優秀作文能夠給人以啟迪和思考，讓讀者對事物有新的認識和理解。小編為大家整理了一些優秀作文的佳句，供大家欣賞和學習。
健康伴我成長（專業14篇）篇一
1.世上唯有貧窮可以不勞而獲。
2.困難里包含著勝利，失敗里孕育著成功。
3.我年輕時注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。
4.驕傲是勝利的敵人，努力是成功的朋友。
5.一個人是在對周圍生活環境的反抗中創造成功的。
6.大膽的嘗試只等于成功的一半。
7.失敗是堅韌的最后考驗。
8.痛苦的記憶是淚水洗不凈的，只有汗水才能把它沖掉。
9.壓力——在事業成功的道路上，你是無知者頹喪的前奏，更是有志者奮進的序曲。
10.彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作細雨，才能給世界創造芳菲。
11.馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
12.桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
13.成功的人總是愿意做沒成功的人不愿意做的事。
14.沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
15.小鳥眷戀春天，因為它懂得飛翔才是生命的價值。
16.如果脆弱的心靈創傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。
17.收獲是事業的雨量計;聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
18.跑得越快，遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
19.教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。
20.停下休息的時候不要忘記別人還在奔跑。
健康伴我成長（專業14篇）篇二
1.成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約。
3.時間是世界上的一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創造者幸福?！溄鹞鳌?/p>
4.盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人?！諟Y明。
6.在所有批評家中，最偉大最正確，最天才的是時間?！獎e林斯基。
7.一個人如果胸無大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人?！_什夫科。
8.如果青春的時光在閑散中度過，那么回憶歲月將會是一場凄涼的悲劇?！獜堅瓶?。
10.時間有三種步伐：未來姍姍來遲，現在象箭一樣飛逝，過去永遠靜止不動。——席勒。
12.余生平所作文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也?！獨W陽修。
14.誰若游戲人生，他就一世無成，誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸?！璧?。
15.天地最有情，少年莫浪投?！愐恪?/p>
17.行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養恐懼。
18.投資知識是明智的，投資網絡中的知識就更加明智。
19.忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，方能收獲別人所得不到的收獲。
20.生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。
21.擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。
22.只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。
23.人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。
24.世上之所以有矢志不渝的愛情，忠肝義膽的氣概，皆因為時間相當短暫，方支撐得了，久病床前無孝子，曠日持久不容易，一切事物之美好在于“沒時間變壞”。
25.如果要挖井，就要挖到水出為止。
26.外在壓力增加時，就應增強內在的動力。
27.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
28.成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。
29.偉大的事業不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格意志和知識的力量完成的。
30.肉體是精神居住的花園，意志則是這個花園的園丁。意志既能使肉體“貧瘠”下去，又能用勤勞使它“肥沃”起來。
健康伴我成長（專業14篇）篇三
1.智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
2.不要讓安逸盜取我們的生命力。
3.別人只能給你指路，而不能幫你走路，自己的人生路，還需要自己走。
4.莫怨時間夠不夠，莫嘆機會有沒有，自古成功靠努力，何必坐著等白頭。
5.命不能爭，運可以造，弱者認命，強者抗命，能者求命，智者造命。
6.有夢就去追，沒有夢想的人，靈魂是空虛的。
7.態度決定一切。細節決定成敗，習慣成就人生。
8.擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。
9.每一日你所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更積極。
10.只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中，并實現自己的意志。
健康伴我成長（專業14篇）篇四
文明是一種品質，更是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為，然而遺憾的是，在我們身邊，在我們的校園里，還有一部分同學，存在著諸多的不文明行為，例如：出口成臟，隨手亂扔，破壞校園植被，踢掉走廊的欄桿，如此等等。
在個別班級中也有一些不文明的行為，影響著同學們的學習環境。比如在教室大吵大鬧，不注重教室的衛生，上課不專心聽講，玩手機、睡覺等。
我們學校的每個轉角都放有垃圾桶，每當手中有垃圾時，其實走幾步路便可扔入垃圾桶內，卻偏偏要把垃圾扔在路旁，走路幾小步，文明一大步!每天學校都有安排值日生，分別打掃清潔區和教室，中午和晚上在寢室門口也可以看到有老師看守，提醒我們不要帶一次性碗筷進去，給我們創造一個良好的校園生活環境。雖然這都是生活中的一些小事情，但這些細節卻成就了我們的習慣，而習慣成就我們的未來。
作為一名高中生，正接受著知識的教育，應懂得知書達理，舉止文明，談吐得體，提高道德素養，成為一名道德修養和綜合素質合格的高中生。文明于細節處體現，一個動作，一句言語，是路過相遇時的微笑，是見到師長時的一聲親切問候，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，彎一下腰，伸一下手，舉手之勞。用心回饋養成文明的好習慣?！秳駥W》中寫到：“故不積跬布，無以至千里，不積小流，無以成江?！闭沁@些點點滴滴鑄就了我們的文明校園?！?/p>
一個文明的學生能把文明傳播到周邊，一個文明的班級能將文明傳滿校園，一個文明的學校定能成為名揚一方的育人搖籃，點滴之行，始于足下。文明禮貌，從我做起，從身邊小事做起。
當然，良好的文明習慣，不是一朝一夕就能夠做養成的。我們首先要提高自身修養，然后慢慢學習，不斷進步!培養文明習慣，創造美好校園!
