大學(xué)生演講稿可以增強(qiáng)我們的表達(dá)能力和影響力,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀大學(xué)生演講稿范文,供大家參考。
大學(xué)生做自己演講稿(匯總15篇)篇一
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的規(guī)劃自己的大學(xué)生活演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
親愛的同學(xué)們:
我想,每位同學(xué)在初中甚至高中新學(xué)期的第一次班會(huì)就是"新學(xué)期新計(jì)劃",沒想到來到大學(xué)同樣有這樣的班會(huì)。不過,每一個(gè)大一新生來到完全陌生的'大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個(gè)奮斗目標(biāo)如在黑暗中點(diǎn)亮一盞明燈,時(shí)刻提醒指引我們前進(jìn)。
之前通過學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流,可以避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí),工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來講講我的規(guī)劃。
關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)總應(yīng)該放在比較重要的位置。都說大一應(yīng)該打下夯實(shí)的高數(shù)和英語(yǔ)基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無(wú)可厚非的。上了一周的高數(shù)可,我感覺確實(shí)有一定難度,課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。希望通過自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了,這是學(xué)習(xí)英語(yǔ),練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的最佳機(jī)會(huì)。早起確實(shí)很難,但我作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時(shí)間應(yīng)該充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動(dòng)都可以收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽講,考前記下重點(diǎn),考試問題應(yīng)該不大。
關(guān)于工作:每一位大一新生都希望在大學(xué)找一份工作來鍛煉自己。我也不例外,經(jīng)歷了很多次面試,進(jìn)入了三個(gè)部門。肯定會(huì)累一點(diǎn),忙一點(diǎn),但我很充實(shí),認(rèn)識(shí)了很多人,交到很多朋友,學(xué)到很多書本上沒有的知識(shí)。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。
關(guān)于生活:因?yàn)樯谖錆h,來到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內(nèi)務(wù)……一切都顯得很不習(xí)慣。沒有了父母的幫助和關(guān)心,甚至嘮叨,自主權(quán)還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關(guān)愛;多了份懶散,少了份督促……但有了寢室里同學(xué)們的幫助和關(guān)心,我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信,在學(xué)習(xí),工作,生活三方面找到平衡點(diǎn),齊頭并進(jìn),大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞洠?/p>
謝謝!我的演講結(jié)束!
大學(xué)生做自己演講稿(匯總15篇)篇二
各位老師,各位同學(xué):
大家好。今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),來表達(dá)我從開學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無(wú)關(guān)。
一位美國(guó)演說家說:兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以,請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請(qǐng)你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。
可能他們連目標(biāo)、自制力都沒有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說:當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。最后的下場(chǎng),想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學(xué),不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢,更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好。可是,我沒有,我無(wú)法對(duì)他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期可能的唯一的吶喊。
李開復(fù)的第四封信——大學(xué)四年應(yīng)該這樣度過的開篇寫到:大學(xué)是人生中最關(guān)鍵的階段。他認(rèn)為,進(jìn)入大學(xué)的人,都應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):自修之道,基礎(chǔ)知識(shí),實(shí)踐貫通,興趣培養(yǎng),積極主動(dòng),掌握時(shí)間,為人處事。當(dāng)然,我無(wú)法對(duì)你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結(jié)束之前打開筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了,不要早起來打擾我,讓我度過最安靜的精神獨(dú)處。我不想玩,也沒有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個(gè)游戲盲吧。雖然,我不會(huì)玩游戲遭人冷落,但是,我依然過的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。
聽到這里,你們當(dāng)中一定有人感到憤怒。是啊,夢(mèng)想的存在,是對(duì)沒有夢(mèng)想者的挑戰(zhàn)和冒犯。看過徐小平的文字,一個(gè)人生命最重要的價(jià)值,不在于他現(xiàn)在是否成功,而在于他是否有成功的夢(mèng)想,是否有為夢(mèng)想奮斗的機(jī)會(huì)、權(quán)利和自由。試回想一下那些勵(lì)志電影:風(fēng)雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢(mèng)想,盡管看上去遙不可及,但依然是一個(gè)支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱,一個(gè)不斷給阿寶生活信心和興趣的動(dòng)力源泉。最后,他打敗了那只豹子。
我想,看完電影之后,大家的感想一定頗多,一定也會(huì)有笑過之后奮發(fā)向上的沖動(dòng)。可是,后來呢,遺忘了,忘得一干二凈。所以,我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個(gè)字:堅(jiān)持。世界上沒有什么能與你堅(jiān)持的力量相比,也沒有什么力量使堅(jiān)持變得徒勞,更沒有什么可以詆毀或改變堅(jiān)持的價(jià)值。或許你們不相信,但事實(shí)是,早起,我至少堅(jiān)持到了現(xiàn)在。我想引用一下冰心的那首小詩(shī):成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的'芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的一段話:雖然我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來。李陽(yáng)不是堅(jiān)持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個(gè)人,都應(yīng)該有夢(mèng)想,有追求夢(mèng)想的堅(jiān)持。記住,心里有夢(mèng)讓你與眾不同,不要把夢(mèng)拴在別人的眼光中。
最后,我還想再提一點(diǎn)就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說:人可以沒有教育,但不可以沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育,有修養(yǎng)的人不一定都是大學(xué)畢業(yè)。所以,我希望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。
如果這短短的演講,能對(duì)你們和自己今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰,謝謝。
大學(xué)生做自己演講稿(匯總15篇)篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
我相信,我們每個(gè)人的心中都有著夢(mèng)想。或許,它不僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,也是我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為他而努力的奮斗著,拼搏著。是它,給予我們力量。往前追的力量。
當(dāng)我還小的時(shí)候。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單:父母能帶我去我夢(mèng)中的游樂場(chǎng)瘋玩上一天,給我買我喜歡,想擁有的玩具。如今看來多么幼稚,可是那個(gè)時(shí)候,這個(gè)夢(mèng)在我心中是多么宏大啊!即使這樣,我始終還是沒有實(shí)現(xiàn)它,在那個(gè)時(shí)候。
之后,長(zhǎng)大一點(diǎn)的我。夢(mèng)想還是很簡(jiǎn)單:只是期望我的媽咪能夠讓我自我去獨(dú)立的處理自我的問題,我不想自我一向被關(guān)在籠子里。為了這個(gè)夢(mèng),我努力過,付出過。可惜,這個(gè)夢(mèng)想也沒用實(shí)現(xiàn)。
再之后,成熟一點(diǎn)的我,夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單:我喜歡的女孩呀,她也喜歡我,期望自我成績(jī)能夠好一點(diǎn),更好一點(diǎn),期望有自我足夠的空間和時(shí)間。可是,現(xiàn)實(shí)它又一次的擊敗了夢(mèng)想。這些,我都沒用實(shí)現(xiàn)。
直到此刻的我,夢(mèng)依舊很簡(jiǎn)單,可是我發(fā)現(xiàn),簡(jiǎn)單的事情往往很難做到。我只是期望我也能夠平凡的生活,能夠完成自我的學(xué)業(yè),能夠讓父母安心。我在努力改變自我,也在為之奮斗著。可惜,殘酷的現(xiàn)實(shí)始終在壓迫著我。如今,離開了學(xué)校,可是我還是在奮斗著。因?yàn)椋蚁嘈牛K究在遙不可及,我也會(huì)追上它。
夢(mèng)想,它一如既往的還是那么簡(jiǎn)單。可,它卻又那么困難。它,是我的奮斗目標(biāo)。隨著我的年齡,身份地位的變化再不停的變化。每一個(gè)階段,都會(huì)有著不一樣的夢(mèng)想。它并不復(fù)雜,可我們想實(shí)現(xiàn)它,卻發(fā)現(xiàn)好難好難。就因如此,它才謂之夢(mèng)想啊!
當(dāng)我們?yōu)榱怂ヅΓジ冻觥.?dāng)你好不容易的實(shí)現(xiàn)了它的時(shí)候,或許當(dāng)你放棄它的時(shí)候。恭喜你,你的又一個(gè)夢(mèng)想悄然而至。加油吧,奮斗中,拼搏中的我們!
