優秀作文要有獨特的文采和精彩的描寫，以吸引讀者的眼球。接下來，小編將為大家分享一些經典的優秀作文，希望能夠給大家帶來寫作的啟示。
六年級快樂元旦六年級元旦節范文（18篇）篇一
今天中午，我連家都沒有回，就開始布置教室，下午我們可要慶元旦呀!我可要好好裝飾一番。
我把帶來的東西全都裝上了，我們班同學就全到齊了，經過2個多小時的準備，教室總算布置好了，我們把四個燈分為一組用桶形拉花從斜著的兩個燈之間拉開，組成了_形，在燈上纏滿五顏六色拉花，被陽光一照，拉花變得金光閃閃，給我們的節日增加了歡樂的氣氛。黑板上用花體字寫成的“元旦快樂”幾個大字歪歪扭扭。在這些字的上邊掛著五彩繽紛的彩燈，眨著既神秘又漂亮的眼睛。
老師快來了，我們派兩個人在外邊守著。老師一來就敲門。全班同學一人拿兩瓶彩噴在門前迎戰老師，5分鐘后老師來了，外邊的開始敲門，我們里邊的準備作戰。老師早有準備，先從門縫那里望了一眼，發現我們在門口，馬上跑，我們才不吃老師這招呢，一下子全沖了出去，把老師包圍住使勁攻擊老師，把一年的祝福全化為彩帶送給了老師。老師一進門，全身布滿彩帶，全班同學哈哈大笑。
兩點鐘，元旦慶祝正式開始了。先由肖主任致新年賀詞。然后是各班慶祝。由劉長奇等四個人擔主持人，他們邁著輕盈的步伐走上講臺說出新年賀詞。接著他們宣布新年聯歡開始了。先由吳培圓葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》，她一吹，大家都仿佛走入月光下幽靜的竹林，她剛吹完，臺下便響起熱烈的掌聲。第二個節目是由袁鳴、劉長奇表演的省會首都知多少。他們剛說完一半，下面就爆發出一陣陣掌聲，大家都覺得他們的知識淵博。第三個節目是黃琦的《筆記》，她剛開始有點害羞，主持人為了讓她唱，就喊：“黃琦，來一個!”我們也跟著喊了起來，還有的同學把pk棒打的邦邦響，為她加油。黃琦也不害羞了，泰然自若地唱了起來。后來，我們還演了好多節目，最后，我們唱起了《新年好》。王丹琪給我們事實地照了一張“全家福”，一唱完歌，我們全擺出了pose只聽“咔嚓”一聲，“全家福”完成了，給20__畫上完美句號。
美好而又快樂的20__年過去了，20__年來臨了，希望20__年和20__年一樣既美好又快樂!
今天是元旦，我校下午要舉行一場別開生面的比賽，一大早我就穿好了整潔的校服。
一到學校，就看見老師同學里里外外忙開了。有的在準備比賽場地;有的在準備比賽的工具;有的班級還在加強訓練，爭取贏得勝利，我走進教室，盼望著下午的到來。
下午來臨了，我帶著足夠的信心走向學校。到達目的地了，我和同學們懷著激動的心情走向操場，只見操場上完全成了人的海洋，氣球被風吹得滿天飛，那場面比菜市場還熱鬧呢!
第一場比賽是迎面接力，四年級的同學都準備好了，裁判員一鳴笛，戰幕拉開了。同學們飛快地跑了起來，送棒、接棒、送棒、接棒……雙方隊員個個生龍活虎，展開了激烈的比賽，氣氛非常緊張。觀眾的眼睛睜得跟燈籠一般大，嘴里還不時高呼：”加油!加油!”最后四年級一班以優異的成績取得了勝利。
該五年級上場了，我們班的幾名隊員懷著緊張又興奮的心情上場了。哨聲一響，激烈的比賽又開始了，我班第一名隊員，好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑。一旁的拉拉隊可沒有閑著，又是尖叫興奮，又是吶喊助威，就連我們班的邱老師也時時刻刻鼓勵我們。操場上的歡呼聲震耳欲聾，它們仿佛要把教學樓震塌了才甘心。隊員一個一個奔過了跑道，該我上場了。我集中精力，但心還是”怦怦”地亂跳個不停。看著對方把接力棒伸向我時，我迅速接過沖向了跑道，努力地跑著。我把其他班的隊員遠遠地甩在了身后，接近對方兩米時，我伸出接力棒，就在準備交棒時，我情緒不定，加上腳下一滑，我知道自己就要摔倒了，于是，我把接力棒往空中一拋，太好了!對方接住了。而我卻重重摔在了地上，同學們趕緊扶我起來，老師走到我的面前，說了一句：”好樣的!”我開心的笑了，絲毫感覺不到雙腿的疼痛。最后的關鍵時刻到了。我班的最后一名隊員快速奔跑著，就要臨近終點的一剎那，五班的同學搶先一步贏得了冠軍。我們班雖然取得了第二名，但是同學們并不因此而灰心失望，因為大家盡了最大的努力。
我希望學校多開展這樣的活動，下一次一定拿個冠軍回來，為我們五、四班爭光!為五、四班的同學爭光!
