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    誰了不起小學生(實用13篇)

    時間:2025-06-18 作者:JQ文豪

    優(yōu)秀作文是對文字的駕馭和戲劇性的體現(xiàn),它通過言辭和段落的安排來打動讀者的心靈。通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以拓寬視野,開闊思路,從而提高自己的寫作水平。

    誰了不起小學生(實用13篇)篇一

    假期里,我讀一本書叫《了不起的狐貍爸爸》故事書,里面講的是三個飼養(yǎng)場主憎恨經(jīng)常到他們農(nóng)場取食的狐貍,決定把他全家除掉,夜晚他們帶著槍,藏在離狐貍洞口不遠的大樹下要把他們殺死,最后只打斷了他的尾巴。狐貍先生趕緊逃回洞中,他沒有-沒有害怕。但三個飼養(yǎng)場主因沒能打中狐貍而發(fā)了瘋似的開來挖土機下決心要挖出狐貍一家,他們還在那座小山上日日夜夜守著狐貍洞口,還派了100多名飼養(yǎng)場內(nèi)的工人把整個小山圍起來防止狐貍從別的地方跑掉,他們想餓死狐貍一家。在狐貍爸爸帶領下通過一家人的努力,成功地挖出長長的通往更深地下的通道。狐貍爸爸還和同類們團結(jié)起來挖了三條通向博吉斯、邦斯和比恩雞舍的秘密通道,而他們?nèi)齻€雞舍主人根本無法發(fā)現(xiàn),這樣狐貍爸爸可以隨意的來挑取最美最肥的食物。我太佩服這么有智慧的爸爸和四個能堅持不懈與困難做斗爭的可愛的小狐貍。妻子、孩子有救了,狐貍爸爸還找到了獾、鼴鼠、兔子以及他們的家屬,進行了最豐盛的大會餐。狐貍爸爸的貢獻太大了,他救了所有的人,他真是一位了不起的大英雄。我太喜歡故事里的狐貍爸爸了,他在任何時候,面對困難都不退縮,而是積極的尋找解決的辦法,和敵人勇敢地斗智斗勇。

    這讓我想到在現(xiàn)實生活中面對困難和挫折不要怕,要對家人有愛心、責任心、要有社會責任感,這是一個人應該具有的美好品質(zhì)。在學習中也要有面對困難,努力去解決的毅力。

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    誰了不起小學生(實用13篇)篇二

    我,真了不起今年暑假,我做了一件了不起的事——學游泳,我。暑假,太陽失去了原先的溫柔,火辣辣地炙烤著大地,潑一盆水到地上,干渴的大地一下子便將它吸得干干凈凈。我和爸爸在烈日的曝曬下,來到了游泳池學游泳。

    我小心翼翼地扶著欄桿開始下水了,用腳輕輕地碰水。哦,水好涼,我不禁打了個寒顫,我差點尖叫出來,不過我心想,涼就涼,拼了!我整個人都下水池時,全身都冷冷的,心不知不覺地提到了嗓子眼,整個人仿佛到了冰窖里。爸爸先教我水下憋氣,我看著爸爸的示范,先深吸一口氣,然后把頭鉆進水里??墒牵幻腌娢揖捅锏貌恍辛?,像是要窒息了一樣。我迅速把頭從水里鉆出來,可還是不小心喝了一口水,無奈啊,誰讓我是第一次學游泳呢!“在水中千萬不能吸氣,憋不住時,把頭抬上來,張開嘴吸氣就行了?!甭犃税职值闹笇?,我調(diào)整了一下后,再次鉆入水中。有了上次的經(jīng)驗,這次我足足憋了5秒鐘。在爸爸的鼓勵下,我的信心越來越足,經(jīng)驗也越來越多,憋時間越來越長了,心里比吃蜜糖還甜。真是“功夫不負有心人”,“不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”我開心極了。

    瞧!學會游泳的我是不是很了不起啊?

    誰了不起小學生(實用13篇)篇三

    這本書的作者叫羅爾德。達爾,他曾經(jīng)是英國的皇家空軍飛行員,他是是挪威籍的英國杰出兒童文學作家,我是第一次讀他的作品,但是我之前看過《查理的巧克力工廠》這部電影,情節(jié)非常有趣,這本《了不起的狐貍爸爸》當然也會很有趣!

