作文的優秀表現常常體現在立意獨特、觀點鮮明和論證充分等方面。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文范文，希望大家可以從中找到自己的寫作風格和表達方式。
總結以前的教訓（精選15篇）篇一
金牛辭舊歲，玉虎展宏圖，伴隨新春的到來，是對往年的工作進行總結，并對新年工作進行切實展望的好時機，總結去年工作積累的經驗，統籌規劃新年奮斗的目標，以期少走彎路。
1、態度決定一切。
我曾經讀過一個需求分析六原則的評論，寫的非常好，這里我直接套用。其第一條原則就是^v^永遠不要顯得比客戶聰明^v^，我們被派到客戶那里，為客戶提供系統解決方案。在系統方面我們是主場，然后在業務邏輯上他們才有最終發言權，他比我們更專業，因此我們在做需求的時候，不要去批評他們^v^這不對^v^、^v^那不合邏輯^v^等，我們要做的是讓客戶愿意把他想要的東西說出來，并盡量準確地表達出來。與客戶的溝通一定是互相尊敬的，客戶信任我們才會購買我們的軟件和服務，如果我們的服務不到位他還會支持我們么?爭取一個客戶很難，放棄一個客戶卻很容易，大部分客戶的丟失不是因為產品而是由于服務態度。
比如a客戶，他們的需求非常特殊而且存在很強的個性化因素，如果用我們產品的思路去理解客戶的需求，必然造成較大落差。因此首先得讓客戶說明白他想要的東西，我們清楚的記錄下來，方可為下一步工作做好堅實的基礎。
2、提供最優解決方案。
客戶的要求合理么?這個問題說好回答也好回答，說不好回答，也有其道理。客戶使用我們的產品，當遇到問題時，他們總有各種各樣的想法，有些想法甚至可以讓我們暴跳如雷。但他仍會把這些新的需求反饋給我們，并期望我們能夠在接下來的產品中能有所改進，此時客戶提出的問題會是合理的么?答案是肯定的，^v^如果說我們的產品有問題，那么首先應該從我們身上找原因，而不是從客戶那里找答案^v^，既然客戶提出想法就有其道理，那我們就應該盡量滿足其需求。這里就暴露出一個問題--成本，歸根結底還是用多少錢來做多少事的問題，作為一個合格的項目經理，客戶的預算并不是我們最大的障礙，什么規模的預算都不會難倒我們去為客戶設計一個符合他的需求的方案出來，關鍵是我們是否認真去分析用戶的需求了。因此我一直將我們實施組的人定義成一個去做解決方案的人，而不只是一個簡單的實施人員。原因很簡單，客戶要的是自己能使用系統達到其預期的效果，如果我們無法達成其效果，他必然無法正常使用系統，何談結項?幾乎每一個客戶都會有各種各樣的問題，需要我們發動思維去提供的解決方案。
3、學會說不。
學會說不：對客戶說不，是一件需要勇氣和智慧的事情。因為一不小心，就有可能激怒客戶，導致被投訴、以后的工作沒法開展等諸多不好處理的問題。但是如果不學會說不，則又會給自己、項目組成員以及公司帶來無法預料的風險、成本等。在跟客戶討論一份需求或系統使用中的問題時，不要著急拒絕客戶，而是等他說完，假裝非常重視的記錄下來，最后匯總并分析所有的需求，了解客戶到底想要的功能是什么，想要的結果是什么，而后根據其要求，我們展開思維或跟同事討論，判斷我們是否有能力為其提供一套最優的解決方案，把客戶的注意力引到我們的方案上來;如果該方案客戶也不接受，那就得權衡利弊，認清楚哪些是我們的底線，在我們能完成的范圍內就盡快完成，如果完成不了的，一定給客戶一個合理的理由。另外我們一定要跟客戶成為朋友，可以首先使某一位或某幾位客戶認同我們的解決方案并在客戶中挑選一位能扛得住壓力的朋友來跟我們站到統一戰線上，由他們負責推進我們的工作，這勢必讓我們得到依靠，也是我們順利結項的一種保障。
比如b集團客戶的項目，在經過與客戶溝通后，感覺到業務副總說話分量夠重，且對系統比較認可，因此我就選擇聯合信息部的人去爭取業務副總的各種支持，系統實施及試用效果相對良好。
4、養成職業習慣。
工作時需要給客戶一定的職業印象，讓其從心理方面對我們有一定認可與支持，我們需要尊重客戶，但是也需要給客戶一個理由讓他們尊重我們，一方面我們需要補充足夠的知識讓我們有一定業務積累，另外一方面也得注重處事風格，養成一種穩重的、職業化的風格。工作中，還需要有足夠的負責的態度、毅力、必勝的信心，充分的責任心等，這份責任心既包括對客戶的負責，也包括對自己、對公司的負責。
在c客戶項目中，記得我第一次帶過去的東西根本不符合客戶的要求，忙活半天客戶卻下了逐客令，希望我回來他們做業務優化等等。當時我心里還是非常沒底的，在跟客戶晾底牌時，脫口而出的是^v^既然我來了就一定要有成果而返^v^，當時想的就是豁出去了搏一把，心里真擔心項目黃了。結果當時會議室里鴉雀無聲，許久之后他們執行長打破寂靜，讓我按計劃實施，同時由另外一個咨詢公司提供業務流程梳理。憑著這份的信念和充分的責任心，我贏得了這個項目!而后再去新民生簽署驗收報告的時候，還沒等我開口，他們執行長就直接開口說^v^馬先生來了就必須有成果的^v^。
總體來講，我們在做項目實施時，一方面要抱著必勝的心態去做事，另一方面也得踏實的尊敬事實的去做事，相信付出了一定能有回報。同時規劃好自己的培訓，一定要把該講的講清楚，分清主次，同時個性化指導，對部分人進行有的放矢的指導。
所謂團隊就是一群人以項目或任務為導向，成員之間同心協力，用群體的智慧結合成巨大的創造力，高效地實現團隊共同的目標。不管是開發人員、項目經理還是部門領導亦或是公司領導，都離不開團隊的共同努力，也就是說我們時刻都是在一個團隊里共同完成我們的工作、共同實現我們的成就，因此團隊的建設也是我們成功完成項目的基礎。因此創建一個高績效的團隊、并保持團隊的核心競爭力與團隊的穩定性是我們不斷追求的信仰。
1、創建團隊。
首先要選擇合適的人，有能力且富有責任感;其次用人不疑疑人不用，杜絕團隊內產生猜忌現象。合適的團隊成員對于高績效團隊的建立、維持、發展是至關重要的。只有團隊成員選擇的適當，團隊才能夠產生積極的協同作用，使團隊的績效水平遠大于個體成員績效的總和。團隊領導者在團隊里起到的是協調作用，并在關鍵時刻為團隊指明前途所在，與大家一起度過最艱難的時期。
2、維系團隊。
首先要了解各個團隊成員的價值取向，并盡可能做到各予所需，滿足團隊成員的發展要求，并建立具有有效團隊激勵機制的獎酬系統。有效的激勵是公司長久保持團隊士氣的關鍵，有效激勵要求正確地判斷團隊成員的利益需求，給予團隊成員合理的利益補償。這就要求團隊采取的獎酬系統不但要公平、合理，而且要以提高團隊凝聚力為目的。對于獎酬系統，首先建立團隊績效與個人績效結合的績效制度，其次要做到物質與精神的配合獎勵，最關鍵的還是要建立一個歸屬感，讓團隊成員都有主人翁意識。留住人首先得留住心。^v^曾經說過^v^團隊主要成員若要離職，不要挽留他，當他提出了離職再挽留已經晚了。^v^因此有些時候要提前做到給予所求。同時要引入競爭機制，讓團隊之間進行良性競爭，督促成員的團結奮進。
建立一支高績效團隊的目的，是為公司創造更高的利益;公司的發展，離不開團隊的努力;團隊的價值，只能在公司中得到體現。團隊與公司相互影響，共同發展。
1、實施人員崗位說明。
總結以前的教訓（精選15篇）篇二
為響應市府關于開展加強城市安全大討論活動的部署，根據區建交委黨委的要求，閔行區安質監站黨政班子與7月26日下午組織全體職工，學習了國務院調查組關于上海“11·15”特別重大火災事故的調查情況和處理意見的通報，并針對國務院調查組提出的6條整改措施建議和落實滬府發(2015)1號文件，進行了熱烈的討論，現就討論意見總結如下。
