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    社區(qū)家庭教育活動(dòng)策劃方案(模板16篇)

    時(shí)間:2025-05-19 作者:琴心月

    完善的策劃方案應(yīng)該考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),并提前做好預(yù)案和準(zhǔn)備。小編為大家整理了一些經(jīng)典的策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

    社區(qū)家庭教育活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇一

    二、活動(dòng)目的:為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流。

    四、活動(dòng)地點(diǎn):xx

    五、主辦單位:xx社區(qū)

    六、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:xx

    活動(dòng)現(xiàn)場布置負(fù)責(zé)人:xx

    結(jié)束清場負(fù)責(zé)人:社區(qū)全體工作人員

    活動(dòng)現(xiàn)場秩序維護(hù)負(fù)責(zé)人:x、x

    張貼謎語條、禮品擺放、收庫負(fù)責(zé)人:x、x、

    兌獎(jiǎng)員:x、xx、xx

    禮品發(fā)放員:xx、xx、xx

    七、猜燈謎活動(dòng)說明:

    在xx南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個(gè)),猜中燈謎者獲精美禮物一份,禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡通簽字筆等300份。

    八、兌獎(jiǎng)原則:

    每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

    九、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、所有工作人員需在當(dāng)天上午9:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,并準(zhǔn)時(shí)在北院集合;

    2、活動(dòng)期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

    3、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;

    4、活動(dòng)結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

    十、注意事項(xiàng):

    1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場秩序,確保小區(qū)及活動(dòng)現(xiàn)場人員安全;

    2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;

    3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

    4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;

    5、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格;

    6、做好活動(dòng)的`收尾工作和現(xiàn)場清潔。

    社區(qū)家庭教育活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇二

    為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,結(jié)合上級(jí)文明辦活動(dòng)要求,計(jì)劃在端午節(jié)期間利用端午節(jié)特有的'民俗特色,廣泛開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng)。

    20xx年6月18日

    xx居民家

    xx社區(qū)

    社區(qū)工作人員、黨員干部、社區(qū)志愿者

    (一)開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

    要精心組織開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過端午民俗詩歌、屈原詩辭和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇等誦讀,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng)的始終,引導(dǎo)大家在活動(dòng)中接受愛國主義教育,感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國主義情感。

    (二)組織開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動(dòng)。

    端午節(jié)期間,社區(qū)工作人員積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū),為道德模范、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、送去慰問金、粽子等禮物,陪他們共度端午佳節(jié)。開展吃“愛心粽”、“連心粽”等活動(dòng),在歡樂祥和的氣氛中共度端午佳節(jié)。

    (三)開展“我們的節(jié)日?端午”民俗體驗(yàn)活動(dòng)。

    積極開展包粽子、踢毽子等各類民俗文化活動(dòng),活動(dòng)中融入衛(wèi)生保健知識(shí)宣講內(nèi)容,從科學(xué)角度分析懸白艾、佩香囊、戴荷包、系彩線等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識(shí)。

    同時(shí)要結(jié)合我區(qū)“清潔營口”工作,深入開展衛(wèi)生整治活動(dòng),大力整治庭院居室、辦公場所的環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識(shí),創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

    社區(qū)家庭教育活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇三

    為幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,提升家庭教育水平,引導(dǎo)家長以積極的心態(tài)去面對(duì)孩子在成長過程中的各類問題,以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開展與孩子的教育互動(dòng),并且積極主動(dòng)地配合和協(xié)助學(xué)校的教學(xué)和教育工作,形成教育的合力。我校將邀請(qǐng)國家級(jí)心理咨詢師,國家九五、十五重點(diǎn)課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學(xué)生家長作專題講座。

    一切為了孩子健康成長。

    9月13日上午8:00—11:30。

    一、二年級(jí)課室、電教室。

    一、二年級(jí)學(xué)生家長和全體老師。

    歐海棠。

    劉秀華。

    1、講座橫額、活動(dòng)拍攝(張漢波)。

    2、活動(dòng)音響(陳偉華、張斌燾)!

    3、會(huì)場布置、環(huán)境衛(wèi)生(胡人川、梁偉崇)。

    4、協(xié)助停放車輛(林業(yè)雅、楊道壽、劉國平、韋培球、莫錦柱、方鳳彬)。

    5、聯(lián)系廣播站(李錦容)。

    1、請(qǐng)一、二年級(jí)班主任在星期四前把開展講座的通知發(fā)給學(xué)生,并動(dòng)員學(xué)生家長準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

    在講座的當(dāng)天,不準(zhǔn)學(xué)生回校,以免影響講座的進(jìn)行。

    2、一、二年級(jí)班主任要在當(dāng)天早上7:45把課室門打開,做好本班學(xué)生家長簽到。在9:15前結(jié)束本班的家長會(huì),并引導(dǎo)家長到電教室聽講座。

    3、其他老師要在9:15前到校聽講座。

    4、協(xié)助停放車輛的老師要提前7:40在校門口集中,協(xié)助門衛(wèi)做好家長車輛的停放工作。

    以上安排請(qǐng)有關(guān)的班主任和科任老師按要求做好,確保這次活動(dòng)能順利完成。

    社區(qū)家庭教育活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇四

    (二)著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,充分利用學(xué)校的資源和優(yōu)勢(shì),配合社區(qū)(或村,下同)營造良好的教育環(huán)境和氛圍。

    (三)弘揚(yáng)教育優(yōu)良傳統(tǒng),塑造教育良好形象,進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意程度。

    (一)校長進(jìn)社區(qū)活動(dòng)(xx年4月至年底)

