作文的題材和內容千差萬別，但優秀作文的共性在于具備扎實的基礎知識和獨特的見解。通過閱讀以下這些優秀作文，我們不僅可以欣賞其文采，還可以從中汲取靈感和啟發。
珍藏鋼筆初二（精選20篇）篇一
那段時間，我瘋狂地愛上了寫字。那時候我們班絕大部分學生都有一支漂亮的鋼筆。我是班里的學習委員，我語文成績優秀，是老師的得意門生。
每個周二下午第三節都是寫字課，看著那些學習不如我，寫字沒我好看的同學都從筆盒里拿出漂亮的鋼筆，然后煞有介事的吸鋼筆水，我目不轉睛地盯著他們吸鋼筆水的動作，優雅極了，我覺得那一定是時間最美的動作了。
那個同學好像注意到我在看他了，便笑呵呵地對我說：“如果你幫我寫作業，我就把鋼筆借你用。”我連連點頭，生怕他反悔。我終于可以用鋼筆寫字了。從此以后，每次書法作業我都是一式兩份，也沒有被老師發現，我暗暗慶幸。
在期中考試時，我語文考了班里第一名，老師非常高興，獎勵了我，我以為會像以前一樣，是一個筆盒，或者筆記本，這次老師確實給了我一個精美的文具盒，我非常高興，打開之后，發現里面有一支精美的英雄牌鋼筆，下面還有一個紙條：用我筆寫我心。我這才知道，原來老師什么都知道，只是不愿傷害我小小的自尊心罷了。一時間，熱淚盈眶，是是難過、羞愧、是感動?一時間五味雜陳。
我非常感謝我的語文老師給我的這只鋼筆，這是我人生的第一支鋼筆，我會用它來書寫我的人生。直到今天，它雖然已經壞了，不能再寫字，但它一直和我一起開拓著我的絢麗人生，我將永遠珍藏它。
珍藏鋼筆初二（精選20篇）篇二
紅日高懸，濃了情思，回首自芊芊。
暖陽透過樹枝斑駁著一樹桂花，看云卷云舒。滿天金黃，譬如值得珍藏的財富……。
我默然坐著，耳邊小雨微歇，空氣昨還暖，欣然翻閱書籍；驀地，一個字眼觸目驚心“財富”，我的心又沉靜；“財富是什么？我擁有過財富嗎？可能僅僅只有學習以外的時間是我的財富了。”我沉悶地嘆了口氣。
桌角那張相片又清新，我的思緒翩躚。
這樣的記憶時常浮現在我腦海中，悠悠情幾許？這也是我的財富，值得珍藏的財富。
“學習累了吧？我削了點水果，快吃吧！”母親端著盛滿新鮮水果的果盤緩步走來，一如既往地沖著我笑，放下手中的相片，自然地吃著水果，心中悲愁。母親撩開衣被，將瘦弱的身軀置于硬臥之上，“我來給你剝核桃，核桃補腦的，要多吃。”母親的話音剛落，不知什么撥動了我的心弦，一股暖流涌遍全身。母親彎下略顯佝僂的身軀，費力地剝開核桃堅硬的外殼，曾幾何時，母親的手已被堅硬的果皮硌得泛紅，疼痛。母親彎下身，我才看見了那根根銀絲在晃動，沁出的汗珠在頭頂晶瑩；每一次用力，眼角的皺紋就暴露無遺。我的心猛地一顫。
原來，這么寶貴的財富就在我身邊，母親用她畢生的心血澆灌我，期盼著我的成長，憑借著母愛的偉大，一次又一次地包容我，體貼我；她不曾抱怨，默默付出，只為能看到我茁壯。
我的心釋然了！
原來，母親對我的愛也是財富，值得被我珍藏的財富。
細細咀嚼水果在唇齒間驚艷味蕾的感受，香甜、醇美……。
珍藏鋼筆初二（精選20篇）篇三
時間似流水，老爸一點一點的變老，雖然他周末還是和我搶遙控器，雖然他還陪我一起打網球，但他的年華已被時間吞噬。
胸有成“粥”
今天，我考試得了全班第一名，放學后，我背著書包飛奔著跑回家，到了家，我迫不及待的將數學試卷拿給老爸看，以為他會表揚我一番，看著那鮮紅的99分，他竟然拿起鞭子狠狠的抽打著我的屁股，說：“為什么只得了99分，這么簡單的題目都做錯了，難題目扣了分，我不會打你，可你這就是粗心。”我哭著跑進房間，關緊門，哭了一宿。現在步入初中，你的那頓打讓我學會了仔細。老爸：謝謝你。
打賭。
小時候賺錢當然很有趣，我總是像個書生似的把畫的畫賣給老爸，賺兩三元錢，那可比給我老媽洗車好得多呢！現在我開始和老爸打賭，小到我能不能吃兩碗飯，大到明天會不會下雨，無所不包，在老爸的“字典”里，只有輸了掏錢，贏了可以聽見我一份“親情比金錢貴”的演講，然后我的一句話：“要錢沒有，要命一條”。當然：“我怎么養了這么一個比祝枝山還無奈的兒子”。也成了老爸的口頭禪。
車路。
你騎著一輛破舊的自行車，帶著美美舔著糖葫蘆的我，任憑風吹亂我的頭發，靠著你的背，聞到你散發出慈祥的味道，那種感覺，就是幸福。你時不時的回頭看我，我向你調皮的吐了吐舌頭，你便一笑，那一笑，成了我甜美的回憶。
是誰打破了父親裝滿青春的罐子？是誰讓父親的歲月讓水一樣流淌？如果時間可以倒流，我愿永遠做那長不大的小孩，和你永遠停留在那個幸福、快樂的時光。
珍藏鋼筆初二（精選20篇）篇四
在我的房間里，掛著許多幅照片。其中令我印象最深刻的一張，是我四年級時我們一家人去臺兒莊媽媽帶我去攝影館拍的。
在這張照片上，我穿著古時候人們穿的漢服，手里拿著古代的用竹子編成了書，旁邊有一片美麗的花，身后背影墻上有許多只鳳凰。盡管當時我十分開心，但笑容卻很僵硬。看著這張照片，我的思緒又被帶到了那天。
記得那是陽光明媚的一天，我們一家人收拾好東西，開始上路出發了。車行在路上，路旁的花開得是那么顯眼，天空是那么明朗，小草和大樹綠得好像要滴下綠墨似的。我那時的心情，也正像那天的陽光一般，如此明媚。到了臺兒莊，那里人山人海，好不容易才擠進去了。我們劃船到了河對岸，走著走著，媽媽看見了一個攝影館，便拉著我進去了。到了里面，我才發現，原來這是拍古裝照片的。媽媽精心為我挑選了一件粉色的漢服。我穿上衣服后，新奇地走來走去，一不小心，踩到了衣服，跌倒了。媽媽指著我哈哈大笑，我自己也傻笑了起來，那樣子的確挺滑稽的。終于到我拍照了，剛開始我還饒有興趣地拍攝著。可是時間久了，我漸漸有些不耐煩了。因為攝影師一會兒讓我擺這個造型，一會兒讓我把又讓我擺那個造型。剛要開始拍，攝影師又說：“笑一笑!”我很不自然地笑了笑，十分僵硬。大約過了三分鐘，我胳膊開始酸麻了。我十分生氣，嘴里嘟囔著：“怎么那么費勁呀!”我覺得都快堅持不住了，最后，終于拍完了。媽媽把它打印出來，時間也不早了，于是我們回就戀戀不舍地回家了。
這張照片雖然已經拍攝很久了，但是它充滿了回憶。我十分喜歡這張照片，所以我要把它好好地珍藏起來。
曾一度跳過低矮的山坡，曾一度越過淺淺的小溪，曾一度奔向浩瀚的大海，只為了尋找，那些丟失的記憶。可能，它們被深埋在大海底下，但我會盡一切可能將它們撈起，重新把它們藏入我的心。回憶過往，珍藏它們，把它們收藏到自己的心里，寂寞時翻出來看一看，自然而然地露出笑臉，這，便又會成為以后的回憶。
還記得曾一起歡笑嬉鬧，還記得曾一起為比賽而奮斗，還記得曾一起在舞臺上放縱，還記得曾一起在街上奔波，還記得曾為失敗而流淚，還記得曾爭吵又和好，那些唯美的過往，也許你會忘懷，但我不會，因為，我已經把它們珍藏在心頭。不時地回憶起那些往事，無論快樂還是傷心，都想把它珍藏，因為畢竟是曾經，是那些不想忘懷的、留戀的人和物!
