家長會是一個交流的平臺,可以讓家長之間互相分享經驗和資源,共同研究孩子的成長問題。總結是家長會是一個展示家長智慧和力量的舞臺,可以為家長們提供展示自我和貢獻社會的機會。首先,我們需要明確家長會的目的和意義,以便更好地組織和策劃相關活動。以下是小編為大家收集的家長會組織和管理經驗,供大家參考。
2023年期末考試家長會主持詞(模板20篇)篇一
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
今天,我們捧著累累的碩果,迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,歡聚在這里召開xx—學度二學期期中考試總結表彰大會,舉行這個總結表彰會,主要是為了總結經驗,表彰先進,同時就存在的不足和下半學期的做法找一些思路,希望能對大家今后的學習有所幫助。
1、大會進行一項:請全體起立奏國歌
2、大會進行二項:頒獎
本次設三個獎項,分別是學習優秀班級、學習之星(級前名)和進步之星。下面請王曉萱同學宣讀獲獎名單。
請讓我們用最響亮的掌聲對獲獎班級和獲獎同學祝賀!希望獲獎的同學在下半學期里繼續努力,戒驕戒躁,再接再厲,爭取在期末取得更大成績。
3、請優秀學生代表史欣欣發言
4、請優秀學生代表胡尚先發言
5、讓我們以熱烈掌聲歡迎教師代表邱艷敏老師發言
6、讓我們以熱烈掌聲歡迎王懷欣校長講話
這次期中考試就同學們而言,是對學生學習情況的檢查和總結,是對學習態度、學習習慣、學習經驗、學習方法的檢查和總結。通過考試,同學們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站、檢修站的作用。考試以后,我們有很多同學的學習態度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步加強了,我們全體教師為之感到由衷的欣慰!
二、存在問題
從前半學期總體學習情況來看,還有一小部分的學生學習態度不端正,目的明確,沒有明確的學習計劃、很盲目。表現為貪玩,不完成作業,或者是作業根本就不做,上課時不專心聽講,不能隨著教師的所講問題的思路走,學習習慣還沒有養成,究其原因,可以說他們不知道為什么要學習,好像學習是為老師而學,為自己的父母而學。同學們,今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的,連打工也不要你,有知識你無論到哪里都能用得上,無知將成為一個睜眼瞎子。不學習的人,就像不種糧食的荒地;沒有知識比貧窮更可怕;不學無術,在任何時候,對任何人都無法幫助,也不會帶來好處,因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語:少好學如日出之光,壯好學,如日中之光,老好學,如秉燭之明。一日學,一日功,一日不學,十日空。魯迅先生說過“我倘若生存,肯定仍要學習。”在這里我想對不學習的那部分學生算一筆帳:學習是很枯燥無味的一件事,很苦,但你要從小學到大學只有十五六的實踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識過日子,會感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六的福,從你歲開始算起,活到八十歲,你將會苦上五十五,甚至更長。同學們,你們算一下哪種比較劃算。
最后想用幾句話與大家勉
記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。
不向前走,不知路遠;不努力學習,不明白真理、
清晨不起早,誤一天的事;幼不勤學,誤一生的事。
同樣的瓶子,為什么要裝毒藥?同樣的心理,為什么要裝煩惱?要笑對人生,把精力都放在學習上。
世上無難事,只要肯登攀,同學們祝你們百尺竿頭,更進一步,我的講話完了,謝謝大家!
2023年期末考試家長會主持詞(模板20篇)篇二
尊敬家長朋友們、親愛的老師們、可愛的同學們:
大家上午好!
現在我宣布一中分校初中部20xx-20xx學年上期總結表彰大會現在開始。
首先感謝各位家長在百忙中按時參加今天的家長會。請允許我代表一中分校初中部全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。因為你們按時到會的本身就是對我們工作的大力支持和密切配合,是對你的孩子全面關心的具體表現,也是愿做孩子堅強后盾的有力證明。
下面我來介紹一下出席今天大會的校領導:……。掌聲歡迎他們的到來。
今天的會議分為兩個階段,第一階段是在學校廣場進行的總結表彰會,第二階段是在七年級各班舉行的班級家長會。總結表彰會有以下四方面的內容:
1、由xx校長向全體家長及師生介紹學校管理情況及總結上學期工作。
2、由xx主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎。
3、由學生代表發言。
4、由學生家長代表發言。
在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關機狀態,不要吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。
下面進行大會第一項:有請邢校長就學校的發展及上期工作向各位作一匯報。
大家掌聲歡迎!
剛才xx校長對我校的辦學情況及上學期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報,他講的很精彩,總結的很到位,我們堅信我們的初中部會越辦越好。學校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學生。
接下來,激動人心的時刻到了,我們初中部實行獎學金制度,在這一方面我們學校做的最好,我們占了三個第一,一是金額最高xx元,二是獎勵面最廣六分之一,三是發獎次數最多每學年兩次。
下面進行大會第二項:有請xx主任宣布在上學期期末考試中獲得獎學金名單并頒獎。大家掌聲歡迎!
現在就讓我們最熱烈的掌聲有請獲獎的學生上臺領獎。
好的,我們再次以最熱烈的掌聲向獲獎的學生表示衷心祝賀。
此情此景,鮮花與掌聲也應該送給這些為學生們的點點滴滴進步嘔心瀝血的老師們,你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人,你們永遠都是學生最值得感恩的朋友,你們學校的功臣,你們是學校最寶貴的財富,讓我們把掌聲送給今天到場的老師們。
2023年期末考試家長會主持詞(模板20篇)篇三
各位領導、老師們、同學們:
大家上午好!
