優秀作文應該具有清晰的結構和邏輯，使讀者能夠輕松理解。優秀作文是一種文學形式，它能夠啟發讀者的思維，引發讀者對問題的思考。其次，寫一篇優秀作文要有清晰的思路和條理性的組織結構。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。
收獲快樂小學生（實用19篇）篇一
我與一起插過隊的楊二哥、心戰、旦哥是保持了多年的交情至交。此次國慶自然免不了在一起坐坐聚聚。家鄉的羊羔肉是西北名貴的土特產。多月不見，當然要來點好的、葷的；我們四人點了4斤，于是邊吃邊聊、邊侃。無酒不成席，以往的慣例上辣的、白的、刺激的。可如今，隨著年齡的福增，身體的福態，辣的白的就免了。同時，這也表面在喝的方面，家鄉人曾經的豪邁和仗義性格，也在悄然變化著，這變化不是量、是質量。品牌啤酒一般有蘭州黃河、北京雪花、青島靚禮等，由于今年北京奧運的緣故，我們特意點了北京雪花。4斤羊肉和著歡笑、輕松，很快被打掃干凈，隨后將事先點好的6個涼盤一起端上來。從前是海吃海喝，如今文雅紳士多了，從前是猜拳吶喊，如今是撲克牌，玩法是夢幻猜點子。當然，適當時候，也點綴一次大拳、小拳，用以調整氣氛。不到3個鐘頭很快就過去。
聚的開心，吃的開心，侃的也開心。
然而，次日早上，節日后遺癥終于爆發。牙痛：是的。口福是大飽了，肚皮也滿意，虧了牙齒。啤酒加羊肉的綜合效力，一起發作，那個痛，不叫痛，慢慢來之，輕輕發作。先是隱隱作痛，持續達數小時，繼而是刃刃的，似針刺、勝似針刺，直至刺到心里。就這樣，痛苦持續到現在，不肯罷休。
我忽然記得，曾經的曾經，也是這樣的牙痛，啤酒羊肉；我還記得，痛的時間持續達整整一周多。此次發作，我想，至少也是這個時間周期了。
收獲快樂小學生（實用19篇）篇二
那天，我睜著一雙朦朧的睡眼，跟著爸爸媽媽還有大爸大媽來到了玉米地旁邊．媽媽對我說：“今天，有一個艱巨的.任務――掰包米！”話音剛落，”話音剛落，我便立馬來了精神，兩只眼睛瞪得大大的，吃驚的表情中流露出一絲興奮，我想：掰包米這種事我從來都沒干過，一定比抓螞蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。我十分頑皮地說：“遵命媽媽長官。請您給我半個時，我絕對搞定半片地！”爸爸說：“你連怎掰都不知道，就那么有信心？”，“哼，不就是掰個包米嗎？有啥難的！”說罷，便開始了我的行動。我三下五除二便折下了一個玉米，我像對待敵人一樣，使勁將它的皮扯了下來，然后重重地摔到地上。這頂多也就用了十五秒，照這樣計算，別說半片地，就是一片地也綽綽有余。
我興奮地舉著那個剝好的玉米叫道：“看，這是我剝的，怎么樣，技術還不錯吧！”正當我沾沾自喜時，媽媽卻說：“你掰得不對，應該把玉米穗掰下來，將它的”外套“留在玉米桿上。”我轉過身去，對著那些玉米輕蔑地說：“我就不信，你這小玉米有多難對付。”說完，我便又埋頭苦干起來了。
也許是玉米生氣了，當我把它掰下來時，卻帶下來了兩片外套。于是，我便看大媽是怎么掰的，希望能學點兒技術。