我的夢(mèng)想,我一向都沒有放棄它。這個(gè)夢(mèng)想,我要用我一生的光陰去實(shí)現(xiàn)它。
大學(xué)生做自己演講稿(匯總15篇)篇四
眾所周知,當(dāng)前中國(guó)大學(xué)教學(xué)質(zhì)量普遍不高,不過當(dāng)前社會(huì)網(wǎng)絡(luò)很是開放,可以從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)到很到東西,比如計(jì)算機(jī)專業(yè)的很多免費(fèi)視頻都可以從網(wǎng)上學(xué)到,教學(xué)質(zhì)量比我們的教師講的好多了。
建議廣大的大學(xué)生不要認(rèn)為自己的時(shí)間很廉價(jià),大學(xué)生時(shí)期是人生中最美好的時(shí)期,不要浪費(fèi),盡量不要用在發(fā)傳單,當(dāng)傳菜生上,不行就把大量時(shí)間用在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)上,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)前可以先了解一下本專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r以及對(duì)專業(yè)知識(shí)的需要,也可以到公司應(yīng)聘實(shí)習(xí)職位,這絕對(duì)對(duì)以后就業(yè)有很大的幫助。
當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,很多大學(xué)生在校期間就開始創(chuàng)業(yè),這是很好的,是鍛煉自己能力的時(shí)期。不過建議不要投資太大。有了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目后,最好先征求一下旁邊人的意見,先做一下小范圍調(diào)查。這樣可以很大程度上減低風(fēng)險(xiǎn)。有了項(xiàng)目以后先不要想的太長(zhǎng)遠(yuǎn),先開始行動(dòng),最初投資不要太大,那樣一來入門也容易,一旦發(fā)現(xiàn)問題,撤出也容易。
大學(xué)生做自己演講稿(匯總15篇)篇五
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的大學(xué)生不斷完善自己演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在座的評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)觀眾們,大家晚上好!很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里進(jìn)行我的演講。我覺得大學(xué)四年是漫長(zhǎng)而又短暫的,它需要我們?nèi)绾稳ヒ?guī)劃、去度過。自己的大學(xué)生活需要自己去做主。所謂做主,就是“主持決斷,負(fù)責(zé)決定”的意思。也就是說在大學(xué)四年中,我們要主持自己的未來,為自己的行為負(fù)責(zé)。今天我要講的內(nèi)容是:學(xué)習(xí)、個(gè)性、人際交往、大學(xué)愛情。我覺得這四點(diǎn)是大學(xué)生活中最主要的元素。
首先是學(xué)習(xí)。來到大學(xué)后,很多同學(xué)會(huì)說:“終于解放啦!可以自由啦!”他們覺得進(jìn)入大學(xué)后可以任憑玩耍,不需要再學(xué)習(xí)什么。因?yàn)橐呀?jīng)經(jīng)歷了12年的寒窗苦讀,學(xué)習(xí)這件事情已經(jīng)結(jié)束了。實(shí)則不然。今有諺語(yǔ):活到老,學(xué)到老。明確在向我們肯定“學(xué)無(wú)止境”這四個(gè)字。學(xué)習(xí)是不能改變的,只不過是學(xué)什么的問題。中學(xué)我們學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容,死背公式、文章,大量做題,為了面對(duì)升學(xué)考試。但到了大學(xué),我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是漫無(wú)邊際的,各類的書籍、科目任你去閱讀,不需要應(yīng)付什么考試。它要求我們的是盡可能的廣泛涉獵知識(shí),懂得專業(yè)技術(shù),擁有創(chuàng)新能力。此學(xué)習(xí)非彼學(xué)習(xí),但無(wú)論如何還是要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)最重要。學(xué)習(xí)不一定得到什么,但不學(xué)習(xí)一定什么都得不到。
其次我要說的是個(gè)性。大學(xué)四年其實(shí)會(huì)讓人感到迷茫,會(huì)在不知不覺中忘記自己的初衷。所以如何在虛無(wú)飄渺的迷幻中找到自己呢?一定要做一個(gè)有個(gè)性的人,也就是說,做一個(gè)有個(gè)性的學(xué)生。即有能力、有氣質(zhì)、有性格、有愛好和動(dòng)機(jī)。有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷;有的人很難給別人留下什么印象。有的人雖只見過一面,卻讓別人留下長(zhǎng)久的回憶;有的人盡管長(zhǎng)期與別人相處,卻從未在人們心中掀起波瀾。這種現(xiàn)象的主要原因就兩個(gè)字:個(gè)性。通常來說,鮮明的.、獨(dú)特的個(gè)性容易給別人留下印象,而平淡的個(gè)性卻很難給別人留下印象。所以要做一名有個(gè)性的大學(xué)生。
接下來我要說的是人際交往。20世紀(jì)最偉大的成功學(xué)大師卡耐基說:“一個(gè)人事業(yè)上的成功,只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù),另外85%要依賴人際交往和處世技巧。”法國(guó)作家巴爾扎克也說過:“在單獨(dú)一個(gè)人會(huì)面臨死亡的地方,若兩個(gè)人在一起就可能得救。”培根的名言:如果你把快樂告訴你的朋友,你將會(huì)得到兩個(gè)快樂;如果你把憂愁向你的朋友傾吐,你會(huì)被分掉一半的憂愁。這些名人說的話足以顯示人際交往的重要性。幾年后,我們都會(huì)步入社會(huì),每天接觸許多不同的人。有的是你的上司、你的客戶,或是你的同事、朋友等等。我們要做的是努力與他們很好的相處,因?yàn)檫@是我們?nèi)松凶钪匾囊还P財(cái)富。所以在大學(xué)這個(gè)小型社會(huì)中要學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)好人際交往這門必修課。
最后我要說的是大學(xué)愛情。走在大學(xué)的甬路上,我們會(huì)看到許多對(duì)兒悠閑散步的情侶。很多人都向往大學(xué)談一場(chǎng)戀愛,一直作為自己美好的經(jīng)歷,因而開始“遍地撒網(wǎng),重點(diǎn)撈魚”的策略。成功后,他們想單身的人們炫耀自己的女朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在秀恩愛。單身其實(shí)沒什么不好,我們一樣可以關(guān)心自己喜歡的人,這可以讓大眾覺得你是一個(gè)很好的朋友。現(xiàn)在的單身,不是你不向往愛情,而是你對(duì)未來的一份癡情。如果說一個(gè)優(yōu)秀的人單身,說明這個(gè)人足夠優(yōu)秀;而一個(gè)再優(yōu)秀的人因?yàn)槿睈鄱鴳賽郏f明這個(gè)人的優(yōu)秀只是表面而已。真心希望對(duì)方好的,就是默默在背后關(guān)心對(duì)方。我就的大學(xué)生活就是這樣。
以上是我演講的內(nèi)容。大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方,希望大家可以在這四年里不斷完善自己,是自己變得更加優(yōu)秀。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)生做自己演講稿(匯總15篇)篇六
圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路,本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:
本或就業(yè)準(zhǔn)備。
2008--2011年熟悉適應(yīng)期:利用3左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從專科走向本科,途徑:參加進(jìn)修、自學(xué)或函授等;途徑:專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),熟悉工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一時(shí)期,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,與同事友好相處,獲得領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,打好基礎(chǔ),職位升遷暫不考慮。途徑:加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)婚姻家庭:有緣份可順其自然,不強(qiáng)求。
(4)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加體育活動(dòng),如跑步、打球等。途徑:制定生活時(shí)間表,約束自己更好執(zhí)行。
20011--2021年穩(wěn)步發(fā)展期:在此10年左右的時(shí)間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并小有成就。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):在原基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升自身學(xué)歷層次,達(dá)到本科或研究生水平,途徑:參加進(jìn)修、自學(xué)等;較熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能,達(dá)到高級(jí)管理人員。途徑:參加專業(yè)培訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上,使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干,并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢(shì),能在技術(shù)管理崗位上有所小成。途徑:大膽工作,敢于創(chuàng)新,充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等條件不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法。
(3)婚姻家庭:尋找另一半,注意品行、家庭背景等因素,并結(jié)婚生子,購(gòu)買住房,承擔(dān)家庭責(zé)任,教育好下一代。
(4)生活習(xí)慣、興趣愛好:此階段個(gè)人習(xí)慣的良好規(guī)律顯得尤為重要,生活工作壓力最大,必須調(diào)整好自身狀態(tài),以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去,定時(shí)參加體育活動(dòng),以增強(qiáng)體質(zhì)。途徑:制定生活時(shí)間表,家庭成員督促執(zhí)行。
2021--2041年事業(yè)有成期:此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時(shí)期,應(yīng)抓好這一階段,使本人發(fā)展到個(gè)人事業(yè)的頂峰。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):重點(diǎn)加強(qiáng)知識(shí)的更新,熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能,并成為技術(shù)權(quán)威,并具有較強(qiáng)的經(jīng)營(yíng)技術(shù)管理經(jīng)驗(yàn),途徑:加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,虛心向名人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:成為單位的中流砥柱或中層領(lǐng)導(dǎo),注意管理方法的學(xué)習(xí)總結(jié),加強(qiáng)對(duì)年青人的指導(dǎo)幫助,帶動(dòng)新一代快速成長(zhǎng)。
(3)婚姻家庭:在工作時(shí)注意處理好家庭與工作關(guān)系,保證家庭和睦。
(4)生活習(xí)慣、興趣愛好:前些年養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣將成為現(xiàn)階段寶貴的一筆財(cái)富,注意繼續(xù)保持。
2041--2046年發(fā)揮余熱期:此時(shí)已退休,若體力、精力還不錯(cuò),可繼續(xù)參加業(yè)余工作,為社會(huì)盡自己的一份力量,同時(shí)也為充實(shí)自己的老年生活,注意勞逸結(jié)合,千萬(wàn)不得過分勞累,時(shí)間視具體情況而定,但若有不適就提前停止工作,進(jìn)入下一時(shí)期。
2046年以后頤養(yǎng)天年期:忙碌了一輩子,該多多休息了。在家可養(yǎng)花弄草,閑庭信步,外出游覽祖國(guó)大好河山,兒孫膝下承歡,盡享天倫之樂。這時(shí)候,我終于可以慢慢回顧自己過去走過的路,有可能的話還可以寫一部個(gè)人回憶錄。無(wú)論在別人的眼中我的一生過得如何,我總可以很自豪地在回憶錄的最后一頁(yè)寫上兩個(gè)字:成功!
