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2023年德育研討活動心得體會(優(yōu)秀16篇)篇一
近日,我校組織了一次學(xué)科研討活動,給我們學(xué)生提供了一個交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。這次活動讓我受益匪淺,鼓舞了我的學(xué)習(xí)研究的熱情,下面我將從收獲、感想、改進(jìn)等方面為大家分享我參加學(xué)科研討活動的心得體會。
首先,這次學(xué)科研討活動讓我獲得了豐富的知識和經(jīng)驗。在活動期間,我們學(xué)生根據(jù)自己學(xué)習(xí)的專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行研究,相互分享和交流自己的學(xué)術(shù)成果。這不僅讓我拓寬了視野,開闊了思路,而且還讓我了解到了一些前沿的研究動態(tài)和最新的學(xué)術(shù)成果。通過與其他優(yōu)秀同學(xué)的交流,我不僅學(xué)到了新的知識,還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,為今后的學(xué)習(xí)研究指明了方向。
其次,這次學(xué)科研討活動讓我深刻感受到了團(tuán)隊合作的重要性。在整個活動過程中,我有幸與其他同學(xué)組隊共同完成了一項研究課題。在小組討論中,大家相互鼓勵,積極思考,共同解決問題。在對付有些難題的過程中,我們一起開會、一起攻克難關(guān),充分發(fā)揮了團(tuán)隊合作的優(yōu)勢。通過這次活動,我深刻理解到團(tuán)隊合作的重要性,只有在團(tuán)隊中相互協(xié)作,才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,同時也能減小個人的不足之處。
另外,這次學(xué)科研討活動讓我明白了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。在活動中,我們學(xué)生分享了彼此的研究心得和學(xué)習(xí)方法,互相啟發(fā)和幫助。有的同學(xué)提到了她們善于總結(jié),并將總結(jié)內(nèi)容運(yùn)用到學(xué)習(xí)中,從而取得了較好的成績。這個啟示讓我深思:學(xué)習(xí)不僅是記住知識,更重要的是學(xué)會總結(jié)和應(yīng)用。只有不斷總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化為自己的學(xué)習(xí)方法,我們才能在學(xué)習(xí)中更上一層樓,取得更好的成長。
最后,這次學(xué)科研討活動讓我認(rèn)識到了自己的不足之處,并為今后的學(xué)習(xí)提出了改進(jìn)的方向。在與其他同學(xué)的交流中,我發(fā)現(xiàn)他們在表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思路時更加清晰明了,而我在這方面還存在一些問題。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我要注重提升自己的表達(dá)能力和語言運(yùn)用能力,通過多寫多讀,提高自身的表達(dá)水平。此外,在這次活動中,我也發(fā)現(xiàn)了一些其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也給了我一些啟示。今后,我要借鑒他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,學(xué)會高效學(xué)習(xí),善于運(yùn)用學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。
綜上所述,這次學(xué)科研討活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感悟。通過與他人的交流和合作,我不僅拓寬了知識面,了解了前沿的研究動態(tài),還認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。同時,這次活動也讓我明白了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,通過總結(jié)和應(yīng)用,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。最后,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并提出了改進(jìn)的方向。相信通過這次活動的經(jīng)歷,我將能夠更好地面對學(xué)習(xí)和研究的挑戰(zhàn),取得更好的成就。
2023年德育研討活動心得體會(優(yōu)秀16篇)篇二
近日,我校舉行了一次學(xué)科研討活動,活動以“知識的碰撞,智慧的融合”為主題,吸引了全校師生的廣泛參與。我利用這次機(jī)會參與了一個關(guān)于科學(xué)研究方法的研討小組,通過與其他同學(xué)的交流與合作,我深深體會到了學(xué)科研討活動的重要性。
首先,學(xué)科研討活動有助于拓寬視野。在研討活動中,我們不僅僅可以聽到老師講解的知識,更可以聽到其他同學(xué)對于同一個問題的不同觀點(diǎn)。例如,在我的研討小組中,我遇到了一個同學(xué)提出了一個很有意思的觀點(diǎn),他認(rèn)為科學(xué)研究方法應(yīng)該注重實(shí)踐操作,而不僅僅局限于理論推導(dǎo)。這個觀點(diǎn)引起了我的共鳴,我開始反思以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)自己也存在過于紙上談兵的問題。這個觀點(diǎn)對于我們研究方法的理解和學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)都提供了一個新的思路,給我們的學(xué)習(xí)帶來了新的動力。
其次,學(xué)科研討活動有助于提高思維能力。在小組討論中,我們每個人都有機(jī)會陳述自己的觀點(diǎn)和意見。這要求我們不僅要思考問題,還要清晰地表達(dá)自己的想法。在和其他同學(xué)的交流中,我們可以針對問題提出不同的解決方案,并對其他人的觀點(diǎn)進(jìn)行批判性思考。這種思辨的過程有助于我們學(xué)會從多個角度思考問題,培養(yǎng)了我們的邏輯思維和創(chuàng)新思維能力,提高了我們解決問題的能力和靈活性。
再次,學(xué)科研討活動有助于增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識。在小組研討中,我們每個人都扮演著不同的角色,有的負(fù)責(zé)提供資料和信息,有的負(fù)責(zé)整理和總結(jié),有的負(fù)責(zé)發(fā)言和提問。我們要根據(jù)自己的專長和興趣,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,與其他成員緊密合作,共同完成任務(wù)。在這個過程中,我們需要互相傾聽和尊重對方的意見,遇到問題要積極合作解決,在合作中學(xué)會取長補(bǔ)短,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神和溝通能力。
最后,學(xué)科研討活動有助于提高學(xué)習(xí)的效果。通過參與這次研討活動,我不僅僅是通過聽講來獲取知識,更是通過互動和交流來加深對知識的理解和運(yùn)用能力。在小組研討中,我們不斷追問問題,互相糾正和指正,不斷探索和實(shí)踐。通過這種互動的方式,我們的學(xué)習(xí)效果得到了大大提高。我們在研討小組中共同參與研究問題,這種積極主動的學(xué)習(xí)方式激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力,讓我們更加主動地掌握和運(yùn)用所學(xué)知識。
