優(yōu)秀作文詞藻華麗，句式靈活多樣，給人以美的享受和思緒的飄渺。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作時(shí)有所啟發(fā)。
我們的課余生活看書(shū)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
下課了，同學(xué)們走出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上，干起了自己喜歡做的事。
你看，在教學(xué)樓前的跑道上有幾位同學(xué)正在圍著跑場(chǎng)中央的足球場(chǎng)飛快的跑著。
足球場(chǎng)上，幾位同學(xué)正在進(jìn)行激烈的足球比賽，比賽的雙方是紅隊(duì)和綠隊(duì)，兩方都毫不示弱，這時(shí)候，紅隊(duì)一個(gè)猛球發(fā)了過(guò)去，球就直接進(jìn)了球門(mén)，紅隊(duì)進(jìn)了一個(gè)球，隊(duì)員們高興得手舞足蹈，綠隊(duì)不甘落后，也向紅隊(duì)發(fā)起猛攻。
你瞧，這邊有幾位同學(xué)在跳大繩，王紅站在那兒，腳尖一臺(tái)，繩子就從他的腳下甩了過(guò)來(lái)，這時(shí)，又跑來(lái)了幾位同學(xué)，它們一邊給王紅數(shù)數(shù)一邊拍手叫好。
王紅它們的旁邊有幾位同學(xué)在踢毽子，毽子被踢來(lái)踢去，像在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)。
在茂密的大樹(shù)下，有幾位同學(xué)坐在大樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，討論著課堂上老師提出的問(wèn)題，瞧，他們討論得多開(kāi)心呀！
有幾位同學(xué)拿著一盆仙人掌，準(zhǔn)備把它放在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方讓它曬曬太陽(yáng)。
有一位同學(xué)坐在粗長(zhǎng)的大樹(shù)下認(rèn)真地讀課外書(shū)，她已經(jīng)入了迷，忘記了周?chē)囊磺小?/p>
我們的課余生活看書(shū)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
八年級(jí)，看似緊張，實(shí)則我們的課余生活還是非常有趣的。我們的腦子不僅沒(méi)有變死板，反而變得異常靈活，并且懂得怎么創(chuàng)出既可以讓人開(kāi)心又可以提起精神的游戲。
憋笑游戲非常之簡(jiǎn)單，就是兩個(gè)人對(duì)視比，看誰(shuí)先笑。這游戲?qū)ξ叶允羌y事，不過(guò)還是樂(lè)意跟同學(xué)一起玩的。首先，跟我關(guān)系很好，坐在我旁邊的小楊同學(xué)來(lái)對(duì)決。她平時(shí)可是我們班最高冷的人，很少有人能看到她笑，當(dāng)然除我之外。不過(guò)她對(duì)我提的這個(gè)游戲十分感興趣，第一個(gè)打算跟我來(lái)試。我們倆立馬開(kāi)始對(duì)視。
曾聽(tīng)說(shuō)按揉小指可以幫助人們放松，于是我不斷地按著小指，而她則一直揉著鼻子。一瞬間，我看到她的鼻子變成了豬鼻子，立馬笑了開(kāi)來(lái)。這笑聲有些詭異，引來(lái)了旁邊兩位同學(xué)的目光。
直到上課，大家才安靜下來(lái)，乖乖地上課，不吵不鬧。因?yàn)檫@個(gè)游戲，整個(gè)下午大家都不覺(jué)得困，這大概是這個(gè)游戲最大的好處了！
直到放學(xué)，我們還想著明天快點(diǎn)做完作業(yè)，更好的玩游戲！
我們的課余生活看書(shū)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
這個(gè)操場(chǎng)不太大，人卻不少，有的打羽毛球，有的玩單杠，有的跳繩，有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。
十來(lái)人圍成一個(gè)圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往后瞟，生怕手絹丟在背后自己又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇，就把手絹輕輕的放在了一個(gè)小個(gè)子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很機(jī)靈，馬上轉(zhuǎn)身，撿起手絹，馬上去追，可到底也沒(méi)有抓到，被罰唱了一支歌。
