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    最新重大歷史事件的表現通用

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    最新重大歷史事件的表現通用篇一

    1、從五四運動到“南湖會議”(黨的創立時期1919.5.——1921.7.)。

    近代中國社會的演變和“救亡圖存”斗爭的屢遭失敗,奠定了中國共產黨產生的社會基礎;中國工人階級隊伍的壯大和政治上的覺醒,奠定了中國共產黨產生的階級基礎;十月革命的勝利和馬克思主義的傳人,奠定了中國共產黨產生的思想基礎;五四新文化運動的發生奠定了中國共產黨產生的干部基礎。在各種條件具備后,1921年中國共產黨的誕生就成為了歷史的必然。

    2、從第一次國共合作到“七.一五分共”(國民革命時期1921.7.——1927.7)。

    1924年的第一次國共合作鞏固了廣東革命根據地,推動了北伐戰爭的順利進軍,但由于幼年的中國共產黨對國民黨右派的妥協退讓,放棄了對同一戰線和武裝斗爭的領導權,致使國民黨右派勢力得逞,1927年蔣介石和汪精衛相繼背叛革命國民革命失敗。

    3、從挺進井岡山到“七七事變”(土地革命時期1927.7.——1937.7.)。

    在這一時期,中國共產黨成功地實現了兩次生死攸關的大轉折:第一次是從國民革命失敗到土地革命戰爭的興起,中國共產黨在失敗中總結教訓,成功的找到了一條符合中國實際的革命道路——農村包圍城市、武裝奪取政權的正確道路。第二次是從第五次反“圍剿”失敗到遵義會議的召開,停止了“左傾”路線在黨內的統治,重新確定了毛澤東同志在黨的領導地位,挽救了紅軍、挽救了革命、挽救了黨。

    4、第二次國共合作到抗日勝利(抗日戰爭時期1937.7.——1945.8.)。

    1937年7月7日,日本發動了“蘆溝橋事變”,點燃了全面侵華的戰火。在全國人民抗日熱情地推動和中國共產黨的努力下,以第二次國共合作為基礎的抗日民族統一戰線建立,并歷經八年艱苦抗戰,打敗了強大的日本侵略者,取得了抗日戰爭的偉大勝利。

    5、從重慶談判到中華人民共和國成立(解放戰爭時期1945.8.——1949.10.)。

    抗戰勝利后,蔣介石不顧全國人民和中國共產黨及各民主黨派的反對,在美國的支持下發動了全面內戰。中國共產黨在全國人民和各民族黨派的支持下,最終打敗了國民黨反動派,建立了新中國,取得了新民主主義革命的偉大勝利。

    6、從爭取國民經濟恢復到“三大改造”完成(向社會主義過度時期1949.10.——1956.12.)。

    1949年到1952年,面對滿目倡痍、白廢待興、茅盾重重的困難局面,中國共產黨遵循“不要四面出擊”的方針,成功地用三年時間實現了國民經濟的根本好轉。從1952年開始,又展開并完成了對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造,實現了由新民主主義向社會主義過渡。

    7、從“大躍進”到“八字方針”制定(社會主義建設道路的探索時期1957.——1965.)。

    從1957年開始,中國共產黨進行了全面的社會主義建設,雖然取得了偉大的成就,但在主客觀因素的影響下,也出現了階級斗爭擴大化和經濟建設中的“左傾錯誤”。

    8、從批“海瑞罷官”到粉碎“四人幫”(文化大革命時期1966.——1976.3)。

    在“以階級斗爭為綱”的錯誤路線指導下,加之林彪、江青兩個反革命集團的破壞,出現了“文化大革命”這樣歷時十年的全局性內亂,使我國的社會主義建設遭受了嚴重挫折和損失。

    9、從“兩年徘徊”到十一屆六中全會(撥亂反正時期1976.——1981.)。

    1977年粉碎“四人幫”后,由于黨的主要領導人堅持“兩個凡是”的錯誤思想,使社會主義建設處于徘徊不前的局面,黨的第十一屆三中全會重新確立了解放思想,實事求是,團結一致向前看的思想路線,并開始了全面的撥亂反正工作,到黨的十一屆六中全會《決議》的制定并通過,標志著撥亂反正工作的勝利完成,中國共產黨成功地實現了第三次轉折。

    10、從黨的十二大到黨的十七大(改革開放新時期1982.——)。

    從黨的十二大到十六大,中國共產黨成功實現了兩代領導班子的順利交接,在對毛澤東思想繼承的基礎上,創立了鄧小平理論和“三個代表”重要思想兩大理論體系,領導中國人民取得了改革開放的豐碩成果:

    1982年9月12大:提出黨在新時期的總任務(四化和高度文明、民主);。

    1987年10月13大:提出社會主義初級階段理論和“一個中心、兩個基本點”的中國特色社會主義基本路線;。

    1992年10月14大:確定社會主義市場經濟;。

    1999年9月15大:明確跨世紀發展的奮斗目標和任務;。

    20xx年11月16大:提出三大任務(推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展)。

    在十六大的基礎上,黨的十六屆四中全會作出的《中共中央關于加強黨的執政能力的決定》中明確把構建和諧社會作為黨的目標和加強當的執政能力和建設的五大任務之一,提出了構建社會主義和諧社會的奮斗目標。

    20xx年10月17大:黨的十七大在對改革開放近三十年的歷史進程進行回顧、總結,探索發展實踐,把馬克思主義中國化所取得的豐碩成果,進行濃縮、深華并載入史冊。

    紅船啟航。

    1921年8月初,中國共產黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的一條游船上勝利閉幕,莊嚴宣告中國共產黨的誕生。這條游船因而獲得了一個永載中國革命史冊的名字——紅船。

    井岡山星火。

    偉大的理想信念要有扎實的理論基礎,井岡山道路是馬克思主義中國化的經典之作,從這里革命才走向成功。行程萬里,不忘初心。井岡山是中國革命的搖籃。井岡山時期留給我們最為寶貴的財富,就是跨越時空的井岡山精神。

    古田會議。

    歷史,往往在經過時間沉淀后可以看得更加清晰。古田會議奠基的政治工作對我軍生存發展起到了決定性作用。堅持從思想上政治上建設部隊,是我軍建設的一條基本原則,是能打仗、打勝仗的政治保證。過去我們是這么做的,現在也必須這么做。

    皖西革命根據地。

    回想過去的烽火歲月,金寨人民以大無畏的犧牲精神,為中國革命事業建立了彪炳史冊的功勛,我們要沿著革命前輩的足跡繼續前行,把紅色江山世世代代傳下去。

    陜甘邊革命根據地。

    以照金為中心的陜甘邊革命根據地,在中國革命史上寫下了光輝的一頁。要加強對革命根據地歷史的研究,總結歷史經驗,更好發揚革命精神和優良作風。

    長征與遵義會議。

    遵義會議作為我們黨歷史上一次具有偉大轉折意義的重要會議,在把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、堅持走獨立自主道路、堅定正確的政治路線和政策策略、建設堅強成熟的中央領導集體等方面,留下寶貴經驗和重要啟示。我們要運用好遵義會議歷史經驗,讓遵義會議精神永放光芒。

    延安精神。

    老一輩革命家和老一代共產黨人在延安時期留下的優良傳統和作風,培育形成的延安精神,是我們黨的寶貴精神財富。今天,全面從嚴治黨要繼續從延安精神中汲取力量。要把抓理想信念貫穿始終,提高辯證思維、系統思維能力,保持黨同人民群眾的血肉聯系,始終為黨和人民事業艱苦奮斗、不懈奮斗。

    抗日戰爭。

    偉大的中國人民抗日戰爭,開辟了世界反法西斯戰爭的東方主戰場,為挽救民族危亡、實現民族獨立和人民解放,為爭取世界和平的偉大事業,作出了彪炳史冊的貢獻。

    黨的七大。

    黨的七大制定了正確的綱領和策略,集中概括了黨在長期奮斗中形成的優良作風,確立了毛澤東思想在全黨的指導地位。

    西柏坡。

    毛澤東同志當年在西柏坡提出“兩個務必”,包含著對我國幾千年歷史治亂規律的深刻借鑒,包含著對我們黨艱苦卓絕奮斗歷程的深刻總結,包含著對勝利了的政黨永葆先進性和純潔性、對即將誕生的人民政權實現長治久安的深刻憂思,包含著對我們黨堅持全心全意為人民服務根本宗旨的深刻認識,思想意義和歷史意義十分深遠。

    “兩彈一星”

    發揚“兩彈一星”精神、載人航天精神和“東風精神”,以民族復興為己任,追求卓越,扎根大漠,報效祖國和人民。

    焦裕祿精神。

    很多東西存在的時間雖然短暫,但這短暫鑄就了永恒。焦裕祿同志是縣委書記的榜樣,也是全黨的榜樣,他雖然離開我們50年了,但他的事跡永遠為人們傳頌。

    改革開放。

    改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招,也是決定實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的關鍵一招。

    中國共產黨的成立是中國歷史上開天辟地的大事,是近代中國革命的一個重要轉折點。中國共產黨成立之初面臨白色恐怖,四處抓捕共產黨員,再到抗日戰爭、解放戰爭,中國共產黨帶領廣大人民群眾在槍林彈雨中浴血奮戰,解放了人民的思想,將中國從半封建辦殖民社會帶到了具有中國特色的社會主義國家,讓“沒有共產黨就沒有新中國”成為每一個中國人從內心深處堅定發出的動人歌聲。

    偉大時代呼喚偉大精神,作為生活在新時代的我們,要深學篤用黨的*精神和新時代中國特色社會主義思想。始終牢記中國共產黨為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興的初心和使命,時刻不忘革命先輩為革命事業不怕犧牲,奉獻自己的崇高精神,時刻以《黨章》嚴格要求自己,為共產主義而奮斗終身,以此告慰革命歷史、告慰革命先輩,以此成就偉大時代。

    1、五四愛國運動。

    1919年爆發的以一批先進知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建的偉大愛國革命運動。五四運動的爆發,標志著一場新的偉大的反帝反封建斗爭的開始,并由此引起了一場廣泛的深層次的馬克思主義傳播運動。

    2、黨的早期組織。

    1920年8月,中國的第一個共產黨組織在上海成立。此后,北京、武漢、長沙、廣州、濟南等地也相繼建立了共產黨早期組織。

    3、黨的第一次全國代表大會。

    1921年7月23日在上海開幕,最后一天的會議轉移到浙江嘉興南湖舉行。出席大會的代表13人,代表著全國50多名黨員,山東代表是王盡美、鄧恩銘。

    4、黨的第一部章程。

    1922年7月召開的黨的二大通過的《中國共產黨章程》,是黨成立后制定的第一部黨章。

    5、中國工人運動第一次高潮。

    從1922年1月到1923年2月,中國共產黨領導的工人運動形成第一次高潮,前后持續時間達13個月之久,爆發的罷工斗爭達100余次,參加罷工的工人達30萬人以上。

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    6、第一次國共合作。

    黨的三大決定采取共產黨員以個人身份加入國民黨的方式實現國共合作;1924年1月國民黨第一次全國代表大會確立了聯俄、聯共、扶助農工的三大政策。國民黨一大的召開,標志著第一次國共合作的正式形成。

    7、五卅運動。

    中國人民以上海工人為主體,在中國共產黨的領導下,于1925年5月30日發動的反帝愛國的革命群眾運動。五卅運動的爆發,標志著大革命高潮的到來。

    8、南昌起義。

    1927年8月1日,以周恩來為書記的前敵委員會及賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人,率領黨掌握或影響下的北伐軍2萬多人在南昌舉行起義,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。

    9、八七會議。

    1927年8月7日,中共中央在湖北漢口召開的緊急會議。會議總結大革命失敗的經驗教訓,著重批評了大革命后期以陳獨秀為代表的右傾機會主義錯誤,確立了實行土地革命和武裝起義的方針。

    10、秋收起義。

    1927年9月9日,毛澤東等領導發動了湘贛邊界秋收起義。

    11、廣州起義。

    1927年12月11日,張太雷和葉挺、葉劍英等領導發動了廣州起義。

    12、井岡山革命根據地。

    1927年10月,毛澤東率領秋收起義的部隊到達羅霄山脈中段的井岡山,創立了黨領導下的第一個農村革命根據地。

    13、井岡山會師。

    1928年4月底,朱德、陳毅率領南昌起義保存下來的部隊和湘南農軍到達井岡山,和毛澤東領導的工農革命軍會師。會師后,成立了中國工農紅軍第四軍。12月,彭德懷、滕代遠率領紅五軍主力來到井岡山,與紅四軍會師。

    14、古田會議。

    1929年12月下旬,紅四軍黨的第九次代表大會在福建上杭縣古田召開,即古田會議。會議初步解決了在黨員以農民為主要成分的情況下如何從加強黨的思想建設著手,保持黨的無產階級先鋒隊性質的問題,以及在農村進行戰爭的環境中,如何將以農民為主要成分的革命軍隊建設成無產階級領導的新型人民軍隊的問題。

    15、中華蘇維埃共和國臨時中央政府。

    1930年11月,中華蘇維埃第一次全國代表大會在瑞金葉坪村舉行,宣告了中華蘇維埃共和國臨時中央政府的成立。中央執行委員會第一次會議選舉毛澤東任主席。

    16、九一八事變。

    也稱柳條湖事件,是1931年日本駐中國東北的關東軍發動的武裝進攻沈陽的嚴重事件。九一八事變后的4個多月內,整個東北淪為日本的占領地。

    17、紅軍長征。

    1934年10月,中央紅軍從江西瑞金一帶出發,開始長征。1935年10月,中央紅軍到達陜北吳起鎮(今吳旗),實現了戰略大轉移。1936年10月,紅四、紅二方面軍分別同紅一方面軍在甘肅會寧、靜寧將臺堡會師,勝利結束了長征。紅軍長征的勝利,是中國革命轉危為安的關鍵。

