年度總結可以讓我們更清楚地認識自己，找到自己的定位和發展方向。以下是一些可以參考的年度總結范文，希望能夠幫助大家寫出更好的年度總結。
本年度交通安全日活動總結（專業19篇）篇一
我校根據曲堤中心小學關于開展交通安全宣傳月活動的具體通知精神，在全校師生中宣傳發動，并認真學習領會活動的重要意義和緊迫性，落實好各類安全措施，組織參與完成好上級的統一活動，并創造性地開展了一系列的安全教育和實踐活動，收到了較好的效果，使學生、教職工的交通安全意識、交通法制的意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的加強和提高，現將活動開展情況總結如下：
為了使交通安全意識深入每個師生的心里，并形成長效的機制，我校成立了交通安全宣傳教育領導小組，制定了交通安全教育活動月的計劃和措施，努力確保了交通安全宣傳教育的有效性，提高了師生的安全法制觀念，增強了師生的安全意識。
開展了形式多樣的交通安全教育活動。充分利用學校現有資源的優勢，以宣傳欄、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、晨會等形式開展形式活潑，內容豐富的安全教育活動。同時，聯系我們身邊發生的一些交通事故，以及同學知曉的交通事故新聞，讓學生深切的知道：由于不注意安全，生命時刻會有危險，身體時刻會受到傷害。
我校集中進行“交通安全影片觀看教育”活動。由班主任組織學生在教室觀看《關愛生命、安全出行》等交通安全教育片。“每6分鐘有1個人在車輪下死亡”“每1分鐘就有1個人在車輪下受傷”，當這些字幕出現時都會引起了同學和在座老師強烈的共鳴。觀看后老師與學生一起交流、討論，加深對影片的認識。“交通安全影片觀看教育”活動的開展，使學生思想受到了很好的教育，也使學生的內心受到了一定的啟發，讓學生對交通有了安全實實在在的感性認識。
提高預防交通事故發生的能力在加強學生交通安全教育的同時我校非常重視教職工的交通安全教育。在教師會議上上，多次組織他們學習交通安全宣傳資料，觀看宣傳教育片，有效的提高教職工的交通安全意識和預防交通事故發生的能力。
要求和教育學生安全行走，安全乘車。配合交警部門調查了學生上下學的交通方式，下發了《關于交通安全致學生家長的一封信》并收好回執，學校、交警部門和家長三方結合，共同重視交通安全問題，有效地杜絕了交通安全事故的發生。
加強小學生交通安全宣傳教育是一項長期、經常性的任務，學校以此為契機，落實好各項工作措施，交通安全宣傳教育開展的扎實有效，提高了學生、教師的交通法制意識、交通安全意識和自我保護的能力，為學校維護正常的教育教學秩序，創建“平安校園”、“和諧校園”提供了強有力的保障。
協會本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，利用假期進行交通安全知識與急救常識的宣講。通過此次社會實踐摸索出在中小學校進行交通安全教育的經驗，為以后進行交通安全教育和宣傳打下理論基礎，另外通過社會實踐獲得準確的交通管制數據，為我們學習交通知識提供實驗數據。
蓬勃志愿者協會實地走訪了哈爾濱市南崗區王崗鎮新勝村委員會及其新勝小學，確立了假期社會實踐的地點和內容。同時，我們還選擇了服裝城，哈平路，中央大街等地一些交通現狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。并且，我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調研地點。
協會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調查問卷，順利完成了社會實踐的準備工作，包括志愿者的篩選以及宣講人員和調研人員的培訓。
由于準備比較充分，社會實踐志愿者團隊提前一天出發。我們把團隊分為幾個小組，到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現狀實景拍攝、取材。
青年志愿服務團隊分為三組，第一組走進新勝村，首先走訪當地的村民，了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況和交通安全意識，同時宣傳此次社會實踐，為接下來的宣講活動做準備。第二組走進服裝城附近的街區拍攝交通車輛違規和行人橫穿馬路、跨越護欄的現象，同時，在該地區發放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組，他們專門負責以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。
團隊所有成員走進了新勝村，開始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們為這里的中小學生做了三次講座(分別為交通事故預防與急救常識課，交通安全常識課與現代交通工具認識課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術課以及交通安全意識調查。
團隊走進中央大街實踐地，發放交通安全手冊，深得市民的好評和認可。
將前段時間實踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈，文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳，同時進行“文明交通，珍愛生命”的簽名活動，廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。
團隊最初調查的地方是黑龍江大學至服裝城路段，此路段正在進行惠民的地鐵工程建設，交通比較繁忙，車輛、行人都比較多，交通秩序比較混亂。此路段違規停車現象比較嚴重，有的車輛甚至停在禁止零時或者長時停車的十字交叉路口的道路上，顯然他們對交通法律法規了解并不多，或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調查的過程中僅僅三十分鐘一個十字交叉路口就有七八次不同程度的車輛違規現象，甚至有的車輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構建安全、快速、平穩的城市交通，我認為光靠交通警察的督察，交通現狀也是難以改善的，還要全名提高司機的法律法規意識。
然而，團隊調查發現，在電子大廈的周圍，本來有人行橫道，只需從電子大廈向前走過幾分鐘就可通過人行橫道，但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護欄，在護欄的一側，車輛高速行駛，極易造成交通安全事故。一些市民還抱著自己的孩子翻越護欄，我想在如此環境下成長的孩子，他們會遵守交通安全法律法規嗎?這讓我們志愿者感覺非常的擔憂。在調查中發現，一些中小學生橫穿馬路與翻越護欄的現象也頻頻發生。根據調查一些橫穿公路的中小學生，他們知道一些交通安全知識，但是他們的交通安全意識比較差，究其原因還是沒有一個好的交通環境來引導他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄，通過抽樣調查，他們大多不了解交通安全知識，缺乏交通安全意識，橫穿公路知識為了方便，但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人，都有橫穿公路、翻越護欄的現象，他們對交通安全知識的了解情況也是不一樣的，大多數未成年人在學校或者其他地方接受一些交通安全知識，但是他們的交通安全意識比較薄弱，同時，他們對現在交通安全現狀也不太滿意，希望得到改善。
