在編寫匯報材料時，要注意選擇恰當的篇幅和格式，以便更好地表達自己的觀點和意見。以下是小編為大家收集的匯報材料范文，希望能夠幫助大家更好地完成自己的匯報任務。
紀律作風整頓對照檢查材料（通用17篇）篇一
在本次紀律作風學習中，我結合自身思想和工作作風，對自身及工作進行了全面回顧和深刻反思，對自己在思想實際、工作實際中存在的問題與不足有了更加清醒的認識。
一、存在的問題。
一是責任意識不濃，大局意識不強。想問題、辦事情，不是從大局出發，不是本著為教育負責、為幼兒園負責的態度，而是站在個人的利益的角度。
二是學習意識淡化，進取心不強。學習的氛圍不濃，求知欲望不強，滿足于一般的工作需要。工作中不虛心向老教師和經驗豐富的教師學習；滿于現狀不求進。由于學習不夠，導致對新政策、規定吃不準，對教育教學工作出現的新形勢、新要求不清楚，在工作中仍然知識面不寬、專業知識不精、專業經驗不多、特色經驗沒有。
三是工作主動性差，創新意識不強。事業心不強，沒有想大事、干大事、爭一流的氣魄；工作只定位于幼兒園、教研組的簡單分工，而對一些臨時性工作或領導交辦的其他工作，總是以沒時間、工作忙、有困難為由推諉搪塞；解決新形勢下的新問題的辦法不多，思路不寬；安于現狀，不求進取，怕吃苦受累，沒有迎難而上、搶抓機遇、負重奮進的信心和決心，常常是畏難發愁，等待觀望，坐失良機，被動應付；創新意識不濃，創新能力不足，思路不寬，辦法不多，不能創造性地開展工作。
干，不能把本職工作中把要出現的問題想在前、預防在前、做在前，工作經常處于被動狀態。
二、整改措施。
（一）潛心學習，學習教師法、教育法、師德規范等教育法律法規。學習先進的教學教學理論；主動走出去，尋找先進幼兒園與我園教育教學的契合點，挖掘和傳承本園優質資源和傳統，傾聽孩子的呼聲，深入實際調查研究，切實了解和掌握問題的成因，確定得力措施，想出可行辦法，嚴肅執行制度，使有更高層次的提升。
（二）加強自己的思想紀律教育、工作作風教育，努力提高教師業務水平。通過學習法律條文、上級文件、幼兒園規則，加強制度建設。強調目標管理與過程管理相結合，強調教學效果與教師工作態度、教學過程的結合。
（三）細化管理自身，貼近教育教學實際。把教研教改工作抓到實處，避免形式主義，講求實效，切合實際，真抓實干，團結協作。針對幼兒始采用因材施教教育方式，尊重幼兒的人格。建立良好的師幼關系。
通過對照本次孤山學區紀律作風整頓活動的開展，我通過自查看到了這么多問題，引起了我高度重視。我會在今后工作中努力改正自身毛病，彌補自身缺點，使自己成為一名合格的、令家長滿意的、讓幼兒喜歡的好老師。
2016.10.282。
紀律作風整頓對照檢查材料（通用17篇）篇二
對比，漢語中的詞語，即兩個不同的、對立的和相關的事物，或者同一事物的兩個不同的、對立的和相對的方面，被比較在一起，使它們對立互補，以便更清楚地表達事物的特征，也稱為對比。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
按照《“抓思想轉作風補短板促脫貧”紀律作風整頓實施方案》要求，經過深入思考與深刻對照，結合工作實際，我進行了深入剖析，從思想、工作、作風三個方面查找自身存在問題，現在對照檢查如下：
存在問題。
（一）思想方面。思想境界高度不夠。參加工作時間相對較短，理想主義傾向嚴重，政治思維比較單純，對于工作任務的完成只是出于高標準、高執行、高效果的目的考慮，用自己的工作標準去衡量別人的工作成績，對于村上報來的文件、數據有時候流露出不滿情緒，在一定程度上打擊了同事的工作積極性，挫傷了自信心，增加了工作量，造成了與同事之間的距離感，不利于融洽的工作關系和團結協作工作氛圍的養成。
（二）工作方面。為民服務力度不夠。農村工作經驗相對不足，平時大部分時間用于辦公室日常事務，下鄉入戶、走訪群眾、了解民意機會較少，對于群眾生產生活的真實寫照接觸不深，以至于問題把握不深刻、民意反映不全面、解決措施不精準，寫出的材料缺乏事實數據支撐、缺乏人民群眾溫度、政治站位高度有所欠缺，難以滿足各方需求。由于工作環境、人生閱歷、崗位等限制，手頭可用的資源比較有限，難以為貧困戶提供實質性幫助，只能通過日常關懷、政策落實等手段落實幫扶工作責任。
（三）作風方面。工作壓力化解不夠。身心抗壓能力相對較弱，有著年輕干部的通病，面對繁重的工作壓力，難免產生思想負擔、心理壓力，手頭事務多、身心疲憊時偶爾出現頭暈耳鳴現象、產生焦躁情緒，對于非自身分內的工作拒絕不夠堅決，與同事交往不積極、不主動、不熱情，干群關系一落千丈，工作質量大打折扣。存在個人主義思想，面對繁雜凌亂的工作局面，只想著履行好自身義務、擔負起群團職責、干好自己手頭的工作，雖然大部分時間用來干組織日常事務性工作，但沒有把自己擺在專職組織干部的位置上想問題，沒有花費過多的精力去思考組織工作如何出彩。
原因分析。
（一）思想不夠成熟。總感覺自己還是個小孩，沒有把自己擺在正確的位置上嚴格自我要求，沒有積極主動的融入政治生活、推動良好的政治生態營造，習慣了特立獨行、雷厲風行，沒有花費過多的精力與時間去經營干群關系，揣摩人際網絡，給人感覺不接地氣。
（二）工作不夠務實。習慣了坐在辦公室閉門造車，沒有積極爭取包村駐村工作，創造更多的機會貼近農村、走進群眾，對于上報的信息不核查、不求證，對于反映的問題不思考、不回應，在潛移默化中放松了自我要求、降低了工作標準。
（三）作風不夠扎實。全心全意為人民服務的宗旨在日常工作中體現不明顯，對于本職工作以外的其他工作不求冒尖、只求無過，奉行與大部隊保持一致的原則，按部就班、云淡風輕，對于群眾反映的熱點、難點問題沒有很好的得到解決。
下一步工作打算。
（一）端正態度，主動成長成才。不斷學習，提高政治素質，用正確的理論武裝頭腦，提高自身理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。遵紀守法，廉潔奉公，自覺地融入到當前政治環境，以更高的標準嚴格要求自己，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成各項任務。
（二）為民服務，提高工作水平。積極進取，提高服務能力，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，進一步增強大局意識、責任意識、核心意識、看齊意識，做到干一行愛一行專一行，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己的工作能力。對于群眾反映的問題，要提高重視，能夠立即解決的、及時想辦法給予答復；自身解決不了的，向同事咨詢請教、向領導請示反映，想辦法盡量幫其解決。對于別人的批評和指正，決不敷衍，堅決摒棄面子思想，以對組織、對工作負責的態度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。
（三）求真務實，勇于擔當作為。加強修養，提高工作水平，在學習過程中不斷積累工作經驗，增強解決問題的能力和抗壓能力，靈活運用合理的方式方法開展工作。進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高修養，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范、能力得到進一步提升。加強與同事間的思想交流，相互尊重、以誠相待，在團結協作中互相進步，形成與科學發展觀相適應的工作作風，共同推動各人各項工作再上新臺階。
根據局黨組關于開展紀律作風集中整頓活動要求，在局集中學習教育基礎上，結合個人思想工作實際，對照標準，結合自身實際，深入查擺具體問題，剖析思想根源，明確了努力方向和整改措施。現將有關情況報告如下：
（一）學習有待進一步加強。能夠深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和新黨章，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，特別是把增強核心意識、看齊意識作為一個剛性要求來貫徹、作為重要政治紀律來遵守，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，切實做到黨中央提倡什么、就認真踐行什么，黨中央禁止什么、就堅決反對什么，做到令行禁止。但是作為一名業務工作人員，學習思考和洞察力有待進一步加強，分析和解決問題的敏銳性和前瞻性還有欠缺。
（二）對堅定“四個自信”理解不夠深入。一段時間以來，認為自己從部隊轉業，長期接受黨的教育，人生價值取向和理想信念已經“定形”，不會再出現什么問題，自覺不自覺放松了對自身嚴格要求，理想信念僅僅停留在感性認知上。這在一定程度上說明，我還沒有將“四個自信”融入血液。
（三）工作要求還不夠高。工作中，對于分管的主要業務盯的緊、抓的實，相對于日常其他事務工作，習慣于按老辦法解決，缺乏工作主動性，導致一些影響小、要求相對不高的工作流于形式，沒什么起色。較為突出的就是工作中有時存在著先某項工作先放一放或等等再做的現象，缺少每一項工作都雷厲風行，狠抓落實，務求實效的魄力，一些工作沒有及時進行整理、匯總。
（四）主動創新意識不夠強。工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題；有時工作創新意識不強，遇到工作首先習慣找慣例、憑經驗，沒有很好地做到與時俱進；思想觀念需要進一步更新，工作上有時放不開，循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性。
（五）服務意識需要進一步加強。由于自己性格直率，說話耿直，存在性格急躁，說話不注意方式方法，盡管是只對工作不對人，也給部分同志造成了一些誤會；對工作上要求比較高、比較急，對基層的體諒、理解、關心不夠。有時甚至急于求成、操之過急，導致與客觀實際和群眾意愿不完全相符，費了不少力，效果不明顯，難以完成任務，達不到預期的工作目標和效果。
一是抓學習的思想認識不夠深。沒有把政治理論學習擺上重要位置，學習態度不端正，對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，錯誤地認為學點適用自己的東西，學點安全生產法方面的法律法規和技術規范就滿足了，缺乏一種孜孜不倦的學習熱情和求知欲望，自我加壓不足，影響了知識水平和工作能力的進一步提升。
二是抓服務的宗旨意識不夠牢。滿足于工作一般化，沒能從更高立場、更廣范圍、更遠目標來看待本職、思考安監工作、強化管理，增進和樹立廣大黨員干部干事創業的信心，調動發揮大家創先爭優的積極性和自覺性，對事業、對群眾的感情還不夠深刻，為安負責、為安盡責的思想不夠真切。
三是抓創新的思想觀念不夠活。抓工作存在著視野不廣、思路不寬、步子不大的問題，局限于自己個人思維，創造性開展工作方面的勁頭不是很足，說到底就是思想觀念不夠解放、思想作風還有差距。
（一）刻苦勤奮，強化學習意識。要更加注重加強學習，把學習貫穿于工作的全過程，認真落實習近平總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設重要批示精神，深刻領會其精神實質，在真學、真懂、真用上下功夫，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，進一步增強自身素質，不繼提高自身的綜合素質，學會用科學的觀點和方法指導實際工作。深刻理解黨在新的歷史條件下制訂的各項方針政策，不斷提高自身的政治素質和業務素質。
（二）務實肯干，強化宗旨意識。加強對工作的綜合協調督促檢查，及時了解情況，協調解決問題。多深入實際、深入基層，緊緊圍繞事關長遠、事關全局的一些問題開展調研，為領導當好參謀、當好助手，不斷提高謀劃能力、協調能力、落實能力。在日常工作中，做到與干部事前多溝通、事中多討論、事后多交流；切實加強工作管理，狠抓制度落實，強化服務意識，提高工作質量。力爭把工作做在前面，掌握工作的主動權。不斷加強改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，進一步增強政治意識、大局意識、服務意識，提高政治鑒別力和政治敏銳性，在大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，在思想上時刻與黨中央和上級黨委政府保持高度一致。
（三）勇于開拓，強化創新意識。在今后的工作中，要提高工作標準，敢于想大事、抓正事、解難事，更加嚴格要求自己，率先垂范，帶好隊伍，努力做到立足本職，創一流業績，搞一流服務，做一流奉獻。要準確地把握工作的發展方向，更好地找準工作定位，創新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創工作新局面。提高創新能力，以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、全新的思想意識應對全新的工作。進一步強化宗旨意識，切實轉變工作作風，樹立風清氣正、干事創業的工作環境。
（四）嚴于律己，強化廉政意識。始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章，對照黨員的標準，對照黨風廉政責任制的要求深刻反省自己，真正做到“堅定理想信念不動搖，強化宗旨意識不淡化，保持黨員本色不褪變”。樹立廉政觀念，嚴格規范自己的行為，從小事做起，踏踏實實做事，清清白白做人。
根據開展紀律作風集中整頓活動的安排，通過認真領會黨的理論知識和有關黨員領導干部紀律條例，并積極與其他領導同志談心交流、走訪了解，對照“六查六看”突出問題清單，認真分析了自己的問題和不足，深受啟發，受益匪淺，感觸頗深。對這次紀律作風集中整頓有了更加深刻的認識，進一步提高了政治素養和黨性修養，堅定了理想信念，轉變了工作作風，促進了本職工作。
對照“六查六看”問題清單，充分運用“自我畫像”對照問題清單深刻查擺問題、通過“開門畫像”和“互相畫像”廣泛聽取別人對自己的意見，查擺了問題并分析了原因。
（一）存在問題。
一是政治站位方面。貫徹落實行動遲緩。存在對于貫徹落實上級部署安排、指示要求行動上有時存在遲緩、不堅決的現象，特別是對一些棘手工作有等靠思想；有時存在有選擇性地傳達和學習會議精神的情況。政治敏銳性和警覺性不夠強。對于社會上特別是微信中流傳的一些政治新聞、小道消息，還沒有完全做到旗幟鮮明地堅決抵制。
二是思想認識方面。不能主動學習作風建設的有關規定要求。工作中，滿足于聽說了、大體上知道了。對他人違紀問題存在僥幸心理。對通報的典型案例、他人的違規違紀問題，認為事不關己，不需要對照查擺，存在一定的僥幸心理。主體責任落實力度不夠。工作中“一崗雙責”意識不強，重業務工作輕黨的建設、紀律作風建設。
