團日活動是團員們每個月定期參加的一種集體活動，旨在展示團隊風采和成就。慰問關愛活動：組織團隊成員參與慰問關愛活動，為社會弱勢群體送去溫暖和幫助，培養他們的愛心和責任感。
2023年大學生五四青年節的團日活動方案（實用18篇）篇一
今年是中國共青團成立93周年、"五四"愛國主義青年運動96周年，為進一步引導我園青年教師深入了解共青團歷史，堅定跟黨走建設中國特色社會主義道路信念，充分發揮黨的助手和后備軍作用。經園務會研究決定開展以"承五四精神，揚青春風采"為主題的紀念建團90周年暨五四運動93周年系列活動。現將有關事項安排如下：
一、活動主題：迎五四頌青春。
二、指導思想：
以"三個代表"重要思想和科學發展觀為統領，以加強團組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團90周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員的政治意識和服務意識，為迎接黨的營造好濃厚的氛圍。
三、具體安排：
1.舉辦紀念中國共青團成立90周年圖片展。出一期"光榮團史"黑板報。通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2.開展"今天，我在小哈佛成長"歌舞比賽活動。
3.舉辦以"迎五四，頌青春"為主題的演講比賽活動。
四、活動要求:。
1.抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強青年教師愛崗敬業教育結合起來，以期深化和擴大本次活動的成果。
2.自覺參與到紀念建團90周年的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3.動員全體青年教師積極參與活動，讓其在活動中得到鍛煉，展示自我。
附件1：
"今天，我在小哈佛成長"歌舞比賽活動。
一、活動宗旨：
激發青春才華，塑造創新觀念;張揚個性魅力，展現自我風采;增強自豪感與凝聚力，促進團隊融合、校園和諧。
二、活動時間：3月26日。
三、活動要求：
(1)內容貼近生活，展現青春魅力主題。
(2)有激情有活力，展現自我風采。
(3)基本功扎實，張揚個性，有創意。
三、獎勵辦法：
評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎教師頒發證書及獎金。
附：舞蹈評分標準。
1.舞蹈內容(5分)：主題鮮明。
2.基本功(30)：基本功扎實，動作流暢，優美。
3.技巧(30分)：柔韌性好，靈活性強，反應能力強。
4.情緒處理(15分)：服飾得體，儀表端莊，表情自然，能通過優美的動作有效表達感情，具有感染力。
5.動作編排(20)：動作編排主題性強，主次分明。
附：唱歌評分標準。
1.歌曲內容(5分)：。
2.基本功(50)：基本功扎實，動作流暢，優美。
3.技巧(30分)：柔韌性好，靈活性強，反應能力強。
4.情緒處理(15分)：服飾得體，儀表端莊，表情自然，能有效表達感情，有激情，具有感染力。
2023年大學生五四青年節的團日活動方案（實用18篇）篇二
為加強青年一代的思想教育，弘揚愛國主義精神，增強青年朋友們的先進性意識，豐富同學們的業余文化生活。在“五四”青年節來臨之際，校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下：
活動指導老師：
開展活動負責人：
機構成員：學生會全體成員。
5月20日(周二)晚7：00。
校餐廳前大會議室。
全校學生。
1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意：影片的`題材要與。
本次活動的主題一致)、設備的連接、影片的放映。
2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。
3、生活衛生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤(設備的抬放、桌椅的安排和衛生的保持)。
2023年大學生五四青年節的團日活動方案（實用18篇）篇三
一、活動主題：回望從前，總結過去，展望祖國的發展。
二、活動名稱：“詠黨史·書黨愛”詩文征集大賽
三、主辦單位：電子信息工程系團總支學生會
四、活動對象：民政學院全體學生
五、活動地點：學生會廳（具體再定）
六、活動時間：5月4日
七、活動的目的及意義：在“五·四”運動來臨之際，我院特舉辦紅色“詠黨史·書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷，為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質，豐富學生的課余生活，發掘學生的潛力。用發展的眼光去看-中-國的發展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
八、報名方式：
（1）、網上報名：我們將建立專門的網絡郵箱，各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來，在世界大學城上下載報名表格，填好信息后發至(負責此次活動的人郵箱里)，郵件名稱統一以“文章名稱+本人姓名+系別+專業+班級+聯系方式”命名。
（2）、現場報名：通過班級的文體委員報名，再由本班文體委員在4月25號之前一起將名單交往電子信息工程系團總支學生會組織部（九樓辦公室）
九、比賽流程：
第一階段——策劃
確認參賽資格（網絡報名當天電郵回復確認；現場報名時當場確認，若有問題請及時聯系，聯系電話：此次總負責人號碼）后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式（a4紙），一份以電子文檔word的形式。以“文章名(來源： ）稱+”命名。（正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式）
第二階段——初賽
內容要求：文章的內容需保證積極向上，同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得；可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反-政-府、反人民的言論，內容健康，不涉及色情、暴-力等與法律相抵觸的內容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽
最后我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記，評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。
十、獎項設置
一等獎：1名獎金150
二等獎：2名獎金80
三等獎：3名獎金50
優秀獎：若干名
十一、預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。
十二、可行性分析：
（1）在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100％的把握。
