優(yōu)秀作文不僅要有扎實的論據(jù)和例證，還要有恰當?shù)男揶o手法和精彩的描寫，讓人產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。
我對作弊的看法字（精選19篇）篇一
從古至今，多少人對“讀書”有著深刻的理解。但是，今時不同往日，古時候與當代的人對“讀書”都有著不同的理解。而古時候的概念和理論也被后人所廣為傳誦。
“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗，讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”這便是古人對“讀書”的看法。據(jù)我了解，這句話的意思大概是：“惜‘三上’珍‘三余’只為五車八斗”——是古人對讀書治學之道的總結(jié)，使自己變得才華出眾。而“讀‘四書’研‘四史’可擁千戶萬鐘”應(yīng)該是——多讀讀和研究四書、四史等（古代應(yīng)該是為了考舉），便能得到優(yōu)厚的俸祿。從上句詩看來，詩句簡練短小精悍——應(yīng)該就是古人寫法的特色吧！
古今不同，古時雖如此，但我也要對“讀書”的看法。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確！若不好好學習，便不能成大器。《禮記》里也曾有寫：“玉不琢，不成器：人不學，不成材。”我愛讀書，因為讀書能使我增長知識；我愛讀書，因為讀書能使我開闊視野；我愛讀書，因為讀書能使我盡早跟上社會的腳步。讀書，其實也是一件很辛苦的事。但若不好好讀，就會在關(guān)鍵時不知所措，那時，便真是“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”啊！回憶起往事，還曾記得有一次，放假了，老師要求我們看《三國演義》我便去書店買來看，看了幾天，就覺得這本書十分無聊，大多數(shù)講的都是打仗，煩！“反正老師也不知道，看不看都一樣嘛。”我心想。就這樣，我沒看幾回便不看了。等到開學了，老師突發(fā)奇想，說要考《三國演義》里的知識。“啊？！不會吧！沒搞錯吧？！”我一聽，嚇了一跳。結(jié)果就不用提了，唉！自此以后，我就“苦讀”《三國演義》，仔細記下所有重點。光陰似箭，日月如梭。雖已事隔多年，但我如今仍在細讀《三國演義》。著名詩人蘇軾說得好：“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。”
讀書，我們應(yīng)該學習蘇軾“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”；讀書，我們應(yīng)該學習諸葛亮“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”；讀書，我們應(yīng)該學習周恩*“為中華之崛起而讀書。”
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”從現(xiàn)在開始，好好讀書吧！
我對作弊的看法字（精選19篇）篇二
作弊，可能人人都經(jīng)歷過。作弊時，人常常會十分緊張，忐忑不安，生怕被發(fā)現(xiàn)。可就算這樣，也有不少人去做。這是為什么呢？那是因為作弊時一條“捷徑”。它會讓人覺得用它成績才會快速提高。其實，作弊只會使你的真實成績下降，更何況假成績是沒有用的。可是，《那次作弊》的作者卻偏偏選擇了這條“捷徑”。
文中寫道：作者在一次數(shù)學測試中，因為不會背公式定理而作弊（把公式定理寫在手心，趁老師不注意就看一下）。雖然她考了100分，但她提心吊膽，渾身不自在。發(fā)試卷時，被老師看到她手心的公式定理，被罰重做。真實成績出來了，雖然只有67分，但她卻如釋重負。
說真的，我也有這樣的經(jīng)歷，只不過是在與伙伴們玩游戲時。當時，我趁伙伴們不注意多拿了一張卡。游戲結(jié)束，我贏了。但我心里總覺得不踏實。
今天，我看了《那次作弊》，心里實在憋不住了，就給伙伴們講了實話。伙伴們聽了，不但不罵我，反而勸我不要放在心上。我深受感動，決定從此不再作弊。我希望世界上所有的人都不要再作弊。我們需要真實的，而不是虛假的。
我對作弊的看法字（精選19篇）篇三
高爾基說過，書是人類進步的階梯。沒錯，書是人類的精神食糧。古今中外，許多文人墨客，為世界作出偉大貢獻的人，都是以書本為友。曾被認為“低能兒”的發(fā)明大王，只在學校讀了三個半月書，但由于勤奮刻苦，自學鉆研，發(fā)明了電燈、留聲機、電報等一千多項發(fā)明，成為世界上一流的發(fā)明家，這都是以書為友、自學成才的典范啊！
在我兩歲半時，奶奶就開始教我識字，那時，我已經(jīng)會自己看一些有文字的繪本了。時至今日，我仍清晰地記得幼兒園時的一件事。
有一次，老師講了一個《小熊拜年》的故事，那時的書已經(jīng)不是繪本，而是一段文字配一個插圖。老師講完后，問：“現(xiàn)在誰來講講這個故事？”當時，教室里靜得出奇，小小的我勇敢地舉起了小手，老師看到后高興地說：“來，陳韻嘉，你來講一下。”我站了起來，用略微顫抖的童音讀起來：“過年了，熊媽媽讓小熊去拜年……”讀完后，老師說：“陳韻嘉讀得好不好呀？”“好！”小朋友們異口同聲地說。“那讓我們?yōu)樗墓恼坪貌缓茫俊薄皣W——”教室里響起了熱烈的掌聲，我幼小的心田里播下了文學的種子。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分了。《十萬個為什么》讓我擴展了知識面，《少年文藝》讓我學會了許多優(yōu)美的句子，《開心學堂》讓我學會了許多寫作方法、學習技巧……現(xiàn)在，我的書塞滿了整整四個書架格子。每當周末寫完作業(yè)時，我便會拿來一本細細品讀。
是啊，書是人類進步的階梯，我相信，今后，書會助我一直成長！
我對作弊的看法字（精選19篇）篇四
目前，街頭巷尾都在議論一個話題——“雙減”。人們津津樂道的雙減，讓全社會感到快樂和興奮。
那么，雙減到底是減什么呢？它為什么能讓我們這么快樂呢？雙減其實是減去學業(yè)負擔，減校外培訓機構(gòu)。讓學生留出更多時間自由自主地學習，不再讓學生那么累。
