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    沉默父愛(ài)高三(精選17篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:琴心月

    優(yōu)秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內(nèi)容,能夠給讀者留下深刻的印象。在這個(gè)專題中,我為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作提供一些思路和參考。

    沉默父愛(ài)高三(精選17篇)篇一

    回到房間后,我決定絕食,無(wú)論媽媽怎樣勸說(shuō),我都不聽(tīng)。

    爸爸之后也沒(méi)對(duì)我說(shuō)些什么,只是去玩電腦了……緊張的事態(tài)有所好轉(zhuǎn),我也該去喝口水了,我走出屋子,一碗滿滿的米飯擺在桌子上,我?guī)е裨沟恼Z(yǔ)氣跟媽媽說(shuō):“我不吃,拿走。”可是我媽說(shuō):“是你爸讓我給你盛的,他擔(dān)心你不吃正頓飯…。我的心好像被浸軟了,塌下來(lái),我再回頭看看那碗米飯,那碗含著父愛(ài)的米飯,心中充滿了感激!

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    沉默父愛(ài)高三(精選17篇)篇二

    母愛(ài)是瑣碎的,是散落在我們生活當(dāng)中的,是容易察覺(jué)的;而父愛(ài)是嚴(yán)肅的,冷漠的,總在我們不經(jīng)意間,飄轉(zhuǎn)而至。

    那次體育課,我跑步時(shí)不小心扭傷了腳,校醫(yī)看過(guò),說(shuō)并無(wú)大礙。同學(xué)們扶著我,想送我回家。

    那時(shí),正值深秋,目光所及,樹(shù)木都是光禿禿的,秋風(fēng)一起,枯黃的落葉便攜著灰塵隨風(fēng)打轉(zhuǎn)。就連太陽(yáng)也懶懶散散的,躲在云朵后,偶爾有幾束光穿透云層,為這蕭瑟的季節(jié)增添幾分暖意。

    在離家不遠(yuǎn)的路口,我遇到了父親,父親也看到了我們。我撲向父親,把受傷的經(jīng)過(guò)告訴了他,想從他那里得到像母親一樣的安慰。可事實(shí)告訴我,我錯(cuò)了。

    父親不動(dòng)聲色地聽(tīng)完,沉思了一會(huì),抬起頭,環(huán)視了我們一眼后,只是簡(jiǎn)單地叮囑了我?guī)拙洌戕D(zhuǎn)身離開(kāi)。我一下愣在那里,委屈的淚水奪眶而出,呆呆地望著父親離去的背影。

    父親走到一個(gè)拐角,但他并沒(méi)有直接離開(kāi),而是轉(zhuǎn)身看了我一眼,那眼神,與方才判若兩人——飽含著心疼與不舍,我驚到了,父親看到我在看他,先是一愣,欲言又止,而后又尷尬地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,走進(jìn)拐角,離開(kāi)了。

    我止住了眼淚,恍然大悟——父親是愛(ài)我的、關(guān)心我的,他只是不善于表達(dá)而已。他內(nèi)心所有的疼愛(ài)也許都只會(huì)隱藏在一個(gè)小動(dòng)作中。

    路邊光禿禿的樹(shù)干上,還存留一片細(xì)小的樹(shù)葉,它是那么不起眼,那么容易被忽略,卻飽含深意,就如同那簡(jiǎn)單卻不易被察覺(jué)的父愛(ài)一般。

    我漸漸理解父親了,他何嘗不心疼自己的兒子,甚至恨不得替我去承擔(dān)病痛。但他更想要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自我承擔(dān)。他的狠心轉(zhuǎn)身便是告訴我,不要指望任何人幫助你,哪怕是自己的父親。但他轉(zhuǎn)身前的那個(gè)眼神,卻讓我明白了父愛(ài)的真諦。

    沉默父愛(ài)高三(精選17篇)篇三

    冰心曾說(shuō)過(guò):“父親是沉默的,如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了!”小時(shí)候總是不知道這句話的哲理,但隨著時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,年齡一點(diǎn)點(diǎn)增長(zhǎng),我漸漸明白了。

    我的爸爸年紀(jì)較大,接近五十,一頭烏黑的短發(fā)中夾雜著白絲。他以前是多么地高大,令我遙不可及,他以前是多么的英俊,令我對(duì)他的敬意油然而生。可是,現(xiàn)在的他,臉上早已布滿了皺紋,那原來(lái)遙不可及的高度,也變得伸手可及。

    記憶中,他對(duì)我的話雖不多,可愛(ài)卻多地令我有些承受不住。

    那一夜,夜悄然來(lái)臨,窗外弦月如鉤,夏蟲(chóng)脆鳴,幾許繁星陪伴著散發(fā)出淡黃色的冷月。

    早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我因口渴難耐起了床找水喝。黑暗中,我摸索著。

    “啪!”

    盛滿水的`杯子掉到了地上,玻璃杯的碎片劃傷了我的手。爸爸媽媽被我從睡夢(mèng)中驚醒。

    我被嚇的楞在原地,眼淚從臉上不停地流下。

    媽媽在一旁關(guān)切的詢問(wèn)著我,爸爸端給我一杯水。轉(zhuǎn)身便離開(kāi)。看到這一幕,我的眼淚流得更快了。

    “把手伸過(guò)來(lái)。”爸爸的聲音在我的背后響起。爸爸見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),便一把抓住我的手,開(kāi)始包扎起來(lái)。

    淚水模糊了我的視線,我卻清晰地看見(jiàn)了爸爸的眼神中的急切,面容上的擔(dān)憂。

    爸爸的手掌很寬大,五指的下方都有厚厚的老繭,手指的關(guān)節(jié)十分明顯,但關(guān)間節(jié)的皮早已破裂。

    爸爸很快就把我的手包扎好,他又轉(zhuǎn)身離開(kāi),和媽媽一起清理碎片。

    我看著他忙碌的身影,淚越流越多,在爸爸媽媽地貼心照顧下,我有很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

    我知道,爸爸的愛(ài)是沉默地,卻來(lái)得如此洶涌,將我緊緊包圍,使我成長(zhǎng)。

    文檔為doc格式。

    沉默父愛(ài)高三(精選17篇)篇四

    那天上晚自習(xí)我偷偷的拿了手機(jī)去學(xué)校本以為不是班主任的自習(xí)可以放肆一點(diǎn),但誰(shuí)知倒霉的我被老師抓了個(gè)現(xiàn)行,面對(duì)老師苦口婆心的教導(dǎo),以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)不時(shí)的思想教育,使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了厭惡,再加上這幾天的課就沒(méi)聽(tīng)好,所以成績(jī)直線下降,父親知道后特地從家里趕過(guò)來(lái)。

    長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)是父親看起來(lái)是那樣的蒼老,銀色的發(fā)絲不知什么時(shí)候爬了上去,臉上被歲月留下的傷疤似乎又深了,手掌已經(jīng)裂開(kāi)了,這一切的一切使我的心不由得一震,父親居然老了這么多。父親來(lái)了以后什么也沒(méi)說(shuō),只是帶我出去散散心,放松一下心情,這是我不由得心中充滿了愧疚,此時(shí)父親的無(wú)言比罵我一頓打我一頓更疼啊,疼得我無(wú)地自容。

    后來(lái)才知道父親私下求過(guò)老師,說(shuō)再這么找我很容易影響我的情緒會(huì)影響到考試,所以希望老師不要再找我了,一個(gè)鐵一樣的漢子居然為了自己不爭(zhēng)氣的女兒去低三下四的求別人,為什么父親從來(lái)就沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò),我還一直以為父親嫌我是個(gè)女孩子而不愛(ài)我。

