2023年學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案（通用19篇）

活動方案的成功與否，關(guān)鍵在于對參與者的需求和期望進行準確的把握。小編精心搜集了一些活動方案范文，希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。

2023年學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案（通用19篇）篇一

為紀念“五四運動”xx周年，弘揚“五四運動”的光榮傳統(tǒng)，弘揚愛國主義、集體主義精神，豐富x機關(guān)干部職工文化生活，營造積極向上的機關(guān)文化氣氛，引導(dǎo)廣大青年干部職工唱響新時代的學(xué)習(xí)之歌、進步之歌、奉獻之歌。

揮灑青春活，力爭做有為青年。

x機關(guān)青年干部職工。

時間：5月4日上午。

地點：六樓會議室。

參會人員：部分青年干部代表。

主持人：

會議內(nèi)容：

召開以“揮灑青春活力爭做有為青年”為主題的座談會，青年干部代表發(fā)言，圍繞所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向，積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，暢談自己的感言，抒發(fā)對工作的感受和體會、提建議、意見等；程方山x長代表x黨組講話。

2、組織觀看《同桌的你》。

時間：5月4日下午。

地點：水星樓影城。

參加人員：部分青年干部代表。

3、組織開展“我身邊的共產(chǎn)黨員微故事”演講比賽活動。

時間：5月22日。

地點：七樓會議室。

參賽人員：

主要內(nèi)容：

按照市直工委“常德故事百姓講？機關(guān)黨員微故事”活動方案安排，在市x及分x機關(guān)開展“我身邊的共產(chǎn)黨員微故事”演講活動，宣傳x機關(guān)黨員先進典型，傳播正能量。

2023年學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案（通用19篇）篇二

2023年學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案（通用19篇）篇三

為紀念中國共青團成立86周年和“五四”運動89周年，組織團員青年積極參與20xx成都全民讀書活動，在青年中倡導(dǎo)“讀書過青年節(jié)”的良好風(fēng)尚，按照團市委的統(tǒng)一安排，局團委決定，在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

閱讀·文明·進步。

4月15日至5月20日截止。

2、參賽作品必須是原創(chuàng)，嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評資格。

3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯(lián)系電話。

1、參賽作品可由各單位集中報送局團委。

2、參賽作品可采取網(wǎng)絡(luò)報送方式，直接報送團市委。

3、本次讀書征文活動設(shè)一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名，優(yōu)秀獎若干名，團市委將分別給予表彰獎勵。

各單位要針對團員青年的思想實際和讀書需求，通過組織團員青年參與讀書征文活動，引導(dǎo)青年多讀書、讀好書，激發(fā)青年求知熱情，使閱讀成為團員青年的良好習(xí)慣。要認真做好組織發(fā)動工作，引導(dǎo)團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節(jié)。

補充通知。

為了更好的組織廣大團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節(jié)，現(xiàn)將在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動有關(guān)事宜補充通知如下：

一、評獎辦法。

本次讀書征文活動，參賽作品除參加團市委的評選表彰外，局團委也將專門開展評選表彰。

二、獎項設(shè)置。

設(shè)一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名，優(yōu)秀獎若干名。

三、報送方式。

各單位請將參賽作品于5月20日前集中報送局團委。

歡迎大家踴躍投稿!

2023年學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案（通用19篇）篇四

2023年學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案（通用19篇）篇五

弘揚五四精神，踐行青春誓言——重溫入團誓詞主題班會

1、回顧團的歷史，弘揚五四精神，以作為一名共青團員而感到無比的光榮和自豪。

2、進一步增強學(xué)生的團員意識，提高對團員的責任感和使命感。

初二、初三：第十二周星期五（5月17日）第八節(jié)課

高一：第十二周星期日（5月19日）第一節(jié)晚自習(xí)

1、班會策劃者（團支書為組織者）搜集跟主題有關(guān)的素材，設(shè)計符合班情的內(nèi)容。本次校團委不再提供統(tǒng)一的`課件，僅提供相關(guān)活動素材，請各班自行制作課件，以體現(xiàn)各班的創(chuàng)新能力。團歌、歌詞、團旗、團徽、誓詞、團章等素材，請登錄學(xué)校的，團委文件夾“主題班會”提取“重溫入團誓詞主題班會文件夾”