初衷是好的。但是，雙減是真的減了嗎？不，雙減之中加了兩個小時的`延時服務(wù)。說是延時服務(wù)做輔導，實際是上課。光是這一點就增加了“三類人”的負擔。一是老師。平白無故中又加了兩節(jié)課，本來初中老師就很疲乏，又加上了兩小時，當然累；二是家長。家長在原來放學時還可以接我們回家，回家后正好做晚飯，但現(xiàn)在呢？先做飯吧，又太早了；先接我們再回家做飯吧，又太暗了了。真是讓人哭笑不得兩頭為難；三是我們學生了。我們初中比小學科目多得多。如果現(xiàn)在還是五點放學，就一定可以十點半睡覺。現(xiàn)在偶爾做個掃除就八點才能離校了，回家還有那么多作業(yè)，十點半后肯定做不完。
我認為，雙減非但沒減重，反而給我們增了重。
我對作弊的看法字（精選19篇）篇五
天上的烏云寶寶心情不好，便哭了起來，于是人間便有了狂風暴雨。而我們班也發(fā)生了一件讓我們集體心情不好的事情。
“我們常說要自我保護，這自我保護就分為兩類，災(zāi)害發(fā)生前與災(zāi)害發(fā)生后。而關(guān)于考試作弊這個災(zāi)害我們也要盡量去避免”——“昨天，班上的時可可同學把今天將要考試的題目帶回了學校。他把試卷拿回學校已經(jīng)是不對了，但千不該萬不該的就是他居然把試卷放在桌面讓同學們看，泄露了這次考試的題目。這件事情被我們班的謝xx同學知道了，她也想去看時可可的試卷，由于謝以前做的事情給我們留下了不好的印象，時可可也因為這點沒有給謝看，于是謝xx同學就苦口婆心地和時可可說：”我給你一塊錢，你給我看試卷吧！“時可可仍然沒有答應(yīng)，結(jié)果他們就吵大了，謝就賭氣的把試卷泄漏的事情告訴了一班同學。”
整件事情就是這樣，當時題目泄漏的時候我不在場，完全不知道這件事情，整件事都是后來何xx同學告訴我的。
這件事很快就傳遍了一班，一班的同學便正義地把這件事告訴了老師。老師得知后，對時可可同學進行了思想教育。也在全班通告了本次考試不計入成績，只作為練習。當試卷發(fā)下來后，全班都嘩然了，哦，這次考試是如此的簡單！以前我們都做過！哎！如果不計入成績的是上一單元多好啊；如果時可可不把試卷帶回學校該多好啊；如果謝不告訴一班的同學該多好啊；如果一班的同學沒有告訴老師該多好啊！
后來回到家后我也把這件事情告訴了父母，而且也思考了，我想老師說的沒錯，口說無憑。而且我們是個集體，既然一個人犯錯了，那就要我們整個集體去承擔后果！這后果必然有以下幾點：
一、既然有同學作弊，那么此次考試就完全沒有了意義。考試只是一次練習，一次檢測我們整一單元收獲的練習。
二、當同學們?nèi)タ丛嚲淼臅r候，值日班長也沒有及時出來制止，使得整個班都要承擔不計入成績的后果。
三、態(tài)度不端正。有的同學雖然確確實實沒有看試卷，把他們擺出一副事不關(guān)己的態(tài)度。我認為，就算自己沒有看試卷，那也要去了解此次事件，以防自己犯同樣錯誤。
我覺得時可可同學作弊的原因無非就是是非不清，平時上課不認真，導致對考試沒信心，他這樣做，肯定無顏面對父母，更讓老師失望，但更重要的是影響了我們四十六位同學！再小的時候，父母老師就經(jīng)常苦口婆心、孜孜教誨地告訴我要誠實，如果不經(jīng)過自己的勞動、學習，就妄想有好收獲，最終只有足籃打水一場空的下場！我認為時可可同學這次的作弊事件也讓我吸取了教訓，我以后要繼續(xù)做個有自尊，有誠信的人！
我對作弊的看法字（精選19篇）篇六
考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。作為學生的我們，幾乎是與考試相依相伴，相愛相殺。而對于成績好的同學在考場上總能雄赳赳，氣昂昂，過五關(guān)斬六將，樂此不疲!對于成績差的，考試莫過于上刑場，因為一次次低分讓他們收獲的可能是責罵，家長的暴揍，同學的譏笑。所以他們時不時地就會鋌而走險，因此各種作弊風波就會再現(xiàn)江湖!
這不，又一次考試到來了，數(shù)學老師站在講臺上宣布完，同學們便進入“戰(zhàn)時”狀態(tài)!你看，成績好的同學低頭作答，筆走如飛，好不自在!成績差的，抓耳撓腮，東張西望，漲紅了臉，可半天，一個字也憋不出來。于是，他們蠢蠢欲動了，真是八仙過海——各顯神通!
段位a：青銅小朱。
首先我們看到的是沙場老將小朱，他可是上次作弊大將，他是第一個敢在老師眼皮下作弊的人，這次他又會有怎樣的表現(xiàn)?只見他神情自然，不慌不忙地喝了一口豆?jié){。他把蓋子掀開了。什么?這是s級別才會的招術(shù)——抄襲杯中答案之法。利用杯沿寫下答案，然后用喝水的接口先開杯蓋，其實是在偷看答案。只見他一分鐘之內(nèi)，杯蓋連掀數(shù)下，不知是他記性太爛，還是那字太難認，竟一個字也沒抄上，正在他急不可耐時，老師一個箭步?jīng)_上去，把杯子拿了起來，看到杯口那一排字，不禁怒火中燒。小朱也是千年老手，不慌不忙，可能是上面的真是無字天書，老師也沒看出個所以然!但是小朱out!
段位b：鉑金小孟。
鏡頭轉(zhuǎn)到小孟這邊，他的鬼點子堪稱豐富，他在桌子上拿出一個橡皮，他把外殼往外抽出了一點，然后放在桌子上。什么?這是sgr級的掩蓋之術(shù)，外人看他是在看橡皮，其實他是在偷看答案。你問我答案放在哪里?答案就在橡皮殼的后面。利用外殼和橡皮交接之處分散別人的'注意力，自己就可以正大光明地偷看答案，真是妙啊!可是，這些雕蟲小技又怎逃得過老師的火眼金睛?老師走過去問他：“這次考試沒有畫圖題，你拿橡皮干什么?算了，我收了，考試過后還給你。”小孟out!
段位c：黃金王者大胡。
大胡是一個前無古人，后無來者的王者，他每一次的作弊都極為牛掰。哪怕眼力再好也無法破解，這次他又會有怎樣的表現(xiàn)呢?只見他不慌不忙地填寫考卷，說明他對這次作弊有很大的信心，只見他每隔幾分鐘看一次筆，看起來似乎沒什么特別之處，但其中玄機很深。首先筆身是透明的，筆芯有幾行數(shù)學數(shù)字，說明筆芯是定制的。上面刻著的其實是數(shù)學答案。但他馬失前蹄，筆芯竟沒墨了，老師走過去給了他兩只筆芯說：“沒墨了，用我的吧!”大胡out!
哎!這些作弊大神又一個個栽到老師手里了。其實，他們把這些聰明才智如果用到學習上，或許成績可能早就遙遙領(lǐng)先了。所以學習沒有捷徑，只有腳踏實地!omg，時間已經(jīng)不多，我還是老老實實寫考卷吧!