一、國務院調查組提出的6條整改措施建議的討論
國務院要求各地區、各部門要深刻吸取此次事故教訓，深入開展工程建設領域突出問題專項治理，嚴格落實消防安全責任制，抓緊研究完善建筑節能保溫材料防火等技術標準及施工安全措施，加強安全管理和監管，督促企業嚴格落實安全措施、及時消除安全隱患，切實防止重特大火災等事故的發生。
俞正聲書記在通報會上說，事故的原因從表面上看，是安全管理制度上的缺失和施工作業現場的管理混亂，但從深層次看，反映的是我們宗旨意識上的欠缺，工作上的諸多不到位、不落實。
主要表現為：重視不夠、作風不實，市場失范、監管缺位，制度缺失、約束不力。
聯系到我們的安全質量監督工作上，就是要求我們從工程報監開始就要了解工程的基本情況，一是工程的本體情況;二是工程的周圍環境情況，做到事宜具細，只有這樣，才能抓住監督的重點部位，及時督促參見各方建立安全質量責任制，落實各項安全質量措施，并應在監督檢查中，主動發現問題和隱患，并采取必要的行政措施，做到到位有作為，杜絕和減少事故的發生。
二、從“11.15”特別重大火災事故中應汲取哪些教訓的討論
韓正市長在通報會上說，深刻吸取“11·15”特別重大火災事故血的教訓。
必須直面問題，深刻剖析事故中暴露出的上海建筑市場的混亂現象，痛下決心、嚴格改進。
針對“11.15”特別重大火災事故所暴露出的問題，市府下發了滬府發(2015)1號文件，文件中進一步明確提出要深入落實責任主體和中介機構安全質量責任制。
討論中認為，落實工程建設安全生產責任制勢在必行，十分必要。
如果一個工程參建的各方面責任到位，可以有效遏制傷亡事故的發生和加強工程建設中的安全管理工作。
工程建設領域是高危行業，不論是建筑施工或工程建設，在施工的過程中都不同程度地存在著許多安全隱患，這種事故的案例在我市也有許多教訓。
建設單位是工程建設項目安全生產的責任主體，必須建立健全安全生產責任制，嚴格執行施工許可、監理等制度，切實落實建設項目的建設、勘察、設計、施工、監理等方面的主體安全生產責任。
建設單位必須要制定安全生產監督方案，督促參建單位(包括施工、勘察、設計和監理等單位)建立安全生產組織保障、制度保障、資金保障、技術保障、設施和設備保障。
同時，要具體明確監管工作的內容和責任人員，尤其是對建設過程中涉及的危險源、重點部位、重點環節以及危險性較大的專項工程、安全教育培訓、監督檢查計劃等事項，應在監督方案中予以明確。
要按照安全生產屬地管理原則和《建設工程安全生產管理條例》的有關規定，切實履行安全生產告知義務，定期向建設行政主管部門或專業建設行政主管部門告知對參建單位安全生產的監督檢查情況，并督促參建單位主動接受有關部門的安全生產監督管理。
2、強化參建單位的安全生產責任
參建單位應當接受工程建設項目建設單位的安全生產監督管理，貫徹執行工程建設項目安全生產工作的各項政策和措施，切實落實安全生產責任制。
參建單位主要負責人是本單位安全生產的第一責任人，必須加強對本單位安全生產工作的領導，及時消除各類事故隱患，落實安全生產各項措施。
3、強化安全監督檢查
工程建設領域安全生產責任制的監督檢查要突出工作重點，一是要根據不同工程建設項目的特點，特別是針對事故多發的重點單位、重點部位、重點環節等進行監督檢查;二是要把腳手架、模板支撐、基坑開挖、消防安全等危險性較大的工程和施工設備、設施以及建筑起重機械等特種設備作為督查的重點;三是要針對氣候變化和季節性安全生產工作特點，對各類自然災害可能造成工程建設項目施工安全隱患的，進行專項督查;四是要突出對事故隱患的治理和整改落實，對重大事故隱患要實行掛牌督辦，跟蹤治理。
4、強化“三同時”工作
實施建設項目安全設施“三同時”，是從源頭上防范和控制安全生產隱患和事故發生的一項重要措施。
建設單位要認真履行建設項目安全設施責任主體，建設項目安全設施的設計、施工、竣工驗收等。
工程建設項目在可行性研究階段，建設單位應當對安全生產條件進行論證;在初步設計階段，應當組織或者委托有相應資質的設計單位對建設項目進行安全設施設計，并編制安全設施設計專篇，沒有安全設施設計的，不得開工建設;在施工階段，安全設施應當由符合資質要求的施工單位施工，施工單位及有關人員應當按照安全設施設計和相關施工技術規范的要求組織施工，并對安全設施的工程質量負責;施工結束后，建設單位應按規定組織竣工驗收。
5、強化行政執法
加大執法力度，實施依法治安，嚴厲查處安全生產違法違規以及不履行安全生產職責的行為。
對存在嚴重違反安全生產有關法律法規、安全生產管理制度不健全、安全生產保障措施不落實、降低安全生產條件、安全作業環境和條件不到位等現象和行為的工程建設項目，要加大處罰力度，及時采取有效措施，跟蹤督促整改到位。
重點檢查執法內容：一是建設工程違法分包、轉包和資質掛靠的行為;二是不具備安全生產條件、不履行法定責任和施工管理程序、逃避或拒絕安全監管執法等行為;三是不按規定進行安全生產教育培訓或無證上崗等行為;四是施工總包單位對專業承包、勞務分包等分包單位的安全生產管理存在以包代管或包而不管等行為;五是施工現場“三違”現象以及重大隱患隱瞞不報或不按規定予以整改的行為;六是發生事故隱瞞不報、遲報、漏報的行為。
通過討論，進一步明確了監督工作目標，就是要認真落實22條文件精神，以法律法規、國家建設工程規范和規范性文件為依據，履行好監督職責，為加強城市安全工作盡一份力量。
昨天，剛從北京開會回來的省委副書記、書記劉玉浦一下火車，便第一時間趕往南山區，查看“2·27”火災事故現場、看望住院傷員。
在下午舉行的全市安全生產專項工作會議上，他要求全市上下總結教訓、舉一反三，采取措施、切實整改，圍繞火災中暴露出來的問題，結合當前解放思想學習討論活動，進行領導班子和領導干部的思想作風、工作作風、工作責任心、工作干勁整頓。
在火災事故現場，劉玉浦仔細查看，詳細了解有關情況，并代表、市政府向參加調查的消防專家表示感謝。
他希望調查組能盡快查明火災原因，為下一步深圳安全生產工作提供警示，使深圳能進一步做好防范工作，預防類似事故再次發生。
在蛇口人民醫院，劉玉浦分別來到3位傷員的病床前，詳細了解受傷情況，親切地安慰大家，要好好休息，早日康復出院。
下午，劉玉浦在南山區主持召開全市安全生產專項工作會議。
在聽取有關部門的匯報后，劉玉浦說，這次火災事故以及最近發生的幾起安全生產事故，深層次的原因是干部的作風問題。
8月3日凌晨，南灣街道一廢品回收站發生一起重大火災事故。
事故發生后，市及龍崗區領導高度重視，市長許勤，常委、常務副市長呂銳鋒迅即作出批示，要求迅速調查事故原因，做好善后工作，舉一反三，嚴防類似事故再次發生。
常委、龍崗區委書記蔣尊玉，區長姜建軍等第一時間趕赴現場指揮救援工作。
市公安局副局長胡曉明、市消防監督管理局局長謝卓浩等有關部門負責人迅速趕到現場指揮撲救、組織善后工作。
龍崗區隨后召開現場會，部署安全生產工作，接下來，全區將全面清理整頓廢品收購站和鐵皮房，總結事故教訓，從根源上消除安全隱患。
8月3日凌晨3點40分左右，南灣街道寶冠路與紅棉路交界處的廢品回收站發生火災，過火面積約300平方米。
事故造成2人當場死亡，另2人送醫院過程中經搶救無效死亡。
目前，公安部門已控制該廢品收購站相關人員，火災原因正在調查之中。
“龍崗既要發展，更要安全。
