發言稿的應對變化要靈活，可以根據實際情況即興發揮，與聽眾進行互動。如果你正在準備一場重要的演講或會議，希望這些范文能夠給你提供一些靈感和參考，使你的發言更加出色。
感恩活動啟動儀式發言稿（匯總14篇）篇一
a：尊敬的各位領導、老師。
b：親愛的同學們。
合：大家上午好！
a：在這春夏交替的美好日子里，我校第六屆讀書節徐徐拉開了帷幕。在此，我向所有的老師、同學表示衷心的祝福：祝大家讀書節快樂！
b：書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。
a：書籍是人類進步的階梯，在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優秀的思想對話。
b：走進書中，我們看到了盤古開天，愚公移山。走進書中，我們眼界開闊了，心胸博大了。走進書中，我們不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天藍藍，地坦坦，清風拂面，一覽眾山小。
a：書籍，是人類寶貴的精神財富。
合：現在開始！
第二章。
馮校長致辭丁校長宣讀活動方案。
b：下面進行第一項，全體立正，齊唱國歌。
a：接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節致詞。
a：校長的講話，對全校師生提出了明確的要求。也為我們的讀書活動提供了有力的保證！
b：此次讀書節活動，學校為我們做了精心的策劃，讓我們請丁校長宣讀讀書節方案。
第三章。
節目表演。
a：本次讀書節，老師和同學們為我們精心準備了一些節目，首先請聽蔣燕老師以及她可愛的學生們為我們帶來的詩歌朗誦――《春天的`秘密》。
b：接下來，請欣賞六（2）班的相聲、小品――《學習》《我要讀書》。指導老師：康中珍老師。
a：欣賞完6（2）班大哥哥大姐姐們精彩的表演，接下來請欣賞我們學校青春洋溢的年輕老師們的節目。
b：中華經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽，中華經典是我國傳統文化的精髓，滋養著我們一代又一代的中國人。誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。下面請欣賞5（2）的古詩新唱《長相思》《憫農》。指導老師：羅家偉老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。
第四章。
“閱讀之星”表彰及現場采訪。
b：謝謝以上表演的老師和同學，謝謝你們精心地準備，謝謝你們精彩的演出，我提議：讓我們同學們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節中，各班都涌現出一些愛讀書，讀好書，會讀書的“閱讀之星”，下面，有請劉校長對他們進行表彰。（劉校長表彰）。
a：這些受表彰的同學都是閱讀書籍的佼佼者，他們展示出了大磨學子蓬勃向上的朝氣，是他們讓我們感受到了小學學子與好書為伴、提升文化涵養的決心。請同學們用熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。
b：請大家站在一起合影留念。
a：讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。
第五章。
a：同學們，書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，是人類最好的朋友和老師。
b：書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富。
a：手捧書籍，就是手捧希望。
b：開卷讀書，就是打開世界之窗。
a：讓經典助我成長。
b：讓書籍伴我同行。最后有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書，大家歡迎。（康老師發言）。
b：相信同學們能如康中珍老師倡議的一樣，讓博覽伴我同行，讓書香溢滿校園。讓經典助我成長，讓生命閃爍光亮。
a：親愛的同學們，“書香校園，書的天堂。書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。
b：最后，祝校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節！
合：我宣布：小學第六屆“點燃讀書激情，共建書香校園”讀書節啟動儀式到此結束。
感恩活動啟動儀式發言稿（匯總14篇）篇二
同志們、青年朋友們，大家好！
今年3月5日是毛澤東老一輩革命家題詞“向雷鋒同志學習”54周年紀念日，也是第18個中國青年志愿者服務日。今天，我們在這里隆重舉行2017年循化縣“學雷鋒志愿服務月”活動啟動儀式，這既是深入學習貫徹黨的十八大歷次會議精神、喜迎十九大勝利召開、推進社會主義核心價值體系建設、促進社會文明和諧的重要舉措，更是將學雷鋒志愿服務活動作為一項長期性、常態化的精神文明建設的實際行動。