    18、長征精神。

    1996年10月,江澤民在紀念紅軍長征勝利60周年大會上,高度概括了長征精神的內涵:一是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅定革命理想和信念,堅信正義事業必然勝利的精神;二是為了救國救民,不怕任何艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神;三是堅持獨立自主、實事求是,一切從實際出發的精神;四是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;五是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。

    19、遵義會議。

    1935年1月中共中央在貴州遵義召開的政治局擴大會議。遵義會議結束了王明“左”傾教條主義在中央的統治,實際上確立了毛澤東在中共中央和紅軍的領導地位。這次會議,在極端危急的關頭挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命,是黨的歷史上一個生死攸關的轉折點,標志著中國共產黨在政治上開始走向成熟。

    20、一二九運動。

    1935年12月9日中國共產黨領導的由北平學聯組織的大規模抗日愛國運動。抗日救亡斗爭迅速發展成為全國規模的群眾運動,標志著中國人民抗日救亡民主運動新高潮的到來。

    21、瓦窯堡會議。

    1935年12月,中共中央在陜西安定縣(今子長)瓦窯堡召開的政治局會議。會議確立了抗日民族統一戰線的新策略。

    22、西安事變。

    也稱“雙十二”事變。1936年12月12日,張學良、楊虎城聯合行動,在西安附近的臨潼扣留了蔣介石,并向全國發出停止內戰、一致抗日的通電。中共中央以中華民族利益的大局為重,確定了用和平方式解決西安事變的方針。根據這一方針,在周恩來與張學良、楊虎城的共同努力下,蔣介石被迫作出“停止剿共,聯紅抗日”等六項承諾。西安事變的和平解決,成為時局轉換的樞紐。從此,十年內戰的局面基本結束,國內和平初步實現。

    23、盧溝橋事變。

    又稱七七事變,是1937年日本帝國主義為發動全面侵華戰爭策劃的一個嚴重事件。盧溝橋事變標志著日本全面侵華戰爭的爆發和中國全國性抗日戰爭的開始。

    24、第二次國共合作。

    1937年9月22日,國民黨中央通訊社發表《中共中央為公布國共合作宣言》;次日,蔣介石發表談話,事實上承認了中國共產黨在全國的合法地位。國共合作宣言和蔣介石談話的發表,標志著國共兩黨第二次合作的正式形成。

    25、洛川會議。

    1937年8月,中共中央在陜北洛川馮家村召開的政治局擴大會議。洛川會議是在全國抗戰剛剛爆發的歷史轉折關頭召開的一次重要會議,會議通過了《中國共產黨抗日救國十大綱領》。

    26、平型關大捷。

    1937年9月25日,八路軍第115師主力在晉東北平型關附近伏擊日軍,殲敵1000余人,是華北戰場上中國軍隊主動尋殲日軍的第一個大勝仗。

    27、《論持久戰》。

    1938年5月,毛澤東集中全黨智慧寫的一篇重要的軍事理論著作。《論持久戰》科學地預見到抗日戰爭將經過戰略防御、戰略相持和戰略反攻三個階段,深刻闡述了黨關于抗日戰爭的指導方針和爭取抗戰勝利的正確道路,是黨指導抗日戰爭的綱領性文獻。

    28、大生產運動。

    1939年2月,中共中央在延安召開了生產動員大會,毛澤東發出“自己動手,自力更生,艱苦奮斗,克服困難”的偉大號召,解放區軍民開展了大規模的群眾性生產運動。

    29、延安精神。

    2002年4月,江澤民在陜西考察時,高度概括了延安精神的內涵:堅定正確的政治方向,解放思想、實事求是的思想路線,全心全意為人民服務的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創業精神。

    30、三大法寶。

    1939年10月,毛澤東在《〈共產黨人〉發刊詞》中,提出了中國共產黨在領導中國革命中戰勝敵人的三大法寶:統一戰線、武裝斗爭和黨的建設。

    31、百團大戰。

    1940年八路軍在華北敵后發動的一次大規模的破襲作戰。這次戰役持續3個半月,八路軍參戰部隊有105個團20余萬人,共作戰1824次,斃傷日偽軍2.5萬余人,俘敵1.8萬余人,是抗戰時期八路軍發動的規模最大、參戰人數最多的一次戰役。

    32、延安整風運動。

    中國共產黨1942年2月至1945年4月在全黨范圍內開展的馬克思列寧主義思想教育運動。主要任務是:反對主觀主義以整頓學風,反對宗派主義以整頓黨風,反對黨八股以整頓文風。方針是“懲前毖后,治病救人”。

    33、黨的第七次全國代表大會。

    1945年4月23日至6月11日在延安舉行。大會制定了黨的政治路線,確立毛澤東思想作為黨的指導思想并寫入黨章。

    34、三大作風。

    毛澤東在黨的七大報告中,提出了中國共產黨的三大優良作風:理論和實踐相結合的作風,和人民群眾緊密地聯系在一起的作風以及自我批評的作風。

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    35、中國抗日戰爭勝利。

    1945年9月2日,日本在投降書上簽字,中國抗日戰爭勝利結束。9月3日被確定為中國抗日戰爭勝利紀念日。

    36、重慶談判。

    1945年8月28日,毛澤東偕周恩來、王若飛抵達重慶,同國民黨當局進行談判。談判從8月29日開始,到10月10日結束。國共雙方簽署了會談紀要,即雙十協定。

    37、全面內戰爆發。

    1946年6月26日,國民黨軍隊以圍攻鄂豫邊宣化店為中心的中原解放區為起點,向解放區展開大規模的進攻。全面內戰由此爆發。

    38、《中國土地法大綱》。

    1947年10月10日正式頒布。它是抗日戰爭勝利后,中國共產黨公開頒布的第一個關于土地制度改革的綱領性文件。

    39、遼沈戰役。

    1948年9月12日,東北野戰軍在林彪、羅榮桓指揮下,發起遼沈戰役。這次戰役歷時52天,殲敵47.2萬人。

    40、淮海戰役。

    1948年11月6日,華東野戰軍和中原野戰軍在以鄧小平為書記的總前委的統一指揮下,發起淮海戰役。這次戰役歷時66天,殲敵55.5萬人。

    41、平津戰役。

    1948年11月29日,人民解放軍在由林彪、羅榮桓、聶榮臻組成的平津前線總前委領導下,發起平津戰役。1949年1月31日,北平和平解放。這次戰役歷時64天,殲滅和改編國民黨軍52萬余人。

    42、黨的七屆二中全會。

    1949年3月在河北平山縣西柏坡召開。全會著重討論了黨的工作重心的戰略轉移,即工作重心由鄉村轉移到城市的問題。

    43、“兩個務必”

    毛澤東在黨的七屆二中全會上的報告中提出了“兩個務必”的要求:“務必繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必繼續地保持艱苦奮斗的作風”

    44、中國人民政治協商會議第一屆全體會議。

    1949年9月在北平召開。會議通過了具有臨時憲法性質的《中國人民政治協商會議共同綱領》及《中國人民政治協商會議組織法》、《中華人民共和國中央人民政府組織法》。決定國都定于北平,并改名北京;采用公元紀年;以《義勇軍進行曲》為代國歌;國旗為五星紅旗。

    45、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。

    中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本政治制度。1949年9月中國人民政治協商會議第一屆全體會議的召開,標志著中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的正式確立。

    46、開國大典。

    1949年10月1日下午,在天安門廣場隆重舉行,毛澤東莊嚴宣告了中華人民共和國中央人民政府的成立。

    47、新中國頒布的第一部法律。

    1950年4月13日,中央人民政府委員會第七次會議通過了《中華人民共和國婚姻法》,并于5月1日頒布實施。

    48、土地改革運動。

    1950年6月,中央人民政府正式公布《中華人民共和國土地改革法》。從1950年冬季開始,一場大規模的土地改革運動在新解放區農村廣泛展開。到1953年春,中國大陸除一部分少數民族地區外,都完成了土地改革。

    49、抗美援朝戰爭。

    中國人民志愿軍為援助朝鮮人民抵抗美帝國主義武裝侵略、保衛中國安全而進行的正義戰爭。1950年10月19日,中國人民志愿軍跨過鴨綠江,開赴前線,同朝鮮人民軍并肩作戰。1953年7月27日,交戰雙方簽訂了停戰協定。抗美援朝戰爭的勝利,為國內經濟恢復和民主改革贏得了相對穩定的和平環境。

    50、“三反”運動。

    1951年12月至1952年10月在黨政機關工作人員中開展的反對貪污、反對浪費、反對官僚主義的運動。

    51、“五反”運動。

    1952年1月至10月在私營工商業中開展的反對行賄、反對偷稅漏稅、反對偷工減料、反對盜騙國家財產、反對盜竊國家經濟情報的運動。

    52、人民代表大會制度。

    是我國人民民主專政的政權組織形式,是我國的根本政治制度。1954年9月,第一屆全國人民代表大會第一次會議通過的《中華人民共和國憲法》明確規定:“中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。”

    53、第一部社會主義類型的憲法。

    1954年9月第一屆全國人民代表大會第一次會議通過的《中華人民共和國憲法》。

    54、民族區域自治制度。

    是我國的一項基本政治制度。這項制度早在1949年《中國人民政治協商會議共同綱領》中就有明確規定。1952年8月,中央人民政府頒布《中華人民共和國民族區域自治實施綱要》,是民族區域自治走向法律化、制度化的第一步。

    55、和平共處五項原則。

    1953年由周恩來總理首次提出,是指互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處。

    56、過渡時期總路線。

    從中華人民共和國成立,到社會主義改造基本完成,這是一個過渡時期。黨在這個過渡時期的總路線和總任務,是要在一個相當長的時期內,逐步實現國家的社會主義工業化,并逐步實現國家對農業、對手工業和資本主義工商業的社會主義改造。

    57、社會主義基本經濟制度在我國的建立。

    根據過渡時期總路線的精神,我國對農業、手工業和資本主義工商業進行了有系統的社會主義改造。到1956年,全國絕大部分地區基本完成了對生產資料私有制的社會主義改造,社會主義基本經濟制度在我國建立起來。

    58、第一個五年計劃。

    1953年到1957年我國發展國民經濟的第一個五年計劃,是在中共中央的直接領導下,由周恩來、陳云等主持制定的,“一五”計劃建設時期是我國經濟社會發展最好的時期之一。

    59、《論十大關系》。

    1956年4月毛澤東《論十大關系》的講話,是中國共產黨比較系統地探索中國自己的建設社會主義道路的開始。這十大關系是:重工業和輕工業、農業的關系,沿海工業和內地工業的關系,經濟建設和國防建設的關系,國家、生產單位和生產者個人的關系,中央和地方的關系,漢族和少數民族的關系,黨和非黨的關系,革命和反革命的關系,是非關系,中國和外國的關系。

    60、黨的第八次全國代表大會。

    1956年9月15日至27日在北京舉行。大會明確指出:國內的主要矛盾已經是人民對于建立先進的工業國的要求同落后的農業國的現實之間的矛盾,已經是人民對于經濟文化迅速發展的需要同當前經濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾;黨和全國人民當前的主要任務,就是集中力量解決這個矛盾,把我國盡快地從落后的農業國變為先進的工業國。

    61、黨執政后的第一部黨章。

    黨的八大通過的《中國共產黨章程》,是黨執政后的第一部黨章。

    62、《關于正確處理人民內部矛盾的問題》。

    1957年2月,毛澤東發表《關于正確處理人民內部矛盾的問題》的講話,系統闡述了嚴格區分兩類不同性質矛盾以及正確處理人民內部矛盾的問題。

    63、雷鋒精神。

    雷鋒,1940年出生,湖南省望城縣人,沈陽軍區工程兵某部戰士。1962年8月15日,在執行任務時不幸因公殉職。1963年3月5日,毛澤東親筆題詞:“向雷鋒同志學習”。周恩來在題詞中對雷鋒精神作了高度概括:“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志。”

    64、焦裕祿精神。

    焦裕祿,1922年出生,山東淄博人,河南省蘭考縣委書記。1964年5月被肝癌奪去生命。1967年2月7日,新華社播發長篇通訊《縣委書記的好榜樣—焦裕祿》。《人民日報》社論號召廣大黨員干部,學習他不為名、不為利、不怕苦、不怕死,一心為革命,一心為人民,完全徹底地為中國人民和世界人民服務的革命精神。

    65、大寨精神。

    1964年毛澤東發出了“農業學大寨”的號召。之后,周恩來把大寨精神概括為:政治掛帥,思想領先的原則,自力更生,艱苦奮斗的精神,愛國家、愛集體的共產主義風格。

    66、大慶精神。

    1964年,毛澤東發出了“工業學大慶”的號召。1990年,江澤民高度概括了“愛國、創業、求實、奉獻”的大慶精神。

    67、“兩彈一星”

    新中國國防尖端科學技術的代表成果。1964年10月,我國第一顆原子彈爆炸成功。1966年10月我國第一顆裝有核彈頭的地地導彈爆炸成功。1967年6月我國第一顆氫彈空爆試驗成功。1970年4月,我國用“長征一號”運載火箭成功發射第一顆人造地球衛星“東方紅一號”。

    68、王杰精神。

    王杰,1942年出生,山東金鄉縣人,濟南軍區駐江蘇徐州某部戰士。1965年7月在一次訓練中為掩護民兵而英勇犧牲。王杰以自己的實際行動,踐行了他在生前的豪邁誓言:“我要一不怕苦,二不怕死,做一個大無畏的人!”毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩無產階級革命家都對王杰及“兩不怕”精神給予高度贊揚。

    69、“文化大革命”

    1966年5月至1976年10月的“文化大革命”,是一場由領導者錯誤發動,被反革命集團利用,給黨、國家和各族人民帶來嚴重災難的內亂。

    70、中華人民共和國恢復在聯合國合法席位。

    1971年10月25日,第26屆聯合國大會通過了恢復中華人民共和國在聯合國的一切合法權利和立即把臺灣當局的代表從聯合國及其所屬一切機構中驅逐出去的第2758號決議。11月1日,五星紅旗第一次在聯合國升起。