有時，一句鼓勵的話語會改變一個人的心態。
有時，一個甜甜的微笑會使人的心豁然開朗。
有時，一個對他人的肯定甚至是他人人生的轉折點。
有時，……。
因為有愛，愛中融合著賞識，才能讓我們茁壯成長在一片溫暖的陽光中。
仍忘不了元旦匯演那一次。
我們定好了表演的內容，便開始招兵買馬。面對并不熟悉的英文，我們有些膽怯。
“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會熟練的。”想起老師的話，我們咬咬牙，利用好每一段時間。于是，體育課上，操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個目標沖刺。每每想起在臺上的風光，我們全然忘記了臺下的困難。
時間在一天天地流逝，我們更是忙得不亦說乎，背臺詞、對臺詞、想動作……在老師的指導下，我們的英語口語水平在不斷提高。
元旦匯演如期而至，懷著忐忑不安的心情，我們等候在臺下。我們努力過、付出過、快樂過、團結過……在汗水中我們收獲歡笑，在一次次的失敗中接近成功。這一切，在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。
上臺前，老師對我們說:“別緊張，盡力就好!”我們上了臺，鼓勵是我們發揮得很好。一下臺，老師笑著說：“這次演出很成功!”
演出的確很成功，我們的照片掛在了校門口，但是，卻單單沒有老師的身影。
“這次演出很是成功!”這簡單的一句話，卻讓我們找到了朗讀英語的方法，還增強了我們大聲讀英語的勇氣。
老師，您的鼓勵，與我們的成長相伴!
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了!
走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊禮堂進發了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣!
后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!
在節目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
啊，今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!
元旦的第一天，媽媽帶我到中山公園看菊博會展覽。
剛進大門，就看見一個佛祖像，他靜靜地靠在假山前，用幾萬朵黃菊花編織成的袈裟遮住了四肢，好像因為太冷，才這樣做。往里走，便可以看見一座大約二十米高的“神舟五號”
發射模型，這座模型上半部由黃菊花組成，下半部由紅菊花組成。遠遠望去，它就像要立即發射似的，一飛沖天，直插云霄。再往里走，就看見公園里有的菊花像繡球，有的像焰火，有的塑成“三羊開泰”，有的組成“龍鳳呈祥”。最吸引人的造型是“孔雀開屏”，它是用二、三萬朵菊花做成的，其中有紅色、黃色、白色等多種顏色的菊花，做得特別精細，像一只真孔雀展開彩屏，我們的到來。我和媽媽高興極了，就在這個造型前合影留念。
在游園的時候，我看見了我的語文老師李校長和他的全家，便和他們一起到湖面劃船。上船后，媽媽坐船頭，李校長坐船尾，我和羅阿姨、李昕坐船身。在劃船時，因媽媽和羅阿姨用力小，我和李校長用力大，所以船總是左拐右拐地前進，像醉鬼在大街上大搖大擺地走路一樣。小艇穿過一座座形式各異的石橋，我們望望聳立在兩岸邊的菊花作品，跟來往的船只打招呼，有說不完的情趣。上岸后，李校長說：“啊，真像打了一場球!”我從這件事里悟出了一個道理：我們一定要齊心合力，才能把事情做得更好!
后來，我們看了猴山，因為今年是猴年，我發現今天的猴子好像比以前的更加聰明、活潑一些了。這些猴子大的大約有五、六十斤重，小的可能還不足十斤。有兩只猴子在“山”上的“八洞亭”中鉆進鉆出，鉆了幾十次以后，才散開，真像在捉迷藏啊!有的在兩座“山”頂的鐵鏈條上懸掛翻轉、亂打亂叫，好像在向其它猴子，又像體操運動員在表演;還有的猴子真打起來了，好像在爭今年“猴王”的寶座呢!