我對作弊的看法字（精選19篇）篇七
今天，我讀了《作弊》這篇。我知道主要講了：下午有數(shù)學測驗，我還有寫知識不會，于是想到了作弊，得了100分，卻被老師發(fā)現(xiàn)了作弊，放學后重測，體現(xiàn)了我知錯就改的精神。
每當我讀到：“好呀，不認真答卷，卻作弊！”老師來了火氣，“刷刷――”老師改了分數(shù)，這下好了，“大餅油條”改成了“紅鴨蛋！”我想：作者雖然得了100分，但也不能得意忘形啊，畢竟這不是靠自己的實力得來的。老師做的都是為你好，想你努力學習，用正確的方法得到好成績。希望作者不再作弊，靠自己的實力獲得100分，不再靠作弊。
每當我讀到：然后眼睛瞅著老師，趁她不注意，馬上攤開手掌，溜一眼手掌心里的題目，又趕快合上。有一次，我剛想伸出手掌，沒想到老師來了個轉(zhuǎn)身，嚇得我趕緊放下手，裝出一副凝神思考的樣子，可心里卻討--直跳，心里想：媽呀，這種滋味可真難受啊！讀了這段話，我感受到作者何必這樣做，如果平常認真聽課，放學后認真復習，就不會出現(xiàn)這樣的情況，也不必心驚膽戰(zhàn)了。
這使我記起了二年級的一件事。那時，下午有數(shù)學測驗，可是我的乘法口訣還不會背，于是我想了一條妙計。到了下午，我胸有成竹的把試卷擺好，把容易的做了。然后拿出筆盒放在桌子上，筆盒的背面映有口訣表，我急急忙忙地抄下來。有一次，我還在抄，老師走過一轉(zhuǎn)身，嚇得我的心直跳。好不容易挨到了下課，那次測驗得了100分，我非常高興，可現(xiàn)在卻不一樣。
讀了這篇，我明白了：我們要努力學習，靠自己的實力考取好成績，不使用作弊這些卑鄙的手段來得到好成績！
我對作弊的看法字（精選19篇）篇八
最近，教育局發(fā)布了“雙減”政策。這個政策是有什么用的，好在哪里？有什么？那么就讓我給大家了解一下吧！
在政策推行以前，我在周末總是在教學點之間來回奔波，根本沒有休息，更別說了！每次趕完“飛機”以后，我回到家里總是精疲力竭的。但是，在“雙減”政策發(fā)布后，我每天的都發(fā)生了很大的變化——在周末，我不再來回奔波了，現(xiàn)在課外的補習班都轉(zhuǎn)到工作日，而且都是線上的了。這讓我有更多的時間放松，做一些我沒有時間做的事情。在線上上課時，我也可以與進行互動，不用像以前一樣——“上課兩小時，來回四小時”。
在學校里，一切也有了變化，在第二節(jié)課結(jié)束以后，我們會有一個30分鐘的大休息，我們會做眼保健操、桌操和室內(nèi)操。在吃好午飯后的.12：10，我們會進行半小時的午休，這可以讓我們有更多的精力來上下午的課。在下午的三節(jié)課結(jié)束以后，還有專門的作業(yè)課！哈哈，每天都能在學校里完成作業(yè)，真是太開心了！
實施了這個政策后，我的壓力確實小了很多！謝謝國家！
我對作弊的看法字（精選19篇）篇九
對于很多農(nóng)村的學生來說，通過高考，可以給人帶來諸多的驚喜。以下是小編整理的相關(guān)范文，希望對你有幫助。
最近，在電視和報紙上看到關(guān)于高考成本的問題的說法，給我的感觸太深了，也想發(fā)表一下自己的看法。22年高考成本的變遷，幾許歡喜幾許哀愁。下邊我們來看一組數(shù)據(jù)：
高考已經(jīng)淪為三拼游戲，首先是拼體力，看誰參加的特長班、培訓班、興趣班多、看那個學生做的題目多。其次是拼金錢，老師不會犧牲休息時間為學生奉獻的，要收費的。要家長購買這樣那樣的資料，補腦液要花錢；再次是高考的關(guān)鍵時刻，父母要做好后勤保障。
不同的家庭造就不同的命運，富二代的命運呢，有較好的經(jīng)濟資源，參加的特長班、培訓班、興趣班、家長陪讀、讓孩子租住在學校的'附近，再一對一的家教補課，確實為他們贏得了更多的學習時間和得分機會。
在看我們的農(nóng)二代、窮二代，為了改變自己的命運，教育也提供了改變他們命運的通道，他們很少擁有特殊的資源，根本就沒有財力吃什么補品，上什么補習班，有的甚至連學費都交不上，還要靠社會的力量來資助，甚至靠貸款來交學費，只能通過寒窗苦讀，靠自身的的頑強努力考出優(yōu)異成績，實現(xiàn)改變自己的命運。
以上的數(shù)據(jù)及看法來分析，從22年前花費280元，現(xiàn)在花費10萬，高考成本漲了300多倍，相對應(yīng)的是人們收入的普片上漲。高考成本的變遷，首先，反應(yīng)兩代人的高考成本之所以產(chǎn)生這么大的區(qū)別，原因在于兩種東西，一種是服務(wù)還是利益的觀點，以前講的是服務(wù)，現(xiàn)在講的是利益。其次，是反應(yīng)了不同的家庭，富二代、窮二代的高考成本，一個是物質(zhì)上的成本，高額的成本投資也不一定收到理想的回報；相反，一個是勞務(wù)成本，雖然沒有高額的成本，也可能換來高額的回報。最主要的還是反應(yīng)了我們國家的社會、經(jīng)濟、生活的多樣變遷。
我對作弊的看法字（精選19篇）篇十
自從可以“二胎”后，我媽就天天準備著要再生一個孩子。起初我是堅決反對的，因為多一個孩子就多一份麻煩。
“和靜，你想不想有個弟弟妹妹？”媽媽笑瞇瞇地看著我，一看她的眼睛，我就知道她想說服我。
“不想。”我回答得干脆利落。
“為什么呢？”我媽問，“難道你不想有個伴嗎？”
“不用了。”我懶得抬眼看媽媽。
“那如果你可以養(yǎng)狗呢？”
媽媽的話似乎有魔力，我心里那座寫有“堅決不要二胎”的城堡絲啦絲啦出現(xiàn)了裂痕。養(yǎng)狗，那可是我夢寐以求的事啊！此時，心里的小阿q活了：其實，多一個少一個都差不多的，無聊時候還可以玩玩弟弟妹妹，也未嘗不是件有趣的事。自我安慰一番后，我轉(zhuǎn)身一想：媽媽偏愛弟弟妹妹怎么辦？弟弟妹妹亂動我東西怎么辦？天哪，我可最討厭別人動我的東西了！
“隨便吧，你要是能懷孕的話就行。”我邊說邊匆匆躲進房間，打著我的小算盤：我得找有弟弟妹妹的同學取取經(jīng)，學學對付小不點的妙招。