（2）征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
（3）活動的經費預算上，我們采取的是節約制，譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30％的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50％。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經過反復的思考，確認其實用意義后決定的。
許舉辦一場民院的文字節日。
電子信息工程系 應電1032班團支部
二零一一年四月
活動名稱：“詠黨史·書黨愛”詩文征集大賽
活動主題：回望從前，總結過去，展望祖國的發展。
主辦單位：社團聯合會·晨帆新聞社
活動對象：xx農大全體學生
活動地點：xx農業大學農學院三樓
活動時間：2017年5月4日
活動的目的及意義：在“五·四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史·書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義課件下載[http://]情懷，為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質，豐富學生的課余生活，發掘學生的潛力。用發展的眼光去看-中-國的發展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
《五四青年節大學生活動方案》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
2023年大學生五四青年節的團日活動方案（實用18篇）篇四
值此建團xx周年之際，結合五四活動，以參觀陳云故居這一紅色旅游點為活動載體，教育廣大青年教師進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，立足本職崗位，獻身教育事業;同時也為了釋放情懷，調節身心，增進交流，我校團支部組織外出踏青考察活動，也借此機會祝賀九位適齡團員退團。
陳云故居、辰山植物園。
所有團員青年教師及黨員。
1.主持人宣布本次活動目的、意義。
2.請退團團員教師代表喻秋蘭老師發言。
3.請校黨總支書記張玉鳳講話。
4.請園長張玉鳳、工會主席鄧金寶為退團教師頒發紀念品。
1、旅途中不要單獨外出活動，注意自身安全;。
2、有組織、有紀律，自覺遵守活動時間。
2023年大學生五四青年節的團日活動方案（實用18篇）篇五
引言：為隆重紀念偉大的“五四”運動88周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：
一、活動主題：
紀念“五四”運動“繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生”
二、活動時間：
xx年5月4日——xx年5月31日。
三、活動內容：
1、與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
濟南工業技工學校首屆“心理健康教育活動月”策劃書。
為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下：
一、活動主題：
關愛自我，拾獲精彩。
二、活動時間：
xx年5月4日——xx年5月31日。
三、活動內容：
1.“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。
2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報。
3.心理電影放映。
4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試。
四、活動安排。
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比。
4、心理電影放映及講評。
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。
6、現場心理咨詢、心理測試。
利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。
2023年大學生五四青年節的團日活動方案（實用18篇）篇六
為紀念“五四”運動96周年，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，充分發揮青年團員在繁榮校園文化和推進素質教育中的作用，引導和激勵團員青年以良好精神面貌迎接“五·四”運動92周年，現對我校開展紀念“五四”96周年活動提出如下方案。
一、活動主題。
繼承五四精神，展現青春風采。
二、指導思想。
以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青年團員把愛國主義與社會主義有機結合起來、把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”運動92周年的系列活動，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現新時期青年的風采。
三、活動內容。
(一)青春的紀念。
組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統。
(二)青春的風采。
組織青年團員開展迎“五四”教育教學敘事征文比賽，
表達對“五·四”精神的傳承，引導廣大團員青年展示激揚青春。
(三)青春的承諾。
開展青年志愿者活動，繼續組織“服務自我，幫扶幼小”的志愿者服務，組織青年團員關愛孤殘兒童，激勵青年團員關愛弱勢群體，關愛學生。
活動名稱：“詠黨史·書黨愛”詩文征集大賽。
活動主題：回望從前，總結過去，展望祖國的發展。
主辦單位：社團聯合會·晨帆新聞社。
活動對象：農大全體學生。
活動地點：農業大學農學院三樓。
活動時間：20xx年5月4日。
活動的目的及意義：在“五·四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色。
日記。
：“詠黨史·書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷，為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質，豐富學生的課余生活，發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。
預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。
可行性分析：
(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。
