發(fā)言稿通常包括開場(chǎng)白、主體部分和結(jié)束語，這樣的結(jié)構(gòu)有助于演講者更好地組織自己的思路。請(qǐng)看以下精選的發(fā)言稿，他們既有感人至深的情感表達(dá)，又有深入淺出的邏輯論證。
2023年發(fā)言稿教師事跡發(fā)言稿大全（17篇）篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
關(guān)于中學(xué)優(yōu)秀教師事跡發(fā)言稿很多人都有接觸過了。大多數(shù)中學(xué)優(yōu)秀教師的事跡，都是關(guān)于他們默默奉獻(xiàn)地教學(xué)。唯有把激情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，才無愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。下面是小編為大家收集有關(guān)于優(yōu)秀教師代表事跡發(fā)言稿，希望你喜歡。
2023年發(fā)言稿教師事跡發(fā)言稿大全（17篇）篇二
尊敬的各位評(píng)委，老師們：
我從事教育工作已有三十多年了，在這三十多年的教育工作中，始終熱愛黨和國(guó)家的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，為人師表，樂于奉獻(xiàn)。三十多年里，我站在三尺講臺(tái)上無私地奉獻(xiàn)著自己的青春，用真誠(chéng)和愛心澆灌著每一棵幼苗茁壯的成長(zhǎng)。在工作中，我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實(shí)履行教書育人的職責(zé)，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律己，受到學(xué)生的喜愛，家長(zhǎng)的尊重，同志的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的信任，多次得到學(xué)校和有關(guān)部門的表彰。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的人民教師。在三十多年的工作中，我一貫遵守黨和國(guó)家的方針政策，法律法規(guī)，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，時(shí)刻與黨的方針政策高度保持一致，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作。在三尺講臺(tái)上，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的政策教書育人，全心全意做好本職工作。無論學(xué)校安排任何崗位和工作都無怨無悔，并都以高度的事業(yè)心和責(zé)任感全身心地投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。
作為一名合格的教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。為此，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)觀念，樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀。經(jīng)常參加各級(jí)組織的教研活動(dòng)，積極參加聽評(píng)課活動(dòng)，深入研究教學(xué)方法，以飽滿的熱情走進(jìn)新課程、踐行新課改，專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)實(shí)績(jī)?nèi)找嫱怀觥?/p>
“教師是人類靈魂的工程師”這句話告訴我們，作為一名人民教師不僅要教書，更重要的是育人。育人者必須先行為人師表，處處做學(xué)生的表率。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想，行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行對(duì)學(xué)生來說具有示范性。因此，古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人師表。在教育的歷史發(fā)展中，為人師表已成為對(duì)教師最起碼的道德要求。從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從內(nèi)心到外表，都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率，“命令只會(huì)指揮人，榜樣卻能改變?nèi)恕！苯處煴旧砭褪菍W(xué)生心目中的偶像。所以教師要模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品德去教育，影響學(xué)生。
師德師風(fēng)，簡(jiǎn)單理解就是教師從教的道德作風(fēng)。學(xué)高為師，德高為范；學(xué)是師之骨，德為師之魂。被譽(yù)為萬世師圣的孔子曾說過：“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也。”暢揚(yáng)高尚的師德師風(fēng)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時(shí)期教師教育的首要任務(wù)，是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)對(duì)每一位教師的必然要求。為此，我不斷加強(qiáng)自身的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，成為了我校教師的楷模。
沒有愛就沒有教育，在工作中，我力求做到“嚴(yán)慈結(jié)合”，切切實(shí)實(shí)用一顆樸實(shí)的愛心去愛每一位學(xué)生。在每一節(jié)課上，我都會(huì)以一顆飽滿的愛心去教育學(xué)生，用愛去感化學(xué)生，讓學(xué)生時(shí)刻體會(huì)到老師的關(guān)愛。下課后，跟學(xué)生玩在一起，和他們交流思想，了解每一位學(xué)生的需求，盡力為學(xué)生排憂解難，使學(xué)生能無憂無慮全身心投入到學(xué)習(xí)中去。
2023年發(fā)言稿教師事跡發(fā)言稿大全（17篇）篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天很榮幸能站在這里為大家演講，跟大家交流。我叫xx，是中學(xué)英語高級(jí)教師。從當(dāng)上老師第一天我就告訴自己，要把畢生的心血都獻(xiàn)給山區(qū)的教育事業(yè)。二十多年來，我教育了一批批的學(xué)生，贏得如潮的鮮花和掌聲。下面，我將簡(jiǎn)單介紹一下我多年來的學(xué)習(xí)和工作情況，有不足之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
我的童年是在*縣東北部一個(gè)偏僻的山村,霧靈山下的新城子村度過的。以前，那里貧瘠落后，通不便，教育條件極差，村里的幾十個(gè)孩子都擁擠在一個(gè)復(fù)式班里學(xué)習(xí)。我的啟蒙老師是一位年輕的女教師，她和藹可親，待我們像兄弟姐妹一般。是她教會(huì)我們這些山里的孩子讀書、寫字、算術(shù)，是她讓我們懂得了什么是體育，什么是美術(shù)和音樂，是她教給我們?cè)S多做人的道理。深夜，她在昏暗的煤油燈下，認(rèn)真地備課批改作業(yè)；節(jié)假日，她放棄了與親人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，跑遍了我們小山村的溝溝岔岔，挨個(gè)家訪。正是她對(duì)山區(qū)教育無私的奉獻(xiàn)精神教育了我，影響了我，使我從小就樹立了做一名人民教師的理想。1978年，我被*師范學(xué)校錄取，經(jīng)過三年刻苦學(xué)習(xí)，于1981年順利畢業(yè)開始參加教育工作，真正實(shí)現(xiàn)了成為一名人民教師的愿望。
其間，有人曾勸我到條件優(yōu)越、待遇豐厚的城里去工作。通過多年工作中的礪煉，我知道自己找到了自己的位置，并且對(duì)于我來說是最好的位置。我認(rèn)為我的心在山區(qū)，我的根在農(nóng)村，這里的孩子們需要我，我也離不開那些可愛的孩子們。
蘇霍姆林斯基說得好：“深湛的`知識(shí)，廣闊的視野，以及對(duì)科學(xué)問題的濃厚興趣，這一切都是教師用以引起學(xué)生對(duì)知識(shí)科學(xué)學(xué)習(xí)過程的必備條件，教師的知識(shí)越深湛，視野越寬廣，各方面的知識(shí)越寬厚，他就在更大程度上不僅是一名教師，而且是一位教育者，一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，業(yè)務(wù)水平高，教學(xué)效果好的優(yōu)秀教師，一定會(huì)受到學(xué)生的尊敬和信任。”因此，既是為了豐富自己的知識(shí)，更是為了教好自己的學(xué)生，所以我不斷地在未知的領(lǐng)域努力學(xué)習(xí)并不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)科研能力以不辜負(fù)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的渴望。
為此，我利用業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)以及外語教學(xué)法等理論書籍，積極參加學(xué)歷進(jìn)修和各種培訓(xùn)班。夸美紐斯說：“不學(xué)無術(shù)的老師，消極地指導(dǎo)別人的人是沒有軀體的人影，是無云之雨，無水之源，無光之燈，因而是空洞無物的。”所以作為教師要精通所教學(xué)科的知識(shí)，同時(shí)博覽其它學(xué)科，這樣才能觸類旁通，將書教活，才會(huì)受到學(xué)生的喜歡和尊敬。其實(shí)所有的一切概括起來就兩個(gè)字“勤、遜”。勤可以使自己有比別人更多的時(shí)間，可以提高自己的教學(xué)智慧、毅力、耐心；遜可以使自己獲得更多的機(jī)會(huì)，有機(jī)會(huì)就有了不斷前進(jìn)的可能。爭(zhēng)取更多的時(shí)間、爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)，博學(xué)之師必定是自己，博學(xué)之師一定屬于學(xué)生。
多年的教學(xué)實(shí)踐使我深深體會(huì)到，只靠汗水難以鋪就學(xué)生的成材之路。要想提高學(xué)生英語各方面的能力，提高學(xué)生英語素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，不僅要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷接受新知識(shí)；更應(yīng)遵循教學(xué)規(guī)律，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，走教改、教科研之路。因此，在教學(xué)過程中，我非常注意學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)思想、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，更新觀念，勇于探索，積極開展教學(xué)改革以及教科研實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
幾年前，我們學(xué)校的英語高考復(fù)習(xí)一直沿襲著傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)模式，以至高考成績(jī)一直不太理想。針對(duì)這種情況，我認(rèn)真思考、積極探索如何改變這種局面，以便找到一條適合學(xué)校實(shí)際情況的英語高考復(fù)習(xí)教學(xué)方法，盡快提高教學(xué)質(zhì)量，確實(shí)提高學(xué)生的英語水平。
首先，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的理論文章，明確了實(shí)驗(yàn)的目的、意義、內(nèi)容以及操作方法，制定了切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)的前測(cè)。實(shí)驗(yàn)中，我注意對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)，使他們成為學(xué)習(xí)的主人，積極主動(dòng)地參與課堂討論、辯論、歸納和總結(jié)等教學(xué)活動(dòng)，為他們提供盡可能多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)，教學(xué)面向全體學(xué)生，力爭(zhēng)使每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。不僅注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)又注重基本技能的訓(xùn)練，從聽、說、讀、寫全方面培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語的能力。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)學(xué)生英語各方面的素質(zhì)以及英語成績(jī)明顯提高。