2011年循化縣青年志愿者協會成立以來，我縣各級青年志愿者組織開展了扶老助殘、義務支教、環境保護、考前減壓、關愛行動、賽會服務等多種志愿服務活動，有力地推動了學雷鋒志愿服務活動的深入開展，為促進我縣精神文明建設作出了積極貢獻。實踐證明，青年志愿者是展示我縣青年風采的最好名片，也是推進精神文明建設、構建和諧社會的有生力量。
當前新形勢下，大力弘揚雷鋒精神和志愿精神，繼續以雷鋒精神引領社會主義精神道德建設，對于廣大青年的成長成才起著極為重要的激勵促進作用，具有重大的現實意義。借此機會，向廣大志愿者及青年朋友提出三點希望：
一是希望廣大志愿者發揚雷鋒自強不息的追夢精神，不斷堅定志愿服務信念。
廣大志愿者要進一步堅定理想信念，大力弘揚志愿精神，用知識和愛心服務需要幫助的困難群體，堅持高揚理想、腳踏實地、甘于奉獻，在志愿服務中體會快樂人生，在奉獻社會中充實自己，積極投身于全面深化改革中來，迎難而上、攻堅克難，爭當全面深化改革的突擊隊，不斷匯聚實現中國夢的強大青春正能量。
二是希望廣大志愿者發揚雷鋒樂于助人的奉獻精神，不斷增強志愿服務意識。
三是希望廣大志愿者發揚雷鋒銳意進取的創新精神，不斷豐富志愿服務內涵。
同志們，青年朋友們，志愿服務事業是一項崇高的事業，響應了時代的召喚，順應了社會的需求，體現了群眾的愿望。希望廣大青年高舉“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者旗幟，踴躍參與志愿服務事業，在全縣營造無私奉獻、助人為樂的良好風尚。希望各級團組織、志愿組織要緊扣黨政工作大局，圍繞生態環境保護、脫貧攻堅、民族團結等重點工作，創新開展志愿服務活動，在全面深化改革、加快跨越式發展的偉大實踐中，譜寫出更加壯麗的青春之歌。
最后，?！皩W雷鋒志愿服務月”活動圓滿成功！也祝愿志愿者和青年朋友們學習進步，工作順利！
感恩活動啟動儀式發言稿（匯總14篇）篇三
就在剛剛過去的9月22日22時21分我們迎來了“秋分”，太陽達到黃經180度，直射赤道。今天是秋分日后的第四天，大連的日出時間又比秋分日推遲了近4分鐘，是5時45分6秒。日復一日，年復一年，但每一日對于地理人來說，都是一個特別的時空交錯。我很激動在仲秋一個特別的清晨與朝氣蓬勃的青年一同舉行莊嚴的升旗儀式。
許多人把時間比喻成一支箭，它毅然決然地奔向未來，只留下往事、歷史任由人們追憶。這幾天我坐車收聽中國之聲的長征系列廣播劇，每集都是一段扣人心弦的真實故事。一位在長征路上生下孩子的母親，為不影響大部隊前進，只看了孩子幾眼就送給了當地老鄉，直到前些年老人去世，依然沒有找到她的女兒，同樣作為母親，我能感受到她每每想起孩子是怎樣的肝腸寸斷。在七、八十年前，中國不知有多少和我們一樣的同齡人的生命就終止在戰爭中。而現今，據聯合國難民署統計，截至20__年底，全球有近6000萬難民流離失所；在中國，還有很多孩子由于種。種原因一生與大學無緣。所以，今天我們站在這里，唯有珍惜一切方能無愧于心。
對于在這里度過學習時光的每個人來說，自己與遼師，與城環都會彼此印刻并留下印記，多年以后的相見，我們仍然能夠找到一份默契。今年學校迎來建校65周年，65年的積淀，永遠不變的是沉穩與腳踏實地，是不曾停止的向遠方前進的力量。
1995年，我和每位同學一樣來到遼寧師范大學地理系。那時，沒有這么好的宿舍和教室，甚至沒有見到電腦鼠標；晚上家里人來電話，要靠門衛在樓下推拉寢室電閘來通知。但記憶依舊豐富而美好，有恩師，有奮斗，有友情，有每年的芙蓉花開。21年過去了，學校和社會提供資源越來越多，但是，這需要我們有更多的智慧與修養，資源于愚者、惡者，為禍也，皆因濫用；于智者、善者，為福也，皆因善用。
當資源抽象為貨幣，正如地理學者李秀彬所述，我們不再筑造，筑造我們棲居之所的是貨幣。我們越來越不知道水、食物、木材以及能源來自何方；更不知道這些商品的生產對大地造成什么影響。如果這樣，我們如何認清自己行為的后果，并負起責任呢？地理學始終關注著人地關系，它架起了自然科學與社會科學的橋梁?！白x萬卷書，行萬里路”在地理專業中有著真真切切的踐行，老師們的傾囊相授會為每位同學打開一扇扇窗，并使我們逐漸用地理的視角來看世界，你會看到萬物因聯系而成為整體，因區域差異而多姿多彩。正確的地理觀會使你有一份理性的堅守。
剛剛結束的里約奧運會，中國女排的表現令人敬佩，令人感動。在去年中國女排奪冠后，楊瀾采訪了郎平，郎平最后平靜地說只有每日認真的訓練，做好自己，有了硬實力，才談得上賽場上的拼搏。同樣，在大學大約1000天的時間里，更需要的是每位同學意志力與行動力。今后，如果哪位同學說自己很努力，請用數據來科學論證：每個學期讀幾本書？每天學習時間的比例？思考了哪些問題？查閱過多少篇資料？而不只是空談。