我們的課余生活豐富多彩，有的玩捉迷藏，有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的游戲！丟沙包常常被大人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的游戲，但我認(rèn)為玩丟沙包是一件很快樂(lè)的事！
今天，我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定，結(jié)果，我和小華、小黃做組，我們隊(duì)先進(jìn)場(chǎng)，小東快速地把沙包用力的向我扔來(lái)，我馬上躲開(kāi)了，可是，我躲得太慢了，直接命中！我只好悻悻的下場(chǎng)了，還剩小華和小黃了，他們左躲右閃的，化解了敵人一次次的攻擊。突然，小東做了一個(gè)假動(dòng)作，蒙住了小華的眼睛，他在最后才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可惜太遲了，直接命中了小華的頭部。只剩小黃一個(gè)人了，他快速的躲過(guò)了沙包的攻擊，小東不耐煩了，他用力的扔了一個(gè)“飛鏢”小黃迅速跳起，想來(lái)個(gè)海底撈月，可沒(méi)接到，沙包打中了他的手臂，他也只好下場(chǎng)了，我們輸了。
我們雖然輸了，可我們還是很開(kāi)心！我希望家長(zhǎng)能給我們多一點(diǎn)玩的時(shí)間。
我們的課余生活看書(shū)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
我的課余生活豐富又多彩。就比如說(shuō)：書(shū)法、英語(yǔ)、古箏……可是我最喜歡的那還是彈古箏這項(xiàng)活動(dòng)了。
我的古箏考級(jí)已通過(guò)6級(jí)考核。那次考級(jí)，我終于獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”的稱(chēng)號(hào)，那可是用我的汗水和老師的心血換來(lái)的。
記得那次的古箏考級(jí)曲目定為《香山射鼓》。在考級(jí)前的3個(gè)星期，我才剛剛學(xué)完那曲子，背也背不出來(lái)，彈也彈不好，急壞了全家。爸爸媽媽給我布置了任務(wù)，每天早上、中午、晚上都要彈半個(gè)小時(shí)，至少?gòu)検橐陨稀；旧系臅r(shí)間都在古箏前度過(guò)，彈得我手指發(fā)燙，發(fā)紅。
終于在考級(jí)前2個(gè)星期，我把曲子的基本問(wèn)題給搞定了。古箏老師還專(zhuān)門(mén)從杭州請(qǐng)來(lái)了一位專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)鋪導(dǎo)我和其他參賽選手。我本來(lái)壓力就挺大，而且那位老師又喜歡“雞蛋里面挑骨頭”，那兩個(gè)星期可沒(méi)有一天好日子過(guò)了，壓力就更大了。
我曾經(jīng)也想過(guò)放棄，可每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師和父母就鼓勵(lì)我，讓我的信心重新又樹(shù)了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)了三個(gè)星期的努力和奮斗，我終于通過(guò)了6級(jí)考試，而且在一百多位選手中脫穎而出，被評(píng)為“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
古箏啊，古箏，你不僅讓我體會(huì)到了成功的喜悅，又讓我增強(qiáng)了信心，鍛煉了耐心、細(xì)心，還讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，了解了音樂(lè)。
我們的課余生活看書(shū)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
為了響應(yīng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，學(xué)校組織了表演課本劇，豐富我們的課余生活。這天晚上，我們宿舍也演了一場(chǎng)小型童話劇。
話劇故事的內(nèi)容大概是這樣的：從前有個(gè)兇惡的王后，她想霸占整個(gè)王國(guó)，她先把國(guó)王給毒死掉，再趁七個(gè)公主熟睡的時(shí)候，把她們?nèi)繗⑺溃珔s被大公主發(fā)現(xiàn)了，七個(gè)公主齊心協(xié)力，終于把惡毒的王后殺死了。