    71、中美關系正常化。

    1972年2月美國總統尼克松訪華和中美上海《聯合公報》的發表,標志著曾經長期尖銳對立的中美兩國從此走上實現關系正常化的道路。

    72、粉碎“四人幫”

    1976年10月6日,華國鋒、葉劍英等代表中央政治局,對江青、張春橋、王洪文、姚文元及其在北京的幫派骨干實行隔離審查,毅然粉碎了江青反革命集團。粉碎“四人幫”的勝利,結束了“文化大革命”,從危難中挽救了中國社會主義事業,為黨和國家進入新的歷史時期創造了前提。

    73、關于真理標準問題的大討論。

    1978年在鄧小平、胡耀邦等同志的領導和推動下進行的一場具有重要意義的馬克思主義教育運動和思想解放運動。1978年5月11日,《光明日報》發表《實踐是檢驗真理的唯一標準》一文。由此,一場關于真理標準問題的大討論在全國展開。

    74、黨的十一屆三中全會。

    1978年12月18日至22日在北京召開。會前鄧小平在中央工作會議上發表了《解放思想,實事求是,團結一致向前看》的重要講話。全會徹底否定“兩個凡是”的方針,重新確立了馬克思主義的思想路線、政治路線和組織路線,全面停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,作出了把黨和國家工作重點和全國人民的注意力轉移到社會主義現代化建設上來的戰略決策。這次全會,實現了新中國成立以來黨的歷史的偉大轉折,開啟了我國改革開放歷史新時期。

    75、堅持四項基本原則。

    1979年3月30日,鄧小平在理論工作務虛會上代表中央作了題為《堅持四項基本原則》的講話,他指出,我們要實現中國的現代化,必須堅持社會主義道路,必須堅持人民民主專政,必須堅持共產黨的領導,必須堅持馬列主義、毛澤東思想。堅持四項基本原則同以經濟建設為中心和改革開放緊密相連,構成了黨的十一屆三中全會路線的基本內容。

    76、家庭聯產承包責任制的推行。

    黨的十一屆三中全會以后,我國農民創造了以家庭承包為主要形式的包產到戶、包干到戶等生產責任制。1980年9月,中央下發《關于進一步加強和完善農業生產責任制的幾個問題》,肯定在生產隊領導下實行的包產到戶,不會脫離社會主義軌道。從1982年到1984年,中央連續三年都以“一號文件”的形式,對包產到戶、包干到戶的生產責任制給予充分肯定,從而使“雙包”責任制迅速在全國推行,人民公社制度隨之被廢除。

    77、創建經濟特區。

    1979年7月,中共中央、國務院決定在深圳、珠海試辦出口特區,待取得經驗后,再考慮在汕頭、廈門設置特區。1980年5月,出口特區定名為經濟特區。1988年4月,七屆全國人大一次會議批準海南島為海南經濟特區。1990年4月中共中央正式批準開發浦東,在浦東實行經濟技術開發區和某些經濟特區的政策。

    78、《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》。

    1981年6月黨的十一屆六中全會審議通過。《決議》對新中國成立以來黨的歷史上的重大事件作了科學總結,根本否定了“文化大革命”和“無產階級專政下繼續革命”的理論,實事求是地評價了毛澤東在中國革命和建設中的歷史地位。

    79、黨的第十二次全國代表大會。

    1982年9月在北京舉行。鄧小平在開幕詞中提出了“走自己的道路,建設有中國特色的社會主義”的重要思想。

    80、全面開展經濟體制改革。

    1984年10月,黨的十二屆三中全會通過了《關于經濟體制改革的決定》,決定適時地把改革重點從農村轉向城市,進行經濟體制的全面改革。

    81、“八六三”計劃。

    即高技術研究發展計劃。1986年3月提出,1987年3月開始正式組織實施。“八六三”計劃的實施,為我國在世界高科技領域占有一席之地奠定了堅實基礎。

    82、社會主義精神文明建設。

    1986年9月黨的十二屆六中全會審議通過的《關于社會主義精神文明建設指導方針的決議》,提出社會主義精神文明建設根本任務是:適應社會主義現代化建設的需要,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民,用建設有中國特色社會主義的共同理想團結全國各族人民,提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質。

    83、黨的第十三次全國代表大會。

    1987年10月25日至11月1日在北京舉行。大會提出并系統闡述了社會主義初級階段理論,明確概括了黨在社會主義初級階段的基本路線,制定了“三步走”發展戰略和各項改革任務。

    84、“一個中心、兩個基本點”

    黨的十三大概括了黨在社會主義初級階段的基本路線,即:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。這條基本路線的主要內容,被簡稱為“一個中心、兩個基本點”。

    85、“三個有利于”判斷標準。

    1992年1月18日至2月21日,鄧小平在南方談話中強調了“三個有利于”判斷標準,即是否有利于發展社會主義社會的生產力,是否有利于增強社會主義國家的綜合國力,是否有利于提高人民的生活水平。

    86、社會主義的本質。

    鄧小平在南方談話中指出,社會主義的本質,是解放生產力,發展生產力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。

    87、黨的第十四次全國代表大會。

    1992年10月12日至18日在北京舉行。大會確立鄧小平建設有中國特色社會主義理論在全黨的指導地位,概括了建設有中國特色社會主義理論的主要內容,明確了建立社會主義市場經濟體制的改革目標。

    88、加強黨的建設新的偉大工程。

    1994年9月,黨的十四屆四中全會作出了《關于加強黨的建設幾個重大問題的決定》,第一次把黨的建設提到新的偉大工程的高度。

    89、孔繁森精神。

    孔繁森,山東聊城人,中共西藏自治區阿里地委書記。1994年11月,不幸以身殉職。1995年5月,《人民日報》刊登了江澤民的題詞:“向孔繁森同志學習”。孔繁森的先進事跡集中體現了新的歷史條件下黨的領導干部為黨和人民的事業生命不息、奮斗不止的理想追求和精神風貌,體現了共產黨員的堅強黨性,是新時期領導干部的杰出代表。

    90、“科教興國”戰略。

    是中共中央從中國國情和現代化建設的實際出發,在分析世界經濟與科學技術發展趨勢的基礎上,為實現國家的社會主義現代化建設“三步走”宏偉目標作出的一項重大戰略部署。1995年5月,中共中央、國務院頒布的《關于加速科學技術進步的決定》,首次提出在全國實施“科教興國”戰略。

    91、香港回歸。

    1984年12月中英雙方簽署了《關于香港問題的聯合聲明》。1997年7月1日,中英兩國在香港舉行政權交接儀式,香港回歸祖國。

    92、黨的第十五次全國代表大會。

    1997年9月12日至18日在北京舉行。大會把鄧小平理論確定為黨的指導思想并寫入黨章,提出了社會主義初級階段的基本路線和基本綱領,規劃了跨世紀發展的戰略部署。

    93、抗洪精神。

    1998年夏,長江、嫩江、松花江發生超歷史紀錄的特大洪水,珠江流域的西江和福建閩江也一度發生大洪水。面對特大洪水的襲擊,全國上下萬眾一心,軍民協同作戰,展現出崇高的精神,即萬眾一心、眾志成城,不怕困難、頑強拼搏,堅忍不拔、敢于勝利的偉大的抗洪精神。

    94、“三講”教育。

    1998年到2000年底,在縣級以上黨政領導班子、領導干部中深入開展的以“講學習、講政治、講正氣”為主要內容的黨性黨風教育。

    95、澳門回歸。

    1987年1月,中葡兩國簽署《關于澳門問題的聯合聲明》。1999年12月20日,中葡兩國在澳門舉行交接儀式,澳門回歸祖國。

    96、中國加入世界貿易組織。

    2001年11月10日,世貿組織第四屆部長級會議通過批準中國加入世貿組織的決定。12月11日,中國正式成為世貿組織成員。

    97、“八個堅持、八個反對”

    2001年9月,黨的十五屆六中全會審議通過《關于加強和改進黨的作風建設的決定》。《決定》提出了加強和改進黨的作風8個方面的要求,即“八個堅持,八個反對”:堅持解放思想、實事求是,反對因循守舊、不思進取;堅持理論聯系實際,反對照抄照搬、本本主義;堅持密切聯系群眾,反對形式主義、官僚主義;堅持民主集中制原則,反對獨斷專行、軟弱渙散;堅持黨的紀律,反對自由主義;堅持清正廉潔,反對以權謀私;堅持艱苦奮斗,反對享樂主義;堅持任人唯賢,反對用人上的不正之風。

    98、黨的第十六次全國代表大會。

    2002年11月8日至14日在北京舉行。大會提出全面建設小康社會的戰略目標,把“三個代表”重要思想確定為黨的指導思想并寫入黨章。

    99、“三個代表”重要思想。

    中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的十六大報告指出,貫徹“三個代表”重要思想,關鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執政為民。

    100、“五個統籌”

    黨的十六屆三中全會提出,要統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放。

    最新重大歷史事件的表現通用篇二

    事件,發音為sh和igrave吉阿格拉夫n、中文詞的意思是事物。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

    1、從五四運動到“南湖會議”(黨的創立時期1919.5.——1921.7.)。

    近代中國社會的演變和“救亡圖存”斗爭的屢遭失敗,奠定了中國共產黨產生的社會基礎;中國工人階級隊伍的壯大和政治上的覺醒,奠定了中國共產黨產生的階級基礎;十月革命的勝利和馬克思主義的傳人,奠定了中國共產黨產生的思想基礎;五四新文化運動的發生奠定了中國共產黨產生的干部基礎。在各種條件具備后,1921年中國共產黨的誕生就成為了歷史的必然。

    2、從第一次國共合作到“七.一五分共”(國民革命時期1921.7.——1927.7)。

    1924年的第一次國共合作鞏固了廣東革命根據地,推動了北伐戰爭的順利進軍,但由于幼年的中國共產黨對國民黨右派的妥協退讓,放棄了對同一戰線和武裝斗爭的領導權,致使國民黨右派勢力得逞,1927年蔣介石和汪精衛相繼背叛革命國民革命失敗。

    3、從挺進井岡山到“七七事變”(土地革命時期1927.7.——1937.7.)。

    在這一時期,中國共產黨成功地實現了兩次生死攸關的大轉折:第一次是從國民革命失敗到土地革命戰爭的興起,中國共產黨在失敗中總結教訓,成功的找到了一條符合中國實際的革命道路——農村包圍城市、武裝奪取政權的正確道路。第二次是從第五次反“圍剿”失敗到遵義會議的召開,停止了“左傾”路線在黨內的統治,重新確定了毛澤東同志在黨的領導地位,挽救了紅軍、挽救了革命、挽救了黨。

    4、第二次國共合作到抗日勝利(抗日戰爭時期1937.7.——1945.8.)。

    1937年7月7日,日本發動了“蘆溝橋事變”,點燃了全面侵華的戰火。在全國人民抗日熱情地推動和中國共產黨的努力下,以第二次國共合作為基礎的抗日民族統一戰線建立,并歷經八年艱苦抗戰,打敗了強大的日本侵略者,取得了抗日戰爭的偉大勝利。

    5、從重慶談判到中華人民共和國成立(解放戰爭時期1945.8.——1949.10.)。

    抗戰勝利后,蔣介石不顧全國人民和中國共產黨及各民主黨派的反對,在美國的支持下發動了全面內戰。中國共產黨在全國人民和各民族黨派的支持下,最終打敗了國民黨反動派,建立了新中國,取得了新民主主義革命的偉大勝利。

    6、從爭取國民經濟恢復到“三大改造”完成(向社會主義過度時期1949.10.——1956.12.)。

    1949年到1952年,面對滿目倡痍、白廢待興、茅盾重重的困難局面,中國共產黨遵循“不要四面出擊”的方針,成功地用三年時間實現了國民經濟的根本好轉。從1952年開始,又展開并完成了對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造,實現了由新民主主義向社會主義過渡。

    7、從“大躍進”到“八字方針”制定(社會主義建設道路的探索時期1957.——1965.)。

    從1957年開始,中國共產黨進行了全面的社會主義建設,雖然取得了偉大的成就,但在主客觀因素的影響下,也出現了階級斗爭擴大化和經濟建設中的“左傾錯誤”。

    8、從批“海瑞罷官”到粉碎“四人幫”(文化大革命時期1966.——1976.3)。

    在“以階級斗爭為綱”的錯誤路線指導下,加之林彪、江青兩個反革命集團的破壞,出現了“文化大革命”這樣歷時十年的全局性內亂,使我國的社會主義建設遭受了嚴重挫折和損失。

    9、從“兩年徘徊”到十一屆六中全會(撥亂反正時期1976.——1981.)。

    1977年粉碎“四人幫”后,由于黨的主要領導人堅持“兩個凡是”的錯誤思想,使社會主義建設處于徘徊不前的局面,黨的第十一屆三中全會重新確立了解放思想,實事求是,團結一致向前看的思想路線,并開始了全面的撥亂反正工作,到黨的十一屆六中全會《決議》的制定并通過,標志著撥亂反正工作的勝利完成,中國共產黨成功地實現了第三次轉折。

    10、從黨的十二大到黨的十七大(改革開放新時期1982.——)。

    從黨的十二大到十六大,中國共產黨成功實現了兩代領導班子的順利交接,在對毛澤東思想繼承的基礎上,創立了鄧小平理論和“三個代表”重要思想兩大理論體系,領導中國人民取得了改革開放的豐碩成果:

    1982年9月12大:提出黨在新時期的總任務(四化和高度文明、民主);。

    1987年10月13大:提出社會主義初級階段理論和“一個中心、兩個基本點”的中國特色社會主義基本路線;。

    1992年10月14大:確定社會主義市場經濟;。

    1999年9月15大:明確跨世紀發展的奮斗目標和任務;。

    20xx年11月16大:提出三大任務(推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展)。

    在十六大的基礎上,黨的十六屆四中全會作出的《中共中央關于加強黨的執政能力的決定》中明確把構建和諧社會作為黨的目標和加強當的執政能力和建設的五大任務之一,提出了構建社會主義和諧社會的奮斗目標。