    1、活動(dòng)內(nèi)容與形式

    主動(dòng)走訪社區(qū),協(xié)商學(xué)校與社區(qū)教育合作事項(xiàng),采取聯(lián)辦家長學(xué)校、愛心網(wǎng)吧,科技、音樂等活動(dòng)室以及召開座談會(huì)等形式,宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育思想、教育方法,介紹學(xué)校的發(fā)展情況、辦學(xué)理念,聽取群眾對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見、建議,接受社會(huì)監(jiān)督,改進(jìn)教育工作。

    2、活動(dòng)步驟

    ――調(diào)查準(zhǔn)備階段(xx年4月)

    各校根據(jù)社區(qū)設(shè)置與學(xué)校片區(qū)劃分情況,每所學(xué)校都要就近與所在片區(qū)一個(gè)以上的社區(qū)或村建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系,各校校長要帶頭深入走訪結(jié)對(duì)共建的社區(qū),了解社區(qū)家庭的總體特征、主要需求,與社區(qū)探討合作共建教育平臺(tái)的方式和途徑;對(duì)共建項(xiàng)目做好師資和設(shè)施方面的準(zhǔn)備工作。

    ――活動(dòng)實(shí)施階段(xx年5月至11月底)

    在建立結(jié)對(duì)共建關(guān)系的基礎(chǔ)上,組織實(shí)施學(xué)校與社區(qū)的合作項(xiàng)目,原則上每所學(xué)校與社區(qū)要有一項(xiàng)以上的合作項(xiàng)目;要利用好學(xué)校的優(yōu)勢(shì)資源輻射社區(qū)教育,同時(shí)要利用社區(qū)組織優(yōu)勢(shì)和合作平臺(tái),組織家長進(jìn)行科學(xué)教育觀和教育方法的學(xué)習(xí)輔導(dǎo);選擇合適時(shí)機(jī)召開學(xué)校教育征詢意見會(huì),廣泛聽取群眾對(duì)學(xué)校的意見和建議。

    活動(dòng)總結(jié)階段(xx年1 2月)

    及時(shí)上報(bào)提供學(xué)校與社區(qū)教育合作的做法。年底前,總結(jié)校社教育結(jié)合取得明顯成效和有特色的做法,召開現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。開展學(xué)校與社區(qū)教育合作的經(jīng)驗(yàn)交流和理論探討,探索創(chuàng)建長期合作的工作機(jī)制。

    3、具體要求

    (1)校社合作項(xiàng)目要因地制宜,切合社區(qū)情況和居民需求,針對(duì)性強(qiáng),不強(qiáng)求一致,不搞形式主義。

    (2)學(xué)校召開的家長會(huì)和征求意見會(huì)要側(cè)重于溝通情況,宣傳科學(xué)的教育觀念和方法,不得責(zé)備、訓(xùn)斥家長。

    (二)教師進(jìn)家庭活動(dòng)(xx年5月開始)

    1、活動(dòng)內(nèi)容與形式

    各學(xué)校要組織校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和所有科任教師實(shí)施全員家訪。家訪時(shí),要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、安全文明規(guī)章;通報(bào)學(xué)校發(fā)展情況和學(xué)生在校表現(xiàn)情況,全面了解學(xué)生家庭情況,與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法措施;了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、農(nóng)民工子女和城鄉(xiāng)結(jié)合部家庭等)和行為偏差生(學(xué)困生和其他行為失范的學(xué)生)情況,有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo),和其他助學(xué)措施。

    2、活動(dòng)安排和要求:

    ――準(zhǔn)備階段(4月)。各學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施全員家訪的方案,合理安排好班主任和科任教師家訪任務(wù)和時(shí)間,在落實(shí)特殊家庭生和行為偏差生作為重點(diǎn)家訪對(duì)象的同時(shí),避免重復(fù)家訪或者漏訪。

    ――實(shí)施階段(5月雙休時(shí)間)。每所學(xué)校相對(duì)集中時(shí)間實(shí)行全員家訪。家訪過程中,要嚴(yán)格做到“四要四不得”:要全面通報(bào)學(xué)生在校情況;要全面了解學(xué)生家庭和在家表現(xiàn)情況;要共同探討有助于學(xué)生成長進(jìn)步的教育方法;要做好家訪情況記錄。不得在家長面前指責(zé)學(xué)生;不得隨意把家長叫到學(xué)校進(jìn)行責(zé)怪訓(xùn)斥;不得接受家長的宴請(qǐng)和贈(zèng)禮;不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。各學(xué)校要建立家訪登記制度,記錄教師家訪簡要過程、學(xué)生家庭和個(gè)人情況以及下步的.隨訪建議,以及家長對(duì)學(xué)校教育的意見和建議等。

    ――規(guī)范階段(5月份以后)。在總結(jié)全員家訪做法的基礎(chǔ)上,著手建立制度規(guī)范,長期堅(jiān)持做好家訪工作。要以班級(jí)為單位,全面了解家庭特殊生和行為偏差生的情況,形成檔案,建立隨訪工作機(jī)制,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),制定落實(shí)具體的輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)和矯正措施。

    ,合理安排,注重規(guī)范,務(wù)求實(shí)效,扎扎實(shí)實(shí)地開展百名校長萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)。

    (二)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

    要加大宣傳力度,主動(dòng)聯(lián)系新聞單位并通過其他宣傳媒介,大力宣傳開展這一活動(dòng)的意義、活動(dòng)取得的成效、社會(huì)各界對(duì)這一活動(dòng)的評(píng)價(jià),宣傳勇于創(chuàng)新、取得明顯實(shí)效的事例和典范經(jīng)驗(yàn)。