20xx學年第一學期即將結束,期末考試也即將到來。今天,我們在此召開期末考試動員大會,主要目的在于為學生營造良好的考試氛圍,安排具體考試事項,請同學們遵守會場秩序,不要交頭接耳、竊竊私語,把手機調成靜音或震動狀態,認真聽會。
會議開始之前,首先介紹到會的領導,他們是—另外參加會議的還有機電系全體班主任;11級全體同學和10級全體學生干部。
會議進行第一項,由陳主任宣讀考試日程安排表及考場規則。
考試是一個平臺,是檢驗教師教學和學生學的知識的重要工具,通過考試大家能找到學習知識過程中的`問題與不足,進而加以改進。應用好這個工具的前提就是“誠信考試,杜絕作弊”,下面由學生代表宣讀誠信考試倡議!
今年10月份,根據國家政策,經過綜合素測評,我系有2名同學獲得8000元的國家獎學金,有71名同學獲得5000元的國家勵志獎學金,另外有更多的同學獲得院級獎學金。下面由請國家勵志獎學金獲得者李同學代表發言。
接下來,請劉主任做誠信考試動員講話,大家歡迎!
同學們:我們要羨慕獲得獎學金的同學,向這些優秀群體學習;我們要把握好本次期末考試,嚴格遵守考試紀律,做文明考生;我們要牢記劉主任的再三叮嚀,服從領導的指揮,同心同德,群策群力,努力拼搏,爭創佳績。
最后,祝愿各位同學在本次考試中考出優異成績!
今天的會議到此結束,請同學們有秩序的退場。
2023年期末考試家長會主持詞(模板20篇)篇四
ab:下午好!
b:又到了一周一次的主題班會,大家有沒有期待呢?光陰似箭,日月如梭,轉眼,期末考試就要來臨了。
a:這可是我們在進入初中以來的第一次考試,我們當然要認真面對。
a:那么就讓我們來進入今天的主題班會:期末!(點擊下一張)。
b:請大家讀幻燈片上的話。
a:有沒有同學愿意回答一下上面的問題?
(如果沒有抽人)。
b:同學們都回答的很不錯。下面我們給大家總結了幾個復習計劃,大家可以參考一下。(出示下一張)。
a:有沒有同學愿意來讀一下這些方法?(請人來讀)。
(b負責出示幻燈片,a負責請人,b聽到讀完了就點下一張,直到方法點完為止)。
a:謝謝同學們的回答。上周,我們也去采訪了我們三位主課的老師,讓我們來聽聽她們給我們總結的方法吧!(出示下一張)。
b:這是劉老師給我們的總結方法,請大家一起讀讀吧!
a:(出示下一張)這些方法很有用。下面我們來看看段老師是怎么說的吧。(ab一起讀,最后一條括號里的不讀)。
b:接下來就是數學了。我們掌聲有請湯老師給我們總結方法!(出示下一張)。
a:謝謝湯老師的方法,相信大家都聽進去了。已經是期末了,我們的同學都是好學生,已經進入了復習階段。
b:每個人都有他自己的復習方法,那么我們就來聽聽同學們是怎么復習的吧!(出示下一張)。
a:好吧,下面我們來玩個游戲。游戲規則請看幻燈片。(出示下一張)。
b:請大家一起讀游戲規則。
a:好,下面游戲開始!
(木蘭詩和水調歌頭因為沒學過,背出一句就算過。如果輸了就出示幻燈片上的詩名,等那個人背不出來或者背出來后再出示整首詩)。
b:精彩刺激的游戲后,就是今天班會的總結了。有請湯老師!(出示下一張)。
a:快樂的時光總是短暫。好吧,今天的班會到此結束。
b;同時也希望大家認真復習,在期末考一個好的成績!我們下周。
ab:再見!
2023年期末考試家長會主持詞(模板20篇)篇五
親愛的各位老師、同學們:
下午好!
xx年5月4日、5日,我校組織了高一、高二年級的期末考試。今天,我們全體師生齊聚一堂,召開期末考試表彰總結大會。
本次會議共有五項議程:
第一項:開會。
第二項:由劉玉東校長宣布獲獎教師名單并頒獎。
第三項:由劉夢一主任做期末考試分析和總結。
第四項:劉樹利校長講話。
第五項:閉會。
請劉玉東校長宣讀獲獎學生名單。
下面請高一年級獲得三等獎的學生上臺領獎。
下面請高二年級獲得三等獎的學生上臺領獎。
下面請高一年級獲得二等獎的學生上臺領獎。
下面請高二年級獲得二等獎的學生上臺領獎。
下面請高一、高二年級獲得一等獎的學生上臺領獎。
讓我們用熱烈的掌聲為他們獲得的好成績表示祝賀,希望他們再接再厲,期末考試再創佳績!
下面由劉夢一主任對本次考試做分析、總結。
從前面的數據可以看出,各班各科成績不足30分的人數,有的學科還比較多,沒有達到學校提出的消滅30分的目標要求;同時教的兩個班級,成績差距很大;有的同頭學科教師所教的成績差異明顯。在這里希望教師們以教學為己任,埋頭苦干,齊頭并進;希望廣大學子們以學習為己任,認真做人,扎實做事。
下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉樹利校長講話。
總的來看,這次期末考試的成績同上一次月考成績相比是有進步的,成績的進步是科任教師辛勤工作的結果,是同學們孜孜不倦苦學的結果,更是校長一次又一次諄諄教誨,傾心交談的結果。希望我們廣大師生以這次表彰總結大會為契機,依據劉校長的講話精神,以良好的考風促學風,促班風,促教風,促校風,希望我們廣大師生都能緊跟新集中學快速發展的潮流,在知識的這片沃土上奏響自己人生華美的樂章。
2023年期末考試家長會主持詞(模板20篇)篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
xx學院xxxx年學期末總結表彰大會現在開始!(掌聲)
兩周前,我校舉行了期末階段檢測,這是一次對同學們學習態度、學習作風、學習方法、學習效果的全面檢查和驗收。為了總結經驗、表彰先進、找出差距、齊頭并進,今天我們在這里舉行學期末總結表彰大會。
大會進行第一項,有請副校長xxx作期中教育教學工作總結發言;大家歡迎!
