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    圖書管理教師述職報告(匯總19篇)

    時間:2025-06-19 作者:LZ文人

    述職報告的撰寫有助于提高我們的工作效率和提升職業素養。接下來,請跟隨小編一起閱讀以下范文,掌握寫好一個出色述職報告的要領。

    圖書管理教師述職報告(匯總19篇)篇一

    時間:20xx年8月4日至6日。

    地點:桂林榕湖圖書館。

    二、正文:

    現將此次實習活動的有關情況報告如下。

    20xx年8月的盛夏之際,我們來到桂林榕湖圖書館的文學圖書閱覽室做圖書管理員。作為圖書管理員,我們的工作無外乎是將讀者歸還的書放上架以及整理書架,這些工作看似簡單,但其實很費功夫。

    我們先得了解書架是如何分類的,并且每個類型的書架是擺放在哪個位置的。待清楚這些后,便要開始學習將讀者歸還的書放上架了。首先將這些書按照有無編號分類,再將無編號的分成新書和舊書。新書中又有中國文學和外國文學。舊書中又按武俠、言情、各個國家、詩集散文分好后就開始上架。歸還的書少時可以一點點放,書多時,我們便推著一個小推車在書架之間來回穿梭,看到有興趣的書會忍不住多瞧幾眼,畢竟大多數讀者都比較喜歡借新出的書,這些書也使我們的閱讀興趣大增。

    空閑時,我們到處晃晃,看看哪里的書較亂,或者看看哪些書不在原位的,都要進行整理,整理完后有時間還可以找書看,挺好的,尤其在這么安靜的環境中。忙的時候到處竄辛苦也因能夠看到好書而一掃而空了。

    在這次的活動中也發現了一些問題,特別是新書的書架上只是籠統地分成了中國文學和外國文學,并沒有按照類型和作者進行細致的排列,導致讀者們找書猶如大海撈針。所以,我們將新書中的青春文學放在一起,引來了不少的讀者駐足,據讀者反映,他們也是很喜歡找這類書看,不過以往找沒那么方便。我們因此收獲了為他人服務的快樂。還有在我們整理書架時,新書的架子也是最容易亂的,因為那里的讀者比較多,并且許多讀者并沒有把拿出來的書放回原處,而是亂放,這一點還待改善。

    三、總結。

    通過這次活動,我們認識到,做事應同把書歸類一樣,應該有條有理,分輕重緩急,一點一滴地認真地做好,才會收獲成功的果實。有了這次做圖書管理員的經驗,更方便我們日后在圖書館中找書,豐富自己的知識。

    圖書管理教師述職報告(匯總19篇)篇二

    新的假期又開始了,同學們都忙著參加實習活動。由于爸爸媽媽工作較忙,所以我決定直接到媽媽的工作單位xx圖書館往參加實習。

    xx年2月2日到2月10日,我在xx圖書館進行了9天的實習活動。我頭幾天主要是進行圖書的排架上架的實習,后來參加了貼書標等的實習。在圖書xxx的'精心指導上,既加深了對理論知識的了解,也加強了實際動手操縱的能力,可謂是收獲頗豐。

    第一天早上,我來到了xx圖書館。圖書xxx阿姨領我來到書架前,逐一給我先容了圖書如何分類,示范了圖書如何排架上架等等。在阿姨的先容下,我了解到xx圖書館的圖書主要分成以下幾大類:馬克思主義、列寧主義、xxx思想,哲學,科學,自然科學,綜合性圖書。在這幾大類下又分成二十二類。

    經過這次實習活動,我更加了解到圖書館對培養讀書人的重要性,同時也熟悉到讀書對培養我們本身文化素養的重要意義。正如歌德所說:讀一本好書,就是和很多高尚的人談話。高爾基也曾說過:書籍鼓舞了我的聰明和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,假如沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和猥瑣的東西嗆住。

    圖書管理教師述職報告(匯總19篇)篇三

    在這個暑假,學校安排我們到黃委會圖書館實習。實踐工作是整個大學學習生活中不可缺少的一部分,這次的實踐活動不僅是學校教學上的要求,而且是我們深度接近圖書館,了解圖書館內部環境的難得機會。我們這次的實習目的如下:

    1、要把我們在課堂上學習到的知識運用到具體的實習工作中,要理論聯系實踐,一方面,可以檢驗我們學習到的知識,另一方面可以加強我們已學習的知識,學習新的知識。

    2、增強動手能力,補充在學校學習過程中用腦多,動手少的不足。

    3、增強社會生活工作經驗,感受作為一名社會工作人員而非學生的生活。為未來畢業作準備。

    4、體驗作為一名圖書館員的生活工作體驗,感知圖書館員的生活工作狀態,對圖書館的感情,服務意識,工作滿意度等。

    5、虛心向圖書館實習老師,圖書館老師有豐富的工作經驗,對圖書館的整個工作的了解及對圖書館學專業的認識,對圖書館的服務精神體會等都是需要我們學習。

    在實習工作中,為了完成我們的實習目的,我們要做到以下實習要求:

    1、遵守黃委會圖書館的規章制度,這是我們實習首先要做到的。

    2、聽從實習老師的指導安排,這是順利完成實習工作要做到的。

    3、認真,負責的完成具體的實習工作。

    4、聽從帶隊老師的指導,服從老師的安排。

    二、實習內容及過程。

    我在黃委會圖書館進行為期兩周的實習工作。在實習中,我在圖書館指導老師的熱心指導下,積極參與圖書館日常相關工作,注意把書本上學到的圖書館學理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的圖書館學理論,探求圖書館工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新鮮,收獲良多。

    在黃委會的實習分為三個階段,即每一科室輪流交換人員,這三個科室分別為編研利用科、技術保護科和檔案管理科,不同的科室所從事工作的重點不同,但總的目標卻都是使黃委會的檔案得到最好的保護,發揮其最大效用。

    首先在去各個可是工作前,我們被帶到庫房幫助老師們“搬家”。在這里我們看到了上萬冊的圖書,并一一把它們搬走,我感保證很少有人能想我們這樣接觸到這個多的書。搬書的過程是辛苦的,但我們在苦中做樂。在互相開玩笑中我們完成了所有的搬書工作,大家都累的渾身酸疼,但看到如此之多的書被我們一一搬走,成就感油然升起,我們的辛苦也得到了回報。后來我們去各個科室學習。