健康伴我成長（專業14篇）篇五
愛是溫馨的，如香茗，絲絲縷縷，瀉人心脾；愛是平淡的，如春雨，隨風入夜，潤物無聲；愛是熱烈的，如激流，熱情奔放，一泄千里。
父母的愛，是那淡雅的茶。
或許，他們口頭還沒有太多濃烈的愛語吧！可他們的舉動無時無刻不溫暖著我肺腑。
記得那晚，夜已深了，漆黑的天空上懸起一輪明月，柔柔的月光落進了我的房間。我仍在臺燈下欣賞著名人佳作。伴著輕輕的推門聲，一陣淡淡的甜澀鉆入我的鼻孔，原來是媽媽為我準備了一杯熱茶??！初品，略帶苦澀，再品，唇齒間似乎多了幾分遺留的芳香。父母的愛就是這樣吧！需要我們細細品味。天還是那么幽然，但月光卻更加皎潔。是母親那細膩的愛為它增添了幾分甜蜜吧？愛絲絲縷縷，瀉人心脾。
老師的愛，是那潤物的雨。
或許，他們平時只有太多嚴肅的說教吧！可他們的一言一行無時無刻不滋潤著我的心田。
那次午休，老師叫我到辦公室去?！澳銇砹?！”他穩穩地坐在椅子上，手中還拿著兩張“紙”，正細細地端詳著，一臉嚴肅?！斑^來?！彼l話了。我緩緩地移動著那千斤重的腳，走到了他跟前?！翱嫉迷趺礃?？心里有底嗎？”我沉默了。“算了，不多說了，來，跟你講講你錯的題目?！蔽议L吁一口氣，那顆因緊張而急速跳動的心終于平靜下來。他耐心、仔細地為我講解那道證明題。那次，我聽得很認真。愛隨風入夜，潤物無聲。
同學的愛，是那奔流的水。
或許，他們平時只是嘻嘻哈哈、大大咧咧吧！可他們的零零碎碎無時無刻不沖擊著我的神經。
曾記得，那一段情緒低落的日子，烏云布滿我的天空，雷電撞擊著我的心靈，是同學，是他們默默地陪伴和真摯的分擔，讓陽光驅走我心中的陰霾。那一起歡快地笑，一起痛快地哭，因為我們是同學，風雨豈能阻擋我們的真情！一份自然，一份真摯。繽紛因為你與我，表達的不同是斑斕的童話。輕輕地，同學在我耳邊留下一句話——“我們永遠是朋友！”愛熱情奔放，一泄千里。
生活就像寶石，璀璨、耀眼，是因為這些點滴的愛！
我慶幸，自己能夠徜徉在愛的海洋中，一天天健康成長！
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健康伴我成長（專業14篇）篇六
1)習勤成樂，習樂養心，有利健身;習逸成惰，習惰成疾，有害身體。
2)神療重于食療，食療重于藥療，防病重于治玻。
3)水停百日要生毒，人閑百日要生玻腦子不用不聰明，身子不練不康寧。
4)你坐轎車我步走，看誰生命更長久。每天步行二十里，百病皆無健身體。
5)頭要常涼，腳要常熱，身要常動，心要常靜。
6)不言體育而空言道德，空言智識，言者暗矣，聽者心厭矣，究于事實何俾華考本站能使他養成忍受痛苦的習慣;為了使他將來受得住關節脫落腹痛和疾病的折磨，就必須使他歷盡體育鍛煉的種種艱苦。
7)長期的身體毛病使最光明的前途蒙上陰暗，而強健的活力就使不幸的境遇也能放金光。
8)高尚的娛樂，對人生是寶貴的恩物。
9)各種娛樂的高下優劣，最能顯示那個人的高下優劣。
10)緩慢而有恒贏得競賽。
11)活動是生活的基礎!
