一次,上英語班的時候,我的另一個同學說星期天要上我家去玩,她也說要上我家去玩,可她臨時有事,就沒去。到了下一個星期,她說讓我去找她,然后帶她去我家。我找到她家了,可她的姥姥說天太冷,不讓她出去,我本打算自己回家呢,這時,她姥爺出來了,說:“就讓她去玩吧,我送她去。”她姥爺剛收拾東西,就聽她說了一句:“就是,干嗎干涉我的.自由!”我聽到立刻捂著嘴笑起來,她太有趣了。

    有一次,上英語課,老師要讓我們分組學習,我們以為老師會把我和她分到一組里呢,可老師卻把我們分開了,這讓我們感的極大的不愉快。開始念單詞了,我聽見她說:“王玉玨,我好想和你分一個組呀!”我心想:“高博睿,我又何嘗不想和你一個組呀!”

    三年級的一次數學課,老師正講題呢,突然聽見高博睿和他的同桌在說話,老師便把她們叫上來,問:“你們都說些什么呀?”她們沒回答,最后,還是被逼的說出了,老師只是警告了她們一下,就讓她們回座位上了。下課了,高博睿滿臉是輕松,一點都沒有剛被老師訓的樣子,你說她可愛不可愛。

    這就是我的同學,我的既有趣又可愛的同學,她永遠是我的朋友!

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