羅曼羅蘭說：“要散布陽光到別人心里，先得自己心里充滿陽光。”一個(gè)從事教師職業(yè)的人如果不熱愛自己的職業(yè)心里又怎么會(huì)充滿陽光，自然他的學(xué)生也不能在陽光下生活。
愛是教師的美德，愛是為師之本。我常常這樣想：家長(zhǎng)把孩子交給了學(xué)校，學(xué)校把孩子交給了我，我就有責(zé)任把他們教育好。工作中，我堅(jiān)持愛字當(dāng)先、育人為本，注意面向每一個(gè)學(xué)生，了解、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，鼓勵(lì)他們謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，勇攀高峰；對(duì)各方面素質(zhì)較差的學(xué)生不歧視、不諷刺、不體罰，給以尊重、信任、關(guān)心和幫助，為他們提供展示自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，使他們感受到成功的喜悅。另一方面，在班內(nèi)樹立各方面的先進(jìn)典型，來影響他們感化他們，使他們真正體會(huì)到老師和同學(xué)們對(duì)他們的關(guān)愛，使他們也積極主動(dòng)地投身到班集體建設(shè)中去。
在以后的工作中，我會(huì)爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師。作為一名教師，我時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，就算我有再大的困難，我也絕對(duì)不會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。在過去，我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和高度評(píng)價(jià)。當(dāng)然我取得的這些成績(jī)都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持。我將把我全部的精力都投入到我所鐘愛的教育事業(yè)上！
謝謝大家！
2023年發(fā)言稿教師事跡發(fā)言稿大全（17篇）篇四
各位來賓：
學(xué)院，把自已的全球合作伙伴叫到一起，召開合作辦學(xué)會(huì)議，是對(duì)學(xué)院的合作辦學(xué)工作已有成果的一個(gè)檢驗(yàn)，更能有效推動(dòng)合作辦學(xué)工作的開展，這個(gè)會(huì)開的具有十分重要的意義，也是以實(shí)際行動(dòng)支持教育廳國(guó)際處的工作。
劉書記在工商學(xué)院時(shí)，對(duì)國(guó)際交流合作工作就非常支持，工商學(xué)院的國(guó)際合作，無論是在招生的規(guī)模、教學(xué)的質(zhì)量，還是合作辦學(xué)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的推動(dòng)上都是成績(jī)斐然的。劉書記來到學(xué)院后，對(duì)學(xué)院的國(guó)際交流與合作工作寄予了厚望，為國(guó)際處配備、挑選了精兵強(qiáng)將；成立港澳臺(tái)事務(wù)辦公室，促進(jìn)兩岸交流與合作；以“魯臺(tái)勞動(dòng)關(guān)系論壇”為平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科的發(fā)展；出臺(tái)一系列合作辦學(xué)的激勵(lì)措施，調(diào)動(dòng)二級(jí)學(xué)院積極性。在劉書記的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院的國(guó)際交流與合作取得了突破。
結(jié)合會(huì)議，我講幾點(diǎn)意見：
一、對(duì)于國(guó)際交流與合作工作，我們要從思想上提高認(rèn)識(shí)，充分領(lǐng)會(huì)這項(xiàng)工作的重要性和必要性。國(guó)家、山東省的中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和山東省關(guān)于推進(jìn)高等教育綜合改革的意見中，都把引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源、培養(yǎng)國(guó)際化人才、提升教育國(guó)際服務(wù)水平放在十分重要的位置。這些話聽起來是老生常談，但是對(duì)于我們這樣一個(gè)新上本科院校，這是非常重要的事情。國(guó)際化是引領(lǐng)和促進(jìn)新上本科院校更快轉(zhuǎn)型更快發(fā)展的最有效手段，我們要站在這個(gè)高度認(rèn)識(shí)國(guó)際交流與合作的工作。我們的國(guó)際處不僅要抓好自已的本職工作，還要進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于國(guó)際交流與合作工作的宣傳力度，形成共識(shí)，只有這樣，國(guó)際交流工作才能更上層樓。
二、要加強(qiáng)落實(shí)，要把工作落到實(shí)處。從會(huì)議日程上看，學(xué)院與合作伙伴簽訂了一系列協(xié)議，下午也會(huì)有二級(jí)學(xué)院與合作伙伴的進(jìn)一步的對(duì)接。簽訂了協(xié)議，就要抓好落實(shí)，不能協(xié)議只是協(xié)議，那樣今天的會(huì)議就是形式主義了。從劉書記以住的工作風(fēng)格，我相信一定會(huì)把協(xié)議落實(shí)，從與學(xué)院國(guó)際處的交往中，我也相信他們一定能夠高效地工作，真抓實(shí)干，加強(qiáng)落實(shí)，抓出實(shí)效，抓出成績(jī)，讓參會(huì)的合作方滿意。
三、要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作。國(guó)際交流合作，是涉及到學(xué)校方方面面的一項(xiàng)工作，國(guó)際處要加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作，與教務(wù)處、科研處、學(xué)生工作部門、二級(jí)學(xué)院等有關(guān)部門協(xié)調(diào)好。把為學(xué)生服務(wù)、教師服務(wù)、學(xué)校服務(wù)的好事做好。
四、要在實(shí)踐中創(chuàng)新，探索國(guó)際交流與合作工作新路子。學(xué)院從20xx年設(shè)立國(guó)際交流學(xué)院以來，在專科領(lǐng)域的合作辦學(xué)已經(jīng)有十多年的歷史，現(xiàn)在學(xué)校是普通本科學(xué)院，過去的經(jīng)驗(yàn)有效有用的要發(fā)揚(yáng)，但是更多的工作本質(zhì)上的要求是“更上一層樓”，要不停地追趕，只有創(chuàng)新才能實(shí)現(xiàn)更大的突破，在突破的方向上，更多的應(yīng)該是管理體制上的改革，既要尊重高等教育的辦學(xué)規(guī)律，更要重視合作辦學(xué)的特殊性，在調(diào)動(dòng)各方積極性的基礎(chǔ)上，把山東管理學(xué)院的國(guó)際合作辦好。
本次會(huì)議可以讓我們看清合作辦學(xué)的形勢(shì)，看到了差距，增強(qiáng)了做好今后工作的緊迫感和使命感。同時(shí)也明確了目標(biāo)，振奮了精神，增強(qiáng)了實(shí)現(xiàn)更大宏偉目標(biāo)的信心和決心。在經(jīng)驗(yàn)交流中，開闊了視野，增強(qiáng)了奮發(fā)有為、建功立業(yè)、勇于進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的意識(shí)。
祝學(xué)院越來越好。
祝大家工作順利，身體健康。謝謝大家。
2023年發(fā)言稿教師事跡發(fā)言稿大全（17篇）篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
也許你荒廢了七八年級(jí)的光陰，但你還有寶貴的九年級(jí)時(shí)間；也許你沒有把握好剛剛過去的一學(xué)期，相信剩下的一百天你會(huì)惜時(shí)如金；也許你一直都在努力，期待著破繭成蝶！
同學(xué)們，這一百天里，你們并不孤單，在你們身后，有我們四中九年級(jí)的全體老師，我們將陪同大家一起走過這拼搏奮進(jìn)的一百天，將時(shí)刻與你們同舟共濟(jì)，并肩作戰(zhàn)！我們將以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到備考工作中。也許我們的肩膀有些單薄，但我們?cè)敢饨弑M全力托起你們明日的輝煌。我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，我們?yōu)槟銈儽ｑ{護(hù)航；讓我們一起傾注熱情，決戰(zhàn)中考，創(chuàng)造輝煌！
同學(xué)們，無論你過去怎樣，但你要牢記過去不等于未來。老實(shí)說，現(xiàn)在我們每位同學(xué)的基礎(chǔ)不盡相同，但應(yīng)相信通過各科系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，都會(huì)有一個(gè)大的飛躍。每個(gè)人都想成功，而成功需做到幾點(diǎn)：
一、要有明確的目標(biāo)，堅(jiān)定的信心，更要有恒心。古人說得好：苦心人，天不負(fù)。有志者事竟成。“目標(biāo)決定成就”，不同的目標(biāo)定位成就不同的人生。
二、要有詳細(xì)的計(jì)劃，并及時(shí)修正你的行動(dòng)。常言道失敗是成功之母，我看反思也是成功之母。每天睡覺前反思自己一天的收獲，調(diào)整明天的安排，找出必須解決的問題，集中力量去解決。
三、要珍惜時(shí)間。要牢牢把握課堂，主動(dòng)參與到老師的教學(xué)活動(dòng)中，為自己贏得更多的鍛煉、學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)；課后的及時(shí)跟進(jìn)和系統(tǒng)復(fù)習(xí)必不可少。
四、要主動(dòng)和老師溝通，自己的各門功課還存在哪些不足，怎樣才能提高，要多聽聽老師的意見，按照老師的建議去努力，因?yàn)槔蠋熢谶@門學(xué)科上肯定要比你站的高，了解得更全面。
同學(xué)們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓：讓我們放下昔日的驕傲，丟掉昨天的幻想，奮戰(zhàn)一百天；讓我們師生攜手共進(jìn)，奮戰(zhàn)一百天；讓我們與困難斗爭(zhēng)，與時(shí)間賽跑，朝著理想奮戰(zhàn)一百天；讓我們不忘初心，牢記使命，奮戰(zhàn)一百天。讓我們努力奔跑，做時(shí)代的追夢(mèng)人，圓夢(mèng)六月！夢(mèng)圓六月！
最后我送大家一副對(duì)聯(lián)：
臨中考，有何懼，看我今朝奮力拼搏志！
僅百天，莫畏難，誓登明日成功勝利岸！
橫批：師生同心。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
2023年發(fā)言稿教師事跡發(fā)言稿大全（17篇）篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，同事們，親愛的同學(xué)們：
我今天為大家演講的題目是《無悔選擇，綻放青春》。
花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。我常常在想正在教育的道路上行走的我將來能否留絲絲桃李芬芳。
“三百六十行，行行出狀元”，但每個(gè)狀元必定都是一個(gè)愛崗敬業(yè)的人，唯有愛崗的人才能腳踏實(shí)地，立足本職，一絲不茍；唯有敬業(yè)的人才能心存愛意，扎根工作，精益求精。彷徨的人總是在迷茫中浪費(fèi)著時(shí)間，懶散的人總是在安逸中催老生命，意志消沉的人總是在低效中終了一生。因此成就永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)定的人，榮譽(yù)永遠(yuǎn)偏愛于勤奮的人，收獲永遠(yuǎn)鐘情于熱愛生活的人，成功永遠(yuǎn)垂青于愛崗敬業(yè)的人。
面對(duì)辛苦的教學(xué)工作、單調(diào)的校園生活，你是否在還懷疑自己的選擇，你是否還在猶豫中舉棋不定呢？想一想孩子們求知的眼神，同事會(huì)心的'微笑，我們還徘徊什么呢？我們追求的不就是最大程度地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值么？孩子們的尊敬，同事們的認(rèn)可，不正是我們自身價(jià)值的體現(xiàn)么？又有什么能比塑造一個(gè)個(gè)鮮活的靈魂更讓我們有成就感呢？當(dāng)教師的辛苦是別人不可理解的，但當(dāng)教師的幸福也是無人可以體會(huì)的，當(dāng)我們收到一張張賀卡、一條條短信時(shí)，那是一種怎樣的幸福啊；教師不一定是一個(gè)富裕的人但一定是一個(gè)充實(shí)的人，教師貧乏的是物質(zhì)但富足的`是精神。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠(chéng)；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。既然選擇了教師站在自己身后就只能是明理達(dá)義的一大群生命。
歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字：責(zé)任。行行都需要負(fù)責(zé)任，人人都需要盡義務(wù)，而教育則需要一種更高的要求，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳡砍兜角f個(gè)家庭的幸福，關(guān)乎著一個(gè)國(guó)家和民族的未來。這就要求我們要有一顆愛心，愛生活，愛工作，愛學(xué)生。學(xué)高為師，德高為范，我們往往會(huì)成為孩子們學(xué)習(xí)對(duì)象，因此做一個(gè)熱愛生活的人，把迷惘和懶散帶走，把憧憬和希望留下，我們要做一個(gè)積極昂揚(yáng)的人，把消極、脆弱帶走把樂觀、堅(jiān)強(qiáng)留下。
拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時(shí)，隊(duì)伍損失慘重，形勢(shì)非常危險(xiǎn)。拿破侖也因一時(shí)不慎掉入泥潭中，被弄得滿身泥巴，狼狽不堪。可此時(shí)的拿破侖渾然不顧，內(nèi)心只有一個(gè)信念，那就是無論如何也要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)斗。只聽他大吼一聲，“沖啊！”他手下的士兵見到他那副滑稽模樣，忍不住都哈哈大笑起來，但同時(shí)也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時(shí)間，戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ骸^勇當(dāng)先，終于取得了戰(zhàn)斗的最后勝利。這件事告訴我們，無論你在任何困境中，都要保持樂觀積極的心態(tài)。因?yàn)槟愕淖孕牛梢愿腥镜綗o數(shù)你接觸到的人。
如果說愛生活是一種態(tài)度的話，那么愛工作需要的則是一種境界，需要的是一種昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路的高度，愛工作，不是把它當(dāng)做謀生的一種手段，而是把它當(dāng)做人生的一種追求，不是把它看做金錢和勞動(dòng)的交易，而是看做自己幸福生活的方式。它追求的不再是簡(jiǎn)單傳遞，而是最有效的表達(dá)，不再是知識(shí)鋪陳而是藝術(shù)的排列，這是教書匠和優(yōu)秀教師的區(qū)別。愛學(xué)生，并不意味放松，更不是縱容，而是一種責(zé)任，對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的將來負(fù)責(zé)，它意味著一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一聲聲溫暖的問候，一次次心與心的交流，意味著諄諄教誨，循循善誘，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲。
保爾柯察金曾經(jīng)說過，人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)你回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰＥ笥褌儯瑘?jiān)定自己的選擇，讓青春綻放出美麗的光輝吧，是一棵大樹，你就灑下一片綠陰；是一株小草，你就增添一份春色；是一只蜜蜂，你就釀造一份甜蜜；是雄鷹，你就搏擊萬里長(zhǎng)空；是一名教師，就要修得桃李滿園，香飄四方。
2023年發(fā)言稿教師事跡發(fā)言稿大全（17篇）篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師朋友們：
大家好！
我是一個(gè)平凡的教育工作者，感謝領(lǐng)導(dǎo)和廣大同行們對(duì)我的關(guān)愛培養(yǎng)和鼓勵(lì)支持，給了我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)。我發(fā)言的題目是：《進(jìn)取，成長(zhǎng)的階梯》。
教師這個(gè)職業(yè)需要我們不斷地努力學(xué)習(xí)、追求，需要我們用心觀察、反思、總結(jié)，需要我們堅(jiān)持上進(jìn)。應(yīng)該說，教師專業(yè)成長(zhǎng)離不開積極進(jìn)取的精神。
阿爾波特哈伯特曾經(jīng)這樣說過：“一個(gè)人即使沒有一流的能力，但只要你擁有敬業(yè)的精神同樣會(huì)獲得人們的尊重。”
敬業(yè)不僅僅是一種責(zé)任，也是每一個(gè)人都應(yīng)具備的職業(yè)道德。當(dāng)敬業(yè)精神深植于人們腦海中時(shí)，做事才會(huì)積極主動(dòng)，并從中體會(huì)到快樂，獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和成就。
因此，我認(rèn)為：當(dāng)敬業(yè)成為一種習(xí)慣時(shí)，那就是進(jìn)取。它是我人生成長(zhǎng)的階梯。
立志教育的我，一步入教育工作崗位，就有了一個(gè)夢(mèng)想，教好英語，教出能夠擺脫“啞巴英語”的好英語。眾所周知，英語非我們母語，沒有語言的環(huán)境學(xué)英語并不容易。所以，我在教學(xué)工作中就開始不斷地探索，不斷運(yùn)用行動(dòng)研究法來反思自己的教學(xué)，改進(jìn)自己的教學(xué)藝術(shù)，提高自己的教學(xué)效果。
19xx年，在市教師進(jìn)修學(xué)校教研員的組織、指導(dǎo)下，我參加了全國(guó)“九五”課題《大面積提高英語課堂教學(xué)效率》（即“張法”教改）的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)，迎著教改失敗的風(fēng)險(xiǎn)，帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的期望，領(lǐng)著幼稚、活潑可愛但缺乏科學(xué)學(xué)習(xí)方法的學(xué)生，我開始了漫漫的艱辛探索。
教改之初，面對(duì)英語集中識(shí)詞，剛?cè)腴T的學(xué)生每天要面對(duì)三十個(gè)左右的單詞，難以牢固記憶，評(píng)估下來成績(jī)是一團(tuán)糟，學(xué)生的淚水嘩嘩直流，家長(zhǎng)開始懷疑教改的可行性……。我不禁辛酸，心亂如麻。
但是，憑著一股犟勁和一股教改熱情，我克服了重重困難，不辭勞苦，奔波于福州市各實(shí)驗(yàn)學(xué)校，到處聽課、取經(jīng)、交流，終使迷霧得以散開，掌握了“張法”的教學(xué)精髓，探索出一套適合我校實(shí)際情況的各種教學(xué)模式。
當(dāng)學(xué)生們?cè)诳谡Z運(yùn)用、對(duì)話表演中能自信、流利地用英語表達(dá)，當(dāng)他們一次次捧著滿意的試卷臉上蕩漾著滿足的笑容時(shí)，當(dāng)家長(zhǎng)們豎起拇指點(diǎn)頭贊許時(shí)，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看著良好的英語成績(jī)而倍感欣慰時(shí)，我就心潮澎湃，激動(dòng)不已。
初獲成效，我不驕不躁，順勢(shì)而行繼續(xù)探索特色教學(xué)模式，探索如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，為福清市第一批教改老師們開了一節(jié)又一節(jié)的教改實(shí)驗(yàn)公開課；我們學(xué)校每學(xué)期都要接待不少來聽課、觀摩的兄弟校老師，我就帶著我們英語教研組的幾位同事為教研片及其他兄弟校開觀摩課，結(jié)果不僅得到同行們的一致好評(píng)，而且增強(qiáng)他們教改的信心，為英語教改在福清市的啟動(dòng)和推廣，做出我們應(yīng)有的努力。也因如此，我們校的英語教改走在了全市的前列，教學(xué)效果顯著，我們學(xué)校還被福州市教科所、福清市教育局指定為“農(nóng)村教改實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。
不僅如此，我們還探究多項(xiàng)教育改革，取得了一系列開創(chuàng)性的成果。老師上課的熱情、自如，學(xué)生的自主、活潑、積極參與，給所有聽課老師們留下深刻印象。當(dāng)時(shí)，福州市教育局卓局長(zhǎng)和中教處嚴(yán)星處長(zhǎng)聽完課后給予高度評(píng)價(jià)，他們說：“農(nóng)村學(xué)生能如此積極、熱愛英語學(xué)習(xí)，這就是教改的成功體現(xiàn)”。
為最大限度地提高每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，豐富每一堂課的內(nèi)涵，我從不放棄每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。幾年來，我一直爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)研究中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)研究中完善自我。我從中吸取營(yíng)養(yǎng)，不斷地更新教學(xué)理念，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，同時(shí)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持利用課堂主陣地，不僅奠定學(xué)生扎實(shí)的語言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，而且培養(yǎng)學(xué)生的能力。
不積小丘無以成大山；不積小河無以成大海；不積跬步無以致千里。和每一位教師一樣，為了神圣的教育責(zé)任我不斷進(jìn)取著，甚至要作出一些犧牲。
為了英語教育的不斷升華，必須使研究的成果能夠產(chǎn)生輻射，擴(kuò)大影響。正所謂“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。因此，我常以福清市進(jìn)修校舉行的教師培訓(xùn)為平臺(tái)，以經(jīng)驗(yàn)交流或講座的方式向同行們介紹行之有效的教學(xué)方法、教學(xué)模式，或在教學(xué)理念、教學(xué)技術(shù)、教學(xué)手段、技能技巧等方面做具體指導(dǎo)。力圖為提高英語教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己微薄的力量。在校內(nèi)，勉勵(lì)自己堅(jiān)持充分利用“師徒結(jié)對(duì)”、課題研究、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或公開課、示范課等機(jī)會(huì)，在教學(xué)理論、方法研究、學(xué)法指導(dǎo)、課堂組織、課后跟蹤各方面培養(yǎng)年輕教師，使他們盡快進(jìn)入角色，快速成長(zhǎng)，走向成功。引導(dǎo)他們分別成為學(xué)校的骨干，都能獨(dú)當(dāng)一面，各具教學(xué)風(fēng)格。
幾年來，在同事們的共同努力下，我們學(xué)校英語教研組的老師迅速成長(zhǎng)。這一切榮譽(yù)，都是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、英語組老師們共同努力換來的；是我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定和激勵(lì)。
作為一名普通的人民教師，我得到了同行的信任，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與好評(píng)。也就是這種信任、關(guān)愛與肯定，成了我追求上進(jìn)的動(dòng)力源泉、繼續(xù)努力的風(fēng)向標(biāo)。所以說，始終如一地為創(chuàng)新英語學(xué)科教育的帶頭示范，為創(chuàng)設(shè)教研氛圍的辛勤耕耘，為構(gòu)建教育事業(yè)添磚加瓦，這就是我的平凡的工作。
今天，我能走上名師講臺(tái)，進(jìn)取的精神會(huì)時(shí)時(shí)鞭策著我。我深深地領(lǐng)悟到：
教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；
教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；
教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
發(fā)展靠進(jìn)取，進(jìn)取的精神在于攀登。
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2023年發(fā)言稿教師事跡發(fā)言稿大全（17篇）篇八
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的9年級(jí)的全部同學(xué)們：
大家早上好!今天是個(gè)特別的日子，由于再過100天，各位同學(xué)就要參加中考，接受人生旅途中的第1次重大考驗(yàn)了。
中考是同學(xué)們?nèi)松猛局械牡?個(gè)考驗(yàn)，也是第1個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，它意味著你們的希望，你們的前程，乃至是你們的命運(yùn)。挑戰(zhàn)6月，就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來!
