優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。為了提高寫作水平，不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品，從中學(xué)習(xí)他們的獨(dú)特表達(dá)方式和思考方式。
寫動(dòng)物小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一
奶奶家有只大花貓，它已經(jīng)八歲了，相當(dāng)于人到了五十歲的年齡，顯然已經(jīng)算“老爺爺”了。但手腳還是很靈活，上房、上樹(shù)都不成問(wèn)題。這只貓長(zhǎng)的非常胖，大概是奶奶總喂它好吃的吧！它的身子大部分是黃褐色，之間布滿了灰色和黑色的條紋，一對(duì)棕色的耳朵警惕的豎立著，兩只眼睛像燈泡一樣亮，時(shí)圓、時(shí)細(xì)。
大花貓非常懶，我習(xí)慣叫它“懶蟲(chóng)”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我實(shí)在看不慣它那懶洋洋的樣子，按捺不住自己的心情，拿著柳枝，沖進(jìn)屋子訓(xùn)了它一頓，它好象聽(tīng)懂了，灰溜溜的出去了，我跟著它到了外面，滿以為它已經(jīng)痛改前非去“辛勤工作”了，誰(shuí)知，它溜到草垛，曬著暖暖的太陽(yáng)又呼呼大睡起來(lái)。。。。。。
肥大的老鼠。。。。。。這時(shí)懶蟲(chóng)翻著眼睛看了我一眼，邁著平穩(wěn)的步伐四平八穩(wěn)的走了出去，似的。
這就是奶奶家的花貓，懶惰，調(diào)皮但關(guān)鍵時(shí)刻還不失“英雄本色”！
小兔。
一天，我到姐姐家玩。一進(jìn)門就看見(jiàn)一只活潑可愛(ài)的小兔向我奔來(lái)。它的毛白白的，摸上去軟軟的，眼睛紅紅的，像兩顆漂亮的紅寶石，長(zhǎng)著一張三瓣嘴。它是多么惹人愛(ài)啊！
它圍著我轉(zhuǎn)了幾圈，又跳了幾跳。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)姐姐：“它在干嘛呀？”姐姐說(shuō)：“可能它肚子餓了吧！”我想了想：也對(duì)，就拿來(lái)了幾片菜葉子。小兔飛快地向我撲來(lái)，可我拿得比較高，它夠不著，怎么辦呢？只見(jiàn)它前腳抓了抓，好像在想些什么。突然，它兩只后腳站在地上，把全身的重量都支撐在了那兩只腳上，它又用兩只前腳來(lái)拿我手中的菜葉子，菜葉子一下子就被它吃掉了一半，可它再也吃不消了，又四只腳站在地上，但它不放棄，一次又一次地來(lái)拿我手中的葉子，直到我手中的葉子沒(méi)了才休息。
瞧，這只小兔是多么頑強(qiáng)??！
我的小兔子。
二天，媽媽買了一只雪一樣白的兔子回來(lái)了，我讓媽媽把籠子放下后，用手伸進(jìn)兔籠里摸著兔子雪一樣的絨毛，兔子地絨毛是多么的柔軟??！當(dāng)天夜里，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)明天小姨要來(lái)我家做客，真想炫耀一下自己的小白兔呢！到了第三天的中午，小姨來(lái)到了我家，我連忙連籠帶兔的拎了出來(lái)，小姨父說(shuō)：“這真可愛(ài)?！庇谑?，小姨父在媽媽洗過(guò)的青菜里拿了一片菜葉放進(jìn)兔籠里，小白兔一見(jiàn)就把它吃了。這時(shí)，我正想到說(shuō)：“小白兔吃了沾水的菜葉就會(huì)死的，但現(xiàn)在已經(jīng)太遲了”到了晚上，我的心里有些不安，每隔十幾分鐘看看小白兔。早晨，爸爸大聲說(shuō)：“小白兔不動(dòng)了。”我和媽媽走了過(guò)去，把籠子打開(kāi)，拎著不能動(dòng)彈的小白兔放在了外面，我焦急地對(duì)媽媽說(shuō)：“這該怎么辦？是不是生病了？”媽媽在抽屜里拿出一袋感冒藥，倒進(jìn)杯子里，用開(kāi)水沖服給小白兔，但小白兔的嘴巴始終不張開(kāi)，沒(méi)辦法，我央求媽媽去找獸醫(yī)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，他說(shuō)：“獸醫(yī)不在家,當(dāng)我摸在小白兔的身上時(shí)，身體已經(jīng)凍僵了。小白兔，希望你在天堂過(guò)得更快樂(lè)。
蠶
今天，我來(lái)講一講有關(guān)蠶的故事。
我有一個(gè)同學(xué)，曾經(jīng)給過(guò)我?guī)字恍Q卵，我便在家里仔細(xì)的觀察蠶的變化。我在家里養(yǎng)了幾天，蠶有了很大的變化，本身是一個(gè)銀色的小點(diǎn)兒，但卻變成了一個(gè)短短的、細(xì)細(xì)的小黑蟲(chóng)。
我非常興奮，但就在這時(shí)，家里的桑葉沒(méi)有了，我只好眼睜睜的看著這只無(wú)辜的蠶死去……雖然蠶死了，但我的經(jīng)驗(yàn)也提高了，知道了養(yǎng)蠶之前要準(zhǔn)備充足的新鮮桑葉。蠶的一生要退三次皮，退的第一次皮，就變成了我養(yǎng)的蠶臨終前的樣子，像一根非常短的小黑線；第二階段，它變得更長(zhǎng)、更粗了；退的第三次皮，也就是退的最后一次皮，蠶變成了一個(gè)字母“l(fā)”型。隨著一次次蛻化，身體的顏色也跟著一次次增白，直到最后，變成了雪白的蠶，等到了第三次退皮的時(shí)候，它就會(huì)產(chǎn)卵，然后悄悄的離開(kāi)人間。
我與小兔。
那天，我到外婆家去做客。剛直門，妹妹就拉著我說(shuō)：“姐姐，姐姐，我家養(yǎng)了一只小兔子?！蔽乙豢?，好可愛(ài)啊！
小兔子長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)耳朵，一雙紅通通的、閃閃有神的眼睛，三辮嘴，圓滾滾的身體，它全身長(zhǎng)滿了潔白無(wú)瑕的絨毛。
第二天，我和妹妹帶著小兔子，去樓下給它喂草。我隨手拔了一把草給它，誰(shuí)知它二、三口就吃完了。吃完后，它撞籠子門，我想它一定想出來(lái)散散步，誰(shuí)知道它一出來(lái)，就拉了一地，可真惡心，幸好沒(méi)有拉到我腳上。外婆說(shuō)：“有時(shí)候它可乖了，你只要輕輕拍幾下手，它就會(huì)跑到你的跟前，靜靜地望著你，像要聽(tīng)著我們發(fā)命令似的。”