謝謝副校長。剛才的發言肯定了我們取得的成績,指出了我們存在的不足,也給我們今后的學習提出了殷切的希望。希望同學們用心領會副校長的講話,把更多的精力投入到學習中。
大會進行第二項:宣布學生獲獎名單。
首先表彰的是學期末考試語數雙優的同學,請獲獎同學上臺到班主任處領獎。有請大隊輔導員xx老師宣讀雙科優秀學生名單。
【xx老師宣讀雙科優秀學生名單】
誰還會說,無邊的學海里充滿著艱辛?他們快樂在為理想而拼搏的過程里,他們幸福在為未來而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一課堂,朗朗的讀書聲,傳遞著他們感恩的情懷;他們苦思冥想于每一道難題,會心的微笑里,綻放著他們收獲的欣慰。掌聲送給不斷努力的孩子們。
接下來,我們即將揭曉的是本次期中考試總分居班級前三名的同學名單。請各班前三名的同學到班主任處領獎。有請大隊輔導員曾慧老師宣讀年級前三名學生名單。
【xx老師宣讀年級前三名學生名單】
他們是學習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量,優秀是他們身上折射的符號,榜樣是他們身上擁有的代名詞,相信勤奮努力的他們一定可以創造美好的未來。祝賀你們!(掌聲)
老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里,振作精神,奮起直追,爭創佳績。
同學們,我們要堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業業,也不會有明天的燦爛輝煌!希望通過本次期中總結表彰大會,能激發同學們爭先創優的意識,掀起學習的高潮。希望全體受表彰的同學能再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進步。
最后,祝各位老師工作順利!同學們學習進步!
xx學院學期末總結表彰大會到此結束!請各班各隊退場時按順序到前面把凳子收好,上樓梯時注意禮讓,不要推擠旁邊的同學。回到教室后由班主任老師組織放學。
退場!
2023年期末考試家長會主持詞(模板20篇)篇七
合:大家晚上好!
甲;在紅中美麗的校園里,在九(2)班溫馨怡人的教室里,我們歡聚一堂。
乙:現在我宣布,1015班期中總結主題班會現在開始!甲:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,走進了紅中的大門。
乙:我們帶著老師的關懷、朋友的祝福,邁入了青春的門檻。
甲:我們驕傲,曾經的努力讓我們進入了紅廟中學,我們攜手共進,建立了美好的九(2)班。
乙:我們自豪,兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,我們團結共進,樹立了我們九(2)班的精神風貌。
合:在此,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對我們的教育,我們要真誠的說一聲:謝謝你,親愛的老師!(鞠躬)。
甲:誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進取的學子;六十多天的披星戴月,成就了我們九(2)班。“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”,永遠是我們的理想!
甲:我們有精衛填海的執著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅持著““天生我材必有用,千金散盡還復來”的信念。“不積跬步,無以至千里;不積細流,無以成江海”已成為我們的座佑銘!
乙:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學們爭分奪秒、刻苦勤奮。
甲:“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲,穿越了漢唐風雨經歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強寫滿了堅毅與頑強。我們堅信:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
乙:在這次期中考試中,我們很多同學取得了優異的成績。為激勵大家努力奮斗,學習模范,趕超先進,特給予前三名同學以“三杰”稱號,給前十名的同學以“三俊”的稱號。班主任張老師特別給這前三名同學寫了頒獎詞。
甲:下面是總分狀元的頒獎詞:
鄭重、執著地學習;樂觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地,撒播著快樂學習的種子,收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑,無涯學海任逍遙,在屬于他的江湖,叱咤風云,獨領風騷。道一聲:好樣的!她就是我們班的“女中豪杰”——鄭樂。
乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學上臺介紹學習經驗。
甲:謝謝鄭樂的精彩發言,下面是給第二名的頒獎詞:
你用勤奮以向上、寧靜以致遠的精神和行動,為自己,為班級樹立起一塊精神豐碑,在這塊豐碑上,你用行動鐫刻著一句:付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻給你——我們的“學習王子”寧靜致遠。
乙:大家以熱烈的掌聲歡迎寧靜致遠同學上臺作期中總結和后期規劃。
甲:謝謝!班長的小結太實在了,前段我們做的不好,我們就應該改正,后期的學習紀律都要按班長說的認真做好。下面是給第三名的頒獎詞:
語文課上,他那敏捷的頭腦往往會流淌出絕妙的文思,化為妙筆文。紅中學府,他那睿智的才情結出芳香的果實,他用執著演繹人生的精彩、他用追求詮釋考場的燦爛;在人生的大舞臺上,他——杜勝,也注定將是最終的“勝利者”。
乙:前面鄭樂同學的方法值得我們學習,我們杜勝同學也來透露一下你的學習秘籍吧。大家掌聲歡迎!
乙:剛才熊琴、郭偉兩位同學的方法很值得我們借鑒和學習!他們的感受也說出我們很多人的心聲。讓我們再次感謝!甲:記得老班說過一句話,“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。”是的,只有我們班每個人都優秀了,我們班才真正是秀的。接下里請在這次期中考試中暫時掉隊了的同學代表發言。首先請王丹同學,接下來是。大家掌聲有請!
乙:這兩位同學分析的太深刻了!他們的發言真正體現了“不想失敗找借口,要想成功找經驗”。下面請大家以最熱烈的掌聲送給他們,還有我們!接下來,讓同學為我們帶來一首《陽光總在分雨后》,掌聲有請!
