讀書(shū)心得是我們對(duì)書(shū)籍中知識(shí)、情感和思想的提煉和歸納，是把自己的理解與作者進(jìn)行對(duì)話的過(guò)程。下面是一些讀書(shū)心得的實(shí)際應(yīng)用案例，希望能夠給大家提供一些借鑒和思路。
最新書(shū)籍老人與海讀書(shū)心得（通用18篇）篇一
《老人與海》是海明威于1951年在古巴寫(xiě)的一篇中篇小說(shuō)是海明威最著名的作品之一。
整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事，故事中還有關(guān)愛(ài)他的一個(gè)男孩，老漁民年輕過(guò)，愛(ài)過(guò)、出眾過(guò)、幸運(yùn)過(guò)，歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚，卻無(wú)法帶走他英武的體格，帶不走他內(nèi)心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上小男孩對(duì)他的深情和關(guān)愛(ài)，這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來(lái)的精神支柱。
交上背運(yùn)的老漁民在近海一直無(wú)法捕到魚(yú)，于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷，決定勇敢地獨(dú)自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚(yú)。歷經(jīng)了常人無(wú)法容忍的千難萬(wàn)險(xiǎn)，老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限，終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)最大的一條。
他這么喜愛(ài)這條魚(yú)，覺(jué)得他們之間有那么多的相像。“它是靠吃活魚(yú)維持生命。它不是食腐動(dòng)物，也不像有些鯊魚(yú)那樣，只知道游來(lái)游去滿足食欲。它是美麗而崇高的，見(jiàn)什么都不怕。”這些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準(zhǔn)則：光明、磊落、英勇和高貴。
雖然，最后人們能看到的只是那登多索鯊魚(yú)的大尾巴直豎在小船船梢的后邊，魚(yú)赤露的脊骨像一條白線，還有帶著突出的長(zhǎng)嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無(wú)所有。但是，人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚(yú)的偉岸和捕魚(yú)者的力量，令明者震撼!
“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說(shuō)的這句話富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀，但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣，這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是：那男孩使得老人活得下來(lái)!“愛(ài)”是人類生存下去動(dòng)力!
自從我讀《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。
最新書(shū)籍老人與海讀書(shū)心得（通用18篇）篇二
人的一生要看很多書(shū)，卻不可能把所有的書(shū)看完，所以“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。現(xiàn)在，在我看過(guò)的所有書(shū)中，給我感受最深的就是《老人與海》了。
“老人與海”這四個(gè)字大家一定都不陌生，沒(méi)有看過(guò)它的，一定也聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這本書(shū)的作者是美國(guó)著名作家海明威，主要講的是一個(gè)老漁人在捕魚(yú)時(shí)，怎樣與大自然與海洋搏斗的過(guò)程。書(shū)中的老漁人是個(gè)樂(lè)觀、善良、有愛(ài)心又喜歡自言自語(yǔ)的人。他同時(shí)又非常執(zhí)著的認(rèn)為自己以前的成績(jī)都不算什么，他必須一次又一次地來(lái)證明他自己。
老漁人在他與海洋的搏斗中表現(xiàn)出了驚人的毅力。其中，我最喜歡海明威的一句話和書(shū)中的一句話。海明威曾說(shuō)過(guò)“毅力就是在緊張狀態(tài)下的從容”。在我們的生活中，有著很多的坎坷，這時(shí)候我們就需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)克服它們，就像書(shū)中的老漁人為了捕一條鯊魚(yú)，手都被勒得血肉模糊，卻還能把它捕撈上來(lái)。書(shū)中還有一句話也令我深受啟發(fā):“人不是為失敗而生的。”這句話也是那個(gè)老漁人在自言自語(yǔ)時(shí)感嘆的。我覺(jué)得這個(gè)老人是個(gè)既孤獨(dú)但又很樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的人，這點(diǎn)非常值得我們?nèi)ゾ磁濉Ｊ『统晒κ且粚?duì)反義詞，但沒(méi)有失敗又怎么會(huì)成功呢?所以我們?cè)谏钪芯鸵獦?shù)立這樣一種信念，我們?nèi)司褪菫榱藨?zhàn)勝失敗而生的。失敗并不可怕，最可怕的應(yīng)該是畏懼失敗，患得患失，失去了我們那顆勇敢而堅(jiān)韌的心，那位老人也正是經(jīng)歷了八十四天沒(méi)有捕到鯊魚(yú)的失敗，才獲得了捕到鯊魚(yú)的成功，可是這是要付出了多么大的堅(jiān)韌和努力呀!不服輸，永不言敗，這就是老人告訴我們的真理。我想在自己以后的學(xué)習(xí)道路上，不能因?yàn)橐粌纱问【褪バ判?不能因?yàn)橐粌纱未煺劬蛦适Ф分荆乙偨Y(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出自己的不足并及時(shí)改正，堅(jiān)持到底，直到駛向成功的彼岸。
書(shū)中有許多句子貌似平淡，卻是充滿了生命的心酸。說(shuō)到這，我不禁潸然淚下，因?yàn)檫@樣一部偉大的作品是作者生命的結(jié)晶，毅力的體現(xiàn)。他推崇了人類偉大而堅(jiān)韌的毅力，這毅力并不是超人的，而是一切人類應(yīng)有的一種風(fēng)度，一種氣概，所以請(qǐng)我們也能利用這毅力去創(chuàng)造我們美好的未來(lái)。
最新書(shū)籍老人與海讀書(shū)心得（通用18篇）篇三
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。
輕輕合上這本老人與海，不禁思緒萬(wàn)千，我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海中。人生是一種無(wú)止境的追求。它就像海，漫長(zhǎng)艱難，充滿風(fēng)浪，人生是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，懦弱的人只能袖手旁觀。