    沉默父愛(ài)高三(精選17篇)篇五

    我總是喜歡損他,在他夸自己智商高的時(shí)候幽幽地提上一句他做不了四年級(jí)的奧數(shù)題,在別人問(wèn)我長(zhǎng)得像誰(shuí)的時(shí)候說(shuō)像他就壞了。可就算我再怎么嫌棄他,他再怎么嫌棄我,他疼我,我都知道。他用他有趣的外殼和靈魂,讓我總是笑著,笑得無(wú)拘無(wú)束,陽(yáng)光燦爛。

    小時(shí)候,爸爸總會(huì)把我扛在肩頭,讓我向遠(yuǎn)處看,他說(shuō),站得高才看得遠(yuǎn)。上小學(xué),爸爸教我打乒乓球,可我手小,握不住拍,球上天下地,就是不往球案上跑,我笑得直不起腰,爸爸也跟著笑,然后一大一小就笑倒在球桌前。到了初中,他變得越發(fā)自戀:“多虧我聰明,才能生出來(lái)這么聰明的女兒。”

    升初二的暑假,他帶回來(lái)一只淘氣的薩摩,這只鬼機(jī)靈的小狗,引發(fā)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的“人狗大戰(zhàn)”以及“人人大戰(zhàn)”。

    作為一只顏值爆表的小白狗,它理所當(dāng)然的討得了老爸的歡心,于是我就成了從垃圾堆里撿回來(lái)的那個(gè)。“哎呀,阿布真聰明,不像某些人。”爸爸坐在小方凳上,旁邊還跟著一只吐著舌頭、搖著尾巴、“趨炎附勢(shì)”的狗。“某些人做得上來(lái)牛吃草問(wèn)題,你行嗎?”我不滿地瞪阿布一眼,不示弱地懟了回去。然后就看見(jiàn)我爸很是委屈:“我不就是不會(huì)牛吃草問(wèn)題嗎,你都說(shuō)了多少年了。”語(yǔ)氣之埋怨令我頭大,我怎么好像聽(tīng)出來(lái)了一點(diǎn)……撒嬌的成分?一定是幻覺(jué)。

    從阿布踏進(jìn)家門的那一刻起,家里就像是刮起了一陣破壞力極強(qiáng)的臺(tái)風(fēng)。沙發(fā)、書、毛絨玩具……樣樣都要湊上去舔舔,順便磨磨牙。在它又一次把沙發(fā)咬得稀巴爛后,媽媽終于忍無(wú)可忍,與這個(gè)白色的小不點(diǎn)展開(kāi)追擊戰(zhàn)。爸爸就趕緊抄起掃帚,一邊以最快的速度清理現(xiàn)場(chǎng),一邊給我遞了個(gè)微妙的眼神。我迅速會(huì)意,抓住那只跑的正歡脫的小狗,摁住它的頭,裝出一副可憐兮兮的模樣:“大人,小的錯(cuò)了。”爸爸馬上附和“小的錯(cuò)了,小的錯(cuò)了。”劍拔弩張隨即化作一團(tuán)哈哈的笑聲。

    爸爸廚藝好,小學(xué)時(shí)天天給我做飯,到了初中,他變得更忙了,我無(wú)意間抱怨一句“最近伙食下降”,他就騰出晚上的時(shí)間,專門給我做飯。他會(huì)游泳,我們常去泳池切磋,我嫌他野路子出身,姿勢(shì)不標(biāo)準(zhǔn);他嫌我只會(huì)蛙泳,游得還慢。游著游著我嗆了口水,他一邊幫我順氣,一邊吐槽我技術(shù)不過(guò)硬。

    我們就是這樣,彼此嫌棄,又很默契。我每每被他氣到無(wú)語(yǔ),事后想起來(lái),嘴角又總帶著一抹笑意。其實(shí)我知道,我得到的父愛(ài)沒(méi)有期待和模式,父親只是讓我輕松、快樂(lè)地做好自己。

    父親工作忙,平時(shí)很少回家。小時(shí)候,我們就像陌生人一樣。

    七歲時(shí),我學(xué)騎自行車,摔了一次又一次,父親只是在旁邊冷冷地看著,任憑我哇哇地大哭,連一句安慰的話也沒(méi)有;十歲時(shí),我考砸了,回家后他不但不安慰我,還狠狠地訓(xùn)了我一頓。他一直說(shuō),我要成為一個(gè)男子漢,但他卻幾乎不管我。

    初二的暑假,我們一家人去爬山,他還是一副漫不經(jīng)心的樣子,我和媽媽在興奮地準(zhǔn)備著,他卻只穿了一件黑夾克就出門了。

    山上臺(tái)階很陡。父親常年勞累,體力不好,剛爬了沒(méi)幾步就走不動(dòng)了。當(dāng)時(shí)是晚上,他視力不好,又為了節(jié)省體力,只得佝僂著身子,氣喘吁吁地往上爬。

    “快去拉你爸一把!”母親對(duì)我喊道。

    我只好慢吞吞地下到父親旁邊,扶起了他的胳膊,幫他直起了身子。

    “我,我沒(méi)事,你們先走,我待會(huì)就跟上你們了。”他擺了擺手,上氣不接下氣地對(duì)我說(shuō)道。

    這時(shí)我才看清他的臉,原本就滿是皺紋的粗糙的臉上,又沁上了無(wú)數(shù)的汗珠。而他的手,也軟綿綿的、冰冷、粗糙,不像書上描寫的父親的手那么粗壯有力。

    我怔住了,但下意識(shí)地,我并沒(méi)有松開(kāi)扶著他的手,而是和他一起慢慢往上爬。

    天色越來(lái)越晚,山風(fēng)也越來(lái)越?jīng)觯椅竿吹睦厦∮址噶恕8赣H看到我痛苦的樣子,把自己的黑夾克脫下來(lái),披到了我的身上。

    “穿上吧,別著涼了。”“那您……”“我沒(méi)事,身體壯著呢。”他催我穿上,自己身上卻只有一件t恤。

    又一陣涼風(fēng)襲來(lái),父親明顯打了個(gè)寒顫。他轉(zhuǎn)過(guò)身,繼續(xù)向前爬著,留給我一個(gè)不再高大的、沉默的背影。

    父親的背影越來(lái)越小,越來(lái)越黑,那一刻,我突然理解了父親,理解了他對(duì)我的愛(ài)。父愛(ài)無(wú)言,也無(wú)需多言。沉默的父愛(ài)會(huì)一直陪著我,走過(guò)千山萬(wàn)水。

    沉默父愛(ài)高三(精選17篇)篇六

    異地求學(xué)難得回家,每次都是和家里電話聯(lián)系,報(bào)個(gè)平安、解解思念。

    上次給家里打電話,母親有事出去了,就和父親閑聊了一會(huì)。在該說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我說(shuō):“爸,掛電話吧。”父親也回應(yīng)說(shuō)“掛吧”我等著父親先掛電話,父親也等著我先掛。最后還是我先放下電話,把那聲“嚓”的掛機(jī)聲留給了父親,把掛機(jī)后的失落留給了父親。

    以前每次給家里打電話,都是和母親聊。父親也就習(xí)慣了,每次接到我的電話后,就把電話拿給母親,讓母親和我聊。一次我問(wèn)母親:“我爸在干啥?”母親笑著說(shuō):“他在我旁邊聽(tīng)我和你聊天呢。”

