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    小動物玩游戲初中范文(13篇)

    時間:2025-06-13 作者:翰墨

    優秀作文能夠用簡單的話語表達深刻的思想,給人以啟示和思考。掌握優秀作文的寫作技巧,可以通過閱讀經典的作品和范文來提高。

    小動物玩游戲初中范文(13篇)篇一

    每一天,當我飄過魚市時我經常會想起陪伴我童年的兩只小生命,你們猜,它們是誰?哈哈它們就是我家兩只可愛的小烏龜。

    剛開始,我家并沒有它們,那還是我在魚市時懇求媽媽買的,因為那是第一次買烏龜,所以媽媽便爽快的答應了我。

    這兩只小烏龜一只是好動的勤勤,還有一只是愛睡覺的懶懶,當然勤勤和懶懶不僅僅習慣上有所不一樣,就連外形上也不一樣,比如說,勤勤臉上的花紋是白橙相間,尾巴比較長,而懶懶臉上的花紋是純橙色的,尾巴比較短。而它們的相同之處就在于都是巴西龜,身上都披著綠色的盔甲,活像一輛綠色的裝甲車。

    在它們的生活中也并不是風平浪靜的,這不,它們又為一頓飯而爭起來:“啪”,一根切好的肉絲掉入了水中,便被勤勤懶懶同時看見了,它們不由自主地爬過來,當然,天天睡覺的懶懶怎樣可能趕上勤勤,因此肉被勤勤先搶到了,等懶懶趕到時,勤勤就轉過頭去不讓懶懶吃,懶懶又爬到另一頭,勤勤又轉過頭去,可懶懶毫不氣餒,又來到另一邊,勤勤急了,咬著肉絲,以百米沖刺的速度原地爬起來,而懶懶只能在一旁看著,因為它可不想被爪子抓到,等到勤勤停下,懶懶猛的一出口,以迅雷不及掩耳之勢,咬住了肉絲的一邊和勤勤互相拉起來,誰也不讓誰,直到“啪”一聲肉絲斷了,它們才停下,結束爭斗在一邊細細的品嘗自我的戰利品。

    小動物玩游戲初中范文(13篇)篇二

    動物園里有許多美麗又可愛的動物。其中,我最喜歡公的藍孔雀,相信聽了我的介紹,你也會被它那別樣的風采給深深地吸引住的。

    公的藍孔雀很是迷人,它的羽毛五彩斑斕。從它的頭到脖子那里,全是閃著綠藍色光彩的羽毛。眼睛周圍是淡黃色的羽毛,襯托起它炯炯有神的大眼睛。下巴底顯現出綠色的光澤,每當它昂起頭,這羽毛就變化出淡淡的藍色。藍中帶綠的頭冠體現出它那么的高貴,就像一位彬彬有禮的公爵。一對有力的翅膀時而張開,時而垂下。翅膀的前端是翠綠色的,猶如閃爍的魚鱗整齊的嵌在它絢麗的羽毛上;翅膀的末端呈棕褐色,中間鑲著黑色的條紋,展現出無比的威風。最引人注目的就是它那長裙般的大尾巴,當這尾巴展開時,在一旁的游客不禁睜大眼睛,觀看這驚艷的一幕。這尾巴就似嵌滿了寶石般的富麗堂皇,周圍環繞著五彩繽紛的羽毛。藍孔雀每走一步,這尾巴的顏色就變化一次,漸漸的變成了淡藍色,變成了深綠色。它你兩條修長的腿優雅地走動著,對一旁游客的指指點點睬都不睬,好像有著不為人知的心事,心里在思考著什么。許多雌孔雀在它身邊走來走去,但它們沒有公孔雀那樣光彩奪目,全身只有褐色的羽毛,不惹人注意。

    公的藍孔雀不僅美艷超群,連吃食的樣子也別有一番風趣。

    它很喜歡吃玉米粒,每當我將一大把玉米粒扔進籠子里時,它總是迫不及待地搶著吃。只見它以敏捷的速度跑到食物旁,用細細的脖子一伸,喉嚨滑動一下,美味的食物就收進囊中,飽餐了一頓。其他沒搶到食物的雌孔雀,就只好眼巴巴地望著,在一旁靜靜地等待下一次食物的到來。