甲:同學們,一次失敗不等于永遠失敗,在哪里跌倒就在哪里爬起來,盡管這次期中考我們沒有正常發揮,但我們有博學多識、樂于奉獻的老師親切的教導,相信我們在下次的規模考試中一定會取得優異的成績。
乙:同學們,接下來歡迎科任老師代表,給我們作考試剖析和后期學習要求。首先掌聲有請胡老師,接下來是老師。
甲:親愛的同學,你認為你比別人差些嗎?不是的!只是我們沒有付出自己的全部精力而已!記住吧:天才出于勤奮!付出才有回報!下面是詩歌朗誦,語文課代表為我們帶來了《青春萬歲》,掌聲有請!乙:同學們,有夢想,就要去奮斗;有夢想,就一定不要輕言放棄。有首歌唱的好:下面有請同學來一首《隱形的翅膀》。
甲:多么的激情昂揚!每一次都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過絕望!因為我們都相信我的未來不是夢。
乙:同學們,讓我們一起高唱《我的未來不是夢》或《明天會更好》結束我們今天的班會吧!(領唱歌曲)(或者:同學們,讓我們齊聲高喊班級:九二九二,獨一無二!)。
合:同學們,今天的主題班會到此結束。
2023年期末考試家長會主持詞(模板20篇)篇八
a:好,讓我們一起用掌聲感謝和。
b:接下來,請各位欣賞由客戶服務部的伙伴為我們帶來的舞蹈《nobody》。
a:做強,服務為本,在xx年12月舉辦的《鞏固老顧客、開發新顧客、實現良性循環》的經銷商大會上,有很多伙伴參與了經銷商的接待工作,并得到了經銷商的好評,今天,也要對這些優秀的伙伴進行表彰。
b:首先要表彰的是獲得優秀服務個人獎的伙伴,他們分別是:有請獲獎的伙伴上臺領獎。
a:有請總上臺為他們頒獎。
b:接下來要表彰的是獲得優秀服務組的伙伴,他們分別是:來自xx大藥房養生館的。
a:獲得優秀服務組的伙伴還有來自人事行政部的:有請總、總上臺為以上伙伴頒獎。
b:今天獲獎的所有伙伴,你們是驕傲,是我們學習的榜樣,我們有理由相信,在你們的影響和感召下,必將涌現出更多敢于奉獻的伙伴,再次祝賀你們!
a:接下來請大家欣賞由、為大家表演的拉丁舞,有請兩位美女上臺!
b:感謝兩位美女的傾情表演。伙伴們,在xx年12月的《鞏固老顧客、開發新顧客、實現良性循環》的經銷商大會上總在較短的時間里拿出了健康管理的售前、售中、售后的初步方案,并組織團隊在大會上做了精彩的介紹,讓全國經銷商對集團的健康管理戰略有了更深刻的了解和認識。為此,集團總部領導特地為總頒發“營銷創新獎”。
a:同時,在本次經銷商大會中,博士在大會上向大家講解的健康管理售前服務論文:內容詳盡、可操作性、可復制性強且通俗易懂,受到了與會代表的.一致好評。為此,集團領導特地為博士頒發“優秀論文獎”
b:掌聲有請總,博士上臺接受表彰。有請總上臺為他們兩位頒獎。
a:今天有這么多的伙伴接受了表彰,我們有理由相信,在他們的帶動下,在我們的共同努力下,明天會更加輝煌,未來會更加繁榮富強。兒女也必將繼往開來,以壯志雄心,奔向美好的明天。
b:請欣賞由廣告營銷事業部的伙伴們表演的舞蹈《壯志雄心》,掌聲有請!(以下c、d全程主持,主持詞相對簡單,但需主持人根據現場情況自由發揮提高氛圍)。
c:各位尊敬的領導。
d:各位親愛的伙伴們,咱倆給大伙兒—。
合:拜年了!(扔福虎,調動氣氛)。
c、d:喊口號:歡樂中國年,幸福xx人!
c:請全體起立,用熱烈的掌聲有請總宣布晚宴開始!
d:感謝總,請總就座。
c:伙伴們,在大家開懷暢飲的同時,接下來還會有更多的精彩節目,同時還要抽取近xx個大獎,所以在你把酒言歡,醉意朦朧之時,不要把口袋中的獎券當成餐巾紙了。
d:好戲等你看。
c:大獎等你拿。
d:本次晚會共設了xx名三等獎,接下來就先抽出其中的xx個三等獎,有請三位伙伴上臺我們抽獎,掌聲有請!(抽獎人送福虎)。
c:恭喜臺上的伙伴,他們每人將獲得。
d:請大家欣賞由演唱的《東方商人》,掌聲有請。
c:又到抽獎環節了,接下來將抽出另外xx個三等獎,有請有請三位伙伴上臺為我們抽獎,掌聲有請!(抽獎人送福虎)。
d:接下來請大家欣賞獨唱《天堂》,有請廣告營銷事業部的才子,掌聲有請!
2023年期末考試家長會主持詞(模板20篇)篇九
各位領導、老師們、同學們:
大家上午好!
xx年第一學期即將結束,期末考試也即將到來。今天,我們在此召開期末考試動員大會,主要目的在于為學生營造良好的考試氛圍,安排具體考試事項,請同學們遵守會場秩序,不要交頭接耳、竊竊私語,把手機調成靜音或震動狀態,認真聽會。
會議開始之前,首先介紹到會的`領導,他們是:xxx,xxx,xxx。
另外參加會議的還有機電系全體班主任;11級全體同學和10級全體學生干部。
會議進行第一項,由陳主任宣讀考試日程安排表及考場規則。
2023年期末考試家長會主持詞(模板20篇)篇十
a:時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉瞬即逝。
a:我們驕傲,曾經的努力讓我們進入了南昌二中,我們攜手共進,建立了美好的初二(2)班。
b:不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。期末考試是檢測一個學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的意義。
a:對全體同學來講,考試是評價的一種手段,不僅對學生基礎知識和基本技能進行考查,而且要通過考試了解學生掌握知識的總體情況。
ab:下面我宣布,初二(2)班“迎接期末考試”主題班會現在開始!
a:誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?誰在引領年級的風潮?兩個月來日日夜夜的錘煉,造就了一批拼搏進取的學子;六十多天的披星戴月,成就了一個優秀二(2)班。“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”,永遠是我們的理想!