我演的那個(gè)角色是惡毒的王后，這和我平日乖乖女的形象有些不同，但沒(méi)有辦法，其它幾個(gè)舍友都不愿當(dāng)這個(gè)壞角色。感覺(jué)好大的角色挑戰(zhàn)呀！她們經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)論后，也全部確定各自的角色，大公主是詩(shī)琴，二公主是雨涵；三公主是珊珊，四公主是欣欣，五公主是紫云，六公主是芷珊，小公主當(dāng)然是依琳了。在演戲的過(guò)程中，我們遇到了一個(gè)頭疼的問(wèn)題，國(guó)王是誰(shuí)？大家都在互相推辭，那就讓大枕頭來(lái)代替國(guó)王吧！
國(guó)王坐在龍椅上，我拿起已下毒的酒杯說(shuō)：大王，這是一杯長(zhǎng)生不老的神水，我花了很大的功夫才尋找到的，請(qǐng)您喝了吧！我一只手扶著枕頭，一只手假裝在喂他喝。國(guó)王就這樣被毒死了。我應(yīng)該去殺公主了，我扭頭一看，我的個(gè)乖乖呀！瞧瞧，現(xiàn)在她們都假裝睡著了，可一個(gè)個(gè)睡姿都丑死了，芷珊的腳伸到了依林的鼻子上，珊珊的手放在欣欣的肚子上，小公主正發(fā)出呼嚕聲。就在我正準(zhǔn)備殺死她們的時(shí)候，一個(gè)聲音傳來(lái)：你們?cè)诟墒裁矗垦啪ν瑢W(xué)突然站在我們宿舍門(mén)口，莫名其妙的看著我們一個(gè)個(gè)東倒西歪的樣子。我被她的突然闖入嚇了個(gè)半死，頭猛然往上一抬，狠狠的跟床板來(lái)了個(gè)親密擁吻，痛得我兩眼直冒金星，眼淚都控制不住流了下來(lái)。這時(shí)，躺在床上的各位公主個(gè)個(gè)都被逗笑了，看來(lái)我還是當(dāng)不了一個(gè)惡人呀！
雖然這次我們的話劇還沒(méi)有演到一半就草草結(jié)束了，但是大家都沒(méi)有放棄，還約定下周晚上再繼續(xù)。這樣看來(lái)，這個(gè)&ls王后的角色我是逃不的了。
我們的課余生活看書(shū)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
讓我們一起跳繩吧！
今天下午，我邁著穩(wěn)健的步伐來(lái)到學(xué)校，不禁被眼前的景象驚呆了：校園內(nèi)到處都是學(xué)生跳繩的身影。我小小的'心里充滿了歡樂(lè)，以為我們班也在樓下跳繩。我的眼睛努力在人群中搜索，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的身影。我很失望，垂頭喪氣地回到了班，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在教室里寫(xiě)作業(yè)，但作業(yè)按捺不住我的早已飛至樓下的心。“班長(zhǎng)，為什么別的班都在樓下跳繩，我們卻在班里寫(xiě)作業(yè)呢？”“是啊是啊！”同學(xué)們也躍躍欲試地想去樓下跳繩。
不一會(huì)兒，老師來(lái)了，一聲令下，我們猶如出籠的小鳥(niǎo)，統(tǒng)統(tǒng)“飛”了出來(lái)。
因?yàn)槲覀兲氖谴罄K，所以每個(gè)人都很興奮，我們都像餓極了的狼看見(jiàn)了野物一樣，兩眼放光，心中也像有個(gè)兔子在砰砰直跳。
繩子像大海上的波浪，我們?cè)诓ɡ碎g如小魚(yú)一樣穿梭。
只見(jiàn)蘇思諾先彎下腰，身輕如燕地“飛”至繩子中央，眼見(jiàn)繩子就到她腳邊了，我們都大叫：“跳啊！”真是火燒眉毛了，忽然，她輕輕躍起，順利地跳過(guò)繩子。哎，真是虛驚一場(chǎng)！到我了，我也學(xué)著蘇思諾的樣子，先彎下腰，然后小跑兩步，最后輕輕一躍，耶！我通過(guò)了！
后來(lái)，我實(shí)在累了，便“坐山觀虎跳”了。女孩兒們跳起來(lái)時(shí)，頭發(fā)就像怒放的黑牡丹，美極了！此時(shí)，我在心里默默地念道，同學(xué)們，從今天開(kāi)始，讓我們一起跳繩吧！
我們的課余生活看書(shū)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
下課啦，同學(xué)們都在開(kāi)心地玩耍，有的玩挑小棒，有得玩彈筆，有自己玩游戲的，還有和自己好朋友玩的，可有趣了！
我在玩挑小棒，可好玩啦！我看見(jiàn)小棒的數(shù)量真多，顏色也有好多，有白的，有紅的，有紫的，有綠的，還有藍(lán)的顏色真艷麗啊！
我們大家開(kāi)始玩挑小棒了，我們過(guò)著個(gè)愉快的課間真有趣！
老師為什么要讓我們玩挑小棒呢？因?yàn)槔蠋熍峦瑢W(xué)們打鬧之后摔倒受傷，所以老師讓我們玩挑小棒這個(gè)安靜的游戲。我和大家都喜歡玩挑小棒，也喜歡玩彈筆，這兩個(gè)游戲變成了最受歡迎的游戲啦。
這真是一個(gè)豐富多彩的課堂啊！
我們的課余生活看書(shū)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
每當(dāng)下課，我總是第一個(gè)沖出教室，和同學(xué)在操場(chǎng)上玩口袋游戲、跳高等游戲。一出校門(mén)，我就會(huì)在操場(chǎng)上踢足球，總會(huì)汗流浹背才覺(jué)得該回家了。