(4)活動的經費預算上，我們采取的是節約制，譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經過反復的思考，確認其實用意義后決定的。
綜上所述，我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱，準許舉辦一場農大的文字節日。
活動開展：
1、報名方式：
(1)、網上報名：我們將建立專門的網絡郵箱，各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來，在農學院網站上下載報名表格，填好信息后發至郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。
身份證，到農學院三樓報名。
2、比賽流程。
第一階段——策劃。
確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現場報名時當場確認，若有問題請及時聯系，聯系電話：王同學)后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)。
第二階段——初賽。
內容要求：文章的內容需保證積極向上，同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論，內容健康，不涉及色情、暴力等與法律相抵觸的內容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優秀文章，我們將會以電子郵件的形式通知獲選人，所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段——決賽。
最后我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記，評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。
獎項設置。
一等獎：1名獎金150。
二等獎：2名獎金80。
三等獎：3名獎金50。
優秀獎：若干名。
引言：為隆重紀念偉大的“五四”運動88周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：
一、活動主題：
紀念“五四”運動“繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生”
二、活動時間：
xx年5月4日——xx年5月31日。
三、活動內容：
1、與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
2023年大學生五四青年節的團日活動方案（實用18篇）篇七
一.活動名稱：
二.活動時間：
三.活動主題：
四.主辦單位：歷史文化學院共青團第八支部。
五.活動對象：09級博物館學全體同學。
六.活動背景及意義。
1920xx年5月4日，中國巴黎和會鎩羽而歸，致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟，增加對祖國歷史和現狀的了解，增強國家觀念，尊重自己的民族。
但我們不得不承認，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說出“五四精神”(愛國，進步，民主，科學)的更是少之又少段。“五一黃金周”的出現淹沒掉了五四青年節，人們幾乎沒有單獨的來過這個節日，大多都是旅游度假或探親。如今五一黃金周被取消，青年節當重新露出水面，恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志于讓大家重新了解五四青年節，重新讓我們的青年節泛起那來自心靈最深處的感動，九十多年前和我們一樣的青年，他們做了什么，他們是為了什么，最本質的原因是什么，讓我們通過活動來重新找回。
活動意義：明確我們作為青年的責任，讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷，讓五四回歸到我們身邊。
七.活動目的。
五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，不斷地激勵著一代又一代青年積極投身于共產主義事業，參與改革開放和現代化建設實踐，開拓進取，默默奉獻，創新創業。
敬愛的周青年時曾說過“基礎立于此日，發達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿，將來才可能高飛致遠。”作為青年一代，我們不僅要緬懷“五四”，更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學”和團結友愛。立大志，篤行踐，周就是我們學習的榜樣。因此，我們就是要把學會立足本職工作，認真學習專業知識融入本次活動中，以實際行動來踐行”五四“，以便日后能”做事于社會，服役于國家，以其所學，供之于世”(周恩來《一生之計在于勤論》)。
八.活動流程。
(1).活動籌備。
1.日，班長明和團支書向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。
2.日，團支書和生活委員負責活動安排，聯系赴車輛。
3.日，活動經費收集。
(2).活動安排。
1.早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。并集體登車出發。
2.上午十點到達河南省博物院。集體休整，班委聯系博物館工作人員籌備入館參觀。其余人到附近就餐休息。
3.下午一點進院并集體留影，有秩序的開始入館參觀。
4.下午五點半參觀結束，在博物館門口集合并留影紀念。
5.下午六點，集體搭乘返開封車輛回校。
一、活動背景。
值此五四青年節來臨之際，為紀念中國共青團成立90周年，弘揚"五四"精神，展現公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚五四精神，展現青春活力"活動。
二、活動主題。
本次活動主題為"春華秋實"，華即是"花"，春天開花，秋天結果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用"春華秋實"來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產任務。
三、活動安排。
1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)。
各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優異者，進行相應的物質獎勵。
在解放戰爭時其及和平建設時期，我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。
3、組織一場體育競技活動(4月下旬)。
為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設，形成良好的企業向心力和凝聚力。
(1)5分鐘跳繩。
