在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
朱自清散文集閱讀心得篇一
高中生活是人生的一個重要階段,也是經歷最多變化和挑戰的時期。回顧我的高一生活,在這一年里,我體會到了許多成長和收獲,同時也犯了一些錯誤。我經歷了適應新環境、提高學習效果、培養良好的人際關系、規劃自己的未來等方面的挑戰。通過這一年的努力和摸索,我從中學到了許多寶貴的經驗和教訓,對自己的未來有了更明確的規劃和目標。
首先,適應新環境是我高一生活面臨的第一個挑戰。從小學和初中到高中,環境的改變讓我感到有點不適應。新的同學、新的老師、新的課程,一切都是陌生的。然而,我沒有放棄,而是努力適應并盡快融入新的環境。我積極主動地參與學校的各種活動,與同學們建立了良好的溝通和合作關系。我也向老師們多請教,以了解他們的教學方式和要求。通過這些努力,我逐漸融入了新環境,更好地適應了高一生活。
其次,提高學習效果是我高一生活的一項重要任務。在高中,學業變得更加繁重和有壓力。我認識到,光靠聽課是遠遠不夠的,需要自己主動去探索和學習。因此,我制定了合理的學習計劃,并且保持了良好的學習習慣。我每天都規劃好時間,將重點放在需要復習和掌握的知識上。同時,我也加入了學習小組,與同學們一起討論和解決問題。這樣的學習方式幫助我提高了學習效果,更好地掌握了知識。
第三,培養良好的人際關系是我高一生活的另一個重要課題。在高中,我認識到要與不同的人相處是一項具有挑戰性的任務。每個人都有不同的興趣、愛好和個性,因此了解并尊重他們的差異是非常重要的。我主動與班級同學交流和合作,幫助他們解決問題,也積極尋求其他同學的幫助。這些努力幫助我建立了廣泛的人際關系,不僅學習上得到了幫助,也找到了在困難時期給予支持的人。
第四,規劃自己的未來是我在高一生活中得到的重要經驗。作為一名高中生,我意識到需要為自己的未來做好準備。通過認真的學習和探索,我逐漸明確了自己的興趣和夢想,并為此制定了相應的規劃。我參加了一些實踐活動,以加深對自己職業興趣的了解,并積累經驗。同時,我也努力提高自己的綜合素質,通過參加學生會、社團等活動來培養自己的領導能力和綜合素質。這些努力使我對未來有了更明確的規劃和目標。
總的來說,我的高一生活充滿了挑戰和機遇,通過努力和實踐,我得到了很多收獲和成長。我學會了適應新環境,提高學習效果,培養良好的人際關系,規劃自己的未來。這些經驗和體會將對我未來的發展產生積極的影響。我相信,只要堅持努力和不斷學習,我會迎接更多的挑戰并實現自己的夢想。
朱自清散文集閱讀心得篇二
雨淅淅瀝瀝地下著,打在身上,燕全然不顧。在她看來,所有的驕傲都凝結于她手中的那張紙——省重點中學的錄取通知書。雨在唱歌,風在跳舞。
與燕家隔河相望有一棵古樹。燕是喜歡樹的,尤其是這棵兩人才能合抱的樹,載滿了燕的夢想,燕的期望。
離家求學的那一天,燕特地跑到這棵大樹下,深情地望著它,摸著它的古樹皮,她仰頭向上望,透過微黃的樹葉,她看到了絲絲陽光,她堅信,她會像這棵樹一樣,越來越壯大。
她背上了行囊,踏上了遠途。
……
半年之后,同樣是雨日,但寒了許多。風呼嘯著,橫掃著大地,吹得燕直打哆嗦。燕哭了,但不是因這寒風,成績才是她傷心的本源。她帶著希望而去,卻抱著失望而歸。她努力過,奮斗過,得到的卻是一張紅筆寫滿的成績單,她找不到失敗的原因,更打不到振作的理由!