    (三)完善機(jī)制,確保長效。

    要著眼于構(gòu)建家校社教育網(wǎng)絡(luò)的長效機(jī)制,將通過實(shí)踐證明有效的做法和措施作為制度長期堅(jiān)持,并在以后的實(shí)踐中不斷完善。此項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)展和總體情況,各校要做好記錄(包括原始記錄)并整理歸檔,以備檢查。

    (四)加強(qiáng)交流,反饋信息。各校要及時(shí)反饋進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法或存在的問題等信息,并認(rèn)真填《中小學(xué)校長教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)階段情況反饋表》。并上報(bào)辦事處未成人教育委員會(huì)辦公室備案。

    社區(qū)家庭教育活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇五

    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)以及xx關(guān)于家庭教育系列重要講話的精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,保持家庭教育工作與時(shí)俱進(jìn)。將5月定為家庭教育宣傳月,利用課間活動(dòng)時(shí)間開展學(xué)習(xí)關(guān)于家庭教育系列重要講話的精神。特制定活動(dòng)方案如下:

    做智慧父母,鑄幸福人生。

    巴仁鄉(xiāng)沙依瓦格小學(xué)。

    1.時(shí)間:5月12日。

    2.地點(diǎn):學(xué)校大x場。

    開展師生學(xué)習(xí)講座。

    (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。阿布里肯木·買買提書記作為家庭教育宣傳第一負(fù)責(zé)人,將此項(xiàng)活動(dòng)擺在重要議事日程,制定方案,并組織實(shí)施。

    (二)廣泛宣傳,營造氛圍。

    充分運(yùn)用紅領(lǐng)巾廣播站,大力宣傳此次活動(dòng)的重大意義,宣傳學(xué)。

    校家庭教育的總體部署、要求、做法、經(jīng)驗(yàn)和成效,及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況,宣傳家庭教育先進(jìn)典型。要充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,營造良好的教育活動(dòng)氛圍。

    (三)加強(qiáng)指導(dǎo),強(qiáng)化監(jiān)督。校長切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的檢查和指導(dǎo)。對(duì)家庭教育活動(dòng)開展進(jìn)行督導(dǎo),并提出建設(shè)x意見。

    文檔為doc格式。

    社區(qū)家庭教育活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇六

    20xx 年十月―― 20xx 年十二月(待定)

    公共管理學(xué)院青年志愿者成員

    此次活動(dòng)我們將聯(lián)系溫江區(qū)

    一對(duì)一

    “的互幫互教活動(dòng)。同時(shí),著重關(guān)注社區(qū)中的老人和小孩,并通過家訪的形式與社區(qū)區(qū)民進(jìn)行友好的交流,為老人送去慰問和歡樂,為小孩送去知識(shí)和愛心。共同構(gòu)建”團(tuán)結(jié)、互助、豐富“的社區(qū)文化。

    (一)、活動(dòng)具體形式:

    房間等

    2:尊老愛幼:組織一些能說會(huì)道的志愿者與孤寡或空巢老人進(jìn)行“倍聊”,來了解他們的內(nèi)心世界,聆聽他們的心聲,同時(shí)可以建立“一對(duì)一“方式,經(jīng)常保持與老人的聯(lián)系,及時(shí)了解他們的現(xiàn)狀可以根據(jù)需要成立”夕陽紅“服務(wù)隊(duì),為社區(qū)老人提供長期的服務(wù);在社區(qū)幼兒園開展有利于小朋友健康成長的活動(dòng),來豐富幼兒園的文化生活。

    3:義務(wù)家教與扶助:通過“一對(duì)一”的結(jié)對(duì)子關(guān)系來幫助社區(qū)中有需要但經(jīng)濟(jì)條件有限的戶主的小孩進(jìn)行長期義務(wù)輔導(dǎo)。同時(shí)針對(duì)那些生活困難的家庭子女,我們將在全校范圍內(nèi)和社會(huì)上進(jìn)行捐款行動(dòng),來幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。

    4:文娛匯演:通過在社區(qū)里表演同學(xué)自創(chuàng)的文藝活動(dòng),來豐富社區(qū)的文化,同時(shí)舉行趣味活動(dòng),達(dá)到娛樂和健身的'雙重目的(如羽毛球比賽,棋牌比賽等),同時(shí)又能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

    5:宣傳、咨詢:通過海報(bào)和現(xiàn)場講解(條件允許可以請(qǐng)一些專家)形式來解答和宣傳一些社區(qū)區(qū)民常識(shí)(如消費(fèi)者維權(quán)、科普知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)科普文化、衛(wèi)生保健知識(shí)等)同時(shí)可以根據(jù)需要,為區(qū)民的生活提供小咨詢,組織開展青少年德育知識(shí)教育等。

    6:關(guān)注留守兒童和單親小孩:針對(duì)社區(qū)中的留守兒童或單親小孩,我們將為他們提供豐富的周末活動(dòng)(擬訂為根據(jù)條件需要帶他們到溫江的一些旅游景點(diǎn)去參觀;“我的大學(xué)生活的一天”帶他們到學(xué)校進(jìn)行參觀,到寢室與同學(xué)交流,上讀書館閱覽圖書等校園活動(dòng))

    7:組織有關(guān)人員對(duì)社區(qū)的周圍環(huán)境進(jìn)行勘察,進(jìn)行總結(jié)和預(yù)測(cè),為居民生活提供衣食住上的建議。對(duì)社區(qū)公共設(shè)施等進(jìn)行分析,為社區(qū)建設(shè)提供建議,方便居民生活。