方法:每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳，并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。如次數相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。
(2)運球投籃接力(4男4女);。
規則:1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;。
2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。
(3)1分鐘投籃。
方法:在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內投中多者為勝。
規則:投籃時不能越過指定投籃區。
(4)背靠背夾球跑。
1.場地器材:15米直道，折返標志物，排球(或籃球)。
2.規則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側身向前進，到15米折返處，兩人繞過標志物繼續返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續比賽，否則為犯規，取消比賽成績。
3.成績:以所用時間排列名次，時間短者排在前面。
今年是中國共青團成立93周年、"五四"愛國主義青年運動96周年，為進一步引導我園青年教師深入了解共青團歷史，堅定跟黨走建設中國特色社會主義道路信念，充分發揮黨的助手和后備軍作用。經園務會研究決定開展以"承五四精神，揚青春風采"為主題的紀念建團90周年暨五四運動93周年系列活動。現將有關事項安排如下：
一、活動主題：迎五四頌青春。
二、指導思想：
以"三個代表"重要思想和科學發展觀為統領，以加強團組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團90周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員的政治意識和服務意識，為迎接黨的營造好濃厚的氛圍。
三、具體安排：
1.舉辦紀念中國共青團成立90周年圖片展。出一期"光榮團史"。
黑板報。
通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
2.開展"今天，我在小哈佛成長"歌舞比賽活動。
3.舉辦以"迎五四，頌青春"為主題的演講比賽活動。
四、活動要求:。
1.抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強青年教師愛崗敬業教育結合起來，以期深化和擴大本次活動的成果。
2.自覺參與到紀念建團90周年的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。
3.動員全體青年教師積極參與活動，讓其在活動中得到鍛煉，展示自我。
附件1：
"今天，我在小哈佛成長"歌舞比賽活動。
一、活動宗旨：
激發青春才華，塑造創新觀念;張揚個性魅力，展現自我風采;增強自豪感與凝聚力，促進團隊融合、校園和諧。
二、活動時間：3月26日。
三、活動要求：
(1)內容貼近生活，展現青春魅力主題。
(2)有激情有活力，展現自我風采。
(3)基本功扎實，張揚個性，有創意。
三、獎勵辦法：
評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎教師頒發證書及獎金。
附：舞蹈評分標準。
1.舞蹈內容(5分)：主題鮮明。
2.基本功(30)：基本功扎實，動作流暢，優美。
3.技巧(30分)：柔韌性好，靈活性強，反應能力強。
4.情緒處理(15分)：服飾得體，儀表端莊，表情自然，能通過優美的動作有效表達感情，具有感染力。
5.動作編排(20)：動作編排主題性強，主次分明。
附：唱歌評分標準。
1.歌曲內容(5分)：。
2.基本功(50)：基本功扎實，動作流暢，優美。
3.技巧(30分)：柔韌性好，靈活性強，反應能力強。
4.情緒處理(15分)：服飾得體，儀表端莊，表情自然，能有效表達感情，有激情，具有感染力。
2023年大學生五四青年節的團日活動方案（實用18篇）篇八
"弘揚五四精神，做有社會責任感的青年"
本次活動以"弘揚五四精神，做有社會責任感的青年"為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定"永遠跟黨走"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力學習，做有社會責任感的新一代青年。
1、宣傳動員階段。
（1）奏團歌。
（2）請本班團支部書記就""弘揚五四精神，做有社會責任感的青年"致詞。并帶領全班同學宣誓，以發動入黨積極分子，調動團員積極性。
2、理論學習階段。介紹五四由來，并了解五四運動的杰出人物。
3 、互動學習階段。班上同學自由發言，可對五四運動，人物進行評價，或談談當代大學生責任，自己應該怎么做。
4、實踐階段。學習五四精神不僅在團會中學習，我們應該把理論和實際聯系起來。今后的學習和生活中努力提高自己。繼承團的光榮傳統，起模范帶頭作用。
教室20xx年5月4日
食科122班全體團員
此次團日活動充分調動了廣大團員的積極性，展現了當代大學生"努力進取、創新求實"的時代精神，體現了我支部的良好精神面貌。活動結束后，同學們都紛紛表示以后無論是在學習還是生活中都時刻以"五四精神"激勵自己弘揚"五四精神"要求我們甘于奉獻社會，關注社會。充分展現時代先鋒的絢麗風采。我們青年學生，應該意識到時代賦予我們的使命，樹立遠大的理想，好好學習，發揚"五四精神"。
2023年大學生五四青年節的團日活動方案（實用18篇）篇九
為發揚“五四”光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：全校在校學生
二、比賽時間：5月12日晚7：00
三、比賽地點：校會議室
四、演講主題：學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求：
1、每班至少推薦2人，多者不限。
2、演講題目自擬，內容真實，思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準：
1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型（4分）
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準；節奏優美，富有感情（2分）
3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（2分）
4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。（2分）
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎5名。
九、評 委：待定
十、照 像：待定
十一、計 分：待定
十二、計 時：待定
引言：為隆重紀念偉大的“五四”運動88周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：
