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    小學(xué)難忘的同學(xué)(模板15篇)

    時間:2025-05-10 作者:MJ筆神

    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,通過文字表達(dá)思想和情感,給人以啟迪和感動。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個學(xué)生都需要思考的問題。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。

    小學(xué)難忘的同學(xué)(模板15篇)篇一

    馮沛文他有著一雙圓圓的大眼睛,上面有這一副眼鏡看起來像一位博士,他的臉上還有這一個鼻子和一個小小的嘴巴,他還有著一個瘦小的身材。自從那件事后我就覺得他非常令我難忘。

    那件事是發(fā)生在我讀四年級的時候,那時我和馮沛文是同桌,那天下午我們把作業(yè)登記好就傳上去給我們的班主任曾老師檢查,可是作業(yè)登記本傳下來的時候,登記本的封面卻不知道被誰在上面亂涂亂畫,畫的亂七八糟,還在上面寫了馮沛文四年級時的綽號,當(dāng)時我看了一直抱著肚子哈哈大笑起來,但是馮沛文看了卻滿腔怒火,但是我還不知道他生氣了依然哈哈大笑,于是馮沛文越來越生氣,他以為是我畫上去的,便怒氣沖冠追著我來打,我看了這個情形便撒腿就跑,馮沛文他一邊追我一邊對我說:“你別跑被我抓住了,你就完蛋了:”。我邊跑邊想如果我被他抓住了那我不就完蛋了。不過最后我已不小心被他抓住了,于是他把我推到地上用腳踢了我?guī)紫拢缓笪矣窒肓讼胗植皇俏耶嫷臑槭裁创蛭摇N冶悴环庥执蛄怂麕紫拢瓦@樣我就和馮沛文打了起來。最后同學(xué)們把我分開了,曾老師便問我們?yōu)槭裁创蚣埽覀冎缓冒咽虑榈囊灰唤?jīng)過如實告訴了曾老師。最后經(jīng)過調(diào)查后才知道不是我畫的。

    從那件事后我就一直忘不了我的這位同學(xué)——馮沛文,經(jīng)過那件事后我們兩的友誼又加深了,這真是一位令我難忘的'同學(xué)。

    小學(xué)難忘的同學(xué)(模板15篇)篇二

    圓圓的臉,小小的眼睛,戴著眼鏡,鼻梁高挺,你們猜猜她是誰?沒錯,她就是我的好朋友——小穎。

    小穎是一個熱心的人,她很善良,在別人有困難時,必定會去幫忙。

    記得那是一個陽光明媚的下午,我正站在走廊與小穎聊天,忽然,一個奔跑速度極快的男生跑過來,不小心撞倒了我,我坐在地上,膝蓋上有一個很顯眼的擦痕,小穎嚇壞了,急忙蹲下來,問我:”你沒事吧?“我搖搖頭,正想站起來,但腿疼痛難忍,于是我又坐了下去。這時,小穎又問:”你真的沒事嗎?都站不起來了,要不要帶你去老師那,你真的沒事嗎?……”小穎說了許多,可我卻一句話也沒有聽進(jìn)去,因為她那張關(guān)切的臉讓我無法轉(zhuǎn)開視線,此刻,小穎的身上仿佛罩上了一層光圈。她就是一個天使一般,那關(guān)心的表情好像在說:“我們是最好的朋友,我會幫助你,關(guān)心你。”我笑了,為我有一個這樣的朋友。

    記得還有一次,那天下午,我們在考試。忽然手一抖,竟寫錯了答案,我一下就緊張起來,怎么辦?今天因為出門著急,忘帶了沙膠,怎么辦?沒有沙膠怎么去改錯誤的答案。我萬般焦急,卻又不敢輕易轉(zhuǎn)頭去借,怕老師誤以為我作弊。天啊!到底該怎么辦!就在我非常著急的情況下,坐在我旁邊的小穎輕輕地叫我:”沙膠借給你。“我感激地望了她一眼,心里是無法言喻地高興,因為我有一個這樣的好朋友。

    這就是我的好朋友小穎,雖然我們馬上就要分開,但我想,我會永遠(yuǎn)記住小穎,記住她關(guān)心的表情,記住那考試時的雪中送碳。

    小學(xué)難忘的同學(xué)(模板15篇)篇三

    上午,和煦的朝陽照著歡迎大塘小學(xué)的同學(xué)來我校光臨。

    教室的黑板上,被宣傳委員打扮得絢麗多彩。在那一團(tuán)紅黃交織的粉筆畫花簇中心,出現(xiàn)了九個陌生而又似熟悉的名字—這都是大塘小學(xué)分配到我班的好學(xué)生。其中有個叫彭穎怡的小女孩,尤其乖巧,被安排和我同桌。她的臉上總是蕩漾著笑容。為了對他們的到來表示歡迎,我們六年級各班來了個體育熱身,各班之間包括被分配到各班的大塘同學(xué)們一起來了個拔河比賽。