新年的第一天，我不僅玩得開心，還獲得了許多知識。
六年級快樂元旦六年級元旦節范文（18篇）篇二
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們的身邊流過。不知不覺中，一個令我難忘的20**年匆匆地走了，迎來了新的一年——20**年。
翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了20**年在我身邊發生地第一件趣事……。
在元旦節這天我們家吃了湯圓，我奶奶邊做邊說：“銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會很平安。”說完，奶奶把一枚銅錢包進了湯圓里。不一會兒，湯圓就煮好了。奶奶每碗舀了六個湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓，只能用一句詩來形容，那就是“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。突然，我發現有個湯圓要比其它的大很多，我心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是給我媽來“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉移”到了我媽的碗里。可沒想到，我媽這段時間在減肥，她便又鬼鬼祟祟的將湯圓“轉移”到了我爸的碗里。不料，被我爸發現了，他說：“我才不和你們這些‘小女人’計較呢!你們不吃，我吃!”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候，他突然停下來，驚訝地叫：“我的牙掉了!”“呃——!”我們全家都倒吸一口氣。我爸把“那顆牙齒”從嘴里拿了出來。“嘿!爸你的牙怎么長的這樣啊!(其實是一枚銅錢)”我爸苦澀地笑了一下，頓時，我們全家都笑了起來。
我相信，20**年還擁有著許多的酸甜苦辣，就讓我來慢慢地享受吧!
六年級快樂元旦六年級元旦節范文（18篇）篇三
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的2017年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
一年一度的聯歡會終于又來了，同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦”四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時，兩個班長走上講臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《私奔到月球》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態，終于，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。
第三個是歐小迪和小歐的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了!
掌聲剛停，小玲的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。歌聲太動聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委，我一定會給她打滿分——10分。最后一個是姿芮的吉他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡!
表演完后，班長宣布：“‘。
成語。
接龍’游戲開始。”大家分成男女兩組進行比賽。先是男生組，由小迪開頭：“大義滅親。”隨后，同學們接二連三地接了起來，似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當然是男生組勝出了，不過女生組的紀律比男生組好多了。
最后，我們讓大家齊唱《新年好》這首歌，在歌聲中結束了這次有趣的元旦聯歡會!
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠對你的寫作有所收獲。
六年級快樂元旦六年級元旦節范文（18篇）篇四
我今年上6年級了，快必業了。今年是我在我的母校里過的最后一個元旦了。我想，已經是最后一個元旦了，我應該表演幾個節目。我便和我的好朋友王美伊商量表演什么。
終于，我們決定表演唱歌和手偶戲。每到下課，我們就排練節目。有時上廁所我們都拿著劇本練習練習。在家時我會纏爸爸媽媽，讓他們來聽我唱歌。體育課時我們放棄了玩的時間專心的排練。有的笑話我們練習了好多遍已經不覺得好笑了。有的我們唱了好多遍，已經不覺得好聽了。我們放學遲一點走，上學早一點來。在元旦中午我們在我家又練了十幾遍，就回到學校。我們不想再練練了。便放松放松，玩了一會。
元旦聯歡會開始了，我十分緊張。害怕講到一半我忘了詞，我沒有心情看節目了，便又拿出稿子又背了一會。我的心怦怦的跳著，因為隨時都有可能到我。我又想到了爸爸，他明知到自己不會成功，可還是做了。失敗和成功并不重要，重要的是你有沒有這個勇氣，你能站在這個舞臺上你就成功一半了。我又看到了一個新來的同學，雖然他表演的不是很好，可他有這個勇氣。加油。這么快，就到我了，我和她上了臺，只有前十幾秒緊張，后來就不緊張了。最后表演的十分成功，我的心終于不緊張了。
這次元旦表演，讓我知到了，失敗與成功并不重要，重要的是你有這個勇氣。一個有知識的人未必年能走遠，一個有信心的人，可以走遍天涯海角。
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六年級快樂元旦六年級元旦節范文（18篇）篇五
12月31日的下午，我們班舉行了一場別開生面的元旦聯歡會。
下午，同學們早早地來到了學校，有的布置黑板，有的打掃教室，還有的在排桌子，個個忙的不可開交。
聯歡會開始了，6個主持人走上了講臺，大聲地說：“元旦聯歡會正式開始!”正說著，仲元慶同學就沖上了場。他表演的節目是魔術，死里逃生。只見他用兩根繩子把自己綁起來，然后，又請童元浩和楊思成兩個人拿著繩子的兩端，再使勁往兩端拉，繩子竟然斷了。原來是這樣的死里逃生。
下一個節目是陳墨菲的小提琴獨奏——《春天在哪里?》。她的琴聲很動聽，仿佛把我們也帶進了美麗的春天。一曲終了，贏得了全班熱烈的掌聲。
接下來是游戲，搶椅子。主持人邀請了10名同學，當然，也包括我。音樂一響，我們便繞著椅子轉圈圈，眼睛死死的盯著椅子，音樂一停，我們便急急忙忙搶椅子坐，可是，我還是被同學們擠了出來，雖然被淘汰了，但是我還是很開心，下面的同學也被逗得哈哈大笑。
就在這歡聲笑語中，元旦聯歡會結束了。聯歡會是結束了，可歡樂的場景卻還縈繞在我們的腦海里，讓我們久久不能忘懷。
【作文二】。
一年一度的聯歡會終于又來了，同學們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。
我也找到了一個好座位，就把零食放在桌子上，這時候，班主任楊老師說：“同學們都不要獨食，要和大家一同分享!”緊接著，我們就馬上交換起零食來……聯歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了!