我最喜歡假期。寒假的時(shí)候，下雪的時(shí)候，找?guī)讉€(gè)小朋友堆雪人，打雪仗。我們?nèi)艘唤M，兩人一組玩。我們找了一把鏟子，堆了一個(gè)大雪人，用掃帚做了它的胳膊，用石頭做了它的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，雪人就造好了。我們圍著雪人又唱又跳，別提有多開(kāi)心了。
暑假里，我們有時(shí)一起出去，去遠(yuǎn)足，去郊游，親近大自然。在山里野餐，享受野外的樂(lè)趣。閑暇時(shí)，我們會(huì)聚在一起下棋，抓蚱蜢。
別說(shuō)我只會(huì)玩。還會(huì)和老師同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。業(yè)余時(shí)間，老師讓我?guī)椭簧瞄L(zhǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)生提高成績(jī)。我會(huì)認(rèn)真給他們補(bǔ)課，盡力給他們解決問(wèn)題。這樣我就享受到了當(dāng)老師的樂(lè)趣，進(jìn)一步鞏固了自己的知識(shí)。真的是玫瑰的禮物，手里的余香！
我經(jīng)常去散步。當(dāng)我看到有需要的人時(shí)，我會(huì)盡力幫助他們。這就是我的課外生活，既豐富多彩又有意義。
我們的課余生活看書(shū)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
我的課余生活最感興趣的是跳舞。跳舞是一種既健身又美化生活的活動(dòng)。
我6歲的時(shí)候就學(xué)跳舞，剛開(kāi)始是被電視中的優(yōu)美的舞姿吸引住的，我照著，看一下，練一下，每個(gè)動(dòng)作都要練幾十遍，腳都腫了，很疼！才發(fā)現(xiàn)學(xué)跳舞是那么的艱苦，由于我喜歡跳舞，所以，我卻忍著，練著。后來(lái)，我參加了舞蹈比賽，獲得第一名，見(jiàn)到老師和家里人很開(kāi)心，我心里美滋滋的，有一種勝利的感覺(jué)。
我現(xiàn)在12歲了，已經(jīng)上四年級(jí)了，但我的課余生活還是喜歡跳舞、熱愛(ài)跳舞，我終于體會(huì)到了跳舞的樂(lè)趣和成功的一種途徑。
我們的課余生活看書(shū)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
是豐富多彩的，有的人喜歡打羽毛球、有的人喜歡滑冰……而我呢？我最喜歡跳繩。
9月日晚上點(diǎn)，我和爸爸媽媽一起舉行了一場(chǎng)跳繩比賽，首先出場(chǎng)的是爸爸，他抓起跳繩，身體一搖一晃地跳起來(lái)，真像一只活蹦亂跳的小企鵝。我和媽媽在旁邊幫爸爸?jǐn)?shù)起數(shù)來(lái)，…………爸爸一分鐘一共跳了下，爸爸可真能跳！
接下來(lái)出場(chǎng)的是媽媽?zhuān)查_(kāi)始跳了，只見(jiàn)媽媽彎下腰，低下頭，活像一只大蝦米，我媽媽真不愧是個(gè)跳繩高手，一口氣就跳了下，她可真厲害！
最后，該我上場(chǎng)了，我手拿跳繩，用力把剛才驚訝的面孔收攏起來(lái)，我彎下腰，抬起一條腿，便跳了起來(lái)，那種一上一下的感覺(jué)好像在天空中自由地飛翔。
最后我的成績(jī)是下，媽媽的成績(jī)是我的兩倍以上，爸爸是我的兩倍多下。
我今天雖然是最后一名，但是我明白了一個(gè)道理：天外有天，人外有人。
我們的課余生活看書(shū)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
星期六下午，爸爸媽媽帶我到巍然屹立的愚公像前，參加濟(jì)源志愿者組織的愛(ài)心換客活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是“以物換物，厲行節(jié)約”。“以物換物”就是把自己閑置的一些還可以玩的小玩具、舊圖書(shū)、手工小制作拿來(lái)和大家一起交換，也可以做“小本生意”，每件物品價(jià)格不超過(guò)十元錢(qián)。我興高采烈地到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，那時(shí)現(xiàn)場(chǎng)空空蕩蕩，但熱的就像火星重重地撞在了地球上一樣，強(qiáng)烈的陽(yáng)光灑落在厚實(shí)的大地上。我們來(lái)到指定的24號(hào)攤位，嘿，這還挺涼快的。