她回到家,抱著被褥哭了一夜,她想到了自己的理想,自己的誓言,和自己結伴同行的那棵大樹,她無奈地搖搖頭。她想起了家鄉人常說的一句話:“女孩上了高中后,智力開始下降。”她似乎有些承認了。
顯然,這棵大樹是被昨晚的大風刮倒的,光禿禿的樹枝占地很大面積。她走近,彎下腰來輕輕地撫摸著樹干,她抽咽著,抬頭卻猛然發現,樹干是空的。
樹干是空的!
燕豁然了,兩人才能合抱的樹只是因為心是空的,便如此容易被擊倒!
第二年,燕又起程了,然而這次,在她的書包里,滿載的是希望,是自信!
朱自清散文集閱讀心得篇三
高一是一個全新的起點,著繁重的課程壓力和成長中的各種挑戰,我們的內心終于迎來了一個全新的沖擊。在這段漫長的旅途中,我收獲了不少心理上的體會。
首先,我學會了如何面對壓力。高一的課程緊張而繁重,每天的學習任務總讓我有些應接不暇。一開始,我總是把所有的壓力壓在心里,不敢和別人傾訴。但隨著時間的推移,我逐漸明白,一個人面對壓力是多么艱難。因此,我開始主動和朋友們交流,和老師溝通,并尋求他們的幫助和支持。通過這樣的方式,我漸漸發現,許多人都有和我相似的困惑,我們相互鼓勵,共同面對壓力。我也學會了放松自己,通過運動和興趣愛好來舒緩壓力。逐漸地,我發現自己可以更好地應對壓力,不再困擾于其中。
其次,我認識到積極的心態的重要性。高一是人生中一個關鍵的時期,我明白了積極的心態對于度過這個時期是多么的重要。在面對一次次的考試和競爭中,我常常陷入自我懷疑和消沉之中。但好在有導師和同學們的關心和幫助,他們用言語和行動鼓勵著我。在他們的幫助下,我漸漸從消極中走出來,將注意力重新集中在學習上。我開始改變我的思維方式,努力去發現課程中的樂趣和啟發,從而激發學習的興趣。我相信只要我能保持積極的心態,我就能夠克服困難,迎接挑戰。
第三,我深刻體會到了自律和時間管理的重要性。高一的學習任務比以往更多,因此每一分鐘都顯得如此寶貴。為了應對這樣的挑戰,我努力學會了自律和時間管理的方法。我制定了詳細的學習計劃,并且按照計劃嚴格執行。在每天的學習中,我堅持按時完成作業和課堂預習,保持充足的休息時間和合理的飲食習慣。通過這樣的方式,我不僅能夠合理利用時間,高效地完成學習任務,還能保持身心健康,更好地投入到學習中。通過自律和時間管理,我慢慢學會了怎樣組織自己的生活,管理自己的時間,提高學習效率。
第四,我體會到了團隊合作的重要性。在高一的學習生活中,我積極參與到社團活動和班級集體中。在團隊中,我不僅能夠學到與人相處的技巧,還能夠發現不同人的優點和潛力。在團隊中,我學會了傾聽他人的意見,理解別人的觀點,學會與人合作,協調各方的利益。通過團隊合作,我不僅能夠更好地完成任務,還能夠結交更多的朋友,拓寬我的視野,提升我的綜合素質。團隊合作讓我明白了,一個人的力量是有限的,只有團隊的力量才能夠創造更加美好的未來。
最后,我認識到了堅持不懈的重要性。高一的學習生活不僅充滿了挑戰,也蘊藏著無數的機會。要想抓住機會,實現自己的夢想,就需要堅持不懈地努力。在這一年的學習中,我深刻體會到,只有不斷地追求進步,持之以恒地去努力,才能最終實現自己的目標。堅持不懈讓我明白了,成功不是一蹴而就的,而是通過每一個細小的進步積累而成的。只要我堅持下去,相信自己,我一定能夠收獲成功。