沒有安全，發展就沒有基礎，發展成果就會毀于一旦。
在南灣街道召開的事故現場會上，蔣尊玉強調，接下來要總結事故教訓，從根源上消除火災事故隱患。
各級各部門要高度重視、深刻警醒，切實將火災隱患整治擺上重要議事日程，對廢品收購站、鐵皮房進行全面清理，無牌無證一律取締，要全面排查、及時整改，不留盲點、不留死角;要舉一反三、立即整改，涉及安全生產和管理的相關部門，要組織力量全面開展安全隱患的大排查、大整治，不僅僅對消防安全隱患，凡是與安全有關的各個領域各個行業都要全面排查，處罰一批、關閉一批、整改一批，一次通知，必須立即整改。
蔣尊玉還強調，要進一步明確責任、狠抓落實，全面落實安全生產“一崗雙責”制度，強化對領導干部的責任追究，強化屬地管理轄區負責制，每處安全隱患要有人抓、有人管、有人負責;要加快轉型、安全發展，堅定不移推進產業轉型升級，淘汰低端產業，清理安全不達標的企業，實現安全生產形勢從根本上得到好轉。
“抓安全生產要離開辦公室，不能在家里開會下發文件，要去一線，知道轄區的‘軟肋’在哪兒。
”姜建軍在會上指出，各級各部門要警鐘長鳴，時刻繃緊安全生產這根弦，深刻分析、認真反思火災事故暴露出的問題，舉一反三，切實吸取事故教訓。
要深入生產一線查找問題，有針對性地開展防范工作。
他還強調，要真正負起責任，嚴查重點行業、突出問題、重大隱患，著重搞清楚“監管、執法、責任、落實”是否到位。
在排查過程中要特別強調落實責任制，“誰排查、誰簽字、誰負責”。
要牢固樹立安全發展理念，毫不松懈地抓好安全生產工作。
龍崗區委常委、常務副區長熊國偉對事故善后處理工作作出部署。
龍崗區領導熊小平、郭子平、彭建安、王延奎、華振強、曾子倫等參加現場會。
南灣街道主要負責人在現場會上作出深刻檢討。
龍崗區各街道迅速開展行動，全面排查轄區安全隱患。
總結以前的教訓（精選15篇）篇三
昨天，剛從北京開會回來的省委副書記、書記劉玉浦一下火車，便第一時間趕往南山區，查看“2·27”火災事故現場、看望住院傷員。
在下午舉行的全市安全生產專項工作會議上，他要求全市上下總結教訓、舉一反三，采取措施、切實整改，圍繞火災中暴露出來的問題，結合當前解放思想學習討論活動，進行領導班子和領導干部的思想作風、工作作風、工作責任心、工作干勁整頓。
在火災事故現場，劉玉浦仔細查看，詳細了解有關情況，并代表、市政府向參加調查的消防專家表示感謝。
他希望調查組能盡快查明火災原因，為下一步深圳安全生產工作提供警示，使深圳能進一步做好防范工作，預防類似事故再次發生。
在蛇口人民醫院，劉玉浦分別來到3位傷員的病床前，詳細了解受傷情況，親切地安慰大家，要好好休息，早日康復出院。
下午，劉玉浦在南山區主持召開全市安全生產專項工作會議。
在聽取有關部門的匯報后，劉玉浦說，這次火災事故以及最近發生的幾起安全生產事故，深層次的原因是干部的作風問題。
我們應該捫心自問，現在我們有個別干部確實缺乏責任心、工作疲沓、吃吃喝喝、貪圖享樂，心思沒有放在工作上，應酬多學習少，說得多做得少、虛的多實的少，領導在時一個樣，領導不在另一個樣，領導重視的工作一個樣，領導沒有說的又另一個樣，自以為有本事，高高在上、驕傲自滿，缺少特區老一輩拓荒牛那種高度的責任感和吃苦耐勞的精神。
這樣的精神狀態、這樣的思想作風，我們怎么能建設國際化城市?怎么能追趕國際一流城市?不說別的，這樣我們甚至連‘深圳特區’這幾個字都對不起!”
劉玉浦進一步指出，解放思想不是講出來的，是干出來的;改革開放不是講出來的，也是干出來的，說得再好也不如實實在在地干好。
我們到深圳來，就應該是為干事創業而來，是為深圳的發展做貢獻而來，只有把我們的工作做好，才能真正爭當排頭兵，才能真正追趕世界一流，后代也才會記得我們。
針對近期安全事故暴露出來的問題，我們要在下一階段解放思想學習討論活動中，重點開展領導班子、領導干部思想作風、工作作風、工作責任心、工作干勁整頓。
要真正通過整頓，使每個干部、特別是領導干部都能做到打起十二分精神、投入百分之百的精力抓好工作。
劉玉浦強調，各級、各部門要舉一反三，深入總結、吸取“2·27”火災教訓。
要動真格，建立起市區兩級安全生產和社會治安社會穩定的責任制、問責制、獎懲制，各級、各部門領導負什么責任，都要予以明確，有成績就獎勵、出了問題就要懲處，毫不姑息、決不手軟，該誰負責就由誰負責，該撤職的就要撤職、該處分的就要處分，該引咎辭職的就要引咎辭職，該法辦就要法辦。
要建立健全市區兩級領導值班制度，加快信息反饋速度和應急反應能力。
針對下一階段的安全生產工作，劉玉浦強調：一是要迅速排查、鐵腕整治，立即在全市開展地毯式安全隱患大排查、大整治，不留一處死角。
二是要落實責任、轉變作風。
由辦公廳牽頭，盡快出臺責任制、問責制、獎懲制辦法，形成保障安全生產、社會治安社會穩定的長效機制。
三是要嚴格執法、決不手軟。
要嚴肅追究相關責任人的法律責任，對那些唯利是圖、錢迷心竅、不負責任，以忽視員工生命安全、漠視社會公共安全為代價謀取利益的企業，要依法予以嚴肅查處，該罰的罰、該判的判，該清除出深圳的要堅決清除。
四是要加強教育、增強防范，不斷提高市民的安全防范意識、自救意識。
劉玉浦最后要求進一步做好火災事故善后處理工作，盡全力做好死傷者家屬的安撫工作;要繼續加強對事故現場管理，防止發生次級事故。
“這次事故給各級領導干部敲響了警鐘，希望今后深圳不要再出現這樣大的安全事故，只要大家共同努力，相信我們一定可以做得到的!”劉玉浦再一次告誡大家。
6月14日，江西政府召開全省安全工作電視電話會議，認真總結6月5日省廣播電視發展中心幼兒園火災事故的慘痛教訓，強調牢固樹立“責任重于泰山”的思想，堅決貫徹落實中央和省委、政府關于安全工作的一系列部署和要求，堅決遏制各種事故特別是杜絕重大、特大和惡性事故的發生。
會議指出，在黨中央、國務院和省委、政府高度重視安全工作的情況下，江西還是發生了“6·5”火災事故，暴露了一些地方、一些部門和一些單位對安全工作的極端重要性仍然認識不足，安全工作措施仍然不到位，監督檢查仍然存在很多漏洞，必須深刻反思，從中接受慘痛的`教訓。
江西省省長黃智權說，安全工作事關人民群眾生命財產安全，事關改革、發展、穩定的大局，責任重于泰山，各地、各部門要認真吸取“6·5”火災事故血的教訓，清醒認識當前安全工作的嚴峻形勢。
要按照“三個代表”重要思想的要求，從講政治、反的高度，以對黨、對人民高度負責的態度，認真履行保一方平安的職責，從根本上治理安全隱患，堅決杜絕重大、特大安全事故發生。
他強調，省委、政府已就安全工作作出總體部署，現在關鍵是落實。
各地、各部門要進一步在抓落實上狠下功夫，做到在安排部署工作的同時，要安排部署安全工作;在檢查落實工作的同時，要檢查落實安全工作;在總結考評工作的同時，要總結考評安全工作。
黃智權要求，堅決落實各項安全工作責任制。
各級政府和部門正職領導是本地區、本部門安全工作的第一責任人，必須明確自己肩負的責任，對于安全工作中的重大問題，要親自過問、親自決策，形成安全工作一級抓一級，一級對一級負責，層層有人抓，環環有人管的齊抓共管局面。
要嚴肅查處各類安全事故，凡屬重大安全事故，都必須查清事故原因，分清責任，只要是事故責任單位和責任人，都要依法嚴肅查處。
總結以前的教訓（精選15篇）篇四
“學如逆水行舟，不進則退！”，今天我真切的明白了這個道理。
