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    學校大學生假期實踐報告(通用18篇)

    時間:2025-06-06 作者:XY字客

    寫實踐報告是一個重要的思考和總結的過程,它可以讓我們更好地理解和應用我們在實踐中學到的知識。下面是小編為大家收集的實踐報告范文,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地寫出出色的實踐報告。

    學校大學生假期實踐報告(通用18篇)篇一

    社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。實踐豐富了我們的大學生活,同時也讓我們的人生歷程更加的豐富多彩。

    這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一家動漫城里做服務員,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,這次實踐讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。對此我做如下總結:

    1、無論怎么忙碌都應該做到:不能慌,要穩重,更不要急躁。只有這樣才能夠把每一件事情辦得更好。

    2、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

    3、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

    4、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如朋友所說的"在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。"其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。

    5、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

    6、做人要誠實,待人要誠懇,做事要踏實,不求最好,但求更好。在生活中無論自己扮演什么樣的角色,都要做好自己分內的事。用自己辛勤的汗水換來成功的收獲時,那就是一種幸福、一種滿足。

    也許每個人的頭腦中都有一個自己理想的社會,但是現實生活中的社會永遠也不會和我們的"社會"一樣,只有在現實的社會中你才能體會到生活的艱辛,每一個成功人士都是付出無數的汗水,并通過不斷努力才取得成功。為了能立足于社會,我們必須不斷學習,充實自己,提高自己的綜合素質。

    實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

    都說實踐是檢驗真理的標準,但我覺得實踐更是教人如何做人,做智者。在這次的實踐中學到了很多,懂得了很多。在今后的學習中我將會更加的努力,因為生活的艱辛讓我明白了在人生的道路上,只有不斷的拼搏才會更加的精彩。

    學校大學生假期實踐報告(通用18篇)篇二

    這是我第一次參加大學生暑期實踐活動。在這次活動中,我主要參加了愛心義教這一部分。很多同學都說又沒有工資,去那邊還得浪費車錢,我才不去呢。但是我心里想,為什么做每一件事情都要計較利益關系呢?其實如果一項活動一項工作,能給我帶來寶貴的經驗和知識的話,這遠遠多于我們收到的微薄工資,再說,反正假期在家里呆著還是呆著,為什么有機會讓你做一些有意義的事情卻不做呢?正因為我覺得這項活動能為自己帶來經驗,帶來收獲,而且意義深重吸引了我。雖然只持續了短短十天,但是在活動期間我獲得了很多社會經驗,同時這一活動也為我帶來了不少的感觸。

    在活動開展這前,負責人特別安排了一個經驗豐富的老師為我們講解了一下在義教其間需要注意的問題,這位老師的講話幽默有趣,同時講話的內容也讓我們受益匪淺。在培訓中,我們了解到該如何去為這個年齡段的小朋友上好一節課。應該分以下幾個部分:

    二,說話的技巧。在課堂上,我們應注意我們的說話技巧。對待小學生,我們必須使用反復的教學方法,再三的強調要他的記憶的知識內容,一個單詞一個短句,一定要在課堂上強調多次,引起他們的重視,幫助他們記憶。

    三,課堂的氣氛。在課堂上,我們要注意帶動課堂的氣氛,不應該只有自己講而忽略了學生。同時要注意如何調動學生的精神。老師給我們舉了很多例子,例如,小朋友生性好動,我們應該如何讓好動的孩子們安靜下來,當小朋友分心,我們可以用什么方法去吸引他們的注意力等等。

    四,總結。我們上完課后,應總結好這一節課的重點,讓小朋友更能理清所學知識。通過這一次培訓,讓我們深刻了解到作為一名教師的責任,更深該的認識到講課的技巧的用法和效果,也明白了課堂時間的分配,課前的準備的重要性,注意課堂是學生的表現等等,這些都是不容忽視的。通過這節課大大地提高了我對教師這一職業的認識,也增加了對小學生心理方面的一些知識。

    接著,我們開始了義教工作的分配。我與其它四人一起負責義教六班,主要教的是五年級的學生。剛一開始,我比較緊張,但我經過我們五人的分工合作,這一份工作變得不再那么困難了。我們首先把工作分配好,然后做好自己工作材料的整理和備課,一般一個老師一節課講兩三篇口語課文。同時,在互相參照之下取長補短,交流意見,這讓我學習到了如何與人合作,交流,和在他人身上看到自己的不足,及時作出改正,同時不同人的不同教學方法具有很好的借鑒作用,對日后自己的社會工作上有很大的幫助。在我們分工合作的過程中,我彼此交換意見,同時也深深的增進了我們的友誼。和我在一起義教的朋友都說:我們的收獲可能比孩子還大,我相信很多人都認可這句話。義教的主動權掌握在我們各位小老師中,我們得到了很多的鍛煉機會,能夠很好的跟隨著孩子們的興趣進行培訓。

    第一次給同學們講課的時候,我希望把知識點所牽涉的內容全面的告訴他們,但是沒想到這樣造成了用時太長,沒辦法按時完成教學任務,一節課只講了兩篇對話。我意識到自己的錯誤以后決定對自己講課的內容作出調整,把重點一一列出,盡量讓講課內容和講課時間相協調。吸取了第一節課的經驗教訓,使得我以后的課堂變得更有效率。在教小朋友讀英語的同時,我也找回了自己剛學英語的感覺,他們讀英語就像唱歌一般,讓人覺得很動聽,我才發現,原來,英語是這么的美,大大的提高了自己對英語的喜愛。培訓的老師告訴我們,英語口語培訓班的目的主要是提高孩子們對英語的興趣,所以我們也想方設法的讓他們在學習的過程中更加的活躍,于是我們準備了好幾首英文歌曲和一些英語小游戲,使得小朋友的情緒更加的高漲,課堂氣氛非常活躍。與同學們也建立了很深的關系,雖然他們總是老師老師的叫我們,但是他們其實把我們當成他們的大姐姐,當成朋友一樣看待。

    學校大學生假期實踐報告(通用18篇)篇三

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!蓖ㄟ^社會實踐,我才真正深刻體會了這句話的意義。在大學期間零零碎碎參加了不少實踐活動,每次都很有收獲。學校組織的認知實習,畢業實習,在此不做詳述,不是因為不好,反而是覺得很好,很有幫助,但在這我想說點其他的實踐內容。

    大二的暑假,我在南京雙子星房地產銷售公司實習了一段時間。工作性質是銷售。一開始覺得被銷售人員打攪是件痛苦的事情,讓我去打攪別人真的不好意思。然而考慮到銷售的是房子,可能對自己有幫助點,而且我只是體驗,不會一直做這個行業,所以去面試了。老板人很好,跟他交談中,他說期待我的表現。第一天,我正式加入了這個銷售集體。集體成員不多,都是跟我差不多大的,我現在還有他們的聯系方式。老板的意思是,喜歡我們的年輕與活力,讓我們好好干。我的第一天是在熟悉近一百頁的資料,是銷售房子所涉及的各方面內容。比如:怎么貸款,銷售的是什么樣的房子,最近銷售的比較火的房源,其他房地產商家等等。由于一直沒關注過買房子,所以看到什么都覺得很新奇。從看資料中,我知道了按揭是什么,知道了碧桂園,知道了電話銷售的客戶號碼是怎么來的等等。然后晚上下班之前,我們小組還開了個會,開會一直再分析有意向客戶的回答方式,并怎么再次聯系。這些都不是我關注的。但開會結束大家齊聲說精神口號時,把我嚇住了。年輕人真的很有激情。

    面沒有嚇到我。不過真的很氣派,由心而發。第一次見這樣的場面覺得有點戰栗,而第二次卻覺得心很平靜。人都是這樣,熟悉了就好。走出涼爽的紅星美凱龍,又來到了又吵又熱的銷售中心。然后聽到一則消息,有個富翁過來一下買了6套。然后幫其簽單的一銷售員瞬間掙了10萬。大家都很羨慕。買房子的羨慕富翁的闊氣,銷售的羨慕同行的運氣。當時觀察了周圍人的表情,有笑的,有愁眉的,而我是屬于沒表情的,因為我清楚自己只是個實習生,重在觀察,不用糾結掙錢問題。下午5點,我們到了南京。然后,我的第三天就這么過去了。

    接下來就是第四天。日子很平淡。打電話,尋找客戶。我的說話方式一直沒怎么變,而接電話那端各種說話方式。讓我感覺人間百態啊。中午和同事一起吃中快餐。一份十塊多。唉,沒有掙到錢,反而還要消費這么多。果然工資是個問題。這也是我沒堅持下來的原因。因為后面一直在打電話。有點厭煩,覺得沒有學到什么。于是跟銷售工作說了個no。

    總體來說這次的實踐對我人生還是有幫助的。說句玩笑話,將來我是要買房子的人啊,懂點房地產知識沒有什么不好。更何況,搞結構的人以后肯定會跟這方面打交道的。然后,我收獲的是關于工作的理解。千千萬萬的工作,行行出狀元。只要自己感興趣,肯努力,一切都會做好的。就怕自己沒有那份心。

    好了,由于字數不夠,我得另外說個實踐。自己寫的隨意了點,但都是真人真事。請原諒我這不拘泥于形式的風格。這個實踐,想想已經過去近一年了,是3月到6月的事情。我在學校的移動公司做前臺服務了近3個月。由于我要準備考研,于是沒有繼續下去。這是個很有意思的實踐。很正規,又有點隨意。正規是因為,工作都要按照公司規定來,而隨意是因為,自己會遇到很多同學。在里面工作的時候,讓我感觸最深的是,一個大公司能夠正常運作,一定要有很好的公司精神。讓職工喜歡這個集體,愿意為它出力?;敬鍪且械?,獎勵也要有。作為服務行業,禮儀一定要重視。小組開會總結是必要的??偣九扇硕讲榛虬翟L也是必要的。在公司里為別人多擔待一點,別人也會敬你幾分。腦子要轉的快,有什么事多幫著做,尤其是上司才懂的東西,一時忙不過來,你可以主動去幫助。這樣,若上司調走,你很可能會成為下一個頭頭,也就意味著你升了。呵呵~蠻有意思的。就是說機會都是留給又準備的人的。

    怎么說呢,在移動實踐的日子里,認識了很多朋友,學校的環境還是很好的。經理一直跟我們說,什么什么情況要是放在四牌樓,肯定要鬧起來了,還是學生好說話,通情達理。想想,如果將來每個人都能得到高水平教育,社會將會多么美好。我對我們學校的本科教學質量,還是很肯定的。希望我在學校養成的好習慣,一直伴隨到老。