總之,高一是一個人生路上的關鍵時期,我們需要學會如何面對壓力,保持積極的心態,掌握自律和時間管理的方法,珍視團隊合作的機會,以及堅持不懈追求自己的夢想。這些都是我在高一中獲得的心理體會和經驗,希望能夠對我未來的成長和發展有所幫助。高一的心理體會和心得不僅在學習中有所裨益,對于將來的人生中也是極其寶貴的財富。
朱自清散文集閱讀心得篇四
“你存在,我深深的腦海里,我的夢里,我的心里,我的歌聲里。”那年夏天,曲婉婷傾情演繹了這首歌,這首歌也逐漸變得家戶喻曉。那年夏天,李代沫因為一首歌而一炮走紅。
對于“歌”,有的大人認為純粹是浪費時間,因此反對孩子們聽。不,每一首歌的背后都有故事并且隱藏了一個歌手的辛苦與用心,我們應學會尊重和欣賞別人的勞動成果。
如果有人問我歌是什么,我會回答:“歌是一種奇妙的東西,可以使人潸然淚下,也能使人舒暢。我認為一首歌能夠出名,不光是要旋律動聽,并要有感人的地方,有震撼的地方。
再來我講到的便是那首風靡全球的江南style,他的演唱者是鳥叔。在20xx年的這個夏天,紅遍了全球。在以前他只是一個無名小卒,沒有多少人認識,但是他卻始終堅持不懈,喜歡創造,能夠大聲的歌唱,最終唱響了自己的好聲音。我們不一定要將他照搬照抄,但是至少那種在舞臺上忘情地演唱,就已經擁有了我們遠遠不夠的勇氣。
20xx年的這個夏天充滿了激勵,充滿了夢想。這個夏天,浙江衛視的中國好聲音已經在我深深的腦海里。我欣賞的不光是那旋律動聽的歌,更是那種站在舞臺上毫不畏懼放聲歌唱,憑借著愛拼才會贏的信念唱響自己的好聲音。
跟他們比起來,我自愧不如。音樂課上,面對全班只有35名的同學,聲音還會顫抖,還會緊張。后來在我們音樂老師的熏陶與鼓勵下,我開始慢慢的改變,逐漸熱愛唱歌,并且向唱大聲同別人一起欣賞。是歌聲讓我一步一步走向勇敢。我才總結出唱的越大聲就越不緊張,這使我以后不論做什么事情都能給自己多一份信心。
讓我們唱響自己的好聲音,讓歌聲慢慢走進心靈,讓勇氣走進心靈。
朱自清散文集閱讀心得篇五
一年一度的暑假又一次來臨,作為剛剛升入高一的新生,我對于這個暑假頗為期待。暑假對于學生們來說,不僅是放松休息的時光,更是展示自我、充實自己的時刻。在這個炎熱的暑假里,我不僅經歷了許多新鮮的事物,還收獲了一些寶貴的經驗和體會。
首先,我進行了一次自我認識的旅程。進入高中之后,我才真正開始思考關于自我認識的問題。暑假是一個放松心靈、沉淀思考的絕佳時機。于是我開始獨自閱讀一些關于人生、成長的書籍,通過思考和寫作來整理自己的思緒。在這個過程中,我對自己的興趣和潛力有了更深入的了解,也明確了未來的發展方向。同時,我在旅途中也結識了許多志同道合的朋友,通過交流和分享,我們互相鼓勵、共同成長。
其次,我參加了一系列的實踐活動,豐富了自己的社會經驗。暑假是培養學生社會實踐能力的重要階段,我積極參加社會實踐活動,展示自己的才華和能力。我參加了社區志愿者活動,幫助社區清掃、尋找失物等。通過參加這樣的活動,不僅鍛煉了自己的動手能力,還培養了自己的責任感和團隊合作精神。此外,我還參加了一次社會實踐考察,去了解實際的工作環境和要求。通過與企業內部人員的交流和觀察,我更加明確了未來的職業規劃和學習方向。