    在編研利用科,主要工作就是為用戶提供利用,并且進行編研工作,雖然關于編研利用這方面的理論知識我們在課本上都或多或少學到一些,但當真正用到實際中時,才感到理論與實踐相結合更能讓我們清楚的了解其實質。比如檔案檢索工具這一點,我們所涉及到的有目錄,卡片式檢索工具。目錄中有案卷目錄、卷內文件目錄和分類目錄。分類目錄即采用卡片式的檢索工具。這些目錄隨著時間的推移,其形成的格式也越來越完善,本來的目錄都沒有規定的格式,而后來愈加統一化,制度化,由手寫到打印??ㄆ降哪夸洠珠T別類,排放整齊,具有較大的靈活性。便于逐步積累材料,具有可擴展性和可調整性,但由于卡片的數量多,體積大,不便管理,成本也較高。隨著計算機技術的發展,這些目錄和卡片將會被淘汰,但完全淘汰則是不可能的,一方面因為資金有限,電子檔案的發展在短期內不可能完全實現;二是電腦錄入也有一定的局限性,比如受突然停電和病毒等的影響,此時只能借助這些目錄和卡片。并且數據庫中錄入的都是目錄,并沒有原文件,要查看檔案時,還是要到庫房找。但通過檔案數據庫查詢系統的確是既快捷又準確而全面。

    在編研利用科實習讓我感觸最深的就是我們平時所學習的專業知識都在起著潛移默化的作用影響著我們,并不是每個人都能從事這一專業,當真正從事專業對口的職業時,這些理論知識都是不容忽視的,都在發揮著極大的作用,只是在利用后才能更深刻地感受理解到其作用。

    在技術保護科實習也讓我們對檔案的修復工作有了更深層次的了解,并且是自己動手所以學到了更多書本上所學習不到的。修復的原則是“以舊補舊”即原來的檔案是何種紙張,修復時也要采用類似的或相同的紙張,并且不同的字跡也有不同的`修復技術。對于紙張的化學成分:纖維素、半纖維素、木素他進行了詳細介紹。如人民幣中纖維素含量答85%~90%,因此在水中時極不易溶解;報紙中含有大量木素故一般不作為檔案保存。

    技術保護科的工作是需要細心和耐心的,是要耐得住寂寞,靜下心來認真做,不能像其他工作那樣隨意,因為其直接對象就是珍貴的檔案。

    在學習了幾種主要的檔案修復方法以后,我們有來到了檔案管理科,在這里我們主要是學習文書檔案的立卷過程。我們首先是對卷內文件進行順序排定,然后開始編寫頁碼張號,最重要的是擬寫案卷標題,標題要求簡明確切,能概括指示卷內文件的內容,下一步就是編寫卷內目錄與備考表,目錄內容一般包括順序號、文號、責任者(文件作者)、題名、文件日期、頁號、備注等,最后步驟就是填寫案卷封面和打孔、裝訂。我們在老師的悉心指導下,一步一步的操作,以求弄清每一個操作步驟。

    實習結束時,圖書館主任對我們的工作做了總結,表揚了我們在這次實習中的表現。會后我們參加了聚餐活動,為這次實習畫上了完美的句號。

    三、實習總結與體會。

    在這個即將進入大三的我們在這個暑假參加的實習,對我們來說是受益匪淺的。作為一名信管專業的學生,在課堂上,我們學習了一些圖書館學知識,但是我們離圖書館是很遠的。雖然我們有非常高的頻率以讀者的身份去利用學校圖書館和其它圖書館,但是我們對圖書館內部的運作,對圖書館內部的工作非常陌生。而這次的實習工作,使得我們能夠到圖書館內部工作,去親身感受圖書館的'內部運作,這對于我們加深對圖書館學知識的了解,加深我們圖書館服務理念的理解都有非常大的幫助。

    在實習過程中,我們得到了許多實習老師的幫助,老師們都非常熱情,非常照顧我們。在具體的實習工作中,非常注意我們的工作,要求我們注意勞逸結合。對于我們在工作中出現的疑難困惑,老師們都非常親切的給予解答。

    在學校里學習,習慣了老師給我們詳細講解知識,但在實習工作中,這里的老師們沒有這種習慣和義務,這就需要我們主動的向老師求教。在實習過程中,暴露了我們自主學習,主動學習能力不足的問題。在工作中,要求我們注意觀察,主動的提出問題,發現問題,認真聽老師解說。對于不懂的問題,要虛心求教,不要好面子。

    這次實習,是我們走向真正工作崗位的一次練兵,使我們真正體驗工作的感受,為將來到具體崗位上工作做準備。

    在黃委會實習,增強了我們的動手能力。在學校的學習中,只要求我們看看書,寫寫字。而在實習工作上,則是要求我們動手去做最基本的工作。一些基本的工作,如打掃衛生,搬運圖書的活計,能夠鍛煉我們吃苦耐勞的品質。

    圖書管理教師述職報告(匯總19篇)篇四

    一年來,我本著一切為讀者服務的宗旨,通過一年扎扎實實的努力,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高素質入手,認真完成領導交給的各項任務,積極配合學校開展各項活動,努力做好圖書管理工作,現將本學期工作總結如下:努力做好新書的編目和舊書淘汰工作。每年學校新增的圖書,我總在第一時間做好編目上架工作,讓師生能及早閱讀到最新的圖書及相關教學資料。并對過舊的圖書進行精心的整理,貫徹做好為讀者服務的基礎工作。

    認真履行圖書管理員職責,堅持按圖書借閱制度來進行借閱工作,積極為教師的教學、學生的閱讀服務,對歸還的圖書及時歸架,完善各項手續。為了確保圖書排架有序,符合規范,每天對圖書進行整理。對于再流通中又破損、脫頁的書及時修補。對不能按時歸還的圖書做到及時追還。在做好學校的報紙雜志的收發工作的同時,對中心報紙期刊都進行合訂,有效的保護了學校的資源。

    一方面,大量閱讀圖書室現有書籍,既充實自己,也能更好的做好圖書推薦工作;另一方面,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識和圖書管理知識的學習,不斷提高自己的專業水平、管理水平。我撰寫的論文《在閱覽室中開展閱讀課的嘗試》獲得20xx年度蘇州市中小學優秀圖書館論文“貳”等獎。

    三、除努力做好圖書館的工作之外,認真做好報紙雜志的征訂及收發工作,努力做到細處、實處。一如既往的做好廣播室的工作,對于校園廣播系統已經可以得心應手的使用,所以對于設備儀器的保養成為今后廣播室工作的重點,并認真做好廣播室的衛生及養護工作?;仡櫼荒甑墓ぷ?,在取得成績的同時,也有很多的不足,展望新的一年,我將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

    圖書管理教師述職報告(匯總19篇)篇五

    在院黨委和館領導的正確引領下在館內各部門和學校各級部門的大力支持下特藏部全體人員協同努力圓滿完成了各項工作任務。現將一年來的學習和工作情況總結如下:

    一、政治思想方面,堅定理想、信念,不斷加強政治理論學習,努力提高思想政治覺悟和理論水平。工作方面勤政廉潔,嚴謹務實,認真履行崗位職責,自覺加強業務理論知識的學習,業務工作水平有了更進一步的提高。

    二、工作成績如下:

    (一)特藏文獻采集及整理報銷工作。

    1.全年,共采進地方文獻772種1396冊/件。其中____、河南方志183種230余冊,其它史志資料226種345冊,____家譜紙本57種304冊、電子本12種1518頁,名人文集及相關資料26種126冊,石刻拓片50種106幅(____碑志43種90幅、外地名碑4種10幅、精品漢磚漢瓦3種6幅),影印名碑拓片173種192幅。

    2.接收捐贈家譜3種9冊、地方文獻資料1種11冊。

    3.全年整理報銷各類賬目共計110余筆,總計實洋91.05元。

    4.參與采進新版古籍民國文獻總計8966種10687冊。

    (二)特藏文獻加工整理工作。

    1.圖書加工及上架導架順架。

    (1)加工、整理、上架新采進圖書資料。

    (2)新增了書架,完成了古籍室和地方文獻室的綜合導架、重新排架工作,將古籍線裝書、地方文獻資料(含家譜、方志、名人文集、相關資料、金石拓片等)、新版古籍民國文獻等分類整理,妥善歸置,使特藏文獻查檢更為便捷,也為以后特藏文獻的持續采集及有序存放完成了必要的存儲空間規劃。

    2.石刻資料輯錄整理。

    (1)釋讀整理____古碑拓片,共計33種22974字。

    (3)匯總整理所購拓片文字說明留存資料,計158條26191字。

    3.其它。

    (1)從國外網站免費下載家譜10種9924頁。

    (2)定期拿取、整理報刊6種530余份。

    (三)讀者服務工作。

    全年接待到館讀者400余人次,積極提供所需文獻及檢索指導。為校內外讀者代查檢資料10余人次。為睢陽區鄭氏、夏邑劉氏、高氏等編修家譜提供所需文獻資料,并就修譜、印譜相關問題提供力所能及的幫助。

    (四)其他相關工作。

    1.為《圖書月報》提供《特藏檔案》相關文字及圖片資料。完成并發布了地方文獻、家譜、師院文庫等的征集啟事。

    2.成功舉辦了古籍叢書、類書精品展和第二屆“手抄____地方文獻”活動。

    3.完成了圖書館定制筆記本設計制作相關工作。

    4.為虞城縣利民鎮釋讀楊東明誥命碑、諭祭碑及《重修宣圣廟記》碑文,并作注釋。為永城市十八里鎮望堂村望氏釋讀《望氏先塋碑記》,并作注釋。

    5.完成了“____文獻室”、“特藏文獻展廳”、“風入松山房”三塊兒實木牌匾的集字設計定制工作。

    6.將早先送拍石刻拓片照片一并拷回,逐幅命名,分類歸整。

    7.特藏文獻展廳設計裝修,各類展品揀選整理工作,正在進行中。

    三、存在問題和不足。

    特藏部工作頭緒多,有時會有急躁情緒。抱怨解決不了任何問題,今后只能繼續努力,合理安排,加強學習,提高效率,爭取更好完成各項工作。

    圖書管理教師述職報告(匯總19篇)篇六

    尊敬的領導:

    的支持、幫忙下,全館職工,本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優化服務功能、增強業務管理、提高人員素質入手,加大力度拓展圖書館教育和信息功能,從日常工作、讀者活動、讀者服務、文化資源共享等幾方面入手,通過一年扎實的努力,順利完成了本年度的各項工作,具體匯報如下:、蓋館藏章、分類、上架,并利用圖書管理軟件對新書逐一進行登記。,舉辦了“。

    在我心中”的'演講比賽;參加省市圖書館組織的“閱讀紅色經典,傳承紅色。

    精神。

    ”燕趙少年讀書系列活動,共征集到卡通畫作品50余幅,經典閱讀卡120份,上報省市參加評比。

    做好讀者推薦新書、編制新書目錄、開展送書服務、解答讀者咨詢、電子閱覽室查詢等服務,為讀者帶給便捷的條件。利用圖書館讀者服務宣傳周,通過印制宣傳單,制作展覽,讓群眾了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館,發揮圖書館的社會教育職能。

    支持,準備安裝這批設備的各項事宜,以充分發揮其作用,填補我縣圖書館沒有電子閱覽室這項空白。

    總之,通過全館同志共同努力,在縣局。

    領導。

    的關懷支持下,我們的工作取得了必須成績,辦館條件進一步改善,業務素質進一步提高。但不容忽視的是,在基礎設施建設、經費投入、業務人員配備、服務水平上,與其他縣市相比,還有很大的差距,與上級的要求還有必須距離。我們將繼續虛心學習,以爭先創優為契機,以更加飽滿的熱情投入到工作之中,迎接更大的挑戰,努力取得更大的成績。

    圖書管理教師述職報告(匯總19篇)篇七

    20xx年,我在學校的圖書館工作,集體負責書籍整理、回答讀者咨詢和導讀等工作,歲末年終,感慨萬千,回顧自己這一年的工作,有收獲也有不足,現總結如下:

    一政治思想上求進步、求提高。

    雖然本人是在圖書館工作,但是平時認識到理論學習的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學習的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學習,平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。

    二日常工作上求保障、求實效。

    在工作中能嚴格遵守各項規章制度,態度認真,不怕吃苦,積極認真的完成各項工作,熱情為讀者服務,想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務。

    三業務認識上求發展、求提升。

    圖書館是業務部門,業務要求高,由于現代技術的發展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強人文服務的認識,因此能夠刻苦鉆研業務,積極開展各項業務研究,并進行深入思考,全年閱讀文獻600余篇,閱讀各種專著和文學名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發表。

    在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如1、創新意識有待進一步加強;2、對圖書館業務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用;3、進一步加強與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強自己的能力。

    圖書管理教師述職報告(匯總19篇)篇八

    尊敬的領導:

    上不斷提高;通過工作中的探索,業務上不斷開拓;通過履職中的鍛煉,能力上不斷提高,體現。

    出自。

    身的價值,盡到了自已的責任。一年多來,在文化局。

    領導。

    下,圍繞中心,服務大局,發揮優勢,努力工作,為全館順利地通過國家一級圖書館的檢查作出了自己的貢獻?,F將一年多來的主要工作述職如下:謀劃,面對公共圖書館。

    免費。

    開放的新情況,進一步解放。

    思想。

    提高認識立足館情謀事出點子想辦法為一把手建言立論獻良策。如根據館長提出分層服務的要求建議辦證搞雙軌制通過搞會員沙龍的辦法滿足了部分讀者希望多借書的需求起到了良好的效果。

