在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
暴雨篇一
我覺得，夏季的暴雨最氣勢澎湃，也許只有夏季才有如此雄赳赳，氣昂昂的暴雨。
早晨，窗外雨勢稍小，到處水茫茫的。風頂著傘到了學校，還沒過多久，只見天空被烏黑烏黑的大片云層所覆蓋。只聽雷聲轟鳴，仿佛震得天地都搖動起來。剎那間，滂沱大雨接踵而至，天好像破了一個大洞。
頓時，豆大的雨點打得地面“噼里啪啦”，樹枝被拍得忽上忽小。天地混沌，怒吼的天空好似發了狂，威震大地。雖然是夏天，可風夾著雨直往你衣服里鉆，也會讓你感到一絲涼意。如果此時撐著一把傘走路，就像一只被人玩耍的小雞，毫無還手之力。這樣的天氣束縛著你的腳步。無論你如何努力撐傘，都會被雨打濕，而傘變得十分柔弱，被疾風刮得“吱吱”作響。
那雨，猛然如惡虎般撲向這兒，又忽然重重地沖向那。四處擺動的植物，“啪啪”亂響的地面，洶涌的暴雨，迅猛的冷風……那陣勢浩大的狂風暴雨幾乎所向披靡！
暴雨漸漸平息了，可好景不長，嘶吼的風和雨又浩浩蕩蕩地席卷而來，又一次緊緊牽住了大家的心。我被這好像發怒的大自然給迷住了，直直發愣：大自然竟如此蔚為壯觀，變化萬端！有色彩斑斕，也有驚心動魄！
這樣一來二去的暴雨，持續了一天一夜。到處濕漉漉的，有的積水已達三四厘米。只有夏季的暴雨，才能把大自然的壯觀景象表現得淋漓盡致。氣貫長虹的暴雨真是大自然的杰作！
暴雨篇二
1.我想，我在你的世界里我是獨特的，但往往萬丈情深不敵一寸誤解。
2.下著雨的天空，是我想要的完美。
3.滂沱大雨從天上傾倒下來，霎時，漫山遍野變成了白茫茫的一片。。
4.天空下雨了，能夠打傘；心下雨了，該怎么辦呢。
5.當暴風雨來臨時，電閃雷鳴，風卷殘云，許多小花和小樹都被“打敗”了，而那微不足道的小草卻昂首挺胸，無論狂風暴雨怎樣折磨它，它都始終不倒。小草是美麗的！
6.大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來。
7.傾盆大雨下個不停，從房檐上流下來的雨水在街道上匯集成一條條小溪。大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來。
8.屋前的小池塘里不一會兒就積滿了一大片黃水，河面上的綠萍像一個個受驚的小孩，蜷縮在池塘的角落里，河水隨著風向劇烈地轉動，河面上波浪起伏不停。
9.借問一聲老天爺：周一還下暴雨不？如果你要顯威風，最好周末歇一歇。養精蓄銳調生息，周一再把身手展。
10.遠處，風雨無情地席卷著大地，只見大雨一會兒向東，一會兒飄向西，一會兒又形成一個大大的漩渦，壯觀極了。
11.這個雨夜，我精疲力竭，就想倒頭大睡，只希望醒來是一片晴天。
12.天色突然間變得好可怕。但下暴雨的時候在家里反而會覺得很安心很平靜。
13.天和地之間隔著那么遠的路，烏云帶著雨水的樣子在天上漂移，一片一片從村莊的上空遠去。
14.大雨從昨晚開始下起，下了整整一夜，閃電聲、雷聲、大雨聲也是響了一個晚上。早上打開窗戶一看，路上滿是積水。
15.幾個拳頭大的雨點掉了下來，發出“**”的聲音。雨越下越大，匯成一條條細流，雨點砸起一朵朵晶瑩的水花。雨弟弟頑皮的跳躍著，敲打著傘，玻璃等一切能發出聲音的器具，咯咯的笑著。閃電阿姨扭動著自己的身軀，在天空中一閃一閃的；雷伯伯敲打著自己的小鼓，在天空中隆隆作響，為雨弟弟助興。