總之，外婆家的小兔子真是既淘氣，又可愛(ài)，我真盼望再到外婆家去，看看小兔，再和小兔子一起玩耍。
小狗。
奶奶家有一只母狗,生了兩只可愛(ài)的小狗,有一只小狗絨毛是金黃色的，我很喜歡，所以，小狗滿月了我就把它帶回了家，小狗在我的精心照料下漸漸的長(zhǎng)大了，小狗每天都站在門前接送我上下學(xué)，但是我做過(guò)一次很對(duì)不起小狗的.事情。
有一個(gè)星期天，爸爸，媽媽都去上班，我發(fā)現(xiàn)電爐子上燒著的水開(kāi)了，就把水端下來(lái)，要往暖水瓶里倒，忽然，熱水瓶啪的一聲，倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回來(lái)一定會(huì)重眾的批評(píng)我，這時(shí)從院子里傳來(lái)小狗的聲音，我忽然機(jī)靈一動(dòng)就說(shuō)是小狗率碎的……爸爸回來(lái)把臉一沉，大聲嚷道是誰(shuí)打碎了暖水壺，我走出來(lái)輕輕的說(shuō)：“爸爸水壺是小黃狗打碎的，不是我打碎的。”爸爸一邊走一邊順手拿了一根棍子，朝小黃狗打去，小黃狗在院子里添著被打傷的腿，一邊抬頭看我好像在說(shuō)：“你怎么冤枉我呢？”
寫動(dòng)物小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二
今天，我很高興，因?yàn)榻裉烊ゴ河巍剑霭l(fā)咯！
一路上，車子里很擠，但同學(xué)給了我一片夾心餅干，很好吃，我覺(jué)得車上不擠了。
到了動(dòng)物園，我的心情一下子興奮起來(lái)了。在走路的過(guò)程中，我和大家都看到了許多動(dòng)物，我們向它們招手，它們好像很不好意思。走到海豚表演那里，突然聽(tīng)到吆喝：“進(jìn)來(lái)看海豚表演吧！”但我好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)向前走。到了畸形動(dòng)物館，那里的動(dòng)物可真奇妙，有三腿狗、五腿?！婀值膭?dòng)物有的是。接下來(lái)，看到熊貓慶慶了，它走來(lái)走去，不知道在想什么。“啪”，它拉了一坨屎。真臭！
好了，現(xiàn)在去看海豚表演。可是來(lái)晚了，早知道聽(tīng)到那句話告訴老師就好了。等呀等，終于進(jìn)去了?？赐炅?，又去了烈士公園。那里的東西很好玩，特別是飛椅，超級(jí)好玩。
回了學(xué)校，回了家，我就這樣過(guò)了開(kāi)心的一天。
寫動(dòng)物小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三
先說(shuō)說(shuō)猴子吧，猴子長(zhǎng)得像人一樣，有的小猴子蹦蹦跳跳地在樹(shù)上，拽著樹(shù)枝蕩秋千；有的小猴子互相打鬧；還有的小猴子在幫老猴子撓癢癢，真可愛(ài)！猴子喜歡吃香蕉，蘋果。我遞給它一只香蕉，它用長(zhǎng)滿毛的手伸過(guò)來(lái)拿走了。
接下來(lái)我們來(lái)到了大象區(qū)，大象可真大啊，身體像墻一樣，四條腿像柱子一樣粗，鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，有一雙像扇子一樣的耳朵。我看見(jiàn)一只母象和四只小象在嬉鬧。他們還給我們表?yè)P(yáng)了雜技，那就是用鼻子當(dāng)噴泉。真好玩。
我們又去看了國(guó)寶——大熊貓，它們非?？蓯?ài)，圓滾滾的身體在地上滾來(lái)滾去。大大的黑眼圈又給它們?cè)鎏砹藥追挚蓯?ài)。它們喜歡吃箭竹，吃食物的時(shí)候完全不理會(huì)旁邊的有人對(duì)它們的呼喚。不愧是國(guó)寶啊。
杭州動(dòng)物園里面還有好多好多可愛(ài)的小動(dòng)物，等著你們來(lái)觀賞。
寫動(dòng)物小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四
今天，我和同學(xué)要去長(zhǎng)沙動(dòng)物園參加社會(huì)實(shí)際活動(dòng)，心中充滿了驚喜。
在車上，我和同學(xué)們興高采烈地談天說(shuō)地，沒(méi)多久，我們就到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。
長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園有兩個(gè)場(chǎng)所，我們先去的是游樂(lè)場(chǎng)所，在這里有好多種游戲項(xiàng)目，旋轉(zhuǎn)木馬·勇敢者之旅·過(guò)山車·碰碰車……但我最喜歡的是海盜船了。
玩海盜船要排隊(duì)，當(dāng)我在排隊(duì)時(shí)，看見(jiàn)坐上去的人玩得那么爽，我就恨不得立馬上去坐。沒(méi)多久就輪到我上船了，我迫不及待地跑了上去，搶了個(gè)好位置坐著，船開(kāi)始起航了，突然一個(gè)尖叫聲從我后面?zhèn)鱽?lái)，我尋著聲音找到了尖叫的人，原來(lái)是羅靜，我不滿地說(shuō)：“這才剛開(kāi)始，你就叫了起來(lái)，那到最高的時(shí)候你該怎么辦呀？”羅靜聽(tīng)了我的話再也沒(méi)有叫了。海盜船在慢慢地升高和降落，在升高時(shí)感覺(jué)自己被拋上了天空，降落時(shí)感覺(jué)自己被丟了下來(lái)，恐怖極了。下來(lái)后，我覺(jué)得我做了個(gè)錯(cuò)誤的選擇，因?yàn)橥婧１I船讓我感到驚恐·頭暈。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“下次再也不坐海盜船了?！?/p>