“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著跑上場，可惜呀，就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學們都無比開心的嘻笑著!
叮鈴鈴……四點半了，放學鈴聲響起來了，怎么今天時間過得這么快呀?!我們好想再玩兒一會兒呀!我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯歡大家庭里呢!
聯歡會，你可真讓我喜愛呀!就要過去了，我會更加努力，在新的一年里取得更好的成績!
【作文三】。
班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的.特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態，終于，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開始，同學們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰!”，那兒“啪!”，個個興高采烈。這個環節雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時間像流水，一眨眼，元旦聯歡會結束了，但今天的聯歡會讓我們每個人都會銘記在心中。
六年級快樂元旦六年級元旦節范文（18篇）篇六
今天早上的游園活動，大家都玩的很開心吧！呵呵，我也是哦，但是下午的班級活動我覺得更開心！就說說我們班的活動吧，這次我們班的活動是擊鼓傳花——別看它簡單得很，可是這可是有足夠的智慧+運氣才能完成的哦：先由老師擊鼓，讓同學們傳“花”——其實也就是一個福娃。當老師停下來時，福娃在誰的手上，那個人就要上臺，先蒙上眼轉幾圈，然后請他指黑板上列出的“小學生必背古詩80首”中的一首，指到哪首，就要把它聲情并茂地背出來。要是背不出來，sorry，你只能表演一個節目了。
當然，其中也不乏幾個“無賴”型的同學——故意把福娃扔到某個同學的手上——一旦發現有這種人，什么也甭跟他廢話，直接拉上來表演！誰叫他不守紀律呢，呵呵。
不過，也有些同學為了大家好好樂一樂，自愿上臺表演——比如說周怡豐和曹海凌表演的“審賊”，就引起了大家的一陣陣歡笑，讓整個節日的氣氛越來越濃了。
就這樣，一個既開心又有意義的元旦就在同學們歡樂的笑容中度過了。最后，祝所有的老師、同學們——節日快樂！
今天，我們一家出去吃“年夜飯。”我哥哥可是個住校生，不太有時間和我們一起吃飯，我爸爸經常出差，舅舅是大學教授忙著給哥哥姐姐們出卷子，想要一家人團聚也是一件不容易的事，所以，外公，外婆聽到這個消息可高興了呢！我也很高興，聽說哥哥比舅舅還要高，我至今還將信將疑，正想去見識見識呢！
我們乘著15路公交汽車，行進在棲霞嶺的路上。下車了，沿著一條山路走過去，拐過一道彎，繞過一個坎，走進地下通道，沿著馬路來到華北飯店。華北飯店很大，空氣很清新，因為四周又有山，又有水，簡直就是個人間天堂。哎！住在這兒的人呀，可真享福！我們走進了包廂，包廂外是一條看得見西湖的走廊。我走出包廂，享受著大自然爺爺給我的禮物。哦！舅舅來了，我們一家又團聚。我們一家有說有笑，相互說著新年的祝福。我一見到我的哥哥，連話也說不出來了，總是感覺我是多么的矮小，一問才知道哥哥已經快1米80的個了。
開飯了，輪到我敬茶的時快樂地說：“新年快樂！”飯吃好了哥哥還送了我一樣小禮物呢！我們在這幸福的一刻我們留下了一張快樂的合影照，“茄子。”我們還去西湖邊逛了逛，有的聊著服裝的特色，有的訴說著這段時間的煩惱與喜悅，還有的暢談著在校學習的經歷。啊，今個真爽，真令人難忘！
幸福的滋味的甜的，是比金子更重要的，。是讓人快樂的，是出于內心的。我在這兒祝愿每一個人都能擁有這種幸福的滋味兒！
又是個新的一年，在這辭舊迎新之際，中考即將來臨！我學習的擔子更加沉重了，讓人感覺負荷不起。中考就像一座大山，壓得我無法呼吸。在班級中，高手如云，我猶如一只蛹，怯生生地爬著。有時碰到學業的棱角，有時碰到尖子生嘲諷的冰山，有時遭到家長多多逼人的呵斥，有時卷進老師失望眼神的漩渦。我很難過，很害怕，很委屈。
裹繭的日子是我最緊張、痛苦、艱難的日子。繭里的空氣好悶，陽光也不夠充足，可這里很安靜，它是我悄悄努力的小空間。可我的心卻變得好大，我開始反省地計劃著，開始暗自歸納總結著，開始用自己的雙手蛻變我。我掛在學習的枝頭，天天吮吸知識的露珠，沐浴生活的陽光，外面的世界很鬧，沒有誰注意我。可我卻很快樂，縱使綻放著笑容，我成長了。
我想那破繭成蝶的日子近了吧！我相信結局不是誰可以預料得到的，但是我知道時間讓我成長，成長讓我蛻變了。我要在以后的日子里向目標不斷的前進，跨越生命這道欄檻！