2、班主任主持或選拔學(xué)生主持，設(shè)計班會的流程，主要讓同學(xué)們圍繞以下幾個問題展開活動，形式可多樣（圖片展示、觀看視頻、個人發(fā)言、小組討論等皆可），但要緊緊圍繞主題：

（1）共青團的歷史（2）個人入團經(jīng)歷（3）新時期共青團員的使命

3、團支書組織班級團干對活動場地進行簡單布置，要整潔、莊重；主持人要熟悉入團儀式，宣誓時，要有領(lǐng)誓人，全班起立，右手握拳，面向團旗（在幻燈片上展示團旗）。

4、主持人準備好臺詞，熟悉素材。

1、主持人主持班會，要有圍繞主題的開場白、串詞和結(jié)束語。

2、按照事先設(shè)計的活動流程開展活動，各環(huán)節(jié)一定要圍繞主題，形式可以豐富多彩。

3、全班同學(xué)重溫入團誓詞，要響亮、有氣勢。

4、主持人或班主任做總結(jié)發(fā)言。

5、全班同學(xué)合唱團歌《光榮啊，中國共青團》，整齊有力。

6、每班評選出一篇優(yōu)秀主題班會心得，交團委辦公室，校團委將統(tǒng)一進行評比。

7、課后，每個支部填好活動記載表，活動總結(jié)部分要認真總結(jié)和反思，活動記載表和優(yōu)秀主題班會心得最遲于13周星期一（5月20日）前投遞到校團委辦公室門前的“團隊活動表格投遞箱”。

1、高一、初二、初三參加，校團委將進行檢查評比（評分細則已下發(fā)給團支書）。

2、活動過程中，全體同學(xué)要積極參與，不得做與班會活動課無關(guān)的事，班會時間要保證40分鐘。

2023年學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案（通用19篇）篇六

2023年學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案（通用19篇）篇七

一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會，學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂，這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面，也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。

這臺聯(lián)誼晚會的'主題是“慶‘五一’——江西財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場，旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛，讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個大家庭的溫暖與溫馨。

形式不限，有單人或團組表演，節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等；節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。

晚會開始前半個小時，齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間，晚會現(xiàn)場播放音樂礦泉水：

水果：200海報：20橫幅：

請柬：50繩子：

演員及工作人員獎品若干

2023年學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案（通用19篇）篇八

青年節(jié)來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌，進一步推動我校和諧校園的建設(shè)，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

二、活動主題。

本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會。

三、活動概述。

時間：5月4日晚6：30。

地點：湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂。

對象：我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生。

活動流程：頒獎典禮晚會結(jié)束晚會開始后勤工作互動游戲。

準備工作：

4月5日——10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。

4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。

4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選，確定參演節(jié)目單。

4月21日——25日統(tǒng)計所需物品，以便統(tǒng)一采購。

4月26日——30采購物品。

5月3日對晚會進行彩排。

5月4日熱誠邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。

四、前期工作的任務(wù)。

贊助工作。

1、由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設(shè)計及各種用品的的購買。

宣傳工作。

1、由宣傳部完成，與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內(nèi)容。

2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對本次晚會進行報道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