老人與海――是一本能讓人了解什么是真正的人生，什么是勇敢的人，一本鐫刻著“堅(jiān)毅”二字的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)不斷地受到挫折失敗，還有許多負(fù)面的情緒，許多人因此而消極，失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而老人與海卻刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。記得，書(shū)中提到過(guò)，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，宛如在宣告著老人永恒都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒(méi)有放棄，仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中，有些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，這些人又能算什么呢？當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)榇藭r(shí)他已打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小艱難，是知難而退。我們應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好更大的目標(biāo)。
而且我們的手沒(méi)有老繭，皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，天天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們沒(méi)有生活的壓力，沒(méi)有受到過(guò)挫折。我們的煩惱挫折，只能說(shuō)是少年時(shí)代的那一個(gè)個(gè)小小的不滿足。我們不了解，在社會(huì)中，有多少人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工小販修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們，我們城市的建設(shè)，是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們也學(xué)習(xí)他們，他們就是老人與海的一種現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么堅(jiān)毅，對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”當(dāng)我們遇到艱難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，古人云：山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ篮銓儆谖覀冏约骸?/p>
最新書(shū)籍老人與海讀書(shū)心得（通用18篇）篇四
《老人與海》是一部馳名中外的小說(shuō)，是由美國(guó)歐內(nèi)斯特·海明威著。這本書(shū)在1953年獲普利策獎(jiǎng)，1954年獲得“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”，后來(lái)又被拍成了電影，電影又被評(píng)為“奧斯卡”經(jīng)典電影。
故事講述了：老漁夫圣地亞哥在海上捕魚(yú)歷經(jīng)84天都沒(méi)捕到魚(yú)，起初有個(gè)叫曼諾林的男孩跟著他一起出海打漁，后來(lái)因?yàn)樗?0天沒(méi)打著魚(yú)了，男孩的父母失望了把他調(diào)到別的漁船上工作。終于在第85天，老人出乎意料地釣到了一條比船還要巨大的槍魚(yú)。老人和這條巨魚(yú)搏斗了兩天，終于叉中了它。但厄運(yùn)沒(méi)有結(jié)束，槍魚(yú)留下了一道血跡，那血腥的味道把無(wú)數(shù)的鯊魚(yú)引過(guò)來(lái)，老人雖然傾盡全力與鯊魚(yú)爭(zhēng)搶，但是到達(dá)岸邊時(shí)，槍魚(yú)卻只剩下一副巨大的骨架，老人筋疲力盡地載倒在地上，男孩來(lái)看望老人了，他認(rèn)為老人沒(méi)有輸，屋子里，老人夢(mèng)見(jiàn)了獅子。
我最喜歡海明威在書(shū)中的一句名言“人不是為失敗而生的。”一次失敗不算什么，誰(shuí)不會(huì)有失敗，人不可能永遠(yuǎn)失敗，也不會(huì)永遠(yuǎn)成功，只有不怕挫折，不怕失敗，失敗了擦擦“傷口”再來(lái)一次，成功總是會(huì)降臨在你身上的。
希望同學(xué)們也能學(xué)習(xí)老人那種“打不敗”的精神，那會(huì)是面對(duì)失敗時(shí)一盞指路的明燈。
最新書(shū)籍老人與海讀書(shū)心得（通用18篇）篇五
這個(gè)寒假，我放下了我以前一直沉迷的電子產(chǎn)品，拿起我以前一直饒有興趣的一本書(shū)——《老人與海》。開(kāi)始細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真閱讀，沉浸在書(shū)的海洋之中。
《老人與海》寫(xiě)的是一個(gè)悲慘的老漁夫，一連八十四天一條魚(yú)也沒(méi)捉到，他準(zhǔn)備第八十五天繼續(xù)捕魚(yú)，如果是一個(gè)普通人，比如我，遇到這樣的情況，雖不會(huì)嚎啕大哭，但也會(huì)埋怨幾句，然后放棄捕魚(yú)這份工作，另尋出路。可是，這位老人圣地亞哥，并未放棄，而是再次拿上捕魚(yú)工具，收拾自己糟糕的心情，劃著船，又駛向了那無(wú)邊無(wú)際的大海。
“苦盡甘來(lái)春滿園，姹紫嫣紅別樣情”。人生的道路上不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順，也不可能永遠(yuǎn)是磨難。這位老人的捕魚(yú)經(jīng)歷也是如此，在八十四前面的天中，一條魚(yú)也沒(méi)捉到，但在第八十五天，他捉到了一條大馬林魚(yú)，他欣喜若狂。可好景不長(zhǎng)，他在返回的途中遭到了鯊魚(yú)的攻擊，同鯊魚(yú)進(jìn)行驚險(xiǎn)的搏斗。最后，回到陸地上時(shí)，原先的大馬林魚(yú)也已經(jīng)只剩下一副巨大的骨骸了，但老人的壯舉卻被世人所銘記。
讀完這本書(shū)，我掩卷深思，這本《老人與海》寫(xiě)的僅僅是老人捕魚(yú)的故事嗎?不，不是的!作者還想表達(dá)一些更深刻的東西。是什么?是人生!
文中的大海就是我們生活的環(huán)境。看似風(fēng)平浪靜，其實(shí)暗藏殺機(jī)，其中有千難萬(wàn)阻，等著你去征服。
老人則是我們，雖普通，但只要有堅(jiān)定的意志，今后無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻，也一定能戰(zhàn)勝，去奔向更大的成功，獲得更大的勝利。
而鯊魚(yú)，說(shuō)的好聽(tīng)些，就是其他人，說(shuō)的難聽(tīng)些，就是惡勢(shì)力。那些想與我們爭(zhēng)奪勝利、成功的人，我們還需打敗他們才能獲得真正的勝利。
而這三點(diǎn)，綜合起來(lái)，就是人生，一個(gè)成功的人生。
讀完《老人與海》，我收獲良多，從今以后，我會(huì)靠著堅(jiān)定的意志，戰(zhàn)勝困難、和敵人，獲得真正的成功!