同學(xué)們，我相信，我們中沒有人愿意自己的1生是平庸的。我們都渴望自己的生活過得有滋有味，都渴望自己能變成被他人模仿的對(duì)象。但是，這類渴望不能只是1句空話!想要自己的未來充滿光彩，想要自己的未來無怨無悔，我們必須從現(xiàn)在開始努力。現(xiàn)在的努力就是將來的基礎(chǔ)!
可能有人會(huì)有這樣的想法。"讀書沒甚么用""學(xué)習(xí)不努力也無所謂""上不上高中，上不上大學(xué)，沒關(guān)系".我想告知大家，現(xiàn)今時(shí)期發(fā)展到今天，如果你們或是你們的家長(zhǎng)還抱著這樣的想法的話，那末你們就太落后了!
或許有人會(huì)說，我家里有錢有背景，我父母為我的人生已做好了準(zhǔn)備，我不用擔(dān)心，也不用努力學(xué)習(xí)。
那請(qǐng)你聽我說：你的父母有澳門賭王的家庭有錢嗎?可是他們兒子，從少年到23歲期間，從未放過1天假，他人在睡夢(mèng)中時(shí)，他在工作，他人在工作時(shí)，他已付出了雙倍于他人的努力。
你們的父母有霍啟剛和郭晶晶有錢嗎?他們的兒子，在參加親子馬拉松比賽時(shí)，累得父母不忍直視，也不停下來，他怕1停就會(huì)輸。
或許你會(huì)說：我是女孩子，我很漂亮，以后找個(gè)好依托就好了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)不用努力。
那我告知你，京東的ceo劉強(qiáng)東，他的妻子章澤天，就讀于清華大學(xué)，是全國(guó)健美操亞軍、國(guó)家1級(jí)運(yùn)動(dòng)員;美國(guó)曾的總統(tǒng)克林頓，他的妻子希拉里，是他耶穌大學(xué)的學(xué)姐。不論是男生還是女生，不管你、我還是他，只有自己足夠優(yōu)秀，才有底氣和福氣去班配其他的優(yōu)秀。
或許你會(huì)說：我不想過很優(yōu)秀的生活，我只想在工廠的流水線上打工，有份工資就行。
那我告知你，現(xiàn)今時(shí)期，中國(guó)的科技智造愈來愈先進(jìn)的時(shí)候，普通的重復(fù)性的工作，愈來愈為機(jī)器所替換。大家看，京東的物流，全程配貨和快遞的分撿，都由機(jī)器人操作。現(xiàn)今時(shí)期，更多比拼的是智力。在中國(guó)智造橫流的今天，我們必須要努力學(xué)習(xí)。
可能在學(xué)習(xí)的路上，我們要付出很多辛苦，可能中考是1個(gè)不小的挑戰(zhàn)。但是，對(duì)我們這些，普通家庭的普通孩子來講，在所有可供選擇的道路上，學(xué)習(xí)極有多是最平坦的道路，中考、高考，極有多是我們?nèi)松凶钊菀椎奶魬?zhàn)。
努力學(xué)習(xí)多是我們普通家庭孩子們最好的、也是最容易的出人頭地的方式。
100天，這100天，對(duì)我們來講很關(guān)鍵，它在1定程度上，足以改變我們的1生。我們必須讓這每分每秒都變得更加充實(shí)和富成心義!
100天，100天就是100次沖鋒，100天就是100次的搏擊。
100天，可以很短，短得就只有這短短的100天!100天，也能夠很長(zhǎng)，這100天，可以是2400小時(shí)，可以是14萬4千分鐘，可以是864萬秒。
今天，中考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的沖鋒號(hào)角已吹響。就讓我們1起努力充實(shí)這864萬的每秒的珍貴時(shí)間吧!
同學(xué)們，在你們出征迎戰(zhàn)之前，我們所有老師，都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)，孳孳不倦為大家做好解難釋疑的服務(wù)，做好你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
同時(shí)，也希望同學(xué)們能做到幾點(diǎn)：
1、要有信心。要相信，通過初1、初2的努力，我們已打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們有實(shí)力獲得中考的成功。而且我們有業(yè)務(wù)高深、能拼善戰(zhàn)的教師團(tuán)隊(duì)與大家同甘共苦、風(fēng)雨同舟。我們1定可以在中考中獲得成功!
包括平時(shí)成績(jī)中等的同學(xué)，也要有必勝的信心。要知道中考不是奧林匹克比賽，沒有甚么高難度的題目，我們只要捉住這剩下的時(shí)間，認(rèn)真梳理，查漏補(bǔ)缺，1樣能在中考中獲得好成績(jī)。在歷屆中考中，中等學(xué)生考高分大有人在。
還有1部份同學(xué)，雖然目前成績(jī)不夠想，但是我們也要努力，奮起直追。相信，只有盡了全力，才能讓我們的青春無悔!
2、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們?cè)跍亓?xí)中或許會(huì)感到身心俱疲，或許會(huì)力不從心。如果我們?cè)谶@時(shí)候候，知難而退，畏縮不前，或松下勁來，不思進(jìn)取，那末勢(shì)必前功盡棄，飲恨中考。這時(shí)候候，我們必須忍住痛苦，咬緊牙關(guān)，迎難而上，加速前進(jìn)，只有這樣才能直達(dá)終點(diǎn)，獲得成功。
請(qǐng)大家記住，成功永久垂靑那些英勇拼搏、勇往前進(jìn)，不達(dá)終點(diǎn)誓不罷休的勇士!
讓我們行動(dòng)起來，讓我們拼搏起來，用拼搏來取得成功，用拼搏來贏得尊重!
3、要扎實(shí)，有方法。在備戰(zhàn)中考的最后100天，我要告知同學(xué)們的是：要扎實(shí)。徹徹底底的聽取老師每節(jié)課的講授，徹徹底底的履行老師提出的每個(gè)要求，徹徹底底的完成老師交給的每項(xiàng)任務(wù)，唯有如此，我們才能確保中考的成功。道理很簡(jiǎn)單，老師具有比同學(xué)們更加豐富的中考經(jīng)驗(yàn)。
而且還要有方法。總結(jié)每科的溫習(xí)方法。扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，搭建框架結(jié)構(gòu)，找知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系點(diǎn)，找重點(diǎn)難點(diǎn)集中突破，尋覓答題套路和模板，多練習(xí)鞏固!
同學(xué)們，我們必須要有1種緊急感，整理自己的雜念，走好此人生重要的1百天。寶劍鋒從磨礪出，梅花香息苦寒來;最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日".在這100天里，愿我們能頑強(qiáng)拼搏，不斷克服困難，迎來人生第1個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的第1份喜報(bào)。祝你們成功!!
最后再次祝我們9年級(jí)的全部同學(xué)們中考旗開得勝，中考必勝!謝謝大家!