b:教室里,留下了我們躬讀的身影;作業本上,看到我們工整的字跡;成績簿上,我們的名字總是名列前茅。我們用拼搏的翅膀,向理想一點一點地靠近。在期末考試的賽場上,我們已初露鋒芒!
a:我們有精衛填海的執著與決心,也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅持著“天生我材必有用,千金散盡還復來”的信念。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”已成為我們的座佑銘!
b:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學們爭分奪秒、刻苦勤奮。我們的班級在他們帶領下,形成了濃郁的'學習氛圍和極佳的班風。點滴的收獲,堆積成自信的高峰;星點的能量,匯聚成開懷的笑容。我們始終記住我們的使命——馬不停蹄!
a:“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲,穿越了漢唐風雨,經歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強,寫滿了堅毅與頑強。我們堅信:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
b:成績優異的同學們一定有他們的學習方法,下面就請他們上來給的家說一說吧!(依次為:劉晨希—楊國棟—杜雅雯—熊藝—劉世梁—周泰安)。
b:下面請我們的劉老師講話!大家歡迎!
a:同學們,臨近考試,請你放下包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。
b:每一位同學都希望考出優異的成績,考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出風采。
a:用我們自己的能力告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。
b:親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。
a:英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海。
b:行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于我們自己的輝煌吧!
a;相信我們班的同學在期末考試中會取得優異的成績!!
b:最后,讓我們合:預祝大家期末考試成功!
ab:下面我宣布初二(2)班“迎接期末考試”主題班會到此結束。
2023年期末考試家長會主持詞(模板20篇)篇十一
親愛的同學們:
時光如梭,不知不覺已是本學期的最后一個月了,再過26天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。凡事預則立,不預則廢。我認為,大家從以下幾個方面準備:
第一,爭分奪秒,搶占制高點。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要扎實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰不殆。
第二,鍥而不舍,鐵樹也開花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態,決勝千里外同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。
第四,誠信考場,成功的人生我們修遠中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到復習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。
同學們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們每一個同學才是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。
我們匯聚在東風鎮中心小學,作為這所學校的一個份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優越的學習條件和生活環境。在這里,我們發展著自己的個性,培養著自己的能力,努力學習、刻苦拼搏,我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎,為今后的發展創造出無數個選擇的機會。
勤奮出天才,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學們參考:
一是要制定合理的復習計劃,對后幾周的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數。二是要完整的看一遍教材,理清知識要點,構建知識網絡。從而形成一個完整的知識體系,便于知識的提取。三是要明確重點,攻克難點,側重疑點。復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過。四、講究方法,適當做題。復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以此來不斷提高復習的效率。當然復習時適當地做題是必不可少的,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。
同學們,學習是一件“苦差事“,但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經過了努力就會取得一份收獲!
最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
謝謝大家!
2023年期末考試家長會主持詞(模板20篇)篇十二
教育家葉圣陶先生說過,什么是教育,簡單一句話,就是要養成良好的習慣,尤其是小學的孩子,更應該重視學習習慣的培養,以利于為以后的學習打好基礎,為孩子打好底色。具體注意以下幾個方面:
1、由預習的習慣由于每個學生的起點參差不齊,幫助暫時落后的孩子迅速趕上去的最佳途徑是預習,通過預習,不但可以縮短孩子在學習上的差距,由于課前的預習,使他在課堂上更顯得自信,更有勇氣,而且可以讓孩子自己慢慢摸索出一條學習的路徑,積累一些自學的方法。
2、主動識字的習慣。
對大多數二年級的孩子來說,學習最大的困難是識字,大量的,機械的識字不但枯燥乏味,還會讓孩子失去學習的信心,多采用兒童詩歌識字,韻語識字,詞串識字,閱讀識字等途徑,能為學生識字提供多樣的語言環境,來提高孩子的識字興趣,有利于激發孩子主動識字的意愿。
3、及時復習的習慣。
據研究證明,人的記憶分三個階段,瞬時記憶,短時記憶,長時記憶。上課是認真聽講是把知識從人的大腦中由瞬時記憶變成短時記憶,及時復習可以使知識從短時記憶變成長時記憶,從而更好的牢記所學的內容。
4、經常閱讀的習慣。
當孩子有閱讀的意愿時,家長和老師要及時抓住機會,盡可能提供一些適合孩子的讀物,如兒歌,童話,故事,詩歌等等,易短小淺顯,富有童趣,變閱讀為悅讀。
5、口語交流能力。
家長和老師在和孩子交流時,要有教育的覺悟和意識,引導孩子用普通話交談,說規范的語言,培養孩子準確把握語言的能力。
6、善于提問的習慣。
學問學問,要學就要問,輔導孩子學習時,多啟發鼓勵孩子提問題,即使問題很幼稚,也要鼓勵他,可以培養孩子的思維能力。
7、規范書寫習慣。
盡管電腦日益普遍,但書寫仍然是日常生活中不可缺少的知識技能,寫一手好字和一手規范的字是一個優秀人才應具備的素質,在幫助孩子認真寫字時,家長和老師要有書寫意識,既要強調坐立姿勢,握筆姿勢,也要滲透一些書寫知識,比如字的基本結構,占格等,兒童容易受暗示的影響,所以書桌要整理干凈,環境要安靜,從而減少因分散注意力而造成的錯字,別字等現象。
2023年期末考試家長會主持詞(模板20篇)篇十三
各位領導、老師們、同學們,大家上午好!
20xx——20xx學年第一學期即將結束,期末考試也即將到來。今天,我們在此召開期末考試動員大會,主要目的在于為學生營造良好的考試氛圍,安排具體考試事項,請同學們遵守會場秩序,不要交頭接耳、竊竊私語,把手機調成靜音或震動狀態,認真聽會。
會議開始之前,首先介紹到會的領導,他們是—xxxxxxxxxxxxxxxx。
另外參加會議的'還有機電系全體班主任;15級全體同學和14級全體學生干部。
會議進行第一項,由陳主任宣讀考試日程安排表及考場規則。
考試是一個平臺,是檢驗教師教學和學生學的知識的重要工具,通過考試大家能找到學習知識過程中的問題與不足,進而加以改進。應用好這個工具的前提就是“誠信考試,杜絕作弊”,下面由學生代表宣讀誠信考試倡議!