世事變遷是時光之旅永恒的耗損，愿每一位同學將大學四年放在自己一生的時間軸上來定位和規劃，愿遼寧師范大學城市與環境學院成為每位同學心理地圖中一方溫暖的所在，愿每位同學在四年中獲得知識、技能和地理獨特的思維方式，它們將伴隨你開始更加廣闊的征程。
謝謝各位老師，同學！
感恩活動啟動儀式發言稿（匯總14篇）篇四
老師們同學們：
大家早上好！今天我講話的主題是《熱愛科學，崇尚真知》。
當你們看著可愛的動畫片，玩著迷人的電腦游戲，坐著快速的列車，接聽著全球電話的時候，你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章，我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮，更創造了無數科學奇跡。
19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構，當時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今天，高科技更是無處不在。科學技術的日新月異，使得科學不只為尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中。如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更是為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀重任，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來，我國的科技發展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科技技術差距，為我國的現代化建設注入了活力。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那么，我們就應該以知識，以科學擔起新世紀的重擔。
同學們，我們作為跨世紀一代，學習科學，是我們的義務，是我們的責任，讓我們從小做起，努力學好各種文化課，同時，多閱讀一些適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課余，還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作，寫科學小論文等，培養科學的興趣。長此下去，我們一定能夠愛科學，擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的。"科學就是力量"，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用這句話來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代。擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的篇章！
我的國旗下講話畢，謝謝大家！
感恩活動啟動儀式發言稿（匯總14篇）篇五
尊敬的各位、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，是我校讀書月活動啟動的日子，在這個特殊的日子里，我想首先和一組有關國民,人年均閱讀量的數據對比：日本40本、韓國11本、法國20本、以色列60本、4.5本。
還有來自聯合國對世界500強企業家讀書情況進行調查統計的數據：日本企業家一年讀書50本，企業家一年讀書0.5本，相差100倍。其中，人讀的書中,還有一部分是教輔書、工具書和養生書，人文類書籍更是少的可憐。一名印度人寫的《令人憂慮，不閱讀的人》紅遍絡。他在文中為我們感到憂慮：如果就此疏遠了靈魂，未來的可能會為此付出代價。
記得有一位學者說過：一個人的發育史，應該是一個人的閱讀史，而一個民族的境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平；一個社會到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個國家誰在看書，看哪些書，就決定了這個國家的未來。讀書不僅僅影響到個人，還影響到整個民族，整個社會。要知道：一個不愛讀書的民族，是可怕的民族；一個不愛讀書的民族，是沒有希望的民族。
為此我們向同學們發出如下倡議：
1．制定讀書計劃，認真選擇閱讀經典名著，提高自己的文化品位。
2．積極參加班級的新書推介會、讀書報告會，與好書交朋友，讓好書伴我們成長。
3．周末的時候多光顧新華書店，瀏覽各種書籍，擴大自己的視野，并做到在家與父母共讀好書，營造書香家庭。
4．認真寫好讀書筆記，并及時將自己的讀書筆記推薦給老師，發到班級的上，以方便與老師、同學交流。