    20xx年10月17大:黨的十七大在對改革開放近三十年的歷史進程進行回顧、總結,探索發展實踐,把馬克思主義中國化所取得的豐碩成果,進行濃縮、深華并載入史冊。

    到了中學,加入了共青團,成了一名共青團員。那時候,老師告訴我們說:你們是黨的后備力量。欣喜地告訴父母自已是黨的后備力量,自己與黨的關系更近了一步。

    而今,已經讀了一年大學的我,有幸參加了入黨積極分子的教育培訓,對黨有更深入的學習。

    中國共產黨的成立是不容易的,走過的路程更是艱辛的,每一個腳印,依然那么清晰,依然那么令人鼓舞。

    在經歷了辛亥革命、五四運動,1920年8月上海共產黨組織正式成立,陳獨秀任書記,這是中國共產黨形成的初期。

    在風風雨雨中,中國共產黨不畏艱難險阻,

    最新重大歷史事件的表現通用篇三

    王安石變法亦稱熙寧變法、熙豐變法,是王安石發動的旨在改變北宋建國以來積貧積弱局面的一場社會改革運動。

    慶歷新政失敗后,宋朝嚴重的階級矛盾和民族矛盾并未緩和,積貧積弱的局面仍在向前發展,朝廷內外危機四伏,因而要求改革的呼聲在一度沉寂之后,很快又高漲起來。嘉佑三年(1058年),王安石進京述職,作《上仁宗皇帝言事書》,系統地提出了變法主張,主張對宋初以來的法度進行全盤改革,革除宋朝存在的積弊,扭轉積貧積弱的局勢,建議朝廷改革取士、重視人才,請求立即實現對法度的變革。但沒被仁宗采納。

    治平四年(1067年),久慕王安石之名的宋神宗即位。宋神宗希望改變積貧積弱的局面,消除弊病,克服統治危機,遂起用王安石為江寧知府,旋即詔為翰林學士兼侍講,非常信任和器重王安石。

    熙寧元年(1068年)四月,王安石再次提出全面改革的想法,指出“治國之道,首先要效法先代,革新現有法度”,并勉勵神宗效法堯舜,簡明法制。王安石認為,北宋國家貧苦的癥結,不在于開支過多,而在于生產過少;農民之所以貧苦和不能從事生產,一方面是由于官僚富豪兼并了大量土地,另一方面是由于政府把繁重的徭役加在農民身上。因此,最好的理財富國之路,是依靠天下所有的勞動力去開發自然資源,是積極開源而不是消極節流。王安石隨后上《本朝百年無事札子》,闡釋宋初百余年間太平無事的情況與原因,指出當時危機四伏的社會問題,期望神宗在政治上有所建樹,認為“大有為之時,正在今日”。神宗采納王安石的相關主張,并要求其盡心輔佐。

    熙寧二年(1069年)二月,宋神宗任命王安石為參知政事,王安石提出當務之急在于改變風俗、確立法度,提議變法,神宗贊同。為指導變法的實施,設立制置三司條例司,統籌財政。同年四月,遣人察諸路農田、水利、賦役;七月,立淮浙江湖六路均輸法;九月,立青苗法;十一月,頒農田水利條約。

    熙寧三年(1070年),頒布募役法、保甲法。

    熙寧四年(1071年),頒布方田均稅法,改革科舉制度;

    熙寧五年(1072年)三月,頒行市易法。

    熙寧六年(1073年)七月,頒行免行法。

    王安石變法以發展生產,富國強兵,挽救宋朝政治危機為目的,以“理財”、“整軍”為中心,涉及政治、經濟、軍事、社會、文化各個方面,是中國古代史上繼商鞅變法之后又一次規模巨大的社會變革運動。變法一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面,充實了政府財政,提高了國防力量,對封建地主階級和大商人非法漁利也進行了打擊和限制。但是,變法在推行過程中由于部分舉措的不合時宜和實際執行中的不良運作,也造成了百姓利益受到不同程度的損害(如保馬法和青苗法),加之新法觸動了大地主階級的根本利益,所以遭到他們的強烈反對,元豐八年(1085年),因宋神宗去世而告終。

    最新重大歷史事件的表現通用篇四

    靖康之恥又稱靖康之亂、靖康之難等,是中國歷史上的一次著名事件,發生于北宋皇帝宋欽宗靖康年間(公元1126~1127年)因而得名。靖康二年四月金軍攻破東京(今河南開封),除了燒殺搶掠之外,更俘虜了宋徽宗、宋欽宗父子,以及大量趙氏皇族、后宮妃嬪與貴卿、朝臣等共三千余人北上金國,東京城中公私積蓄為之一空。靖康之恥導致北宋的滅亡,深深刺痛漢人的內心,南宋大將岳飛在《滿江紅》中提到:“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅!”。

    靖康二年二月六日(公元1127年3月20日),金太宗下詔宋欽宗被廢為庶人。七日,宋徽宗等人被迫前往金營。當金人逼迫徽、欽二帝脫去龍袍時,隨行的李若水抱著宋欽宗,不讓他脫去帝服,還罵不絕口地斥責金人為狗輩。完顏宗翰初時想招降李若水,過了幾天看看無效,就隨便讓手下處理他。李若水罵不絕口,被宗翰的手下割裂咽喉而死節。

    1127年4月20日,金人冊封一向主和的張邦昌為帝,國號“大楚”,建立了傀儡政權,金人在扶植張邦昌的同時,再次搜刮金銀,即使婦女的釵釧之物也在掠取之列。開封府擔心金銀不夠,金人無端挑釁,便在開封城四周設立市場,用糧食兌換金銀。由于京城久被圍困,糧食匱乏,百姓手中的金銀也無所用,便紛紛拿出來換米。這樣,開封府又得金銀幾萬兩。然而,開封城已被搜刮數次,金銀已盡,根本無法湊齊金人索要的數目。金人只好作罷。

    此時,金軍統帥得知康王趙構在河北積極部署軍隊,欲斷金人退路,又擔心兵力不足,不能對中原廣大地區實行有效統治,因而,在立了傀儡政權之后,準備撤軍。在撤退時,金人還燒毀開封城郊的房屋無數。“東至柳子,西至西京,南至漢上,北至河朔”,在這樣一個廣大的地區,金兵“殺人如刈麻,臭聞數百里”。這給廣大人民帶來了深重的災難,罪行滔天,令人發指。

    四月一日,金軍在擄掠了大量金銀財寶后開始分兩路撤退。一路由宗望監押,包括宋徽宗、鄭皇后及親王、皇孫、駙馬、公主、妃嬪等,已于前三日沿滑州北去;另一路由宗翰監押,包括宋欽宗、朱皇后、太子、宗室及孫傅、張叔夜、秦檜等幾個不肯屈服的官員,沿鄭州北行。被金人擄去的還有朝廷各種禮器、古董文物、圖籍、宮人、內侍、倡優、工匠等等,被驅擄的百姓男女不下10萬人,北宋王朝府庫蓄積為之一空。金兵所到之處,生靈涂炭。如此慘烈的災難,給宋人留下了難以治愈的傷痛。又因靖康元年為丙午年,亦稱此事件為“丙午之恥”。

    靖康恥無疑是漢民族歷史上的一場大劫,也給當時的人民帶來深重的災難,更是大宋這個王朝的百年國恥。而這場大劫所產生的根源更是后人必須深刻總結的重大教訓,這個國恥宋王朝用了百年才終得洗雪,在此之間,南宋和金國之間的百年戰爭遍布關陜黃土、秦嶺蜀山、河洛中原和江淮沿岸,遠比沙漠中打轉的宋夏戰爭更加激烈震撼!

    最新重大歷史事件的表現通用篇五

    禹依靠治水之功得了江山,開創了中國史籍里記載最早的朝代---夏朝,下面,本站小編就來把這個傳說中的朝代有記載的重要事情給大家來說一下,同時通過史實思考世襲制能夠取代禪讓制的原因以及表現!

    禹把當時的天下劃分為九州,同時鑄造了九鼎。這里介紹一下鼎,鼎最早是人們煮飯煮肉的器具,鼎有三只腳,三足鼎立這個成語就是由鼎的形狀引申來的。鼎到了后來就慢慢成了國家權力的象征。

    史書上記載禹是用青銅鑄造了九只鼎,但很遺憾的是其實這只是個傳說,目前我們尚未挖掘出夏朝任何1只鼎,甚至那個時期的青銅器都沒有,而中國更是到了商朝的時候才進入青銅時代。

    史書記載東周末期的“羞愧之王”周赧王為了組建軍隊討伐“虎狼之國”秦國,而把九鼎鑄化了賣錢,由此可見九鼎還是存在的,但卻不大可能是禹鑄造的,很可能是商朝的某位天子鑄造,假托此鼎是傳說中的“圣王”禹鑄造,以此來在民眾中灌輸自己是受命于天的。

    不管如何,當時的天下據說在禹的治理下是民眾生活安康,社會治安大好。禹看到這種情況,心里很滿意,于是,就決定舉辦一次盛大的諸侯大會,他傳檄天下,命令當時天下的“萬國諸侯”都來朝拜。

    可別以為這“萬國”是夸大,其實當時的中國就是由一個一個的大小部落組成的,最大的當然是禹直接控制的華夏部落,而其他小部落,有的甚至只有幾十個人就可以算做一“國”了,他們中不少部落都只是名義上歸屬禹,禹和后來的夏朝歷代帝王其實都只是部落聯盟的盟主,“天下共主”只是個虛號,中國歷史上事實上的第一位“天下共主”是吞并六國的秦始皇。

    禹把會議的地點選在了今天河南省的涂山一帶,當時禹的地盤其實也就大半個河南省和南部山西省,不過這已經是當時中國第一大勢力了。

    這次涂山之會,禹獲得了巨大的成功,當時天下的諸侯驚嘆于華夏族的經濟文化技術的先進,紛紛心悅誠服地表示從此唯華夏族馬首是瞻,這極大地促進了當時中國各民族的融合過程,當然,同時也使禹的地位更加崇高,他獲得比當初堯和舜更大的權力。

    看到天下諸侯跪在自己腳下朝拜的樣子,禹的心理別提有多愜意了,可當他的眼睛掃向身邊的重臣加“戰友”皋陶和伯益,心立刻沉了下去,權力的感覺真是給人太美好了,禹從內心深處希望以后自己的位置就由自己的子子孫孫繼承下去,可皋陶和伯益這兩家伙眼巴巴地盯著自己的位置,而群臣也公推他們2個為自己的繼承人,真麻煩!

    最新重大歷史事件的表現通用篇六

    三、業務或在校學習情況。

    在**大學學習期間,思想上積極要求進步,堅決擁護共產黨的領導,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,在大是大非面前立場堅定,和黨中央保持一致并于**年**月被批準為中共預備黨員(或正式黨員)。

    學習上,刻苦勤奮,努力學習科學文化知識,勤于鉆研,獲得研究生優秀畢業生稱號,并發表了一篇論文和一個專利。

    生活上,尊敬師長,團結同學,和同學們相處融洽。

    綜上所訴,在校期間思想、學習、生活各個方面均表現良好,未參加任何非法組織及集會,無違法違紀行為。

    四、遵紀守法情況。

    在日常生活中,遵紀守法,沒有違規違紀行為,恪守公德,嚴于律己,自覺踐行社會主義核心價值觀,是一個懂法,知法,用法,守法的合格公民。

    五、學習及工作經歷。

    六、主要缺點和不足。

    一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

    二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。

    三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

    在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

    x,男,漢族,x年x月x日出生,吉林省_縣人,1994年7月參加工作,本科學歷,現任吉林省_中學教師。該同志的主要表現是:

    堅持學習,不斷提高自身政治理論水平和黨性修養。該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行&ldquo;八榮八恥&rdquo;重要思想。他時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀,堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。堅持自身的黨性修養,自覺維護黨的形象。該同志始終立場堅定,思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。在重大問題和關鍵時刻,均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加&ldquo;&rdquo;及其他邪教組織。

    局,從不爭名奪利,不計較個人得失,保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作,受到了領導和同事們的好評。

    近年來,該同志不論在學校哪個崗位上,都能夠服從組織安排,恪盡職守,盡心盡力,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,做好本職工作。工作中,該同志能以身作則,為人表率,吃苦在前,常常加班加點,不計個人報酬。

    該同志能夠堅持學習本職工作的業務知識,并能理論聯系實際,在工作中加以應用。該同志在多個崗位任教過,每到一個新的工作崗位,都能以極大的熱情和鉆勁,學習本專業的知識,適應新的工作,他熱愛學習,勤于思考,有較高的專業知識和業務水平。

    該同志自參加工作以來,能愛崗敬業、認真學習鉆研本職工作業務知識,在較短的時間內適應和勝任工作。是一個受學生愛戴、受同行佩服的骨干教師。

    _,男,漢族,_省_市人。生于_省_縣;家庭出身_,本人成分_;文化程度_;_年x月加入中國共產主義青年團;現任_市_。

    _年x至_年x月,在_小學。

    _年x月至_年x月,在_初中;。

    _年x至_年x月,在_工作。

    通過同本人談話,找有關單位和人員了解,其直系親屬及聯系密切的主要社會關系是清楚的。

    _:__,在_市工作,

    _:__,在_市工作。

    該同志出生于_家庭,初中時加入中國共青團,_畢業后在_單位,工作中表現突出,沒有參加任何組織。其家庭主要成員和主要社會關系清楚。

    該同志于_年_月向_黨支部遞交了入黨申請書后,工作積極主動,學習認真勤奮,能積極向黨組織靠攏,思想進步很快。_年_月被確定為入黨積極分子,為了促使其早日成為一名合格的共產黨員,_黨委曾于_年_月讓他參加_x舉辦的入黨積極分子培訓班,通過學習專門培訓,該同志對黨認識有了逐漸的加深。在培養考察過程中,組織上還有意識的給其交任務、壓擔子,在實際工作中鍛煉和考驗他,并指定專人負責_的培養教育和考察。經過黨組織的培養教育,該同志進一步明確了黨的性質和宗旨,同時也端正了入黨動機,該同志在工作學習中能以共產黨員標準嚴格要求自己。