    移動實習是正規的,跟正常員工一樣的要求。有自己的工號,來上班的時候,去內網上簽到,下班時簽退。這樣自己的工作時間就累計了。當然按小時算錢的工資,我還是很理直氣壯的拿著的。自己有存折,工資直接被打到存折里。工作界面,很容易懂、所有服務項目,工作界面里都有。所以很感嘆移動上層,高技術人員。他們的工作是很難取代的。有這么句話:工作沒有高低貴賤之分,卻有取代難易之分。為什么有的工作工資就是高,是因為的確有一定能力的人才能做好那份工作。為了能找到更好的工作,我要好好學習。其實我很簡單,我覺得身邊的人也不那么復雜。

    社會實踐是很有意義的事情。我很感謝自己能在學習理論知識的同時,也愿意抽出時間融入大社會,那個我們終將要去的環境。不要因為大社會很遙遠,其實,自己已經是個大學生了,要學會自己做主。沒必要非把理論知識多的扎扎實實的,才愿嘗試接觸大社會。知識是學不完的,在學習理論的時候,將其多多用于實踐中,未嘗不是件好事。所以,支持大學生多參加社會實踐。必將有所收獲。

    學校大學生假期實踐報告(通用18篇)篇四

    從小到大,學校組織參與的社會實踐不少,可都是比較淺層次的,比如打掃社區衛生,參加將講座。而最近我第一次來到了公司進行社會實踐,去真正了解一些值得我們了解的事情。

    大潤發(rt—mart)是由臺灣潤泰集團于1997年創立的超市品牌,具體由大潤發流通事業股份有限公司負責經營。截至xx年,大潤發在中國大陸開設有0家店,年實現銷售額335.67億元,在xx年中國連鎖百強榜上排名第七,在外資連鎖零售企業中排名第二,僅次于家樂福。它作為一家大型連鎖量販店,服務理念為:“新鮮、便宜、舒適、便利”。

    在我進入大潤發實踐的第一天,就有經理給我們具體闡述大潤發的服務理念,即新鮮:蔬果水產等物品新鮮,還有是裝修效果視覺的明快,日用品服飾等商品本生及品牌選擇上的可靠潮流時尚。便宜:藉由歐尚集團全球化聯合采購優勢,大大提高商品種類與品質,同時也為顧客省錢省得更多。xx年增加進口及自營商品。舒適:寬敞明亮、并具現代感的購物環境,“豐”字形的簡單的購物路線,豐字的中間的豎線為干道,橫線為商品分區,清楚的商品種類標示。設置了美食街、主題餐廳、精品專柜及商店街,“兒童樂園”,讓顧客在購物之余享受更多元的休閑時光。部份分店更依照當地顧客的生活習慣,特別規劃了藥局、郵局、便利商店及汽車輪胎維修站,提供更貼心便利的生活服務,賣場內還設有免費飲水機及紙杯。便利:商品不論從種類、價位、品味上能最大幅度迎合不同需求的顧客,實現一站式既能購足需求物品。專業服務,領導商圈,成為值得信賴的大賣場。

    哪個油是非轉基因的呢?轉基因,簡單來說,就是進行加工壓榨,有人工行為的。因為有些消息稱轉基因的不好,所有有些顧客就受到影響。其實,像南方這邊銷售量最多食用最廣泛的金龍魚的食用調和油,深海調和油都是轉基因的,這些油可以說是從小吃到大的,也沒有發現什么問題。但是,現在的食品安全狀況令人堪憂,我們老百姓擔心也是正常的。我覺得我們買油的時候不能單聽員工,因為其實他們每一個人都是負責各自的一個牌子的,可以問些問題,但是決定權還是在于自己。油是要換著吃才健康的。所以可以不固定的買各種不同的油換著吃,而作為顧客最關心的油價問題,在我所實踐的實踐內,油價可以說是有增有降的。你每天細心的觀察就會發現有些油的價錢是有細微的上升或者下降的。但是如果到公司的促銷日,油價就會大幅下降,同時廠家也會下發些贈品以增加銷量。

    在這xx年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!一個超市,競爭就是非常激烈的,油的品牌有這么多,銷售更加是激烈,油沒了,你需要去后艙搬貨,你必須能吃苦耐勞,一箱油就有6桶油,對于我這種在家從不做事的嬌生慣養的小孩來說是個極大地挑戰,從中我懂得了父母賺錢的辛苦,每一分真的可以說是汗水換來的回報。另外,進入社會,你就要把自己當大人看待,我覺得我們的心智還不夠成熟,想的事情還不夠全面,社會里的人并不像我們認為的都那么友好,所有我們要學會忍讓,不能沖動,要善于跟別人打交道,我覺得這對于我們以后踏上社會真的是非常重要的。一個公司必然有管理者,我很佩服的就是大潤發對于顧客的態度,記得經理跟我們說過,對顧客決不能說不知道,就算自己不知道,也要找到個知道的人告訴顧客。在昆山店大潤發,每個員工都是服務非常周到的,我記得剛來時,有個老奶奶問我包裝的粉條在哪里賣,我當時還沒有徹底弄清楚大潤發的布局,想順口說不知道的時候,想起了經理的話,于是幫老奶奶找另外的工作人員,幫她順利找到了粉條。于是,我在想,好的服務態度肯定也是大潤發在昆山發展這么紅火的原因之一。常常也可以看到經理那樣的管理者對待員工的教誨,對于顧客卻永遠是那么微笑的。

    馬克思主義哲學告訴我們,認識來源于實踐。一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。

    認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。這次短短的二十幾天,我學到了很多??偨Y下來就是:

    一:關于油的不少知識。

    二:公司要成功的因素,周到的服務,管理的科學。

    三:獨立自主,忍讓細心,吃苦耐勞,懂得賺錢的辛苦。

    四:認識來源于實踐,不斷的實踐,不斷的獲得更多的知識來提升自我。

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    學校大學生假期實踐報告(通用18篇)篇五

    和諧”的暑期社會實踐活動,短短的十幾天,卻成為我一生難忘的回憶。

    本次的暑期社會實踐給了我們所有的實踐隊員一個,走進社會、

    走進基層、體驗生活的平臺和機會,隊員們在實踐中感受生活,品味艱辛,相互鼓勵、團結協作,共同該面對困難、解決困難,充分發揮創造性和積極性,短短的十幾天大家都成長了很多,也收獲了很多。我們不僅收獲了能力和知識,更收獲了友情和經驗,了解了社會,認識了國情,增長了才干更懂得了奉獻的意義。大家都度過了一個短暫而又充實有意義的假期,暑期實踐使我們廣大青年學生都值得參加的實踐課堂。

    通過和孩子們聊天,我還了解到,許多大寨子的孩子因為家里離學校很遠,他們中午根本沒時間回家吃飯只帶一個冷饅頭充饑,有時候甚至連冷饅頭都沒有,當我跟他們說這樣不行,身體會撐不住的他們總是笑著說:“老師,沒事,我們都習慣了,你看我多健康!”聽到這我心里一陣心酸,當城市里的孩子把牛奶雞蛋都吃膩的時候,這些孩子卻連饅頭都吃不上,一想到這,我就覺得自己有一種犯罪的感覺,我們身在福中不知福。跟他們相比,我們實在太幸福了,我們有父母的關心,每頓都可以吃到香噴噴的飯菜,寬敞明亮的教師,現代化的教學設施,充足的零花錢,可是我們卻不懂得珍惜一味地盲目享受,攀比浪費,我們太不懂事了。

    這次的實踐,我覺得我收獲最大的就是一個團結的團隊和一群充滿真情的學生。在實踐的這半個月時間里,我們12名志愿者相互支持一起經歷了太多的事情,三人行,必有我師。這11個人,每一個人都給了我無限的啟發。我們12個人,每一個人都與眾不同,每一個人的性格、愛好、特長都迥然不同,但是當大家有機、和諧地匯聚在一起的時候我們就有了一個活力無限、潛力無限的團隊。大家各自分工,相互協調合作,我們就實現了1+1〉2。到了實踐的最后幾天,大家都面臨巨大的心理壓力,種種不良情緒一觸即發,隊員們爭吵過,哭泣過,抱頭痛哭過,但是當我們共同仰望星空,打開自己的心扉后,所有的壓力和誤會一下子就消失到了九霄云外,我們又攜手一起重新起跑,因為我們是一個團隊,我們有著共同的夢想和目標,我們注定不會分開、疏離。

    還記得我們離開的那一天,所有的孩子都哭成一片,哭喊聲響徹整個校園,我們和孩子們一起相擁,抱頭痛哭。當行李裝車的時候所有的孩子不約而同地擠在校園門口邊哭邊喊著“堅決不讓”企圖挽留我們,那一刻我們淚如雨下。我們根本無法阻擋堅決執著的孩子們,他們一路追隨我們直到我們上車,一路上他們在后面唱著我們的志愿者交給他們的歌,感恩的心,感謝有你,讓我一生讓我有勇氣做我自己……嘴里喊著“老師,一定要回來看我們!”幾個平時調皮的九年級男生也喊出了“老師,我愛你,記得回來看我們!”的話語,隊員們不敢回頭,淚如泉涌。那一刻我真想回轉過身告訴他們會的,我們一定會回來看你們的,但是我知道不可以,我們忍住哭聲艱難地上了車,留給他們背影,直到上車了才敢放聲哭泣,回頭一看孩子們還遠遠地望著我們,朝我們揮手,嘴巴一張一合地還在繼續唱著感恩的心。

    僅僅十幾天的時間,就能獲得他們如此的信任與不舍,我感到十分感動也十分幸運。我從來沒想過離開時是這樣一副難舍難分的景象,這里的孩子用他們一顆顆至誠、淳樸、熱情的心牽掛住了我們所有的志愿者。我想這就是奉獻的真諦所在,收獲一顆顆至誠、熱情的心比任何一種榮譽任何一種獎勵都來得珍貴,來的不易。由此我相信,我們這次的實踐是有意義有價值的,我們看到了我們的閃光點,原來對于他們來說我們是如此特別,如此珍貴的。

    每個人都有專屬于自己的青春,而且每個人的青春都是非同一般的。只有經歷了酸、甜、苦、辣的青春才更加充實、有意義,所以在青春的季節里,我們應該充分奉獻我們的熱情,去做一些力所能及的事情去幫助更多的人,實現我們的人生價值。這樣,當我們白發匆匆地回憶往事時,才能自豪而欣慰地說“我的青春,我無悔!"。