當有一天，你一個人徘徊時，孤獨茫然時，你還可以將那些珍藏的回憶挖出來，細細的品味，你會再次激動，再次興奮，再次受到鼓舞，獲得力量，因而去奮斗，為自己的將來而奮斗!!!
……。
回憶中有美好，自然也有不愿想起的，但不愿想起的回憶會給我們許許多多的啟迪。所以，我們應珍藏回憶。兒時的你我在漫漫成長歷程中所需要的是美好，更是一次次的教訓和收獲，所以啊，請珍藏回憶——無論美好與否，這都是昨日的印記!
雨的回憶是天空，草的回憶是大地，海的回憶是河流。而我的回憶卻是我的母親或者說，一碗魚湯。
那一年，我剛轉學去到新學校，似乎對那里的環境不是很適應，我的成績也一落千丈。我的情緒也常常變的煩躁不安。就像一桶汽油，只需要一根火柴就能爆炸。我常在房間里抱怨時，母親總在門口看著我，眼里似乎總是充滿一種擔憂。
每次上學之前，母親總是會在家門口端著一碗湯，等我出來的時候他總是問：“兒子，這是媽媽給你煲的湯，趁熱喝了吧。”這曾是母親引以為傲的“成就”。但我總是會冷漠的說一句：“不想喝，你愛喝自己喝，能別老在門口站著嗎?怎么這么煩啊!”母親剛想開口，啪的一聲，門關上了，只留母親獨自站在門口，端著一碗無人飲用的湯。
風來了，冬天的風對南方的我們似乎不太友好，它像一把冰渣子一樣，劃過我們的臉龐。今天似乎也沒有什么太大的變化。唯一有所不同的就是門口竟沒有了母親那讓人煩躁的魚湯，世界好像也安靜了許多。我并沒有在意，本以為她只是出去買東西了。
天逐漸黃昏了，花兒似乎也低下了頭，沒了鳥兒那輕快的歌聲，就連代表光明的那些路燈也沒有亮起。不知是不是少了什么東西，我的心里總是空蕩蕩的，好像有什么不好的事情將要發生，我回到了家里，發現家里并沒有人。孤零一碗魚湯，我還是沒有在意。直到深夜，我才發現了不對，魚湯下壓著一封信。信里寫到“：兒子，媽媽昨晚，去了醫院。怕吵到你所以沒把你叫醒。我沒事，我唯一擔心的就是那碗魚湯冷了，如果喝不了那就加熱一下吧。”
我的眼睛似乎被蒙上了紗巾，回想起我曾經對母親說過的話，心里有股莫名的痛。這種精神上的痛苦，一直在我心頭蕩漾，一種悔恨涌上心頭。
這碗小小的魚湯，既能讓我悔恨交加，卻又能感到母親無微不至的關懷。我就在這悔恨和溫暖的世界里漫無目的游蕩，久久不能釋懷。這會是我永遠珍藏的回憶。
您就像是一壺美酒，在我心中愈珍藏就愈香醇。
——題記。
深秋風雨交加過后，讓我倍感溫暖而不在迷惘的人，是您!
打掃完衛生后，我沖回教室，還是想象中的空無一人。我心不在焉地收拾著書包，外面的雨下的讓人心煩意亂。我踏出教學樓，雨比我想象的還大一些，積水瞬間淹沒了我的鞋底，自言自語道:“又是一個人走。”夜，格外的靜，顯得格外孤寂，格外的悲涼。我縮縮脖子，扯了扯衣角，加快了腳步，迎面一個熟悉的身影愈來愈清晰。“姥姥，您怎么來了?”“聽說你值日晚點放學，我來接你。”您的臉上滿是憂慮，可您總是能輕快的回答我。您把懷里的圍巾幫我圍上，拉起我的手時，您那冰冷的手指不得不讓我注意，看到您那被雨水打濕的褲腳，讓我體驗到溫暖的美好。
烏云密布，閃電雷鳴過后，讓我重拾信心，沖破霧霾的，是您!
同學的誤解讓我心灰意冷，您打開了家門，溫暖的空氣將我包圍，攜著一股飯香。您輕快的說:“洗手準備吃飯。”可我還沉浸在悲涼的氛圍中，說:“不想吃，我想一個人靜靜。”我關上房間的門，傷心的綴著眼淚。您在門前輕輕的問:“姥姥可以進來了嗎?”我沒有回答，您想是得到默許，進來了。把我擁入懷中，撫摸著我的背:“說孩子，是不是在學校受委屈了?走自己的路，讓別人說去吧!只要你沒錯，就不怕身正影子斜……”您的話讓我心情舒暢了許多，好像雨后天晴，出現了一道彩虹，讓我重拾自信，做好自己。
姥姥，您可知道，你就像一束陽光，照射在我的心中，雖然陽光不是永恒的，但照射在我心里的溫暖是永恒的。我會珍藏著這份溫暖，永遠。
珍藏鋼筆初二（精選20篇）篇五
周五照例留在班上補差，老師將試卷發下便沒有說一句話，坐在講臺上批改作業，我招了招手，示意母親離開，母親便下了樓，看她漸行漸遠的背影，一絲惆悵掠過心頭。
迷濛的細雨落下，飄飄灑灑，濺濕了夢的霓裳，黃昏已近。
絞盡腦汁卻在也想不出一道數學題，值得看向下一道題，仍是不會，怯懦告訴我不要去問老師，我順從了。雨漸停，是時候該走了。老師走了，讓我們回家把試卷做完，所有人都走了，只剩合歡，在黃昏時守護著它的財富——未凋零的合歡花。
拿著數學試卷，奔向校門，卻被合歡迷離了雙眼，這是一株美麗的合歡，也是一株不近人情的合歡，永遠在別人失落時開最美的花。我有些憎恨這合歡，恨它的美，恨它所擁有的財富。
“花兒很美吧。”轉頭，卻見母親，注視著合歡淡淡的花。“對，花兒很美，可再美，它也會凋謝的。”我有些惋惜，希望這合歡也與我一樣，“那你知道這花為什么這么美嗎？”母親一句話竟說得我啞口無言，望向合歡，希望能得到答案。那是怎樣的一株合歡啊！一朵朵花似一只只翩飛的蝴蝶，撲打翅膀，美麗至極，樹葉青蔥，似乎永沒有枯黃飄落的那天；枝干卻細得出奇，兩只手就能握住整個樹干，樹皮干皺，與那美麗的花格格不入，也與我所想大相徑庭，或許這才是真正的合歡，歷經風雨，不急不緩，才開出了最美的花朵。又或許合歡真正的財富，是它的堅毅，它的頑強。
忽地發現，母親已走向校門，快步跟上，愁緒已少了許多。
人總該面對風雨，只有抵擋住寂寞與風霜，才會收獲財富。這是我從合歡中懂得的，這是合歡的財富，也是我的財富。
學會面對風雨，是值得珍藏的財富。
合歡花遲早會謝，合歡的財富，卻不會減少。
珍藏鋼筆初二（精選20篇）篇六
歲月流逝，一晃兒，時間就過去了。
中學以來，您陪伴了我們兩年，雖然您現在已經不教我們了，但您上課時的樣子、神態，都深深地印在我的腦海里。您脾氣很好，在課上也很少發火。記得有一次，您正在耐心地給我們講課，下面的同學卻不認真聽講。有東張西望的，聊天說笑的，也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見了，但沒有說什么，直到教室里都是說笑聲的時候，您就說了一句：“你們在說什么?聽好呀，不然等會作業又要不會做了!”語畢，教室里安靜下來了，但當您繼續開始講課時，下面的同學幾乎和您同時開口，又在說個沒完。您終于忍不住了，把教學尺往講臺上砸去，沖我們吼道：“你們到底要不要上課了?不要上課的可以出去，不要在這里影響其他同學!”教室里一片寂靜，幾乎都被這一吼聲嚇壞了。
當時，我們都呆呆地望著老師，只有以為同學還在課桌里摸索著什么，老師看到后，走了過去，說：“你在干什么?”那同學不以為然地說：“不干什么啊!”老師不信，便往那同學課桌里看，看到一個“不明物”，便拿了出來，說道：“上課照什么鏡子?看看自己帥不帥啊是?”說完，“砰”的一聲，鏡子被摔得粉碎，碎片在我腳下飛過，差點把我嚇得“魂飛魄散”，再看看那鏡子，啊——可憐巴巴的……無緣無故地就被“扼殺”了。“這鏡子怎么那么眼熟呢?”我疑惑地想著，再仔細想想……“呃……這不是我的么?”我瞪大雙眼，呆呆地望著那同學，心想：我鏡子放在書包里都不用的，怎么會跑到他那兒去了?滿腦子的都是問號……“叮零零……”一節課就這樣過去了，您對我們又是搖頭又是嘆氣的，一路走出了教室……看著您那失望的臉，我真的感到十分愧疚。
我的老師，您永遠在我心中!