最新書(shū)籍老人與海讀書(shū)心得（通用18篇）篇六
最近看完《老人與海》，激動(dòng)之余，想和你平靜地談?wù)勎覂?nèi)心的感受。
記得第一次看《老人與海》是在小學(xué)的課本上，因?yàn)槭钦n文，所以只是節(jié)選，并不完整，而且當(dāng)時(shí)年歲不大，但依然忍不住佩服這個(gè)老人，居然可以抗?fàn)幍竭@樣一個(gè)地步，不過(guò)當(dāng)時(shí)除了佩服之外，就沒(méi)有太多其他感受。畢竟課文設(shè)計(jì)的目的是讓大家學(xué)到，我們要堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)和命運(yùn)斗爭(zhēng)，但說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)的我并不懂這些。直到最近重新閱讀這本書(shū)，才深刻體會(huì)到這本書(shū)的魅力。
我看過(guò)不少小說(shuō)，特別是近些年，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的迷戀，可以說(shuō)我看過(guò)的小說(shuō)絕對(duì)比看過(guò)的其它書(shū)籍多一些。但之前從未看過(guò)這么短的小說(shuō)，全書(shū)就十萬(wàn)字左右，像我寫(xiě)一篇文章，差不多是1500字，而這本小說(shuō)只相當(dāng)于我八十篇文章，相對(duì)于那些動(dòng)不動(dòng)就好幾百萬(wàn)字的小說(shuō)，可謂是少得不能再少，基本上幾個(gè)小時(shí)就可以看完。這本書(shū)篇幅很短，但是帶給人的震撼卻是許多長(zhǎng)篇小說(shuō)無(wú)法比擬的，以至于我現(xiàn)在想起內(nèi)心依然無(wú)法寧?kù)o。
在閱讀過(guò)程中最大的感受就是毛骨悚然，從老人與馬林魚(yú)搏斗的那一刻，到最終結(jié)束的那一刻，我始終處于這種狀態(tài)。當(dāng)然，這并非我們看恐怖片時(shí)因?yàn)轶@嚇而產(chǎn)生，而是因?yàn)闀?shū)中對(duì)細(xì)節(jié)的刻畫(huà)非常詳細(xì)，以至于讀者會(huì)不自覺(jué)地感同身受。就像在生活中，我們看到其他人手被刀子刮破了，雖然傷口不是在我們身上，但在看到傷口的那一刻，我們會(huì)忍不住起雞皮疙瘩，嚴(yán)重者甚至和我一樣會(huì)雙腿發(fā)軟。
以前的我，很佩服老人，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有小男孩，但是在看完全書(shū)后，小男孩瑪諾林給我留下了更深刻的印象。
雖然文中描寫(xiě)小男孩的篇幅不多，但寥寥數(shù)語(yǔ)仍然可以引起我對(duì)小男孩的喜歡，正如老人喜歡小男孩一般。
老人喜歡男孩的原因之一，是從小男孩身上看到自己年輕的時(shí)候，因?yàn)樗辉倌贻p，但他可以從男孩身上看到過(guò)去的自己。而我也能從小男孩身上看到過(guò)去的自己。曾經(jīng)的我，也和小男孩一樣，雖然有自己的想法，但都最終放棄，做出一些自己不喜歡的選擇。小男孩很喜歡和老人一起出海，但因?yàn)楦改赣X(jué)得老人終于“倒了血霉”，堅(jiān)決反對(duì)，而男孩并沒(méi)有太多抗?fàn)幍哪芰Γ荒苓x擇順從。
不過(guò)，如果僅僅如此，還無(wú)法引起我對(duì)小男孩的興趣，我真正喜歡的是小男孩最后所表現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)。
當(dāng)看到傷痕累累，卻只帶回一副魚(yú)骨頭的老人，小男孩終于抑制不住自己內(nèi)心的情感，他決定遵從內(nèi)心的真實(shí)想法，哪怕可能遇到父母的反對(duì)，周遭人的議論，但這些都無(wú)所謂，他只想做自己喜歡的事，那就是陪老人出海。這份勇氣值得所有人敬佩，因?yàn)椴恢卸嗌偃嗽谶x擇面前，放棄了抗?fàn)幍挠職猓B向前邁出一步都不敢，而小男孩做到了，他戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，勇敢地邁出一大步，哪怕前路會(huì)面臨眾多阻撓，但他依然堅(jiān)信自己可以戰(zhàn)勝他們，為自己而活。
正如本書(shū)主旨：一個(gè)人可以被打倒，但不能被打敗一樣。小男孩雖然最初被父母和自己的順從打倒過(guò)一次，但從未因此失去信心，他的內(nèi)心始終在斗爭(zhēng)，因?yàn)樗麍?jiān)信自己終會(huì)有戰(zhàn)勝的一天。而老人的成功，雖然這個(gè)成功在外人看來(lái)是失敗的，因?yàn)橹粠Щ匾桓濒~(yú)骨頭，甚至這幅魚(yú)骨頭被自以為是的游客錯(cuò)認(rèn)為是鯊魚(yú)的。但小男孩不這么認(rèn)為，他始終覺(jué)得老人是成功的，因?yàn)樗凶约旱淖非螅绕鹉切┲幌朐谑孢m區(qū)釣些小魚(yú)維持日常生活的人來(lái)說(shuō)，老人更渴望走出這片區(qū)域，去往更遠(yuǎn)的地方，因?yàn)槟抢镉兴麖奈瘁炦^(guò)的大魚(yú)，這些大魚(yú)才是可堪一戰(zhàn)的對(duì)手，雖然多數(shù)時(shí)候都會(huì)無(wú)功而返，但比起那些只敢在舒適區(qū)徘徊的人，老人無(wú)疑要成功的多。小男孩明白這些，所以哪怕昨天已經(jīng)釣到兩條魚(yú)，但依然無(wú)法讓他感到喜悅，因?yàn)樗瑯邮怯凶非蟮娜耍Ｍ叱鲎约旱氖孢m區(qū)去追逐更多的可能，哪怕這些想法只有少數(shù)人可以明白，但這都無(wú)所謂，因?yàn)樗恍枰蜃约鹤C明，自己是有勇氣的，敢于直面未知的挑戰(zhàn)，同時(shí)還擁有戰(zhàn)勝的信心。
因而，在佩服老人圣地亞哥的同時(shí)，我同樣佩服小男孩瑪諾林，雖然原本的故事中沒(méi)有這個(gè)男孩，但我相信他始終活在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處。
最新書(shū)籍老人與海讀書(shū)心得（通用18篇）篇七
一個(gè)平凡的老人，一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一段看似普通而又不普通的經(jīng)歷。
《老人與海》講述了一位貧困年邁的漁夫出海八十四天都一無(wú)所獲，但他卻并沒(méi)有絕望，最終釣上了一條大魚(yú)。他和大魚(yú)在海上搏斗了三天，才將魚(yú)殺死，并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊，回港時(shí)就只剩下了脊骨和尾巴。
一幕幕精彩的文字，徜徉其中，有時(shí)為老人擔(dān)憂，但又不得不贊嘆老人的無(wú)畏、堅(jiān)韌、勇敢……老人雖然只帶回了與鯊魚(yú)搏斗后剩下的一副大魚(yú)骨架，但在我心中這就是一種成功。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老人才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得很慶幸，自己有幸讀了這一本好書(shū)，老人那不服輸?shù)男愿瘢瑘?jiān)韌的意志，無(wú)畏的信念……這所有的一切不正是我們青少年所需要的嗎?但是聯(lián)想到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們有這些嗎?答案是不言而喻的。當(dāng)遇到難題時(shí)，你是不是總是抓耳撓腮，望而卻步，認(rèn)為老師總是會(huì)講的，索性就放棄了。可看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)大紅的叉叉，是不是又會(huì)后悔當(dāng)初為何不堅(jiān)持努力做完呢?老人的精神應(yīng)該根植于我們每個(gè)人心中，因?yàn)槌晒?lái)自于堅(jiān)持。