2023年發(fā)言稿教師事跡發(fā)言稿大全（17篇）篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師朋友們：
大家好！
教師這個(gè)職業(yè)需要我們不斷地努力學(xué)習(xí)、追求，需要我們用心觀察、反思、總結(jié)，需要我們堅(jiān)持上進(jìn)。應(yīng)該說，教師專業(yè)成長(zhǎng)離不開積極進(jìn)取的精神。
阿爾波特哈伯特曾經(jīng)這樣說過：“一個(gè)人即使沒有一流的能力，但只要你擁有敬業(yè)的精神同樣會(huì)獲得人們的尊重。”
敬業(yè)不僅僅是一種責(zé)任，也是每一個(gè)人都應(yīng)具備的職業(yè)道德。當(dāng)敬業(yè)精神深植于人們腦海中時(shí)，做事才會(huì)積極主動(dòng)，并從中體會(huì)到快樂，獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和成就。
因此，我認(rèn)為：當(dāng)敬業(yè)成為一種習(xí)慣時(shí)，那就是進(jìn)取。它是我人生成長(zhǎng)的階梯。
立志教育的我，一步入教育工作崗位，就有了一個(gè)夢(mèng)想，教好英語，教出能夠擺脫“啞巴英語”的好英語。眾所周知，英語非我們母語，沒有語言的環(huán)境學(xué)英語并不容易。所以，我在教學(xué)工作中就開始不斷地探索，不斷運(yùn)用行動(dòng)研究法來反思自己的教學(xué)，改進(jìn)自己的教學(xué)藝術(shù)，提高自己的教學(xué)效果。
1998年，在市教師進(jìn)修學(xué)校教研員的組織、指導(dǎo)下，我參加了全國(guó)“九五”課題《大面積提高英語課堂教學(xué)效率》（即“張法”教改）的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)，迎著教改失敗的風(fēng)險(xiǎn)，帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的期望，領(lǐng)著幼稚、活潑可愛但缺乏科學(xué)學(xué)習(xí)方法的學(xué)生，我開始了漫漫的艱辛探索。
教改之初，面對(duì)英語集中識(shí)詞，剛?cè)腴T的學(xué)生每天要面對(duì)三十個(gè)左右的單詞，難以牢固記憶，評(píng)估下來成績(jī)是一團(tuán)糟，學(xué)生的淚水嘩嘩直流，家長(zhǎng)開始懷疑教改的可行性……。我不禁辛酸，心亂如麻。
但是，憑著一股犟勁和一股教改熱情，我克服了重重困難，不辭勞苦，奔波于福州市各實(shí)驗(yàn)學(xué)校，到處聽課、取經(jīng)、交流，終使迷霧得以散開，掌握了“張法”的教學(xué)精髓，探索出一套適合我校實(shí)際情況的各種教學(xué)模式。
當(dāng)學(xué)生們?cè)诳谡Z運(yùn)用、對(duì)話表演中能自信、流利地用英語表達(dá)，當(dāng)他們一次次捧著滿意的試卷臉上蕩漾著滿足的笑容時(shí)，當(dāng)家長(zhǎng)們豎起拇指點(diǎn)頭贊許時(shí)，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看著良好的英語成績(jī)而倍感欣慰時(shí)，我就心潮澎湃，激動(dòng)不已。
初獲成效，我不驕不躁，順勢(shì)而行繼續(xù)探索特色教學(xué)模式，探索如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，為福清市第一批教改老師們開了一節(jié)又一節(jié)的教改實(shí)驗(yàn)公開課；我們學(xué)校每學(xué)期都要接待不少來聽課、觀摩的兄弟校老師，我就帶著我們英語教研組的幾位同事為教研片及其他兄弟校開觀摩課，結(jié)果不僅得到同行們的`一致好評(píng)，而且增強(qiáng)他們教改的信心，為英語教改在福清市的啟動(dòng)和推廣，做出我們應(yīng)有的努力。也因如此，我們校的英語教改走在了全市的前列，教學(xué)效果顯著，我們學(xué)校還被福州市教科所、福清市教育局指定為“農(nóng)村教改實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。
不僅如此，我們還探究多項(xiàng)教育改革，取得了一系列開創(chuàng)性的成果。如（略）。老師上課的熱情、自如，學(xué)生的自主、活潑、積極參與，給所有聽課老師們留下深刻印象。當(dāng)時(shí)，福州市教育局卓局長(zhǎng)和中教處嚴(yán)星處長(zhǎng)聽完課后給予高度評(píng)價(jià)，他們說：“農(nóng)村學(xué)生能如此積極、熱愛英語學(xué)習(xí)，這就是教改的成功體現(xiàn)”。
為最大限度地提高每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，豐富每一堂課的內(nèi)涵，我從不放棄每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。幾年來，我一直爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)研究中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)研究中完善自我。（略）。我從中吸取營(yíng)養(yǎng)，不斷地更新教學(xué)理念，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，同時(shí)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持利用課堂主陣地，不僅奠定學(xué)生扎實(shí)的語言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，而且培養(yǎng)學(xué)生的能力。
特別在（略）研修與考察。深入學(xué)習(xí)、研究國(guó)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念，生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，和諧、活潑、注重情景、富有人情味的課堂教學(xué)模式及豐富多彩的學(xué)習(xí)方式；感受到英語國(guó)家的語言也是博大精深，親歷了原住國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣、人文地理；擴(kuò)大自己的視野，增加了很多見識(shí)。學(xué)習(xí)歸來我即應(yīng)用在教學(xué)、教研實(shí)際工作中，收到了良好效果。應(yīng)該說，這次出國(guó)學(xué)習(xí)、考察，使我的水平又大大提升了一個(gè)層次。
不積小丘無以成大山；不積小河無以成大海；不積跬步無以致千里。和每一位教師一樣，為了神圣的教育責(zé)任我不斷進(jìn)取著，甚至要作出一些犧牲。
為了英語教育的不斷升華，必須使研究的成果能夠產(chǎn)生輻射，擴(kuò)大影響。正所謂“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。因此，我常以福清市進(jìn)修校舉行的教師培訓(xùn)為平臺(tái)，以經(jīng)驗(yàn)交流或講座的方式向同行們介紹行之有效的教學(xué)方法、教學(xué)模式，或在教學(xué)理念、教學(xué)技術(shù)、教學(xué)手段、技能技巧等方面做具體指導(dǎo)。力圖為提高英語教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己微薄的力量。在校內(nèi)，勉勵(lì)自己堅(jiān)持充分利用“師徒結(jié)對(duì)”、課題研究、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或公開課、示范課等機(jī)會(huì)，在教學(xué)理論、方法研究、學(xué)法指導(dǎo)、課堂組織、課后跟蹤各方面培養(yǎng)年輕教師，使他們盡快進(jìn)入角色，快速成長(zhǎng)，走向成功。引導(dǎo)他們分別成為學(xué)校的骨干，都能獨(dú)當(dāng)一面，各具教學(xué)風(fēng)格。
幾年來，在同事們的共同努力下，我們學(xué)校英語教研組的老師迅速成長(zhǎng)，（略）。這一切榮譽(yù)，都是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、英語組老師們共同努力換來的；是我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定和激勵(lì)。
作為一名普通的人民教師，我得到了同行的信任，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與好評(píng)。也就是這種信任、關(guān)愛與肯定，成了我追求上進(jìn)的動(dòng)力源泉、繼續(xù)努力的風(fēng)向標(biāo)。所以說，始終如一地為創(chuàng)新英語學(xué)科教育的帶頭示范，為創(chuàng)設(shè)教研氛圍的辛勤耕耘，為構(gòu)建教育事業(yè)添磚加瓦，這就是我的平凡的工作。
今天，我能走上名師講臺(tái)，進(jìn)取的精神會(huì)時(shí)時(shí)鞭策著我。我深深地領(lǐng)悟到：
教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；
教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；
教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
發(fā)展靠進(jìn)取，進(jìn)取的精神在于攀登。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
2023年發(fā)言稿教師事跡發(fā)言稿大全（17篇）篇十
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、小朋友們：
你們好!今天，在這個(gè)姹紫嫣紅鮮花盛開的季節(jié)里，我們迎來了少年兒童自己的節(jié)日--六一國(guó)際兒童節(jié)!
懷著喜悅的心情、我們非常高興地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節(jié)日。首先，祝小朋友們節(jié)日快樂!同時(shí)也借此機(jī)會(huì)，衷心的感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們xx幼兒園的關(guān)心和支持!感謝xx幼兒園辛勤耕耘、培育祖國(guó)花朵的老師們，你們辛苦了!
各位家長(zhǎng)，幼兒時(shí)期是美好人生的開端，是最佳的教育時(shí)機(jī)，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。孩子是我們生命的延續(xù)，是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn)。每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，是我們共同的責(zé)任。
孩子們你們生長(zhǎng)在一個(gè)繁榮興旺的社會(huì)時(shí)代，你們是天子驕子，現(xiàn)在xx幼兒園為你們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，一流的辦園條件，一流的師資隊(duì)伍，一流的教學(xué)質(zhì)量等，幫你們奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓你們?cè)趚x幼兒園愉快的學(xué)習(xí)和快樂的成長(zhǎng)，在此我真誠(chéng)的希望廣大家長(zhǎng)對(duì)xx幼兒園的發(fā)展多提一些寶貴建議，多和你孩子的老師溝通。共同努力、精心合作，達(dá)到家園共育。
六一，是孩子們的節(jié)日，而快樂卻屬于我們大家的。今天xx幼兒園的全體小朋友都將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿獻(xiàn)才藝讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。
各位家長(zhǎng)，各位老師，讓我們共同攜起手來與時(shí)俱進(jìn)，為幼兒園的事業(yè)再譜新樂章，給孩子明天的進(jìn)一步發(fā)展和幸福打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航最后祝小朋友更加活潑可愛!祝各位家長(zhǎng)合家幸福、萬事如意!祝老師們身體健康、心情舒暢!謝謝大家!