    在我班與六(2)班的女生拔河比賽中,我和彭穎怡,以及“野蠻女友”林璐都拼命的拽著繩子的后方。我們后仰著身子,腳叉腳,邁著大步子向后移,整個“女生部隊”擰成一股勢不可擋的麻繩,仿佛聚集了無窮而無形的力量,驅(qū)使著我們要把繩子奪過來似的。在后退的同時,我一不小心踩到了彭穎怡的白皮鞋,她沒有其他的反映,仍然死死地拽著麻繩,在“對不起”、“沒關(guān)系”的聲音響過后,又是一片加油聲。對方的繩子似乎畏懼得亂了手腳,縮頭縮尾的向我們爬來。我們贏啦!當(dāng)我回到教室的時候,她已經(jīng)出現(xiàn)在校車停留的大門口,我在教室窗口邊招手一遍又一遍地呼喚著她的名字時,卻只見她送我的布狗娃娃在代她向我微笑著點頭。

    小學(xué)難忘的同學(xué)(模板15篇)篇四

    小學(xué)是我們童年的第一個起點。小學(xué),讓我不由得想起了我的小學(xué)同學(xué)。

    轉(zhuǎn)眼間六年過去了,六年的時間時間過得好快啊!在一瞬間過去了,想起我在小學(xué)時候的點點滴滴,我們曾經(jīng)是多么的開心啊!多么的快樂啊!想起我們在一起度過的六年可真懷戀那時候啊!好想時間永遠(yuǎn)地停留在那個時候啊!但是時間會慢慢的消失的.,我相信,只要我們有緣分,我們一定會再見面的。時間會過去,但是回憶是永遠(yuǎn)都不會過去的,我會永遠(yuǎn)記住我們的回憶,也會永遠(yuǎn)記住你們的。

    那時候我們在一起玩耍是多么的開心啊!每一天總是開開心心,教室里充滿了歡聲笑語,每一張臉總是會露出一絲絲微笑。每一位老師總是盡心盡力的教我們功課,讓我們能取得好成績,雖然說老師對我們很兇,但是我知道老師是為了我們好,為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽儯袝r候老師會陪我們聊天,給我們講笑話,陪我們一起做游戲。下課的時候同學(xué)們總是在一起嘻嘻哈哈的。當(dāng)我不開心的時候同學(xué)們總是會來逗我,當(dāng)我傷心的時候同學(xué)們總是會來安慰我,當(dāng)我被老師冤枉的時候同學(xué)們總是在我身邊對我說這說那的,有時候還會跟老師說,當(dāng)我開心的時候同學(xué)們會來跟我一起分享我的快樂,當(dāng)我焦急的時候同學(xué)們總是會給我想辦法,在同學(xué)們遇到困難的時候,需要我的時候,我也會在同學(xué)們的身邊,陪著,安慰她們。同學(xué)們真好。

    不管是多久,我都不會忘記她們,不會忘記和她們在一起的所有時光,不會忘記和她們在一起的點點滴滴,不會忘記和她們在一起所發(fā)生的所有事,不管是好事還是壞事,我都不會忘記,因為它畢竟發(fā)生了,既然發(fā)生了,我就不會去忘記它。有時候雖然我們經(jīng)常吵架,但是我們總是沒多久又和好了,分分和和,到了最后還是和好了,但現(xiàn)在我和我的同學(xué)還是保持著聯(lián)系,雖然說很久沒見到那4個同學(xué)了,但是其它的同學(xué)還是經(jīng)常見到的。我真后悔,后悔沒有珍惜我們在一起的美好時光。

    小學(xué)難忘的同學(xué)(模板15篇)篇五

    我的同學(xué)有很多,有調(diào)皮可愛的,有性格內(nèi)向的,也有熱情奔放的。其中,我的朋友就是曾夢欣。她個子一米四幾,有齊劉海、大大的眼睛,還有能說會道的嘴。她在哪,哪兒就充滿了笑聲,如果用四個字概括她的特點,那就是風(fēng)趣幽默。可有一件事,改變了我對她的看法。

    那一天,天空正下著小雨,我因沒帶雨傘,只好在風(fēng)雨操場等雨停。等了一會兒,雨不但沒停,反而下得越大,像大瀑布一樣傾瀉而下,我有點絕望。正當(dāng)我手足無措時,撐著雨傘的夢欣向我走過來,她對我說:“我送你回家吧!"聽到這個消息,我十分感動。可是她家和我家是反方向的。我開始猶豫啦,說:“你家和我家……”她打斷了我的.話:“快走吧,不然真來不及了。”說完,她就拉著我的手走了。

    在路上,她不斷地把傘傾向我這邊,自己卻被雨淋濕了。終于到我家了,我對她說:“在我家吃飯吧!”“不用了,我媽在等我呢!”說完,她轉(zhuǎn)身就走了。我望著她的背影,在這暴雨之間越來越小,直至漸漸消失,我的眼睛也漸漸模糊,此時此刻,我心里對她只有無限感激。

    夢欣,謝謝你!原來你的特點不是風(fēng)趣幽默,而是樂于助人。你永遠(yuǎn)是我最好的,最難忘的朋友。

    小學(xué)難忘的同學(xué)(模板15篇)篇六

    認(rèn)識這些同學(xué)是老早的事,熟悉他們是在認(rèn)識半年之后.