節(jié)目編排。

1、由組織部對參演節(jié)目進行初評，然后進行復(fù)評，最后確定參演節(jié)目名單。

2、選拔主持人時要選擇應(yīng)變能、表達能強，有責任心的人。

舞臺布置。

1、由素質(zhì)拓展部進行舞臺設(shè)計，對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。

2、舞臺的主色調(diào)應(yīng)為紅色，要求熱烈。

物品采購。

1、辦公室對所需物品，進行統(tǒng)一采購。

2、對各個部門所要購買物品進行審核，嚴禁浪費。

安保工作1、由青工部負責檢票工作。

2、維持會場紀律，嚴禁中途退場。

組織部5：00——6：00主席臺的布置，水果擺放拜訪整齊。

宣傳部6：00——8：00進行攝像工作都角度選景，便于選取。

六、開場開場白建議稿。

女：敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

男：親愛的老師同學(xué)們。

和：晚上好。

女：今夜你我歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂無眼之夜常運行。

6：00——8：00領(lǐng)導(dǎo)招待。

6：00——8：00執(zhí)勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。

男：今夜你如約走來，帶著滿面春風(fēng)，一身彩裝走進了水電學(xué)院。

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎……………。

2.女：下面由校長為晚會致詞。

3.頒獎典禮開始。

4.主持人宣布晚會開始。

5.節(jié)目進行(按節(jié)目單)。

6.結(jié)束語。

七、[節(jié)目單]：節(jié)目單]序號節(jié)目名稱演員姓名。

八、互動活動。

游戲:。

1:偷天陷阱。

2023年學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案（通用19篇）篇九

各基層團組織、志愿服務(wù)組織、青年社團：

為了紀念“五四”愛國運動__周年，展現(xiàn)火炬青年風(fēng)采，搭建藝青年與社群的交流平臺，火炬區(qū)團工委、青年志愿者協(xié)會、青年社區(qū)學(xué)院和火炬青年事務(wù)推廣服務(wù)中心將組織“20__火炬青年·慶五一迎五四藝晚會”，現(xiàn)面向全區(qū)青年征集藝節(jié)目。

現(xiàn)將晚會籌辦事宜安排如下：

一、晚會主題：火炬青年--擁抱“五四”

二、晚會時間：月日19點0分~21點。

三、晚會地點：火炬區(qū)太陽城購物中心廣場。

四、報名對象：基層團組織、志愿服務(wù)組織、青年社團。

五、報名事項：

(一)節(jié)目要求：形式不限，內(nèi)容應(yīng)健康積極、感染力和觀賞性較強，節(jié)目長度一般為6分鐘以內(nèi)，語言類(小品、話劇、相聲等)則在10分鐘以內(nèi)。

(二)推薦要求：以組織或社團為單位推薦節(jié)目，每個組織/社團最多可推薦2個節(jié)目。

(三)入圍原則：主辦方將綜合報名順序、節(jié)目形式、節(jié)目內(nèi)容等因素選取入圍節(jié)目，并及時通傳入圍名單。

(四)扶持事宜：考慮各單位在組織節(jié)目過程中的開支，區(qū)團工委將依照《開發(fā)區(qū)青年工作扶持經(jīng)費管理辦法》的規(guī)定，對入圍節(jié)目進行適當經(jīng)費扶持;扶持標準另行確定。

(五)報名要求：請于月底前將《20__年火炬青年·慶五一迎五四藝晚會報名表》(見附)發(fā)送至__。聯(lián)系人：鄭__，聯(lián)系電話：__。

2023年學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案（通用19篇）篇十

一、活動主題：唱青春旋律、揚真我風(fēng)采。

二、活動對象：面向__中全校學(xué)生。

三、活動方式及規(guī)則：

本次活動分為：初賽、預(yù)賽和決賽;。

初賽要求：由各班班委會、團支部承辦，在各班內(nèi)選拔選手參加復(fù)賽。(各班取前三名進入復(fù)賽，比賽流程及細則由各班自行組織安排和制定)。

復(fù)賽要求：由各年級承辦，每名選手各準備參賽歌曲一首，形式不限，從各班推舉的選手中取前12名進入決賽。

決賽由學(xué)校承辦，要求：(1)由復(fù)賽中脫穎而出的12名選手進行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。

四、活動時間、地點：

4月12日--4月22日為主體活動時間4月22日上午三四節(jié)課進行決賽。

地點：初賽和復(fù)賽在各年級多媒體教室，決賽在圖書館五樓多媒體教室。

五、獎項安排：

一等獎：2名二等獎：4名三等獎：6名。

附：潁上一中“唱青春旋律、揚真我風(fēng)采”校園歌手選拔賽評分細則：

(一)、復(fù)賽評分細則：本次復(fù)賽采用評委打分的方法，總分為10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正，前三名選手一起打分，從第四名選手開始，每位選手演唱完后，評委打分，打分保留兩位小數(shù)。

(二)、評分標準如下：

1、歌曲內(nèi)容健康、向上。(2分)。

2、對參賽歌曲的內(nèi)容理解準確，演唱處理得當，聲情并茂。(2分)。

3、能勝任所選歌曲，表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng)，音質(zhì)較好，字正腔圓，無音準、節(jié)奏錯誤。(4分)。

4、臺風(fēng)得體，服裝端莊、大方，表演動作符合歌曲內(nèi)容，有較好的現(xiàn)場感染力。(2分)。

2023年學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案（通用19篇）篇十一

唱青春旋律、揚真我風(fēng)采。

面向xx中全校學(xué)生。

本次活動分為：初賽、預(yù)賽和決賽;