(三)短期目標(biāo)規(guī)劃。
千里之行,始于足下。本人計(jì)劃先從目前在校的三年短期規(guī)劃作為自己職業(yè)生涯總規(guī)劃的開始篇。希望能夠走好第一步,為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
a、在校期間總的目標(biāo)規(guī)劃。
1.思想政治及道德素質(zhì)方面:
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。
定期遞交對(duì)黨的章程的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)及實(shí)踐,以及自己的言、行、感受,爭(zhēng)取早日通過審核,加入中國(guó)共產(chǎn)黨。積極參加黨團(tuán)活動(dòng),“三學(xué)”活動(dòng)等。
2.社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)方面:
適時(shí)參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、下廠參觀實(shí)習(xí)等工作。
適時(shí)參加安全義務(wù)獻(xiàn)血、植樹活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)。
3.科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:
思路,嘗試設(shè)計(jì)開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
4.文體藝術(shù)、社團(tuán)活動(dòng)與身心發(fā)展方面。
大學(xué)生做自己演講稿(匯總15篇)篇七
親愛的老師們,可愛的學(xué)生們:
大家好!謝謝你陪我度過了不知道怎么形容的三年,xxxx。大家鼓掌了三年不知道怎么形容,xxxx。謝謝!
請(qǐng)?jiān)试S我描述一下這三年發(fā)生的事情。我以為我大一的時(shí)候是菜鳥,覺得上大學(xué)挺自由的,后來才知道真的是自由。只有老師點(diǎn)名的課,回宿舍的時(shí)候把書扔到一邊。早上都是自然入睡,晚上都是成群結(jié)隊(duì)的.四處尋找美女。我還記得最嚴(yán)重的課是計(jì)算機(jī)課和體育課,總是早出晚歸。
后來到了大二,我才逐漸意識(shí)到自己太頹廢了。雖然晚上找美女的活動(dòng)不可或缺,但是比大一的時(shí)候好多了。開始參加一些活動(dòng),比如志愿者活動(dòng),籃球比賽,庭院唱歌比賽等等。感覺大學(xué)也沒那么孤立,能力還是有展示空間的。后來上課認(rèn)真起來,發(fā)現(xiàn)老師說的話對(duì)我以后的工作很有幫助。逐漸擺脫大一的冷嘲熱諷,逐漸發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
大三的時(shí)候,不知道現(xiàn)在的就業(yè)形式有多嚴(yán)峻,也不知道我們是不是太倒霉了,沒趕上金融風(fēng)暴,天天擔(dān)心就業(yè)。我的心被風(fēng)暴炸得粉碎,在空中旋轉(zhuǎn),久久不能脫落。很多好心人安慰我說:“沒事,現(xiàn)在努力還來得及。”現(xiàn)在想那么多也沒用,說不定畢業(yè)就能找到工作!聽完之后開心了幾天,懸著的心終于可以放下了。后來在新聞上看到招聘會(huì),我的心都炸了。招聘會(huì)一點(diǎn)也不像招聘會(huì)。我只能看到人山人海,擠滿了人。我相信如果我在里面,我會(huì)被壓垮。再看看數(shù)字。某招聘會(huì)2萬(wàn)應(yīng)屆畢業(yè)生申請(qǐng)1000份工作。心冷。但是年輕人一定要有拼搏精神,形式越難越能體現(xiàn)個(gè)人能力。所以我也為招聘會(huì)做好了準(zhǔn)備,用知識(shí)武裝自己,用行動(dòng)感染招聘人員。
這就是我的大學(xué)生活。雖然冠冕堂皇,但也很精彩。我不會(huì)忘記陪同學(xué)。和xxxx保持聯(lián)系。謝謝!
大學(xué)生做自己演講稿(匯總15篇)篇八
生活中我們要學(xué)會(huì)感謝自己,感謝你能夠那么堅(jiān)強(qiáng),感謝你能夠充滿希望,感謝你還可以擁有善良,感謝你還可以坦然微笑,感恩自己能夠堅(jiān)強(qiáng);下面是有大學(xué)生感恩自己演講稿,歡迎參閱。
承認(rèn)自己過得幸福的人,首先是懂得感恩;覺得過得快樂的人,永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。在我們的生活中,值得感恩的人很多;感恩父母給我們生命,感恩老師傳授知識(shí),感恩朋友給予力量,感恩親人給我們親情,感恩鄰居給予的照顧,感恩領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),感恩對(duì)手的存在讓我們?cè)絹碓綇?qiáng)壯,感恩敵人讓我們提高警惕,感恩自然災(zāi)害讓我們對(duì)大自然不斷的探索和應(yīng)對(duì)……總之,讓我們感恩的東西還有很多,但是,我始終認(rèn)為最重要的一點(diǎn):首先要感恩我們自己。
感恩自己還活著。身體發(fā)膚,受之父母。盡管父母給了我們最無(wú)價(jià)的生命,但是,如果不珍惜,隨便找一個(gè)不成理由的理由,草草的終結(jié)了唯一的一次生命,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)身邊的應(yīng)該去感恩的人的極大的傷害。活著的理由千萬(wàn)條,本該好好的活著,活出生命的厚度和生活的質(zhì)量,正如有位哲人所說:“我們無(wú)法改變壽命的長(zhǎng)度,但我們可以增加生命的厚度。”有的人偏偏自輕自賤,草率的了結(jié)自己。豈不聞“好死不如賴活著”那句話嗎?今天的我們每天都進(jìn)行著吃喝拉撒睡,表明我們對(duì)生活還是滿懷夢(mèng)想的。所以,我們要感恩自己還有活下去的勇氣。
感恩自己生命中的收獲。孩子是父母愛情的結(jié)晶,每一個(gè)人從受精卵開始,一生中都有愛的包圍和陪伴,所以,我們生命中最大的收獲,就是交織在身邊的各種愛,有來自父母的、老師的、長(zhǎng)輩的、同伴的、親戚鄰里的……這些愛,是心靈的雞湯,是情感的滋補(bǔ)膏,是知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)液,是堅(jiān)強(qiáng)意志的維生素,是人生里程中的陽(yáng)光雨露,為我們的奮斗人生提供了強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。在漫漫求索路上,我們學(xué)會(huì)了把愛變成動(dòng)力,還應(yīng)該多學(xué)習(xí)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷地武裝自己,讓自己越來越強(qiáng)大,把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)用在正道,傳承下去,不斷的發(fā)揚(yáng)光大,向周圍的人傳遞啟迪心智的正能量。那么,我們收獲的東西就是融合液、和諧劑,全社會(huì)就真正成了一個(gè)大家庭,我們每個(gè)家庭成員都展示自己的得意,活出自己的精彩。所以,我感恩生命中的收獲。
我的朋友去參觀了地震后的汶川,回來時(shí)感慨萬(wàn)千,只凝成話語(yǔ)上的四個(gè)字:活著,真好!
為了感恩世上所有的一切,我們首先要感恩活著的自己。
謝謝大家!
大家好!