三是組織觀念方面。有“老好人”思想。以具體事務繁重忙碌為由，放松了黨的建設，對黨員干部的政治紀律要求有所松懈。在工作開展中，存在批評別人怕影響團結、自我批評怕失去權威的思想，往往形成了講好的方面多，講工作成績多，對問題和缺點輕描淡寫，說自己避重就輕，說別人不疼不癢的現象，沒有從深層次上找問題、查不足，導致出現的問題沒有從根本上得到解決。
四是紀律規矩方面。遵守會議紀律不嚴格。參加會議期間，認為會議內容與自己的工作關聯度不高時，認真聽會、認真思考的興趣就不大，開會就成了走走過場、應付了事；因工作或會議安排沖突，在緊急情況下存在找其他同志替會的現象。
五是作風建設方面。向基層及下級單位安排工作、調度情況、征求意見時，習慣于行政命令式，不考慮基層實際和困難。群眾觀念淡薄，結親連心、聯系群眾不用心用情。責任擔當意識不強，對待工作有時畏難發愁，遇到難點問題不積極想法解決，而是過分依賴推脫。開展工作存在重形式、輕時效的問題，搞材料、抓工作本末倒置，工作落實變成文來文往。
六是建章立制方面。制定出臺制度文件缺乏有針對性的研究，習慣于照搬照抄，脫離實際，操作性較差；制度文件僅僅掛在墻上、體現在材料中，對執行情況缺乏督促檢查。
（二）問題產生的原因。
一是對政治學習“走過場”。對理論知識的學習不夠深入，在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件，參加單位集中組織的學習多，自學時間少，理論聯系實際做的還不夠，在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。停于形式，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加學習和主動接受思想作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節方面就得過且過，不能從嚴要求自己。只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
二是業務水平不高，缺乏敬業精神。在實際工作中常常得過且過，業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不能先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業務知識的，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。
三是工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對存在的問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
四是在工作作風方面不夠實。怕麻煩、怕辛苦，只講“過得去”，不講“過的好”，在對待這樣的問題上，自己還存在一些錯誤的想法，從而影響了工作的開展。對全局的工作、大局的問題思考的還比較少、想的還不夠多。缺乏工作的用心性、主動性、進取性，超前服務意識還不夠強，經常處于被動服務、奉命行事、落實任務，不能站在全局的高度思考問題、解決矛盾，參謀助手作用發揮的還不夠好。
對照“六查六看”突出問題清單，逐條剖析并認真打分，共得分74分。扣分情況及原因如下：
（一）政治站位方面。共14分，扣6分，得8分。
1、第3條，扣3分。原因是貫徹落實行動遲緩。
2、第4條，扣3分。原因是政治敏銳性和警覺性不夠強。
（二）思想認識方面。共8分，扣6分，得2分。
1、第6條，扣1分。原因是不能主動學習作風建設的有關規定要求。
2、第7條，扣2分。原因是對他人違紀問題存在僥幸心理。
3、第9條，扣3分。原因是主體責任落實力度不夠。
（三）組織觀念方面。共20分，扣2分，得18分。
1、第14條，扣2分。原因是有“老好人”思想。
（四）紀律規矩方面。共38分，扣3分，得35分。
1、第19條，扣3分。原因是遵守會議紀律不嚴格。
（五）作風建設方面。共14分，扣7分，得7分。
1、第36條，扣2分。原因是工作中不能充分考慮基層實際和困難。
2、第37條，扣2分。原因是群眾觀念淡薄。
3、第38條，扣1分。原因是責任擔當勇氣欠缺。
4、第39條，扣2分。原因是開展工作重形式、輕實效。
（六）建章立制方面。共6分，扣2分，得4分。
1、第40條，扣2分。原因是制定出臺文件缺乏研究。
為了達到自我提高、更好的服務工作的目的，我將嚴格按照紀律作風整頓的要求對待自己，也請同志們多給予監督批評，在今后的工作中，我決心從以下幾個方面進行努力和改進：一是加強學習，進一步增強宗旨意識。加強對理論知識和業務知識的學習，嚴格以黨政領導干部管理條例要求自己，做自己該做的事，盡自己該盡的義務，把工作和人民群眾的要求作為自己一切工作的出發點和落腳點，不斷充實提高，做為人民群眾辦實事、辦好事的合格領導干部。二是務實求效，進一步提高改進工作方法。加強與基層群眾的交流聯系，把群眾的所需所急所想作為工作的目的，辦實事，求實效。進一步改進工作方法，杜絕工作中態度蠻橫，敷衍了事的現象，爭取不僅把當前的工作做好，還要把以后的工作基礎打實。三是盡職盡責，嚴格履行職責。在今后的工作中，我將按照分工和黨政領導干部準則，嚴格履行自己的職責，做好自己分管的工作，嚴格按照原則辦事，按照上級要求辦事，令行禁止，敢作為，做好為。四是嚴于律己，爭做執行廉潔守紀的表率。作為一名黨員干部，我要以身作則，嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律條例，杜絕以權謀私、奢侈浪費、墮落腐化、與民爭利、侵害群眾利益的行為。
同時，對照所查擺的問題有針對性的進行整改并自我加壓、明確整改時限。
（一）政治站位方面。
1、貫徹落實行動遲緩的問題。
整改目標：迅速貫徹落實升級部署安排，態度堅決，及時傳達、學習會議精神。
整改措施：1、貫徹落實上級部署安排、指示時，行動迅速，態度堅決；2、參加會議后，及時向領導匯報傳達會議精神；3、會后，認真組織辦公室學習會議精神。
完成時限：即知即改，長期堅持。
2、政治敏銳性和警覺性不夠強的問題。
整改目標：日常生活工作中絕不傳播小道消息，不隨意發表不當言論。
整改措施：1、對影響社會穩定的言論和行為做到堅決抵制；2、日常生活工作中絕不傳播小道消息，不隨意發表不當言論。
完成時限：即知即改，長期堅持。
（二）思想認識方面。
1、不能主動學習作風建設的有關規定要求的問題。
整改目標：主動學習作風建設的有關規定，看進去，聽進去。
整改措施：認真學習黨章黨規、《準則》和《條例》，牢記共產黨員使命。
完成時限：即知即改，長期堅持。
2、對他人違紀問題存在僥幸心理的問題。
整改目標：主動對照查擺，不存僥幸心理。
整改措施：對通報的典型案例，認真對照學習查擺，時刻警醒自己。
完成時限：即知即改，長期堅持。
3、主體責任落實力度不夠的問題。
整改目標：加強黨的建設、紀律作風建設，把黨的建設作為重中之重來抓。
整改措施：按照分工，認真搞好紀律作風整頓“一崗雙責”工作，強化黨建工作。
完成時限：即知即改，長期堅持。
（三）組織觀念方面。
1、“奉行好人主義”的問題。
整改目標：以紀律為準繩，按規矩問責。
整改措施：對其他同志存在的問題及時提醒，做好自我批評與相互監督。
完成時限：即知即改，長期堅持。
（四）紀律規矩方面。
1、“遵守會議紀律、考勤紀律不嚴格”的問題。
整改目標：嚴于律己，帶頭遵守會議紀律和工作紀律。
整改措施：按時參加會議，杜絕遲到早退、缺席替會現象。
完成時限：即知即改，長期堅持。
（五）作風建設方面。
1、工作中不能充分考慮基層實際和困難的問題。
整改目標：充分考慮基層實際和困難。
整改措施：深入基層，認真開展調查研究。
完成時限：即知即改，長期堅持。
2、群眾觀念淡薄的問題。
整改目標：主動聯系，幫助聯系對象解決實際問題。
整改措施：1、吃透扶貧惠民的政策文件；2、在平時更加注重問需于民、問計于民。
完成時限：即知即改，長期堅持。
3、責任擔當勇氣欠缺的問題。
整改目標：增強擔當意識，主動推進各項工作。
整改措施：強化“啃硬骨頭”的信心和決心，提高業務能力。
完成時限：即知即改，長期堅持。
4、開展工作重形式、輕實效的問題。
整改目標：轉變作風、真抓實干，切實做到輕形式重實效。
整改措施：樹立正確的政績觀，把政績觀定位在為群眾謀利益的根本目標上，以這個目標來推動自己。
完成時限：即知即改，長期堅持。
（六）建章立制方面。
1、制定出臺文件缺乏研究的問題。
整改目標：制定出臺文件具有針對性，結合本地實際，具有可操作性。
整改措施：多下基層調研，立足實際，提升文件的針對性。
完成時限：即知即改，長期堅持。
紀律作風整頓對照檢查材料（通用17篇）篇三
個人，或個人，通常指一個人或一個群體中的特定主體。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為持續增強紀律觀念、改進工作作風、發揮表率作用，按照上級領導相關要求，結合自身實際，我對照自己在黨的意識、組織觀念、工作標準、精神狀態、紀律規矩以及執勤執法頑癥痼疾和工作不良習慣等方面進行了深刻查擺和反思。現將具體情況匯報如下：
（一）黨的意識方面存在的問題及表現：政治理論學習不到位，偏重形式，不重學習效果，學習的深度和廣度都不夠。
（二）組織觀念方面存在的問題及表現：對黨的群眾路線認識不到位，踐行群眾路線不扎實；在參加組織生活上不夠積極主動。
（三）紀律規矩方面存在的問題及表現：對黨的紀律規矩方面的學習不夠重視，遵守政治紀律也還不夠嚴格；政治敏銳性不強，有時候對周邊一些妄議中央政策等的論調不愿去制止。
（四）工作不良習慣方面存在的問題及表現：工作上有依賴思想，獨立承擔意識不足；不太喜歡溝通，沒有和同志們打成一片，博取眾長。
通過系統的學習，剖析思想根源，我覺得我所存在的這些問題，主要是以下這些因素造成的:一是放松了政治理論學習，放松了自身黨性的鍛煉。二是工作責任心不夠強。工作責任心高低直接決定著個人在工作中是否盡職盡責，是否全力而為，是否奮勇爭先，是否勇于擔當、敢于突破創新。存在上述問題，究其根源還在于我個人責任心不夠，沒有時時刻刻從嚴要求自己，導致在工作上、學習上、作風上離領導和同志們的要求還有較大差距。
為切實解決上述問題，保證在以后的生活和工作中做下以下幾點：
一是加強政治理論學習，堅定理想信念；
三是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨；
四是增強工作責任心，切實提高工作能力和水平。
在政治站位方面，能夠堅決擁護共產黨的領導，維護黨的形象，遵守政治紀律。但是有時候先鋒模范作用發揮不夠好，有時存在混同于一般群眾的思想。分析原因，主要是因為自身的黨員模范帶頭意識不強造成的。
在思想認識方面，能夠按照全面從嚴治黨的要求，加強自身的紀律作風建設。但是存在一些不足，有時奉獻意識不強，責任擔當還不夠，工作拼勁不足。有時缺乏開拓創新，習慣于循規蹈矩、按部就班、隨大流。有時不能主動學習作風建設的有關規定要求，滿足于聽說了、大體上知道了。以前的對照檢查還不夠嚴不夠細，有浮在面上的情況。分析原因，這主要是作風建設沒有真正觸及靈魂深處，滿足于表面造成的。
在組織觀念方面，能夠積極參加組織生活，積極參與組織活動，主動按時繳納黨費，忠于組織。積極接受并認真完成各項工作。對身邊不良風氣和違規問題態度漠然、知情不報，事不關己、高高掛起，甚至在組織向其了解情況時仍不說真話。重大問題、重要事項及時向組織請示報告。組織和領導安排的工作努力推進，及時主動向領導匯報工作進展情況。有較強的組織性和原則性，對執紀執法辦案、組織考核考察、會議研究重要事項等應當保密內容嚴格做到不跑風漏氣。對信訪堅持原則，決不一味妥協。從不拉幫結派，不搞“小圈子”。但是也有不足，在自我批評和批評他人時有講套話的情況。分析原因，是因為臉面問題，不愿過于“紅臉”。
在紀律規矩方面，能夠做到遵紀守矩，認真執行。嚴格遵守會議紀律，不遲到早退、不缺席，不做與會議無關的事情。遵守上下班紀律，不遲到早退、不曠工，不違反規定從事與工作無關的事情。按照規定及時公開黨務、政務信息。不追求低級趣味，不違背公序良俗。但是偶爾會有攀比的心理。分析原因，主要是希望給孩子提供更好的生活條件，說明還需要提高自我思想水準，做一個純粹的人，毫不貪圖享樂的人。
在作風建設方面，能夠認識貫徹落實上級的決策部署，積極主動推進工作，善于團結同事形成合力開展工作。遵守工作紀律，不脫崗串崗，不聊天瞌睡。向下級單位安排工作、調度情況、征求意見時，能夠考慮基層實際和困難，根據實際情況推動工作。但是還有很多做得不夠好的地方，比如，開展調研不深入，走馬觀花，看亮點。有時走訪聯系群眾不用心、搞形式。有的時候責任擔當意識不強，遇到較大困難不積極想法解決，而是過分依賴上級。有時開拓創新意識不強，攻堅克難思路不寬，辦法不多，不敢為。分析原因，主要是自身的作風建設不全面不深入造成的。
在建章立制方面，能夠充分發揮制度的作用，主動尋求更好的途徑解決問題，嚴格落實規章制度，對違反制度規定的人和事，及時敲警鐘，發揮監督作用。但是也有不足，有時制定出臺制度文件缺乏充分調研，有時出現針對性、操作性不強的情況。偶有制度文件落實在口頭上，執行不夠的情況。分析原因，主要是有時工作停于表面，自我要求不高造成的。
滿分100分，個人最終得分74分。扣分情況及原因如下：
先鋒模范作用發揮不好，有時混同于一般群眾。減2分。有時奉獻意識不強，責任擔當還不夠，工作拼勁不足。減2分。
缺乏開拓創新，習慣于循規蹈矩、按部就班、隨大流。減2分。
不能主動學習作風建設的有關規定要求，滿足于聽說了、大體上知道了。減2分。
以前的對照檢查不嚴不細，浮在面上不理想。減2分。自我批評和批評他人講套話。減2分。偶爾會有攀比心理。減2分。
開展調研不深入，走馬觀花，看亮點。減2分。有時走訪聯系群眾不用心、搞形式。減2分。責任擔當意識不強，遇到困難不積極想法解決，而是過分依賴上級。減2分。
開拓創新意識不強，攻堅克難思路不寬，辦法不多，不敢為。減2分。
制定出臺制度文件缺乏充分調研，有時出現針對性、操作性不強的情況。減2分。
制度文件落實在口頭上，執行不夠。減2分。
我鄭重承諾：一定認真對照整改自身紀律作風方面存在的不足，做到政治站好位，思想認識深刻，組織觀念過硬，遵守紀律規矩，作風建設到位，建章立制切合實際執行有力。具體如下：
先鋒模范作用發揮不好，有時混同于一般群眾。整改措施：要發揮好黨員的模范帶頭作用，關鍵時刻能站出來。完成時限：3月底。
有時奉獻意識不強，責任擔當還不夠，工作拼勁不足。整改措施：增強奉獻意識、擔當意識，工作敢拼敢為。完成時限：3月底。
缺乏開拓創新，習慣于循規蹈矩、按部就班、隨大流。整改措施：勇于開拓創新開展工作。完成時限：3月底。