    父親等我先掛電話、父親守在電話旁……這細(xì)膩的父愛(ài)我卻一直沒(méi)有太在意,甚至忽視。父親總是以高大堅(jiān)強(qiáng)的形象展現(xiàn)在我的面前,從不輕易流露對(duì)我的想念與關(guān)愛(ài),而是傳遞著無(wú)聲的信號(hào)“孩子放心去干你該干的事吧,不要有所牽掛。”其實(shí),父親也渴望能和我聊一聊,以消解內(nèi)心那絲絲牽掛與濃濃的思念。

    “兒行千里母擔(dān)憂”父親又何嘗不是如此呢?然而父親對(duì)子女的愛(ài)是藏在心里、藏在細(xì)微的舉動(dòng)中。父愛(ài)就像那黑色的泥土,無(wú)聲無(wú)息地供給秧苗所需的營(yíng)養(yǎng)與水分。父愛(ài)就像那清晨荷葉上的露珠,不經(jīng)意間浸溶了荷花干渴的心田。

    沉默父愛(ài)高三(精選17篇)篇七

    17歲那年,我考上了全縣最好的高中,我把通知書捧給父親看,父親不識(shí)字,可一看那紅的大印,臉上便溢滿了笑容。那天晚上,父親卻翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。我知道父親在為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁。上高中了,要離開(kāi)家,離開(kāi)大山,到縣城去上學(xué),吃住在學(xué)校,肯定費(fèi)錢。恰巧第二天,縣城的一個(gè)親戚到我家來(lái),他對(duì)父親說(shuō)他要到外地去,讓我和父親去他家住,還說(shuō)在縣城,養(yǎng)豬能賣好價(jià)錢,建議父親養(yǎng)幾頭豬。

    父親聽(tīng)后非常高興。開(kāi)學(xué)前幾天我和父親來(lái)到縣城,幫著父親修起了豬舍,賣了豬崽,一切都很順利。可豬長(zhǎng)大了,家里的飼料不夠吃,想買飼料又沒(méi)錢,父親整天憂心忡忡。有一天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的食堂門口放著兩只大缸,不少同學(xué)把剩菜剩飯往里倒。我心里一亮,用這些剩菜剩飯喂豬肯定沒(méi)問(wèn)題。征得食堂管理人員的同意后,我匆匆跑回家告訴了父親,父親樂(lè)得直拍我的肩膀。這以后,父親每天都樂(lè)呵呵地挑著桶到學(xué)校收拾那些剩菜剩飯。父親的衣服又破又臟,受傷積滿污濁,很快,他就成了同學(xué)們談?wù)摵腿⌒Φ膶?duì)象。

    雖然同學(xué)們不知道他就是我的父親,但我的自尊心受到了極大的傷害。回到家,我生氣地對(duì)父親說(shuō):“以后你別去我們學(xué)校了,同學(xué)知道你是我父親會(huì)笑話我的……”父親的臉色一下子變得難看起來(lái),沉默了好久,才嘆了口氣:“我還是去吧,不與你說(shuō)話就是了。”后來(lái),有好幾次在學(xué)校里碰到父親,我本想上去打招呼,可他卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的繞開(kāi)了。又一次期末考試,我考了全年級(jí)第一名。班里要對(duì)前十名的同學(xué)進(jìn)行表彰,并要求每個(gè)人的家長(zhǎng)都要參加。

    我心里緊張得要命,心想,同學(xué)們要是知道那個(gè)臟兮兮的、收拾剩菜剩飯的農(nóng)民就是我父親,肯定會(huì)嘲笑我。而讓我竊喜的是一向身體很好的父親,這兩天剛好患上了感冒,回到家,我與父親“商量”:“爹,你這兩天不正是感嘛,就別去了,我已告訴老師你生病了。”父親低著頭,只有手里的煙在沉默中微微地顫抖著,苦澀辛辣的煙霧籠了整個(gè)屋子。父親最終什么都沒(méi)說(shuō)。第二天,天氣異常寒冷,雪也下得很大。

    教室里的座談會(huì)的氣氛非常熱烈,我卻心亂如麻,老師和家長(zhǎng)們得談話我一句也聽(tīng)不進(jìn)去,只是呆呆地望著窗外飄落的雪花。突然,教師的后窗上一個(gè)熟悉的臉龐闖進(jìn)了我的視野,他的頭發(fā)、棉襖上已落滿了厚厚的一層積雪。啊,是父親!他就站在窗外,入神地聆聽(tīng)著大家的講話。我的心一陣緊縮,淚水不由自主的涌了出來(lái)。我不顧一切的沖出教室,想把父親拽進(jìn)來(lái),高聲地對(duì)大家說(shuō):這就是我爹!

    然而就在我沖出教室的時(shí)候,父親已轉(zhuǎn)身匆匆離去,那壯實(shí)而微駝的背影漸漸在學(xué)校門口消失。三年后,我考上了大學(xué)。父親依然天天在學(xué)校收拾那些剩菜剩飯,只是臉上多了幾分喜氣。他來(lái)信說(shuō):“娃,今年我想多養(yǎng)幾頭豬,你雖上了大學(xué),可花錢的地方還多著呢!”

    沉默父愛(ài)高三(精選17篇)篇八

    操場(chǎng)上,一個(gè)小男孩學(xué)著騎車,旁邊站著他的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo),沒(méi)有一絲安慰,小男孩自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓。終于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著,眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì)。沒(méi)有;孩子多么渴望爸爸的擁抱,還是沒(méi)有。只是那雙冷漠的眼睛,讓孩子感到冷酷與無(wú)情。終于,孩子不哭了,倔強(qiáng)地站起來(lái),跨上車,開(kāi)始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然,轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著大步,走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親只是不經(jīng)意地回了下頭,手卻在顫抖。孩子站起來(lái),想著剛才父親冷漠依舊的眼神,兩行熱淚莫名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。

    禮堂里,當(dāng)年的小男孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯,又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù),在閃光燈不停的閃耀下,孩子艱難地尋找他的父親。人群中,唯獨(dú)沒(méi)有他,臺(tái)下座位上,只有一個(gè)他。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠,依舊是如此不屑。父親那不合任何情感的眼神讓光芒萬(wàn)丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身,走向自己的兒子,一把奪過(guò)緊擁著的獎(jiǎng)杯,父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。委屈的眼淚又一次不由自主地流淌下來(lái),一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。

    考場(chǎng)上。有一個(gè)孩子在寫著,心中充滿感激與驕傲:我的父親,他的感情如綿細(xì)的秋雨,柔和的春風(fēng),沒(méi)有大起大落,只是淡泊沉默罷了。

    ——我很感激它。

    沉默父愛(ài)高三(精選17篇)篇九

    一個(gè)小女孩正在學(xué)著騎自行車,旁邊站著他的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo),沒(méi)有一絲安慰。小女孩自然是摔了又摔。小女孩多么渴望得到爸爸的鼓勵(lì),渴望得到爸爸的擁抱。但是,沒(méi)有。終于,小女孩又站了起來(lái),跨上車,開(kāi)始新一次的嘗試。父親早已是興趣索然,轉(zhuǎn)過(guò)身,跨著大步離開(kāi)了。身后對(duì)是一陣金屬與地面的撞擊聲,父親只是不經(jīng)意間回了下頭,手卻在顫抖。