有這么一則寓言:豬說假如讓我再活一次,我要做一頭牛,工作雖然累點(diǎn),但名聲好,讓人愛憐;牛說假如讓我再活一次,我要做一頭豬,吃罷睡,睡罷吃,不出力,不流汗,活得賽神仙;鷹說假如讓我再活一次,我要做一只雞,渴有水,餓有米,住有房,還受人保護(hù);雞說假如讓我再活一次,我要做一只鷹,可以翱翔天空,云游四海,任意捕兔殺雞。這是挺有意思的一種現(xiàn)象,可謂風(fēng)景在別處。
我們總是不自有自主地會(huì)去羨慕別人所擁有的東西,羨慕別人的工作,羨慕朋友買的新房,羨慕別人的車子,等等,唯獨(dú)忽視了一點(diǎn),我們自己也是別人所羨慕的對(duì)象。
其實(shí)人總是在這樣互相羨慕的。有的人常常幻想有一天一覺醒來,自己就會(huì)成為某某一樣的人。可能是因?yàn)槲覀兩钪约喝松娜焙叮跃蜁?huì)拿那些我們認(rèn)為比較完美的人生來作比較,當(dāng)做人生的坐標(biāo)。其實(shí)這個(gè)世界上并不存在十全十美,那些我們所羨慕的人同時(shí)也在承受著他們的不如意。所謂家家有本難念的經(jīng),人虛榮的本性使他們?cè)炎约猴L(fēng)光的一面展示給人,又有誰(shuí)能真正看到別人風(fēng)光背后呢?很多時(shí)候,得到的就是所承但的,每件事都像硬幣一樣有兩面,有正面就有負(fù)面。
人,尤其是女人往往喜歡拿自己和別人作比較,結(jié)果是“人比人氣死人”,其實(shí)不妨和自己比比,看看自己是否越來越好了,是否離自己期望的目標(biāo)越來越接近了。時(shí)不時(shí)給自己鼓勵(lì),你會(huì)做得更好。說不定在你羨慕別人的同時(shí),別人也正在羨慕你呢。
當(dāng)然,有的人的確值得我們羨慕,不完全是因?yàn)樗麄兊玫降亩啵且驗(yàn)樗麄兩朴诮?jīng)營(yíng)。
羨慕別人是因?yàn)槲覀兤诖昝溃谕梢曰畹酶谩?墒俏覀儏s忽視了一點(diǎn),每個(gè)人的處境都不同,別人永遠(yuǎn)無(wú)法模仿。不過我們可以通過觀察別人的長(zhǎng)處來修正自己的短處,與其仰望別人的幸福,不如注意別人經(jīng)營(yíng)幸福的方法;與其羨慕別人的好運(yùn)氣,不如借鑒別人努力的過程。
不要再去羨慕別人如何如何,好好算算上天給你的恩典,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所擁有的絕對(duì)比沒有的要多出許多。而缺失的那一部分,雖不可愛,卻也是你生命的一部分,接受它且善待它,你的人生會(huì)快樂豁達(dá)許多。所以,真的不必去羨慕別人。守住自己所擁有的,想清楚自己真正想要的,我們才會(huì)真正地快樂!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
大家好!
感恩,世界上值得我感恩的人太多了,我感恩生活,感恩父母……卻忘了,我們應(yīng)該感謝自己。
我們感謝自己,因?yàn)檫@么多年來都努力撐過。
我們感謝自己,因?yàn)樵诖煺勖媲拔覀冏约赫酒饋怼?/p>
我們感謝自己,因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們都對(duì)自己不離不棄。
從誕生到現(xiàn)在,我們自己成長(zhǎng)。從幼時(shí)的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的學(xué)識(shí)滿腹,從幼時(shí)的依賴到現(xiàn)在的自立,我們靠自己的努力,一點(diǎn)一滴、一步一腳地走。
春天,我們自己掙扎著起床,不論怎樣也要回校上課;。
夏天,我們自己頂著熾熱的太陽(yáng),滿身汗水也不顧;。
秋天,我們自己踏著滿地的落葉,上學(xué)求知;。
冬天,我們自己冒著撲臉的寒風(fēng),全身哆嗦著也不怕。
為了學(xué)習(xí),自己是多么努力!難道不值得感謝自己?jiǎn)?
生活和學(xué)習(xí)上,就算多努力也不免會(huì)有誤會(huì)和責(zé)罵。
出了錯(cuò)的時(shí)候,被別人誣賴,只有我們自己知道自己的清白,“我沒有做錯(cuò)。”
生活上,我們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)槲覀兩钪瑢W(xué)會(huì)自立自理才能夠生存、立足。
于是,我們從小小的事情開始學(xué)起,自己穿衣服,自己吃飯,自己洗衣服,自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利,我們也毫無(wú)懼色。
為了生活,自己是多么努力!難道不值得感謝自己?jiǎn)?
現(xiàn)在,將來,我們都要感謝自己。
我們自己的明天,是自己創(chuàng)造的,自己為自己鋪路、美化四周,最后自己走過。
己以外的人的鼓勵(lì)下,我們不是自己站起來了嗎?一生還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),品味一生的是我們自己,我發(fā)現(xiàn),我們自己為自己做的事,太多太多了。
所以我們自己相信自己,自己支持自己,自己感謝自己。
讓我們一起來感恩自己吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)生做自己演講稿(匯總15篇)篇九
學(xué)校:
尊敬的評(píng)委老師,同學(xué)們:
大家上午好。
我是來自隆堯縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)1班的王梓銘,今天我演講的題目是《國(guó)防就在我身邊》。
每個(gè)學(xué)期我們都會(huì)領(lǐng)到一本書,叫做《中小學(xué)國(guó)防教育讀本》。第一次看到國(guó)防,讓我想起了荷槍實(shí)彈,戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代。后來我問老師什么是國(guó)防啊,老師說,國(guó)防就是我們的愛國(guó)情懷,就是天下興亡匹夫有責(zé)的愛國(guó)情懷。天下興亡匹夫有責(zé)?我不懂。我又去問爺爺國(guó)防是什么,爺爺說,國(guó)防啊,就是武器,就是咱們國(guó)家的軍隊(duì)啊。爺爺說起這些時(shí),總是抬頭仰望著天空,好像看見了什么情境似的。
翻看這本《中小學(xué)國(guó)防教育讀本》,它從我們小學(xué)生的視角出發(fā),以問題的方式導(dǎo)入,將軍事理論、祖國(guó)疆域、經(jīng)典戰(zhàn)例、軍事名人、武器裝備等方面進(jìn)行了充分整合,將科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性進(jìn)行了有機(jī)融合,在普及國(guó)防知識(shí)、培養(yǎng)我們小學(xué)生的愛國(guó)之心和報(bào)國(guó)之志的同時(shí),強(qiáng)化了我們的憂患意識(shí),使我們小學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來的危害,進(jìn)一步喚醒了廣大中小學(xué)生反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、珍愛和平的決心。
通過學(xué)習(xí)這本國(guó)防知識(shí)讀本,我認(rèn)識(shí)了華夏飛天第一人-----楊利偉叔叔;了解到了我們“藍(lán)盔”維和部隊(duì)的事情;還有那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中的風(fēng)云人物。當(dāng)我合上這本厚重的讀本時(shí)才恍然大悟,原來國(guó)防就在我們身邊,就在我們心中。
說到這里,我想起了在今年7月份上映的戰(zhàn)爭(zhēng)題材電影《戰(zhàn)狼2》。故事發(fā)生在非洲附近的大海上,主人公冷鋒遭遇人生滑鐵盧,被“開除軍籍”;一場(chǎng)突如其來的意外打破了他的計(jì)劃,突然被卷入了一場(chǎng)非洲國(guó)家叛亂,本可以安全撤離,卻因無(wú)法忘記曾經(jīng)為軍人的使命,孤身犯險(xiǎn)沖回淪陷區(qū),帶領(lǐng)身陷屠殺中的同胞和難民,展開生死逃亡。隨著斗爭(zhēng)的持續(xù),體內(nèi)的狼性逐漸復(fù)蘇,最終孤身闖入戰(zhàn)亂區(qū)域,為同胞而戰(zhàn)斗。我想這部電影能夠獲得這么高的電影票房,不光與里面的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面有關(guān),更重要的是這部電影喚醒了我們的愛國(guó)意識(shí)。
如果有一天,我們的同胞面臨著危險(xiǎn),也許只有團(tuán)結(jié)起來,心中有國(guó)家,有人民,我們才能脫離危險(xiǎn)。
為慶祝中國(guó)人民解放軍建軍90周年閱兵式,7月30日在內(nèi)蒙古朱日和訓(xùn)練基地舉行。這是新中國(guó)成立后我軍首次以慶祝建軍節(jié)為主題的盛大閱兵,受閱官兵列陣沙場(chǎng),以戰(zhàn)斗姿態(tài)接受黨和人民的檢閱。
正如習(xí)總書記講話提到的那樣,“安享和平是人民之福,保衛(wèi)和平是人民軍隊(duì)之責(zé)。天下并不太平,和平需要保衛(wèi)。今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更需要建設(shè)一支強(qiáng)大的人民軍隊(duì)。我們要深入貫徹黨的強(qiáng)軍思想,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色強(qiáng)軍之路,努力實(shí)現(xiàn)黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo),把我們這支英雄的人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì)”。
同學(xué)們,國(guó)防教育看似遙遠(yuǎn),卻近在咫尺,它就在我們身邊,就在我們心中。犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅!
我的演講完畢,謝謝老師們的聆聽。
贊頌輝煌成就、軍民同心筑夢(mèng)演講稿精選:偉大的軍人5。
作者:砂子塘萬(wàn)科魅力之城小學(xué)1201班陳欣然。
指導(dǎo)老師:黎鳳姣。
親愛的祖國(guó)媽媽:
還記得9.18的故事嗎?記得全中國(guó)人民用血肉換來的今天嗎?當(dāng)我觀看了我人生中第一次看的電影看哭的《我的戰(zhàn)爭(zhēng)》的時(shí)候,我才知道中國(guó)人民多強(qiáng)大!