綜上所述,學(xué)科研討活動是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。它不僅拓寬了我們的視野,提高了我們的思維能力,增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊合作意識,更有效地提高了我們的學(xué)習(xí)效果。我相信,在今后的學(xué)習(xí)過程中,我會繼續(xù)積極參與學(xué)科研討活動,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
2023年德育研討活動心得體會(優(yōu)秀16篇)篇三
在2019年的某一個寒冷的周末,我參加了學(xué)校舉辦的一次學(xué)科研討活動。這次活動邀請了來自不同領(lǐng)域的專家學(xué)者,圍繞“創(chuàng)新與發(fā)展”的主題展開深入探討。通過這次活動,我受益匪淺,獲得了許多新的思考和啟發(fā)。下面我將就這次學(xué)科研討活動給我?guī)淼捏w會進(jìn)行分享。
首先,本次學(xué)科研討活動給我提供了一個廣泛的學(xué)習(xí)平臺。活動中的專家學(xué)者來自不同的學(xué)科背景,他們分享了各自的研究成果和心得體會。我有機(jī)會聽到他們的發(fā)言,并向他們提出問題,親身感受到了學(xué)科研討的魅力。通過這次活動,我了解到了研究不同學(xué)科的重要性和必要性。只有將不同學(xué)科之間的知識進(jìn)行融合,才能夠真正地推動學(xué)科發(fā)展,創(chuàng)造出更多的新知識。
其次,學(xué)科研討活動提供了一個交流和合作的平臺。在活動中,我認(rèn)識了許多與我有相似研究興趣的同學(xué)。我們進(jìn)行了深入的交流,并互相分享了各自的研究成果和心得體會。通過與他們的交流,我不僅拓寬了自己的視野,還結(jié)識了許多志同道合的朋友。在以后的研究過程中,我相信我們可以共同合作,推動學(xué)科的發(fā)展。
再次,學(xué)科研討活動讓我深刻認(rèn)識到研究的重要性和困難性。在活動中,專家學(xué)者們講述了他們的研究過程和經(jīng)歷。他們告訴我們研究不僅需要耐心和毅力,還需要持續(xù)的努力和不斷地跨越自己的舒適區(qū)。他們的發(fā)言讓我深刻認(rèn)識到了作為一名研究者需要具備的品質(zhì)和能力,也讓我重新審視了自己的研究態(tài)度和方法。我決心要更加努力地投入到自己的研究中,不斷追求知識的進(jìn)步。
最后,學(xué)科研討活動幫助我構(gòu)建了一個更為全面的知識框架。通過聽取不同領(lǐng)域的專家學(xué)者的發(fā)言,我學(xué)習(xí)到了許多新的知識和理念。我開始關(guān)注到學(xué)科之間的交叉融合,以及不同學(xué)科之間的相互影響。這讓我意識到,要想真正成為一名全面發(fā)展的研究者,需要不斷擴(kuò)大自己的學(xué)科邊界,不斷學(xué)習(xí)和吸收其他學(xué)科的知識。在以后的學(xué)習(xí)和研究中,我會更加注重學(xué)科之間的聯(lián)系和綜合應(yīng)用,以實(shí)現(xiàn)更高水平的學(xué)科發(fā)展。
總之,學(xué)科研討活動是我成長道路上的重要一課。通過這次活動,我不僅學(xué)到了新知識,也結(jié)識了許多志同道合的朋友。我深深地認(rèn)識到研究的重要性和困難性,同時也獲得了更加全面的學(xué)科視野。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我可以在未來的研究道路上取得更大的成績。
2023年德育研討活動心得體會(優(yōu)秀16篇)篇四
活動研討是一種以交流和合作為中心的學(xué)習(xí)方式,旨在通過實(shí)踐和討論,促進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)和成長。在參與活動研討的過程中,我深刻地體會到了互動、思考和團(tuán)隊合作的重要性。活動研討不僅幫助我們提高了專業(yè)知識和技能,還培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。以下是我對活動研討的一些心得體會。
首先,活動研討強(qiáng)調(diào)互動和參與。在研討活動中,學(xué)員們既是學(xué)習(xí)者,也是教師,每個人都可以主動提出問題、發(fā)表觀點(diǎn)和參與討論。這種互動的學(xué)習(xí)方式,不僅可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識,還能夠開拓我們的思維方式。通過與他人的交流和合作,我們可以從不同的角度思考問題,學(xué)習(xí)到更多的知識和經(jīng)驗。在活動研討中,我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)并不是孤立的過程,只有與他人互動才能更好地發(fā)展自己。
其次,活動研討鼓勵思考和自主學(xué)習(xí)。在活動研討中,沒有老師的全面指導(dǎo),我們需要自己進(jìn)行深入的思考和自主的學(xué)習(xí)。通過解決實(shí)際問題和分享成功經(jīng)驗,我們可以培養(yǎng)解決問題的能力和創(chuàng)新思維。在研討活動中,我學(xué)會了提出合理的問題,學(xué)會了思考問題的要點(diǎn)和方法,而不是機(jī)械地記憶知識點(diǎn)。這種主動學(xué)習(xí)的方式,不僅提高了我的學(xué)習(xí)效果,還培養(yǎng)了我的自信和獨(dú)立思考的能力。
再次,活動研討注重團(tuán)隊合作和溝通能力的培養(yǎng)。在活動研討中,我們需要與他人合作,共同解決問題。通過團(tuán)隊合作,我們可以學(xué)會傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),學(xué)會有效地溝通和協(xié)調(diào)。在研討活動中,我充分體驗到了團(tuán)隊合作的力量。只有團(tuán)結(jié)一致,共同努力,才能夠取得更好的成果。通過與他人的合作,不僅幫助我解決了一些難題,還增強(qiáng)了我與他人合作的能力。
最后,活動研討提供了實(shí)踐和反思的機(jī)會。在研討活動中,我們可以通過實(shí)踐和反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步提高自己的能力。通過實(shí)踐,我們可以將理論知識應(yīng)用到實(shí)際問題中,驗證我們的理論和假設(shè)。通過反思,我們可以從自己的錯誤中吸取教訓(xùn),不斷完善自己的能力。在研討活動中,我意識到實(shí)踐和反思是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),只有經(jīng)過實(shí)踐和反思,才能夠更好地提高自己。
綜上所述,活動研討是一種有效的學(xué)習(xí)方式,它不僅能夠幫助我們提高專業(yè)知識和技能,還能夠培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。通過互動、思考、團(tuán)隊合作和實(shí)踐反思,我們可以不斷地提高自己,不斷地學(xué)習(xí)和成長。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)運(yùn)用活動研討的方法,不斷探索和創(chuàng)新,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
2023年德育研討活動心得體會(優(yōu)秀16篇)篇五