一、活動主題：
紀念“五四”運動“繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生”
二、活動時間：
2017年5月4日——2017年5月31日
三、活動內容：
1、與山東中醫藥大學“知心小屋”（心理健康輔導組織）建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動方案：
濟南工業技工學校首屆“心理健康教育活動月”策劃書
為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的'氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫藥大學“知心小屋”（心理健康輔導組織）建立起合作關系。具體的活動方案如下：
一、活動主題：
關愛自我，拾獲精彩
二、活動時間：
2017年5月4日——2017年5月31日
三、活動內容：
1.“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日（周四）晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。
6、現場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。
“慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻”演講比賽方案
為發揚“五四”光榮傳統，弘揚校本精神，激發學生愛校的熱情，促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象：全校在校學生
二、比賽時間：5月12日晚7：00
三、比賽地點：校會議室
四、演講主題：學校讓我感動、立志成材回報學校 五、參賽要求：
1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委， 2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。 七、評分標準：
1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯系自身實際，實例典型（4分）
2、語言表達：語言流暢、生動，普通話標準；節奏優美，富有感情（2分） 3、儀態表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧（2分）
4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。（2分） 八、評分辦法及設獎
十二、計 時：待定
觀看愛國主義教育影片活動方案
為加強青年一代的思想教育，弘揚愛國主義精神，增強青年朋友們的先進性意識，豐富同學們的業余文化生活。在“五四”青年節來臨之際，校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下： 一、活動組織機構： 活動指導老師： 開展活動負責人：
機構成員：學生會全體成員
二、活動時間：5月20日（周二）晚7：00 三、活動地點：校餐廳前大會議室 四、活動對象：全校學生 五、活動安排和分工：
1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選（注意：影片的題材要與 本次活動的主題一致）、設備的連接、影片的放映。 2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。
3、生活衛生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤（設備的抬放、桌椅的安排和衛生的保持）
xx學校團委
迎“五四”活動項目表
2023年大學生五四青年節的團日活動方案（實用18篇）篇十
引言：為隆重紀念偉大的五四運動xx周年，弘揚五四愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的`綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念五四運動系列活動。活動方案擬定如下：
紀念五四運動繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生。
xx年5月4日xx年5月31日。
1、與山東中醫藥大學知心小屋（心理健康輔導組織）建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。
2、組織五月的鮮花演講比賽。
3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
2023年大學生五四青年節的團日活動方案（實用18篇）篇十一
為了慶祝“五.四”青年節xx周年，繼承和發揚“五.四”運動的光榮傳統，結合我校中心工作及黨支部活動，我們將在“五.四”青年節之際開展“成長1+1愛心助學活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力，激發其工作熱情，加強對在校農民工子女的關注，并在團員教師中掀起讀書的熱潮，帶動整個華小的讀書氛圍，以積極相應學校書香校園活動的開展。
學校食堂二樓。
5.4前夕氛圍營造：
1、紅領巾廣播站播送相關故事，學生聽團歌;(于4月21日開始)。
2、宣傳展板的制作(展示參與“成長1+1愛心助學活動”的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的`座右銘、團支部文化建設、前言和后記等)。
5.4活動準備：
1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程;。
2、黨、團員調查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象;。
3、選舉確定優秀團員的名單。
4、布幅的準備：會標一幅、宣傳標語兩幅;。
5、黨旗、團旗的準備;。
6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備。
一、唱團歌。
二、請華巖小學黨支部解興莉書記致辭。
三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》。
四、表彰先進團員。
1、由解興莉書記宣布獲選團員名單;。
2、由朱興偉校長頒獎;。
節目1：團員節目——唱歌《紅旗飄飄》。
五、和學校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學活動”。
2、幫輔教師贈送禮物;。
節目2：學生節目——詩朗誦《感謝您，老師》。
3、主持人隨機采訪、合影留戀;。
4、請家長代表發言。
六、學習型團支部啟動儀式。
1、宣讀倡議書;。
2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍;。