此外,我也充實了自己的業余生活,提升了自己的興趣愛好。高中生活緊張而繁忙,暑假是我體驗各種興趣愛好的時候。我報名參加了一些興趣班,例如美術班、音樂班等。通過這些興趣班的學習,我不僅提升了自己的藝術素養,還結交了許多興趣相投的朋友。在這個過程中,我發現了自己潛在的才華,也找到了自己的興趣所在。除了興趣班,我還利用暑假時間參加了一些文化課程的學習,提高了自己的學習能力和綜合素質。在充實自己的同時,我也意識到堅持和付出才是取得成果的關鍵。
最后,我將我的經驗總結成了一份暑假學習計劃,并通過實踐來檢驗它的可行性。暑假是培養學生自主學習能力的好時機,我制定了合理的學習計劃,包括學習目標、學習內容和學習方法等。我按照計劃進行學習,并及時進行調整。通過這個過程,我養成了扎實的學習習慣和自主學習的能力,有效地提高了學習效果。我也深刻認識到,只有通過不斷地反思和總結,才能不斷進步。
總之,暑假對于我來說是一個展示自我、充實自我、成長自我的重要時期。通過自我認識、社會實踐、興趣培養和學習計劃的一系列活動,我不僅拓寬了視野,提升了自己的綜合素質,也找到了適合自己的成長路徑。品味著暑假的清涼和陽光,我滿懷憧憬和自信地迎接高中生活的挑戰。
朱自清散文集閱讀心得篇六
人們常常說:“站得越高,看得越遠。”這句話就是鼓勵人們努力向上的。站的越高看到的風景越多,越美麗。視野越開闊。
如果想自己什么活都不干,并且有絕對的話語權,那么就要使自己站得更高,這樣才行。
從前,有一只烏鴉棲息在一株大樹上,整天無所事事。有一天,一只兔子看到樹上的烏鴉,就問:“我也能像你一樣每天都無所事事,什么也不用干么?”烏鴉回答道:“當然可以。”于是,兔子就整天無所事事的在樹下休息。忽然有一天,一只狐貍突然出現了,它猛地撲向那只兔子,把它抓住,叼著兔子找地方美餐了。這個就是說兩種人有兩種不同的結果,取決于他們是否經過自己的努力,使自己站得更高。文中的兔子就像是那種沒有站的很高的人,又沒有經過自己的努力使自己站得更高。又想什么事兒都不想干的人。最后,一定會有懲罰的。而文中的烏鴉卻和兔子不同,因為它已經占到了高處,所以他可以什么事兒都不做,也不會受到什么傷害。這就是兩種人的不同待遇。如果,那只兔子經過自己的努力找到一個安全的地方,讓自己的安全指數高高的,那么那只狐貍就不會抓到它,它也不會成為狐貍的美餐了。所以我們就要學著通過自己的努力,不斷的學習本領,讓自己站得更高。這樣我們就不會想文中的兔子那樣了。
其實,在我們的生活中就有許許多多的的例子。就舉一個我們最熟悉的例子吧。我國的“乒乓女王”——鄧亞萍,她曾經因為身材矮小,許許多多的人讓她放棄。可是,她憑借著自己對的喜愛,一直堅持著“走自己的路,讓別人說去吧。”經過自己的努力,走完了那些坎坎坷坷的道路,終于取得了成功。成為了中國的“乒乓女王”,她已經等得很高了,但是她一點也沒有滿足。她覺得自己的學歷不高,又開始了她的學習生涯。其實,她完全不用再學習課了,因為她已經成為中國人為之驕傲的人了。但是,她為了使自己以后會更加的輕松,什么活都不用干,她選擇了去學習。
在我們生活中,白領讓很多人羨慕不已,為什么他們能一個月拿很高的工資呢?正是因為他們在別人休息或者玩的時候,自己卻在苦苦的努力學習,才能得到這樣的成功。
總之,我們現在應該好好的學習,不斷的向上攀登,那么你一定會成為人上人的。讓“站得更高”伴我們成長吧!