接下來(lái)我們?nèi)チ藙?dòng)物生活的地方，其中我最喜歡看熊的表演了，先開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)的是兩只大黑熊，它們矮矮的身子渾身黑毛，一雙兇巴巴的眼睛盯著場(chǎng)上的觀眾，好像在說(shuō)：“我要吃了你們，好不快放我走。”樣子可兇了，讓人看了都會(huì)覺(jué)得恐怖的，后面馴獸師出來(lái)了，他們摸了摸熊，看上去熊特別聽(tīng)馴獸師的話，另一個(gè)馴獸師拿出一個(gè)球，讓兩只大黑熊四只腳踩著球上往前走，走演很成功，馴獸師看了很高興，還喂了食物給熊吃，熊也很開(kāi)心，因?yàn)槌缘娇煽诘氖澄?。接下?lái)又上來(lái)了一只小熊，工作人員拿來(lái)鋼絲，讓小黑熊走鋼絲，我覺(jué)得很神奇，連人類都很難做到的事，動(dòng)物竟然能做到真不可思議。小熊快速地走過(guò)了鋼絲，接下來(lái)小熊要用肚皮頂著鋼絲轉(zhuǎn)圈圈，它轉(zhuǎn)了一圈又一圈，好像還得意地說(shuō)：“你看我多厲害，能用肚皮頂著鋼絲轉(zhuǎn)圈圈，還不快給我鼓掌，不然，我就要生氣啦。”此時(shí)人們?cè)缫怨钠馃崃业恼坡暋?/p>
熊這樣的猛獸，竟然能被人訓(xùn)練得這么乖，真是奇跡。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)際活動(dòng)，我懂得了，人們只要對(duì)動(dòng)物好，動(dòng)物就會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。小動(dòng)物，你真了不起！
寫動(dòng)物小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五
寒冷逼人的冬季已經(jīng)過(guò)去，生機(jī)盎然的春季又來(lái)到了我們身邊，淡淡的花香彌漫在空中，同時(shí)也喚醒了那些可愛(ài)的動(dòng)物，這不是一個(gè)很好的.出去游玩的機(jī)會(huì)嗎?于是，我趁著這個(gè)周末，讓爸爸媽媽帶我去石家莊市動(dòng)物園去好好的與動(dòng)物來(lái)一次“親密接觸”與“和諧相處”。
我和媽媽買了門票，走進(jìn)了動(dòng)物園。那里的動(dòng)物真多呀!有老虎、獅子、大象、長(zhǎng)頸鹿、袋鼠、斑馬等。有些動(dòng)物我還是第一次看到呢。
我們來(lái)到鳥(niǎo)類的樂(lè)園，我看到了十幾只孔雀。有一只孔雀看到我們來(lái)了，突然展開(kāi)美麗的尾羽。我拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽快來(lái)看呀，孔雀開(kāi)屏多像一把五彩的大扇子呀!真是漂亮極了!”
接著我們又來(lái)到獅子園。只見(jiàn)一只獅子臥在地上，瞪著眼睛，豎起頭上的毛，那摸樣挺兇的，我非常害怕，急忙躲到媽媽的身后。
隨后我們觀看了大象、長(zhǎng)頸鹿、斑馬等動(dòng)物。
這些都動(dòng)物很可愛(ài)，我們一定要保護(hù)這些野生動(dòng)物，讓人類和動(dòng)物和諧地在地球上生活。
游動(dòng)物園結(jié)束了，回家的路上，我一直幻想著未來(lái)的某一天，我們?nèi)祟悓⑴c野生動(dòng)物共同生存，不再有上面的事件產(chǎn)生，動(dòng)物園不僅僅是動(dòng)物最好家園，更是人類能與動(dòng)物真正做到和諧相處的美好世界。
寫動(dòng)物小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六
一會(huì)兒我們來(lái)到了里面的動(dòng)物園，里面的動(dòng)物很多，有鴕野豬、猴子、梅花鹿等，我主要觀察了兔子。關(guān)兔子的地方很大，還有兔子的小房子，我想下雨的時(shí)候兔子可以到里面避雨。我看到了好多只兔子，有白的、黑白相間的、還有灰的，它的眼睛是紅色的，但是我在書(shū)上看的`兔子的眼睛是透明的，我們看到的是眼睛里面紅的血絲，所以兔子的眼睛看上去是紅色的，媽媽聽(tīng)了以后笑著說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，也懂了許多道理，看來(lái)我要向你學(xué)習(xí)，多多看書(shū)，多積累?！蔽艺f(shuō)：“好啊，我們以后比賽看書(shū)吧！
今天又是我最開(kāi)心的一天。
寫動(dòng)物小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七
和動(dòng)物做朋友，千萬(wàn)別想成養(yǎng)個(gè)寵物那么簡(jiǎn)單。所謂“寵物”，不過(guò)是對(duì)他偏愛(ài)的一個(gè)萬(wàn)玩物，而“朋友”是指可以心靈溝通、肝膽相照的兩個(gè)生物。比如說(shuō)，你遇到了某些自己也解決不了的困難，寵物只會(huì)對(duì)你撒嬌獻(xiàn)媚套的你的歡心；而朋友會(huì)不計(jì)前嫌、用盡一切辦法來(lái)挽救你。
也就是說(shuō)，和動(dòng)物做朋友，就要把動(dòng)物當(dāng)成人對(duì)待、給他們自由、和他們談心、跟他們分享秘密。或一起去游玩、一起去開(kāi)闊視野……朋友，就是值得信賴的`伙伴。
六指頭在森林里撿到一只虎娃，取名叫金葉子。金葉子小的時(shí)候會(huì)在葫蘆洞（六指頭的住處）里安安分分地等六指頭打獵回來(lái)；六指頭打獵的時(shí)候也會(huì)惦記著金葉子，每次都盡量早些回來(lái)，不讓金葉子等急了，同時(shí)他也保護(hù)自己，盡量避免千鈞一發(fā)的捕獵活動(dòng)。六指頭在金葉子成長(zhǎng)的那段時(shí)間里是真正冒著九死一生的危險(xiǎn)為他排除萬(wàn)難。金葉子健健康康的長(zhǎng)大了！也陪同六指頭一起打獵，卻在這段期間發(fā)生了很多事：六指頭出賣金葉子、又冒死救出金葉子；六指頭被象群圍攻，金葉子巧妙應(yīng)對(duì)救出金葉子……之后，金葉子想出嫁、幾個(gè)月后回家產(chǎn)崽。最后，六指頭被莫爺抓上了法場(chǎng)，女兒金葉子舍身救父，六指頭脫險(xiǎn)而出，帶著虎崽飛奔遠(yuǎn)方……有一個(gè)值得信任的動(dòng)物做朋友，真好！信任是互相的金葉子再兇猛也有優(yōu)柔寡斷的時(shí)候；六指頭再野蠻也有柔情似水的的一面，而原因就是兩個(gè)字：友誼。