    看著這有趣的藍孔雀,我不由得想到每一種動物都有一個屬于它們的世界,它們和我們人類同住一個地球,是我們人類的好朋友,我們也應該關愛和保護它們。

    小動物玩游戲初中范文(13篇)篇三

    涓涓細流的小溪邊;廣闊無垠的草原上;繁花似錦的春天里;我和鳥兒有個永遠的約定。蒼穹之下,常常此起彼伏地演奏著連音樂家都難以譜成的美妙樂曲,那就是鳥兒們高唱的頌歌。

    我和所有的鳥兒約定在那繁花似錦的春天里。她們為人們帶來了歡笑,色彩,贊嘆……花兒也因為她們的到來而蘇醒,人們與鳥兒嬉戲著,雄鷹的品質激勵著頹廢的青年;黃鸝鳥的歌聲放松著學習與工作時緊繃的大腦;珍珠鳥用自己毛茸茸,圓滾滾的身體逗小孩子歡笑……我與她們約定了:我們將永遠愛護你們,保護你們,永遠保留著這最美好的一瞬間!讓你們不再水源干涸、居無定所、生活在恐懼之中。你們失去的同伴,我代表人類向你們真誠的道歉:對不起,都怪我們一時的貪念,讓你們陷入萬分悲痛之中!到今天,我們才發現,我們真是殘忍,冷漠!不知道在你們的心中我們還是你們的朋友!

    小動物玩游戲初中范文(13篇)篇四

    我外婆家養有一只非常可愛的小狗,它叫淘淘。我非常喜歡它。

    它的耳朵有點特別,是薄薄的,而且還垂下來,像兩把特別小的扇子。眼睛在黑黝黝的臉中間閃閃發光,水汪汪的,頗像兩顆黑色的玻璃珠子。它全黑的皮毛中還點綴著一些棕黃色的斑點。可愛極了。

    它特別淘氣頑皮,所以它就是因此而得名的。在我堆沙子的時候,它故意把我和弟弟剛堆好的城堡弄壞,還賴在那里,使勁地扒沙子,讓弟弟嚎啕大哭,不過我并沒有責打它,只是安慰弟弟不哭,再重新做一個。還有一次,我鋪好畫紙準備畫畫,它趁我去找筆的時候,跳上桌來,用它那出去玩時沾滿泥巴的腳在紙上印了幾朵“小梅花”。我回來一看,看到畫紙上的“杰作”,猜想這一定是淘淘干的“好事”,不過我并沒有重新畫,而是在畫上加一些樹杈,再加上幾片葉子,一副《梅花圖》就完成了,這也有淘淘的功勞呢!

    它特別貪玩,一玩就是幾個鐘頭,讓人家特別擔心。任憑我怎么呼喚,它也不肯回來。后來我費了九牛二虎之力才終于把它給找著了。它開心的時候,就會向你撒嬌,還會表演雙腳站立,逗得弟弟哈哈大笑。別人扔食物給它的時候,它都能接住。它若是不開心呀,無論你說多少好話,它也一聲不出。有時它又特別大膽,連別人家的公牛都敢去惹,惹了公牛還不夠,還要去惹母牛,真是膽大包天!

    你瞧,這就是我外婆家那只頑皮淘氣、膽大包天、天真可愛、生氣勃勃的淘淘。它是那么惹人喜愛。你見了,一定會立刻喜歡上這只可愛的小狗淘淘的!

    小動物玩游戲初中范文(13篇)篇五

    小白兔、小肥豬、小猴子、小山羊和小松鼠,它們是好朋友,它們每天都在一起玩游戲。有一天,它們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。瞧!