    對自己分管的業務工作,也盡心盡職地去完成。今年是迎接國家一級圖書館和省級文明圖書館的檢查考核之年,承擔具體的業務任務后,能認真地去對待,有布置,有落實,同談館長一道,積極支持部門主任做好業務工作,確保了本館檢查能爭取的項目不丟分,順利的通過了迎檢,受到了上級部門的好評。同時,積極支持區縣館的等級館引檢工作,不厭其煩地接受他們的業務咨詢,耐心的進行工作指導,還幾次上丹徒、京口等館進行具體的布置迎檢工作,對他們進行業務輔導,遇到困難幫他們想辦法,解決問題,為他們順利完成工作目標創造了條件,通過了檢查考核。

    指導,爭取求得工作的最佳狀態,獲取最滿意的效果。是國家古籍保護中心對第二次申報國家古籍保護重點單位的圖書館進行驗收考核的年頭,由于本館的古籍保護的硬件對照標準,有比較明顯的差距,一開始我們申報的信心不足,但上級。

    領導。

    要我們把這項榮譽掙回來,并允若評上文化局給三萬貼補古籍硬件的不足。于是我們開足了馬力,啟動了本館古籍歷史上最大的硬件投入,裝空調求恒溫,裝噴淋穩消防,裝訂裝簾裝防盜門,改善古籍硬件的不足,在迎檢過程中,我們又著重強調盡管古籍硬件不足,但我們對迎檢非常重視,在軟件上力爭上游的舉措,得到了國家檢察古籍。

    專家。

    的理解和好評,對我們的`迎檢不足進行了具體的指導,給了我們彌補的時間。我們特事特辦,上下齊心,在三天內完成了彌補,重新充實了申報材料,最終在各級。

    領導。

    的關心和支持下,取得了國務院頒發的這塊含金量足的國家古籍保護重點單位稱號。今年又抓緊了古籍管理的推進工作,配合省里,組織《中華古籍全書》分卷卷的編寫事宜。絡采購的方式及時采購相關書籍,又多方聯系,從南京古舊書店采購到《文選》一部,并順便幫館里選購了一批古籍工具書,滿足了布置需要。為完成館內的人才培養計劃,多次和南圖。

    領導。

    協商,為人才的成長。

    提供。

    便利,在他們館迎檢的緊張階段為我們館技術骨干的跟班培養,進行了妥善安排,保證了我館人才培養計劃的順利落實。對學會開展的論文評獎活動,也積極籌劃,進行了多方協調,在秘書處的配合下,圓滿完成了評獎的組織工作。素材,請發記者專稿又一次在文化周刊大版面宣傳我館,引起了社會對圖書館的關注。又在《鐘山風雨》上發表了宣傳省立圖書館的文章,進一步擴大了社會影響。同時也積極配合我館文心講堂的工作,有需要我的地方盡心盡力的去完成,幫助聯系邀請了南大信息系教授徐雁來我館講座。齊梁故里的探討和京口文化的探討,分別被收入了相關的研究文集。在剛剛舉辦的國際三國演義研討會上,我的一。

    文章又被收入了文集。作為圖書館走出的政協委員,我也力求有所作為,上提案,為加強圖書館的古籍保護工作鼓與呼;寫文章,為宣傳文心雕龍資料中心的成果而出力;上。

    絡,參加了常州和春秋文化的交流等活動。又作為省普法檢查組的成員,參與了對我市xx普法的檢查活動。撰寫的“我的政協委員情緣。

    一文。

    ”在《政協》雜志第10期上發表,并收入了《。

    中國。

    政協理論與實踐》一書。阻礙了工作的進一步進??;與同行的業務交流活動不多;計算機技術的掌握還不太熟練,尤其是對各種專業數據庫的熟悉程度不夠,與現代化管理的要求尚有差距,今后要努力克服。

    圖書管理教師述職報告(匯總19篇)篇九

    尊敬的領導:

    回顧20xx年度的工作,我校圖書館以服務師生、為教育教學“保駕護航”為目標,在抓好自身建設的同時,努力認真做好圖書館的各種常規工作。并且始終堅持“讀者至上”的原則,在接待讀者過程中,做到積極主動,周到細致,只要讀者所需的我們都極力為讀者帶給方便,在提升服務質量上更上一層樓。

    品德教育,拓寬學生的知識面,培養學生的創新。

    精神。

    和實踐潛力,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌,學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生。

    個性。

    和創造性造就良好的閱讀場所。

    豐富了專門的圖書館主頁,更豐富了校園。

    的資料。其中有“圖書館新書推薦目錄”:及時更新圖書館采購圖書的狀況,讀者能第一時間了解并預約到最新書籍,并帶給為老師送書到辦公室的服務;“圖書館新書簡介”:帶給熱門書籍的簡要介紹,方便讀者了解;“資料室二次文獻電子稿”:包括各學科貼合我校實際狀況的重要雜志摘錄;“最新活動和學生征文”帶給給優秀學生。

    作文。

    更多展示的機會;“圖書館簡介”讓更多讀者了解我校圖書館的歷史和優良傳統等等。

    除了每學期制作2~3期新書推薦版面,以及及時展示學生優秀征文和影評小組優秀影評外,還在語文組的配合下,開設了專為閱覽課設置的“讀書心語”版面。閱覽課上,學生們不再是自顧自的埋頭閱讀,而是在語文老師的指導下,對所閱讀的書籍寫下自我的`評論和觀點,展示在“讀書心語”版面上和別的同學進行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動的環節,也讓閱覽課的資料更加豐富生動搞笑。

    9月份,圖書館結合政教處、團委一起舉辦了“踐行八禮四儀爭做儒雅學生”演講,并舉行了隆重的頒獎儀式。10月份,我圖書館在全校繼續開展“好書伴我行”讀書活動,使廣大學生養成了良好的閱讀習慣,構成了人人愛讀書的氛圍,有力的推進了全校素質教育的實施。

    本年度,圖書館于上半年及下半年分別購置了一批新書,共計3200余冊。更新了服務器,數據全部重新輸入電腦,方便了讀者對于音像資料的檢索和借閱。

    每學期打印一次催書單,及時催討過期圖書。特別是對于高三即將畢業的學生和轉校生借讀生,管理員老師很辛苦的一個一個班級跑,經常一個班級要來回跑好多次,盡量減少圖書的丟失率和損耗率。

    圖書管理教師述職報告(匯總19篇)篇十

    各位評委同事:

    大家下午好!