動(dòng)物，就是最好的朋友，不會(huì)背叛你的，一輩子值得信賴的忠實(shí)好朋友。
可是，看見(jiàn)這一幕，我就為人類感到汗顏。
“小斌，快點(diǎn)！”這時(shí)兩個(gè)男孩在玩滑板，其中有一個(gè)牽著一只很可愛(ài)的狗，看的我心癢癢的，因?yàn)槲液芟矚g喜歡小動(dòng)物。突然，那個(gè)牽狗的男孩往下坡飛馳而去，小狗都跟不上他的速度了，男孩依然加速，還不斷地左拐右拐，，似乎在炫耀他的技術(shù)有多出類拔萃似的，小狗的脖子該有多痛??！你知道嗎？就在我憤憤不平時(shí)，他說(shuō)了一句話：“嘿嘿，正好，這只小狗剛好當(dāng)我的減速器嘛??！”我在心里冷笑一聲，呵，好一個(gè)減速器！狗是有生命的，不是你的奴隸啊。頓時(shí)，我有一個(gè)沖動(dòng)——把狗圈套在他的頭上，讓他嘗嘗被主人當(dāng)成減速器的滋味！
什么動(dòng)物都應(yīng)該是我們?nèi)祟惖闹覍?shí)朋友，朋友的友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是無(wú)法取代的。和動(dòng)物做朋友吧！
寫動(dòng)物小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八
一天，小狗、小貓、小雞、小羊、小馬相約到一片森林里玩。
天氣真好，它們?cè)跇?shù)林里玩捉迷藏游戲。先是小馬捉，小動(dòng)物們躲。小馬開(kāi)始數(shù)數(shù)了，小狗、小貓、小雞、小羊趕緊找地方躲藏。躲在哪兒好呢？小羊在茂密的樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)一個(gè)山洞，便招呼大家一塊兒鉆進(jìn)去。洞里很大，陰深深的，寒氣逼人。小貓冷得直哆嗦，忍不住打了個(gè)大大的噴嚏。小馬正在洞口外面轉(zhuǎn)悠，正愁找不著大家呢，這下可好了，撒腿便向大伙兒藏身的地方跑來(lái)。“不好！小馬進(jìn)來(lái)了，大家快跑！”小狗一聲令下，大伙兒急忙向洞內(nèi)跑去。小馬也追上去了.......
后來(lái)小馬還是在洞里找到了它們，可是因?yàn)槎蠢锩嫠耐ò诉_(dá)的，它們已走到洞的深處，找不到出來(lái)的路了。小動(dòng)物們只好在洞里大叫救命，希望外面的伙伴們聽(tīng)到了來(lái)救它們?？墒且?yàn)榻新曁?，振得洞頂上的石頭松了，一塊塊石頭地掉下來(lái)，小動(dòng)物們嚇得東躲西藏，好不容易都躲過(guò)了。
大伙兒驚魂未定，摸索著又繼續(xù)向前走去。突然，小狗發(fā)現(xiàn)前面路中間有幾條毒蛇正在睡覺(jué)，攔住了它們的去路。大家嚇得大氣都不敢出，猶豫了一下，還是小心翼翼地向前趕路。小貓走過(guò)一條蛇的身邊時(shí)，因?yàn)楹ε律碜佣秳?dòng)得厲害，一不小心踩著一條蛇的尾巴，這下好了，蛇群都醒過(guò)來(lái)了，激怒地高昂著頭，“呼呼地”吐著信子。小動(dòng)物們害怕極了，不過(guò)沒(méi)辦法，只有和蛇拼命了。小狗和小貓一起用爪子抓，小雞用嘴來(lái)啄蛇。后來(lái)它們活捉了一條蛇，其它的都打死了。動(dòng)物們便讓蛇帶路，好不容量發(fā)現(xiàn)前面有亮光，終于找到出口了！動(dòng)物們高興極了，大家又笑又抱，興高彩烈地向前跑去。它們正要把蛇放了，沒(méi)想到蛇反咬了小雞一口，小雞奮力地啄蛇，大家都奮不顧身地幫助小雞，終于蛇死了，小雞也受了重傷，大伙兒趕緊把它送到動(dòng)物醫(yī)院去治療。
經(jīng)過(guò)這一次生死搏斗，以后小動(dòng)物們?cè)僖膊蝗ノｋU(xiǎn)的地方玩了。
寫動(dòng)物小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九
我想養(yǎng)一只小白兔，因?yàn)樗雌饋?lái)太可愛(ài)了！
小白兔的耳朵豎起來(lái)，就像在聽(tīng)我說(shuō)的每一句話。他的眼睛紅紅的`，就像兩顆紅寶石，他會(huì)認(rèn)真的看著我。雖然他的嘴很小，但他吃得很快，感覺(jué)很舒服。
我想養(yǎng)一只小白兔，不僅因?yàn)樗雌饋?lái)可愛(ài)，還因?yàn)樗苡腥ぁ?/p>
小白兔喜歡吃胡蘿卜，一眨眼就把胡蘿卜全吃了。
我好想養(yǎng)一只可愛(ài)的小白兔！
寫動(dòng)物小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十
連老師親切自然的語(yǔ)言，和藹可親的笑容，拉近了與學(xué)生之間的距離。整節(jié)課師生之間的氛圍平等、和諧。我就說(shuō)一下我們年段老師共同評(píng)議后的幾點(diǎn)看法：
連老師用猜謎語(yǔ)的方式入課，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又通過(guò)教學(xué)生抓住動(dòng)物的吃食、動(dòng)作、外形等方面來(lái)猜謎底的方法，為下面的指導(dǎo)寫作做好了鋪墊，起到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。
連老師的整堂課的條理非常清楚，一環(huán)扣一環(huán)。她先由學(xué)生最感興趣的猜謎語(yǔ)導(dǎo)入，到指導(dǎo)審題，讓學(xué)生說(shuō)自己喜歡的動(dòng)物，接著老師出示描寫小貓的范文，讓學(xué)生明白如何抓住中心句，通過(guò)具體的事例，把動(dòng)物的特點(diǎn)寫清楚，還出示了課文中的《白鵝》《白公鵝》的片段，具體指導(dǎo)學(xué)生如何抓住動(dòng)物的進(jìn)食、活動(dòng)、外形、動(dòng)作等細(xì)節(jié)來(lái)寫。連老師還出示了病句，讓學(xué)生在修改病句的過(guò)程中明白怎樣把動(dòng)物寫得形象、生動(dòng)。最后讓學(xué)生動(dòng)筆寫，寫完師生共同評(píng)議，還交給學(xué)生擬題的方法。這些環(huán)節(jié)做到由易到難，循序漸進(jìn)，層次清楚，指導(dǎo)到位。