近年來,隨著社會的發(fā)展和時代的進(jìn)步,活動研討在我們的生活中扮演著越來越重要的角色。活動研討是一種集思廣益、合作共贏的方式,通過團(tuán)隊合作和集體討論,能夠有效地提高團(tuán)隊的凝聚力和創(chuàng)造力。通過參與活動研討,我不僅提升了自己的溝通技巧,還拓寬了自己的知識面和思維方式。下面我將分享我在活動研討中的心得體會。
首先,通過活動研討,我學(xué)會了如何有效地溝通和合作?;顒友杏懲ǔP枰獔F(tuán)隊成員之間進(jìn)行互動和交流,大家需要相互討論、提出意見以及達(dá)成共識。在這個過程中,我學(xué)會了傾聽他人的觀點(diǎn)、尊重他人的意見,并能夠在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。通過與其他成員的合作,我逐漸明白了團(tuán)隊合作的重要性,只有凝聚力強(qiáng)大的團(tuán)隊才能取得優(yōu)異的成果。
其次,通過活動研討,我拓寬了自己的知識面。在研討活動中,我們通常會選擇一個特定的話題進(jìn)行深入討論,每位成員都需要準(zhǔn)備并分享自己的觀點(diǎn)和見解。在聽他人的發(fā)言和觀點(diǎn)的同時,我也學(xué)到了一些新的知識和見解。有時候,不同的人對同一個問題的看法可能完全不同,這個時候我會感嘆世界的多樣性和復(fù)雜性。這樣的討論不僅讓我對自己所學(xué)的知識有了更加深入的理解,還打開了我對其他領(lǐng)域的興趣。
此外,活動研討也讓我在思維方式上有了一定的轉(zhuǎn)變。在正式的研討活動中,大家通常會根據(jù)事先準(zhǔn)備好的方案進(jìn)行討論,需要考慮多個方面的因素和可能產(chǎn)生的影響。這樣的思考和討論方式有助于我培養(yǎng)綜合分析和判斷問題的能力。通過和其他成員的交流和互動,我學(xué)會了如何從不同的角度去思考問題,提出合理的解決方案。這種思維方式的轉(zhuǎn)變不僅在研討活動中有用,也在日常生活中能夠給予我更多的啟示和幫助。
最后,通過活動研討,我也體會到了團(tuán)隊合作的重要性。活動研討通常需要團(tuán)隊成員共同完成任務(wù)和達(dá)成目標(biāo),這就要求大家明確自己的職責(zé)和任務(wù),互相配合和支持。只有團(tuán)隊成員的互相理解、互相信任和共同努力,才能夠使研討活動取得成功。通過參與活動研討,我學(xué)會了如何與他人合作,如何相互支持和協(xié)作,這種團(tuán)隊合作的經(jīng)驗對我日后的工作和生活都有很大的幫助。
總而言之,參與活動研討是一次寶貴的經(jīng)歷。通過與團(tuán)隊成員的互動和交流,我在溝通能力、知識面、思維方式和團(tuán)隊合作等方面都有了明顯的提高。我相信,在未來的工作和生活中,這些經(jīng)驗將為我提供持續(xù)的幫助和支持。活動研討是學(xué)習(xí)和成長的過程,通過積極參與和深入思考,我們能夠不斷提高自己,開拓自己的視野,并取得更加出色的成就。
2023年德育研討活動心得體會(優(yōu)秀16篇)篇六
活動德育是指通過各類活動,培養(yǎng)學(xué)生積極的品質(zhì)和全面的素質(zhì)。作為一名教師,我參與和組織了多個活動德育項目,積累了豐富的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我對活動德育的心得體會,并探討如何更好地實(shí)施活動德育。
首先,活動德育能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。我曾經(jīng)組織了一個班級合作項目,要求學(xué)生們分組合作完成一項任務(wù)。在活動中,學(xué)生們學(xué)會了傾聽、溝通和互相支持。有的學(xué)生在合作中變得更加開朗外向,不再自卑;有的學(xué)生在合作中體驗到團(tuán)隊合作的力量,增強(qiáng)了自信心。通過這個活動,學(xué)生們在團(tuán)隊合作中培養(yǎng)了一種積極陽光的精神,學(xué)會了與他人合作與共享。
其次,活動德育能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在我參與的一個科技項目中,學(xué)生們需要利用科技知識解決實(shí)際問題。這個項目不僅是一次學(xué)習(xí)科技知識的機(jī)會,更是一個培養(yǎng)學(xué)生靈活思維和創(chuàng)新意識的平臺。在活動中,學(xué)生們接觸到了新的科技工具和方法,從而能夠靈活運(yùn)用在解決問題中。他們學(xué)會了思考、分析和創(chuàng)新。這種創(chuàng)新能力不僅培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)際動手能力,也為他們未來的創(chuàng)新創(chuàng)造提供了基礎(chǔ)。
此外,活動德育能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和社會意識。在一次社區(qū)服務(wù)活動中,學(xué)生們到附近的養(yǎng)老院進(jìn)行志愿服務(wù)。通過這個活動,學(xué)生們了解到了老人的生活需求和困難,并主動提供幫助。活動中,學(xué)生們注重細(xì)節(jié),細(xì)心照顧老人的生活,展現(xiàn)出責(zé)任感和愛心。與老人交流的過程中,學(xué)生們對社會問題也有了更深入的認(rèn)識,從而培養(yǎng)起社會意識和公民責(zé)任感。這種活動德育不僅幫助學(xué)生從小樹立正確的價值觀,還能夠培養(yǎng)他們的社會背景認(rèn)知和社會責(zé)任感。
最后,活動德育需要教師發(fā)揮積極的引導(dǎo)作用。在活動德育中,教師作為組織者和引導(dǎo)者起到了至關(guān)重要的作用。教師不僅需要進(jìn)行活動的策劃和組織,更要相應(yīng)地提供積極的引導(dǎo)和指導(dǎo)。在活動中,教師應(yīng)該注重激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生自主探索。同時,教師還要設(shè)定明確的目標(biāo)和評價標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效的合作和反思?;顒拥掠枰處熡懈叨鹊呢?zé)任心和專業(yè)能力,才能夠更好地發(fā)揮其作用。
綜上所述,活動德育能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神、創(chuàng)新能力、責(zé)任感和社會意識。作為一名教師,我深刻體會到了活動德育的重要性和價值。通過多年的工作經(jīng)驗,我明白了教師在活動德育中的作用和責(zé)任。活動德育不僅對學(xué)生的個人發(fā)展有重要影響,也能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。我相信,在不斷探索和實(shí)踐的過程中,我們將能夠更好地實(shí)施活動德育,培養(yǎng)更多有品質(zhì)的綜合素質(zhì)人才。
2023年德育研討活動心得體會(優(yōu)秀16篇)篇七
德育一直被視為學(xué)校教育中不可或缺的重要方面,它涉及培養(yǎng)學(xué)生的品德、情感、行為習(xí)慣和思維方式。為了進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的質(zhì)量和水平,我于近期參加了一場關(guān)于德育研討的會議。在這次會議中,我不僅與眾多教育界的專家進(jìn)行了深入交流和討論,還汲取了寶貴經(jīng)驗和靈感。接下來,我將分享這次德育研討的心得體會。
首先,在這次研討中,我受益良多的一點(diǎn)是意識到德育的重要性。德育不僅僅是傳授道德知識,更涉及到培養(yǎng)學(xué)生的品德和穩(wěn)定情感。我們的下一代是祖國的未來,培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,對于社會的和諧發(fā)展至關(guān)重要。因此,學(xué)校要將德育放在重要位置,加強(qiáng)德育教育。