初賽要求：由各班班委會、團支部承辦，在各班內(nèi)選拔選手參加復(fù)賽。(各班取前三名進入復(fù)賽，比賽流程及細則由各班自行組織安排和制定)。

復(fù)賽要求：由各年級承辦，每名選手各準備參賽歌曲一首，形式不限，從各班推舉的選手中取前12名進入決賽。

決賽由學(xué)校承辦，要求：(1)由復(fù)賽中脫穎而出的12名選手進行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。

4月12日--4月22日為主體活動時間4月22日上午三四節(jié)課進行決賽。

地點：初賽和復(fù)賽在各年級多媒體教室，決賽在圖書館五樓多媒體教室。

一等獎：2名二等獎：4名三等獎：6名。

附：潁上一中“唱青春旋律、揚真我風(fēng)采”校園歌手選拔賽評分細則：

(一)、復(fù)賽評分細則：本次復(fù)賽采用評委打分的方法，總分為10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正，前三名選手一起打分，從第四名選手開始，每位選手演唱完后，評委打分，打分保留兩位小數(shù)。

(二)、評分標準如下：

1、歌曲內(nèi)容健康、向上。

(2分)

2、對參賽歌曲的內(nèi)容理解準確，演唱處理得當，聲情并茂。

(2分)

3、能勝任所選歌曲，表現(xiàn)出較好的音樂素養(yǎng)，音質(zhì)較好，字正腔圓，無音準、節(jié)奏錯誤。

(4分)

4、臺風(fēng)得體，服裝端莊、大方，表演動作符合歌曲內(nèi)容，有較好的現(xiàn)場感染力。

(2分)

2023年學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案（通用19篇）篇十二

校園。

二、活動目的：本次大賽以推進校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以塑造全新的大學(xué)班級形象為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力，為學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。

三、組織機構(gòu)：

主辦方：共青團__學(xué)院委員會。

策劃承辦方：軟件學(xué)院團總支。

四、參賽對象：學(xué)院全體學(xué)生。

五、活動時間：20__年4月27日20__年5月7日。

六、活動流程：

1、作品征集。

4月27日-4月31日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。

2、評選階段。

5月1日5月3日，由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進行評選。

3、展覽階段。

5月4日5月7日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求：

1.內(nèi)容：必須以宣揚五四精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。

2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收flash之類的動態(tài)賀卡作品。

3.規(guī)格：所有作品均彩印成a4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎項設(shè)置：

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。

2023年學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案（通用19篇）篇十三

二、活動時間。

20__年4月下旬——20__年5月。

三、活動內(nèi)容。

1、開展“五四”運動主題教育活動。邀請社會組老師為少年團校學(xué)員開展“五四”運動主題講座，介紹“五四”運動的詳細情況，領(lǐng)悟青年運動的意義及青年在社會發(fā)展中所發(fā)軍的作用，從而激勵自己更好地學(xué)習(xí)工作。

2、組織團干團知識競賽。以初一初二為單位，兩組開展聯(lián)合對抗，旨在通過此活動使團干們更加了解團的知識，從而使他們更加牢記過去，珍惜現(xiàn)在，熱愛未來。

3、組織召開以“弘揚五四精神肩負歷史使命”為主題的班會，各班級可以各種形式組織召開，充分對學(xué)生進行深刻的思想教育。

4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發(fā)展、做文明誠信中學(xué)生等主題的書籍，統(tǒng)一由學(xué)校團委支付，書本由各班負責保管。5月下旬各班交流讀書心得，活動結(jié)束后，所有書籍全部放入校閱覽室，供其他學(xué)生閱讀。

5、舉行“校園·青春”歌詠比賽：歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活，展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣。熱愛唱歌的同學(xué)都可報名參加比賽，海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽，同選出校園十佳歌手。

6、青年團員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團員青年的熱情，增強與社會的聯(lián)系，團員教師將開展青春之旅，增強團員之間的凝聚力，激發(fā)愛國熱情。

2023年學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案（通用19篇）篇十四

1919年的五四運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動.為隆重紀念五四運動__周年,大力弘揚五四運動的愛國,科學(xué),民主,進步精神,引導(dǎo)廣大團員青年繼承發(fā)揚團的光榮傳統(tǒng),激發(fā)團員青年積極投身中國特色社會主義建設(shè)的熱情,努力為完成現(xiàn)代化建設(shè)各項任務(wù)多做貢獻,在五四期間舉辦一場青年歌會.

