小學一年級貓內容（專業22篇）

優秀作文反映了作者對人生、社會等問題的獨到見解和思考。以下是小編為大家整理的一些優秀作文片段，希望對大家的寫作能有所幫助。

小學一年級貓內容（專業22篇）篇一

求神不如求人。拍馬屁，沒志氣。

蓮花開在污泥中，人才出在貧寒家。

好花不能不服開，小樹不修不成才。

嚴是愛，松是害，不管不教要變壞。

瓜好吃不在大小，人健康不在胖瘦。

牛大壓不死虱子。鄰居好，賽金寶。

笑一笑，十年少。小不忍則亂大謀。

掛羊頭，賣狗肉。老虎吃人不吐骨。

一錢難倒英雄漢。酒香不怕巷子深。

一步走錯百步歪。聰明反被聰明誤。

浪子回頭金不換。黃金有價人無價。

若要好，大讓小。繡花枕頭稻草蕊。

創業容易守業難。狗記路，貓記家。

不是冤家不聚頭。有錢不買來年貨。

身在福中不知福。開好花，結好果。

牽一發而動全身。一石激起千層浪。

紅花還得綠葉扶。打腫臉兒充胖子。

站得高，看得遠。磨刀不誤砍柴工。

船到江心補漏遲。一寸光陰一寸金。

差之毫厘，謬之千里。來得早，不如來得巧。

人老病多，樹老根多。書要精讀，田要細管。

光栽不護，白費工夫。春捂秋凍，少生雜病。

【新學期如何制定計劃】。

小學一年級貓內容（專業22篇）篇二

班級口號：

1、不怒自威，親而難犯。

2、有志者事竟成。

3、厚德載物莊敬自強。

4、挺立在孤獨，失敗和屈辱的廢墟上。

5、惜時篤學修誠盡責。

6、創優異成績，交滿意答卷。

7、團結拼搏讓藝術點亮生命。

8、學會學習學會生活學會發展。

9、天行健，君子以自強不息。

10、一步二步三步步步向上。

小學一年級貓內容（專業22篇）篇三

今天我去了一個很好玩的地方，天空是在湛藍湛藍的，還有很多的小樹。那里有坐車，也有蹦蹦床、釣魚、老虎機等等。我先玩第一輛是美羊羊的，我開我姐姐這邊，我和姐姐去追那輛車，然后姐姐再帶我去做另一輛。第二次，我們去沖山坡，第一次我們失敗了，第二次我們也失敗了，第三次我們加速才成功了。下車之后我就回家去了。我真是開心啊！

小學一年級貓內容（專業22篇）篇四

8.古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修。

10.學者必求師，從師不可不謹也。——程頤。

11.仰止彌高，鉆之彌堅。

13.圣人無常師。——韓愈。

14.務學不如務求師。——楊雄。

16.古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋。

17.東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。——白居易。

小學一年級貓內容（專業22篇）篇五

3.逐步養成良好的閱讀、書寫、自習習慣;。

4.愛惜學習用具、保持作業本整潔、學習用具放置有條理，用后收拾好的習慣;。

5.養成正確的讀、寫姿勢和握筆方法;。

6.認真書寫、檢查訂正的習慣;。

7.要養成上課專心聽講，不講小話、不東張西望、思想不開小車，積極思考，踴躍發言的好習慣。

【做作業的要求“五要五不要”】。

小學一年級貓內容（專業22篇）篇六

孩子是祖國的未來，安全也就放在了首要位置，這學期學校還舉行了安全知識講座。

（1）消防安全知識講座。宣講人員從加強消防安全意識的重要性，消防器材的分類和操作以及遇到特殊情況如何進行逃生、自救，進行了生動的講解，并且進行了一次實地火場逃生的演練，使所有的學生對消防安全的'重要性都深有體會，學會自我保護。另外班級還通過晨會課進行安全知識手冊講讀、黑板報宣傳，通過一系列手段進一步加強同學們的安全意識，使安全意識真正深入人心。

（2）交通安全知識講座。交警隊教導員以通俗的語言、典型的生動的例子給我們講述了道路交通安全的知識。分析了引發交通事故的原因；并且就如何防范避免交通事故，切實保護自身的生命安全作了詳細的介紹。同學們聽了這堂課后，深受教育，感受了交通安全關乎家庭幸福、社會安定的重要性。還利用班隊課觀看了“安全教育片”，大家看后紛紛表示一定要努力學習，今后不僅要遵守交通安全法規，而且要成為交通安全的宣傳員。

通過這次安全教育活動，使學生們進一步了解和掌握了一些生活中必備的安全常識，增強了學生們的自我安全意識，提高了學生們的自護自救能力，為我校開展的“平安校園”活動，又增添了一道色彩！

小學一年級貓內容（專業22篇）篇七

小學一年級貓內容（專業22篇）篇八

泰國把每年的1月16日定為教師節。這天全國絕大多數學校都放假，讓老師們能有機會休息。而在各地的慶祝儀式上，還會向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀并獻花。

捷克的教師節定于3月28日，這一天是17世紀著名教育改革家和教育理論家揚。阿姆斯。夸美紐斯的生辰。他對當時以及以后各國的教育事業的發展都產生過深遠影響。每年捷克各地的學生們會提名他們心目中最敬重的老師參加全國教育金獎的角逐。全國教育金獎在教師節這一天頒獎。

韓國的教師節是5月15日。在這天，學生們會送給老師們康乃馨，并且這一天學校通常會提前放學。不過由于借教師節名義向老師贈送昂貴禮物來拉關系走后門的不良風氣愈演愈烈，許多學校現在干脆在教師節這一天放假，以此婉拒欲送禮行賄的家長。

印度的教師節是9月5日，為紀念印度第二位總統薩瓦帕利。拉達克里希南而設立，他也是一位教育家及哲學家。這一天學校不放假，師生們需要正常到校，但并不上課，而是舉行教師節的各種慶祝活動。在一些學校，高年級學生會代替老師們上課，學生們以此向辛勤工作的教師表達謝意。

新加坡的教師節是9月的第一個星期五。這天是新加坡的官方節日，所有的學校放假一天，慶祝活動都安排在此前一天舉行，而且學校會提前半天放學。在一些學校，學生們會為老師表演節目，答謝老師的苦心栽培。

烏克蘭的教師節設在10月的第一個周日，全國各地的學校都在此前的周五舉行音樂會以及聚會來慶祝。學生們通常會送鮮花和巧克力等禮物給老師。而在教師節這天，許多老師都選擇和家人以及朋友在家里或是餐廳慶祝。

小學一年級貓內容（專業22篇）篇九

1、教師節到了，給老師發什么祝福語?教師節賀卡祝福語怎么寫?關注太平洋電腦教師節專題，從此寫祝福語不再操心。

2、老師，我衷心地祝您節日快樂!愿您永遠年青幸福!

3、教師辛勤為國家，桃李成才棟梁娃。

4、多希望我的祝福能染黑您的銀絲、填平您的皺紋。

5、重復著你的故事，我才明白你的昨天。老師，你還好。

6、老師，您好，很想您，但請相信：無論我們身在何方都不會忘記您--我最親愛的老師!

7、教誨如春風，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方!

8、我的老師呀，我是多么想念您!借助科技送賀詞，謝謝您我尊敬的老師!我的好老師，真得很想您!

9、我的第二母親,老師你辛苦了!為了我們的幸福，吃再多的苦你又何曾說不呢?