    該同志自工作以來,能堅持以&ldquo;三個代表&rdquo;重要思想和黨的、十八屆三中全會精神為指導,認真學習黨的路線、方針、政策。平時能主動加強自身學習,積極參加_組織的政治理論、業務知識的學習,并能做到學以致用。該同志政治上堅定,能與上級黨委保持一致。該同志工作積極性高,工作作風認真踏實,工作主動性強,能及時按要求完成上級領導交辦的各項工作任務。個人素質好,有吃苦實干精神。

    該同志能注意以共產黨員標準嚴格要求自己,爭取早日加入黨組織,能積極向黨組織匯報思想,主動接受組織的教育幫助和考驗。該同志生活儉樸,作風正派,團結同志好。不足之處:政治理論方面還需進一步加強。

    根據_的申請和一貫表現,在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上,經過支部委員會充分醞釀和認真討論,一致認為_基本具備黨員條件,決定提交支部大會討論其能否被接收為預備黨員。

    _黨支部。

    本人于**x年x月報考**縣**年公開招聘事業單位工作人員并進入政審環節。在**大學學習期間及畢業后,本人思想政治現實表現主要體現在以下幾個方面:

    在思想政治上,始終立場堅定,思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。堅持深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自身政治理論水平和政治素養。時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀,堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。

    在學習上,學習能力和進取心強,勤奮好學,成績優良,每門課程都能做到認真學習,并順利通過考試,多次獲得**大學二等獎助學金3次;積極利用課余時間廣泛涉獵,進一步擴充自己的知識面;積極參加學校、班級組織的各類活動,與同學相處十分融洽,得到老師和同學們的一致好評,獲得湖南商學院鼓勵發展獎、集體榮譽獎和優秀共青團員。

    在生活上,遵紀守法,廉潔自律,勤儉節約,尊重他人,團結鄰里,具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚,真心真意為廣大群眾服好務,無違紀行為。工作中,能吃苦耐勞,能挑起工作重擔,有責任心,從不爭名奪利,不計較個人得失,保持良好的道德情操。未參加過任何非法邪教組織,堅決同邪教組織作徹底的斗爭。

    同時,本人還有很多缺點和不足之處,比如:工作經驗不豐富,理論知識掌握不夠全面、細致,等等。在今后的工作中本人將進一步加強理論學習和經驗積累,力爭成為一名合格事業單位工作人員。

    本人能夠自覺遵守中學生行為守則,積極參加各項團隊活動,尊敬老師長輩,和同學們和睦相處,熱愛集體,喜歡幫助別人,勞動積極苦干,積極鍛煉身體,常常參加班級學校街道組織的各種室內室外活動。

    本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較完美的學習能力和組織能力,學習之余,走出校門,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

    我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動,能尊重國旗、國徽,自覺唱國歌。能夠遵守(中學生日常行為規范),能夠自覺遵守公共秩序和交通法規,能很好愛護公共設施,能虛心接受老師的教導,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的社會生活,我將繼續發揚自己在各方面的優點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優異的中學生不斷邁進,為社會主義現代化建設貢獻出自己的力量!

    我是一個文靜的女孩。在初中三年里,我學到了團結友愛,和諧共處和見義勇為的精神。文科是我的特長,我更懂得了一套能讓我通向成功的學習方法。挫折和失敗和我常遇著的,可以說,初中生活中我嘗過了酸甜苦辣。當學習上遇到困難時,我會耐心的向老師請教,說過也不少。當老師吩咐我要做的工作時,我和積極努力的做好一切。由于基礎掌握的不踏實,所以成績還不夠理想。雖抵達成功的彼岸是艱苦的。但我一定要付諸行動,不斷努力奮斗,實現人生理想。

    我是個好動活潑的`女孩,尊敬師長,在這三年我和同學的友誼增進了不少,相處的融洽。身為宣傳委員,我樂于為班級服務,用我的雙手為班級的墻報增添了不少豐富的色彩。我熱愛學習,也熱愛繪畫。在課余時間,我喜愛感受自然的氣息。為大自然勾勒出一片色彩。在學習方面對英語有濃厚的興趣。文科是我的強項。在這枯燥而充實的三年中,我獲益匪淺,不斷學習,不斷充實自己,享受生活的每一刻,做一名全面發展的好學生。

    樂于助人是我的天性,城實守信是我的原則,人生能有幾回搏,今日不搏何時搏是我的座右銘。在課堂上,我認真聽講專心研究學習上的問題,在課后我認真完成作業,積極配合老師的工作,是老師的好幫手。平時與同學相處融洽,成績總是名列前茅。從小我就沉醉在數學,航摸這杯美酒當中。今后我會更加努力學習,為祖國的富強繁榮作出貢獻。

    我是個開朗率直的女孩子。在初中三年中,我學到了很多知識、技能與人生道理;我還結交了不少朋友,與她們結下了深厚的友誼。我總是能處理好班干職責和學習任務關系。不僅能認真完成老師布置的任務,還能不耽誤學習。我認真學習勤奮刻苦。即使某一科成績不理想,我都不會氣餒,而是更加下苦功去學好它。

    為了今后的人生道路,我一定會以的狀態迎接中考,全力以赴,做到。將來為祖國貢獻出自己的一份力量!

    我是一個比較外向,活潑的女孩子。臉上常常帶著笑容。因此,在班上的人際關系挺好的,跟同學們相處得很愉快。我對這個世界充滿了好奇。所以,我的好奇心很重。我的特長是唱歌。我擁有夢想與希望,堅強與自信。我不會在困難面前低頭,我會想盡任何辦法去克服它。雖然,我在班上的成績不是很突出,但是,我還是有上進心的。無論中考如何,我一定會盡我所能,我將問心無愧!

    我是一個文靜內斂的女孩子,很內秀,很淳樸。守紀、肯學、求上進、心性坦蕩,待人接物溫文有禮、落落大方。學習比較穩定,有積極進取的精神。擔任組長的職務,工作認真負責,是老師的好幫手。在學習上,有正確的學習態度,學習目標明確,有良好的學習習慣。關心班集體,對老師布置的任務能樂于完成,有較強的集體榮譽感。雖然我的學習成績并不理想,但我將盡自己的努力,提高各科的成績。

    我是一個樂觀開朗的人,與同學相處得很融洽,學習也還過得去。我喜歡和同學交流,討論學習上的問題,偶爾也講講笑話。我有一個壞習慣,初一初二也常常犯,那就是上課時喜歡和同桌討論問題,有時老師講到一個我感興趣的問題,我就總是忍不住和同桌討論這。現在到了初三沖刺階段,我在努力地把這壞習慣改掉,拼盡全力沖刺中考,不讓老師和父母失望。

    我是一個樂觀、堅強、上進的女生。擁有很強適應力的我很喜歡新的挑戰,面對困難我總能很快地找到有效的解決方法。我也蠻幽默的,常給同學帶來歡笑。理科是我的強項,不過我更喜嘗試新事情。我對我的理想充滿希望,所以我會努力學習,不斷充實自己,在中考爭取更優異的成績!

    我是一個活潑的男孩,我很幽默,所以經常給同學帶來歡笑。我善于處理與同學們的關系,也很樂于助人,所以與他們相處融洽,所以我交到很多朋友。做警察一直是我的理想,我感覺這個職業很有意義。在初中三年里,我收獲到了知識和友誼。今后我把成為一名重點高中的學生作為目標,我一定會加倍努力,爭取優異的成績。

    我是老師的好幫手,同學的好朋友。在初中三年了,我得到了知識與友誼。我喜歡和同學討論并動手解決問題。我學習勤奮,渴求進步,可是成績上還是有待提高,我深刻認識到自己的不足,有時候做事情只會有三分鐘熱情,所以我要改掉這些毛病,才能做得更好。很快就要中考了,我會力盡我所能,考上我所喜愛的學校。

    我是一個活潑的女孩,有一些幽默,喜歡笑,也喜歡給同學們帶來歡笑。所以我在班上的人際關系挺好的,跟班上的同學相處的很愉快。在學習上我的成績并不突出,但是我有上進心,知道學習的重要性,只要一遇到難題,就絕不會逃避它,而是靠自己的努力去克服它。我會盡我自己的努力,提高我的成績。我有我的夢想與希望,我的堅強與自信。因此,我原為我的未來而努力!

    我是一個活潑的女孩,我很幽默,所以會帶給同學歡笑。我喜歡交朋友,因此我和他們相處得較融洽。雖然,我在班上成績不是很突出,但是,我還是有上進心的。我已經意識到學習的重要性,我將盡自己的努力,提高各科的成績。在課堂上,我認真聽講、專心研究學習上的內容。我能積極配合老師的工作,每次都能認真完成。在初中三年里,我收獲了知識和友誼,今后我會加倍努力學習,用我所學的知識來報答國家對我九年的栽培。

    我是一個內向、樂觀、文靜的男孩。我熱愛祖國,能加入共青團是我的榮幸。在學校我遵紀守法,懂得處理同學之間的關系。課堂上我認真聽講,專心聽老師講課,課后自己專研一些難題,因此我的成績一向名列前茅。

    在初中三年內,我得到了許多東西,包括珍貴的知識和無價的友誼。我的目標只有一個,就是獲得更好的成績,任何艱難挫折也打不倒我!

    關于___x同志的政審材料。

    ___x,男,漢族,一九七七年十一月出生,___省___縣人,一九九五年八月參加工作,大專文化程度,二oo六年六月被確定為建黨對象。現任___省___縣___學校教師。該同志的主要表現是:

    堅持學習,不斷提高自身政治理論水平和黨性修養。該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“八榮八恥”重要思想。他時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀,堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。堅持自身的黨性修養,自覺維護黨的形象。該同志始終立場堅定,思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。在重大問題和關鍵時刻,均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加“___功”及其他邪教組織。

    該同志辦事沉穩,工作勤奮,勤勉敬業,作風正派,善于團結同志,具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚。從嚴要求自己,堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排相結合,在困境面前能夠保持良好的心態,繼續孜孜不倦地追求信仰和理想。始終做到順境時不得意忘形,困難時不失意悲觀。在工作和事業面前,該同志歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作,受到了領導和同事們的好評。

    近年來,該同志不論在學校哪個崗位上,都能夠服從組織安排,恪盡職守,盡心盡力,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,做好本職工作。工作中,該同志能以身作則,為人表率,吃苦在前,常常加班加點,不計個人報酬。

    該同志能夠堅持學習本職工作的業務知識,并能理論聯系實際,在工作中加以應用。該同志在多個崗位任教過,每到一個新的工作崗位,都能以極大的熱情和鉆勁,學習本專業的知識,適應新的工作,他熱愛學習,勤于思考,有較高的專業知識和業務水平。二oo一年,服從上級安排,赴邊遠山區支教一年,在當地獲得了較高評價。

    該同志自參加工作以來,先后在本校的多個完小任教,每到一個新的工作崗位,他都能愛崗敬業、認真學習鉆研本職工作業務知識,在較短的時間內適應和勝任工作。是一個受學生愛戴、受同行佩服的骨干教師。

    二oo一和二oo二年被評為鎮優秀少先隊輔導員,二oo二年被評為縣優秀少先隊輔導員。

    ___縣___學校。

    ___x年三月十二日。

    本人十分擁護共.產.黨的領導,擁護社會主義制度,擁護改革開放的政策,熱愛生活,熱愛從事的職業。自參加工作以來,對自我的單位充滿感情,對事業充滿信心。在這期間不僅僅注重自身的思想建設,不斷提高自我的政治素質,并且在工作中言行一致,作風端正,實事求是,嚴于律已,敢于同違規違紀的行為作斗爭,敢于開展批評和自我批評,團結同志,尊重領導,圓滿地完成上級交給的各項任務。回顧自我在政治思想和業務工作上頭的學習、提高和成長,大概能夠歸納入下幾點:

    參加工作以來不論在哪個崗位上,都能夠服從黨委安排,盡心盡力,充分發揮自我的主觀能動性和創造性,做好本職工作。

    1、政治思想素質持續提高。

    首先是從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。在過去的一年中,主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上,系統的學習了****,同時注重加強對外界時政的了解,經過學習,提高了自我的政治敏銳性和鑒別本事,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終堅持清醒的頭腦。

    其次是在行動上落實。在工作中,針對自我的本職工作,系統的進行學習。其間,我認真的學習了工作相關的文獻資料。注重加強對紀檢、遠程教育知識的了解和掌握,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自我盡早、盡快的熟悉工作情景,少走彎路。

    第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識,幫忙自我在復雜多變的社會現象中,認識事物的本質。注重加強對理論知識的運用,并能夠在領導的指導和幫忙下,完成一些創造性的工作。經過學習對于提高自我的工作本事有較大的促進作用。

    2、業務水平不斷提高。

    經過兩年來的工作實踐,有力的促成自我在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,能夠正確應對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終堅持一種積極向上的心態,努力開展工作。

    3、工作方法不斷完善。

    在應對復雜繁瑣的日常工作面前,要始終堅持清醒的頭腦,始終要堅持嚴謹、細致的工作作風。克服種種困難,學會堅持,在哪里跌倒就應當從哪里站起來。

    4、勤奮工作不斷努力。

    熱愛自我的崗位,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作則加班加點,保證工作能按時完成。工作生活中無違規違紀行為。

    在生活上,我嚴格要求自我,與同事、朋友和諧相處,尊敬領導和長輩。多年來,我一向堅持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節儉。無論在哪里,我總是友好對人,不爭吵更不會打架。當朋友在生活和學習上有困難的時候,我也總是盡自我的努力去幫忙他們。對于領導和長輩,我都十分敬重和尊重,因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫忙。總結自我多年來的學習、生活情景,盡管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在著不足。比如長時間的在鄉**工作,下村時間少,工作經驗不足,這就需要在今后的工作中不斷加強學習,向領導和同事就教,使自我的不足加以改善。工作是鍛煉一個人整體素質的大舞臺,在工作的實踐中我會不斷提高自我的工作本事、應變本事、人際交往溝通本事等,加強自身修養,不斷完善和提高自我。在今后的工作、學習、生活中,自我要加強學習、克服缺點,在實踐中不斷提高自我的工作本事、應變本事、人際交往溝通本事等,力爭做一名合格的機關工作人員。

    ***同志系我單位正式職工。該同志認真學習政治理論知識,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義,政治上能積極要求進步,政治立場堅定,政治思想穩定,能自覺遵守國家的法律法規,組織紀律性較強。在“***”等歷次重大政治斗爭中,該同志旗幟鮮明,立場堅定,在政治上思想上和行動上同黨中央保持了高度一致,始終保持了政治上,思想上的純潔和穩定。

    特此證明!