12)教育上的秘訣，便是使身心兩種鍛煉可以互相調劑。才能使他養成忍受痛苦的習慣;為了使他將來受得住關節脫落腹痛和疾病的折磨，就必須使他歷盡體育鍛煉的種種艱苦。
13)日復一日地堅持練下去吧，只有活動適量才能保持訓練的熱情和提高運動的技能。
14)身體既是心智的基礎，發展心智不能使身體吃虧。
15)身體教育和知識教育之間必須保持平衡。體育應造就體格健壯的勇士，并且使健全的精神寓于健全的體格。
健康伴我成長（專業14篇）篇七
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”提到童年，大人們似乎有說不完的話。他們的童年有許多游戲和許多伙伴。然而，生長在鋼筋水泥中的我們，自然無法體驗那一份樂趣。
房間里的那一面書墻，對我，一直是一種誘惑，閑暇之余總會來到這里，挑一本書，又能呆上許久。時光如狂奔的烈馬，一轉眼便消逝不見，常常過了規劃的時間，還沉浸在書中，只有鬧鈴響了好幾次才猛然想起，該進行下一個計劃了。
不要說是那些經典名著，即使是一本小小的字典，我也能看得津津有味。仔細品讀每個字的意思，一看就又過去了幾分鐘，看到一些詞語，心底會出現莫名其妙的興奮，仿佛在單調無聊的漫漫長路中看到了一方璀璨星河。
不光是家中藏書，書店也是我十分留戀的地方。桌旁的幾盆綠蘿，頭頂的幾盞明燈，都是十分不錯的伙伴。窗外，是繁華的市中心，路上，車流排成了長隊，兩旁的大樓閃耀著霓虹的光，但這一切都影響不了埋頭書中的我，因為我早已“無法自拔”了。只有書店里即將關閉的廣播聲音能打破這寧靜的一切，人們只能戀戀不舍的離開，而我，就是那群人之一。
我貪戀書香，渴望深藏在這香氣中無拘無束、寧靜、自在……。
文檔為doc格式。
健康伴我成長（專業14篇）篇八
教學目標：
1.通過簡單活動，使學生了解在日常生活中講究個人衛生、講究環境衛生、養成良好學習習慣的重要意義。
2.培養學生從小養成講衛生和學習的好習慣。
教學重難點：
了解講究個人衛生、講究環境衛生和養成良好學習習慣的重要意義。
教學準備：
掛圖、多媒體。
教學過程：
一、活動引入“習慣”
同學們猜謎語。
猜猜看：
1.養成良好衛生習慣。
同學們匯報。
同學們共同觀看九個衛生好習慣。
小結：我們的同學都是愛清潔、講衛生的好孩子，但是在我們學校，還是有一些不好的習慣，我們來看一看，并幫他們指出來，說出自己的不良衛生習慣，并說說自己應如何改正這些不良的衛生習慣。
同學們分析這樣做對嗎？
同學們看看幾個講衛生的例子。
教給同學們正確的洗手方法。
讀一讀：
你拍一，我拍一，我們不亂扔垃圾。你拍二，我拍二，你我拾起小紙片。你拍三，我拍三，教室整潔心情歡。你拍四，我拍四，校園衛生大家事。你拍五，我拍五，衣著整潔好跳舞。你拍六，我拍六，衛生紅旗不落后。你拍七，我拍七，走過路過拾垃圾。你拍八，我拍八，學校衛生靠大家。你拍九，我拍九，衛生習慣人人有。你拍十，我拍十，學習衛生小知識。
2、養成良好學習習慣。
故事引入：
（1）在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時候，用一根鐵鏈將它綁在鋼柱或水泥柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸習慣了再也不掙扎，直到長成大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時，也不掙脫。
乞丐的答案是“我要買一只好一點的碗和一根結實的木棍，這樣我以后出去討飯時方便一些。”
學生分析事例領悟其中的道理。
同學們審視自己看看有沒有壞習慣。
1）學習時間不固定，不制定學習生活作息時間表；
2）課堂上思想開小差，精神不集中；
3）自習課目標不明確，東翻西看，浪費時間；