    謝謝這次的實踐,給了我一個實現自己,走進底層群眾心靈的機會,更讓我明白了生活的艱辛,人生的價值與團隊的重要,我會把這次的實踐當做我一生最寶貴的財富去珍藏去慢慢品味人生的回憶!

    xxxxxxxx暑期實踐隊。

    學校大學生假期實踐報告(通用18篇)篇六

    在這一個月的社會實踐過程中,我學到了許多,也深深體會到為什么社會發展如此之快了,我也終于明白為什么國家一直倡導社會主義先進文明建設的`重要性,身為社會的一員,我們每個人都有責任與義務去為社會做出自己的貢獻。

    就這樣,我們每天都在那整天整夜都充滿白熾燈光的車間里實踐,每天都要帶著靜電裝置為了人身安全,每天都能學到很多自己以前都沒接觸過的新東西,感覺既新鮮又有一種難以言語的感觸,科技之所以能這么發達,就是靠這一臺臺的機器,在那么多人的共同努力下才有了今天的先進科技產品。

    沒有經歷過實實在在的社會,你只能算是半個真人…這次的實踐,讓我深深體會到,社會其實很復雜,我們需要學習的東西有很多,譬如人際關系這方面,我們在學校自然不能很好的體驗那種唯領導為中心的感覺,每天見到很多員工見到領導都熱情如火,可是在私下里卻對他們指指點點,可見他們都能在人際關系這方面游刃有余,這也是我們需要學習的,做人不能太死板,這是我在他們身上學到的一點做人的準則。

    我的第一個實習崗位是在“造氣”車間,車間里是一排的六七個“爐子”,工人就象鍋爐工差不多,不但要隨時地用鐵鍬向爐內送焦炭,還要按時地控制進出爐子內的氣體的閥門,需要空氣時就開一個閥門,需要水蒸汽時再開另一個閥門,當生產出了“半水煤氣”后,還必需及時地打開送氣的閥門將其送往“氣柜”。這些在大企業都是由自動化設備來控制完成的,但小企業沒有那么多資金武裝自己,只好由人來進行操作變換了。

    車間里面酷熱難當,想想由六七個大鍋爐在一個車間里不停地燃燒,達到一定的溫度后,再向上面噴水蒸汽,再燃燒,再噴水蒸汽,那車間里就是一個桑那浴大房間嗎!工人們都光著膀子干活,許多人干脆就穿個褲頭。我們也只好“入鄉隨俗”了,每天也穿著個褲頭干活,弄得上班一身汗,下班一身灰。女同學見著我們都忍不住偷偷地樂,我們也有些不好意識,但也沒辦法。在學校時的斯文全無,看著她們總是穿著干干凈凈的工作服上下班,真羨慕她們不用到這樣的車間來實習。

    好在就是兩周,時間很快就過去了,我們來到了其它車間,我被分配到了合成車間。

    在大企業實習時,我就是在合成車間進行的,所以對合成車間特別熟悉,可以說清楚每一個閥門,每一個管道的作用,對其生產過程的溫度、壓力等指標也了如指掌。想小企業也不會有什么太大的差異吧,一定會輕松地將他它搞定。

    到了合成車間,還是讓我們另開了“眼界”。

    當你進入大企業的合成車間,是寬敞的控制臺,控制生產過程的所有儀表都是鑲在馬賽克的墻壁上的,十幾個合成塔的控制儀器排滿了長長的車間墻壁,在明亮的燈光照射下,閃閃發光。工人只要通過儀表的顯示,就可以判定合成生產的情況。通常情況下,操作工的工作就是看看儀表就可以了,生產正常時,一個小時都不用動一下。

    而這小企業只有那么一個小合成塔,一套簡單的控制儀表,大多數控制又是由人手動搬閥門來完成的,又小又破的車間里就顯得格外地零亂,甚至壓縮機也是放在了控制室內,再加上它與外部的合成塔連接的進出管線,搞得小小的車間內亂七八糟。

    更沒有預料到的是車間內的氣味。大企業由于設備好,管理水平高,“跑、冒、滴、漏”就控制的好。而小企業的設備粗放,到處是問題。這合成車間是化肥廠的核心,它的作用是將氮氣和氫氣在高壓下合成氨氣,壓力高達3個大氣壓以上,如果設備密封不好,漏氣就必然出現。小企業的落后設備,必然決定了它不可能達到很高級的密封條件,其結果就是合成車間漏氣非常嚴重。從管路接口和設備的進出口漏出的氨氣,是毒性非常大的氣體,它刺激呼吸道,嚴重時可令人窒息、甚至死亡。

    在大企業實習的日子里,每天可以說是一種享受,在愉快環境工作的同時,也得到了伙食方面的改善,對于窮學生來說,真是天堂般的生活。可是在小工廠的實習,充滿了勞累和痛苦,甚至還在緩慢地中毒,直是度日如年啊。大家都在盼望這個實習能夠快一點結束,同時也在心里禱告,自己將來畢業可千萬別分配到這樣的企業,還是大企業好,大城市更好。

    同時,我們也相互安慰著,用xxxx的話說:“不就是兩個星期嗎?頂多就是三個月嗎?多大點兒事兒?”用老師的話說:“我們是來學習的,過了三個月就離開這里了,再苦再累也比農民強吧?”就這樣,我們都努力地堅持在生產第一線,盡可能地體驗基層工人階級的工作與生活,與他們打成一片,心懷“遠大目標”地鍛煉著自己。

    學校大學生假期實踐報告(通用18篇)篇七

    社會實踐是每一位高校大學生、畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生、畢業生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

    會計是指對具體經紀業務進行計算、記錄、收集他們的`有關數據資料,通過加工處理轉換為對管理者決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科,一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要作用。其發展動力來自兩個方面:其一,是社會經濟環境的變換;其二,是會計信息使用者信息需求的變化。

    學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機的結合在一起。只有這樣才能成為一名高素質的會計專業人才。

    對會計工作還不熟悉的大一的我,通過這一個月的社會實踐,我學到了很多專業上的知識,同時也加深了我對社會的認識,漸漸熟悉了會計業務的程序和如何同同事交往,我學到了很多課本上學不到的工作經驗。

    隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人才,為了順應社會的要求,加強社會的競爭力,也應該嚴于自身素質,平、培養較強的會計工作的操作能力。于是,本學期初,我們樂于參加了校園的活動。

    在這次實習中,這個一點我感受很深,在校園,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒有的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

    作為一名新世紀的高校大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,,這就意味著高校大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,兩年以后,我已經不再是一位高校大學生,是社會中的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才選擇了會計為專業的我,在這次實踐中,自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但只要想到自己能把在校園學到的知識運用到實際工作中,我就會頗感興奮!在校園上課時都是老師在教授,學生在聽講,理論部分占主體,而我自己對專業也只是能掌握而已,本想工作時間長了就應該能夠應付的來,但實際上并沒有想象中那么容易。

    平時在校園,數字錯了改一改就可以交上去,但是在單位里,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在企業中立于介意道題不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節不能出錯,這種要求在校園的課堂上是學不到的,在校園里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在校園里就行了,在企業里出錯是要負責任的,這關乎企業的利益損失。

    我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走向社會,獻出自己的一份力量,實現自我價值。自從走進了大學,就業問題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報總寫著“有經驗者優先”,可還是在校園里面的我們社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業以后能真正走入社會,能夠適應國內外經濟形勢的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,我們應認真的對待社會實踐。

    實踐,就是把我們在校園所學的理論知識運用到實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,是實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的學習,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且當今國內外的經濟日益變化,就業壓力越來越大,當代高校大學生擁有了越多機會的同時,也有了更多的挑戰,所以只有通過實踐不斷的增強對社會的認識,不斷的增加工作經驗才能在競爭中立于不敗之地。

    在實踐單位,我主要負責幫忙接電話、復印資料、整理文件等,雖然工作很簡單,但那種工作的幸福感,是在校園里無法感受到的,而且很多時候,我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。在校園里也許有老師分配說今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定會有人告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

    在校園,只有學習的氛圍,畢竟校園是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了活的更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方,也要不斷學習怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我覺得校園總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我的去面對我從未面對過的一切。

    經歷了這次社會實踐活動,我欣喜的發現自己得到雙重收獲,業務技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會實踐使我把學到的書本理論應用到實踐中去,可以更加熟悉就業市場,了解社會現實,加強自身競爭意識,同時也發現自己知識結構的缺陷,這知識一次初步的嘗試,但對我來說確實是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以后應當怎樣成熟的面對實際工作。

    學校大學生假期實踐報告(通用18篇)篇八

    中秋國慶假期里,我利用了這一段時間進行社會實踐,在這次實踐當中,我也逐漸了解到,其實實踐最核心的意義是要去了解這個社會,了解工作的流程,慢慢去熟悉這個社會的運作方式,為我們將來步入社會提供一些幫助,也為接下來的學習做一些思考和啟發。

    這次假期里,我是在一家烤肉店上班,國慶那幾天餐飲是非常火爆的。所以這次通過學校的兼職平臺找到了這一份工作,我也是非常積極的去參與了。雖然說這份工作和我的專業并不怎么關聯,但是我的目的也只是為了先去了解一番社會,然后再做接下來的打算。

    在這次實踐當中,我作為一名服務員,經歷著工作的生活。剛開始到店的時候,發現店里的老板和我是老鄉,所以老板對我一直都很關心,盡量也把一些輕松的活給我,但是到了假期的中段之后,店里越來越忙了,每個崗位都開始出動了。所以大家也顧及不了那么多,開始自顧自的忙碌了起來,只要有需要的地方,我們都可以去做。因此后一半段的日子相比之前來說還是比較辛苦了一些的。我也在這次經歷之中感受到了生活的艱苦,并且知道在一個崗位上,要付出的遠遠不止我們所看到的。

    做一名烤肉店的服務員,其實是一件很辛苦的事情。如今,很多人都喜歡吃烤肉了,并且吃烤肉的方式越來越豐富,每一個店也開始做自己的特色了,而我們店的特色就是“原始”,從原始人的烤肉開始,才是吃烤肉的真正意義。憑借著這樣的一種文化,店里每一天都是非?;鸨?。在服務員這份工作上,其實是很鍛煉自己的。有時候我們總會遇到一些喜歡刁難他人的顧客,尤其是在一些細枝末節上,喜歡去挑刺,讓彼此都不舒服。

    我就遇到了這樣的一名顧客,僅僅是因為一副碗筷缺了一個角,就要求經理出來道歉。我當時剛剛進來也比較的慌,更是不知道該怎么去做這件事情了。還好后面領導出來了為我解決了,才讓這件事情平息。通過這些經歷,也讓我知道。其實生活在這個社會上,每個人都是不易的,不管是老板還是員工,該經歷的,該面對的,一刻都不會少。我也會更加珍惜今后的學習,讓自己步入一個更好的崗位,更好的去生活和學習,為自己搭建一個更堅固的保護殼!