16.閃電阿姨扭動著自己的身軀，在天空中一閃一閃的；雷伯伯敲打著自己的小鼓，在天空中隆隆作響，為雨弟弟助興。
17.夏雨恰恰與春天相反，總是急匆匆的，他喜歡毫無預兆的來，又喜歡悄悄的離去，來時急暴的，不時呼來狂風，喚來雷電。傾訴自己的不悅。
18.其實打雷下暴雨的時候，心里隱約有點興奮，有種世界要被毀滅的激動感。
19.這個天又是下雨，等神馬公交。人都到站了車還不見影子。
20.以前覺得日子挺好過的，現在覺得好難聽。
21.下雨天喔，昨晚暴雨，完全不能出門，夜間的閃電加雷聲把我嚇醒了，真的是！
22.晴兩天下一天雨，然后再晴一天，今天晚上又下大暴雨了，別再下雨。
23.秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹。
24.在泰山頂上觀云海玉盤簡直是一奇特仙境。夏天，雨后初晴，大量水蒸氣蒸發上升，加之夏季從海上吹來的暖溫空氣被高壓氣流控制在海拔1500米左右的高度時，如果無風，在頂上就會看見白云平鋪萬里，猶如一個巨大的玉盤懸浮在天地之間。遠處的群山全被云霧吞沒，只有幾座山頭露出云端；近處游人踏云駕霧，仿佛來到了天外。微風吹來，云海浮波，諸峰時隱時現，像不可捉摸的仙島，風大了，玉盤便化為巨龍，上下飛騰，倒海翻江。
暴雨篇三
抬頭望向湛藍的天空，今日似乎比平時更好看———廣袤的天空，明凈透徹，像一片大海。朵朵白云好像繡在天空中的白色花朵。風來了，帶著綠葉的伴奏，帶著蟲鳥的清鳴，帶著半路草木與花兒贈予的清香吹向了我。
午后，云層靜靜靠攏，刺眼的陽光一點一點被云層慢慢覆蓋，地面也沒有陽光占領的地方了。
風漸漸變大，吹得草木直搖。遠處一陣悶響，暴雨要來了，人們將白日暴曬的衣物，趕忙收進來，不得不說，這雨是有點人情味的，不至于衣物白曬。
一顆顆豆大的雨點落在了地面上，轉眼間雨珠密集了，好像雨簾從天而降，掛在了空中。大地痛快地洗了個澡，干涸了好幾天的土地又變得濕潤了。大樹貪婪地吸著水分，葉子被雨點沖洗得一塵不染。
雨越下越大，閃電仿佛要把天空劈成兩半。雨簾瞬間成了瀑布傾瀉而下，房頂上濺起來的水花氤氳著迷蒙。野花承受不住雨的打擊，大朵大朵的被砸彎了腰。地上的水溝也裂開了一個大口子，雨水順著裂口“嘩嘩”地流了下去。
雷聲更大了。雷公似乎火冒三丈，正大發雷霆呢！那聲音震得地板都顫悠悠的。電母好像一個指揮官，配合著雷公，不時地閃現。玻璃窗外的雨點也奏著清脆的鼓點。真是一場盛大的雨中交響曲啊！
我站在窗前，欣賞著這場視聽盛宴。雨還在下著，雷聲閃電漸漸停了，風把積水吹起道道波紋，把云霧吹得千姿百態。這時雨小了，瀑布又成了雨線，漸漸的，一切歸于平靜。
夏日的暴雨，沖洗了路面，更沖洗了人們的心靈。
暴雨篇四
??當人事總務部門收到的信息從氣象部門或上級臺風和暴雨，他們應該向總經理報告第一次（當總經理不是向副總經理匯報），和總經理召集會議安全應急工作的領導小組啟動安全應急計劃。
??2.組織和實施：
??（1）應急預案啟動后，安全工作應急領導小組應到一線做好相關工作的監督落實。
??（2）主管部門應撤離員工安全區域按照公司的要求和公司的統一安排下，以避免傷亡事故，無法去公司的員工想辦法通知他們呆在一個安全的地方。
??（3）公司決定離職后，由綜合事務部人員負責員工的返程交通安排。
??（4）公司確因特殊原因被扣留的，綜合事務部人員應做好安置工作，公司應確保員工的安全。