同學們，莎士比亞說：書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，
就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。今天，學校為我們了良好的閱讀氛圍，我們不要辜負了學校、老師對我們的期望，讓我們捧起書本，與書為友，與經典為友，讓我們靈動的心自由地翱翔于“學?！迸c“書山”之間，讓讀書成為習慣，讓學習成為樂趣！讓我們在這個充滿書香的校園里茁壯成長吧！
謝謝大家！
感恩活動啟動儀式發言稿（匯總14篇）篇六
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是20xx級中共黨史專業的，今天非常榮幸能夠作為華東師范大學暑期社會實踐中的一員在此發言。首先，請允許我代表參加這次暑期社會實踐的學生，向長期以來關心、支持、幫助我們健康成長的學校領導和各位老師表示崇高的敬意。
大學生暑期社會實踐是我們青年學生了解社會、開闊視野、增長才干的主要渠道之一。因此我很珍惜這次難得的鍛煉機會。我將和各位參加暑期社會實踐的同學們一起，在領導、老師們的具體指導下，嚴格按照學校的要求，遵守紀律、克服困難、團結協作、全力以赴，力爭圓滿地完成預定的各項任務。
我們這次暑期社會實踐活動的主題是：整合黨史教育資源，打造紅色教育平臺—上海市黨史資源尋訪活動。我們這次活動分為三個板塊，一是關于上海市紅色景點資源開發利用現狀的調查，二是關于上海市與黨史有關的研究機構的調查，三是關于上海市黨史方面的文本資料的調查研究。我負責第一板塊，關于上海市紅色景點資源開發利用現狀的調查。一百多年前，清末思想家龔自珍就說過：“欲知大道，必先知史”，而“三千年的歷史看西安，一千年的歷史看北京，一百年的歷史看上海。”在中國近現代史上，上海占有舉足輕重的地位，上海既是一座有著悠久歷史和文化的城市，也是一座具有光榮革命傳統的城市，上海是中國共產黨的誕生地，它不僅見證了黨成立初期不斷成長的曲折歷程，而且在革命時期始終是黨的主要敵后活動陣地。上海與黨存在著密切的、深厚的歷史淵源。作為與井岡山、遵義、延安、西柏坡并列的中國革命五大圣地之一，上海擁有豐富的紅色資源，例如：黨的一大會址、二大會址、四大會址紀念館，以及團中央機關舊址(漁陽里)、龍華革命烈士陵園、陳云故居等等，上海有近60個紅色旅游景點，我在開題報告這里附了一張目錄，對上海市紅色景點資源進行了簡單劃分。這些資源由于各個方面的原因，大多分散在各個地區，由于缺乏統一的協調機制和推進部門，造成了上海市各個景點各自為政，缺乏聯動的局面。因此，對上海市紅色景點資源的開發利用現狀進行調查，探索整合上海市紅色資源的途徑就顯得十分重要，并且意義深遠。
積極發展上海的紅色旅游對于弘揚愛國主義精神、加強革命傳統教育、培育上海城市精神、推動上海經濟建設具有積極的現實意義和深遠的歷史意義。下面我就談一談對這次調查活動的一些設想，這主要寫在了暑期社會實踐的開題報告中，當然這已經超出了這次實踐活動的范圍，我希望我們在暑期社會實踐活動結束以后，能夠繼續進行相關研究。
總體而言，學術界對于紅色資源的開發利用已有一定數量的研究，但主要側重于紅色資源的教育價值和經濟價值的研究，對紅色景點資源的研究缺少學術深度，很多都是發表在一些檔次不高的刊物上，拿不出手，學術界對整合紅色景點資源的重要性還缺乏一個明確的認識，研究也很少。目前還沒有發現有專門關于整合上海市黨史資源的研究。
第二個方面就是本次研究的基本內容：
(1)本次調查研究將涉及紅色景點資源的涵義、內容、特征及其功能和價值，這方面需要我們查閱相關的文獻資料。
(2)上海市紅色景點資源的分布狀況、主要特色以及開發利用的程度。
(3)上海市各個旅游景點的運營狀況，社會影響度以及存在的問題。
(4)探索整合上海市紅色景點資源的途徑，如何做大做強上海市紅色旅游。
(5)為進一步保護、開發和利用上海市紅色景點資源提供對策，如何處理好城市發展與文物保護的關系，很多地方都面臨著這樣的問題，上海市也不例外，如20xx年，上海市普陀區拆毀了顧正紅烈士殉難處的浮雕和題字，此事件一出，頓時“一石激起千層浪”，引起市民、新聞媒體及社會各界的關注和熱議，很快引起市區兩級政府和主管部門的重視，著手研究制定保護方案，后來建立了顧正紅烈士紀念館。
第三個方面就是本次暑期社會實踐的調查方法，
我們實踐小組主要采取問卷調查法和訪談法，調查問卷和訪談大綱我們已經做好了，大家手里都有一份，我們將對游客和周邊居民發放問題卷，對景區工作人員和游客民眾進行訪談。并通過這些方式獲得資料和數據。
第四個方面就是調查研究的思路。
首先我們將查閱已有的調查資料，在前人所做工作的基礎上進行調查研究。然后利用暑期開展社會實踐活動，對上海市各個紅色景點，展開實地調查，利用各種途徑收集上海市紅色景點的資料和數據。很多景點比如陳云紀念館，在這里的工作人員不少是我們華師大的畢業生，我們通過這些渠道可以有效地獲得資料。