    首先讓我深深地感謝同事們這么多年來對我的關心和幫助,感謝。

    領導。

    對我的培養和教育,是你們給了我這樣的平臺,讓我今天有資格站在這里競聘普通管理崗位晉升述職。

    的教育事業,熱愛本職工作,認真履行崗位職責,圓滿的完成了各項工作任務。現將情況匯報

    我是一名老。

    員,

    思想。

    政治素質和。

    性修養。進一步加強了政治理論的學習。對科學發展觀的科學內涵、

    精神。

    實質和根本要求有了新的領悟,堅持用科學發展觀審視和指導工作,用。

    性標準規范言行。始終保持政治上清醒、理想信念堅定。具有高度的事業心、責任感,愛崗敬業,默默奉獻。

    報紙、新刊到館及時上架,確保為教學和科研。

    提供。

    最新的科技信息。完成全館書刊復印及中外文現刊過刊上架、排架、下架等工作。

    圖書館。

    絡技術日新月異,目前正朝著資源數化、服務。

    絡化、管理知識化的方向邁進。作為一名期刊閱覽室的老師,既要熟悉各種手工檢索工具,又要掌握主要數據庫的檢索,通過館。

    領導。

    組織的'計算機、圖書館學基礎理論的培訓學習,使我從中了解到專業技術方面的基礎知識和操作技能,能夠指者上機檢索。把本館收藏的優秀電子期刊和期刊數據庫,以的方式推薦給讀者,增強讀者對本館期刊資源的了解,提高讀者對電子期刊及有關數據庫的利用率;指者使用計算機進行期刊信息的檢索,充分利用館藏期刊、信息資源。

    論文已納入圖書館、學術研討會、論文匯編;一。

    散文《千里婆媳情》已在我校大學報上發表。

    我們成就不了偉大的事業,只能懷抱無限的愛做一些小事。近九年來,我以一名昔日軍人的豪情和愛心,盡己之能,默默針對性資助本館勤工儉學學生20余人。20xx年至20xx年捐助物品:新舊衣服、皮箱、皮包、皮鞋百余件,新概念英語、醫學日語詞典、精裝本草綱目各一套,還有照相機、手機、收音機、文曲星、手表、奶粉白糖黑芝麻糊等。20xx年至20xx年資助05級本碩連讀某同學部分現金。這個學生十分困難,20xx年資助中醫信息、09本科結合,五名在我館勤工儉學同學部分現金,讓他們在“五一節”和“十一運動會”買點小食品吃。

    20xx年12月,無償地為湖南省張家界市、桑植縣、白族鄉學校捐贈價值2300元的圖書210冊,其中有50本是家中收藏的中外名著。其余,全是在中街新華書店購買的最新最好的圖書,正因為我的這些舉動,使得“沙原弘書刊閱覽室”在遙遠的湖南、湖北兩省交界處誕生了。捐書是我后半生的一項事業,我會一如既往堅持下去,把我在圖書館所學到的知識,把智慧的書籍,送到老邊遠山區孩子們身邊。

    圖書管理教師述職報告(匯總19篇)篇十一

    尊敬的各位領導、各位老師:

    大家好!

    時間過得真快,一轉眼這學期又即將結束,結合本學期本人的工作情況,現做總結如下:

    在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,我通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進步。在政治上,認真學習科學發展觀和精神,查找不足并確定今后的努力方向。

    本人在工作中,嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平,不斷學習有關圖書管理與教學知識。本人在工作中嚴格執行各種工作制度和操作規程,避免差錯事故的`發生。

    1.在完成正常的日常診治工作的同時,我和馬英玲配合完成一年一度的新生入學查驗證工作;完成一年一度的學生體檢工作和第二次視力檢查。

    2.完成小學四年級3個班健康及二年級4個班品德與生活教學任務,在教學中遵守師德師風,認真備課,注重學生自主學習。

    3.聯系交通醫院對已婚女教師進行體檢。關心教師身心健康。

    4.按照紅廟子街道的要求完成計劃生育各項任務,及時上交各項材料,順利通過了年底考核,很好的完成了本年度學校計劃生育工作。

    5.開展“三個一”愛心捐款、捐物,總計捐款985元,生活用品699件。

    6.完成了學校集體及個人20xx年圖書、報刊雜志征訂工作。對學校圖書進行電子化管理,已錄入5000余本,而且已經在學生及教師中進行流通。在領導的支持下積極改善圖書室環境。

    回首過去,盡管取得一定的進步,但離領導的標準和自己的要求還差很遠,在以后的工作中,更應虛心學習,踏實工作,近最大努力為全校學生和教職工提供更好的服務。

    圖書管理教師述職報告(匯總19篇)篇十二

    尊敬的領導:

    一學期以來我擔任圖書管理員工作,以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的工作。需要耐心、細致、周到的服務態度?,F將本學期圖書室管理工作做個簡要的總結:

    分類匯總是我接手圖書室管理的第一項工作也是首要工作。剛剛接手,整個圖書室的書籍凌凌亂亂,各類圖書交差擺放,雜亂無章。為了規范圖書室各項管理規章制度,根據圖書室特點,我集中時間依照第四版《中國圖書室分類法》對文獻書籍進行正確分類、上架。培養班級圖書管理員是我的第二項工作。每次借閱,我都對班級圖書管理員進行愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損。

    在日常管理中,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找,然后“踢”出來進行“歸隊”;三是勤過目,勤到書架旁看一看,了解各類圖書的位置。盡量為師生查找借閱節省時間,提高效率。

    學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發同學們愛書的情感,積極鼓勵學生去多讀書,從小培養他們的閱讀能力,本學期從低年級到高年級共13個班,圖書室保持全天開放,只要有需要,就可以以班為單位來圖書室借書。圖書室確保讓每位同學都可以借閱書籍,讓他們都學會讀書,都來讀書,不斷擴展自己的知識視野。

    科學管理是圖書室工作的手段,而圖書室的服務工作是它的最終目的`。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室的各種書籍推薦給最需要的教師和學生,為盡量發揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務,給師生提供更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書籍。

    我邊工作,邊學習,不斷提高理論水平和工作實踐能力。圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的,管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準確有效的為教育教學服務,為廣大師生服務的宗旨,把每項工作都做到“實、細、嚴”,管理要有章有序,有始有終,使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用。

    學校圖書室雖然發揮了它應用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,有班級班主任、語文老師不夠重視,學生借書不夠積極,還有學生不借書。有的學生不能夠及時還書,希望今后班主任、語文老師能夠重視學生借、還書工作,我們一起把工作做得更好。少數學生不夠愛惜圖書,圖書破損現象時有發生,我將在今后的工作中克服不足,進一步發揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。

    總之,學校圖書室在繁榮校園文化生活,全面提高學生素質中起著不可低估的作用,無時不在發揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。在今后的工作中,我將再接再厲,盡快改正工作中的不足之處,不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。

    圖書管理教師述職報告(匯總19篇)篇十三

    尊敬的各位領導:

    大家下午好!