??（5）密切關注臺風、暴雨的進展情況，保持24小時通訊暢通，及時報告和傳遞災情，使各類人員在緊急情況下得到及時調配，最大限度地減少損失。
??（6）發生災害時，公司應安排24小時值班人員處理突發事件。
??（7）災難發生后，要及時總結并向上級匯報。通知相關部門和業務伙伴災難對公司的影響。組織損失情況，及時通知保險公司。
??3.在臺風、暴雨等異常天氣到來之前：
??（1）加強檢查，消除安全隱患。
??（2）關閉門窗，移走或加固窗臺、屋頂等掉落物。
??4.職工宿舍樓1號由譚xx監造；
??5.2號宿舍樓由黃xx監造；
??6.辦公樓（含食堂）由文職人員管理；
??7.車間由xx監制。
暴雨篇五
目前，雨季來臨，時有強降水過程，甚至會出現大到暴雨，極易引起山洪爆發、山體滑坡、泥石流等自然災害。洪澇災害是一種突發性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災害，在汛期極易引發崩塌、泥石流等地質災害。事關全校師生生命財產安全。為確保學校師生生命財產安全，保障教育事業健康發展，根據上級教育局和中心校有關防汛文件精神，特制定防汛應急預案。
牢固樹立安全第一的思想，對汛期的安全工作，其嚴峻形勢要有充分的估計，思想上要有充分的認識，工作上要有充分的準備。要堅決克服麻痹大意思想，立足大洪災，立足高險情，寧可信其有，不可信其無，寧可信其大，不可信其小，立足校園，精心周密部署，明確職責分工，不斷建立健全安全工作機制，著眼于汛期防洪抗災，把師生生命安全放在首位。認真地做好汛期防洪抗災應急安全工作，維護好校園社會治安，確保穩定、安全的良好環境。
防汛救災工作在上級部門和xx鎮xx學校的領導下，堅持統一指揮、統一調度，分級分部門負責，以保障廣大師生生命財產安全為首要目標，堅持＂安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險＂的原則，做到及時安排，及時布置，及時搶險。
（一）成立學校防汛救災領導小組及職責
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx、xx、xx......
職 責：領導小組的主要職責為指揮、協調和組織學校重大突發事件的預防和處置工作；對重大突發事件預防和處置工作作出決策，協調解決預防和處置工作中的重要問題，必要時向xx鎮xx學校、鎮人民政府領導匯報，請求指示；檢查重大突發事件預防和處置工作落實情況。
學校發生災情時，必須立即向校長報告，啟動學校汛期應急預案。并立即報告校辦公室。學校在最短時間內寫出災情書面報告，報告災情情況，災區已采取的措施和災情控制情況以及報告人、報告單位，災情現場情況發生變化后，學校應及時進行補報。
（一）預防為主，排除隱患
要有針對性地對師生開展汛期安全教育、增強防范意識和自救自護能力。要求學生不能到江河湖、水庫邊、低洼地帶等可能發生山洪及地質災害的地區游玩，做到防患于未然。汛期強風暴發生時，學校根據校內的地質環境、低洼地帶、操場、校舍和易發生倒塌、滑坡等地方進行全面排查，不留死角，發現問題及時上報。學校根據天氣情況及時做好防災部署工作，做到早準備、早預防，嚴防洪澇、地質災害給師生造成人身傷害。
（二）加強巡查，確保汛期防汛值班制
