人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
班級(jí)集篇一
1、負(fù)責(zé)學(xué)生政治學(xué)習(xí)的召開，團(tuán)結(jié)同學(xué)，使同學(xué)們端正政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。
2、協(xié)助班長更好的開展班內(nèi)、院內(nèi)工作，使同學(xué)們?cè)谒枷肷险J(rèn)識(shí)到各項(xiàng)活動(dòng)的必要性。
3、了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，增加集體意識(shí)，定期與同學(xué)談心，注意掌握同學(xué)的最新情況，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即想辦法解決或及時(shí)上報(bào)。
4、引導(dǎo)同學(xué)自覺遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)習(xí)生活等方面的規(guī)章制度，創(chuàng)建一個(gè)良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)。
5、積極在班內(nèi)大面積發(fā)展黨員，使同學(xué)們?cè)谒枷肷戏e極向黨組織靠攏，按時(shí)按量做好班級(jí)推優(yōu)發(fā)展入黨積極分子等工作。
6、開展豐富、有益的課外活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互幫互助意識(shí)，營建一個(gè)積極向上，和睦，有朝氣的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
7、做好團(tuán)費(fèi)的及時(shí)收繳和上交工作。
班級(jí)集篇二
文明友愛，求學(xué)拼搏。關(guān)于班級(jí)文化班級(jí)口號(hào)你們想了解嗎?那么本站小編整理了班級(jí)文化班級(jí)口號(hào)，供大家分享!
1. 組織發(fā)展大飛躍，人氣高漲直沖天。
2. 眾志成城，堅(jiān)韌不拔，勇創(chuàng)佳績。
3. 熱愛生命，珍視運(yùn)動(dòng)。
4. 與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)圖強(qiáng)。
5. 頑強(qiáng)拼搏勇奪第一。
6. 機(jī)汽機(jī)汽，勇創(chuàng)佳績;團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
7. 自信努力超越成功!
8. 走進(jìn)華中，走向成功。沒有最好，只有更好……
9. 三心二意，揚(yáng)鞭奮蹄，四面出擊，勇爭(zhēng)第一。
10. 揮灑青春的活力，放飛希望和夢(mèng)想!
11. 田徑英姿多豪邁，趣味比賽亦精彩。
12. 得此金秋朝氣，爭(zhēng)來機(jī)汽雄風(fēng)。
13. 懷學(xué)生心，做最強(qiáng)人。
14. 振興中華，揚(yáng)我班威。
15. 快樂工作，心中有夢(mèng)，齊心協(xié)力，再振雄風(fēng)。
1. 團(tuán)結(jié)奮進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)一流。
2. 發(fā)展城市體育事業(yè)增強(qiáng)中華民族體魄。
3. 機(jī)汽機(jī)汽，齊心協(xié)力;力爭(zhēng)上游，永不言棄，
4. 戮力同心，揚(yáng)我班威。
5. 我運(yùn)動(dòng)我快樂我鍛煉我提高。
6. 奮斗改變命，夢(mèng)想讓我們與眾不同。
7. 全員舉績迎國慶，祖國生日獻(xiàn)厚禮。
8. 挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限，演繹健美人學(xué)!
9. 爭(zhēng)先進(jìn)，創(chuàng)文明。
10. 全力拜訪迎圣誕，你追我趕快簽單。
11. 頑強(qiáng)拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。
12. 團(tuán)結(jié)自律最為高，永不言棄是英豪。
13. 播下希望，充滿激情，勇往直前，永不言敗!
14. 團(tuán)結(jié)友愛創(chuàng)佳績，頑強(qiáng)拼搏不言棄;
15. 行銷起步，天天拜訪，事業(yè)發(fā)展，用心學(xué)習(xí)
16. 青春活力聰明美麗帥氣。
17. 乘運(yùn)動(dòng)之帆，為學(xué)生喝彩。
18. 健康第一從我做起。
19. 青春如火，超越自我;機(jī)汽學(xué)子，勇創(chuàng)佳績。
20. 人類需要體育，世界向往和和平!
1. 有激情就有可能。
2. 團(tuán)結(jié)拼搏爭(zhēng)創(chuàng)佳績，
3. 市場(chǎng)練兵;心里有底，團(tuán)結(jié)拼搏，勇爭(zhēng)第一。
4. 講文明，重參與，育新人，創(chuàng)佳績。
5. 新老攜手多舉績，平安夜里大狂歡。
6. 拼搏奮進(jìn)永遠(yuǎn)進(jìn)步。
7. 海到盡頭天為岸，山登絕巔我為峰。
8. 全員實(shí)動(dòng)，開張大吉，銷售創(chuàng)意，呼喚奇跡。
9. 人人關(guān)心體育，體育造福人人!
