優秀作文的特點包括主題鮮明、結構嚴謹、觀點明確、語言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。閱讀一些優秀作文能夠培養我們的語言和表達能力,引發我們對美的追求。
五年級同窗友誼(優秀18篇)篇一
生活中不可沒有朋友,人生不能缺少友誼。
當你陷入痛苦的泥潭不能自拔時,是朋友伸出了手臂將你扶起,撫慰你那喪氣的心靈;友誼是人生的充電器,無時無刻,無聲無息地陪伴著你,激發你的斗志、潛力,使你的人生充滿自信。
失去了朋友,生活如一個沒有色彩的花園,沒有友誼相伴的人生,就像貧瘠的土地,永遠見不到綠蔭。
朋友不是外表和思想的同化,不是“不分你我”的交情,是當你偶有失誤,給你投去的那份理解和信任,是寒夜中給你那疲倦的心靈送去的那份溫暖。
朋友是志同道合,仗義直言,是彼此的尊重、寬容、理解而不是感情用事,哥們義氣。
朋友多,不一定都是知己,朋友少,得一知已足矣。
友誼不是你輝煌時奉承你的甜言蜜語,不是美味佳肴和豐厚的禮物,是減輕你人生的負荷,消除你人生旅途中的寂寞的那份情義。
友誼是沙漠中的綠洲,綠色給你永遠的溫馨。
五年級同窗友誼(優秀18篇)篇二
友誼是春天的暖風,吹拂著我們的臉龐,友誼是夏天的太陽,燃燒著我們的激情。友誼是秋天的果園,累累的果實成為友誼的見證。友誼是冬天的炭火,溫暖著我們的心田。
我、劉和張是形影不離、互相幫助的好伙伴,同學稱我們為“死黨”。我們一起吃飯,一起學習,一起玩耍。
一節體育課,我們去打籃球,張拿起一個籃球,我們便向籃球場走去。我的秋季很差,半節課還沒投進一個球,休息時,我垂頭喪氣地坐在地上,一句話也不說。劉和張跑過來安慰我,并決定幫我練球。10分鐘后,我還是絲毫沒有長進。他們鼓勵我,使我有了自信心,最后十分鐘,我全神貫注地練球,目光緊盯球籃,兩腳前后成半蹲式,雙手托住球,身體向前傾,兩腳一蹬,雙手一伸,球便像火箭一樣向球籃飛去,進了!我信心十足,更賣力的練習,下課后,張告訴我,我后十分鐘進了7個球,頓時一種難以言說的溫暖流入我心間,這都是他們的功勞啊!
友誼就像一根繩子,將我們緊緊捆在一起,希望這友誼的贊歌,飄香南北四方。
在游泳館里,張正幫我復習自由泳,看他全神貫注、認真的樣子,還真像個游泳教練。好幾天沒練自由泳,差不多都忘了。我一邊想著,一邊游。一不小心,腿使勁一蹬,正好打到張的胳膊上,張痛苦地呻吟了一下,爬上岸。我擔心地問:“沒事吧?痛不痛?”張咬著牙擠出一絲笑容:“沒事,不痛,不用擔心。”在洗澡時,我無意中看到了張的胳膊,被我蹬的那塊早已淤血,紅通通的。張發現了我在看他的傷口,馬上又若無其事地晃了晃,強忍著痛苦。我深深地感動了,這時的友誼就像夏天的太陽一樣,熊熊的燃燒。
五年級同窗友誼(優秀18篇)篇三
友誼。天長地久。
我喜歡收集一些我愛的句子。我很喜歡,因為現在的我就有這她,我想記住她的一切一切。
友誼是我們哀傷時的緩和劑;激情時的舒緩劑;是我們壓力的流瀉口;我們遭遇災難時的庇護劑;是我們疑慮是的商議者;是我們腦子的清新劑;是我們思想的散放口;是我們沉思的沿展。
友誼需要滋養,有的人用錢,有的用汗,還有的人用血。友誼很貪婪的,決不會滿足于餐風飲露,由于是最簡樸同時也是最奢侈的營養品,需要用時間去灌溉,友誼必須述說,友誼必須傾聽,友誼必須交談的時刻雙目凝視,友誼必須傾聽的時分全神貫注,友誼有的時候是那樣的脆弱;一句不經意的言辭,就會使、大廈頃刻倒塌。有一的時候的那樣的容易變質,一句未經證實的傳言,就會讓整盒牛奶變酸。世界日新月異,在這個什么都是越現代越好的年代,唯有友誼,人們保持著古老的準則,朋友就像文物,越老越珍貴。
我的友誼雖不是最華麗的,可我的那份是最純的!