    12歲。

    當(dāng)年的小女孩被人簇?fù)碇旧狭霜?jiǎng)臺(tái),緊握著獎(jiǎng)杯。在閃光燈下,孩子艱難地尋找她的父親。但,人群中,唯獨(dú)沒(méi)有他。幾分鐘后,臺(tái)下座位上,他出現(xiàn)了。瞬時(shí),禮堂空蕩蕩的,只有她和她的父親,兩人相互對(duì)視著。他們是那么冷漠,那么不屑一顧。父親站起來(lái)了,走向了自己的女兒,一把奪過(guò)了女兒手中那緊握的獎(jiǎng)杯,毫不猶豫的把它交給了后臺(tái)的老師。偌大的禮堂中,靜悄悄的,靜悄悄的,只有眼淚“吧嗒,吧嗒”,落下的聲音,回蕩在禮堂里……那么的凄涼。

    昨天。

    父親與女兒告別了,他出去了,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。沒(méi)有寒喧,沒(méi)有安慰,沒(méi)有擁抱,沒(méi)有一句話。女兒一直視著父親,他的皺紋又深了,黑發(fā)中又添了些許灰白色。父親顫抖的手伸向了自己的女兒,半空中停住了,又縮了回來(lái),向門口看著,轉(zhuǎn)過(guò)身,緩緩離開(kāi)了。女兒望著父親漸行漸遠(yuǎn)的背影,眼里含著淚花,模糊了視線。

    今天。

    有一女孩正在書寫沉默的父親,心里充滿著感激與驕傲。

    我的父親,他的感情如綿細(xì)的秋雨,柔和的春風(fēng),沒(méi)有大起大落,只是淡泊,沉默罷了。

    2下一頁(yè)。

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    沉默父愛(ài)高三(精選17篇)篇十

    父親。一個(gè)不能再熟悉的聲音了。父親,是家的頂梁柱,每天給家人賺錢,供孩子們上學(xué)、讀書;父親,是愛(ài)的港灣,他可以給你溫暖:傷心的時(shí)候,他會(huì)安慰你;做錯(cuò)事的時(shí)候,他會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育你。父親……我的父親,是一個(gè)沉默的父親。在每天的飯桌上,他從不講話,像一個(gè)機(jī)器人一樣地吃飯。我很掃興,父親為什么不理我呢?真討厭!

    干脆我也不理他了!一天,吃晚飯的時(shí)候,我拿起筷子,學(xué)著父親的樣子,吃起飯來(lái)。父親看著我,臉上寫滿了疑惑和不安。他的唇動(dòng)了動(dòng),但沒(méi)有話說(shuō)出來(lái);他的喉抖了幾抖,終于擠出來(lái)一句話“你怎么不說(shuō)話了?”我保持沉默,倔強(qiáng)地保持沉默。“你怎么了,怎么不說(shuō)話了呢?”

    我呆住了,父親的嘴巴又張了張“諾諾啊,爸爸每天在飯桌上雖然不講話,但爸都用心在聽(tīng),都在想’多好啊,我有這么一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的.女兒!’可是,你怎么不說(shuō)話了呢?”聽(tīng)了這話,我的淚水像絕了堤的洪水,一下子涌了出來(lái),我撲進(jìn)父親的懷抱。“爸爸!”父親撫摸著我的頭,一滴一滴大豆般的淚珠掉在我的頭上,掉進(jìn)了心里。啊,我的父親,一個(gè)沉默的父親,一個(gè)理解我的父親,一個(gè)愛(ài)我的父親……父親,謝謝您為我付出那么多,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

    沉默父愛(ài)高三(精選17篇)篇十一

    在我的印象中,爸爸一直是個(gè)沉默寡言的人。他很少和我交流,也不喜歡和我親密接觸,由于工作忙,從小到大他抱我的次數(shù)也是屈指可數(shù)的。可五歲那年的一件事,讓我深深地讀懂了爸爸給予我的那份是如此特別。

    那是一年中我最期盼的日子,四月初八,外婆的生日,也是外婆村里趕集的日子。爸爸媽媽為外婆送過(guò)生日祝福后,我們都會(huì)一起去熱鬧的集市上逛一逛。爸爸帶著我,媽媽陪著姥姥,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。4月的季節(jié),家鄉(xiāng)的杏子還是青澀的,可集市上已經(jīng)出現(xiàn)了黃澄澄的大杏,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著攤點(diǎn)上的杏,饞得口水都流了出來(lái),不由自主地停下腳步愣在那里久久不愿離開(kāi)。爸爸看出了我想吃的心理,忙問(wèn)賣杏的叔叔:“大哥,多少錢一斤?”“十元。”還未等爸爸開(kāi)口,聽(tīng)到答話的媽媽立馬回了一句:“太貴了。”又轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“我們不吃,這杏還不未到成熟的季節(jié),肯定是酸的。”“不嘛,我就想吃!”我不知哪里來(lái)的勇氣,竟回了媽媽一句。媽媽狠狠地瞪了我一眼,我不敢再吱聲兒,委屈的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸用他的大手緊緊地拉著我的小手,想說(shuō)什么又咽了回去。突然,他把我高高地舉過(guò)頭頂,對(duì)媽媽說(shuō)了一句:“我先帶孩子到戲場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”就從熙熙攘攘的人群中鉆了出去,一直往前走。我滿以為愛(ài)聽(tīng)?wèi)虻陌职謺?huì)帶我去看戲,誰(shuí)料,他帶我走過(guò)整整一條街道,每遇到一個(gè)賣杏兒的攤點(diǎn)就停下來(lái),詢問(wèn)價(jià)格,終于他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)較便宜的小攤,每斤杏賣八元,爸爸仔細(xì)地挑選著,為我買了一斤,那可是他一天的工資呀!杏兒洗好后,爸爸一個(gè)也舍不得吃,他只讓我一個(gè)人吃,還說(shuō)自己一點(diǎn)兒也不喜歡吃。直到長(zhǎng)大后,我才從媽媽嘴里得知,我愛(ài)吃杏是遺傳了爸爸的嗜好!

    小時(shí)候,我愛(ài)吃什么爸爸就滿足我;長(zhǎng)大了,我愛(ài)讀書,爸爸就陪我一起看。現(xiàn)在的爸爸依舊沉默寡言,但他對(duì)我默默的愛(ài)卻與日俱增。我很幸福,生命中擁有這!

    沉默父愛(ài)高三(精選17篇)篇十二

    父親的愛(ài)永遠(yuǎn)是沉默的。

    成長(zhǎng)過(guò)程中,有快樂(lè),有悲傷,會(huì)收獲成功,會(huì)經(jīng)歷坎坷,驀然回首,我才發(fā)現(xiàn),父親的目光與身影一直伴隨著我,默默無(wú)聞,沉潛堅(jiān)毅。

    父親是老師。因?yàn)榫嚯x學(xué)校較遠(yuǎn)的原因,我與父親每天中午都不能回家,只能在他的辦公室里吃盒飯、睡躺椅。躺椅是父親給我新買的,雖結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單倒也柔軟舒適,當(dāng)然不能與家里溫暖的大床相比,若是天氣暖和倒還好,但若是到了冬天,躺椅幾乎是起不到取暖作用的。為了保暖,父親從家里帶了一床棉被過(guò)來(lái),他將躺椅輕輕展平,把被子從袋中取出來(lái),捏住兩角抖了抖,鋪在了躺椅上,又將四角都細(xì)心地掖好,鋪好躺椅后的父親心里很輕松似的,像完成了一件大事。

    我在一旁呆呆地站著,直到父親示意我睡下才反應(yīng)過(guò)來(lái),我問(wèn)父親:“我睡這張?zhí)梢危悄闼睦铮俊备赣H看了我一眼,指了指墻邊那張破舊的竹躺椅。我十分詫異:“竹躺椅?不冷嗎?”父親笑笑,答道:“不冷,快點(diǎn)睡吧。”在父親的催促下,我只好乖乖蓋上被子。