10. 團(tuán)結(jié)拼搏奮斗。
11. 心中有夢(mèng)有方向，全力舉績王中王。
12. 挑戰(zhàn)自我突破極限。
13. 張開理想的翅膀，打造生命輝煌。
14. 魅力機(jī)汽，永不言棄;努力拼搏，再創(chuàng)佳績;
15. 賽出風(fēng)格賽出水平。
班級(jí)集篇三
天下大事，必作于細(xì);天下難事，必作于易。關(guān)于具有班級(jí)特色班級(jí)口號(hào)你們想了解嗎?那么本站小編整理了具有班級(jí)特色班級(jí)口號(hào)，供大家分享!
1. 拼搏奮進(jìn)，永遠(yuǎn)進(jìn)步。
2. 精誠所至，金石為開。
3. 一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。
4. 刻苦求學(xué)，踏實(shí)做人
5. 相信自己，戰(zhàn)勝自己
6. 全民健身，利國利民。
7. 把握一個(gè)今天，勝似兩個(gè)明天。
8. 文明勤奮，競(jìng)爭(zhēng)超越
9. 文明友愛，求學(xué)拼搏
10. 自信自律自尊自強(qiáng)
11. 青春須早為，豈能長少年。
12. 溫馨家園，陽光沙場(chǎng)
13. 樂學(xué)苦思，敏銳創(chuàng)新
14. 細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
15. 同舟共濟(jì)，劈浪向前。
16. 認(rèn)真做事，坦蕩為人
1. 精研博學(xué)，篤行仁德。
2. 成功垂青奮斗之人。
3. 播種勞動(dòng)，收獲成功。
4. 我自律我自信，不放棄能成功
5. 強(qiáng)班強(qiáng)校，校榮我榮
6. 用勤勞堅(jiān)持，換春華秋實(shí)
7. 頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一。
8. 但求日積月累，收獲于細(xì)微;不要左顧右盼，專注于自我。
9. 勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢(shì)。
10. 既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
11. 體驗(yàn)成長過程，享受生命快樂
12. 讓世界因我而精彩
13. 勤奮鑄就輝煌。
14. 己所不欲，勿施于人
15. 強(qiáng)身健體，立志成材。
16. 學(xué)則智，不學(xué)則愚;學(xué)則治，不學(xué)則亂。
17. 深思樂學(xué)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取
18. 文學(xué)來自勤奮，高分源自拼搏。
19. 今天的努力，明天的實(shí)力。
20. 勤學(xué)守紀(jì)，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)
1. 我自信我出色，我努力我成功
2. 自重自信，自強(qiáng)不息
3. 飲水思源，愛國榮校
4. 同心合力，創(chuàng)造輝煌
5. 人功不竭，天巧不傳
6. 勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏
7. 只要努力，一切皆有可能;相信自已，終能創(chuàng)造奇跡
8. 挑戰(zhàn)自我，突破極限。
9. 博學(xué)慎思，明辨篤行。
10. 嚴(yán)謹(jǐn)代替松散，行動(dòng)代替愿望
11. 戰(zhàn)勝自我不服輸，高考場(chǎng)上顯身手
12. 習(xí)慣決定成績，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
13. 勇于進(jìn)取，敢于創(chuàng)新
14. 生無所息，斗無所止。
15. 天下大事，必作于細(xì);天下難事，必作于易。
班級(jí)集篇四
;精品論文 參考文獻(xiàn)
巧用班級(jí)博客進(jìn)行班級(jí)管理
毛蓓蕾
【摘要】本文探討了班級(jí)博客在促進(jìn)班務(wù)公開、幫助班主任進(jìn)行日常班級(jí)管理、學(xué)生檔案管理和班務(wù)日志以及班主任德育工作滲透等方面的作用。
【關(guān)鍵詞】博客 班級(jí)管理 作用
隨著數(shù)字網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，班級(jí)管理數(shù)字化成為班級(jí)管理已經(jīng)成為趨勢(shì)。班級(jí)博客由教師與學(xué)生共同管理和參與，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理、自主學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)；家長通過班級(jí)博客，可以及時(shí)了解子女學(xué)校和班級(jí)的最新動(dòng)態(tài)和相關(guān)問題，更好地促進(jìn)學(xué)校與家庭的聯(lián)系。班級(jí)博客以其簡(jiǎn)易的操作、強(qiáng)大的功能、良好的界面在班級(jí)數(shù)字化管理方面有著突出的優(yōu)勢(shì)。
1. 班級(jí)博客的常規(guī)管理功能