    調(diào)了位置之后,我位于整個班級的幾何中心,八個同桌不停的換,需要不斷地熟悉.

    胖胖:胖胖大概是其中最好熟悉的同桌,嗓門兒很大,上課還會搞怪,每天都是笑嘻嘻的,好像都不曾有過傷心的時候,會把快樂傳染給身邊的人.懂得什么時候應(yīng)該安慰,什么時候應(yīng)該調(diào)侃.胖胖挺胖,我總是拿他“迷人”的身材開刷,他總是好脾氣地害羞兩句.好像才沒說幾句話,又好像已經(jīng)被他的快樂所感染.其實單純的胖胖也有心里的不愉快,他面對著成長中不可避免的傷感,以他特有的快樂去接受,勇敢地在生活.

    曉怡:原本以為她安靜內(nèi)向,不喜歡說話.經(jīng)歷了兩周的相處,發(fā)現(xiàn)她和所有女生一樣,是個愛笑的娃娃.曉怡的生活,總是很有序,及時到校,按時吃飯,上課時頭總是仰起45看著黑板,下課的時候喜歡照照小鏡子,擺弄擺弄頭發(fā).曉怡總是極認(rèn)真的,英語筆記抄了一行一行,整整齊齊,還解釋得很詳細(xì),要是上課時遇到了不能理解的問題,她很耐心,清楚明白地解釋.原本對她的印象,用板擦一抹干凈,印上她干凈陽光的笑臉.

    也許是曾經(jīng)因為陌生,封閉了與人交往的大門,然而當(dāng)我意識到自己的愚蠢的時候,身邊的同學(xué),為我打開了這扇門,告訴我永遠(yuǎn)不要因為主觀想法兒排斥陌生的朋友,也許錯過了會是一大遺憾喲.

    兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹,彼此看見對方的黃葉飄落于秋風(fēng),它們沉靜了片刻,互相道別說:明年夏天見!朋友,總要共同經(jīng)歷一段生命,才能刻骨銘心.總要相互依偎,才能懂得對方的重量.

    不會彼此遺忘,只會彼此消失.惟有讓時間帶走你,才會知道生命里誰是無法代替的.

    在我們班上,有這么一個人,他今年八歲。長長的瓜子臉上,長著一雙小眼睛,一個小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整張臉就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更臟,生活老師批評他,他卻咧著嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼臉,老師看他那副怪模樣,也只好原諒他。他是這個學(xué)期轉(zhuǎn)入我們班的,盡管他其貌不揚,卻非常引人注目。從同學(xué)們送給他的“幽默大王”的綽號中,就能猜著他身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。

    有一次上語文課,劉老師講得繪聲繪色,同學(xué)們聽得津津有味。突然,劉老師提了一個問題:“同學(xué)們,你們誰來說說學(xué)無止境的意思?”有一個同學(xué)舉起手說:“學(xué)無止境的意思就是學(xué)習(xí)沒有盡頭。”劉老師肯定地點點頭說:“對呀,我們通常講的活到老學(xué)到老就是這個意思。”只見他猛地舉起手,一本正經(jīng)地說:“老師,你叫我們活到老學(xué)到老,那我們什么時候討老婆呀?”弄得我們整班同學(xué)都忍不住大笑起來,老師也被他逗笑了。

    還有一次夕會課上,我們班有一個同學(xué)隨便借人家的錢,老師正在調(diào)查,看看這位同學(xué)借了哪些同學(xué)的錢,并且要我們做自我檢查和相互檢查。正當(dāng)我們冥思苦想的時候,只見他又把手高高舉起,哭喪著臉,慢吞吞地說:“老師,我借人家錢了。”劉老師吃了一驚,忙問:“你借誰錢了?”“我借我妹妹的錢了,是媽媽要我借的。”他一邊說一邊用手使勁地搓著衣角,頭埋得低低的,一副十足做錯事的孩子的模樣,弄得我們又大笑起來。

    這個位風(fēng)趣的少年就是胡弘杰,他有趣又活潑,而且非常喜歡提問題,我們都很喜歡他。

    她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

    今天,電視,報紙都在報道李學(xué)生,吳美角的英雄事跡,他們現(xiàn)在可是社會上的人們學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然,我也有我值得學(xué)習(xí)的榜樣,她就是我們班班長吳綠葉。

