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    考試后緊張范文(20篇)

    時間:2025-06-20 作者:碧墨

    優秀作文具有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和反思。隨后是一些優秀作文的片段,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感。

    考試后緊張范文(20篇)篇一

    今天是個考試的日子,同學們都十分緊張。昨晚媽媽給我復習了很久,今天決不能粗心大意。

    考試了,我帶著緊張的心情坐到座位上,看看同桌,好像也緊張,就是沒表達出來。試卷傳下來了,我們開始做了起來,我攻破了一道道題目。過了一會兒,我發現,同桌開始行動起來,不是寫不來,就是作弊。我對她說:“你竟敢照我的樣。”“沒有。”同桌瞪著我的眼睛說。

    又過了一會,同桌又來作弊,我就用鉛筆盒把我寫的答案遮住,同桌就沒辦法照樣了。

    在傳試卷的當中,我發現,那題寫景色的詩句我寫望天門山,她也寫望天門山,同桌說:“我自己想的。”“騙人吧,你分明就先看我寫完后再寫上我的答案。”“沒有,你作弊差不多。”我和同桌吵個不停,最后,我不理她。

    接下來的數學和英語,她還是老樣子作弊,我上氣接不了下氣,想告狀也說不出來。我有一道數學題空著,她見了,說我做不來可以問她。怪不得這么會作弊,真搞不懂。她的做法影響了我考試的發揮。

    希望我的考試成績會好一點。

    考試后緊張范文(20篇)篇二

    一般情況下,這樣的事情很少發生在我身上,只有我早早上班,考試的時候才會發生。發生分娩是合理的,但是我考試的時候發生了什么?我來說說。

    雖然我的學習沒那么差,還可以,每次考試前看起來也不是很在意,但是每次考試其實都很緊張,這似乎也是我有時候考不好的原因之一。

    每次考試都是看卷子。長時間做不到,我的汗就出來了。

    考試后緊張范文(20篇)篇三

    今天上午是語文半期考試,我懷著一顆緊張的心情進了教室,考前還特的拿起語文書看了看。

    “叮鈴鈴”老師表情嚴肅地走進教室,班里的空氣跟凝固了一樣,“沙——沙——沙”老師撕開試卷的封面。

    開始考試了,我一下就打敗了手下敗將“詞語”,第一關輕松地完成;沖到第二關,片刻遲疑了一下;“嗖——”我來到了句子,對我來講,簡直就是張飛吃豆腐——小菜一碟;我雙刀斬月,又沖進模仿句子關,對我來說就好比面前站的是一名敵方的領帥,我腦筋左轉右轉,終于又闖了一大關;“嗖——”我又過了填空題,誰叫哪些都是我日積月累的知識了;到了判斷對錯題,就好象是面對象棋中的一名小卒;沖過了判斷大門,我到了閱讀樂園,閱讀題是我的弱項,花費了九牛二虎之力終于完成了這一關;最后跑進了作文關,看到了題目,立馬就思路開闊,三下五除二地就做完了。

    完成了,我的心終于平靜了下來。

    考試后緊張范文(20篇)篇四

    突發事件對每個學員來說都是極其不愿意在考試中遇到的,但是很多事情又無法避免,比如下雨、刮風、打雷之類的,很多學員因為沒有心理準備,在考試時遇到這種情況時往往不知所措,導致考試失敗!遇到這種情況怎么辦呢?我們學員在平時訓練時,就該和教練溝通,詢問如果遇到這種情況該怎么辦,提前做好準備!

    這類學員很常見,學了一點點時間就覺得自己練好了,可以考試了,天天催著教練要考試,急于拿駕照,結果真的進入考場,坐上考試車,一緊張就露了餡,壓根不太會啊,結果必然是失敗!

    現在絕大部分學員學車,訓練場地在駕校,而考試時卻要去專門的考試場地,雖然設施項目都相同,但是因為環境不同,對學員的心理來說多少有點影響。建議這類學員考前去熟悉考場環境,或者找些考場地圖看一看,多了解,這樣考試時做到心中有數。

    我們很多學員學車時,給自己很大壓力,有些壓力可能來自于身邊朋友家人,更多可能來自于教練,但是要知道教練對你嚴格,是希望你可以一次順利通過考試,但是并不是強迫你考試必須通過,真的無須給自己那么大壓力,只是一本駕照而已,而不是決定人生的大事,沒必要把自己逼這么緊,太大壓力,反而影響考試結果!