今年10月份,根據國家政策,經過綜合素測評,我系有2名同學獲得8000元的國家獎學金,有71名同學獲得5000元的國家勵志獎學金,另外有更多的同學獲得院級獎學金。下面由請國家勵志獎學金獲得者李同學代表發言。
接下來,請劉主任做誠信考試動員講話,大家歡迎!
同學們:我們要羨慕獲得獎學金的同學,向這些優秀群體學習;我們要把握好本次期末考試,嚴格遵守考試紀律,做文明考生;我們要牢記劉主任的再三叮嚀,服從領導的指揮,同心同德,群策群力,努力拼搏,爭創佳績。
最后,祝愿各位同學在本次考試中考出優異成績!今天的會議到此結束,請同學們有秩序的退場。
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2023年期末考試家長會主持詞(模板20篇)篇十四
這次家長會召開的情況來看,家長出席率有較大提高,從這一點可以看出家長對孩子的重視程度,父母雙方都在努力,家長很認真聽會,這說明許多家長渴求教育孩子的方法,和對他人成功教育經驗的認可。大多家長都能積極配合學校的工作,會后,還有很多家長主動留下來和老師交流孩子的情況。總結如下:
1、讓教師對孩子在家的表現有了一個更全面的了解,以便教師針對孩子出現的問題給予及時的處理。通過交流,發現有些孩子經常上網,放學回家較晚,交友問題等對孩子學習造成了一定的影響。這需要家長與老師經常聯系,無論哪一方發現了問題,都應該及時與另一方取得聯系,及時將事情處理好,讓孩子的不良習慣在萌芽中破滅。
2、讓家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。
3、讓家長及早認識目前中考形勢嚴峻,及早抓好孩子的學習,尤其是英語單詞抽寫、聽力訓練,歷史、生物會考在即,家長堅持抽背孩子。家長必須重視孩子的作業檢查(抽背、認真程度),孩子的學習不會落后。孩子是家長的一面鏡子,家長重視學習,孩子才會重視,所以多抽時間與精力管孩子。
4、關于孩子上網和孩子青春期的話題,通過會上為家長支招和致家長一封信的形式,家長應該注意多觀察,多和孩子溝通交流,及時排除孩子的困惑,保證孩子的心理正常發展。
孩子的學習與家庭教育也有很大關系,深深知道,父母看緊一些,孩子成績就能提高,但由于父母工作忙,有心卻無力,或者不能堅持,導致大部分孩子的學習習慣很差,不會學習,主動意識也差,尤其周末作業更差,所以家長對孩子的學習給予正確引導。家長們對新形式下的教育是很關心的,對我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對孩子能不能相隔幾天,就將孩子這段時間的行為、思想等向家長進行反饋;有的家長要求教師對不同學習程度的孩子能不能標準有所差異;有的家長要求教師要加大思想教育的力度,提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點等。
我也在不斷反思自己原來的教育理念與行為。深感自己教育學生的方法過于簡單:多采用壓制,缺乏進行正面的引導;多嚴格要求,而很少注意要求的落實情況;多反復教育,而很少注重學生習慣的養成。俗話說:“細節決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細節做起,轉變教育觀念,改進教育方法,做一名合格的班主任。
2023年期末考試家長會主持詞(模板20篇)篇十五
老師們、同學們:
大家,上午好!
為總結經驗,激勵先進,趕超先進;為激發斗志,鼓舞士氣,進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業績,推動各項工作再上新臺階。今天,我們這里舉行期末總結表彰大會。
第一項,大會開始!
第二項,升國旗。請全體肅立,奏、唱國歌。
大會進行第三項,宣讀光榮榜。
第四項,頒獎。
首先有請在監利縣中小學第一屆“福娃杯”藝術節活動中獲獎的同學上臺領獎!
接下來有請在監利縣第二十三屆青少年科創大賽中獲獎的同學上臺領獎!
由于時間關系,所有獲獎的同學就不一一上臺領獎了,單科獎獎品由各班班主任在班上發放。
老師們、同學們,讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在今后的日子里,振作精神,奮起直追,爭創佳績。
大會進行第五項,學生代表發言。有請三好學生代表發言!
第六項,倡議書。
大會進行第七項,安全知識講座。有請郭主席!
大會進行最后一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長講話!
老師們、同學們,剛才,劉校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機,用心領會劉校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、實現新的跨越,創造新的輝煌。
今天的會議到此結束,請各班級有序退場。
2023年期末考試家長會主持詞(模板20篇)篇十六
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
xx學院xxxx年學期末總結表彰大會現在開始!(掌聲)。
兩周前,我校舉行了期末階段檢測,這是一次對同學們學習態度、學習作風、學習方法、學習效果的全面檢查和驗收。為了總結經驗、表彰先進、找出差距、齊頭并進,今天我們在這里舉行學期末總結表彰大會。
大會進行第一項,有請副校長xxx作期中教育教學工作總結發言;大家歡迎!