記憶，是一首耐人尋味的歌;記憶，是一本絢麗多彩的畫冊;記憶，是一部沒有結局的電影……和煦的春風吹開了屬于我的記憶，一段值得我珍藏的記憶。
從小到大，在長輩眼中的我是一個性格孤僻、不愛講話的女生，我總是無法將自己的想法表達出來，因此，我的朋友少之又少，很多時候都是獨自一人。
忽然有一天，她，闖進了我的世界，她的活潑、她的幽默、她的熱情感染了我，她的到來讓我的世界不再是孤單的白色，漸漸被友誼的快樂和愉悅所填滿。
畢業后，我們去了不同的中學，雖然沒有聯系，但我相信我們的友誼不會被時間或距離沖淡，反而會更深刻。
初一時，一次放學回家，經過那個我們以前經常見面的轉角處時，一個騎自行車的女孩與我擦肩而過，我直覺的回過頭，而她也剛好回過頭，沒錯，是她，頓時，我被莫名的喜悅包圍。雖一年未見，她也改變了許多，但是，唯一不變的是她的舉止，她和以前一樣，活力似乎永遠不會枯竭，臉上永遠帶著微笑，無時無刻不感染著身邊的人。我和她攀談起來，聊著這一年發生的事情，連天漸漸黑了下來都沒察覺，到了分別時，不免抱怨時間為什么過的太快，真希望時間可以停留在那一刻呀!呵呵，是我太貪心了吧。
我和她在一起的那一段時光是駃樂的;那一段友誼是深厚的;那一段記憶是值得珍藏的。
時間總是在不經意間溜走的。時間過得真快，轉眼間，已經快成年了。談起那些曾經的往事，真是俯拾皆是，但是我最深刻，最難忘的是那件事。
在我上三年級的時候，期末考試之后，老師念著成績單，當念著我的成績時，我的心情一下子落到了低谷。因為這次考試因為馬虎，大意而退后了好幾名。回到家，我真不知道怎么和爸媽說。在學校，我一直盼望時間過得慢些，可是時間好像故意和我作對。一眨眼的功夫，到了放學的時間了，我背著書包，垂頭喪氣的走出校門外，坐上了車。
到了家，爸爸媽媽沒有在家。我飛快的跑進自己的房間，插上門，生怕別人進來。我放聲痛哭，趴在桌子上。爸爸媽媽回來了，他們知道今天是公布成績的日子。沒有看見我，于是來到了我的房間。此時的我趴在桌子上，擦著眼淚。爸爸媽媽敲門，我沒有開門，因為我辜負了他們的期望。爸爸媽媽有點兒急了，最后爸爸媽媽拿出鑰匙開開的門。
進入房間，爸爸就問;“怎么了，出了事么事?”我吞吞吐吐地說;“考試沒有考好。”媽媽說;“好孩子，沒事，下次好好考吧。”我還是心里多少有點兒不好受，爸爸拍著我的肩膀，說;”人的一生總會有一些挫折和困難來磨練你，考驗你。讓你變得更加堅強。生命是多味的，只要好好努力，就能達到自己的目標。好好加油吧!"聽了爸爸的話，心里好受多了，也輕松多了。
我現在仔細回味，確實是這樣的，多虧了當時爸爸的話，讓我恍然大悟，讓我有了自信，更加努力學習。
路是靠自己走出來的，我們要把自己的命運掌握在自己手上，不管前方如何艱難曲折。只要方向明確，就要大膽的前進。任何一個不努力的日子，就是對生命的遺憾!
每當想起這件事，我就能受到鼓勵。這就是我最珍藏的記憶!
夕陽西下，世界都被籠罩在一片絢麗的玫瑰紅之中。景色甚是美麗。而我的心情，卻與這景色截然相反。他是悲傷的、灰暗的。我獨自一人徘徊來學校的一條幽靜的小路上。在不遠處出現了一個身影。沒錯，他就是我的小學班主任。我剛想走開，但他已經在向我招手了。
我知道，我在逃避。逃避老師的期望，逃避家長的目光，逃避同學，更逃避我自己!他向我走過來，親切地對我說：“你也來欣賞著夕陽西下的美景?”我說：“是啊”我想用手接住一片樹葉，他卻在我的手間滑過。我低下頭，惋惜的看著它。他的葉脈上還泛著清新的綠色。我喃喃自語：“唉”你認為它的離開是它生命的結束?老師說：“不是嗎?”我答道。不，它的離開只會落到樹下變成營養來供大樹更好地成長!老師的話讓我怦然心動。
我抬起頭看著已經大半部分都被山已擋住的夕陽。又說道：“夕陽真美，不過最后只是夕陽，遲早會降落。”老師又說：“你看到的只是片面的。他短暫的休息一下只是在蓄養精力，是為了明天更好的升騰!”我飽含晶瑩的淚光和感激的心，對他鞠了一躬說：“謝謝您!”老師。便離開了。
都說老師是辛勤的園丁，撫育著我們成長;是明燈，照亮前進的方向，是清風吹走心頭的陰霾;是紅燭，照亮他人。他教會了我們如何去克服困難，感悟幸福，踏實進取。在我看來，他們只不過是把我們當作自己的孩子，把自己當作我們慈愛的父母，來疼愛我們罷了。
我有一位學識淵博的語文老師，同學們都稱他為魏老師。
魏老師是一位年過60的老頭，稍微有點胖，是西北人，頭發有點禿。魏老師的說話方式十分幽默，就比如說他那特有的“愛的教育”，這個詞一聽到就讓我們哄堂大笑。
別看魏老師這樣，他的講課技術是真的好，說話鏗鏘有力，句句突出重點，讓我們受益匪淺。上課的時候，只要有一位同學不懂，他就會為那同學認真講解，直到那位同學懂為止。這是一位多么盡職盡責的老師啊!