10、桃李滿天下，師恩如海深!桃李不言，下自成溪。

小學一年級貓內容（專業22篇）篇十

一、教材分析。

本學期一年級使用了新課程標準下的九年義務教育湘版美術實驗教材。教材根據新課程標準的精神，安排了四個新的學習領域。

“造型、表現”(即運用多中材料和手段，體驗造型樂趣，表達情感和思想的學習領域)，

“綜合、探索”(指通過綜合性的美術活動，引導學生主動探索、研究、創造以及綜合解決問題的美術學習領域。)。

這些課程內容新穎，版面美觀，貼近學生的生活，受到了小朋友們的喜愛。

二、學情分析。

對于美的事物有興趣，有初步感受美的能力，作畫時初步培養了觀察習慣，對于想象畫、命題畫有較大的興趣，能根據自己的感受大膽的描繪。

完成作業的速度不一，部分同學習慣于帶回家去完成少數同學形象表達能力還停留在幼兒園的水平。

二、本學期教學的總要求。

1、知識教育要點。

(1)感知各種隨意形狀。

(2)認識和運用各種平面形、常用色。

(3)運用形和色，進行臨摹、添畫、記憶畫、想象畫練習。

(4)學習使用各種簡易繪畫工具，學習撕、折、拼、貼和揉捏、搓、挖等手工制作法，養成正確地繪畫、制作姿勢與習慣。

(5)欣賞祖國風光和兒童畫、民間美術作品的美。

2、能力培養要點。

(1)在美術活動中發展學生的想象力和創造力，積極促進從無意想象過渡到有意想象，從再現想象過渡到創造想象。

(2)在繪畫活動中大膽用筆用色，鼓勵兒童通過繪畫表達自己的情緒情感。

(3)提高手部運動的靈活性，促進手和腦的協調發展。

(4)提高對色彩美、形狀美的能力。

3、審美教育要點。

(1)培養兒童熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛勞動人民的感情。

(2)讓學生感受美術活動的愉悅，激發兒童對藝術創造活動的興趣。

三、教學內容及進度安排。

周次。

教學內容。

課時。

備注。

1

第1課大家一起畫。

11。

第2課花花綠綠的糖紙。

12。

第3課繞繞涂涂。

12~3。

第4課有趣的拓印。

23~4。

第5課我的太陽。

24~5。

第6課奇妙的撕紙添畫。

25~6。

第7課做拼音卡片。

2

電教課。

6

第8課小鳥找家。

17。

第9課鳥語花香。

28。

第10課小動物蓋房子。

29。

第11課數字變變變。

2

電教課。

10。

第12課會飛的娃娃。

110。

第13課猜猜我是誰。

111。

第14課變臉。

212。

第15課穿花衣的熱帶魚。

2

電教課。

13。

第16課尋找美麗。

214。

第17課童年的手印。

114~15。

第18課美麗的鉛筆頭。

215~16。

第19課花兒朵朵。

216~17。

第20課小小食品店。

217~19。

期末命題繪畫比賽。

5

一、教學內容。

本冊共設有20課，分別為：大家一起畫、花花綠綠的糖紙、繞繞涂涂、有趣的拓印、我的太陽、奇妙的撕紙添畫、做拼音卡片、小鳥找家、鳥語花香、小動物蓋房子、數字變變變、會飛的娃娃、猜猜我是誰、變臉、穿花衣的熱帶魚、尋找美麗、亮眼睛、美麗的鉛筆頭、花兒朵朵、小小食品店。

二、教學分析。

本冊是兒童進入小學學習繪畫的開始，課程以《義務教育課程標準?美術》為依據，通過不同藝術形式培養學生對美的關注與欣賞，注重學生的體驗過程，力求使教材的基礎性、科學性和開放性、趣味性得到有機的結合，比如，有畫畫，有拓印，有制作卡片等；重視學生學生情感、態度、價值觀的培育養成，滿足學生發展需要，體現人文關懷，關注學生的健康成長，如小鳥找家，小動物蓋房子，鳥語花香，尋找美麗等；同時在課目設計中注意到將觀察力、想像力和表現能力的發展結合到具體的學習活動之中，以促進創新精神和實踐能力的增強。

三、指導思想。

以《義務教育課程標準?美術》為依據，關注學生各年齡階段的心理與成長需要，描述視覺審美的豐富含義，注重學習過程中對美術活動的多角度的體驗和嘗試，學習內容的知識綜合，利用不同類別、不同層面的知識綜合，使學科內，學科間的綜合效應得到加強擴充知識的交融和通識性，教學目標和評價標準也做了一些控制，專業要求力求降低，綜合能力則相對具體。

四、教學目標。

使學生掌握不同繪畫材料的使用及保養；

培養學生大膽想像，畫出或設計出自己喜歡的作品；

培養學生的視覺審美、從生活中發現美并自己動手去美化生活。

五、德育滲透。

熱愛大自然、愛護小動物、美化環境等。

六、教法學法。

示范模仿、動手實踐、作品賞析及名作欣賞等。

七、教具。

根據不同課程內容，做相應的準備。

八、教學安排。

1、大家一起畫。

2、花花綠綠的糖紙。

3、繞繞涂涂、有趣的'拓印。

4、我的太陽、奇妙的撕紙添畫。

5、做拼音卡片。

6、小鳥找家。

7、鳥語花香。

8、小動物蓋房子。

9、數字變變變。

10、期中考試。

11、會飛的娃娃。

12、猜猜我是誰。

13、變臉。

14、穿花衣的熱帶魚。

15、尋找美麗。

16、亮眼睛。

17、美麗的鉛筆頭。

18、花兒朵朵。

19、小小食品店。

20、期末考試。

一、學生情況分析：

1、學生由幼兒園轉入小學，習慣比較差，易失去注意力。

2、學生的繪畫習慣養成還需要進一步的培養。

3、美術課的課堂常規對學生來說是一個新鮮的內容，教師需要在教學中不斷地指導。

4、學生來自不同的幼兒園，所學技能與方法在不同程度上有所差別。

二、教材分析：

本冊教材有五個單元共二十課，以素質教育為導向，以促進學生的全面發展為宗旨，打破過去以美術學科知識、技能為主要目標的教材體系結構，構建以促成美術素養的形成為核心、探究性美術實踐活動為主線、人文性單元結構為基礎特征的美術教材新體系。注重學生審美感受和視覺經驗的培養，強調學生創新意識和實踐能力的協調發展，以“接近社會，貼近學生，學以致用”為原則，選擇符合一年級身心特點的教學內容設計課題。

三、教學目的任務：

1、通過美術教學，培養學生對美術的興趣與愛好。

2、學習美術的基礎知識和基本技能。

3、培養學生健康的審美情趣和良好的品德情操。

4、培養學生觀察能力，想象能力，形象思維能力等。

四、教材重點，難點：

1、學習有關美術的基本知識和基本技能。

2、培養學生空間知覺，形象記憶，創造能力等。

五、提高教學效率的主要措施；

1、重抓習慣養成教育，美術課堂是較為活潑，但所接觸的材料也較多，這就需要學生們養成很好的學習習慣，以便在以后的課堂教學養成良好的學習習慣。

2、重視想象畫，主題畫的訓練，以開發學生豐富的想象能力，并能把自己所想象的表象在美術作品中。

3、加強學生動手能力的訓練，把生活中的多種材料綜合到美術課堂中來，讓學生能應用多種材料表現美好的事物。

六、教學進度安排表：

略

一、所教年級學生現狀分析：

一年級學生，因為剛入學，對美術充滿了新奇；但對色彩的色相、形體的概念分得不是很清；動手的能力也相對較弱。本學期主要是讓學生嘗試運用不同的工具和不同的表現方式，進一步體驗形、色的變化與魅力。

二、本冊知識系統和結構：

本冊教材分造型.表現、設計.應用、欣賞.評述、綜合.探索四大方面。具體課業類型有：繪畫、泥塑、剪紙、欣賞等。課程以培養學生的創新、求異為目的，形式豐富多變。

三、教學目的和教學重點、教學難點：

目的：教學中通過學生嘗試不同工具、不同的形式，看看、想想、畫畫、做做的方法進行簡單的組合和裝飾，體驗形、色創作的藝術魅力，以及設計制作活動帶來的樂趣。培養學生對的美術素養和興趣，激發創造精神、陶冶高尚的審美情操。

重點：了解美術語言的表達方式和方法，靈活的掌握對造型、色彩的運用，激發學生的創造精神，發展美術實踐能力，滲透人文精神。

難點：發展學生的藝術感知能力和造型表現能力，培養審美情操，滲透德育。

四、教學措施：

1、重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力，積極為學生創設有利于創新精神的學習環境。

2、加強師生的雙邊關系，即重視教師的教，又重視學生的學，確立學生的主體地位。

3、采用多種教學方法，利用現代化的教學儀器，大大膽改革。

4、改變評價方法，采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價，充分肯定學生的進步和發展，激發學習興趣。

五、教學進度安排：

第一周神奇的口袋第九周我的新朋友。

第二周大家都來做第十周花兒送老師。

第三周彩線連彩點淅瀝的小雨第十一周我做的玩具。

第四周閃光的煙花第十二周會動的小紙人。

第五周美麗的印紋第十三周繁忙的交通。

第六周紙風鈴八第十四周乘上列車去畫畫。

第七周魚兒游游第十五周童話里的小屋。

第八周我在空中飛第十六周會滾的玩具。

第十七周動物王國第十九周動物、植物欣賞。

第十八周辦年貨。

小學一年級貓內容（專業22篇）篇十一

今天清明節，我和媽媽以及姨媽一家去姜堤樂園踏青。我們先坐六路到光岳賓館，然后坐十九路到姜堤樂園。

我們到了一座假山，有瀑布從山頂流下，很美，很多人在這里照像。我和姐姐在假山上爬來爬去，玩的興高采烈。山下有一條很淺的小溪，水很清澈，我竟不假思索的用手捧了一口喝了下去，有點兒甜，還有點兒咖啡苦，姐姐說：“弟弟，你真行！”我說：“味道好極了，姐姐，你要不要也來一口？”姐姐連連搖頭。

我們又來到另一座假山，這座假山也有瀑布，瀑布下方流著水，中間還有一個小巧的石拱橋，上面鑲嵌著橢圓的鵝卵石，真是漂亮極了。這里真美呀，有山，有水，有樹，有花，像是人間仙境。