五年級同窗友誼(優秀18篇)篇四
一天,天氣陰暗,烏云密布,天上下著傾盆大雨。我跑在雨路上,跑著跑著,“撲通”一聲我摔倒在水塘里。膝蓋的皮劃破了,血一直流著,我坐在濕漉漉的地上哭著,似露珠的淚水一滴一滴地流了下來。這時,一個熟悉的身影向我走來,我仔細看了看,哦!原來是我討厭的同桌――常家偉。
“你沒事兒吧!”他問。
“沒事。”我說。
他看了看我的膝蓋流血了,急忙從書包里拿出一條干凈的白色布條,他將布條卷在我的膝蓋上,血止住了,疼痛也消失了。常家偉對我笑了笑,我對他的看法也改變了。頓時一陣暖流向我涌來,我的心心花怒放。
“謝謝你!”我感激地笑著說道。
“不客氣!”常家偉說。
這就是我們在雨中的友誼。
一個讓我討厭的人,變成了一個讓我喜歡的人。友誼無處不在,你是否還記得那一次友誼呢!
五年級同窗友誼(優秀18篇)篇五
讓我知道。
我不是孤單一人在這世界停靠。
時間剛好,風華正茂。
不用我開口,你都能知道。
只要我受委屈,你都能給我依靠。
我想說,有你真好。
有個人,可以擁抱。
悲不多,了不少。
這些年,有你真好。
像好酒,喝不夠。
真朋友,到永久。
花開花落花滿天,云卷云舒云消散。幾度回首,我的人生站點,你――我最好的朋友,散發了一縷縷陽光,溫暖了我的世界,也照亮了所有黑暗。
那年,我十三,你十四,我們只差了四個月。正是脫稚的年齡,再也不向小時那般無憂無慮。
和媽媽又因一言不合吵了起來,她一氣之下打了我,我哭著跑出了門,第一個想到的就是你。
你幫我擦著淚,我向你訴著苦。
你對我說:"別哭了,你媽媽也是愛你的,和她道個歉,一切都會過去的。“。
我不愿,你便哄我開心,把我當成小孩子般。終于,我的心情不再那么糟了,你便繼續開導我,勸我。
回到家,跟媽媽道了歉,我的心穩穩的釋然了??????謝謝你!有你真好!
有你真好,孤單的時候也不寂寞;
有你真好,失落的時候也不彷徨;
有你真好,心傷的時候也不漫長;
有你真好,讓我懂得了許多,堅強了許多;
有你真好,就算累了,還可以再次啟航!
五年級同窗友誼(優秀18篇)篇六
上了小學,同學們早已三五成群,唯我,是班中的獨行客,我不喜歡和人相處,從不知道友誼還可給予我快樂。
我有個同學叫王瑤,整天一副嬉皮笑臉的樣兒,大大咧咧,對什么都不在乎,我從心里就不喜歡她。可是,我還與她在同一個托管。
有一天中午放學后,天空飄起了蒙蒙細雨,烏云慢慢地遍布了天空的角角落落。我和王瑤一同走在去托管的小路上,一路默默無語。王瑤走在我身邊,她的臉沒有了往日的紅潤,反而還多了幾分蒼白,神色中還透露著隱隱擔憂。“上次你說,你如果考不好,你媽媽會訓你,罵你,甚至會打你,對嗎?”許久,她才側著頭,小心翼翼地問我。“對!管你什么事!”我不耐煩地回應道。“哦。”她仿佛被我帶刺的話給擊敗了,又低下了頭,陷入了沉默。
到了托管,坐在飯桌旁,莫名發現我的桌子上多了一個手鐲,手鐲是淡藍色的,幾處潤滑的棱角反著光。“誰的?”我皺了皺眉頭,但還是禁不住喜愛之情,玩弄于手掌之間,“我的。”王瑤看著我,又低下了頭。“放我這兒干嘛?”我急忙扔給她。“不。”她又推給我,靠在我的耳邊輕輕說:“你不是考不好,你媽就好訓你嗎?這條手鐲可神奇了,它會保佑你考好呢!”她說著,眼睛里閃著神秘的光點。一股暖流注入我的心房,我心中的冰塊剎那間融化。
不敢相信,我們成為了形影不離的好朋友。之后的日子里,友誼給予了我許多快樂:在學習上,我和王瑤互幫互助,成績直直上升。有了她的感染,我的性格也變得活潑,課間十分鐘都能聽到我和王瑤的歡聲笑語。
五年級同窗友誼(優秀18篇)篇七
在我成長的過程中,曾有無數難忘的記憶,其中有一次我與吳成樹發生小沖突的片段,讓我印象特別深刻。
那時,我們才一年級。有一次午休時,我剛從外面回來就看看見吳成樹坐在我的位置上。
“干嘛?”我問他。他卻沒有回答,只是目不轉睛地盯著一本本子在看。
“看啥?”我好奇地湊了上去。
“哈哈哈,你寫得太好笑了,我也是醉了!”吳成樹說完,就捂著肚子趴在地上打著滾,敲著地板,哈哈大笑。
這時,我才發現他竟在偷看我寫的日記!