第三，就是對搜集到的材料和數據進行匯總分析，編纂上海市紅色資源目錄，制作上海市紅色景點資源專題網站，以此形成研究資料庫。
第四，根據匯總整理后資料，分析上海市紅色景點資源分布情況、開發現狀、以及存在問題。
第五，探索整合上海市紅色景點資源的方法和措施，提出可行性建議。這是我們對這次暑期社會調查活動的一個不成熟的設計，希望各位領導、專家、老師們批評指正。謝謝大家!
感恩活動啟動儀式發言稿（匯總14篇）篇七
尊敬的各位領導、姐妹們：
今天，縣婦聯在這里舉行“創建科學發展示范家庭，營造幸福港灣”活動啟動儀式，我作為農村的家庭代表，精神倍感振奮。這是我們全縣婦女的一件大好事、大喜事，必將促進全縣婦女和家庭的科學發展，引領我們共同創造新農村的.幸福生活。要使創建活動在全縣迅速開展并取得實效，需要廣大婦女姐妹的積極參與和支持，作為家庭成員，我們決心做到：
一、愛護環境。從自我做起，從身邊小事做起，拒絕使用一次性用品，帶頭節約資源，率先使用環保購物袋，自覺美化、凈化、綠化家居環境，追求科學文明的生產生活方式。
二、遵紀守法。積極學習宣傳法律知識，自覺遵守國家法律法規，依法反應訴求，正確表達意愿，誠實守信、遵守諾言，自覺遵守社會秩序和公共行為準則。
三、平等和諧。樹立文明和諧理念，弘揚尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德，倡導新型婚育文化，自覺踐行男女平等基本國策，科學教育培養子女，為子女健康成長營造良好環境。
四、科學生活。崇尚科學文明，帶頭移風易俗，反對封建迷信、、吸毒等不良現象，積極參加各項文娛活動，豐富家庭文化生活，自覺學習現代文化科學知識和技術技能，愛崗敬業，開拓進取，努力提高家庭成員的道德修養和科學文化素質，爭當科學發展示范家庭的排頭兵。
姐妹們，讓我們積極行動起來，用飽滿的熱情、靈巧的雙手，攜手共建科學發展示范家庭，為推動玉田科學發展、跨越發展，建成科學發展示范縣做貢獻！
謝謝大家！
感恩活動啟動儀式發言稿（匯總14篇）篇八
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好！
我叫趙世乾，是五年級三班的學生。今天，我想和同學們談談讀書這個話題。
我的媽媽很愛讀書，在媽媽的影響下，我也成為了一名地地道道的小書迷。二年級時，青島市舉行"科技與讀書小博士"評選活動。在媽媽的幫助下，我制作了一個多功能時鐘，并了一800字的文章――《樂在書中》，具體的介紹了自己看書的情況，評選的結果是：我獲得了青島市"科技與讀書小博士"優秀獎！從此以后，我更加喜歡讀書了。
每天，我從不睡懶覺。一大早，我便領先太陽一大步，早早起床，打開燈，專心致志地看書；晚上，寫完作業、聽完英語磁帶，臨睡前，我總要將書捧在手中，與月光和燈光相伴，好好地過一把讀書癮。
有一天，我看《哈利?波特與鳳凰社》，看《蛇眼》一章時，當看到正義的哈利被邪惡的伏地魔附身了，我擔心極了，很想知道結果如何，我便急切的看下去......最后，看到在鄧不利多的幫助下，終于戰勝了伏地魔，我才長長地舒了一口氣。一看表，已經11點多鐘了。
平時，我很少看電視連續劇。一有時間，我就看書，我很喜歡看歷史書或歷史故事書。在我上幼兒園時，叔叔就送給我一本拼音本《三國演義》。從那以后，我又看了一套學生版本的《通史》，這套書共由五本組成，我從中了解了古代的很多歷史故事。后來，我和媽媽又買了《孫子兵法》一書，我更是愛不釋手：在通史中我所看到的"官渡之戰"的故事只有粗略的一小段，在這本書中卻詳細的介紹了整整二十多頁呢，我了解的故事越來越多了。再后來，我又看了《二十四史故事》，對清朝和民國時期的事情有了新的了解。
有一回，上社會課，賈老師講到"康熙皇帝率軍攻打雅克薩"。老師問："誰還了解雅克薩城的事情"？我高高的舉起了手，因為我在書中看到過："雅克薩還是一座木城，是俄國人修建的"，"簽定過《尼布楚條約》"，所以我把這些事情講給同學們聽，同學們都沉浸在我講的故事中，賈老師連連夸我"你知識真豐富啊"！
在語文課上，我也能夠補充許多課文之外的知識，對詞句的理解，我也能夠輕松自如。于是，我更喜歡讀書了。
我不但喜歡讀書，而且讀書時也有自己的方法：就是邊讀邊思考，讀后多記憶，好的語句要摘抄。例如：我看《智慧背囊》、《時文選萃》、《讀者人文本》，有好的句子，我都及時積累下來，收獲非常大。書看得多了，閱讀能力也不斷加強，水平也不斷提高。在這次期中考試中，我的只扣去半分，閱讀一分沒有扣，我的語文也得了99分的好成績。另外，我還參加了青島市組織的《我愛我家》的征文比賽，榮獲了二等獎；也參加了膠州市的競賽，獲了幾次獎呢！
再如：有的同學平時愛看電視，但只看熱鬧，而我卻注重積累語言。最近，偶爾看《大英雄狄青》，我又摘抄了《盡在一笑中》這首主題歌。我不僅抄寫，而且還能流暢的背誦呢：黃沙漫漫，黑霧濃濃，晚霞中傳來幾聲燕鳴，飄蕩在大漠蒼穹......以后寫文章時，我一定會學以致用的。