安排領導帶班，值班人員要保持24小時通訊暢通。值班人員必須注意收聽收看當地天氣預報等信息，如遇第二天有雷雨或出現大到暴雨天氣時，收集信息的老師應及時通知領導小組，領導小組立即通知各位班主任，做好通知本班學生做好汛期的安全防范準備。并要認真填寫值班記錄，交班時要手續清楚，簽名移交下一班。
（三）加強排查
汛期期間學校要組織人員對校區進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，并設立醒目的警示標志。
（四）加強宣傳
做好防汛宣傳工作，加強對學生自我保護的安全教育。學校要有計劃、有重點地搞好教師、學生的安全教育工作，增強師生的防汛安全意識，特別是加強師生應對突發自然災害自我保護的安全教育。
（五）防汛搶險隊注意事項
防汛搶險隊成員要保證通訊工具暢通，及時聯系，每當遇到特大暴雨，都應注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。及時掌握險情，一旦學校發生洪澇災害，全體搶險隊員應立即趕到學校，聽從校長的指揮，全力搶搬學校的教學物資。
（六）停課工作安排
學校接到上級的停課指示后，對學生進行安全教育，在安全的前提下疏散學生；對無法回家而在學校停留的學生，學校要做好學生飲食、衛生等方面的工作。
（七）汛期學校突發事件措施
如若學校受淹，待洪水開始退落時，及時組織人力物力，清掃污泥垃圾。同時要做好衛生防疫工作，預防各類傳染病的發生。學校要及時做好善后處理工作，積極做好恢復學校正常教學和生活秩序工作，維護校園和社會穩定。對在預防、處置學校突發事件中和善后處理工作中表現突出的個人或有特殊貢獻的個人，給予表彰和獎勵。
（一）防汛救災的首要的任務是保護師生的生命安全，救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。
（二）不能組織學生參加救災。
暴雨篇六
由于學校地勢低洼，加之深河路排水系統差，每逢大暴雨天氣，校園積水嚴重(水深達30cm―50cm)。為了及時、妥善地處置暴雨天氣的校園積水事件，保障師生生命與財產安全，維護學校正常教學、工作和生活秩序，特制定本預案。
一、適用范圍
暴雨天氣，校園積水，影響正常的教育教學工作和生活秩序的情況下。
二、組織機構
學校成立暴雨天氣校園積水事件應急管理領導小組，由校長統一組織，統一指揮、協調作戰，共同完成應急工作任務。
組長：
副組長：
成員：
各班班主任當天值日教師
領導小組下設辦公室，__兼任辦公室主任。
三、應急措施
(一)一般情況(暴雨天氣還能維持教育教學工作和生活秩序)
1、當天值日教師堅守崗位，加強管理，維護學生活動秩序，值日領導加強巡視，及時處理偶發事件。
2、放學時段，領導小組成員全部到位，有效組織學生放學，維護學生放學秩序，確保學生安全放學。
3、學生中餐由食堂送到各樓層分發，學生打飯后到各自教室進餐。各班班主任協助樓層值日教師組織學生打飯;協助食堂從業人員把飯菜送到各樓層。
(二)特殊情況(暴雨天氣不能維持教育學工作和生活秩序)
1、在第一時間內，向上級主管部門匯報，請示學生放假。
2、得到放假批準后，通知各班班主任電話聯系學生家長，將每個學生交到家長手中接回。
3、所有領導小組成員到現場，維護放學秩序，有序組織學生放假，做好相關工作。樓層蹲點領導到位：一樓__;二樓__;三樓__。
4、雨晴后，組織人員清理校園衛生，進行校園殺菌消毒工作。
四、責任追究