只見大媽先把“外套“從玉米的身上一層一層地脫掉，然后一只手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便聽話的掉了下來，我也學著做了幾次，慢慢也撐握了竅門。
一個早上過去了，雖然我才掰了七穗包米，可雙手卻已是生疼生疼的了。可是，再看看大爸他們那雙粗糙的、長年與農活打交道的手，似乎忘怯了什么是疼了。
回家后，我吃著那一穗穗黃澄澄玉米，似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜，因為，這里不但有農民伯伯的汗水，更有著我那一份微不足道的功勞。
通過這一早上的勞動，使我懂得了：學習和種地一模一樣，只要先播種下目標，再加以不斷的辛勤耕耘，便會有豐厚的收獲。更懂得了勞動中能體會到無比的快樂！
靜寧路小學:余子涵。
指導老師:顏魯紅。
收獲快樂小學生（實用19篇）篇三
在今年夏天，我來到爺爺一個空花盆，于是，我靈機一動家，播下了一些西瓜種子。
過了一個星期……種子發芽了，我開心極了。就把這件事告訴了全家人。它剛發芽時只有兩片葉子，它們向下垂，葉子是嫩綠色的，可愛極了。
兩個星期后……這時，剛發芽的葉子以經長大，地里又鉆出好幾個小苗。長大的小苗是深綠色的，中間又鉆出一片片扇形的小葉子，它們都帶著細小的絨毛，像一個個小絨球。
在我的精心照料下，它們長的格外強壯，不久，就彎下了腰，準備開花了！強壯的大苗終于開花了，這些花朵像一群小公主，穿上了黃色的舞裙。好看極了！
又過了幾天……大苗結果啦！雖然很小但是我很高興。
吃著自己種的西瓜，我好開心。
收獲快樂小學生（實用19篇）篇四
記得有一次，我同媽媽，爸爸，姐姐回到老家，媽媽就提出種菜這個主意，我聽了，便開心極了!因為又可以勞動了。話說不久后，我們就來到田里，首先挖一個小坑，然后把種子灑在坑里，接著用土將菜輕輕地埋好，最后澆水。這樣就可以了。我搬來個椅子，慢慢等待它發芽。
不久后，種子終于生根發芽了，看著菜慢慢“長大”，我的臉上露出一絲絲甜蜜的微笑，心中也暗暗地高興，看見自己那辛勤的勞動并沒有白費，我不由自主的歡悅起來，聽媽媽說，菜可以拿來做餃子，只見做出來的餃子個個都那么飽滿，放入口中，慢慢地品嘗，有一股甜滋滋的感覺，看著身邊的家人都吃得津津有味，我興奮極了!
我體會了!收獲了!原來自己勞動的成果是多么好玩，有趣，心中有說不出的喜悅，由內心發出自外表的感嘆!這次回老家，不僅收獲了果實，還感受到了大自然的氣息，親近大自然的感覺真好!
收獲快樂小學生（實用19篇）篇五
方案成果展示在周五寒冷的早上開始了，我懷著興奮而又緊張的心情來到了班上，準備展示前的工作。當知道我們在102和101班時，心里難免會有一點傷心，因為我們不能在風雨操場展示，我想可能是我們組是有組員不讓老師省心，不過說不定有其他原因呢！去樓下展示之前，老師給了組長們一張紙條，說：“你們要把展示過程中表現好和不好的記下來，特別是老師們的評價！”我想：慘了！我們是紀律最差的小組，肯定老師的評價是良！其他組員都跟我說：“不要記我！”哼，我才不會“筆”下留情呢！
我們全體組員帶著展板去了102班，在途中，我又再一次提醒大家要注意紀律。