    它們正議論著呢?最終,它們決定了,小猴子當“老鷹”,小白兔當“雞媽媽”,小肥豬、小山羊和小松鼠當“小雞”。游戲開始了,你看,小猴子多機靈,一下子跑到左邊,一下子又跑到右邊,可是一個也沒抓著。機靈的`小猴子眼珠子一轉,馬上想出了一個好辦法。過了一會兒,小猴子曾小白兔蹲下去系鞋帶的當兒,它一溜煙似的跑到了小肥豬旁邊,這時,小肥豬沒注意,一下子就被“老鷹”捉住了。正好這只胖胖的小豬也該休息一會兒了,于是,小肥豬就坐在旁邊看它們。這下被“雞媽媽”知道了,它非常生氣,決定要保護自己的“雞寶寶”。過了一會兒,小白兔想:呀!

    不好,我的鞋帶又散了,這可怎么辦呢?呵!

    小動物玩游戲初中范文(13篇)篇六

    人類生活在地球上,就要善待大自然.

    大自然創造了人類,為人類提供生存條件和活動空間,善待自然就是善待自己.

    在千萬年以前,追溯到生物的進化,從單細胞動物開始,到直立行走的人類.最初的人類,因為對萬物的不確定,內心里謹慎而遲疑,對大自然充滿了敬畏,他們祭神、占卜,做各種事情來探視自然的心意.漸漸地,人類走向文明,也擁有了更多盲目的勇氣,開始探索自然、了解自然,自以為熟知自然,掌握自然,于是越來越不把自然放在眼里,征服的欲望一天比一天強烈.為了自身,越來越不理會地球的死活.而當遭遇了自然的報復,發現環境的惡化,才開始亡羊補牢,卻也是本末倒置地,以為自己掌握著自然的命運.

    其實人類才是被掌握的那一方,縱使掌握了再多的知識與技術,面對一切自然的懲罰,旱災,洪水,龍卷風,地震……來自自然的懲罰一撥接一撥的到來,也只好暗自嘆氣,無法與之對抗.所以善待自然,并不是掌握了多少財富和文明之后對自然的一種施舍,而是善待我們自己,使我們可以再多一天的活在這個奇妙的世界上.

    現在全球提倡低碳生活,就是善待自然的表現,從個人開車的減少到空調溫度的固定;從節約水資源到不浪費每一張紙,都感受到人類環保理念的加強.記得一句廣告詞說的非常好:“人要善待自然,否則我們看到的最后一點水就是我們人類自己的眼淚.”

    小動物玩游戲初中范文(13篇)篇七

    我家是一個小小的“動物園”,“動物園”里有“大黃牛”、“老虎”和“小白兔”。小朋友們不要覺得奇怪,讓我給你們一一介紹吧!

    “大黃牛”是我的爸爸。他每天都早早地起床,勤勤懇懇、任勞任怨地忙碌著,為家庭付出了辛勤的汗水。我問“黃牛爸爸”:“您為什么這么勤勞?”“黃牛爸爸”說:“還不是為了讓你和媽媽過得更幸福嗎?”聽了“黃牛爸爸”的話,我的心里非常感動。這就是“黃牛”無私奉獻的品格!這就是我的爸爸!

    至于“老虎”,不用說你們也猜到了吧,那就是我的媽媽。在家里,我都叫她“老虎媽媽”。我和“黃牛爸爸”都得乖乖地聽“老虎媽媽”的話,要不然就得被她“吃掉”。有一次,我撒謊了,被“老虎媽媽”狠狠地打了一頓,從那時起,我再也不敢撒謊了。“老虎媽媽”雖然對我很嚴厲,但是每當我生病的時候,“老虎媽媽”就會變得溫柔起來,顯得非常著急,一整晚都陪著我。“虎媽”不僅在家洗衣、做飯、打掃衛生,還要出去工作,我真怕她的身體累壞了。最近幾天,“老虎媽媽”一看手機就哭,我問她為什么?“老虎媽媽”流著淚說:“四川涼山發生火災,奪走了30名消防員的生命,我特別心痛。”瞧,“老虎媽媽”有淚不輕彈,只是未到傷心處罷了。

    最后再說一說活潑可愛的“小白兔”吧。哈哈,那就是我了。我這只“小白兔”喜歡唱歌、跳舞,每天都蹦蹦跳跳、開開心心的。“小白兔”這么活潑,而“老虎媽媽”卻總是對我直搖頭,說:“你什么時候才能像淑女一樣安安靜靜呀?”我心里想:我才不要當什么淑女呢!我只想做一只快快樂樂、自由自在的“小白兔”。

    這就是我家的小小“動物園”。我愛我的“黃牛爸爸”和“老虎媽媽”!