朱自清散文集閱讀心得篇七
第一段:引言(200字)
孔子是中國古代偉大的哲學家、教育家和政治家,他的思想對中國乃至世界產生了深遠影響。作為中學生,在高中階段學習《論語》無疑是對我們的一次思想啟蒙和人生熏陶。通過學習《論語》,我們能夠了解孔子的思想,豐富我們的品格和人生觀,并為我們的成長和發展指明方向。
第二段:世界觀與人生觀(200字)
在《論語》中,孔子講述了他對世界的觀察和理解。他認為,世界是有秩序的,人應當盡責任、承擔義務,回報社會、回報他人的恩情。他的人生觀強調修身齊家治國平天下,要求人們保持謙遜、寬容、正直和公正,以此來建立和諧的社會關系。這些觀念深深地烙印在我們的心中,使我們認識到自己的責任和義務,教會我們如何才能成為對社會產生正面影響的人。
第三段:學術追求與道德修養(200字)
孔子一生都在不斷學習,他站在偉人的肩膀上,總結了前人的經驗,并努力將科學和文化傳承下去。他提倡學習,強調對理論的追求和實踐的結合。同時,他也非常重視道德修養。他認為,一個人的德行和品質比知識和智慧更重要。通過學習《論語》,我們不僅能夠汲取古人的智慧,還能夠從中汲取道德力量,提升自己的道德修養,成為有品德、有修養的人。
第四段:價值觀與人際關系(200字)
在《論語》中,孔子教導我們應該尊重他人,建立良好的人際關系。孔子對待學生以寬容和耐心示范了做人的正確態度。他教導學生們如何與他人相處,如何處理各種人際關系。他說:“學而時習之不亦說乎”,強調學習的目的不僅僅是在書本上獲取知識,更重要的是學會如何與他人和諧相處。通過學習《論語》,我們明確了為人處事的原則,提高了自己的社交能力,培養了共情力,更好地適應和融入社會。
第五段:自我建設與未來發展(200字)
《論語》中強調自我建設的重要性。孔子認為一個人的建設應該從“修身”開始,通過個人的不斷發展和完善,進而影響家庭、社會甚至整個國家。學習《論語》不僅僅是為了在知識上取得進步,更重要的是培養我們的思辨能力、創新能力和責任意識。通過學習《論語》,我們能夠啟發自己的內心,為未來的發展奠定穩固的基礎,成為具備聰明才智和良好道德品質的有用之才。
結尾(100字)
通過學習《論語》,我們深入了解了孔子的思想,這是我們在成長和發展中的一次寶貴的歷練,也為我們的未來指明了方向和道路。我們應當不斷汲取《論語》的智慧,將其應用于我們的現實生活中,成為對社會有貢獻的有道德和素質的人。在今后的日子里,我們應當堅持不懈地學習和實踐,為實現自己的人生目標做出努力,同時也為社會和國家的進步作出貢獻。
朱自清散文集閱讀心得篇八
在鋼筋水泥的天空之下我們輕得像羽毛。或許,高一生涯也因此變得那么“忽悠”。在這個“漩渦”間,我們早已覺得頭暈目眩。
(一)
“一年之計在于春,一日之計在于晨”,以此類推,則是“一周之計在于星期一”,這一推理應該行得通。
迎著清晨的風,邁著矯健的步伐,帶著不可一世的氣概,雄心壯志地向學校“進軍”,頗有志在必得的氣勢。
我呢?沐浴在晨曦的余光中,好不自在,好不快活。
(二)
一天的課程方才結束,又一段“征途”接踵而至;無奈只得執起筆桿,勇敢“應戰”。
于是,課本,練習冊,作業本堆成了海拔高達234毫米的“山”,作業本被一頁一頁地“翻”過來,但直覺卻給了我一種和目的相差十萬八千里的感覺。