我知道,他們?cè)鯓永靡粔K破布制成簡(jiǎn)陋的衣服,知道他們吃的東西是多么難以下咽。
我知道,如果讓我們上戰(zhàn)場(chǎng),一定沒有軍人的氣魄,但我看了《我的戰(zhàn)爭(zhēng)》之后,我就有了一萬(wàn)倍的氣魄!
當(dāng)美國(guó)人拿著武器對(duì)向中國(guó)人時(shí),當(dāng)子彈飛快地刺過中華人民身體的時(shí)候,我的心像刀絞一樣疼痛!
當(dāng)我們吃著好吃的食物時(shí),戰(zhàn)士們卻吃著樹皮,喝著污水!
當(dāng)我們睡地正香時(shí),戰(zhàn)士們卻連夜走路!
當(dāng)我們開心地游玩時(shí),戰(zhàn)士們卻要路過陡峭的懸崖、松動(dòng)的巖石和冰冷的河水!
當(dāng)我們穿著好鞋走過碎渣時(shí),戰(zhàn)士們那雙長(zhǎng)滿繭子的雙腳卻穿著單薄的草鞋,在戰(zhàn)場(chǎng)上拼命殺敵。
媽媽;如果您還記得,會(huì)和我一起為犧牲的戰(zhàn)士祝福嗎?您會(huì)的,對(duì)嗎?
因?yàn)槟俏覀冏钭顐ゴ蟮淖鎳?guó)呀!
愛我中華·強(qiáng)我國(guó)防主題演講稿:我的家書上太空6。
作者:砂子塘萬(wàn)科魅力之城小學(xué)1302班__。
指導(dǎo)老師:劉寰。
親愛的祖國(guó)媽媽:
您好!
我是一名來自長(zhǎng)沙市砂子塘萬(wàn)科魅力之城小學(xué)的一名學(xué)子,也是受您愛戴庇護(hù)的兒子,在您的生日之際,衷心的祝您生日快樂,以后更加繁榮昌盛!
漫長(zhǎng)的歲月,您堅(jiān)強(qiáng)美麗的身軀走過了堯、舜、禹、商、周、秦、漢、三國(guó)、晉、隋、唐、宋、元、明、清,各個(gè)時(shí)代都出現(xiàn)了無(wú)數(shù)英雄好漢、文人騷客,發(fā)明了引領(lǐng)時(shí)代進(jìn)步的四大發(fā)明:造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針,更了作出了讓世人代代傳誦的四大明著。雖然走過了光榮輝煌的歲月,但是您也經(jīng)歷了被侵略侮辱的時(shí)期:讓無(wú)數(shù)子民深受摧殘的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、讓我國(guó)無(wú)數(shù)奇珍異寶流入外國(guó)的火燒圓明園、三十萬(wàn)同胞被害的南京大屠殺等等,這些恥辱將永遠(yuǎn)刻在我們的心中!祖國(guó)的世代經(jīng)歷,以前我都是從大人口中、電視、書本、網(wǎng)絡(luò)上得知,在暑假期間,我親自觀看了一部?jī)?yōu)秀的電影建軍大業(yè),在毛澤東領(lǐng)袖的帶領(lǐng)下,在朱德、彭德懷、林彪、劉伯承、賀龍、陳毅、羅榮桓、徐向前、聶榮臻、葉劍英10大元帥的支持下,聯(lián)合農(nóng)工武裝力量,他們?cè)谌f(wàn)分惡劣的環(huán)境中不屈不撓,為了新中國(guó)的成立、為了老百姓換回美好的生活,為了驅(qū)趕外來侵入者,他們拋頭顱、灑熱血,他們永遠(yuǎn)是我們心目中可親可敬的英雄!
正是有了前輩們的奮戰(zhàn),祖國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,迎來了時(shí)代的發(fā)展,我們祖國(guó)科技突飛猛進(jìn),百姓生活安定,家家戶戶住上了新房子,吃上了美味可口的飯菜,穿上了美麗的衣服,高速的高鐵、發(fā)達(dá)的航運(yùn),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,軍事方面,我國(guó)發(fā)射了七次載人火箭,我們也有了核潛艇、核導(dǎo)彈、轟炸機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)……還有無(wú)數(shù)領(lǐng)先各國(guó)的科學(xué)研究,我真為自己的祖國(guó)感到無(wú)比的驕傲與自豪!
祖國(guó)媽媽,我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)您的愛與祝福,一定在德志體美勞全面發(fā)展,將來用自己的智慧與汗水,為了祖國(guó)的更加強(qiáng)大,付出自己的一份力量!
此致
敬禮!
大學(xué)生做自己演講稿(匯總15篇)篇十
盲目學(xué)習(xí)是不對(duì)的'。我只知道如何學(xué)習(xí)這個(gè)和那個(gè)。高考來了,他會(huì)怎么選擇文科或者理科?大學(xué)畢業(yè)怎么找工作?他之前要學(xué)習(xí)目的,所以也知道主要學(xué)什么,次要學(xué)什么,不知道把精力花在哪個(gè)科目上。
另一方面,20歲到50歲的人,學(xué)習(xí)能力不如7歲到20歲的人!我肯定你不會(huì)相信的。是的,年輕的時(shí)候可以學(xué)。但是,一個(gè)不知道為什么要學(xué)習(xí)的人,怎么才能學(xué)好,學(xué)好有什么用?但是,一個(gè)20到50歲的人,從小就后悔自己沒學(xué)好,在工作百忙之中學(xué)習(xí),感覺很緊張。如果他有明確的目的,他就有信仰。為了找到一份好工作,他無(wú)論如何都要學(xué)好,所以他有一顆積極的心要進(jìn)去。說了這么多,既然“目的已經(jīng)明確”,我覺得還是要因材施教(前提是這是自己的目的,自己愿意)。如果我們學(xué)了很多和自己目的無(wú)關(guān)的東西,那只會(huì)被認(rèn)為是浪費(fèi)。比如他想當(dāng)作家,別人就得把他培養(yǎng)成警察,這樣只會(huì)毀了他。
在考試中,家長(zhǎng)的要求往往太高,導(dǎo)致學(xué)生壓力太大,得不到好成績(jī)。結(jié)果就是被打被罵。有些家長(zhǎng)在孩子拿到全班第一后,一定要拿到全年第一,全校第一、每次考試都能達(dá)到“世界第一”嗎?這就導(dǎo)致了讀書為己或?yàn)槿烁改傅男纬桑瑧?yīng)該是讀書為己。所以,不是那些高深的人,而是那些知道自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)的人。所以,學(xué)習(xí)是很快樂的,它幫助你成就事業(yè),而這快樂是屬于你的,所以請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí),設(shè)定自己的目標(biāo)。
大學(xué)生做自己演講稿(匯總15篇)篇十一
大家好!
“國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身說,別的什么都不會(huì),只好做數(shù)學(xué)。畫家黃永玉說,別的什么都不會(huì),只好作畫。”假若陳省身大師去學(xué)黃永玉畫家畫畫,黃永玉畫家去學(xué)陳省身大師研究數(shù)學(xué),那么他們會(huì)不會(huì)還有今天的成就?肯定不會(huì)!所以要,找準(zhǔn)位置,做好自己。
世界喜劇大師卓別林,滑稽的外表,并不十分聰慧的腦袋,使他找不到合適的工作。但是他找到了屬于自己的舞臺(tái),開始了表演喜劇的生涯。“無(wú)聲勝有聲”的表演風(fēng)格征服了千千萬(wàn)萬(wàn)的喜劇迷。卓別林找到了自己的位置,成就了一個(gè)的自己。
陶淵明,迫于生計(jì)在朝為官,但厭倦官場(chǎng)黑暗,“不愿因五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰”回到了他向往已久的田園,過上了安定閑適,寧?kù)o淳樸的農(nóng)家生活。陶淵明找到了心中的那個(gè)田園,成就了一個(gè)為世人仰慕的“五柳先生”。
……。
那么,生活在這個(gè)繽紛多彩的世界上的我們,會(huì)不會(huì)因?yàn)檠矍暗摹皝y花”而“漸欲”迷離了自己的雙眼,會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约褐皇强眯〔荩惶?yáng)的光輝刺痛了眼睛,使我們迷失了自己,找不到自己前行的方向?我想說的是,生活在這個(gè)世界上,就要接受自己是個(gè)獨(dú)特的人,不可能成為別人,正如世界上沒有兩片完全相同的葉子一樣,我們走出的每一個(gè)腳印都是自己的,不可能與別人完全重合。所以,我們要學(xué)會(huì)在這個(gè)世界上的某一個(gè)角落——不管是哪里,只是因?yàn)槟鞘沁m合我們的位置,所以我們就在那里生根發(fā)芽了,我們不去成為別人,只是在適合我們的位置,做好我們自己。哪怕只是一棵默默無(wú)聞的樹,只因我們?cè)谶m當(dāng)?shù)奈恢米龊昧俗约海涂梢詾閯e人帶來一片蔭涼,那么我們就會(huì)受到別人的感激,我們的存在就是有價(jià)值的。
塵世浮華亂須彌,不迷心智。你要清楚哪里才是適合自己的位置,既然是獵豹,就在原野上奔跑;既然是魚兒,就應(yīng)該在水中自由嬉戲;既然是雄鷹,就應(yīng)該在天空中展翅翱翔。
一花一世界,一葉一菩提。
你在你心里,夢(mèng)在夢(mèng)故鄉(xiāng)。
找準(zhǔn)自己的位置,做好自己,亦是一種驕傲的人生!