我在蛻變中愛上這個日子——元旦！
六年級快樂元旦六年級元旦節范文（18篇）篇七
今天，是一年一度的元旦節，大多數人的家里都是喜氣洋洋的，有人家里還會打鞭炮，說：“happynewyear！”可我們家卻烏煙瘴氣的，因為我們家在裝修。既沒有吃上大餐，也沒有放鞭炮。但是，對我來說，這個元旦節很快樂。
早上的時候，我在家看電視、看書，中午的時候，我吃了牛肉。牛肉的包裝雖然不好看，可是，它是用好的配料精心燉的，美味佳肴。
下午的時候，我自己獨自去陽明公園玩，買了兩瓶飛雪，一瓶噴雪，我拿著它們四周噴，發現飛雪是可以干后消失，而噴雪干了也不會消失。我用噴雪在地下道上寫了“快樂”，在植物上噴上飛雪，使植物被雪覆蓋了。
來到陽明公園的假山上，我把飛雪四處噴，讓大地好像下了一場大雪。最后，我只剩一瓶噴雪了，于是，我故意惡作劇：在地上噴了“快樂”二字，忽然，有一個人叫了一聲：“小孩別頑皮！”把我嚇跑了。
后來，噴漆全沒了，我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀，我先用筆在竹子上寫了：“快樂。”然后取出小刀在地上刻：“到此一游。”
晚上，我看了動畫片，精彩片段。臺歷又翻去最后一頁，2019年已成為歷史，我又長大了，我一定要更加努力學習。
六年級快樂元旦六年級元旦節范文（18篇）篇八
今天，我們學校舉行了一場《慶祝元旦文藝匯演》。參加演出的同學們以精彩的表演為我們獻上了一道豐富的藝術盛宴。
下午，我們來到教室，等全班到齊后，我們便在老師的帶領下排隊來到操場。剛來到操場，映入我們眼簾的是一塊大的背景布，布上的圖案是我們學校的校徽，整塊背景布是彩色的，這真是一個絢麗多彩的舞臺啊!
演出開始了，首先出場的是一年級的小同學，為我們帶來了舞蹈《加油歌》。在歡快的旋律里，她們翩翩起舞，向我們展示了她們天真可愛的一面，精彩的表演贏得了全場同學熱烈的掌聲。接著，演出的同學又為我們帶來了電子琴獨奏《青春鳥兒》、舞蹈《鈴兒響叮當》、小提琴合奏《我的祖國》《北國之春》和朗誦《我驕傲，我是中國人》等表演。臺上精彩不斷，臺下掌聲連連。盡管下午的操場陽光強烈，但絲毫沒有影響臺下小觀眾們的熱情，臺下的掌聲蓋過了臺上的音樂聲。這次演出留給我印象最深的表演是舞蹈《祖國你好》，演出這個節目的同學有的身著喜慶的紅裙子，有的身著少數民族的服裝。她們用優美的舞姿表達了自己對祖國的熱愛，也使我們感受到祖國大家庭的溫暖。最后，六年級同學為我們帶來了舞蹈《聽奧運伴我成長》，她們一個個身穿華麗的服裝，精彩的表演表現出了她們盼望2008奧運會快點舉行的心情，這也是每個中國人共同的心聲。下午四點多，演出落下了帷幕。
這次演出，同學們載歌載舞迎元旦，讓我們聽到了新一年越走越近的腳步聲。在新的一年里，我們更要努力學習，爭取獲得更好的成績。
六年級快樂元旦六年級元旦節范文（18篇）篇九
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，元旦如約而至。
一眨眼，就到了我們小學生涯的最后一個元旦節了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就學了一個古詩韻律操，我天天排練，為元旦做準備。
終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上白衣服，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節而特別高興。校長上前給每個班評出的“三好學生”發了獎狀，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞的。
一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最后一個節目，也就是我們六年級準備的古詩韻律操，我們走上臺，激動萬分，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹有生。”跟隨著領讀得節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿大家考上好的中學，學習進步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
六年級快樂元旦六年級元旦節范文（18篇）篇十
一年一度的元旦節終于到了，12月31日星期xx早上，我興高采烈的來到教室;我推開門一看，哇!好美呀，太漂亮了!感謝媽媽和家委的叔叔阿姨們精心為我們布置的教室。慶20xx“元旦快樂”新年新氣象，歡迎你!