    不管是什么考試,只要是粗心大意,必然是不會有什么好結果的!對于駕考而言,亦是如此,那些粗心大意的、不將教練的話放在心上、自以為是的學員一上考場肯定就慌了,因為真的不會!

    這類學員呢,小編也是很無奈啊,人家就是緊張型,一點好辦法都木有!從小到大,大考小考都緊張,這駕考自然無法避免。對于這類學員,小編想說,只能從日常的訓練中積累自己的信心,調整心態,當然教練和家人也要給這類學員更多的鼓勵!

    考試后緊張范文(20篇)篇五

    今天,我在英語培訓學校經歷了一次。

    馬上就要考試了,我在認真地復習,這時我發現有一個單詞不會背。我想:還有時間,來得及!于是趕緊去背,功夫不負有心人,最后我終于背過了。

    開始考試了,老師給我發了一張試卷。我先將試卷整體瀏覽了一遍,嗯,都會做,心里暗自竊喜。可剛做第一題時,就發現有一個單詞不會,我說:“糟了!”老師看見了,說:“alice!說什么呢?”這時,我還以為老師說另一個人呢,便沒有理會。只聽老師又說:“張飛雪,說什么呢?”我大吃一驚,說:“沒……沒什么……”我眼珠子一轉,想:媽媽說過,考試時不會做的先空著,先去做其它的。我小聲念叨:“不管三七二十一了,先把其它會的寫完再說。”我大筆一揮,一眨眼,就寫完了。我想:這回可以好好想剛才沒做出來的題了。“現在收卷!”老師這一聲令下可讓我大驚失色,唉!晚了一步!就在那一瞬間,我忽然想起來答案了,便趕快寫上,心里的大石頭總算是落地了,終于可以安安心心地交卷了。

    考試后緊張范文(20篇)篇六

    每人都有令人緊張的事,可能是虛驚一場,可能是膽戰心驚,我的緊張卻是膽戰心驚的數百倍。那次考試的陰影在我心中一直環繞著。

    考試“兵臨城下”

    考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學生的命根。考試已“兵臨城下”,我們這些“將士們”在那“練習”——復習呢?同學們一幅幅胸有成竹的樣子,而我流了一身冷汗,大家接著復習,我也忐忑不安地復習這,手心里不知不覺冒出了一些汗,使我只能心不在焉的。心中好像擁有“十五個吊桶——七上八下”,又似有一群活蹦亂跳的小兔子,攪得我心神不寧。同學們復習了一本又一本,而我只復習了含量最少的語文書。

    考試“從天而降”

    老師發下了試卷,看著“隊友們”胸有成竹的樣子,使我更加心驚膽跳,我只能背水一戰。看著“謀士”——羅威哲、蔡祺好奮筆疾書,他們的筆就似兩只蝴蝶,在知識的花海里悠閑自在地采蜜。我的頭上漸漸冒出了許許多多的汗珠,就像剛跑了馬拉松一樣。我在那迅速地寫了起來,可是那些我心中的“搗蛋鬼”依然喋喋不休。我的心好像已成為了這些“搗蛋鬼”的游樂園,好像我的緊張,就是這些“搗蛋鬼”的樂趣一般。我的心中“咬牙切齒”,可是他們依然“我行我素,我走我路。”當我寫完作文時,我剛送了一口氣,老師就要求我們交試卷了。

    考試“落荒而逃”

    考試士兵們,跟著“大將軍”回到了陣營,再次返回時,我竟只考了八十八分。我失望極了!

    唉,那么多的緊張卻只換來一個八十八分,不合理啊!

    考試后緊張范文(20篇)篇七

    在星期五,一次已悄悄地來襲,我要做到充分的準備,來迎接這次重要的考試。

    早晨,我洗漱過后,就拿起書包去迎來這次的考試。走到了教室,就聽到了朗朗的讀書聲,大家都在讀書啊!沒過多久,進入考場的鐘聲便響起。大家都去各自的考場了,開始考試了。