    我是xx20xx年來到圖書館,一直在流通部文科三閱覽室工作。四年來,衷心感謝領導的栽培和同事的幫助,讓我逐漸成為一名合格的圖書管理員,四年中,我在工作中堅持認真履行圖書館各項規章制度,積極提高自身專業素養和業務水平,在默默無聞的工作中貢獻自己的一份力量,一直朝著先進圖書管理員的方向努力著。

    下面是我對20xx年工作的總結匯報,請各位領導多多指正。

    一、為本校師生提供更優質的借閱服務,在過去的一年中文科三共計借還圖書兩萬冊,架區干凈整潔,圖書整齊有序,借還任務順利完成。在借閱過程中,積極輔助學生使用app書籍查詢系統,方便學生及時查閱書籍,隨時查看書籍過期情況,過期扣款大大減少。一些教師年紀大不會用電子軟件查詢,我會幫助他們找好需要的書籍,精確到出版社和出版年份,真正做到人性化服務。

    二、為外地校區讀者回本校借書提供方便服務,為方便外地校區讀者借閱,今年再次挑選一些必要書籍運送到長春校區,共計1568冊,其中950冊是經濟學院歸還書籍,混亂的書籍并沒有直接送走,而是重新排序,輸入電腦,打包整齊送到長春校區,盡量為長春同事減輕負擔。長春校區讀者,回本校借書時,有時來的較晚,或者選書的時間也比較長,一般一次借十幾本,經常超過開館時間,針對這些讀者,我會讓他們不要著急,仔細尋找自己需要的書籍,盡量為他們提供幫助。

    三、微笑服務,做零投訴館員。

    文科三是馬列哲學與經濟法律類館藏地,每逢公務員考試,考研,司法考試、期末考試等考試期間都會出現較大的高峰期,這斷時間學生情緒也比較緊張,個別學生態度不好,這時,我會更加細心的為學生整理好最需要的書籍,同時,在借還書時更加注重規范服務,時刻注意自己的一言一行,耐心回答學生咨詢,不影響備考學生心情,爭取做零投訴館員。

    忠于服務,又不滿足于服務,是每個圖書管理人的目標,圖書館必然面臨轉型,并且是在不遠的將來,那么作為圖書管理員,轉型后的方向應該在哪里,怎樣在轉型后找準自己的定位,是必須從此時著手應對的。過去的一年里,我更關注一些圖書館發展方向的資料,參加了超星云州杯信息素養教育專題比賽,在這個軟件中可以接收到比較前沿的各學科知識和動態,并且在前不久聆聽了中科院初景利主任在吉大的報告演講,初老師所傳達的圖書館向智庫方向轉型理念,讓我對圖書館的未來發展有了初步認識,更讓我這個學教育學專業的圖書管理員有了信心,在未來的'工作中,我要盡力提升自身學科素養和圖書館業務知識,提升專業科研服務能力,爭取今后能夠參與到與教育學相關的科研中,為教育學專業教師提供科研服務。

    如果說認真工作是立身之本,那么圖書館和諧的工作氛圍就是快樂之源,四年中,每一次集體活動,不管是運動會還是趣味競賽,甚至最臟最累的替換舊書,也是到處都充滿了歡聲笑語。每當同學聚會時,大家都抱怨工作累,領導同事難相處,在這時候,我就深刻的認識到,是我們這個和諧的氛圍,積極樂觀的群體讓一切工作的苦和累變得輕松甚至有趣,真誠的感謝每一位領導和同事,是你們給了我最好的入職體驗,相信這樣的體驗會讓我受益終身,相信我也會成為一名樂觀積極美好的圖書館人,在未來的日子里,做一顆發光發熱的小小太陽,為圖書館貢獻我自己的正能量,直到老去。請大家投我一票,謝謝大家!

    想了解更多實用資料網的資訊,請訪問:實用資料。

    圖書管理教師述職報告(匯總19篇)篇十四

    同志們:

    大家下午好!根據學校。

    委對干部年度考核的要求,我從四個方面就20xx年度本人履行崗位職責情況向大家報告如下,不妥之處,請批評指正。

    積極參加“保持。

    的純潔性、迎接。

    的十八大”主題教育實踐活動,參加“保持。

    的純潔性”專題組織生活會,結合自身的。

    思想。

    和工作實際談體會,查問題,分析原因,開展評與自我批評,并提出整改思路和努力方向。積極參加學校組織的學習貫徹十八大。

    精神。

    專題研討活動,認真學習《。

    中國。

    共產。

    章程》和上級。

    領導講話精神。

    組織科以上干部和全體。

    員集體學習十八大報告。圖書館。

    支部被學校授予創先爭優暨保持。

    的純潔性主題教育實踐活動“先進基層。

    組織”光榮稱號。

    委和行政的。

    領導。

    下,我熱愛崗位、忠于職守、敢于負責、毫不懈怠,全身心投入,以嚴謹務實的工作作風,在圖書館廣大職工支持下,積極做好文獻資源采購工作,加強內部建設,規范日常管理,努力提高為教學科研服務質量。獻采購程序。

    (1)堅持以用為主、以用帶藏的館藏建設原則,以滿足教學科研需求為。

    刊品種,大力發展數字資源,逐步建設傳統紙質資源和數字化資源并重的復合型圖書館。

    (2)為節約文獻購置經費,充分發揮文獻購置資金的效益,并使文獻采購過程公開化、規范化,各種文獻采購均采用招標的形式進行,為學校爭取最大優惠。

    上報告廳、ebsco系列數據庫、springer等電子文獻數據庫,在學院申請、充分調研、加強試用的基礎上,新增國研。

    數據庫的訂購。預訂20xx年中外文報刊2546份。

    二是以人為本,堅持以讀者為中心,把讀者服務作為圖書館工作的最終落腳點,努力提高為教學科研服務質量,提高讀者對圖書館服務的滿意度。

    絡化水平不斷提高,讀者通過。

    絡利用圖書館資源和服務的比例逐年增加。20xx年,圖書館。

    站訪問達40萬余人次,僅。

    中國。

    知識資源總庫(cnki)的使用次數就達325萬次,下載50萬次,讀秀知識庫檢索次數達116501次。

    (2)開展各種形式的讀書活動,引導校園讀書活動,倡導良好讀書風氣。

    大型讀書活動。

    (3)加強資源宣傳與推廣,開展以“資源有限,服務無限”為主題的首屆資源與服務宣傳月活動。開展了電子資源推廣、讀者座談會、讀者問卷調查、“圖書館,我想對你說”征言評選、“使用圖書館”知識競賽、圖書排行榜和“讀者之星”評選等系列活動,充分發揮圖書館教育職能和服務職能,向讀者全方位、多角度地推廣圖書館的文獻資源與服務。