一會兒，方案研究展示正式開始了。開始時，我的心一直都在砰砰地跳著。我們先自我介紹，然后開始講解自己的資料，還有意義和收獲。全體組員都能倒背如流地說出自己的資料并流利回答同學和家長提出的問題。在整個過程中我們都表現的非常出色。當我們要下去時，102班的易老師還夸我們每名組員聲音宏亮，并給我們組“優”的好評！我們開心極作文了！我萬萬沒想到，我們竟然得到了“優”的好評。真讓我驚訝！
第一次展示很快就過去了。曹老師為了讓我們緩解緊張的心情，中場休息時就讓我們看書放松。可是我卻一邊看書，一邊腦子里還想著下一場的展示，下一場我該怎么做？我們上臺怎么才能展示得更好？真希望下一場我們能取得更大的成功，我也希望組員們繼續保持！
中場休息眨眼就到了，當我們再次上場時，我們全體組員配合的更加默契。當有同學在臺上沒站好時，我會用眼神提醒，他們會馬上領會站好。加誠同學也更加自信了，講話時也不再盯著我們，而是看著下面的同學和家長。我們更快地充滿自信地回答同學和家長提出的問題。101班的吳老師也給了我們“優”的好評，我們都興奮的跳起來。我蹦了起來，差點一蹦三尺高！
這次方案教學，作為組長的我，有許多煩惱和心得，比如；當組員亂成一鍋粥，束手無策的煩惱；畫主題網遇到的困惑，召集組員討論時間的安排，做調查問卷遇到的難題，展板設計等問題，讓我感到做組長真不容易。當然兩個月方案教學中，我也收獲到知識，友誼……也知道了怎么收集資料找重點，再匯報中增強了自信。懂得了怎樣和同學去合作，更知道“團結就是力量”的真諦！
收獲快樂小學生（實用19篇）篇六
今天小姨從酒泉來了，姥姥說：“你小姨從小就特別愛吃餛飩，今天我們就包餛飩吃吧。”
我們的.餛飩是羊肉芹菜餡。等媽媽把餡拌好，我自告奮勇地說：“媽媽，讓我和你們一起包，我也長大了。”小姨摸著我的臉蛋說：“好啊，點點長大了。”媽媽剛想讓我看她怎么包，我趕快把一疊厚的餛飩皮兒拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點兒餡，往皮兒里一裹，左右一卷，但就是包不成形。媽媽笑了笑說：“看我的。”她伸手抓過一張面皮，用筷子抹點餡，刮在面皮上，然后纖纖細指靈巧地合在一起，用力一攥，往桌子邊上一扔，便出現了一個圓鼓鼓的像貓耳朵一樣的小餛飩，翹著兩個尖尖的翅兒，讓我羨慕極了。小姨說：“點點，你還是去搟面皮吧。”我迫不及待地拿起一小節白面就粗手粗腳地搟起來。不知怎么的，餛飩皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓，一會兒像小雞一樣兩頭翹，一會兒像癩蛤蟆身上的疙瘩，凹凹凸凸就是搟不圓。
指導老師：甘玉紅。
相關專題：[收獲][話題作文][快樂]
收獲快樂小學生（實用19篇）篇七
一縷輕柔的陽光透過窗子，射在了窗臺上，窗臺宛若鍍了一層金子。“太陽都曬屁股了，快起床!今天我要去育段釣魚，你就去幫忙勞動。”話音剛落，我的被子就被掀了起來。“好冷!”我只好乖乖爬起來了。朋友們，我的勞動之旅就要開始了哦!
我是大廚。
勞動活兒可把我給累壞了呢!但一想起豬的滿足樣兒;菜的香味兒;收獲滿滿的蚯蚓……再一次喜笑顏開。啊，勞動可是十分的不容易，不過，勞動真快樂。以后就讓我們多去勞動，去收獲勞動的快樂!