本年度交通安全日活動總結（專業19篇）篇二
按照全縣“交通安全日”活動的統一要求，我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓，切實加強對學生交通法規教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。
學校建立應急預案，專人負責交通安全工作，有目的、有計劃有組織地運用多種方式傳授安全知識，開展交通安全宣傳教育活動，使學生的活動參與率達100%，增強交通安全意識，養成良好交通安全習慣，規范學生的交通安全行為。
1、在校園周邊懸掛橫幅標語，用“led顯示頻”滾動宣傳安全標語，積極營造良好氛圍，加強了宣傳力度。
2、廣泛宣傳，營造濃厚的交通安全氛圍。加強對師生交通安全的教育。充分利用課堂教學、主題班會等形式宣傳交通安全法規，建立相關教育制度，教育師生自覺遵守交通規則，拒絕乘坐超載、拼裝及無證無牌等有安全隱患的車輛。
3、完善交通設施，消除安全隱患，加強對校園及周邊交通安全隱患的排查治理。
4、利用升旗儀式進行國旗下講話交通安全日宣傳；法制處印發《中學生交通安全常識》，組織師生利用多媒體觀看交通安全視頻。
5、通過短信、廣播、校訊通平臺等媒介，進行交通安全宣傳提示。
6、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規。這樣，不僅使能提高學生的交通安全意識，而且能輻射家長，規范家長的交通行為。
7、各班開展“交通安全”主題班隊會。對道路交通安全、學生人身安全常識進行教育宣傳。
我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以促進交通安全宣傳“進學校”工作，集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動，營造全社會關注學生交通安全的良好氛圍，進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力，維護了學校正常教育教學秩序，保障和促進了青少年的健康成長。
本年度交通安全日活動總結（專業19篇）篇三
20xx年12月2日是“全國交通安全日”。為深入推進“守法出行，安全自護”，組織開展好今年第五個122“全國交通安全日”主題活動，形成嚴格遵守交通法規、自覺維護交通秩序、攜手共治交通環境、提升文明交通水平的校園氛圍，現總結如下：
1、利用班會課，對學生普及交通安全知識，實現了交通安全教育進學校的目的。
2、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。進行國旗下講話，在學校電子屏上滾動播放宣傳交通安全標語，開展學校交通宣傳專欄，校園小龍人廣播室開展“守法出行，安全自護”為主題的交通安全宣傳活動，利用每日安全一句話加大對交通安全的教育，利用網絡觀看《關注學生出行》交通警示教育片等。
3、邀請安海交警支隊尤永寧警官蒞校進行交通安全專題講座，提高全體師生的交通安全意識。
4、與學生簽訂《交通安全書》、與學生家長簽訂《交通安全書》、通過校訊通等方式，要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒。
5、組織學生參加交通安全知識競賽，樹立學生的安全意識、提高學生的安全防范自救能力。
6、在學校內外顯眼的位置張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》，提高全體師生和廣大家長的交通安全意識。
7、加強對學校師生各種車輛的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”，12周歲以下學生不得騎自行車，不得騎電動車和摩托車等，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
通過交通安全周活動的開展，“守法出行，安全自護”的交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。通過這一系列豐富多彩的教育活動，使學生了解了交通安全常識提高了學生安全意識和自我防護能力，保障和促進學生的健康成長。
本年度交通安全日活動總結（專業19篇）篇四
20xx年12月2日按照“122”交通安全日主題活動的通知精神，開展形式多樣的教育活動，加大了交通安全的宣傳力度，增強了全體學生的交通安全觀念，牢固樹立了“文明交通，告別陋習”的思想。現把活動總結如下：
我校成立“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長助理在行政會上傳達了文件精神，提出開展活動的方案；在教職工會議上部署工作，開展全校性的教育活動，通過國旗下講話宣傳的同時，政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責任書等。
（一）校外，親身感受，培養學生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動，鍛煉學生的實際能力，組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動，學生外出維護校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受“文明交通，告別陋習”的重要性。同時，我們聘請新橋交警中隊的交警為校外輔導員，請他們幫助學校進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識，對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
（二）校內，轟轟烈烈開展學生交通交通安全知識宣傳活動。
1、交通安全知識教育課。我們利用班會課，專門設置“新橋中學學生冬季交通安全知識”為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《珍愛生命，安全第一》交通安全宣傳片，通過電影中一些場景感染學生，并通過寫觀后感提升安全意識。此外，我們與交警中隊聯系，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校櫥窗內進行展覽。
3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作：在學校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳；校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫；進行題為“文明交通，告別陋習”征文比賽；學習活動取得顯著成效。