我是從寫作文這件事上明白的，它深切的鞭策著我刻苦學習，做事情要有堅持不懈的精神。剛開始，爸爸讓我一天寫一篇日記，我硬是堅持了下來，可是剛過了幾個星期，我就堅持不住了，由于大量的作業和一天一篇日記的積勞，壓得我喘不過氣來，于是，我只好求爸爸改成了周一、三、五、日各一篇。但由于惰性我一篇也不想寫了，最后干脆就放棄了。爸爸給我講了一個故事，這個故事讓我深刻的認識到堅持不懈的重要性。故事是這樣的：從前有一個富有的商人，他一直尋找長壽的秘訣，有一天夜里他受到神的啟示：堅持適量的體育運動是長壽的重要保障。于是他堅持每天進行適量的運動，他的身體一直很好，但隨著生活的富足，他過著養尊處優的日子，并忙于各種應酬，漸漸的忽略了運動，最后干脆不再做運動，這樣的日子過了很久，他發現自己愿意為很好的身體竟然得了許多毛病，他一心想追求的健康竟然離他越來越遠，以至于最后他感覺死神離他他越來越近，他幾乎要崩潰，他終于明白自己所犯下的錯誤，于是他放下身邊的事業帶著病開始騎著單車去旅行，新鮮的空氣，適量的運動，放松的心情，給他帶來了好運，他的身體慢慢的恢復了健康，這次九死一生的遭遇，讓他明白了一個深刻的道理：要想達到一個美好的愿望，必須付出堅持不懈的努力！于是他把“堅持不懈”作為成功的秘訣，傳送給他的后代和所有他接觸的人們……，爸爸的這個故事，意味深長，耐人尋味，也讓我對“堅持不懈”這四個字有了深刻的理解。從此，“堅持不懈”這個偉大又平凡的詞語，刻骨銘心的記在了我的心中，每當在生活或學習中遇到攔路虎時，我就會在心中默默的說：“堅持不懈，堅持不懈！”這時，一股神奇的力量就會在我的心中油然升起，幫我克服一個個困難。
我相信：只要我們心中有堅持不懈是信念，我們就沒有困難。毛澤東說：“世上無難事，只要肯攀登”只要你肯努力，世界上就沒有難得倒你的事情！
總結以前的教訓（精選15篇）篇五
一天下午，我在學校旁邊買了兩只可愛的小鴨子，它們有一對小眼睛和一雙可愛的小翅膀，而且還是彩色的，我對它們真是愛不釋手，我挑了一只綠色的和一只粉紅色的，然后歡天喜地把它們帶回家養。
養了不到一天那只綠色的鴨子死了。雖然我和它還沒來得及建立什么感情，但還是有些遺憾——它在我這只存活了一天。于是，我下定決心，要把粉紅色的鴨子好好養大，以證明自己還有具備一定的撫養能力。
于是，我每天放學回家都悉心照料粉紅色的鴨子，雖然我還養著一只八哥，我對這二只動物可以說是實行公平待遇：水給得一樣多，米也給得一樣多。誰都不偏袒。
但是，有一天，八哥病了，我不得不多給它些照顧。于是，我對小鴨子的關心便少了許多。我每天一放學，就飛快地沖回家，心里面想著八哥的病好點了沒，奶奶有沒有幫我好好照顧它？而鴨子卻被我冷落了。因為我總是認為奶奶會照顧它。我只要照顧八哥，幫他養好病就行了。等八哥病好了再多關心點鴨子也不遲。所以，可憐的鴨子暫時被我冷落了。回到家后，我脫下鞋子，后就從到陽臺去看八哥和小鴨子。我會拿一些好吃的小水果片喂八哥。而小鴨子呢，我只是順手抓一把米放進它的飯碗里再到一點兒水給他喝。沒有像以前那樣把米剁碎再喂它。
不久，八哥在我的悉心照顧下又恢復了以前生龍活虎的樣子了。小鴨子卻因為我的冷落而死了。我真是傷心極了：好不容易養到這么大，卻因為我一時的疏忽而失去了。它死的時候眼睛睜得大大的，一對可愛的翅膀和小爪子蹬的直直的，似乎在做垂死的掙扎。死后還死不瞑目。
從這件事中，我感受到了：我們對待凡事都要公平。不能厚此薄彼。對待朋友也要這樣公平。才不會讓人感到生氣。
總結以前的教訓（精選15篇）篇六
回首往事，就像打開記憶的閘門，往事一樁樁，一件件瀉在眼前，其中一件事至今使我心有余悸。
“啊——”外面傳來媽媽的叫聲。我從動畫片中驚醒過來，聞到了一股刺鼻的焦味，慌得往外跑。焦味是從弟弟的房間里冒出來的，我跑進房間一看，被單掉在地上，著火了，媽媽正使勁用腳踩。幸虧火勢不大，一會兒就撲滅了。
媽媽嚴厲地問我：“我不是讓你別把蚊香點在床邊，你怎么放在這？”
“我，我以為……”我話到嘴邊卻吐不出來。
“你以為蚊香不會燒到床，不會燒到紙，就沒事了嗎？你不記得弟弟睡覺容易踢被嗎？幸虧我發現得早，否則……”
此時，媽媽不用再多說，我已知道事情的嚴重性。一個疏忽都會使家里成為火海。
這就是我那一念之差的教訓。它時時提醒我：消防安全無小事，千萬不要疏忽大意。
總結以前的教訓（精選15篇）篇七
一看到這個題目，我又想起了那件事情，直到現在，我還印象深刻。
“媽媽，給我兩包薯片，我肚子餓死了。”
“不行，一次吃太多零食會讓身體不適的。你要是餓的話，那我可以給你做炒年糕，怎么樣啊？”
“哦，那算了。”我垂頭喪氣地回到了自己的房間，“哎，媽媽老是這樣子，不讓我吃什么‘垃圾食品’，可是，我就得挺好吃的呀！”
就在這時，一個電話打來，媽媽接了電話后就對我說：“我要去外面干一件事情，你在家里好好待著，不準亂跑。”
“哦。”我不動聲色地答應著，心里早就樂開了花——機會來了。等媽媽一出門，我就開始搜刮家里的零食，還拿著自己的零花錢去外面的小店里買了不少“垃圾食品”。哈哈，反正媽媽現在不在家，我就可以隨心所欲了。今天我要好好慰勞一下我這張嘴巴。我迫不及待地撕開了零食的封口，大吃特吃起來，“嗯，美味啊！媽媽以前竟然不讓我吃。”
半小時后，正吃得歡，我忽然覺得肚子一陣抽痛：“哎呦，我肚子怎么這么疼啊！哎呦，好疼啊！”我疼得趴在沙發上起不來，只能不停呻吟。
媽媽回來之后，我就被送到了醫院里。醫生檢查出我得了輕微的食物中毒，媽媽的臉就黑了，厲聲說道：“叫你不要吃這些東西，你還偏吃，這下得到教訓了吧！”聽了媽媽的.話我慚愧得低下了頭。
從此，我再也不敢不聽媽媽的話了。這個教訓，使我畢生難忘。
總結以前的教訓（精選15篇）篇八
一個星期六的中午，媽媽有事要出門。出門前，她再三叮囑我：“兒子，抓緊把作業寫完，然后看看書，不能私自玩電腦。”我怕媽媽嘮叨，連聲回答道：“好，好！我一定乖乖的。”媽媽這才放心地離開了。
可是，媽媽一出門，我就打開電腦玩起游戲來，把媽媽的話一股腦地拋在了后面……下午，樓下傳來了汽車的引擎聲，我急忙跑到窗口一看，啊！是媽媽。我以迅雷不及掩耳之勢關上電腦，拿出作業本，假裝很認真地做了起來。媽媽打開門，看見我正在做作業，笑著說道：“兒子，晚上我給你做好吃的。”我輕輕地松了口氣，就像把背上的千斤巨石卸下了一樣。耶！成功騙過了媽媽。
沒想媽媽去了一趟房間，又像之前一樣叮囑我幾句后出了門。我又手癢癢了，再次打開了電腦。可是還沒進入游戲，媽媽又回來了！我頓時驚慌失措，等我回過神來已經遲了。媽媽見狀，厲聲責罵道：“太放肆了，你竟然背著我偷偷玩游戲……”我好像掉進了一個無底深淵，對于媽媽的責罵，我只好默默承受。最后媽媽給了我一個懲罰——洗碗、拖地！這對媽媽來說是小菜一碟，但對我來說真是異常艱巨！
唉，早知如此，就好好做作業了，我真是得不償失呀！
這件事讓我得到了一個難忘的教訓，它讓我知道了做人一定要誠實，因為誠實是取得別人信任的基礎。如果一個人不誠實，早晚是要付出代價的！
點評：文章選材貼近生活，敘事條理清晰，而且把自己“高興——驚慌——后悔”的心情變化充分表現出來了。
總結以前的教訓（精選15篇）篇九
該公司為一歐洲公司，其產品為語言類教學軟件。
軟件的銷售滿足了三種要求企業、教育機構以及零售。
軟件用戶可通過網絡，進行在線學習，而且總共有七種課程語言供用戶進行選擇。
在學習過程中，為保證學生的學習質量，軟件還提供了教師支持進行后續的輔導。
翻譯隊伍的人員構成如下：分別來自兩所高校的8名英語專業大學四年級本科生和2名大學英語教師，均為碩士及以上學歷;歐洲工作人員2名;中國工作人員1名。