收獲快樂小學生（實用19篇）篇八
清晨，我懶洋洋的爬了起來，一陣陣的冷風吹來，把窗戶打開，外面下起了大雪，我想：這一定是雪姑娘來了，在雪地里翩翩起舞，每一片雪花都像可愛的小娃娃，在給雪姑娘伴舞呢。這是真的嗎？我有點迷惑。”哦！這是真的“我興奮極了。
我跑出屋去，高興地跳著，蹦著，我叫來姐姐，一片片雪花從天而降，一片片雪花在天空中飛揚，一片片雪花降落在我的身上，仔細一看，這些雪花美麗極了，每個雪花都有著不同的'形狀。
不好，姐姐正向我扔雪球呢，我一躲，哈哈，躲過了，我也像姐姐扔了一個雪球，沒扔中，一聲聲歡笑，融進了雪里。雪球在空中擊出了朵朵白花，引起了一串串銀鈴般的笑聲。看著這么多的雪，我們玩起了堆雪人的游戲，先弄兩個大大的雪球，拿黑黑兩個扣子，當他的眼睛，再拿一個圍巾，這樣一個既美麗又漂亮的雪人就完成了，他雄偉的站在門口，為我們趕走那些邪惡的人，直到太陽來臨。
雪中的我們，像可愛的鳥兒，在雪中嬉戲著，玩耍著，這是多么的有趣呀！
收獲快樂小學生（實用19篇）篇九
十月二日，父母帶我外出旅游，不知怎的，坐在自家的轎車里，心里還是空蕩蕩的。聽爸爸說，要去一個遙遠的鄉村，真掃興！絞盡腦汁也猜不出這葫蘆里到底賣的什么藥。
一路上，我一邊聽著車廂里的音樂，一邊看著車窗外的田野，看著逐漸轉好的天氣，看著那水藍水藍的天空，看著那些矮小矮小的民房，覺得這里真的很簡單，房屋、田野、藍天……我們開到田野邊，農田里，有好多人在忙著收割呢！
不遠處，一個老人，背著一個竹筐，牽著一個大約七、八歲的小男孩兒。老人駝背，但看起來還很健康。男孩兒一蹦一跳地跟老人下了田。田里有一些蜻蜓在歡快地飛，男孩兒畢竟是個孩子，一邊跑一邊嚷：“爺爺，我要捉蜻蜓！”老人朝男孩笑了笑，“孩子，捉去吧，可別傷著它！”
老人割稻子，男孩兒追蜻蜓。我總覺得他們周圍彌漫的全是歡樂。
男孩兒捉到一只蜻蜓，但因為沒站穩，一屁股坐到田里；可他全然不在乎，爬起來，和蜻蜓一起飛到老人身邊：“爺爺，爺爺，我捉到蜻蜓啦！”這回，老人看著滿身是泥的孫子，爽朗地笑了一陣，“孩子，你一身泥巴，能跑能跳；要是蜻蜓沾上泥巴，那可就飛不起來了！”
收獲快樂小學生（實用19篇）篇十
我是一個快樂的女孩，我的身邊無時無刻不洋溢著快樂。
玩游戲是快樂的。大家玩丟手絹、貼藥膏時，那哈哈大笑聲告訴大家，我們的友誼天長地久。原來，收獲友情是一種快樂！
別人認為學習是苦差，可我覺得學習也是快樂的。就如英語吧，每一堂課，我都能認識許多單詞朋友、句子朋友。在讀媽媽的化妝品說明書時，原來陌生的英語單詞就像老朋友一樣一個一個跳出來，爭先恐后地和我打招呼，這樣一來，全英文的說明書竟也難不倒我！此時，我深深感到：收獲知識是一種快樂！
干家務活很快樂，洗碗，掃地……，我就一邊唱著歌，一邊做家務，很快就完工了。看著煥然一新的客廳，看著媽媽甜甜的笑容，此刻，我心里便有一種說不出的滿足：原來，收獲勞動是一種快樂。
快樂一直圍繞在我的身邊，可我覺得，和爸爸媽媽一起游覽全國各地，那才快樂！
今年暑假，我們一家出游，從祖國的東邊游到西邊，橫貫全國，我一路游覽，不僅飽覽了祖國的美好河山，還增長了知識，收獲了許許多多不同的見識！擁著沉甸甸的收獲，我不說，你們也應該感受到我的快樂了吧！