    學校大學生假期實踐報告(通用18篇)篇九

    假期期間的磨礪對于身為大三學生的自己來說無疑是很有意義的,畢竟積累更多的實踐經驗才能夠讓我更好地應對將來實習中的挑戰,雖然并沒有到實習的時候卻也要對此做好準備才行,所以我利用假期的時間進行社會實踐并對職場生活有了更多的了解,至少這次的社會實踐讓我的假期生活過得很充實自然得予以重視才行。

    由于是在同學的推薦下參加這次社會實踐自然不會因此感到孤單,在面試的過程中能夠體會到這樣的工作機會對自己而言還是有很多的,只不過需要牢牢把握并不斷競爭才能夠獲得領導的看重,這次的社會實踐主要是在一家商場擔任導購員并對此展開了培訓,也許是缺乏工作經驗的緣故導致商場領導并不放心自己直接參與到工作中去,所以我很珍惜培訓的機會并將其當做開啟自己職業生涯的開端,無論是營銷技巧還是服務禮儀方面的知識都能夠認真學習,因為我能夠意識到學習的機會來之不易自然不會在社會實踐期間浪費時間,更何況做好這方面的學習本就是為了更好地完成工作自然不會有所懈怠。

    經過培訓以后再到工作崗位上為顧客服務自然能夠獲得不錯的成效,通過對服務技巧的運用讓我能夠很好地幫助到進入商場的客戶,無論是尋找商品擺放的地點還是推銷商品都是我的職責所在,因此每當客戶咨詢的時候我都會運用所學的營銷技巧來幫助對方,只不過由于我在交流方面不太擅長的緣故導致工作中有些拘謹,所幸的有著同學的鼓勵讓我不斷鞭策自己在在工作中勇于嘗試,也正因為有著這種不斷前行的信心才能夠在商場工作中建立優勢吧。

    正因為假期的時間足夠長才能夠讓我在商場導購員的工作中學到很多,這段時間無論是工作的完成還是技巧的學習都是用以提升自我的方式,所以我能夠積極應對導購工作的挑戰并因此積累了不少的經驗,只不過我也希望能夠改善社會實踐中存在的缺陷并正視自身的不足,而且通過社會實踐的表現可以明白自己獨立完成工作的能力還是比較差的,在工作中過于依賴同學的幫助導致即便完成任務也令人感到沮喪。

    很慶幸有著這次社會實踐的經歷讓我明白了自己并沒有想象中那般優秀,在認清現實以后我會用心克服困難并通過相應的努力來提升綜合素質,總之我會積累更多的經驗從而讓自己在后續的工作中擁有更多的優勢。

    學校大學生假期實踐報告(通用18篇)篇十

    自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學生假期社會實踐報告。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進贛州市金源休閑餐廳。

    實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已,社會實踐報告《大學生假期社會實踐報告》。

    在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

    記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。

    但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年半之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.

    很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

    學校大學生假期實踐報告(通用18篇)篇十一

    作為一個領先潮流的現代大學生,國家未來的棟梁之一,我身懷tem四級良好證書(雖然口試剛剛及格),兩年多來卻沒有一個學生(指家教),怎么也說不過去。于是,在同學的介紹之下,今年寒假終于可以一嘗當老師的滋味了。

    我是廣東外語外貿大學英語語言文化學院的三年級學生,雖然學習成績馬馬虎虎,不過我也不是靠及格混過去的人,學習起來還是挺賣力,當了學生干部,舉辦過一些活動,也算有一點點成績吧。不過我本人覺得自己能力有限要不是因為生活拮據,也不會落得去當家教的境地。幸虧平日多做好事,同學們也待我不薄。你看,這不就是好人有好報嗎!在我最痛苦的時候是他救了我,要不是他是男生,我早就二話不說去追求他了!謝也謝過了,下面是看我干得好好看看,不要辜負了他一番好意。

    他告訴我,那個要請家教的家長的聯系方式,我自己聯系,約個時間出來見見面,展示一下水平,然后就可以讓人家決定到底要不要你。他人真的很好,說完這些他自己去旅行了,大哥,他連那個家長怎么稱呼都還沒跟我說啊!!結果我就連人家怎么稱呼都不知道就自己找上門去了。

    經過一番激烈的心理沖突與不停地掙扎,我終于鼓起了難得的勇氣,提起話筒,撥了電話?!班?,嘟。。?!薄拔?,你好。。?!痹捦仓袀鱽砹艘话雅?,然后我用一口流利的粵語和那人談起來,正當我想繼續說下去的時候,那人說,“小伙子,廣州話我聽不太懂,你說普通話行嗎?”“噢,對不起,因為我的同學跟我說跟您講粵語就可以了,真的非常不好意思。。?!毙姨澥窃陔娫捳?,不然肯定被她看到我的狼狽樣,和那咬牙切齒的表情?!拔沂莤xx的同學,是他叫我聯系您的,請問您的小孩是初幾的學生。。。”我們開始聊了下去,期間我心里還不時暗罵那個坑我的家伙,如果被人詛咒的話真的會打噴嚏,他肯定至少得個鼻炎什么的。初次見面的時間,地點都定了下來了,我也松了口氣。剛放下話筒,我猛地拍了一下額頭:“該死的,又忘記問人家阿姨怎么稱呼了!都是xxx的錯,把我害成這樣,開學你就知道味道!!”

    我和那阿姨相約在車站等,可是盡管我是土著廣州人,但是某些地方還不是非常了解,那個阿姨也挺照顧我的。我們約在叫中國大酒店的車站等。我等啊等,等啊等,等了將近一個小時,那阿姨還沒出現,此時手機響了起來,“你在哪?”聽起來還挺擔心的樣子,“中國大酒店啊!”我回答?!拔乙彩前?你在那個門?我來找你吧!”事實上我哪知道是那個門,結果我把周圍詳細描述了一遍。半個小時后,身旁有一身影迅速的滑過,她停下,拿起手機。不一會,我的手機響了,終于找到了!

    去那阿姨家還有一小段路,于是我就和阿姨聊了起來,相處了一陣子,覺得她還是比較和善的。走過幾條小路,拐了幾個彎,一下子就到了。上了樓,進了屋,偉大而艱巨的補習任務就要開始,我心里不知道是緊張還是興奮。跟那小孩見過面,得知他下星期開始考試,周五考英語,正好我可以和他復習一下,為考試準備準備。那小孩考的不錯的話我就很有機會有一份長工了。于是我用盡渾身解數,把語言學中學到的聽說法,交際法什么的全用上,結合他課本上的語法知識逐一的跟他重新溫習。

    開始還挺好的,但是不知不覺間發現那小孩小動作很多,總是不能停下來,只要我稍稍考慮一下,他就弄起他的小玩意兒,還不是在傻笑,被他嚇得半死不活的,我很耐心的跟他講解,他是聽懂了,但是那些明明是錯誤的東西我指出了,他還說上課老師是這樣教的,我費了不少口舌才把他糾正過來。不久,我發現,只要他手上有事干,他就好像能專心的復習,因此我加大了強度,結果后來他還是乖乖的。幸虧把他擺平了,要不我第一次上課的成就感就全跑光了。說快不快的,兩個小時過去了,今天的課也上完了,原來幫人家復習,自己還是很開心的,看到他滿懷信心的樣子,我也覺得挺安慰的。

    課是上完了,余下的補習阿姨說看她小孩考完試再算,那我也有時間好好地準備一下,開始我的家教生涯吧。呵呵,想著想著不知不覺就笑了起來。

    后來怎么樣?后來呀,后來,那小孩考完試過了一個多星期阿姨還沒跟我聯系,我就覺得不大對勁,我自己就主動的打電話去問一下情況,阿姨說,她小孩考試考得不是很好,平時都能拿到九十多分,不知道這次怎么這樣子。我的第一反應是,難道我教得不好?結果阿姨說等她小孩心情好一點再說寒假補課的事。沒辦法,人家就是這樣子,小孩考試考得不好還不是怪自己,怪老師呢!算了,現在人就是現實,沒有成績就甭想混下去,這道理我早就懂了,不過就是第一次切身體會一下嘛,還挺難受的,真的,當老師苦阿!我們敬愛的老師們都不知道嘗過多少次這樣的滋味了,學生的不理解,家長的不理解,多少老師曾經傷心欲絕,要想桃李滿天下還不是一件容易的事情。親愛的老師,你們辛苦了!我?不,我不辛苦,辛苦的一定是那個坑我的xxx,他一定沒有好日子過了,呵呵呵。。。

    學校大學生假期實踐報告(通用18篇)篇十二

    記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終于盼到了這樣一個機會在暑假的時候,去一個陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然后在那個地方留下美好而難忘的回憶。

    之前聽同學說過,當瘋狂英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會來了,我一定要好好把握住。

    瘋狂英語助教的面試分兩輪。

    但是,由于自己真的很想爭取到這個機會,所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。

    我是屬于那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。

    我特意上網查了個人簡歷的格式,然后精心設計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目了然。

    然后,到面試的時間了。

    坐在等候室里,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。

    終于到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業特長。

    通過自己的努力,第一輪面試順利通過。

    接著,是培訓。

    現在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真的態度,才堅持了為期三個周末的培訓。

    雖然培訓不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子,還是要那么早醒,上課還經?!巴咸谩?,而且要利用周末的時間,不少通過了第一輪面試的人,最終因為諸如時間沖突或學習任務重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。

    但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。

    我抱著堅定的決心以及持著積極認真的態度,挺過了這個培訓。

    在培訓當中,我學到了美語的基本發音及領會了當一名助教所應具備的一些素質。

    終于,在復試中,我比較出色地通過了。

    當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收獲。

    我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發過去準備。

    所以從期末考試結束到出發,我有六天的時間。

    在這六天中,我做了很多準備繼續練好自己的美音音標,上網查找了很多實用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩游戲的書籍來參考,還就如何當好一名助教這個問題,咨詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。

    因為我知道“不要打無準備的戰”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。

    更何況,我真的希望自己能實現當初的想法做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間里能盡自己所能教給學生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。