    8:其他內(nèi)容,如有關(guān)的家電檢修,電腦維護(hù)和有關(guān)的就業(yè)信息的咨詢等

    (一)要求參與者具有端正的態(tài)度和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,活動(dòng)中能夠積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

    (二)要求整個(gè)活動(dòng)做到安排合理,內(nèi)容充實(shí),活動(dòng)結(jié)果對(duì)推動(dòng)社區(qū)建設(shè)具有積極的作用。

    社區(qū)家庭教育活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇七

    “我愛我***、大手牽小手”

    ――***村親子活動(dòng)方案

    父母每天摸黑起床,出去打拼,為的就是要讓孩子過上幸福的生活,但是大部分父母往往只注重工作,忽略了與孩子們的交流,導(dǎo)致父母與小孩的關(guān)系出現(xiàn)小問題。為了緊密圍繞***村“青色關(guān)愛青少年”社區(qū)品牌主題,現(xiàn)籌劃舉辦***村“我家我***、大手牽小手”親子活動(dòng)。希望通過舉辦這次的親子活動(dòng)能拉近父母與小孩的關(guān)系,有效增進(jìn)孩子與父母的感情交流,同時(shí)利用舉辦親子活動(dòng)的契機(jī),促進(jìn)***村村民之間、本地群眾與外來新市民之間的交流,增進(jìn)他們之間的感情,推進(jìn)***村和諧文明社區(qū)建設(shè)。

    活動(dòng)主題:我愛我***,大手拉小手 活動(dòng)時(shí)間:六月下旬

    活動(dòng)目的:1.家長、孩子共同分享親子活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)彼此之間的感情

    2. 通過活動(dòng)使本地孩子和家長與新市民孩子和家長、***村社工互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)***村家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園和諧。

    3.幫助家長創(chuàng)造與小孩交往、交流的平臺(tái),從而促進(jìn)小孩健康發(fā)展。 項(xiàng)目內(nèi)容:

    活動(dòng)地點(diǎn):***村村民委員會(huì)

    活動(dòng)參與對(duì)象: ***村轄區(qū)內(nèi)5歲―14歲青少年及至少一名家長 活動(dòng)主要流程:

    (一) 社區(qū)成員入場。

    (二) 村書記等領(lǐng)導(dǎo)致詞。

    (三) 主持人宣布活動(dòng)注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。

    (四) 每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個(gè)家庭獎(jiǎng)勵(lì)一包糖等小禮品。

    (五) 活動(dòng)開始。

    第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你 1、二人三足 2、大腳小腳

    第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你 1、 心靈感應(yīng) 2、 角色扮演

    第三個(gè)活動(dòng)愛我***大家庭

    (六)為孩子和家長頒獎(jiǎng)

    (七)主持人致詞,活動(dòng)結(jié)束 活動(dòng)內(nèi)容:

    1.第一個(gè)活動(dòng)小環(huán)節(jié)感謝有你(破冰游戲)游戲1:二人三足(15分鐘)

    游戲2:大腳小腳(15分鐘)

    分享感受:給每個(gè)家長、小孩準(zhǔn)備一張紙條,讓父母與孩子把想說的話寫在紙條上,互相交流,派家長代表總結(jié)此次活動(dòng)心得體會(huì)。

    2.第二個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)一路有你

    游戲 1、 心靈感應(yīng) (20分鐘)

    活動(dòng)目的:體驗(yàn)親子分離時(shí)的感受,學(xué)會(huì)珍惜。 活動(dòng)過程:將所有家庭分為2組,每組圍成2個(gè)圓,分2個(gè)圓進(jìn)行。工作人員發(fā)給每人一個(gè)眼罩蒙住眼睛,然后把父母和孩子分散,讓他們只憑相互撫摸對(duì)方來判斷自己的親人。找到親人后,站在原地,待結(jié)束時(shí)按導(dǎo)師要求取下蒙眼布。結(jié)束后圍成大圓分享。

    分享內(nèi)容:

    (1)請(qǐng)父母和孩子說說在尋找過程中自己的感受。

    (2)血緣把父母與孩子緊緊聯(lián)系在一起,你們相互關(guān)心、

    相互扶持共同度過了風(fēng)風(fēng)雨雨。父母與孩子不可分割,讓我們彼此珍惜,多一些關(guān)懷少一些爭吵,多一些理解少一些誤會(huì)。現(xiàn)在請(qǐng)我們的家長給自己的孩子一個(gè)愛的擁抱!

    游戲2、角色扮演 (30分鐘)

    活動(dòng)目的:通過角色扮演,引導(dǎo)家長和孩子換位思考。家長和孩子都站在對(duì)方的立場上,設(shè)身處地體驗(yàn)孩子或父母的真實(shí)感受,加深對(duì)彼此的`理解,使子女與父母的心貼得更近。

    活動(dòng)過程:所有組員分成2組,分2組在小組內(nèi)進(jìn)行。每組準(zhǔn)備2個(gè)情境,由家長或孩子自愿抽取情境,抽到情境以后親子必須在組前表演出來,表演完畢后開始分享。

    規(guī)則:每個(gè)情境都包括父母和孩子兩個(gè)角色,必須互換角色表演,孩子扮演父母,父母扮演孩子。

    情境一:孩子考完試回家,這次雖然考的很差,才考了78分,但相對(duì)于上次來說,進(jìn)步了10分,孩子滿心希望可以得到家長的獎(jiǎng)勵(lì)。于是放學(xué)后孩子蹦蹦跳跳地回到家,告訴你他考了78分,可是你聽完后,臉一沉,說:“才考了這么點(diǎn)分,你是怎么學(xué)的?平時(shí)都去干什么了?”