快樂其實在每個人身邊，享受快樂是每個人的追求：付出是快樂，滿足是快樂，寬容是快樂，收獲更是一種快樂，讓我們擁有寬容，樂于付出，容易滿足，我們就能收獲無盡的快樂！
收獲快樂小學生（實用19篇）篇十一
張愛玲曾說：“很多事情必然會迎來結果和得失，但重要的是享受過程，投入進去就好了。”的確，只有傾心投入，才能收獲快樂。
投入是集生命所有力量于一點的一種狀態，更是一種境界。古今中外，在傾心投入中收獲快樂的人可還少？投入，方能享受過程，便會收獲滿足與快樂。
投入精力，方能收獲快樂。著名的物理學家居里夫人為探尋鐳的真面目做了上百次的實驗，她卻在這番探索真理的過程中自得其樂。發現鐳的那一刻她前傾的姿態以及她眼中的'光彩，正映證了她口中所說的“快樂的源泉”，而這也正是她取得傲人成就的基礎。發明震驚世界的炸藥的諾貝爾，他把他畢生的精力全部付諸科研，上千次的實驗沒有讓他感到厭煩，反而增強了他的求知欲，讓他沉浸其中，不可自拔，體驗常人沒有的快樂。如今我們懷念諾貝爾，不僅僅是為他的成就，更是為了銘記他為科學投入所有精力的一種品格和態度。做任何事情都是這樣，唯有投入全部的精力，才能獲得一種超乎現實之上的專注，而這種專注則能不斷給予我們的精神世界以充實，在把事情做好的同時，又得到了真正的快樂。
投入時間，方能收獲快樂。韓寒曾說：“時間就像一張網，你撒在哪里，你的收獲就在哪里。”現在看來，確實是這個道理。司馬遷為完成《史記》付出了13年的時間，即使在遭受屈辱后仍每天奮筆疾書十六七個小時，而在他落筆的那一刻，他是享受而心安的，一股責任感和成就感讓他快樂。人人欽佩的劉翔也同樣每天訓練十幾個小時，在雷鳴般的掌聲中他為自己而自豪，在國家榮譽面前他獲得了一種至高無上的快樂。“洪荒少女”傅園慧，08年進入省隊后，投入所有時間參與訓練和比賽，訓練對她而言不再是枯燥無味的，她如迅速成長的美人魚，徜徉在泳池，舒展身姿，磨煉技巧，濺起的水花是她快樂的見證。雖無緣里約奧運冠軍，但她卻為自己多年的時間投入與最終的表現畫上了一個完美無憾的句號，比賽結束的那一刻，她在鏡頭前展露的笑臉讓我們看到了來自她內心的滿足和快樂。從司馬遷到劉翔再到傅園慧，他們在投入時間的過程中，放下了自己，將自己的生命與事業融為一體，于是，時間見證著他們的喜悅，他們的滿足，以及他們的精彩。
做任何事情，只有傾心投入，才能收獲真正的快樂。人各其志，人各其為，重要的是你是否把生命毫無保留地投入到了追求的過程之中。傾心投入，終將收獲至純快樂！
文檔為doc格式。
收獲快樂小學生（實用19篇）篇十二
上個月，媽媽帶我去超市購物。在一個貨架前，我發現了一個特別的盒子，盒蓋上寫著幾個醒目的字：一周到兩周之間即可收獲!仔細一瞧，原來是菠菜種子的盒子。有了種子，可以自己在家里播種，自產自銷炒菠菜吃，多誘人啊!不知是真的還是假的?我看了心里直癢癢，于是便纏著媽媽買下了種子。
到了家，連手都不洗，我就迫不及待地打開包裝。我像葛小博士一樣看起了說明書：先要把菠菜種子在水中泡十個小時，再把包裝中的介質土倒入一個容器中，把泡好的種子撒在介質土上。大概需要等待兩個星期就可以嘍!