    終于,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級中學,我的夏令營助教之旅就在,這個現在回想起來充滿著回憶的地方,展開了。

    但是,現實超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過于美好了。

    在夏令營開始的第一天,現實就弄得我身心疲累了。

    早上六點起床洗漱去學生宿舍召集本班學生集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考組織學生上好大課小班課及午餐考午飯午休下午大課小班課及晚飯考晚飯小息晚上小課或外教課及睡前考工作人員開會總結。

    這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經夠繁瑣的了,但是在這里的每一件事情當中,其實還包括著很多。

    比如,因為我帶的是小學生營,所以不少學生都挺調皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學生十歲都沒到,早上去宿舍集隊時,這些“小小學生”會出現賴床的現象,晨練過程中可能會出現受傷的情況,至于上課時又會出現學生開小差不認真聽講的情況,還有宿舍的學生安全及學生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。

    以前我也參加過一些社會實踐,但是對于這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔子很重,因為在這些小學生面前,我就是他們的老師,很多時候他們累的時候其實我也累了,但是為了激勵他們,我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發情況,學生慌張了,其實我的內心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。

    之前我以為來做助教就是和學生一起學習、一起玩,協助主教老師做好教學工作,讓學生學一些東西,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。

    但實際情況比想象中的要困難很多。

    但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。

    這是一個中肯的態度,也是我在認識到事實之后的第一個想法。

    但是很快,我對待助教工作的態度就變得越來越積極了。

    我想起自己當時最根本的那個想法做一些有意義的事情。

    我對自己說,就算現在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時自己來這里的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關懷學生,讓他們在夏令營里盡量學多點知識以及掌握學習英語的方法,還有,更重要的是給學生思想上的一些轉變及升華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。

    因此,在接下來的八九天的時間里,我始終充滿著熱情地對待我的工作,對待我的學生,對待我自己的心靈。

    現在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。

    記得,仕浩早上起來時流鼻血,然后我和他吃完早餐到校醫室,在校醫室門口等校醫過來的情形其他一些學生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時候,他們都陪著我倆,在校醫室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊。

    以前聽高中的校長說過,即使她年紀大了,但因為經常和充滿活力的學生在一起,她自己也感覺年輕很多。

    現在到我了,雖然我還屬于年青的一代,但和這些90后的小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡單快樂了很多。

    還記得,順順因為沒學過英語,每次通關考試時,她都很難過關,有時她還會因為不懂而著急到哭了,我們大家看在眼里也覺得很難受,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺。

    這也激起了我更大的決心和對學生的關愛之心,我對自己說,一定要讓順順重拾學習的信心。

    所以,我利用午休的時間,過去順順的宿舍給她輔導。

    終于,在夏令營終考時,順順順利通過了并取得了非常大的進步。

    依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個晚上大家在上小課時,都會走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個堅強的好孩子,她起初答應著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了。

    看著芷菡那憋著勁哭的樣子,誰看了都會心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。

    我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學們都做個堅強的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是為了老師不哭,做個堅強的好孩子好嗎?這時候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認真地跟我點了頭,這之后的最后三個晚上里,她真的都沒哭了,而且都很適應過來了。

    還有很多很多,例如文俊和沫陽兩只小手“辛苦地”為我盛來湯水時,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時光;總結大會上我們班榮獲“優秀集體”時大家的激動與感動……這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因為我有著一班團結、懂事、可愛的學生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。

    最后,我想說的是,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會令人意想不到的。

    這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。

    短暫而難以忘懷的寒假征程就像遠處的流星,一掃而過,而這其間的感受是美的,讓我受益匪淺,在每日充實的工作環境中不覺間我已經走過了一個月的“薩莉亞”寒假實踐期,驀然回首,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

    學校元月15號回到佛山這里,為打發原本漫長的寒假,16號在爸媽上班后自己不覺中想找寒假工,正好不遠處桂城海三路新開了一個鴻大廣場(大潤發)。

    徒步在那里,看到了很多現場招聘,于是自己過去嘗試了兩家餐廳的面試,一是肯德基,面試是過了,但最后卻是說要我上課期間的周末也要過去上班,我沒能答應;第二家是意式餐廳——薩利亞,進到那家店感覺很不錯,對我口試的是廚師經理,毫無疑問,我的工作就是廚房了,很快的,了解到工錢和工時,我就答應第二天去試工,因為是做兼職,計劃是每天工作四個小時的,中午和晚上分別兩個小時。

    我的寒假社會實踐征程就這樣開始了,不怕說笑話,在我走過的19個歲月中,這是我的第一份工作,那一天的節奏暢響了我的第一次工作,這是我第一次掙錢。

    17號,我走進薩利亞,走進廚房,走進我的第一份工作,我懷著無比激動的心情,但我并不緊張,雖說我沒有真正做過什么工,但我清楚,只有內心自信才能將自己的工作做好,才能不被別人看扁自己,才能在更短的時間了解到自己立場的更多情況。

    我走進廚房,我對一切都是好奇的,包括儲物室旁邊的更衣室,我以為自己不能進去,進內廚不知道說要帶帽子。

    廚師長將我交給了阿均,我走進了色拉間,第一件事就是洗圣女果,滿滿的一袋很快的洗完了,接下來就是學色拉間里面的活了,原以為很復雜,但并不其然,我在比較短的時間學會了里面色拉的處理,包括色拉備份和其他原材料的處理以及各種色拉的做法,一個時間段過了,畢竟自己是兼職,工作時間段并不會很長,因為我們兼職是算工時的,下班了,因為是第一次工作,真的是很不想走,但我已做了三個鐘,很不錯了。

    出到門外,比我前兩天到的小田叫我吃飯,我懵了,原來薩利亞每天還給16元員工餐的,我也就更加喜歡這份工作了。

    晚上六點上班,我提前二十幾多分鐘就到了,因為我沒有忘記走進薩利亞前的承諾:用更短的時間學更多的東西,用勤奮彌補自己的.不足。

    走進色拉,我開始背起了各成分的重量和大概的評估,因為開始聽說結束后要進行考試,后來才知道只有全職成員升級才會考試,但我并不覺得白費心力,而是讓我對自己的工作更為喜歡和自信。

    那個晚上,我一個人在色拉間迎來了一陣高潮,每每機子上出單時我就會有些許興奮和緊張,當同時出很多單時,還真的會擔心自己會招架不來,就連店長也對我說:你啊,不要緊張,你一緊張,就會做錯單,外面就會端錯單,然后就會亂成一團。

    我點了下頭,說我不緊張是不可能的,那是我的第一份工作,而且我做的那個色拉是不需加工就直接供客人享用的,怎么可能會不緊張,但我會記得店長的話,因為她真的說出了我的內心和我一直擔心的問題,第一天就這樣過了,似乎我的廚房小師傅阿均對我的表現評價不差,我懷著喜悅的心情告別了我的第一份工作的第一個日子。

    自己努力,希望用行動證明自己,況且得知從2月1日起工時會從9元變到11元,在廚房大家又會很熱心、友好,真的很棒,希望自己第一次工作可以為自己以后的路開個好頭,真真切切鼓起自己內心深處事業的那顆仍柔睿的心。

    每天的工作,不僅幫助我打發了時間和完成學校布置的作業,還讓我嘗試了一系列的第一次,第一次了解到微笑才是最好的溝通,第一次了解到洗碗也會有屬于它自己的學問,第一次了解到就算是對手也應對他微笑,第一次懂得什么叫打卡,第一次懂得儲物室的分配是如此講究,第一次懂得就算是再大的夢也要從零一步一步的攀升。

    廚房的我們,總是沉浸在微笑或繁忙中,每天的12:00——14:00、18:00——20:00是店里的高峰期,那個時候,我們大家都是分工清晰,合作有致,當完成很多單時大家就會歡呼,我們兼職的也不例外,因為店里生意好,我們兼職就會有機會加工時。

    在里面,我會很認真的悉聽長者的話語,花比別人多的時間做同樣的事情,我會時不時看看哪里會更需要自己的幫忙,看看主位會不會缺點什么;在那里,通過很多的細節,我看到了自己很多的不足,應該在需要的場合學會一心多用,在必要的時候學會“好”和“快”兼并,在繁忙中學會淡定和穩當。

    不要總是過于依賴,要主動學習知識,要有屬于自己最精的一檔。

    比如說在洗碗的時候真的應該能夠洗得更加快一點,在做披薩時要注意主位有沒有叫自己加芝士或是有沒叫自己拿點“d”過去,在多個工作同時需要做時怎樣學會側重和穩住自己的同時加快速度。

    下班后點到餐時,沒事我就會在外臺幫幫忙,原因很簡單,與更多的人接觸能學到更多的東西。

    一個月很快的就過去了,我剛好做了30天,前半個月有68工時,后半月有57工時+12工時,我很高興,在昨天我查知工資卡已有工錢時,我真的是無比激動的,那是我掙的第一筆錢,我笑了,我爸媽也笑了,我在沉思著,這個寒假雖說沒能回老家,但仍是我最珍貴的個寒假,我會記得。

    我沒有動工資卡里面的錢,我很激動,不知該怎樣感謝我們的廚師長和店長給我的這次機會,不知怎么感謝阿均和副廚師長的精心教導,也不知怎么感謝其他的兼職陪著我一起走過這不尋常的寒假。

    每每有機會我就和店里一些長輩聊聊瑣事,我了解到店里的一些福利流程,工資安排情況,用人精處和價位安排的合理性,懂得要把自己和所在店緊密聯系起來,要另自己言行舉止與所在店聯系起來,時刻為店做宣傳,提高店與自己的形象,也懂得通力合作的力量,在一個團隊中僅僅靠自己的能力是不可能搞好一番事業的,只有在一個有人緣和能力兼并的領導下,各成員能夠毫無保留的努力工作,將工作與切身利益相結合才能維持和操辦好一個企業,還有就是了解到在里面工作的很多“訓練員”在大學期間的所學的專業和他們現在的工作是沒有關系的,這也就說明大學生除了學習書本上的知識外,還得多參加社會上的實踐活動。