得知媽媽懷孕的消息，我的心呀，真是七上八下。我的組員滿臉憂郁地告訴我，千萬別答應(yīng)媽媽生二胎，如果已經(jīng)懷孕了，那就糟了。“為什么呀？”我問她。原來她有一個弟弟，在家里媽媽很寵他。如果她弟弟拿了她的東西，她向媽媽求援，她媽媽會很不屑地說：“又沒什么關(guān)系，都是自己人，你弟還小，不懂事。”她就很郁悶，老是有火沒處發(fā)。后來她想了一個計謀，以其人之道還治其人之身――隨便拿她弟的東西。結(jié)果她弟告訴她媽，她媽竟然追著她滿屋子打，真是偷雞不成蝕把米呀。
我的閨蜜就更慘了，她們家會不時出現(xiàn)“跆拳道大會”。她弟弟經(jīng)常會無中生有地冤枉、激怒她而點燃戰(zhàn)火，之后就會立刻升級為“男女對打大賽”。如果她打贏了，就會升級為“女子單打”，媽媽是主攻方，她是防御方，往往是以她慘敗告終。如果她弟弟打贏了，則會變成“男子單打”，主攻方由媽媽變?yōu)榘职郑艿軇t成了防御方。看著弟弟被爸爸揍得叫苦連天，她則喜上眉梢。哎，要是我家每天都這樣“打打殺殺”的話，我的生活可是360度無死角大轉(zhuǎn)彎，無法想象啊！
對于二胎一事，我可謂是悲喜交加，悲的是無論有沒有準備，都要有個弟弟（妹妹）了；喜的是終于可以實現(xiàn)養(yǎng)小狗的夢想了。我的心情就像鄧超導演的《惡棍天使》里的那句經(jīng)典臺詞：我好焦灼啊！
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我對作弊的看法字（精選19篇）篇十一
我父親有一雙圓圓的眼睛，一頭頭發(fā)，一個鼻梁塌在他的大嘴巴上。我父親很偉大。讓我們看看我父親有多少錢。
我父親是一個熱心的人。有一天，爸爸下班回來，我給他倒了杯水解渴。但是突然，鄰居奶奶的電話壞了，爸爸知道他嘴里放的`水是直接放在桌子上的，就趕緊去了奶奶家。我父親去了老婦人的家，布置了他們家的雕刻。不一會兒，電話就準備好了。回到家，爸爸累了，拿起那杯水，一口氣就淡了，可見爸爸有多累。
我父親不僅熱心，而且非常喜歡學習。又一次，我奶奶早上起來做飯的時候，拿著鋤頭走到地上。我奶奶走的時候，叫我和爸爸一起吃飯。吃完飯后，我和奶奶一起去了地面。回來的時候看到爸爸要翻1。1。我爸爸在哪？他在那里興致勃勃地看書。我爸真的忘了吃飯睡覺！
父親對我也很好。雖然我家不富裕，但是只要我讓爸爸給我買點東西，爸爸肯定會給我買的。而且爸爸沒有幫我學習，讓我的學習提高了很多。父親是我的偶像。
我為有這樣一個父親而驕傲！孩子，你羨慕嗎？
我對作弊的看法字（精選19篇）篇十二
我一直把寫作看作是記錄生命的一種方式，而非僅僅是考試的一部分。文字是有魔力的，它可以帶人上天入地，遨游古今，也可以傳遞溫暖，洗滌靈魂。我認為，在學會如何寫作之前，首先要愛上寫作，愛上文字。
功夫在詩外，寫作亦是如此。沒有大量的積累與投入，只一味地沉浸在自己的世界里顧影自憐，寫出來的東西常常是蒼白無力，無法打動人心的。在積累的過程中，不僅要開闊視野，拓寬知識面，還要注意避免隨波逐流，人云亦云。在這個信息爆炸的時代里，保持一個清醒的頭腦，學會獨立思考，在借鑒他人對世界理解的基礎(chǔ)上，逐步形成自己的觀點和看法，不止是寫作的要求，也是學習其他學科所必需的品質(zhì)。只有這樣，下筆時寫出的文字，才是真正的自己的`思想的結(jié)晶，而非簡單的復制品。
寫作貴在真實。考場作文題中有一條常常被人忽略的要求，即“要有真情實感”。這并不僅僅是句套話，更是檢驗一篇文章是否合格的最基本標準。沒有感情的文章，即使有再完美的結(jié)構(gòu)，再華麗的詞句，也只是一個空架子，無法博得老師的青睞，更不用說其他的讀者了。當然，真實并不意味著流水賬般完全還原生活中的瑣事，而是要做到“我手寫我心”，把自己最真實的情感和思想融入文字之中。
當一篇文章有了思想，有了感情，就好像一棵已經(jīng)扎根抽葉的樹，可以屹立在曠野之上而不至于被風輕易吹倒。但若想引人注目，就還需要花朵和果實的點綴。這就要考驗作者遣詞造句的本事了。對此，我個人建議，無論是在日常生活中，還是在閱讀的過程中，都要細心觀察體會，及時地記錄一些好的句子，如果必要，可以定期背誦。開始時可以有意識地在文章中模仿套用，直至融會貫通，形成自己個人的風格。
另外，還要強調(diào)的一點是，遣詞造句首先要力求貼切形象，能夠準確地表述出你的想法，其次才是文辭的優(yōu)美。不能為了追求辭藻華美而故意賣弄文字，否則喧賓奪主，掩蓋了文章的思想和感情，反而得不償失。
以上是我個人的一些看法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｗ詈螅蚁虢栌迷?jīng)的一位語文老師對我說過的話，與各位希望與文字結(jié)緣的同學們共勉：“文以療心，隨心而寫。”
我對作弊的看法字（精選19篇）篇十三
在我的生活里，最關(guān)愛我的人是我的爸爸。
爸爸您在外地工作，平時您總是一個電話接一個電話打給我，因為您想問：兒子，吃。
驚喜”，于是我無比的高興，當我見到您時，您真的帶回很多書呀、玩具呀都是我需要的。
和喜歡的東西。您每次走的時候，我都很舍不得您走，可是爸爸要工作，我常常目送爸爸遠去。您臨走時都要對我說：“要懂事，要堅強，要好好學習。”爸爸，這些話我都記住了，請您放心的工作吧！
還有一次，您知道了我的遙控飛機壞了，就不怕辛苦地跑了很遠的路又為我買了一輛新的遙控飛機，這些關(guān)心對我來說多么重要，因為有了您的愛，我感到我的生活很快樂、很幸福，我的童年這樣美麗！爸爸您是我心目中的`恩人，我要畫一個紅色的太陽送給您，因為您在煤礦的井下工作，有了這個紅色的溫暖的太陽，就會給黑暗里充滿很多陽光，照亮那里的每一個角落，您會更好地工作，這是兒子的一個心愿。爸爸，我愛您！
我對作弊的看法字（精選19篇）篇十四
最近趁著暑假，我讀了《老人與海》這本書，感覺挺不錯的，果然名不虛傳。
文章篇幅雖然不長，卻寫得恰當好處。描寫老人去打魚的狀態(tài)以及心理，對話也是不少。尤其是圣地亞哥與鯊魚搏斗的時候，看的我驚心動魄。結(jié)尾也非常精彩，看完整篇文章還回味無窮，文中的字與句還浮現(xiàn)在我的腦海中，真是沒讀夠啊!