這就是我們的語文老師，一位幽默、學識淵博、盡職盡責的老師。
珍藏鋼筆初二（精選20篇）篇七
小巷深處的賣豆腐的吆喝聲，打破了在寧靜睡夢中的人們。也點醒了我心中的真善美。
——題記。
窗外的小雪花紛紛落下，隨著小巷深處傳來的陣陣吆喝聲，人們也開始起來“工作”了。
我正好放假，正躲在暖和的被窩里不肯出來呢！無奈，在媽媽強烈的催促下，不得不出去買豆腐。
循著吆喝聲，找到了豆腐攤，在寒風中一直站著的賣豆腐的阿姨，臉凍的通紅通紅，但還是熱情的收錢找錢稱豆腐，只會在沒有顧客時不停的搓著手。我沒好氣的說：“給我來二塊錢豆腐。”“好嘞！”阿姨高興的答道。
阿姨麻利地給我裝好豆腐，連錢一起都找給我了。
不知道是沒睡醒還是怎么了，阿姨給我錢的時候，我沒拿穩，錢掉了，正當我手一甩，準備彎腰撿錢的時候，豆腐“咻”的飛出去了，摔到地上，造成“粉碎性骨折”。真是禍不單行啊！正當我發愁的時候，阿姨突然把兩塊豆腐遞給我，說：“拿著吧！”我正想推辭，可她似乎看懂了我的心思，又補充道：“小姑娘，你這樣空著手回去，你媽不得數落你啊，拿著吧！”
我見狀，便不好意思再推辭，接過豆腐，感激地說了聲謝謝，便回家了。
將錢和豆腐一律交給媽媽后，本以為完事了，結果沒想到媽媽突然說：“怎么少了五塊錢？”我一看，頓時，我愣住了。那阿姨的好形象瞬間在心里崩塌。
正當我氣不打一處來的時候，門外響起了急促的敲門聲。我打開門一看時，愣住了。門外站的不是別人，正是那個賣豆腐的阿姨。
她著急地說：“姑娘啊，我不小心多收你五塊錢，對不起啊！”邊說邊從自己的腰包里掏出五塊錢，遞給我。
我呆呆地接過錢，說了一聲沉重的謝謝后，手里握著的好像不是一張普通五塊錢，而是人性的真善美。
珍藏鋼筆初二（精選20篇）篇八
鋼筆，只是一種寫字時要用的工具。可我珍藏的這支鋼筆，卻蘊藏了無數的愛。
這支鋼筆與其他鋼筆沒什么不同，只是它是在我的.生日時，我的好朋友送給我的。在一天早晨，我剛到學校，我的好朋友就用與以往不同的眼光看著我，在家時，我的父母也是這樣看我的。
咦，這是怎么回事呢？這是我才想起來，今天是我的生日呀。
我明白了，可我沒有發現什么關于他們的奇怪的舉動。我也像往常一樣下課和他們玩，他們也和往常一樣和我一起玩，我沒有感到像以前過生日時他們的那種異常的興奮。
上課鈴響了，我回到了班級。我從書包里拿書，忽然我感到有什么東西從我的書包里掉了出來，我急忙一看，一直鋼筆帶著一個系的歪歪扭扭的蝴蝶結正安詳地躺在地上。
我小心翼翼地把鋼筆揀起，剛想問這是誰的筆，只見那個系得不怎么樣的蝴蝶結上夾著一張紙條，出于好奇心，我看了一眼，上面寫著：祝你生日快樂!下面落款處還標著我朋友的名字。
我突然明白了，為什么他們的那種異樣的目光，為什么他們還和往常一樣，不漏聲色。我都明白了。
那時候我小學三年級，正是用鋼筆的時候，我看著鋼筆，就好像看到了他們的笑臉一樣。
這支鋼筆雖然普通，但是它蘊含著我們的友誼。
珍藏鋼筆初二（精選20篇）篇九
在我的記憶里，農村的生活是呆板而平淡、艱苦而勞累的。我的家是村里數一數二的窮戶，父親是個殺豬的，家里只有幾畝水田。我們一家老小就靠著父親殺豬和幾畝水田生活。
父親是個矮漢子，身高不過一米五，卻很強壯。在長塘的屠戶當中，他可是個殺豬高手。
每天凌晨三、四點，父親就要起床殺豬，然后用家里僅有的、破爛不堪的自行車運到集市上去賣。集市上的人每天都能聽見父親的吆喝聲：“新鮮的豬肉喔……”到了下午，父親帶著疲憊的身體回到家，吃幾口飯就去睡覺了。日復一日，年復一年，父親就這樣每天過著重復的生活。
歲月悠悠，往事如煙，童年在父親的甘露滋潤下漸漸遠逝。我長大了，父親已改行做起了一間加油站，我家現在是村里數得上的富戶。父親把我送到縣城的實驗中學讀書，因為那兒的學習環境好，還能提高我生活上的.自理能力，能讓我更堅強些。
送我起程那天，父親緊緊拉著我的手，臉上帶著微笑，但我卻哭得很狼狽。父親說：“兒子，你去吧。我希望你學習進步，但更希望你變得堅強，我可不希望有一個愛哭的兒子。”我望著父親，發現他鬢邊多了幾縷白發，額頭多了幾條皺紋。
我到學校還沒有兩個星期，出乎我意料，父親竟然大老遠跑來看我，他瑟瑟地站在宿舍門口。我聽到周圍有人在疑問：“他是誰呀?是誰的父親?”我對著渾身都洋溢著現代氣息的同學們理直氣壯地大聲宣布：“這是我的父親!”
啊，父親，是你給了我全部!你為我、為這個家所做的一切，就是我記憶中永久的珍藏!