不能主動學習作風建設的有關規定要求，滿足于聽說了、大體上知道了。整改措施：主動學習作風建設有關規定，深刻理解認識。完成時限：3月底。
以前的對照檢查不嚴不細，浮在面上不理想。整改措施：仔細對照檢查，落到實處。完成時限：3月底。
自我批評和批評他人講套話。整改措施：在整頓活動中認真進行自我批評，認真對他人不足提出批評。完成時限：3月底。
偶爾會有攀比心理。整改措施：不貪圖享樂，做純粹的人。完成時限：3月底。
開展調研不深入，走馬觀花，看亮點。整改措施：開展調研認真深入，做到真正發現實際問題。完成時限：3月底。
有時走訪聯系群眾不用心、搞形式。整改措施：增強群眾意識，密切聯系群眾。完成時限：3月底。
責任擔當意識不強，遇到困難不積極想法解決，而是過分依賴上級。整改措施：勇于責任擔當，主動尋求解決辦法。完成時限：3月底。
開拓創新意識不強，攻堅克難思路不寬，辦法不多，不敢為。整改措施：創新思維，勇于拓展思路解決難題。完成時限：3月底。
制定出臺制度文件缺乏充分調研，有時出現針對性、操作性不強的情況。整改措施：制定制度文件時深入調研，增加操作性。完成時限：3月底。
制度文件落實在口頭上，執行不夠。整改措施：認真貫徹落實各項制度文件，結合實際開展工作。完成時限：3月底。
為深入貫徹落實公安部消防局“”電視電話會議精神，公務員之家，全國公務員共同的天地!切實加強消防部隊的紀律作風建設，按照省消防總隊《紀律作風教育整頓方案》的要求和部署，堅持以“三個代表”重思想為指導，以深入貫徹落實黨的十六屆四中全會和“二十公”、“二十二公”會議精神為中心，以各級領導班子和干部的紀律作風建設為重點，以解決政治紀律、組織紀律和思想作風、工作作風方面存在的突出問題為切入點和突破口，著力解決政治意識不強，宗旨意識不牢，思想作風不正，工作作風不實，組織紀律不嚴，管理教育不力等問題。通過紀律作風教育整頓活動，努力打牢立警為公、執法為民思想，使官兵普遍受到教育，防止各種違紀、事故和案件的發生，確保部隊安全穩定為主要內容，從今年月份開始至月份結束，在全支隊范圍內集中開展了紀律作風教育整頓活動，現已進入查擺剖析整改階段。我認為在全面開展紀律作風教育整頓活動是非常及時和必要的。
通過一個月的教育整頓和學習活動，我深刻地認識到當前在公安公消防部隊開展紀律作風教育整頓活動的正確性，也更加清醒地感受到在我們消防隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴重性，看到了消防隊伍建設中所面臨的挑戰。而教育整頓活動的開展必將有利地推動正規化建設的步伐，特別是對各項工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。
因此，我深刻的意識到在紀律作風教育整頓的過程中，我的工作、我一言一行必須要與踐行“三個代表”重要思想有機的結合起來，要與“立警為公、執法為民”的要求有機的結合起來，要與部局和省總隊的有關精神和規定有機的結合起來，在認真作好各項工作的同時，緊密聯系個人的思想和工作實際，認真查擺，深刻反思，找準存在問題，分析根源，制定整改公務員之家，全國公務員共同的天地!措施。對照這些要求，認真回顧自已這幾年來的工作，我確實感到與黨和人民的要求還有一定的差距，還有許多問題和不足之處。
第一，“立警為公、執法為民”的思想觀念還不夠牢固。
全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，“立警為公、執法為民”是我們公安消防部隊所有工作的出發點和落腳點；是指導我們各項工作的思想法寶；更是消防工作必須遵守的法律準則。牢固樹立全心全意為人民服務的思想宗旨和“立警為公、執法為民”的思想觀念，對于嚴格、公正、正確的行使自己的權利是非常重要的。而我在實際工作中，堅持的還不夠。
第二，思想教育和理論學習有待進一步加強。
教育整頓活動已開展一個多月了，但由于近期各項工作任務比較多，沒有按照支隊《方案》的要求一步一步的落實，特別是在教育整頓的學習和查擺階段，由于節日期間各項工作任務比較多，一些學習任務沒有完成。表現出自己在思想上的認識不高，認識不夠，對理論學習的重視程度還不夠高。還須進一步加強思想方面和政治方面的教育和學習，努力提高自己的思想覺悟和政治素質。
第三，工作責任心、事業感還需進一步加強。
在工作中有時存在等靠的心理，總是等著上級領導部署，不能自己積極主動地開展一些工作。工作責任心、事業心還需進一步加強。有時還存在著遲到和早退的現象，工作不忙的時候有時就早走一會或是辦一些個人的事。在工作中存在著精力外移現象。
上述這些問題的存在，在一定程度上為隊伍的建設產生了一些負面影響，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析階段，我也利用一些時間，自已結合理論學習，對照工作實際，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真的反思，深刻剖析了產生這些問題的根源，從主觀上找不足，概括起來主要有以下幾個方面：
五是政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外，只是看文件，報紙，電視新聞等，對于其他方面知識的攝取的還不夠廣泛。也有時，由于工作比較繁忙，涉外工作較多，沒能按時、積極的參加集體組織的學習活動。有缺課落課現象。
針對上述問題和主要問題根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下幾方面：
一是加強政治理論學習，努力改造世界觀。實際中自已要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題和辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作；要從思想上徹底清除存在的不良思想，“一切從人民的利益出發，而不是從個人利益或小集團的利益出發”做到“立警為公，執法為民，清正廉潔，一身正氣”。
二是加強紀律觀念，提高為基層服務意識。在工作中我要時刻牢固樹立全心全意為基層服務的思想，對待官兵如對親人，積極工作，努力為官兵多辦實事，多辦好事。
三是嚴格管理，真抓實干。在工作中，我要認真履行自己的職責，狠抓各項工作的落實。
四是堅決執行“五條禁令”。要牢固樹立“立警為公、執法為民”的思想觀念，努力提高為基層服務意識，努力工作；通過深入基層搞調查研究，切實為基層排憂解難、多辦實事。
五是求真務實，大膽改革，努力鉆研本職業務，在支隊創收方面多開渠道，為基層連隊多辦實事好事。
以上是我在紀律作風教育整頓活動的查擺整改階段的個人剖析情況，請各位領導和同志們批評指正。
此次市委市紀檢組織開展的作風紀律整頓活動，對于我局的隊伍建設和工作開展有著重要的現實意義和推動作用。我們應以此為契機，徹底解決思想松懈、紀律松弛、作風松散等問題，不斷提高局內各科室的隊伍建設水平和全體人員的執法能力。
回顧一段時間以來的個人工作和學習情況，發現了一定的問題，剖析如下：
（1）思想作風方面：忽視了日常的政治理論學習，放松了對人生觀和價值觀的改造，政治理論水平停滯不前，作為一名黨員，未能以黨員的標準嚴格要求自己；領導方式上，過多的采用過去的一套老辦法，創新意識不強，沒有加強對新問題、新情況的思考、研究和解決；科學決策和民主領導在自己身上落實的不夠好，更多的是采取大隊長的意見和辦法，沒有完全發揮自己在領導班子中的作用；在日常工作中過不了人情關，有時礙于情面給熟人和朋友開綠燈，沒有做好廉潔自律；作為大隊監察工作的負責人，工作中過多的體諒一線弟兄的辛苦，對于小問題視而不見，未能嚴格按照考核標準辦理，實際上阻礙了大隊建設的不斷提高。
（2）工作紀律方面：存在中午喝酒問題，雖然多是陪同市局領導和招待客人，但在客觀上違反了工作期間飲酒規定，在這里做出檢討；上班的時間因為辦個人的私事發生過遲到早退。
（3）執法能力方面：過多的以領導身份自居，忽視了對條例法規的學習和掌握，導致自身的執法能力和執法水平停滯不前，對具體執法工作的開展和落實不夠重視，解決棘手問題過多的采取老辦法、依靠一線隊員。
產生上述問題的主要原因，一是缺乏系統的學習，直接導致理論水平和業務能力停滯不前；二是創新意識不夠，工作方法因循守舊；三是對自身要求不嚴，不能時刻以領導干部和黨員的標準要求自己。為了實事求是地改正缺點，下一步從以下措施之手：
（1）學習政治理論知識，切實增強責任感和使命感，以高標準嚴格要求自己，工作中率先垂范，起好帶頭作用。
（2）順應時代和社會發展增強創新意識，提高領導決策水平，加強與班子其他成員的溝通和協作，對新情況、新問題采取新思路、新舉措來解決。
（3）更好地掌握工作涉及的法律法規，做到既有領導能力又有執法水平，更加全面地做好各方面的工作。
通過此次活動，我局的隊伍建設水平和執法水平必將大有提高，人員的素質進一步增強，真正樹立起文明、嚴格的隊伍形象，為永城市安監工作作出貢獻。
黨的十七大報告指出：?貫徹‘三個代表’重要思想，關鍵在堅持與時俱進，核心在保持黨的先進性。?堅持立黨為公，執政為民，是共產黨區別于其它任何政黨的一個顯著標志，也是我們黨始終得到廣大人民群眾支持和擁護的根本保證。建設工作是一項群眾性工作，關乎群眾利益，它的根本目的是改善城市面貌，方便生產，服務生活，促進地方經濟進一步發展。自開展?六講三嚴?活動以來，通過深入學習各項建設法律、規章、制度以及模范人物的先進事跡，我深刻認識到開展紀律作風教育整頓活動的重要意義，能夠在工作、學習和生活中嚴格要求自己，各方面素質都有了很大提高。
沒有針對性；對理論學習、思想建設認識不到位，講政治標準不高。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及黨的方針政策學習不足，對馬克思主義的基本觀點和鄧小平理論的精神實質認識不高，理解不深，運用馬克思主義的基本觀點指導自己的工作不夠，使自己的理論素質和工作方法存在一定的欠缺。
三是工作作風不夠扎實，對某些工作存在應付現象。開拓進取精神不強，工作比較拘謹，思想不夠開放，缺乏認真的工作態度。
一是以十七大精神為指導，進一步加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想以及科學發展觀的學習。當前，我們面對新世紀的新形勢、新情況、新任務，要認識新事物、適應新形勢、完成新任務，就必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想以及科學發展觀為指導，積極進行理論創新，不斷研究新情況，解決新問題，形成新認識，開辟新境界，樹立共產主義遠大理想，自覺堅持黨的基本路線不動搖，堅定不移的跟黨走，在思想上和行動上與局黨委保持高度一致。
二是發揚深入細致、謙虛謹慎、戒驕戒躁的學風。自己要靜下心，利用一切可以利用的時間，系統、深入地學習各項業務知識，努力提高自身的業務水平。
三是加強紀律作風的養成。要不斷增強全心全意為人民服務的宗旨觀念，加強執法為民的意識。同時，積極開展自我批評，向周圍的同志征求意見并虛心接受，認真改進自身不足，當好領導的助手和參謀。
四是嚴格要求自己，樹立求真務實的工作作風。時刻牢記自己是一名建設工作者，對自己的標準要高，要求要嚴，愛崗敬業，勤勤懇懇，嚴格遵守國家的法律、法規，對待工作一絲不茍，兢兢業業，多進行調查研究，對本職業務做到底數清、情況明，積極主動地開展工作，使工作有新的起色。通過以上分析，開展?紀律作風教育?活動是實踐全心全意為人民服務的內在動因。今后要堅持原則，恪己奉公，做到自重、自醒、自警、自勵，認真完成好各項工作任務。
根據黨員干部紀律作風集中整頓活動開展要求，我在對照黨紀黨規進行“自我畫像”的基礎上，廣泛征求各方意見，仔細查找自身存在的問題和不足，深刻剖析原因，制定整改措施，明確整改方向和目標。現將對照檢查情況匯報如下：
1、政治站位方面。作為xx，自認為能夠絕對忠誠于黨，但自己身上確實還存有諸多不足。一是政治敏感性不強。政治自覺、工作自覺還做得不夠。不善于從政治上看問題分析問題，缺少全局意識、大局意識，沒有站在共產黨執政興國的高度上看待事物、思考問題。對社會上個別消極議論或負面言論所產生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不轉發就行了，沒有以一個黨員領導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。二是對執行決策部署不徹底。由于自己對上級政策學習不深，領會不透，在貫徹執行上級決策部署與自己工作存在矛盾時，強調困難多，考慮大局利益少。
2、思想認識方面。一是“一崗雙責”履職不到位。認為紀律作風建設主要是黨委書記和紀委書記的工作，與自己無關，思想上不夠重視，“一崗雙責”責任履行不到位。對自己分管的黨建工作抓得不緊。二是學習主動性不足。對黨建、作風建設等規章制度，平時學習少，存有應付思想。三是對典型案例認識不夠。對于各級紀檢部門通報的典型案例，滿足于知道了，沒有觸及思想深處，沒有對照分析自己身上存在問題。
3、組織觀念方面。一是參與組織生活不規范。主動參加組織生活的意識不強。二是組織原則性不強。有怕得罪人的思想，對于組織考察中，對其他干部說好的方面較多，對存在的問題和不足反映的少。在自我批評與批評他人時，有避重就輕的現象。在處理組織信訪時，考慮息事寧人方面多，對原則性的問題堅持不夠徹底。
4、紀律規矩方面。主要是考勤制度執行不到位。自己有時因工作原因，沒有能夠按時進行上下班簽到，事后也沒有向審計辦公室進行說明。偶爾因到企業參加調研活動在企業食堂就餐過。工作閑暇之余也利用手機看過新聞，對身邊工作期間玩手機的現象沒有及時制止。
5、作風建設方面。一是調查研究不夠深入。調研的范圍不夠廣，了解的村情不夠全面。二是會風改進不好。安排的會議召開次數多于往年，其中一些還是可以合并召開的，導致一些村干部有所怨言。
6、執行制度方面。對基層黨建的制度運行情況監督不到位，認為支部有會議材料、制度上墻就行，沒有切實督導運行的實際效果。
一是放松了政治理論知識的學習。參加工作以后，天天忙于事務性工作，靜不下心來學習，還常常給自己找借口，認為理論學習和工作關系不大，學了也沒什么用處，還不如多積累一些基層工作經驗，不知不覺放松了理論學習，不能用最新的理論知識武裝自己，導致理想思念淡化，”四個意識”不牢固自己政治站位不高。
二是對黨內組織生活的重要性認識不夠到位。認為黨員教育管理單靠組織生活解決不了多少問題，開展得好不好關系不大。不能真正從戰略和政治的高度上充分認識開展組織生活的重要意義，把組織生活等同于一般工作會議，僅停留在執行制度的要求上。同時沒有把自己作為一名普通黨員置于所在黨組織的監督之下，對參加支部的組織生活沒有引起足夠的重視，客觀上又存在著公務繁忙的因素，造成參加黨的組織生活較少.