整個教室都掛滿了五顏六色的彩條，在窗子上也掛滿了彩色的氣球，黑板上也裝飾了元旦快樂，吊燈上也掛滿了紅紅的燈籠，顯得格外喜慶。
準備了兩個星期的節目，今天終于開始了;我特別興奮。
這次班級聯歡慶“元旦活動”還特意選了四位小主持人：有朱亭旭，鄭婉婷，萬鶯然，當然還有我、呵呵!伴著同學們，老師們的熱烈掌聲閃亮登場。
聯歡會節目開始了，首先由全班同學手勢舞《聽我說，謝謝你》開場，后面接著有的同學唱歌，有的獨舞，有的彈琴伴唱，有的跳現代舞、爵士舞、跆拳道、小品……等等。整個教室都充滿了歡聲笑語。
時間過的真快，馬上到放學時間了。我們都還沒分享蛋糕和分享禮物呢。同學們也都不愿離去，雖然是戀戀不舍的要離開教室。但同學們都收獲滿滿，開心滿滿，吃完蛋糕，拿著自己喜歡的禮物，開心的回家了。
真希望每年的慶元旦聯歡晚會都這樣過，好開心喔!
六年級快樂元旦六年級元旦節范文（18篇）篇十一
你知道嗎？今天下午我們班就要舉行元旦會了！老師也會參加，具體的節目嘛，請容我挑最好玩的給你講，如果你在場的話，包你會捧腹大笑。
下面這段是劉漢卿跳騎馬舞的場景，噓，別吵，開始了……。
“下面有請劉漢卿來為我們跳騎馬舞，掌聲。”
“哇哦……”
劉漢卿在我們的掌聲歡迎下來到了講臺，老師拿起擴音器準備好，待到一切準備就緒，李安名放起了江南style的歌。霎時間，教室里充滿的搖滾音樂的歌聲，同學們都熱血沸騰起來，老師也不例外。
“哦吧剛囊style”隨著一聲響和腳步聲，所有人的目光都轉向了講臺，此時，劉漢卿已唱起了江南style，邊唱邊跳著騎馬舞，一會兒做騎馬的動作，一會兒移動雙腳，跳很勁爆的舞，他搞笑的動作惹得我們捧腹大笑。
哈哈哈哈，到現在，我想起當時的情景，我還是會捧腹大笑，好期待明年的元旦慶祝會啊，我相信明年一定和今年一樣，歡樂多多。
六年級快樂元旦六年級元旦節范文（18篇）篇十二
20xx年12月31日，是元旦的前一天，我們六年級的同學都非常高興，因為這是我們小學最后一個元旦，所以要搞的特殊點，我們就把上午的活動設計成了包餃子，上完第一節課后，我們先把桌子呈八張一組對起來，然后又把桌子上鋪上了“塑料桌布”，這時的教室真像是一家“小飯店”。隨后我們就動手包了起來，我對我自己包的水餃還是比較滿意。因為同學們包水餃的速度異常快，所以我們十點半就吃上了熱乎乎、香噴噴的水餃，雖然香噴噴、熱乎乎，但是外表不怎么好看，只要一動就碎，吃的時候都成粥了，真是“喝餃子”!