謝謝副校長。剛才的發言肯定了我們取得的成績,指出了我們存在的不足,也給我們今后的學習提出了殷切的希望。希望同學們用心領會副校長的講話,把更多的精力投入到學習中。
大會進行第二項:宣布學生獲獎名單。
首先表彰的是學期末考試語數雙優的同學,請獲獎同學上臺到班主任處領獎。有請大隊輔導員xx老師宣讀雙科優秀學生名單。
【xx老師宣讀雙科優秀學生名單】。
誰還會說,無邊的學海里充滿著艱辛?他們快樂在為理想而拼搏的過程里,他們幸福在為未來而跋涉的努力中。他們凝神貫注于每一課堂,朗朗的讀書聲,傳遞著他們感恩的情懷;他們苦思冥想于每一道難題,會心的微笑里,綻放著他們收獲的欣慰。掌聲送給不斷努力的孩子們。
接下來,我們即將揭曉的是本次期中考試總分居班級前三名的同學名單。請各班前三名的同學到班主任處領獎。有請大隊輔導員曾慧老師宣讀年級前三名學生名單。
【xx老師宣讀年級前三名學生名單】。
他們是學習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量,優秀是他們身上折射的符號,榜樣是他們身上擁有的代名詞,相信勤奮努力的他們一定可以創造美好的未來。祝賀你們!(掌聲)。
老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間里,振作精神,奮起直追,爭創佳績。
同學們,我們要堅信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業業,也不會有明天的燦爛輝煌!希望通過本次期中總結表彰大會,能激發同學們爭先創優的意識,掀起學習的xx。希望全體受表彰的同學能再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。同時也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進步。
最后,祝各位老師工作順利!同學們學習進步!
xx學院學期末總結表彰大會到此結束!請各班各隊退場時按順序到前面把凳子收好,上樓梯時注意禮讓,不要推擠旁邊的同學。回到教室后由班主任老師組織放學。
退場!
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2023年期末考試家長會主持詞(模板20篇)篇十七
親愛的老師們、同學們:
大家上午好!
我校自九月份的“習慣養成月”到“十月份的愛國教育月”再到元月份的“德育展示月”,我們共同走過了五個月的歷程。這五個月以來,全校師生緊密團結在徐校長周圍,全體師生同心同德,狠抓管理,研究并推行了分層教學,培養學生自主學習的習慣,教育教學工作取得了一項又一項豐碩的成果,實現了一個又一個突破。對學校的發展我們充滿了信心,對同學的未來寄予了美好的希望。我們全體師生能以“團結拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的精神,把體育中學打造成一所林州名校。為總結經驗,激勵先進,趕超先進;為激發斗志,鼓舞士氣,進一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業績,推動各項工作再上新臺階。今天我們七年級和八年級全體師生齊聚在這里隆重舉行期末總結表彰大會。
現在我宣布:
體育中學xx—20xx學年第一學期期末總結表彰大會現在開始!
大會進行第一項,全體起立,奏《中華人民共和國國歌》!
請坐下!
大會進行第二項,有請七年級負責教師郝金亮老師發言,大家歡迎!
感謝郝老師的精彩發言!在我們學校,還有很多像郝老師一樣扎實工作、成績突出的優秀老師,我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的老師們表示忠心的感謝!你們辛苦了,祝全體老師新年快樂,工作順利!
大會進行第三項,有請學生代表發言。
第一個發言的是七年級092班張靜同學,大家歡迎!
第二個發言的是八年級084班張栗偉同學,大家歡迎!
大會進行第四項,請學校路主任做總結講話并宣布獲獎學生名單。
今天的大會議程全部結束,最后我借此機會向你們拜個早年,祝同學們快樂地度過一個假期,并通過你們祝你們的家長在新的一年里,身體健康,闔家歡樂,萬事如意!
會議到此結束,請各班依次退場!
2023年期末考試家長會主持詞(模板20篇)篇十八
您好!
我是您的學生__,我很抱歉,在這次的期中考試中成績有所退步,讓您失望了,對于這次的成績退步我想了很多,我認為也不是一件完全的壞事,至少讓我在自我反省的時候,知道了自己的學習方法很多都可以做適當的改進,在做題的時候也有很多的壞毛病,這次的成績退步在我的意料之中,但是我沒想到的是,竟然退步了這么多,從班級第一到現在的班級第十五,對我來說可以說是從舒適柔軟的云端一下子掉入了荊棘密布的深淵。我的心里也沒比您好受多少,五味雜陳,說不出的滋味。
我為什么說我早有預感呢,因為我最近接觸到的好玩的東西太多了,以至于我的心思都沒放在學習上,鄰居家的新買的一臺任天堂的游戲機,那東西我不知道老師您玩過沒有,真的是太好玩了,我跟領居家的小胖又是好朋友,我最近一放學就跑去他家玩,以前我放學回到家都是寫完作業,再看三篇滿分作文增加好詞好句的存儲,然后吃完飯再抽半個小時背英語單詞,現在我那還有心思學習啊,那臺游戲機就現在我的隔壁,我想玩就可以去玩,我實在是按奈不住玩耍的心。還有就是現在班上流行玩游戲王卡牌,他們好多男生幾乎人手一套卡組,下課就在那玩,我也慢慢的耳濡目染的學會了一點,剛好我的同桌也有一個卡組,我自從上次跟他玩了一次,從此一發不可收拾,有時候上課遇到脾氣好,不太喜歡管紀律的老師,我們上課也在玩。我之前給自己制定好的學習計劃被徹底打亂。這次的期中考試我根本沒有一點危機感,該玩還是在玩,怎么可能成績還能保持不變,只是沒想到會退步這么多。
我媽媽知道我的成績后,也跟我聊了很多,我沒敢告訴她我是因為貪玩導致的,我只是告訴她我是怎么審題的,做試卷的流程是怎么樣的。后來經過她的一分析,我發現我在考試答題過程中存在好多的問題,我媽媽告訴我,無論什么試卷一定要從簡單的開始做起,不要被一道難題困死在哪,非得想出來才寫下一題。但是我向來都是從頭寫到尾,從來沒有像我媽媽說的這樣去做題。還有我的語文考試跟英語考試,總是喜歡先寫作文,我媽媽也告訴我,這是一件很不好的習慣……還說了我很多考試中需要注意的地方。
老師您放心,我已經深刻的意識到事情的嚴重性,我不會再這么玩物喪志了,我會把學習的心思找回來,把精力再次投入到學習中,反正我的基礎很好,這段時間落下的課,我花點時間補回來就可以了,再者經過我媽媽的經驗分享,我一定能在下次的考試中再創新高,突破我們的成績紀錄,這次真的讓我知道了什么叫做學習如逆水行舟,不進則退!我因為一時的松懈,竟然退步這么多,我經過這次的教訓,以后再也不會放松學習了!