冰心奶奶說過：多讀書，讀好書，好讀書，讀書好。我牢記在心！
請同學們和我一起走進書的世界中，去欣賞美好的風光、了解更多的知識、感悟多姿多彩的生活吧！相信，你也會大有收獲的！
謝謝大家！
感恩活動啟動儀式發言稿（匯總14篇）篇九
各位，老師，小朋友：
下午好！
我是x班xx同學的家長，感謝校和x班主任符老師給我這個機會，能讓我參與到讀書節這個活動中來，下面我就孩子的讀書向大家談幾點我的感受及做法，不足之處還請指正。自從人類發明了文字，文字和書籍就成了人類傳承文明最好的手段。古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”，書籍是“全人類的營養品”、“是智慧的鑰匙”、“當代真正的大學”，這些話形象生動地描繪出了讀書的妙處！可在如今的信息社會，由于電視、電腦及眾多媒體的影響，現在很多小朋友只喜歡看電視、玩電腦，而對傳統的書籍興趣不是很濃，不太喜歡讀書了。對此我認為興趣不是天生就有的，而是在成長過程中慢慢培養出來的，做為家長的我，在培養和引導臧可的讀書興趣中有以下深切的體會和了解：
首先，要創設良好的讀書氛圍，小朋友大部分都活潑好動，興趣廣泛，富于幻想。也最容易接受新鮮事物，所以文化氛圍是很關鍵的。首先我們讓臧可選擇自己感興趣的書。其次是在臧可讀書的時候我或她的媽媽經常陪著她一起讀，用我們自己的興趣去感染她比強迫她去做連我們自己都不感興趣的事更容易得多，效果也好得多。同時，在平時的生活中經常跟她交流一些書上看到的內容，使她覺得看書學了知識真好，馬上能用到生活的方方面面，反過了促使她更喜歡看書。因此說如果你想有個良好的讀書氛圍，你可以回家要求自己的父母跟你一起讀，這樣你可以在潛移默化中受到影響，從而養成喜歡讀書的良好習慣。
其次，要培養自己讀書的耐心，很多小朋友像個小猴子，屁股坐不下來。在臧可1-2歲時，我和她媽媽就經常給她講故事。一個故事總要講3-5遍，講到第三遍的時候就故意掉了一句或講錯一句，看她能否聽出來，根據故事內容提幾個問題，培養她提取有效信息的能力；等她認識字的時候就經常帶她去新華書店，在她身上放個手機，讓她在新華書店一呆就是半天，我們去干自己的事。通過這種培養，她就很容易靜下心來看書。小朋友你也可以試著去做！
最重要的，是要激發自己讀書的興趣。日本有位教育家木村久一說：“天才，就是強烈的興趣和頑強的入迷。”我從不站在成人的角度去給臧可買書，這樣只會扼殺了她看書的興趣。前一段時間，臧可喜歡上了作家楊紅櫻的書如《笑貓》、《女生》等，我給她買過兩本，其他的全是她自己利用假期每天去新華書店看的。這些書我也看過兩本，雖然談不上文采有多優美，但這些書可以讓臧可學到很多為人的道理，比家長和老師告訴她要怎么去做好的多。現在動漫頻道正在熱播《q版三國》，上說這部動畫糟蹋了的文化藝術，我不以為然。我陪臧可看過好幾節，里面有很多無厘頭的搞笑和篡改的內容，我前兩年讓她看四大名著，她一點都不感興趣，看過電視后，她認識了很多三國中的人物，閑時她跟我經常提一些搞笑的鏡頭，我跟她一起笑，同時我就跟她講三國演義中的真正的曹操、劉備、孫權等人物，她聽了很感興趣，萌發了自己一定要看《三國演義》的念頭。
今天是呂城中心小學讀書節開幕式，讓我們一起來制定自己的讀書計劃，多讀書，讀好書。讓讀書成為一種需要，成為一種習慣。
以上是我個人的一點體驗和拙見，讀書的好處自是妙不可言，那就讓我們一起來快樂的看書吧，在書的海洋里一起暢游，共同擁有一個豐富美好快樂的人生。
感恩活動啟動儀式發言稿（匯總14篇）篇十
為進一步貫徹落實《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》，落實交通安全責任制，強化各部門、單位道路交通安全職責和義務，提升全員交通安全意識、法制意識和文明意識，現就做好“122全國交通安全日”相關事宜通知如下：
一、活動主題。
xxx5年12月2日是第x個“全國交通安全日”。活動主題是“拒絕危險駕駛、安全文明出行”。
二、活動目標。
緊緊圍繞交通安全法律法規，針對《刑法修正案(九)》“危險駕駛罪”，組織“122全國交通安全日”主題宣傳活動，弘揚交通安全法治精神，普及交通安全風險防范知識，進一步倡導通行規則意識、守法自律意識、社會責任意識、文明交通意識、公共道德意識，倡導全民抵制追逐競駛、醉酒駕駛等構成危險駕駛罪的交通違法行為，抵制“路怒”、不禮讓斑馬線、占用應急車道等危險駕駛行為，努力形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通的良好風尚。
三、組織開展主題宣傳教育活動。
各部門、單位于12月1日起組織開展為期一周的交通安全宣傳教育活動，重點開展交通法規、安全知識教育。
四、工作要求。