真快，已經到了一點半了，老師組織我們上來集合，我們呈兩路縱隊進了階梯教室，坐到了自己的地方，坐下后，我定睛一看大大的熒屏上面血著“元旦慶祝會”幾個大字，墻上也貼滿了許多“剪紙”，真實好看。這是我們學校所有六年級的同學自己組織了一場元旦慶祝會，所以我很期待好的節目，第一個先是來了段舞，只不過沒有伴奏曲，顯得有點單調。第二個是一段相聲，惹得同學們都捧腹大笑。接著郭校長給我們表演了一個魔術，是把一些牌變成了另一些牌，我很奇怪郭校長是怎么變的。后面還有朗誦詩歌、朗誦詩詞、樂器獨奏……都很精彩。最后，慶祝會在《同一首歌》這首歌曲中結束了。
六年級快樂元旦六年級元旦節范文（18篇）篇十三
時間就像一條奔流的小河，總是悄無聲息地從我們身邊溜走，不知不覺，值得回憶的20xx年過去了，迎來了激動人心的20xx年新歷元旦節，開始了一年的新旅程。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事宛如就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。
課后，我按時認真完成老師布置的作業，并盡量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。最終，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師同學和家長的期望，我便更加努力地學習。此刻，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師同學和家長的幫助激勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告辭了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前宛如又呈現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會堅韌地站起來，堅韌地向重重艱難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹呈現。
過了20xx年新歷元旦節，新年新氣象，我相信我會迎來新的一年新的期望……。
六年級快樂元旦六年級元旦節范文（18篇）篇十四
2021年12月30日，我們班級舉辦了慶祝元旦的元旦聯歡會，因為高興，下午我來到了學校買了一大包的零食。
走進教室，眼前的景象使我驚呆了。電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。黑板上寫著“歡慶元旦”的幾個大字，教室煥然一新。
“叮，叮，叮，”上課鈴聲響了。同學們興高采烈的來到教室，班級里又有了歡聲笑語。
這時我們敬愛的語文老師來到了教室，向大家宣布：“元旦聯會現在開始。”
“啪，啪，啪”一陣熱烈的掌聲如雷鳴般的響起。
這時主持人說：“敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好……”
說完臺詞后，教室里沸騰起來。
首先上來說：“有孔煦來表演街舞。大家鼓掌歡迎”
“啪，啪，啪”又來了一陣掌聲。
我大大方方的走上舞臺，跳起了動感的舞蹈，仿佛整個班級都沉醉在了我的舞蹈當中。
“下面有廖一昂來為我們，演奏古箏。”
廖一昂面帶微笑的來到了舞臺，演奏起了美妙動聽的音樂。
廖一昂演奏完，主持人扔零食，大家都彎下腰來撿，有一包零食不偏不歪的砸到了我的桌子上。好像非常的喜歡我，羨慕我的說道：“哇！孔煦你跳的舞太棒了，我是你忠誠的粉絲。”
“叮，叮，叮，”下課鈴聲響了。聯歡會結束了，雖然有點舍不得這開心的元旦會，我還是走了。
六年級快樂元旦六年級元旦節范文（18篇）篇十五
2021年12月31日，我站在家中的陽臺上。
現在是二十二點三十分。窗外的濱河大道燈火輝煌；遠處咸陽橋上，霓虹燈華麗地閃爍著。再過幾小時，2022年元旦的鐘聲就將敲響。2021年已經完成了它的使命，即將成為歷史。
對逝去的事物，人們總是喜歡去懷念一番。于是，我靜靜回首2021，好好地想想一年來的點點滴滴；盤點盤點，也算是個總結了。
我覺得，2021年還算正常，不算多好，但也不壞。我學習成績沒退步，身高增加，沒有病痛，全年平安，但也偶有不順心之事。總之，一年來，好壞并存，希望、困難同在，但整體看，壞是好的滄海一粟。全年過后的感覺，就像一杯白開水，平平淡淡。
2021是平凡的，年年如此年年過。可若將幾年前與現在作對比，2022年又是了不起的一年。這樣看來，生活雖是平凡的，但它串連起來，卻蘊育著偉大——社會發展。歷史的車輪是時刻向前的。
樓下開始有人放禮花了。絢爛，美麗。看看表，凌晨鐘聲已經敲響，2022已來到我們眼前，我們又進入了嶄新的一年。
2022年，也許依然會是平凡。但是。這并不妨礙人們對新的一年美好的期望。
在平凡的背后，其實是不凡的發展。我們只有通過平凡人的平凡工作，去追尋夢想，實現宿愿。
我暗暗提醒自己，現在已是元旦的第一天了。
六年級快樂元旦六年級元旦節范文（18篇）篇十六
新年是我們中國最重要的節日，全家團團圓圓，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯，喜氣洋洋，忙忙碌碌……大街小巷人山人海，男女老少臉上掛著笑容，享受節日的快樂。