三是自我約束不夠。認為鄉鎮干部只要不出格、不違紀、不違法就行，放松了對自己的工作要求和政治紀律的約束，沒有以共產黨員的標準嚴格要求自己.有時覺得在鄉鎮也是班子成員了，在生活上要求也不太從嚴了，對于各項規定，只停留在被動執行，沒有真正做到內化于心，成為日常行為規范，沒有把自己放在一個黨員領導干部的位置上高標準、嚴要求，放松了自我要求，導致在執行紀律規矩、作風建設、落實制度上有所欠缺。
一是加強黨性修養，堅定理想信念。一是加強主觀世界改造。堅持每天學習黨的政治理論，提高政治敏銳性。堅持發揚理論聯系實際的學風，提高運用科學理論解決工作中各種復雜矛盾和問題的能力。
二是堅定政治立場。旗幟鮮明講政治。在大是大非問題上要保持頭腦清醒、態度堅決，不做“老好人”，不搞“兩面派”。要把黨性融入到血脈里、把黨魂熔鑄在精神中，對意識形態領域的雜音、噪音，要堅決抵制、嚴厲批判。做工作中破除本位主義，站在黨執政興國的高度上想問題、做決策、辦事情，做到心里有中央，腦里有大局，不折不扣執行黨中央決策部署，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。
三是嚴格黨內生活。提高對黨內生活的認識，頭參加組織生活，認真開展批評和自我批評，在嚴格黨內生活中鍛煉黨性。三是增強遵守黨章準則的自覺性。認真學習《黨章》《準則》，熟記黨員的權力、黨員的義務，自覺遵守黨章，嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律，時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己，堅決聽黨的指揮，確保政令暢通。
四是堅持原則立場。在平時的學習和工作中努力做到講學習、講政治、講正氣，支持正義和黨性原則。在大是大非面前，不患得患失，在原則問題上，不瞻前顧后，猶豫彷徨，優柔寡斷，樹立工作的高標準，大膽負責，敢于碰硬，堅持原則，鍥而不舍。
五是強化自我約束，帶頭遵守規定。時刻用黨的政治要求，政治規范和國家法律法規來要求、約束自己，警告自己不要有任何越軌的行為。認真學習《廉政準則》和黨風廉政建設的有關規定，始終用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。自覺接受各方面的監督，主動聽取群眾的批評和意見建議；認真貫徹民主集中制，認真聽取其他黨員干部的意見建議，確保自己遵規守紀，做好表率作用。
在這次黨員自評和民主評議活動中，我認真地學習了《黨章》、“三個代表”重要思想、學習實踐科學發展觀、十八大會議精神以及習近平總書記的重要講話，用心主動參加黨支部組織的各種學習和教育活動，按照與時俱進的要求，認真回顧自己一年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與黨員的要求還有必須差距，為此，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，及時查找了自己在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行剖析，找出原因，明確今后努力方向，以便更好地開展工作。
1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對業務知識、法律法規學習不夠。理論聯系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。
2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在持續和發揮先進性方面，對時時處處持續先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
3、工作作風有待改善。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
4、工作效率有待提高。工作節奏有時不能與其他部門協調一致，有冷熱病。
5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓領導、其他部門和基層完全滿意。
1、工作職責弱化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。
2、創新意識淡化。工作有時不夠深入，創新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的用心性、主動性、創造性。
3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統性，不夠深入，只是一種形而上學的學習。
1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產黨員，我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉變工作作風。
2、加強學習，提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐。
3、開拓創新，永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強業務學習，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機，不安于現狀，大膽工作。
4、廉潔自律，持續良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一。在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產黨員的良好形象。
我明白嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也明白正確認識自己個性是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常夸大自己好的一面，對于自己的弱點總事原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我務必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心理解大家的意見和推薦，解決問題，只有這樣，自己才能有所提高、有所進步。
按照黨的群眾路線教育實踐活動關于認真查擺問題、進行徹底整改的要求，透過第一階段的深入學習，進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識；透過廣泛征求意見，進一步明確了自身存在的問題。總的感到，作為一名黨員，總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗，理想信念堅定，進取精神比較強，宗旨意識比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀比較自覺，工作作風比較扎實，任務完成比較圓滿。下面，自己對照黨章、對照中央八項規定、對照“四風”方面的22條現象，進行對照檢查和黨性分析。
總的感到，自己對黨是忠誠的，對崗位是熱愛的，對履職是努力的，對工作是認真的，對自身要求是嚴格的。透過這次黨的群眾路線教育實踐活動，使自己在“我是誰為了誰依靠誰”這一根本問題上立場更加鮮明，個人的黨性觀念不斷增強，堅持群眾路線的根基不斷夯實，改善作風的標準不斷提高。
一是堅持黨的宗旨意識不動搖，始終持續理想遠大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時間的延長，對黨的樸素感情越深厚，對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領導和群眾的期盼，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業和工作以外，從來不渴求什么，是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業的執著。
二是堅持履職盡責不懈怠，始終持續顧全大局的全局觀。多年來，自己始終有一種學習知識的緊迫感，擔心自己因為素質低而不適應工作，擔心潛力差而完不成任務，擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識，研究崗位、職能、任務和環境帶來的工作特點和規律，始終持續勝任本職工作的潛力素質要求；能夠始終持續群眾榮譽感和全局觀念，能夠本著為群眾、為職工、為個人負責的原則，用心做好本職工作，認真履行崗位職責，踏踏實實搞好服務，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。
三是堅持遵規守紀不變通，始終持續立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己，該得到黨和國家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與職責的關系，始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己，自覺遵守黨員行為準則和各項法規制度，加強風險防范和制度約束，嚴格自律，努力為大家做出好樣貌。個性是黨中央八項規定出臺后，能夠認真學習，領會精神，掌握政策，抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責中，甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。
自己雖然總體上持續了共產黨員的政治本色，但是，用新時期黨員先進性的標準要求來衡量，與黨章和黨的群眾路線來對照，還存在一些差距。
一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業務知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規定的學習資料，個人根據自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的用心性和主動性；參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的資料學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠；學習效果還不夠明顯，往往是滿足于學了，明白了，缺少實際應用和理論聯系實際的檢驗，影響了學習的深度；業務學習有畏難情緒，忙于事務性工作多，靜下心來、個性是利用業余時間學習少。由于學風不夠好，在必須程度上影響和制約了個人素質和潛力水平的進一步提高。
存在這一問題的根本原因，是思想上對于學習不夠重視，態度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面，對于國家在改革中不斷發展，黨的理論在實踐中不斷創新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創新，每一個重要政策出臺，都能認真學習，掌握精髓，以持續理論、思想上的清醒和立場上的堅定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業務知識學習，一方面感到與自己工作關系不大，用不上；另一方面，感到自己年紀比較大，學不進、記不住，信心不足，對待學習比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。
二是深入實際不夠。長期從事機關黨務、文字工作，雖然有必須的文字功底和政策理論水平，但經常性、習慣性地思考問題、總結經驗、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實狀況比較欠缺，更多時候是等待下面報材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發現典型和線索，致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上，文字、語言還比較務虛，有時為了追求對稱、好看、順口，有套話和固定的模式，構成了一種定勢，少一些指導性、針對性、實效性。存在這一問題的根本原因：還是形式主義在作怪，因為缺少深入實際，缺少一線生活，而使撰寫的文章材料不夠生動有力，還有一些空話和套話，有八股味道，看文風存在問題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實，材料雖小，但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化，反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。
三是創新動力不足。透過多年的努力，自己擔負的各項工作井然有序，內外環境和諧，職工隊伍穩定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中，能夠知恩、知足、知責；應對成績和不足，能夠及時汲取和借鑒。無論什么狀況都能心態端正、安心工作、盡職盡責，嚴格要求，經受住工作任務、復雜環境、特殊狀況的考驗。正是因為這種狀況、這種狀態，使自己對于創新工作方式、取得新的突破上，缺少動力，滿足于完成任務、不出問題，有時有守攤子的心理，自我要求的標準有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時主觀態度上比較用心，但行動上缺乏用心向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。
根據局黨組關于開展紀律作風集中整頓活動要求，在局集中學習教育基礎上，結合個人思想工作實際，對照標準，結合自身實際，深入查擺具體問題，剖析思想根源，明確了努力方向和整改措施。現將有關情況報告如下：
（一）學習有待進一步加強。能夠深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和新黨章，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，特別是把增強核心意識、看齊意識作為一個剛性要求來貫徹、作為重要政治紀律來遵守，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，切實做到黨中央提倡什么、就認真踐行什么，黨中央禁止什么、就堅決反對什么，做到令行禁止。但是作為一名業務工作人員，學習思考和洞察力有待進一步加強，分析和解決問題的敏銳性和前瞻性還有欠缺。
（二）對堅定“四個自信”理解不夠深入。一段時間以來，認為自己從部隊轉業，長期接受黨的教育，人生價值取向和理想信念已經“定形”，不會再出現什么問題，自覺不自覺放松了對自身嚴格要求，理想信念僅僅停留在感性認知上。這在一定程度上說明，我還沒有將“四個自信”融入血液。
（三）工作要求還不夠高。工作中，對于分管的主要業務盯的緊、抓的實，相對于日常其他事務工作，習慣于按老辦法解決，缺乏工作主動性，導致一些影響小、要求相對不高的工作流于形式，沒什么起色。較為突出的就是工作中有時存在著先某項工作先放一放或等等再做的現象，缺少每一項工作都雷厲風行，狠抓落實，務求實效的魄力，一些工作沒有及時進行整理、匯總。