大學(xué)生做自己演講稿(匯總15篇)篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
走自己的路,讓別人說去吧!多少人追尋著真實(shí)的自己。蠟燭以自焚之痛演繹絕美的貢獻(xiàn),蝴蝶以破繭重生的痛苦完成人生的使命。他們都以自己最真的表現(xiàn)去詮釋最美的自己。
做最真實(shí)的自我不一定是最美的自己,但要做到最美的自己必須做到最真實(shí)的自我!
涉古交觀今,我們所知的很多。中國(guó)就以“最美”創(chuàng)造了一代代的奇跡。“最美媽媽”用自己的雙手懷抱生命,只出于本能反應(yīng),這是最真的,同時(shí)她也做到了最美的自己。“最美洗腳妹”用自己的血汗錢去資助和她一樣懷著夢(mèng)想的學(xué)子,只為自己的遺憾不再重復(fù)!“當(dāng)代愚公”用自己十幾年的青春,點(diǎn)綴了新疆沙漠的綠蔭!太多的真實(shí)傳奇,讓我們不得也去追逐內(nèi)心的想法,做真實(shí)的自我,追求最美的自己。
做真實(shí)的自己,可能會(huì)被異類也可能會(huì)收獲知己,所以我們要做最美的自己。
英國(guó)“鐵娘子”首相,她用一生展示了最真實(shí)的自我,一心只為英國(guó)經(jīng)濟(jì),不顧朝野勢(shì)力威脅,用自己獨(dú)到的見解,撐起了英國(guó)一片的繁她的最真讓她遭遇謀殺,被砸雞蛋,但誰(shuí)也不能否定她做到了最美的自己。三國(guó)中的關(guān)羽,我們都知曉他過五關(guān)斬六將的傳奇。正是他身在曹營(yíng),心在漢的不投降原則,讓曹操惜才之心“泛濫”,最真實(shí)的自我,使關(guān)羽流成為“義絕”的化身,這無(wú)疑是最美的自己。
做最真實(shí)的自我不一定是最美的自己,那我們?cè)摵稳ズ螐模嵴l(shuí)與歸呢?
從從容容一杯酒,平平淡淡一壺茶。陶淵明以其個(gè)人追求的生活,定格成了不與世俗同流合污的最美隱士!“護(hù)國(guó)娘娘”賽金花以其會(huì)德文,使德國(guó)減輕了對(duì)中國(guó)的人格殘害!做最美的自己不需要多么轟轟烈烈,只要出于自己的本心,哪怕只是一縷笑容!一絲問候,也能對(duì)他人有所幫助,盡自己最本能地去幫助他人,那便是最美的自己!
當(dāng)陳光標(biāo)裸捐時(shí),有人私下做了裸收!當(dāng)陳光標(biāo)做到了最美的自己時(shí),而有些人連真的自我也難以找到。
“我是陳歐,我為自己代言”!最真的自我以良心為標(biāo)準(zhǔn),最美的自己以幸福感為標(biāo)準(zhǔn)!我堅(jiān)持做最美的自己!
大學(xué)生做自己演講稿(匯總15篇)篇十三
七年前,我從山區(qū)來到市里,新的環(huán)境,大班額學(xué)生,繁雜的班級(jí)事務(wù),讓我焦頭爛額,一度成為了學(xué)校的”落后分子“,這樣的狀態(tài)足足持續(xù)了兩年。那種感受,真的是我教育人生中最痛苦的階段,心里時(shí)常想著真不行就打道回府,重回老家。
就在這”山窮水盡,孤單無(wú)助,心情煩躁“的時(shí)候,李書平校長(zhǎng)帶領(lǐng)我走進(jìn)了她主持的心理健康課題。現(xiàn)在想來,這竟然幫助我走出了困境,找到了自信,逐漸走向了幸福而開心的教育人生。
一、改變,讓心情重新起航。
我記得很清楚,當(dāng)時(shí)李校長(zhǎng)主持研究的是《融合心理健康教育構(gòu)建小學(xué)和諧健康課堂教學(xué)模式》這個(gè)課題。說句實(shí)在話,我當(dāng)時(shí)并不認(rèn)為參與課題就能扭轉(zhuǎn)我當(dāng)時(shí)的處境。但我無(wú)可奈何,一心只想著有領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和幫助,一定可以進(jìn)步。
為了搜集課題研究需要的課堂案例,李校長(zhǎng)對(duì)我進(jìn)行了跟蹤聽課。每一次聽課完畢,她都細(xì)心地記錄下了很多相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料,并結(jié)合這些資料跟我進(jìn)行思想上、方法上的交流。在這樣的交流中,我逐漸明白了自己存在的問題。對(duì)課堂教學(xué)的理解過于淺顯,缺乏認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂目標(biāo)不明、隨心所欲,缺乏心理關(guān)注等。
經(jīng)過一段時(shí)間的觀察和分析,李校長(zhǎng)對(duì)我提出三點(diǎn)建議:一要從讀書開始,在讀書中尋找教育的智慧,二是課前要鉆研教材,把課上精、上實(shí),向四十分要質(zhì)量;三是重視學(xué)生心理健康,真正走進(jìn)孩子的心靈,激發(fā)孩子們參與學(xué)習(xí)的積極性。
在接下來的生活、工作中,我努力按照她指引的方向,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中改變自己。
1、在讀書中尋找教育的智慧。《小學(xué)青年教師》《班主任之友》《給教師的建議》等書籍慢慢成為我的最愛!只要覺得對(duì)自己的教學(xué)有用,就照搬過來,進(jìn)行模仿,力求使自己的教學(xué)工作細(xì)致化,規(guī)范化,不再像以往一樣隨心所欲。
2、鉆研教材,用心上好每一節(jié)課。以前,課上不行我課后給學(xué)生補(bǔ)課,但效果不甚理想。有了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),我把時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,爭(zhēng)取在課前多下功夫,把原來用于補(bǔ)課的時(shí)間也放在了備課上,并學(xué)會(huì)把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類整理。比如每節(jié)課的形近字、多音字我都會(huì)在第一課時(shí)的識(shí)字課上讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)、理解,而不是一到快要考試的時(shí)候再給孩子們施加壓力。在第二課時(shí)時(shí),我則指導(dǎo)著孩子通過重點(diǎn)詞句賞析,領(lǐng)悟文章的內(nèi)涵;在課堂上,密切關(guān)注孩子們的一舉一動(dòng),只要發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)有不容易被孩子們接受的東西,就馬上改變自己的教學(xué)策略,力爭(zhēng)讓孩子們用喜歡的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、重視學(xué)生心理健康。根據(jù)李校長(zhǎng)的建議,我積極學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),走進(jìn)孩子們的心靈,站在孩子們的立場(chǎng)思考問題。通過日常的行為觀察,思想交流,我認(rèn)真剖析自己班中孩子的心理,找出表面現(xiàn)象背后的深層次原因,并通過心理健康知識(shí)對(duì)他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)。這項(xiàng)工作,真的出乎意料。孩子們一天天的轉(zhuǎn)變讓我驚訝,他們的字體端正了,上課時(shí)學(xué)習(xí)積極性提高了,不再把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)了,打架的孩子少了等,讓我第一次發(fā)現(xiàn)原來心理課有如此大的功效,心理知識(shí)與語(yǔ)文課的融合讓我的課堂增添了一份活力!
在參加課題后的第一次期中考試中,我當(dāng)時(shí)所代的的班級(jí)居然考了第四名(當(dāng)時(shí)的一年級(jí)共有八個(gè)班),對(duì)于別人來說,這成績(jī)不算好,但對(duì)于我來說,這已經(jīng)是個(gè)天大的進(jìn)步了;在那年的期末考試中,我班的平均分竟然達(dá)到99。01分,在全年級(jí)排名第一。靜心而思,只有兩個(gè)字”改變“,因?yàn)樽约旱母淖兌呦蛄诉M(jìn)步!