是啊，成功需要我們的努力、堅(jiān)持。天下并沒(méi)有免費(fèi)的午餐，也許你此時(shí)為自己少花一點(diǎn)時(shí)間、少花一點(diǎn)功夫、少做一道題而慶幸，那我只能說(shuō)你是大錯(cuò)特錯(cuò)了!你也不想想此時(shí)此刻有多少人在挑燈夜讀，在努力奮斗……正如書(shū)中老人所言“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的!”
慢慢的閱讀中，我領(lǐng)略了老人在如此惡劣的環(huán)境中不放棄、不拋棄、樂(lè)觀堅(jiān)持，成功是需要堅(jiān)持的，這條路雖然有些難，但是我們要帶著老人的品質(zhì)奮力向前!
前方也許盡是坎坷路，但是壯志在我胸!
最新書(shū)籍老人與海讀書(shū)心得（通用18篇）篇八
人們盡自已最大的努力來(lái)克服困難，與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)，是古今中外人們的一種優(yōu)良品格，《老人與海》這本書(shū)把這種品格表現(xiàn)的淋漓盡致。
一位窮困的'老人長(zhǎng)年孤獨(dú)地在海上打魚(yú)，有一次，他釣到了一條大魚(yú)，但是，在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)，老人使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)搏斗，老人筋疲力盡、傷痕累累，鯊魚(yú)把能吃的肉全吃光了，結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
讀完這本書(shū)后，我感慨萬(wàn)千。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難，有人畏懼不前、有人淺嘗即止、有人永不放棄，前面兩種人成功的機(jī)率非常小，而另一種人既使不成功，他也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗麏^斗了、付出了，奮斗的過(guò)程同樣很精彩。這正如老人所說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神激勵(lì)并感動(dòng)著我們每個(gè)人。
最新書(shū)籍老人與海讀書(shū)心得（通用18篇）篇九
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光――超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品[老人與海]的。
[老人與海]塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，最終把大魚(yú)刺死，拴在船頭返航。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。”我情有獨(dú)鐘的欣賞著這句話。每每看到它，總覺(jué)得它會(huì)給我力量，然后，越來(lái)越堅(jiān)毅。
而現(xiàn)實(shí)生活中，我們的手沒(méi)有老繭，皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，天天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮自由自在的生活。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力，我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱挫折，只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿足而已。我們不了解，在社會(huì)中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工小販建筑工尤其是那些患有殘疾的或者是疾病的人們……都是在艱苦的環(huán)境下活著，仍然是那么堅(jiān)毅，對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。
無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比，還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好的了，我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活，并且學(xué)會(huì)堅(jiān)毅的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng)，也許在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的，更加嚴(yán)重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個(gè)老漁夫，想到他的堅(jiān)毅和對(duì)生活的熱愛(ài)，我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)毅，自己面對(duì)艱難。人生就像一條小船，旅途不會(huì)永恒風(fēng)平浪靜，只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪，就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)！
最新書(shū)籍老人與海讀書(shū)心得（通用18篇）篇十
我讀了一篇課文，叫《老人與海》，這篇課文是我看后感受最深的文章。
這篇課文主要寫(xiě)古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的.老漁夫，獨(dú)自一人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的八十四天之后，釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。然而這一天卻遇到了鯊魚(yú)，老人和鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的骨架。老人雖然失敗了，但他在與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說(shuō)是一個(gè)頂天立地的大丈夫。
在我的生活中，也有過(guò)和這個(gè)故事差不多的事例，我來(lái)給你們講講吧!