    總是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人是不能適應當代講究的人才社會的。

    大學生要懂得在實踐中帶著自己的思維去思考問題。

    用實踐活動鞏固所學過的理論和開發新的理論,在實踐中總結經驗,然后將自己的能力充分得以表現和鍛煉,更為重要的是借機培養自己的創業和社會適應能力。

    前天,我工作的最后一天,我和另外兩個同事喝了一瓶酒,只為大家高興,這個日子,我記著,我工作滿一個月的日子,當我在店里做每一件事時,我總會將它視為最后一次的去珍惜,我雖是笑著,但內心的不舍得又怎有稍息的怠慢呢?我們傾計了很久,什么都講,還去免費喝了店里的飲料,想到這里心里就會自然而然的想笑,我不會忘記曾經有過他們的陪伴,也不會忘記他們的面孔。

    在那里,我看到了一股泉流的力量,將會越來越大,綿綿不斷的承襲下去。

    店長管理方案的成功,廚師長的領導能力和親和力,副廚師長的認真和公正,新東方分店廚師長的嚴格和能力,阿均的穩當和隨和,阿杰的努力和雄心壯志,阿海時不時的露齒,阿超倒的飄香奶茶,阿強的微笑,和阿棠一起回家的路……,這些都會是我永恒的回憶,時間過了,寒意卻還是很濃,就在鴻大廣場的薩利亞,駐扎了我永恒的回憶和財富。

    我深深的記著。

    學校大學生假期實踐報告(通用18篇)篇十三

    題記:兩個月的假期就這樣匆匆結束了,還有我這第一次的社會實踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。

    七月六號下午,我們的期末考試全部結束了,令人興奮的寒期終于開始了。第二天匆忙去排隊買票,在商店買了點零食,打理好行囊。

    七月八號,我便踏上了通往溫州的旅程。一個背包,里面是幾件替換的衣服,兩個塑料袋,一點零食,幾本書。這就是我要到一個陌生城市將要度過兩個月的全部家當。天氣熱得一塌糊涂,剛沒走兩步能感覺到汗在肚子上往下流,流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順著那條‘肉槽’向著兩側流啊流的。就這樣擠上了公交,聞著別人和自己的臭汗味,到了火車站。上了火車很快我便和幾個溫州同學搭訕上了,我知道我是有求于人的。從上車的那一時刻起,我就知道我已經走出了象牙塔進入社會了。

    通過其中一位溫州同學的熱情幫忙,我很順利地抵達了我的目的地——瑞安。

    七月九日到瑞安,次日休息一天。

    七月11日,真正開始了我的寒期社會實踐之旅。

    我從南昌到瑞安,就好比我從一個蒸籠跑到另一個蒸籠,也是一個酷寒難耐的地方。來之前我的表姐就已經幫我找好了工作,所以對此我并不擔心。我沒體會過找工作的艱辛。這是我此次之行還未開始就已經是一個遺憾,但這樣我心里也著實踏實了不少。就在這一天,我經歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。于是我便在一天之里做了兩百件事,經歷到是很豐富,可對我確是個不小的打擊。我做的是酒店的服務員,那是一家規模相對來說是還很大的有點皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點唐裝味道的制服,一切都來得那么快,也迫使我要很快進入角色。主管叫一個年輕小伙子帶帶我,也吩咐我要好好跟著學,這我想就是所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎么一個做起事來游刃有余,從容不迫的年輕人比我還小。這是我后來聊天的時候所了解到的。他看來人緣很好,跟其他服務員有說有笑的,我很不知所措,他一直寬慰我說,沒什么的,事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激,想我一出來便遇上了一個好人。那么以后在這里的日子也就好過了。然而接連發生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的,兩個。沒客人我們就站著包廂外面聊天,終于來了客人,兩男兩女,好像年輕夫婦,帶著一個五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務員很簡單就是把跑菜的送來的菜往桌上一擺,然后就站到包廂外等客人看有什么需要。事實也確實是這樣的,可是意想不到的事情發生了。剛上了幾個菜,便聽到包廂里嚷嚷,急忙進去才知道是冷盤西瓜上有一只蚊子,酒店是最忌諱菜里面有雜物的。帶我的那個小伙子又是道歉又是微笑,點頭哈腰的陪不是了好一陣子,最后換一盤西瓜才算了結這事。我們出包廂他苦笑著對我說:倒霉。我說:這樣的事情經常發生嗎?他說:不會,而且這樣刁難的客人也很少見。我如釋重負地說:哦。就在這個時候,里面又動靜了。

    這次很嚴重。事情的起因卻是一根很輕的頭發掉在了面條里。小伙子使出了渾身解數,還是不能解決問題,而我只能在一旁瞎著急。然后就把主管叫了近來,主管也不管用,又把經理叫來過來,我們都出來了。他們在里面談了好久,偶爾上菜時進去看到經理躬著背在那里說著好話,陪著笑臉。最終經理決定打八折,才勉強把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我說;見鬼,碰到這樣沒有素質的客人。我也好不委屈地說:都是我帶給不好的運氣。他忙笑著說:那里,那里,要怪就怪那客人。我開始懷疑表姐說過的話,她說過這樣的事情一百次也難碰到一次。然而更加不可思議的事情又發生了:其中的一位男客人在買單的時候竟把錢丟在地上。這真是對一個人的奇恥大辱,這樣的鏡頭我是真的在電視上才見到過,現在卻就在眼前。就發生在我的眼皮底下。帶我的小伙子憤怒地檢起錢,甩門而出。

    后來的事情是他還有其他的服務員告訴我的,說是那幾個客人很無恥地到經理那里投訴了他,還他怎么沒有禮貌,說他怎么服務態度不好,說他甩門而出的時候把小孩碰到了,還告訴經理早點辭退了這樣的員工為好,仿佛這酒店是他開的。這真是胡言亂語。

    這件事情給我留下了陰影,中午一點鐘下班回家把事情告訴表姐,她說我也真是倒霉,頭一天就碰到這樣的事。她說你要堅持,我說好。因為這是我的第一份工作,我不想輕易放棄,還因為那里有我剛認識的朋友,也許到別的地方就沒有了這樣的人了。

    學校大學生假期實踐報告(通用18篇)篇十四

    今年假期我參與了xxxx房地產有限公司有關“xx”工程商品住宅商鋪景觀綠化工程實施圖方案方面的工作。目的是為了鍛煉自己,提升自己對景觀設計的理解,同時能更明確自己以后的學習目的和奮斗目標。

    1、實踐實踐:自20xx年1月18日——20xx年1月28日。

    2、地點:xx市節省房地產有限公司。

    3、內容:在實習期間,正是xxxx泛地產有限公司“xx”工程49萬平方米商品房住宅商鋪進入景觀綠化工程施工的階段。(設計為中國美院,施工為浙江綠城),我在實習期間主動參加其施工圖方案的修改,發表個人意見,深入地了解施工情況,還在工作人員的帶領下參與到監督工程質量的工作中去。

    xx在園林景觀打造上從人體工學,行為及人的需要出發研究人們的日常生活活動,創造出具備風骨內涵的適于居住的生活環境的社會景觀,在實習期間,我主動積極地參與了xx工程商品房住宅商鋪景觀綠化工程實施圖方案的修改及其實施過程的觀摩,在深入了解施工情況之后,發表了個人意見,并監督工程質量,幫助他們解決了一些小問題,也給其他的工作人員留下了良好的印象。

    在這近一個月次社會實踐中,我虛心向公司的工作人員學習,努力協助他們,并參與了多項工作,也幫助他們解決了一些小問題。這段實踐生活讓我受益匪淺,增加了我的感性認識,也使我學習到一些平日書本上學不到的知識,對景觀設計的前景充滿了自信,激發了我學習本專業的激情的和主動性,更明確了學習目的和奮斗目標,督促自己在今后的學習道路上鉆研業務,追求上進。

    從上個月的10號放假回家,我在親戚家帶小孩和去外婆家過了半個月,一直到25號才正式去公司上班。第一天上班,我被安排到受話器組,我們學生工主要是剪公司產品的一些次品和廢品,以及幫忙打雜,每天的工資不一樣的,多勞多得。第一天我清楚的記得我一天的工資才22。5,這一天,我剪次品剪了900個,1000個才30元,晚上到家發現自己的手上起了4個水泡,很疼,但是又不敢拿針把它刺破,因為刺破后會更加的疼痛。

    晚上在床上睡覺的時候,我想過放棄,一方面我父母不忍心,不說我從小嬌生慣養的,但是我沒有吃過這么大得苦;另一方面我自己發現,第一天上班就這樣了,一個月下來,那我的手估計要殘廢了。第二天早上的時候,我爸問我還做不做,我說做,不去的話丟人,不就一個月么,咬咬牙就過去了,實在不行的話,我請假休息幾天。

    就這樣,我每天早上6點起床,7點15坐車去上班,到公司8點不到,下午5點半下班,每天的工作就是剪次品和廢品和打雜,手上的水泡是消了再起,起了再消,總共不下于10個,有的變黃了,變成了應該是傳說的“老繭”。雖然會很痛苦,但是堅持下來就行了。昨天是我上班的最后一天,一個月完了,我把自己的手套脫下來,摸摸手套上的自己裹得膠布,一層層,左手大拇指和食指的指套最厚,有十幾層。只記得每天下班時把手套脫下來,自己的手指有些白,那些有水泡的地方破了,會散發出一股難聞的味道,手上有時候會很臟,黑黑的,洗也洗不掉。

    我最喜歡剪的次品就是16h,因為它的價錢最高,如果是要把上面的黑字拿無水乙醇涂掉的話,就是1000個34元,不涂掉的就是1000個30元。最討厭的次品就是18d、28d,這種次品要四道手續,第一步要把外面的鐵片去掉,第二步要拿大針(不是繡花針)把里面的塑料薄膜挑出來,第三步拿對應的“公章”,所謂的“公章”就是能剛好放進次品中的小鐵管,中間是實心的,有一點凹凸,把次品最中間的磁鋼撬動,最后一步就是拿吸鐵石把磁鋼吸出來,但是可恨的是這么復雜的次品價錢更其他的一樣,也是1000個30元。所以每次我看見這樣的次品我就避而遠之,知道沒有其他的次品了,我才去剪它,一天才弄不到1500個,不合算。

    上班一個月,我發現了一些好玩好笑的事情。就說打雜吧,給廠長打雜是5。3一小時,給副廠長和組長打雜是4元一小時,所以每次打雜,我們都搶著幫廠長打雜,組長叫不理。因為公司是電子廠,所以男生的話就比較少了,除了一些電工,我們學生工男生還算多的了,那些員工基本上是女的,年齡20至45之間,多數是30以下的,我們看見了,不論誰都叫阿姨。我有一次就尷尬了,叫了一個比我還小的女的阿姨,那個叫我無地自容……。