二、研究,讓課堂充滿情趣。
嘗到了甜頭的我,真正體會(huì)到了”科研興校“的意義所在。于是,我第一次主動(dòng)申報(bào)了教研室課題《小學(xué)低年級(jí)識(shí)字方式教學(xué)初探》。但是,真正要獨(dú)立開展這樣一項(xiàng)課題,還真的不知道該如何做起。于是我虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,對(duì)自己的課題進(jìn)行初步規(guī)劃;翻閱大量書籍,查閱相關(guān)資料,用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。
1、童趣識(shí)字法,讓孩子們充滿情趣。
剛開始學(xué)生由于知識(shí)的單薄,他們僅僅能說出”加一加“、”換一換“這些簡(jiǎn)單的識(shí)字方法,面對(duì)這種狀況,我先是極力地鼓勵(lì)他們愛上觀察,既而在教學(xué)中,進(jìn)行”拋磚引玉“。接下來的日子里,每天我都會(huì)給他們介紹一些新的識(shí)字方法,比如”編順口溜識(shí)字法“(”朋“:兩個(gè)月亮交朋友);”韻語(yǔ)識(shí)字法“(”胖“:半個(gè)月亮就是胖);”兒歌識(shí)字法“、”生字對(duì)話識(shí)字法“(”睛“對(duì)”清“說:你把我的眼睛藏哪里了,看我都哭了),”姓名識(shí)字法“:每接班一年級(jí)孩子,老師們最頭疼的是孩子們不會(huì)發(fā)作業(yè),因?yàn)樗麄兊淖R(shí)字量太貧乏,因此我采用每上一節(jié)語(yǔ)文課,就把三個(gè)孩子的姓名打在課件的首頁(yè),一天認(rèn)識(shí)三個(gè)孩子的名字,沒過多長(zhǎng)時(shí)間,發(fā)作業(yè)的事情教師就不需要親力親為了。這樣做孩子們既能識(shí)字,又能認(rèn)識(shí)小朋友,加深與小朋友之間的感情,此乃”一舉兩得“。這些識(shí)字方法,充滿情趣,給孩子們帶來了無(wú)限歡樂。
3、”字理識(shí)字法“,讓孩子們明白字理。這種識(shí)字方法,是去新鄉(xiāng)親自聆聽名師黃亢美所講解的識(shí)字法。他不同于我們?nèi)粘5膫€(gè)性識(shí)字法,而是依據(jù)漢字的形成,蘊(yùn)含的意義等進(jìn)行。對(duì)于這種識(shí)字法,我目前正處于整理和搜集研究階段。但日常課堂我已經(jīng)開始了大量的實(shí)踐應(yīng)用。比如在學(xué)習(xí)的生字中有”休“這個(gè)字,我就故作神秘地對(duì)孩子們說:”今天老師讓大家猜個(gè)字謎:一個(gè)人靠著樹木睡大覺!“孩子們一聽,饒有興趣地開始在生字里找答案,當(dāng)他們找到”休“的時(shí)候,他們興奮極了,在這個(gè)時(shí)候告訴他們,這也是一種識(shí)字方法,孩子們會(huì)相當(dāng)感興趣,既而他們也會(huì)開動(dòng)自己聰明的小腦袋瓜子,開始模仿。
這些有趣的識(shí)字方法的引入,讓孩子們明顯對(duì)文字產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們喜歡用形式多樣的識(shí)字方法識(shí)記生字。由于識(shí)字的快樂,讓他們喜歡上了閱讀。這,對(duì)于低年級(jí)學(xué)生而言是多么的重要,畢竟低年級(jí)的教學(xué)就是以字詞、說話為重點(diǎn)。在這項(xiàng)課題研究中,我也收獲了很多:形成自己的教學(xué)風(fēng)格;《快樂小天使》榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng),《我不是貪玩的小貓咪》榮獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng);《一心不能二用》獲得省級(jí)一等獎(jiǎng),并作為觀摩課在省研討會(huì)上觀摩;多篇研究成果獲獎(jiǎng)。
寫作,讓我與孩子一起進(jìn)步。
在研究中不斷取得成績(jī)的同時(shí),我更加認(rèn)識(shí)到了反思的重要性,因?yàn)闆]有反思就沒有深刻的改進(jìn)。就這樣,我一邊精心地上課,一邊進(jìn)行著課題研究;一邊研究著,一邊學(xué)習(xí)著相關(guān)的理論知識(shí);一邊研究著,一邊進(jìn)行著教學(xué)反思。把自己的思考及時(shí)地記錄下來。
《小學(xué)低年級(jí)配畫寫話的有效指導(dǎo)方法研究》是我申報(bào)的第二個(gè)個(gè)人課題,它帶給我的已經(jīng)不再是負(fù)擔(dān),而是一種激情和動(dòng)力。但對(duì)于當(dāng)時(shí)的一年級(jí)孩子來說,能寫出一句完整的話就已經(jīng)不錯(cuò)了,讓他們配畫寫話確實(shí)是難上加難,當(dāng)時(shí)在孩子和家長(zhǎng)眼中似乎是一種負(fù)擔(dān)。因此在剛開始實(shí)施時(shí),家長(zhǎng)和孩子怨聲載道,我對(duì)此不做多的解釋,只是加大了讓孩子們欣賞班中優(yōu)秀作品的力度,欣賞的目的是樹立”榜樣示范“的作用;加大了孩子們的參與力度,只要孩子有一丁點(diǎn)進(jìn)步,就在班中”大肆渲染“,讓他們感受到進(jìn)步的快樂;通過一系列的激勵(lì)方式讓每個(gè)孩子都參與其中。這樣一段時(shí)間之后,孩子們自然而然就喜歡上配畫寫話了。緊接著研究又出現(xiàn)了新的問題,很多孩子不能把自己心中所想的畫面惟妙惟肖地畫下來,對(duì)他們?cè)斐闪瞬簧俚睦_,我首先對(duì)這樣的現(xiàn)象表示了理解,告訴孩子們把畫畫成卡通的或者漫畫都可以,沒有必要像書上的插圖那樣形象。既而和美術(shù)老師結(jié)合,每一星期的配畫寫話內(nèi)容一確定,讓美術(shù)老師對(duì)孩子們進(jìn)行簡(jiǎn)單的指導(dǎo)。這樣一來,孩子們不再懼怕畫畫了。而對(duì)于寫話,我是這樣理解的,尊重孩子們的個(gè)性,不多做指導(dǎo)和定位,讓他們自由發(fā)揮,真實(shí)的才是最優(yōu)秀的。現(xiàn)在每星期五下午最后一節(jié)是我班雷打不動(dòng)的欣賞課――欣賞優(yōu)秀的”配畫寫話“作品,這也成為我班孩子現(xiàn)在最期待的課堂之一。為了讓孩子們更能體驗(yàn)到成功的喜悅,我?guī)ьI(lǐng)孩子們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,把自己的作品放到網(wǎng)絡(luò)上。
《小學(xué)中年級(jí)課內(nèi)外閱讀與寫作的有機(jī)結(jié)合方法研究》是我申報(bào)的第三個(gè)個(gè)人課題,課題對(duì)于我來說,已經(jīng)成為我教學(xué)生活的一個(gè)重要議題,面對(duì)課題,沒有了先前的恐懼;面對(duì)課題,我獲得的更多的是成長(zhǎng)的喜悅。
到目前為止,我班已經(jīng)有48個(gè)孩子建立了自己的博客,發(fā)表文章共計(jì)6500余篇。當(dāng)然我當(dāng)老師的也不甘示弱,和孩子們一起比賽,到目前為止,我發(fā)表博文400余篇,學(xué)生連續(xù)四次獲得河南省校訊通”書香班級(jí)“,有10人次獲得”書香家庭“、”閱讀之星“、”科技之星“等榮譽(yù)稱號(hào),我連續(xù)四次獲得”優(yōu)秀教師“、”啟明星獎(jiǎng)“,個(gè)人和班級(jí)獲贈(zèng)圖書共計(jì)3000余元,這些成績(jī)的取得,大大激發(fā)了孩子閱讀與寫作的積極性。
現(xiàn)在我班的孩子愛識(shí)字,喜閱讀,勤寫博,他們?cè)诳鞓返仫w翔著,而我則成了他們的崇拜對(duì)象,他們每天都在和我比著寫文章,我喜歡這樣的感覺!
短短的五年中,我經(jīng)歷了”進(jìn)步,從改變自己做起。“研究,讓課堂充滿情趣。”“寫作,讓我和孩子們不斷進(jìn)步。”這一切都有力地驗(yàn)證了蘇霍姆林斯基曾說過的一句話:如果你想使教育工作給教師帶來快樂,使每天的上課不至于枯燥,單調(diào)地例行公事,那就把每個(gè)教師領(lǐng)上教育科研這條道路上來!