其次,德育工作需要注意培養(yǎng)學(xué)生的品格和人格。一個人的品格是其形成自己行為和生活方式的內(nèi)在指導(dǎo)。要重視學(xué)生的品格培養(yǎng),必須重視個性特點(diǎn),針對學(xué)生的特點(diǎn)制定相應(yīng)的德育計劃和教育措施。我們要給學(xué)生提供各種機(jī)會和平臺,讓他們通過實(shí)踐提高自己的品格。
第三,課堂德育工作需要注重學(xué)生的思維方式和學(xué)習(xí)方法。課堂德育工作是培養(yǎng)學(xué)生健康幸福成長的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生的思維方式和學(xué)習(xí)方法對他們未來的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。我們應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和批判思維,讓他們具備自我學(xué)習(xí)和探索的能力。課堂中尊重學(xué)生的主體地位,給予他們更多的自主學(xué)習(xí)的空間,讓他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第四,家校共育是德育工作的重要組成部分。在學(xué)校和家庭之間,需要建立起緊密聯(lián)系的合作關(guān)系,共同培養(yǎng)學(xué)生的德育。家長和教師都要共同關(guān)注學(xué)生的言行舉止,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德觀念。學(xué)校要與家長保持溝通和交流,鼓勵家庭對學(xué)生的德育進(jìn)行指導(dǎo)和引導(dǎo),形成“家校合力”,共同推動學(xué)生的全面發(fā)展。
最后,德育工作需要不斷推進(jìn)創(chuàng)新,提升活動實(shí)效。學(xué)校德育工作不能因循守舊,應(yīng)該與時俱進(jìn),與社會變革相適應(yīng)。我們要開展豐富多樣的德育活動,讓學(xué)生通過參與實(shí)踐,逐步形成良好的行為習(xí)慣。另外,我們應(yīng)該注重德育成果的評價,根據(jù)評價結(jié)果進(jìn)行調(diào)整改進(jìn),以提高德育工作的質(zhì)量。
總之,這次德育研討給我留下了深刻的印象,也使我對德育工作有了更為深入的認(rèn)識。一個優(yōu)秀的德育工作需要重視學(xué)生的品格和人格,關(guān)注學(xué)生的思維方式和學(xué)習(xí)方法,注重家校共育,不斷推進(jìn)創(chuàng)新。只有通過這樣的努力,才能培養(yǎng)出一代又一代德才兼?zhèn)涞男聲r代人才,為我國社會的繁榮發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2023年德育研討活動心得體會(優(yōu)秀16篇)篇八
活動德育是指通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和價值觀念的教育。作為一名班主任,我深知只有在實(shí)際的活動中,學(xué)生才能真正地理解并且踐行道德。在過去的幾年里,我通過組織各種形式的活動來進(jìn)行德育教育,并積累了一些心得體會。
首先,活動的設(shè)置要與學(xué)生需求緊密結(jié)合。活動要求對學(xué)生的身心成長和全面發(fā)展有積極影響,在設(shè)置活動時應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡、興趣、特點(diǎn)等因素進(jìn)行分析,確保活動的合理性和可行性。例如,在初中的一次班級合作中,我組織學(xué)生開展了“展示才藝、互幫互助”的活動。這種活動既滿足了學(xué)生展示自我、增加自信的需求,又培養(yǎng)了學(xué)生合作意識和互幫互助的精神。
其次,活動的進(jìn)行要注重實(shí)踐與認(rèn)識的結(jié)合。德育教育的目標(biāo)是要引導(dǎo)學(xué)生不僅能夠理解道德的重要性,更要踐行于行動中。因此,在活動中,我鼓勵學(xué)生實(shí)踐,通過互動參與、親身體驗,促使他們深入理解道德行為的內(nèi)涵。比如,在一個社區(qū)活動中,我告訴學(xué)生幫助他人是一種偉大的品質(zhì),但是僅僅說出來效果不佳。于是,我安排學(xué)生為社區(qū)的老人們提供幫助,如打掃衛(wèi)生、搬運(yùn)物品等。通過親身體驗,學(xué)生們深刻認(rèn)識到幫助他人的快樂與成就感。
再次,活動中要充分運(yùn)用教育資源,提高德育教育的效果。在活動中,教育資源能夠為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會和輔助材料。比如,在一個品德教育活動中,我邀請了一位專業(yè)的心理咨詢師給學(xué)生們進(jìn)行一次心理健康教育講座。通過講座,學(xué)生們了解了情緒管理、人際關(guān)系處理等方面的知識,并能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用到實(shí)際生活中。教育資源的運(yùn)用能夠有效地提高德育活動的效果,使學(xué)生受益更多。
最后,活動中還要注重評價與反思。在活動結(jié)束后,我會組織學(xué)生進(jìn)行反思與評價,以發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)不足之處,并為今后的活動進(jìn)行改進(jìn)。例如,在一次社會實(shí)踐活動中,由于組織不周,一些學(xué)生沒有充分參與其中。在反思環(huán)節(jié)中,學(xué)生們紛紛提出了對活動的一些建議,如提前進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備等。這些意見對我很有啟發(fā),使得我在以后的活動中能夠更好地發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
總結(jié)起來,活動德育是一種實(shí)踐性的教育方式,能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和價值觀念。通過將學(xué)生的需求與活動相結(jié)合,注重實(shí)踐與認(rèn)識的結(jié)合,充分利用教育資源,以及進(jìn)行評價與反思,我們可以更有效地進(jìn)行德育教育,為學(xué)生的全面發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
2023年德育研討活動心得體會(優(yōu)秀16篇)篇九
教育是社會發(fā)展的基礎(chǔ),而教師是推動教育進(jìn)步的關(guān)鍵力量。為了提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)發(fā)展,教研活動研討成為了一種重要的學(xué)習(xí)和交流方式。在參與了一次教研活動研討后,我深感這種活動對于教師個人和整體發(fā)展的重要作用,同時也獲得了一些體會和心得。以下是我對教研活動研討的心得體會。
首先,教研活動研討為教師提供了交流和合作的機(jī)會。在研討中,我與其他教師分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗和方法,也借此了解了其他教師的教學(xué)特點(diǎn)和優(yōu)秀做法。通過與他人的交流,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和改進(jìn)的空間,并得到了一些建議和啟示。同時,研討中也有機(jī)會與其他教師進(jìn)行合作,共同探索和解決教學(xué)問題。這種交流和合作的機(jī)會豐富了教師的教學(xué)資源和思路,有利于促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。