在應急過程中，出現下列情形之一的，對相關人員視其情節追究責任，造成安全事故的，由司法機關追究刑事責任。
1、不服領導小組指揮，且遲遲不按要求執行的。
2、未到現場履行職責的。
3、工作中玩忽職守、失職、瀆職，出現失誤的。
暴雨篇七
每當你打開自己親手寫的日記，那些不愉快的記憶映入腦海里，那些脫不開關系的事情與道理時時在自己腦海里盤旋著，轉了一圈又一圈，你才想到有些事情，終究是不你的錯。錯了，都錯了，發現自己懦弱的同時，沒有發現自己是多么的可笑，一直把自己當做內心對自己的安慰，卻不知道那些事情的糾紛，那些不是自己的錯全部倒在內心深處的大海里，是多么的痛苦，多么的難受。
那場暴風雨，把自己當成了利用的工具，把弱小的花兒澆灌的愈來愈脆弱，直到他們病殃殃的躺在地上或深入骨髓時，自己才從那場惡劣的暴風雨中走出來，一切都是那么的平安，祥和。
天色越來越暗淡了，狂風呼嘯，人們終于從打打鬧鬧的情況下依依不舍的回家去。但是，在最后一個孩子還沒有踏進房屋時，一滴雨，落到了他的手上。像流到了他的心里一樣。上了閣樓，坐在床邊，看著窗外的雨，像接了一大盆水一樣，落了下來，把窗戶潑得冰涼。孩子并沒有被這因為這像惡魔般的雨而害怕，而恐懼。他只是慢慢的走到窗戶前，慢慢的把窗戶打開，隨機讓雨飄了進來，雨滴落在他的領子上，頭發上，臉蛋上，把他的心也透的冰涼。整房間頓時涼爽起來。
“孩子，你在干什么？^v^一陣柔和的聲音在房間響應著，是他的媽媽。”媽媽，為什么，暴風雨，那么的，可怕呢？^v^孩子的眼睛一直看著窗外的雨，并沒有因為媽媽的到來而轉移過視線。
媽媽嘆了囗氣。
“孩子，暴風雨永遠不會和普通的雨一樣”她自己最清楚，暴風雨永遠不會有普通的雨那份柔情，那么的淅淅瀝瀝。“媽媽……如果以后你不在了，我遇到了暴風雨，我，該怎么辦啊？”孩子的肩膀顫抖起來。
媽媽再次嘆了口氣，只是眼里，有淚光。
孩子看了一下他親愛的媽媽，眼神充滿了堅定。
媽媽，我會的。他在心里想道。
是的，其實暴風雨并不可怕，只是許多人都想的太復雜，他們把暴風雨當成無法解脫的困難，磨煉自己的自尊，磨煉自己的意志，早晚有一天也會像雪一樣被人踐踏。他們沒有想過暴風雨只是一場暴風雨，只要你能勇敢的正視它，面對它，把他當做一場考驗，那就能沖鋒陷陣。你會發現，那些曾經自己認為憂愁的過去，是那么的可笑。
沒錯，那只是一場暴風雨，你在害怕些什么呢？
暴雨篇八
1、暴雨期間盡量不要外出，必須外出時應盡可能繞過積水嚴重的地段，要注意觀察，貼近建筑物行走，防止跌入窨井、地坑等。
2、關閉煤氣閥和電源總開關。
3、預防居民住房發生小內澇，可因地制宜，在家門口放置擋水板、堆置沙袋或堆砌土坎，危舊房屋或在低洼地勢住宅的居住人員應及時轉移到安全地方。
4、室外積水漫入室內時，應立即切斷電源，防止積水帶電傷人。
5、注意夜間的暴雨，提防舊房屋倒塌傷人。
6、不要在下大雨時騎自行車。
7、駕駛員遇到路面或立交橋下積水過深時，應盡量繞行，避免強行通過。
8、雨天汽車在低洼處熄火，千萬不要在車上等候，應下車到高處等待救援。
9、在山區旅游時，注意防范山洪。上游來水突然混濁、水位上漲較快時，須特別注意。
1、河道是城市中重要的排水通道，不要將垃圾、雜物丟入馬路下水道，以防堵塞，積水成災。
2、暫停室外活動，學校可以暫時停課，戶外人員應立即到地勢高的地方。
4、檢查電路、爐火等設施是否安全，關閉電源總開關。
4、提前收取露天晾曬物品，收拾家中貴重物品，把它們放到高處。