    卷紙發下來了。我們也開始答題,沒過多久,就聽到了柴文婷的呼喚聲。嗖——一個小紙球飛過來,噢!她讓我給她寫答案,于是,我就寫了個“不知道”扔給她,她很氣憤。

    在這場考試我們就能悟出一個道理:誠實……。

    考試后緊張范文(20篇)篇八

    一般學員到了考場,心態就出現緊張,這是正常的`,應該怎樣調整:不要過得去想成功與失敗的問題,把心態放開,以平常心應付它,把考試當作在訓練場練車一樣,將平時練車的成績拿出來,有兩次機會即50%的成功,而平時練車沒有出現失敗就不會覺得可怕。

    有的學員換了一部車,就得離合難控制,一時心心慌,其實所有的手動波車,離合有幾種情況,即高和低,輕和重之分,有的學員說一踩離合車就停,一放就太快,其實松離合時速度不能太快,要慢慢放,放到車一動時就不能再放,因為這是車最佳接合點。這時覺得車太慢又輕放離合,快可輕踩。

    在考試時,離合放得過急,車速一時超快,心一急就踩到底,車就出現停頓,一急放得快,就無法控制車速,心太一慌,把所有動作變形出錯了,要知道,車速一快。你想控制慢是很難的,因為車都是有慣性的,如果一時無法控制,可用剎車協助,輕輕用剎車點剎就放開,然后慢慢放即可。

    一上車,發現車的距離不對,要重新調整,但調幾次都無法調平時教練教所說的位置,考試員又在催,心一慌車沒擺正就上車考試,要么就倒不入庫,要么車身出線。

    車倒入第一庫,學員往往忘記看左。右倒車鏡調車,把車擺正,而造成車身出線,不出線的車又不正,造成提前剎車,距離太遠,造成入庫無法完成。

    考試前,沒有調整好后視鏡的位置,導致不能獲取需要的視野,造成車輪壓線,壓角,甚至不能判斷庫位位置,不及格。

    考試時,入庫后忘記掛前進擋,就會出現線路錯誤,不及格。

    所以平時練習尤為重要,練習是培養一個良好考試習慣的前提,認真謹慎和駕駛技巧才是考駕照的最主要目的。

    考試后緊張范文(20篇)篇九

    我想大家總是為考試煩惱吧?……知道嗎?在媽媽爸爸催我們的時候,我們又在干些什么,我想大家都知道吧,玩吃喝……等等。之所以我們的成績變差怕,就是因為這個,我這學習最怕作文,不過我還是寫了,可能有人說我也是,是的我有過,可是我發現我錯了我改了,考試是不可避免的,考試不是為了證明自己的成績,而是為了證明自己的勇氣。希望我這作文對大家有幫助,看的人多也好看的人少也好,我不在意,我的意志是可以幫助大家,我們考試的時候,覺得題簡單,檢查幾遍沒壞處,或許有好處。

    這個作文少大家不要建議,我想爸爸媽媽催我們的時候我們覺得好煩。可是他們為誰好,為我們好,我還小或許還管不了比我大的。我叫劉昱晨,qq有6還有132我最喜歡交朋友了,有意的加啊,嘻嘻,下次我還會寫的可能會是1-3年呵呵88!

    考試后緊張范文(20篇)篇十

    大家好!我是六(5)班的劉佳鑫,經常有老師和同學叫我智多星。如果你看見一個滿臉笑容,長著一顆小虎牙,一米五左右的個子的男孩,不用懷疑,那就是我。悄悄告訴你們一個秘密,我可不比《水滸傳》中的吳用差哦!今天,很榮幸和同學們一起來分享我自已“智慧寶典”中的小故事,讓大家看看我的智慧法寶吧!

    就在幾個月前,我面臨著一次很重要的考試,媽媽告訴我這一次的考試很有可能會影響我的升學!那時,我的心里別提有多緊張了,一想到這次考試,我就手心發燙,腳底冒汗,我一想,這樣下去可不行,心態不好的話,考試很有可能會考砸。不過,對付考試我可是有三大法寶的哦!

    法寶一:胸有成竹法。

    考試前一定要對自己充滿信心,才能在考場上穩定發揮。那么如何才能讓自己從容赴考呢?

    我認為只要做好兩件事情就可以了:

    1、復習重點。將老師在課堂上講解的重點內容再重新溫習一遍,確保掌握并且沒有遺漏,希望大家在平時聽課的時候一定也養成標記重點的習慣,那些重點都是必須要掌握的知識。

    法寶二:自我激勵法。

    馬上要進入考場了,雖然已成竹在胸,但是因為考試特別重要,所以我心里還是有點小緊張的,不過我還有妙招哦!