4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生，每生人手一份等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規，并決不乘坐“黑校車”和超員的校車，并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且輻射到家長，規范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。
通過交通安全日主題活動的開展，廣大家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。
本年度交通安全日活動總結（專業19篇）篇五
我校嚴格執行關于開展“122”交通安全日主題活動的通知精神，開展形式多樣的教育活動，加大了交通安全的宣傳力度，增強了全體學生的交通安全觀念，牢固樹立了“摒棄交通陋習安全文明出行”的思想。現就活動情況匯報如下:。
一、加強領導，落實責任。
我校成立“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。杜雙蓮校長全體教師會議上傳達了通知精神，并部署工作，開展全校性的教育活動，通過國旗下講話宣傳的同時，要求各班組織召開一次關于交通安全的主題班會、觀看交通安全教育警示片。
二、加強宣傳，增強意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、交通安全知識教育課。我們利用班會課，專門設置“惠濟一中學生冬季交通安全知識”，并為學生認真講解宣傳，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進課堂的目的，交通安全知識專題講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《生命瞬間》宣傳片，通過電影中一些場景感染學生，并通過寫觀后感提升安全意識。此外，我們與交警中隊聯系，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校櫥窗內進行展覽。
3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作:在學校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育專版宣傳欄;學習活動取得顯著成效。
4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發給學生，每生人手一份，使家長也能收獲交通安全知識。并請家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規，不乘坐“黑車”和超員的交通車輛，出行時遵守交通法規，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且輻射到家長，規范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生、家長了解了更多的交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生的自覺行動。有效避免交通事故的發生，為創建平安和諧校園奠定了良好的基礎。
通過活動的開展，廣大家長、師生都受到了教育，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的交通安全特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用。
本年度交通安全日活動總結（專業19篇）篇六
交通安全文明月，12月2日是國務院批準設立的第五個“全國交通安全日”，為大力推動道路交通安全綜合治理，保障全體師生生命財產安全，提升全體師生交通安全意識，結合本校區實際，我校區積極開展以“社會協同治理、安全文明出行””為主題的一系列交通安全宣傳教育活動。現將活動情況總結如下：
為使活動順利進行，學校領導高度重視。成立了以校長為組長，蔡榮鑫副校長為副組長，各班主任為成員的活動領導小組。領導小組明確了各自的工作職責。
我校區以“子江杯”xx鎮交通安全知識競賽為契機，積極落實“守法出行，安全自護”交通安全主題教育。通過各種形式大力宣傳交通安全常識。具體內容如下。
1、12月2日大課間操結束后，學校安全管理員利用國旗下講話，對全體師生進行交通安全知識宣傳教育。
2、12月2日各班班主任利用早會時間進行宣傳教育。
3、11月28日至12月2日各班組織學生集中觀看《小學生交通安全體驗課》示范課視頻。
4、11月28日至12月2日各中隊利用隊課組織學生觀看《用生命敲響的警鐘》警示教育片。并讓學生回家與家長一同觀看。
5、活動期間利用校門口led電子視頻進行滾動宣傳。
6、11月30日利用校園廣播進行宣傳教育。
本年度交通安全日活動總結（專業19篇）篇七
2月2日按照“122”交通安全日主題活動的通知精神，開展形式多樣的教育活動，加大了交通安全的宣傳力度，增強了全體學生的交通安全觀念，牢固樹立了“文明交通，告別陋習”的思想。現把活動總結如下：
我校成立“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長助理在行政會上傳達了文件精神，提出開展活動的方案；在教職工會議上部署工作，開展全校性的教育活動，通過國旗下講話宣傳的同時，政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責任書等。
（一）校外，親身感受，培養學生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動，鍛煉學生的實際能力，組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動，學生外出維護校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受“文明交通，告別陋習”的重要性。同時，我們聘請新橋交警中隊的交警為校外輔導員，請他們幫助學校進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識，對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
（二）校內，轟轟烈烈開展學生交通交通安全知識宣傳活動。
1、交通安全知識教育課。我們利用班會課，專門設置“新橋中學學生冬季交通安全知識”為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《珍愛生命，安全第一》交通安全宣傳片，通過電影中一些場景感染學生，并通過寫觀后感提升安全意識。此外，我們與交警中隊聯系，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關的.道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校櫥窗內進行展覽。