一、歌會主題:。

青春的旋律。

二、表現(xiàn)形式:。

整場歌會以班級合唱為主體,結(jié)合小組唱,獨唱,歌伴舞等多種藝術(shù)形式.

三、演出時間:。

5月4日(初定)。

1,方案籌劃(3月23--3月28):制訂活動的總體方案并下發(fā)到各班.

2,組織報名(3月31日--4月4日):召開動員會,做好歌會前期的報名工作.

報名聯(lián)系人:08春成人英語班陳蕾。

3.檢查了解各班練習(xí)情況(4月7日-4月11日)。

4.再次指導(dǎo)各班練歌情況(4月14日-4月18日)。

5.篩選節(jié)目,并最后確定節(jié)目單(4月21-4月25日)。

6.演出(4月28日-5月4日):組織好演出的彩排,準備正式演出.

四、活動地點:。

教學(xué)樓南119階梯教室。

五、比賽內(nèi)容:。

(一)團體項目。

每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個獨唱或小組唱節(jié)目參加比賽,計入團體總分.

(二)單項評比。

各班可另報1-2個小組合唱或獨唱節(jié)目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計入團體總分,作為單項獎評比.

(三)我愛記歌詞。

每班上報10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫.每班確定2名同學(xué)參加該游戲.

六.評分標準。

(一)合唱評分標準。

1.服裝整齊統(tǒng)一,精神面貌積極向上,上下臺安靜有序(2分)。

2,吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準節(jié)奏掌握好;(3分)。

3,演唱與伴奏配合協(xié)調(diào)(2分)。

4,指揮動作協(xié)調(diào),能合上節(jié)奏,打出拍點,能很好調(diào)動整個合唱隊員的情緒,完美地詮釋樂曲內(nèi)涵(1分)。

5,現(xiàn)場表演效果良好,藝術(shù)創(chuàng)新,富有感染力.(2分)。

(二)獨唱,小組唱等評分標準。

1,歌曲內(nèi)容健康,積極向上(1分)。

2,發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(3分)。

3,演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強,歌曲演唱完整(4分)。

4,著裝大方,精神面貌積極向上(1分)。

5,舞臺表現(xiàn)力強,有感染力(1分)。

七、計分標準。

1.班級合唱,獨唱,小組唱都以十分制計分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該班級和選手的最后得分.

2.團體總分=班級合唱得分80%+獨唱,小組唱得分20%。

3.比賽現(xiàn)場亮分,現(xiàn)場頒獎。

八、比賽獎項設(shè)置。

設(shè)最佳班級合唱一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名;。

設(shè)最佳個人演唱獎5名(獲獎?wù)呦挡款C發(fā)榮譽證書并給予一定的獎勵).

合唱曲目表。

1,《長江之歌》胡宏偉詞王世光曲。

2,《我和我的祖國》張藜詞秦詠誠曲。

3,《共產(chǎn)黨好共產(chǎn)黨親》楊光曲。

4,《有了共產(chǎn)黨中國才富強》田耳詞劉德金曲。

5,《我們走在大路上》劫夫詞曲劫夫,賴廣益編合唱。

5,《歌唱祖國》王莘詞曲。

6,《正對花》民歌張琨編合唱。

7,《掀起你的蓋頭來》新疆民歌孟衛(wèi)東編配。

8,《滿江紅》岳飛詞古曲田豐編合唱。

2023年學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案（通用19篇）篇十五

一、活動主題：創(chuàng)新、發(fā)展、我是青年我先行、與企業(yè)共奮進。

二、活動時間：20__年5月4日。

三、活動內(nèi)容：

組織團員及青年骨干，召開“創(chuàng)新、發(fā)展，我是青年我先行，與企業(yè)共奮進”專題座談會。

四、活動范圍：35歲以下團員和青年職工。

五、活動形式：

為慶祝“五四”青年節(jié)，結(jié)合公司開展的“企業(yè)創(chuàng)新年”活動，圍繞企業(yè)和基層單位發(fā)展中的熱點和難點問題，以及團員青年所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向，積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，展開討論。