5、檢查房屋，如果是危舊房屋或處于地勢低洼的地方，應及時轉移；家住平房的居民應在雨季來臨之前檢查房屋，維修房頂。
藍色預警防御
1、政府及相關部門按照職責做好防暴雨準備工作；
2、學校、幼兒園采取適當措施，保證學生和幼兒安全；
3、駕駛人員應當注意道路積水和交通阻塞，確保安全；
4、檢查城市、農田、魚塘排水系統，做好排澇準備。
黃色預警防御
1、政府及相關部門按照職責做好防暴雨工作；
4、檢查城市、農田、魚塘排水系統，采取必要的排澇措施。
橙色預警防御
1、政府及相關部門按照職責做好防暴雨應急工作；
2、切斷有危險的室外電源，暫停戶外作業；
4、做好城市、農田的排澇，注意防范可能引發的山洪、滑坡、泥石流等災害。
紅色預警防御
1、政府及相關部門按照職責做好防暴雨應急和搶險工作；
2、停止集會、停課、停業（除特殊行業外）；
3、做好山洪、滑坡、泥石流等災害的防御和搶險工作。
暴雨篇九
為防范暴雨、雷雨等惡劣天氣、防止可能出現的洪澇災害，確保師生的人身和校園財產安全，結合我校實際，特制定本應急處理預案。
防范事故，確保人員安全，減少財產損失。
暴雨、雷電、大風等各種惡劣天氣。
1、在暴雨來臨之前，仔細檢查校舍狀況，看屋面是否漏水，墻體是否淋雨，清理下水管道溝渠等排水設施，有問題及時維修。
2、對師生進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育，做到未雨綢繆。
3、檢查學校周邊環境，防止因外部原因造成校內事故。
4、檢查電路設備，防止因淋水引發事故。
5、分工到位，落實人員和職責。
6、檢查我校周邊的水河堤地段，制訂防汛安排，作好人員和器材準備；
7、確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點，組織師生開展自救、互救、逃生演練。
1、關注天氣預報，如遇惡劣天氣或進入汛期各學校必須安排24小時值班，所有人員保持通訊24小時暢通，以便在緊急情況下能及時對各類人員進行調配。
2、暴雨時段，學校值班人員和巡邏人員應當頻繁地在學校各處巡視，若發現險情，立即向值班領導報告，啟動應急程序。
3、強雷電天氣，要做好學校人員及遠程教育設備的防雷電工作。
4、一旦校舍出現險情，迅速組織學生有序疏散、轉移至安全地帶，教師要首先保證學生人身安全。
5、及時通過校園廣播、電話、校訊通等媒體和通訊工具向有關部門和家長傳遞信息、通報情況。
6、關注學生上學放學的路況，如果道路損毀或存在安全隱患學生不能回家，學校應妥善安置學生，并及時聯系家長。
7、按照上級領導要求，及時組織好人員，并落實各項準備措施。
1、思想上要高度重視，要本著對黨和人民事業負責的精神，克服麻痹松懈、掉以輕心思想，認真作好各項準備。
2、工作上要抓好落實，分工職責明確。
3、組織上要協調有力，保證政令暢通。
暴雨篇十
??根據發布暴雨、洪水預警的等級，安排不同的行政值班制度，各有關部門安排搶險搶修人員，做好防汛、防洪準備工作，無故缺崗將追究相關人員責任。防洪應急工作領導小組需根據不同的值班安排做好后勤保障工作。
??防汛、防洪期間保證信息暢通，相關領導和責任人必須保持手機24小時開機。
??防汛、防洪期間具體值班安排如下：
??藍色預警時，按照本廠正常管理制度進行值班;
??紅色預警時，防洪應急小組所有成員現場值班，防汛、防洪隊伍到位。