媽媽催促了好幾遍，我和姐姐才戀戀不舍的離開姜堤樂園，真盼著再次放假，我還想再來痛痛快快的玩一次。

小學一年級貓內容（專業22篇）篇十二

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！

周一下午的隊會課，張校長給我們上了“從小學黨史，永遠跟黨走”的黨史課。張校長講得繪聲繪色，我聽得津津有味，學會了很多知識!首先，張校長給大家講了兩個一百年的內容。我記得他說第一個一百年，(從1921年到2021年)，是中國共產黨成立100年，全面建成小康社會;第二個一百年，(從1949年到2049年)，是新中國成立100年，建成富強、民主、文明、和諧美麗的社會主義現代化強國。接著，張校長給我們介紹了國旗和少先隊隊旗。雖然這個我早就知道了，但我還是聽得很認真。國旗是長方形的，由紅色和黃色兩種顏色組成，黃色部分是星星，有五顆星星，四顆小星星圍著一個大星星，它們在國旗的左上角，其余部分都是紅色的。隊旗，也是長方形的，也是由紅色和黃色兩種顏色組成，黃色部分是一顆大星星，它的上面頂著一把火炬，其它顏色，也都是紅色的。“紅船精神”我沒聽說過，聽了張校長的話，我才知道，紅船精神有三點：一是開天辟地，敢為人先的首創精神;二是堅定理想，百折不撓的奮斗精神;三是立黨為公，忠誠為民的奉獻精神。黨是偉大的，紅船也是偉大的，紅船就是黨成立的地方!說起紅船，我又想起了我曾在網上看過的一句詩：昨日風雷響徹天，紅船辟浪領航先。這一句詩一直刻在我的腦海里，因為這句話訴說了黨的偉大，讓我感到很自豪。這次疫情剛開始的時候，大家都不知道形勢那么嚴峻，鐘南山老爺爺親赴武漢發現問題之后，黨中央一聲下令：少外出，勤冼手，戴口罩。之后，全國人民，立刻執行。我幾乎不出門，天天宅在家里看新聞，關注著國家大事，每當我看見死亡人數在不斷減少時，我的心中是多么的喜悅與自豪呀!黨中央一聲號令，全國人民立馬執行，在全球上，沒有哪一個國家能在疫情控制方面能與我們中國相提并論!現在，我已經不是小孩了，我已經定下了目標：從小學黨史，永遠跟黨走!好好聽課，好好完成每一項作業，長大做一名有用的人，做一位好黨員!

輕啟我記憶的小河，小時候，黨在我心中是映照著紅旗的隆隆炮火，是攻城拔寨勇往直前的人民解放軍的嘹亮軍歌，是潘冬子向往的紅星，是八角樓上點燃的燈火，是紀念館中斑斑的血衣，是“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭振臂高歌，是鞠躬盡瘁、死而后已的焦裕祿留給蘭考人民的新生活，是墻上的巨幅畫像中毛主席莊嚴宣告的新中國……那時候，黨在我心中是遙遠而神奇的。從南湖上的畫舫到陜北的寶塔山，從井崗山到延安，從四渡赤水到百萬雄師過天塹，展開的是一幅傳奇般的畫卷。系上紅領巾的我開始注意，家鄉的泥濘小路變得寬敞平坦，偏僻的小城里人們的歡聲笑語回蕩在藍天，大人們說："黨的政策好啊！"黨在我心中，變得偉大、親切、看得見。

在黨的指引下，成長的道路充滿動力與生機。雷鋒這個好榜樣的力量讓我思考怎樣去學習和做人。國慶節天安門廣場上洋溢的壯志與豪情，體現的力量與胸襟，讓每一個炎黃子孫驚嘆和自豪于在黨的領導下，祖國取得的偉大成就。香港、澳門回歸的莊嚴與喜慶，讓世界看到中國的強盛與尊嚴。黨的政策讓中國人揚眉吐氣，挺直脊梁，信心百倍地面對機遇與挑戰。西部大開發的決策賦予了荒漠新的希望詩篇。我終于明白為什么有一首歌叫沒有共產黨就沒有新中國；我終于明白為什么飄揚的五星紅旗是那么的鮮艷；我終于明白為什么那些影片中的英雄人物會因為“我是一名員”拋頭顱、灑熱血仍無悔無怨。黨在我心中，漸漸變得崇高、清晰、新鮮。

祖國正在前進，黨正在發展，我正在成長，黨已深深地烙在我心中。我知道，我還會繼續為他感動，為他雀躍，為他思索。從那時起，黨在我心里是一座豐碑，是一個燈塔，是一面旗幟，讓我敬仰、引我前行、促我奮進。于是成為一名員成了我最大的心愿。歲月如梭，我蛻去青澀，在這個黨性鍛煉的大熔爐里，我快速的成長著。孔繁森、李素麗、陳金水這些優秀黨員的事跡一次次感動了我。在和平年代，沒有戰爭，沒有硝煙，他們的身影出現在最艱苦、或最平凡的崗位上，但他們一樣時刻牢記自己是一名員，把自己的寶貴青春和滿腔熱血奉獻給了我們的祖國和人民。他們讓我更堅定了成為一名黨員的決心。我努力學習，認真工作，終于在1996年實現了自己的愿望，加入了中國，成了一名光榮的員，在鮮紅的黨旗下宣誓的那一刻，我是如此驕傲和自豪。

黨在我心中，又是那樣的睿智、成熟、卓有遠見。歲月的長河終于匯入了二十一世紀的洪流，面對著錯綜復雜的國際局勢，面對著日趨激烈地國力競爭，黨任重而道遠。在前進的道路上黨還面臨著許多矛盾和問題，我們和西方發達國家在很多方面還存在著距離。有些人因此產生疑慮，擔心黨能否經受住考驗，能否在機遇和挑戰并存的國內外條件下帶領全國各族人民繼續前進。

我們黨有許多優秀黨員的先進事跡深深地震撼了我。在我的周圍就有著這樣的員，他們默默地忘我地奮戰在平凡的工作崗位上，任勞任怨，無私無悔，用自己的生命實踐著黨為人民服務的宗旨，用自己的行動實現著在黨旗下的誓言。從他們身上我看到了一個員的高尚風范，我更自豪，因為我是這偉大政黨的一員，我要奮斗，因為我是一名員。如果有人問我，黨在你的心中是什么？我可以自豪地說，黨就是一面飄揚的旗幟，一盞指路的明燈；如果有人問我，黨在我心中有多重？我可以鄭重地回答，黨在我心中重千斤！

輕啟我記憶的小河，小時候，黨在我心中是映照著紅旗的隆隆炮火，是攻城拔寨勇往直前的人民解放軍的嘹亮軍歌，是潘冬子向往的紅星，是八角樓上點燃的燈火，是紀念館中斑斑的血衣，是“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭振臂高歌，是鞠躬盡瘁、死而后已的焦裕祿留給蘭考人民的新生活，是墻上的巨幅畫像中毛主席莊嚴宣告的新中國……那時候，黨在我心中是遙遠而神奇的。從南湖上的畫舫到陜北的寶塔山，從井崗山到延安，從四渡赤水到百萬雄師過天塹，展開的是一幅傳奇般的畫卷。系上紅領巾的我開始注意，家鄉的泥濘小路變得寬敞平坦，偏僻的小城里人們的歡聲笑語回蕩在藍天，大人們說："黨的政策好啊！"黨在我心中，變得偉大、親切、看得見。

在黨的指引下，成長的道路充滿動力與生機。雷鋒這個好榜樣的力量讓我思考怎樣去學習和做人。國慶節天安門廣場上洋溢的壯志與豪情，體現的力量與胸襟，讓每一個炎黃子孫驚嘆和自豪于在黨的領導下，祖國取得的偉大成就。香港、澳門回歸的莊嚴與喜慶，讓世界看到中國的強盛與尊嚴。黨的政策讓中國人揚眉吐氣，挺直脊梁，信心百倍地面對機遇與挑戰。西部大開發的決策賦予了荒漠新的希望詩篇。我終于明白為什么有一首歌叫沒有共產黨就沒有新中國；我終于明白為什么飄揚的五星紅旗是那么的鮮艷；我終于明白為什么那些影片中的英雄人物會因為“我是一名員”拋頭顱、灑熱血仍無悔無怨。黨在我心中，漸漸變得崇高、清晰、新鮮。

祖國正在前進，黨正在發展，我正在成長，黨已深深地烙在我心中。我知道，我還會繼續為他感動，為他雀躍，為他思索。從那時起，黨在我心里是一座豐碑，是一個燈塔，是一面旗幟，讓我敬仰、引我前行、促我奮進。于是成為一名員成了我最大的心愿。歲月如梭，我蛻去青澀，在這個黨性鍛煉的大熔爐里，我快速的成長著。孔繁森、李素麗、陳金水這些優秀黨員的事跡一次次感動了我。在和平年代，沒有戰爭，沒有硝煙，他們的身影出現在最艱苦、或最平凡的崗位上，但他們一樣時刻牢記自己是一名員，把自己的寶貴青春和滿腔熱血奉獻給了我們的祖國和人民。他們讓我更堅定了成為一名員的決心。我努力學習，認真工作，終于在1996年實現了自己的愿望，加入了中國，成了一名光榮的員，在鮮紅的黨旗下宣誓的那一刻，我是如此驕傲和自豪。