    (4)積極開展讀者教育,提高讀者信息素養。為全校新生集中進行入館教育,舉辦各種資源利用講座,提高讀者資源利用能力。

    (5)積極開拓新的服務內容,提升服務層次。出版《書刊。

    》,宣傳介紹圖書館文獻資源和圖書館服務工作;開展信息服務,

    提供。

    論文檢索報告和查新報告。

    三是加強內部管理,積極推動和諧文化建設,注重維護團結和諧的局面。(1)堅持業務質量、服務質量、衛生工作每月不定期檢查制度,實現了文獻資源建設、數字化圖書館建設和提高服務水平與常規工作的有機結合,規范日常管理。

    (2)調整庫室為讀者營造良好學習環境。根據讀者需求,對北樓二樓布局進行了重新調整,合并了電子閱覽室,新建了一個400個座位的自修室。同時,加大自修室的管理力度,每天定期對自修室進行巡查,清理占座物品。

    (3)根據學校安排,協助信息學院建立臨時圖書館。根據信息學院館舍規模、專業設置和學生需求,在充分調研的基礎上,首批為信息學院調撥圖書11174冊,采購新書17016冊,還有部分報刊,確保信息學院圖書館正常開放。同時,做好與信息學院學生的圖書信息資源共享工作。

    (4)積極開展文體活動,關心職工身心健康。組織職工到全國愛國主義教育示范基地臺兒莊大戰紀念館和熊耳山參觀學習。舉辦職工趣味運動會、元旦聯歡會以及慶祝“三八”節等職工活動。積極參加校運動會、排球、乒乓球比賽,并取得優異成績。關心職工健康,先后為10位職工開展送溫暖活動,為20位離退休職工送去節日慰問品。積極創造條件,為職工進行體檢。

    和實際工作中,盡量做到不利于團結和諧的話不說,不利于團結和諧的事不做,遇事多商量、多溝通、多協調,充分聽取并尊重各部門的意見,盡量做到在協調中完善決策、在商量中推進工作。和學校職能部門的溝通與聯系,為圖書館各項工作的開展創造良好的外部條件,努力尋求各級。

    領導。

    的支持。接待各級。

    領導。

    和高校圖書館同行的參觀和交流,加強對外宣傳,擴大我校圖書館在省內外圖書館界的影響,提高圖書館的地位。、政。

    領導。

    的支持和指導,尤其是圖書館的同志們,你們為此付出了辛勤的勞動,在此,一并向大家表示誠摯的感謝!干部。

    風廉政建設和廉潔自律的規定,規。

    范文。

    獻采購管理和日常經費管理,不以權謀私,不說違背政策的話,不做違背原則的事,用一顆謹慎之心認真工作,努力建設積極向上的和諧圖書館。政的。

    領導。

    下,緊緊依靠廣大職工,在現有條件下,盡最大能力,進一步把圖書館各項工作做好,進一步提高為教學科研服務質量!

    謝謝大家!

    圖書管理教師述職報告(匯總19篇)篇十五

    您好!

    圖書室的工作一部分是圖書目錄的編輯。

    整理。

    工作,隨著現代化科學技術的發展,圖書管理日趨規范化、合理化、科學化,越來越走向現代化。因此,圖書管理不再是傳統的簡單的書籍分類,現代的圖書管理形成了一套科學的、完整的體系。針對這種情況,自己在圖書管理工作中非常重視理論知識的學習,自己經常加強圖書科學管理的知識,科學分類的知識,潛心研究圖書管理的方法,使自己掌握了一定的理論知識,并用于實際的圖書管理工作中,使我校的圖書管理工作逐漸得到完善。

    圖書管理工作是一項非常需要有耐心,非常細致的工作,自己在工作中注意加強業務修養,對待圖書管理工作認真負責,一絲不茍,時時以圖書管理員職責要求自己,耐心地對待每一位借閱者,并不厭其煩地為他們選取所需的書,使他們高高興興而來,滿意而歸。

    由于全校師生人數多,沒有專一的圖書室,只能由班主任把圖書歸還。但始終都保持借出的'圖書整潔、美觀、規范,杜絕了丟失現象,無損壞情況發生。在我們的細心管理,做到了圖書室的圖書無蟲蛀,無受潮,無鼠耗,無潰爛的情況發生,使圖書的完好率達100%。

    清理,補發了各班的借書證,對上期末新購圖書進行分類。

    整理。

    貼上書簽上好架并對學生進行了愛護圖書等方面的知識教育完善了借閱圖書制度。提高了能力還陶冶了情操造就了品格修養和意志充分發揮了圖書的傳知育人作用。三、做好收集提高宣傳功效。

    每學月完后,自己都把一月的借閱情況進行認真細致的清理,填入學月報表,并作好筆記。圖書借出率為91%,達到工作要求的目標。

    自己在本期的圖書管理工作中,作出較大努力,使本校圖書室管理走向科學化、規范化、合理化軌道,充分發揮了圖書室應有的作用,當然,在今后的工作中自己將會更加努力,使圖書管理工作來斷向前邁進。

    圖書管理教師述職報告(匯總19篇)篇十六

    尊敬的領導:

    雖然本人是在圖書館工作,但是平時認識到理論學習的重要性,堅持用正確的思想武裝自己的頭腦。再加上圖書館的藏書豐厚,可以借鑒學習的資源是非常豐富的。我積極參加校、館理論的學習,平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。

    在工作中能嚴格遵守各項規章制度,態度認真,不怕吃苦,積極認真的完成各項工作,熱情為讀者服務,想讀者之所想,急讀者之所急,讓讀者高興而來滿意而歸,與讀者形成了心靈層次上的互動,傳輸知識傳遞快樂,圓滿的完成了各項任務。

    圖書館是業務部門,業務要求高,由于現代技術的發展并在圖書館中應用,對技術要求也在不斷提高,同時,圖書館是做人的.工作,人文性色彩濃厚,我必須不斷加強人文服務的認識,因此能夠刻苦鉆研業務,積極開展各項業務研究,并進行深入思考,全年閱讀文獻600余篇,閱讀各種專著和文學名著30部,寫了近3萬字的讀書筆記,撰寫多篇論文并發表。

    在工作上,我還是存在有很多不足的地方的,比如:

    1、創新意識有待進一步加強;

    2、對圖書館業務知識的鉆研還需努力,尤其是現代技術在圖書館中的應用;