(一)聯合開展專題部署。各單位將組織開展“全國交通安全日”主題活動作為深化公共安全治理、推動社會共治的一項重要工作，聯合屬地相關部門開展專題部署，牢固樹立“一盤棋”的思想，開展“知危險、會避險”交通安全知識普及等活動，打造宣傳聲勢。
(二)積極推動宣傳創新。各單位要在近年來組織開展“全國交通安全日”主題活動經驗基礎上，進一步創新宣傳形式，圍繞年度“拒絕危險駕駛、安全文明出行”的主題，結合本單位交通安全工作實際，推出有特點的主題活動，發動社會資源，開展公益安全活動，積極開展有效宣傳。通過主題活動，讓廣大干部職工在交通安全知識方面得到新的認識。
(三)扎實開展“安全日”教育活動。一是各部門、單位切實加強車輛安全管理工作，認真落實車隊車輛管理辦法，加強公車駕駛員安全行車教育，遵守職業道德、文明用車、優質服務的工作。二是加強車隊內部管理，完善和健全車隊規章制度。對本單位公車進行一次安全檢查，堅決杜絕各類隱患的發生。三是收集社會上重大交通案例，對本單位駕駛員進行一次專題安全教育并組織開展討論，分析存在的原因，引以為鑒。四是定期進行包括駕駛技術、安全警示教育和技術比武在內的多種形式的教育培訓。五是對本單位全體干部進行一次交通安全專題教育，使大家牢固樹立出行安全、行車安全的思想。
請各單位按照通知要求，認真組織開展好“122全國交通安全日”宣傳活動，并做好安全大檢查工作。開展“122全國交通安全日”宣傳活動情況于12月10日前報送廳辦公室。
聯系人：xxx。
聯系電話：xxxxxxxxx。
xxx5年11月30日。
感恩活動啟動儀式發言稿（匯總14篇）篇十一
各鄉鎮教育辦、國(民)辦校(園)：
為進一步深化中小學校道路交通安全宣傳教育工作，普及交通安全常識，全力提升廣大師生及學生家長的交通安全意識及文明交通素質，確保中小學生(幼兒)上下學的交通安全，現將做好xxx4年“全國交通安全日”主題活動的有關事項通知如下：
一、活動時間、地點。
xxx4年12月2日，地點在各地中小學校、幼兒園內。
二、活動主題、內容。
以“摒棄交通陋習，安全文明出行”為主題，宣傳普及。
交通安全知識。
三、活動目標。
認真組織開展好學校道路交通安全教育活動，幫助廣大師生樹立交通安全意識，掌握相關交通法律知識，提高自我防范能力，遏制交通安全事故發生。
四、活動內容。
2.開展一次交通安全隱患排查，強化校園及周邊交通秩序的整治，聯系交警、交通等部門強化接送學生車輛管理，改善校門口交通擁堵狀況。
3.開展一次觀看“交通安全警示教育”錄像片活動。
5.開展一次主題征文、知識競賽等活動。
五、工作要求。
1.各級各類學校、幼兒園要通過班隊活動以及廣播、宣傳欄等多種渠道對師生進行交通安全知識和法律法規的教育，突出交通安全常識及注意事項等交通安全知識的宣傳，使師生掌握交通安全知識，不斷增強交通法制觀念，自覺遵守交通秩序，提高自我保護能力。
2.各級各類學校、幼兒園要主動加強與交警部門聯系，開展校園周邊交通安全隱患的.排查與治理工作。積極爭取地方黨委、政府的重視和支持，采取適當方式設置醒目的交通警示牌、減速帶、斑馬線，規范校園周邊停車秩序。
3.各級各類學校、幼兒園要加強對騎自行車、乘車上下學學生的教育和管理。嚴禁學生騎摩托車、電動車上下學，禁止未滿12周歲的未成年人騎自行車上下學;教育學生不乘坐“三無”車輛、超員車輛和其他違法、違規的車輛。
4.各級各類學校、幼兒園要掌握了解騎自行車、乘車上下學的學生基本情況，并造冊登記，與學生及學生家長簽定道路安全責任書。
5.各級各類學校、幼兒園要加強學生放學管理，根據學生放學路線，合理地建立學生放學路隊，要把路隊建設作為本次活動的重點，確定路隊長，設立隊旗等標識牌。
6.各單位要認真做好活動資料的收集整理工作，于12月10日前將活動開展情況總結以各鄉鎮教育辦為單位將活動開展情況及圖片、音頻資料等，請12月10日前報到縣局安全衛生辦公室。
xx縣教育局。
xxx4年12月1日。
感恩活動啟動儀式發言稿（匯總14篇）篇十二
3.不開爭氣斗強車爭做禮讓文明人;。
4.開車守規矩安全萬里行;。
5.道路萬千條安全第一條;。
6.法規在心中安全在手中;。
7.路無規不暢國無法不寧;。
8.一秒鐘車禍，一輩子痛苦;。
9.司機同志，請把握好你生命的時速和方向盤;。
10.司機同志，你我后半生握在你手中警示式;。
11.疲勞駕車釀事故精力充沛保平安;。
12.疲勞駕車等于方向失靈;。
13.駕乘二輪摩托車，別忘了戴好安全頭盔;。
14.騎摩托走天下戴上頭盔更瀟灑;。
15.夜里會車要變光強燈耀眼招禍殃;。
16.違章使用燈光，給事故照亮;。
17.減速慢行不爭先禮讓“三先”保平安;。
18.超速行駛，容易肇事，事故難免;。
19.禮讓――讓出海闊天空;。
20.爭搶――搶出飛來橫禍;。
21.定期車檢安全放心讓您告別煩惱;。
22.超載超速危機四伏;。
23.超載會翻車翻車會死人堅決不坐超載車;。
24.超載―剎車失效肇事快;。
25.要珍惜生命不坐超載車;。
26.麻痹大意釀事故謹慎駕駛保平安;。