    綠葉不但學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。她一米五的個子,兩條柳葉眉鑲嵌在額上。一張櫻桃小嘴能說會道。她最值得我學(xué)習(xí)的是她樂于助人以及非常關(guān)心同學(xué)的好品質(zhì)。

    有一次,我們在上體育課,老師讓我們練跑步。輪到我了,哨子一響,我就一個勁兒的往前跑,竭盡全力想跑第一。突然,一個男同學(xué)沖上來扳道了我,我摔倒在地上。眼淚奪眶而出,我趴在地上“哇哇”大哭起來,綠葉見了,馬上跑過來,將我扶起,并關(guān)切地問:“程怡,你痛嗎?”“嗯……”我的聲音有些哽咽。“呀,你的手臂上怎么都是血啊?”綠葉像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,驚叫起來,我沒有回答,只是坐在地上哭。不一會兒,綠葉發(fā)現(xiàn)我的膝頭也受傷流血了。她小心翼翼地扶著我,慢慢地走到了洗手間,先替我清洗了傷口。然后,帶我來到了學(xué)校附近的診所。醫(yī)生用酒精棉替我擦洗了傷口,還在傷口上涂了紅藥水。涂藥水的時候,綠葉對醫(yī)生說道:“醫(yī)生,輕一點,她怕疼。”醫(yī)生微笑著點了點頭。傷口處理好后,綠葉小心地扶著我回到了學(xué)校,并交代我,不要亂動,只能老老實實地坐在位子上休息。

    第二天,我剛一進(jìn)教室,還沒來得及放下書包,綠葉就跑過來笑瞇瞇地說:“程怡,你好點了沒有?”我笑嘻嘻地說道:“謝謝,我已經(jīng)好多了。”綠葉說:“同學(xué)之間,謝什么,都是應(yīng)該的嘛!”說完,她就走了。

    綠葉那么關(guān)心同學(xué),是非常值得學(xué)習(xí)的,平時的我不怎么愛幫助人家,就算有幫也沒綠葉幫得那樣仔細(xì)。綠葉是我學(xué)習(xí)的好榜樣,她值得我學(xué)習(xí)。

    小學(xué)難忘的同學(xué)(模板15篇)篇七

    我有一個關(guān)系最好的同學(xué),她的名字叫劉曉培。

    劉曉培同學(xué)頭發(fā)長長的,梳著一個高馬尾,長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,分外迷人。她的耳朵不大,但聽起課來特別專注,穿著一件漂亮的花裙子,宛然就是一名小公主。

    課上,老師給我們講解新的知識點——百字新事。曉培同學(xué)從不東張西望,而是聚精會神的聽講并且專心地記錄,遇到不明白的知識點都是積極舉手,寫作文的時候也是第一個完成的。我特別羨慕她學(xué)習(xí)時的用心和專注。

    “叮鈴鈴……”下課鈴聲一響,同學(xué)們就歡呼著:“下課了,下課了!我們一起玩丟手絹吧!”大家像一只只快活的小猴子,在教室里活蹦亂跳,異常活躍,都玩得很開心。當(dāng)然我也不例外!可是一抹安靜的身影映入我的眼簾——曉培。她,居然絲毫不受外界的打擾,在自己的座位上,安安靜靜的看著新發(fā)的課本。我驚呆了,她真的好熱愛學(xué)習(xí)呀!我在心里暗暗決定,我一定要向她學(xué)習(xí),跟她一樣。

    這就是我的好同學(xué)——劉曉培。我特別欣賞她,我倆是好朋友,我們會共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

    小學(xué)難忘的同學(xué)(模板15篇)篇八

    光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼的時間,我已經(jīng)上五年級了,再過一個月多月我就要和我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們分開了,和同學(xué)們呆在一起的快樂時光,我永遠(yuǎn)也忘不了。在五年來,使我感觸最深的是一個名叫某某某的'同學(xué),可能是我和他的名字比較像的原因,我們倆心有靈犀,一直是一對最佳拍檔。

    有一次:因為老師的調(diào)動,我的座位安排在她的前面,所以我別提多高興啦!那時,第一節(jié)可上課后,老師拿了一小摞稿紙,放到了講臺上,然后分別發(fā)下去,并起好了題目,讓我們在教室里寫命題作文,頓時,教室里鴉雀無聲,似乎一根針掉在地上的聲音都能聽見。好像連空氣都凝固了,同學(xué)們都在埋頭寫著,教室里只能聽見沙沙的筆尖碰到紙的聲音。

    當(dāng)然,我也在寫。但是,一開始就覺得鋼筆不大對盡,可越用越不下水,最后干脆用不了了,一點也不下水了,字也寫不出來了。我從容不迫的打開鉛筆盒,準(zhǔn)備換一支鋼筆用,可這才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒里一支鋼筆也沒有啦,我又仔細(xì)想了想,好像是我昨晚收拾書包的時候我嫌筆太多,所以拿出了一些,唉!我真是的早不拿晚不拿,偏偏在要用到的時候拿走了。這時候的我心就像從天堂掉到了地獄。再也不像剛才那樣從容不迫啦,現(xiàn)在的我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