    小動物玩游戲初中范文(13篇)篇八

    豆豆是一只博美犬,身子很小巧,全身都長著棕色的毛,洗了澡之后閃閃發光,它那兩只大大的眼睛,猶如兩顆黑葡萄。豆豆的嘴尖尖的,最近媽媽覺得天氣很熱,就把雪兒和豆豆的毛都剃了,它們只有頭上沒有剃,從遠處看,豆豆就像一個小獅子。可愛極了。

    雪兒是一只比熊犬,身上的毛就像白雪一樣白,所以取名叫雪兒,雪兒的體形稍微比豆豆大一點,看上去要強壯些。雪兒和豆豆都害怕球,它們只要一見到球就躲開。每次吃飯的時侯,雪兒都先讓豆豆吃,等豆豆吃玩后它才去吃。真是有紳士風度啊。雪兒穿起鞋來才搞笑,走路一擺一擺的,就像鴨子一樣。雪兒就像一個運動健將一樣,如風一樣的速度,所以它的后腿肌肉很發達,有時你坐在沙發上時,雪兒還會逗你玩兒。

    還有一只最可愛的狗狗,那就是嘟嘟了,嘟嘟是前不久別人送給我們的,它是一只貴賓犬,有著一身咖啡色的毛,嘟嘟的毛是卷的,摸起來很舒服,長著兩顆黑珍珠似得眼睛。人見人愛。嘟嘟是一只一個多月大的狗狗,只有二十厘米長,雖然它才來沒多久,但是卻給我帶來了很多的快樂。有一次我不開心,坐在沙發上生氣,因為嘟嘟還很小,跳不上沙發,所以就在地上坐著。嘟嘟它就一直陪我坐了很久很久。不知什么時候,我的氣消了。我才把嘟嘟抱起來。輕輕的撫摸著它那柔軟的卷毛,心里很溫暖描寫動物的初中作文8篇描寫動物的初中作文8篇。有一次,我帶嘟嘟出去散步,它在草坪上玩,然后我看著一輛車駛來,我以為嘟嘟不會亂跑,結果它跑出了草坪,被那輛汽車給壓死了,一個活生生的生命就這樣里我而去了,我只能眼睜睜的看見嘟嘟離開我,我卻只能呆呆的站在那,生命就是如此脆弱。這件事讓我感到無比傷心,無比慚愧。我哭了很多天。

    狗狗是那么的可愛,但是又是那么的脆弱。狗狗就像是老天派來的天使一樣,使我們能夠快樂。

    所以我喜歡狗狗。我愛狗狗!

    小動物玩游戲初中范文(13篇)篇九

    我喜歡小鳥,但我更喜歡小鳥的歌聲。每當我早上起來打開窗戶,就看見小鳥站在樹枝上大聲歌唱,它的聲音是那么清脆,那么美妙,讓人聽起來就好像進入了歌舞廳,給人一種美妙的享受。

    現在春天到了,到處都是鳥語花香,我和幾個朋友來到寬闊平坦的草地上,我們就像一只只歡樂的小鳥,放開翅膀自由自在的飛翔,飛到沒有煩惱、沒有憂愁的地方。突然,一顆流星從我腦海里劃過,讓我勾起了小時候的記憶。