四年級(jí)下學(xué)期放暑假，爸爸給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋，雖然小時(shí)候?qū)W過(guò)，可現(xiàn)在完全不會(huì)玩了。我穿上溜冰鞋，慢慢地站起來(lái)后，扶著墻走了幾步，然后滑了幾下，剛五秒鐘，我就摔倒了，不過(guò)還好，身上一點(diǎn)傷都沒(méi)有，而且摔下去的時(shí)候也不痛。吃完晚飯后，爸爸、媽媽帶著我去政府廣場(chǎng)溜冰，一到下面，我就換上了溜冰鞋，滑著滑著前面有一個(gè)小坡，小坡過(guò)后有一個(gè)洞，不好了，要滑過(guò)去了，還好有爸爸拉住了我，終于脫險(xiǎn)了。
到廣場(chǎng)上，我自己一個(gè)人在那里滑，要練習(xí)拐彎和剎車還有上下樓梯。我在人群中滑，有好幾次都沒(méi)有轉(zhuǎn)彎，摔了四次，剎車我也學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在只差上下樓梯了，我一到樓梯那兒，身子就控制不住的往下滑，我突然一轉(zhuǎn)身，“啪”的一下落到草叢里了。
雖然在練習(xí)的過(guò)程中很辛苦，經(jīng)常摔跤，但是我并沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持，現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了溜冰，堅(jiān)持就是勝利!
每一本書(shū)都有自己獨(dú)特的靈魂!最近，我讀了海明威的小說(shuō)《老人與海》，讀完這本書(shū)，我不禁思緒萬(wàn)千：勝利在這部小說(shuō)里已經(jīng)不顯得那么得重要，重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值，老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事，一次次地超越自我，不得不令我們感到敬佩，它所帶給我們的是一種自信，一種強(qiáng)大的精神力量，一種不屈的意志。
初讀，我的腦子頓時(shí)迷茫了：一個(gè)孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢?小說(shuō)描寫(xiě)的是一位年邁六十的老漁夫，他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，就在一次出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，但由于魚(yú)實(shí)在太重了，拉不上來(lái)，之后他明白這是大馬林魚(yú)，老漁夫同魚(yú)周旋了幾天大魚(yú)，魚(yú)才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死，在途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，但都被他化險(xiǎn)為夷，讓其他漁夫敬佩不已。
要有著堅(jiān)持不懈的精神，才能勝利，可書(shū)中的老人經(jīng)常都是堅(jiān)持著，屢屢失敗。讀完后，我不斷思考著，之后我又明白：他象征著堅(jiān)不可摧的精神，生活上，他失敗了，但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神，展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。
每當(dāng)我遇到難題是就頭疼了，都沒(méi)思考就請(qǐng)教別人。但如今讀了這本書(shū)，我不禁感到慚愧，一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神，何況我們這些青年呢?從今天起，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法;因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣，我們才會(huì)看到人生的輝煌!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”人生路上，條條路坎坷，充滿不公平。生命總是向前的，你唯一能做的只有堅(jiān)持!我們雖不能決定生命的長(zhǎng)度，但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘，都要堅(jiān)持到底，站在人生頂峰，大喊：“我是生命的強(qiáng)者!”
最新書(shū)籍老人與海讀書(shū)心得（通用18篇）篇十一
這篇題目為《老人與海鷗》的`散文，如同它的作者一般默默無(wú)聞，但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強(qiáng)烈感情。
《老人與海鷗》一文選自人教版六年級(jí)上冊(cè)第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事，展示了動(dòng)物豐富的情感世界。《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日，如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后，海鷗自發(fā)為老人守靈，不忍離開(kāi)自己的親人。
在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候，首先印入你眼簾的是那位普通的老人："他的背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍(lán)布包，連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用的褪了色。"。
顯然，這是一位普通到"褪色"的老人。我不知道這老人的來(lái)歷，也不知道他的生活狀態(tài)，但是，卻從他的形態(tài)和所用物品上，看到了他的生活色彩--一種"褪色"的簡(jiǎn)單與樸素，或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來(lái)到這翠湖邊，不是為垂釣，也不是為散步，"只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴"。
讀到這里，使你不由的想到：仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗，而是在喂養(yǎng)一群家生的、籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長(zhǎng)著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類的待遇。此時(shí)，他和它們之間的距離只有"一步"之遙。我不知道其中的一只海鷗是否曾經(jīng)歷過(guò)來(lái)自人類殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近，但至少，那些能夠在老人身邊"起起落落"的海鷗，必定還信賴人類族群的善意與美好。看來(lái)，人性的美好不僅僅要聽(tīng)?wèi){人類自己的判定，還需要聽(tīng)?wèi){自然界與其共生的其他物類的判定才更為完整。
記得在自己很小的時(shí)候，每當(dāng)看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過(guò)的雁群時(shí)，心中總會(huì)涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因?yàn)槟窍袷桥c仙為伴，甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個(gè)老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會(huì)迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。
老人的期盼原來(lái)是確切無(wú)疑的!他對(duì)海鷗的那份美好的感情，早已經(jīng)被那"重情意"的海鷗受納，并在老人離開(kāi)它們之際，竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量，淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。一種的難以名狀的激動(dòng)終于濕潤(rùn)了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤(rùn)，更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!
從這篇美麗的文章中，讓我看到的毋寧說(shuō)是老人美好的人性，倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是，在這美好人性與美好品性之間相通著的東西--人與自然的和諧與共融，原來(lái)是那樣美好，如此動(dòng)人!
老人與海鷗，一個(gè)孤獨(dú)的老人和一群海鷗。一個(gè)孤獨(dú)的步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗。
這是一個(gè)孤獨(dú)的老人，自有別樣的悲苦人生，從思想激進(jìn)的大學(xué)生到不聞一名的普通工人，右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼，而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情，生活的必需，精神的兒女，超世絕俗的愛(ài)..