要求：(1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內(nèi)的稿件在專題會上發(fā)言。

(2)為活躍專題會氣氛，會上舉行發(fā)言及表演互動，要求每個支部獻歌一首，獨唱或合唱均可。

六、慶祝“五四”青年節(jié)活動專題座談會發(fā)言人員及發(fā)言內(nèi)容分配(附表)。

七、4月16日前各支部將稿件及演出節(jié)目內(nèi)容報到公司團委。

2023年學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案（通用19篇）篇十六

弘揚5.4精神展現(xiàn)青年風(fēng)采。

20xx年4月10日—20xx年5月27日。

1、組織以“孝”為主題原創(chuàng)詩歌朗誦大賽。

2、播放愛國教育影片。

一、活動背景：

為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚孝心精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進我校和諧發(fā)展，特舉辦此次活動。

二、參加對象：

全院學(xué)生。

二、比賽時間：

4月19日晚7：30。

三、比賽地點：

學(xué)院多功能報告廳。

四、演講主題：

學(xué)校讓我感動、立志成材回報學(xué)校。

五、參賽要求：

1、以各系為單位至少推薦8人，多者不限。

2、演講題目自擬，內(nèi)容真實，思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排。

1、4月15日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報院團學(xué)聯(lián)。

2、4月19日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準：

1、演講內(nèi)容：

觀點鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型（4分）。

2、語言表達：

語言流暢、生動，普通話標準；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（2分）。

3、儀態(tài)表情：

衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（2分）。

4、演講效果：

富有感染力，富有啟發(fā)性。（2分）。

八、評分辦法及設(shè)獎。

1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。

九、評委：

待定。

十、照像：

待定。

十一、計分：

待定。

十二、計時：

待定。

2023年學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案（通用19篇）篇十七

為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下：

一、活動主題：

關(guān)愛自我，拾獲精彩。

二、活動時間：

x年5月4日——x年5月31日。

三、活動內(nèi)容：

1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。

2.班級心理輔導(dǎo)活動、主題班會及主題手抄報。

3.心理電影放映。

4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。

四、活動安排。

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容，班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。

4、心理電影放映及講評。

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學(xué)校進行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試。

利用周末時間在校會議室與學(xué)生進行互動，準備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。

“慶五四、我為濟南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻”演講比賽方案。

為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進我校可持續(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

2023年學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案（通用19篇）篇十八

20__年是第96個五四青年節(jié)，為呼吁金泰旅游公司廣大團員青年加強自身建設(shè)，為實現(xiàn)金泰旅游公司規(guī)劃目標貢獻青春、智慧和力量，用青春行動承擔起青年人為企業(yè)建功立業(yè)的責任，展示金泰旅游公司團員青年的青春風(fēng)貌。20__年金泰旅游公司“五四”青年節(jié)活動方案如下：

一、“青春志旅游夢”青春感言征集活動。

1、活動宗旨。

激發(fā)團員青年才華，塑造創(chuàng)新觀念，交流人生感悟，匯集智慧語言，展現(xiàn)金泰旅游團員青年風(fēng)采。通過“青春志旅游夢”深入激發(fā)團員青年對企業(yè)文化、企業(yè)理念的理解和思考，結(jié)合團員青年自身特點，共同實現(xiàn)金泰旅游公司戰(zhàn)略目標。

2、征集時間。

20__年4月25日前。

3、作品要求。

(1)投稿作品必須為原創(chuàng)，符合主題要求;。

(2)作品以文本版形式上報，字數(shù)20字內(nèi)，內(nèi)容貼近主題、個性創(chuàng)新、文采優(yōu)美。

(3)作品須填寫作者姓名，性別，出生年月，單位，職位。

二、“傳承五四薪火展現(xiàn)青春風(fēng)采”攝影比賽。

1、活動宗旨。

攝影越來越成為團員青年鐘愛的一門藝術(shù)形式，攝影作品能生動形象的記錄并展示發(fā)生在身邊的點點滴滴。本次活動著重展示發(fā)生在金泰旅游公司內(nèi)部美和“五四”精神的體現(xiàn)，作品要來源于生活的藝術(shù)美，來源于團員青年的青春感，來源于企業(yè)文化的正氣感，突出青年時代精神，展現(xiàn)團員青年青春活力、積極向上、大膽創(chuàng)新特點。

