范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我想握住你的手篇一
你手中殘留的溫度，足矣溫暖我一生。——題記
你的手——自信
我的功課不好，聽的最多的也是批評和諷刺，喪失了信心我沉淪了、淡然了。
一次爸媽的“暴風雨”之后，他們出去了，走到樓下卻碰見了你，我坐在床邊，向樓下望去。你們說了幾句話，我想大概聊的是沒出息的我吧，然后你緩慢抬頭，望著窗邊的我，抿著嘴，卻出乎意料的做了個加油的手勢，你，唯一鼓勵我的人，那一刻，我竟如此感動，對你笑了笑，點了點頭，你亦是如此。心中莫名有了股沖動，對，加油，我不放棄。
直至如今，每遇挫折，你的一個加油手勢總是第一時間浮現腦海，那時，我心中充滿堅強。每每同學問我，你怎摸總是這般自信，我笑了，你手的力量，我自信的來源。
你的手——正直
一次放學的路上，我被一塊石頭絆倒，剛要起身低頭撣去灰塵，卻無意看到草叢邊的一枚金晃晃的戒指，要可知這樣一枚戒指對我們這一貧苦人家可是一個月的生活費啊，我見旁若他人，拾起放入包中。回到家，我連忙把他拿出來，大喊爸爸出來，想讓他鑒定一下。但爸爸不在，這叫聲把廚房的你叫來，你看著我手中的戒指，有些不安的問：“哪來的？”我如實的向你說了事情。你指著們，大喊：“去，交給社區主任，快。”年幼的我當時有些氣不過，第一次頂撞了你，“不”我嘶吼。你也第一次打了我，你往日溫柔的說今日卻變得那麼嚴厲，很痛，我哭了。你叫我坐下，甩出一句話“就算窮，也不能窮志氣，你自己想想。”經過一系列的思想斗爭，我還是還了回去。
望著你的背影，我終于明白甚么是正，甚么是直。
每當面對那些誘惑時，摸著那曾經的痛，感受你那雙正直的手留下的痕跡。我懂，我的選擇是甚麼。你手的力量，我正直的根基。
我想握住你的手，回味久違的溫暖；我想握住你的手，感受你真正的靈魂；我想握住你的手，找回我們的世界。
我想握住你的手篇二
五歲，媽媽給我買了第一只毛絨玩具，是只小狗熊，每天對著我笑。我天真地將它當成自己的孩子，喂它喝水、吃飯，把小熊弄得像個邋遢鬼。媽媽在為小熊清理時，念叨了我一整天。
六歲，上課老愛講話的獅子終于學乖了，堅持了一個星期，自己都覺得不可思議，老師在高興之余送了我一朵小紅花，是用白紙做好后染紅的那種紙花。放學回家的路上，紅花掉進路邊的積水里，浸濕了，紅花變白花。我哭了整整一個晚上，誰安慰也沒用。那是我用了一個星期得來的，怎么可以就這樣消失掉?!
七歲，一位哥哥在主席臺上為我系好了紅領巾。后來，同學告訴了我當時的表情在沒有了門牙的口腔里，只見舌頭一動一動的。
九歲，和表哥在院子里踢足球。為了顯示一下鏗鏘玫瑰的風采，用了最大的力氣講足球踢了出去，同時得意地向表哥做了一個很有成就感的夸張表情。只聽見鄰居婆婆家的'窗戶玻璃頓時唱起了砰嘩啦!的贊歌，剛才還高高興興的我頓時傻眼了。表哥忙拉著我像兔子一樣逃出了門。后來，鄰居婆婆找上家門來理論了很久，而我也被罰在家里跪了一個晚上。
十歲，愚人節那天，偷偷將笤帚和水桶放在教室的前門和后門上，幾位本來挺高興的同學，一進教室就紛紛變成了童話中灰姑娘和水晶公主時，我躲在課桌下笑得人仰馬翻。后果，可想而知媽媽被老師請到了學校。還好，媽媽知道我的淘氣，也沒有罵我。只是，自知之明還有那么一點兒，再也不敢有類似的光輝壯舉了。