1.幼兒園園長(zhǎng)在六一兒童節(jié)活動(dòng)上的發(fā)言稿。
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2023年發(fā)言稿教師事跡發(fā)言稿大全（17篇）篇十一
不論是十八大代表，還是基層領(lǐng)導(dǎo)干部，李培斌在價(jià)值理念中體現(xiàn)著一名黨員干部的優(yōu)秀意識(shí)，始終愛崗敬業(yè)，始終滿腔赤誠(chéng)，直到生命的最后一刻，對(duì)事業(yè)的“癡情”、對(duì)工作的“激情”、對(duì)人民群眾的“摯情”無不映襯出他的完美形象。黨員干部學(xué)習(xí)李培斌，就要像他一樣，在本職崗位上，堅(jiān)持把簡(jiǎn)單平凡的事做好，以生命為砥，打磨三種精神。
要打磨深入基層、服務(wù)群眾的奉獻(xiàn)精神。李培斌同志牢記宗旨，心系群眾，時(shí)刻把群眾的冷暖記掛在心。我們組工干部學(xué)習(xí)李培斌同志，就要做到心里始終裝著群眾，把群眾的事當(dāng)作自己的事，切實(shí)加強(qiáng)同廣大黨員、干部群眾的密切聯(lián)系，傾聽他們的意見、批評(píng)和呼聲，以他們滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成作為檢驗(yàn)自己宗旨觀念強(qiáng)不強(qiáng)、工作水平高不高的重要標(biāo)準(zhǔn)。要樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)，努力為群眾真心實(shí)意辦實(shí)事，盡心竭力解難事，堅(jiān)持不懈做好事，切實(shí)為黨員群眾排憂解難，對(duì)他們存在的困難做到事事有回音，件件有落實(shí)。
要打磨淡泊名利、廉潔從政的自律精神。李培斌在名利上的“知足”,在業(yè)績(jī)上的“不知足”,是自律精神的體現(xiàn)。我們組工干部就要像他那樣有“組織部是個(gè)渡人的梯”的思想境界，要甘于奉獻(xiàn)，甘為人梯，時(shí)刻以一顆平常心態(tài)對(duì)待周圍一切。“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”,我們要把提高自身素質(zhì)看得重一些，把職位升遷看得淡一些，把個(gè)人利益看得輕一些，堅(jiān)持把更多的個(gè)人精力投入到本職工作中去，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，平時(shí)工作中要多問問自己“工作為什么，在工作崗位干了什么，在干部群眾中的形象是什么”.要時(shí)刻經(jīng)受住權(quán)力考驗(yàn)，時(shí)刻提醒自己，權(quán)力是黨和人民給予的，在工作中始終做到不該說的堅(jiān)決不說，不該拿的堅(jiān)決不拿，不該去的地方堅(jiān)決不去，違反干部政策的事堅(jiān)決不做。
要打磨開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的工作精神。創(chuàng)新是推動(dòng)事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力，而在李培斌心里，創(chuàng)新又被賦予了新的內(nèi)涵，他不是把法律看成冰冷的條文，而是真正從中讀出了老百姓紅火的日子、實(shí)在的權(quán)利、和諧的關(guān)系。我們組工干部學(xué)習(xí)李培斌同志，就要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任，要使自己成為本職業(yè)務(wù)的專家。各股室、每名組工干部要圍繞“服務(wù)中心、工作創(chuàng)新”確定創(chuàng)新項(xiàng)目?jī)?nèi)容、預(yù)期目標(biāo)、項(xiàng)目實(shí)施細(xì)則等，以靈活方法來促進(jìn)組工干部觀念創(chuàng)新、措施創(chuàng)新，在完成本職工作中爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀組工干部。
學(xué)習(xí)李培斌先進(jìn)事跡心得體會(huì)：逆風(fēng)而行的好干部。
他官不大，只是半個(gè)芝麻大的副科小官，但在山西陽高縣的'老百姓心中卻似山一樣巍峨、厚重。他是逆風(fēng)而行的人，逆得是拜金之風(fēng)、享樂之風(fēng)，行得是化解矛盾、調(diào)解糾紛的斬棘之路，修身用權(quán)、做人做事，他心里始終裝著群眾，全無半點(diǎn)私心。“這是真正具有奉獻(xiàn)精神的基層黨員代表”.他是十八大黨代表，山西省大同市陽高縣信訪服務(wù)中心原主任、龍泉鎮(zhèn)司法所原所長(zhǎng)李培斌。
在過去，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們的人民群眾走上解放，流血犧牲毫不猶豫、決不后悔。在現(xiàn)在，流血犧牲少了，具有奉獻(xiàn)精神的黨員也漸漸在人們的視野中漸行漸遠(yuǎn)，然而今天李培斌的事跡在告訴所有人，中國(guó)共產(chǎn)黨的奉獻(xiàn)精神無時(shí)無刻不在發(fā)光發(fā)熱，只不過很多優(yōu)秀黨員的奉獻(xiàn)是默默無聞的。
有奉獻(xiàn)精神的黨員把群眾的事當(dāng)自己的事。“李培斌天生就是個(gè)公家人，領(lǐng)導(dǎo)覺得頭疼難解決的事都讓他去化解，不管是誰，只要有事，他隨叫隨到，老百姓認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的，他也有求必應(yīng)，樂此不疲。”有奉獻(xiàn)精神的黨員才會(huì)不怕吃苦，時(shí)刻怕掉隊(duì)，將隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)來充實(shí)自己當(dāng)作生活中不可或缺的一部分，永遠(yuǎn)行走在提升自我、增強(qiáng)才干的大道之上。
有奉獻(xiàn)精神的黨員把黨的紀(jì)律當(dāng)自己的原則。要讓李培斌以權(quán)謀私，他能跟人急眼。“早些年有個(gè)老板叫他去鐵礦上幫忙包工，領(lǐng)導(dǎo)也打招呼讓他去，他死活不去，如果那年去，兩套樓房也掙上了。”杜潤(rùn)梅至今清楚記得李培斌當(dāng)時(shí)說的話，“你不要聽人們說，掙錢得靠自己真本事，不能靠貪污受賄，要不然最后受罪還是你自己。”有奉獻(xiàn)精神的黨員才不會(huì)徇私枉法，嚴(yán)格要求自己，不拿國(guó)家和人民的利益用來換取個(gè)人利益，為了黨的利益“犧牲小我完成大我”,自覺把黨章黨紀(jì)作為自己的座右銘。
有奉獻(xiàn)精神的黨員把黨的擔(dān)子當(dāng)自己的責(zé)任。“責(zé)任重于泰山，使命重于生命，俯首甘為孺子牛是我唯一的選擇。”李培斌是拿命在付出，在奉獻(xiàn)。“面對(duì)黨和人民對(duì)我的褒揚(yáng)，很多時(shí)候我確實(shí)感到了惶恐不安，消除惶恐不安心理的唯一辦法，就是工作，工作，再工作！努力，努力，再努力！”有奉獻(xiàn)精神的黨員才會(huì)敢冒頭，才敢于對(duì)沉疴積弊、頑疾雜癥動(dòng)“真刀”,敢于傷筋動(dòng)骨，遇到困難、面對(duì)矛盾敢于迎難而上。
廣大黨員干部要以李培斌同志為榜樣，學(xué)習(xí)他的為民服務(wù)、無私奉獻(xiàn)精神，忠于黨的事業(yè)，真正把“三嚴(yán)三實(shí)”落實(shí)到位，努力做一名有奉獻(xiàn)精神的好黨員、為民服務(wù)的好干部。
2023年發(fā)言稿教師事跡發(fā)言稿大全（17篇）篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師朋友們：
大家好！
教師這個(gè)職業(yè)需要我們不斷地努力學(xué)習(xí)、追求，需要我們用心觀察、反思、總結(jié)，需要我們堅(jiān)持上進(jìn)。應(yīng)該說，教師專業(yè)成長(zhǎng)離不開積極進(jìn)取的精神。
阿爾波特哈伯特曾經(jīng)這樣說過：“一個(gè)人即使沒有一流的能力，但只要你擁有敬業(yè)的精神同樣會(huì)獲得人們的尊重。”
敬業(yè)不僅僅是一種責(zé)任，也是每一個(gè)人都應(yīng)具備的職業(yè)道德。當(dāng)敬業(yè)精神深植于人們腦海中時(shí)，做事才會(huì)積極主動(dòng)，并從中體會(huì)到快樂，獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和成就。
因此，我認(rèn)為：當(dāng)敬業(yè)成為一種習(xí)慣時(shí)，那就是進(jìn)取。它是我人生成長(zhǎng)的階梯。
立志教育的我，一步入教育工作崗位，就有了一個(gè)夢(mèng)想，教好英語，教出能夠擺脫“啞巴英語”的好英語。眾所周知，英語非我們母語，沒有語言的環(huán)境學(xué)英語并不容易。所以，我在教學(xué)工作中就開始不斷地探索，不斷運(yùn)用行動(dòng)研究法來反思自己的教學(xué)，改進(jìn)自己的教學(xué)藝術(shù)，提高自己的教學(xué)效果。
19xx年，在市教師進(jìn)修學(xué)校教研員的組織、指導(dǎo)下，我參加了全國(guó)“九五”課題《大面積提高英語課堂教學(xué)效率》（即“張法”教改）的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)，迎著教改失敗的風(fēng)險(xiǎn)，帶著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的期望，領(lǐng)著幼稚、活潑可愛但缺乏科學(xué)學(xué)習(xí)方法的學(xué)生，我開始了漫漫的艱辛探索。
教改之初，面對(duì)英語集中識(shí)詞，剛?cè)腴T的學(xué)生每天要面對(duì)三十個(gè)左右的單詞，難以牢固記憶，評(píng)估下來成績(jī)是一團(tuán)糟，學(xué)生的淚水嘩嘩直流，家長(zhǎng)開始懷疑教改的可行性……。我不禁辛酸，心亂如麻。
但是，憑著一股犟勁和一股教改熱情，我克服了重重困難，不辭勞苦，奔波于福州市各實(shí)驗(yàn)學(xué)校，到處聽課、取經(jīng)、交流，終使迷霧得以散開，掌握了“張法”的教學(xué)精髓，探索出一套適合我校實(shí)際情況的各種教學(xué)模式。
當(dāng)學(xué)生們?cè)诳谡Z運(yùn)用、對(duì)話表演中能自信、流利地用英語表達(dá)，當(dāng)他們一次次捧著滿意的試卷臉上蕩漾著滿足的笑容時(shí)，當(dāng)家長(zhǎng)們豎起拇指點(diǎn)頭贊許時(shí)，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看著良好的英語成績(jī)而倍感欣慰時(shí)，我就心潮澎湃，激動(dòng)不已。
初獲成效，我不驕不躁，順勢(shì)而行繼續(xù)探索特色教學(xué)模式，探索如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，為福清市第一批教改老師們開了一節(jié)又一節(jié)的教改實(shí)驗(yàn)公開課；我們學(xué)校每學(xué)期都要接待不少來聽課、觀摩的兄弟校老師，我就帶著我們英語教研組的幾位同事為教研片及其他兄弟校開觀摩課，結(jié)果不僅得到同行們的一致好評(píng)，而且增強(qiáng)他們教改的信心，為英語教改在福清市的啟動(dòng)和推廣，做出我們應(yīng)有的努力。也因如此，我們校的英語教改走在了全市的前列，教學(xué)效果顯著，我們學(xué)校還被福州市教科所、福清市教育局指定為“農(nóng)村教改實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。