    最可氣的是,公司的食堂中午雖然不供飯,但是供菜吃。那個菜很難吃,我就常說,它就是煮豬食,我以為是我嘴刁,可是發現很多人都自己帶菜吃的,重點不是這個,是菜不衛生,我發現菜里有蟲子,很惡心的。自從發現菜里有蟲子,我就沒在食堂吃過。

    每天最開心的就是,下班前我們要把那些次品的殼子用袋子裝起來,送到一個小棚子里面,那里面有幾頭豬,所以我們叫這個“喂豬”。沒事情的時候我們就拿棍子敲敲豬,思想匯報專題結果豬叫了,喂豬的老奶奶過來了,看見我們干的壞事情,就說我們,我們趕緊跑掉,以為沒事情的。結果她說到廠長那里去了,這下壞了,她是廠長的母親。自從那次犯事后我們看見她就叫她奶奶這,奶奶那的,誰讓我們在屋檐下呢,不得不低頭。

    我還發現這個廠有點不像一個工廠,很大的一個地方就三棟大樓,一個是車間,一個是住宿樓,一個是食堂。剩下來的地方全部用來種東西,什么冬瓜、黃瓜、黃豆、大蒜、茄子、空心菜等等。后來我知道了,食堂每天做的菜大部分是自身的,不是買得,這就叫“自產自銷”。

    廠里的效益我個人估計不是很好,至少職工待遇不好,像我們暑假工必須滿一個月,否則一分錢都沒有,哪怕29天都不行,但是可以請假的。長期工必須簽滿三個月,在這三個月中,如果你不干了,是沒有錢給你的,三個月后,如果你想走,你必須在上個月打辭職報告。但是想走還沒有那么容易的,會計會找出各種理由讓你留下的,最后看你決心已定才放你走,廠長的臉色就難看了,招工有人來很高興,走人了就不開心了。上次就有一個人打辭職報告打了一下午搞定,其實說白了,辭職報告就是一張紙,簽個字就可以了,但是不給你,沒辦法。

    廠里做的產品還是有一些毒性的,不是說產品有毒,只是在做的過程中,會有一些難聞的味道,我用過甲苯洗過東西,用甲苯洗后,發現自己的手指全部變白,還黏黏的,如果手上破,還會很疼的。用無水乙醇洗,手指變黑,很難一次性把手洗干凈,好幾天才干凈的。

    匆忙一個月過去了,我很開心,雖然我的工資不是很高,但是這是靠我自己的力量完成的,我堅持了,我做到了,我沒有放棄。

    社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。從這次實踐中,我真的學到了很多很多。

    “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

    學校大學生假期實踐報告(通用18篇)篇十五

    實在的,當我拿著那張學校的`介紹信和學生證走入一家醫院的時候,心里是忐忑不安的,畢竟曾經根本就沒有這樣的經歷。甚至,我都不知道進去之后該找誰。但是我仍是鼓足了勇氣,進門問了人家醫院一個掛號處的護士,我告訴她我是一個實習生,想要到她們醫院實習看看應該找誰。她告訴我,讓我去樓上找護理部或人事部。我懷著忐忑的心情敲開了護理部的門,我告訴她我的目的還讓她看我的資料,但我最終還是被拒絕了!理由是,她們醫院的實習生已經滿了,沒有人再照顧我了!我說了聲打擾了,并微微的向她彎了下腰,就走了。但是我并沒有失望,因為最起碼我知道我有那種嘗試的勇氣!

    在往回走的路上我忽然想到大醫院現在應該都被實習生占滿了,畢竟我們學校的實習生都是在這個時候進醫院的,所以我就把目標轉移到小醫院身上了。

    村有兩個私人醫院,我選了其中一家,照著以前的經驗(當然像這種小醫院是不會有護理部的)我成功的推銷了我自己。所以我就成了一個快樂的小實習生!

    第一天上班心里很緊張很激動,我告訴醫院的護士我是新來的實習生,請她們照顧,她們的態度都很好,我心里自然也就很高興。雖然已經學過一年的專業知識了,但是我發現那些在醫院里好多都不怎么用得上。大概也是因為這個醫院小吧,很多事都省了!但一天下來我發現這個醫院雖不比大醫院,但病號可著實不少,一天竟有100個左右,這還是只光算輸水的!第一天我純粹在看,因為我實在是幫不上什么忙,甚至連醫用膠帶都撕不掉,那叫一個懊惱??!下午,病號很少,我手里一直拿著膠帶在練習,可最后手都疼死了還是不順利!一個姐姐教給我(我管醫院里護士都叫姐)怎么省勁,我照做了之后好了點。一天就這樣過去了。

    第二天再去的時候心里就有底的多了,我開始幫著換藥瓶,起針。這都不是什么技術活,只要細心點不弄錯瓶就行。但是問題隨之就來了,在我幫一個病號換瓶的時候,他叫的太晚了,輸液器(俗稱皮條)里都快滴空了,一下子存了好多空氣。于是我就學著別的護士那樣向外排空氣,可是,無論我怎么努力空氣就是排不出去,急的我一身是汗。還是一姐姐從我旁邊過,看到我這的情況,三兩下解決了!當時我心里那個羨慕啊,同時又覺得很羞愧!回到注射室,我趕緊向那個姐姐請教,她告訴我該怎樣排空氣,我很受教。其實這一天還是挺高興的,最起碼我能夠幫上忙了,雖然我能干的不多。

    在幫別人換瓶的時候,我注意了一下瓶身,每一個瓶身上都寫有姓名、性別、年齡、共幾瓶藥,若是特殊的藥,瓶身上也會注明。在給每一個病人換藥的時候都要進行三對照,即對姓名、對性別、對年齡。針對那些特殊的藥我還專門問過一個姐姐,由此我知道了在靜脈滴注的時候紅霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快,其中,阿奇成人每分鐘15滴,兒童每分鐘8滴,否則易引起兒童嘔吐,哭鬧不止等現象。甘露醇在進行靜脈滴注的時候要放開開關使其快速滴注。這些都要在給病人換瓶的時候給病人及其家屬解釋清楚,以免造成不必要的結果。

    我特別注意了一下處方,但是,那上面寫的實在是太專業了,我跟本就看不懂,經詢問,我已經能夠看懂上面寫的一些基本情況,如需不需要做皮試,打的什么針等等。我特喜歡給人家做皮試,還喜歡用蒸餾水把藥粉給化開,感覺上挺好玩的。

    在醫院可以見到各色各樣的人,光小孩子都有好幾種,我只說幾個比較典型的吧。一次我拿著藥瓶去換藥,那個小孩子一看見我就哇哇大哭,我就對他說“不疼啊乖,阿姨不扎針”。他的家長就說“他不是嫌疼,而是一看見你們這種穿白大褂的人就哭”。我了解的點點頭,快速換好藥就走了,那個小孩一看見我走了立馬就不哭了!我心里特郁悶,什么時候我也成了別人避之唯恐不及的人了!這是最正常的一種了。我還見過一特愛打針的小孩,也就一兩歲吧,說話還不怎么好。我去給他拔針時,他硬是不讓我拔,我就說“怎么,你還扎上癮了?”他媽媽對我說,這個孩子就喜歡打針,我只好哄著他說“這個針不好了,讓阿姨把這個針拔掉,再換一個新的,給你在扎好不好?”他這才讓我給他拔針。唉,這種孩子真少見!

    1、紅霉素刺激胃,在進行靜脈輸液的時候不可以滴快。

    2、酚妥拉明,阿奇霉素不可以滴快,其中,阿奇成人每分鐘15滴,兒童每分鐘8滴。否則兒童易引起嘔吐,哭鬧不止等現象。

    3、甘露醇在進行靜脈滴注的時候要放開開關使其快速滴注。

    4、肌肉注射部位:

    (1)十字法:

    從臀裂頂點向左或右劃一水平線,然后從髂脊最高點上作一垂直平分線,在外上方四分之一處為注射部位(避開內角)。

    (2)聯線法:

    取髂前上棘和尾骨聯線的外上三分之一處為注射部位。

    5、靜脈輸液穿刺方法:

    (1)無止血帶穿刺法:

    備齊用物,選擇血管,患者取仰臥位或坐位,一般取上肢血管,使肢體重心向下稍垂,術者與患者角度適宜操作為宜,一般角度不要大于40度角,用手輕輕摩擦皮膚30秒至1分,常規皮膚消毒,患者握拳,術者左手繃緊皮膚,右手持針與皮膚呈15—30度角,正面或旁側進針直刺血管,見針尾部有回血時再沿血管前行約0.1—0.2cm,有時靜脈壓力低,須用左手食指在穿刺針上2cm處向下方輕輕推壓血管方見針尾部回血。穿刺成功后,囑患者松拳用膠布固定針頭,調節輸液速度,在操作過程中除不用止血帶外,其他操作步驟與常規靜脈穿刺法相同。

    學校大學生假期實踐報告(通用18篇)篇十六

    暑假給自己制定了一個計劃,就是到酒店實習,酒店的餐飲部分成三個部門:中餐部、西餐部和酒水部,我被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門中最辛苦的部門!”還沒有開始工作,就聽到旁邊有人在私下這么向我告戒著??磥?,我得真的要做好思想準備才是啊!

    中餐廳的工作確實如前人所說,“辛苦!‘酒店沒有給服務員們制定自己的崗位職責和工作描述,盡管這是現代企業人力資源管理中最關鍵的一環,在員工的印象中,自己的工作就是每天聽從領班的下達任務,隨時準備聽從領班的指揮,沒有固定的活干,或者說只要有需要,服務員什么都能干!擺臺、折口布、傳菜這些所謂的必須做的本質工作外還得兼職勤雜工。更讓人不可理解的是該酒店的上班時間是九小時工作制,而且每天還得加班1小時左右(沒有加班費)。剛開始工作的前三天確實令人叫苦不迭啊,每天除了干活,最受委屈得要算是腳了,每天9小時的站立使得雙腳產生了嚴重抗議,下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實際之間的差距由此可見一斑。

    不過令我感到高興的是,酒店的員工大都是那樣熱情友好,他們并沒有因為我是實習生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動,看來還是員工自己的角度來看問題,因為他們講述的是“老百姓的心思話。這也是酒店上層領導所缺乏的素質之一!