    20-年5月25日。

    2020年,我局黨組在區委、區政府的正確領導和市國土資源局的精心指導下,把提高國土資源隊伍整體素質放在工作的首位,堅持改進作風、搞好服務、提高工作水平,充分發揮集體的聰明才智,不斷加大隊伍建設力度,通過重點開展各項教育活動,使隊伍凝聚力、向心力、業務能力大大增強,隊伍整體素質得到大幅度提高,較圓滿地完成了全年思想政治工作任務。

    按照思想政治工作要求,一年來,我局干部職工不論是在“黨的先進性教育”活動中,還是在平時的工作之余,都不忘理論學習的重要性。通過集中學習與自學、導讀與討論、讀原文與談體會相結合等形式,認真學習了“三個代表”重要思想、黨的十六大會議精神等一系列重要講話和文件。根據不同時期干部職工的思想狀況,我局還有針對性地組織職工開展各種形式的學習教育活動。此外,我局還積極動員全體干部職工參加各種形式的學習,如動員職工參加自學考試、函授學習等。通過多種途徑的系統學習,全體干部職工進一步強化了政治意識,認清了當前形勢,增強了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動統一到了“三個代表”的高度上來,既充分保持了我局黨員隊伍的先進性和純潔性,又使隊伍始終保持了高昂的斗志和積極向上的狀態。

    “火車跑得快,全靠車頭帶”。局領導班子本著克己奉公的原則,一心為隊伍爭先動腦子,為部門工作創優出點子。一是狠抓班子的自身建設。認真貫徹民主集中制。進行局黨組中心組學習、召開黨組會議和班子民主生活。會上,黨組成員能密切協調、集思廣益,堅持少數服從多數的原則,一經會議決定的事情,班子成員能雷厲風行、不折不扣地執行。充分利用考察成果,把一批政治素質高、工作實績大、群眾反映好的干部職工調整到重要崗位。

    在黨的組織建設中,局黨組通過發揚黨員先鋒模范帶頭作用,并加強黨組織建設,有效促進了隊伍建設和各項業務工作的圓滿完成。

    為抓好全體干部職工思想政治工作,按照區委、區政府的統一安排,我局成立了以黨組書記、局長江濤為組長,副局長劉訓琦、紀檢組長王代容為副組長的思想政治工作領導小組,為使思想政治工作扎實開展并取得實效,以保證學習不圖形式、不走過場,我局制訂了思想政治工作學習制度,對全局干部職工提出了明確要求。組織全體干部職工進行時事政治的學習教育,并請熟悉各項國土資源業務的才能同志出任老師,為我局的新老同志進行相關的業務知識培訓。使全局干部職工思想素質和業務素質都得到有效提升。

    實踐證明,職工思想政治教育活動是我局隊伍形象工程建設的又一個重要的里程碑。今年以來,在我局隊伍建設過程中,群眾測評的滿意率更高了、嚴格執法的更多了、熱情服務的更多了、爭先創優的更多了。

    今年,我局在進行干部職工思想政治教育的同時,還進一步加強了與干部職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。

    1、關注職工思想動態。定期開展交心、談心活動,廣泛聽取群眾意見,尊重干部職工對局內各項事務的知情權、參與權、選擇權和監督權,營造干部職工有話方便說,有意見隨時提,心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。

    2、關心職工工作及生活。認真解決干部職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創造安全、整潔、優美的工作環境。積極開展文體活動,培養科學文明的工作生活方式,促進干部職工的身心健康。積極幫助干部職工解決生活中的實際困難。

    1、支助貧困學生。今年,我局又資助楊柳鎮翻身村貧困學生黃莉茗,“友愛、互助、勤奮、向上”是我局多年來一直倡導的風尚,也是全體黨員干部的精神追求。這種精神追求變成了資助貧困學生、關心貧困兒童成長的具體行動。在開展支且貧困學生的同時,也讓我局干部職工及子女深受教育,使他們懂得珍惜自己的生活,努力學習,關心他人。

    內容:1、發展對象的入黨動機、目標。2、對黨的路線、方針、政策的態度及認識。3、本人政治歷史情況和在重大政治斗爭中的表現。4、直系親屬和與本人關系密切的主要社會關系的政歷情況。5、調查結論意見。

    要求:1、在政審過程中通過同本人談話、支部推薦、找有關單位和人員了解或函調(見附件1、附件2)等方式全面客觀的了解發展對象的真實情況。2、政審旁證材料要有證明人單位黨組織的組織部門簽字蓋章方有效。3、保守機密。

    內容:1、發展對象的基本概況。2、個人簡歷。3、直系親屬及聯系密切的主要社會關系。4、本人政治歷史情況。5、本人現實表現情況,要提出優點、缺點和改進建議。

    要求:1、標題是:&ldquo;關于發展對象同志的綜合政審報告&rdquo;。2、落款要寫上調查人姓名、黨支部名稱和調查時間。

    編號::

    茲通過你處了解的情況。該人是我校之。請協助了解以下內容:1、該人的政治面目,出生年月。

    2、該人的職業是什么?有否政治歷史問題?

    與我校的關系如何?

    3、該人的政治表現如何?(包括本人的政治意識、政治作風、政治態度;對黨的基本路線、方針政策的態度。)。

    4、該人現實表現如何?

    請注意:材料寫好后加蓋黨委印章。

    如該人已不在你單位,請轉告我處該人調往單位。因材料急需,務必請于月日以前寫好,并寄我校人事組織部。

    __校黨委人事組織部年月日。

    關于_的入黨政審綜合材料。

    通過同本人談話,查閱有關檔案材料和自傳,(找有關單位和人員了解),其直系親屬及聯系密切的主要社會關系是清楚的。

    __x單位第_黨支部。

    調查人:____年_月x日。

    男漢族198年月出生于城關鎮(原三官鄉)勾壩村四房院合作社出身于農民家庭大專文化程度2003年6月畢業于師范學校2004年11月參加工作現為中心小學教師。

    1、個人簡歷。

    1992年9月至1997年6月在,,小學就讀;1997年9月至2000年6月在,,初中部就讀;2000年9月至2003年6月在,,師范學校就讀;2004年3月至2006年1月在,,師院函授大專學歷;2004年11月至今在康縣,,中心小學工作。

    2、政治審查情況。

    根據組織審查和本人介紹的情況,該同志歷史清白,其家庭主要成員和聯系密切的主要社會關系清楚。

    基家庭主要成員情況是:

    父親:,,,61歲,群眾。為天水核工業二一三大隊退休工人,現在家務農,政治歷史清楚。

    母親:,,,,57歲,群眾。為普通農民,現在家務農,政治歷史清楚。

    3、本人政治歷史情況該同志無政治歷史問題。擁護黨的路線、方針、政策,積極參加黨組織的活動,堅守工作崗位,沒有參與任何不良活動,同黨中央在思想上、政治上、行動上保持了高度一致。

    4、關于申請入黨和接受黨組織培養、考察情況該同志2006年3月向黨支部遞交了入黨申請書以后,嚴格要求自己,積極努力,思想進步很快。2007年6月被確定為預備黨員。為了促使其早日成長為一名合格的共產黨員,黨組織曾兩次讓他參加鄉黨委舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習,他對黨的認識不斷加深。組織上給其交任務、壓擔子,在實際學習工作中鍛煉和考驗她,并安排一名黨員負責對其培養教育和考察。經過黨組織的培養教育,該同志進一步明確了黨的性質任務,表示堅決履行黨的根本宗旨,端正了入黨動機,能在學習中注意經常以共產黨員的標準對照自己,學習工作成績比較突出,思想覺悟提高很快。

    5、本人現實表現情況。

    經過黨組織的培養、教育和考察,認為,,,,同志對黨的認識明確,入黨動機端正,能以黨員標準自己,愿意為建設有中國特色的社會主義和早日實現共產主義奮斗終身

    6、支部會意見。

    經過政治審查,沒有發現,,,,同志在政治上存在問題,也沒有發現,,,,同志直系親屬和現有社會關系存在影響其加入黨組織的問題,同意其加入黨組織,擬提交支部大會討論表決。

    事業支部委員會。

    本人于**x年x月報考**縣**年公開招聘事業單位工作人員并進入政審環節。在**大學學習期間及畢業后,本人思想政治現實表現主要體現在以下幾個方面:

    在思想政治上,始終立場堅定,思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。堅持深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自身政治理論水平和政治素養。時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀,堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。

    在學習上,學習能力和進取心強,勤奮好學,成績優良,每門課程都能做到認真學習,并順利通過考試,多次獲得**大學二等獎助學金3次;積極利用課余時間廣泛涉獵,進一步擴充自己的知識面;積極參加學校、班級組織的各類活動,與同學相處十分融洽,得到老師和同學們的一致好評,獲得湖南商學院鼓勵發展獎、集體榮譽獎和優秀共青團員。

    在生活上,遵紀守法,廉潔自律,勤儉節約,尊重他人,團結鄰里,具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚,真心真意為廣大群眾服好務,無違紀行為。工作中,能吃苦耐勞,能挑起工作重擔,有責任心,從不爭名奪利,不計較個人得失,保持良好的道德情操。

    同時,本人還有很多缺點和不足之處,比如:工作經驗不豐富,理論知識掌握不夠全面、細致,等等。在今后的工作中本人將進一步加強理論學習和經驗積累,力爭成為一名合格事業單位工作人員。

    最新重大歷史事件的表現通用篇七

    故事總比單純的知識更生動更容易理解,在歷史教學中,歷史故事能夠發揮很好的輔助作用,明朝重大歷史事件有哪些?以下是本站小編精心整理的明朝重大歷史,希望能夠幫到你!

    永宣盛世指明朝前期的永樂盛世和仁宣之治。明永樂、洪熙、宣德年間,西北控制到大漠驥;西南改云、貴、川流不息土司制,歸屬中央;東北至興安嶺、黑龍江岸,廣設衛所;東南臨海戌邊;周邊安南、邏、朝鮮等均系屬國,年年來貢,歲歲來朝。

    永樂時期武功昌盛,收復安南設交趾布政司,成祖又親自率兵五征漠北攻打北元分裂后的韃靼與瓦剌。成祖冊封瓦剌三王,使與韃靼對立,見瓦剌中興之勢,又助韃靼討伐瓦剌,不使任何一方獨大。同時授予兀良哈蒙古的朵顏、泰寧和福余三個衛所自治權。成祖還于1420xx年和1420xx年對兀良哈蒙古進行鎮壓,以維持這一地區的穩定。成祖安撫東北女真各部,在歸附的建州女真、海西女真設置衛所,并派亦失哈安撫位于黑龍江下游的野人女真。1420xx年亦失哈在混同江廟街的對岸塔林設奴兒干都司,擴大明朝東疆,亦失哈并于1420xx年視察庫頁島,宣示明朝對此地的主權。明成祖實行積極的外交策略,自1420xx年開始派鄭和下西洋,與各國進行政治經濟來往,增長財政收入[77-78]的同時將朝貢制度推向巔峰。其艦隊規模空前龐大,最遠到達東非索馬里地區,擴大明朝對南洋、西洋各國的影響力。

    文治方面,明成祖令編修百科全書《永樂大典》,解縉率三千文人在三年。

    時間。

    內即告完成。《永樂大典》有22877卷,又凡例、目錄60卷,11095冊,引書達七八千種,字數約有三億七千多萬,且無刪節。1420xx年明成祖將北平改名北京,稱行在,并設立北平國子監等衙門。1420xx年明成祖公布遷都的想法,隔年開始大規模營造北京。1420xx年宣告完工,隔年遷都。永樂年間天下大治,并且大力開拓海外交流,有學者將這段時期稱為永樂盛世。

    明成祖對異議者強力鎮壓,諸如黃子澄、齊泰等建文舊臣等都被殺。其中以方孝孺的誅十族和景清的“瓜蔓抄”最為慘烈。還恢復了明太祖時期后來被廢除的錦衣衛,另外他還設置了另外一個特務組織——東廠。明代廠衛制度確立。

    明成祖駕崩后,其長子朱高熾即位,即明仁宗,年號洪熙。明仁宗年齡已經偏高,即位僅一年就駕崩。其統治偏向保守固本,注重休養生息。任用“三楊”(楊士奇、楊榮、楊溥)等賢臣輔佐朝政,停止鄭和下西洋和對外。

    戰爭。

    以積蓄民力,鼓勵生產,寬行省獄,力行。

    節儉。

    明仁宗駕崩后長子朱瞻基即位,是為明宣宗,年號宣德。宣宗實行德政治國,并且先后派遣鄭和、王景弘下西洋,使國力達到極盛,史稱“仁宣之治”。明宣宗同樣擅長書畫,有畫作傳世。但其執政期間并非毫無弊端,由于明宣宗喜好養蟋蟀,許多官吏因此競相拍馬,被稱為“促織天子”。同時明宣宗設立內書堂教宦官。

    讀書。

    為明英宗時期的太監亂政埋下隱患。

    土木之變是指明英宗朱祁鎮北征瓦剌的慘敗事變,明英宗淪為瓦剌軍隊的階下囚,于謙同文武官、內外臣擁立朱祁鈺稱帝,重新建立明朝政治核心。1450年(明景泰元年)放回明英宗,1457年奪門之變英宗復辟。

    記載土木之變其真其詳者莫如當事大臣李賢記載的《順天目錄》:“明日于土木駐營。宣府報至,遣成國公率五萬兵迎之。勇而無謀,冒入鷂兒嶺,胡寇于山兩翼邀阻夾攻,殺之殆盡,遂乘勝至土木。明日巳時,合圍大營,不敢行。八月十五日也,將午,人馬一二日不飲水,渴極,掘井至二丈,深無泉(因為土木堡地勢高)。寇見不行,退圍。速傳令臺營南行就水,行未三四里,寇復圍,四面擊之,竟無一人與斗,俱解甲去衣以待死,或奔營中,積疊如山。幸而胡人貪得利,不專于殺,二十余萬人中傷居半,死者三之一,騾馬亦二十余萬,衣甲兵器盡為胡人所得,滿載而還。自古胡人得中國之利未有盛于此舉者,胡人亦自謂出于望外,況乘輿為其所獲,其偶然哉?”