黨在我心中，又是那樣的睿智、成熟、卓有遠見。歲月的長河終于匯入了二十一世紀的洪流，面對著錯綜復雜的國際局勢，面對著日趨激烈地國力競爭，黨任重而道遠。在前進的道路上黨還面臨著許多矛盾和問題，我們和西方發達國家在很多方面還存在著距離。有些人因此產生疑慮，擔心黨能否經受住考驗，能否在機遇和挑戰并存的國內外條件下帶領全國各族人民繼續前進。

我們黨有許多優秀黨員的先進事跡深深地震撼了我。在我的周圍就有著這樣的員，他們默默地忘我地奮戰在平凡的工作崗位上，任勞任怨，無私無悔，用自己的生命實踐著黨為人民服務的宗旨，用自己的行動實現著在黨旗下的誓言。從他們身上我看到了一個員的高尚風范，我更自豪，因為我是這偉大政黨的一員，我要奮斗，因為我是一名員。如果有人問我，黨在你的心中是什么？我可以自豪地說，黨就是一面飄揚的旗幟，一盞指路的明燈；如果有人問我，黨在我心中有多重？我可以鄭重地回答，黨在我心中重千斤！

輕啟我記憶的小河，小時候，黨在我心中是映照著紅旗的隆隆炮火，是攻城拔寨勇往直前的人民解放軍的嘹亮軍歌，是潘冬子向往的紅星，是八角樓上點燃的燈火，是紀念館中斑斑的血衣，是“生的偉大，死的光榮”的劉胡蘭振臂高歌，是鞠躬盡瘁、死而后已的焦裕祿留給蘭考人民的新生活，是墻上的巨幅畫像中毛主席莊嚴宣告的新中國……那時候，黨在我心中是遙遠而神奇的。從南湖上的畫舫到陜北的寶塔山，從井崗山到延安，從四渡赤水到百萬雄師過天塹，展開的是一幅傳奇般的畫卷。系上紅領巾的我開始注意，家鄉的泥濘小路變得寬敞平坦，偏僻的小城里人們的歡聲笑語回蕩在藍天，大人們說："黨的政策好啊！"黨在我心中，變得偉大、親切、看得見。

在黨的指引下，成長的道路充滿動力與生機。雷鋒這個好榜樣的力量讓我思考怎樣去學習和做人。國慶節天安門廣場上洋溢的壯志與豪情，體現的力量與胸襟，讓每一個炎黃子孫驚嘆和自豪于在黨的領導下，祖國取得的偉大成就。香港、澳門回歸的莊嚴與喜慶，讓世界看到中國的強盛與尊嚴。黨的政策讓中國人揚眉吐氣，挺直脊梁，信心百倍地面對機遇與挑戰。西部大開發的決策賦予了荒漠新的希望詩篇。我終于明白為什么有一首歌叫沒有共產黨就沒有新中國；我終于明白為什么飄揚的五星紅旗是那么的鮮艷；我終于明白為什么那些影片中的英雄人物會因為“我是一名員”拋頭顱、灑熱血仍無悔無怨。黨在我心中，漸漸變得崇高、清晰、新鮮。

祖國正在前進，黨正在發展，我正在成長，黨已深深地烙在我心中。我知道，我還會繼續為他感動，為他雀躍，為他思索。從那時起，黨在我心里是一座豐碑，是一個燈塔，是一面旗幟，讓我敬仰、引我前行、促我奮進。于是成為一名員成了我最大的心愿。歲月如梭，我蛻去青澀，在這個黨性鍛煉的大熔爐里，我快速的成長著。孔繁森、李素麗、陳金水這些優秀黨員的事跡一次次感動了我。在和平年代，沒有戰爭，沒有硝煙，他們的身影出現在最艱苦、或最平凡的崗位上，但他們一樣時刻牢記自己是一名員，把自己的寶貴青春和滿腔熱血奉獻給了我們的祖國和人民。他們讓我更堅定了成為一名員的決心。我努力學習，認真工作，終于在1996年實現了自己的愿望，加入了中國，成了一名光榮的員，在鮮紅的黨旗下宣誓的那一刻，我是如此驕傲和自豪。

黨在我心中，又是那樣的睿智、成熟、卓有遠見。歲月的長河終于匯入了二十一世紀的洪流，面對著錯綜復雜的國際局勢，面對著日趨激烈地國力競爭，黨任重而道遠。在前進的道路上黨還面臨著許多矛盾和問題，我們和西方發達國家在很多方面還存在著距離。有些人因此產生疑慮，擔心黨能否經受住考驗，能否在機遇和挑戰并存的國內外條件下帶領全國各族人民繼續前進。

我們黨有許多優秀黨員的先進事跡深深地震撼了我。在我的周圍就有著這樣的員，他們默默地忘我地奮戰在平凡的工作崗位上，任勞任怨，無私無悔，用自己的生命實踐著黨為人民服務的宗旨，用自己的行動實現著在黨旗下的誓言。從他們身上我看到了一個員的高尚風范，我更自豪，因為我是這偉大政黨的一員，我要奮斗，因為我是一名員。如果有人問我，黨在你的心中是什么？我可以自豪地說，黨就是一面飄揚的旗幟，一盞指路的明燈；如果有人問我，黨在我心中有多重？我可以鄭重地回答，黨在我心中重千斤！

一個誕生于艱難困苦中的政黨的生日，往往是在不經意的日子。險惡的環境使她無法從容地擇取良辰吉日，但卻更顯露出其應勢而生的意義。

作為一個偉大的政黨,中國的準確生日是到上個世紀七十年代末才由黨史工作者考證出來的。1938年5月,中央領導第一次提出黨的生日時，根據的是當時在延安的兩位參加過一大的同志_和董必武的回憶。他們只記得一個夏天,天氣很熱,大概在7月。因為無法準確考證，于是就把7月1日定為黨的生日一個似乎比不經意還不經意的日子。

許多日子因為某位偉人的誕生被歷史重重地寫上了一筆，日歷上憑添一頁亮色，七月一日，也因為一個偉大的政黨而變得不同凡響，熠熠生輝。

即使是最普通的人，他的生日也是一個值得紀念的日子。那一刻，人們為他而聚，歌為他而唱。家人、朋友的禮物、祝福，證明所擁有的親情、友情，贏得的喜愛和尊重。一個權為民用、情為民系、利為民謀的政黨，她的生日的慶祝是她贏得人民衷心愛戴的證明。黨的領導人發表的節日賀詞總要對黨的未來加以展望。那雖不同于燭前的許愿，但卻是一個政黨對未來充滿信心的標志。

每個人的生日都過得差不多，但會過生日的人，會使生日過得更有意義，成為人生的加油站。他能使自己的生日變成總結過去、計劃未來的節點，從中汲取激發自身努力進取的動力。而一個始終保持清醒頭腦的政黨，在節日氛圍中總結成績和經驗的同時,更多的也是對黨的未來的理性思考,及時思考應對時代呼喚，增強自身活力、凝聚力和戰斗力的新方略。近年來，中央領導幾次在七一期間發表重要講話，謀劃加強和改進黨的建設和發展的新路線，使黨的生日意義變得更加非同尋常。

實際上，每名黨員都有兩個生日。一個生日賦予自然的生命，一個生日是找到了終身奮斗的信仰。從某種角度講，后者比前者更有意義。自然出生無可選擇，而理想和信仰的抉擇，卻出自個人的意愿和理性，這一個生日才完全屬于自己。

小時侯，當我依偎在外婆的懷里，聽著外婆訴說當年紅軍長征的故事時，我的內心無比激動，到現在還是記憶猶新。聽外婆說：“當年紅軍過著爬雪山、過草地、吃樹皮、草根的艱苦生活。就拿紅軍翻越大雪山的情節來說吧！那是1934年6月中旬，紅軍來到了四川寶興縣的大磽磧村，這里田地荒蕪，人煙稀少，到處都是崇山峻嶺，急流灘險。就在這惡劣的環境下，紅軍又被一座危峰兀立的大雪山——夾金山擋住了去路。夾金山上長年積雪，空氣稀薄，氣候寒冷并且變化無常，當地的老百姓都不敢經過此山。但是紅軍不怕危險，他們帶上全部可以御寒的衣被，喝了姜湯、辣椒水，向大雪山進軍了。雪山上的天氣就像孫悟空的臉說變就變，根本沒有紅軍想像的那么可愛，沒過多久，他們就忍受不住這刺骨的寒氣了。但戰士們仍然股足勇氣，一刻不停地向前邁進。山勢越來越陡，不少同志都吃不消了。有的戰士實在累得不行了，就一屁股坐在了雪山上，可是當同志們來拉他時，他卻已經再也站不起來了。啊，多么悲壯的征程啊！終于，在集體主義精神的鼓舞下，在彼此之間的幫助下，紅軍終于艱難地翻過了第一座大雪山――夾金山。隨后，他們又翻越了夢筆山、長板山、打鼓山等海拔高度比較低的雪山，繼續奔赴抗日的最前線。”外婆的故事講完了，可我卻仍舊沉浸在紅軍過雪山的故事當中。