珍藏鋼筆初二（精選20篇）篇十
記憶是人生的縮影，猶如一片片飛舞的楓葉，激起回憶的漣漪，讓我的心久久不能平靜下來。
-----題記。
回憶往事，會找到以前的那種記憶猶新的感覺，仿佛發生在昨日一般，而珍藏在心中的記憶，又浮此刻我的眼前。
幾個月前，在這對新環境的好奇，我們來到了青少年科技實驗基地，綠樹蔥郁，鳥語花香，如同置身在空曠的田野上，這便是我對基地的第一印象。
帶著幾絲期望，我們開始了在那里的課程。課堂上，少了老師的講解聲，更多的是同學們自主學習的爭論聲，此起彼伏。除此之外，那里的課程安排也很有意思，沒有語數外，取而代之的是綜合素質培養的課程。像攝影課，民俗課，天文課，拳擊課，美工課等等，其中給我留下深刻記憶的是攝影課和自炊課。
剛開始，我還有點緊張，老師會不會很嚴格？當我看到一位二十多歲的小伙子時，心中的顧忌全都沒有了。他不僅僅年輕，而且幽默詼諧，幾句話就把大家逗得哈哈大笑。不僅僅如此，他還教我們使用照相機，怎樣選景，怎樣抓拍。
隨后，我們就在校園內選人取景開始拍照，三兩人一組，偶爾在池邊，偶爾在樹下，偶爾在教學樓下，到處都有我們的身影。歡笑聲此起彼伏，整個校園都彌漫在歡樂的氣氛當中。
最后快要下課時，老師為我們全班合影一張，隨著一聲叫喊“茄子”，我們的笑臉定格在了那一刻，而我們的回憶里也多了那一刻的完美記憶。
雖然在攝影課的回憶很完美，但是自炊課上的陣陣笑聲仍在耳邊縈繞。
雖然我們是90后的孩子，沒有吃過太多的苦，沒有經歷大風大浪，但我們是有潛力的。瞧，同學們拿起炊具子不像大人嗎？分工明確后，每個同學都行動起來，洗菜，切菜，炒菜做的都井井有條。表面現象還好，但實際有的同學沒等油熟，就開始炒菜，有的把鹽當成糖，鬧出了不少的笑話。在品嘗自己做的菜時，我們也明白了父母的不容易，明白了父母的辛苦。
5天的時光一晃而過，但時間帶不走我的記憶，這5天的歡樂時光會深深的烙我的記憶中，成為我一生寶貴的財富。
珍藏鋼筆初二（精選20篇）篇十一
轉動歲月的風鈴，在清脆的碰撞聲中，輕訴心事。
嘆流年!吟滄桑，時光荏苒，花落翩躚，墻上代表身高的刻痕換了又換，標注時間也從20__變成了20__。
一切都在變，只是我珍藏的那盞小小日光燈，還靜默在窗前。
猶記得，它是父親出差時給我帶的禮物，燈是白色的，但被我一番折騰，成了彩色。各種各樣的貼紙全都貼在了燈上，就像扳正了的彩虹，它藏著一個3歲小女孩的童真與對世界的認知，是美好的。
途中搬過一次家，許多玩具都留在了老家的磚瓦中，那盞燈還在伴在我左右，只是它有些黯淡了，不似昨日那么光鮮，但我們鐘愛它，它蘊藏著新父親對我的愛。
我小心翼翼地把它擺在書桌上，每當父親不在身邊時，便覺得它散發出的光是和藹的，慈祥的，它和父親一樣，經歷了歲月的滄桑。
每日我便與它盼著父親回來，父親總是幾個月才回來一次，我等的次數也隨著年齡的增長而慢慢減少。只是與那盞燈度過的時光，卻從未減少，我對它也越發的喜愛。
如果說十二歲的青春是充滿遐想的，那么十三歲的年華注定是忙碌的。
朦朧的月光輕輕敲打我的窗，在燈上灑下一片銀白，我用心靈的雙手撫出一首思念的歌，似落英繽紛，我的小屋暗香浮動。
多少個日日夜夜，我被思念與試題淹沒，那已泛黃的日光燈一直陪我等待。再后來，它的燈泡壞了，父親也已回到我身邊，我似乎不那么喜愛它了，卻依然把它放在窗前。
過了段時間，它的表面覆上一層淡灰，我仔細擦拭，似乎看見了我兒時天真與對父親的思念，似乎想起了它與我一同度過的時光。
我將它好好珍藏，立在柜子里，對著那輪明月，每當我看見它，便又回想起那段往事。有一盞燈，陪我成長，為我珍藏，從未離去。
珍藏鋼筆初二（精選20篇）篇十二
喜歡把記憶比作一場滂沱的大雨，每一顆擲地有聲的雨滴都好比在字正腔圓地回述那些充沛的少年時代。那個時候的我們，喜歡聽每一滴豆大的雨點清脆墜地的聲音，喜歡看著他們在一潭淤泥中濺起陣陣水花。
我說，那是腳下的青春碎片，像一塊擲地的玻璃，散落一地，當我再次拾起時，卻無法拼湊。
每次相遇，你的臉上總會伴著微笑，一個標準上揚的弧度，兩個深深的酒窩，幻化成一股巨大的暖流，流入我的心田。我總是調皮的跟你開玩笑，說我們前世可能是親姐妹，然后你笑著用手捏著我圓圓的臉，說我可愛。我好喜歡聽你說我好可愛，像春風沐浴在心田，有一言難盡的久違的親情環繞。
“你真可愛，我好希望有你這樣一個妹妹。”這句話是你在4月1日那天叫我出來，在我家門前的馬路上對我說的。4月1日，愚人節。我還以為你在跟我開玩笑，你說你要離開，那樣的突然，那樣的不舍。
從你上車到車子緩緩開走，你都沒有回頭，你是否注視后視鏡里漸漸縮小的我?是否看到我蹲下，把頭伸進手臂里卻遲遲不肯離開。我抬起頭，眼前一片朦朧，一滴豆大的淚珠滑過我的臉龐，毫無知覺，流到了嘴唇上，我用舌頭舔了舔，甜的。
早收到你的來信，回了信卻不知道寄往何方，你沒寫地址。是故意的嗎?你寄來的照片依然是充滿陽光的世界，甜甜的笑，深深的酒窩，你知道嗎?這樣甜美的笑容竟會深深的烙傷，再也沒有辦法縫合。
留住這一段記憶，留住永恒的友誼。就形如玻璃墜地落成一地的碎片，卻幻化出一片明媚。
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珍藏鋼筆初二（精選20篇）篇十三
摘錄：當堅持的力量讓我們體會到凝聚力的呼喚，當青春的激情遭遇正能量，我想它將激勵我一生勇往直前，這份永遠的珍藏必將成為我今后奮斗的燈塔。
正文：永遠的珍藏。
當堅持的力量讓我們體會到凝聚力的呼喚，當青春的激情遭遇正能量，我想它將激勵我一生勇往直前，這份永遠的珍藏必將成為我今后奮斗的燈塔。
點評：
珍藏鋼筆初二（精選20篇）篇十四
每個人心底，都有一份珍藏的記憶。它像天上的繁星，閃耀著璀璨的光芒。下面是小編收集的珍藏的記憶初二。
作文。
快來看看吧很有借鑒價值。
在我的記憶里有許許多多的事情在我腦海里徘徊，但是有一件事是我到現在都覺得那時候的幼稚和可笑。
那是在我6歲的時候，大家推舉我和一個胖墩墩的人摔跤。胖墩墩叫大家成了“胖子”。我們來個三局兩勝，誰贏了就刮20個鼻子。
一切準備就緒，準備開始。我用足全身力氣，向對方沖去。“胖子”像一頭小公牛似的，向我撞來。只聽“砰”的一聲，兩人一起側倒下來，額頭撞額頭立即腫了大包，力氣消耗了一半。所以這局不算。
第二局開始了，我一屁股坐在地上，沒有理會“胖子”，而“胖子”立即趁人危機的向我撞來。我突然看到“胖子”沖了過來，我靈機一動，立刻閃到旁邊，而“胖子”撲了一個空，吃了滿嘴沙子。我和小伙伴們高興的大笑起來。第二局我勝利了。
第三局開始了。我像一只高傲的公雞，而“胖子”像牛看到紅布那樣發狂的沖過來。我右一閃，沒看到旁邊的東西，一下子撞在在墻上，趴在地上起不來了。小伙伴們看到我這副狼狽的樣子，都捂著肚子大笑起來。他們笑夠了，才把我扶起，痛得“哇哇”叫，“胖子”把我扶到墻下，逗我：“算我輸，給你刮20個鼻子吧!”我忍著痛刮著“胖子”的鼻子。
這件事經常在我的腦海里漂泊，無時無刻的在我的腦海了。
烏云翻卷，那是一場雨。那一天，學校正為期末考試，快馬加鞭地等時補課。鈴聲的響起，帶來放學之際。我與幾個要好的同學一起在雨中漫步，在一個路口我和她們揮手分別。由于早晨車鎖壞了，便讓媽媽帶我來學校。而現在，只有獨自一人乘車回家。
在雨中，我東躲西閃地避雨珠的“侵犯”。踩著諸多的小雨坑，終于來到車站。這是我第一次自已乘公車，有些興奮，有些緊張，還夾有些對正在忙碌中的媽媽擔心。
我抬頭看著豎旁邊的乘車所經路線，了解后便確定所需的路車。一滴雨水進了我的眼睛，我揉了迷蒙的眼，頭傾身朝來車方向望去。雨仍下著，老天似乎看不到我這般情境，反越下越大，頭發濕了，衣服濕了，書包濕了。
過往的車輛應接不暇，來來往往的人，也匆匆地來，匆匆地去。這時，一輛深藍色的私家車停在我眼前。沒有任何作響，那時十的我，天真的想：莫非是像電視劇中，要來騙小孩的壞人，這下糟了。我的心開始焦躁不安，更不知所措。過了好一會兒，它了方向，開走了。
原本，還不想借此機會鍛煉自己的社會能力，而現變成了緊張不安。我雙手緊握，想到了媽媽，但我知道她能來接我，她有更重要的事要做。
無意間，一個身穿褐色雨衣，騎著藍色電動車，嘴角帶著雨珠的女人，經視網膜傳到了視神經。“嘿，寶貝。”她道，“快上來，雨大著呢!”是媽媽。她眼中充滿了歡喜，她看著我，深深地看著我，我也看著她，深深地看著她。這一刻，時間好像停止了，在不覺中，我上了車，抱住了媽媽。在雨衣的遮擋下，我問媽媽：“不是說好，讓我搭車，你有重要事嗎?”此時，我得意洋洋的，因為見到媽媽來帶我，但為維護面子，我只好這么問。“有什么事能比我寶貝女兒重要。”我暗喜，卻爭辯“你讓我失去鍛煉機會”媽媽似乎懂我的心思，微聽到她笑了幾聲并說：“你呀!”隨之，我也笑了。
雨一如既往地下，不曾減少，但卻覺得沒有之前那么厭人，突然覺得它營造了一種氣氛，那是一種溫馨的感覺。
相伴五千二百十九日夜，那一天的事，那一日的雨，那一次心的觸動，已烙印在我心里，成了不可磨滅的痕跡。我把它化為種子，種在心中最美好的那里，成長時看，長大后看，看那種子長成樹的頂端，是我——珍藏的記憶。
在記憶的腦海里，每件晚事正如一個個躺在沙灘上的貝殼，有的光彩奪目，有的卻暗淡無光!