連老師這節(jié)課兩次遇到了課件問(wèn)題，但是，她卻一點(diǎn)都不慌亂，能鎮(zhèn)定、冷靜地處理。所以學(xué)生也能安靜地等待，不會(huì)出現(xiàn)課堂變混亂的問(wèn)題。可見(jiàn)教師對(duì)課堂的駕馭能力很強(qiáng)。
老師出示的存在問(wèn)題的語(yǔ)段（就是小金魚(yú)吃東西的片段）能不能省掉，還不如在講評(píng)的環(huán)節(jié)中選出一篇寫得好的，一篇存在問(wèn)題的學(xué)生作品進(jìn)行講評(píng)，這樣學(xué)生的印象可能還更深刻，效果會(huì)更好。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，這是一節(jié)成功的作文課，很值得我們學(xué)習(xí)。
文章結(jié)構(gòu)清楚，段意分明，抓住了寫作的重點(diǎn)，清晰的描繪出了(動(dòng)物名稱）的特點(diǎn)及習(xí)性，生動(dòng)具體的勾勒出了動(dòng)物的可愛(ài)活潑。 能寫出如此成功優(yōu)越的文章，你真棒！再畫(huà)一個(gè)笑臉。
動(dòng)物的日常生活中隨處可見(jiàn)的東西，比如夠、貓等等。小朋友們也會(huì)在日常習(xí)作中經(jīng)常性的寫到動(dòng)物，但是評(píng)定一篇描寫動(dòng)物的作文評(píng)語(yǔ)肯定跟寫人的大不相同。下面就來(lái)解析一下描寫動(dòng)物的作文評(píng)語(yǔ)的寫法。
描寫動(dòng)物的作文評(píng)語(yǔ)體會(huì)之對(duì)于小白兔作文的評(píng)語(yǔ)。小白兔是一種可愛(ài)的動(dòng)物，出現(xiàn)在孩子們的作文中頻率較高。而對(duì)于小白兔作文的評(píng)語(yǔ)，可以這樣寫。
1有一定的順序。小作者先從整體觀察小白兔，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分，從頭部，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來(lái)。
2、抓住動(dòng)物的外形特點(diǎn)來(lái)寫，寫全身，寫耳朵，寫腿，寫尾巴等等。
3、抓住動(dòng)物的活動(dòng)特點(diǎn)。如文中”只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音，它就會(huì)把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉(zhuǎn)動(dòng)??4、注意用詞準(zhǔn)確，盡量做到語(yǔ)句優(yōu)美。耳朵“豎”起來(lái)，尾巴“貼”在屁股后面，“豎”“貼”等這些詞用得很準(zhǔn)確，小作者還用了打比方的句子。如“它一蹲下來(lái)就像一個(gè)白色的絨球”，“它有一對(duì)紅眼睛，就像兩顆嵌在雪球上的紅寶石”形容了小白兔的毛色白，給人毛茸茸的感覺(jué)。
描寫動(dòng)物的作文評(píng)語(yǔ)體會(huì)之對(duì)于小狗作文的評(píng)語(yǔ)。對(duì)于此類作文，首先要做到對(duì)狗的了解。狗也像人類一樣有五官，四肢更是健壯。它們走起路上，左搖右擺，看起來(lái)很快活。狗毛的顏色和品種不可計(jì)數(shù)。狗毛的顏色主要是黑、黃、白等。狗的本性靈活。世界上幾乎沒(méi)有一只狗是癡癡呆呆的，不貪吃不愛(ài)玩。然而，狗的反應(yīng)敏捷。當(dāng)看到老鼠、蟲(chóng)蟻等的出現(xiàn)，狗便大顯身手，快速地捕捉盯緊“獵物”；在狗的視線范圍內(nèi)，沒(méi)有一只能逃過(guò)它的“五指山”。
小狗和小兔子是較常見(jiàn)的兩種動(dòng)物，以他們?yōu)槔拿鑼憚?dòng)物的作文評(píng)語(yǔ)肯定比較有代表性。其實(shí)，此類評(píng)論文的寫作在于日常生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不可盲目的抄襲。
作文講述的是小貓“耐克”到“我”家，離開(kāi)“我”家的過(guò)程，全篇洋溢“我”對(duì)“耐克”的喜愛(ài)之情，如果沒(méi)有這真情，就不會(huì)有“耐克”這個(gè)美麗的名字；如果沒(méi)有這真情，“我”就不會(huì)“每天回家，都要到它的小屋前，和它說(shuō)說(shuō)話”；如果沒(méi)有這真情，“我”就不會(huì)說(shuō)“我的小?耐克?，我祝福你早日和親人團(tuán)聚，祝你幸福！?耐克?，我的好?耐克?，我會(huì)久久的想念你！”
“耐克”是可愛(ài)的，小作者對(duì)“耐克”的真情是美好的，而小作者的作文，則是因這些而美好。
小作者圍繞小狗的“可愛(ài)”展開(kāi)描寫，文章主題明確，寫作方向把握的很準(zhǔn)。對(duì)小狗的外貌、生活習(xí)性寫得很形象。最值得表?yè)P(yáng)的是，小作者抒發(fā)了對(duì)小狗的喜愛(ài)之情。
作者緊緊圍繞小狗活潑可愛(ài)的特點(diǎn)，逐一描述了“我”回家、走模特步、喂飯時(shí)的情形，使人讀了頓生喜愛(ài)之情。
文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力. 通過(guò)仔細(xì)觀察,采用了合適的語(yǔ)言把…繪聲繪色地描述了出來(lái),文章雖短但不顯單調(diào),語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣.
對(duì)人物的語(yǔ)言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了.
文章將…寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界.