3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作：在學校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳；校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫；進行題為“文明交通，告別陋習”征文比賽；學習活動取得顯著成效。
4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生，每生人手一份等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規，并決不乘坐“黑校車”和超員的校車，并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且輻射到家長，規范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。
通過交通安全日主題活動的開展，廣大家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。
本年度交通安全日活動總結（專業19篇）篇八
生命彌足珍貴，安全提供保障。安全維系著社會的穩定，牽動著家庭的幸福，關系著未成年學生的健康成長。根據教委文件精神，xx小學有計劃地開展了“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動，在全校師生中掀起學習交通知識，規范交通行為，遵守交通規則的熱潮。
x月x日升國旗時，xx小學召開交通安全教育動員會，會上劉校長引用活生生的事例，闡述了交通安全的重要性，號召全校師生積極行動，自覺了解交通安全常識，自覺規范自己的交通行為，提高自我保護能力，在遵守交通規則方面為社會做出表率。由于領導的高度重視，大力宣傳，xx小學全體師生員工積極響應，拉開了交通安全教育活動的序幕，學校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍本，認真學習有關法規條例。
學校大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展，積極營造良好氛圍，各中隊根據學生年齡特點，開展學生樂于參加的活動，讓學生在活動中學習，在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”，開展一次“交通安全”主題隊會。
x月x日下午，xx小學邀請了交警隊的隊長，在學校校園內為全校師生作了別開生面的“交通安全知識及自我保護”主題講座。交警叔叔引用了許多交通事故案例，采用提問、學警察手語等有趣的形式，向全校師生作了深入淺出的講解。這次警校聯誼的活動，不僅幫助師生進一步了解。
交通安全知識，同時也提高了學生的自我保護能力，增強了大家的交通安全意識。活動結束時，全校學生自發地報以雷鳴般的掌聲，發自內心地向警察叔叔致謝。
安全是天，這是xx小學全體師生員工的共識。生活離不開交通，交通安全為幸福的生活提供保障，xx小學的師生將以本次活動為新的起點，在日常生活中，自覺學習交通法規，規范交通行為，遵守交通規則，率先垂范，為建設“平安校園”、“文明xx小學”盡自己的一份力。
本年度交通安全日活動總結（專業19篇）篇九
今年12月2日，是我國第x個“國家交通安全日”，我校按照寶雞市實施“文明交通行動計劃”領導小組辦公室《關于認真開展20xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》（寶文交辦《20x》1號）要求，我校全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展了豐富多彩的交通安全宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。動員全校師生共同參與交通安全活動，不斷提高全校師生的交通安全意識和應對突發事件的自救能力，最大限度地預防和減少各種事故的發生，為構建“平安校園”、“和諧校園”提供了安全保障。現就我校此項活動情況總結如下：
一、高度重視，加強領導學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本。本著對學校安全工作高度負責的態度，由副校長具體負責此項活動的開展，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，使我校交通安全主題教育活動取得實實在在的效果。
二、周密計劃，認真落實學校緊密結合本校實際，認真貫徹交通安全教育。結合學生認知特點，制定切實可行的交通安全教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保交通安全教育活動有人抓、不脫節。
12月2日，龐拴才校長利用升國旗儀式做了題為《關愛生命文明出行》的國旗下講話，并且學校發放了《朱家灘小學冬季安全告家長書》，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。12月4日法制教育日，利用課間時間集合學生進行法制教育宣傳，主管安全趙副校長做了題為《知法守法，與法同行》的講話。同時，學校充分利用黑板報、標語以及班隊會活動等方式，大張旗鼓地向學生進行交通安全宣傳教育：
1、組織學生觀看了一部分交通安全教育片，了解道路交通的法律法規和一些觸目驚心的交通事故現場，這些片段給每一位同學投敲響了警鐘：不遵守交通規則的代價是慘重的！
2、組織各班辦了《交通安全知識》專題板報，向學生介紹交通安全知識。
3、利用班隊會形式組織了交通安全主題班會。
4、每天放學時各班都要排好整齊的隊伍才可離校，各班班主任都需將學生隊伍帶到指定的家長接送地點。
5、發放《朱家灘小學冬季安全告家長書》，提示家長重視孩子上下學的交通安全。多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動，使交通安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。今后，我校將繼續認真組織開展交通安全宣傳活動，并把這項工作常規化。
結合學校實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生交通安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，為創建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。
本年度交通安全日活動總結（專業19篇）篇十
2016年12月2日按照“122”交通安全日主題活動的通知精神，開展形式多樣的教育活動，加大了交通安全的宣傳力度，增強了全體學生的交通安全觀念，牢固樹立了“文明交通，告別陋習”的思想。現把活動總結如下:。