書真是個好東西。你高興時，它能讓你更愉快;你傷心時，它能讓你喜笑顏開;你氣憤時，它能讓你心平氣和。反正不論什么心情，什么地點，什么情況，你都可以捧上一本書，悉心閱讀。如果有時間，在夕陽微垂的午后，品味一本好書，品味一泓清茶，那是何等愜意呀!
這也是我最喜歡的一件事，每逢周末完成作業(yè)后，總喜歡看一本喜歡的`書，橘黃色的夕陽映在書頁上，又顯著窗外的影，斑斑駁駁，像夏日的陽光透過樹葉兒的間隙掩映在地上。每當看到那柔軟細膩的文字，總能撥動我的心弦，彈出一段又一段悅耳的樂章。看到感傷之處，總會掉下幾顆泛著光的淚珠，像一塊石頭扔在水面上，激起陣陣漣漪。有沒有嘗過偷偷看書的滋味?晚上，還沒完成作業(yè)，看著書桌上彩色封面的課外書，總是經(jīng)不住誘惑。每次都會偷偷拿起書，悄悄地翻到那頁，開始埋頭讀起來，還時不時的看看門口，看老爸老媽有沒有過來。有時候客廳響起一丁點的聲音，都會手忙腳亂的把書合上，趕緊放在桌子上，其實只是動了下拖鞋而已。雖然這樣讀不怎么有意境，但其中的樂趣可是不可言喻的。
希望每個人都多讀書，其實每天花上半個小時看書也不會讓你耽誤什么大事。只是當你快睡覺了，拿起床頭書讀上兩頁。待你眼皮開始打架了，那就該睡了。尤其是對同學們，每天用看電視的半小時讀兩頁書，比什么不強。關(guān)鍵呢，是這種習慣，而不是到底看什么書、看多久了。你要是喜歡看校園小說，那就看，相信不久你也會喜歡上名著的。就那我做個比喻吧，我就喜歡看恐怖小說，尤其是盜墓的，看的也不少了，反倒是覺得這種書大同小異，便開始接觸名著。一開始也覺得讀不懂、沒意思，就如我開始提到的《老人與海》，但是書啊，是越讀越上癮的，慢慢的，你一定會喜歡上名著的。
讀書是一門學問，活到老，學到老，我愿意永遠在書的海洋中徜徉，在知識的天空翱翔。
我對作弊的看法字（精選19篇）篇十五
昨天晚上，我到沙溪粥城吃飯。突然，來了一位穿著一件大衣，一條長褲和一雙爛鞋的一個大叔，他對爸爸們說：“這位老板，給我?guī)讉€錢，去吃頓飯吧！”我以為平時大方得他們會給錢給他的，但爸爸還是攆走了他。
我問爸爸：“你們?yōu)槭裁床唤o他錢呀？他那么可憐。”
爸爸說：“他是吸毒的，給了他錢，他會去買毒品的！”哦，我終于明白了。他是一個吸毒的人，因為愛賭博，借了高利貨的錢，后來沒錢還，所以，被他們打了海洛因。由于毒癮發(fā)作時會把家糟蹋的，所以他被家人趕了出來。
吸毒是一種不好的行為，吸毒后，有時毒癮發(fā)作就會做出不理智的事。吸毒還會讓你掉進萬丈深淵，不能自拔，得到的后果不堪設(shè)想。所以人民和警方一直都大力反對吸毒，在鎮(zhèn)上，街上都掛上了標語提示人們。
我多么相對那位大叔說：“你醒醒吧！是毒品讓你陷入人生的困境，如果你在沉迷不悟的話，你還會更痛苦的。這時，你有沒有想過你的父母親是多么的傷心啊！辛辛苦苦地將你養(yǎng)大，到頭來還是一場空。”
全世界的人們，請不要吸毒！
我對作弊的看法字（精選19篇）篇十六
現(xiàn)在的世界，已經(jīng)和原來不一樣了。為什么這么說呢？其實仔細觀察身邊的人，會發(fā)現(xiàn)十個人里面，有八九個人拿著手機，剩下的那兩位，是老人。可能我說的這話有點諷刺，但是你不得不承認，這真的是事實。
這些年，隨著智能手機和網(wǎng)絡(luò)的興起，我們每個人都廣泛的受到影響。可以說，我們已經(jīng)離不開自己手中握住的手機，以及連接起世界科技的`網(wǎng)絡(luò)了。畢竟，社會在發(fā)展，人類在進步，網(wǎng)絡(luò)的確很便利我們，很多時候，我們出門不用帶手機，在手機上就可以支付錢給別人了。
然而，網(wǎng)絡(luò)和手機的確是有用處，但是萬物都有兩面性，網(wǎng)絡(luò)在方便我們的同時，也在危害我們。據(jù)說，這些年患上頸椎病的人，每年都在大幅度增加，除了頸椎病，失明的人數(shù)也是一樣的，大幅度增加，更可怕的是，有很多年輕人突發(fā)腦溢血，心梗腦梗，這些都比以往的人數(shù)多。
但是說出答案你絕對想不到，頸椎病、失明、心梗腦梗，這些病最大的原因，手機和電腦。可見，網(wǎng)絡(luò)和智能手機的利益雖然不小，但是它的害處，同樣不可小覷。而網(wǎng)絡(luò)成癮，也讓青少年患上抑郁癥，精神疾病的幾率大大增加。
那么，我們是否應(yīng)該徹底丟棄這科技上的東西呢？這個呢，我不建議，而且是非常不建議。還記得有一年，為了管住自己不玩手機，把手機都到了垃圾桶里面。可是我并沒有那么堅定的意志力。過了一會兒，我又去垃圾桶里找回了我的手機。
我不是一個過于貪戀手機的人，但是我真的不想因為手機和網(wǎng)絡(luò)，讓自己的人生受到影響，只不過，現(xiàn)在的生活，每個人都離不開手機。之前我總結(jié)了對于手機和網(wǎng)絡(luò)，我們應(yīng)該持有的態(tài)度，總的來說，我們對于網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)該趨利避害，分清楚網(wǎng)絡(luò)的利、害。
網(wǎng)絡(luò)的好處，應(yīng)該就是方便我們的生活，也可以在社交軟件上面交到朋友，然而，這個我個人認為非常需要避諱，因為我一向不相信社交平臺有真心的人，也不會去交一些網(wǎng)友。我看過很多被網(wǎng)友拐賣，毀了一輩子的例子。所以說，網(wǎng)絡(luò)最大的壞處，就是虛擬。
面對手機和網(wǎng)絡(luò)，請保持一個清醒的態(tài)度，多注重現(xiàn)實中自我的培養(yǎng)。記得我小的時候，沒有手機，甚至沒有老年機，但是我過得非常開心，也非常滿足，所以說，快樂與網(wǎng)絡(luò)無關(guān)，我們盡可能不要去通過玩游戲獲得快樂，盡可能活在現(xiàn)實生活中。總之，利用手機網(wǎng)絡(luò)幫助的同時，一定不能脫離現(xiàn)實，沉浸在其中。
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我對作弊的看法字（精選19篇）篇十七
通過這段時間創(chuàng)業(yè)課的實訓，在老師的指導幫助下，完成了實訓課中的各項任務(wù)。雖然創(chuàng)業(yè)實訓的時間不長，但課程很充實，從中收獲到了很多知識，了解創(chuàng)業(yè)的主要流程，讓我對今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識。
現(xiàn)在大學生在就業(yè)方面的壓力越來越大，各個學校畢業(yè)的學生逐年增加，在找工作如此困難的情況下，創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創(chuàng)業(yè)，不僅給更多的勞動者更廣的發(fā)展，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)個人價值，提高個人的自信心，在這種創(chuàng)業(yè)的分為下，推動社會的進步與經(jīng)濟的發(fā)展。
在創(chuàng)業(yè)實訓的過程中，劉老師讓我們用開發(fā)的思維去思考，各個團隊創(chuàng)立什么企業(yè)、如何進行市場分析，運用什么營銷策略等。通過這次的創(chuàng)業(yè)課的實訓，我認為定位市場的目標非常重要，這決定著我們公司未來的經(jīng)營。除此之外最難的是財務(wù)分析報告和利潤表的計算，這需要我們有足夠的專業(yè)知識和耐心。我認為創(chuàng)業(yè)特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態(tài)度。因為這是我們前進的動力，對未來成功的渴望。同時我們也真正學到了團隊合作的重要性，互幫互助，向著自己的目標努力。在關(guān)鍵時刻和突發(fā)狀況時要當機立斷做出正確的決定。創(chuàng)業(yè)是一個漫長的過程，而且需要一個創(chuàng)業(yè)者有著耐得住寂寞的心里，持之以恒的心里，這一點我們可以在那些創(chuàng)業(yè)的成功者身上看到，他們的成功從來不是一蹴而就的，他們步步為營，堅持不懈，一步一個腳印，才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上，我們需以他們的精神為榜樣，創(chuàng)造出屬于自己的天空。
作為大學生，我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的挑戰(zhàn)，需要我們一步步的去克服。這次的創(chuàng)業(yè)只是模擬公司，但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預測的困難。當然，在實訓的同時，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，自己關(guān)于公司的創(chuàng)立的想法不是很多，自己接觸面不是很廣。