音樂(lè)是美的,而的語(yǔ)言同樣優(yōu)美.詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象,多美啊!
文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感.
文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹.全文語(yǔ)言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,心潮澎湃.
語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味.大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親氏.結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng).
這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語(yǔ)言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融.
文章自始自終充滿著對(duì)…的尊敬與感激,…情深,感人肺腑,這正是的震撼力之所在. 通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手.
作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開(kāi),行文跌宕起伏,耐人尋味.語(yǔ)言活潑明快,富有情趣. 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué).
全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.
全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂(lè)與期盼,真摯感人.開(kāi)頭出手不凡
以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過(guò)前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).
能過(guò)合理的想象,反映出意味深長(zhǎng)的哲理,…行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣.
全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮.
全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人.
通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.
語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.
能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.
文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整.
文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想.
文章結(jié)構(gòu)清楚，段意分明，抓住了寫作的重點(diǎn)，清晰的描繪出了(動(dòng)物名稱）的特點(diǎn)及習(xí)性，生動(dòng)具體的勾勒出了動(dòng)物的可愛(ài)活潑。 能寫出如此成功優(yōu)越的文章，你真棒！再畫(huà)一個(gè)笑臉。
孩子，看完你這篇，老師都迫不及待得想見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)動(dòng)物的芳容了
教師點(diǎn)評(píng)：冬天下雪的景象中，全景是靜態(tài)，而雪花飄飄，小伙伴們?cè)谠谘┑厣隙蜒┤?、打雪仗都含有?dòng)態(tài)因素，冬天的美麗有趣也正在這動(dòng)靜之中吧！文章雖不長(zhǎng)，卻能把一副冬天風(fēng)景的有趣，清新的展現(xiàn)在讀者面前。
我家的奧利
我養(yǎng)了一條狗，它的名字叫奧利。一身金黃色的皮毛，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光：一雙炯炯有神的眼睛就像黑暗中的兩盞明燈，毛茸茸大尾巴，時(shí)不時(shí)向你甩動(dòng)，看起來(lái)既健康又可愛(ài)。
奧利的食量雖不大，可進(jìn)食的速度非?？臁０韬玫娘垊偟惯M(jìn)它的碗里，一轉(zhuǎn)眼的功夫就只能看見(jiàn)光溜溜的碗底了。它喝起水來(lái)，只看見(jiàn)粉紅色的舌頭在水中卷吸著，腦袋有節(jié)奏地起伏著，還發(fā)出“吧吧”的響聲。饞得你也想忍不住喝上兩口。奧利睡覺(jué)總喜歡蜷縮在一個(gè)角落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)黃色的球，特別的安靜。
它說(shuō)：“別這樣奧利，他只是路過(guò)這里，讓他走吧！”奧利這才歪過(guò)頭，看著我，我向它點(diǎn)點(diǎn)頭，這才搖搖尾巴轉(zhuǎn)身向家里走去。而那個(gè)人趕緊推著車子快速地穿過(guò)我的家門。
奧利，謝謝你給我?guī)?lái)的歡樂(lè)，你如此地保護(hù)自己的主人，我更應(yīng)該好好地保護(hù)你！
評(píng)語(yǔ)：
小作者是經(jīng)過(guò)精心的觀察才寫出如此生動(dòng)的佳作。特別是奧利“吃飯”的快速、“喝水”時(shí)的動(dòng)作、以及保護(hù)主人的勇猛表現(xiàn)，都給人留下深刻的印象。尤其是最后一句“我更應(yīng)該好好地保護(hù)你！”，真摯的情感，升華了主題。
你是個(gè)機(jī)靈的孩子，對(duì)任何事物都感到好奇，但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很多，但卻很難講得有條有理。如果你想取得更加優(yōu)異的成績(jī)，那就對(duì)自己要求再嚴(yán)格一些，腳踏實(shí)地地走好每一步。
你是一個(gè)性格內(nèi)向卻很調(diào)皮的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。但有時(shí)上課不專心，愛(ài)開(kāi)小差，希望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書(shū)，努力提高寫作水平。
你是個(gè)機(jī)靈的孩子，對(duì)任何事物都感到好奇，有探究到底的決心。你的發(fā)言比許多同學(xué)都要精彩，盡管你能輕松的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但是不要太懶惰隨意，因?yàn)樵S多知識(shí)在你不經(jīng)意間就會(huì)悄悄溜走。
與上學(xué)期相比，你又進(jìn)步了不少：字寫好了，做作業(yè)速度快了，學(xué)起知識(shí)更加靈活了。但老師卻擔(dān)心你偶爾的懈怠和粗心，因?yàn)樗褪悄氵M(jìn)步路上的絆腳石。男子漢做事應(yīng)雷厲風(fēng)行，粗中有細(xì)，祝愿你取得更好的成績(jī)！
你是一個(gè)聰明的孩子，總能很快地掌握學(xué)到的知識(shí)。你熱情開(kāi)朗，喜歡和小朋友們打成一片。但是上課的時(shí)候你經(jīng)常會(huì)管不住自己的小嘴巴，聽(tīng)課不專心，學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí)。希望你能沉下心來(lái)搞學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印，奮發(fā)向上。
你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的孩子。你很有上進(jìn)心，老師喜歡看到你課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)的專注神情，可是偶爾的懶惰和粗心卻成了你學(xué)習(xí)道路上的絆腳石。如果平時(shí)你能在細(xì)心一點(diǎn)，勤奮一些，聰明的你一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。
這學(xué)期，你雖然看上去默默無(wú)聞，但內(nèi)心卻一直在努力。你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子，不甘落后，可是偶爾的粗心總會(huì)讓你學(xué)習(xí)起來(lái)不那么順利。那就從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)細(xì)心的孩子吧。我相信，只要你付出勤奮，就一定會(huì)有所收獲。
你好動(dòng)可愛(ài)，積極參加體育活動(dòng)，能與同學(xué)和睦相處，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)于你在學(xué)習(xí)上的困難，只要你主動(dòng)去想辦法，努力堅(jiān)持，志在千里，相信你能有很大進(jìn)步的。相信你下學(xué)期會(huì)比這個(gè)學(xué)期做得更好。