我校成立“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長助理在行政會上傳達了文件精神，提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作，開展全校性的教育活動，通過國旗下講話宣傳的同時，政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責任書等。
二、強勢宣傳，切實增強交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)校外，親身感受，培養學生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動，鍛煉學生的實際能力，組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動，學生外出維護校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受“文明交通，告別陋習”的重要性。同時，我們聘請新橋交警中隊的交警為校外輔導員，請他們幫助學校進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識，對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
(二)校內，轟轟烈烈開展學生交通交通安全知識宣傳活動。
1、交通安全知識教育課。我們利用班會課，專門設置“新橋中學學生冬季交通安全知識”為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《珍愛生命，安全第一》交通安全宣傳片，通過電影中一些場景感染學生，并通過寫觀后感提升安全意識。此外，我們與交警中隊聯系，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校櫥窗內進行展覽。
3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作:在學校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“文明交通，告別陋習”征文比賽;學習活動取得顯著成效。
4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發至學生，每生人手一份等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規，并決不乘坐“黑校車”和超員的校車，并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且輻射到家長，規范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。
通過交通安全日主題活動的開展，廣大家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。
本年度交通安全日活動總結（專業19篇）篇十一
有多所學校地處交通要道，學校交通安全教育工作十分重要。去年，我們根據各校所處的地理位置和實際情況，把“xx鎮學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全。現把我們的學校交通安全教育工作總結如下。
為保證活動長期有序地開展，鎮教育指導中心特別設立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。xx中學、中心小學、大塘小學、大井小學、蓮溪小學、小虎小學、沙仔小學、東灣小學等多所學校已經創建“交通安全學校”，學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況，確保學生的交通安全。
為開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學生的實際能力，20xx年7月8、9、10三天在xx中學舉辦了“xx鎮學生交通警察指揮手勢培訓班”。8、9日兩天xx中學組織少年警隊參加培訓，10日中學少年警隊及各小學學生骨干參加培訓，參加人數超過150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的干警古鏡東同志等交警為校外輔導員，請他們幫助學校培訓“少年警隊”和學生骨干。小交警們掌握了有關安全法規常識和學會交通指揮手勢后，就在本校進行傳授和推廣，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
1、20xx年12月份，為了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排，我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮各校學生全部上了一次交通安全教育課。全鎮師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校、進農村、進家庭的目的，交警古鏡東同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《xx鎮學校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊聯系，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，請廣告公司制作xx鎮學校交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在全鎮各校巡回展覽。20xx年xx鎮學校交通安全教育系列活動由“xx鎮學校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕，并于20xx年6月24日上午在xx中學舉行啟動儀式。之后每所學校展覽兩天，一直到11月份結束。
3、利用各種載體，廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。教育指導中心組織有關人員出版了《xx鎮學生交通安全教育手冊》，下發至各校每生人手一本。各校黑板報辟出“交通安全專版”，定期出版；各校校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫；番禺交警大隊九中隊向學生家長發出了題為“關愛生命，安全出行”的致家長公開信；各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動，學習活動取得顯著成效。
4、大力開展“交通安全”專題教育活動。20xx年7月份至10月份，舉行了xx鎮學生交通安全警語、漫畫、征文創作活動。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容，以加強中小學生道德建設，促進兒童的健康成長，倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題，在全鎮青少年中開展交通警語和漫畫征文創作大賽。活動共收到各中小學校交通征文405篇、交通警語593條、交通安全漫畫281幅。鎮教育指導中心對每個項目分別進行了中學和小學的評選和獎勵。