（四）主動創新意識不夠強。工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題；有時工作創新意識不強，遇到工作首先習慣找慣例、憑經驗，沒有很好地做到與時俱進；思想觀念需要進一步更新，工作上有時放不開，循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性。
（五）服務意識需要進一步加強。由于自己性格直率，說話耿直，存在性格急躁，說話不注意方式方法，盡管是只對工作不對人，也給部分同志造成了一些誤會；對工作上要求比較高、比較急，對基層的體諒、理解、關心不夠。有時甚至急于求成、操之過急，導致與客觀實際和群眾意愿不完全相符，費了不少力，效果不明顯，難以完成任務，達不到預期的工作目標和效果。
一是抓學習的思想認識不夠深。沒有把政治理論學習擺上重要位置，學習態度不端正，對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，錯誤地認為學點適用自己的東西，學點安全生產法方面的法律法規和技術規范就滿足了，缺乏一種孜孜不倦的學習熱情和求知欲望，自我加壓不足，影響了知識水平和工作能力的進一步提升。
二是抓服務的宗旨意識不夠牢。滿足于工作一般化，沒能從更高立場、更廣范圍、更遠目標來看待本職、思考安監工作、強化管理，增進和樹立廣大黨員干部干事創業的信心，調動發揮大家創先爭優的積極性和自覺性，對事業、對群眾的感情還不夠深刻，為安負責、為安盡責的思想不夠真切。
三是抓創新的思想觀念不夠活。抓工作存在著視野不廣、思路不寬、步子不大的問題，局限于自己個人思維，創造性開展工作方面的勁頭不是很足，說到底就是思想觀念不夠解放、思想作風還有差距。
（一）刻苦勤奮，強化學習意識。要更加注重加強學習，把學習貫穿于工作的全過程，認真落實習近平總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設重要批示精神，深刻領會其精神實質，在真學、真懂、真用上下功夫，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，進一步增強自身素質，不繼提高自身的綜合素質，學會用科學的觀點和方法指導實際工作。深刻理解黨在新的歷史條件下制訂的各項方針政策，不斷提高自身的政治素質和業務素質。
（二）務實肯干，強化宗旨意識。加強對工作的綜合協調督促檢查，及時了解情況，協調解決問題。多深入實際、深入基層，緊緊圍繞事關長遠、事關全局的一些問題開展調研，為領導當好參謀、當好助手，不斷提高謀劃能力、協調能力、落實能力。在日常工作中，做到與干部事前多溝通、事中多討論、事后多交流；切實加強工作管理，狠抓制度落實，強化服務意識，提高工作質量。力爭把工作做在前面，掌握工作的主動權。不斷加強改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，進一步增強政治意識、大局意識、服務意識，提高政治鑒別力和政治敏銳性，在大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，在思想上時刻與黨中央和上級黨委政府保持高度一致。
（三）勇于開拓，強化創新意識。在今后的工作中，要提高工作標準，敢于想大事、抓正事、解難事，更加嚴格要求自己，率先垂范，帶好隊伍，努力做到立足本職，創一流業績，搞一流服務，做一流奉獻。要準確地把握工作的發展方向，更好地找準工作定位，創新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創工作新局面。提高創新能力，以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、全新的思想意識應對全新的工作。進一步強化宗旨意識，切實轉變工作作風，樹立風清氣正、干事創業的工作環境。
（四）嚴于律己，強化廉政意識。始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章，對照黨員的標準，對照黨風廉政責任制的要求深刻反省自己，真正做到“堅定理想信念不動搖，強化宗旨意識不淡化，保持黨員本色不褪變”。樹立廉政觀念，嚴格規范自己的行為，從小事做起，踏踏實實做事，清清白白做人。
（一）思想方面。思想境界高度不夠。參加工作時間相對較短，理想主義傾向嚴重，政治思維比較單純，對于工作任務的完成只是出于高標準、高執行、高效果的目的考慮，用自己的工作標準去衡量別人的工作成績，對于村上報來的文件、數據有時候流露出不滿情緒，在一定程度上打擊了同事的工作積極性，挫傷了自信心，增加了工作量，造成了與同事之間的距離感，不利于融洽的工作關系和團結協作工作氛圍的養成。
（二）工作方面。為民服務力度不夠。農村工作經驗相對不足，平時大部分時間用于辦公室日常事務，下鄉入戶、走訪群眾、了解民意機會較少，對于群眾生產生活的真實寫照接觸不深，以至于問題把握不深刻、民意反映不全面、解決措施不精準，寫出的材料缺乏事實數據支撐、缺乏人民群眾溫度、政治站位高度有所欠缺，難以滿足各方需求。由于工作環境、人生閱歷、崗位等限制，手頭可用的資源比較有限，難以為貧困戶提供實質性幫助，只能通過日常關懷、政策落實等手段落實幫扶工作責任。
（三）作風方面。工作壓力化解不夠。身心抗壓能力相對較弱，有著年輕干部的通病，面對繁重的工作壓力，難免產生思想負擔、心理壓力，手頭事務多、身心疲憊時偶爾出現頭暈耳鳴現象、產生焦躁情緒，對于非自身分內的工作拒絕不夠堅決，與同事交往不積極、不主動、不熱情，干群關系一落千丈，工作質量大打折扣。存在個人主義思想，面對繁雜凌亂的工作局面，只想著履行好自身義務、擔負起群團職責、干好自己手頭的工作，雖然大部分時間用來干組織日常事務性工作，但沒有把自己擺在專職組織干部的位置上想問題，沒有花費過多的精力去思考組織工作如何出彩。
（一）思想不夠成熟。總感覺自己還是個小孩，沒有把自己擺在正確的位置上嚴格自我要求，沒有積極主動的融入政治生活、推動良好的政治生態營造，習慣了特立獨行、雷厲風行，沒有花費過多的精力與時間去經營干群關系，揣摩人際網絡，給人感覺不接地氣。
（二）工作不夠務實。習慣了坐在辦公室閉門造車，沒有積極爭取包村駐村工作，創造更多的機會貼近農村、走進群眾，對于上報的信息不核查、不求證，對于反映的問題不思考、不回應，在潛移默化中放松了自我要求、降低了工作標準。
（三）作風不夠扎實。全心全意為人民服務的宗旨在日常工作中體現不明顯，對于本職工作以外的其他工作不求冒尖、只求無過，奉行與大部隊保持一致的原則，按部就班、云淡風輕，對于群眾反映的熱點、難點問題沒有很好的得到解決。
（一）端正態度，主動成長成才。不斷學習，提高政治素質，用正確的理論武裝頭腦，提高自身理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。遵紀守法，廉潔奉公，自覺地融入到當前政治環境，以更高的標準嚴格要求自己，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成各項任務。
（二）為民服務，提高工作水平。積極進取，提高服務能力，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，進一步增強大局意識、責任意識、核心意識、看齊意識，做到干一行愛一行專一行，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己的工作能力。對于群眾反映的問題，要提高重視，能夠立即解決的、及時想辦法給予答復；自身解決不了的，向同事咨詢請教、向領導請示反映，想辦法盡量幫其解決。對于別人的批評和指正，決不敷衍，堅決摒棄面子思想，以對組織、對工作負責的態度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。
（三）求真務實，勇于擔當作為。加強修養，提高工作水平，在學習過程中不斷積累工作經驗，增強解決問題的能力和抗壓能力，靈活運用合理的方式方法開展工作。進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高修養，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范、能力得到進一步提升。加強與同事間的思想交流，相互尊重、以誠相待，在團結協作中互相進步，形成與科學發展觀相適應的工作作風，共同推動各人各項工作再上新臺階。
根據局黨組關于開展紀律作風集中整頓活動要求，在局集中學習教育基礎上，結合個人思想工作實際，對照標準，結合自身實際，深入查擺具體問題，剖析思想根源，明確了努力方向和整改措施。現將有關情況報告如下：
（一）學習有待進一步加強。能夠深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和新黨章，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，特別是把增強核心意識、看齊意識作為一個剛性要求來貫徹、作為重要政治紀律來遵守，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，切實做到黨中央提倡什么、就認真踐行什么，黨中央禁止什么、就堅決反對什么，做到令行禁止。但是作為一名業務工作人員，學習思考和洞察力有待進一步加強，分析和解決問題的敏銳性和前瞻性還有欠缺。
（二）對堅定“四個自信”理解不夠深入。一段時間以來，認為自己從部隊轉業，長期接受黨的教育，人生價值取向和理想信念已經“定形”，不會再出現什么問題，自覺不自覺放松了對自身嚴格要求，理想信念僅僅停留在感性認知上。這在一定程度上說明，我還沒有將“四個自信”融入血液。
（三）工作要求還不夠高。工作中，對于分管的主要業務盯的緊、抓的實，相對于日常其他事務工作，習慣于按老辦法解決，缺乏工作主動性，導致一些影響小、要求相對不高的工作流于形式，沒什么起色。較為突出的就是工作中有時存在著先某項工作先放一放或等等再做的現象，缺少每一項工作都雷厲風行，狠抓落實，務求實效的魄力，一些工作沒有及時進行整理、匯總。
（四）主動創新意識不夠強。工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題；
思想觀念需要進一步更新，工作上有時放不開，循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性。
對工作上要求比較高、比較急，對基層的體諒、理解、關心不夠。有時甚至急于求成、操之過急，導致與客觀實際和群眾意愿不完全相符，費了不少力，效果不明顯，難以完成任務，達不到預期的工作目標和效果。
一是抓學習的思想認識不夠深。沒有把政治理論學習擺上重要位置，學習態度不端正，對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，錯誤地認為學點適用自己的東西，學點安全生產法方面的法律法規和技術規范就滿足了，缺乏一種孜孜不倦的學習熱情和求知欲望，自我加壓不足，影響了知識水平和工作能力的進一步提升。
二是抓服務的宗旨意識不夠牢。滿足于工作一般化，沒能從更高立場、更廣范圍、更遠目標來看待本職、思考安監工作、強化管理，增進和樹立廣大黨員干部干事創業的信心，調動發揮大家創先爭優的積極性和自覺性，對事業、對群眾的感情還不夠深刻，為安負責、為安盡責的思想不夠真切。
三是抓創新的思想觀念不夠活。抓工作存在著視野不廣、思路不寬、步子不大的問題，局限于自己個人思維，創造性開展工作方面的勁頭不是很足，說到底就是思想觀念不夠解放、思想作風還有差距。
（一）刻苦勤奮，強化學習意識。要更加注重加強學習，把學習貫穿于工作的全過程，認真落實習近平總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設重要批示精神，深刻領會其精神實質，在真學、真懂、真用上下功夫，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，進一步增強自身素質，不繼提高自身的綜合素質，學會用科學的觀點和方法指導實際工作。深刻理解黨在新的歷史條件下制訂的各項方針政策，不斷提高自身的政治素質和業務素質。
切實加強工作管理，狠抓制度落實，強化服務意識，提高工作質量。力爭把工作做在前面，掌握工作的主動權。不斷加強改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，進一步增強政治意識、大局意識、服務意識，提高政治鑒別力和政治敏銳性，在大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，在思想上時刻與黨中央和上級黨委政府保持高度一致。
（三）勇于開拓，強化創新意識。在今后的工作中，要提高工作標準，敢于想大事、抓正事、解難事，更加嚴格要求自己，率先垂范，帶好隊伍，努力做到立足本職，創一流業績，搞一流服務，做一流奉獻。要準確地把握工作的發展方向，更好地找準工作定位，創新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創工作新局面。提高創新能力，以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、全新的思想意識應對全新的工作。進一步強化宗旨意識，切實轉變工作作風，樹立風清氣正、干事創業的工作環境。
（四）嚴于律己，強化廉政意識。始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章，對照黨員的標準，對照黨風廉政責任制的要求深刻反省自己，真正做到“堅定理想信念不動搖，強化宗旨意識不淡化，保持黨員本色不褪變”。樹立廉政觀念，嚴格規范自己的行為，從小事做起，踏踏實實做事，清清白白做人。
機關全體會后，本人按照要求，認真學習《復興區機關工作人員行為規范手冊》等有關文件精神，并細心體會，認真反思自身。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析:。
1、存在自我滿足現象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。
2、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。
3、對自身要求放松。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務的時候，對自己沒有嚴格要求，有時出現上班遲到、工作時間聊天等的現象，有時沒有嚴格執行請銷假制度，不向辦公室請假。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自己結合對《復興區機關工作人員行為規范手冊》的學習，對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面:。
1、工作中鉆研不夠，自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。2、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。3、思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。
1、加強學習，不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學《復興區機關工作人員行為規范手冊》、更要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
根據局黨組關。
紀律作風整頓對照檢查材料（通用17篇）篇四