我想：啊！中國共產黨為了追求理想，為了廣大群眾的利益，為了祖國美好的未來，他們不怕犧牲，勇往直前，一心為革命。在他們的心中，都有一顆為國為民的熾熱的心。因為有了他們堅定的信念，頑強的意志，才取得了這不可磨滅的成績，所以身為少先隊員，我們必須熱愛共產黨，尊敬共產黨，永遠跟著黨走，好好學習，積極向上，獻出自己的一份微薄的力量。而今年的7月1日，就是黨的100歲生日了，就在這舉國歡慶的日子里，我堅信，在中國共產黨的領導下，中國一定能夠走向輝煌的明天！

如今是數字時代，科技發展得越來越快，我們的生活水平也是隨著提高，在這樣一個美好的時節，我們迎來了祖國建黨100周年的紀念日。

我靜靜的望著我們的五星紅旗，迎風飄揚。在腦海里我想起了那句話“五星紅旗這個圖案表現革命人民大團結，將來也要大團結，因此，又是團結，又是革命。“黨旗上鮮紅的顏色是烈士的熱血，中國共產黨在我心中一直是神圣的存在，它指引著我們向前進，向前發展。

回憶往昔的時候，我們熱血沸騰，如今，社會在一步步的前進著，發展著，我們更應該勇往直前，積極奮進。如今的少先隊員高舉著星星火炬，秉承昔日的一優良傳統，邁步走進了新世紀。優秀少先隊員團結教育少年兒童，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，孝敬父母，愛護公共財物,努力學習，鍛煉身體，培養能力，為國家貢獻自己的力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。在學習生活中我們要互幫互助，互相進步，共同成長，努力成為更好的人。

今天是黨的生日，中國的歷史記載著她前進的每一步，在黨的領導下，中華人民共和國成立了，社會主義實現了。我們的祖國已接脫了過去的屈辱和貧窮，發展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀是一個充滿希望的世紀。在這個世紀里，祖國統一大業等待有人去完成。社會主義現代化等待有人去建設，共產主義理想等待有人去實現。讓我們在今天——黨的100歲生日的這一天，立下宏愿：緊緊跟隨黨的領導，熱愛祖國，勤奮學習，積極實踐，用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀的宏偉藍圖。

黨，她在哪里，清晨，我來的公園里，尋找。在靜謐的花叢中，我俯下身聞了聞花兒的馨香，希望美麗的花仙子能告訴我黨在哪里?花仙子卻躲在花骨朵兒里，不肯出來。我明白了，她讓晶瑩的露珠轉告我，曾經落在花瓣上的不是露珠，而是彈藥轟炸激起的塵土。

此時，太陽從東方慢慢悠悠的升起來了，我大聲喊著，想他詢問，黨在那里，他微微的笑了，笑得如此燦爛。我明白了，他讓白云傳話給我，那被彈藥長期熏染的云經過歷史長河的洗禮，如今是如此純凈，潔白。

耳邊突然傳來美妙的樂曲，原來是在晨練的老人。我靜靜地看著這如此富有朝氣的老奶奶，休息時，我跑過去纏著老奶奶講講她小時候的事，老奶奶告訴我：他們以前吃的一年四季近乎都是大白菜，玉米，還有的連飯都吃不上，到處挖樹根，他們一年到頭一點油水也沾不上，再看看現在，想要吃什么就有什么，還有什么膳食營養，連吃都有那么大的講究，以前就是能吃上點肉就不錯了，那還會想這么多。聽到這里，我明白了我們現在有多么幸福，能每天無憂無慮的上學，擁有好的教育環境，好的生活條件是以前怎么也不能夠想象的!

此時，我明白了，黨，她用她的力量支撐這我們，鼓勵著我們，引領這我們，我們都是黨的兒女，黨用她的血肉之軀為我們換來了今天的美好，我們在你的希望與關懷下，一點能夠得到和平與安樂!

黨，她在我們身邊啊!

為慶祝中國共產黨建黨100周年，增進同學們愛黨愛國情懷，營造朝氣蓬勃、團結奮進、健康向上的良好氛圍，日前，石家莊市多所學校開展了一系列內容豐富、形式多樣的教育活動，激勵同學們從小知黨恩、跟黨走，爭做新時代好少年。

燕都融媒體記者呂海波通訊員趙敬張彥晴張晶。

中華南大街小學開展了“傳承紅色基因，爭做新時代好少年——慶祝建黨99周年”主題活動。全體隊員參加了網上升旗儀式，隊員們面向黨旗，一起祝福，一起致敬。本次升旗儀式讓隊員們了解了紅船、紅心、紅歌的內涵，激發了他們的愛國情。活動最后，隊員們高唱《我們是共產主義接班人》和《沒有共產黨就沒有新中國》，以此來立下好好學習，長大后承擔起民族復興大任的志向。

高新區第一小學組織黨員老師及少先隊員通過網絡開展“迎‘七一’，頌黨恩”活動。安校長一首聲情并茂、激情洋溢的詩歌《祖國安康，感謝有你》，用心底最美妙的語言和聲音表達了一名普通黨員的愛黨愛國情懷。少先隊員們也用稚嫩的聲音，一句句感恩，帶著祝福，帶著激情，表達了對黨的熱愛。

白佛小學一年級的學生們在老師的引導下，用自己喜歡的方式向黨和國家表達著自己的心聲。孩子們有的走向身邊的共產黨員，聽老黨員們講黨史；有的唱起悅耳的歌聲，稚嫩的聲音里飽含著對黨對國家的祝福；還有的拿起畫筆精心繪制手抄報，為黨送上生日祝福。

方村小學少先隊舉行了手抄報慶“七一”活動。在活動中，隊員們精心排版、認真書寫，一幅幅圖文并茂、色彩鮮艷、主題鮮明的小報呈現在大家面前。小報內容豐富多彩，有贊頌黨的詩歌、有“七一”的來歷、有歌頌黨的童謠……樸實的文字，略顯稚嫩的圖畫，體現了少先隊員們對黨、對國家的熱愛之情。

市莊路小學全體少先隊員和一年級小朋友參加了“從小聽黨話，永遠跟黨走”主題隊會課。高年級隊員們在輔導員老師的鼓勵下，通過朗誦、歌唱等多種方式為黨送上生日祝福。課后，隊員們紛紛表示要高舉隊旗，以黨員先鋒為榜樣，從小聽黨話，永遠跟黨走，為實現偉大復興的中國夢貢獻自己的力量！

東三教小學舉行了“紅領巾心向黨”暨慶祝建黨99周年線上升旗儀式。伴隨著莊嚴的國歌，屏幕中的旗幟冉冉升起，激發了全體少先隊員的民族榮譽感、時代責任感與使命感。五二中隊的崔劍鋒進行了主題為“沒有共產黨就沒有新中國”的國旗下講話，帶領同學們重溫黨的光輝歷史。

為了讓孩子們進一步學習黨的歷史和黨的文化，培養他們尊黨、愛黨的思想，盛和幼兒園特開展了“童心向黨”主題教育活動。孩子們通過視頻的形式了解黨的由來、認識黨旗、一起居家聆聽爺爺奶奶講述黨的故事，重溫革命精神，讓尊黨、愛黨的思想，從小扎根在孩子們心中。

小學一年級貓內容（專業22篇）篇十三

本文講述了公爵聶赫留朵夫在一次法庭陪審時看到犯人之一正是姑媽家的養女卡秋莎，淪為__女，等待流放。他認為是自己的行為使起墮落，以至于是他淪落到如今這個地步。因此他精神的自己蘇醒，想方設法去幫助她，同時在幫助她的過程中也幫助了那些被陷害的無辜的人，到最后甚至放棄自己的財產陪她一起去西伯利亞。

這期間講了當時社會的黑暗，人民被欺壓的種.種不平。法律只保護貴族的利益，人們處于水深火熱之中。人情冷暖，昏庸黑暗。在那個引人墮落的罪魁禍首是什么?那就是當時統治的階級對于人民的壓迫，官官相護，那些人只一味追求金錢權力美色，卻泯滅了自己的良知，做出如此罪惡的事。

如果槍殺在街頭的無辜路人是你的兒女或父母，你作何感想?你還會笑著說他們命該如此嗎?同時，我覺得中國的教育體制還是不夠完善，現在教育已經成為一件商品了，只要支付得起就能讀好的學校，可是，那些山里的孩子條件如此貧乏，考的卻是很好。他們能上好的大學，但是卻不能上得起大學，只能放棄自己的夢想，放棄自己的前途。有誰過問他們的生活處境?有誰去伸手幫助他們?又有誰知道這些人付出的艱辛最后都是白費力氣?寥寥無幾。但我們看到別人受到資助時，也許對他感到很欣慰，可是這些人也只是少數的，還有他們背后的許許多多不曾被人看到過的人卻依然很痛苦的過活。一切都是不公平的，殘疾人就會受歧視，可是他們做事哪里比正常人差;窮人就得受嘲笑，可是他們比那些富二代更加堅強。因此，不要小瞧那些條件比自己差的人，因為你沒資格。他們也會看不起你，有著優越的條件卻沒有好好利用，糟蹋自己，以為這是刺激而潮流。