“嘿,你怎么能偷看我的個人隱私?”我大聲抗議。
“我就是好奇,隨便看一下!”他頑皮地回答。
這時,我氣憤極了,一怒之下,迎面就給了他一拳。他見招拆招,躲了過去。我氣急敗壞,順手抄起了桌上的鉛筆,就向他猛刺去,我的速度太快了,而且鉛筆也比較鋒利,一下就插中了他。
“啊!”的一聲慘叫劃破了天空,同學們都圍了過來。只見那鉛筆的頭都斷了,留在了吳成樹的手臂里。這時,我驚慌失措,腦袋也一片空白,下意識地背起書包就逃回了家。
回家后,我坐立不安,心情難以平靜。寫好作業后,我便裝作出去玩,實際上我用零花錢買了一筐水果,來到了吳成樹的家里。我緊張極了,哆嗦著敲了敲門。門“嘎吱”一聲開了,我心怦怦直跳,仿佛都跳到了嗓子眼。開門的正是吳成樹,我紅著臉真誠地向他道歉,并把那匡水果送給了他。
回家的路上,我感到了一陣輕松,仿佛心中的一塊大石頭終于落了地。同學之間就是這樣,犯了錯也能互相體諒,這就是友誼!
五年級同窗友誼(優秀18篇)篇八
最近,我讀了一篇文章,講的是無論做什么事,都要用微笑來面對。因此我每天上學時,都要對著鏡子微笑道:“我很快樂哦!”
又到了每周一次的足球賽,我的心情非常激動,因為連在夢里也經常夢到“進球”的場景。走到二中的足球場上,腳底下有一股癢癢的感覺。坐到地上,手放在身體兩側,不是癢而是“扎”,跟隨著疼痛的力度跳了起來,看著這個對我惡作劇的綠毯,汗毛都豎起來了,我不禁默默嘟囔道:“如果我的小胳膊,小腿碰到了這個,不得弄個血肉模糊啊!”