    就就在我無助只時我想到了我最好的朋友某某某,我趕忙扭頭輕聲的對她說:你能借我一貫鋼筆嗎?我的鋼筆不下水了。他果斷的說:當(dāng)然可以啦,我還能不借你鋼筆嗎?說完就從鉛筆盒里掏出一只嶄新的鋼筆,塞到了我手里,我激動的說了一聲謝謝。就趕緊握著寫了。下課后我把鋼筆換給了某某某,并表示了感謝。

    在這里我祝愿我和某某某能讓:友誼地久天長,長長久久。我會牢牢的記住這段十分珍貴的時光,這段十分珍貴的友誼,它也將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

    小學(xué)難忘的同學(xué)(模板15篇)篇九

    六年的時光轉(zhuǎn)眼間就過去了,本來還是個剛剛?cè)雽W(xué),讀一年級的小朋友,現(xiàn)在卻已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。同學(xué)的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅;老師的教誨伴我從無知得到了智慧;歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。

    一片片樹葉記錄著光陰,一朵朵鮮花映著笑臉,一張張桌椅刻畫著勤奮,一個個老師向我們伸出了大拇指。當(dāng)我們捧著《畢業(yè)證書》的時候,一滴滴激動的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊子上面。回到家里,換來的不是家長那贊賞的目光,而是他們那嚴(yán)肅的表情。

    在畢業(yè)之際,我將一張張記錄成長的同學(xué)錄發(fā)到了班上同學(xué)的手中,發(fā)出去的是一張張寫著簡單字的紙張,收回來的卻是滿滿一張紙的感動,上面寫滿的全部都是同學(xué)們的祝福與不舍,留在母校的,就只剩下那難以忘懷的回憶。

    暑假過得很快,因為是畢業(yè)班,所以很早就放假了,從放假那天開始,到現(xiàn)在已經(jīng)過了一個半月了,還有一個月就開學(xué)了,即將步入的則是中學(xué)的門檻。那天,我不經(jīng)意看見了我一個半月前遺落在書桌上的同學(xué)錄,當(dāng)我翻開那本厚重的同學(xué)錄的時候,一張張紙,一頁頁字,一個個不同的人,一筆筆不同的字跡,映著一張張同學(xué)們的笑臉。畢業(yè)了,擺脫了小學(xué)的煩惱,留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。

    以前的辛勤,現(xiàn)在換來的是累累碩果,心中的滋味是甜滋滋的。所有的回憶都刻錄在了同學(xué)錄,翻開一頁頁的紙,上面記錄的全部都是小學(xué)階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離,還是不想失去友誼,是花朵總是會綻放,是金子總是會發(fā)光,是孩子總是會長大。

    希望,是聲明的源泉;希望,是心靈的燈塔;希望,是美好的憧憬;希望,是努力的方向;希望,是奮斗的目標(biāo);希望,是成功的向?qū)?希望,屬于我們新世紀(jì)的一代。

    魚兒的夢,寫在水泡上。農(nóng)民的夢,寫在稻穗上。黑云的夢,寫在雨滴上。小船的夢,寫在碧波上。我的夢,寫在同學(xué)錄上。

    當(dāng)我長大以后再次打開我的同學(xué)錄的時候,我難忘,我回憶,我傷感,我激動。我不會忘記1月17日我們師生許下的諾言,我們約定,在后的這天,在小學(xué)的母校里面再見,1月17日,我不知道他們是否會來,但是我一定不會忘記的。我們本來是要開畢業(yè)晚會的。可是后來卻因為不知道要怎么開,而放棄了打算。雖然我知道,畢業(yè)后上的中學(xué)是一樣的,但是我跟他們不一樣,我跟我們班的一個男同學(xué)因為考上了特色校,不得不離開他們?nèi)プx別的學(xué)校,而且離得又很遠(yuǎn),很少機會能見面。而他們,除了一個轉(zhuǎn)回老家讀書的還有一個上體校的以外,剩下的40個同學(xué)全部都在同一所中學(xué)。

    我不知道人生會有什么變化,但是無疑的是情誼是永遠(yuǎn)都不會變的。在畢業(yè)的那天所有的誤會早已結(jié)束;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。

    如果說家是世界上最溫馨的地方,那學(xué)校就是第二個家了!