（1）評(píng)價(jià)的工具。將班級(jí)在學(xué)校常規(guī)考核中的位置和學(xué)生在班級(jí)考核中的表現(xiàn)每天在博客上加以公布，將班級(jí)的日常事務(wù)逐一細(xì)化為若干項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目由一名學(xué)生專門負(fù)責(zé)，并于當(dāng)天在班級(jí)博客上予以公布并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
（2）言論的載體。經(jīng)常針對(duì)班級(jí)中的某些現(xiàn)象、學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題等在班級(jí)博客中組織開展討論。班級(jí)博客討論的效應(yīng)是巨大的，由于是“現(xiàn)場(chǎng)直播”式的，可以使學(xué)生在討論中逐漸對(duì)某一問題形成自己獨(dú)立的觀點(diǎn)。通過班主任的言談也使班主任和學(xué)生的心貼得更近，促進(jìn)學(xué)生和班主任之間的心靈溝通。
（3）交流的平臺(tái)。學(xué)生由于家庭、社會(huì)、學(xué)校等多方面原因，心理壓力較大，對(duì)學(xué)生的心理健康必須給予足夠的重視。班級(jí)博客為新型的師生心理交流提供了良好的環(huán)境。班主任則可以通過知名或不知名的留言洞察學(xué)生的心靈世界，便于有的放矢地進(jìn)行“對(duì)癥下藥”。
2. 班級(jí)博客的班務(wù)管理功能
對(duì)涉及班級(jí)的活動(dòng)計(jì)劃、班級(jí)規(guī)章制度、作息時(shí)間、獎(jiǎng)懲、收支等，做到第一時(shí)間在班級(jí)博客中公開，這樣可以使家長及時(shí)了解學(xué)校的有關(guān)情況，學(xué)校相關(guān)處室適時(shí)掌握各班現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校、班級(jí)三點(diǎn)共管。將學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度在班級(jí)博客上予以公布，并公開征詢治班措施，讓每個(gè)學(xué)生及其家長參與到班規(guī)的制定當(dāng)中。這樣的班規(guī)既便于學(xué)生的自覺遵守，又能得到家長的理解和支持。另外，對(duì)于組織班團(tuán)活動(dòng)、班主任對(duì)學(xué)生行為表現(xiàn)的處理等也能贏得家長的配合和支持。
3.班級(jí)博客中的學(xué)生檔案管理功能
作為“網(wǎng)絡(luò)日志”，班級(jí)博客特別適合于學(xué)生的電子檔案管理，目的是給學(xué)生、教師、家長提供更多與學(xué)生相關(guān)的信息。每天各科代表和班干部將學(xué)生的各方面情況匯總到班主任處，由班主任親自或指定學(xué)生完成每天的檔案記錄。因此，學(xué)生每天都在書寫著自己的歷史。家長則隨時(shí)可查閱子女的電子檔案，了解其以前和現(xiàn)在的表現(xiàn)。學(xué)生則可以通過查看自己和班級(jí)其他同學(xué)的檔案，清楚地知道自己在班上的位置，有助于形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
把班級(jí)博客應(yīng)用到教學(xué)中后，每個(gè)學(xué)習(xí)者所完成的作業(yè)都可以用數(shù)字方式記錄下來，這就形成了一個(gè)電子“檔案袋”。通過建構(gòu)電子檔案袋，能夠反映出學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)程和學(xué)習(xí)階段的發(fā)展過程。教師、學(xué)生和家長都可以定期了解學(xué)生各個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況，教師能夠針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程作出及時(shí)、綜合和更加全面的評(píng)價(jià)，或作出方向性的引導(dǎo)，以幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。
4. 班務(wù)日志是班級(jí)管理的有效途徑
（1）班主任撰寫班務(wù)日記。班主任可以把生活中的平常小事記錄在班級(jí)博客的班務(wù)日志上，分成工作實(shí)例、閃光案例、失誤診療、快樂重現(xiàn)等幾類，便于總結(jié)工作。用日志表露內(nèi)心的一些情緒和想法，使心態(tài)變得平和些，使學(xué)生理解老師在態(tài)度取向；用日志記載快樂回憶，和學(xué)生一起分享；用日志記載感動(dòng)事件，讓感動(dòng)持續(xù)長久。把班務(wù)日志和學(xué)生進(jìn)行交流，不僅利于師生情感的溝通，更利于班級(jí)管理。