我們此次的工作任務主要就是將該軟件進行漢化，以便進行中國市場的銷售。
漢化所要進行翻譯的內容主要包括網絡及軟件的界面、各項使用說明書以及語言的教材。
其中語言教材又涉及多個領域，比如汽車、醫藥、法律、銷售、金融、商務、計算機信息技術、保險等各方面。
二、工作過程。
在所有的工作開始之前，我們例行公事地聚在一起開了會。
目的就是要讓大家彼此相識，公司交待了相關工作內容并且讓每個人樹立起團隊的概念，以便日后工作的開展。
會議之后，工作正式開始。
我們首先利用一個多小時的時間對我們將要翻譯的產品進行了使用。
通過使用，對于軟件的界面、功能、相關的教學內容，我們有了一個大概的了解。
之后，翻譯工作正式開始。
這次翻譯的工作的整個流程幾乎都由歐洲的工作人員進行控制與安排。
與以往稍有不同的是，在這次工作中，翻譯人員全都通過公司自行設計的一個工具軟件在電腦上進行作業。
這個軟件似乎就是公司專門為教材的翻譯而設計的。
眾所周知，教材一般由詞匯、課文、提示說明、注解等內容組成。
而此工具軟件在設計上就考慮到了教材的特性。
該軟件在使用時，被翻譯的內容會以一個詞條或者一個意群為單位顯示，同時顯示的還有被翻譯內容所處的語境，除此之外，還會有第三種語言對其進行解釋，在我們這次工作中，第三種語言為法語，而且兩名歐洲人都精通這門語言。
翻譯人員可以通過以上的這些說明的協助，以及相互之間的交流溝通來進行翻譯工作。
在第一天結束之后，公司的人對我們的工作進度進行了考察，并在第二天就給我們制定了工作安排，對我們的效率進行了量化。
不過，隨著工作的進行，很多問題也就凸現出來了：
1、對于特定文本沒有統一的翻譯標準。
在這次工作中，這個問題很普遍。
舉個例子，在用戶開始使用軟件時，都需要先login，負責用戶界面的翻譯會處理成“登陸”，翻譯軟件說明書的人處理成“進入”，而網絡管理員手冊的翻譯寫成了“登入”。
其實是同樣的一個事情，三個人翻譯出了三個不同的.版本。
從字面上來說每個版本都是正確的。
但是作為產品，這些都不是合格的翻譯。
試想一下，一旦用戶在對照說明書使用軟件產品，那他肯定會被搞暈。
因此，“統一特定的文本的翻譯標準”在類似的工作中一定要被組織翻譯者考慮在內，而且要給予重視。
2、翻譯人員缺乏相關專業背景。
前面我提到了，這套教學軟件涉及到多個領域。
對于這些英語專業的翻譯人員，如何將這套教材翻譯得準確，而且專業化就成了一個重要的問題。
我很幸運，在那些天的工作中沒有涉及到專業課程的教材翻譯工作。
但是我從側面了解到，翻譯人員大都對所翻譯內容的專業不了解，很多人反映說，一個很常見的詞匯，可能在某個行業里面就有特定的含義，而其中有些意思在一般的字典中根本就找不到。
因此，在一開始，工作進展的比較緩慢。
在隨后，翻譯員們通過各種方法進行彌補，比如從網絡上下載相關的專業字典，并且進行彼此的資源共享;還對于相關專業知識進行一些了解，以及詢問相關專業的人等。
此后，情況有所改善。
在第一遍翻譯完成之后，為確保譯文的準確，翻譯員之間進行了交換校對。
如果在校對過程中出現不同的意見，翻譯員之間需要進行討論。
我個人感覺這個環節是最有收獲的。
在校對時，幾個人就同一個難點進行互動，也許就只是為了一個詞或者一句話。
其實，翻譯水平就是應該這種環境下才能得到提高—不僅僅是語言的理解，還有表達，個人的閱歷，甚至思維方式。
三、思考。
十天的工作是很快的，但是除了報酬，我還要盡可能多的再留下些什么。
我在這次工作中作為一個整體的獨立分子，親身參與了幾乎所有的翻譯工作，并且見證了組織翻譯在整個環節中的作用。
首先，在翻譯工作進行之前要保證翻譯員的質量。
在進行工作的前一個月，公司對我們先進行了一次考核，并且根據結果淘汰了一部分人。
其實，保證翻譯員的質量其實就是保證產品本身的質量，就像公司的老板說的，ifthelanguageisnotgood,theproductisnotgood.
其次，良好的計劃安排要貫穿始終。
第一天工作結束以后，每個人的工作日程表就已經被安排出來了。
在后面的日子里，我們每天都會明確自己當天的工作任務以及工作量。
像這樣在一定的壓力之下工作可以確保效率。
但是，計劃安排也需要適時調整。
這需要組織翻譯和翻譯之間有高度的配合，彼此信任以及良好的溝通。
組織者除了要確保效率，同時也要掌握好工作量和譯文質量之間的關系，不能顧此失彼。
同時還要了解每個翻譯員的相關背景，在進行協調安排時，盡可能充分發揮每個人的特長。
再有，欲善其事，先利其器。
專門為公司產品進行其他語言的翻譯工作而設計并制作工具軟件---這一點給我留下了很深的印象。
我不知道這種做法在其他行業內是否也很普遍，或者出現過。
但是一個有過軟件翻譯經驗的朋友告訴我，一家國內的某知名軟件企業，他們在對產品進行其他語言的翻譯的時候，需要先打印到紙張上，再一摞一摞地分發給翻譯員進行工作。
這樣做浪費紙張不說，工作效率以及工作質量也不可能與這種利用針對性的翻譯工具軟件進行工作同日而語。
的確，人家的產品市場大，為了針對產品的翻譯而編譯一套工具軟件是磨刀不誤砍柴工的事情，更何況人家本身就是做軟件的，有技術作保障。
但是如果舉一反三地想，借助第三行業的技術優勢來改善翻譯本身的工作環境，在有些條件下，是可以考慮采納的。
當然這需要具體情況具體分析。
但是，我就想，除了翻譯軟件，我們能不能也利用科技對翻譯工作進行一些革新，比如在工作環境，或者工作流程上。
至少別再這樣繼續浪費紙張了。
最后，翻譯人員要有樂觀包容的心態。
這次是我第一次與別人一起進行翻譯工作，因此對于“合作”體會頗多。
其實這一點其實在前面的很多內容中我已經多次提到了，比如翻譯人員的資源共享、在翻譯一些固定表達上的統一、校對等等。
我不想在這里再長篇累犢地講述團隊合作精神的重要性以及種種好處。
但是對于翻譯人員來說，無論對人或是對事情一定要樂觀包容。
要知道，語言本身就是廣博的，它所承載的是人類全部的文明。
任何一個人，要想了解語言的全部都是一件不可能完成的任務。
因此，作為翻譯人員—語言的使用者，我們要重視團體的力量，接受我們個人知識上的一些盲區。
在合作與積極的學習中把翻譯工作進行下去。
總結以前的教訓（精選15篇）篇十
我在學習了事故通報后，心里非常震動，進行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會發生呢?發生事故的原因主要是人的原因，是“違章、麻痹、不負責任”的具體體現。
“違章、麻痹、不負責任”充分詮釋了事故發生的原因。“違章”就是不按規章制度，不按操作規程來做事，憑自己的個人主觀意識來做事，久而久之就變成了習慣性違章;“麻痹”則是進一步違章，未認真分析工作過程中的所有環節，不認真履行工作流程和規程，總認為自己這么做沒什么大不了，自己是對的，圖方便、圖省事，從而導致了事故的發生;“不負責任”就表現在多方面，管理上的不負責任，監督上的不負責任，具體工作者的不負責任，即管理不到位、監督不到位、執行不到位。
安全工作天天抓、天天講，為什么還會出安全事故呢?“違章、麻痹、不負責任”充分體現了事故發生的原因。我們有的人思想麻痹，開小差，放松了安全意識，就進行了違章作業。這是一種非常不負責任的行為，是對自己，對同事，對領導，對公司的不負責任，更是對家人的不負責任。你有沒有想過，如果因為你的不負責任，導致了安全事故發生，會給同事、領導、家人帶來多大的傷害，會給公司的財產帶來多大的損失。