    記得上學(xué)期期末的時候,第二天就要期末考試了,我卻病倒了。老師在講臺上講課,我在課桌前捂著頭,有氣無力地爬在桌子上,這時,老師關(guān)切地問我:“王家興,你怎么了?”我無力地說:“老師,我難受的不行,頭痛!”老師又問:“你能受得了嗎?要不回宿舍去吧!”“老師明天就要考試了,我能挺的住。”到了下課,老師還是讓徐福元同學(xué)送我回宿舍。

    那天正是冬季,天氣很冷,就連不怕冷的老師們也都披上了羽絨服。

    在回宿舍的路上,徐福元硬是要把他的衣服給我穿上,我怎么也推辭不掉,最好還是給我披上了他的外套,他撓了撓頭,用手揉了一下鼻子笑了。瞬間心頭涌上了一股感激與辛酸……別看徐福元平日學(xué)習(xí)一般,但對別人非常友善,所以人緣一直不錯。

    回到宿舍,我躺在床上非常難受,正在這時,又是徐福元,他拿著一版藥片送到了我的受里,這時又一股感激涌上心頭……他幫我倒了一杯水,放在床頭,等我喝完了藥,他就匆匆忙忙的回班里上自習(xí)了。我也隨之睡著了。

    徐福元,他的學(xué)習(xí)不怎么好,我曾經(jīng)還看不起他,但是今天,他的舉動,使我從新認(rèn)識了他,他讓我很感動,因為他有一顆金子般的心。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我終身難忘的好朋友。

    我的同學(xué)。

    我們班有一個同學(xué),他叫姚利偉。他雖然成績不好,排在后四名里面,但是他為人憨厚老實。這在我們班里可是出了名。

    現(xiàn)在就讓我來給你們說一件事情來證明。有一次,輪到我們組掃地。我們這一個小組有三個女同學(xué),兩個男同學(xué)。包干區(qū),我讓女同學(xué)去,教室就讓男同學(xué)打掃。這時,只有一個男同學(xué)在,我就告訴他等一會兒另一個男同學(xué)來了就讓跟他一起掃教室。分配完畢,我就和兩個女同學(xué)下樓去打掃包干區(qū)了。

    來到包干區(qū),我和兩個女同學(xué)迅速地拾著地上的廢紙。然后,用掃把清掃路上的垃圾。三個人起勁地干著。包干區(qū)變得越來越干凈了。

    掃了好一會兒,我們才把包干區(qū)打掃干凈。然后,我們?nèi)齻€人就說說笑笑地回教室去了。來到教室,我看到教室里的一切出乎我的意料,掃把沒有放好,扔在地上,垃圾沒有畚起倒掉,在地上散亂地躺著。地板還是臟臟的,沒有用拖把拖過。怎么搞的,竟然弄得這樣糟糕!我火了。我抓住那個男同學(xué)狠狠地批評他。他說自己掃好了,剩下的應(yīng)該由另一個同學(xué)負(fù)責(zé)清掃完畢。他居然不認(rèn)賬,我更加火了。這時,姚利偉正好走過來。我便把氣全部撒在他的身上,狠狠地批評了一頓,最后命令他趕快掃好地面,倒掉垃圾,拖好地板……他只是默默地聽我批評他,默默地掃著地,倒掉垃圾,放好掃帚,拖好地板……我看著他乖乖地做著一切,氣就也消了。

    然后,我走進(jìn)教室,翻開《值日生記錄本》。啊呀,不對,今天不是輪到姚利偉掃地,我怎么竟然去批評他呢?而且他也沒有辯解一聲呢?頓時,我的臉漲得通紅。他沒有找我“算帳”,反而按照我的命令去做事。他真是一位憨厚老實的好同學(xué)!

    小學(xué)難忘的同學(xué)(模板15篇)篇十

    我,必然的就少不了我的謝同學(xué)。

    謝同學(xué)是一個很有趣的人,并且渾身氣場強大,又加上她是我班的班長,可別提班上有多少人敬畏這位謝同學(xué)了。

    謝同學(xué)的成績很好,好到常年位居年級第一,少有人能超越。要說起謝同學(xué)身上的優(yōu)點來,要可真是數(shù)都數(shù)不盡。謝同學(xué)成績優(yōu)秀,為人也好,有原則有主見。這讓班上的同學(xué)說起這位謝同學(xué)來,誰都恨不得好好去夸獎一番才行。

    在同學(xué)們之間大受歡迎的謝同學(xué),在老師們之間也很受歡迎。作為我班班長的謝同學(xué),管理起班級里的一些事物來,那也是十分干凈利索,讓我班常年都是年級里紀(jì)律第一,教室環(huán)境第一,就連班級平均成績也都是第一的優(yōu)秀班級。

    如此優(yōu)秀的謝同學(xué)其實為人很低調(diào),只不過她身上那種不容忽視的氣場如此耀眼,任她再低調(diào)也是如此的惹人注意。耀眼的她也就順勢成為了校園里的名人,不管是我們的學(xué)長學(xué)姐,還是我們的學(xué)弟學(xué)妹都想著去認(rèn)識一下她。這不得不說,謝同學(xué)在我們學(xué)校里已經(jīng)很受人歡迎了。但是如此優(yōu)秀的謝同學(xué),也值得這么受人歡迎。