    英宗被俘,英宗的護衛將軍樊忠萬分憤怒,掄起鐵錘對準王振的腦袋,狠狠地砸了下去。王振這個禍國殃民的惡宦,終于落得個罪有應得的可恥下場。

    于謙任命:石亨從招募士兵的小武官晉升為右都督,掌管五軍大營;推薦東莞的河伯所閘官羅通為兵部員外郎,守居庸關,四川按察使曹泰為山東都指揮使,韓青守紫荊關,任大同副總兵;郭登為總兵,守大同。從于謙的布置可以看出,當時不論地位卑賤與否,只要是有才能的,都用上了。十月初一,也先、脫脫不花掠過大同,奪下紫荊關,明朝又失一城。也先兵分兩路:一路由古北口、密云進入明朝腹地,20xx0人左右,另一路從宣府、洪州進攻,30000人左右。

    兩路軍最終的會合地點是居庸關以西的白羊口,妄圖直抵京師!如此,則京師危急。此時,于謙的先遣4將(羅通、曹泰、韓青、郭登)都沒有守住各自的收地,瓦拉軍長驅直入,看似要滅亡大明王朝。

    于是,于謙執行第二方案:親自領兵22萬,列陣于九門外,親自披甲執銳,于是,京師各地士氣大振。侍郎吳寧代理兵部的事物。于謙親自列陣于德勝門外。十月初二,副總兵高禮、毛福壽迎敵于章儀門的土城之北,敗瓦剌先鋒官,首戰告捷,軍心大振。派右通政王復到土城拜謁英宗。

    土木之變致使明朝皇帝明英宗被瓦剌也先俘獲;四朝老臣張輔、駙馬井源、兵部尚書鄺埜、戶部尚書王佐、侍郎丁銘、王永和以及內閣成員曹鼎、張益等五十余人全部被殺,無數文官武將戰死;財產損失不計其數;五十萬大軍全軍覆沒,最為精銳的三大營部隊亦隨之毀于一旦;京城的門戶亦已洞開。強盛的大明朝由盛轉衰。明朝進入了中期階段。

    壬寅宮變是發生在明朝嘉靖年間,由宮女們意圖殺死明世宗嘉靖皇帝的一次。

    失敗。

    事件。由于此事發生在壬寅年,所以稱之為“壬寅宮變”。

    當時明世宗,也就是嘉靖皇帝朱厚熜為求長生不老,要以“吸風飲露之道”成仙。古人還有以蕉葉待露的習俗。在園中可植蕉數株,每早,闊葉上必布滿甘露,晨起口干舌燥之即,吮吸若干片,可覺甘甜爽口,并有延年宜壽之說。這也只合生在環境尚未污染之時的古人使用,今人斷不可取,蓋今日之晨露,已囊括了多種金屬重粒子矣。可惜明世宗嘉靖帝不懂此法,此人對修道成仙已近于癲狂,為采集甘露飲用,日命宮女們凌晨即往御花園中采露,導致大量宮女因之累倒病倒,遂演壬寅宮變。楊金英等十數名宮女用黃綾布幾乎把這位皇帝勒死。

    在這時其中一個膽小的宮女因害怕,報告給方皇后。方皇后趕到,將宮女們制服、并下令斬首,首犯凌遲處死。而且,連當時服侍嘉靖帝之端妃,也一并斬首。由于此事發生在在嘉靖壬寅年(嘉靖二十一年,公元1542年),所以后世史學家稱之為“壬寅宮變”。

    《明史·后妃傳·世宗方皇后》記:“宮婢楊金英等謀弒帝,賴后救得免。……是夕,帝宿端妃宮。金英等伺帝熟寢,以組縊帝項,誤為死結,得不絕。同事張金蓮知事不就,走告后,后馳至,解組,帝蘇。”《明實錄》所記與此大致相同,只增多楊金英以下九個宮女姓名:薊州(有誤,別書作“蘇川”)藥、楊玉香、邢翠蓮、姚淑翠、楊翠英、關梅秀、劉妙蓮、陳菊花、王秀蘭。以上為官書記載。私人著作有張合的《宙載》。張合在當時做刑部主事,親見此案。這里將刑部審訊口供的回奏原文抄錄如下,以資明經過真相:

    司禮監張佐題為謀害事:嘉靖二十一年十月二十一日,奉懿旨(方皇后的命令):“好生打著問!”得楊金英,系常在、答應(低級宮婢)供說:“本月十九日,有王、曹侍長(指王嬪、曹妃即端妃)在東稍間點燈時分,商說:‘咱們下了手罷,強如死在手里!’(“手”字前可能漏一個“他”字,指朱厚熜,錄供時或有意避諱)楊翠英、蘇川藥、楊玉香、邢翠蓮在旁聽說,是楊玉香就往東稍間去,將細料儀仗花繩解下,總搓一條。至二十二日卯時分,將繩遞與蘇川藥,蘇川藥又遞與楊金花拴套兒,一齊下手。姚叔皋(《明實錄》作淑翠)掐著脖子。楊翠英說:‘掐著脖子,不要放松!’邢翠蓮將黃綾抹布遞與姚叔皋,蒙在面上。邢翠蓮按著胸前,王槐香按著身上,蘇川藥拿著左手,關梅秀拿著右手,劉妙蓮、陳菊花按著兩腿,姚叔皋、關梅秀扯繩套兒。張金蓮見事不好,去請娘娘(方后)來。姚叔皋打了娘娘一拳。王秀蘭打聽(當作發)陳菊花吹燈。總牌陳芙蓉說:‘張金英叫芙蓉來點著燈。徐秋花、鄧金香、張春景、黃玉蓮把燈打滅了。’芙蓉就跑出叫管事牌子來,將各犯拿了。”

    這個奏文比官書詳細得多,事件的動手情狀和曲折過程,歷歷如繪。然而也盡有蓄意捏造,誣陷不實之處,主要是方后妒忌曹妃得寵,乘機把她打成主謀者之一。結果曹妃同王嬪并宮女等一起被凌遲處死。奏文所云“奉圣旨”,實出方后之意,因為此時朱厚熜身受重創,“病悸,不能言”。在別一《世宗方皇后傳》(《古今圖書集成·宮闈典》)中記載:“(端)妃實不知也,以寵故及于難。帝遂銜后。二十六年十一月乙未,宮中火,中官(太監)請救后,帝不應,后遂崩。”這雖然屬于宮闈間后妃妒忌私斗,但為弄明內幕情實,卻有必要把它揭露出來。

    朱厚熜被勒受驚,氣息將絕,諸御醫畏懼獲罪,不敢用藥。惟獨太醫院使許紳冒著萬死,“調峻藥下之,辰時下藥,未時忽作聲(過了七、八小時),去紫血數升,遂能言。”事后,許紳被“賜赍甚厚”,但不久他便得了重病,心知難愈,對家人道:“熜(上“日”,下“襄”)者宮變,吾自分,不效,必殺身,因此驚悸,非藥石所能療也。”(《明史·吳杰傳附許紳》)。這位太醫院的長官是嚇死的,當時嚴重緊張之狀可見。方后就是乘此混亂形勢假傳圣旨的。由于曹妃冤死,朱厚熜常感到宮中在鬧鬼,曾問閣臣徐階:“壬寅(嘉靖二十一年)大變,內有枉者為厲。”階回答說:“彼生而貴近,段受枉,能無為厲!”(明·黃景日方:《國史唯疑》卷七)這個厲鬼即指端妃曹氏。

    最新重大歷史事件的表現通用篇八

    xx,女,漢族,出生于xxxx年x月,未婚,中共團員,xx市xx人,本科學歷,2014年于xxxxx畢業,同年7月至xxxx年x月在xxxxxx工作。政治思想、道德品質、廉潔自律、工作表現如下:

    一、政治思想方面,能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想,用黨的十九大政治思想理論武裝頭腦,在思想上和行動上旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定,立場堅定,知行合一,思想進步,政治可靠,具有全心全意為人民服務的宗旨意識。

    二、道德品質方面,能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在道德品質上講文明,懂禮貌,有社會公德,樂于助人,尊敬領導,團結同事,對人熱情周到,積極服務。為人忠厚誠懇,以誠待人,與同事工作上配合默契,日常相處關系融洽,并能積極主動地參加集體活動。謙虛謹慎,善于聽取他人意見,博采眾長,不斷完善自己。

    三、工作能力方面,工作認真負責,勤奮踏實,虛心好學,積極進取。曾在xxx等媒體實習,并在xxxx、xxxxx等多家媒體發表稿件,畢業后也一直從事文字相關的工作,有扎實的文字功底,也多次參與大型活動的組織宣傳工作,有較強的組織協調能力。在工作中注重學習,虛心向領導和同事請教,熟練掌握相關業務知識,能夠保質保量地完成本職工作。且具有強烈的事業心和責任感,愛崗敬業,勤勤懇懇,任勞任怨,經常性加班加點毫無怨言。對工作中的事情既能堅持原則,又能處理周全。同時,思維開闊,富有創新精神,能夠結合工作特點不斷創新工作方式,提高工作效率,在群眾中有相當好的口碑。

    四、廉潔自律方面,能夠自覺學習廉潔自律的相關制度和規定,加強廉潔自律教育,堅持自重、自省、自警、自勵,以身作則,言行一致。在工作上遵章守紀守法,無違法犯罪行為,無違反計劃生育政策,為人正直,作風正派,堅持原則。在生活上,發揚艱苦樸素的優良傳統,嚴格要求自己,約束自己,嚴以律己,寬以待人,生活簡潔樸素,不鋪張浪費,做到不正之風不染,不義之財不取,不法之事不做,不斷加強自身建設,廉潔自律意識較強。

    【本人歷史及政治表現】。

    xx同志家庭成員及主要社會關系政治歷史清白,且本人曾經參加過中國少年先鋒隊和中國共產主義青年團,政治立場堅定,在政治上始終與黨中央保持高度一致,在重大問題面前和重要歷史關頭均能保持清醒頭腦,能夠旗幟鮮明地捍衛黨和國家、人民的利益,敢于同一切錯誤思潮和傾向作英勇斗爭。此外,作為一名大學生,該同志堅持學習黨的理論和政策,認真學習科學文化知識,在生活中積極熱心地幫助他人,在工作上積極配合上級,各方面表現突出,可以列為建黨對象。

    【現實表現】。

    xx同志自進入xxxx大學以來,各方面表現突出。在思想上,該同志認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,堅決擁護黨的路線、方針、政策,該同志能密切關注時事,結合自身的實際情況定期向黨組織匯報思想,保持著學習的熱情,在思想上取得了很大的進步;在工作上,該同志積極履行自己的職責,在團委工作中認真負責,積極落實領導布置的任務,處處以身作則,有著較強的責任感和集體榮譽感;在生活中,該同志能夠堅持嚴于律己,倡導科學文明的生活方式,始終保持和發揚我黨艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統,尊敬師長,關心同學,并且做到待人以誠、待人以寬,具有良好的群眾基礎;在學習上,該同志態度端正,目的明確,認真刻苦,成績取得了很大的進步。綜上所述,該同志做到了在思想上先入黨,行動上積極向黨組織靠攏。

     xxx,男,漢族,出生于xx,高中學歷,在安順市公安局支隊直屬工作至今,該同志現實表現如下:

    該同志自參加工作以來,積極參加黨支部組織的活動,認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論、“三個代表”重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦,堅持中國特色社會主義的理想,講政治,講大局,立場堅定,旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向,積極參加“科學發展觀”實踐活動,注意嚴格要求自己,積極向黨靠攏,自覺維護黨在人民群眾中的形象,思想進步,具有牢固的為人民服務的意識。

    該同志熱愛祖國,嚴于律己,寬以待人,誠實有信,待人誠懇、友善;能夠堅持以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。

    該同志在工作中,謙虛好學,任勞任怨,認真負責;尊敬領導,團結同志,積極進取,能夠較好的處理與領導和同事的關系。對客戶熱情周到、積極服務。辦事情即能堅持原則,又能主動解決遇到的困難和問題,具有一定的協調和組織能力。堅持自重、自省、自警、自勵,以身作則,廉潔自律。在生活上,勤儉樸素,遵紀守法,無不良嗜好,孝敬老人,關愛家人。

    該同志工作表現突出,多年來在學習、工作、思想情況等有了一定的進步和提高。在支部黨小組的教育考察下,經支部研究同意,可作為入黨積極分子培養對象。

    xxx,男,漢族,出生于1987年6月,本科學歷,20xx年畢業先后在維西建工集團、云南易通工程監理咨詢有限公司工作。

    自參加工作以來,我進取參加團支部和黨支部組織的活動,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。堅持用黨新時期的理論武裝頭腦,堅持中國特色社會主義的夢想,講政治,講大局,立場堅定,旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定。能夠自覺抵制不良傾向,進取參加“科學發展觀”實踐活動,注意嚴格要求自我,進取向黨靠攏,自覺維護黨在人民群眾中的形象,思想提高,具有牢固的為人民服務的意識。