（2）日志評(píng)語是教育學(xué)生的有效手段。學(xué)生日志是師生交流的陣地。班主任利用班級(jí)博客進(jìn)行日志展評(píng)，在提高寫作能力的同時(shí)，掌握了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。在評(píng)日志時(shí)班主任可以針對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)寫上幾句鼓勵(lì)性的語言，或抓住其閃光點(diǎn)讓他們感動(dòng)。學(xué)生從老師的評(píng)語中感受到了教師對(duì)他們的期待，從而信心百倍。其實(shí)，在教師希望了解學(xué)生的同時(shí)，學(xué)生也關(guān)注教師對(duì)自己的態(tài)度，日志成了師生交流的方式，也簡(jiǎn)化了班主任的工作。
5. 班級(jí)德育工作的有效滲透
網(wǎng)絡(luò)所具有的特殊性，如網(wǎng)絡(luò)的開放性、隱蔽性、無約束性和虛擬性，對(duì)青少年的道德成長環(huán)境已構(gòu)成了挑戰(zhàn)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，上網(wǎng)聊天已成為當(dāng)今學(xué)生不可或缺的生活部分。班主任老師如何充分挖掘和發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的德育功能，充分利用互聯(lián)網(wǎng)豐富的信息資源和方便、自由、快捷的功能特點(diǎn)，加強(qiáng)與學(xué)生的心靈溝通、情感交流，已成為學(xué)校德育工作中的一個(gè)重要課題。
班級(jí)博客正是一個(gè)適合創(chuàng)建數(shù)字化的、平等的德育教育平臺(tái)的載體。教師從學(xué)生的日志中可以及時(shí)捕捉學(xué)生的真實(shí)思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)而加以正確的引導(dǎo)。利用班級(jí)博客的大環(huán)境，教師廣博的知識(shí)、深邃的思想、高尚的情操、感人的精神品德、人格魅力能使學(xué)生受到影響。在班級(jí)博客中師生之間看似自由聊天，實(shí)則是潛移默化。班主任老師可以通過“博客”這個(gè)特殊通道，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通聯(lián)系，通過不斷的教育感化，對(duì)學(xué)生灌輸教育思想，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，輔導(dǎo)文化學(xué)習(xí)，并進(jìn)行心理疏導(dǎo)，從而促進(jìn)其健康成長。博客技術(shù)可以促進(jìn)教師與家長的溝通，因此完全可以充當(dāng)教師和家長溝通的橋梁，而且可以不受時(shí)間、地點(diǎn)等的限制。
班級(jí)博客在班級(jí)管理中的應(yīng)用是多方面的，班主任應(yīng)充分挖掘博客的功能，積極探索網(wǎng)絡(luò)育人的途徑，創(chuàng)新班級(jí)管理思路，讓每位學(xué)生參與班級(jí)管理，讓每位同學(xué)都成為博客，使班級(jí)博客成為教師的得力助手。
【參考文獻(xiàn)】
[1]陳向東，王興輝.博客文化與現(xiàn)代教育技術(shù)[j].電化教育研究，2003（3）
[2]與信息化教育范式轉(zhuǎn)換[j].電化教育研究，2004（3）
[3]吳孝俊.博客在教育教學(xué)上的應(yīng)用和影響[j].教育信息化，2004（6）
(作者單位：浙江省溫州第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 325000 )
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1班：認(rèn)真讀書，踏實(shí)做人。全民健身，奔向奧運(yùn)。
2班：團(tuán)結(jié)進(jìn)步，永爭(zhēng)第一。
3班：團(tuán)結(jié)拼搏，永爭(zhēng)第一!
4班：超越自我，挑戰(zhàn)極限!
5班：超越自我，秀出風(fēng)采!
6班：6班、6班，永爭(zhēng)前三!
7班：團(tuán)結(jié)拼搏，超越自我。
8班：人要搏出一片藍(lán)天!
9班：非比尋常，九班最強(qiáng)!
10班：友誼第一，比賽第二! 11班：11,11,永爭(zhēng)第一!
12班：和衷共濟(jì)，風(fēng)雨同舟;拼搏進(jìn)取，鑄就輝煌。 13班：努力奮進(jìn)，永爭(zhēng)第一!
14班：揮灑著青春的活力，放飛希望和夢(mèng)想!
15班：15班，齊心進(jìn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，創(chuàng)佳績!
16班：犯其至難，圖其至遠(yuǎn)!
17班：17班的人，17班的魂!
18班：高一18,實(shí)力最佳，體育健兒，整裝侍發(fā)!
19班：團(tuán)結(jié)友愛，勤奮好學(xué)，激情飛揚(yáng)。
20班：今天的驕傲將從這誕生，明日的太陽將從這里升起!
21班：沒有最好，只有更好。
22班：展現(xiàn)青春風(fēng)采!
23班：23,23,沖出國門，走向明天。
高二：