    我們班上的同學(xué)都是很感激她的,因為她個人的能力確實很強。并且她還常常幫助班級里的`差生,這么說吧,班上只要有人需要幫忙,作為本班班長的謝同學(xué)就會主動站出來。謝同學(xué)一向都不拘小節(jié),落落大方,而且又是如此的優(yōu)秀,讓班上的我們一度將她做為我們學(xué)習(xí)的榜樣。并且謝同學(xué)的身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的一面,也值得做我們的榜樣。

    我相信,不管多少年過后,也不管今后我與謝同學(xué)還有沒有聯(lián)系,謝同學(xué)都會是我心中最難忘的那一個同學(xué)。

    小學(xué)難忘的同學(xué)(模板15篇)篇十一

    顧名思義當(dāng)然指的就是自己的鐵哥們嘍!呵呵呵我的鐵哥們就是林亦隆啦!

    希臘神話中有一名角色,這位人物叫做“門神”;而他,林亦隆卻成為了“萌神”,因為他賣萌的技術(shù)可強了,口才再好的人跟他斗嘴,林亦隆就使出他的招牌式絕招“賣萌”,口才好的人也無可奈何了。

    還有還有,去全班都懷疑林亦隆的嗓子是用機器做的,竟然可以隨機發(fā)出:兔子,狗,羊,雞,馬,豬......的聲音。想不到還有人問我:“林亦隆的真實聲音到底是咋樣的?”哎,真是不知所措,答不上來。

    當(dāng)然,他除了買萌,學(xué)習(xí)也很好。有一次,我們教到了英語單詞:washingmachine(洗衣機),為了方便讀,我在后面加了一個“我熏媽熏”,但由于“媽”這個字又對不上號,所以,我老是出差錯。后來,林亦隆又幫我改了一個字“我熏么熏”,后來我才發(fā)現(xiàn),原來它們倆的讀音一樣,從此,我再也沒有讀錯了。

    怎么樣,想跟他交朋友嗎?下次,我給你介紹介紹,你們一定會成為好朋友!

    小學(xué)難忘的同學(xué)(模板15篇)篇十二

    在我的小學(xué)階段中,有許許多多的同學(xué),他們就像是一張張照片,沒有他們,就組不成我的成長相冊。而在這些同學(xué)中,最令我難忘的還是我們班的薛卜瑋。

    薛卜瑋在我們班是一個十分樂于助人的人,在我們班也小有名氣。也就是因為他的樂于助人,給我留下了很深的印象。

    那是在五年級時。一天下午,一下課,同學(xué)們就像脫韁了的野馬似的,拿著各自的腳套奔向樓下,因為下一節(jié)是同學(xué)們最喜歡上的課之一:信息課。

    我也像往常一樣伸手去書包里拿腳套,但十分驚奇,腳套竟然不翼而飛了,我一下子晴轉(zhuǎn)多云,把書包從書包里抽了出來,但還是不見腳套,我四處找,還是找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

    八分鐘過去了,離上課只剩下了兩分鐘怎么辦呀!這時,我看見有一個腳套從我眼睛前晃了一下,我向后一扭頭,發(fā)現(xiàn)薛卜瑋正拿著一個腳套,一個口袋還鼓著。我只見他拿了一個腳套,嘆了一口氣:“哎,只有一個腳套。”他忽然快速從口袋里抽出一個腳套遞給我,我雙手接過了腳套,激動得連“謝謝”也忘了說,便去上信息課了。

    自從那次他借給我腳套后,我從心底里十分佩服他,便立志向他學(xué)習(xí)。

    六年的.小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,而我也將要告別同學(xué)們,但我絕對忘不了同學(xué)們,忘不了和他們在一起的時光。尤其忘不了我——薛卜瑋。

    小學(xué)難忘的同學(xué)(模板15篇)篇十三

    說起難忘的,相信你會有很多很多。但是,說起最,是不是信息有譜了呢?那就快快記錄下來吧!

    說起我的好朋友,那可有很多很多。但是說起最難忘的,那就非付艷珍莫屬了!

    她高高的個子,大大的眼睛、小小的嘴巴,還有一個梳得高高的馬尾辮,看起來活潑極了!

    她,有兩個綽號……。

    一個是“狂親王”!她最近得了一種非常奇怪的病,這種病的名字就叫做:狂親癥!聽到這個名字,是不是很奇怪呢!其實呀,就是他最近來親人,而且是不停地親,親完那個親這個!哎!“付彥珍!”聽——又有一個被害者了!

    她還有一個綽號叫做:“吃醋大王!”他可是我們班有名的吃醋大王!你一冷落她,她就會說:“你又不叫我!”哎,她這醋勁到底有多大呀!付彥珍呀!你上輩子到底吃了多少醋呀!朋友們!你們可小心了!可先玩別冷落她,否則,下場就慘了!