    窗外寒風(fēng)呼嘯,辦公室的門被風(fēng)吹得嘎吱作響。父親的眉頭微微皺著,那條毯子蓋在他身上,顯得那么單薄。我蓋著棉被仍有些瑟縮,父親怎么會(huì)不冷呢?每當(dāng)問(wèn)起時(shí),他總是淡淡地?fù)u搖頭。

    寒來(lái)暑往,五年過(guò)去了,父親依舊睡著他的竹躺椅,破舊而冰冷;我依舊睡著我的躺椅,柔軟而舒適。父親每天仍為我重復(fù)著同樣的動(dòng)作:攤椅,鋪椅,收椅,瑣碎而溫暖。

    沉默父愛(ài)高三(精選17篇)篇十三

    4歲。

    稚嫩的小手連筆都握不住,卻還搖搖晃晃的在那本子上畫著,寫著,突然,一雙大手強(qiáng)有力的將那寫滿歪歪扭扭的“1,2,3……”本子扯去,抬頭望去,是冰冷的面容,隨即,就是“嗤啦,嗤啦”的聲音,“字都寫不好,一天還想干嘛!”小女孩的淚下來(lái)了,恐懼的望著父親那張冰冷的臉,又在一個(gè)嶄新的作業(yè)本上寫著“1,2,3……”可是,父親轉(zhuǎn)身就走了,一步,兩步,三步……,小女孩多么想讓父親抱抱她,親親她那冷冰冰的小手,可是,父親頭也沒(méi)回,有的只是那冰冷的腳步聲。可是,父親的雙眼已經(jīng)濕潤(rùn),心在微顫,可還是頭也不回地走了,一步,兩步,三步……腳步聲是那么的堅(jiān)定。

    8歲。

    在寬闊的馬路上,女孩在學(xué)期自行車,父親只在旁邊觀望,沒(méi)有一句知道,沒(méi)有一句安慰。女孩自然是摔了又摔,雙腿早已鮮血淋漓,可父親依舊站在那兒,眼里充滿了不屑與冷漠。女孩多么想讓父親來(lái)扶她一下,可是,當(dāng)她用求助的眼神看父親時(shí),回應(yīng)她的只有不屑的眼神;女孩多么想讓父親來(lái)鼓勵(lì)他一下,可是,只有那冰冷的面容。女孩無(wú)奈的喊了一聲“爸爸!”可是父親轉(zhuǎn)身就走了,顯然,父親已興趣索然。女孩哭了,可父親依舊邁著步子,一步,兩步,三步……女孩望著父親的背影,摖干了眼淚,站起來(lái),又一次的跨上車子,父親走了,身后傳來(lái)的是一聲金屬與地面的摩擦聲,父親的雙手在顫抖。女孩想起那空洞的眼神與冰冷的面容,眼淚又一次的決堤。可父親的腳步聲依舊,一步,兩步,三步……腳步聲依然那么堅(jiān)定。

    今天。

    一個(gè)15歲的女孩在體味著沉默的父愛(ài),也許,4歲那一次,她太小,不能體會(huì),從8歲后,她還未明白,那無(wú)聲的父愛(ài),那沉默的父愛(ài)。但是,此時(shí)此刻,她明白了,她知道自己應(yīng)該長(zhǎng)大了,應(yīng)該去了解那沉默的父愛(ài)了。

    沉默的父愛(ài)使我成長(zhǎng),沉默的父愛(ài)一直伴隨著我的成長(zhǎng)。

    沉默父愛(ài)高三(精選17篇)篇十四

    昏黃的路燈下,將身影拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。我沉默的追著我的父親,對(duì),追。父親的腳步很大,我得一路追。

    鏡頭一。

    我蹣跚著學(xué)步,父親小心翼翼地在我旁邊,挪著步,我的小腳丫得走好多步才能抵達(dá)父親一步的距離。父親牽著我的手,防止我摔跤,我在這般大的腳步里,學(xué)會(huì)了走路。

    鏡頭二。

    我6歲那年,父親常常帶我出去散步,我們每次悠閑的出門,僵硬的回家。我那時(shí)很懶,走路都覺(jué)得累,想讓父親背我,父親是軍人,希望我獨(dú)立,撇下我,走了,留下我哭泣。我只得追上父親的腳步,現(xiàn)在想來(lái),父親的步子還是小的。

    鏡頭三。

    我9歲,已經(jīng)自己在家獨(dú)立了,父母都到外地去了,我在老家讀書。每一個(gè)六一節(jié)我都報(bào)演了節(jié)目,多希望熟悉的背影能出現(xiàn)。好幾次,愿望落空了,這一次,我看到了熟悉的.腳步。我激動(dòng)地要流淚,但得拼命忍住,妝會(huì)花,到時(shí)候父親不能看到出眾的我了。

    我一直在奮斗著,一個(gè)人學(xué)習(xí),一個(gè)人生活,一個(gè)人獨(dú)立。我知道,我是為父親奮斗著。

    路燈忽然熄滅了,我不小心被絆倒。“嗒--嗒--”是父親的腳步,不驕不躁,沉穩(wěn)地走來(lái),伸出手,把我扶了起來(lái)。對(duì)呢,父親的腳步是沉默的,愛(ài),也是沉默的。

    文檔為doc格式。

    沉默父愛(ài)高三(精選17篇)篇十五

    “爸爸,爸爸”幼稚的我激動(dòng)地說(shuō),“我今天語(yǔ)文課上回答了一道誰(shuí)也沒(méi)回答出來(lái)的問(wèn)題”父親嘴角一顫露出一絲涼涼的笑意,卻又欲笑又止,走了,是那樣的堅(jiān)定。傻傻的我愣了,“爸。。。爸爸……”七歲的我不懂。

    “爸爸,看!”我拿出一張100分的試卷,持住了自己激動(dòng)的心情。“父親嘴角還是那樣的討厭,“哼!”隨即簽好了字,“爸……”我還是忍住了氣。又走了,還是那樣的堅(jiān)定。疑惑不解的我依然傻傻地一個(gè)人站在那,一動(dòng)不動(dòng)“為什么?100分不就是爸爸和我理想的成績(jī)嗎……”九歲的我還沒(méi)意識(shí)到父愛(ài)的偉大。

    直到那一天,“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……謝謝你做的一切雙手撐起我們的家總是竭盡所有把最好的'給我我是你的驕傲嗎還在為我而擔(dān)心嗎……”

    記得一次,我在學(xué)校搭中餐,一樣,下了一場(chǎng)雨我的鞋都濕透了,當(dāng)爸爸接到老師的電話之后就瘋了似的趕到學(xué)校。那時(shí)爸爸正在衡陽(yáng)辦事,記得,老師打電話距離爸爸趕到學(xué)校只隔了一個(gè)小時(shí)。老師埋怨爸爸為什么這么久才到,父親沒(méi)有解釋,也沒(méi)有回答。

    有人說(shuō)“父愛(ài)是山”,他有堅(jiān)實(shí)肩膀;有人說(shuō)“父愛(ài)是海”,他有寬廣的胸懷;也有人說(shuō)“父愛(ài)是樹(shù)”,他有溫暖的雙手。在我的眼里,父親的愛(ài)是默默地,他總是無(wú)時(shí)無(wú)刻守護(hù)著我,卻又不肯輕易表達(dá)出來(lái)。

    感謝你。如果不是你我根本就不會(huì)成長(zhǎng)。

    沉默父愛(ài)高三(精選17篇)篇十六

    有人說(shuō):“父愛(ài)是一汪海洋,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依舊仁慈寬厚。”