不僅如此，我們還探究多項(xiàng)教育改革，取得了一系列開創(chuàng)性的成果。如（略）。老師上課的熱情、自如，學(xué)生的自主、活潑、積極參與，給所有聽課老師們留下深刻印象。當(dāng)時(shí)，福州市教育局卓局長(zhǎng)和中教處嚴(yán)星處長(zhǎng)聽完課后給予高度評(píng)價(jià)，他們說：“農(nóng)村學(xué)生能如此積極、熱愛英語學(xué)習(xí)，這就是教改的成功體現(xiàn)”。
為最大限度地提高每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，豐富每一堂課的內(nèi)涵，我從不放棄每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。幾年來，我一直爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)研究中成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)研究中完善自我。（略）。我從中吸取營(yíng)養(yǎng)，不斷地更新教學(xué)理念，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，同時(shí)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持利用課堂主陣地，不僅奠定學(xué)生扎實(shí)的語言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，而且培養(yǎng)學(xué)生的.能力。
特別在（略）研修與考察。深入學(xué)習(xí)、研究國(guó)外先進(jìn)的教育教學(xué)理念，生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，和諧、活潑、注重情景、富有人情味的課堂教學(xué)模式及豐富多彩的學(xué)習(xí)方式；感受到英語國(guó)家的語言也是博大精深，親歷了原住國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣、人文地理；擴(kuò)大自己的視野，增加了很多見識(shí)。學(xué)習(xí)歸來我即應(yīng)用在教學(xué)、教研實(shí)際工作中，收到了良好效果。應(yīng)該說，這次出國(guó)學(xué)習(xí)、考察，使我的水平又大大提升了一個(gè)層次。
不積小丘無以成大山；不積小河無以成大海；不積跬步無以致千里。和每一位教師一樣，為了神圣的教育責(zé)任我不斷進(jìn)取著，甚至要作出一些犧牲。
為了英語教育的不斷升華，必須使研究的成果能夠產(chǎn)生輻射，擴(kuò)大影響。正所謂“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。因此，我常以福清市進(jìn)修校舉行的教師培訓(xùn)為平臺(tái)，以經(jīng)驗(yàn)交流或講座的方式向同行們介紹行之有效的教學(xué)方法、教學(xué)模式，或在教學(xué)理念、教學(xué)技術(shù)、教學(xué)手段、技能技巧等方面做具體指導(dǎo)。力圖為提高英語教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己微薄的力量。在校內(nèi)，勉勵(lì)自己堅(jiān)持充分利用“師徒結(jié)對(duì)”、課題研究、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或公開課、示范課等機(jī)會(huì)，在教學(xué)理論、方法研究、學(xué)法指導(dǎo)、課堂組織、課后跟蹤各方面培養(yǎng)年輕教師，使他們盡快進(jìn)入角色，快速成長(zhǎng)，走向成功。引導(dǎo)他們分別成為學(xué)校的骨干，都能獨(dú)當(dāng)一面，各具教學(xué)風(fēng)格。
幾年來，在同事們的共同努力下，我們學(xué)校英語教研組的老師迅速成長(zhǎng)，（略）。這一切榮譽(yù)，都是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、英語組老師們共同努力換來的；是我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定和激勵(lì)。
作為一名普通的人民教師，我得到了同行的信任，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與好評(píng)。也就是這種信任、關(guān)愛與肯定，成了我追求上進(jìn)的動(dòng)力源泉、繼續(xù)努力的風(fēng)向標(biāo)。所以說，始終如一地為創(chuàng)新英語學(xué)科教育的帶頭示范，為創(chuàng)設(shè)教研氛圍的辛勤耕耘，為構(gòu)建教育事業(yè)添磚加瓦，這就是我的平凡的工作。
今天，我能走上名師講臺(tái)，進(jìn)取的精神會(huì)時(shí)時(shí)鞭策著我。我深深地領(lǐng)悟到：
教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；
教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；
教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
發(fā)展靠進(jìn)取，進(jìn)取的精神在于攀登。
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2023年發(fā)言稿教師事跡發(fā)言稿大全（17篇）篇十三
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛的小朋友們：
大家早上好！我是小二班的郭老師，很高興今天由我作為教師代表進(jìn)行國(guó)旗下講話。
小朋友們，昨天我們幼兒園舉行了什么活動(dòng)呢？，小朋友們昨天的表現(xiàn)都非常的棒！那昨天12月25日是什么節(jié)呢？對(duì)了，圣誕節(jié)我們昨天剛過了，本周我們馬上又要迎來一個(gè)新的節(jié)日，你們猜猜1月1日是什么節(jié)日呢？。對(duì)了！那一年一度的元旦即將到來啦！也就是20xx年就要到來啦！
元旦放假時(shí)間：12月31日——1月2日，周二正常上課！
在元旦放假期間，小朋友們也要注意安全：
（1）元旦和家人一起度過，不要一個(gè)人待在家里，以避免事故的發(fā)生；不要玩火、玩電，不能獨(dú)自玩煙花爆竹，或家中的一些危險(xiǎn)物品，避免意外的發(fā)生。
（2）在節(jié)日期間，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，飲食要定時(shí)定量，禁忌暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生，盡量減少在外就餐，尤其是不到無證攤販處買吃的東西：勤洗手，吃熟食，少吃生冷、油炸食品。
（3）隨時(shí)注意天氣的變化，根據(jù)氣溫冷暖適當(dāng)增減衣服，做好防寒保暖工作。多洗手、喝熟水，同時(shí)，在家也要注意空氣的流通，常開窗通風(fēng)。
（4）如外出，請(qǐng)遵守交通規(guī)則，注意交通安全教育，尤其應(yīng)避免自己一個(gè)人在馬路邊玩耍或穿馬路。多多參加適當(dāng)?shù)膽敉忮憻挘鰪?qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。
最后，祝愿東方之子幼兒園的所有老師、小朋友們度過一個(gè)安全、愉快的元旦，預(yù)祝大家：元旦快樂。同時(shí)，在20xx年，新的一年中，祝小朋友們，快快樂樂、開開心心每一天！祝老師們身體健康、笑口常開！祝家長(zhǎng)朋友們家庭幸福！萬事如意！謝謝大家！
2023年發(fā)言稿教師事跡發(fā)言稿大全（17篇）篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家晚上好！我是剛踏入南菁這所百年名校的地理教師——孫燕。今晚，我有幸作為新教師代表在此發(fā)言，感覺無比的興奮和激動(dòng)！
這幾天來，有領(lǐng)導(dǎo)親自開車接我的場(chǎng)面，有領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一句句親切的問候和一束束溫暖的目光，有辦公室同事們的主動(dòng)的關(guān)心和真誠(chéng)的幫助。所有這些都讓我處在深深的感動(dòng)之中！
而在感動(dòng)之余，我的心中又是充滿了緊張和壓力。因?yàn)槲覀兡陷际且凰⒉泡叧龅膶W(xué)校，是為國(guó)家民族“塑造未來強(qiáng)者”的蘇南中學(xué)中的精華！南菁的老師和學(xué)生又是那么的出類拔萃。所以，我們新教師在抓住機(jī)遇的同時(shí)，更多的是迎接著無數(shù)的挑戰(zhàn)。
但是我們不懼怕這種挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兡陷加羞@么多優(yōu)秀的老師，他們會(huì)以深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識(shí)，精湛的教藝，創(chuàng)新的精神，給我們非常厚實(shí)的滋養(yǎng)，會(huì)讓我們更快、更好的成長(zhǎng)!
我們也一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，全力提升自身水平，時(shí)刻銘記自己的責(zé)任所在，真誠(chéng)的為每一位學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，為南菁的發(fā)展奉獻(xiàn)我們所有的光和熱！
謝謝大家！
發(fā)言人：孫燕
2023年發(fā)言稿教師事跡發(fā)言稿大全（17篇）篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
冬去蛇留詩意美，春來馬躍畫圖新。
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們?cè)僖淮螝g聚在一起，和諧溫馨的校園又一次充滿了歡聲笑語。成長(zhǎng)了一歲的我們共同憧憬新學(xué)期美好的未來。
充滿了青春和活力的xxx人更是鼓足了干勁，要在這充滿夢(mèng)想的春天里干出一番蓬勃的事業(yè)。我們會(huì)用新鮮的活水澆灌求知的心靈，會(huì)用靈動(dòng)的智慧去彈奏“心靈的樂章”，會(huì)用和煦的師德春風(fēng)去撫慰稚嫩的靈魂!
親愛的同學(xué)們，在xxx，老師的夢(mèng)想、榮譽(yù)都注定與你們相連。你們幸福，我們快樂;你們進(jìn)步，我們欣慰。也許現(xiàn)在的我們還不是最優(yōu)秀的老師，但我們永遠(yuǎn)是最努力、最負(fù)責(zé)、最無私的xxx教師!也許你們現(xiàn)在還不是最出色的學(xué)生，但我們堅(jiān)信在不久的將來，你們定會(huì)成為最勤奮，最刻苦，最堅(jiān)韌的xxx學(xué)子。春日的勤奮付出定會(huì)有秋日的累累收獲，今天的執(zhí)著堅(jiān)持必會(huì)獲得人生的更大的成功!
我勤奮的初一、初二的孩子們，你們真的是幸運(yùn)的。因?yàn)槟銈儗⒃谶@美麗的校園中和身邊無私仁愛的老師度過三年最難忘的青蔥歲月。在這三年中，你們每一個(gè)孩子都能得到一件xxx送給你們的禮物，那就是認(rèn)識(shí)并帶走你們真正的快樂!教師真正的快樂，就是在滑落的.汗珠里看到你們眼神中那求知的渴望!作為xxx學(xué)生，你們真正的快樂，就是在真正認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)生活中，收獲進(jìn)步的自信和成功的喜悅!