但老人走了，海鷗在飛，海鷗飛在老人的心里，老人留在海鷗的生命中，那是一群潔白的重情重義的精靈.
最新書(shū)籍老人與海讀書(shū)心得（通用18篇）篇十二
這篇文章講述了老人視海鷗為兒女，給它們起名字，喂餅干，照顧傷病的海鷗;老人去世了，海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，后又肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的`“兒女”，不忍離開(kāi)自己的親人，表現(xiàn)了海鷗與老人的深厚情誼。
老人去世后，海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤(pán)旋，大聲?shū)Q叫，像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了，擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像，真正的老人已經(jīng)不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人，它們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來(lái)。海鷗在老人遺像前翻飛、盤(pán)旋、啼叫、肅立、送別，湖畔呈現(xiàn)出一幅悲壯的畫(huà)面。
通過(guò)生動(dòng)、真實(shí)的描寫(xiě)，告訴我們：動(dòng)物和人一樣，它們有靈性，有感情，只要對(duì)它們有真情的付出，它們也一定會(huì)用真誠(chéng)來(lái)回報(bào)!如果說(shuō)老人對(duì)海鷗的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，那么海鷗對(duì)老人的情是震撼的情。
通過(guò)這篇課文，使我感受到：動(dòng)物和人一樣，有自己的愛(ài)憎，自己的情懷，更感受到人與動(dòng)物之間真摯的感情!
動(dòng)物是有靈性的，它們是人類的朋友!
最新書(shū)籍老人與海讀書(shū)心得（通用18篇）篇十三
當(dāng)我打開(kāi)《老人與海》這本書(shū)的封面時(shí)，一句話映入眼簾：一個(gè)人可以被毀掉但是不能被打敗!莫名地，我感受到一股神秘地力量正緊緊地包圍著我，鼓舞著我前進(jìn)。
漁夫雖然已到風(fēng)燭殘年.但是他仍舊心懷夢(mèng)想.仍然熱愛(ài)壘球.仍然會(huì)夢(mèng)到雄獅——他力量無(wú)比且永不屈服!盡管他一連84天出海打魚(yú)都一無(wú)所獲。連他的帆看上去都像是一面“標(biāo)志著老打敗仗的旗幟”。可是第85天的早上，他又頑強(qiáng)的駕船出海了：他要到深海里去打大魚(yú)。這一次，他真的遇上了比他的船還要大的魚(yú)。他對(duì)這條大魚(yú)充滿贊意，同時(shí)更激起了他的挑戰(zhàn)決心。大魚(yú)當(dāng)然不肯輕易屈服：他時(shí)而與老人默默對(duì)峙，時(shí)而把船拖向深海，時(shí)而圍著船打轉(zhuǎn)，時(shí)而掀起巨浪要打翻船……奮戰(zhàn)持續(xù)兩晝夜。風(fēng)吹向空寂的海面，這位孤獨(dú)的老人拖著疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上。為了治服那條龐大的馬林魚(yú)，他己經(jīng)耗盡了自己所有的力氣。而今，他帶著自己捕獲的大魚(yú)航行回家，他希望運(yùn)氣的眷顧，可是那些不斷襲來(lái)的鯊魚(yú)卻讓這個(gè)老人在疲累中一次又一次的奮力作戰(zhàn)。他什么也顧不得了，他只是想保住他的魚(yú)，可命運(yùn)卻一再地和他開(kāi)玩笑，所有的鯊魚(yú)都開(kāi)始攻擊他的魚(yú)，他一次又一次反擊卻一次又一次地失敗，最后，他的魚(yú)，他花費(fèi)了巨大力氣打到的魚(yú)，變成了一個(gè)空洞的軀殼。可老人并沒(méi)有被打倒!他仍然心懷壯志!他在雄獅的夢(mèng)中度過(guò)了自己最后的時(shí)光!
老人那堅(jiān)強(qiáng)而不屈服的意志就如黑暗中的燈光，明亮而又溫暖：他那果敢而不退縮的勇。
氣就如滔滔江水，洶涌而振奮人心。我被他的勇敢他的頑強(qiáng)所深深打動(dòng)!這不禁讓我聯(lián)想到我自己的繪畫(huà)經(jīng)歷。
我從小就對(duì)色彩著迷，那斑斕絢麗的顏色就像是小精靈，在紙上歡快地跳舞。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆時(shí)，我總能陶醉其中。但是，一開(kāi)始我的畫(huà)畫(huà)生涯開(kāi)啟地并不順利。不是少了眼睛，就是少了耳朵。身邊的小伙伴總是會(huì)朝我投來(lái)鄙夷的眼光，而我就只能默默地躲在門(mén)后偷偷地抹去淚水。我甚至自暴自棄，差一點(diǎn)放棄了畫(huà)畫(huà)。可是，當(dāng)我想起老人，那孤獨(dú)而又堅(jiān)強(qiáng)地老人時(shí)，我不禁深深自貴。老人就算已是窮途末路，他也并不放棄，他仍舊固執(zhí)地堅(jiān)守著他的理想，哪怕冰冷的現(xiàn)實(shí)已將他折磨地遍體鱗傷，他也能對(duì)苦難報(bào)之以歌。那眼前的這點(diǎn)挫折對(duì)我來(lái)說(shuō)，又算得了什么呢?為什么找不能像老人一樣勇敢地面對(duì)挫折?在那以后，我重新拾起畫(huà)筆，認(rèn)真地靜下心來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。盡管一開(kāi)始仍舊困難重重，但我并不能放棄l我告訴自己：我一定行!漸漸地，同學(xué)們開(kāi)始對(duì)我的畫(huà)投來(lái)羨慕的眼光，老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步。那一刻，我感到無(wú)比自豪!是老人，那孤獨(dú)而叉勇敢的老人給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我直蕊挫折的勇氣!