    1、調整呼吸,放松心情:這有什么?不就是在規定的時間內完成一次練習作業嗎?該掌握的都已經掌握了,我只需過關斬將!草船早已準備好,開考鈴一響東風就有了,試卷到手還怕沒有箭嗎?這樣一想,我自然就不緊張了,可以輕松面對考試。

    2、專心致志,心無旁騖:在試卷發下來那一刻,我排除雜念,盡量讓自已不去想其它的東西,只想著如何去做題,至于分數,現在與我無關,每做完一道題就是取得了一次小勝利!

    法寶三:自我檢查法。

    我將考試的過程分為三步:第一步做題;第二步攻關;第三步檢查。做題時盡量一氣呵成,遇到不會或者難度較大的題先跳過;卷面基本完成之后就對前面遺留下來的難題進行攻關;考試時一定要留下一點時間進行檢查,這一步很重要也很關鍵,首先檢查是否書寫了班級姓名,檢查是否存在漏題,另外著重檢查我自已覺得容易出錯的地方,將錯題一一糾正。

    一般情況下,這三個法寶都能讓我在考試中取得比較理想的成績。當然,那一次重要考試,自然也是水到渠成,我很滿意考試的結果。

    這就是我的一次考試小經歷,這三個小法寶都挺管用的,希望能給大家帶來幫助調整好心態,積極備考,把考試當成平時的作業練習,考試其實也可以很簡單!

    考試后緊張范文(20篇)篇十一

    六年級漫長的暑假轉眼就過去了,給我送來了快樂的小學課程,迎來了緊張的中學生活。雖然有些失望,但也沒辦法,因為我迎來了人生的第一個轉折點,——初中。

    背上書包穩穩走進鎮上這個知識堂的時候,總覺得哪里不對勁,好像少了什么。是童年嗎?是幸福嗎?不,不是。這里的一切都很奇怪:陌生的校園,陌生的面孔,陌生的一切,失去了往日銀鈴般的笑聲。

    我在努力適應這里的一切,尋求友誼,努力學習。適應了幾天,感覺自己就像一個每天不停運轉的輪子,沒有空隙讓你休息。送走語文老師,歡迎數學老師,送走數學老師,歡迎英語老師。總覺得時間緊迫,就加了四門:地理、生物、歷史、政治。這些課程每天都在我的腦海中循環,但是當我想到每天在自己的崗位上跑來跑去的偉大的工程師、科學家和父母時,我想到了我自己的理想,我的身體變得活躍起來支持這些課程。考試每周都要重復,但是每次都刷下來的同學也要重復。為了自己的學習,要忍受困倦和疾病,只要能忍受這些,就有時間再學習。

    我們學生太緊張了,我們偉大的園丁不能閑著。每天一抬頭,就有一大堆作業要批改。想到老師的苦心,我的眉頭又皺了起來。我不能為老師的辛勤工作感到遺憾。我手里的筆捏得更緊了。

    懷念快樂的小學生活,品味初中生活。憧憬未來的高中生活,憧憬未來的大學生活。唉,看著前方漫漫長路,簡直無法想象!

    讓我們努力學習,努力工作,為我們的未來打下堅實的基礎!努力!

    考試后緊張范文(20篇)篇十二

    秋風吹過,樹葉發出“沙沙”的聲音,似乎在開舞會。在瑟瑟的秋風中,期中考到了。

    我無助地看向周圍,同學們有的也在環顧四周;有的茫然地看著監考老師的眼睛,似乎想從老師眼里找到答案;有的手中的筆像小火車在紙上迅速寫著,一刻也不停。這時的我多么想變成她啊!我恨不得直接翻開書把答案一字不漏地抄下來!我的眼前浮現出老師的身影,浮現出老師關切的神情。我清楚地從老師的眼中看到殷切的期望。教室里靜悄悄的,窗外在拆房子的聲音震耳欲聾,那錘子砸下去的每一聲巨響,似乎不是砸在斷垣殘壁上,而是砸在我心里。慢慢的,我的心碎成了渣,風一吹全都沒了。忽然,有什么東西鉆進了我的腦袋,我靈光一閃,依稀記得老師講過這道題。我立刻伏案寫下答案。