27.無證駕駛，害人害已;。
28.狹路相逢“讓”者勝;。
29.遵守交規儲蓄安全;。
30.你讓禮讓人車無恙;。
31.強行超車逞能，迎頭相撞遭殃;。
32.高速公路行駛適速;。
33.飛速行車樂一時，一朝出事毀終生;。
34.乘車系好安全帶，是對生命的關愛;。
35.禮讓三先路暢民安;。
36.人車互禮讓，道路更通暢;。
37.寧繞百步遠不搶一步險;。
38.共建春運交通好秩序確保人車平安路順暢;。
39.新春慶佳節安全最關鍵;。
40.春運安全是大事遵章守規非小節;。
41.守交規迎春夏秋冬福保安全納東西南北財;。
42.行萬里平安路做百年長樂人;。
43.但愿人長久千里路暢通;。
44.人生美好步步小心;。
45.路無規不暢國無法不寧;。
46.狹路相逢“讓”者勝;。
47.處罰違章不留情看似無情最深情;。
48.愛妻愛子愛家庭無視交規等于零;。
49.亂穿馬路失道無助;。
50.超載超速危機四伏;。
51.酒后駕車拿命賭博;。
52.一秒鐘車禍一輩子痛苦;。
53.遵守交規儲蓄安全;。
54.禮讓禮讓人車無恙;。
55.高速公路行駛適速;。
56.心無交規路有坎坷;。
57.遵守交通法規關愛生命旅程;。
58.實線虛線斑馬線都是生命安全線;。
59.路為國脈法系民魂;。
60.出了車禍速報警救死扶傷見真情;。
感恩活動啟動儀式發言稿（匯總14篇）篇十三
第一、要利用點滴時間來讀書。同學們每天必須保證至少20分鐘的時間用來自由讀書。無論是早晨還是中午，一到學校就讀書。要積極與同學交流讀書感受，相互推薦閱讀到的好書。同學們還應該與自己的父母一起讀書，共創“書香家庭”。
第二、要確定自己閱讀的范圍。選擇自己喜歡的圖書種類，比如：有的同學喜歡文學類的圖書，有的同學喜歡歷史類的圖書，有的同學喜歡科幻類的圖書，還有的同學喜歡童話類的圖書等等。希望大家都能個性閱讀，從小培養自己與眾不同閱讀特點。
第三，要把讀書與動筆結合好，讀書要像蜜蜂采蜜一樣，把書中的精華記載到讀書筆記中，有想法、有感悟時就寫寫讀后感，不強調文體，更不要給自己硬性規定寫多少字數，只是閱讀中的隨筆而已，這樣大家堅持下來，就會發現自己有一個巨大的進步。正所謂采得百花才能釀成蜜，聚沙成塔，積少成多。
閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始！同學們，愿書成為我們永遠的朋友。讓我們做一個勤奮的讀書人；讓我們做一個快樂的讀書人！讓“師生共讀”成為大八浪中心小學的一道永恒而亮麗的風景線，最后，祝愿全體學生在讀書節里都有豐碩的收獲！
謝謝！
感恩活動啟動儀式發言稿（匯總14篇）篇十四
1、別讓文明缺失，莫用生命趕路。
2、父母望你安全出行，妻兒盼你平安還家。
3、開文明車，行平安路，回幸福家。
4、山區道路窄又彎，減速慢行保平安。
5、邁文明步子，開安全車子，做禮讓君子，過平安日子。
6、爭搶一秒有禍患，相讓一步自然寬。
7、珍愛生命，莫闖紅燈。
8、文明在您心中，安全在您手中。
9、文明交通，共建和諧。
10、帶一分小心上路，攜萬分安心回家。
11、讓一讓，海闊天空;搶一搶，寸步難行。
12、文明在心中，平安在手中。
13、紅綠燈前微微笑，放慢腳步等幾秒。
14、文明出行更妙曼，安全有序才養生。
15、安全在您手中掌控，文明在您腳下延伸。
16、紅綠燈下見文明，黃白線間現公德。
17、行車，行人，遵章守法;為您，為他，平安到達。
18、速度誠可貴，生命價更高。
19、你爭我搶道路窄，互謙互讓心路寬。
20、擠一擠，擠出刮蹭碰撞;讓一讓，讓出道路通暢。
21、人人文明，路路暢通。
22、出行多點小心，家人少點擔心。
23、相逢是緣份，會車皆有禮。
24、路上多禮讓，道寬心更寬。
25、讓與爭一閃念，生與死一瞬間。
26、別用生命趕路，莫拿幸福作賭。
27、紅燈亮了不要急，歇歇腳后慢慢騎。
28、自覺遵守紅綠燈，文明禮讓你我他。
29、明榮知恥講文明，交通安全記心間。
30、文明足下每一步，暢通亞運每一路。
31、安全駕駛，文明禮讓，珍愛生命，人人有責。
32、帶文明上路，攜平安回家。
33、禮讓一小步，文明一大步。
34、開文明車，行文明路，做文明人。
35、爭搶搶來的是事故，禮讓讓出的是平安。
36、文明出行每一步，關愛生命每一天。
37、紅綠燈下講文明，斑馬線上知榮辱。
38、美麗普洱我的家，交通安全靠大家。
39、我先讓，路寬暢;你先走，是朋友。
40、我禮讓，我遵章，我平安。
41、綠燈可以再等，生命不能重來。
42、人人禮讓，交通順暢。
43、交通文明兩相連，大眾安全一線牽。
44、駕車不喝酒警鐘長鳴，喝酒不駕車安全第一。
45、彼此讓一讓，路寬心更寬。
46、天天出行人人禮讓，日日安全路路通暢。
47、勸君莫貪杯中酒，酒駕肇事毀終身。
48、一路禮讓一路安，一人安全一家歡。
49、幸福和諧小康路，交通安全第一步。
50、心頭常亮紅綠燈，文明交通伴我行。