總之，這次創(chuàng)業(yè)課的實訓受益匪淺，學習到了更多的知識，提高了自己的眼界。以后，我將更努力、認真、刻苦的學習，以這種態(tài)度來提高自己的能力、完善自己，創(chuàng)造一個屬于我自己的明天。
為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實踐素質(zhì)，年4月，學院開展了“本科生參與到導師的研究項目中”的活動。在老師的帶領(lǐng)下，我們小組四人開始了對城市軌道交通線網(wǎng)密度理論與站點規(guī)劃方法的相關(guān)問題研究。9月，我們的研究課題《__x》申報“大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目”，11月獲批。
通過參加這次大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目，我獲益頗多。從確定項目立意點，到撰寫項目申請書;從立項審查的波折，到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點;從制定詳細的實施計劃，到項目的具體研究，一路走來，我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作，我從中學到了嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度、堅忍不拔的鉆研精神，敢于創(chuàng)新的實踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時間的查閱資料，數(shù)據(jù)采集，模型構(gòu)建和刻苦鉆研，使我學到了很多我所感興趣的、對我學習生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷，一次讓我得到鍛煉、得到成長的經(jīng)歷，作為當代朝氣蓬勃的大學生，我們不僅要努力學習，更要懂得去思考問題，解決問題。
在項目初期，由于知識方面的欠缺，我們進度較慢。通過詢問指導老師、及時調(diào)整方案，花一段時間學習相關(guān)知識，在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要研究的主要問題，再對研究方案做出合乎實際的設(shè)計，最后才能取得預期成果。我體會最深的是要勤于思考，要善于從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題，沒有現(xiàn)成的方案，需要自己去找文獻查資料，去抓住問題的本質(zhì)尋找規(guī)律，然后確定要創(chuàng)新的方向，不斷地努力，獨立思考。在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標，要始終圍繞創(chuàng)新點，不能偏離主題，也不能隨意猜測，而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè)，再一步步通過實踐去論證自己的猜測。其實，每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實現(xiàn)的。該項目真正做起來才發(fā)現(xiàn)并不那么容易，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計算及其分析、模型構(gòu)建。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態(tài)度，要本著對科研負責，對科學負責的態(tài)度，進行自己的研究。
項目是我們團隊共同的項目，大家的目標是一樣的，在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產(chǎn)生摩擦，這時候需要我們以團隊為重，以項目為主，全身心投入，并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊友、很好的朋友，這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的，在團隊中我們能聚集起每個人的能量，將其團隊作用發(fā)揮到。
這次大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目給我?guī)砹撕芏啵心芰ι系奶岣撸兴季S上的創(chuàng)新，有情誼上的收獲。我在忙碌中充實了自己，學到了很多東西，并堅持認真細致地完成了項目的研究內(nèi)容。在實驗中，盡管困難重重，盡管工作量較大，我不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終，盡努力做到。我相信這次實驗會對我今后的學習、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響，真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會，感謝老師的指導和鼓勵，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學提出的寶貴意見。謝謝你們!
在一個月的時間里，我們認真聆聽了陳老師富有激情、風趣而貼切實際的講課，也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計劃書。以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單，就是只要能賺到錢就可以了;然而，說起來容易，做起來難，往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓，讓我茅塞頓開，對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。
為了提高試驗效率、保證每個學生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實踐，融入創(chuàng)業(yè)的平臺。陳老師把整個班級分為八個小組進行實戰(zhàn)模擬訓練。激發(fā)了每個學生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。
這次的創(chuàng)業(yè)模擬實驗很有趣和也很復雜，大大考驗了學生們的創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實創(chuàng)業(yè)，老師預先設(shè)置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)，如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，都加強了對學生的考驗，讓我們培養(yǎng)長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協(xié)作。這次模擬中，我們組的八個成員積極聽取相互的意見，細心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個部門分工細致明確、各個負責人盡職盡責，最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余，企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。
通過大學生創(chuàng)業(yè)培訓的精彩實驗，讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認識，也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情，他需要創(chuàng)業(yè)者有相應(yīng)的知識，以及先進的理念思維，創(chuàng)新精神。只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應(yīng)的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的困難，只有堅定不移，矢志不渝的努力，才會真正的創(chuàng)業(yè)成功!