經過一場鏖戰,硝煙逐漸消散開,抬頭望了望時鐘,竟分不清是“22點55”還是“23點50”。昂首凝視著黑色的天空,總覺得是那么“斑駁”。
(三)
“啊!?有沒有搞錯,我才躺下一會兒,怎么就遲到了呢?”我手忙腳亂的從床上蹦下來,什么也顧不上,踉蹌著向學校的方向跑去,一副魂飛魄散的模樣。
(四)
而我呢,總覺得自己的眼皮好重,使盡全身的力氣也提不起來;也不知怎么回事,我的腦袋怎么就像是壓了千斤重的東西!不知不覺,我就學會了“和尚打坐”的工夫。
我困,如果能讓我躺那么一秒鐘,也是莫大的享受。
(五)
轉眼間,一周的學業結束了。當放學鈴聲響之后,同學都涌出教室……
“雖說明天是休息的日子,學習也是不容放下的“沒想到,我竟然會正經地想這些。或許,自己還有許多不足吧。語文,英語,物理……一本又一本的書被我塞進了書包,然后背著它,一步一步的向家邁去。
(六)
凌晨的微風攜著一縷陽光,在陽光的伴奏下光臨了我的房間,聞著聞著……
我躺在床上,身體僵硬地擺成了一個“大”字型,而被子,早以被蹬下床去了。
我,睡的很沉很沉,鼾聲如雷……
(七)
(八)
驚訝而平靜地嘆曰:“呀!如此高一!”
朱自清散文集閱讀心得篇九
讀書是人們獲取知識的一種途徑,而在高中階段,更是需要大量的閱讀來豐富自己的知識儲備。在這一年的讀書過程中,我體會到了很多,包括閱讀的意義,方法和技巧。在這篇文章中,我想分享我在高一閱讀中所得到的心得體會,希望能對讀者有所啟發。
第二段:閱讀的意義
在高中階段,閱讀的意義變得更加重要。閱讀能夠幫助我們拓展知識面,提高文化素養,并且還能激發我們的創造力和想象力。通過閱讀,我們可以了解更多世界各地的事物、策略和經驗,這些都將有助于我們在未來的生活和學業中更有優勢。同時,閱讀還能讓我們了解更多的人、事件和社會文化,使我們變得更加開放和有同理心。因此,高中生一定要充分利用自己的時間,多去閱讀,不斷提升自身的修養和素質。
要想做到高效地閱讀,我們需要掌握一些閱讀的方法和技巧。首先,我們需要在閱讀前明確自己的閱讀目的,有針對性地選擇閱讀材料。其次,我們可以采用“快讀-慢讀”的方式,嘗試快速瀏覽一遍全文,然后再有目的地慢慢閱讀。最后,我們需要做好筆記,將自己的閱讀體會、感悟以及生詞、特殊短語和名言警句記下來,這樣能夠提高自己的記憶力和思維深度。
第四段:閱讀的好處
通過閱讀,我們不僅僅能夠擴大自己的知識面,還能夠得到很多實際的好處。閱讀能夠增強我們的語言表達能力,讓我們更加優秀地掌握語言,提高表達的準確性和邏輯性。另外,閱讀還能夠提升我們的思辨能力和分析能力,讓我們在自己的學習和思考中更加敏銳。此外,閱讀還有助于提高我們的人際交往能力,讓我們在生活和工作中更加圓滑和得心應手。
第五段:結論
在高中階段,閱讀是至關重要的,它能夠讓我們擴展自己的知識面、提高自己的素養和修養。我們需要掌握好閱讀方法和技巧,克服閱讀中出現的各種困難,以達到高效地閱讀的效果。通過閱讀,我們還能獲得很多實際的好處,提升自己的語言表達能力、融入能力和人際交往能力。因此,我們應該堅持閱讀,將它作為逐步成長和發展的重要途徑,不斷提升自己的知識儲備和人文素養。