    《了不起的狐貍爸爸》這本書中有十八個章,書中的主要人物有狐貍先生、狐貍太太、小狐貍,還有獾兄,還有可笑的博吉斯、比恩、邦絲。這本書講的故事是:從前狐貍一家和三個飼養(yǎng)場的場主,因為食物、地盤、地位展開了一場場別開生面的斗爭,最后狐貍一家取得了勝利。

    這本書中我最喜歡的人物是狐貍爸爸,因為他聰明機智勇敢,沒有讓那三個壞飼養(yǎng)場場主得逞,保護了自己的孩子和家庭,是個稱職的好爸爸。

    讀完這本書,讓我想起了之前讀過的一本書《我想去看?!?,那里面的主人公小公雞卡梅拉也住在雞舍,不過它們的雞舍有個好的場主,不會吃他們。我還收獲了一個道理:遇到困難和危險時候,不能坐以待斃,要冷靜,想對策,就像狐貍爸爸一樣,用智慧去戰(zhàn)勝比自己強大的敵人。

    誰了不起小學生(實用13篇)篇四

    俗話說得好:“生命在于運動。”雙休日的一天,在哥哥的指導下,我學會了雙飛,真了不起!

    “雙手握緊繩子,跳得高一點,用力甩兩次繩子?!痹诟绺绲年P注下,我用盡全身的力氣使勁兒地跳了起來,可是連著幾下都失敗了。調(diào)皮的繩子每次都等不及讓我躍過去就停在我的腳下了。我有點泄氣了,把繩子一扔不練了。哥哥撿起繩子笑瞇瞇地鼓勵我:“剛開始都這樣的,多練練就好了,來,我們一起?!闭f完,他連續(xù)跳了好幾個雙飛,一下子激起了我的斗志。

    “不就是雙飛嘛!難不倒我!”拿起繩子,我又一次開始了挑戰(zhàn)。這一次,我吸取了剛才失敗的教訓,不但人跳得高,繩子也甩得又快又有力。我先跳了三個單跳,然后使盡全身力氣猛地向上,就像裝了一個彈簧似的跳到了空中,接著飛快地甩了兩下繩子,兩次都甩過去了才落在了地上。

    勝利的果實真香甜。有了這次成功的先例,我越練越順,居然能一下子連跳3個雙飛!我真了不起!

    誰了不起小學生(實用13篇)篇五

    每個人都做過令人自豪的事情,而令我自豪的是:當行為規(guī)范監(jiān)督員時發(fā)生的事。

    學校開展行為規(guī)范評比,老師讓我做行為規(guī)范監(jiān)督員,提醒同學不做不文明行為。每天,我早早地來到了學校,我配戴好標志,準備記錄表和筆。等到下課鈴響起,我像離弦的箭般跑到一年級教室門口,只見幾個一年級的小朋友在門口打鬧,我上前勸阻他,說:“我是行為規(guī)范監(jiān)督員,你們剛才打鬧是不文明的行為。”可是他不理睬我,繼續(xù)打鬧。我上前阻止他,耐心地說:“如果你繼續(xù)打鬧會影響別人休息,還會影響你們班級榮譽的?!毙∨笥褢M愧地低下了頭,說:“對不起姐姐,下次我不會再這樣了?!薄皼]關系只要改正,還是好學生?!鄙险n鈴響起,我飛快地跑回教室上課。

    監(jiān)督員的一天就是這樣忙于奔波。有時候渴了也喝不上水,上廁所也沒有時間。寒冷的冬天凍得我瑟瑟發(fā)抖,也要堅守崗位。這些困難我都克服了,因為能為大家創(chuàng)造一個文明、美麗的校園是我的驕傲與自豪。