其次,教研活動研討促進(jìn)了教學(xué)理念的更新和轉(zhuǎn)變。在研討中,我接觸到了許多新的教學(xué)理念和方法,如探究式教學(xué)、項目制教學(xué)等。通過分享和學(xué)習(xí),我逐漸認(rèn)識到傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代學(xué)生的需求,而要推動學(xué)生的全面發(fā)展和能力提升,需要更加注重學(xué)生的主動性和綜合能力培養(yǎng)。在這個過程中,我逐漸轉(zhuǎn)變了我的教學(xué)理念,意識到培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的重要性,并在實(shí)際教學(xué)中進(jìn)行了嘗試和改進(jìn)。
第三,教研活動研討提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。在研討中,我通過觀摩其他老師的課堂,了解到不同的教學(xué)風(fēng)格和技巧。這些觀摩經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)了自己的盲點(diǎn)和提升的空間,并學(xué)到了一些新的教學(xué)方法和策略。與此同時,我也有機(jī)會展示自己的教學(xué)成果和經(jīng)驗,得到了其他老師的肯定和認(rèn)可。這些積極的反饋和鼓勵激發(fā)了我的教學(xué)熱情和創(chuàng)新意識,提升了我的教學(xué)能力和自信心。
第四,教研活動研討推動了學(xué)校的整體發(fā)展和提高。在研討中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都能夠參與其中,共同探討學(xué)校的發(fā)展方向和教育教學(xué)改革的路徑。通過共同努力,學(xué)校能夠更好地了解教育的前沿動態(tài)和最新理論,為學(xué)校的發(fā)展和創(chuàng)新提供理論支持和實(shí)踐經(jīng)驗。研討還可以促使學(xué)校形成學(xué)習(xí)型組織,鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)和成長,推動整體教育水平的提高。
最后,教研活動研討對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和發(fā)展?jié)撃芤财鸬搅朔e極的作用。通過參與研討,我不僅提高了自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),也借此提升了自身對學(xué)生的關(guān)注和教育意識。在實(shí)際的教學(xué)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力。通過應(yīng)用研討中學(xué)到的教學(xué)方法和策略,我的學(xué)生在學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)方面取得了明顯的進(jìn)步。
綜上所述,教研活動研討對于教師的個人發(fā)展和整體提高具有重要的促進(jìn)作用。通過交流和合作,教師能夠互相學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步;通過學(xué)習(xí)和分享,教師的教學(xué)理念和方法得到更新和提升;通過觀摩和分享,教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力得到提高;通過參與和推進(jìn),學(xué)校的整體教育水平得到提升;通過應(yīng)用和實(shí)踐,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和發(fā)展?jié)撃艿玫搅朔e極的推動。因此,我將繼續(xù)積極參與教研活動研討,不斷提升自己的教育教學(xué)水平,為學(xué)生的發(fā)展和成長做出更大的貢獻(xiàn)。
2023年德育研討活動心得體會(優(yōu)秀16篇)篇十
5月20日,在牙克石民族小學(xué)聽課一天,其中有4節(jié)節(jié)語文課(兩節(jié)講讀課,一節(jié)寫字課,一節(jié)語文園地),朗誦匯報,和評課,收獲頗豐。下面就這次學(xué)習(xí)談一下體會和收獲。
研討會上的2節(jié)語文課,課文的切入點(diǎn)老師們抓得準(zhǔn)確,如李明芳老師講《丑小鴨》一課直接從丑小鴨不幸的一句話入手,層層展開,它為什么不幸,表現(xiàn)在哪里……激發(fā)閱讀興趣。這樣選擇一個具有輻射力的切入點(diǎn),一個能“牽一發(fā)而動全身”的學(xué)習(xí)點(diǎn),由這個點(diǎn)展開,學(xué)生去了解丑小鴨的不幸,把重點(diǎn)與全篇內(nèi)容聯(lián)系在一起。整堂課結(jié)構(gòu)就很清晰重點(diǎn)也得到突出。好的切入點(diǎn)能提綱挈領(lǐng),具有引發(fā)學(xué)生思考的價值。
在這次的講課評課中特別談到了語文課的人文性與工具性。強(qiáng)調(diào)我們既不能只重視工具性而撇開文本的人文內(nèi)涵,也不能偏重人文內(nèi)涵而忽視了對文章詞句的推敲、語言的品味、表達(dá)方法的揣摩等等。值得注意的是向?qū)W生滲透思想教育,感受文本人文內(nèi)涵應(yīng)該同語言文字的訓(xùn)練自然地相互滲透,二者應(yīng)該是融為一體的,如此才算真正的“和諧統(tǒng)一”。在李英哲老師講的《生命生命》這節(jié)課中,老師一邊引導(dǎo)學(xué)生體會能表現(xiàn)生命價值的句子,一邊訓(xùn)練學(xué)生的表達(dá):讓學(xué)生說說你所知道的有關(guān)生命價值的例子?給學(xué)生講解霍金,杏林子的事跡等。學(xué)生在不知不覺中接受了扎實(shí)的語文訓(xùn)練,也通過聯(lián)系實(shí)際體悟了文本的'人文內(nèi)涵??梢哉f,老師把語言訓(xùn)練和對文本人文內(nèi)涵的感悟處理得交融。
我們知道,每篇文章作者的情感表達(dá)常常隱藏于文字深處,語文要讓學(xué)生真情流淌,就必須抓住文中的重點(diǎn)詞、關(guān)鍵詞,讀讀、議議,讓學(xué)生在品中感悟,積蓄情感才能情動而辭發(fā)。在《生命生命》一課中老師讓學(xué)生能夠做動作理解掙,扎躍動等詞語,老師在引導(dǎo)學(xué)生通過重點(diǎn)詞語的揣摩去體會文章的感情。
以前我們聽課,常會看到這樣的現(xiàn)象:老師對學(xué)生說,請帶著痛苦的感情讀,請帶著內(nèi)疚的感情讀,請用悲傷的語氣讀,請用高興的語氣讀……學(xué)生按照老師的要求讀,可是讀得還是平平淡淡、波瀾不驚。這是為什么呢?是學(xué)生沒有從心靈感受文本內(nèi)涵、感受作者思想。這二節(jié)課每位老師都是在帶領(lǐng)學(xué)生與文本充分對話的基礎(chǔ)上,再來要求學(xué)生有感情地讀課文。如《丑小鴨》這節(jié)課,老師是在讓學(xué)生找到丑小鴨不幸遭遇的句子,充分體會丑小鴨的不幸遭遇,反復(fù)朗讀重點(diǎn)語句、段落,從而自然流露出悲傷的語氣?!渡愤@節(jié)課,老師引領(lǐng)學(xué)生理解掙扎,躍動,從而感悟?qū)ι目是?,靜聽自己的心跳,感受自己生命的寶貴。讀課文時有了自身體會,才與作者思想產(chǎn)生了共鳴;這一讀,學(xué)生自己的情感又得到了升華,語氣得到了突出。