比賽開始了,我緊張的心態導致我發揮失常,好在漸漸地沒那么忐忑了,開始享受著比賽的樂趣。突然,我不知被什么東西絆到了,倒向了草面,我眼看著身體就要被“針”扎住了,卻無能無力,但想到一只手的傷害總比多處傷害要強的多,我便下意思地伸出了右手撐住身體,忍受著傷痛站了起來。上半場結束了,可我的手背已經腫了,黑紫相間,有一種莫名的痛。
對方的隊長跑了過來,關切地問候:“沒事吧?”我仿佛讀懂了她的心,“沒事吧!用不用我幫你?”疼痛已將我麻痹,臉也是蒼白的,可我的心卻是火熱的。我輕輕的回復了一句:“沒事的。”接著,我又聽到了她的心聲:“手都腫成黑色的了,別再硬撐了。”我懷著感動,讓嘴角提到了眼角的高度,示意她說:“不要緊,我可以堅持。”
雖然我們并不熟識,可我們的心卻早已悄悄靠在了一起。那篇文章說的對:如果用微笑面對,會交到一個朋友。是啊!一個懂得微笑的人,運氣一定不會太差。
五年級同窗友誼(優秀18篇)篇九
夢幻般的城堡里有我和胡宜,我倆之間的友誼使水晶球再次閃亮!五顏六色的光絲記載著我們之間友誼的故事,藍色的光絲里有一個雪天的故事。
“叮鈴鈴,”“喂?”“‘章魚’,去玩雪嗎?”“雪!”我被這個名詞震醒了。便立即掛斷電話,飛快地穿上雨披和套鞋,滿懷喜悅地跑了出去,竟忘了向大人道別。
我一蹦一跳地來到公園。滿天飄雪更讓我心往神馳。只見往日五彩繽紛的大千世界現卻變成了披白戴銀的冰雪天地了,可真是白云蒼狗變幻無常啊。我好奇地捧起一堆雪,可是,他卻悄悄地溜走了。這時,一個熟悉的身影由遠至近漸漸走來。“胡宜,我在這里呢!”我和胡宜先開始滾雪球。我用手把一小堆雪搓圓,慢條斯理地向前推行,地上的雪像有黏性似的拈在雪球身上,越滾越大,可是,再滾下去就不是雪球了,而是方方正正的雪色子。玩著玩著我感到累了,便蹲下來,發現自己坐在雪色子上,我笑起來:“哈,這也是個不錯的椅子哦!軟硬適中,太舒服了。”
“咕咕。”肚子的叫聲提醒我,中午到了。
“我們野餐怎么樣?一個很好的'主意脫口而出。
“好啊!”胡宜點點頭“正好我帶了一些零食來,一起分享吧!”
正當我吃起來時,一個白色精靈與我擦身而過。肯定是胡宜向我扔來的雪球。收好東西以后,我捏了一個充滿憤怒的雪球,跟著“胡蘿卜”進了小區,乘她不注意時,拿起雪球,向她一扔。胡宜回過頭來四處張望。
“做賊心虛了吧,壞章魚!”
我剛剛張嘴想說下一句話,胡宜拋過來一只雪球,讓我吃了個“單色冰淇淋”。我大吃一驚,原來她也是蓄謀已久呀!
我轉學了,夢幻之城離我遠去。但我堅信水晶球永遠不會熄滅,我和胡宜純潔的友誼將永遠延續下去。
五年級同窗友誼(優秀18篇)篇十
每個人的友誼應該都是美好的吧,但我卻有一段不愿記起的友誼。
在我11歲左右,無意間我認識了一位朋友,我們玩得很開心,我們只是互相知道了對方的'名字,愛好,以及學校等等,而沒有更多深入的了解對方,我那時認為,她才8歲,我該讓讓她,我們幾乎每天放學后完成作業就在一起玩,我們在同一個小區,玩著蕩秋千等游戲,漸漸地,我發現,她的教養并不是很好,我是從幾件事看出來的。
吃一樣東西,我吃,他也吃,我有這樣東西,她也要買,有一次,我說:“這東西是不是不辣?”但我知道,其實挺辣,她也不能吃辣。他回答我:“不辣,一點也不辣。”我生她的氣了,他在騙我,她跟本就沒吃過,她的虛榮心太強。
像qq啦,微信啦,他是沒有的,她家也沒有條件去買能上qq,微信的智能手機,但她卻說她有qq,還現想了一個很幼稚的qq名,她的虛榮心呀。