節目3：團員節目——音樂劇。
節目4：黨員節目——詩朗誦。
2023年大學生五四青年節的團日活動方案（實用18篇）篇十二
一、活動題目：
二、活動創意：
本次活動以“永遠跟黨走——五·四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為__系統的發展__的實現而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作，五四青年節主題團日活動方案設計書。
三、活動時間、地點和內容：
1、宣傳動員階段。4月3日，在所會議室，團小組召開動員大會，請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五·四獻禮”致詞，發動入黨積極分子，調動團員積極性。
2、理論學習階段。(4月10日——4月21日)a、4月10日，在所會議室，請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;b、13日，在所會議室，團員集體學習新團章和團史;c、17日，在所會議室團員集體觀看電影《長征》;d、21日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。
3、活動實踐階段。(4月24日——5月4日)a、4月24日體育活動日，在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;b、26日，在所會議室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員向貧困地區兒童捐款捐物;c、28日，所會議室，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;d、5月4日，參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定)，在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做__建設的一塊磚”的橫幅上簽名，工作計劃《五四青年節主題團日活動方案設計書》。
4、總結階段。5月8日，所會議室，請所領導再次發言，表彰學習積極分子，評選優秀學習心得，民主評議推薦入黨積極分子。
四、活動效果及自我評價：
通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的`號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創造，積極投入到__系統的發展中去。
作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為__系統的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時__驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質。
五、其他注意事項：
1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加(視具體情況而定);。
3、活動中團員都要佩戴團徽;。
4、建議在__局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊;。
5、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
2023年大學生五四青年節的團日活動方案（實用18篇）篇十三
“綻放戰疫青春·堅定制度自信”
二、活動時間。
20__年4月下旬-5月中旬。
三、參加范圍。
全州各級團組織及廣大團員青年。
四、活動安排。
(一)開展青少年制度自信教育。以“青春心向黨·奮力建小康”主題宣傳教育活動為主要內容，在青少年中廣泛開展形式多樣的愛國主義、社會主義核心價值觀、民族團結進步等教育活動，進一步講好中國制度故事，引導廣大青少年為推進國家治理體系和治理能力現代化作貢獻。進一步深化“青年大學習”行動，把學習宣傳貫徹新時代思想作為首要政治任務，結合疫情防控和經濟社會發展實際及青年特點，深入開展“青年大學習”行動。
(二)開展甘南州紀念五四運動101周年表揚活動。以“綻放戰疫青春·決勝脫貧攻堅”為主題，精心組織開展“青年五四獎章”“優秀共青團員”“優秀共青團干部”“青年崗位能手”“優秀青年志愿者”等各類評選表揚工作，持續深入開展“爭做新時代向上向善好青年”“爭做中國青年好網民”等主題活動，重點從各行各業尋找發現、選樹表彰一批在脫貧攻堅一線、疫情防控、復工復產等工作中作出重要貢獻、成績突出的青年先鋒模范人物，在全社會形成榜樣示范引領的良好局面。
(三)舉辦甘南州紀念五四運動101周年優秀青年代表座談會。五四期間，團州委將舉辦甘南州紀念五四運動101周年優秀青年代表座談會，屆時邀請州上領導出席座談會，各領域杰出青年代表圍繞疫情防控、脫貧攻堅、環境綜合整治、維護民族團結穩定、青年創新創業等內容，分享他們的成長經歷和青春感悟，彰顯甘南青年建功新時代、展現新作為的精神風貌和價值追求。
(四)開展“美麗甘南·青年先行”環保實踐活動。五四前夕，團州委將組織部分機關干部、青聯委員、志愿者開展義務植樹活動，通過生態環保實踐活動，進一步增強廣大干部群眾、團員青年綠色文明意識、生態保護意識和可持續發展意識。各級團組織要結合本縣市實際，積極組織廣大團員青年參與美化家園義務植樹和環境衛生綜合整治等活動，打造一批青少年生態文明實踐教育基地。深入實施“美麗甘南·青春行動”，圍繞農牧村，廣泛參與農村人居環境治理。
(五)舉辦甘南州紀念五四運動101周年主題團日活動。五四期間，以“紀念五四運動101周年”為主題，不斷深化“三會兩制一課”，在全州廣大青少年中開展甘南州紀念五四運動101周年主題團日活動，儀式教育活動包含入團宣誓、團旗下的演講、網上團課、齊唱國歌團歌、知識競賽等，組織廣大青年深入學習領會關于疫情防控工作的系列重要講話和指示批示精神，特別是給北京大學援鄂醫療隊全體“90后”黨員的回信精神，著力提升理論學習的思想性、親和力和滲透度。
(六)開展“甘南青年網絡大宣講”活動。深入推進“青年大學習”行動,大力實施“青年講師團”計劃，組織甘南州青年講師團成員錄制黨的十九屆四中全會精神、鄉村振興、個十百千萬工程、脫貧攻堅、青年創業就業、全域無垃圾示范區創建及垃圾分類等宣講視頻，通過團屬---發布，強化青少年思想政治引領，堅定聽黨話跟黨走的信念。縣級團委集中開展示范宣講活動分別不少于2場。
(七)開展甘南州青少年野生動物保護科普宣傳教育活動。通過開展形式多樣的野生動物保護宣傳教育活動，引導廣大青少年樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，提高青少年自覺保護野生動物的法律意識，把拒絕非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、保障生命健康安全牢記于心，同時在全社會營造人人參與，共同保護野生動物，營造人與自然和諧共處，共建美麗甘南的良好社會氛圍。