“天下之本在國，國之本在家”，家庭作為社會的細胞，是幸福生活的港灣，也是反腐倡廉的一道重要防線。十八屆中央紀委六次全會強調：領導干部要把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》旗幟鮮明地指出“廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風”。家風是什么？我個人的理解是，“家風”是一個家庭長久保持和世代傳承的道德風范、優秀作風和為人處世的風格，是一個家庭乃至一個民族興盛的法寶。
“家風”又稱門風，指的是家庭或家族世代相傳的風尚、生活作風，是一個家庭的風氣，也是給家中后人樹立的價值準則。毛澤東的家風是“低調做人，廉潔無私，艱苦樸素，勤儉持家、勤奮刻苦”。毛澤東主席遵照家風家訓，生前對子女要求十分嚴格，不讓自己的孩子吃“中灶”，不許他們經商，不許他們搞特殊化，讓他們親身參加勞動，接受鍛煉，為后世人教育子女做出了榜樣。周恩來的家風家訓是“為政之要，曰公與清；成家之道，曰儉與勤”。周恩來總理在家風踐行上堪稱萬世楷模，他生病期間，特意定了“十條家規”。不論是毛澤東家風家訓，還是周恩來家風家訓，都在立德做人、執政清廉上有嚴格的要求。正如習近平總書記所說，我們要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風。
家風，影響一個人的品質和行為。孩子們從牙牙學語起就開始接受家教，有什么樣的家教，就造就什么樣的人，家庭的影響貫穿一個人生命的始終。中華民族自古就有“修身、齊家、治國、平天下”的安世之道。千百年來，中華優秀文化通過一代代家庭長輩的言傳身教和家風傳承，深入到每個中國人的血脈中。家風、家訓作為傳承中華文明的微觀載體，以一種無言的教育，潛移默化、潤物無聲地影響著人們的心靈。
家風，影響社會風氣。家風清國咸寧，家風濁國混亂。家風好，就能家道興盛、和順美滿。家風差，難免殃及子孫、貽害社會，正所謂：“積善之家，必有余慶；積不善之家，必有余殃”。家庭是社會的細胞，家風是一種潛在的道德力量，潛移默化地影響著人的心靈，塑造著人的品格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量。好的家風，是推動社會文明進步的正能量，在縱向的代與代的延傳中確保了家族成員的健康成長，對其家庭和成員而言不僅是一種無形的規約，而且是一種潛在的人生信仰。每一個家庭成員都是其家風“流動載體”，其橫向輻射所產生的外部效應，到一方就影響一方、熏染一方。由此觀之，家風是社會文明程度的縮影，每個家庭的家風匯聚起來，就形成了整個社會的民風和社會風氣。倘若每一個家庭都有良好的家風，那么，中華民族的發展與進步將獲得無盡的能量。
家風正，則民風淳；家風正，則政風清；家風正，則黨風端。風吹日曬，字跡或許會模糊，但好家風卻如春風化雨，守著家、護著國。當歷史的塵埃落定，許多喧囂都會煙消云散，唯有優秀的家風文化會長留心間，給人以思想的啟迪和心靈的溫暖。黨風正則人心向，政風正則令暢通，民風正則富思進，家風正則萬事興。作為一名航空安全員，一名基層管理者，我不僅有責任影響自己的家庭和家人，更有責任做好行業的表率，以好家風促行風帶民風。做一個清清白白的人，做一個廉潔自律的人，為這個社會留下一抹絢麗的色彩，讓我們這個中華民族大家庭也變得更加溫暖、更加美麗！
紀律作風整頓對照檢查材料（通用17篇）篇五
自全系統開展“六治六提升”紀律作風整頓活動以來，我嚴格按照局黨委的統一安排部署，通過聽取局黨委開展紀律作風整頓活動的動員報告及學習中央“八項規定”、習近平在中紀委十八屆二次全會上的講話精神、市委“十個不準”及縣委全委會報告等規定的篇目，經過這段時間的學習教育和深入思考，自己充分認識到，作為辦公室工作人員，更應該加強自身學習，加強自身作風建設，養成良好的學習、工作、生活作風，牢固樹立服務意識和大局意識，現在對照工作實際，本人作如下剖析：
一、存在的突出問題。
１、理論學習抓得不緊，理論聯系實際不夠，自身的理論素質與新時期的發展不相適應。一是理論學習自覺性不高，缺乏自學性；二是理論學習不夠，對與一些文件的科學體系和精神實質理解不深、不透，把握不夠準確；三是理論聯系實際不夠，分析和解決實際問題的能力不強。
２、工作作風不夠扎實，服務意識不夠好。一是水利業務知識不夠鉆研，表面工作做得多，實際工作做得不夠細致；二是工作方式簡單，處理事情不夠細心；三是對領導的服務意識不強，浮于表面。
3、思想解放不夠，開拓創新意識不強。一是滿足于現狀，不思進取；二是紀律觀念不強，學風不夠濃厚，開會學習不太認真聽講。
二、問題存在的原因。
1、學習理論、業務知識的重要性認識不夠，缺乏緊迫感。一是自以為有一定的文化基礎，對理論的學習滿足于淺嘗輒止，不求甚解；二是沒有把中國改革開放和現代化建設事業有機地結合起來；三是沒有把對理論、業務知識的學習提高到適應新形勢新任務的要求來認識；四是沒有從講政治的高度和從自身素質的提高去認識和加強理論、業務學習的重要性。
2、放松了主觀世界的改造。沒有努力在改造客觀世界的同時努力改造自己的主觀世界，所以就出現了一些認識上的偏差和工作中的種種問題。
三、今后努力的方向。
1、要加強理論學習，加強世界觀的改造。
2、在改造客觀世界的同時，要努力改造自己的主觀世界。
3、加強理論和業務知識學習，不斷提高自己的理論水平和業務素質。
4、著力加強自身修養，增強做好四種意識。
5、進一步轉變工作作風，改進工作方法。
紀律作風整頓對照檢查材料（通用17篇）篇六
明確整改方向和目標。現將對照檢查情況匯報如下：
1、政治站位方面。作為**，自認為能夠絕對忠誠于黨，但自己身上確實還存有諸多不足。一是政治敏感性不強。政治自覺、工作自覺還做得不夠。不善于從政治上看問題分析問題，缺少全局意識、大局意識，沒有站在共產黨執政興國的高度上看待事物、思考問題。對社會上個別消極議論或負面言論所產生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不轉發就行了，沒有以一個黨員領導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。二是對執行決策部署不徹底。由于自己對上級政策學習不深，領會不透，在貫徹執行上級決策部署與自己工作存在矛盾時，強調困難多，考慮大局利益少。
2、思想認識方面。一是“一崗雙責”履職不到位。認為紀律作風建設主要是黨委書記和紀委書記的工作，與自己無關，思想上不夠重視，“一崗雙責”責任履行不到位。對自己分管的黨建工作抓得不緊。二是學習主動性不足。對黨建、作風建設等規章制度，平時學習少，存有應付思想。三是對典型案例認識不夠。對于各級紀檢部門通報的典型案例，滿足于知道了，沒有觸及思想深處，沒有對照分析自己身上存在問題。
3、組織觀念方面。一是參與組織生活不規范。主動參加組織生活的意識不強。二是組織原則性不強。有怕得罪人的思想，對于組織考察中，對其他干部說好的方面較多，對存在的問題和不足反映的少。在自我批評與批評他人時，有避重就輕的現象。在處理組織信訪時，考慮息事寧人方面多，對原則性的問題堅持不夠徹底。
4、紀律規矩方面。主要是考勤制度執行不到位。自己有時因工作原因，沒有能夠按時進行上下班簽到，事后也沒有向審計辦公室進行說明。偶爾因到企業參加調研活動在企業食堂就餐過。工作閑暇之余也利用手機看過新聞，對身邊工作期間玩手機的現象沒有及時制止。
5、作風建設方面。一是調查研究不夠深入。調研的范圍不夠廣，了解的村情不夠全面。二是會風改進不好。安排的會議召開次數多于往年，其中一些還是可以合并召開的，導致一些村干部有所怨言。
6、執行制度方面。對基層黨建的制度運行情況監督不到位，認為支部有會議材料、制度上墻就行，沒有切實督導運行的實際效果。
一是放松了政治理論知識的學習。參加工作以后，天天忙于事務性工作，靜不下心來學習，還常常給自己找借口，認為理論學習和工作關系不大，學了也沒什么用處，還不如多積累一些基層工作經驗，不知不覺放松了理論學習，不能用最新的理論知識武裝自己，導致理想思念淡化，”四個意識”不牢固自己政治站位不高。
二是對黨內組織生活的重要性認識不夠到位。認為黨員教育管理單靠組織生活解決不了多少問題，開展得好不好關系不大。不能真正從戰略和政治的高度上充分認識開展組織生活的重要意義，把組織生活等同于一般工作會議，僅停留在執行制度的要求上。同時沒有把自己作為一名普通黨員置于所在黨組織的監督之下，對參加支部的組織生活沒有引起足夠的重視，客觀上又存在著公務繁忙的因素，造成參加黨的組織生活較少.
三是自我約束不夠。認為鄉鎮干部只要不出格、不違紀、不違法就行，放松了對自己的工作要求和政治紀律的約束，沒有以共產黨員的標準嚴格要求自己.有時覺得在鄉鎮也是班子成員了，在生活上要求也不太從嚴了，對于各項規定，只停留在被動執行，沒有真正做到內化于心，成為日常行為規范，沒有把自己放在一個黨員領導干部的位置上高標準、嚴要求，放松了自我要求，導致在執行紀律規矩、作風建設、落實制度上有所欠缺。
一是加強黨性修養，堅定理想信念。一是加強主觀世界改造。堅持每天學習黨的政治理論，提高政治敏銳性。堅持發揚理論聯系實際的學風，提高運用科學理論解決工作中各種復雜矛盾和問題的能力。
二是堅定政治立場。旗幟鮮明講政治。在大是大非問題上要保持頭腦清醒、態度堅決，不做“老好人”，不搞“兩面派”。要把黨性融入到血脈里、把黨魂熔鑄在精神中，對意識形態領域的雜音、噪音，要堅決抵制、嚴厲批判。做工作中破除本位主義，站在黨執政興國的高度上想問題、做決策、辦事情，做到心里有中央，腦里有大局，不折不扣執行黨中央決策部署，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。
三是嚴格黨內生活。提高對黨內生活的認識，頭參加組織生活，認真開展批評和自我批評，在嚴格黨內生活中鍛煉黨性。三是增強遵守黨章準則的自覺性。認真學習《黨章》《準則》，熟記黨員的權力、黨員的義務，自覺遵守黨章，嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律，時刻以一個黨員的標準嚴格要求自己，堅決聽黨的指揮，確保政令暢通。
四是堅持原則立場。在平時的學習和工作中努力做到講學習、講政治、講正氣，支持正義和黨性原則。在大是大非面前，不患得患失，在原則問題上，不瞻前顧后，猶豫彷徨，優柔寡斷，樹立工作的高標準，大膽負責，敢于碰硬，堅持原則，鍥而不舍。
五是強化自我約束，帶頭遵守規定。時刻用黨的政治要求，政治規范和國家法律法規來要求、約束自己，警告自己不要有任何越軌的行為。認真學習《廉政準則》和黨風廉政建設的有關規定，始終用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。自覺接受各方面的監督，主動聽取群眾的批評和意見建議；認真貫徹民主集中制，認真聽取其他黨員干部的意見建議，確保自己遵規守紀，做好表率作用。
紀律作風整頓對照檢查材料（通用17篇）篇七
黨的十七大報告指出：
?貫徹‘三個代表’重要思想，關鍵在堅持與時俱進，核心在保持黨的先進性。?堅持立黨為公，執政為民，是共產黨區別于其它任何政黨的一個顯著標志，也是我們黨始終得到廣大人民群眾支持和擁護的根本保證。建設工作是一項群眾性工作，關乎群眾利益，它的根本目的是改善城市面貌，方便生產，服務生活，促進地方經濟進一步發展。自開展?六講三嚴?活動以來，通過深入學習各項建設法律、規章、制度以及模范人物的先進事跡，我深刻認識到開展紀律作風教育整頓活動的重要意義，能夠在工作、學習和生活中嚴格要求自己，各方面素質都有了很大提高。
一、存在的問題及具體表現。
一是在思想上紀律意識不強。在參加教育活動中，能夠自覺學習規定篇目及相關規定。但在具體工作中沒能將自己的工作定位于?服務?上，導致自己?執法為民?的思想不牢固，影響了立足本職工作、全面提高為人民服務的本領的積極性、主動性。同時不能很好的接受來自群眾的不同意見。
二是理論學習堅持的不好，學習中缺少刻苦鉆研的精神和理論聯系實際的學風。不能很好的堅持學習制度，工作繁忙時占用學習時間；工作正常時，學習不扎實，有時走過場，沒有針對性；對理論學習、思想建設認識不到位，講政治標準不高。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及黨的方針政策學習不足，對馬克思主義的基本觀點和鄧小平理論的精神實質認識不高，理解不深，運用馬克思主義的基本觀點指導自己的工作不夠，使自己的理論素質和工作方法存在一定的欠缺。
三是工作作風不夠扎實，對某些工作存在應付現象。開拓進取精神不強，工作比較拘謹，思想不夠開放，缺乏認真的工作態度。
二、今后的努力方向/2。
一是以十七大精神為指導，進一步加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想以及科學發展觀的學習。當前，我們面對新世紀的新形勢、新情況、新任務，要認識新事物、適應新形勢、完成新任務，就必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和?三個代表?重要思想以及科學發展觀為指導，積極進行理論創新，不斷研究新情況，解決新問題，形成新認識，開辟新境界，樹立共產主義遠大理想，自覺堅持黨的基本路線不動搖，堅定不移的跟黨走，在思想上和行動上與局黨委保持高度一致。
二是發揚深入細致、謙虛謹慎、戒驕戒躁的學風。自己要靜下心，利用一切可以利用的時間，系統、深入地學習各項業務知識，努力提高自身的業務水平。三是加強紀律作風的養成。要不斷增強全心全意為人民服務的宗旨觀念，加強執法為民的意識。同時，積極開展自我批評，向周圍的同志征求意見并虛心接受，認真改進自身不足，當好領導的助手和參謀。
四是嚴格要求自己，樹立求真務實的工作作風。時刻牢記自己是一名建設工作者，對自己的標準要高，要求要嚴，愛崗敬業，勤勤懇懇，嚴格遵守國家的法律、法規，對待工作一絲不茍，兢兢業業，多進行調查研究，對本職業務做到底數清、情況明，積極主動地開展工作，使工作有新的起色。
紀律作風整頓對照檢查材料（通用17篇）篇八
根據局黨組關于開展紀律作風集中整頓活動要求，在局集中學習教育基礎上，結合個人思想工作實際，對照標準，結合自身實際，深入查擺具體問題，剖析思想根源，明確了努力方向和整改措施。現將有關情況報告如下：
（一）學習有待進一步加強。能夠深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和新黨章，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，特別是把增強核心意識、看齊意識作為一個剛性要求來貫徹、作為重要政治紀律來遵守，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，切實做到黨中央提倡什么、就認真踐行什么，黨中央禁止什么、就堅決反對什么，做到令行禁止。但是作為一名業務工作人員，學習思考和洞察力有待進一步加強，分析和解決問題的敏銳性和前瞻性還有欠缺。
（二）對堅定“四個自信”理解不夠深入。一段時間以來，認為自己從部隊轉業，長期接受黨的教育，人生價值取向和理想信念已經“定形”，不會再出現什么問題，自覺不自覺放松了對自身嚴格要求，理想信念僅僅停留在感性認知上。這在一定程度上說明，我還沒有將“四個自信”融入血液。
（三）工作要求還不夠高。工作中，對于分管的主要業務盯的緊、抓的實，相對于日常其他事務工作，習慣于按老辦法解決，缺乏工作主動性，導致一些影響小、要求相對不高的工作流于形式，沒什么起色。較為突出的就是工作中有時存在著先某項工作先放一放或等等再做的現象，缺少每一項工作都雷厲風行，狠抓落實，務求實效的魄力，一些工作沒有及時進行整理、匯總。