    也有人說(shuō):“父愛(ài)是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)吹雨打依舊沉著鎮(zhèn)定。”

    還有人說(shuō):“父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依舊純潔明凈。”

    ……。

    太多太多的說(shuō)法。然而,我要說(shuō):“父愛(ài)是沉默的。”

    8歲。

    公路邊,一個(gè)小女孩學(xué)騎自行車,旁邊站著他的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo),沒(méi)有一絲安慰,反而是千萬(wàn)句責(zé)罵與教訓(xùn)。自然而然,小女孩摔了又摔,手臂出血了,膝蓋磨破了,最終小女孩哭了,坐在地上哭了起來(lái)。但是父親依然無(wú)動(dòng)于衷,眼里充滿無(wú)限的冷漠與無(wú)情。孩子多么渴望爸爸的安慰,沒(méi)有;孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì),沒(méi)有;孩子多么渴望爸爸的`擁抱,還是沒(méi)有。只有那雙空洞的眼睛,讓她感到無(wú)限的冷酷與無(wú)情。俄而,孩子不哭了。她明知:哭是沒(méi)用的,她堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)。父親卻邁著大步離開(kāi)了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親只是不經(jīng)意地回了回頭。孩子站起來(lái),想著父親冷酷、無(wú)情的眼神,眼淚莫名地流了出來(lái),滑過(guò)她的臉頰。一步、兩步、三步、四步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。

    13歲。

    當(dāng)小女孩拿著“100”的卷子,高高興興地回到家,把試卷遞給父親時(shí),他的神情改變了。他說(shuō):“我想要的是真實(shí)成績(jī),哪怕是“0”分……”這一個(gè)個(gè)字在她心中留下了深刻的印象。隨后父親毫不猶豫地將試卷撕破了。兩行熱淚又一次不由自主地流了下來(lái),一步、兩步、三步、四步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。

    昨天。

    公路上,一位少女和她的父親依依惜別。沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有安慰,沒(méi)有擁抱,沒(méi)有一句話。父女倆就這樣你看著我,我看著你,沒(méi)有熱淚盈眶,但彼此都能感受到對(duì)方的心跳,感受到對(duì)方心中的那種依依不舍。沉默中,心中卻是溫暖的。等他的背影混入人群中,她的眼淚又來(lái)了。

    今天。

    在日記里,有一個(gè)孩子用平淡的語(yǔ)言寫著沉默的父親,淚水濺在了日記本子上,心中有著無(wú)比的感激與驕傲。

    這就是我的父親。他沒(méi)有春風(fēng)的柔和,春雨的滋潤(rùn),只有無(wú)情的沉默罷了。

    ——我感激,我自豪,我更崇敬。

    沉默父愛(ài)高三(精選17篇)篇十七

    6歲。操場(chǎng)上,一個(gè)小男孩學(xué)著騎車,旁邊站著他的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo),沒(méi)有一絲安慰,小男孩自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓。終于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著。

    6歲。

    操場(chǎng)上,一個(gè)小男孩學(xué)著騎車,旁邊站著他的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo),沒(méi)有一絲安慰,小男孩自然是摔了又摔,雙腿早已是鮮血淋漓。終于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著,眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì)。沒(méi)有;孩子多么渴望爸爸的擁抱,還是沒(méi)有。只是那雙空洞的眼睛,讓孩子感到冷酷與無(wú)情。終于,孩子不哭了,倔強(qiáng)地站起來(lái),跨上車,開(kāi)始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然,轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著大步,走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲,父親只是不經(jīng)意地回了下頭,手卻在顫抖。孩子站起來(lái),想著剛才父親冷漠依舊的眼神,兩行熱淚莫名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。

    16歲。

    禮堂里,當(dāng)年的小男孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯,又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù),在閃光燈不停的閃耀下,孩子艱難地尋找他的父親。人群中,唯獨(dú)沒(méi)有他,臺(tái)下座位上,只有一個(gè)他。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠,依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬(wàn)丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身,走向自己的兒子,一把奪過(guò)緊擁著的獎(jiǎng)杯,父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái),一步、兩步、三步……父親的.腳步聲依舊堅(jiān)定。