陳老師的講課嚴謹認真、內(nèi)容豐富、簡明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質(zhì)意義，每講一段都是那樣認真、細致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。
我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡單的想，簡單的做，它需要考慮到的問題還很多。
在這一個月的時間里，我一點都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，在這個創(chuàng)業(yè)團隊里，我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂，我相信，在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。
參加了集團總公司舉辦的青年人才培訓，這次培訓涉及了企業(yè)經(jīng)營管理中創(chuàng)新思維和決策的問題，尤其在創(chuàng)新思維方面，很符合我們企業(yè)的管理需求，對于我們在企業(yè)的經(jīng)營管理方法方面起到了非常有效的提醒和幫助作用，我個人也受益匪淺，結(jié)合分公司管理實際，我個人有以下心得：
創(chuàng)新用很簡單的話說就是多積累把前人的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗在前人的基礎(chǔ)上下功夫。要敢于想象要敢于探索多使用發(fā)散思維盡量避免慣性思維條件允許的可以多想一想嘗試去做別人不敢做的事。
蘇源泉教授從企業(yè)與創(chuàng)新思維、多樣性思維等不同側(cè)面借助一系列智力問題、游戲和案例闡述了思維創(chuàng)新的全新理論研究成果，既生動又有趣。通過學習使我對創(chuàng)新思維有了全新的認識和理解。下面我結(jié)合本職工作淺顯地談?wù)剬W習心得。
一、要善于發(fā)現(xiàn)問題。
發(fā)現(xiàn)問題最主要的是需要增強觀察能力。我作為企業(yè)的管理和決策者，對于運作方式和工程施工流程是最熟悉的，如何在工作中發(fā)現(xiàn)問題，我覺得應(yīng)從以下三個方面入手：一是要善于從工藝流程入手，看一看企業(yè)的運作方式是否準確、是否符合規(guī)定要求、是否符合企業(yè)長遠發(fā)展的目標;二是要善于從工程施工流程入手，看一看施工過程是否符合規(guī)范要求，各施工程序能否達到精準;三是要在整體運作過程中掌握各項環(huán)節(jié)，檢查各環(huán)節(jié)是否在技術(shù)創(chuàng)新、質(zhì)量控制、成本節(jié)約、以及綠色文明化管理方面有缺陷或者存在創(chuàng)新空間。這樣一來，問題就不難被發(fā)現(xiàn)。
我個人認識到現(xiàn)階段建筑市場就如同任南鵬當年經(jīng)營如家一樣，即將接近瓶頸階段，國內(nèi)從央企中建、中鐵等到地市級建筑企業(yè)、私營建筑公司，管理水平差異、技術(shù)層次差異、資金差異等造成市場占有比例逐漸失衡。我覺得我們所在的企業(yè)應(yīng)該逐步與國內(nèi)外大型建筑企業(yè)接軌，引進先進的經(jīng)營管理模式，同時應(yīng)該加強企業(yè)品牌文化建設(shè)，在經(jīng)營管理創(chuàng)新的同時擴大企業(yè)影響力，進而促進企業(yè)的長遠發(fā)展，在激烈的競爭中分一杯羹。
二、改變以往的管理模式。
我們單位目前的管理模式比較死板，一直以來都是依靠主要領(lǐng)導來對企業(yè)的經(jīng)營管理等進行決策，導致員工個人思想僵硬化，如同操作機械一樣，最終導致企業(yè)管理的整體僵化。蘇源泉教授所講的“不去管理”、“群策群力”、以及“高效溝通”是目前我們企業(yè)所最需要突破的。
我認為，所謂的“不去管理”，應(yīng)該是要讓企業(yè)領(lǐng)導學會組織企業(yè)內(nèi)在、外在的所有相關(guān)資源，并不是單純的直接、集中地參與到實際管理操作當中，而是要利用一切有效資源，激勵和提升員工的工作積極性與主人翁意識，為企業(yè)做出貢獻;“群策群力”應(yīng)該是要將領(lǐng)導的個人決策權(quán)轉(zhuǎn)變?yōu)椴杉{權(quán)，把日常經(jīng)營管理存在的各類問題逐一開會研討，讓所有參與人員發(fā)散性思維，群體決策后形成最終采納意見，這樣不僅會使問題得到解決，而且可以增強員工的個人歸屬感，使其樂于為企業(yè)的長遠發(fā)展出謀獻策;“高效溝通”是我們企業(yè)領(lǐng)導目前急需突破的難點，由于我們建筑行業(yè)分散性的特點，致使企業(yè)內(nèi)部溝通不盡理想。在企業(yè)日常管理中，我經(jīng)常深入施工項目，了解項目進展的同時與員工個人進行溝通，但通過今天的講座，我才意識到我個人以及企業(yè)管理層并未與員工之間實現(xiàn)“高效溝通”，應(yīng)當在經(jīng)營管理的同時，降低姿態(tài)傾聽員工提出的個人問題、對企業(yè)的建議和心聲，而后及時付諸行動，形成長效。目前，我們正在新項目進行管理、決策、溝通等方面的試點，期望會取得良好的效果。
感謝集團總公司領(lǐng)導舉辦的這次培訓，并感謝蘇教授的辛苦準備與講座，讓我們在企業(yè)經(jīng)營管理中又拓展了新的視野，為企業(yè)的長遠發(fā)展積攢了新的管理方式，希望集團總公司以后多舉辦這樣的培訓，同時我們也加強自身的學習，努力為集團的繁榮發(fā)展增添自己的一份力量!
昨天，我們有幸聽了_老師關(guān)于創(chuàng)業(yè)的觀點，使我對自己未來的創(chuàng)業(yè)有了一點感悟，但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段更重要的是要學好本專業(yè)的知識，同時培養(yǎng)自己的興趣，對自己感興趣的東西也可以多學學，增加自己的見識面。
雖然接近考試，每個人都進入緊張的復習狀態(tài)，而就在此時要我們?nèi)ド险n，多多少少都會有些抱怨。不過，靜下心去聽講座，去看視頻，我覺得還是有些收獲的。
我覺得自己不是最認真聽講座的那個，但我還是有把適合自己的東西認真思考了一番。還沒上講座之前，我從沒認真思考過創(chuàng)業(yè)，考上大學后，我只是想學好專業(yè)知識，畢業(yè)之后就找一份工資高、福利好的工作。但上大學之后，才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)就等于失業(yè)”這句話一點也說得沒錯。也許我說得過于偏激，實際上也沒那么嚴重，但不可否認的是，大學生就業(yè)難已成了越來越突出的社會現(xiàn)象。由于高校盲目地擴招，大學生已不再是當年的“天之驕子”，隨著每年畢業(yè)生人數(shù)的不斷增長，這個問題將會愈加嚴重，若常此以往，將會給社會的長久穩(wěn)定帶來影響甚至是負面作用。在這種情況先看來，大學生自主創(chuàng)業(yè)這個建議的提出，將不失為解決此問題的一條有效途徑，至少，它可以暫時緩解目前崗位供不應(yīng)求的局面。大學生創(chuàng)業(yè)是時代的要求，大學生創(chuàng)業(yè)是解決大學生“就業(yè)難”的必由之路。
視頻中_老師講到，從事計算機行業(yè)的如java、c++編程等還有很大的改變空間，如果有創(chuàng)業(yè)的同學可以從這些方面入手。這就給了我很大啟發(fā)，現(xiàn)在我正在學習java，雖然不能說學得很精，但我會盡自己能力去學，為自己以后未來鋪墊。
聽完了_老師的講座，給了我一些思考，自主創(chuàng)業(yè)是需要各方面的知識積累，同時還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心理承受能力和風險意識。自主創(chuàng)業(yè)的大學生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認為，大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠遠不夠的，還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。只有具備各方面的條件，有了充分的準備，才能在自主創(chuàng)業(yè)中脫穎而出，成為佼佼者!