如果世人把墮落作為一種享受，那他還有什么事做不出來，不敢做出來呢?。金錢，權勢，也只是引人墮落的因素。一切也得靠自己，正如書中的公爵在見證了一場場不公正的場景后，靈魂蘇醒了，回歸到正途。現如今，人民也開始麻木了。當時社會還會懂得反抗，而如今人們卻迫切需要這種權勢。但別人的權勢勝于自己時，自己沒有忿恨，反而心生羨慕。沒有把這種不公看作是一種犯罪，反而是一種榮耀。只要自己能夠借助這種權勢達到自己的目的，將原本比自己有實力的人埋葬在自己權勢的墳墓，只要達到自己的目的，無論怎么不擇手段都行。而那些遭受不公平待遇的人也只能嘆息著自己的命運。

小學一年級貓內容（專業22篇）篇十四

小學一年級貓內容（專業22篇）篇十五

路上只我一個人，背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己，到了另一個世界里。我愛熱鬧，也愛冷靜;愛群居，也愛獨處。像今晚上，一個人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個自由的人。白天里一定要做的事，一定要說的話，現在都可不理。這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的繁星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲(英語violin小提琴的譯音)上奏著的名曲。

荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧;但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是他們的，我什么也沒有。

小學一年級貓內容（專業22篇）篇十六

飛雪迎春到。

已是懸崖百丈冰，

猶有花枝俏。

俏也不爭春，

只把春來報。

待到山花爛漫時，

她在叢中笑。

2、《浣溪沙·和柳亞子先生》。

長夜難明赤縣天，百年魔怪舞翩躚，

人民五億不團圓。

一唱雄雞天下白，萬方樂奏有于闐，

詩人興會更無前。

3、《采桑子·重陽》。

人生易老天難老，

歲歲重陽。

今又重陽，

戰地黃花分外香。

一年一度秋風勁，

不似春光。

勝似春光，

廖廓江天萬里霜。

4、《菩薩蠻·大柏地》。

赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞?

雨后復斜陽，關山陣陣蒼。

當年鏖戰急，彈洞前村壁。

裝點此關山，今朝更好看。

5、《減字木蘭花·廣昌路上》。

漫天皆白，雪里行軍情更迫。

頭上高山，風卷紅旗過大關。

此行何去?贛江風雪迷漫處。

命令昨頒，十萬工農下吉安。

6、《菩薩蠻·黃鶴樓》。

茫茫九派流中國，沉沉一線穿南北。

煙雨莽蒼蒼，龜蛇鎖大江。

黃鶴知何去?剩有游人處。

把酒酹滔滔，心潮逐浪高!

7、《清平樂·會昌》。

東方欲曉，莫道君行早。

踏遍青山人未老，風景這邊獨好。

會昌城外高峰，顛連直接東溟。

戰士指看南粵，更加郁郁蔥蔥。

8、《清平樂·六盤山》。

天高云淡，

望斷南飛雁。

不到長城非好漢，

屈指行程兩萬。

六盤山上高峰，

紅旗漫卷西風。

今日長纓在手，

何時縛住蒼龍?

9、《西江月·井岡山》。

山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。

敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。

早已森嚴壁壘，更加眾志成城。

黃洋界上炮聲隆，報道敵軍宵遁。

10、《西江月·秋收起義》。

軍叫工農革命，旗號鐮刀斧頭。

匡廬一帶不停留，要向瀟湘直進。

地主重重壓迫，農民個個同仇。

秋收時節暮云愁，霹靂一聲暴動。

11、《憶秦娥·婁山關》。

西風烈，

長空雁叫霜晨月。

馬蹄聲碎，

喇叭聲咽。

雄關漫道真如鐵，

而今邁步從頭越。

從頭越，

蒼山如海，

殘陽如血。

12、《浪淘沙·北戴河》。

大雨落幽燕，

白浪滔天，

秦皇島外打魚船。

一片汪洋都不見，

知向誰邊?

往事越千年，

魏武揮鞭，

東臨碣石有遺篇。

蕭瑟秋風今又是，

換了人間。

13、《虞美人·枕上》。

堆來枕上愁何狀，江海翻波浪。

夜長天色總難明，

寂寞披衣起坐數寒星。

曉來百念都灰燼，剩有離人影。

一鉤殘月向西流，

對此不拋眼淚也無由。

14、《蝶戀花·從汀州向長沙》。

六月天兵征腐惡，萬丈長纓要把鯤鵬縛。

贛水那邊紅一角，偏師借重黃公略。

百萬工農齊踴躍，席卷江西直搗湘和鄂。

國際悲歌歌一曲，狂飆為我從天落。

15、《蝶戀花·答李淑一》。

我失驕楊君失柳，楊柳輕揚直上重霄九。

問訊吳剛何所有，吳剛捧出桂花酒。

寂寞嫦娥舒廣袖，萬里長空且為忠魂舞。

忽報人間曾伏虎，淚飛頓作傾盆雨。

16、《滿江紅·和郭沫若同志》。

小小寰球，有幾個蒼蠅碰壁。

嗡嗡叫，幾聲凄厲，幾聲抽泣。

螞蟻緣槐夸大國，蚍蜉撼樹談何易。

正西風落葉下長安，飛鳴鏑。

多少事，從來急;。

天地轉，光陰迫。

一萬年太久，只爭朝夕。

四海翻騰云水怒，五洲震蕩風雷激。

要掃除一切害人蟲，全無敵。

17、《念奴嬌·昆侖》。

橫空出世，莽昆侖，閱盡人間春色。

飛起玉龍三百萬，攪得周天寒徹。

夏日消溶，江河橫溢，人或為魚鱉。

千秋功罪，誰人曾與評說?

而今我謂昆侖：不要這高，不要這多雪。

安得倚天抽寶劍，把汝裁為三截?

一截遺歐，一截贈美，一截還中國。

太平世界，環球同此涼熱。

18、《沁園春·雪》。

北國風光，千里冰封，萬里雪飄。

望長城內外，惟馀莽莽;大河上下，頓失滔滔。

山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。

須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。

江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。

惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風騷。

一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。

俱往矣，數風流人物，還看今朝。

19、《沁園春·長沙》。

獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。

看萬山紅遍，層林盡染;。

漫江碧透，百舸爭流。

鷹擊長空，魚翔淺底，

萬類霜天競自由。

悵寥廓，問蒼茫天地，誰主沉浮?

攜來百侶曾游，

憶往昔崢嶸歲月稠。

恰同學少年，風華正茂;。

書生意氣，揮斥方遒。

指點江山，激揚文字，

糞土當年萬戶侯。

曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟!

小學一年級貓內容（專業22篇）篇十七

小柳樹呀，醒了。

春雨給柳樹洗澡了，

洗著洗著，

小柳枝喲，軟了。

春風給柳樹梳頭了，

梳著梳著，

小柳枝啊，綠了。

春風跟柳樹捉迷藏了，

藏著藏著，

小柳絮啊，飛了。

柳樹跟柳孩子們玩耍了，

玩著玩著，

小朋友們，長高了……。

春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……。

田野里，一群小鳥正在爭論一個有趣的問題，春雨到底是什么顏色的？

小燕子說：“春雨是綠色的，你們瞧，春雨落到草地上，草就綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝也綠了。”

麻雀說：“不對，春雨是紅色的，你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杜鵑從中，杜鵑花也紅了。”

小黃鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的'，你們瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黃了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黃了。”