在老師眼里，你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè)意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì)，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。
你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，其實(shí)你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
你在班級(jí)中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)好的同學(xué)，不掉隊(duì)。
你為人正直，性格內(nèi)向，能遵守學(xué)校紀(jì)律，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希望加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。
你能遵守紀(jì)律，見(jiàn)到老師總是很有禮貌，對(duì)待同學(xué)你很熱情。上課能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
你是個(gè)非?？蓯?ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng)，樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。
在老師眼里，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，樂(lè)于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
課上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講，但是沒(méi)有能踴躍舉手發(fā)言。你在老師的心里一直是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。新學(xué)期里，老師對(duì)你最大的希望就是把字寫漂亮，同時(shí)在上課的時(shí)候大膽表現(xiàn)自己，這才是真正的男子漢！
這一學(xué)期來(lái)，忘不了的是你那整齊的作業(yè)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜，尊師守紀(jì)。老師相信一份耕耘，一份收獲，你的付出一定會(huì)有收獲的一天。堅(jiān)持就是勝利。
上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題。作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你！
你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿；嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔；喜歡打抱不平，但從不稱王霸道；處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你！。
真是人如其名，你長(zhǎng)得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng)，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！
你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。老師喜歡你，因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧?；媽媽喜歡你，因?yàn)槟闶恰肮怨耘?；同學(xué)喜歡你，因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。如果你能重視體育活動(dòng)，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡！
你尊師守紀(jì)，做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)自己的努力，成績(jī)進(jìn)步很大，你認(rèn)真的時(shí)候，寫得一手好字，說(shuō)明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jī)。
你是一個(gè)聰明的大眼睛女孩子，老師非常喜歡你的文靜，你在平時(shí)雖然不太愛(ài)說(shuō)話，但學(xué)習(xí)還比較踏實(shí)，是一個(gè)很有上進(jìn)心的同學(xué)，希望你們共同改掉膽小的缺點(diǎn)，多用語(yǔ)言表達(dá)，不要害怕，我相信你會(huì)更加出色！
你尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)。但是你是否發(fā)現(xiàn)，你在學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，或許是方法不太好，或許是沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上，因而學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，所以老師建議你進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，向班上成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)看齊。
你是一個(gè)頭腦里裝了很多問(wèn)題的，也有很多奇思妙想的，天真可愛(ài)的男孩子。這學(xué)期你上課發(fā)言大膽了許多希望下學(xué)期再接再厲，學(xué)習(xí)更加自覺(jué)主動(dòng)，多看書(shū)，多行動(dòng)，相信你會(huì)成為一個(gè)各方面都非常優(yōu)秀的人。
你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實(shí)。你就是這樣一位女孩子，積極進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，若是你能積極參加文體活動(dòng)，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。
你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛(ài)活動(dòng)，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭(zhēng)做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
你的興趣可真廣泛，喜歡打球、下棋、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……真令人羨慕。尤其是你在乒乓球比賽中奪得了冠軍，大家都連聲稱贊：“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí)，各科成績(jī)都名列前茅，真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，今后要更嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)帶好頭，事事學(xué)好樣，做個(gè)名副其實(shí)的干部。
你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，能按時(shí)完成老師布置的.作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，但上課注意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改掉壞習(xí)慣，努力提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。
盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。若今后處事能三思而后行，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。
你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的孩子，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
你是一個(gè)文靜的女孩，默默地吮吸
著知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
你關(guān)心集體，熱心為集體做事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果，你主動(dòng)大膽地發(fā)言，聽(tīng)課效率會(huì)更好，學(xué)習(xí)會(huì)有更大的進(jìn)步。同時(shí)，要學(xué)會(huì)正確處理生活中的小問(wèn)題，逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。