    昨天。

    今天。

    考場(chǎng)上。有一個(gè)孩子在寫著,心中充滿感激與驕傲。

    我的父親,他的感情如綿細(xì)的秋雨,柔和的春風(fēng),沒(méi)有大起大落,只是淡泊沉默罷了。

    ——我很感激它。

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    學(xué)校教會(huì)了我們?nèi)绾闻c他人相處,培養(yǎng)了我們的社交能力。以下是小編為大家整理的學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。為了深入我校的藝術(shù)教育,展示我校藝術(shù)教育
    優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達(dá)。這是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的寫作參考。冬爺爺拎著行李匆匆飛走,春姑娘披著
    在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,購(gòu)銷是企業(yè)獲取利潤(rùn)和市場(chǎng)份額的關(guān)鍵手段。接下來(lái)將為大家展示一些成功的購(gòu)銷案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。甲方(供貨方):乙方(購(gòu)貨方):甲乙雙
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的成長(zhǎng)和收獲進(jìn)行總結(jié)和回顧的過(guò)程。在進(jìn)行個(gè)人總結(jié)時(shí),了解一些范文是很有幫助的,以下是一些值得參考的范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。
    通過(guò)制定教學(xué)計(jì)劃,教師可以有條不紊地展開(kāi)教學(xué)工作,并保證教學(xué)進(jìn)度的順利進(jìn)行。這些教學(xué)計(jì)劃范文注重學(xué)生的主體地位和主動(dòng)參與,倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。
    在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,采購(gòu)是企業(yè)運(yùn)作的重要環(huán)節(jié)之一,關(guān)系著企業(yè)的成本控制和競(jìng)爭(zhēng)力。以下是一些成功企業(yè)的采購(gòu)管理經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。乙方(供方):_________
    教師心得體會(huì)的寫作過(guò)程要注重客觀、準(zhǔn)確地記錄和描述教育教學(xué)實(shí)踐的真實(shí)情況。下面是一些教師心得體會(huì)的分享,希望能夠幫助到正在從事教育教學(xué)工作的您。首先,樹(shù)立科學(xué)的
    8.寫日記可以使我們更加用心去體驗(yàn)生活,并思考其中的智慧與啟示。接下來(lái)是一些寫得不錯(cuò)的日記范文,希望能給大家寫作提供一些參考。我一直想看看豆子是怎么發(fā)芽的。星期
    教案中還可以包括一些教學(xué)資源和活動(dòng)建議,讓教師更好地利用現(xiàn)有資源豐富教學(xué)內(nèi)容。小班教案的編寫需要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文,供您
    發(fā)言稿的結(jié)尾要有一定的總結(jié)和延伸,可以概括演講的核心觀點(diǎn)或提出解決問(wèn)題的建議,給聽(tīng)眾留下深刻的印象。"尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同仁,大家下午好!今天我來(lái)到這里,就
    黨員思想?yún)R報(bào)是增進(jìn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和黨外群眾聯(lián)系的重要橋梁。以下是小編為大家整理的一些黨員思想?yún)R報(bào)范文分享,希望能為大家提供一些靈感和參考。敬愛(ài)的黨組織:自從我被確定為
    入黨申請(qǐng)書通過(guò)述說(shuō)個(gè)人經(jīng)歷和表達(dá)對(duì)黨的認(rèn)同,展現(xiàn)了一個(gè)人的政治覺(jué)悟和奮斗意志。在此提供一份部隊(duì)入黨申請(qǐng)書的樣例,供大家參考寫作過(guò)程中的細(xì)節(jié)和要點(diǎn)。身為部隊(duì)新兵,
    教學(xué)計(jì)劃還要注重教學(xué)資源的合理利用,包括課本、資料、多媒體設(shè)備等,為教學(xué)活動(dòng)提供支持和保障。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一定的借鑒和
    中班教案是中班教師為了提供有針對(duì)性的教學(xué),有效引導(dǎo)幼兒獲得知識(shí)和技能的必要工具。以下是一些中班教案的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。目的要求:1、引導(dǎo)
    教師入黨申請(qǐng)書是一種反映教師個(gè)人在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn)和成績(jī),并展示教師入黨的決心和信仰的書面材料。在寫教師入黨申請(qǐng)書之前,可以先參考一些范文,了解一下教師入黨申
    教師入黨申請(qǐng)書是對(duì)自己過(guò)去工作的回顧和總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和展望,從而更好地為黨和人民的事業(yè)作出貢獻(xiàn)。以下是一些具有創(chuàng)意和獨(dú)特風(fēng)格的教師入黨申請(qǐng)書,希望能
    在工作中,不斷總結(jié)心得體會(huì)是一種成長(zhǎng)的過(guò)程,可以幫助我們不斷進(jìn)步。工作心得體會(huì)是每個(gè)人不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以下是小編為大家精心挑選的一些范文,希望對(duì)你有所
    3.心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié),可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。請(qǐng)您閱讀以下這些心得體會(huì)的例子,相信會(huì)對(duì)您撰寫自己的心得體會(huì)有所幫助。在黨的群眾路線教育實(shí)踐
    心得體會(huì)是寶貴的財(cái)富,我們要善于從自己的經(jīng)歷中提取出有價(jià)值的體會(huì)和教訓(xùn)。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫作中提供一些思路和借鑒。近年來(lái),以習(xí)近平
    總結(jié)心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的思考省略,有助于我們?cè)谖磥?lái)避免犯同樣的錯(cuò)誤。感謝大家的關(guān)注,下面是一些原創(chuàng)的心得體會(huì)范文分享給大家,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
    一個(gè)月一次的工作總結(jié),是我們定期評(píng)估和提高工作效率的必要步驟。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞以下的月工作總結(jié)范文,它們對(duì)于我們寫作時(shí)的思考和規(guī)劃會(huì)有所幫助。
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們深入思考培訓(xùn)過(guò)程中的收獲和不足之處。接下來(lái),將為大家分享一些關(guān)于培訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭W鳛橐幻處煟冀K以師德
    寫心得體會(huì)是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和未來(lái)規(guī)劃的一種思考和總結(jié),它能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向。為了幫助大家更好地寫作心得體會(huì),這里整理了一些相關(guān)的典型范文供參考
    在制定工作計(jì)劃時(shí),我們需要考慮到自身的實(shí)際情況和具體的工作要求。【范文】在上個(gè)月工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并制定下月的工作計(jì)劃,努力提高工作效率和質(zhì)量。
    畢業(yè)典禮是學(xué)校為學(xué)生們舉辦的一場(chǎng)盛大慶典,展示他們?cè)谛F陂g的成績(jī)和成長(zhǎng)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看一些畢業(yè)典禮上的感人瞬間,相信會(huì)讓你們回憶起自己的畢業(yè)時(shí)光。
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,找到自身的不足之處并加以改進(jìn)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞以下小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文。。歷時(shí)__天的“20
    每個(gè)人的就職經(jīng)歷都有自己的故事,它們構(gòu)成了一個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要組成部分。以下是一些建立良好職業(yè)形象和維護(hù)良好人際關(guān)系的建議,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。共青團(tuán)***鎮(zhèn)
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我今天演講的題目是《我讀書我快樂(lè)》。有的人認(rèn)為有了錢就是快樂(lè),可以享受榮華富貴;有的人認(rèn)為自由自在就是快樂(lè),可以不受任何人
    作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,公司在市場(chǎng)上與其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相互競(jìng)爭(zhēng)。來(lái)看看下面的公司總結(jié)范文,或許能給你一些靈感和啟示。尊敬的各位合作伙伴,xx中心公司2月1號(hào)舉辦代理商年夜
    通過(guò)辦公室工作總結(jié)可以更好地發(fā)現(xiàn)自己工作中的問(wèn)題和不足。根據(jù)您的要求,從第一部分中隨機(jī)選擇一條:辦公室工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的
    培訓(xùn)心得是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后,對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。通過(guò)寫培訓(xùn)心得,能夠加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶,幫助鞏固所學(xué)內(nèi)容。特別是對(duì)于職業(yè)培訓(xùn)而言,總結(jié)培
    護(hù)理是一項(xiàng)需要細(xì)心和耐心的工作,我們需要具備良好的溝通和傾聽(tīng)能力。那些成功的護(hù)理團(tuán)隊(duì)都有哪些共同的經(jīng)驗(yàn)和做法?讓我們一起來(lái)看看吧。1、加強(qiáng)護(hù)理管理培訓(xùn)。對(duì)未進(jìn)行
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參加的活動(dòng)進(jìn)行反思和總結(jié)的過(guò)程,有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。企業(yè)想要發(fā)展,就必須
    研究生思想?yún)R報(bào)是一個(gè)重要的展示研究生創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)素養(yǎng)的平臺(tái)。接下來(lái)是一些有關(guān)研究生思想?yún)R報(bào)的典型范文,值得一看。。敬愛(ài)的黨組織:自從2018年12月成為一名碩
    總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并尋找改進(jìn)和提升的方向。以下是一些個(gè)人總結(jié)的參考,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所幫助。1.職位描述:依據(jù)雜志的辦刊宗旨、宣傳方針和欄