    3、進一步加強與同事、讀者溝通能力。對于以后的工作,我將更加努力的做好自己的工作,不斷的加強自己的能力。

    圖書管理教師述職報告(匯總19篇)篇十七

    本學期,我繼續擔任圖書管理員。在開學初,對圖書室進行部分柜臺重新整理。三月中旬對學生開放,特別是對一些特殊孩子,制定了一份特殊借書登記表。在一學期里我踏踏實實地完成著學校的各項任務,使“圖書室”發揮了應有的教育、服務功能,使“圖書室”成為師生密切的朋友?,F將主要工作總結如下:

    一.開學初,針對圖書室的情況,根據中圖法的內容,采取了部分內容對圖書室進行整理和布置。我首先完善圖書室的管理制度及借閱和賠償制度,接著對書柜進行整理,分類,補號,圖書按編號上柜。在這期間,我抽調8《2》,9《1》,93部分學生進行幫忙,多次打掃衛生,清除衛生死角,整理圖書,修補圖書,這些活動多在課外活動進行,為此,我應感謝這三位班主任。圖書室對學生開放改為是每周一下午課外活動開放。圖書室每次整理,遇到節假日,我會調換開放日期,我都提前一天在心育網上發出公告,以便班主任告知學生。圖書室的工作看似簡單的"借借還還",但卻是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作,需要有耐心、細致、周到的服務態度。

    圖書管理教師述職報告(匯總19篇)篇十八

    尊敬的領導:

    一年來,我本著一切為讀者服務的宗旨,通過一年扎扎實實的努力,圍繞優化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高素質入手,認真完成領導交給的各項任務,積極配合學校開展各項活動,努力做好圖書管理工作,現將本學期工作總結如下:努力做好新書的編目和舊書淘汰工作。每年學校新增的圖書,我總在第一時間做好編目上架工作,讓師生能及早閱讀到最新的圖書及相關教學資料。并對過舊的圖書進行精心的整理,貫徹做好為讀者服務的基礎工作。

    認真履行圖書管理員職責,堅持按圖書借閱制度來進行借閱工作,積極為教師的教學、學生的'閱讀服務,對歸還的圖書及時歸架,完善各項手續。為了確保圖書排架有序,符合規范,每天對圖書進行整理。對于再流通中又破損、脫頁的書及時修補。對不能按時歸還的圖書做到及時追還。在做好學校的報紙雜志的收發工作的同時,對中心報紙期刊都進行合訂,有效的保護了學校的資源。

    一方面,大量閱讀圖書室現有書籍,既充實自己,也能更好的做好圖書推薦工作;另一方面,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識和圖書管理知識的學習,不斷提高自己的專業水平、管理水平。我撰寫的論文《在閱覽室中開展閱讀課的嘗試》獲得20xx年度蘇州市中小學優秀圖書館論文“貳”等獎。

    三、除努力做好圖書館的工作之外,認真做好報紙雜志的征訂及收發工作,努力做到細處、實處。一如既往的做好廣播室的工作,對于校園廣播系統已經可以得心應手的使用,所以對于設備儀器的保養成為今后廣播室工作的重點,并認真做好廣播室的衛生及養護工作?;仡櫼荒甑墓ぷ鳎谌〉贸煽兊耐瑫r,也有很多的不足,展望新的一年,我將繼續努力,力爭各項工作更上一個新臺階。

    圖書管理教師述職報告(匯總19篇)篇十九

    尊敬的領導:

    20xx年在學校。

    領導。

    的親切關懷下,在各有關部門的大力支持下,我和我的同事們一道圓滿地完成了年初設想的工作任務。努力踐行崗位職責,廉政勤政,愛崗敬業。我秉承一個信念,就是通過自己的工作,引領圖書館不斷深化讀者服務工作,創新服務手段,踐行交專校園文化,積極向行業服務拓展。未來圖書館一定要成為學校和行業的文化、信息服務集散中心,讓我們的讀者隨時隨地都能享受圖書館的知識服務,把我們的圖書館建設成為智慧圖書館。

    1、加強。

    風廉政建設和。

    領導。

    班子建設。堅持重大事項集體研究決定和每周一例會制度,及時解決工作中出現的難點問題,保證工作執行力。

    2、圖書館信息共享空間的開放。人員和工作環節上的'設定,

    上虛擬空間的設置,都做了系統調整,我直接參與并重新規劃和改版了。

    頁,新。

    頁文獻傳遞取得實質性進展。年度內文獻傳遞700余。

    信息咨詢700余次。

    3、專業館員工作成效顯著,在系部中影響力大,形成特有服務模式。積極組織專業館員開展嵌入式課程教學、全校文獻檢索課程和系部讀者定制課程的教學,全年有500多人次參加了學習。各專業館員深入系部調研、走訪、解決師生在文獻檢索過程遇到的問題,溝通文獻資源建設需求,使圖書館與系部聯系更加緊密。

    頁表現、硬件保障、

    方案。

    策劃等細節,我多次組織人員與各有關單位研究,一一排除阻礙。已經形成了行業文獻資源導航及數據服務思路和整體。

    方案。

    可以開展針對行業的館藏異地檢索和非館藏文獻傳遞服務。

    5、較好地組織了館員的業務學習和知識儲備。開展各種形式的業務學習,建設學習型組織。特別是向國內各高校知名大學圖書館看齊,學習先進的管理理念和技術手段,起點高,效果好。我自己通過各種方式積極學習外,多次組織外出學習的館員回館交流和研討,很多好的想法在圖書館建設中得以落實。

    補充和完善了相關工作細節。通過研討館員統一了。

    思想。

    增強了對工作中相關要求的理解。

    7、其他工作。圖書館是學校教學環節中不可或缺的一部分。同樣肩負著育人的任務。把圖書館建成學生素質教育實踐基地,是我向往的目標之一。作為學生教學實踐基地的咖啡吧的開放,一方面增加了圖書館文化休閑氛圍,同時表明了圖書館在學生素質教育中所做的努力和嘗試。開放半年來,在場地實習學生達30余人,學生在實習期間不僅增長了才藝,更在接人待物,處理問題,交流與溝通上增長了才干。

    員為核心,以館內業務骨干為主體開展深入細致的讀者服務工作研究,集眾人所長,共同工作。將圖書館的讀者服務工作向本科院校的水平看齊,并形成自有特色。

    保證現有人員各司其職,根據個人能力水平和特長安排適合工作,充分調動每個人的積極性,一切以保障圖書館服務工作的有力開展為目標,工作效率較以往有較大的提高。

    在工作的安排上和工作任務的設定上還是有些急躁,急于求成。忽視了館員的承受能力和環境限制。由于同時開展的任務較多,有好多設想和計劃,在執行和落實上還有差距。

    支部工作抓的不實,忽冷忽熱。沒有系統性有組織進行,常常根據行政工作節奏和上級組織的安排進行,沒有形成支部自身長抓不懈的常態。

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