眼看活動(dòng)即將開(kāi)始，我在人群中滿頭大汗的尋找趙佳欣，我們約好一定都來(lái)參加，找了半天沒(méi)找到，打電話一問(wèn)：啊，嘿嘿……原來(lái)啊，她還在家里慌慌張張的整理東西呢。我想：我先把東西好好的收拾一下吧，我把大小不一的東西小心地拿出來(lái)開(kāi)始擺放，小小的橡皮、手工制作放第一排，頭飾、玩具放第二排，第三排放著我喜歡的書(shū)。我忙的不亦樂(lè)乎，時(shí)間也正在一分一秒的過(guò)去。這時(shí)趙佳欣來(lái)了，只見(jiàn)她拎著一小袋東西朝我走來(lái)，我們把東西擺到攤位上，就馬上開(kāi)始了。我們一邊招呼小客人，一邊去參觀別人的物品。我們的第一筆交易是用三本書(shū)換了兩只小豬儲(chǔ)錢(qián)罐和一個(gè)迷你小衣柜，小衣柜做工精致，肉色的，兩個(gè)紅把手，柜門(mén)可以打開(kāi)、合上，里面可以放一些小東西，我把小頭飾放在里面。還換了一個(gè)小木球、王冠、葫蘆、橡皮、海豚工藝品……做工都十分精美。我們把換回來(lái)的物品，喜歡的收起來(lái)，不喜歡的擺出來(lái)繼續(xù)交換。
這時(shí)候，有人拿著麥克風(fēng)做起了宣傳，我也急忙跑到主持人那里搶過(guò)麥克風(fēng)，大聲吼道：“大家往這兒看，24號(hào)攤位，買(mǎi)一送一。”果然有許多人來(lái)光顧了。我們忙的汗流浹背。
工作人員來(lái)統(tǒng)計(jì)數(shù)字，我們以交換23次，買(mǎi)賣(mài)一次的好成績(jī)拿了第一名，可是獎(jiǎng)品只發(fā)了一個(gè)，我們可是有兩個(gè)人啊！
激動(dòng)人心的拍賣(mài)會(huì)終于開(kāi)始了，工作人員到我們這里精心挑選了一個(gè)方形“小西瓜”拿去拍賣(mài)，賣(mài)的錢(qián)都?xì)w我們。只看見(jiàn)別人的拍賣(mài)品一件件都高價(jià)賣(mài)了出去，我口上沒(méi)說(shuō)，心里卻想：快啊，快啊，快些到我們的小西瓜吧。讓我極度失望的是可能因?yàn)楦鞣N原因，我們的小西瓜只賣(mài)了一塊五，有人的物品賣(mài)了十元。我傷心極了。我們回到攤位上，拿起沒(méi)換過(guò)的東西，往其他攤位跑，把全部交換了一遍，結(jié)果還是比較圓滿的。
通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了不要浪費(fèi)，也許節(jié)約、愛(ài)護(hù)這些玩具送給山區(qū)的小朋友，就是他們的'一件十分珍貴的寶貝。下次，我還想?yún)⒓舆@樣的活動(dòng)！
我們的課余生活看書(shū)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
小學(xué)生們，你們?cè)谡n余的時(shí)間里在干什么呢?今天小編分享我豐富的課余生活：看書(shū)作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
書(shū)，是我們的朋友，告訴我們?cè)S許多多的知識(shí);書(shū)，是乘風(fēng)破浪的船，帶我們?cè)谥R(shí)的大海里遨游。你肯定會(huì)問(wèn)，這句名言怎么一開(kāi)始就有，告訴你，我的課余生活就是看書(shū)。
有一次，我和媽媽去書(shū)店看書(shū)。我看上了一本《恐龍大搜尋——侏羅紀(jì)》，里面有身材龐大的超龍和震龍，還有又小又輕的跳龍。我連忙央求媽媽買(mǎi)。可媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在不行，只要你每天表現(xiàn)好就買(mǎi)。”我拿定了主意，決定把每天的零花錢(qián)積攢下來(lái)，湊齊37元去買(mǎi)。五個(gè)星期過(guò)去之后，我終于湊齊了37元，興奮地跑到書(shū)店買(mǎi)下了那本書(shū)。剛回到家，我就如饑似渴地看了起來(lái)。只可惜時(shí)間老人步伐太快，媽媽來(lái)了個(gè)大突襲：“九點(diǎn)之前做完作業(yè)，九點(diǎn)練小提琴，十點(diǎn)睡覺(jué)。”我看了看表，已經(jīng)八點(diǎn)半了。我馬上做完作業(yè)，十分鐘就把布置的曲子拉完了。剛完成任務(wù)，我又捧起書(shū)繼續(xù)看。沒(méi)看多久，媽媽又過(guò)來(lái)找我：“乖崽，快睡覺(jué)。”我只好戀戀不舍地放下書(shū)，上床睡覺(jué)。但是我哪里睡得著呢?我躺了一會(huì)兒，腦海里浮現(xiàn)出恐龍腳踏大地的聲音。于是，我乘夜深人靜時(shí)，打開(kāi)臺(tái)燈，又拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。再一看表，已經(jīng)凌晨一點(diǎn)半了，我才心滿意足地放下書(shū)，上床休息。
怎么樣，我的課余生活好嗎?大家如果跟我一樣的話，不就可以學(xué)到更多的知識(shí)嗎?