(八)開展關愛特殊群體專項行動。深化實施“文雅少年助困計劃”。以原有摸底入庫的480名困境青少年為基礎，推動入庫困境青少年享受文雅基金會從小學到高中的全程資助，深化實施學業輔導、自護教育等幫扶項目，讓困境青少年都能充分感受到黨的關懷和社會主義大家庭的溫暖。
(九)持續深化青年志愿服務活動。組織動員各級青年志愿者組織、青年志愿者按照本地化、社區化、組織化、安全第一原則，積極參與入境人員疫情監測、排查預警等工作，持續在醫療支持、社區防控、便民服務、復工復產、政策解讀、心理疏導、群眾幫扶等方面提供務實有效的志愿服務。在疫情防控和經濟社會發展一線，組織各級“青年馬克思主義者培養工程”學員沖鋒在前、發揮示范引領作用。
(十)引領廣大青年投身黨政工作大局。認真做好各縣市團委聯系村幫扶工作，鞏固脫貧攻堅成果，謀劃好東西部團組織結對幫扶工作。積極參與助力鄉村振興戰略，深入推進“鄉村振興?青年建功”行動，開展“村村都有好青年”選培工作，發現和培育一批在推進產業發展、鄉村治理、基層組織建設等方面發揮作用明顯、感召力較強的先進青年典型。在扶持青年電商企業的基礎上，開展“百名網紅·我為家鄉代言”抖音短視頻大賽，通過青年代言、網絡直播等形式加大“甘味”特色農產品網絡推介力度，助力鄉村振興戰略。
五、工作要求。
(一)高度重視，精心組織。開展“綻放戰疫青春·堅定制度自信”紀念五四運動101周年系列活動，是深化青少年思想政治引領、加強制度自信教育的重要工作載體。各級團組織要將作為當前團的一項重要工作來抓，結合實際精心組織，積極爭取黨政領導支持，制定具體活動方案，開展形式多樣、內容豐富的紀念活動，要做好統籌安排，注重把握活動節奏，力爭做到五四期間“天天有活動，周周掀熱潮”。并于5月8日前將活動開展情況上報團州委組宣部(文字、圖片、視頻等)。
(二)把握主題，思想引領。各級團組織要緊扣我們黨帶領全國人民打贏疫情防控阻擊戰、推動經濟社會發展的生動實踐，努力把成績講足、把經驗講透、把形勢講清、把前景講明，引導廣大青少年充分認識、深刻領悟制度優越性，進一步堅定信心、團結奮斗，朝著黨中央確定的宏偉目標奮勇前進。緊緊圍繞活動主題，展現廣大團員青年在黨的領導下與時俱進、銳意創新的精神風貌;展現廣大團員青年勇立潮頭，積極投身改革發展和經濟建設，把美好青春獻給祖國的嶄新形象;展現各級團組織高舉團旗跟黨走，團結帶領廣大團員青年在新時代建功立業、開拓創新的風采。
(三)加強宣傳，擴大影響。各級團組織要緊緊圍繞紀念五四運動101周年,會同主要媒體及新媒體平臺集中開展主題宣傳活動,開設系列專題專欄,利用重要版面、重點平臺,通過新聞綜述、理論文章、評論社論、人物訪談、話題討論等方式,掀起全媒體宣傳熱潮,大力唱響禮贊新中國、奮進新時代的昂揚旋律。通過宣傳發動，激發廣大團員青年參與活動的積極性和主動性，充分展現甘南青年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。要嚴格執行中央八項規定精神，堅決反對形式主義，堅決防止鋪張浪費，確保活動安全、穩妥、有序開展。
2023年大學生五四青年節的團日活動方案（實用18篇）篇十四
今年是中國共產黨成立_周年，中國共青團建團_周年，也是五四運動_周年，為在分局團員青年中大力弘揚"愛國、進步、民主、科學"的"五四"精神，動員和引導分局團員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，深入貫徹落實科學發展觀，積極投身于本市和諧社會建設，分局團總支決定在分局團組織和廣大團員青年中開展"五四"青年節系列活動，特制訂方案如下：
一、活動時間。
4月份至5月底結束。
二、活動主題。
學習、進步、奉獻。
三、原則要求。
深入貫徹落實黨的__屆五中、六中全會、黃浦區第一屆黨代會精神，不斷增強分局團員青年跟黨走中國特色社會主義道路，踐行科學發展觀的堅定性和自覺性,引導廣大團員青年自覺把個人的成長進步與祖國發展緊密聯系在一起，在全面構建創新驅動、轉型發展發展新格局中，唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。
四、主要內容。
1、舉辦"學黨史知區情爭先鋒促發展"知識競賽活動。
為了紀念中國共青團建團_周年，使廣大黨員、干部、群眾尤其是青年干部得到更好的黨史區情教育，在全分局上下迅速掀起學習活動的高潮，以增強對黨的事業的感情，堅定建設有中國特色社會主義的理想信念，使黨的光榮傳統、優良作風、高尚情操得到繼承和發揚，分局團總支將在4月下旬開展"學黨史知區情爭先鋒促發展"現場知識競賽。
2.在基層團組織和團員中深入開展創先爭優活動。
以"高舉團旗跟黨走，創先爭優做先鋒"為主題，在基層工商所、分局注冊大廳中深入開展爭組織旗、服務旗、維權旗和作風旗活動，在廣大團員中深入開展"我是團員我爭先"活動，充分發揮先進典型的示范引導作用，號召帶動各行各業團員青年立足本職崗位創先爭優，推進共青團工作縱比創優增效、橫比進位爭先。
3.組織參觀團中央機關舊址。
分局團總支將帶領廣大團員青年參觀位于盧灣區淮海中路567弄中國共產主義青年團的前身中國社會主義青年團中央機關舊址紀念館參觀，追憶共青團歷史，緬懷革命先烈。共青團中央機關舊址是一幢磚木結構的老式石庫門房子，原是上海共產主義小組的活動場所。現在，這里已被國務院列為全國重點文物保護單位。建成后的舊址紀念館，包括序廳、中國青年英模展廳、上海青年運動史展廳、"漁陽里"團中央機關舊址歷史展廳、以及團中央機關舊址五個部分。
4.召開專題座談會，全面弘揚"五四"精神。
分局團總支將在5月上旬召開全體團員青年的座談會，認真學習"五四"精神，提高思想認識水平，學習科學發展觀，切實增強責任感、緊迫感。希望"五四"青年節真正成為青年人的節目，讓廣大青年在參與中感受服務，在體驗中享受快樂，過一個既歡樂充實又富有意義的青春節日。
2023年大學生五四青年節的團日活動方案（實用18篇）篇十五
五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動，增進青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。
二、活動主題：講道德樹新風，青春志中國夢。
三、指導思想。
以理論、重要思想和科學發展觀為指導，圍繞“五四”精神，結合《公民道德建設實施綱要》要求，大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規范，推動積極的、進步的、自由的、創造的意識，外化于行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。
四、活動內容。
1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽。
時間：--年5月上旬。
活動內容：
各科室派送1-2名年輕干部，根據活動主題，自選文段，進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。
時間：--年5月上旬。
活動內容：全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍，每隊人數為四人，兩男兩女，其中一人為替補隊員，5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。