所以，我們在工作時，一定要牢記安全，堅決與“違章、麻痹、不負責任”三大安全敵人作斗爭，“常懷責任之心，常行責任之事”做安全生產明白人，認真遵守規章制度，嚴格執行操作規程，強化安全監督，不放過任何細節和小事。安全無小事，用我們認真的責任心來換取持續的安全無事故。
總結以前的教訓（精選15篇）篇十一
8月3日凌晨，南灣街道一廢品回收站發生一起重大火災事故。
事故發生后，市及龍崗區領導高度重視，市長許勤，市委常委、常務副市長呂銳鋒迅即作出批示，要求迅速調查事故原因，做好善后工作，舉一反三，嚴防類似事故再次發生。
市委常委、龍崗區委書記蔣尊玉，區長姜建軍等第一時間趕赴現場指揮救援工作。
市公安局副局長胡曉明、市消防監督管理局局長謝卓浩等有關部門負責人迅速趕到現場指揮撲救、組織善后工作。
龍崗區隨后召開現場會，部署安全生產工作，接下來，全區將全面清理整頓廢品收購站和鐵皮房，總結事故教訓，從根源上消除安全隱患。
8月3日凌晨3點40分左右，南灣街道寶冠路與紅棉路交界處的廢品回收站發生火災，過火面積約300平方米。
事故造成2人當場死亡，另2人送醫院過程中經搶救無效死亡。
目前，公安的部門已控制該廢品收購站相關人員，火災原因正在調查之中。
“龍崗既要發展，更要安全。沒有安全，發展就沒有基礎，發展成果就會毀于一旦。”在南灣街道召開的事故現場會上，蔣尊玉強調，接下來要總結事故教訓，從根源上消除火災事故隱患。
各級各部門要高度重視、深刻警醒，切實將火災隱患整治擺上重要議事日程，對廢品收購站、鐵皮房進行全面清理，無牌無證一律取締，要全面排查、及時整改，不留盲點、不留死角;要舉一反三、立即整改，涉及安全生產和管理的相關部門，要組織力量全面開展安全隱患的大排查、大整治，不僅僅對消防安全隱患，凡是與安全有關的各個領域各個行業都要全面排查，處罰一批、關閉一批、整改一批，一次通知，必須立即整改。
蔣尊玉還強調，要進一步明確責任、狠抓落實，全面落實安全生產“一崗雙責”制度，強化對領導干部的責任追究，強化屬地管理轄區負責制，每處安全隱患要有人抓、有人管、有人負責;要加快轉型、安全發展，堅定不移推進產業轉型升級，淘汰低端產業，清理安全不達標的企業，實現安全生產形勢從根本上得到好轉。
“抓安全生產要離開辦公室，不能在家里開會下發文件，要去一線，知道轄區的‘軟肋’在哪兒。”姜建軍在會上指出，各級各部門要警鐘長鳴，時刻繃緊安全生產這根弦，深刻分析、認真反思火災事故暴露出的'問題，舉一反三，切實吸取事故教訓。
要深入生產一線查找問題，有針對性地開展防范工作。
他還強調，要真正負起責任，嚴查重點行業、突出問題、重大隱患，著重搞清楚“監管、執法、責任、落實”是否到位。
在排查過程中要特別強調落實責任制，“誰排查、誰簽字、誰負責”。
要牢固樹立安全發展理念，毫不松懈地抓好安全生產工作。
龍崗區委常委、常務副區長熊國偉對事故善后處理工作作出部署。
龍崗區領導熊小平、郭子平、彭建安、王延奎、華振強、曾子倫等參加現場會。
南灣街道主要負責人在現場會上作出深刻檢討。
龍崗區各街道迅速開展行動，全面排查轄區安全隱患。
總結以前的教訓（精選15篇）篇十二
這兩個月，我們的成績不好。領導很生氣，后果未知。
總結下經驗教訓。仔細回頭想想，經驗沒有，教訓卻很多。
用人不當。電話團隊每日上報的數據水分太大，不能真實反映客觀情況。導致決策層盲目樂觀和判斷失誤。
輕重不分。發通知書，竟然為了省幾塊錢，放棄ems，選擇某某快遞。可憐那快遞公司只送到縣城……雖經全力挽救，但已耽擱時間，浪費金錢，更重要的是錯失良機。要知道，很多機會就這樣一去不復返。
時間觀念差。沒有明確的時間表。一開始速度慢，到后來想快也快不起來。以至于到了后期，大部分學生已經收到n多通知書，或者已經決定好何去何從。
我們原本可以做得更好。但事實是，我們做的太差。
考研已經過去一周了，到現在心情依然很復雜，今天終于有勇氣提起筆寫下一些自己關于考研的經驗也好，教訓也好，回報下論壇，幫助11年考研的學弟學妹，也為自己過去的半年做一個總結，也許我也還會成為11年考研大軍中的一員。希望大家共勉。(因為我是文科考生，考兩門專業課，不考數學。所以下面很多東西對文科考生可能會有很大的幫助，理科考數學的同學可以參考公共課方面的信息)很長，希望對大家有用。
我相信很大一部分準備11年考研的同學已經著手開始收集資料，買專業課書，找師兄師姐了吧，我認為這個準備工作是越早越好，盡量多了解你所報考的學校，你所報考的專業錄取情況，專業課參考書以及題的難易程度，盡你所能多了解。
1.確定專業
選專業要根據自己的喜好以及實際情況去選擇，主要考慮一下，專業的將來的發展，以及今后的就業方向。另外，跨專業的考生一定要慎重，畢竟本科四年的積淀還是很重要的。 跨專業的考生尤其要注意不要選現在的熱門專業。
2. 學校
確定專業后，根據本專業在各學校的師資力量，就業情況以及專業課考試科目上綜合選擇學校。盡量避開熱門城市，熱門學校，根據自己的實力確定學校。當然，如果你確信自己有考上名校的實力，當然考名校最好。
3. 搜集信息
搜集自己報考學校報考專業盡可能多的信息，包括，專業課真題，專業課筆記，老師上課課件，以及歷年學長學姐考試時用的參考書，輔導書。最好是認識一位你們專業的研究生師兄師姐，多向他們請教，只要你抱著真誠的態度，師兄師姐是很愿意幫助你的。
4.公共課
在論壇上，找一些過去參加過的師兄師姐的經驗教訓，準備一個筆記本，列到本子上。以備自己今后復習過程中遇到同樣問題時，尋找解決辦法。
5.準備一顆心
考研是一個充實但又枯燥的過程，你需要半年之內，盡可能推掉所有聚會，所有娛樂活動，每天重復著自習生活，也許到最后你對自習室已經熟悉道路有幾塊地板磚，進門走幾步能到自己的座位。這樣的生活是充實的，但是也很枯燥，每天都要面對一大摞參考資料，還有做不完的練習題，背不完的專業課。在這樣的情況下，你必須有一顆耐得住寂寞的.心，有不怕困難勇往直前的勇氣，以及堅持堅持在堅持的毅力。
當你決定考研的時候，你就是為自己今后一年或者半年選擇一種艱苦的生活，不管多苦，多累，都要走下去。堅持下去。準備開始復習前，一定要想好自己是不是能堅持，是不是能吃苦，是不是有毅力。
英語一直是大家的老大難問題，也許大家也都知道了，今年英語很難，但是我覺得英語只要下功夫，過線還是沒問題的。
單詞
歷來英語的復習就是以真題為主，在考前真題至少要研究三遍以上。研究是指真題中的每篇文章沒有不認識的單詞，沒有讀不懂的句子，還要分析選項設置，每道題出在哪兒，為什么這樣出，等你真正做過三遍以后，你就會明白哪里是出題點，哪里應該重點翻譯。新東方有個閱讀老師說過，每道題的題干+正確選項=原文中一句或者兩句話。也就是說做真題的順序就是：
1. 按照考試時間做完一篇或者四篇閱讀 2. 參照答案，明白題型及解題思路
3. 將每道題在文章中定位，找到正確選項和錯誤選項的位置，翻譯原文該部分，找到不認識的單詞，以及不會翻譯 的句子，做標記。做到無生詞。
4. 重新回頭閱讀文章，翻譯全文，做到無生詞，無難句
經過今年考試，我認為閱讀部分一定要做適量的模擬題，尤其是在7月份之前，大家可以根據論壇上其他同學的推薦買一本適合自己的模擬題，7月份之前徹底把真題分析一遍，然后適量做模擬。
翻譯