    回家就開始看動(dòng)畫片,怎么叫都不理你。你很生氣,想發(fā)火,可是你想起來了自己受批評(píng)時(shí)的感受,于是只是埋怨了孩子幾句,但是孩子生氣了,摔門而出!

    分享內(nèi)容:

    (1)今天扮演的場景,在你家里上演過嗎?現(xiàn)在演出來,你的感受如何?

    (2)作為父母,你可能習(xí)慣了叫孩子做這做那,現(xiàn)在扮演孩子的角色,你的感覺如何?

    (3)作為孩子,你扮演父母角色的感覺是怎樣的? 3、第三個(gè)活動(dòng)愛我***大家庭 1、常州話大比拼(15分鐘)

    活動(dòng)目的:傳播地方傳統(tǒng)文化,增進(jìn)本地青少年家庭與新市民青少年家庭之間的交流與感情。

    活動(dòng)過程:將本地青少年家庭與新市民青少年家庭結(jié)對(duì)成組,共同合作將常州話翻譯成普通話,并協(xié)助新市民家庭孩子用常州話講出來。

    2、從來勿說顛倒話,說來說去不順口。肩了秧田鋤犁耙,鮮魚跳梁貓滿溝。滿天亮月一顆星。忽聽門外狗來擲磚頭,反被磚頭咬一口。

    3、斗斗蟲,蟲蟲飛,飛到高高山上吃白米,只吃干來勿吃稀。

    4、從前頭,有個(gè)老老頭,跛到吳橋頭,一慣一個(gè)大跟頭,夕著兩個(gè)大饅頭,剝開來有兩個(gè)小丫頭,小丫頭又有兩個(gè)小饅頭。

    5、炒黃豆,炒蠶豆,噼里啪啦翻跟頭。

    6、組長下田頭,耕牛在前頭;村長下田頭,手上捏煙頭;鄉(xiāng)長下田頭,秘書在后頭;縣長下田頭,記者搶鏡頭。 7、天上星星一顆顆 地上花兒一朵朵 星星眨眼花兒笑 笑得花兒彎下腰 活動(dòng)物資:

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    備注:

    1、前期準(zhǔn)備:各村發(fā)放公告,組織報(bào)名工作,有才藝展示(書法、繪畫、聲樂等優(yōu)先參加)。

    2、現(xiàn)場抽獎(jiǎng)細(xì)則:準(zhǔn)備獎(jiǎng)券(2套抽獎(jiǎng)號(hào))。

    (1)參加活動(dòng)的每位參加者發(fā)放獎(jiǎng)券1張。

    (2)有才藝展示的另發(fā)獎(jiǎng)券1張(現(xiàn)場展示多一張)。

    (3)游戲勝方獲獎(jiǎng)券1張。

    (4)其他特殊情況。

    應(yīng)急措施

    為了我村舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動(dòng)安排:

    1、 事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

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    2、 做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計(jì)劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。

    3、 活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。

    4、 隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過程中,安排孩子適當(dāng)休息。

    5、 為了避免不必要的誤會(huì)和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。

    ***村村民委員會(huì)關(guān)于開展親子活動(dòng)的

    通知

    尊敬的***村各位居民群眾:

    ***村擬定于20xx年****月****日在****開展以“我愛我***,大手拉小手”為主題的第一屆親子活動(dòng),它將會(huì)帶給您和孩子一個(gè)不一樣的周末,凡參加者均有禮品相送并可參加抽獎(jiǎng),另征集本村青少年才藝作品(應(yīng)征者將優(yōu)先參加親子活動(dòng)且另有驚喜),本地居民家庭與新市民家庭皆可報(bào)名,期待您與您的孩子積極參與!

    特此通知!

    ***村委

    年 月 日

    親子活動(dòng)報(bào)名表

    社區(qū)家庭教育活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇八

    簡介:為加強(qiáng)社區(qū)文化和社區(qū)文明建設(shè),包河區(qū)依托社區(qū)志愿服務(wù)廣場,開展大愛包河?情暖萬家“三關(guān)愛公益活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),通過一系列公益活動(dòng)走進(jìn)社區(qū),傳遞社區(qū)居民力所能及的慈善信息,倡導(dǎo)微公益、身邊的公益,為居民提供環(huán)保、助學(xué)、助老、能力建設(shè)等多元化參與公益的機(jī)會(huì)與平臺(tái)。“三關(guān)愛公益活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)將為轄區(qū)居民提供一個(gè)參與愛、表達(dá)愛的機(jī)會(huì),在自助、助人、互助友愛的氛圍里,促進(jìn)鄰里關(guān)系,打造和諧社區(qū)。

    12月5日國際志愿者日,“三關(guān)愛公益活動(dòng)進(jìn)社區(qū)”將在濱湖康園社區(qū)志愿服務(wù)廣場舉行啟動(dòng)儀式,宣告公益社區(qū)行的`正式啟動(dòng),并拉開20xx年度在全區(qū)48個(gè)社區(qū)巡回開展活動(dòng)的序幕。

    活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月5日9:00~11:30

    活動(dòng)地點(diǎn):包河區(qū)濱湖康園社區(qū)志愿服務(wù)廣場

    活動(dòng)主辦:包河區(qū)文明辦

    活動(dòng)協(xié)辦:包河區(qū)濱湖康園社區(qū)、合肥電視臺(tái)童樂匯欄目組、

    活動(dòng)承辦:安徽哈里發(fā)文化傳播有限公司

    社區(qū)家庭教育活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇九

    為了豐富xx社區(qū)的文化生活,與全體居民共慶國慶,讓居民觀看精彩的節(jié)目,xx社區(qū)管理處與眾多商家合作舉辦了本次國慶晚會(huì)。

    xx社區(qū)活動(dòng)中心廣場

    深圳xx日?qǐng)?bào)社、深圳xx公司

    節(jié)目表演現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。

    (1)程序性能:

    1、節(jié)目提供方:xx社區(qū)管理處、xx日?qǐng)?bào)社、xx第一幼兒園、xx幼兒園、xx社區(qū)老年活動(dòng)組織。

    2、節(jié)目內(nèi)容包括歌舞、歌劇合唱、器樂表演、兒童舞蹈、老人舞蹈等。(附節(jié)目單)

    (二)現(xiàn)場抽獎(jiǎng):

    1、共發(fā)放1000張印有編碼的派對(duì)彩票(開業(yè)前在入口處發(fā)放。

    2、共設(shè)5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):特等獎(jiǎng)1個(gè),一等獎(jiǎng)5個(gè),二等獎(jiǎng)10個(gè),三等獎(jiǎng)20個(gè)。

    3、抽獎(jiǎng)方式:特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)由嘉賓根據(jù)放入抽獎(jiǎng)箱的輔助紙數(shù)量進(jìn)行挑選。并當(dāng)場中獎(jiǎng)。

    4、幸運(yùn)獎(jiǎng)通過抽取乒乓球上的`號(hào)碼抽取最后2位數(shù)字。幸運(yùn)獎(jiǎng)將在晚會(huì)結(jié)束后在指定的兌換處兌換。

    5、特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)不能重復(fù),但以上獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呷钥蓞⒓映楠?jiǎng)。

    (1)舞臺(tái):舞臺(tái)位于活動(dòng)中心廣場東側(cè),舞臺(tái)上鋪有紅地毯,背景為紅色幕布(以晚會(huì)、主辦單位、協(xié)辦單位為主題),幕布周圍有亮色紙和彩色氣球。舞臺(tái)上掛著100對(duì)紅燈籠,舞臺(tái)后臺(tái)階上擺放著30盆高綠盆景,舞臺(tái)前臺(tái)階上擺放著120盆小花,舞臺(tái)燈柱上纏繞著彩色氣球。舞臺(tái)左側(cè)是儲(chǔ)獎(jiǎng)點(diǎn)。(注:舞臺(tái)必須嚴(yán)格控制,除演員、相關(guān)制作人員、特邀嘉賓外,任何人不得入內(nèi))。

    (2)嘉賓席:嘉賓席位于舞臺(tái)正下方,6張長桌,24把椅子(排成兩排)。紅色法蘭絨,礦泉水,水果盤,客人卡和節(jié)目單都擺在客人桌上。客人身后是小演員席,擺了100把小椅子。嘉賓席和演員席周圍拉了警示帶,嘉賓通道拉了出來。

    (3)兌換處:長桌一張,椅子四把,招牌一個(gè)及相關(guān)獎(jiǎng)品。

    舞臺(tái)設(shè)置10名安保人員(每側(cè)5名),嘉賓臺(tái)左側(cè)(含嘉賓通道)設(shè)置4名安保人員,嘉賓臺(tái)右側(cè)設(shè)置2名安保人員,兌換處設(shè)置4名安保人員,其他12名安保人員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵崗位。

    材料采購(見上表):xx元。

    備用金:xx元

    總費(fèi)用:xx元

    社區(qū)家庭教育活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇十

    通過大師進(jìn)社區(qū)教做湘菜,傳授制菜技巧,讓更多人知湘菜懂湘菜,提高湘菜知名度。在教做湘菜同時(shí),宣傳健康飲食理念。

    xx市餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)

    協(xié)辦單位:社區(qū)辦事處餐飲企業(yè)

    根據(jù)社區(qū)居民的需求,采用“一個(gè)名店、一位名廚、一個(gè)社區(qū)”方式,走進(jìn)xx市各社區(qū),現(xiàn)場教市民們做精品湘菜。

    xx市各大生活區(qū),考慮居民居住人數(shù)和交通情況,在有物業(yè)管理公司的.小區(qū)舉辦活動(dòng)管理較規(guī)范,因此我們的選擇傾向于有物業(yè)管理公司以及有代表性的小區(qū)。

    11月―12月(周六、日兩天)9:30至12:00

    (一)啟動(dòng)儀式:

    (1)主持人介紹出席啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;

    (2)xx市餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長朱軍先生致辭;

    (3)xx市商務(wù)和糧食局副局長張國民先生講話;

    (4)領(lǐng)導(dǎo)(待定)宣布“湘菜技藝走進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)啟動(dòng)

    (5)大師教做湘菜

    (二)大師走進(jìn)社區(qū)教做湘菜活動(dòng)

    由一家名店、一位大師、一個(gè)社區(qū)進(jìn)行對(duì)接,采用靈活多樣的互動(dòng),教會(huì)市民學(xué)會(huì)3―4道經(jīng)典湘菜。

    1、活動(dòng)現(xiàn)場平面宣傳:

    (1)噴繪背景墻1幅;

    (2)活動(dòng)大型橫幅4條;

    (3)易拉寶4個(gè);

    (4)音頻宣傳配音,現(xiàn)場播報(bào)廣告;

    (5)隨報(bào)小彩單(健康飲食知識(shí));

    (6)常規(guī)廚具、用品。

    2、冠名費(fèi)用:

    獨(dú)家冠名活動(dòng)費(fèi)用1萬元/每場,冠名回報(bào):