春雨聽了大家的爭論，下的更歡了，沙沙沙，沙沙沙……。

小學一年級貓內容（專業22篇）篇十八

小學一年級貓內容（專業22篇）篇十九

1、深秋時節，這樹上的石榴所有裂開了嘴兒，好像是一朵朵盛開的鮮花。

2、春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。

3、嘴里久久回味著一股又酸又甜的滋味，真好吃啊！這甜甜的汁水一直流到了我的心里。

4、這只天真可愛的卷毛獅子狗，小黑尾巴一擺動起來，像個滾動的小絨球。

5、小草用自己星星點點的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。

6、只有自己種，才有吃不完的菜。只有努力學習，才能考好期末考。

7、春天，小草從那枯黃、死去的母體旁站了出來，嫩綠嫩綠的，又短又細，像是幾根很短的綠絲線簇成，仿佛那么弱不禁風，一口氣都會吹倒一樣。

8、小草給春天增添了勃勃生機，增添了新的光彩。不管是在貧瘠的土地上，還是在高山上、石縫中，都能見到它翠綠的身影。

9、太白星像有人小心地擎著走的蠟燭一般，悄悄地閃爍著出現在天空上面。

10、書就像一把鑰匙，開啟了智慧的大門；書就像燈塔，為迷途的船只指引航向；書就像啟明星，照亮了前方的路！

11、成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。

12、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

13、微風柔和地吹，柔和地愛撫我的面孔。

14、春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。

15、風兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。

16、書讀得多而不加思考，你就會覺得你知道的很多。可就是，當你讀書而思考得很多的時候，你就會清楚地看到你知道的還很少。

17、小貓“咪咪”的那一雙大耳朵，一天到晚都直豎著，哪個地方有聲音，馬上往那邊轉，活像一架有特殊性能的雷達。

18、經驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。

19、小花貓的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。

20、露珠一個個在草叢中閃現，是忽明忽暗的一點點銀光，好似天上的繁星，一個個在那里跳動。

21、天氣悶熱得要命，一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。

22、只有自己種，才有吃不完的菜。只有努力學習才能考好期末考。

23、我喜歡春雨，不光喜歡它換來的雨后春筍的英姿，更喜歡的是：踏進這淡藍色的煙雨，在這雨季，你為我撐出的一片無雨的天地。

24、樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是渴睡人的眼。

25、讀書，就是知識的海洋；讀書，就是精神的世界；讀書，就是歷史的夢想；讀書，就是文化的天堂！

26、青草蘆葦和紅的白的紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。

27、春風像一只彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩。

28、這些流云在落日的映照下，轉眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。

29、爬山虎那一片片紅透的葉子被秋風像一朵朵火苗似的吹離那片灰白色墻壁，一朵朵在半空中抖動，飄落在地仍不熄滅。

30、在這個天地里，那綠茸茸的細草，那碧瑩瑩的細草，那碧瑩瑩的苔蘚，似乎也都散發出清香。

31、從遠處看，一株株桃樹活像一把把張開的大花傘。

32、烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉。

33、沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來。

34、這竹子一根根都一般粗細，一樣長短，好像同年生的姐妹，修長挺拔而又窈窕俊美。

35、陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。

36、這是一只普普通通的蘋果。一面是紅色，紅里透黃；一面是黃色，黃里帶紅。

37、初夏，石榴花漸漸開放了，綠葉襯紅花，美麗極了。遠望，它像一片烘烘燃燒的烈火，又像黃昏升起的紅艷艷的晚霞。

38、藍藍的湖水和藍藍的天連在了一起，分不清哪是湖水，哪是天。

39、太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發燙，腳踏下去一步一串白煙。

41、忽兒陽光普照，一忽兒雨腳奔馳。卻永有云霧，飄去浮來；整個的公園，藏在其中。幾枝松，幾個觀松人，溶出溶入；一幅幅，有似古山水，筆意簡潔。

42、我什么都知道，我恨自己，長著一顆七巧玲瓏心，晶瑩剔透，容不得半點瑕疵，偏偏人世就是充滿骯臟，充滿私欲，充滿罪惡，所以我糾結，我疼痛，我難過，我悲哀。

43、夏天里，細雨蒙蒙，青稞苗“咕咚咕咚”地喝著雨水，草地上開滿了五顏六色的野花。

44、小蜜瓜激動得心臟撲騰撲騰亂跳，他沖到臺上，像捧寶貝一樣把那盒糖果捧在懷里，然后他就保持著這樣的姿勢，小心翼翼地走出教室，走出學校，一直走到家里。

45、小鳥不知躲匿到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；只有那知了，不住地在枝頭發出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！

46、早上推開房門，只見地上的積雪已經一尺多厚了。

47、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。

48、春雨綿綿，春雨和著春雷、隨著春風、淅淅瀝瀝飄來。春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲，世界的萬物如同淡淡、蒙蒙的寫意畫，忽隱忽現。

49、一個人的度量就是一種精神力量，就是一股強大的文明力量。

50、為消遣而讀書，常見于獨處退居之時；為裝飾而讀書，多用于高談闊論之中；為增長才干而讀書，主要在于對事物的判斷和處理。

51、七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。

52、墻壁上滿爬著爬山虎，葉子也慢慢地一天天地大，直到將整個的一座房屋完全涂成綠色。

53、草灘里的枯草像小孩兒的黃頭發，軟不啦嘰地伏著。

54、芍藥花開了，粉紅的花瓣兒映紅了小姑娘的臉，映紅了火熱的農家生活。

55、一想到這兒，眼淚就噼里啪啦地掉了下來。

56、隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

57、尋著絲絲縷縷的痕跡，欲解夢起何處，可夜如水，水淼淼漫漫終不見源，虛無的世界一片紛亂，心在紛亂中迷途，不知所入，不知所出，不得其解，陷入糊涂。

58、春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。

59、它脫下破舊的`外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

60、我們一邊唱歌一邊跳舞。我一邊掃地一邊與同學說話。

61、幾顆大而亮的星星掛在夜空，仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。

62、山和水的融合，是靜和動的搭配，單調與精彩的結合，也就組成了最美的風景。在青山間探索，在綠水間泛舟，多么美妙！

63、小草也在微風的吹拂下晃動著，好像隨著晨風在輕輕的唱歌起舞。

64、這些飄落的葉子，好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣。

65、柳梢有氣無力地低垂著，仿佛要鉆進地皮，躲開酷熱的太陽。

66、每一滴可愛的雨點就像一個個“小傘點”，落到了葉子上，像清晨的露珠，給葉子洗了一個雨水澡。濺到花上，彷佛是為蜜蜂儲存的水；落在地上像一個個普通而有特色的噴泉。

67、春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。

68、書籍就是全世界的營養品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。

69、一個個紅石榴就像一個個小姑娘可愛的笑臉，躲在樹枝間。

70、我的手指一觸那綠葉小草，草就羞愧地并攏了葉，羞愧地垂下了柄。

71、沙崗上長滿了茂密的茅草，已是初秋時節，草勢少了鋒芒，開始枯衰冷黃，在風中更顯得柔軟無力。

72、那小草的顏色豐富多彩，一片片連起來，賽過巧手編織的花毯，活生生，自然而又和諧。

73、哥哥的一雙大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。

74、秋天，小草脫落一身衣服，毫不吝惜地獻給大地，使大地更有力地養育萬物。

75、七月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。

76、湖水流得可真急！嘩啦啦像一支動聽的歌曲。

77、那條小黑狗，一身烏黑發亮的皮毛，就像黑緞子一般油亮光滑；雪白的小爪兒，像4朵梅花；那條撅著的小尾巴，總是悠閑不停地搖擺著。

78、我向遠處望去，看見了各種各樣形態各異的巨石，橫臥在大峽谷內。這就是有名的“萬石布陣”，有的像一只巨大的青蛙趴在那里，這是石蛙陣；有的像一群大象在湖邊戲水，這就是四象陣。不遠處，還有一個玄關陣。

79、從溫暖的樓里出來，剛到樓門口，一陣寒風猛地刮來，我立刻感到渾身冰涼，好像一下到了北極。

80、天氣漸漸熱起來了。水漸漸升上來了。

81、微風吹拂著我的臉，好涼爽啊！肯一走進蘆笛巖洞口，陣陣冷風迎面撲來，我不禁打了個寒顫。

82、書讀的越多而不假思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。

83、一本好書就就是一個好社會，它能夠陶冶人的感情與氣質，使人高尚。

小學一年級貓內容（專業22篇）篇二十

土膏欲動雨頻催，萬草千花一晌開。

舍后荒畦猶綠秀，鄰家鞭筍過墻來。

黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。

留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。

綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。

水精簾動微風起，滿架薔薇一院香。

千形萬象竟還空，映水藏山片復重。

無限旱苗枯欲盡，悠悠閑處作奇峰。

小學一年級貓內容（專業22篇）篇二十一

可是我原來并不是這個樣子的。

我生來就是一個性格內向、膽小怕事的人。我之所以成為現在這樣一個人，完全是環境逼迫出來的。我向無大志。小學畢業后，我連報考赫赫有名的濟南省立第一中學的勇氣都沒有，只報了一個“破正誼”。那種“大丈夫當如是也”的豪言壯語，我認為，只有英雄才能有，與我是不沾邊的。

在壽命上，我也是如此。我的第一本賬是最多能活到五十歲，因為我的父母都只活到四十幾歲，我絕不會超過父母的。然而，不知道怎么一來，五十之年在我身邊倏然而過，沒有留下任何痕跡，我也根本沒有想到過。接著是中國老百姓最忌諱的兩個年齡：七十三歲，孔子之壽；八十四歲，孟子之壽。這兩個年齡也像白駒過隙一般在我身旁飛過，也沒有留下任何痕跡，我也根本沒有想到過，到了現在，我就要慶祝米壽了。