我堅(jiān)韌的初三學(xué)子們，兩年前我在這里，就在這里!曾對(duì)你們說過!世界上所有的愛都是為了相聚，只有兩種愛是為了分離!一種是父母的愛，和你嘮叨，和你爭(zhēng)吵，勸你努力，要你上進(jìn)，不為別的，是為了他們百年之后，你們能夠快樂、幸福的獨(dú)立生活!一種是老師的愛，批評(píng)，責(zé)罰，你們眼里的苛刻要求，不是為了別的，只是為了你們擁有高尚的品質(zhì)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，完美的人格，畢業(yè)后有一個(gè)錦繡前程。如果你也對(duì)他們心存感激，那么，現(xiàn)在就請(qǐng)你伸出雙手，用掌聲、表達(dá)你的敬意和謝意吧!
三年真快!馬年的20xxx，馬上就要送走我們最最心愛的313匹各具特色的小駿馬，你們意氣風(fēng)發(fā)，活力四射!這三年，我看到了，我看到了你們的堅(jiān)持，每天三點(diǎn)一線，讀進(jìn)背出。我看到了，我看到了你們的艱辛，身起而雞未鳴!鳥宿而人未眠!清早路上你孤獨(dú)的身影，夜晚途中你堅(jiān)實(shí)的腳步!三年的堅(jiān)持與付出，必定換來六月、你們更高的人生起航!
我們的初三，就要沖刺了，你們準(zhǔn)備好了嗎?今天在這里，在這莊嚴(yán)地時(shí)刻，我僅代表初三的全體教師，向我們可敬的以楊校長(zhǎng)為核心的xxx領(lǐng)導(dǎo)班子真誠(chéng)表態(tài)，我們會(huì)以飽滿的熱情，積極的工作態(tài)度，燭光般的無私精神，做好我們作為一名xxx教師應(yīng)做的每一件平凡小事，為xxx20xxx中考取的更大的輝煌而努力奮斗!也向我們朝夕相處、榮辱與共的初三學(xué)子們鄭重承諾，會(huì)用我們?nèi)康膼蹃頋补嗄銈兊某砷L(zhǎng)，在你們初中生活的最后日子里，我們定會(huì)為你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步、成功，貢獻(xiàn)我們的全部力量!相信初三的你們，現(xiàn)在你以xxx為榮!六月xxx定以你們?yōu)榘?
最后我想用一段我改編的話和全體師生共勉：
你只看到我們好似輕松地背影，卻沒看到我們辛勤的汗水。
你有你們的規(guī)則，而我有我們的選擇。
你無視我們勤奮的現(xiàn)在，而我們會(huì)用堅(jiān)持決定祖國(guó)的未來。
你嘲笑我業(yè)精于勤無所受益，我可憐你區(qū)區(qū)皮囊空行一世。
你可以輕視我們做的平凡小事，我們會(huì)證明這才是鑄就民族未來的基石。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了無知的質(zhì)疑和愚蠢的嘲笑。
但，那又怎樣?
哪怕燃盡一生，也要桃李芬芳。
我們是xxx人，我們?yōu)榻處煷?
謝謝大家！
2023年發(fā)言稿教師事跡發(fā)言稿大全（17篇）篇十六
一轉(zhuǎn)眼從剛剛踏進(jìn)高三到只剩下100天，恍若昨日，這就是時(shí)間。
曙光在前，勝利在望。
100天，可以收獲累累；100天，可以突飛猛進(jìn)；100天，可以創(chuàng)造奇跡；100天，可以鑄就輝煌！
高考雖不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。雖然不能說，這100天的拼搏將決定我們的未來，但是完全可以確定，我們的未來將因?yàn)檫@100天的拼搏而更加絢麗多彩。作家柳青說，人生的路雖然很長(zhǎng)，可最關(guān)鍵的只有幾步。同學(xué)們，這100天就是我們?nèi)松铌P(guān)鍵的時(shí)候，此時(shí)不搏何時(shí)搏？是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨！該飛行，就絕對(duì)不能爬行！
要相信：灑下的辛勤汗水，必將澆灌出參天大樹；閃爍的智慧火花，必將點(diǎn)燃萬盞明燈；回蕩的歡聲笑語，必將融化千難萬苦。對(duì)自己說“我能行”，我一定行！我們堅(jiān)信：現(xiàn)在的差距不是明天的結(jié)果，而今日的汗水必將摧開明朝的花朵。
在日后的100天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，講方法，要效率，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。無愧無悔地度過每一天，盡情描繪青春的風(fēng)景，抒寫人生華美的詩篇。
學(xué)海無涯，還有許多知識(shí)我們沒有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧需要總結(jié)，還有許多問題值得琢磨。每一個(gè)人都有沒做完、做好的事情，而每個(gè)人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天，奇跡迭出的100天。
努力決定實(shí)力，態(tài)度決定高度。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！無論你現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾危陀袡C(jī)會(huì)成功，堅(jiān)持才可能勝利。只有不斷地“挑戰(zhàn)自我、跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
這最后的一百天苦不苦？會(huì)很苦！但這一百天的苦是為了明年我們不再吃這樣的苦！這最后的一百天累不累？會(huì)很累！但這一百天的累是為了明年我們不再受這樣的累！為了迎取我們那志在必得的輝煌，即使再苦再累，我們?nèi)w高三老師一定會(huì)與你們一道并肩作戰(zhàn)，在苦作舟的學(xué)海里，我們一定會(huì)為你們加足達(dá)到彼岸的動(dòng)力；在勤為徑的書山上，我們一定會(huì)為你們固牢攀登頂峰的階梯。
春風(fēng)得意馬蹄疾，最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們，發(fā)奮吧！努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí)；一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。看吧！越過分?jǐn)?shù)線的你們跳進(jìn)了高高的龍門，老師緊繃的心放松了，父母緊皺的眉舒展了，六月的太陽因你們而更加燦爛了！謝謝大家！
2023年發(fā)言稿教師事跡發(fā)言稿大全（17篇）篇十七
李貝是婁底市公安局巡特警支隊(duì)巡邏處警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，從警19年始終堅(jiān)守在執(zhí)法工作一線。
陽光、率真，有一對(duì)甜甜的酒窩。初見李貝的人怎么也不會(huì)想到，這個(gè)身高不過1.6米的女子竟是全省唯一一位巡邏處警女大隊(duì)長(zhǎng)。
民警彭應(yīng)平是轉(zhuǎn)業(yè)軍人，曾經(jīng)在部隊(duì)也帶幾百號(hào)兵，但他卻很服李貝。讓彭應(yīng)平印象深刻的是，作為大隊(duì)長(zhǎng)，一天兩次的交接班，李貝都會(huì)到場(chǎng)。“你別看她和大家嘻嘻哈哈，一天的情況她就這樣都了解了。”彭應(yīng)平說。
從警生涯危險(xiǎn)重重，李貝也曾陷入生死邊緣。2010年8月10日，婁底春園步行街一棟13層樓頂，一名輕生女子在一個(gè)小高臺(tái)懸梁邊徘徊。正值酷暑時(shí)節(jié)，她的身體在高溫下越來越虛弱，隨時(shí)有可能墜下高樓。
李貝接到任務(wù)后，和同事輪番做著勸說工作。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的心理攻勢(shì)，當(dāng)事人同意李貝走上高臺(tái)為她送筆和紙。為了抓住這難得的機(jī)會(huì)，李貝顧不上個(gè)人安危，在沒有任何防護(hù)措施的情況下和當(dāng)事人一起坐在50多米高空的懸梁上，兩眼對(duì)視并誠(chéng)懇交談。
當(dāng)她抓住時(shí)機(jī)俯下身擋住當(dāng)事人的視線，以便讓消防隊(duì)員躍上高臺(tái)時(shí)，激烈的躍起動(dòng)作讓當(dāng)事人激動(dòng)地往樓頂邊緣跑去。就在這一刻，李貝毫不遲疑，一把抱住當(dāng)事人的腰部，猛地將其撲倒在地，隨后在消防隊(duì)員的共同努力下，當(dāng)事人被成功營(yíng)救。
李貝高空救人的現(xiàn)場(chǎng)視頻被媒體報(bào)道后，引來好評(píng)如潮，大家都稱她“最美警花”！
剛?cè)刖?duì)時(shí)，一切都沒有想象中那么簡(jiǎn)單。去偵察，大家說“不安全”；去抓捕，大家說“你沒力”；去審訊，大家說“你太小”。
而從小要強(qiáng)的李貝心里憋了一股勁，怎么肯輕易承認(rèn)自己的柔弱？她和自己較上了勁。男民警去偵察，她扮演“女朋友”幫著掩飾身份；男民警去抓捕，她跟在后面抓捕其他嫌疑人；男民警去審訊，她坐在旁邊做記錄；偵察、抓捕、押解、審訊、制作法律文書，每一項(xiàng)具體的工作她都認(rèn)真去實(shí)踐、去總結(jié)、去提高。短短幾年，她學(xué)理論、學(xué)駕駛、學(xué)電腦、學(xué)射擊、學(xué)擒拿，成為了隊(duì)里的能手。
2000年，婁底市公安局破獲一起販毒案。李貝作為專案組唯一的女民警深入中緬邊境，和同事喬裝成“購(gòu)毒老板”引蛇出洞。為了使對(duì)方相信，她學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、粗嗓門說話，一副“小混混”模樣。不到半個(gè)月時(shí)間，專案組就繳獲海洛因10余斤，抓獲販毒嫌疑人13人，其中6人為女性。
李貝，一個(gè)看似柔弱的女子，把最美好的青春年華奉獻(xiàn)給了公安事業(yè)，用行動(dòng)詮釋了一名人民警察真誠(chéng)為民的公仆本色，在最平凡的崗位上靜靜綻放著耀眼的光芒。
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