除夕那天，我家好熱鬧，爺爺奶奶外公外婆都來了，我們一家人濟濟一堂，中午一起吃餃子、湯圓。晚上還一起吃了一頓豐盛的年夜飯。大人們送給我很多祝福，還有壓歲錢呢。我也祝愿長輩們身體健康，萬事如意！大家吃著、喝著、說著、笑著……我們家除夕的年夜飯充滿了濃濃的親情。
吃完年夜飯，我們就開始看新年聯歡晚會。晚會的節目豐富多彩，我們津津有味地看著。忽然就聽見外面“嗖，啪，轟”地響成了一片。我連忙跑到陽臺，透過玻璃窗一看，只見到處都閃耀著各種煙花的亮光。各種不同形狀的煙花在天空中爭奇斗艷，有紅的、綠的.、黃的、紫的……像一只只蝴蝶在展翅飛翔，又好像一朵朵鮮艷的花朵在燦爛綻放……真是美麗極了！
我對爸爸說：“爸爸，我們也去放煙花吧！”我舉著一根像小棒一樣的煙花，興沖沖地跑出屋外，小心翼翼地用打火機點燃，隨著“咝咝”的聲響，引線越來越短，在黑暗中，閃爍著微弱的紅光，突然煙花像火炮一樣發出“噼噼啪啪”的響聲，五顏六色的火光，在夜色的襯托下，顯得好看極了。
真是一個快樂的新年！我期待著下個新年快快到來。
六年級快樂元旦六年級元旦節范文（18篇）篇十七
今天，是2016年1月1日，也是元旦。街上到處是人們的歡聲笑語，可熱鬧了。爸爸就帶著我和媽媽去體育公園玩。
我家就在體育公園附近，很快就到了目的地。放眼望去，健身器數不勝數。我可高興了，這兒摸摸，那兒摸摸;這兒玩玩，那兒玩玩。突然，爸爸拉著我的手，把我“拖”進了足球場。我往前一看，足球場又寬又大，讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺階，在綠黃綠黃的草坪上蹦來蹦去。爸爸跳下臺階，走到我身邊，說：“你在這跑一圈，待會我給你獎勵。”“那好。”我滿不在乎的說。“預備dd跑!”老爸一聲令下，我像一只離弦的箭沖了出去。過了一會兒，我感覺力不從心。我的奔跑速度越來越慢了。最后沖刺的時候，我才加快速度，這時，風在我耳邊呼呼作響。近了，更近了，5米，4米，3米，2米，1米，到了!老爸看著氣喘吁吁的我，故意來長聲音說：“同志，你還不錯嘛，2分16秒!”我可管不了那么多了，問：“獎勵呢?”老爸神秘一笑：“獎勵嘛，就是dd甘蔗!”我從爸爸手中接過甘蔗，一口接一口地吃完了。爸爸看著我，意味深長地笑了。
今天玩得真開心!我懂得了一個終身受益的道理：干什么事都要有耐心，不能半途而廢。
元旦轉眼間過去了，但在我看來是我所經歷的最難忘，最不尋常的元旦，因為在那段假期間曾經歷了這樣一件事：
在元旦的第二天，我在家中覺得悶極了，于是，決定去城里逛逛，坐在車上我放眼望去，大部分乘客都手中提著大包小包的東西似乎不好好利用假期游玩一下，不甘心。
很快到了秋水廣場，我于是開始我的游玩。等到廣場中央極目遠眺四周都是一個個穿得筆挺的先生們，女士們，當然還有帥氣的小伙，他們三個一群，四個一伙，，有的做在草地上沐浴著陽光;有的聽著動聽的音樂，還有的吃著食物。但我的眼眶中很快看到了這樣一場景，一個穿得很一般的小孩子在人群中穿梭，手里似乎拿著個袋子，時不時的彎下腰去。他走得離我越來越近，我是發現，這是一個約摸十來歲的小朋友，他手中提的是一個袋子里面裝著許多人扔掉我飲料瓶，我被這一幕吸引了，于是，駐足眼光觀看那個小朋友，我想這肯定是為了籌上網費用而來拾瓶的網蟲，因為這類事情我早就聽說了，開始我覺得他令我很失望，覺得他不應該為了上網而這樣做。但當我看到他用那種低沉聲音和有些乞求的眼光問游客：“這瓶子您要嗎?可不可以留給我。”大多數的人都會拿喝完的瓶子給他，我這才預感到他似乎并沒有想像的那樣。不幸的是管理場地的保安來了，那表情和聲音特嚇人，一個勁的呵斥那個小朋友出去。他很快拿著袋子慌忙逃出，但不一會兒，他又出現在了草地上，又進行“工作”。
六年級快樂元旦六年級元旦節范文（18篇）篇十八
今天，我們開元旦慶祝會，因為這是我們在小學階段過的最后一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚嘆不已。
節目是豐富多彩的。有吹笛吹薩克斯吹葫蘆絲打快板表演魔術小品相聲歌曲等，令人應接不暇。
吳曉吹笛表演開始了，他剛一吹響那精巧的小笛，吵鬧的同學一下子肅靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進入高潮，讓人感到興奮歡快。吳曉吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國里，腦子里宛如看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消逝了，出此刻我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……突然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳曉演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳曉吹笛得這么好聽，誰會不為之感動呢！
輪到我為大家表演魔術――“奇異的.紙牌”。我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，肅靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。
后來不表演了一些小品[司馬光砸缸]，使全場笑得前仰后合。還有人講了一個[草船“騙”箭]，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇――京軻刺秦等等，都很出色。
元旦慶祝會結束了，可我的心卻還停留在元旦里。