本年度交通安全日活動總結（專業19篇）篇十二
20xx年12月2日，是第xx個“全國交通安全日”，讓我們共同倡導“知危險會避險、安全文明出行”，樹立文明交通意識。為了增強幼兒的交通安全意識，提高幼兒自我防范能力我園開展了一系列“全國交通安全日”主題宣傳教育活動。
本周由大三班的林老師進行了國旗下講話——《交通安全我知道》。現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多的安全隱患。此次講話，讓孩子們掌握了一些基本的安全交通知識，幫孩子們從小樹立遵守交通規則的意識。
本次安全教育活動，教師利用集體教學，通過觀看視頻，結合直觀形象的圖片，生動有趣地講述了有關交通安全知識，引導孩子們感受孩子直觀的感受到違反交通規則的后果，知道遵守交通規則的重要性！
交通安全關系到每一個家庭的幸福，切實保障幼兒的人身安全是幼兒園、家長及全社會的共同責任，各班通過“交通安全”主題宣傳欄向家長科普交通安全知識，讓家園攜手密切配合、樹立牢固的交通安全意識。
時下又到冬季，霧多，降雪多，道路濕滑，能見度差，路上交通環境復雜，極易出現交通安全事故，為進一步提高幼兒及家長交通安全意識，確保幼兒來園離園路上的交通安全，現在和我們一起開啟交通安全之旅吧！
小朋友們上學和放學的時候，正是一天中道路交通擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
1.在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠道路右邊行走。
2.結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3.在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
4.不要在馬路上踢球、溜冰、放風箏、做游戲。一旦被往來車輛撞倒，后果非常嚴重。
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。
1.穿越馬路，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。
2.穿越馬路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。
冬季雨霧、霜凍等惡劣天氣多發，特別積水路面摩擦系數低，降低車輛制動效能，引發側滑。提示大家，駕車通過急彎、路面濕滑等易引發滑轉的道路，要嚴格控制車速，車輛發生側滑，切不可急轉方向或緊急制動。
告訴孩子在車里盡量不要提問題和唱歌，讓父母分心影響開車；不要去開車門，乖乖地在后排坐好；系好安全帶，父母就可以安心地開車了；如果坐前排，不要扳動方向盤、排檔桿，很容易造成事故；不能在車廂里放帶尖角的玩具，容易受傷。
遇天氣或路況不佳時，盡量保持低速平穩駕駛，不要隨意并線、超車。在冰雪路面起步時，應緩加油、慢抬離合器，行車過程中要保持安全的車速和距離，盡量走有車轍的路線，不要輕易嘗試走被冰雪覆蓋、路況不明的路段。
冬季雨、霧天氣頻發，請各位家長關注天氣變化，提前選擇出行路線，盡量避開早晨和午夜霧氣多發時段。惡劣天氣駕駛車輛，要正確使用燈光，降低車速，保持車距，謹慎駕駛。
此次活動的開展，豐富了幼兒對交通安全知識的了解，增強了幼兒自覺遵守交通規則的意識。今后，我園會繼續從幼兒的安全角度出發，開展形式多樣的活動，家園共同配合，聯手筑起幼兒交通安全的長城，讓安全伴隨著孩子們健康茁壯的成長！
本年度交通安全日活動總結（專業19篇）篇十三
交通安全是幼兒園安全工作的重中之重，為了提高幼兒和家長的交通安全意識，養成遵守交通規則，文明出行的'良好習慣。12月2日，檀楓幼兒園開展了“知危險會避險，安全文明出行”為主題的安全教育日活動。本次活動采用“3+1”的模式逐步開展。
一是宣傳先行。園門口擺放宣傳板，通過展板展出、發放小冊子，電子屏滾動播放、微信公眾平臺推送等形式向家長宣傳遵守交通法規、“一盔一帶”安全守護行動的重要性。
二是舉辦講座。園部邀請舟山市公安局交通警察支隊定海大隊陳警官給孩子們帶來了專題講座。陳警官結合ppt、動畫短片，給孩子們講解了如何看懂信號燈、行走時要注意的交通安全、過馬路應該注意什么、乘車怎樣注意交通安全，如何行走斑馬線等知識。陳警官一行模擬現場，讓孩子們參與其中，在這個過程中，孩子們對“停止”、“左轉彎”、“直行”等交通手勢有了認知。
三是教學跟進。各班教師根據幼兒的年齡特征，開展了相關的安全教育活動，學習交通安全知識，學唱交通安全歌謠，讓幼兒樹立遵守交通規則的意識，做一個遵守交通規則的好孩子。
最后是日常延伸。在日常的散步活動中，教師帶著孩子們認識斑馬線、減震帶、交通標志等圖示，初步了解它們的作用，并知道過馬路要遵守交通規則，把我們所學的交通安全知識運用到實踐中。
通過本次活動，有效提升了幼兒、家長的交通安全防護意識。自覺遵守交通法規，從小做起，從身邊做起，相信“交通文明之花”會遍地開。
本年度交通安全日活動總結（專業19篇）篇十四
今年12月2日是全國交通安全日，今年的活動主題是“摒棄交通陋習、安全文明出行”。為了學生的健康發展，為了減少意外傷害事故，提高防范認識，創造“人人講安全，人人受教育”的優良氛圍，根據省教育廳關于開展12.2交通安全日活動要求，結合我校實際,主動、主動、有效的開展了交通安全教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生參加這次交通安全活動，不斷提高師生交通安全認識，限度的減少各種事故的發生，為創建“平安校園”提供有力保障。現將“交通安全日”活動有關情況總結如下：
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的認識，堅持以人為本。本著對學校學生、安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。學校利用廣播、黑板報、致學生父母的.一封信等形式進行了廣泛的宣傳，全體動員、全員參與，把交通安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全認識，養成安全習慣。
學校認真貫徹交通安全教育，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的交通安全教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保交通安全教育活動有人抓。
1、各班召開一次以“摒棄交通陋習，安全文明出行”的交通安全主題班會，教室領導上交主題班會材料。普及交通安全常識，宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性，教育學生自覺提高交通法規認識、安全認識和文明認識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。
2、請房縣交通警察大隊二中隊來我校開展交通安全知識講座，組織學生觀看一些觸目驚心的現場圖片，給每一位同學投敲響了警鐘：不遵守交通規則的代價是慘重的!