    那時我讀二年級,對一些新鮮事非常好奇。

    有一次,奶奶在山上,我便跟了上去,可到了田間地頭,才發現幼小的我根本幫不上奶奶什么忙。雙手不能提,雙肩不能扛。為了讓奶奶安心做事,我就沒有在奶奶身邊搗亂,而是到處溜達。不經意間,我看到了一個鳥巢掛在一棵矮小的樹枝上,由于好奇心的驅使,我便慢慢的爬上樹,把鳥巢給取了下來。可讓我更好奇的是,里面還有幾個白白凈凈的鳥蛋。為了不使鳥蛋受到損壞,我便輕輕的把它拿了下來,拿著它歡快地跑到奶奶身邊遞給她看。奶奶吃驚的望著我,很久才回過神來,但萬萬使我沒有想到的是,奶奶竟然狠狠的臭罵了我一頓,要我趕快把蛋放回去。看著奶奶焦急的神情,我有一種不祥的預感,于是就急急忙忙的放了回去。就在這時,一只大鳥盤旋高空,不停的叫喊著,好像在尋找著什么,我想:“它一定是在找自己的孩子吧。”直到我站在平處,遠離鳥巢時,那大鳥才放心的飛回鳥巢里,舒舒服服的在鳥巢里孵起蛋來。突然間,我意識到幸虧聽奶奶的話,沒有做錯事。

    從此,我成了小鳥的朋友。每當我看到鳥兒們在蔚藍的天空,自由的翱翔時,我就幻想自己也成了一只小鳥!

    小動物玩游戲初中范文(13篇)篇十

    尊敬的老師:

    您好!

    今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上機課玩游戲這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再上機課玩游戲的決心。

    早在第一節實驗課的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得在課堂上做和上課無關的事情。其時,老師反復教導言猶在耳邊,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

    然而,正如xx說過的那樣:當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。當時因為我做實驗的機器出了點問題,在等待使用其他同學的機器,因為實驗室里氣溫很高,又沒有空調,導致我當時心浮氣躁,竟忘記老師當時的要求,不自覺的玩起掃雷來,而正趕上您體貼入微的來給我們做實驗指導,我不僅破壞了課堂紀律,還影響了老師為同學講課的心情,但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道無論什么理由說出來來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人,對于我上課玩游戲的事情,所造成的嚴重后果如下:

    1、讓老師分心,影響老師上課性情。本應正在做實驗的我結果卻在那玩游戲,試問一個認真負責的老師怎么生氣呢?怎么會不為我的這中學習狀態感到擔心呢?。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

    2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人玩游戲,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

    3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

    經過深刻檢討,我認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

    1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

    2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,無論在多么炎熱的天氣我都不會忘記老師的教導,這樣也不會惹老師您生氣,錯誤也不會發生了。

    因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關心。同時,在這件事中,我還感到,自己在學習科學文化知識的方法上仍就非常欠缺。眾所周知,上課是從老師學習各種科學文化知識的的最佳途徑,也是關于該科目最新科研成果的`獲得渠道。就是在這樣重要的場合下,我卻玩起了游戲,這充分說明,我從思想上沒有把上課和老師的話重視起來,這也說明,我對自己的學習極度的不負責任,作為班長也沒有把自己的帶頭作用更加做好,更加走上新臺階的思想動力。

    發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求老師對我寬恕,無論老師怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求老師再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學習來為我們敬愛的祖國做出積極的貢獻,請老師相信我。

    檢討人:xx

    20xx年xx月xx日

    小動物玩游戲初中范文(13篇)篇十一

    我已經意識到了我的錯誤,我也懂得了如何去做一個更加正確的規劃,在今后的生活中提升自己的學習。此刻,我想請求老師能夠再次給我機會,讓我有足夠的動力去作出改變,去努力學習,不斷進步。老師,我能夠知道錯誤,說明我還值得被原諒,請您慎重考慮,請您原諒我吧!

    最后,想和老師再次真誠的道歉,向您鞠躬。請您慎重考慮后能夠給予我一個全新的機會,讓我在我的人生策上進行改寫。我會感謝老師的栽培,也會為此努力學習,達到老師家長的期望。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    小動物玩游戲初中范文(13篇)篇十二

    “五一”假期,南京赫赫有名的紅山動物園成為我們的旅游首選地。紅山動物園建于19xx年,東眺紫金山,西靠火車站,南臨玄武湖,北望幕府山,得天獨厚的優勢吸引著海內外游客接踵而至。我們一家就是慕名而往!