4）不準備工具書，需要查辭典字典時，還嫌麻煩，馬馬虎虎地應付學習。
5）快下課時就聽不進去了，早早把書包收拾好，心中開始想著課后的娛樂活動；
6）作業本、作文本、考試卷發到手，看分數，扔到一邊，不認真分析檢查；
7）遇到好電視，就忘記做作業；
8）邊做作業，邊聽音樂；
9）學習時常說閑話；
10）學習完把書本胡亂一扔，在學習時現用現找，浪費時間；
11）喜歡哪科學哪科，偏科；
12）情緒波動大，因喜怒哀樂的情緒而影響學習；同學們審視自己看看有自己有哪些習慣。
1.愛動腦筋，愛觀察，愛提問。
2.有鉆研精神，喜歡獨立完成學習任務。
3.善于集中精神，排除干擾。
4.學習有計劃。
5.有一套適合自己的學習方法。
6.經常使用工具書，參考書。
7.喜歡閱讀，有意識拓展知識面。
8.今日事，今日畢。
9.經常與同學討論問題。
說明學習的五大禁忌：
課前沒有準備好書和筆記本。
不交、晚交作業，不及時訂正作業。
抄襲作業。
考試作弊。
如何安排時間：
學習有計劃，化整為零，給各個階段任務定一些時間限制。
如：把作業分成若干個部分，把每一部分限定時間。例如一小時內完成這份練習，八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會產生疲勞感。
如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鐘就完成了。
小結：
良好學習習慣的培養從制定具體、明確、可行的計劃開始。
制定不良學習習慣糾正卡。
我打算這樣改：______________________________。
我將這樣克服困難：______________________________。
我邀請__________做我的監督人，提醒我和不良習慣絕交。
一個星期后，我的表現是：____________________。
二、全課小結。
同學們：管得住自己，你是習慣的主人，管不住自己，你是習慣的奴隸。做主人，還是做奴隸全在于自己的選擇。記住愛比克泰德的一句名言“是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習慣”,為了幸福，我們必須改掉身上的壞習慣。我們必須堅定意志去執行我們的計劃。希望大家在好習慣的幫助下學有所成，尋找到自己的幸福。祝大家學習進步！
健康伴我成長（專業14篇）篇九
愛是溫馨的，如香茗，絲絲縷縷，瀉人心脾；愛是平淡的，如春雨，隨風入夜，潤物無聲；愛是熱烈的，如激流，熱情奔放，一泄千里。
生活是愛的海洋，我們沐浴在其中，伴我們一天天健康成長。
父母的愛，是那淡雅的茶。
或許，他們口頭還沒有太多濃烈的愛語吧！可他們的舉動無時無刻不溫暖著我肺腑。
記得那晚，夜已深了，漆黑的天空上懸起一輪明月，柔柔的月光落進了我的房間。我仍在臺燈下欣賞著名人佳作。伴著輕輕的推門聲，一陣淡淡的甜澀鉆入我的鼻孔，原來是媽媽為我準備了一杯熱茶??！初品，略帶苦澀，再品，唇齒間似乎多了幾分遺留的芳香。父母的愛就是這樣吧！需要我們細細品味。天還是那么幽然，但月光卻更加皎潔。是母親那細膩的愛為它增添了幾分甜蜜吧？愛絲絲縷縷，瀉人心脾。
老師的愛，是那潤物的雨。
或許，他們平時只有太多嚴肅的說教吧！可他們的一言一行無時無刻不滋潤著我的心田。
那次午休，老師叫我到辦公室去?！澳銇砹?！”他穩穩地坐在椅子上，手中還拿著兩張“紙”，正細細地端詳著，一臉嚴肅?！斑^來?！彼l話了。我緩緩地移動著那千斤重的腳，走到了他跟前?！翱嫉迷趺礃?？心里有底嗎？”我沉默了?！八懔?，不多說了，來，跟你講講你錯的題目?！蔽议L吁一口氣，那顆因緊張而急速跳動的心終于平靜下來。他耐心、仔細地為我講解那道證明題。那次，我聽得很認真。愛隨風入夜，潤物無聲。