光陰似箭，一眨眼間，軍訓已經過去一年了!但軍訓生活的酸甜苦辣，仿如昨天剛發生似的。
生活的苦辣——還未去軍訓，便聽師兄師姐說那里有兇巴巴的教官，正等著我們去進行“魔鬼訓練”。這對于我們這些嬌生慣養的“小皇帝”“小公主”來說，無疑是一個巨大的考驗。軍訓生活的紀律十分嚴格。記得第一次在那吃飯時，食堂的紀律是不可說與笑，誰知，我們班的同學不知怎的笑了一聲，就這個不經意的一笑，讓教官逮個正著!教官火冒三丈，飛步走到他旁邊，一把按住他的肩，用力抓他站起來，同學向教官投去不滿的眼光，教官火上澆油，一把把同學的臉部按在桌子上，接著便是破口大罵見到這景象，我真是寒毛豎起，心驚膽戰的。到了晚上睡覺時，由于我們說話，便被教官捉起來集體蹲著守夜，那滋味是多么苦辣呀!
上課的酸甜——俗話說苦盡甘來，這話一點也不假，與教官相處了幾天，發現教官不再是老虎了，反而變得很風趣，上課經常與我們開玩笑，說說笑笑的。玩是我們的一大喜愛，上課時教官有時到我們去走鐵鎖橋，有時帶我們取走鐵桶橋，還帶我們去打槍，那感覺是多么的酸甜啊!
軍訓的酸甜苦辣我會把它珍藏在我的腦海里，因為從軍訓中我也懂得了：我們不能一直依賴父母，當父母的掌上明珠，更應該是要學會獨立自主!
聽說時光膜拜了回憶，我用這蒼白的文字來祭奠著歲月流逝的點滴。
時光老人的步步緊逼，指著舊傷說不準讓我忘記。年華的逝去讓我唏噓不已，你曾說過要一生姐妹，而現在你在哪里?過得幸福么?你說過的，不論什么時候都會陪伴我的然而是不是年華的逝去讓你改變了主意。
你瞧我們在一起多好：你每天清早都回來我家找我。我們手牽著手嘴里哼著一些不著調的歌曲然后一起蹦蹦噠噠的去學校。在學校里，我們是一對讓人羨慕的同桌。校園的角落，若誰瞧見了你的背影，那中間也定有我。還記得校園那棵最古老的梧桐嗎?在那里，那棵大樹見證了我們之間的友誼，然而我今時今日想起，你卻不知在哪里!是不是那棵古老的梧桐羨慕我們還是關于那古老的樹的傳言是假的，抑或是你經不起歲月的打磨，最終選擇疏遠我。或許那時候真的太小，所以你的離去讓我傷心了許久，縱使你曾用冰冷的外表拒我以千里之外。然而我還是掛念著你!
你覺得命運捉弄了你嗎?不是的!是它在你恰巧打瞌睡的時候，了一個輪回!或許我該感謝它!
我們終同往日一樣，你來找我去學校，一起哭一起笑一起打鬧，這久違了的溫暖卻刺痛了我的心直擊我的靈魂。縱使現在我們不在一起，我還是會想起你的，想起你的好，也曾想起那些不為人知的你我的眼神中所能表達的歡笑，我親愛的朋友，謝謝有你的陪伴。
我懷念你的時候你是否在懷念我。往事如煙過。剩下的時光里，我愿有你的陪伴，若你選擇再次離去，那么，別再來找我，我亦不去尋你!
我深知和你在一起的時光是美好的，未來的未來，請你仍記得起我。也希望那棵古老的梧桐樹不再嫉妒我們，并能保佑我們相伴一生!我的好姐妹!