現(xiàn)在，當(dāng)我再次閱讀《老人與海》時(shí)，我相信，我和老人是相同的，他即是我，我即是他。我相信，在成長(zhǎng)的道路上，總有鮮花與石子相伴，我定能接受考驗(yàn)，蛻變成蝶!
最新書(shū)籍老人與海讀書(shū)心得（通用18篇）篇十四
最近，我讀了現(xiàn)代美國(guó)小說(shuō)作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。
桑地亞哥連續(xù)84天沒(méi)有釣到魚(yú)。他們的家人餓得心貼背。但桑地亞哥并不灰心，在第85天仍然出海釣魚(yú)。這一次，他終于抓到了一條身長(zhǎng)85英尺、體重1500磅的大馬林魚(yú)！桑地亞哥心中的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容！他與馬林魚(yú)搏斗……最后，他花了兩天時(shí)間殺死了馬林魚(yú)，把它掛在船頭。然而，有許多兇猛的鯊魚(yú)搶奪桑地亞哥的戰(zhàn)利品，桑地亞哥并不害怕，他勇敢地理解鯊魚(yú)的挑戰(zhàn)。但敵人我寡，桑地亞哥拼盡全力也沒(méi)能保住他辛辛苦苦捕來(lái)的馬林魚(yú)，被鯊魚(yú)啃成骨架。
但我想桑地亞哥已經(jīng)贏了！多么完美的失敗啊！
不。我做不到。學(xué)奧數(shù)的時(shí)候，遇到長(zhǎng)題的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)被表面現(xiàn)象嚇到，所以選擇放手。其實(shí)問(wèn)題很簡(jiǎn)單。我們被它的表面現(xiàn)象嚇倒了。俗話說(shuō)，知道山里有老虎，我們更喜歡去虎山。一切都一樣。不要被困難嚇倒。我們應(yīng)該向桑地亞哥學(xué)習(xí)，不要害怕困難。
學(xué)鋼琴的時(shí)候，考級(jí)曲很難，旋律和音符……幾乎沒(méi)有重復(fù)。你必須記住和感受它。我經(jīng)常感到沮喪，認(rèn)為我不能彈出來(lái)。但我最終選擇了堅(jiān)持，出色地完成了考試曲，順利通過(guò)了八級(jí)考試。是的！我們應(yīng)該學(xué)會(huì)無(wú)畏、堅(jiān)持、不屈不撓、永不放棄的性格和毅力是我們成功之門(mén)的金鑰匙。
上次春花作文比賽，我沒(méi)能代表學(xué)校參加比賽，心里很失落，從此一塌糊涂。但是老師開(kāi)導(dǎo)我，失敗是成功的母親，只要繼續(xù)努力，不屈不撓，很快就會(huì)成功！聽(tīng)了這話，我仿佛又看到了期待。經(jīng)過(guò)努力，我終于在隨后的作文比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。這么多著名的科學(xué)家也遭受了無(wú)數(shù)次的打擊，但他們放下了嗎？不!他們從不灰心，他們相信上帝不會(huì)虧待那些努力工作的人！
古人云:山窮水盡疑無(wú)路，又有一個(gè)村莊。我們應(yīng)該自信地迎接挑戰(zhàn)，勇敢地與困難抗?fàn)帯Ｒ驗(yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己！
最新書(shū)籍老人與海讀書(shū)心得（通用18篇）篇十五
最近，我讀完了一本名叫《老人與海》的書(shū)，這書(shū)主要講了：一位老人在海上一無(wú)所獲的第84天后，他釣到了一條巨大的馬林魚(yú)，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了，結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
老人雖然失敗了，但他在與魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣，表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利，他可以說(shuō)是一個(gè)頂天立地的大丈夫。
老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人說(shuō)過(guò)一生令我最難忘的話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”毛澤東主席也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母。”當(dāng)碰到困難時(shí)，一定不能被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路，那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
很多東西，在名著里都是留下很多東西的，思考思索是所有作家的天性和責(zé)任，我愛(ài)作家和文人，愛(ài)一切在生存的壓力下不放棄思考的人們。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。也許沒(méi)有大海，就沒(méi)有魚(yú);沒(méi)有魚(yú)，也就沒(méi)有漁夫，同樣也就沒(méi)有折斷不平凡的經(jīng)歷了。正因?yàn)橛辛舜蠛＃抛対O夫釣上了一條大馬林魚(yú)，但卻在海上拖了三天三夜才把魚(yú)殺死，但又遭到了鯊魚(yú)的襲擊，賊后的結(jié)局可想而知，這條大馬林魚(yú)只剩下了魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了，剩下的只是一個(gè)軀殼，一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼，任人擺布，但是誰(shuí)又愿意去操控它呢?它只不過(guò)是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架。然而，一個(gè)悲劇性的故事里，卻折射出一個(gè)“英雄人物”——老人圣地亞哥。連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，在別人眼中他是一個(gè)失敗者。因?yàn)樽鳛闈O夫，捕不到魚(yú)，還能算是真正的漁夫嗎?而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠(yuǎn)方的大海去釣魚(yú)，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我們佩服嗎?不論是魚(yú)叉，小刀，短棍。一次次被鯊魚(yú)帶走，但他始終用盡一切手段進(jìn)行反擊，什么也無(wú)法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。一個(gè)人把生命都?jí)毫松先ィc敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎?我想鯊魚(yú)正是宇宙間一切破壞性力量的化身，而老人正是正義的使者。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
最新書(shū)籍老人與海讀書(shū)心得（通用18篇）篇十六
《老人與海》卻是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū)，一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒，許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與海》卻刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)該記得，在書(shū)中提到過(guò)，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒霉運(yùn)氣。但是，他沒(méi)有放棄，仍然出海捕魚(yú)。而在現(xiàn)實(shí)中，某些人卻不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。
和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮?duì)自己失去信心。或者因?yàn)閯e人的批評(píng)，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是如何面對(duì)生活的。自己的心，自然就會(huì)釋然許多。