    這半個月的實習中可以大體總結出如下幾個方面不足:

    1、應該改變傳統對待員工的態度。人是管理中的主體,這是所有的管理者都應該把握住的.。管理中的上下級關系只是一種勞動的分工,不是一種統治與被統治的關系;相反,現代管理理念告訴我們:管理是一種特殊的服務,管理者只有做好對下級的服務,幫助下級在工作中作出優異的成績?,F代企業的經營管理必須堅持“三個上帝”,即:市場、顧客和員工!有位老員工在酒店的bbs中對領導這樣說道:“善待員工,做個好領導,記住,你管理的不全都是機器。”我想這也許是每一位員工都想對領導說的話吧。

    2、企業缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業文化。一個民族有它自己的民族文化,一個企業同樣也需要有它自己的企業文化。企業文化的建設不是可有可無的,而是企業生存發展所必須的。當企業面臨各種各樣的挑戰時,又需要企業中所有的人能夠策群力,團結一致,共度難關。對于沒有進行企業文化建設的企業來說,平時一盤散沙,遇事就會各想各的心事,而沒有人真正地為企業的發展進行過認真的思考,換句話說,就是沒有把自己融于企業之中。由此可見,企業文化的建設是企業生存和發展的必要保證。

    最后,大學生假期實習報告總結:今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識更多,使自己未踏入社會就已經體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

    學校大學生假期實踐報告(通用18篇)篇十七

    中秋國慶假期里,我利用了這一段時間進行社會實踐,在這次實踐當中,我也逐漸了解到,其實實踐最核心的意義是要去了解這個社會,了解工作的流程,慢慢去熟悉這個社會的運作方式,為我們將來步入社會提供一些幫助,也為接下來的學習做一些思考和啟發。

    這次假期里,我是在一家烤肉店上班,國慶那幾天餐飲是非?;鸨?。所以這次通過學校的兼職平臺找到了這一份工作,我也是非常積極的去參與了。雖然說這份工作和我的專業并不怎么關聯,但是我的目的也只是為了先去了解一番社會,然后再做接下來的打算。

    在這次實踐當中,我作為一名服務員,經歷著工作的生活。剛開始到店的時候,發現店里的老板和我是老鄉,所以老板對我一直都很關心,盡量也把一些輕松的活給我,但是到了假期的中段之后,店里越來越忙了,每個崗位都開始出動了。所以大家也顧及不了那么多,開始自顧自的忙碌了起來,只要有需要的地方,我們都可以去做。因此后一半段的日子相比之前來說還是比較辛苦了一些的。我也在這次經歷之中感受到了生活的艱苦,并且知道在一個崗位上,要付出的遠遠不止我們所看到的。

    做一名烤肉店的服務員,其實是一件很辛苦的事情。如今,很多人都喜歡吃烤肉了,并且吃烤肉的方式越來越豐富,每一個店也開始做自己的特色了,而我們店的特色就是“原始”,從原始人的烤肉開始,才是吃烤肉的真正意義。憑借著這樣的一種文化,店里每一天都是非?;鸨?。在服務員這份工作上,其實是很鍛煉自己的。有時候我們總會遇到一些喜歡刁難他人的顧客,尤其是在一些細枝末節上,喜歡去挑刺,讓彼此都不舒服。

    我就遇到了這樣的一名顧客,僅僅是因為一副碗筷缺了一個角,就要求經理出來道歉。我當時剛剛進來也比較的慌,更是不知道該怎么去做這件事情了。還好后面領導出來了為我解決了,才讓這件事情平息。通過這些經歷,也讓我知道。其實生活在這個社會上,每個人都是不易的,不管是老板還是員工,該經歷的,該面對的,一刻都不會少。我也會更加珍惜今后的學習,讓自己步入一個更好的崗位,更好的去生活和學習,為自己搭建一個更堅固的保護殼!

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    學校大學生假期實踐報告(通用18篇)篇十八

    我是一名大學一年級的學生,就讀于師范類學校。我熱愛教師這個行業,所以為之努力,希望能將來成為一名合格的教師,平時,我利用多余的時間,參與有關的社會實踐活動,提升自身能力和培養高尚的人格,爭取在教師這個行業中擁有一片屬于自己的藍天。這個寒假,我拜訪了家鄉的一所幼兒園,通過跟幼兒園園長的溝通,誠實恭敬地表明來意,園長是一位熱情的老師,對我表示很支持。就這樣我順利地開始了幼兒園教育社會實踐活動,成為一名暫時的幼兒園老師。

    時光飛逝,轉眼間,十八天的寒假社會實踐結束了。在這樣的一段日子里,我體驗了許多,思考了許多,學到了許多,了解自身的價值所在,寒假幼兒園實習活動的經歷為我的假期增添了一道絢麗的風景。何以為師,我將以以下幾個方面談談我的經歷和感悟。

    每天早上,我跟隨司機師傅去接小朋友到幼兒園,園長曾叮囑我,到達小孩子的家里,要面帶真誠的微笑,這樣才容易和小朋友相處,也能夠讓家長放心。我以真誠待人,必能動人,甜甜的一句:老師早上好。就是我此行最大的收獲。

    到達幼兒園,指導小朋友把書包放到桌面上,就帶著他們到操場去做早操了。為了更快的和小朋友打成一片,我也跟著樂曲蹦蹦跳跳,盡力融入他們,成為他們的朋友,過程很開心,他們也慢慢接受了這樣一位新來的'老師。小朋友的心靈純潔天真,和他們相處很快樂,這不僅是老師與學生的關系,還是朋友與朋友之間的友誼。

    幼兒園的教學內容是整個幼兒園的重中之重,而教師的素質和能力是關鍵。做一名合格的幼兒園老師不容易,不僅得通過幼師資格考察,掌握幼兒園教師工作之職責:1。負并觀察了解幼兒,一句國家規定的幼兒園課程標準,結合本班幼兒的具體情況,制定和執行幼兒工作計劃,完成教學任務。2。嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度指導并配合保育員管理本班幼兒生活和做好衛生保健工作。3。與家長經常保持聯系,了解幼兒家庭的教育環境,商討符合幼兒特點的教學措施,共同配合完成教育任務。4。參與業務學習和幼兒教育研究活動。5。會有正式的老定期向園長匯報,接受其檢查和指導。6。尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。幼兒園教師還得了解幼兒園班級安全檢查,日常衛生,財務管理等等。

    我認為一名合格的幼兒教師應該是有責任的,有耐心的。實踐期間,根據安排我負責幼兒園大班的教學,有正式的教師在場指導。第一節課是講解數學,雖然是給小朋友講課,內容對自己來說是簡單的,但由于沒有授課經歷,我還是緊張不已,第二節課是讀書識字,我只講筆畫讀音,沒有聯系實物,導致課堂中完全照搬課本,亂七八糟,實驗的結果有點糟糕。老師評價我的講課為:第一,邏輯性太強,照本宣科。第二,課堂拘謹,氣氛不太活躍。

    原來,因為小孩子年齡小,對抽象內容的接受能力不如大人,作為老師,我們應該生動形象地講解,充分發揮小朋友的想象力,營造畫面感才更容易掌握,還有,聯系實際生活,以實物代替數字。我們要盡量調動小朋友的積極性,吸引他們的注意力,才能讓課堂輕松而有效。還有,有些小孩子學習能力較強,有些學習能力較弱,老師就必須有耐心去教。聽完老師的悉心指導,我充分意識到自己的不足之處,認認真真向老師請教,重新組織講課方式。

    于是,在以后的教學中我逐漸學會了一些有效地教學方法,比如,輕松快樂地學習,讓小朋友有表現的機會,課堂中老師與學生互動。學習唱歌來學習新知識,游戲與教學并行,通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導入新課,寓教于樂。

    除了教學,了解小朋友心理和處理好小摩擦小事情也是重要的一部分,課外玩耍,小朋友之間難免會有小摩擦、惡作劇之類的。記得有個小女孩找不著自己的書包,坐在地上哭起來,我剛開始手足無措,不知道如何讓她不哭,然后,我慢慢讓自己鎮定下來,耐心地詢問小朋友們發生什么事了,原來,有個調皮的小男孩把她的書包藏起來了,找到書包之余,我并沒有責罰小男孩,而是耐心地跟他講這樣做是不對的,最后,小男孩主動向小女孩道歉了。園長,對我的處理方式很贊同。小孩子的心靈其實是純凈的,他們也有自尊心和分清對錯的能力,即使小孩子做錯事了,不應該是責備和大罵,而是應該由大人悉心教導,教會他們分清對錯,明辨是非,才能引導他們走向正確的道路。

    實踐期間,與小朋友相處,點滴之間實屬讓我動容。首先,他們天真單純,活潑可愛,無憂無慮地玩耍,保留著令人羨慕的童真,擁有一片祥和美妙的世界。其次,他們的獨立和懂事出乎我的意料,如自己吃飯,洗臉,幫老師端碗筷,打掃房間。還有,他們很有禮貌,見到長輩會問好,向幫助自己的人說一聲謝謝等等。小朋友擁有一顆好奇的心,天真無邪,曼妙無比,他們喜歡拉著老師問一些有趣的問題,而我總是被他們的想法逗笑了,此時,我也會耐心地跟他們講述,有時也不愿意打破其美好的幻想,希望他們能夠永遠快樂,而我覺得有一顆童心真真好。

    在我的社會實踐即將結束時,正逢幼兒園舉辦秋季期期末典禮。典禮之前,要準備小朋友的服裝,表演的道具,舞臺搭建,音樂設備等等,園長給各位老師布置了具體的任務,我則負責剪紙與寫字,在這個過程中,我們分工合作,相互幫助,更好的完成了任務,典禮當天,小朋友家長到達現場觀看表演,匯演結束后,家長們給予我們眾多好評,典禮也取得了完滿的成功。通過這件事,我學會了如何去跟前輩或同事好好相處,其中最重要的是真心,心與心之間的交流,朋友間的相互幫忙,你付出了什么,別人就會回報你什么,也許這就是我們常說的友誼吧。

    經過寒假社會實踐,我學到了許多在校園以外的知識。首先,我懂得了跟小朋友相處是需要關懷和愛護,跟他們做朋友,把自己也當小孩,了解小孩子內心世界,設身處地為他們著想,只有這樣,才能贏得信任和尊重。其次,這次經歷,也從另一個方面培養了發現問題,解決問題的能力和與人交往的能力,特別是自己主動解決問題和與人溝通的能力獲得不菲的進步。

    我深知自己有許多不足之處,比如,除了專業知識上的欠缺,還有教育方式的不妥,初始,由于不了解學生的學習情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學生的問,有師生的互動有同學的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應該從孩子們的需要出發,充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。

    通過在假期的這段教學生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業技能。從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產生積極影響,讓我受用一生。

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