    公眾號:新世界小學2015級1班。

    誰了不起小學生(實用13篇)篇六

    在我們生活里,每個人都有了不起的事,我也一樣,就是學會了跳水。

    暑假里,爸爸說我的游泳水平已經(jīng)達到了一種標準,可以去學跳水了,雖然我不想去學跳水,但還是被拉了過去。

    到了游泳館,在這里游泳、跳水的人不計其數(shù)。爸爸教了我跳水的幾個要領,讓我做了一會兒熱身操,就讓我去了,上了跳臺我向下看,感到太高了,頭有點兒暈,但我想來都來了,就一定要學會,然后走到頂端,回憶著要領,雙腳用力一蹬,跳到了空中,身子向下傾,屏住呼吸進了水里,可我這時卻腳夠不到底,無法向上蹬。在旁邊的爸爸看到我還沒浮出水,就馬上跳了下去,把我救了上來。我在水里因為屏不住呼吸了,所以喝了一肚子的水。我醒后爸爸問我要不要去休息,可我卻說:“不用了,我一定要學會跳水?!庇谑俏冶憷^續(xù)練了,練了一上午了,我卻怎么也練不好,其他問題都克服了,可腳還是碰不到地。突然,我靈機一動,把帶著的拖鞋穿上并固定住,又把幾塊硬海綿放在鞋底也固定,這樣我就高了很多。我重新上了跳臺,用力一跳,“撲通”一聲到了水里,這次腳終于可以到地了,我蹬了一下,上了岸。這時,我心里有了一種從未有過的自豪,覺得自己很了不起。

    這就是我那了不起的事,在短短一天里學會了跳水,你看了會認為怎么樣呢?

    誰了不起小學生(實用13篇)篇七

    博古斯、邦斯和比恩是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人,他們憎恨狐貍先生,決定把他們把他們?nèi)页?。于是,這三個人拿著槍,陰險的等在狐貍先生的洞外……但狐貍先生用它的智慧力量和堅忍不拔的精神,一次又一次的戰(zhàn)勝了敵人,為自己的孩子和妻子獲得了豐富的食物,還幫助了周圍的鄰居和朋友。所以在狐貍孩子的眼里他是一個了不起的狐貍爸爸。

    同樣我的爸爸也是個了不起的爸爸。爸爸一直從事比較辛苦的銷售工作,每天都奔波于全國各個地方,和各種各樣的客戶打交道。用他的智慧、勤勞戰(zhàn)勝了每一個工作的難關。為了給我和媽媽最好的生活,他每個月只有幾天在家,雖然不能像其他小朋友的'爸爸那樣每天陪我學習、做游戲,但是我很理解我的爸爸,我愛我的爸爸。

    父母給我們的愛是無私的,我們只能用好的學習成績回報他們。在以后的學習中,我也要用智慧和永不放棄的精神戰(zhàn)勝每一個難關。

    誰了不起小學生(實用13篇)篇八

    別看我人小,卻有千斤之力。俗話說的好,“人小志氣高”嘛!

    爸爸出差了,我們家里的水也喝光了?!霸趺崔k?誰去‘穎翰自來取水箱’打水?”媽媽問道?!拔胰?!”我毛遂自薦。“別開玩笑了,就連大人去打水都很吃力的,別說你小孩了,還不得累吐血了。”我最討厭別人說我小了,被媽媽這么一說,氣得我火冒三丈,我大聲說:“你說我小,可我的力氣可不小1”說完,我拿了一元五角錢硬幣,拎起水桶,飛一般地跑了出去。

    我走到了“穎翰自來取水機”前,停住了。這是我第一次打水,水到底怎樣才能出來呢?無意中我看見了取水箱上面貼有一張白紙:請把硬幣投入“錢幣口”,再按一下“出水鍵”。我按著上面說的做了。過了一會兒,水果真嘩嘩地流了出來,我興奮地蹦了起來。水很快打好了。我彎下了腰,抱住了水桶,用力往上一抬,水桶就被我扛在了肩膀上??墒菦]想到它會那么沉。我搖搖晃晃地走著,費了九牛二虎之力,才把水桶扛到大門前。我已經(jīng)累得氣喘吁吁,想叫媽媽來幫忙,可是轉(zhuǎn)念又一想,不,我要向媽媽證明我并不小,不需要她來幫忙。于是,我咬了咬牙,使出了吃奶得力氣,又朝家里走去。