別人與大海，與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗，而我們現(xiàn)在只是面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只是小巫見(jiàn)大巫。他的手已經(jīng)沾滿老繭，皮膚也已經(jīng)被刺眼的陽(yáng)光曬出斑點(diǎn)，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望，他和那個(gè)小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚(yú)。無(wú)論有沒(méi)有收獲，他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚(yú)，這不只是因?yàn)樗揽坎遏~(yú)謀生，而是捕魚(yú)已經(jīng)成為了他生活的一部分，他的一種記憶。
最后一次捕魚(yú)，他抓到了一條大魚(yú)，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚(yú)攻擊，他毅然拿起魚(yú)叉捍衛(wèi)自己辛苦得來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)。雖然，最后那條大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，只剩下白色的骨架。但是，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但是他勇敢去付出的那種行為，卻是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
而且我們的手沒(méi)有老繭，皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn)，夏天在家里吹冷氣，衣服是父母幫忙洗，每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力，我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折，只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞，也就不知道生活的艱難，也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折，而且好像還不得了了一樣。我們不了解，在社會(huì)中，有許多人像那個(gè)老漁夫一樣，艱難的活著，他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。
那些農(nóng)民工、小販、修補(bǔ)匠……都是在艱苦的環(huán)境下活著。我們不應(yīng)該歧視他們，我們城市的建設(shè)，是依靠他們那堅(jiān)實(shí)的臂膀挑著一擔(dān)擔(dān)的磚石壘。每個(gè)人都是社會(huì)生活中不可缺少的一部分，我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們，他們就是《老人與海》的一種現(xiàn)實(shí)演義，他們也是那么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。
無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比，還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比，我們的生活已經(jīng)是很好的了，我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活，并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切的挫折。我們的路還有很長(zhǎng)，在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的，更加嚴(yán)重的挫折與失敗，但我相信，只要想到那個(gè)老漁夫，他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài)。我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)，自己面對(duì)困難!
最新書(shū)籍老人與海讀書(shū)心得（通用18篇）篇十七
一位老人獨(dú)自在浩瀚的大海上航行，海風(fēng)吹拂。他的臉是如此善良。雖然他的背很孤獨(dú)，但他充滿了信心和希望...
這位老人：圣地亞哥已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)有收獲了。后來(lái)，我抓到一條大旗魚(yú)，和他打了兩天兩夜，最后刺死了他。但事情還沒(méi)有結(jié)束。在回來(lái)的路上，他遇到了鯊魚(yú)。這些小霸王把大魚(yú)吃干凈了。當(dāng)他進(jìn)入香港時(shí)，可憐的魚(yú)只剩下骨頭了。
在生活中，我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，人們只有兩種選擇。懦弱的人只會(huì)逃避，堅(jiān)強(qiáng)明智的人會(huì)盡力挑戰(zhàn)挫折。是的，與其抱怨命運(yùn)女神對(duì)你的不公平，不如花時(shí)間思考如何擺脫不幸的惡魔。主人公圣地亞哥不是一步一步走下去嗎？老人還說(shuō)了一句讓我最難忘的話；一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。毛澤東主席曾說(shuō)：失敗是成功之母。人的一生不可能沒(méi)有失敗，但如果我們能從失敗中找到成功的寶藏，在黑暗中找到成功的曙光，把失敗視為成功的唯一途徑，以積極、樂(lè)觀、自信的心態(tài)走這條路，總有一天，你會(huì)走出這條無(wú)底的道路。
一個(gè)人，有了這種不怕困難的勇氣，即使從生活的角度來(lái)看失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他（她）仍然是一個(gè)強(qiáng)大的精神，是一個(gè)硬漢。而這些精神，是新時(shí)代一個(gè)好球員所必需的。
親愛(ài)的少先隊(duì)員們，讓我們努力吧，人人爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好隊(duì)員，攜手打造祖國(guó)的大花園！
最新書(shū)籍老人與海讀書(shū)心得（通用18篇）篇十八
最近，我讀了美國(guó)作家米勒爾，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。海明威的代表作——《老人與海》。我推薦你讀一讀。這確實(shí)是一部經(jīng)典而有趣的作品。
《老人與海》講述了一位老漁夫桑提亞哥與命運(yùn)搏斗的故事。故事一開(kāi)始，貧窮倔強(qiáng)的老漁夫84天捕不到一條魚(yú)。這一天，他又出海了。經(jīng)過(guò)艱難的追捕，他終于捕獲了比他的船大很多倍的大馬林魚(yú)。然而，當(dāng)疲憊的老人拖著大馬林魚(yú)反航時(shí)，他遇到了一群兇猛的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)吃了大馬林魚(yú)的肉，老人終于帶回了一對(duì)巨大的魚(yú)骨。
小說(shuō)講述了老人與大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)的.激烈斗爭(zhēng)，展現(xiàn)了老人不屈不撓的毅力和頑強(qiáng)的決心。
讓我震驚的不是老人輸在鯊魚(yú)鋒利的牙齒下，而是他面對(duì)困難時(shí)永不沮喪的決心和精神。人只能被消滅，不能被打敗，海明威說(shuō)。”是啊！被命運(yùn)不公平對(duì)待，誓不反頭，挑戰(zhàn)人生，這是人生的強(qiáng)者。《老人與海》的故事讓我想起了貝多芬的《命運(yùn)交響曲》和海倫·凱勒的《如果給我三天光明》……與桑提亞哥非常相似。
這部小說(shuō)突出了一位老人頑強(qiáng)不屈的性格。我從中學(xué)到了很多……即使失敗了，人們也不能失去他們唯一的尊嚴(yán)。抬起頭，挺起胸部，不屈不撓地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，總有一天，勝利會(huì)向你揮手！