我自己的翻譯不是很好，怕誤導大家，但是，新東方的唐靜說，只要把91——10年的翻譯所有的句子全部搞懂，翻譯就不成問題。
作文
英語的輔導班，我覺得沒有必要報，現在論壇里很多新東方網絡課程的flash，大家把那個下下來，跟著聽一下就好了，沒有必要勞民傷財的報班。 推薦參考書：
1.張劍、曾鳴合編的黃寶書(或者**)
2. 政治
政治完全可以等到大綱出來再開始看，至于選書的問題，我自己看的是大綱解析，也就是紅寶書，然后配合xx的核心考點一起看，題就是用xx的題，最后看了肖的最后四套題以及任的序列四。
關于政治選書一直是大家爭論不休的問題，我建議，自己去書店看，覺得哪本適合自己就用哪本，然后堅持看下去，不要換來換去的。
紅寶書：權威教材，內容全面，但是書的排版極不合理，字小，看著特別累，而且感覺壓力大。
序列一：任把它吹到天上去了，不過我不喜歡序列一的紙，正版的看著也像盜版。不過選序列一可以跟著新東方的網絡課程一起看，到今年9月份的時候，網上肯定還會有新東方的網絡課程，大家可以免費下的。今年有個新浪的博客上一直跟蹤考研，所有輔導班的錄音，視頻都有。大家到時候可以找下。
關于政治的輔導班，我認為完全沒有必要報。如果實在想聽，可以再網上下新東方的課程。沒必要花錢報班。
由于每個同學的專業不同，專業課的復習方法也不盡相同，但是經過幾個同學復習的經驗，專業課復習最重要的方法就是用真題來指導復習，先研究報考院校的真題，然后將真題標到書上，目錄上，那么該學校的出題方向就很明顯的顯現出來，但是，要記住，這只是一個指導，最最保險的方法就是背書，全書都背，當專業課看過兩遍之后就要開始背了，文科專業，背書是通過考試的捷徑。另外，要注意自己總結一份筆記，把書中的要點摘出來，很有用，尤其是到了后來沖刺的時候。
事實上，只要你不考名校，7月份復習完全來得及，甚至很多人9月份10月份復習都會成功。但是如果你一定要早些復習，那你必須做好準備，開始了就不要停下來。 3月份開始，每天至少要保持五個小時復習時間，一天都不能耽誤。這五個小時就是用來背單詞，做閱讀，看專業課的經典書籍(國內+國外)。 很多同學這學期還有課，那么一天保持五個小時一直到7月份，四個月，你要完成，英語真題做一遍，單詞兩遍，還有適量模擬題，專業課書5——6本。
7月份開始，正式進入復習狀態，這個時候各個學校招生簡章基本出來了，這個時候的重點是專業課和英語，專業課先走馬觀花的看一遍，然后著手開始整理自己的要點筆記。英語開始做第二遍真題，繼續背單詞。
9月份政治大綱出來以后，開始復習政治，這個時候，政治每天用3個小時就可以了，重點還是英語和專業課，你可以上午看專業課，下午英語，晚上看政治。
進入11月份開始，英語可以適當的減少時間，但是每天還要做一定量的閱讀，每天保持在3個小時就可以了，包括早上半個小時的晨讀。要將大量的時間放到專業課和政治上。
大概的說了一下復習計劃，如果有需要的同學，可以聯系我，我再仔細的說。或者等過幾天有時間修改一下。 希望大家成功。
總結以前的教訓（精選15篇）篇十三
該公司為一歐洲公司，其產品為語言類教學軟件。
軟件的銷售滿足了三種要求企業、教育機構以及零售。
軟件用戶可通過網絡，進行在線學習，而且總共有七種課程語言供用戶進行選擇。
在學習過程中，為保證學生的學習質量，軟件還提供了教師支持進行后續的輔導。
翻譯隊伍的人員構成如下：分別來自兩所高校的8名英語專業大學四年級本科生和2名大學英語教師，均為碩士及以上學歷;歐洲工作人員2名;中國工作人員1名。
我們此次的工作任務主要就是將該軟件進行漢化，以便進行中國市場的銷售。
漢化所要進行翻譯的內容主要包括網絡及軟件的界面、各項使用說明書以及語言的教材。
其中語言教材又涉及多個領域，比如汽車、醫藥、法律、銷售、金融、商務、計算機信息技術、保險等各方面。
二、工作過程。
在所有的工作開始之前，我們例行公事地聚在一起開了會。
目的就是要讓大家彼此相識，公司交待了相關工作內容并且讓每個人樹立起團隊的概念，以便日后工作的開展。
會議之后，工作正式開始。
我們首先利用一個多小時的時間對我們將要翻譯的產品進行了使用。
通過使用，對于軟件的界面、功能、相關的教學內容，我們有了一個大概的了解。
之后，翻譯工作正式開始。
這次翻譯的工作的整個流程幾乎都由歐洲的工作人員進行控制與安排。
與以往稍有不同的是，在這次工作中，翻譯人員全都通過公司自行設計的一個工具軟件在電腦上進行作業。
這個軟件似乎就是公司專門為教材的翻譯而設計的。
眾所周知，教材一般由詞匯、課文、提示說明、注解等內容組成。
而此工具軟件在設計上就考慮到了教材的特性。
該軟件在使用時，被翻譯的內容會以一個詞條或者一個意群為單位顯示，同時顯示的還有被翻譯內容所處的語境，除此之外，還會有第三種語言對其進行解釋，在我們這次工作中，第三種語言為法語，而且兩名歐洲人都精通這門語言。
翻譯人員可以通過以上的這些說明的協助，以及相互之間的交流溝通來進行翻譯工作。
在第一天結束之后，公司的人對我們的工作進度進行了考察，并在第二天就給我們制定了工作安排，對我們的效率進行了量化。
不過，隨著工作的進行，很多問題也就凸現出來了：
1、對于特定文本沒有統一的翻譯標準。
在這次工作中，這個問題很普遍。
舉個例子，在用戶開始使用軟件時，都需要先login，負責用戶界面的翻譯會處理成“登陸”，翻譯軟件說明書的人處理成“進入”，而網絡管理員手冊的翻譯寫成了“登入”。
其實是同樣的一個事情，三個人翻譯出了三個不同的.版本。
從字面上來說每個版本都是正確的。
但是作為產品，這些都不是合格的翻譯。
試想一下，一旦用戶在對照說明書使用軟件產品，那他肯定會被搞暈。
因此，“統一特定的文本的翻譯標準”在類似的工作中一定要被組織翻譯者考慮在內，而且要給予重視。
2、翻譯人員缺乏相關專業背景。
前面我提到了，這套教學軟件涉及到多個領域。
對于這些英語專業的翻譯人員，如何將這套教材翻譯得準確，而且專業化就成了一個重要的問題。
我很幸運，在那些天的工作中沒有涉及到專業課程的教材翻譯工作。
但是我從側面了解到，翻譯人員大都對所翻譯內容的專業不了解，很多人反映說，一個很常見的詞匯，可能在某個行業里面就有特定的含義，而其中有些意思在一般的字典中根本就找不到。
因此，在一開始，工作進展的比較緩慢。
在隨后，翻譯員們通過各種方法進行彌補，比如從網絡上下載相關的專業字典，并且進行彼此的資源共享;還對于相關專業知識進行一些了解，以及詢問相關專業的人等。
此后，情況有所改善。
在第一遍翻譯完成之后，為確保譯文的準確，翻譯員之間進行了交換校對。
如果在校對過程中出現不同的意見，翻譯員之間需要進行討論。
我個人感覺這個環節是最有收獲的。
在校對時，幾個人就同一個難點進行互動，也許就只是為了一個詞或者一句話。
其實，翻譯水平就是應該這種環境下才能得到提高—不僅僅是語言的理解，還有表達，個人的閱歷，甚至思維方式。
三、思考。
十天的工作是很快的，但是除了報酬，我還要盡可能多的再留下些什么。
我在這次工作中作為一個整體的獨立分子，親身參與了幾乎所有的翻譯工作，并且見證了組織翻譯在整個環節中的作用。
首先，在翻譯工作進行之前要保證翻譯員的質量。
在進行工作的前一個月，公司對我們先進行了一次考核，并且根據結果淘汰了一部分人。
其實，保證翻譯員的質量其實就是保證產品本身的質量，就像公司的老板說的，ifthelanguageisnotgood,theproductisnotgood.