早在（上世紀）五十年代，我才四十多歲，不知為什么突發奇想，想到自己是否能活到21世紀。我生于19，必須能活到八十九歲才能見到21世紀，而八十九這個數字對于我這個素無大志的人來說，簡直就是個天文數字。我閱讀中外學術史和文學史，有一個別人未必有的習慣，就是注意傳主的生年卒月，我吃驚地發現，古今中外的大學者和大文學家活到九十歲的簡直如鳳毛麟角。中國宋代的陸游活到八十五歲，可能就是中國詩人之冠了。膽怯如我者，遙望21世紀，遙望八十九這個數字，有如遙望海上三山，山在虛無縹緲間，可望而不可即了。

陳岱孫先生長我十一歲，是世紀的同齡人。當年在清華時，我是外語系的學生，他是經濟系主任兼法學院院長，我們可以說是有師生關系。后，很長一段時間，我們倆同在，而且同在社會科學組，我們可以說又成了朋友，成了忘年交。陳先生待人和藹，處世謹慎，從不說過分過激的話；但是，對我說話，卻是相當隨便的。他九十歲的那一年，我還不到八十歲。有一天，他對我說：“我并沒有感到自己老了。”我當時頗有點吃驚，難道九十歲還不能算是老嗎？可是，人生真如電光石火，時間真是轉瞬即逝，曾幾何時，我自己也快到九十歲了。不可能的事情成為可能了，不可信的事情成為可信了。“此中有真意，欲辯已忘言。”奈之何哉！

小學一年級貓內容（專業22篇）篇二十二

樓前有清塘數畝，記得三十多年前初搬來時，池塘里好像是有荷花的，我的記憶里還殘留著一些綠葉紅花的碎影。后來時移事遷，歲月流逝，池塘里卻變得“，天光云影共徘徊”，再也不見什么荷花了。我腦袋里保留的舊的思想意識頗多，每一次望到空蕩蕩的池塘，總覺得好像缺點什么。這不符合我的審美觀念。有池塘就應當有點綠的東西，哪怕是蘆葦呢，也比什么都沒有強。最好的最理想的當然是荷花。中國舊的詩文中，描寫荷花的簡直是太多太多了。周敦頤的讀書人不知道的恐怕是絕無僅有的。他那一句有名的“香遠益清”是膾炙人口的。幾乎可以說，中國沒有人不愛荷花的。可我們樓前池塘中獨獨缺少荷花。每次看到或想到，總覺得是一塊心病。

有人從湖北來，帶來了洪湖的幾顆蓮子，外殼呈黑色，極硬。據說，如果埋在淤泥中，能夠千年不爛。因此，我用鐵錘在蓮子上砸開了一條縫，讓蓮芽能夠破殼而出，不至永遠埋在泥中。這都是一些主觀的愿望，蓮芽能不能夠出，都是極大的未知數。反正我總算是盡了人事，把五六顆敲破的蓮子投入池塘中，下面就是聽天命了。這樣一來，我每天就多了一件工作：到池塘邊上去看上幾次。心里總是希望，忽然有一天，“小荷才露尖尖角”，有翠綠的蓮葉長出水面。可是，事與愿違，投下去的第一年，一直到秋涼落葉，水面上也沒有出現什么東西。經過了寂寞的冬天，到了第二年，春水盈塘、綠柳垂絲，一片旖旎的風光。可是，我翹盼的水面上卻仍然沒有露出什么荷葉。此時我已經完全灰了心，以為那幾顆湖北帶來的硬殼蓮子，由于人力無法解釋的原因，大概不會再有長出荷花的希望了。我的目光無法把荷葉從淤泥中吸出。

但是，到了第三年，卻忽然出了奇跡。有一天，我忽然發現，在我投蓮子的地方長出了幾個圓圓的綠葉，雖然顏色極惹人喜愛，但是卻細弱單薄，可憐兮兮地平臥在水面上像水浮蓮的葉子一樣。而且最初只長出了五六個葉片。我總嫌這有點太少，總希望多長出幾片來。于是，我盼星星、盼月亮，天天到池塘邊上去觀望。有校外的農民來撈水草，我總請求他們手下留情，不要碰斷葉片。但是經過了漫漫的長夏，凄清的秋天又降臨人間，池塘里浮動的仍然只是孤零零的那五六個葉片。對我來說，這又是一個雖微有希望但究竟仍是令人灰心的一年。真正的奇跡出現在第四年上。嚴冬一過，池塘里又溢滿了春水。到了一般荷花長葉的時候，在去年飄浮著五六個葉片的地方，一夜之間，突然長出了一大片綠葉，而且看來荷花在嚴冬的冰下并沒有停止運動，因為在離開原有五六個葉片的那塊基地比較遠的池塘中心，也長出了葉片。

葉片擴張的速度，擴張范圍的廣大，都是驚人地快。幾天之內，池塘內不小一部分，已經全為綠葉所覆蓋。而且原來平臥在水面上的像是水浮蓮一樣的葉片，不知道是從哪里聚集來了力量，有一些竟然躍出了水面，長成了亭亭的荷葉。原來我心中還遲遲疑疑，怕池中長的是水浮蓮，而不是真正的荷花。這樣一來，我心中的疑云一掃而光：池塘中生長的真正是洪湖蓮花的子孫了。我心中狂喜，這幾年總算是沒有白等。天地萌生萬物，對包括人在內的動、植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴展蔓延的力量，這種力量大到無法抗御。只要你肯費力來觀察一下，就必然會承認這一點。現在擺在我面前的就是我樓前池塘里的荷花。自從幾個勇敢的葉片躍出水面以后，許多葉片接踵而至。一夜之間，就出來了幾十枝，而且迅速地擴散、蔓延。不到十幾天的工作，荷葉已經蔓延得遮蔽了整個池塘。從我撒種的地方出發，向東西南北四面擴展。我無法知道，荷花是怎樣在深水中淤泥里走動。反正從露出水面的荷葉來看，每天至少要走半尺的距離，才能形成眼前這個局面。光長荷葉，當然是不能滿足的。

荷花接踵而至，而且據了解荷花的行家說，我門前池塘里的荷花，同燕園其他池塘里的，都不一樣。其他地方的荷花，顏色淺紅；而我這里的荷花，不但紅色濃，而且花瓣多，每一朵花能開出十六個蓮瓣，看上去當然就與眾不同了。這些紅艷耀目的荷花，高高地凌駕于蓮葉之上，迎風弄姿，似乎在睥睨一切。幼時讀舊詩：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。，映日荷花別樣紅。”愛其詩句之美，深恨沒有能親自到去欣賞一番。現在我門前池塘中呈現的就是那一派西湖景象。是我把西湖從杭州搬到燕園里來了。豈不大快人意也哉！前幾年才搬到朗潤園來的周一良先生賜名為“季荷”。我覺得很有趣，又非常感激。難道我這個人將以荷而傳嗎？前年和去年，每當夏月塘荷盛開時，我每天至少有幾次徘徊在塘邊，坐在石頭上，靜靜地吸吮荷花和荷葉的清香。“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。”我確實覺得四周靜得很。我在一片寂靜中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的.綠肥、紅肥。

倒影映入水中，風乍起，一片蓮瓣墮入水中，它從上面向下落，水中的倒影卻是從下邊向上落，最后一接觸到水面，二者合為一，像小船似地漂在那里。我曾在某一本詩話上讀到兩句詩：“池花對影落，沙鳥帶聲飛。”作者深惜第二句對仗不工。這也難怪，像“池花對影落”這樣的境界究竟有幾個人能參悟透呢？晚上，我們一家人也常常坐在塘邊石頭上納涼。有一夜，天空中的月亮又明又亮，把一片銀光灑在荷花上。我忽聽“撲通”一聲。是我的小白波斯貓毛毛撲入水中，她大概是認為水中有白玉盤，想撲上去抓住。她一入水，大概就覺得不對頭，連忙矯捷地回到岸上，把月亮的倒影打得支離破碎，好久才恢復了原形。今年夏天，天氣異常悶熱，而荷花則開得特歡。綠蓋擎天，紅花映日，把一個不算小的池塘塞得滿而又滿，幾乎連水面都看不到了。一個喜愛荷花的鄰居，天天興致勃勃地數荷花的朵數。今天告訴我，有四五百朵；明天又告訴我，有六七百朵。但是，我雖然知道他為人細致，卻不相信他真能數出確實的朵數。

在荷葉底下，石頭縫里，旮旮旯旯，不知還隱藏著多少骨朵，都是在岸邊難以看到的。粗略估計，今年大概開了將近一千朵。真可以算是洋洋大觀了。連日來，天氣突然變寒，好像是一下子從夏天轉入秋天。池塘里的荷葉雖然仍然是綠油一片，但是看來變成殘荷之日也不會太遠了。再過一兩個月，池水一結冰，連殘荷也將消逝得無影無蹤。那時荷花大概會在冰下冬眠，做著春天的夢。它們的夢一定能夠圓的。“既然冬天到了，春天還會遠嗎？”我為我的“季荷”祝福。

我已經到了望九之年，無論怎樣說都只能說是老了。但是，除了眼有點不明，耳有點不聰，走路有點晃悠之外，沒有什么老相，每天至少還能工作七八個小時。我沒有什么老的感覺，有時候還會有點沾沾自喜。