    誰了不起小學生(實用13篇)篇九

    印象最深的要數(shù)學騎自行車了。還記得暑假里,我的姨媽送給我一輛自行車讓我學騎自行車,湖綠色的車身還可以折疊,看上去特別小巧,真讓我愛不釋手。

    下午,我便纏著媽媽去教我學騎車。在媽媽的幫助下,我好不容易爬上了自行車,雙手緊握著自行車車頭,雙腳勉強夠著踏板。媽媽讓我用力踩腳踏板。我雙眼緊盯著踏板,右腳用力一踩,嗨,車子動了,可是當踏板到了下半圈時,我的身子向右邊傾斜,這下可壞了,那車子也跟著我斜下了身。還好,媽媽早有準備,費了好大的勁才沒讓我摔倒。媽媽說:“騎車要眼、腳、手并用,還要注意身體的重心?!?/p>

    真是聽起容易做起難哪,沒想到騎自行車也這么難。我不停地上車、摔倒,上車,摔倒……沒過半小時,媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗,看著媽媽氣喘吁吁的樣子,我心里暗暗地下決心,一定要學會騎自行車。我抹去頭上的汗珠又一次跨上了車,這次,我終于踩了好幾下踏板,自行車平穩(wěn)地向前進了好一段路程。媽媽悄悄地松開了手,正當我開心時,車頭不聽使喚了,“啪”的一聲,我連人帶車一齊重重地摔在了地上。我的腳被車輪子壓紅了一大塊,第二天就腫了起來。但是我沒有放棄,我相信,終有一天我會學會騎車的。

    幾天后,我的腳好了許多,于是又開始了“騎車訓練”。雖然還是常常摔倒,但我依然堅持天天練習。果然,功夫不負有心人。幾個星期后,我終于可以輕松地溜達好幾圈,我成功了!我的臉上露出了燦爛的笑容,心中有一種絲毫掩飾不住的喜悅,是成功的喜悅,是品嘗到自己勝利成果的喜悅。

    通過這次經(jīng)歷我深深的'理解了“世上無難事,只怕有心人”那句話的意思,原來只要自己努力,沒有克服不了的困難。

    誰了不起小學生(實用13篇)篇十

    姥爺,你真了不起!

    姥爺,你真了不起,你為國家做了很多的貢獻,如:制造了很多雷達。

    有一次,你為了執(zhí)行合同,竟然徒步爬上三十九層高的房頂,去觀察天線的情況。之后,之后你用了二天二夜,來制作雷達,又在半夜上了危險的水上試驗平臺。在平臺上你時時刻刻地關注著雷達的狀況,有時候還在自己的房間里徹夜不眠的寫著什么。你在平臺上的時候,發(fā)生了一件極其危險的事——著火了。所有人都去救火了,沒有水了,你拎起一個水桶跳下水打了一桶水上來,把剩下的火全都撲滅了,但是自己卻感冒了。你回到了房間,對前來問你怎么辦的人自我安慰地說:“沒有事,生病了吃些藥就好了,你們不用擔心我的工作,我自己回去解決的,你們不用管了。”可是,你的心里比任何人都清楚,生的病要很長時間才會好。可是你還是不放棄,繼續(xù)執(zhí)行合同,最后還完成得很好。

    姥爺,你真了不起,我真為你驕傲,你真是一個負責的人,我要向你學習。

    誰了不起小學生(實用13篇)篇十一

    在我心目中,我外公最了不起,因為他是老年騎游隊的隊長。

    外公已經(jīng)六十七歲了,他慈祥的臉上已經(jīng)爬上了皺紋,記錄了生活中的`點點滴滴。他每天堅持五點鐘起床,鍛煉身體,常規(guī)的練習就是騎自行車。騎游隊經(jīng)常組織出游活動,每次都是外公負責帶隊。

    在外公的騎游過程中,曾經(jīng)還發(fā)生了一件嚴重的事情:一次騎到閔行七寶古鎮(zhèn)回來的路上,車隊要經(jīng)過一座比較高的橋,引橋部分比較長,外公照例騎在隊伍的前方,在下橋過程中,沒有注意到斜坡上有一個坑,外公不慎跌下車來,膝蓋都摔破了,直流血,可是外公還是帶著傷,指揮其他的隊友騎乘,避開那個坑,隊伍順利返回?;丶液?,媽媽看到外公的傷,慌忙幫忙清理傷口,同時也埋怨外公,吥及時處理,可是外公笑嘻嘻地說:“沒有關系,一點小傷,不算什么!”這就是我的外公,我真是感到自豪?。?/p>

    我要學習外公堅持鍛煉身體,老有所樂的精神,也真想大聲告訴外公:“外公,你真了不起!”