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)方面的特長(zhǎng)和擅長(zhǎng),為未來(lái)的發(fā)展做出準(zhǔn)備。下面是一些寫心得體會(huì)的典型范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。隨著社會(huì)的發(fā)展
    在個(gè)人總結(jié)中,我可以回顧過(guò)去的努力和成果,為未來(lái)的目標(biāo)制定更明確的計(jì)劃。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠?qū)δ愕膶懽髌鸬揭欢ǖ闹笇?dǎo)作用。
    范文范本能夠提供一種寫作的樣本,讓我們更好地掌握寫作技巧。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。一、電氣系統(tǒng)組成及基本功能。電氣系統(tǒng)是由電源系統(tǒng)、
    寫心得體會(huì)是對(duì)自身成長(zhǎng)和提高的一種自我激勵(lì)和自我評(píng)價(jià)手段。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位老師、領(lǐng)導(dǎo)們:大家下午好!我是來(lái)自
    工作計(jì)劃書是對(duì)工作過(guò)程的全面思考和準(zhǔn)備,有助于提前發(fā)現(xiàn)和解決潛在的問(wèn)題。接下來(lái)介紹一份精心準(zhǔn)備的工作計(jì)劃書范文,希望能對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。xx年文化館黨支部要
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿通常包含著領(lǐng)導(dǎo)的指示、意見(jiàn)和決策,對(duì)于指導(dǎo)工作具有重要作用。以下是一些值得借鑒的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,馬路上的
    演講稿范文可以幫助演講者更好地理解和應(yīng)用一些演講的基本原則和技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,大家好!我今天演講的主題是關(guān)于如何有效管理時(shí)間和提高工作效率。
    轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)的準(zhǔn)備過(guò)程不僅是對(duì)自己的梳理和反思,也是對(duì)自己能力和潛力的重新審視,以及對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的思考和定位。推薦大家閱讀以下這篇轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,從中可以學(xué)
    發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合下向聽(tīng)眾傳達(dá)想法、觀點(diǎn)和信息的一種書面或口頭表達(dá)方式。讓我們一起欣賞一些精彩的發(fā)言稿,感受別人的演講魅力。安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作,牢固樹(shù)立“隱患
    規(guī)章制度可以統(tǒng)一行為標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)人都能明確自己的責(zé)任和義務(wù)。在執(zhí)行規(guī)章制度時(shí),我們要注重法治精神和人文關(guān)懷的結(jié)合,做到有序、公正、人文。一、車間每天應(yīng)堅(jiān)持隨時(shí)打
    人生就像一本書,每個(gè)階段都需要我們寫下總結(jié),為后續(xù)的篇章做好鋪墊。小編為大家搜集了一些關(guān)于人生總結(jié)的參考范文,希望能夠幫助到您。人生,就是行走,就是登攀。輝煌而
    國(guó)旗下是榮譽(yù)與責(zé)任的象征,我們要為國(guó)家的未來(lái)而努力奮斗。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典的國(guó)旗下作文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。大家好!我是三年級(jí)的
    學(xué)生演講稿是學(xué)生在特定場(chǎng)合以口頭形式表達(dá)自己見(jiàn)解、分享心得的一種書面準(zhǔn)備材料。以下是一些學(xué)生演講比賽的冠軍作品,希望能夠給大家在寫作過(guò)程中提供一些參考和指導(dǎo)。
    通過(guò)寫月工作總結(jié),我們可以清楚地了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,從而做出調(diào)整和改進(jìn)。下面是一些成功人士總結(jié)自己工作的技巧和心得,供大家參考借鑒。"誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就
    月工作總結(jié)是一種重要的自我反思和自我評(píng)價(jià)的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和短板。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。新冠疫情防控工作
    編寫計(jì)劃書可以讓我們更好地跟蹤和評(píng)估自己的進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。下面是一些廣為流傳的計(jì)劃書樣本,大家可以從中學(xué)習(xí)一些好的寫作技巧和思路。各位同學(xué):你們好!現(xiàn)在人人
    意見(jiàn)建議的價(jià)值在于不斷完善自身,提高工作、學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量和效果。以下是對(duì)一些實(shí)際問(wèn)題提出的意見(jiàn)建議范文,希望對(duì)您有所幫助。在小學(xué)度過(guò)六年了,做為一個(gè)快要畢業(yè)的
    思考總結(jié)這一個(gè)月的工作,我意識(shí)到我還有很多需要改進(jìn)的地方。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和借鑒。會(huì)議主要內(nèi)容:李經(jīng)理:賬單開(kāi)出應(yīng)清楚明了
    銷售合同是商業(yè)交易的基礎(chǔ),它確保了交易雙方的權(quán)益和利益。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份完善的銷售合同樣本,以便更好地理解如何編寫合同。銷貨方:________(以
    裝修合同包含了裝修工程的具體內(nèi)容、工期、價(jià)格等重要信息。小編希望這些裝修合同范文對(duì)大家在裝修過(guò)程中有所幫助,能夠起到參考和指導(dǎo)的作用。原告:____技術(shù)有限公司
    自我介紹還可以幫助我們提升口語(yǔ)表達(dá)能力和自信心,讓我們更加流利地表達(dá)出自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。在這里,小編為大家整理了一些精彩的自我介紹范文,希望對(duì)你有所啟發(fā)。
    編寫一份出色的安全演講稿,可以引起聽(tīng)眾的共鳴,并激發(fā)他們采取有效的安全措施。安全是一座橋梁,它將個(gè)人的安全和社會(huì)的安全連接起來(lái)。我們要加強(qiáng)安全教育,提高整個(gè)社會(huì)
    自我介紹可以展示我們的自信和表達(dá)能力,從而給人留下良好的第一印象。在下面的范文中,你可以看到一些自我介紹的技巧和方法,希望能對(duì)你有所啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好
    演講稿通過(guò)思維的整合和邏輯的展開(kāi)來(lái)引導(dǎo)聽(tīng)眾的思考和理解。閱讀演講稿范文可以使我們從不同的角度思考和理解演講的藝術(shù),提高自己的表達(dá)能力。同志們:首先,我代表市委、
    優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是思路清晰、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)句精準(zhǔn),能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的情感和思想。優(yōu)秀作文是人們用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴。
    競(jìng)選過(guò)程中,候選人需要展示自己的個(gè)人魅力和領(lǐng)導(dǎo)能力,以吸引選民的注意和支持。以下是小編為大家收集的競(jìng)選演講范文,希望能夠給予大家一些啟發(fā)和借鑒。范文一:尊敬的x
    發(fā)言稿也需要注意控制語(yǔ)速、聲音的音量和節(jié)奏,以便讓觀眾更容易理解和接受。領(lǐng)導(dǎo)們的發(fā)言經(jīng)常給人留下深刻的印象,下面的范文就是一些非常成功的發(fā)言稿。尊敬的歐書記、林
    就職是每個(gè)人職業(yè)發(fā)展中必經(jīng)的一步,它承載了我們對(duì)未來(lái)的期待和努力。通過(guò)閱讀以下就職總結(jié)范文,希望大家可以對(duì)自己的就職總結(jié)有更多的思考和反思,以便寫出一份真摯而有
    這部小說(shuō)是沈從文先生寫的,初讀之下,會(huì)覺(jué)得語(yǔ)言很平淡,情節(jié)甚至算得上是平凡的,但細(xì)讀之下,又會(huì)被小鎮(zhèn)的悠閑適意,爺爺?shù)臉阍G,翠翠的可愛(ài)以及字里行間的自然、優(yōu)美、
    合同協(xié)議應(yīng)當(dāng)明確約定各方的權(quán)利和義務(wù),以避免后續(xù)的糾紛和爭(zhēng)議。這里列舉了一些常見(jiàn)的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。著作稿(或譯稿)名稱:____________
    通過(guò)寫工作心得體會(huì),我們可以促使自己在工作中不斷反思和成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)。小編為大家準(zhǔn)備了一些寫作素材,這些工作心得體會(huì)范文或許能夠給你一些啟發(fā)和幫助。
    黨員思想?yún)R報(bào)是黨員履行職責(zé)和使命的一種重要方式,能夠展示黨員的責(zé)任意識(shí)和行動(dòng)力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍┙梃b和
    德育工作計(jì)劃的開(kāi)展應(yīng)該與學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo)相一致,形成良好的課程結(jié)構(gòu)。以下是一些值得借鑒的德育工作計(jì)劃,希望對(duì)大家的德育工作有所幫助。1、在新學(xué)期來(lái)臨之即,定出
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為自己提供改進(jìn)的方向和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的幾篇月工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫作過(guò)程中提供一些思路
    讀書心得的寫作過(guò)程是一個(gè)對(duì)自己內(nèi)心世界的探索,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和理解他人。這里是一些精彩的讀書心得分享,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和思考。。生活這個(gè)詞語(yǔ),
    在商業(yè)領(lǐng)域,誠(chéng)信是企業(yè)樹(shù)立品牌形象和吸引客戶的核心要素。讓我們一起來(lái)看看以下誠(chéng)信的定義和解讀,對(duì)誠(chéng)信有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。尊敬的評(píng)委,老師,同學(xué)們:你們好!我們的
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    通過(guò)寫培訓(xùn)心得,我能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供指導(dǎo)。小編為大家整理了一些寫得非常好的培訓(xùn)心得,大家一起來(lái)看看吧。隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展
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