她也不是很孝順,經常纏著大人買貴東西,學習也不好,還經常給我擺出一副高高在上的姿態,好像她什么都會,其實,我很希望她能正確對待價值觀,我也和他談過心,但效果并不明顯。
就這樣,我和她漸漸少了溝通,我也不想跟她玩了,這就是現在說的友盡吧。
希望她能正確,公平對待一切。
五年級同窗友誼(優秀18篇)篇十一
友誼是一顆愛心,感化世界萬物;友誼是一副良藥,幫你消滅病魔;友誼是一團大火,溶化心里的堅冰;友誼是一陣大雨,滋潤你干渴的心田……。友誼是無法用金錢來衡量的,而是靠我們設身處地替他人著想,將心比心,以心換心。
記得那是在我讀小學三年級的時候,那時,我是我們班中年齡最小的一個,經常被同學排擠、欺負,我的每一天都在痛苦中度過,直到那一天,我又被同學欺負,他要打我的時候,忽然沖出了一個人——-葉祺瑞。他對那個人說:“你干嘛欺負同學!”那人輕蔑地對他說:“這不是數學科代表嗎!我欺負同學關你什么事?”他嚴肅地指著那人說:“你要是再欺負同學,我就去告訴老師。”那人一聽,立刻便走了。他安慰我說:“沒關系的,你不要整天愁眉苦臉的,帶點兒微笑,以后要堅強點,不要喜歡哭,男生就該勇敢一些。”說完后,他便對我做了一個鬼臉。我笑了,他也笑了。從此以后,我們便成了好朋友。
每當我摔倒時,他總會伸出雙手扶我;每當我不會做題時,他總會耐心教我;每當我傷心時,他總會安慰我。
每天放學,我們都會一起到我家寫作業,每當遇到一個人不會做的題目時,另外一個就會給其講解,而兩人都不會時,我們就會一起思考、討論。寫完作業后,我們會一起說說笑笑,一起玩耍。我感覺和他在一起的時候溫暖極了。
這就是友誼的力量,讓我每天面帶微笑,更加堅強。同學們,請相信友誼的力量吧!
五年級同窗友誼(優秀18篇)篇十二
在我的腦海里,記憶著許多往事,有美好的事,有悲傷的事,也有難忘的事……但是給我印象最深的還是那次腳被砸傷的事。
記得夏季的早晨,我到校后,立即拿著打掃工具和幾個同學來到我班的衛生區清掃。當我們掃路邊時。看見許多石頭,便由小紅揀大石頭,由我掃小石子。我正在仔細地掃著,可是小紅卻以為我掃完了,用力把石頭扔向我面前的簸箕里。天有不測風云,沒等我閃開,那塊大石頭早已張著嘴惡狠狠的咬住了我的腳面。“啊!”隨著一聲慘叫,我已疼得齜牙咧嘴,重重的倒在地上,淚如泉涌般傾瀉下來,還拌雜著痛哭聲。旁邊幾位同學聞聲趕來,立刻將我攙扶到石階上。組長急切的問:“疼嗎?能堅持得住嗎?”我疼得顧不上回答只是不停地呻吟。
這時,小華二話不說,像離弦的箭一般跑進教室令我出乎意料的是:夠了一會兒,突然全班同學一窩蜂地涌出教室,圍在我身邊。
一雙雙焦急的目光望著我,七嘴八舌地問候我。我被這突如其來的一幕所震驚。那時候,我才覺得同學們是幫助我走出迷宮的地圖,是幫我沖出困難的險境,他們的幫助對我是多么重要!而在我最需要關心的時候同學出現了。我心存感動。
這時,班長向我走來了,她用和藹的語氣對我說:“還疼嗎?一定要堅持住啊!走,我帶你去醫療室包扎一下傷口!”不用了你們快回教室吧!”“沒關系。”說完她就扶著我,別的同學在后面小心翼翼的架著我,有的同學用手帕擦去我臉上的淚水,有的還給我講笑話,有的安慰我,這使我感動得不知如何是好。過了一會兒,來到了診所,他們把我平穩地放到了椅子上,接受醫生的診治。只見他把拌好的藥湖放在我的腳上,涼嗖嗖的,直往肉里鉆。可同學們的關懷卻像一股暖流,流進了我的心田,沖淡了我的疼痛。在同學們的悉心照料下,我的腳傷很快就好了。
這件事在我的心中留下了深刻的印象,久久不能忘懷。每當想起這件事,我就十分感動,仿佛看到了同學們的美好心靈。世界上最真誠而又寶貴的就是友誼,我要永遠珍惜它。