注重寫字的指導(dǎo),在這四節(jié)課中,每一位教師都特別強(qiáng)調(diào)寫字的姿勢,強(qiáng)調(diào)三個“一”,“眼睛離書本一尺遠(yuǎn),胸離課桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖,”而且每節(jié)課都在時時提醒學(xué)生,這一點(diǎn)對我觸動很大,我認(rèn)為我們每一位教師也應(yīng)該重視學(xué)生的寫字姿勢。對于每一節(jié)課的新的字型都要進(jìn)行書寫指導(dǎo)。
四節(jié)課每一節(jié)課的作業(yè)都是多樣性的,但都要求抄寫課文的優(yōu)秀及含義深刻的詞句,注重積累;《丑小鴨》一課教師還留了實(shí)踐作業(yè),閱讀安徒生作品,擴(kuò)大閱讀量,所以我認(rèn)為作業(yè)多樣性非常好,可以滿足不同學(xué)生的需要,從而滿足他們學(xué)習(xí)的需要,提高興趣。
總之這次的學(xué)習(xí)收獲很多,更深刻的領(lǐng)會了課改方向,清楚了新課程的課堂結(jié)構(gòu),在今后的教學(xué)工作中使新的教學(xué)理念得到更好的發(fā)揮,從而提高自己的教學(xué)水平。
2023年德育研討活動心得體會(優(yōu)秀16篇)篇十一
教研活動是教師提高教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)教學(xué)能力的有效途徑之一。而在教研活動中,研討是一種常見的交流方式。經(jīng)過一次又一次的研討活動,我深感到了它的重要性和價值。在這篇文章中,我將分享我在教研活動研討中的心得體會,并談?wù)剬萄谢顒拥目捶ā?/p>
首先,教研活動的研討環(huán)節(jié)是教師相互交流和學(xué)習(xí)的平臺。在這個環(huán)節(jié)中,教師可以分享自己的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法和教案等,相互學(xué)習(xí)、相互借鑒。這種交流是非常有益的,因為每個教師都有自己的一套教學(xué)思路和方法,通過與他人交流,可以拓寬視野,了解到更多的教學(xué)思路和方法,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。例如,在一次研討中,我了解到了一種對學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐性教學(xué)的方法,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的同時,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性都得到了提高。這個方法對于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力非常有益。
其次,教研活動的研討環(huán)節(jié)可以促進(jìn)教師之間的合作和團(tuán)隊精神。在這個環(huán)節(jié)中,教師們互相傾聽、互相討論,在解決問題和改進(jìn)教學(xué)方案時形成了一種協(xié)作氛圍。大家通過團(tuán)隊合作,共同解決教學(xué)中遇到的困難和問題,不僅可以提高教學(xué)效果,還可以增強(qiáng)教師之間的友誼和團(tuán)隊精神。例如,在研討過程中,我的研究小組遇到了一個課堂管理問題,通過大家的智慧和努力,我們發(fā)現(xiàn)了問題的癥結(jié)所在,并提出了一套行之有效的解決方案。這不僅解決了我的困擾,也讓我對團(tuán)隊協(xié)作的力量有了更深的認(rèn)識。
再次,教研活動的研討環(huán)節(jié)有助于教師的專業(yè)成長和自我提升。在這個環(huán)節(jié)中,教師可以結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐和研究成果,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和分享,進(jìn)而得到他人的認(rèn)可和建議。這對于教師來說是一種很好的激勵和動力,可以激發(fā)教師的創(chuàng)造力和激情,推動教師不斷進(jìn)取,提高自身的教學(xué)水平和能力。例如,在一次研討中,我分享了自己在教學(xué)中運(yùn)用多媒體課件的經(jīng)驗,得到了其他教師的贊賞和肯定。這給了我很大的鼓勵,使我更加積極地探索和研究教育技術(shù)的應(yīng)用,從而提升自己的教學(xué)效果。
最后,教研活動的研討環(huán)節(jié)對于學(xué)校的整體發(fā)展和教育教學(xué)改革也起到了積極的推動作用。通過研討活動,學(xué)??梢詮母鱾€方面收集、匯總教師們的意見和建議,以此為依據(jù)進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)課程的優(yōu)化。這樣,不僅可以提高學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量,還可以增強(qiáng)學(xué)校的競爭力,提升學(xué)校的聲譽(yù),為學(xué)生的全面發(fā)展和未來的發(fā)展奠定更加堅實(shí)的基礎(chǔ)。例如,在一次學(xué)科組的研討中,我們就提出了為中學(xué)生開展“立德樹人”教育的建議,學(xué)校采納了我們的建議,并在課程中加入了相關(guān)的內(nèi)容,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了更好的培養(yǎng)和提高。
總的來說,教研活動的研討環(huán)節(jié)是一種有效的教師交流和學(xué)習(xí)的方式,它為教師的自我提升和專業(yè)發(fā)展提供了機(jī)會,促進(jìn)了教師之間的合作與團(tuán)隊精神,推動了學(xué)校的整體發(fā)展和教育教學(xué)改革。我相信,在今后的教研活動中,我會更加重視研討環(huán)節(jié),積極投入其中,不斷提高自己的教學(xué)水平和能力,為學(xué)生的成長和未來的發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)。
2023年德育研討活動心得體會(優(yōu)秀16篇)篇十二
為了幫助教師更好領(lǐng)悟先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,移植成功實(shí)踐經(jīng)驗。蒲汪小學(xué)于4月10日開展了英語教師外出聽課學(xué)習(xí)“回校移植課”交流、研討活動。該校的副校長徐成年、教研主任徐國友及全體英語教師參加了此次活動。
與會人員現(xiàn)場觀摩了宋美蓮老師執(zhí)教的一節(jié)英語口語教學(xué)課。宋老師根據(jù)外出聽課學(xué)習(xí)的感悟,合理移植了一節(jié)外教sam老師的口語教學(xué)課。她精心整合利用所學(xué)習(xí)的內(nèi)容及方法,將自己學(xué)到的教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)感悟融入課堂中,實(shí)現(xiàn)資源共享,也促使自己從模仿走向創(chuàng)造。課堂上真正體現(xiàn)了教師的引領(lǐng)作用,讓學(xué)生在體驗中享受英語課堂的真正魅力,為大家展示了一堂有激情和活力的示范課。靈動的'課堂既培養(yǎng)了學(xué)生的對英語的愛好又喚起了聽課者的求知欲望。課后,與會人員借該堂課這一平臺進(jìn)行集中評議,共同探討英語口語教學(xué)的有效途徑和可行性的辦法。
開展外出學(xué)習(xí)移植課活動能讓教師在比較中學(xué)習(xí)借鑒名師的成功做法,在反思中改進(jìn)自己的不足之處,生成自己的教學(xué)思想,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。據(jù)悉,數(shù)學(xué)外出學(xué)習(xí)教師的移植觀摩課活動也將在近期舉行。
2023年德育研討活動心得體會(優(yōu)秀16篇)篇十三