其次，良好的計劃安排要貫穿始終。
第一天工作結束以后，每個人的工作日程表就已經被安排出來了。
在后面的日子里，我們每天都會明確自己當天的工作任務以及工作量。
像這樣在一定的壓力之下工作可以確保效率。
但是，計劃安排也需要適時調整。
這需要組織翻譯和翻譯之間有高度的配合，彼此信任以及良好的溝通。
組織者除了要確保效率，同時也要掌握好工作量和譯文質量之間的關系，不能顧此失彼。
同時還要了解每個翻譯員的相關背景，在進行協調安排時，盡可能充分發揮每個人的特長。
再有，欲善其事，先利其器。
專門為公司產品進行其他語言的翻譯工作而設計并制作工具軟件---這一點給我留下了很深的印象。
我不知道這種做法在其他行業內是否也很普遍，或者出現過。
但是一個有過軟件翻譯經驗的朋友告訴我，一家國內的某知名軟件企業，他們在對產品進行其他語言的翻譯的時候，需要先打印到紙張上，再一摞一摞地分發給翻譯員進行工作。
這樣做浪費紙張不說，工作效率以及工作質量也不可能與這種利用針對性的翻譯工具軟件進行工作同日而語。
的確，人家的產品市場大，為了針對產品的翻譯而編譯一套工具軟件是磨刀不誤砍柴工的事情，更何況人家本身就是做軟件的，有技術作保障。
但是如果舉一反三地想，借助第三行業的技術優勢來改善翻譯本身的工作環境，在有些條件下，是可以考慮采納的。
當然這需要具體情況具體分析。
但是，我就想，除了翻譯軟件，我們能不能也利用科技對翻譯工作進行一些革新，比如在工作環境，或者工作流程上。
至少別再這樣繼續浪費紙張了。
最后，翻譯人員要有樂觀包容的心態。
這次是我第一次與別人一起進行翻譯工作，因此對于“合作”體會頗多。
其實這一點其實在前面的很多內容中我已經多次提到了，比如翻譯人員的資源共享、在翻譯一些固定表達上的統一、校對等等。
我不想在這里再長篇累犢地講述團隊合作精神的重要性以及種種好處。
但是對于翻譯人員來說，無論對人或是對事情一定要樂觀包容。
要知道，語言本身就是廣博的，它所承載的是人類全部的文明。
任何一個人，要想了解語言的全部都是一件不可能完成的任務。
因此，作為翻譯人員—語言的使用者，我們要重視團體的力量，接受我們個人知識上的一些盲區。
在合作與積極的學習中把翻譯工作進行下去。
文檔為doc格式。
總結以前的教訓（精選15篇）篇十四
橋梁新建項目經驗教訓總結會在公司會議室召開，公司總經理汪云峰，副總經理韓家武、吳紅波，總工程師李孝林及各部門、各項目部負責人參加會議。會議由汪云峰總經理主持。
本次會議的議題為：一是對剛剛結束的橋梁新建、改建項目管理過程中存在的問題進行總結分析，為今后類似項目的實施提供管理經驗;二是針對公司目前所處的外部競爭環境，進一步提高公司各職能部門的管理水平，降低企業管理成本，適應市場競爭和企業發展的需求。
建立合作單位登記及資信等級分類制度，維持長期穩定的合作單位，確保工程的質量、安全和進度;加強項目部與公司后勤職能部門的溝通與協調，各職能部門要實際深入到項目各階段的管理，做好各項服務工作;項目各項工作的開展要做到有據可依，公司綜合部負責為各項目部提供所需的各項制度、流程等相關文字資料。
項目資金計劃撥付表會簽過程中，各部門要做到權利義務對等，對簽字同意或者不同意撥付的款項給出具體原因，以幫助項目部進行改進;材料管理工作要加強材料過程控制，完善材料管理手續，降低材料使用中的損耗和消耗，減少庫存資金的占用;審計部門要做好過程審計工作，及時發現項目管理中存在的問題。
會上，公司副總經理韓家武、吳紅波，總工程師李孝林根據公司目前所處的階段及管理中存在的問題，分別從加強基礎管理和制度建設、健全項目策劃制度、加強公司質量安全管理和人員培訓等方面作了發言，并指出，問題是企業發展的著力點，是工作的方向，正視和解決問題是企業前進的動力，只有不斷發現問題、認識問題、解決問題，企業才能得到持續不斷的發展。
會議最后，公司總經理汪云峰要求各職能部門要根據會議討論的內容，結合公司及項目實際情況，于五月份完成公司現有制度的修訂和完善工作，并確保各項管理制度的適應性、有效性、可操作性。
總結以前的教訓（精選15篇）篇十五
7月22日，來自各縣(市、區)婦幼保健院(所)保健科科長、孕產婦死亡監測負責人、發生孕產婦死亡的醫療保健機構醫師共55人齊聚我院七樓會議室，通過召開孕產婦死亡評審會對我市20xx年上半年孕產婦死亡病例進行經驗教訓的總結。
鄭州市衛生計生委婦社處熊軍莉處長出席了評審會。
副院長馮光榮主持評審會。
評審會上，院長趙學勇致歡迎辭并提出今后婦幼保健工作的重點，熊軍莉處長總結了我市孕產婦死亡監測工作取得的成績及面臨的挑戰，并提出三點要求：一是要加強各級醫療機構產科建設，確保二胎生育孕產婦的安全。
二是要加強多部門協調配合，積極開展健康教育。
三是要加強基層產科人員培訓，提高業務素質。
9名由省內產科、心血管內科、神經內科和重癥醫學科等專業專家組成的評審組，本著客觀、科學、公正的評審原則，對我市今年上半年發生的12例孕產婦死亡病例進行了全面評審。
評審中，專家們指出：本次評審病例呈現出病情更加復雜、孕產婦個體危險因素增多的新特點。
直接產科因素死因仍不容忽視，占上半年死亡病例的一半，其中羊水栓塞3例，產后出血3例。
另外，靜脈血栓形成及肺栓塞癥成為評審的熱點，由于孕期血液處于高凝狀態、分娩創傷及產后臥床時間較長等諸多因素，使得孕產婦因血栓而起病突然，死亡率高。
通過評審，專家還發現孕產婦死亡原因有：對產后出血的觀察不到位，出血量估計不足，對產科危急重癥的處理措施欠妥當。
個別醫務人員未按照診療規范對患者進行救治。
流動、智障等特殊孕產婦群體孕產期保健意識缺乏，就診延遲。
專家們結合扎實的專業知識和豐富的臨床經驗，有針對性地提出意見和建議，并針對臨床中跨學科間的疑難問題進行激烈交流。
大家對孕前、孕期及早監測血栓相關的血液學指標并進行早期干預預防血栓形成達成一致意見。
參加評審會的醫務人員也現場向評審專家請教了工作中的困惑，專家們耐心、詳細進行了解疑答惑。
此次評審既是經驗教訓的總結會，又是一次有針對性、指導性、實用性的專業技術、搶救技能的現場培訓會。
參會人員深受啟發，受益頗多。
此次評審也大大加強了我市多學科間的溝通、交流，對提高我市醫療保健機構服務水平、服務質量及降低孕產婦死亡率起到了積極的推動作用。
人類最迫切的愿望莫過于改變過去和預知未來，以目前的科技水平改變過去是不可能的，但預知未來并不是辦不到的。
眾所周知，經驗教訓總結的目的是了解哪些工作做得好，哪些工作做需要改進。
在自己和他人的錯誤中學習(教訓)、不重復別人的錯誤是成功的捷徑。
然而，這個過程經常被忽視。
一、我們真的很重視經驗嗎?
在1998年的項目管理前沿會議上，主題發言人向400多位聽眾問：“你們當中多少人在項目結束時做過經驗教訓總結?””
大約10~12人舉手。
他接著問了一個更尖銳的`問題：“你們當中有多少人被要求向項目管理層說明，如何在下一個項目上避免再犯上一個項目犯過的相同錯誤?”
只有2人舉手。
國內的項目經理們一方面強調經驗，事實上他們在項目開始前又很少仔細研讀過往項目的文檔——這失去了學習其他項目經驗和教訓的絕佳機會。
他們常常像視線不清的父母一樣，在裝配好他們孩子的自行車之后，還發現落下一兩個零部件沒裝上。
如果我們明白經驗教訓的重要性，那為什么我們不經常用它呢?
這是非常重要的!正如一句格言所說“不知道歷史的人注定會犯相同的錯誤”
二、為何沒有切實重視經驗教訓總結
人們不做經驗教訓總結的原因常有三個。
1.完成工作就急著做下一個工作
完成工作時就急著做下一個工作(他們已經有了下一個工作，這是一個“忙”的社會)。
項目中的人們常常優先考慮工作中的主要活動——那些可以看得到對利潤和進度較為明顯重要的方面，經驗教訓總結常被退居次位。
盡管召開經驗教訓總結會議，需要大家來參加，但是一般人們都“痛恨”開會、寫報告。
為了克服這一點，你需要回答的問題是：“總結有什么好處”!你可以從個人、項目和組織的利益等角度來爭取他們承諾來參加會議。
管理工作、編寫文檔需要成本、更需要時間，因而它常常成為一項主觀上的活動，而且通常被認為沒有重要作用，總是縮減到最少甚至力圖避免。
國人不重視文檔好像已經成為一種文化，畢竟我們喜歡做、討厭寫，做的多而總結的少。
2.不愿意面對某些方面需要修改的事實
在“不留任何俘虜、不惜一切代價成功”的文化中，承認我們還可以做得更好，簡直是不可想象的。
如果已關閉的項目運轉良好，往往沒有人想要浪費時間對其進行審查。
如果項目運轉情況很糟糕，沒有人想要重蹈覆轍。
特別是近年來“抓兇手”的風氣日盛!也許，不敢面對這樣的事實，也是為了不讓任何人難堪——特別是有人把其稱為“揭傷疤”。
然而，無論一項工作已做得如何好，總有可以改進的余地。
我們應當以這種思想來做經驗教訓總結。
很顯然，責備、抓兇手或懲處之風只會導致沒有人愿意對工作進行“誠實”的評價。
3.“賢人”們不屑于精要教訓文檔的撰寫
經驗教訓總結工作差的另外一個原因在于經驗教訓文檔的撰寫者。
重要的項目團隊成員在組織中屬于“賢人”，一個項目未完，就往往被分配到另一個“重要”項目上。
簡單來說，“賢人”不是用來編寫文檔的。
為了解決這個問題，職能經理們使用另外一些“閑人”編寫文檔，換句話講編寫者水平可能有限。
解決這個問題要考慮需要編寫的文檔以及文檔的預期讀者。
一般的規則是，寫文檔需要團隊協作，這樣就允許“賢人”們放下身段、花點時間，向文檔編寫者提供技術細節并予以指導，當然，文檔形成后還需要讓“賢人”們審閱。
當然，作為項目經理，不管喜歡還是不喜歡，寫文檔是一種必須掌握的核心技能。
而且，對于一些平時不容易見到的人(高層經理)，文檔也是體現項目經理價值的重要方式和機會。
三、用結構化方法確保經驗教訓總結的有效性
分析項目過程，評估項目問題和難題，評估管理項目不同方面如時間、成本和項目干系人等的優勢和劣勢，是組織提高項目管理成熟度的有效途徑。
北大西洋公約組織( nato)在經驗總結手冊中說，“經驗總結被廣泛用來描述人、事物和活動，可以通過總結學習，達到改善行為的目的。”