    這場緊張的考試讓我意識到了平常要更加用功學習,細心對待每個知識點,才能從容不迫地應對每一場考試。

    考試后緊張范文(20篇)篇十三

    今天第一節課,是ms吳給我們上的,這節課可以說得上驚心動魄啊。

    ms吳一進教室,手里拿著一沓白紙,同學們不知道是什么,就猜測起來,教室里象菜市場一樣嘈雜。ms吳說一聲:“突擊考試——”教室里頓時鴉雀無聲了,同學們個個都“臨時抱佛腳”,開始迅速地看課本。我心里有只小恐龍在亂撞,著急死了,生怕自己考不好。

    老師把試卷發下來了,同學們看了看試卷,發出“切”的聲音。我一看試卷。“哈,這種題太簡單了,對我來說,豈不是小kiss。”

    開始做題了,我順風順水。可只做完第一題,我就寫不出來了,想了半天也沒想到。這時,我想偷偷看同桌的試卷,可看呢,對不起我胸前的紅領巾,因為它代表著我是少年先鋒隊的隊員,不能干這種事情。不看呢,又要丟了兩分。此時,好像有兩個善惡之神在指使我。最后,我跳過那道題不寫,直接寫下一題。

    我終于寫完了試卷,ms吳正好叫組長收卷。我們互相換著評改,我頓時歇了口氣,因為同學改總比老師改好,同學改手下總會留點情。

    通過考試,我明白了平時一定要做好功課,反復復習學過的知識,考試時才不會手忙腳亂。

    考試后緊張范文(20篇)篇十四

    昨天老師就告訴我們要考試,這次可不是一般的考試,只給我們20分鐘,這可讓我一驚,一張考試卷只給20分鐘耶!沒辦法呀,只能認真復習了,因為這樣才能取得好成績。而且我的復習時間只有一天。

    終于到考試的那天了!

    考試時,還好只有正面,這時我才深深的嘆了口氣,不過我又立即反應過來,拿起筆,飛快的寫了起來,雖然時間都夠用的,但就覺得有一門考的不太對勁。

    果真,數學考的不太理想,我眼睜睜的看著這紅紅的分數,情不自禁地熱淚往心里流,我吸了口氣,暗暗地想:我一定會超過最高分數的。想完,我看了一下錯題,抄在訂錯本上,又重做了一遍。

    功夫不負有心人,真是天道酬勤,英語考了98,不過,我并沒有翹起自己的小尾巴,看看自己的分數,再瞧瞧其他人的分數,哇!100分耶!使我又有了上進心,常常英語第一的我,竟排到了第二?看來我有點驕傲了,低調點兒吧!

    報語文分數時,是最令我著急的了,劉老師講了那么長的話,也沒聽見報分數,哈哈~~~終于報了,當時我心里“咚咚咚”的打鼓,老師先報了100分的,第一個是任紫萱,真希望我也能靠你100分,呀!老師叫到了我的名字“胡靜薇一百分!”當時,我激動萬分,從一片熱烈的掌聲中走到講臺桌前,老師問我此時此刻是什么心情,因為我很興奮,所以沒有說什么,只說:“很激動,也很驚訝!”我加了加總分,只差18分,總分就是300分了!

    這次考試,使我知道了,不管做什么事,只要認真做,就一定會有回報的!還要記得:上天只偏愛勤奮的人!

    考試后緊張范文(20篇)篇十五

    這個考試趕上中秋放假,放了3天假,我一天都沒休息,反而比我上班更辛苦,為這我忙的四腳朝天。

    本來我覺得自己不太緊張,工作這么久的人,年齡這么大了,隨著臉皮當然也比較厚了,把好多事都看的很平淡,考上就考上,考不上拉倒唄!

    考試發揮的很差勁,畢竟好幾年沒有動筆了,哎,對我的考試作品不敢想太多,反正考完了,順其自然吧。

    考試后緊張范文(20篇)篇十六

    上課鈴一響,老師就捧著表格到操場,我們已早早在等候。老師說:“今天測五十米跑”。話音剛落,下面一陣哀嚎。疫情期間,大家都不敢出門進行戶外運動,各個同學的體重飆升,成績自然好不到哪里去。