（四）主動創新意識不夠強。工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題；有時工作創新意識不強，遇到工作首先習慣找慣例、憑經驗，沒有很好地做到與時俱進；思想觀念需要進一步更新，工作上有時放不開，循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性。
（五）服務意識需要進一步加強。由于自己性格直率，說話耿直，存在性格急躁，說話不注意方式方法，盡管是只對工作不對人，也給部分同志造成了一些誤會；對工作上要求比較高、比較急，對基層的體諒、理解、關心不夠。有時甚至急于求成、操之過急，導致與客觀實際和群眾意愿不完全相符，費了不少力，效果不明顯，難以完成任務，達不到預期的工作目標和效果。
一是抓學習的思想認識不夠深。沒有把政治理論學習擺上重要位置，學習態度不端正，對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，錯誤地認為學點適用自己的東西，學點安全生產法方面的法律法規和技術規范就滿足了，缺乏一種孜孜不倦的學習熱情和求知欲望，自我加壓不足，影響了知識水平和工作能力的進一步提升。
二是抓服務的宗旨意識不夠牢。滿足于工作一般化，沒能從更高立場、更廣范圍、更遠目標來看待本職、思考安監工作、強化管理，增進和樹立廣大黨員干部干事創業的信心，調動發揮大家創先爭優的積極性和自覺性，對事業、對群眾的感情還不夠深刻，為安負責、為安盡責的思想不夠真切。
三是抓創新的思想觀念不夠活。抓工作存在著視野不廣、思路不寬、步子不大的問題，局限于自己個人思維，創造性開展工作方面的勁頭不是很足，說到底就是思想觀念不夠解放、思想作風還有差距。
（一）刻苦勤奮，強化學習意識。要更加注重加強學習，把學習貫穿于工作的全過程，認真落實習近平總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設重要批示精神，深刻領會其精神實質，在真學、真懂、真用上下功夫，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用，進一步增強自身素質，不繼提高自身的綜合素質，學會用科學的觀點和方法指導實際工作。深刻理解黨在新的歷史條件下制訂的各項方針政策，不斷提高自身的政治素質和業務素質。
（二）務實肯干，強化宗旨意識。加強對工作的綜合協調督促檢查，及時了解情況，協調解決問題。多深入實際、深入基層，緊緊圍繞事關長遠、事關全局的一些問題開展調研，為領導當好參謀、當好助手，不斷提高謀劃能力、協調能力、落實能力。在日常工作中，做到與干部事前多溝通、事中多討論、事后多交流；切實加強工作管理，狠抓制度落實，強化服務意識，提高工作質量。力爭把工作做在前面，掌握工作的主動權。不斷加強改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，進一步增強政治意識、大局意識、服務意識，提高政治鑒別力和政治敏銳性，在大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，在思想上時刻與黨中央和上級黨委政府保持高度一致。
（三）勇于開拓，強化創新意識。在今后的工作中，要提高工作標準，敢于想大事、抓正事、解難事，更加嚴格要求自己，率先垂范，帶好隊伍，努力做到立足本職，創一流業績，搞一流服務，做一流奉獻。要準確地把握工作的發展方向，更好地找準工作定位，創新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創工作新局面。提高創新能力，以良好的精神狀態、飽滿的工作熱情、全新的思想意識應對全新的工作。進一步強化宗旨意識，切實轉變工作作風，樹立風清氣正、干事創業的工作環境。
（四）嚴于律己，強化廉政意識。始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章，對照黨員的標準，對照黨風廉政責任制的要求深刻反省自己，真正做到“堅定理想信念不動搖，強化宗旨意識不淡化，保持黨員本色不褪變”。樹立廉政觀念，嚴格規范自己的行為，從小事做起，踏踏實實做事，清清白白做人。
紀律作風整頓對照檢查材料（通用17篇）篇九
近日，《習近平關于注重家庭家教家風建設論述摘編》在全國發行。《禮記·大學》告訴我們：“心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。”修身、齊家、治國、平天下，家的一頭連著個人的品格修養，另一頭連著國家的精神文明建設、民族的千年文明尺度和中華民族偉大復興中國夢，足見“小家”之于“大家”的非凡意義。論述摘編》是指導家庭家教家風建設的根本遵循。家是最小國，國是千萬家，新時代要注重家庭家教家風，發揚光大中華民族傳統家庭美德，大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。
天下之本在國，國之本在家。孝敬父母、重視親情，習近平多次談到要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風，并在治國理政的思想和實踐中體現。
家國相依，命運與共，只有實現中華民族偉大復興的中國夢，家庭夢才能夢想成真。自從黨的十八大以來，習近平圍繞著什么是中國夢、怎樣實現中國夢等重大問題，提出了一系列富有創見的新思想、新觀點。
過去一百年，中國共產黨向人民、向歷史交出了一份優異的答卷。現在，中國共產黨團結帶領中國人民又踏上了實現第二個百年奮斗目標新的趕考之路。
家是最小國，國是千萬家。秉持家國情懷的赤子之心，砥礪拼搏，每個家庭前進的腳步，就一定能疊加成國家的進步；每個家庭創造的價值，就一定能匯聚成中華民族偉大復興的力量。
作為四川航空股份有限公司空保支隊的一名支部書記，能從總書記的字里行間看出，我黨總的工作方針，已從剛性的管理到有溫度的柔性關心轉變，這也正印證部門“干部員工八小時內外管理”規章的中心思想。管理中，如果不掌握員工在想什么，那么所有的工作都不會入腦入心。在以往的工作中，我們慣性的認為工作期的工作技巧、工作技能這些方面。但沒有下沉的管理，員工應付對待的可能性就越發凸顯，他們可能是真的學了、記了但是沒有真正搞懂做的意義和緣由。那最大的風險就是有監管就認真作，沒監管或監管不到位就偷工減料，甚至誤入歧途。
法治管理沒有下沉，在《習近平關于注重家庭家教家風建設論述摘編》中，總書記幾次強調了要高度重視家庭文明建設，習近平同志圍繞注重家庭、注重家教、注重家風建設發表的一系列重要論述，立意高遠，內涵豐富，思想深刻。他提出，“不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風，使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。”這以前也是我們工作的難點和出問題的痛點，也是慣性思維八小時外是員工的自由時間，我們無權干涉。而且對于法治教育停留也比較表面。自認為我們也沒有法治專家，只能通過一些黨支部法治活動來普及宣講法制教育。這樣的收效確實也是效果不佳的。總書記書中提到“家風現人品，環境造就格局”，如果員工的家庭成分我們都不了解，沒有交換過意見，統一思想。那就無從談及管理針對性。我們在今年的工作中加入了家訪制度。將公司、部門的管理思想、管理要求與家屬對接。第一時間掌握員工思想動態及了解員工實際困難，這樣內外兼修才能做到管理有方向關愛有溫度。
“廣大家庭都要弘揚優良家風，以千千萬萬家庭的好家風支撐起全社會的好風氣。”“小家”與“大家”是個人與民族、小我與大我的關系，有了每個“小家”的清風明月，才有“大家”的風清氣正，才能更好地推動中華民族偉大復興的巍巍巨輪行穩致遠。
紀律作風整頓對照檢查材料（通用17篇）篇十
《習近平關于注重家庭家教家風建設論述摘編》摘自習近平同志2012年11月15日至2020年12月28日期間的報告、講話、談話、說明、答問等60多篇重要文獻，分7個專題，共計107段論述。這些論述立意高遠，內涵豐富，思想深刻，充實了習近平新時代中國特色社會主義思想的科學內涵，為新時代家庭家教家風建設提供了根本遵循。《摘編》提及的家風故事，更是體現了中華民族優良家風源遠流長、薪火相傳。一點感悟分享如下：
“天下之本在國，國之本在家”。隨著社會發展，生活節奏提速，工作時刻綁定著生活，追求實現自我價值，各自努力在職場打拼，從而不經意間忽視了家風的傳承，減少了家庭成員間的互動與交流，疏遠了家族成員的聯系，由此引發了夫妻婚姻、贍養老人、教育子女、兄弟姐妹情感等諸多的家庭問題，給社會和諧和文明進步帶來了一定的影響。因此，作為黨員，我們更需要重視家庭建設，必須從家庭、家教、家風著手。家庭關系的和諧與幸福生活密切相關，是衡量美滿家庭的重要指標。在家風建設中為了在生活上互相照顧，互相關心；為了更好地體諒和照顧兒女以及雙方的父母，讓小孩幸福、老人放心、夫妻關系良好。要以愛為根，做到真愛無私、覺愛無價、博愛無條件、實愛無成見。家庭也是人生的第一所學校，擔負著培養教育下一代的責任，家庭教育是對人生影響至深的環節，它直接或間接地影響著人生目標的實現。家風不僅直接影響著家庭成員的健康成長，還是民風和社會風氣的重要組成部分。注重家風，就是傳承好家風，不斷地釋放正能量。
只有注重家庭、注重家教、注重家風，在家庭建設中緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀，發揚光大中華民族傳統家庭美德，促進家庭和睦，促進親人相親相愛，促進下一代健康成長，促進老年人老有所養，才能使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧、人民幸福的重要基點。中國夢就是人民追求幸福的夢想，在家庭建設中注重家庭是追求夢想的幸福之基，注重家教是追求夢想的幸福之梯，注重家風是追求夢想的幸福之諦。把每一個愛家和愛國聯系在一起，把智慧和熱情匯聚在一起，偉大的中國夢終究一定能實現。
紀律作風整頓對照檢查材料（通用17篇）篇十一
（一）思想方面。思想境界高度不夠。參加工作時間相對較短，理想主義傾向嚴重，政治思維比較單純，對于工作任務的完成只是出于高標準、高執行、高效果的目的考慮，用自己的工作標準去衡量別人的工作成績，對于村上報來的文件、數據有時候流露出不滿情緒，在一定程度上打擊了同事的工作積極性，挫傷了自信心，增加了工作量，造成了與同事之間的距離感，不利于融洽的工作關系和團結協作工作氛圍的養成。
（二）工作方面。為民服務力度不夠。農村工作經驗相對不足，平時大部分時間用于辦公室日常事務，下鄉入戶、走訪群眾、了解民意機會較少，對于群眾生產生活的真實寫照接觸不深，以至于問題把握不深刻、民意反映不全面、解決措施不精準，寫出的材料缺乏事實數據支撐、缺乏人民群眾溫度、政治站位高度有所欠缺，難以滿足各方需求。由于工作環境、人生閱歷、崗位等限制，手頭可用的資源比較有限，難以為貧困戶提供實質性幫助，只能通過日常關懷、政策落實等手段落實幫扶工作責任。
（三）作風方面。工作壓力化解不夠。身心抗壓能力相對較弱，有著年輕干部的通病，面對繁重的工作壓力，難免產生思想負擔、心理壓力，手頭事務多、身心疲憊時偶爾出現頭暈耳鳴現象、產生焦躁情緒，對于非自身分內的工作拒絕不夠堅決，與同事交往不積極、不主動、不熱情，干群關系一落千丈，工作質量大打折扣。存在個人主義思想，面對繁雜凌亂的工作局面，只想著履行好自身義務、擔負起群團職責、干好自己手頭的工作，雖然大部分時間用來干組織日常事務性工作，但沒有把自己擺在專職組織干部的位置上想問題，沒有花費過多的精力去思考組織工作如何出彩。
原因分析。
（一）思想不夠成熟。總感覺自己還是個小孩，沒有把自己擺在正確的位置上嚴格自我要求，沒有積極主動的融入政治生活、推動良好的政治生態營造，習慣了特立獨行、雷厲風行，沒有花費過多的精力與時間去經營干群關系，揣摩人際網絡，給人感覺不接地氣。
（二）工作不夠務實。習慣了坐在辦公室閉門造車，沒有積極爭取包村駐村工作，創造更多的機會貼近農村、走進群眾，對于上報的信息不核查、不求證，對于反映的問題不思考、不回應，在潛移默化中放松了自我要求、降低了工作標準。
（三）作風不夠扎實。全心全意為人民服務的宗旨在日常工作中體現不明顯，對于本職工作以外的其他工作不求冒尖、只求無過，奉行與大部隊保持一致的原則，按部就班、云淡風輕，對于群眾反映的熱點、難點問題沒有很好的得到解決。
下一步工作打算。
（一）端正態度，主動成長成才。不斷學習，提高政治素質，用正確的理論武裝頭腦，提高自身理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。遵紀守法，廉潔奉公，自覺地融入到當前政治環境，以更高的標準嚴格要求自己，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成各項任務。
（二）為民服務，提高工作水平。積極進取，提高服務能力，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，進一步增強大局意識、責任意識、核心意識、看齊意識，做到干一行愛一行專一行，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己的工作能力。對于群眾反映的問題，要提高重視，能夠立即解決的、及時想辦法給予答復；自身解決不了的，向同事咨詢請教、向領導請示反映，想辦法盡量幫其解決。對于別人的批評和指正，決不敷衍，堅決摒棄面子思想，以對組織、對工作負責的態度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人。
（三）求真務實，勇于擔當作為。加強修養，提高工作水平，在學習過程中不斷積累工作經驗，增強解決問題的能力和抗壓能力，靈活運用合理的方式方法開展工作。進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高修養，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范、能力得到進一步提升。加強與同事間的思想交流，相互尊重、以誠相待，在團結協作中互相進步，形成與科學發展觀相適應的工作作風，共同推動各人各項工作再上新臺階。
紀律作風整頓對照檢查材料（通用17篇）篇十二
自全縣干部紀律作風整頓活動開展以來，按照干部作風整頓的具體安排，鄉黨委領導在全鄉干部作風整頓動員大會上的重要講話精神，針對工作中存在的突出問題，從思想上、工作上、學習上進行了自查。
自從開展紀律作風教育整頓活動以來，我能夠按照鎮黨委的安排，積極參加學習，認真查找問題。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。
二、自查自糾中存在的問題。
1、政治學習不夠，學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對缺乏系統的學習，特別是對“_”沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、創新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、自己要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。自己要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安于份內工作，經常是處于奉命行事，落實任務，不能站在全局的高度，思考問題，處理矛盾。
三、整改措施和努力方向。