此致
敬禮!
檢討人:__。
20__年x月x日。
2023年期末考試家長會主持詞(模板20篇)篇十九
同學們:
早上好!
時間過得很快,緊張的期末復習已經快接近尾聲,我們六年級明天就要畢業考,其他年級本周五也要進行期末考試了。最后這幾天,應該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之,不亦說乎?”可見復習的重要性。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是收獲的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:
首先,要有明確的個人目標。在這里我先問問同學們,你們有目標嗎?如果有目標,那么你們能寫出來嗎?不管有沒有,下面有件真實的事供你們參考。
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們能不能把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來,也就是說10%里面,有6%的人是寫不出的。20年后,研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些4%學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。可見,人生目標的確定,對一個人的`一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。自己心里一定要想著,只要努力學習、努力復習,一定能讓自己的成績上一個臺階。
剛才有的同學說有目標,有的說沒有,到底有沒有只有自己知道,但不管是有目標的,還是沒目標的,同學們請記住一句話——從現在就開始行動馬上制定目標。當然目標要因人而異,比如,有的同學平時能考85分,那么目標定位在85分以上或者說90分;考70分,定位75分或者70分以上。等目標實現了,再制定一個目標,假以時日,你肯定會大有進步。同學們試試看吧,老師們期待你們的進步!
最后我想和大家談談關于“自信心”的問題。在我們的生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也干不了。”“哎呀,我不是這塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實不起來,也快樂不起來。
有這樣一句格言:“對自己說,我行”!也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。但這句話真的很重要,也很奇妙,大家不妨可以試試悟一悟它的內在含義。我們做一件事情,首先要對自己有信心,有信心便會有熱情、動力,便會專注其中、傾力去做,成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發現,成功就在你的手中。
不管是明天考試還是星期五考試,我們都不要放棄最后幾個小時最后幾天。在這里,我祝愿同學們都能在期末考試中取得理想的成績。
2023年期末考試家長會主持詞(模板20篇)篇二十
尊敬的各位家長:
我很高興邀請到大家來到這里,二年級上學期已經接近了尾聲,看著這些天真活潑的孩子一天天長大,一點點的進步,我內心充滿著喜悅,感謝大家在萬忙之中抽出時間來到這里,感謝您們對我們工作的大力支持!今天,我們就孩子的教育方面問題進行一些探討和交流,使我們能更清楚的了解咱們孩子的狀況,以便我們能更有針對性的實施教育,我愿意和各位家長一起努力,讓我們50個孩子更健康,更快樂的學習和生活!
1,品德方面:我應該很自豪的說,我們班的同學都很棒,盡管有些不足的地方,但他們的德行都很好,比如誰忘記帶東西,準會有同學搶著借給他,誰生病了,準會有同學噓寒問暖,見到老師主動問好。等等,總之,在我們班里形成了積極向上的好風氣。(表揚一些品德好的同學)。
表揚英語好的同學。
表揚專心聽講,積極發言的同學。
表揚作業做的好的同學。
表楊字跡端正的同學。
(盡量把每個孩子表揚到,可以加一些表揚項目)。
4體育娛樂方面,孩子們正處在成長發育階段,健強的體魄對他們以后的人生有著極其重要的意義,我們除了每天的體育鍛煉外,還安排了多種多樣的體育活動,培養他們對體育的興趣和愛好!表揚一些在體育方面好的同學,我很高興的看到有的孩子在這學期長高了,體質更強了!除了體育,我們還安排了多種形式的娛樂活動,唱歌,跳舞,朗讀,演講,表演,等等,我也發現我們有些孩子在這些才藝方面表現出來的天賦!表揚。
我們針對落后的學生進行針對性的培養和教育,樹立他們的`信心,我也很高興的看到他們進步很快,表揚一下進步快的同學。
雖然有這么多優秀的同學,但我們班也有不好的方面,比如少數學生不能按時完成作業,有常常忘記做的,字寫的潦草的,有少數學生沒有恒心和耐性,聽課容易分心等等,這需要我們在工作中繼續加強監督,輔導和教育,相信在我們大家共同努力下,我們的孩子一定能克服這些毛病。同學們,家長們,咱們一起加油!
孩子們的成長離不開良好的家庭教育,因為有你們,我們的教學教育工作才可以順利進行,您們把孩子交到老師手中,我們不敢有絲毫的怠慢,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤教育培養外,家長的努力和付出也是至關重要的.所以家長也要配合起來,家校合一,做好以下工作:
2,主動識字的習慣。
對大多數二年級的孩子來說,學習最大的困難是識字,大量的,機械的識字不但枯燥乏味,還會讓孩子失去學習的信心,多采用兒童詩歌識字,韻語識字,詞串識字,閱讀識字等途徑,能為學生識字提供多樣的語言環境,來提高孩子的識字興趣,有利于激發孩子主動識字的意愿。
3,及時復習的習慣。
4,經常閱讀的習慣。
5口語交流能力。
6善于提問的習慣。
7規范書寫習慣。
盡管電腦日益普遍,但書寫仍然是日常生活中不可缺少的知識技能,寫一手好字和一手規范的字是一個優秀人才應具備的素質,在幫助孩子認真寫字時,家長和老師要有書寫意識,既要強調坐立姿勢,握筆姿勢,也要滲透一些書寫知識,比如字的基本結構,占格等,兒童容易受暗示的影響,所以書桌要整理干凈,環境要安靜,從而減少因分散注意力而造成的錯字,別字等現象。同學們,家長們,學習是個漫長的過程,需要我們共同的努力,讓我們在新的一年里繼續共同努力進步吧!你們天真活潑燦爛的孩子也給我帶了不少的快樂,謝謝你們!祝大家在新的一年里工作順利,家庭和睦,身體健康,孩子們快樂成長!!
我的講話完畢,謝謝大家!