我按照說明書，一步一步完成。這是我精心培育的菠菜，它成了我生活中全部樂趣!于是，每天放學后，我都要去看看，給它澆水。
等待的過程是漫長的，也是快樂的。大約過了三四天，終于看到一兩個小芽從土里冒出來，我興奮地叫了起來。因為再過兩周我可以吃到我親手種的菠菜了。
自己種菜不僅新鮮，而且健康，富有營養。同學們，你們也想體驗這份種菜的快樂吧，那就一起來勞動吧!你一定會和我一樣的。
收獲快樂小學生（實用19篇）篇十三
秋高氣爽，天高云淡，遼闊的原野。原野上，是一群群忙碌的收獲者。
看呢，一嘟嚕一嘟嚕的花生被孩子們拽出地面，那上面是濕潤的新鮮的泥土，抖一抖，看到的是大大小小的花生娃娃！“快看呢，好多呀！”“舉起來，拍張照片！”照片上，是一張張燦爛的笑顏，那是豐收的喜悅，那是勞動的快樂。摘下一粒粒的花生時，有時會情不自禁地剝開一粒，里面的'花生“笑”成了各種顏色，黑色、紅色、白色、粉色、棕色，哈哈，看我72變！這真是色彩斑斕的收獲啊！
那片紫薯地，帶給孩子們的又是另一種新奇的感受。扯開瓜秧后，是一壟壟的紫薯的家。扒開上面的泥土，小心地尋找紫薯寶寶，小鏟子，小耙子，小鉤子，哪怕是一塊小小的紫薯被挖出土地的時候，迎接它的都將是一陣歡呼。慢慢地，越來越多的紫薯寶寶從泥土里鉆了出來，大家的袋子里，書包里，都塞得滿滿的。看著挨挨擠擠的紫薯寶寶，哈哈，這真是沉甸甸的收獲呀！
春華秋實，秋天，真是一個碩果累累的季節！看著遼闊的原野，我想，這黑黒的泥土下，還會隱藏著多少迷人的寶貝呀！
收獲快樂小學生（實用19篇）篇十四
什么是快樂？對我來說快樂就是開心的玩耍。（哈哈！）昨天下午爸爸就帶我快樂了一回。
我們先做出租車先“飛”到了解放電影院，進大廳一看，大廳里冷清清的，就幾個人來看電影，我“掃描”了一下今天有什么電影之后作出了“神圣”的決定：不在這里看電影，去元一時代廣場（以下簡稱為（“元一”）的五星級影院看電影，“元一”的影院可是全合肥市最好的影院，座位寬場，電影聲音大，聽不見的人都能聽見電影的聲音。（太夸張了點，可是，聲音確很大！）。
我們到了“元一”，去電影售票處買了兩張電影票，電影名叫《博物館奇妙夜》，一張票是7排2座，另一張是7排4座。可電影開始放是17：10分，而我們買完票以后才15：25，還相差1個多小時呢！于是，爸爸又帶我去“元一”的歡樂谷玩。
轉眼間，已是17：05分了，我和爸爸去“元一”電影院一號廳，爸爸還給我買了一桶爆米花和一瓶小形的'礦泉水。進了電影院，剛坐上位子，電影就開播了！我還記得，電影的內容大致是這樣的：有一個人和妻子離婚了，他們有個十歲大的兒子，但這個人沒有一個固定的工作，他想找個工作，過了幾天，他終于找到了一份工作――――自然博物館保安，最有趣的是這博物館的東西在夜晚都會活起來，后來這個人把他的兒子帶博物館來玩，玩得都不想回家了。
哦，不說了，我也要去玩了！
收獲快樂小學生（實用19篇）篇十五
俗話說：“有耕耘就會有收獲。”我們會收獲成功、收獲果實、收獲信心……我非常自豪地對你們說：“我收獲了快樂。”
“決來買呀，驚爆價五角，五角!”“便宜賣啦!走過路過，千萬別錯過!”聽，這些雜亂無章的叫賣聲就是從我們學校里傳出來的。我們正在舉行有趣的商品交易會。瞧，我在學校的一角擺著攤呢。萬事開頭難啊!雖然我的商品是那么精致可人，但還是沒人光顧我的地攤。看著人家高高興興地把一件件商品賣出去，我真是無比羨慕。“喂，這個怎么賣?”突然一個聲音驚醒了我。我迅速把手一甩，腳一抬，“呼”的一下就“飛”了過去，熱情地招呼：“想買嗎?五角一個，買二送一，買五送三。物美價廉，買一個吧!”看著他那思考的樣子，我心急如焚，在心里一個勁兒地說：“快買呀，快買呀!”“那我就買一個吧!”他說道。“好!”我懸著的心終于放了下來，馬上把商品裝好，遞給他。“謝謝惠顧，歡迎下次再來。”看著自己親手賺來的錢，我心里高興極了。