    誰了不起小學生(實用13篇)篇十二

    早晨,公雞和頭上有一鬃毛的母雞來到草地上玩耍。公雞長著頭上的王冠,嘴巴和爪子尖尖的。母雞長著頭上的一鬃毛,爪子尖尖的。

    星期一的早晨,公雞和母雞共同來到了山坡上。公雞的尾巴長長的彎彎的,那一雙長爪子尖尖的,看起來很鋒利的樣子,頭上還長著一個火紅的長冠。真漂亮??!

    他們正在討論一個問題,這個問題是誰了不起。母雞能下蛋。母雞說:“我下蛋給人們吃,真了不起。”公雞驕傲地說:“我才了不起呢!我每天不亮就叫人們起床。”

    公雞頭上戴著紅王冠,尾巴的顏色是,紅色藍色,綠色,母雞頭上帶著小王冠,小尾巴。

    它們在爭論一個問題:誰了不起!

    母雞說:“我下蛋給人們吃,真了不起。公雞說:”我才了不起呢!每天天不亮叫人們起床。

    星期一早晨,公雞和母雞一起來到山坡上。山坡上有五顏六色的小花,嫩嫩的小草。公雞長得一身五顏六色的羽毛,頭上戴著一個紅冠子,看上去非常神氣。母雞長得一身黃色的羽毛,頭上也有一個紅冠子,但沒有公雞漂亮。

    他們在討論一個問題:“誰了不起。”母雞先說:“我下蛋給人們吃,真了不起。”公雞聽了很生氣,說:“我才了不起呢!每天天不亮就叫人們起床?!彼麄儍蓚€互不相讓。

    小朋友,你們猜猜,誰了不起?

    星期一的早晨,公雞和母雞共同來到了山坡上。公雞的尾巴長長的彎彎的,那一雙長爪子尖尖的,看起來很鋒利的樣子,頭上。還長著一個火紅的長冠。真漂亮啊!母雞能下蛋。他們正在討論一個問題,這個問題是誰了不起。母雞說:“我下蛋給人們吃,真了不起?!惫u說:“我才了不起呢!

    我每天不亮就叫人們起床。”

    誰了不起小學生(實用13篇)篇十三

    生活就是最好的老師,它能教我們?nèi)ジ惺芷渲械乃崽鹂鄻罚材茏屛覀儗W會感恩,學會堅強。

    記得那天下午,放學前,天空突然烏云密布,不一會兒,就下起了傾盆大雨。我的心情突然間也和天空一樣沉了下來——因為我沒帶雨具。不一會兒,家長們都來了,有的開著車,有的撐著傘,急急忙忙地把自己的孩子接回家。我也一樣,司機來接我了。當我坐上車時,無意中目光被一個情景定住了。我看見一個小女孩,撐著傘快步地走向一個小攤。原來她不是為了自己遮雨,也不是要買東西,而是給那個攤主送傘——攤主應該是她的媽媽。她把雨傘給了媽媽,自己快速地收拾起那些貨物來:這個放袋子里,那個放紙箱里,又是裝又是綁的……看到這里,我心想:她的年齡與我相仿,怎么動作那么熟練?她絕對不是第一次做這種事情。從她媽媽那種淡定的神情和欣賞的目光中,我找到了答案——媽媽很相信自己的女兒有能力把這些事情做好。此時,我不禁為她們感到驕傲,覺得小女孩真了不起。她能為她的媽媽撐起一把傘,她能讓她的媽媽在雨中感受到溫暖和愛,真了不起??!

    我們的車開走了,但是剛才的那一幕,依然留在我的腦海中,它成了一道亮麗的風景線。小女孩和我們這些在父母的傘下行走,被父母接上車的人形成了鮮明的對比,真令人難忘。

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