在德育教育的過程中,學(xué)校通常會組織各種各樣的德育活動,以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和價值觀。我參加了一場以“關(guān)愛他人”為主題的德育活動,并從中獲得了很多收獲和心得體會。
首先,這次德育活動給我?guī)砹松羁痰母形?,讓我認(rèn)識到關(guān)愛他人的重要性?;顒又校覀兊礁浇木蠢显禾酵死先藗?。當(dāng)我看到那些白發(fā)蒼蒼、臉上掛滿皺紋的老人們時,心中涌起一股深深的敬意和感慨。他們走過了漫長的人生歲月,為這個社會付出了辛勤努力,而現(xiàn)在,他們需要的是我們的關(guān)心和關(guān)愛。通過與老人們的交流,我不僅聽到了他們曾經(jīng)的故事和經(jīng)歷,還深刻感受到了他們的孤獨(dú)和無助。這次活動讓我明白,不管是家庭還是社會,每個人都需要我們的關(guān)愛,這是作為一個有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藨?yīng)該去做的事情。
其次,這次德育活動讓我體會到了奉獻(xiàn)的快樂和幸福。活動中,我們用心去傾聽老人們的心聲,給他們講故事、唱歌、幫助他們解決生活上的問題等等。在這個過程中,我看到了老人們臉上的笑容,聽到了他們對我們的夸贊和感謝。這種感覺真的很美妙,讓我覺得自己所做的一切都是值得的。幫助他人并不一定需要很大的力量和物質(zhì),有時候,一句關(guān)心的問候、一個溫暖的微笑,就足夠讓對方感到溫暖和滿足。通過這次活動,我明白了奉獻(xiàn)的意義和快樂,在以后的生活中,我將更加注重去關(guān)心和幫助他人。
再次,這次德育活動加深了我對團(tuán)隊合作的理解。在活動中,我們以小組的形式進(jìn)行了各種活動和表演。大家分工合作,互相幫助,共同完成了任務(wù)。通過這次團(tuán)隊合作的經(jīng)歷,我明白了團(tuán)隊的力量是無窮的。每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,只有合理地分工和協(xié)作,才能取得最好的效果。團(tuán)隊合作不僅可以提高工作效率,而且能夠促進(jìn)團(tuán)隊成員之間的溝通和交流,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。這次活動讓我明白,只有團(tuán)隊的力量才是真正無敵的力量。
最后,這次德育活動讓我領(lǐng)悟到了自己的成長和進(jìn)步。通過參加活動,我學(xué)會了更多與他人相處的技巧和方法,提高了自己的社交能力。在與老人們交流的過程中,我也得到了很多人生的智慧和經(jīng)驗,對生活有了更深的理解。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不足之處,明白了自己還需要不斷努力和改變。我相信,只要我繼續(xù)保持對他人的關(guān)愛和奉獻(xiàn)精神,不斷鍛煉自己的實(shí)踐能力和思考能力,就可以變得更加成熟和完善。
總之,通過這次以“關(guān)愛他人”為主題的德育活動,我深刻領(lǐng)悟到了關(guān)愛他人的重要性,體驗到了奉獻(xiàn)的樂趣,理解到了團(tuán)隊合作的力量,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的成長和不足。這些收獲和體會必將伴隨我一生,影響著我努力成為更好的自己。我相信,只要我們將這次活動中的心得體會付諸實(shí)踐,并持之以恒,我們一定能夠成為一個有道德、有責(zé)任感的人,為社會的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
2023年德育研討活動心得體會(優(yōu)秀16篇)篇十四
這個周末有幸聆聽了劉松、張冬梅、錢守旺、王彥偉和楊秀清幾位特級教師的精彩紛呈數(shù)學(xué)課,再一次讓我領(lǐng)略了名師的風(fēng)采,精湛的技藝,迷人的魅力,一次一次令我折服,一次一次讓我感到自己對教學(xué)理解的不足,也一次一次讓我感嘆這樣的學(xué)習(xí)太少。下面就和大家談一談自己兩天的感受。
名師就是名師,每堂課都各具特色,每堂課都有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,每堂課都立意深刻。
1、
劉松老師的課堂輕松風(fēng)趣,看似搞笑,其實(shí)風(fēng)趣中蘊(yùn)含智慧,平實(shí)中體現(xiàn)深刻。課堂中妙語連珠,幽默詼諧,笑聲連連氣氛輕松,不經(jīng)意間就將數(shù)學(xué)知識和方法沁入學(xué)生心間。
《乘法分配律》是一節(jié)枯燥的數(shù)學(xué)知識課,可在劉老師風(fēng)趣幽默加肢體語言的點(diǎn)撥下,整個課堂充滿著歡聲笑語。一節(jié)課的只是在延伸,快樂在持續(xù)。乘法分配律讓學(xué)生在觀察思考嘗試中輕松達(dá)成,學(xué)生們能用不同的符號表示乘法分配律,真是難能可貴。
整堂課,劉老師關(guān)注學(xué)生情感、興趣,創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境。無論課前的談話還是課堂中的肢體語言都最大限度的調(diào)動了學(xué)生的注意力和興趣,讓學(xué)生快樂著、探索者,并時刻體驗著成功的快樂。數(shù)學(xué)單純的數(shù)字與字母是蒼白的、乏味的??蓜⒗蠋煹摹靶±罾蠋煛?、“您要堅持住”、“您好厲害吆”這些愉悅的話語常常讓學(xué)生會心的微笑,所以融合了快樂和興趣的數(shù)字與字母也就變蒼白為鮮活。難怪下課后,學(xué)生還依依不舍,不愿離去。
2、
張冬梅老師的一堂《米的認(rèn)識》緊緊抓住了我,讓我聽得身臨其境,不忍錯過一個細(xì)節(jié)。
應(yīng)該說,學(xué)生對“米”的認(rèn)識是比較抽象的,張冬梅老師通過各種巧妙的活動設(shè)計,幫助學(xué)生建立了“1米有多長”的表象知識。而每一次的活動,學(xué)生們都完成的有序且有效。
大膽放手,把時間交給學(xué)生,讓學(xué)生在充分的活動中,有效學(xué)習(xí),成為真正的學(xué)習(xí)主體,是這堂課最顯著的特色,這也恰恰體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神??v觀整個課堂,在老師的引領(lǐng)下,開展了各種各樣的小活動,所有的活動都是圍繞教學(xué)重點(diǎn)展開的,且銜接的十分流暢自然,讓學(xué)生沉浸在活動中的同時,不知不覺的加深了對“米”的認(rèn)識。
她的課沒有感人的情境,沒有華麗的語言,沒有熱鬧的課堂,有的只是樸實(shí)的語言,樸實(shí)的素材,樸實(shí)的課堂,但卻讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活是那么貼近,真是潤物細(xì)無聲!
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錢守旺老師上的《24時計時法》,在節(jié)目播報中學(xué)24時計時法,一天的時間里,你都在干什么?讓學(xué)生做動作,發(fā)表看法,這樣很好的詮釋了數(shù)學(xué)與生活的完美結(jié)合,不得不讓學(xué)生們把時間和生活結(jié)合起來,把數(shù)學(xué)和生活結(jié)合起來,數(shù)學(xué)眼光從中猛然而生。是啊,數(shù)學(xué)本性數(shù)。從長遠(yuǎn)的利益看,它作為一門工具學(xué)科,學(xué)生要用數(shù)學(xué)的知識和方法去解決實(shí)際問題,作為一種語言,學(xué)生在利用它的符號語言時會感覺它是如此簡約、精確、美妙。所以讓學(xué)生以數(shù)學(xué)的眼光看待周圍的一切,是我們數(shù)學(xué)教師教學(xué)的使命,而要幫助學(xué)生建立這樣的觀念是長此久往要做的事!