我的課余生活是豐富多彩的，它們?nèi)玺骠嫫鹞璧暮?如成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂;如姹紫嫣紅的花朵??下面我就來(lái)為你介紹一下我的課余生活之一——讀書(shū)。
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”別看我平時(shí)上課發(fā)言不太積極，但是我的小書(shū)柜里可以說(shuō)是一點(diǎn)縫隙都不留全是書(shū)。不是我吹我什么書(shū)都有，如四大名著、漫畫(huà)，有楊紅櫻、郁雨君、伍美珍、曹文軒等人的著作，還有《窗邊的小豆豆》、《丟三落四的小豆豆》等這些黑柳徹子的代表作，我更是熟讀于心。書(shū)是我最好的朋友，在我的課余生活中書(shū)占據(jù)了重要的位置。有了書(shū)才能擴(kuò)張我的`視野、增長(zhǎng)我的知識(shí)，書(shū)就是一匹駿馬帶我遨游只是王國(guó)。有一次就是因?yàn)槲铱磿?shū)太入迷而發(fā)生了一件有趣的事情。那是個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，我剛起床洗漱完畢，拿起心愛(ài)的書(shū)在看時(shí)，我聽(tīng)到媽媽用九十九分貝的聲音喊我：“妞妞，拿點(diǎn)面過(guò)來(lái)。”我就應(yīng)聲起來(lái)向廚房走去，可手中我還拿著一本《紅樓夢(mèng)》正在津津有味的閱讀著，看也沒(méi)看就拿起案板上的菜刀遞給媽媽?zhuān)褘寢寚樍艘惶s緊奪過(guò)菜刀說(shuō)我：“讓你拿面怎么給我一把菜刀啊。”
這時(shí)媽媽奪過(guò)我手中的書(shū)，讓我趕快去拿面，這是我只好回廚房拿面給媽媽?zhuān)墒切闹屑庇谧x書(shū)，進(jìn)廚房門(mén)時(shí)沒(méi)在意什么時(shí)候地上有一灘水，我一腳踩上去只聽(tīng)“撲通”一聲我滑到了，媽媽趕緊過(guò)來(lái)看有沒(méi)有摔著，“還說(shuō)那么不小心啊，干什么事都慌慌張張的”，我從地上爬起來(lái)拍拍身上的土，傻笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，我去看書(shū)了。”就一陣風(fēng)的回到我的房間，面還是媽媽自己拿了，我想自己剛才急于看書(shū)的勁自己也發(fā)出了爽朗的笑聲。讀書(shū)給我了快樂(lè)，豐富的課余生活充實(shí)了我的生命，我愛(ài)我的課余生活。
我的課余生活豐富多彩，充滿了酸、甜、苦、辣，它像一杯散發(fā)著淡淡香氣的茶，又像是一杯甜甜的牛奶，還像一杯美酒，不時(shí)發(fā)著清香。
我在書(shū)中仿佛進(jìn)入了一個(gè)繽紛多彩的世界。我佩服保爾碰過(guò)四次死神的翅膀。但他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，為布爾喀什黨工作;魯濱遜在一個(gè)荒無(wú)人煙與世隔絕的地方生活，但他沒(méi)想到死，他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不動(dòng)搖的信念讓人吃驚;佩服唐玄奘經(jīng)過(guò)九九八十一難而沒(méi)有放棄自己的理想的精神，佩服岳飛誓死保衛(wèi)大宋的精神。書(shū)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了生活。
曹文軒說(shuō)過(guò)“一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)，燦爛千陽(yáng)，照耀我們成長(zhǎng)。”讀書(shū)一定要分清好與壞。書(shū)，一個(gè)精彩的世界;一個(gè)燦爛的世界。
我最喜歡的是看書(shū)，其中我最喜歡看的一本書(shū)是《中國(guó)孩子最好奇的108個(gè)奇觀》，簡(jiǎn)直讓我愛(ài)不釋手，每天晚上睡覺(jué)前我都要看上幾頁(yè)。一天，我看到一篇文章“會(huì)吃人的水虎魚(yú)”。特別的好奇，心想：魚(yú)怎么會(huì)吃人呢?于是，我迫不及待地看了起來(lái)。一個(gè)觸目驚心的慘案把我迷住了：19xx年，南美洲的一個(gè)農(nóng)民起著騾子在河邊走時(shí)，不小心跌落水中。剎那間，隨著一陣刷刷聲響，成千上萬(wàn)的水虎魚(yú)蜂擁而至，落水的農(nóng)民只發(fā)出了幾聲凄厲的慘叫，不一會(huì)兒就剩下一副骸骨了。還有一次，一個(gè)牧人要把一大群牛趕過(guò)河，為了不讓牛群受到水虎魚(yú)的襲擊，牧人只好先趕一頭牛下水，讓它去把水虎魚(yú)引開(kāi)。轉(zhuǎn)眼間，那頭用來(lái)引開(kāi)水虎魚(yú)的牛，被水虎魚(yú)吃得一點(diǎn)肉都不剩了。