3、印發“交通安全責任書”，下發到每位學生、父母手中，向他們宣傳交通安全知識，并簽字，將文明交通理念傳遞到每個家庭。
本年度交通安全日活動總結（專業19篇）篇十五
為進一步提升全民法制意識、安全意識和公德意識，積極營造全社會共同關注交通安全的濃厚氛圍。12月2日，寶雞市“122全國交通安全日”主題活動在陳倉園廣場舉行。
今年是第xx個“122全國交通安全日”。當天上午，來自市區部分公安交通民警、客貨運司機代表、駕校學員代表等500多人參加了活動。“寶雞交警”官方微信、微博對活動進行了網絡直播。參加活動的民警現場演示交通指揮手勢、發放交通安全宣傳彩頁、設置交通安全宣傳展板等，圍繞“社會協同治理，安全文明出行”的主題向市民宣傳安全出行的重要性，呼吁市民遵守交通法規，做到文明出行。
經過這次宣傳活動后，還將開展“降速五公里”、“系上安全帶”、“送法規下鄉”等公益活動，全力將“122全國交通安全日”宣傳活動推向高潮。并將重點對無證駕駛、追逐競駛、醉酒駕駛、毒駕等嚴重交通違法行為開展全面整治，針對易堵路段加強流動巡查，針對高峰時段加強道路疏導，針對道路違法行為進行嚴厲打擊。確保人民群眾的'生命財產安全，為切實增加人民福祉，全面建設小康社會創造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境。
本年度交通安全日活動總結（專業19篇）篇十六
12月2日是“全國交通安全教育日”，我校根據盟教育局和旗教育局的文件指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動。營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與交通安全活動，不斷提高全校師生的交通安全意識和應對突發事件的自救能力，最大限度的預防和減少各種交通安全事故的發生，為創建“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障。現將我校交通安全日活動總結如下：
校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本。本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，認真組織、精心策劃，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。
學校認真貫徹交通安全教育，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的交通安全教育活動方案，明確交通安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保安全教育活動有人抓、不脫節。
12月2日，劉坤校長利用升國旗儀式做了題為《關愛生命文明出行》的國旗下講話，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。同時學校充分利用黑板報，宣傳條幅以及班隊會活動等方式，大張旗鼓地向學生進行交通安全宣傳教育：
1、組織觀看了一部分交通安全教育警示片，了解道路交通的法律法。
規和一些觸目驚心的交通事故現場，這些片段給每一位同學都敲響了警鐘：不遵守交通規則的代價是慘重！
2、組織各班辦了《交通安全知識》專題板報廣角，進一步向學生介紹交通安全知識。
3、利用班隊會形式開展了交通安全主題班會。進一步加強交通安全方面的安全常識，使交通安全知識能真正為廣大師生所掌握。
4、每天放學時各班都要排好整齊的隊伍才可離校，各班班主任都需將學生隊伍帶到校門口的指定家長接送地點。
5、給學生和家長布置了一份交通安全隱患排查作業。通過“小手拉大手”，切實將交通安全理念傳播到家庭，輻射到社會。
多渠道、多形式地傳播交通安全常識和教育活動，使交通安全真正走進校園、走進課堂、走進學生頭腦。
今后，我校將繼續認真組織開展交通安全宣傳教育活動，并把此項工作常規化。我校將以交通安全教育日為契機，最大限度地發揮好學校教育的作用，將交通安全教育活動由校內延伸到校外、家庭、社會，使學生及廣大家長的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高，為共同營造一個安全、和諧、有序的交通環境而不斷努力。
本年度交通安全日活動總結（專業19篇）篇十七
為宣傳交通安全規則知識，培養文明出行習慣，預防交通事故的發生，近日來，東營區實驗幼兒園開展了“交通安全教育宣傳周”系列活動。
為積極落實《關于開展東營區校園“交通安全教育宣傳周”活動的通知》精神，東營區實驗幼兒園正式啟動“交通安全教育宣傳周”活動，活動中，安全負責人宣讀通知及精神，園領導提出要求，作出部署，安保處制定《東營區實驗幼兒園“交通安全教育宣傳周”活動方案》，分解任務，齊頭并進，開展活動。
為了提高幼兒的交通安全意識，習得交通規則，針對不同年齡階段，以專題講解、觀看警示片、情景模擬、兒歌、游戲的方式進行活動，小班老師根據幼兒的年齡特點，通過情景、故事、視頻等方式開展交通安全教育活動，引導幼兒認識斑馬線，知道應怎樣安全過馬路，讓幼兒在聽一聽、說一說中樹立了交通安全意識。
中班幼兒在認識交通標志的基礎上，用畫筆畫出常見的交通信號標志，在畫一畫的過程中，了解了交通信號標志的含義以及它們在我們日常生活中的重要性，為幼兒養成良好的文明交通習慣奠定了基礎。
大班幼兒利用幸福快車和幼兒園場地的斑馬線，開展交通騎行游戲，使幼兒在真實場景的體驗中懂得要時刻牢記交通規則，爭做文明出行小使者。
本年度交通安全日活動總結（專業19篇）篇十八
今年12月2日是國務院批復確立的第x個“全國交通安全日”。按照總隊、支隊的統一部署，大隊緊緊圍繞“x”這個主題，以提高廣大交通參與者的交通安全認識為目標，以開展文明交通系列主題宣傳活動為抓手，以“大學法、大培訓、大練兵”和貨車違法行為專項整治以及交通安全大檢查活動為契入點。大隊主動主動采取多種形式，堅持不懈宣傳交通安全法律、普及交通安全常識，努力提高群眾交通安全認識，預防和減少了交通事故的發生。現將工作總結如下：