珍藏鋼筆初二（精選20篇）篇十五
我們心中有的記憶就像是一壺酒，越久，這份記憶也就越發的顯得珍貴。我相信每個人的心中都會有一份珍藏的記憶，每當我嗎回想起這份記憶的時候，內心里的情緒也就不由自主的涌瀉了出來。
陽光普照的一個夏日午后，安靜悄悄的侵占了空氣里的每一個角落。此時的我也正躺在床上，笑瞇瞇的做著我的美夢。
在午睡之前，我一家人少有的坐在一起吃了一頓午飯。以前，因為爸爸工作的原因，每天都是早出晚歸。白日里在家壓根就瞧不到爸爸的身影，就算是周末，爸爸也都是忙忙碌碌的擠不出一點兒時間呆在家里。媽媽也一直都對我說，不要去怪爸爸，我們要體諒爸爸，體諒爸爸的辛苦，也體諒爸爸的無奈。
但就在那一天，正當我和媽媽在家吃午飯的時候。家里的門鈴突然響了起來，等到我開門見到爸爸的那一刻，我詫異極了。就連媽媽也急匆匆的從餐桌上站起身，然后跑了出來。爸爸見著我們兩人全都驚訝的樣子，突然的就笑了起來。
那一天，爸爸爽朗的朝著我們道：“我回來吃個午飯，用不著這么驚訝，吃完我就趕過去上班了。”爸爸吃飯的速度很快，一口接著一口的就像是在與時間賽跑一般。而我和媽媽全都放下了碗筷，就這么靜靜地看著爸爸。
那天中午，爸爸呆在家里的時間不過十分鐘，但在我的記憶里，那十分鐘的時間好像越發的變得漫長了起來。一直到現在，我都記得那一天爸爸吃飯時的模樣，我相信媽媽同樣也記得清楚。
午飯過后，我睡了一個午覺，在夢里我也夢到了爸爸在和我們一起吃飯呢。我們一邊吃著，還一邊忍不住的笑著。
隨著歲月的流逝，許多的往事如過眼煙云漸漸的淡去，唯有一件事讓我始終忘不了，無論時間如何的洗滌，也不曾磨滅。
那是我大約10歲吧，那時候不懂事，也不懂得如何的去好好珍惜一件事情。可也還好，當時媽媽并沒有怪我，卻也由于媽媽當時的寬容，因而我也倍加的不能忘記。
事情的經過是這樣的，我的鄰居送給媽媽一顆仙人掌，當時媽媽很高興，于是立刻的就上街買了一個很大很美的花盆，放在陽光下是如此的閃閃發光。媽媽小心的放了泥土上去，把仙人掌種了上去，并且澆了水，看著那小團團的仙人球，當時的我是多么想上去摸一下，可我又怕刺著，只好靜靜的看著媽媽把它放到柜臺上面著。
到了第二天一早，滿懷好奇心的我，還是忍不住心的想去一睹為快。多小巧的仙人掌，難怪媽媽那么的喜歡，我試著伸手去拿下花盆，可不小心的我觸到仙人掌的刺，是如此的痛，手抖動一下，花盆也掉了下來，碎了。媽媽聽到聲音飛跑了過來，她看到滿地的狼藉，明白了什么，呆了一會，握著我的手，對我說：“痛嗎?!”那時候的我嚇得腿到發軟了，搖搖著，當時我知道媽媽是傷心的。
媽媽輕輕的叫我去包扎一下，我聽話的回去了，在我不經意的回頭時，明顯看得媽媽輕輕的嘆了一口氣，默默的打掃干凈地上的碎片著，當時我心也是那么的難受，多不容易的仙人掌呀，可卻一下子讓我打碎了。
這件事讓我真的很難忘，卻就是媽媽當時的無聲的寬容，讓我懂得做人的道理，也讓我學會了忍讓，學會了做人，現在回憶起來我還倍加珍惜。
隨著時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。
那天翻東西時，偶然發現久藏在柜子里的相冊。我好奇地打開它，童年的往事歷歷在目……。
翻到相冊的第一頁，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒。走到田地里時，我學著爸爸卷起褲腿，頭戴著一頂碩大的草帽，手里還拿著一個塑料盆子。全身“武裝”以后，我就跟著爸爸走。由于帶了太多的東西，我自己個兒又小，走起路來一搖一擺的，活像一只鴨子。爸爸看到我這身狼狽的樣子，忍俊不禁地笑了起來。他索性拿起相機，“噼啪——”拍下這張照片。現在看到它，我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界里去。
放飛心情地奔跑著，臉上不時地露出幸福的笑容。媽媽在我們不經意的時候拍下照片。等到照片洗出來后一看，咦，弟弟竟然飛起來了。原來當時媽媽在給我們拍照時，弟弟剛好做起了跳的動作。以后每逢有客人來家里作客，我都會拿出這張照片向他們炫耀：“弟弟成仙了!”這時候弟弟便會對我大眼瞪小眼的，令我哭笑不得。
看著一張張充滿童趣的相片，我仿佛又回到那個無憂無慮的童年時代。雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發光的小貝殼，永遠留在我記憶的海灘上。
在每個人的心里，或許都會珍藏著一份完美的記憶，而這份記憶，在你每每想起的時候，你都會不禁上揚嘴角。在我的心里，也有那么一份記憶。
記得那年五月一日，是我在小學期間過的最后一個生日。我想這個生日請同學一齊過。早在前幾天的時候，我便向我關系較好的同學發出了邀請，但是…同學a：“啊!不早說，那天我媽說要帶我出去玩耶。”同學b：“我沒空哦，我要照顧我弟弟。”學c：“我有事。”同學d、e、f…。一個個都用各種各樣的理由拒絕我。
我的生日最后到了。這天，我很不情愿地從床上爬起來，悶悶不樂地，心想：這個生日我就要自己一個度過了?我越想越不開心。吃過午飯后，同學a打電話過來：“嘿嘿，我媽這天臨時有事，我能夠陪你過生日哦，你等下來肯德基啊，我在那里等你!”“哦，好啊，我等下就到”我回答道。
我來到肯德基，聽到一首熟悉的歌曲：“祝你生日快樂…祝這天的壽星__x生日快樂!”咦，那不是我的名字嗎，肯德基怎樣會明白我這天生日啊?剛上到二樓，就看見同學a走了過來，拉著我走到最角落的一個位置。“啊!”我驚呼：“你們怎樣會在那里?你們都不是沒空的嗎?”我對說同學b說：“你不是要照顧你弟弟的嗎?”同學b說：“我什么時候說過我有弟弟了?”“喂，你們不是都有事嗎?怎樣一個個都來了?”“我們是有事啊，事情不就是來給你過生日咯!”同學d說道。“對啊!對啊!”大家齊聲說道。那一刻，我慶幸自己能夠遇到那么多對我好的同學!眼淚在眼眶里打轉，看著她們說：“謝謝你們!”
這件事情我永遠都不會忘記，這是我度過那么多年來最快樂的生日!它永遠是我最完美、最珍藏的記憶。
珍藏鋼筆初二（精選20篇）篇十六
準備搬家了，我們各自清理著自己的東西。突然，一張作文紙掉落在地上。看著這張寫滿了字的作文紙，我仿佛又回到那個尷尬的.時期。雖然這些已是陳年舊事，但它就像一只最閃亮的貝殼，永遠留在我記憶的海灘上。
記得那是一個四年級的夜晚，老師布置了一篇作文，名叫《一個錯誤》，我想來想去都想不住來就應怎樣寫。突然，在我腦海里出現了一個壞念頭，那就是：把思想品德上一篇文章給抄下來，既不用動腦筋，又能輕簡單松地得一個優。我連忙拿出書和筆抄了起來，沒有想到任何后果。總算“功夫不負有心人”，整整抄了四面作文紙。
但是到了第二天，老師并不收起來批改，而是讓我們四人為一組討論作文，再推選出四人中最好的一篇。這下我慌了，我抄的那篇作文但是老師讓我們自己預習的一篇，萬一被同學們揭發了該怎樣辦，而且和我一組的人和我有矛盾，他們肯定推選我去讀，讓我出洋相。他們三個人已經讀好了，輪到我讀了。果然不出我所料，我剛讀完，他們就一致推選我去讀。
時間過得很快，立刻就輪到我了。“下面請楊希堯同學讀她的作文。”我懷著忐忑不安的心走上了講臺，讀起了我的作文。剛開始一段還沒有人反應到，可到崗到了第二段的中間一段，就有不少人開始翻書包了。突然，一個人舉起手來，這時，我的心好像剛剛跑完八百米長跑一樣跳個不停。有人舉手已經讓我很害怕了，竟然還有人直接向老師說：“老師，楊希堯的這篇作文是抄的！”就他這一句話，就引起了許多同學的注意，讓一些不敢發言的人也拿起思想品德數到老師面前。這時，我感到臉上一陣陣發熱，真想找一個的地縫鉆進去。
老師用失望的眼光看著我，叫我下去。
之后，我又重新寫了一篇作文給了老師，題目和這次抄的題目一樣，都是《一個錯誤》，但是這次是我自己寫的，就是把我這次犯的錯誤記敘下來，可這篇作文更像是一片檢討。老是寬容地原諒了我，對我說：“知錯就改，還是我心中的好孩子。”
雖然我已經畢業了，離開了母校，離開了老師，可老師對我說的那一句話永遠在我心中，做我迷失方向時的指明燈和警鳴。而那件事則永遠在我的記憶深處珍藏。
珍藏鋼筆初二（精選20篇）篇十七
人生,是一本鑲了邊的畫冊,每一幅畫都讓人無法忘懷,而那一幅畫的名字叫做,記憶。
——題記。
在我們的成長旅途中，會收藏許多段珍貴的記憶。然而，在那年夏天，我卻擁有了一段抹滅不了的記憶，讓我一直珍藏至今。
那年的夏天跟往常一樣炎熱，但卻又多了許多苦澀、期待......又或不舍。
教室里依舊布置得熱火朝天，幾個要好的同學在唱著《今年夏天》。那是我們最后的一次兒童節。
我們的臉上還依舊沒有褪去那份稚氣，但是卻多了兩行清冷的淚水。是啊，我們畢業了。在那長達六年的小學時光中徘徊，舍不得離開。可惜，事與愿違，我們終究還是要長大的。
畢業當天，老師的眼睛紅了，因為嗚咽，祝福的言語斷斷續續。她說：“你們是老師撫養了六年的孩子。”她說：“我不奢求你們長大了還記得我這個小學老師，我只希望我的每一個孩子長大后都可以做自己喜歡的工作，擁有自己幸福的家庭。”我哭了，又用衣袖狠狠抹去。六年前，我們是以好奇、懵懂的心情來到這里，而老師通過這六年的努力，把我們教育成了感性、有知識的人。
畢業了。就不必把鬧鐘定的早早的，天還沒全亮就起床；畢業了，就不必擔心每次考試考不好，不必一個人躲起來偷偷哭泣；畢業了，就再也不會每天看到那群平時說你這個不好那個不好，卻在傷心時不知所措安慰的同學；畢業了，就再也不用每天把作業寫得好好的，期望得到老師的表揚了......