在這次商品交易會中，我體驗到了生活的樂趣，收獲了快樂。
收獲快樂小學生（實用19篇）篇十六
星期五中午，我和幾位同學跟著趙老師來到了一（7）班蔬菜基地。看著當初由我們親手種下的一粒粒種子，如今已長成了一株株綠油油、招人喜愛的蔬菜時，我的心里真有說不出的喜悅。
走進蔬菜基地，大家歡呼雀躍，紛紛奔向自己喜愛的目標。我選中了一片長勢旺盛的菠菜，蹲下身來，伸．手就拔。不知什么原因，菠菜竟一下被我扯得粉碎。我愣住了，不知如何是好。這時，趙老師微笑著走過來，告訴我應該用鏟鍬從菠菜根部把它斬斷，并且手把手地教了我。辛苦了一陣之后，我們把收獲的蔬菜全部裝到一起，準備第二天帶到老師家做菜。老師想讓我們吃一頓完全由我們親手播種、收獲，并且自己主廚的豐盛大餐，品嘗勞動的快樂呢！
星期天上午，我和華小倩、黃漢霞等同學一起騎車來到了趙老師家。進門后，老師先讓我們休息了一會兒，然后笑著對我們說；“從現在開始，你們就是這個家的主人了。請你們準備一桌大餐慰勞你們自己，好不好？”“gnod！”我們齊聲歡呼。
何海鵬是唯一的男同胞，我們一致推選他為隊長。沒想到他還挺稱職的，一上任就作出了明確分工：全部人馬分成三組：一組擇青菜，一組擇菠菜，還有一組剝大蒜。號令一下，各組成員就分頭忙開了。
我和華小倩、黃漢霞是一組。我們這一組負責擇菠菜。說實話，這活兒的技術含量雖低，但因過去從沒干過，卻不知從何處下手。是把根子折斷呢，還是把葉子一片片扒開呢？我們幾個全都犯了愁。沒辦法，只好去請教老師了。趙老師仔仔細細地給我們講了擇菠菜的步驟，還特別提醒我們要將菠菜中的枯黃葉子揀h{去。我們認真地按老師說的去做，很陜便完成了任務。再看看其他兩組，他們也勝利完工了。
接下來便是洗菜了，我們準備讓強壯的隊長去打水，可瘦弱的華小倩卻蹦出來說：“我來！”我們都拗不過她，只好由著她去了。沒想到她打水的動作挺利索的，一點也不比男孩子遜色。
菜洗好了，該下鍋了。我們每個組都挑選了一樣最拿手的菜做。菠菜炒百葉、大蒜炒肉絲、青菜豆腐湯，雖是最最普通的菜肴，做起來卻也困難重重。你瞧，何海鵬那組炒肉時還沒等熱鍋里的水干了就放油了，搞得油花四濺，狼狽不堪。文潔那一組呢，菜都盛到碗里了，一嘗，還沒放鹽呢！看到他們一臉緊張，手忙腳亂地把菜倒進鍋中，重新放鹽的精彩表演，我們一齊大笑起來。
當我們把自己親手做的三道菜依次端上桌子時，老師取出攝像機拍下了這一珍貴的場面。然后，一頓難忘的午餐便開始了。這頓飯，我們吃得很慢，很香，也很甜。
勞動是艱辛的．收獲的快樂卻是無與倫比啊！
收獲快樂小學生（實用19篇）篇十七
張愛玲曾說：“很多事情必然會迎來結果和得失，但重要的是享受過程，投入進去就好了。”的確，只有傾心投入，才能收獲快樂。
投入是集生命所有力量于一點的一種狀態，更是一種境界。古今中外，在傾心投入中收獲快樂的人可還少？投入，方能享受過程，便會收獲滿足與快樂。
投入精力，方能收獲快樂。著名的物理學家居里夫人為探尋鐳的真面目做了上百次的實驗，她卻在這番探索真理的過程中自得其樂。發現鐳的那一刻她前傾的姿態以及她眼中的'光彩，正映證了她口中所說的“快樂的源泉”，而這也正是她取得傲人成就的基礎。發明震驚世界的炸藥的諾貝爾，他把他畢生的精力全部付諸科研，上千次的實驗沒有讓他感到厭煩，反而增強了他的求知欲，讓他沉浸其中，不可自拔，體驗常人沒有的快樂。如今我們懷念諾貝爾，不僅僅是為他的成就，更是為了銘記他為科學投入所有精力的一種品格和態度。做任何事情都是這樣，唯有投入全部的精力，才能獲得一種超乎現實之上的專注，而這種專注則能不斷給予我們的精神世界以充實，在把事情做好的同時，又得到了真正的快樂。