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自己批評，嚴格要求自己，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強理論學習，提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業務知識，更要認真學習重要思想和_等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，加強鍛煉，夯實基礎，努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。
3、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
今后我將在領導和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把領導分配給自己的各項工作做好，取得成效。
紀律作風整頓對照檢查材料（通用17篇）篇十三
根據市委和市局黨組的安排意見，市迅速展開思想作風紀律教育整頓活動，從3月5日—15日，以“學習教育、宣傳發動”為主的第一階段活動已圓滿結束。現總結如下：
一、領導高度重視，強化組織保證，迅速掀起學習熱潮。為認真扎實地搞好這次整頓活動，市黨總支高度重視，立即召開了黨總支擴大會學習討論，成立了專門的組織機構，明確中心主任是第一責任人，班子成員各司其職，干部職工共同參與，同時，結合本部門實際，制定了實施方案。3月5日，中心召開了思想作風紀律教育整頓活動動員大會，學習了市委《關于在全市開展以“樹正氣、講團結、求發展”為主要內容的思想作風紀律教育整頓活動的安排意見》和《在農業系統干部職工思想作風紀律教育整頓大會上的講話》，對整頓活動進行全面安排部署，要求全體職工深刻認識并理解思想作風教育整頓的必要性和重要性，把思想作風教育整頓活動落實到實際工作中去，結合單位實際，突出重點，認真學習，迅速掀起了思想作風紀律整頓的學習熱潮。
二、扎扎實實開展整頓活動。根據中心《關于開展思想作風紀律教育整頓活動的安排意見》，我們堅持從實際出發，堅持集中學習、領導先學一步、組織輔導、討論交流和個人自學相結合；堅持專題教育與處理違紀問題相結合；把教育整頓活動與全年的業務工作相結合，與黨風廉政建設相結合，與“創佳評差”和精神文明建設相結合，與雙創工作相結合的學習形式，發揚民主，實事求是，廣泛聽取意見，增強學習教育的針對性和實效性，做到教育整頓和當前工作兩促進、兩不誤。3月9日—15日，中心組織全體職工認真學習了《年年1號文件》、《中紀委七次全會通報》、《胡錦濤同志在中紀委七次全會上的重要講話》、《中國共產黨xx省紀律檢查委員會第七次全體會議決議》、《x省委書記在省紀委第七次全會的重要講話》、《奮力推經率先突破發展》（社論）、《在市第三次黨代會上的報告》和《新黨章》等材料。在學習過程中，中心領導帶頭學習并進行輔導，每個黨員、干部、職工認真聽講，做好學習筆記；各支部、科室、部門認真討論，個人撰寫心得體會，努力做到學有所思、學有所悟、學有所得，進一步把整頓活動引向深入。
三、思想作風紀律整頓活動初見成效。整頓的第一階段，中心采取多種形式，比較集中和認真地抓了學習教育工作，使廣大干部職工受到了一次生動的思想教育。以這次教育活動為契機，廣大黨員、干部、職工堅持從我做起，從點滴做起，從嚴要求自己，講操守、重品行、守紀律，認真履行工作職責，思想作風建設明顯加強，中心呈現出良好的發展局面。由于這次整頓活動參加人數多，標準要求高，理論學習抓得扎實，有成效，職工學習積極性高，效果好，為我市畜牧獸醫體制改革順利進行和春季動物防疫、重大動物疫病防控以及食品安全工作順利進行提供了堅實的思想保障和理論保障，也為第二階段教育整頓活動順利開展奠定了堅實的基礎。
二〇〇七年三月十五日。
紀律作風整頓對照檢查材料（通用17篇）篇十四
自三嚴三實活動開展以來，縣工商局根據市局的部署安排，結合本局工作實際，提高重視程度，加強組織領導，認真開展了思想作風紀律整頓活動，查擺了五個方面存在的突出問題，采取有效措施進行了認真的整改，整頓活動取得了顯著成效。現將有關情況匯報如下：
一、周密部署，深入發動，統一干部職工思想認識。
3月16日，市局召開動員會議以后，我局隨后及時召開了黨委會和中層干部會，學習了市局制定的活動實施方案和*局長的動員講話，研究制定了我局的思想紀律作風整頓活動方案，進行了層層發動，明確了開展思想作風紀律整頓的目的、意義、方法步驟，力爭以治庸罰懶、增效提能為重點，促進隊伍思想紀律作風的提升，為完成全年各項工作任務、實現進位爭先打下堅實的基礎，在全局迅速掀起了整頓活動的高潮。
二、強化措施，搞好銜接，扎實進行學習討論、查擺整改等各項工作。
一是認真開展學習討論。活動開始以來，我局按照配檔表，采取集體學習、聽取授課等形式，組織干部職工開展了學習討論，圍繞堅定理想信念、轉變工作作風、強化廉潔自律、防范職業風險等方面，進行思想教育。組織全局副股級以上干部，到縣檢察院、縣看守所廉政警示教育基地，接受了反腐倡廉警示教育。通過學習，進一步增強了廉政觀念，確保學習內容入腦、入心，成為干部職工的工作準則和行動指南。
二是深入查擺存在問題。針對當前存在的爭先意識不高、工作作風不實、廉政觀念不強等突出問題，深刻剖析問題根源，把問題歸結到每一個工作環節，落實到每一個具體的人，全局干部職工都寫出了字以上的自查整改報告，其中各科室、所負責人的自查整改報告在內部辦公網的活動專題欄目進行了公示。
三是切實進行逐項整改。針對查擺出的5個方面的突出問題，制定出了切實可行的整改措施，進行了整改。首先解決了思想上“散”的問題。通過學習黨紀法規和市局、縣局的規章制度，學習市局專題講座上專家和領導的講話精神，深化思想教育，增強理想信念，有效糾正了思想滑坡、不思進取、個人主義思想嚴重等問題。其次解決了工作中“懶”的問題。采取自評和科室、所互評、征求意見等形式，深入分析工作現狀，找準工作中推諉扯皮、上交矛盾和困難、責任心不強、缺乏敢于承擔責任的意識等問題，并根據問題的性質和責任范圍，推行日常工作精細化管理，加強對市場監管、執法辦案、企業年檢、消費維權、財務裝備等工作的.規范管理，要求干部職工理清思路、明確目標，在工作中立說立行，努力形成科學完善、規范合理、運轉高效的工作機制。再次解決了紀律上“松”的問題。進一步加強對工商系統“兩個禁令”執行的監督，嚴格執行考勤管理制度、請銷假制度和會議制度，切實強化執法人員的紀律性和責任心，著力解決以追求罰沒款為工作的第一目標，亂執法、亂查扣，執法中以權謀私、態度粗暴等現象，規范自由裁量權的行使，促進了行政行為的程序化、規范化、法制化。
整頓活動開展以來，我局對曠會的2個單位負責人進行了點名通報批評，扣發了3名違反請銷假制度的人員的工資，干部職工的工作作風有了新的轉變，廉政意識有了新的提高，整頓活動取得了實實在在的成效。
三、完善制度，加強監督，鞏固思想紀律作風整頓成果。
我局注重將思想紀律作風整頓中的工作做法制度化，加大電子監察的推廣實施力度，做到業務工作全程留痕，對業務工作進行全程實時監控。按照政務督查重點，組織有關人員對各科室、所工作、作風和紀律進行明察暗訪，增強監督約束力，完善懲防體系，有效防范廉政風險，全面鞏固這次思想紀律作風整頓的成果，努力形成積極作為、和諧奮進的工作局面，為完成今年的工作任務目標提供堅強的保證。
紀律作風整頓對照檢查材料（通用17篇）篇十五
為加強思想紀律作風建設，轉變機關作風，提高辦事效率，進一步創建文明單位，建設服務型的機關，推動各項工作上臺階，經局黨委研究決定，現制定如下實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實青島市第十次精神，牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀，堅持理論聯系實際，堅持正面教育、自我教育為主的方針。以改進機關工作作風，加強廉政建設，增強建設隊伍的凝聚力、向心力和戰斗力為著力點，進一步強化思想、作風和紀律觀念。確保城市管理年我局各項工作任務和目標圓滿完成，建設廉潔、勤政、務實、高效的行政執法隊伍，為我區城市管理事業的全面、快速、健康發展提供有力的組織紀律保障。
二、整頓內容。
1、政治思想方面。樹立全心全意為人民服務的思想，加強理想信念、大局意識、法紀意識和穩定意識，以正確的世界觀、人生觀、價值觀思考問題、解決問題。切實解決思想不穩定、怨天尤人及不顧大局、對集體形象不去維護和不服從領導等問題，克服有令不行、有禁不止的傾向，增強進取心、責任感。
2、工作作風方面。加強宗旨意識和服務意識，解決工作責任心、進取心不強，敬業精神差，不勇于負責，不敢負責，工作敷衍塞責，辦事推諉拖拉問題；缺乏與時俱進和開拓創新精神，不思進取，無所作為，不注重自身的學習，業務素質低，分析解決問題能力不強問題；大局意識差、個人主義思想嚴重，斤斤計較個人得失，要待遇不講奉獻，辦事效率不高，不負責任，相互推諉，應付了事，不講進取問題；群眾觀念和宗旨意識淡漠、特權思想嚴重，在工作中大事做不來，小事不愿做的問題；廉潔自律意識差，利用職權“吃拿卡要”，造成不良后果，損害行政執法局形象問題。
3、紀律觀念方面。重點查處有法不依、執法不嚴、違法不糾、以權謀私、徇私枉法等機關腐敗行為。從嚴查處監管不力、工作失職、有案不查、瞞案不報等瀆職失職行為。杜絕借職務之便“吃拿卡要”；濫用職權敲詐勒索，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等不按程序和規矩辦事的問題；重點解決廉潔自律意識不強，律己不嚴，接受當事人的吃請的問題；違規打牌賭博、公車私用或酒后駕車等問題。
四、方法步驟。
整頓工作以集中學習為主，自我教育，集中整頓和回頭看等方法，分階段進行。
（一）動員學習階段（4月23~4月28）。
1、制定思想作風紀律整頓方案，認真分析我局機關思想、作風、紀律現狀，突出重點，注重解決當前影響隊伍穩定，影響隊伍作風建設的突出問題，以及群眾反映強烈的熱點、難點問題。
3、認真組織機關全體人員學習十六大文件，學習新黨章，把思想認識和實際行動統一到十六大精神上來。
4、認真組織學習《為人民服務》和《黨員干部廉潔從政若干準則》、《公務員法》等法律法規。進一步樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀和全心全意為人民服務的宗旨意識，改進工作作風，提高工作效率，樹立機關形象。
（二）整頓整改階段（3月~4月）。
1、自查自糾。組織全體人員對照整頓的重點內容進行全面自查，認真查擺自身在思想、作風、紀律方面存在的問題。查擺問題要在個人自查的基礎上，集中時間進行，不能走過場，要做到“群眾提、自己找、上級點、互相幫”，要充分運用批評和自我批評的思想武器，敢于暴露自己的缺點和錯誤。對自查出的問題，認真分析原因，研究整改措施，糾正和改進不足。整頓中要注意掌握政策界線，著眼于教育大多數，著眼于自我教育、自我提高，著眼于改進工作。對單位和個人在整頓中主動清理出來的問題，可免于處分或從輕處分；對嚴重違法違紀自己又不主動檢查和頂風違法違紀人員，要從嚴處理。
2、整改建制。對整頓中提出的問題和意見，歸納梳理，逐條進行分析，制定整改措施。對整頓的內容要落實責任，要有步驟、辦法及時限要求。對有條件改正的問題，要立即改正；暫時解決不了的問題要列出題目，創造條件，積極整改。落實向社會公開承諾事項，開創“誠信”機關活動，全面推進政務公開工作，建立完善績效考核及監督制約機制。
（三）檢查驗收階段（4月~5月）。
局領導小組將對各科室整頓工作中的情況進行逐項檢查。主要檢查思想認識是否提高，學習態度是否端正，自查自糾是否認真，整改建制是否全面，重點檢查驗收整頓工作是否取得明顯成效。對問題突出達不到要求的單位，要責令進行“補課”。整頓工作取得實際效果的衡量標準從以下五個方面掌握：
1、存在的突出問題能夠排查出來并得到解決。
2、機關服務質量和文明規范程序有明顯提高，作風有明顯轉變。
3、科室團結協作、心氣風正，戰斗力強，有開拓創新精神。
4、政令暢通、執紀嚴明，落實上級指示堅決，圓滿完成各項目標任務。
5、廉潔勤政、文明執政、講正氣、講奉獻，不發生不廉潔現象。
（四）總結提高階段（6月份）。
對思想作風紀律整頓活動進行總結，鞏固和擴大整頓活動的成果，真正達到標準更高、要求更嚴、效果更好的目的。通過認真總結經驗，不斷提高我局的服務意識、大局意識、辦事效率，做群眾的“貼心人”，人民的“好公仆”。
紀律作風整頓對照檢查材料（通用17篇）篇十六
今年來，按照黨委、紀委關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的部署和要求，本人在實際工作中十分重視個人的廉政建設，并能始終把它放在重要位置，加強了相關資料的學習，進取參加了黨委布置的思想教育和組織的相關活動，從而進一步增強思想政治素質，增強拒腐防變意識和本事，提高堅持清正廉潔的自覺性。
一、學習理論、改善思想作風。
近年來，在新的形勢下發生了一些新變化，出現了一些新情景，比如夢想信念動搖，思想觀念陳舊，黨員意識和執政意識淡薄;事業心、職責感不強，思想作風不端正，工作作風不扎實，脫離群眾;思想理論水平不高，科學執政、民主執政、依法執政的本事不強，缺乏解決復雜矛盾的本事;創造力、凝聚力、戰斗力不強。在這一方面本人重視思想作風的轉變，重視政治素質提高，經過學習教育，進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性、堅定性，進一步明確新時期堅持共產黨員先進性的具體要求，進一步堅定夢想信念，進一步強化黨員意識和執政意識，牢固樹立科學發展觀和人生觀，提高民主管理和制度管理的水平，增強了拒腐防變本事。
二、艱苦奮斗，培養良好生活作風。
加強黨風廉正建設，深入開展反腐敗斗爭中，堅持以鄧小平理論為指導，不斷自勉，緊緊圍繞“創新”、“求實”、“從嚴”方面下功夫，促進了自身的廉潔自律。圍繞“創新”，做到“五帶頭、五增強”以警示自我。五帶頭：一是帶頭進取參加校黨委組織的政治理論學習和思想教育，加強黨風廉政建設;二是帶頭傾聽職工群眾的呼聲，溝通信息，了解狀況，有針對性地開展工作;三是帶頭堅持民主集中制的工作原則;四是帶頭執行廉政規定，自覺理解監督;五是帶頭思想作風深入，密切黨群關系，依靠群眾解決工作中的實際問題，自覺構筑生活作風上兩道防線。工作上，堅持辦一切事情以量力而行，花少錢辦好事，勤儉節儉，精打細算，講求實效。在生活上，堅持艱苦奮斗的，頂得住誘惑，經得住考驗，做到一身正氣，一塵不染。
三、關心社會，永葆政治本色。
在新世紀新階段，永葆共產黨員的政治本色是深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸行動的重要資料，異常是在服務人民群眾方面，牢牢把握和樹立群眾利益無小事的觀念，把群眾滿意作為“標桿尺度”，認真解決群眾最盼、最急的事，誠心誠意為群眾辦實事、謀實利。并認真做好“六個貫穿始終”，就是把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿始終;把不斷提高自身的思想認識貫穿始終;把黨員的先進性進一步貫穿始終;把抓求真務實貫穿始終;把關心群眾疾苦貫穿始終，把反腐倡廉永葆共產黨員的政治本色貫穿始終。
紀律作風整頓對照檢查材料（通用17篇）篇十七
通過對法律法規的深刻學習，讓我明白法律本身應當是值得崇尚的良好的法律。這是樹立法律權威的基礎要件。良好的法律必須能夠充分表達民意。只有當法律充分反映了社會成員的意志，社會成員才會對法律產生高度的認同，認識到法律并不是約束自己行為的羈絆，而是保護公民各種權利的手段，是自己生活中須臾不可分離的必需物。正因為法律是自己的，社會公眾才會從內心尊重法律，法律也才真正具有權威性。
一、黨風廉政建設事關民生，干干凈凈履行職責民聲所需。
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