    我熱愛祖國,嚴于律己,寬以待人,誠實有信,待人誠懇、友善;能夠堅持以“八榮八恥”為主要資料的社會主義榮辱觀。

    我在工作中,謙虛好學,任勞任怨,認真負責;尊敬領導,團結同志,進取進取,能夠較好的處理與領導和同事的關系。對客戶熱情周到、進取服務。辦事情即能堅持原則,又能主動解決遇到的困難和問題,具有必須的協調和組織本事。堅持自重、自省、自警、自勵,以身作則,廉潔自律。在生活上,勤儉樸素,遵紀守法,無不良嗜好,孝敬老人,關愛家人。

    盡管我的工作突出,成績優秀,學風端正,多年來在學習、工作、思想情景等有了必須的提高和提高,但在一些方面還存在著一些不足,如學習不深不細,理論聯系實際還不夠深入,解決基層的困難和問題的經驗和方法還不夠完善的問題。

    本人于xxx年x月報考xx縣xx年公開招聘事業單位工作人員并進入政審環節。在xx大學學習期間及畢業后,本人思想政治現實表現主要體現在以下幾個方面:

    在思想政治上,始終立場堅定,思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。堅持深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自身政治理論水平和政治素養。時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀,堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。

    在學習上,學習能力和進取心強,勤奮好學,成績優良,每門課程都能做到認真學習,并順利通過考試,多次獲得xx大學二等獎助學金3次;積極利用課余時間廣泛涉獵,進一步擴充自己的知識面;積極參加學校、班級組織的各類活動,與同學相處十分融洽,得到老師和同學們的一致好評,獲得湖南商學院鼓勵發展獎、集體榮譽獎和優秀共青團員。

    在生活上,遵紀守法,廉潔自律,勤儉節約,尊重他人,團結鄰里,具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚,真心真意為廣大群眾服好務,無違紀行為。工作中,能吃苦耐勞,能挑起工作重擔,有責任心,從不爭名奪利,不計較個人得失,保持良好的道德情操。未參加過任何非法邪教組織,堅決同邪教組織作徹底的斗爭。

    同時,本人還有很多缺點和不足之處,比如:工作經驗不豐富,理論知識掌握不夠全面、細致,等等。在今后的工作中本人將進一步加強理論學習和經驗積累,力爭成為一名合格事業單位工作人員。

    xxx。

    xx年x月x日。

    最新重大歷史事件的表現通用篇九

    內容:1、發展對象的入黨動機、目標。2、對黨的路線、方針、政策的態度及認識。3、本人政治歷史情況和在重大政治斗爭中的表現。4、直系親屬和與本人關系密切的主要社會關系的政歷情況。5、調查結論意見。

    要求:1、在政審過程中通過同本人談話、支部推薦、找有關單位和人員了解或函調(見附件1、附件2)等方式全面客觀的了解發展對象的真實情況。2、政審旁證材料要有證明人單位黨組織的組織部門簽字蓋章方有效。3、保守機密。

    內容:1、發展對象的基本概況。2、

    個人簡歷。

    3、直系親屬及聯系密切的主要社會關系4、本人政治歷史情況5、本人現實表現情況,要提出優點、缺點和改進建議。

    要求:1、標題是:&ldquo;關于發展對象同志的綜合政審報告&rdquo;。2、落款要寫上調查人姓名、黨支部名稱和調查時間。

    編號::

    茲通過你處了解的情況。該人是我校之。請協助了解以下內容:1、該人的政治面目,出生年月。

    2、該人的職業是什么?有否政治歷史問題?

    與我校的關系如何?

    3、該人的政治表現如何?(包括本人的政治意識、政治作風、政治態度;對黨的基本路線、方針政策的態度。)。

    4、該人現實表現如何?

    請注意:材料寫好后加蓋黨委印章。

    如該人已不在你單位,請轉告我處該人調往單位。因材料急需,務必請于月日以前寫好,并寄我校人事組織部。

    __校黨委人事組織部年月日。

    關于_的入黨政審綜合材料。

    通過同本人談話,查閱有關檔案材料和自傳,(找有關單位和人員了解),其直系親屬及聯系密切的主要社會關系是清楚的。

    __x單位第_黨支部。

    調查人:____年_月x日。

    最新重大歷史事件的表現通用篇十

    ***同志系我單位正式職工。該同志認真學習政治理論知識,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護社會主義,政治上能積極要求進步,政治立場堅定,政治思想穩定,能自覺遵守國家的法律法規,組織紀律性較強。在“***”等歷次重大政治斗爭中,該同志旗幟鮮明,立場堅定,在政治上思想上和行動上同黨中央保持了高度一致,始終保持了政治上,思想上的純潔和穩定。

    特此證明!

    20-年5月25日。

    最新重大歷史事件的表現通用篇十一

    內容:1、發展對象的入黨動機、目標。2、對黨的路線、方針、政策的態度及認識。3、本人政治歷史情況和在重大政治斗爭中的表現。4、直系親屬和與本人關系密切的主要社會關系的政歷情況。5、調查結論意見。

    要求:1、在政審過程中通過同本人談話、支部推薦、找有關單位和人員了解或函調(見附件1、附件2)等方式全面客觀的了解發展對象的真實情況。2、政審旁證材料要有證明人單位黨組織的組織部門簽字蓋章方有效。3、保守機密。

    要求:1、標題是:&ldquo;關于發展對象同志的綜合政審報告&rdquo;。2、落款要寫上調查人姓名、黨支部名稱和調查時間。

    編號::

    茲通過你處了解的情況。該人是我校之。請協助了解以下內容:1、該人的政治面目,出生年月。

    2、該人的職業是什么?有否政治歷史問題?

    與我校的關系如何?

    3、該人的政治表現如何?(包括本人的政治意識、政治作風、政治態度;對黨的基本路線、方針政策的態度。)。

    4、該人現實表現如何?

    請注意:材料寫好后加蓋黨委印章。

    如該人已不在你單位,請轉告我處該人調往單位。因材料急需,務必請于月日以前寫好,并寄我校人事組織部。

    __校黨委人事組織部年月日。

    關于_的入黨政審綜合材料。

    通過同本人談話,查閱有關檔案材料和自傳,(找有關單位和人員了解),其直系親屬及聯系密切的主要社會關系是清楚的。

    __x單位第_黨支部。

    調查人:____年_月x日。

    _,男,漢族,_省_市人。生于_省_縣;家庭出身_,本人成分_;文化程度_;_年x月加入中國共產主義青年團;現任_市_。

    _年x至_年x月,在_小學。

    _年x月至_年x月,在_初中;。

    _年x至_年x月,在_工作。

    通過同本人談話,找有關單位和人員了解,其直系親屬及聯系密切的主要社會關系是清楚的。

    _:__,在_市工作,

    _:__,在_市工作。

    該同志出生于_家庭,初中時加入中國共青團,_畢業后在_單位,工作中表現突出,沒有參加任何組織。其家庭主要成員和主要社會關系清楚。

    該同志于_年_月向_黨支部遞交了入黨申請書后,工作積極主動,學習認真勤奮,能積極向黨組織靠攏,思想進步很快。_年_月被確定為入黨積極分子,為了促使其早日成為一名合格的共產黨員,_黨委曾于_年_月讓他參加_x舉辦的入黨積極分子培訓班,通過學習專門培訓,該同志對黨認識有了逐漸的加深。在培養考察過程中,組織上還有意識的給其交任務、壓擔子,在實際工作中鍛煉和考驗他,并指定專人負責_的培養教育和考察。經過黨組織的培養教育,該同志進一步明確了黨的性質和宗旨,同時也端正了入黨動機,該同志在工作學習中能以共產黨員標準嚴格要求自己。

    該同志自工作以來,能堅持以&ldquo;三個代表&rdquo;重要思想和黨的、十八屆三中全會精神為指導,認真學習黨的路線、方針、政策。平時能主動加強自身學習,積極參加_組織的政治理論、業務知識的學習,并能做到學以致用。該同志政治上堅定,能與上級黨委保持一致。該同志工作積極性高,工作作風認真踏實,工作主動性強,能及時按要求完成上級領導交辦的各項工作任務。個人素質好,有吃苦實干精神。

    該同志能注意以共產黨員標準嚴格要求自己,爭取早日加入黨組織,能積極向黨組織匯報思想,主動接受組織的教育幫助和考驗。該同志生活儉樸,作風正派,團結同志好。不足之處:政治理論方面還需進一步加強。

    根據_的申請和一貫表現,在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上,經過支部委員會充分醞釀和認真討論,一致認為_基本具備黨員條件,決定提交支部大會討論其能否被接收為預備黨員。

    _黨支部。

    x,男,漢族,x年x月x日出生,吉林省_縣人,1994年7月參加工作,本科學歷,現任吉林省_中學教師。該同志的主要表現是:

    堅持學習,不斷提高自身政治理論水平和黨性修養。該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行&ldquo;八榮八恥&rdquo;重要思想。他時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀,堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。堅持自身的黨性修養,自覺維護黨的形象。該同志始終立場堅定,思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。在重大問題和關鍵時刻,均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加&ldquo;&rdquo;及其他邪教組織。

    局,從不爭名奪利,不計較個人得失,保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作,受到了領導和同事們的好評。

    近年來,該同志不論在學校哪個崗位上,都能夠服從組織安排,恪盡職守,盡心盡力,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,做好本職工作。工作中,該同志能以身作則,為人表率,吃苦在前,常常加班加點,不計個人報酬。

    該同志能夠堅持學習本職工作的業務知識,并能理論聯系實際,在工作中加以應用。該同志在多個崗位任教過,每到一個新的工作崗位,都能以極大的熱情和鉆勁,學習本專業的知識,適應新的工作,他熱愛學習,勤于思考,有較高的專業知識和業務水平。

    該同志自參加工作以來,能愛崗敬業、認真學習鉆研本職工作業務知識,在較短的時間內適應和勝任工作。是一個受學生愛戴、受同行佩服的骨干教師。

    本人于xxx年x月報考xx縣xx年公開招聘事業單位工作人員并進入政審環節。在xx大學學習期間及畢業后,本人思想政治現實表現主要體現在以下幾個方面:

    在思想政治上,始終立場堅定,思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。堅持深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自身政治理論水平和政治素養。時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀,堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。

    在學習上,學習能力和進取心強,勤奮好學,成績優良,每門課程都能做到認真學習,并順利通過考試,多次獲得xx大學二等獎助學金3次;積極利用課余時間廣泛涉獵,進一步擴充自己的知識面;積極參加學校、班級組織的各類活動,與同學相處十分融洽,得到老師和同學們的一致好評,獲得湖南商學院鼓勵發展獎、集體榮譽獎和優秀共青團員。

    在生活上,遵紀守法,廉潔自律,勤儉節約,尊重他人,團結鄰里,具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚,真心真意為廣大群眾服好務,無違紀行為。工作中,能吃苦耐勞,能挑起工作重擔,有責任心,從不爭名奪利,不計較個人得失,保持良好的道德情操。未參加過任何非法邪教組織,堅決同邪教組織作徹底的斗爭。

    同時,本人還有很多缺點和不足之處,比如:工作經驗不豐富,理論知識掌握不夠全面、細致,等等。在今后的工作中本人將進一步加強理論學習和經驗積累,力爭成為一名合格事業單位工作人員。

    最新重大歷史事件的表現通用篇十二

    自進入工作崗位以來,各方面表現突出。在思想上,能夠與時俱進,密切關注時事,從學習馬克思列寧主義開始,到毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,及黨的十八大三中全會的會議精神,從實際中嚴標準要求自己。能結合自身的實際情況定期總結自己,保持著不斷改革的理念和銳意進取的精神,在思想上取得了很大的進步;在管理上,主張人人平等參與,多勞多得,處處以身作則,尊重知識和技術,關心員工,提倡勇于創新不斷發展創造經濟效益的經營管理模式。在生活中,能夠堅持嚴于律己,倡導科學文明健康、樂觀積極向上的生活方式,始終保持和發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統,并且做到待人以誠、待人以寬,具有良好的群眾基礎;在努力工作與生活的同時并熱心積極參加社會公益活動。

    綜上所述,該同志做到了在思想上有一定的政治覺悟,行動上積極向組織靠攏,但還需要繼續學習,不驕不躁的不斷前進。

    最新重大歷史事件的表現通用篇十三

    該同志時時處處以合格黨員的標準嚴格要求自己,理想信念鑒定,愛黨敬黨,虔誠于黨,對黨忠誠。能夠增強“四個意識”、堅定“四個自信”、自覺做到“兩個維護”。該同志積極參加政治學習,讀原著、悟原理,不斷提高自身政治素養和政治敏感性,對黨和國家的事業關心、關注,能夠在思想上政治上行動上與黨中央自覺保持高度一致。

    該同志紀律意識、規矩意識較強,能夠嚴格遵守政治紀律,嚴守政治規矩,言行舉止妥當,遵紀守法,嚴格自律。能夠堅決維護黨中央權威,對黨中央的大政方針堅決貫徹執行,無與中央精神相違背的言論,對黨的政策部署以及單位和組織的工作要求,能夠認真貫徹落實執行,能夠守初心、擔使命,主動擔當、主動作為,恪盡職守、盡職盡責,全心全意對待工作。

    該同志具有較強的組織意識,服從組織領導,服從組織決定和安排。即積極服務組織,也依靠組織,嚴格遵循組織程序,如遇重大問題,能夠及時向組織請示、匯報,不越權辦事。

    在實際工作中,該同志能夠自覺維護黨的團結,對組織內的同志和身邊同事能積極聯系,注重團結,不搞派別活動,不說不利于團結的話,不做不利于團結的事。

    該同志能夠嚴格遵守中央八項規定精神,在實際工作中,能夠嚴于律己,廉潔奉公,作風務實,思想成熟,不謀取私利,不亂用職權,堅持勤儉節約,反對浪費奢靡。同時,還監督和帶動周圍人遵守政治紀律和政治規矩,做到“一崗雙責”。

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