同學的愛，是那奔流的水。
或許，他們平時只是嘻嘻哈哈、大大咧咧吧！可他們的零零碎碎無時無刻不沖擊著我的神經。
曾記得，那一段情緒低落的日子，烏云布滿我的天空，雷電撞擊著我的心靈，是同學，是他們默默地陪伴和真摯的分擔，讓陽光驅走我心中的陰霾。那一起歡快地笑，一起痛快地哭，因為我們是同學，風雨豈能阻擋我們的真情！一份自然，一份真摯。繽紛因為你與我，表達的不同是斑斕的童話。輕輕地，同學在我耳邊留下一句話——“我們永遠是朋友！”愛熱情奔放，一泄千里。
生活就像寶石，璀璨、耀眼，是因為這些點滴的愛！
我慶幸，自己能夠徜徉在愛的海洋中，一天天健康成長！
健康伴我成長（專業14篇）篇十
古人云：近朱者赤，近墨者黑。對于每個人而言，家訓、家教、家風是非常重要的成長環境。而我，非常有幸，生活在這樣一個有良好家風的家庭中。
國以家為基，家尚廉則安。廉潔好家風，是父親為我上的人生第一堂課。父親在機關工作，“辦事經濟”帶來的迎來送往也時常遇到。值得我驕傲的是，在父親伴我成長的15年時間里，他時刻以實際行動守住道德底線，忠實地履行著自己的工作職責。他常常笑著說，自己要“一身正氣上班去，兩袖清風回家來”。
在嚴于律己的同時，他對我也嚴格要求，從小到大對我諸多叮囑：“我不會動用私人關系讓老師給你分更好的座位，你必須自己努力學習贏得老師的認同”“吃飯時必須當‘光盤族’，不能浪費糧食”“生活上不要和同學攀比，不能亂拿別人的東西”……他還以實際行動，為我樹立了人生的榜樣：每天下班他都會在健身房揮汗如雨，時刻保持活力和積極向上的生活狀態，讓我也養成了定期健身的好習慣；他熱愛學習，閑暇之余不愛看電視、不玩手機，而是閱讀一部又一部經典書籍，每讀到有趣的內容，他還會大聲朗讀，與家人共享。耳濡目染的我，也深深愛上了閱讀，從小學到現在，我已經讀完了近200部中外名著，收獲頗豐。
今年暑假，在父親的再三推薦下，我認真閱讀了《曾國藩家書》，印象中最深的一段便是曾國藩教子極其嚴格。此時，我的腦海中不由浮現出父親的諄諄教導。小時候對父親的叮嚀懵懵懂懂，現在看來，父親的一言一語，正是一條條良苦用心的家訓，滲透進我的生活、學習中，伴隨著我的成長。
親愛的爸爸，我要對您說一聲謝謝，謝謝您在每次我取得小小成績時，會提醒我不能驕傲自滿；謝謝您在我人生道路上，一直耐心陪伴，讓我始終積極向上；謝謝您和媽媽的相攜相惜，讓我懂得親情無價，珍愛家人。
未來的道路上，希望您繼續是我亦父亦友、亦師亦長的好“伙伴”，讓我們一起相互督促、抵擋誘惑、積極向上！
健康伴我成長（專業14篇）篇十一
現在我們能夠健康的成長。是因為有父母的教育，有老師的教育，有政府給我們這么好的條件。當然，有這么好的條件，我們自己也要學會珍惜。
首先，要做到有好身體。如果沒有了好身體，那么你能做什么事呢？偉大的毛主席曾經說過：“體育之效，在于強筋骨，增知識，調感情，強意志?！狈鼱柼┮苍浾f過：“生命在于運動。”其實，有很多活動都是我們喜愛的項目。如：跑步。游泳。球類等。然后要做到不偏食。不挑食。有一些食物確實比蔬菜好吃，但是它們不一定比蔬菜有營養，因此，我們要多吃蔬菜喲！
然后，我們要有陽光心理。我們不能應為學習負擔重，就放棄學業，或是輕生。雖然壓力，大但是我們可以變壓力為行動。如果是家庭緣故，我們可以試著讓自己學會獨立。如果是學習上的壓力，我們可以試著緩解壓力。
我們還要熱愛學習?？赡苡泻芏嗤瑢W認為，我們是在為父母學習，為老師學。其實，我們是在為自己學習。如果我們不學習，將來長大以后該怎么辦？父母這樣辛苦，為的是讓我們好好學習，長大以后不在大山里生活，到城市里去找工作也好找一些。所以，我們一定要好好學習，不辜負父母對我們的期望。
因此，我們要多做一些對自己成長有益的事。
健康伴我成長（專業14篇）篇十二