很快，我就把這篇文章看完了。我還從書(shū)中了解到水虎魚(yú)的大小只和一個(gè)鉛筆頭差不多，它的外形像鯧魚(yú)，又叫食人鯧，口中長(zhǎng)了兩排像鋸齒一樣鋒利的牙齒。
《中國(guó)孩子最好奇的108個(gè)奇觀》內(nèi)容豐富，神秘的自然風(fēng)光，奇異的社會(huì)風(fēng)俗，燦爛的古老文明……讓我驚嘆不已。
課余時(shí)間，我喜歡看書(shū)，它讓我開(kāi)闊了眼界，讓我的生活更充實(shí)，更愉快。
我們的課余生活看書(shū)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑出教室，沖向操場(chǎng)，操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們有的拔河，有的踢足球，有的`踢毽子，還有的打籃球。
你看，那拔河的同學(xué)們都使出自己吃奶的力氣往各自的方向拉，再看看他們。
的面部表情，哈哈！每個(gè)人都齜著牙，瞪著眼真有意思呀！
鈴，鈴，鈴……”上課了，同學(xué)們都向教室跑去。
真快樂(lè)，真有趣。
我們的課余生活看書(shū)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、下棋、打羽毛球、騎單車(chē)……有趣極了。
在這么多的活動(dòng)中，我最喜愛(ài)的就是下棋。記得有一次我和爸爸下飛行棋，我趁爸爸不在意，本來(lái)我要走四步的`,結(jié)果我多走了兩步，走了六步。輪到爸爸了，結(jié)果他走到和我同一位置上，這樣他就把我打回了原點(diǎn)了。我心想：早知道這樣就不貪心多走那兩步了。最后爸爸勝了這盤(pán)棋。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，不要弄虛作假”。我慚愧的不得了，原來(lái)爸爸早就知道了，只是沒(méi)有一早就揭穿我的奸計(jì)！于是我向爸爸認(rèn)了錯(cuò)。后來(lái)我跟爸爸再來(lái)一局，這次我沒(méi)騙爸爸，但是我也輸了。雖然我輸了，但我也很高興，因?yàn)檫@次我已經(jīng)努力了，而且誠(chéng)實(shí)了。
課余生活不但讓我學(xué)到了棋藝，還讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。我愛(ài)我的課余生活。
我們的課余生活看書(shū)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
我的課余生活豐富多彩，跳皮筋、做游戲、讀課外書(shū)??其中我最喜歡的就是做手工。
記得上學(xué)期，數(shù)學(xué)老師讓我們做自己喜歡做的手工。我做了一把小兔扇子。做之前需要準(zhǔn)備兩張白色的硬紙和一盒彩筆。先在其中一張硬紙上畫(huà)一只小兔子，再用彩筆給它涂上漂亮的顏色，然后把另一張硬紙卷一卷，卷成一根小棒子，用它做扇子的把兒，最后，把小棒子粘在畫(huà)有小兔的硬紙的背面。一把漂亮的小兔扇子就做好了。我把做好的扇子拿給老師看。老師笑著說(shuō)：“這把小兔扇子真好看！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
我覺(jué)得做手工是一件很開(kāi)心的事。只要細(xì)心地做，就能做好。我最?lèi)?ài)做手工了！
打羽毛球。
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣絢麗多彩。其中我最喜歡的就是打羽毛球了。記得我第一次打羽毛球的時(shí)候是在學(xué)校里。我拿著羽毛球拍卻連球都不會(huì)發(fā)，不是把球打偏了，就是打不到拍子上。看見(jiàn)我們班的**一下子就能把球發(fā)過(guò)去，而且一點(diǎn)兒也不偏。我就問(wèn)他：“你為什么打不偏呢？”他說(shuō)：“我也是一直練才練成的。”聽(tīng)了他的話，我回家后就一直練習(xí)向空中打球。功夫不負(fù)有心人，終于有一天，我又出去跟小伙伴打羽毛球，我不僅會(huì)發(fā)球了，而且我還能接得住別人的球。我心里真高興啊！