    我們做完拉伸運動,排隊測試,眼看就要輪到我所在的那組,我緊張到手忙腳亂,心跳也跟著加速,一會兒高抬腿、一會兒甩甩手、一會兒又讓自己平靜下來。

    到我了,到我了,加油啊!我掰掰手關節,撩撩我額頭的碎發,蓄勢待發。我目不轉睛地盯著老師的手勢,伴著哨聲一響,我就飛奔出去,如滿弓的弦一般沖了出去。這時,還沒奔幾步,余光中出現一個胖胖的身影李奕成略勝一籌。咦!奇怪,每次熱身跑都偷懶的李奕成今天竟然發威啦?他就像安了電動小馬達一樣向前沖。不能輸,我加足馬力,先戰勝突如其來的強敵再說,這時觀眾席上也傳來了同學們為我加油的吶喊聲,更讓我堅定了擠進9秒的決心。

    離終點十幾米時,我已穩居第一,但我依然沒有驕傲,想著:最后沖刺階段至關重要,要加快速度,我咬緊牙關,風一般飛馳到了最后幾米,如猛虎般第一個沖過終點。

    帥呆了,我完勝我們小組中的三位男生,成績是8秒52,這已刷新了我五十米跑的記錄。看來,疫情期間,我在家瘋狂鍛煉沒有白費,我喜不自勝,心中如綻放了數千朵花!

    這次緊張的考試終于劃上了圓滿的句號,通過這次考試也讓我明白了一個道理:只要堅持做一件事,不懈努力,將會得到意想不到的收獲!

    考試后緊張范文(20篇)篇十七

    時間過的太快了,一眨眼,期中降臨了。這次期末,我信心滿滿,想要爭取一個好分數。考試前天晚上,我在燈光下復習了一遍又一遍,最后,累了,才安心入睡。

    終于,期中臨了。早上,早自學的時候我認為我復習了這么久應該已經沒什么重要復習的內容了,就隨便看了幾眼,對我這次考試充滿了信心,心里不禁的想著:爸爸媽媽我這一次一定會讓你們對我刮目先看的。想到這,我還會情不自禁的傻笑一下。可誰知,就是因為早上的一次驕傲,我的壞成績又名列班級前茅。

    “叮零零……………..”上課鈴響后,試卷一下來,我只看了一開始的幾道題目,便立馬放松下來,心里不禁想到:這不就是我所復習的內容嗎,真是天助我也!在極為興奮的心情下,我連忙拿起筆動手做了起來。幾乎是一瞬間的功夫,我已經將選擇題和填空題給做好了。這么簡單!這四個字一直在我心中暗暗響起。可誰知,正因為我的掉以輕心才…….題目一題一題的做著難度也一點點高了起來。當我做到課外閱讀時,我原本眉開眼笑的神情一下子就變成了雙眉緊鎖,很明顯,這些題目把我給難住了。看了一下時間眼看交卷的時間也快到了,額頭上的冷汗也止不住的往外冒,不管三七二十一了,我拿起筆隨隨便便把它做了。就這樣,一次考試就又過去了。

    過了兩、三天,還沒等到上課的時候,課代表就急匆匆的跑進了教室,一邊跑一邊說:“發試卷了,發試卷了!”我們一聽到這幾個字,立馬就回到了座位上,老師走進來嚴肅的說:“報到名字的上來拿試卷:王音童96;羅晨凱95.5………”聽老師在報同學的名字,我也焦急了起來,腳一直抖著,自言自語道:“真是的!誰讓我不去認真復習啊!這次又考砸了。”正當我在想時,老師也報到了我的名字:“張婷婷89。”

    考試后緊張范文(20篇)篇十八

    若狂,或者緊張,或者驚訝。雖然“來不及說話,太快了”的緊張時刻很快就會過去,但那種銷魂的感覺卻令人印象深刻。

    初入初中的一個下午,老師突然宣布我要和其他班比賽拔河。全班頓時陷入一種興奮的狀態,久久無法平靜下來。老師很快選出了班里強壯、高大或者肥胖的男生女生。其余的都去加油了,大家都興奮得趕緊下樓。我不是因為瘦才被選上的,只好當個吃瓜的,四處游蕩。猜猜誰贏誰贏。看看被選中的同學們,個個緊張得雙腿發燙,仿佛要打一場硬仗。同樣如此。拔河比賽馬上就要開始了。