投入時間，方能收獲快樂。韓寒曾說：“時間就像一張網，你撒在哪里，你的收獲就在哪里。”現在看來，確實是這個道理。司馬遷為完成《史記》付出了13年的時間，即使在遭受屈辱后仍每天奮筆疾書十六七個小時，而在他落筆的那一刻，他是享受而心安的，一股責任感和成就感讓他快樂。人人欽佩的劉翔也同樣每天訓練十幾個小時，在雷鳴般的掌聲中他為自己而自豪，在國家榮譽面前他獲得了一種至高無上的快樂。“洪荒少女”傅園慧，08年進入省隊后，投入所有時間參與訓練和比賽，訓練對她而言不再是枯燥無味的，她如迅速成長的美人魚，徜徉在泳池，舒展身姿，磨煉技巧，濺起的水花是她快樂的見證。雖無緣里約奧運冠軍，但她卻為自己多年的時間投入與最終的表現畫上了一個完美無憾的句號，比賽結束的那一刻，她在鏡頭前展露的笑臉讓我們看到了來自她內心的滿足和快樂。從司馬遷到劉翔再到傅園慧，他們在投入時間的過程中，放下了自己，將自己的生命與事業融為一體，于是，時間見證著他們的喜悅，他們的滿足，以及他們的精彩。
做任何事情，只有傾心投入，才能收獲真正的快樂。人各其志，人各其為，重要的是你是否把生命毫無保留地投入到了追求的過程之中。傾心投入，終將收獲至純快樂！
收獲快樂小學生（實用19篇）篇十八
農民伯伯最大的收獲就是每年的大豐收。而我現在的收獲其實就是快樂了，其實很簡單。幫助他人可以，做成功一件事也可以。看，就是如此簡單。
干一件小事兒也可以讓自己和他人開心快樂。比如：有一天，我去上學的時候，前面走著一位老奶奶，她提著一袋子菜。但是袋子下面裂開一個口，菜掉下來不少。于是，我把掉下的菜撿起來，走到老奶奶身邊提醒了她一下，？老奶奶說：“小朋友，謝謝你，如果不是你提醒了我，這菜到家應該會掉完吧”。聽完我心里可來了花。看，就是如此簡單。
還比如：有一次我看見有幾個四五歲左右的小朋友，在馬路上玩，我就趕緊去把他們叫過來，我告訴他們這樣很危險，不能隨便在馬路上玩，然后我問了他們的家長在哪里，最后把他們送到了他們的媽媽那里。看，就是如此簡單。
快樂無處不在，也要分享快樂哦！
收獲快樂小學生（實用19篇）篇十九
今天又是節假日，哥哥、姐姐都來和我們一起過節，我和哥哥玩兒電腦，玩兒三國小鎮，好刺激，你一招，我一招，殺得不亦樂乎，不是我負傷，就是你狼狽的逃跑，我哥很厲害，把敵人殺得抱頭鼠竄，可我不行，幾個回合，我就招架不住了，我趕緊跑到我哥身后才逃過一劫。但敵人來得太猛烈，最后，我和我哥終于招架不住，掛了。真是：功夫再高，也怕菜刀呀。正如《果寶特攻》里，橙留香打敗海鯊王的兩句話，海鯊王快爆得時候說：“你用的是什么刀？”“菜刀。”橙留香說，是不是呀？很好笑吧！
節假日結束了，來到了學校，我和郭雨辰玩兒《果寶特攻》的游戲，我扮演橙留香，他扮演陸小果，開始戰斗了，我們先把他們的口頭禪說了出來，我說：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”他說：“我陸小果不是隨便的人，可隨便起來，不是人。”開始戰斗了，“爆果神兵！”我和他一起喊。：“靈犀雙響炮。”他想先發招制人。：“想得美，天—外—飛—鮮”兩股力量相沖，等于沒有。一招接一招，我們倆打了打半天也沒打出個勝負，我們用盡了全部的.力氣發出了最后收尾的絕招。不過很開心呢！
這是我生活中一部分的快樂，其實，快樂無處不在。