比賽規定：場地設發改小區籃球場;采用上下場制，上半場15分鐘，下半場15分鐘，期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數不限，但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規，所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。
3、“心系國防”青年教育活動。
時間：--年5月6日。
活動內容：全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認識增進青年干部的愛國情操。活動地點：福城影劇院。
五、活動要求。
1、廣泛發動，形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團的活動中來，提高全委干部職工的凝聚力和戰斗力。
2、精心組織，周密安排。團委要按照“主題鮮明，務求實效”的要求，結合發改委工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。
3、加強督導，確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確保活動開展有實效。
2023年大學生五四青年節的團日活動方案（實用18篇）篇十六
二、組織單位。
機電與汽車工程學院團總支。
三、活動時間。
20__年4月23日——20__年5月4日。
四、活動要求。
參與對象;全院團員青年。
參與方式;備注作品名稱、團支部和作者姓名發送到指定地址。
五、活動內容。
1.青春愛學習。
教育引導青年學生堅定理想信念、厚植愛國情懷、加強品德修養、培養奮斗精神，把個人命運與祖國發展緊密結合在一起，樹立“我與祖國共成長”的堅定信念。學習在湖北考察新冠肺炎疫情防控工作時的講話《3.15-給北京大學生援鄂醫療隊全體90后黨員回信》等內容，要求書寫自己的感悟，不得抄襲，不得少于200字。
2、我對青春有話說。
關注機電與汽車工程學院微博---“鄭財機電風采”微博"綻放戰疫青春，傳承五四精神"超級話題，寫出姓名+對共青團的寄語+自己的“五四”目標。各班級要高度重視，帶頭引導同學積極參與微博超話討論分享中，在超話中發帖的同時需要在開頭注明所屬班級名稱。
3、青春勇擔當。
青春，是時代的贊歌，穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹立起來的旗幟。通過手寫誓詞、拍攝短視頻等形式重溫入團誓詞，用自己的方式承擔起時代的使命。
4、蓋世英雄特別篇。
尋找奮戰在抗疫一線的“90后”青年，拍攝一期“謝謝您，我們的蓋世英雄”特別篇，以致敬在抗疫中奮戰的青年，引導廣大青年團員樹立榜樣。
2023年大學生五四青年節的團日活動方案（實用18篇）篇十七
五四青年節，青年志愿者活動是新時期服務社會的新生力量，青年志愿者倡導志愿精神，傳播先進文化，團結互助，平等友愛。為了切實提高我校團員青年綜合素質，增強團員意識，加強基層團組織建設，激勵和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創建工作中，為自己和他人的學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的良好環境，為服務社會、奉獻社會貢獻力量。校團支部決定在全校倡導和發起青年志愿者活動。
完善自我，服務社會；關愛弱勢，大寫人生
根據我校實際情況，我校團員教師志愿者服務隊將以社區服務、教育支援、城市服務關懷弱勢群體為主要活動方向。發揮學校的教育資源優勢與學生的組織優勢開展活動。
1、社區服務。志愿服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑，建立志愿者服務隊伍，加強社區志愿服務，對構建和諧社區具有重要的作用，更是構建和諧家園的基礎。為此，我校將開展社區團員志愿者活動作為構建和諧社區的重要抓手，動員一切資源，從社區群眾最為關心的問題入手，大力開展志愿者活動。本學年將以義務教育政策法規宣傳、共公衛生知識防護、衛生清潔、治安防護等方面為主題的活動。
2、環境保護。人類只有一個地球，號召志愿者，動員全校師生從現在做起，選擇低碳生活，采用簡單的低調的生活方式。發揮教師與學生的宣傳作用、知識優勢以校園環境、公共環境為主要活動對象。為節能減排，保護藍天、碧水、凈土作出更大的貢獻。共同為保護環境，愛護家園而努力。
3、教育支援。為促進教育均衡化發展，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質量，堅持學校教書育人、管理育人、服務育人的辦學思想。充分發揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求。
4、關懷弱勢群體。留守兒童、外來務工子女是每一個城市在發展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師，我們有責任在工作學習之余關懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去希望。同時，發揮學校的教育資源、學生的青春活力，為他們更好的融入主流社會盡一份力。
2023年大學生五四青年節的團日活動方案（實用18篇）篇十八
今年是紀念“五四”運動__年，為隆重紀念這一節日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神，深入貫徹黨的__大精神，全面落實科學發展觀，全力推動我市經濟社會又好又快發展。團市委決定，在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下：
一、活動時間。
自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。
二、活動主題。
高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒;創新創業，青年先行。
三、活動安排。
(一)團市委主辦的活動。
舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。
2、舉行8歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動9周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。
各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月0日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關要求。
2、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月0日前上報團市委辦公室。