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王老師的課樸實(shí)無華,就像一杯西湖龍井茶樸實(shí)淡雅,細(xì)細(xì)品味清香甘甜,又別具一格讓人耳目一新的感覺。教學(xué)設(shè)計從小處入手,細(xì)微至致,教學(xué)方法獨(dú)特,課堂平實(shí)、精辟、易懂,將知識難點(diǎn)細(xì)化直觀地呈現(xiàn)在學(xué)生面前,一一突破,一節(jié)課讓聽課老師和學(xué)生體會到水到渠成的感覺。
課還是老課,可是每堂承載的內(nèi)涵卻是不同的,名師的課百聽不厭,那是因為你感受到的不是它的內(nèi)容,不是它的流程,也不是它的結(jié)果,而是它的立意,它的導(dǎo)向,它帶給學(xué)生的影響。
2023年德育研討活動心得體會(優(yōu)秀16篇)篇十五
近日,我參加了一次關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的研討活動,這是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過參與活動,我學(xué)到了很多關(guān)于職業(yè)發(fā)展的知識,也深刻認(rèn)識到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。在這次活動中,我收獲頗多,對自己的未來職業(yè)道路有了更為清晰的認(rèn)識,也對自己有了更高的期許。
首先,我認(rèn)識到了職業(yè)規(guī)劃的必要性。在活動中,專業(yè)的講師為我們介紹了職業(yè)規(guī)劃的重要性。他告訴我們,職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們更好地了解自己的能力和興趣,從而有針對性地制定長遠(yuǎn)的職業(yè)目標(biāo)。如果沒有明確的職業(yè)規(guī)劃,我們就會迷失在廣闊的職業(yè)世界中,浪費(fèi)時間和機(jī)會。因此,我被深深地觸動了,決心立即為自己進(jìn)行一次職業(yè)規(guī)劃,為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
其次,活動中給我?guī)砹撕芏嚓P(guān)于職業(yè)規(guī)劃的啟發(fā)。在活動中,我們與來自不同行業(yè)的成功人士進(jìn)行了交流和互動。他們分享了自己的職業(yè)經(jīng)驗和心得,為我們打開了職業(yè)發(fā)展的新思路。通過與他們的溝通,我深深感受到成功并不是偶然而來的,而是需要付出努力和耐心的。他們的成功經(jīng)驗教導(dǎo)了我,在職業(yè)規(guī)劃中應(yīng)該重視積累經(jīng)驗、持續(xù)努力和挑戰(zhàn)自我。這些啟發(fā)讓我更加堅定了自己的職業(yè)目標(biāo),并鼓舞了我為之努力奮斗的信心。
第三,我通過活動學(xué)到了如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。在活動中,專家為我們介紹了一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的方法和工具。例如,通過自我評估和能力測試,我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,從而為職業(yè)選擇提供指導(dǎo)。另外,確定自己的職業(yè)目標(biāo)、制定可行的職業(yè)規(guī)劃和明確的行動計劃也是非常重要的。通過這些方法和工具,我學(xué)到了如何將職業(yè)規(guī)劃融入自己的日常生活中,逐漸實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。我相信,這些方法和工具將為我未來的職業(yè)發(fā)展提供有力的支持。
第四,活動中的團(tuán)隊合作讓我深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊的力量。在活動中,我們被分成小組,共同完成一項職業(yè)規(guī)劃任務(wù)。通過與隊友的互動和協(xié)作,我深深體會到了團(tuán)隊合作的重要性和價值。每個人都發(fā)揮著自己的長處,相互配合,共同完成任務(wù)。通過這次團(tuán)隊合作,我學(xué)到了如何與他人有效溝通、協(xié)調(diào)合作,形成良好的團(tuán)隊氛圍。這對我未來的職業(yè)和人際交往將有很大的幫助。
最后,這次活動中,我與許多同學(xué)結(jié)識并建立了聯(lián)系。通過與他們的交流,我對不同的職業(yè)有了更多的了解與認(rèn)識。這些聯(lián)系將為我以后的職業(yè)生涯提供寶貴的資源和機(jī)會。同時,這次活動也激發(fā)了我去了解更多關(guān)于職業(yè)經(jīng)驗和職業(yè)動態(tài)的知識,以不斷完善自己的職業(yè)規(guī)劃。
總結(jié)來說,這次研討活動給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和收獲。我認(rèn)識到了職業(yè)規(guī)劃的重要性,學(xué)到了很多關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的方法和工具,體會到了團(tuán)隊合作的力量,并建立了寶貴的人際關(guān)系。我相信,這次活動對于我未來的職業(yè)發(fā)展會起到積極的推動作用。我要在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷完善自己的職業(yè)規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。
2023年德育研討活動心得體會(優(yōu)秀16篇)篇十六
德育活動是學(xué)校教育中不可或缺的一環(huán),通過培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和價值觀,促進(jìn)社會主義核心價值觀的形成。我校舉行的德育活動使我深感受益匪淺,這里我將在以下五段式文章中分享我的心得體會。
德育活動不僅是學(xué)校教育的一部分,也是學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要方面。通過各類形式的德育活動,學(xué)生可以在積極參與中通過感知、體驗和思考感受到道德的力量。這些活動使學(xué)生有機(jī)會樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,從而提高道德素質(zhì),塑造健康的人格。
在我校的德育活動中,有各式各樣的課程和比賽,如道德講座、道德模范宣講、誠信教育等。這些活動內(nèi)容不僅多樣化,而且貼近學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,使學(xué)生易于理解和接受。此外,德育活動的過程中也注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和社交能力。通過小組討論、合作比賽等形式,學(xué)生學(xué)會與他人合作、互相尊重、分享和傾聽。
參加德育活動,使我對道德規(guī)范和社會價值有了更深入的理解。通過與同學(xué)共同思考,我認(rèn)識到道德行為是社會生活和人際關(guān)系的基石,是我們做人的根本準(zhǔn)則。在團(tuán)隊合作中,我學(xué)會了傾聽他人的意見,培養(yǎng)了合作精神。通過這些活動,我懂得了誠實(shí)、友愛、勤奮等美德的重要性,明白了要成為一個對社會有用的人,自身的品質(zhì)必須得到培養(yǎng)和提高。
德育活動的開展對學(xué)校有著重要的影響。首先,德育活動有助于校內(nèi)校外的學(xué)習(xí)氛圍的營造。學(xué)校成立了道德社區(qū),推動理論教育和實(shí)踐活動的深度融合,搭建了學(xué)生發(fā)揮自己特長、展示個性的平臺。其次,德育活動使學(xué)生的道德行為有規(guī)范可循,有效預(yù)防了各種不良行為的發(fā)生。最后,德育活動對學(xué)校榮譽(yù)感的培養(yǎng)起到了重要的作用,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力和向心力。
雖然德育活動在我校取得了一定的成績,但仍有待進(jìn)一步提升。我認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該加大對德育活動的宣傳力度,讓更多的學(xué)生參與其中。同時,加強(qiáng)對德育活動的引導(dǎo)和指導(dǎo),在活動中更加注重培養(yǎng)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造力。最重要的是,德育活動要與學(xué)校教育教學(xué)緊密結(jié)合,形成一種長效機(jī)制,使德育活動真正融入學(xué)生的日常生活。
總之,德育活動對于塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)和價值觀具有重要意義。通過積極參與德育活動,我深刻認(rèn)識到道德行為對于個人和社會的重要性,學(xué)會了與他人合作、分享和傾聽。我相信,在學(xué)校的不斷努力下,德育活動必將在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生中起到更大的作用。