    (1)噴繪背景墻上明顯位置標(biāo)明活動(dòng)單位獨(dú)家贊助。

    (2)活動(dòng)名稱可以帶有獨(dú)家冠名單位的顯著名字。

    社區(qū)家庭教育活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇十一

    同創(chuàng)禮貌,共度中秋。

    弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧社會(huì)。

    20xx年xx月xx日至xx日

    (一)以關(guān)愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動(dòng)。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯,與他們共度中秋,在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。

    (二)中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng)。邀請(qǐng)20多位中小學(xué)生,開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開展中秋詩文朗誦會(huì)等活動(dòng),組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典,承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌。

    (三)組織中秋文藝活動(dòng)。社區(qū)利用老年活動(dòng)中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動(dòng),讓人們親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。

    (一)提高認(rèn)識(shí),精心組織。把開展“我們的節(jié)日――中秋”主題活動(dòng)作為傳播禮貌的平臺(tái)、推進(jìn)工作的抓手、凝聚力量的'載體,周密制定工作方案,精心組織活動(dòng)開展,確保活動(dòng)既構(gòu)成聲勢(shì)又富有成效。

    (二)加大宣傳,營造氛圍。社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用,宣傳中秋節(jié)日文化。

    (三)及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)反饋。社區(qū)要對(duì)“我們的節(jié)日――中秋”活動(dòng)情景上報(bào)活動(dòng)方案、圖片等資料。

    社區(qū)家庭教育活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇十二

    為進(jìn)一步建設(shè)中華民族共有精神家園,根據(jù)省、市、區(qū)文明辦工作部署,xx社區(qū)決定于七夕節(jié)期間,開展“我們的節(jié)日?七夕”主題活動(dòng),方案如下:

    以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,充分挖掘七夕節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,結(jié)合勤勞節(jié)儉和孝親敬老教育,凸顯七夕節(jié)愛情、家庭等文化內(nèi)涵,廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、文體娛樂等活動(dòng),引導(dǎo)人們追求愛情美滿、和睦幸福的美好生活,促進(jìn)現(xiàn)代家庭觀念的健康成長,在全社會(huì)形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。

    1、大力營造節(jié)日氛圍。

    大力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日豐富內(nèi)涵,積極宣傳七夕民俗文化、地方鄉(xiāng)風(fēng)民俗等內(nèi)容,加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化知識(shí)的普及工作;及時(shí)宣傳開展特色七夕文化主題活動(dòng),營造濃厚的.七夕節(jié)日氛圍,不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響。

    2、制作七夕節(jié)日宣傳欄

    制作七夕節(jié)日宣傳欄,對(duì)節(jié)日的來歷和民俗傳統(tǒng)進(jìn)行宣傳,收集整理一批關(guān)于七夕的優(yōu)美故事和傳說,編輯成電子書,上傳至互聯(lián)網(wǎng)供人們免費(fèi)下載和閱讀。

    讓大家了解七夕文化所蘊(yùn)含的崇尚忠貞愛情與向往幸福生活的美好情懷。激發(fā)人們對(duì)真情的追求,對(duì)共建美好家園,共享美好生活的熱愛之情。

    3、以弘揚(yáng)愛情美滿、幸福和睦為主題開展家庭文化教育。

    在社區(qū)組織開展吟誦經(jīng)典愛情詩篇、傳頌美麗愛情故事等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),結(jié)合孝老愛親、傳承家風(fēng)等主題,開展家庭文化宣傳活動(dòng),引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,培養(yǎng)人們愛親、愛家、愛國的良好品質(zhì)。

    社區(qū)家庭教育活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇十三

    圣誕節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著國際化的進(jìn)程,已越來越受中國人歡迎。為讓x居的業(yè)主體驗(yàn)到圣誕節(jié)溫馨浪漫的社區(qū)氛圍,感受一齊高歌,一齊尖叫的.狂歡氣氛,從而起到活躍小區(qū)文化生活、提高生活品味,進(jìn)一步提高公司品牌影響力及小區(qū)服務(wù)質(zhì)量美譽(yù)度的目的,值圣誕節(jié)來臨之際,特策劃x居圣誕節(jié)的小區(qū)活動(dòng)方案如下:

    鼓舞飛揚(yáng),音樂無處不在――圣誕音樂動(dòng)感之夜

    xx年12月25日晚7:00至9:30

    xx

    以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括

    1、以外請(qǐng)的xx隊(duì)表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;

    2、穿插火熱街舞;

    3、突出殘酷一叮游戲:發(fā)動(dòng)業(yè)主事先自報(bào)節(jié)目,節(jié)目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時(shí)間(一分鐘內(nèi))未被叮走的,可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

    4、加入互動(dòng)的游戲:超級(jí)無敵估歌仔,大小同慶(踩報(bào)紙游戲)

    超級(jí)無敵估歌仔:請(qǐng)上兩組人(每組五人),分站在舞臺(tái)兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴(kuò)音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。大小同慶:請(qǐng)上三組人,每組三人。首先是三人同時(shí)站在一張同開的報(bào)紙上,通過者,進(jìn)入下一關(guān)。三個(gè)人同時(shí)站在1/2報(bào)紙上,通過者再下一關(guān),三個(gè)人同時(shí)站在1/4報(bào)紙上。堅(jiān)持到最后者為贏,長度為8分鐘。

    5、結(jié)束時(shí)圣誕老人在臺(tái)下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級(jí)無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基奇奇出場與小朋友玩耍。

    居所有業(yè)主

    1、晚會(huì)前期籌備工作及各項(xiàng)工作組負(fù)責(zé)人:xx

    2、晚會(huì)當(dāng)晚現(xiàn)場準(zhǔn)備工作及各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人:xx