    好不容易進了園,園內地形起伏,曲徑通幽,遠離城市的喧囂,讓人神清氣爽。占地68公頃的動物園內分為小紅山鳥類區、大紅山猛獸區、靈長動物展區、兩棲爬行區等主要展點,匯聚著世界各地具有代表性的珍稀動物280多種呢。

    我們先來到熊貓館,憨態可掬的熊貓讓我忍俊不禁——圓圓的臉龐、大大的黑眼圈、胖嘟嘟的身體、標志性的“內八字”行走方式,一搖一擺地在游客面前“招搖過市”。往左瞧,兩只熊貓懶洋洋地躺在地上,好像在做白日夢,不時打個哈欠、伸個懶腰。還有一只則靠在樹上悠閑地吃竹子,奇怪的是它不吃那碧綠的竹葉,反而喜歡吃竹竿,敏捷而嫻熟地啃掉皮,就像我們啃甘蔗皮一樣靈活,它嚼碎竹竿后才吞咽下去,慢條斯理的,可能也怕戳著自己吧。妹妹拍手叫著“熊貓真聰明,我要和它拍照……”媽媽的一再催促下,我們又去看了其他的動物——兇猛的禿鷲、相貌奇特的鴯鹋、身體修長的長頸鹿、肥壯的河馬、巨無霸大象、漂亮的羊駝……最刺激的還是乘車參觀狼山,兇狠的狼在車邊和人近距離接觸,隔窗對視,叫人望而生畏,好在我們躲在車內,有驚無險。

    夜幕降臨時,我們戀戀不舍地離開動物園,天氣很熱,人也很疲勞,但卻玩得很開心!

    小動物玩游戲初中范文(13篇)篇十三

    這些可愛的動物,在環境的影響以及人類的捕殺下,已所剩無幾。為了宣傳野生動物的相關知識,提高市民對野生動物的保護意識,增強對野生動物的保護。20xx年12月22日,由重慶工程職業技術學院與巴南區林業局一起舉辦的“深入貫徹十八大精神大力推進生態文明建設”宣傳活動在魚洞人民廣場舉行。參加此次宣傳活動的有巴南區林業局楊美敏副局長、巴南區森林警察支隊隊長越強、重慶工程職業技術學院大學生志愿者服務團團長曾俊、重慶工程職業技術學院大學生志愿者以及各學生會代表。

    首先,巴南區林業局楊美敏副局長激情高昂的講話揭開此次活動的帷幕。楊美敏副局長表示地球上生存的野生動物和人類一樣,都有平等的生存權,缺少了千姿百態的野生動物,人類將極為寂寞。楊美敏副局長還引用同志在黨的十八大報告中提出的話“要大力推進生態文明建設,把生態文明建設放在突出地位,融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗中國,實線中華民族永續發展”,呼吁廣大市民朋友,積極參與到保護野生動物的行動中來,共建我們美好的生態家園。

    活動如火如荼的進行,許多青年人、老年人和小孩都參與到有獎知識競答中。我趁機采訪了幾位參與者,之中大多數的老年人都說他們小時候常常看見野山羊、野豬、獐子、貓頭鷹和老虎等等,但是隨著森林的破壞,他們已經很少看見野生的動物了。而大多數青年人就表示他們在農村的時候最常見的便是青蛙、泥鰍、鱔魚和麻雀等,他們覺得很悲哀,野生動物似乎成了一個傳說。小朋友們幾乎都說沒有見過野生動物,他們只是遠遠的在動物園里看見哪些飼養的動物,死氣沉沉沒有自由的動物。在活動的最后,大學生志愿者服務團團員和各學生會代表宣誓要盡自己的能力保護野生動物,并與在場的市民進行留影紀念,標志此次活動結束!

    通過此次活動,同學們都加強了野生動物保護意識,并且表示,能夠參與學校的這些有意義的活動,不僅豐富了課外生活,更讓他們開心的是,能夠將這種意識傳播出去,讓多的人加入保護野生動物的行列!

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