當前，_危機仍在蔓延，_也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，給大學畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來了不少的困難。但越是危難之時，越要堅定理想信念，樹立必勝信心，在危機中鍛煉成才，于危機中發(fā)現(xiàn)機遇，否則，猶豫和退縮沒有出路。唯有攻堅克難、奮勇向前，與祖國和人民一道爬坡過坎、迎接朝陽，在科學發(fā)展的偉大時代建功立業(yè)，才是實現(xiàn)理想創(chuàng)造人生的必由之路，才是我們大學生應(yīng)有的風采和氣概。人們有理由堅信：有黨和政府的關(guān)心和支持，有理想信念旗幟的引領(lǐng)，我們一定會在這場特殊的考驗中交上一份優(yōu)秀的答卷，為民族的偉大復興作出自己的力量!
體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè)，是我們大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明，大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動，將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。這樣，就可以間接培養(yǎng)到我們的自覺性、堅毅性、自制力和勇敢果斷。對于我們來說，也是一件好事。
對于我來說，如果以我現(xiàn)在的水平，別說是創(chuàng)業(yè)，就連開始都不行。我想，現(xiàn)在我就應(yīng)該要開始體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)了，這個機會不是學校、學院給的，更不是等待的，而是靠自己去實踐的，現(xiàn)在即將放假了，在這個暑假我就有機會去體驗了，自己動手搞點東西。我打算在暑假的時候和幾個同學一起組成學習小組，一起探討社會需要怎樣的產(chǎn)品，一起邊看書邊編出一些小程序，也許還處于很幼稚的階段，但可以踏出第一步是一種嘗試。我深深明白到，自主創(chuàng)業(yè)不僅要求我們能結(jié)合專業(yè)特長，根據(jù)市場前景和社會需求搞出自己的創(chuàng)新成果，而且還要直接面向市場，面向社會，把研究成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，創(chuàng)造出經(jīng)濟效益，使我們由知識的擁有者變成直接為社會創(chuàng)造價值、做出貢獻的創(chuàng)業(yè)者。當然，這還需要與人合作，有團結(jié)協(xié)作意識，畢竟社會不是一個人獨享的，要成為一名合格的創(chuàng)業(yè)者，與人共享、與人合作也是必不可少的重要組成部分。
現(xiàn)在有了這個想法，我就應(yīng)該努力去實踐，不要三分鐘熱度，遇到少少困難就退縮。不過，俗話有說，行百里者半九十。現(xiàn)在我和同學合作，讓他們督促我，起共同努力，每天都提醒自己，不要忘記自己的理想。創(chuàng)業(yè)是一個很困難的過程，但社會畢竟需要用于嘗試的拓荒者，我會加倍努力，使自己成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者!
我對作弊的看法字（精選19篇）篇十八
最近一段時間一直在不斷的面試,幾乎沈陽的保險公司被我跑了個遍,引起我這一瘋狂行為的原因在于我的一次面試經(jīng)歷.好不容易熬到第二本科學歷下來,想想也該去掙點銀子花花了,也不能總找老爸老媽要啊,于是就買了份報紙開始漫無目的的“海選”起來,根據(jù)自己的專業(yè)條件選了幾個跑業(yè)務(wù)的工作并發(fā)了簡歷,可是一個星期都沒有回信,于是開始試探的打打電話問問,到某保險公司時還沒等我說完,他們就讓我去面試,滿懷信心的趕去那里卻發(fā)現(xiàn)他們比通知我的時間早半小時開始了面試(后來才知道其實要我去面試的是另一個部門,我陰差陽錯的走錯辦公室了,不過也不能怪我,我到那一說我是來面試的,前臺就把我領(lǐng)到那屋了),帶著愧疚和不安的心情坐進了hr辦公室,好在他沒怎么難為我,我也解釋了以下遲到的原因.從辦公室出來感覺應(yīng)該沒戲了,誰知一周后通知我二面,我這個樂啊,去了后才知道是要我去添個表,10分鐘搞定,想想坐了1個多小時的車過來,10分鐘就完了,我........忍!!又一周后,電話通知公司部門經(jīng)理面試,又是10分鐘搞定,好在是有點希望了,接著忍!!又兩周后通知公司副總面試,這次2分鐘搞定,就是個自我介紹,多一句話他都沒問我,忍吧!!又一周,沒信,打電話去問,說副總忙,還沒定下來,又一周,忍無可忍,親自去公司問,被告知繼續(xù)等,又一周,在我的一再緊逼下,終于有信了,落選了,還說其實早就定下來了,只是疏忽忘記通知我了,我終于爆發(fā)了,直接殺到公司想找副總理論,至少來個霸王面啊!卻被hr攔下,曉之以理,動之以情的,無奈放棄!對于這家公司我實在說不出什么了,據(jù)說還是國企,泡人啊!
2.誰能和大家分享一下做保險業(yè)務(wù)員的經(jīng)歷和感想?
3.新華保險好嗎?給個建議,我給你分析一下。
4.幫幫我怎么寫心得體會!
5.保險公司員工年終工作總結(jié)。
6.有沒有可能做一個良心保險業(yè)務(wù)員?
我對作弊的看法字（精選19篇）篇十九
我的爸爸，戴著一副近視方形的眼鏡，黑黑的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，給人一種和藹可親的'感覺。
晚上吃完飯，我和爸爸最喜歡下五子棋了。拿出五子棋，只見爸爸一副信心滿滿的樣子，覺得自己肯定會贏。我也不甘示弱，信誓旦旦的說：“我這次肯定能贏你！”我把黑棋移到爸爸面前，說，這次我下白棋吧。爸爸卻說：“你下白棋肯定會輸?shù)模€是我下白棋吧。”說著便把我面前的白棋挪到他那邊，接著又把黑棋放在我面前。開始下棋了。過了一會兒，如果我輸了，爸爸就會說：“劉備大意失荊州，這個故事聽過沒有？”；如果我贏了，爸爸就會不好意思地說：“這只是一個小小的失誤，重來……”
爸爸在空余時間經(jīng)常帶我們?nèi)パ亟飞⒉剑覀內(nèi)パ亟凡皇侨ュ憻捝眢w，只是去玩，走了一會兒就累得氣喘吁吁，于是拉著爸爸到一個健身器材玩。我們不知道它是什么，但覺得挺好玩的。我們?nèi)艘黄鹜孀汾s游戲，玩得不亦樂乎，處處洋溢著我們的歡聲笑語。
我的爸爸，他永遠是我的好爸爸！