    略。

    社區(qū)家庭教育活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇十四

    隨著社會(huì)的進(jìn)步,人民群眾物質(zhì)文化生活水平的提高,人們對(duì)健康問題已越來越重視,不僅對(duì)健康的`消費(fèi)越來越高,而且健康的知識(shí)更是求知若渴。政府和醫(yī)院都有責(zé)任、有義務(wù)使健康教育社會(huì)化、社區(qū)化,這也是建設(shè)和諧、和諧社區(qū)的政策性要求。

    為了滿足人民群眾對(duì)健康的需求,協(xié)助政府部門共同提高全民素質(zhì),襄樊市第四人民醫(yī)院特別提出“共建健康社區(qū)、健康家庭”計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

    1.協(xié)助推行社區(qū)健康教育計(jì)劃,提高社區(qū)居民健康意識(shí)及健康水平;

    2.對(duì)社區(qū)健康教育推廣提供必要的幫助,如知識(shí)講座、教育宣傳、居民體檢等;

    3.對(duì)社區(qū)劃某些特殊家庭進(jìn)行必要的健康扶持;

    計(jì)劃簡稱:xx醫(yī)院與××ד共建健康社區(qū)、健康家庭”計(jì)劃;

    計(jì)劃時(shí)間:在4月15日左右啟動(dòng),并進(jìn)行首輪講座及體檢;

    1.健康社區(qū)合作內(nèi)容:

    簽定“共建備忘錄”;

    與社區(qū)共同研究制定一年的健康教育計(jì)劃;

    定期、選派有經(jīng)驗(yàn)醫(yī)生,到社區(qū)進(jìn)行健康知識(shí)講座;

    選派優(yōu)秀護(hù)理人員,到社區(qū)進(jìn)行家庭護(hù)理講座,如嬰幼兒護(hù)理、老人護(hù)理;

    協(xié)助社區(qū)的健康教育宣傳,如宣傳欄等;

    制作1000個(gè)(每社區(qū)100個(gè))健康

    提示牌,主要進(jìn)行健康知識(shí)口號(hào)宣傳;

    對(duì)社區(qū)健康教育成果,進(jìn)行一定的媒體宣傳協(xié)助;

    2.“健康家庭”活動(dòng)內(nèi)容:

    定期進(jìn)行上門免費(fèi)體檢服務(wù);

    對(duì)相關(guān)家庭人員傳授一定的護(hù)理知識(shí)。

    社區(qū)家庭教育活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇十五

    “與時(shí)代同步讓青春飛揚(yáng)”

    為了慶祝中華人民共和國建國61周年,豐富社區(qū)廣大居民的假日生活,xx社區(qū)特舉辦慶國慶系列文化活動(dòng)。展示我社區(qū)居民健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)特長,推動(dòng)社區(qū)精神文明建設(shè)。

    主辦單位:xx社區(qū)居委會(huì)。

    承辦單位:武術(shù)協(xié)會(huì)、xx社區(qū)紅歌會(huì)。

    健康向上,風(fēng)格要清新,明朗,幽默,充分圍繞“慶國慶”主題,反應(yīng)橋北社區(qū)居民奮發(fā)向上的精神面貌。

    xx社區(qū)。

    主要表演形式為唱紅歌等。

    演出時(shí)間10月3日。

    1、突出主題,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),積極引導(dǎo)。要堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁和正面宣傳為主,緊扣貫徹落實(shí)黨的十七次大精神、堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路這條主線,對(duì)社區(qū)黨員干部、居民群眾進(jìn)行愛黨、愛國、愛社會(huì)主義以及民族精神的教育。

    2、積極宣傳,營造氛圍,推動(dòng)工作。要充分利用外媒體和宣傳陣地,宣傳好在慶祝活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn)。做好慶祝建國×周年活動(dòng)的宣傳工作。

    社區(qū)家庭教育活動(dòng)策劃方案(模板16篇)篇十六

    3、主持人:(待定)

    4、參加人員:社區(qū)代表

    (盡量選擇有影響、有地位、素質(zhì)較高的業(yè)主)

    1、由各區(qū)區(qū)長推薦參加業(yè)主人員名單,并附業(yè)主基本資料;

    (__月__日)

    2、將推薦的業(yè)主名單篩選后,報(bào)至物業(yè)經(jīng)理審核批準(zhǔn);

    (__月__日)

    3、由各區(qū)區(qū)長親自將邀請(qǐng)函送至業(yè)主手中;

    (__月__日、__日、__日)

    4、會(huì)場布置;

    (12月__日)

    5、迎接來賓,并引導(dǎo)至?xí)?

    (安排2名客服人員全程接待)(__月__日)

    6、茶話會(huì)開始:

    (1)由主持人宣布茶話會(huì)開始,并介紹茶話會(huì)與會(huì)人員;

    (2)社區(qū)主任致辭

    (3)社區(qū)居民代表致辭;

    (5)物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),做結(jié)束語;

    (6)發(fā)放贈(zèng)品

    (7)茶話會(huì)結(jié)束;

    7、由客服人員收拾會(huì)場

    1、數(shù)碼相機(jī)(提前將電池充滿);

    2、邀請(qǐng)函15張、桌牌20個(gè)、參加業(yè)主名單一份;

    3、食品準(zhǔn)備:

    (1)茶壺一個(gè),紙杯一袋,杯托20個(gè),茶水五壺,茶葉1盒;

    (2)瓜子、花生各5斤,小桔子、蘋果、香蕉各10斤,糖2斤;

    (3)會(huì)場布置:拉花、氣球、紅紙(茶話會(huì)三個(gè)大字);

    4、贈(zèng)品準(zhǔn)備:25個(gè)保溫杯,并印公司名稱和標(biāo)志

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