    吃瓜的人站在自己班旁邊組成啦啦隊。我清了清嗓子,準備喊。球員也要抓緊繩子,不讓對手占絲毫便宜。

    汽笛一響,表示戰斗已經開始,歡呼聲瞬間響徹校園。中間有一些“漏油”的噪音。隊員們用盡力氣喂奶,手腳牢牢地固定在繩子和地上,就像被扎了根一樣。都紅著臉,咬緊牙關。對方不甘示弱,試圖摔倒在地。發揮非凡的力量。雙方僵持不下。你拉我一點,我拉你一點。吃瓜的人恨不得上去幫幫他們。突然我們使勁拉了一把,對面好像輸了,但是又開始往回拉。我的心開始跳動,空氣似乎凝固了。大家都緊張到忘記加油了。

    就在這時,我們班輸了,隊員們跳到繩子牽著的袋鼠面前,手里拿著繩子,試圖掙扎。聽到對方的歡呼聲,隊員們就像泄了氣的皮球一樣坐在了地上。我們啦啦隊員趕緊上去安慰,你們辛苦了,雖然還是輸了!

    我還記得那一刻的緊張,忘不了全班同學一起努力,互相幫助。加油!

    考試后緊張范文(20篇)篇十九

    我是一個自尊心很強,處處嚴格要求自己的小女孩,特別是在學習上我從不服輸,所以每次考試我都很緊張,總擔心考不好。

    記得三年級上期,因為一次數學單元測試沒考好,便讓我對數學失去了信心,當時我心想:我的思維能力差,可能以后也學不好數學。這種想法一直埋藏在我心里,而且我經常為這事苦惱,但我始終沒有勇氣把它告訴給老師和家長,以至于嚴重地影響了我期末考試的情緒。

    考試的前幾個晚上,我做了很多練習題:北京海淀區和黃岡密卷上的總復習和期末考試題幾乎全都做了一遍,媽媽還給我補充了一些難度較大的思考題,但心里仍然很緊張,壓力很大,考試前的晚上連覺也睡不好。第二天考數學的時候,我心里特別慌張,手拿著筆都在發抖。我一直在想:要是考不好怎么向老師和家長交待呀?我心里真有說不出來的滋味。我在緊張和焦慮中考完了試。

    當我懷著惴惴不安的心情去看成績的時候,得知自己才82.5分!這下我真像一個泄了氣的皮球,一點兒信心也沒有了,低下頭傷心地哭了。我仔細看了看試卷,發現不該錯的也錯了,就連最簡單的計算題也錯了三道。但是,老師并沒有批評我,而是熱情地鼓勵我,說:“你要有自信心,找出原因,不能一次失敗就灰心喪氣,相信自己一定能學好數學。”婆婆、媽媽也對我說:“孩子,只要你盡到了自己的最大努力,就非常好了,關鍵是看你學沒學懂,分數僅僅只是反映學習成績的一個方面。記住;‘失敗是成功之母’。”老師和家長的教育,使我又重新找回了自信。

    三年級下冊,我吸取了上學期的教訓,認為學習也需要一個健康的心態。我在課堂上開始大膽發言,遇到問題認真分析,冷靜處理,排除一切不必要的心理障礙,隨時保持開朗,樂觀的情趣。這樣我覺得學習也輕松多了,成績也有所上升。當又要期末考試時,我不再緊張了。我用沉著、冷靜的心態參加考試,取得了優異的成績。

    從此,我更深刻地體會到:學好任何一門學科,調整好自己的心態很關鍵。

    考試后緊張范文(20篇)篇二十

    今天上午,老師對我們說:“我們抽到7位同學參加省里的考核,報到的`同學請站起來。”

    蔣鈺奇、向紹文……啊!沒等我反應過來,姚思源已經把我拉了起來,“恭喜你,中獎了!”啊!我的天,怎么那么倒霉,居然被選中了。我一下子心跳加速,緊張起來,就像熱鍋上的螞蟻團團轉。老師報好名字后,叫我們帶好橡皮、尺子和水筆,然后把我們帶到科學實驗室去考試。

    一進教室,監考老師幫我們找到相應的位置坐下,然后把試卷和答題卡發下來,我們便開始考試。

    先考語文,我拿到試卷一看,啊!題目真多。我大致看了一下,有的會做,有的不會做。其他同學都很認真地答題,我也做了起來。過了一個小時,我們看見外面有一個老師吹了幾下口哨,監考老師把試卷收上,發下了一張數學試卷。我們一直考到十一點四十分才走出教室到食堂去吃飯,心里的一塊大石頭總算落地了。

    這真是一次緊張的考試。

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