現(xiàn)在，打羽毛球成了我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。羽毛球飛呀飛，飛出了金色的童年。
我愛(ài)唱歌。
“想唱就唱，要唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌??”聽(tīng)到這聲音你可不要以為我在看超級(jí)女聲哦，其實(shí)是我在唱歌。唱歌是我最喜愛(ài)的課余生活。
我對(duì)爸爸說(shuō)：“我想當(dāng)歌唱家。”爸爸說(shuō)：“好啊！不過(guò)當(dāng)歌唱家可不容易，不但要有美妙的聲音，還要會(huì)做大方、美麗的動(dòng)作，還要能自信地面對(duì)觀眾，還要??”總之，爸爸就是想告訴我，當(dāng)歌唱家是很難的。不過(guò)，不管有多難，我都有戰(zhàn)勝它們的勇氣和決心，因?yàn)槲姨珢?ài)唱歌了！
我們的課余生活看書(shū)（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
《》是人教版第五冊(cè)第一單元語(yǔ)文園地一的綜合性學(xué)習(xí)的一個(gè)組成部分。話題是交流自己的課余生活。學(xué)生通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，了解了民族小學(xué)孩子的課間活動(dòng)，與小朋友一起發(fā)現(xiàn)丁蒲公貢的秘密，目睹了槐鄉(xiāng)孩子爬上高高的槐樹(shù)割槐花掙學(xué)費(fèi)的情形，我們安排了自己的課余生活，本堂課目的`就是讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的課余生活，把課余生活所獲取的樂(lè)趣與大家分享，老師呢就是做好一個(gè)引導(dǎo)者，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)記錄來(lái)交流，交流的內(nèi)容大體上有四項(xiàng)：
1、課余做了哪些事?
2、有哪些收獲和感受?
教學(xué)中應(yīng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。首先我從課題入手，幫助學(xué)生審題，確定其說(shuō)話的范圍、其目的也是為第二課時(shí)習(xí)作服務(wù)，也就是作文教學(xué)中的第一步審題，確定其范圍，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的課余生活，可以說(shuō)有趣的事，自己的事，他人的事都可以說(shuō)。其二就是讓學(xué)生明確這次口語(yǔ)交際的任務(wù)。其三讓學(xué)生根據(jù)自己的記錄，講講自己做了哪些事情，這時(shí)，我會(huì)及時(shí)地總結(jié)寫(xiě)作方法，就是要交待時(shí)間、地點(diǎn)、人物和所做的事情，這也是讓學(xué)生明白在寫(xiě)習(xí)作時(shí)應(yīng)先交待清楚這“四要素”。之后，我讓學(xué)生欣賞我的課余生活—拍攝，也就是想用他們的生活中圖片片激發(fā)將自己的生活說(shuō)具體，說(shuō)完整。這也就是邊扶邊放，慢慢滲透其寫(xiě)作方法。說(shuō)完之后，又一次給他們一篇范文去學(xué)習(xí)其方法，如何將事情能說(shuō)完整具體，最后讓學(xué)生講自己的感受和收獲。
交際的方式可以是條種條樣的，本堂課采用于同桌交流小組交流，全班交流，師生及互動(dòng)、生生互動(dòng)，交流的時(shí)候互相議價(jià)，共同提高。
1、導(dǎo)入分析課題把握中心。
2、明確口語(yǔ)交際要求。
3、同桌匯報(bào)自己課余生活并指名匯報(bào)。
5、欣賞范文，進(jìn)行評(píng)議。
6、小組交流、匯報(bào)。
7、學(xué)生作品展示。
8、小結(jié)、布置作業(yè)。
1、時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情。
2、經(jīng)過(guò)。
3、感受和收獲。