    這就是我最難忘的朋友!我又元特不會忘記她!因為她給我?guī)砹嗽S多的歡樂!

    小學(xué)難忘的同學(xué)(模板15篇)篇十四

    在五年的小學(xué)生活中,我認(rèn)識了許多朋友,他們的品質(zhì)都令我難忘。

    記得那是一次暑假,我和一位同學(xué)一起去打籃球。那天很熱,我們一人帶了兩元錢。打著打著,我們口干舌燥,拿著準(zhǔn)備好了的兩元去買水。來到小賣部,各種飲料吸引了我,可是錢不夠,我就把我們倆人的錢湊起來,那個同學(xué)不同意,說喝礦泉水。我也沒辦法,只好去付錢,一位盲人老奶奶走了出來。我想:既然她是盲人,我就拿一元錢買兩瓶水。沒想到老奶奶收下了錢,還多補了我5元錢,我高興地拿著錢飛奔出去。那位同學(xué)也跟著走了出來,他朝著我沖了過來,對我說;“我們這樣拿別人的錢不好吧?”我回答:“有什么不好,天上落餡餅?zāi)氵€不撿。”他這下冒火了,從我手里搶過那張嶄新的5元錢,語重心長地對我說:“一個人要講誠信,就像作家們說的那樣,‘失足,你可以馬上恢復(fù)站立,失信你也許永難挽回。如果不講誠信就沒有人會尊重你。”我說:“這個世道還講什么誠信,不要跟我講大道理······”沒等我說完,他就拿著錢向小賣部走去。一會兒我慚愧起來。

    我們來到小賣部,那位盲人老奶奶露出微笑,招呼著我們,滿心歡喜地推薦著自己的商品。那位同學(xué)對老奶奶說:“奶奶,你剛才多補了我五元錢,現(xiàn)在還您。”老奶奶臉上露出了欣慰的笑容,對那位同學(xué)說:“怪我太粗心,錢都補不來,如果不是你們的.話,我今天的收入就沒有了。”說完,還拿了兩個雪糕給我們。我們說:“老奶奶您賺錢也不容易,我們還你這5元錢,是應(yīng)該的,不用謝我們。”說完,我們便離開小賣部回家了。

    在回家的路上,我們感覺天真藍(lán),草真綠,花兒真美麗。那件事過去了很久了,那個同學(xué)卻讓我忘不掉!

    小學(xué)難忘的同學(xué)(模板15篇)篇十五

    “蔣青葦,早啊!”“代琦,你來啦!”這個和我打招呼的女孩叫代琦,是我的好姐妹。代琦梳著又黑又亮的馬尾辮兒,看上去特別精神。我們兩家只隔了一棟樓,所以每天放學(xué)都一塊兒走,我們就是一對死黨。

    代琦比我大一歲,說實話,她很關(guān)心我。

    我們在三雅園玩了約有兩個小時,在河邊沙地上采野花時,我無意間瞅了一眼手表:“代琦,四點半了,回去嗎?”代琦抬眼望了望已經(jīng)快變成橘色的太陽,說:“嗯,差不多了,回去吧,我們慢慢走回去剛剛好。”于是我們上去取了車,慢慢走著回家。在經(jīng)過一個花壇時,我踩在一排高高的石頭上走,走著走著,突然腳下一滑,身體向一邊側(cè)去,我下意識地伸手去抓住滑板車車把,但車沒有固定,車輪向前一滑,我向右方跌去,手一撐地,才沒摔倒,但在我摔下同時,腳隨著一扭,接著就是鉆心的疼痛。很明顯,我的腳扭了。

    代琦見了,蹲下來關(guān)切地問:“怎么樣?還好嗎?”我強忍著疼痛點點頭:“嗯……還可以走。”代琦幫我扶起倒地的滑板車,我按著車把繼續(xù)走,每走一步,右腳都像踩在刀口上一般,走得很慢,代琦見我走得那么慢,便知道了怎么回事,她將自行車推過來,對我說:“蔣青葦,我推你回去吧,不然傷口更嚴(yán)重。”代琦把我扶上自行車后座,讓我一手拉著滑板車,一手扶著自行車坐墊。代琦頂著太陽,一步代琦一步推著我走,她頭上有了些許汗珠,我說:“代琦,我下來吧,太累了,我自己能走。”代琦卻微笑著對我說:“沒事,我能行,你的腳扭了,少走點路。”她堅持將我推到家樓下,我小心地下車來,說:“謝謝,我自己上去就行。”代琦抬手拭去額上的汗珠:“沒事,你小心點。”我很感動,代琦不顧勞累的把我載回家,這能不令人感動嗎?謝謝你,我的.好姐姐。

    在集體中,所有的老師,所有的同學(xué),都是難忘的,生活在一個集體中的,都是一家人,他們給你關(guān)愛,給你友情,給你教誨,使你終身受益,記住這些難忘的老師,,難忘的小學(xué)生活!

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