五年級同窗友誼(優秀18篇)篇十三
人與人之間由一條神秘的細繩聯系著,隨著時間的流逝,難免會有一時纏繞在一起,形成一個難以解開的疙瘩。
友誼之線也易形成疙瘩,我也曾因此困擾。
還依稀記得初中時你活蹦亂跳的背影,走在你身后的我總是淡淡地笑著,看著你歡快的樣子。你是我在初中時最好的朋友。
但是,朋友之間不是一直平靜而無波折的。
那一天,我因病而不能與同學們一起去上體育課,一個人獨坐在教室里,生病是我的心情煩躁不已,手中握著的筆吃吃不知該如何與作業本接觸。
這時,靜得無比的教室內,我聽到了你的蹦跳聲,我知道是你來了,但是我并未像往常一樣去和你玩鬧,而是裝作認真的樣子,像沒有看見你似的在角落里練字,墨水在紙上慢慢劃過。
在那一瞬間,你猛地跑向我這,卻不小心撞到了我的桌子,頓時本子上劃出了一道黑弧線,桌上的書散落在地上,墨水瓶也被打翻了,隨著玻璃破碎的聲音,墨水如花一樣地灑在了地上丶書上,你的尖叫聲也蕩漾在我的耳邊。
你還是那么魯莽,但是不知為什么,那天我很生氣,一團憋了很久的火氣在心里熊熊點燃,這是我第一次向你發火。
“你沒有腦子嗎?沒看見我在寫字啊?整天瘋瘋的,看,這不出事了嗎?”我兇巴巴地看著你,看著你的臉漸漸變紅,眼角露出了淚光,呆呆地站在那兒,我仍不解氣,又將你的筆砸在了地上,還踩了一腳,我只聽到你輕輕地說了一聲“對不起”就走了,我看著你的背影,你的肩膀抽動著,慢慢地離我而去,這是我第一次看到你哭,看到你這么安靜,莫名地有一絲心疼。
第三天,我們在教室門口相遇了,我拉住了你,與你同時說出:“對不起。”竟然如此不約而同。我拿出了一支嶄新的筆,你遞給了我一瓶嶄新的墨水,我們對視了幾秒又相視一笑。
友誼如此微妙。
友誼之線總會有些疙瘩,但是是可以解開的。我用真心待你,你用愛心暖我,真心愛解開了友人之間的疙瘩。
五年級同窗友誼(優秀18篇)篇十四
“什么,明天晚上要停水了!”
“對呀!”
“那趕快蓄水吧!”
“放心,我早就準備好了。”
“媽媽,今天沒停水,你還用水瓢舀水干嘛?”
“不會吧,不是說要停水嗎,怎么沒停呢?”可懷疑馬上被眼前“嘩嘩”的流水沖走了。
第二天,報紙上報道了停水“非常33小時”。原來,這次修水庫同時還是有供水的,只是水壓降低了。由于大家對這次停水都做了充分準備,所以水管里的水流量大大減小。哦!原來是這樣,怪不得家里一直有水。這下,大家都接了這么多的水,居然沒停水,這水呀!只能留著慢慢用了。
這說好要停水的,可又不停了,總覺得怪怪的。但見怪不怪,奇怪的是停水發牢騷,不停水也發牢騷,老百姓都成了“老不信”了。
五年級同窗友誼(優秀18篇)篇十五
清晨,我走進教室,坐在了小紅的后面。我偷看了一眼小紅,她沉著臉,一言不發。我輕輕地拍了一下小紅的肩,悄悄地遞給她一罐花種子。小紅感激地望了我一眼,接過罐子,輕輕地用手拂拭一遍,拂拭著我們美好的回憶。那是去年秋天我們一起收集的,我們曾打算把它們種下,種在那個山坡上,對,就是我們經常一起去的那個美麗的山坡。
上課鈴聲把我的思緒拉了回來,這是我們一起上的最后一節課。
下課鈴聲悠悠響起,于我卻像是一聲霹靂,因為這意味著我和小紅就要分離了。小紅遞給我一個精美的筆記本,筆記本中夾著一張小書簽,書簽上畫著一個山坡——我們常去的那個山坡。我笑了,眼前仿佛又是一片藍天白云,綠草如茵。我抬起頭,小紅已經離開了,她轉過頭沖我笑道:“再見了。”聲音是那么輕細,那么溫柔。一縷陽光正好落在她那長長的睫毛上,上面掛著的淚珠兒閃著光。
五年級同窗友誼(優秀18篇)篇十六