2、征集時間：20__年4月25日前。

3、作品拍攝時間：20__年至__年。

4、征集要求。

(1)參賽作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲或挪用他人作品;。

(3)作品交電子版即可，作品樣式可氛圍單幅作品、組圖、圖配文等，形式不限;。

(4)作品須填寫名稱、拍攝人、拍攝地點，可配加簡要文字說明。

5、評比規(guī)則。

(1)主題鮮明，內(nèi)涵豐富，思想性強;。

(2)創(chuàng)意獨特，構(gòu)思精巧，富有藝術(shù)感;。

(3)技術(shù)運用得當，視覺效果好;。

(4)注重內(nèi)容與形式多樣性;。

(5)優(yōu)先考慮有幾年意義或教育意義的作品;。

(6)體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用。

三、活動組織機構(gòu)。

為保證本次活動的順利進行，特成立__“五四”青年節(jié)活動小組，由公司團委組織，由各團(總)支部負責具體實施。

組長：肖。

組員：王、楊、高、隗、關(guān)、

四、注意事項。

1、各團(總)支部要重視一年一度的“五四”青年節(jié)活動。本次活動是展示各團(總)支部團員青年風(fēng)采的有效途徑，是激勵廣大團員青年立足崗位的有效途徑，能夠豐富團員青年文化生活，提升團隊凝聚力。

2、各團(總)支部要廣泛宣傳，積極落實。活動由各團(總)支部書記牽頭，各單位積極組織、配合，通過本次活動，營造企業(yè)良好氛圍。

3、評選出的優(yōu)秀作品將在金泰旅游公司團委公眾號上進行展示。

4、作品在規(guī)定時間內(nèi)上報金泰旅游公司團委。

延伸閱讀：五四青年節(jié)是為了紀念什么。

五四青年運動節(jié)是為紀念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。19__年11月11日，延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國的勝利和德、奧等國的失敗而告結(jié)束。

五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的"五四運動"，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。

青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義，有的認為是民主與科學(xué)，有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認為是理性精神、個性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，有的認為是破舊立新的革命或變革，有的認為是徹底的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的，事實上也是聯(lián)系在一起的。

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。因此五四精神就是升華了的愛國精神。

2023年學(xué)校五四青年節(jié)系列活動方案（通用19篇）篇十九

2、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，進一步促進朗誦藝術(shù)的發(fā)展，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。

1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;

2、提高學(xué)生朗誦水平;

3、培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的欣賞能力。

1、先各班舉行初賽，每班總分前三名進入決賽;

2、所選詩歌，思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;

3、運用普通話，聲音洪亮;

4、語氣、語調(diào)適當，重音、節(jié)奏恰當;

5、表達感情準確、自然;

6、每位參賽者朗誦時間3—5分鐘;(超時扣分)

7、詩歌要求背誦，能脫稿朗誦。

(可以配樂背誦)

同年級評比分設(shè)一、二、三等獎：

1、高一年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

2、高二年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

3、高三年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

1、4月1日—8日，制定活動方案，征求領(lǐng)導(dǎo)意見;

5、4月23日—24日，各班上報參賽者名單及參賽作品;

6、4月25日—26日，安排朗誦順序，確定主持人、評委;

7、4月27日—28日，定制標語，準備音響、照相機，購買獎狀獎品;

8、布置會常

1、支部書記簡介“五四”精神;

2、宣布“五四”朗誦比賽開始;

3、當場公布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎狀;

4、由校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話，宣布比賽結(jié)束;

5、、活動后將優(yōu)秀詩歌貼于校宣傳欄供其他學(xué)生欣賞。

1、正確：發(fā)音準確，吐字清晰，不讀錯字，不添字，不

漏字，不改字;

2、流利：語調(diào)自然、流暢，不能停頓、忘詞;

3、感情：感情豐富，情緒飽滿，忠實于原作品，領(lǐng)會作

品內(nèi)容，準確把握作者的思想感情;

4、節(jié)奏：語速快慢得當，聲音能夠傳達出作品意境，能

讀出作品的韻味;

5、儀態(tài)：儀態(tài)自然、大方;

6、音樂：背景音樂選用恰當，與作品意境相一致。

1、評分采用十分制，朗誦內(nèi)容2分，選手儀表2分，

朗誦技巧3分，朗誦效果3分;

2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分;

3、評委：各班的語文老師。

1、同學(xué)們選擇的詩歌形式、題材可以不限，有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作;

2、關(guān)于詩歌的朗誦技巧，教師可以作一些介紹;

3、各班在比賽前一周上報參賽詩歌的題目和內(nèi)容;

4、比賽時，各班班主任要負責好本班會場秩序，禁止交談?wù)f話、走動;

5、賽后，各班按順序離常