“書籍是人類進步的階梯，”“書是全人類的營養品?！鄙勘葋喓透郀柣浾f過，是啊！接下來，就請大家聽聽書是如何伴我一年年長大的吧！
我從大概四五歲時就愛上了看書。那時候書簡直就是我的掌上之寶?！缎⌒芫S尼》、《格林童話》是我那個時期?？吹臅?，《十萬個為什么》又讓我大開眼界。可我那時候貪快，大致讀懂了就是了。父親一說到書就滔滔不絕，試圖告訴我讀書的意義與方法?？晌抑粫舸舻芈犞?，因為我不明白讀個書干嘛還要這樣講究。聽著、聽著、時間就毫不留情的'流逝走了。
不過隨著年齡的增長，我看的書大有改變，而且數目也逐漸上長，《魯濱遜漂流記》、《三國演義》、《我們愛科學》都是我那時候的書?？晌乙廊桓牟涣肃駠魍虠椀牧晳T，看書都不求甚解，讀完了便不再理會。
到了現在，父母地一次次教誨、老師的哼哼教導讓我明白，年少的時光不是用來玩樂的。讀書就要領悟方法，讀好書，好好利用它們，讓他們永遠成為我們的良師益友。今天我的藏書已有五百多本了。冒險類書籍讓我身臨其境，展開了前所未有的大冒險?？茖W類書籍讓我大開眼界，知道許多不為人知的秘密?？苹妙悤屛疫M入幻境、步入新世紀。歷史類書籍又讓我了解更多的史記故事。它們都讓我受益匪淺。
記得有一次我媽不讓我看一本三國志，于是我就把書塞進了一個裝滿水果的籃子里，找一個借口說送水果給朋友，跑到外面看了個夠，結果回家就被媽媽揭穿了，挨了一頓罵，可我卻覺得非常值得。
我選擇了書這條道路，它將伴我走過書香漫漫的人生。
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健康伴我成長（專業14篇）篇十三
什么是法？法就在于人們平時的一舉一動，法制就是法律制度，是國家制定或認可的行為規范。法律是無情的，只要你觸犯了法律，法律就會毫不留情面的對待你！
你明白嗎？在我們的日常生活中，法律時時刻刻都在約束著我們?，F代社會是一個法治社會，法律面前人人平等，俗話說“君子犯法與庶民同罪”。自覺學法尊法守法用法，維護法律的尊嚴，是一個現代公民成熟的標志。
在我身邊就有這樣的人：有一次，我和媽媽走在十字路口，看到前面是紅燈，我就和媽媽說：“我們等一會吧，綠燈亮了再走吧！”我和媽媽在那兒靜靜的等待，但就在這時，一個騎著自行車的人，從我們身后飛速駛過。我十分不開心，心里氣憤的不得了，差點沒罵出來。這個人真是太沒有道德了，沒看見紅燈嗎？結果意想不到的事情發生了，就在他走到路中時，一輛飛馳而來的轎車和他親密接觸，一瞬間一切都沒有了，這個人被汽車撞到了天上又“砰”的一聲掉下來，鮮血染紅的她的衣裳，看得我直心疼，此刻我都不明白該同情他成了那樣，還是該祝賀他的報應！至于那個汽車司機，也會得到相應的懲罰，騎自行車的人也少不了法律的制裁！
這樣的事例在生活中比比皆是，像這個人一樣不遵守法律的人滿大街都是，而不守規矩的人，換來的就是法律的制裁。讓我們攜起手來：自覺守法尊法用法，為做一個成熟的公民而努力吧！
健康伴我成長（專業14篇）篇十四
在新社會的發展，科技越來越發達，基本上每家都有電腦，它使我們的生活變得既豐富多彩，又能收獲快樂。
我們可以通過網絡在上面查找自己所需的資料，也可以周末時在聊天室里和朋友聊聊天、談談心，還能在網上交朋友。網絡是一把雙刃劍，關鍵是看你怎么去使用它，如果用得好，可以用它切出智慧的果實；如果使用不當，就會把你刺傷。有些人因長時間上網，不幸在網吧去世。所以說，我們要控制好上網時間，每次最多不超過兩個小時，防止過度疲勞對自己身體造成傷害。
現在網絡上最流行什么？當然是偷菜了。有些同學為了自己的偷菜活動，在網上一奮斗就是幾個小時，避免自己的菜被偷。這樣不僅眼睛會受到傷害，而且身體會受到電腦的輻射，那多不劃算??！因此我建議，我們要玩就玩綠色游戲，上網就上綠**絡。另外，我們最好在電腦旁放一兩盆仙人掌，仙人掌是除輻射的好幫手。