人生如一場夢,很快就了。而這場夢會讓我們懂得道理。在我一名初中生以后才知道友誼的可貴。
那次,我和我要好的朋友李斌一起去讀書,到了班上我找了冬暖夏涼的地方坐了下來,便放下書包。無意間一位我沒見過的謀生同學走了,便跟我介紹他,介紹他是怎樣人,聊著聊著道聊起勁來了,下課一起聊天或玩游戲,中午就一起吃飯,放學就一起回家我的要好朋友李斌多次叫我,我都毫不理他。我只當是聽不見。他叫我跟他回家,我就騙他說我還不想回家,其實我是在等我新認識的同學。
過了幾天后,李斌漸漸和同學一起玩和聊天了,而我后來才知道,我認識的那個同學是不良少年,他除了上學之外去網吧上網,經常偷家里的經濟,有時甚至還騙同學的錢……我就用許多借口漸漸跟他分開。
直到月考前的個星期,李斌又像以前一樣叫我去他家復習。我聽后,不爭氣的眼淚流了。
從那以后,不但恢復了的友誼,而且還比以前的感情還要好。
那件事后,我懂的了有時候東西一但失去就在也回不來了,要珍惜友誼。
五年級同窗友誼(優秀18篇)篇十七
我呀,不瞞大家說,其實是一個外向的孩子,最喜歡和好友一起玩耍,知心好友呢有三個——王鈺蕓、胡饒和孫潔茹,我常常和她們一起玩耍,還說好了畢業后要一起去郊游玩耍,而且在互相之間也是無話不說,我真是把她們當作親姐妹看待。
但是,最近,我的同桌胡饒總是用“不動聲色”來表示有時候對我的“不滿”,比如說:我碰了她一下、我在后面和別人說話又不告訴她……等等,有時甚至我都不知道她為什么神氣,是那么的莫名其妙?!
一拳打在棉絮上——沒一點反應、冬瓜撞木魚———響也不響,我委屈極了,但根本不知道是怎么一回事,我真想大聲叫冤。但過了幾節課,她又像變了一個人一般,剛才還像臘月里的豆腐———冷冰冰的,現在又眉開眼笑的,童謠用得好:一會兒哭,一會兒笑,這個世界真奇妙。一到下午,她又不對勁了,真是把我也弄得神魂顛倒的,歇后語說的妙:春天孩兒面,一日三變臉真是妙極了!我嘛,也被這一日的“三張臉”弄得可憐極了。
有憐憫之心的人一定為我的友情創傷而同情我吧!我珍惜這份友情但是它卻不完美,我真希望我們四個的友誼地久天長。
希望胡饒看到這篇文章以后能夠了解我的心情,也希望你的情緒能夠不變化得那么快。
五年級同窗友誼(優秀18篇)篇十八
世界上有許多東西是用金錢買不到的,親情、愛情、友誼。
當我的夢想被嘲笑的時候,當我絕望的時候,當我失落的時候,當我害怕的時候,當我即將要放棄的時候,是以將我帶出絕望的牢籠,讓我重新擁有了那偉大的夢想!
我知道你在和我一起追逐著那偉大的夢想,雖然這才是起步雖然你成功的路程還很遙遠,但只要有你陪在我身邊,來幫助我,不管多么遙遠的路,我都會開心。
當我傷心,當我失落的時候,我需要你的友誼,我也需要你給我的鼓勵。我不需要那同情、憐憫,仿佛是可憐我一樣。我需要的是你的友誼,和你在一起,我很快樂,仿佛世界只存有快樂,沒有悲傷沒有絕望。
你的微笑使我安心,你的擁抱使我溫暖,你的鼓勵讓我重新鼓起勇氣,你那對我安徽的語言讓我感到溫暖,開心,幫我寄出了一片黑暗。在我心中,又重新燃起了一團希望之火。
曾經我以為我是一個自強自立的人,但在今天你的面前,我需要你的鼓勵,我需要你的擁抱,我需要你的安慰,我更需要你的友誼。
每一天的輪回都是新的一天,每一次你都給我鼓勵和安慰,每一次你都忘掉我曾經做錯的事情,不論多么嚴重,你都會以安慰和不在意,來面對我。
其實我知道你很喜歡那樣東西,但是面對著我,你已經依然當做不在意。維持我們友誼的牽絆的東西,是寬容,是真誠。
對于我來說你的名字,世界僅此一個,世界已經洗一個能見證那神圣物語的奇跡。仿佛墜入愛河一般,被你吸引。