短短五年來,我主持研究了三項(xiàng)課題,參與了三項(xiàng)課題,六項(xiàng)課題的研究,讓我對(duì)教育教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí),相信在座的各位也會(huì)走進(jìn)課題研究之中,用您的努力打造自己的品牌。最后送給大家六個(gè)字“思考、改變、用心”,只有這樣,我們的教育之花才能綻放得獨(dú)一無(wú)二!
大學(xué)生做自己演講稿(匯總15篇)篇十四
記得從我呀呀學(xué)語(yǔ)起,便是媽媽每天躺在我枕邊講著故事哄我入睡。聽著媽媽娓娓動(dòng)聽的講述,我總能睡得很香很香,夢(mèng)里都能聞到故事中七色花的香味,也是從媽媽的故事里,我懂得了七個(gè)小矮人的善良,明白了藍(lán)精靈的可愛,領(lǐng)悟到了海爾兄弟的智慧,也學(xué)到了許許多多做人的道理。正因?yàn)槎亩嗔恕N以诎嗬镖A得了“閱讀之星”的稱號(hào)。但我知道,這一切都是媽媽的功勞,我是在媽媽故事里長(zhǎng)大的孩子。
現(xiàn)在,上了小學(xué)。媽媽還是一如既往的每天晚上給我講故事,但我知道媽媽每天上班很辛苦,還經(jīng)常要熬夜。有時(shí)看著媽媽講故事時(shí)一臉的'倦容,再看看書架上那一排排媽媽從小給我講到大的故事書。我開始心疼媽媽了。于是,我決定:我要自己學(xué)著長(zhǎng)大,我要克服自己好動(dòng)的性格。堅(jiān)持自己看書,讓媽媽有足夠的時(shí)間休息,也讓自己無(wú)愧于“閱讀之星”這個(gè)稱號(hào)。所以我決定在接下來暑假里,我要認(rèn)真看完幾本書,并且深刻領(lǐng)悟書中的內(nèi)容,俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我,謝謝!!謝謝大家!!!
大學(xué)生做自己演講稿(匯總15篇)篇十五
大家好!
“國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身說,別的什么都不會(huì),只好做數(shù)學(xué)。畫家黃永玉說,別的什么都不會(huì),只好作畫。”假若陳省身大師去學(xué)黃永玉畫家畫畫,黃永玉畫家去學(xué)陳省身大師研究數(shù)學(xué),那么他們會(huì)不會(huì)還有今天的成就?肯定不會(huì)!所以要,找準(zhǔn)位置,做好自己。
世界喜劇大師卓別林,滑稽的外表,并不十分聰慧的腦袋,使他找不到合適的工作。但是他找到了屬于自己的舞臺(tái),開始了表演喜劇的生涯。“無(wú)聲勝有聲”的表演風(fēng)格征服了千千萬(wàn)萬(wàn)的喜劇迷。卓別林找到了自己的位置,成就了一個(gè)的自己。
陶淵明,迫于生計(jì)在朝為官,但厭倦官場(chǎng)黑暗,“不愿因五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰”回到了他向往已久的田園,過上了安定閑適,寧?kù)o淳樸的農(nóng)家生活。陶淵明找到了心中的那個(gè)田園,成就了一個(gè)為世人仰慕的“五柳先生”。
……。
那么,生活在這個(gè)繽紛多彩的世界上的我們,會(huì)不會(huì)因?yàn)檠矍暗摹皝y花”而“漸欲”迷離了自己的雙眼,會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约褐皇强眯〔荩惶?yáng)的光輝刺痛了眼睛,使我們迷失了自己,找不到自己前行的方向?我想說的是,生活在這個(gè)世界上,就要接受自己是個(gè)獨(dú)特的人,不可能成為別人,正如世界上沒有兩片完全相同的葉子一樣,我們走出的每一個(gè)腳印都是自己的,不可能與別人完全重合。所以,我們要學(xué)會(huì)在這個(gè)世界上的某一個(gè)角落——不管是哪里,只是因?yàn)槟鞘沁m合我們的位置,所以我們就在那里生根發(fā)芽了,我們不去成為別人,只是在適合我們的位置,做好我們自己。哪怕只是一棵默默無(wú)聞的樹,只因我們?cè)谶m當(dāng)?shù)奈恢米龊昧俗约海涂梢詾閯e人帶來一片蔭涼,那么我們就會(huì)受到別人的感激,我們的存在就是有價(jià)值的。
塵世浮華亂須彌,不迷心智。你要清楚哪里才是適合自己的位置,既然是獵豹,就在原野上奔跑;既然是魚兒,就應(yīng)該在水中自由嬉戲;既然是雄鷹,就應(yīng)該在天空中展翅翱翔。
一花一世界,一葉一菩提。
你在你心里,夢(mèng)在夢(mèng)故鄉(xiāng)。
找準(zhǔn)自己的位置,做好自己,亦是一種驕傲的人生!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
走自己的路,讓別人說去吧!多少人追尋著真實(shí)的自己。蠟燭以自焚之痛演繹絕美的貢獻(xiàn),蝴蝶以破繭重生的痛苦完成人生的使命。他們都以自己最真的表現(xiàn)去詮釋最美的自己。
做最真實(shí)的自我不一定是最美的自己,但要做到最美的自己必須做到最真實(shí)的自我!
涉古交觀今,我們所知的很多。中國(guó)就以“最美”創(chuàng)造了一代代的奇跡。“最美媽媽”用自己的雙手懷抱生命,只出于本能反應(yīng),這是最真的,同時(shí)她也做到了最美的自己。“最美洗腳妹”用自己的血汗錢去資助和她一樣懷著夢(mèng)想的學(xué)子,只為自己的遺憾不再重復(fù)!“當(dāng)代愚公”用自己十幾年的青春,點(diǎn)綴了新疆沙漠的綠蔭!太多的真實(shí)傳奇,讓我們不得也去追逐內(nèi)心的想法,做真實(shí)的自我,追求最美的自己。
做真實(shí)的自己,可能會(huì)被異類也可能會(huì)收獲知己,所以我們要做最美的自己。
英國(guó)“鐵娘子”首相,她用一生展示了最真實(shí)的自我,一心只為英國(guó)經(jīng)濟(jì),不顧朝野勢(shì)力威脅,用自己獨(dú)到的見解,撐起了英國(guó)一片的繁她的最真讓她遭遇謀殺,被砸雞蛋,但誰(shuí)也不能否定她做到了最美的自己。三國(guó)中的關(guān)羽,我們都知曉他過五關(guān)斬六將的傳奇。正是他身在曹營(yíng),心在漢的不投降原則,讓曹操惜才之心“泛濫”,最真實(shí)的自我,使關(guān)羽流成為“義絕”的化身,這無(wú)疑是最美的自己。
做最真實(shí)的自我不一定是最美的自己,那我們?cè)摵稳ズ螐模嵴l(shuí)與歸呢?
從從容容一杯酒,平平淡淡一壺茶。陶淵明以其個(gè)人追求的生活,定格成了不與世俗同流合污的最美隱士!“護(hù)國(guó)娘娘”賽金花以其會(huì)德文,使德國(guó)減輕了對(duì)中國(guó)的人格殘害!做最美的自己不需要多么轟轟烈烈,只要出于自己的本心,哪怕只是一縷笑容!一絲問候,也能對(duì)他人有所幫助,盡自己最本能地去幫助他人,那便是最美的自己!
當(dāng)陳光標(biāo)裸捐時(shí),有人私下做了裸收!當(dāng)陳光標(biāo)做到了最美的自己時(shí),而有些人連真的自我也難以找到。
“我是陳歐,我為自己代言”!最真的自我以良心為標(biāo)準(zhǔn),最美的自己以幸福感為標(biāo)準(zhǔn)!我堅(jiān)持做最美的自己!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我們演講的主題是做自己。
世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做的自己,才會(huì)讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋海@世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B兒,天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰鋬海紫睦锊庞辛耸a涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要相信,天生我材必有用,只要做的自己,你就將是下一個(gè)奇跡!
我曾聽說過這樣一個(gè)故事:
一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無(wú)生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵的小花,于是,我也就很快樂啊!
是棵茂盛的榕樹,就不要去羨慕松樹的挺拔,是棵高大的松樹,就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋果樹,是棵豐收的蘋果樹,就不要羨慕芬芳的槐樹。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因,不要過分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做的自己,這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你,而變得更加精彩。
說到這里又有人會(huì)問,那么該怎樣做的自己呢?
首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長(zhǎng)相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對(duì)自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無(wú)論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識(shí)分子,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做的自己。當(dāng)然不是和別人比,因?yàn)樘焱庥刑欤送庥腥耍蛣e人比較,你永遠(yuǎn)都成不了的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰Γ憔涂梢宰龅酶茫灰銏?jiān)持努力,你完全可以成為的自己。
讓我們從此刻開始,做的自己!
謝謝大家我們的演講完畢!