一、組建了大隊“宣傳小組”，加強對宣傳工作領導。為加強對交通安全宣傳工作的領導，大隊成立了以副大隊長葛超俊為組長，中隊領導任副組長、優秀宣傳民警為成員的交通安全宣傳工作領導小組，明確了交通安全宣傳工作的任務、重點，為大隊交通安全宣傳工作的開展提供了很好的組織保障。
二、加強了大隊內部宣傳陣地建設。大隊在接待大廳、宣教室增設了宣傳展板，擺放多種交通安全宣傳資料，建立了宣傳欄，為辦事群眾傳播交通安全信息、提示，使宣教室真正成為大隊交通安全宣傳教育基地。另外，還在大隊公安網上增設了“122交通安全宣傳欄”。
三、深入高速公路沿線村莊和客運汽車站進行交通安全宣傳。針對耕牛上高速公路的安全隱患，大隊深入鹿崗鄉青山村進行了圖文并茂、接地氣的交通安全宣傳，解答了村民的疑問，提高了村民的安全防范認識，活動取得了較好效果。同時，為提醒客運車駕駛人和車主安全運行，防止思想麻痹、忽視安全、杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛、超員、超速等嚴重違法行為的發生，大隊制定了包抓客運企業和客運車輛實施方案，有力地防止了客運車重特大交通事故的發生。
四、將交通安全宣傳貫穿于日常糾正交通違法中，以案說法。執法糾違現場宣傳是一種行之有效的宣傳手段，執勤民警在日常糾違過程中，首先指明當事人交通違法事實講清危害性，使當事人明白交通違法行為可能帶來的后果，減少與民警對立情緒，把宣傳教育貫穿到執法糾違全過程，做到糾一違教育一個人帶動一個家庭。路面執勤民警在執勤中嚴格加強對違法駕駛人的交通安全宣傳教育，努力營造“人人都是宣傳員，處處都是宣傳陣地”的交通安全安全教育濃厚氛圍。充分利用身邊發生的交通事故案例，與群眾進行面對面的.宣傳教育，教育他們自覺遵守交通法規，不斷提高市民群眾的交通安全認識。
五、以宣傳造勢，推動專項整治活動。按照部總隊和支隊的統一部署，精心組織，扎實開展了多次專項整治。加大對“三超一疲勞”、酒駕毒駕等嚴重交通違法行為的曝光力度，深入剖析，在全社會形成轟動效應。同時，突出重要時段和重大活動的宣傳，強化了交通秩序管理，維護了優良的通行秩序。
六、主動發揮媒體優勢，擴大了“全國交通安全日”的覆蓋面、影響力。大隊充分發揮廣播、電視、網絡、短信、板報等媒體作用，及時發布了天氣、路況信息，提示引導駕駛人合理選擇出行方法、時間和路線。在收費站、服務區和視野開闊地帶刷寫交通安全宣傳標語、懸掛交通安全宣傳橫幅，造成強大的宣傳聲勢，做到家喻戶曉，提高了廣大人民群眾的交通安全認識。
七、存在的問題及努力方向。我大隊交通安全宣傳雖然做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級要求還有差距，在宣傳深度、廣度還有不足之處，為此，我們今后將針對轄區特點，采取群眾喜聞樂見形式，進一步加強“五進”宣傳工作，營造優良的交通安全氛圍，促進各項交通安全管理工作更上新臺階。
本年度交通安全日活動總結（專業19篇）篇十九
我校嚴格執行關于開展2016年“122”交通安全日主題活動的'通知精神，開展形式多樣的教育活動，加大了交通安全的宣傳力度，增強了全體學生的交通安全觀念，牢固樹立了“摒棄交通陋習安全文明出行”的思想。現就活動情況匯報如下:。
一、加強領導，落實責任。
我校成立“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。杜雙蓮校長全體教師會議上傳達了通知精神，并部署工作，開展全校性的教育活動，通過國旗下講話宣傳的同時，要求各班組織召開一次關于交通安全的主題班會、觀看交通安全教育警示片。
二、加強宣傳，增強意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、交通安全知識教育課。我們利用班會課，專門設置“惠濟一中學生冬季交通安全知識”，并為學生認真講解宣傳，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進課堂的目的，交通安全知識專題講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《生命瞬間》宣傳片，通過電影中一些場景感染學生，并通過寫觀后感提升安全意識。此外，我們與交警中隊聯系，索取有關交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校櫥窗內進行展覽。
3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作:在學校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育專版宣傳欄;學習活動取得顯著成效。
4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過發校訊通、將《致學生家長的一封信》下發給學生，每生人手一份，使家長也能收獲交通安全知識。并請家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規，不乘坐“黑車”和超員的交通車輛，出行時遵守交通法規，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且輻射到家長，規范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生、家長了解了更多的交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生的自覺行動。有效避免交通事故的發生，為創建平安和諧校園奠定了良好的基礎。
通過活動的開展，廣大家長、師生都受到了教育，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的交通安全特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用。