那六年的時光，說短不短，說長不長，但卻記憶深刻。它是珍藏至今的記憶，亦是我珍藏至今的寶貝。
在那段記憶中，我們唱著同一首歌，回憶著擁有共同記憶的日子，我們為彼此的存在而感動。也有些時候，只想坐在聊聊天，談談今后的人生。
沒有傷心往事的日子里，我們將曾經所有流過的淚水拼接成了最明媚的回憶。
走過所有的陰霾，我相信在我最珍貴的記憶里有你們的陪伴，總會多一份快樂，而那滑落在手中的淚水，最終也會化成最耀眼的太陽，成為那六年的見證。
而今天，依然會有最美麗的憧憬，依然在沮喪時回想起你們，可如今我有了過去不曾擁有的堅強，少了當初那份怯弱與偏執。
在我珍藏的記憶里，我可以清晰的看到我們一起走過的那片清空，可以清晰聽到下課時的嬉鬧，平凡卻最為燦爛的記憶。
珍藏鋼筆初二（精選20篇）篇十八
我的文具盒里有一支鉛筆、一支鋼筆和一塊橡皮擦。今天，不只怎么的，我聽到"刷拉拉，刷拉拉"的吵架聲。原來是鉛筆和鋼筆在吵架。
鉛筆嘲笑鋼筆，說道："你這個沒用的東西，小主人寫錯了字，你連擦也擦不掉，只會涂個黑疙瘩。不僅難看，還浪費紙呢！你看我，寫起字來好看極了，既清晰有鮮艷，寫錯字還能用橡皮擦呢！"。
鋼筆也帶瞧不起的口吻挖苦鉛筆說："惡心，你也不會好到哪里去。在現代社會中，你已經被淘汰了，要不是有我鋼筆，你連一堆垃圾還不如呢，別自作多情啦！
鉛筆又爭辯說："哼，你憑什么這么神氣呢？繪圖等都離不開我們鉛筆家族。"。
鋼筆又叫嚷說："我雖然寫錯字擦不掉，但我寫出來的字清晰好看，不和你一樣黑乎乎的看不清楚。"。
然后，他們左罵一句，右罵一句，吵得不可開交。它們倆找橡皮評理。橡皮說："你們倆只看到自己的長處，而看不到自己的短處。以己之長比人之短而嘲弄別人，這是不對的。"。
珍藏鋼筆初二（精選20篇）篇十九
有一種愛，一生一世不求回報；有一個人，一生一世值得去愛。
從小我就是一個馬馬虎虎的孩子，因為馬虎不知惹了多少禍，不知被老師批評過多少次，那次，因為馬虎更是險些傷了姐姐的心。
寒冷冬天的夜晚，我照顧生病的姐姐，給她倒了一杯水，我三步并作兩步把水放在桌子上，只聽“啪”的一聲，玻璃杯碎了。姐姐不顧生病的痛苦，大喊道：“這是我最心愛的杯子，是朋友在生日時送給我的！跟你說多少次了，做事要小心！”我小聲嘀咕：“對不起，我不是故意的……”“對不起有用嗎！”她打斷了我的話。
我雖然一肚子委屈，也只能不再作聲，誰讓自己這么不小心呢？我悄悄地爬進了被窩兒沒有再說話。淚水在眼眶里打轉。過了一會兒，姐姐走到我的床邊，語氣溫和地說：“我知道你沒有睡，剛才是我太激動了，對不起，我沒有考慮你的感受，我也不完全是因為那個杯子，我也是想把你馬虎的毛病改掉，不然以后在學習和生活中，你會吃大虧的。”
聽完姐姐的一番話后，我豁然開朗，我的眼淚又來了。我摟住姐姐的脖子說：“對不起姐姐，我知道錯了，我一定會把馬虎的毛病改掉的。”說完，我趕忙從柜子里拿出珍藏已久的陶瓷杯送給了姐姐，那是我參加書法大賽獲得的獎品，一直沒舍得用。
姐姐接過杯子，深情的對我說：“本來我是不應該收你心愛的東西，但是，為了給你個教訓，我就收下了。”我們姐妹倆手握著手，看著對方，嘴角都露出了笑容。
這是我深藏心底的記憶，通過這件事我成長了，明白了姐姐的愛與良苦用心。是啊，只有小心謹慎，一絲不茍，才能創造屬于自己的輝煌。
珍藏鋼筆初二（精選20篇）篇二十
在我家的筆筒中，放著一支鋼筆。這支筆不貴，很常見，是英雄牌的，筆殼上有一些圖案，筆尖已不如當年鋒利，出水也不通暢，我早就不用了。可是，每當我看到它時就會思緒萬千，我仿佛又想起了當初的徐老師，這是她送給我的禮物。
時間回到三年級上，那是很平常的一天，我發現我們班的班主任徐老師沒有來給我們上語文課，而是換成了一個陌生的老師來代課。當時我并沒有覺得奇怪，心想：也許徐老師今天有什么事，所以才沒來給我們上課吧。可是接下來，一天、兩天、三天……皆是如此。我和同學們都有些緊張，大家在談論著“徐老師是不是辭職了?”、“徐老師是不是離開南京了?”、“徐老師是不是因為每天要管我們，覺得很煩，所以一氣之下就去教別的班了?”之類的話題。直到一天晚上，媽媽告訴我說：“徐老師生病了，要接受化療，所以會有好長一段時間不能給你們上課了。”這句話宛如一個晴天霹靂，我好久才回過神來。后來上課，我一直心神不寧，經常會想起徐老師。就這樣一天又一天，在沒有徐老師的日子里，我仿佛掉進了一個無底的深淵。
時間過得飛快，轉眼間到了三年級下的開學典禮。這一天，發生了一件驚天動地的大事——徐老師回來了!只是她戴了一頂太陽帽，身體也消瘦了許多。突然，徐老師拿出一個袋子，笑盈盈地對我們說：“同學們，好久不見，我回來了!我給每個人都買了一個禮物，希望在新的一學期里，你們能好好學習，天天向上!袋子里是禮物，你們每人抽一個，不許偷看哦……”而我抽到的就是那支鋼筆。
時間回到現在，徐老師的病已大好，我們都很為她高興。在徐老師教我們的這五年里，她給我們帶病上課的那段時間最令我難忘。雖然那支英雄牌鋼筆已經壞了，我卻仍然珍藏著它。終有一天，我會和徐老師分別，而它將會一直陪伴在我的身邊。