寫動(dòng)物小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一
星期一早晨，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)剛從半山腰探出腦袋，我們?nèi)熒统松狭饲巴鶎幉ㄑ鸥隊(duì)杽?dòng)物園的大巴車。
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了雅戈?duì)杽?dòng)物園。還沒(méi)下車，我老遠(yuǎn)就望見(jiàn)了石頭有五顏六色的用石頭雕刻成的“寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園”八個(gè)大字。下了車，我們就看到三座石雕大象，嘴里還吐出了一條條小水柱，好像在歡迎我們。走過(guò)一座橋，我們就來(lái)到猛獸表演場(chǎng)，在這里我看到了許多猴子。這些猴子真可愛(ài)，有的在樹(shù)枝間蕩來(lái)蕩去，好像，好像在蕩秋千，有的在媽媽的懷抱里，好像在睡覺(jué)，有的'躲在角落里，好像在閉目養(yǎng)神。走過(guò)表演場(chǎng)，我們又沿著羊腸小道來(lái)到了鱷魚(yú)谷，幾條鱷魚(yú)和幾只大海龜正躺在木板上休息?？赐炅索{魚(yú)和海龜，我們又路過(guò)沙灘戲水，在這里我看到了許多的動(dòng)物后，就到了歡樂(lè)城堡。因?yàn)槌燥垥r(shí)間還早，所以我們先去參觀了許多動(dòng)物，其中最討人喜歡的就是白袋鼠，它的身子上有一個(gè)小口袋，里面裝著可愛(ài)的小袋鼠，它的后腿比前腿短，身子的后面拖著一條長(zhǎng)尾巴?？煲匠燥埖臅r(shí)間了，我們又回到了歡樂(lè)城堡里。
上午已經(jīng)參觀了許多動(dòng)物，很有趣，下午我們又去參觀了一番，這幾只動(dòng)物就更有趣了。大約12：40分，我們這支大部隊(duì)又出發(fā)了，這次我們走的路線與上次有所不同，現(xiàn)在走的是另外一座橋。走過(guò)了橋突然有同學(xué)說(shuō)：“這里有黑熊?！蔽肄D(zhuǎn)身一看，只見(jiàn)黑熊的兩只耳朵是豎起來(lái)的，像是在傾聽(tīng)周圍的動(dòng)靜，它的眼睛小小的，嘴巴大大的，旁邊還有一些胡須，身上的絨毛是黃色的。四條腿像柱似的，我猜它跑起來(lái)一定很快。之后，我們走過(guò)了臥龍洞，里面全是石頭，陰森森的。走出臥龍洞，我們我們又看到了幾種動(dòng)物，最可愛(ài)的要數(shù)丹頂鶴了，它的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭頂像皇冠，嘴巴硬硬的，我猜它捕魚(yú)的時(shí)候肯定一啄一個(gè)準(zhǔn)。動(dòng)物都參觀完了，我們就來(lái)到了猛獸表演場(chǎng)，在這兒我們看到了金絲猴和熊貓等動(dòng)物的精彩表演，真是很有趣。
我們走出雅戈?duì)杽?dòng)物園，依依不舍地乘車走了。
寫動(dòng)物小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二
蝸牛有長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角、即堅(jiān)硬又沉重的外殼……而且爬起來(lái)慢慢的。
前幾天我捉了幾只蝸牛，我又觀察了一下，聽(tīng)說(shuō)蝸牛喜歡吃一些草和葉子，我不相信，因此我摘了一點(diǎn)給它吃，為了不傷害它，我還用我們家的干凈水把葉子和草洗了一遍。
第二天，我看蝸牛時(shí)發(fā)現(xiàn)那些葉子和草已經(jīng)所剩無(wú)幾，這已經(jīng)證明蝸牛喜歡吃什么了。
雖然蝸牛好玩，但是我們玩完后還是把它放回大自然中為好！
寫動(dòng)物小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三
我最喜愛(ài)的小動(dòng)物是我的兔子大大和小小，他們活潑可愛(ài)，各有所長(zhǎng)，我?guī)闳チ私庖幌滤麄儼伞?/p>
我的兔子的名字聽(tīng)上去是不是怪怪的，嘻嘻，他們的名字還有一番來(lái)歷呢，大大和小小剛開(kāi)始來(lái)我家時(shí)，兩個(gè)都差不多大，可漸漸過(guò)了一段時(shí)間，大大變得又肥又大，而小小小卻面黃肌瘦，這是為什么呢，原來(lái)啊，小小開(kāi)始挑食了，只吃飼料，不吃草，而大大呢，他是什么都吃。所以他們就有了自己的名字——大大和小小。因?yàn)樗麄兪俏业谝淮勿B(yǎng)的兔子，所以我對(duì)他們是關(guān)愛(ài)至極。
大大和小小不僅名字有趣，樣子也十分可愛(ài)。
大大和小小都是灰兔，他們長(zhǎng)著一身黝黑發(fā)亮的灰皮毛，兩只眼睛就像黑寶石一樣閃閃發(fā)光，肉色的小鼻子十分靈敏，豎立著那雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，真是人見(jiàn)人愛(ài)，可是他的外表和性格完全不同，調(diào)皮著呢。
星期天早上，我捧著一把草來(lái)到籠子，我剛一打開(kāi)籠子的門，大大和小小就沖了出來(lái)，我急忙出外捉她們，她們一會(huì)跑到木頭底，一會(huì)跑到門背后，一會(huì)又跑到草堆里，經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持不懈，大大和小小終于回到了籠子，而我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背了。從此我再也不敢輕易打開(kāi)籠子，生怕他們跑出來(lái)。
這就是我的大大和小小，他們雖然很淘氣，但他們都是我最愛(ài)的小兔子。
寫動(dòng)物小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我的眼睛大大的，腦袋像皮球一樣圓溜溜的，披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，鼻尖低低的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的。
我喜歡在課余生活里養(yǎng)很多的動(dòng)物，比如：行動(dòng)緩慢的蝸牛、漂亮活潑的'金魚(yú)、又肥又長(zhǎng)的蠶……我最喜歡養(yǎng)金魚(yú)。
有一次，我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)回來(lái)，一下子買了三缸金魚(yú)、蠶、蝸牛和一些花花草草。把我家的陽(yáng)臺(tái)變成了動(dòng)物園。有的時(shí)候我還會(huì)到小河里捉魚(yú)、蝦和螃蟹。我每天都擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)給金魚(yú)們喂食。我發(fā)現(xiàn)，金魚(yú)要等魚(yú)食泡軟了再吃下去。它們有的時(shí)候還把魚(yú)食吞一吞，吐一吐，可真惡心呀！我還要給蠶喂桑葉呢！我先把桑葉上的水摸干凈，防止蠶吃了拉肚子。再把桑葉給它們吃。我的蠶每一只都肥肥的，這都是我精心照料出來(lái)的成果呀！
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于幫助別人的女孩。平時(shí)在家中，我喜歡看電視、養(yǎng)動(dòng)物、看童話書(shū)。在班里，我的英語(yǔ)方面比較優(yōu)秀，還得到了免試的榮譽(yù)。但是我在學(xué)習(xí)上還有一些動(dòng)作慢、注意力不集中等不足之處。
我非常愛(ài)動(dòng)物，你們喜歡動(dòng)物嗎？
寫動(dòng)物小學(xué)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五
我最喜歡的小動(dòng)物是我家的小狗，它既可愛(ài)，又很聰明。
小狗睡覺(jué)很有意思。天氣暖和時(shí)，小白狗很愛(ài)趴在地上睡，前腳向前伸著，后腿向后伸，或是四腳朝著同一方向舒服地躺著。冬天來(lái)了，小狗怕冷了，它把頭緊緊地埋在腿間，蜷著身子呼呼大睡，。它如果開(kāi)心的.話，還會(huì)四腳朝天睡，肚子隨著呼吸一鼓一鼓的。它覺(jué)睡醒了，還會(huì)伸懶腰，把前腳伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，再吸上一口氣，把身子一拱，可愛(ài)極了。
小白狗不但可愛(ài)，還很聰明。有一周末，我們帶著它一快兒到地里去干活。忙呀忙，忽然發(fā)現(xiàn)身邊的小狗不見(jiàn)了。它到底去哪里了？這里沖沖哇哇的，它會(huì)不會(huì)迷路了呢？我們連忙去找，可是，找了好久都沒(méi)有找到。我就想小狗是不是被偷走了，或者是跑其他什么地方去了，我和媽媽像熱鍋上的螞蟻，東跑跑，西跑跑，就是沒(méi)看到小狗的蹤影。最后，爸爸說(shuō)：“天色已晚，我們回家吧！”一路上，我難過(guò)極了，一直在想著小狗的事，一句話都不想說(shuō)。當(dāng)我走到家門口時(shí)，“汪汪汪”，隱隱約約傳來(lái)小狗的叫聲。“會(huì)不會(huì)是我們家的小狗呢？”我這樣想著，三步并著兩步，飛快地沖院子，小狗果然在那里恭候多時(shí)了，看見(jiàn)我們回來(lái)了，小狗立即把尾巴搖來(lái)?yè)u去，“啊！小白狗！”我愉快地叫著，一把抱起小狗，心里可高興了。
我真喜歡這既可愛(ài)又聰明的小狗啊！