十二歲，我離別了童年那無憂無慮的日子。畢業后的一個夜晚，獨自坐在涼臺上發呆，思索我的過去。我想哭，為了我的童年。我想起了和父母一起度過的那些美好的日子；和同學一起度過的那些沒有鉤心斗角、兩面三刀，只有無憂無慮、天真無邪的日子。
我好想回頭握住你的手我的童年。你，不要走。
我想握住你的手篇三
剛到初中，第二天軍訓的時候，同學們都來齊了，唯獨一位同學沒有來。
班主任焦急地詢問他作為周圍的同學，可沒有一個人記起，甚至道不出性別。幾分鐘后，她羞澀的抓住書包帶子，低著頭，蒼白的面孔粗粗掠過，便坐上了座位，軍訓隨即開始。
我心中有些疑惑了。
大概開學一兩周了。課堂上，同學們都積極發言，老師卻點了面無神色的她，試圖引導者她解題，她卻一字不吐，又低著頭，心不在焉的玩弄著文具。老師無奈地撇了撇嘴，讓他坐下了。課后，與同學無意交談的過程中我得知，她的母親是記者。天天往外跑，父親生了大病，一直臥床不起。我震驚了，我以為這種悲劇只會在電視上上演，沒想到卻在我身邊。
不久后的家長開放日里，家長們被引進校園，共同交談。我媽媽和她媽媽交談中，竟發現，她媽媽口才極好，滿口生花，爸爸之前也是很能言善道的，而且她在小學的成績很好！
我心酸酸的，決心要幫她。“讓我握住你的手一起前進把！”我想。
學校的運動會上，她和我并排坐著，于是我先搭訕了：“你生日多少啊？”她掉過頭來，驚訝的看著我，大概是不敢相信會有人主動和她說話：“我是一月份的，你呢？”……接下來聊了許多，我真是驚喜，她竟笑了，而且說話也很流利。我想，我大概是幫助她且成功的第一人吧！
一天課間，我正寫著作業，她羞澀地跑到我面前，喃喃的說：“能不能下堂課陪我唱首歌呢？”我眨了眨眼睛，幾乎不敢相信地點了點頭：“唱什么呢？”“《十年》”原來是陳奕迅的歌，是我會唱的，便欣然同意。
我想握住你的手篇四
真情莫過共握手！
——題記
虛掩的房門“咯吱”一聲開了一道縫隙，爸探進半個腦袋向里張望。天剛亮，同房的病友可能正在夢鄉。我剛醒，縮著身子用被角半掩著臉。沒錯，是爸！
紅的，一大束康乃馨，我驚呆了。那天，爸依舊是穿著那身泛白的工作服，頭發很凌亂，或許外面風大。清早的霧水打濕了他的發尖，臉上似乎還帶著風的痕跡，看起來比以前滄桑了許多。然而，我禁不住想笑，爸的樣子笨拙而滑稽，他那一身裝扮與他胸前一大束康乃馨極不相稱。我總以為，鮮花該是有著某種浪漫和情調。爸朝我這邊走來，我咧著嘴躲在被角里偷偷地笑。“哦，醒了。”爸驚詫的表情讓我知道我是多么愛睡懶覺。“嗯，可是老爸，您這花是給我的.？”我還是有點狐疑。這一問，爸反倒有點緊張，兩只手不停地換著拿花，臉上泛起了紅暈，慌亂地點了點頭。“昨天還和你媽商量著買什么，后來你媽說你喜歡康乃馨。一大早我就到花店揀了幾束新鮮的，只是店主將它包裝得太鮮艷……”爸停住了，他可能真的不習慣這種送花的場合。
爸翻遍了抽屜終于找到了一個插花的瓶子，很臟。沒等我說話，爸已放下了花，一路小跑著出去。我端詳著那一大束火紅的康乃馨，竟不知怎么已被感動了。我又想起了出事的那天，媽的慌亂，爸的平靜。腿摔成了骨折，都怪我騎車太粗心。當時只記得一陣劇痛，腿再也拿不動了。醫院的急診室在四樓，電梯口擠滿了人。我知道爸媽是擔心我病情嚴重才決定上急診室。爸背著我急匆匆地爬樓梯，一路上沒歇過。伏在爸的肩上，我清清楚楚地看清了他臉上的汗珠。爸的身體很單薄，可背我的時候我分明感到了他的力量。四樓，我不知那長長的樓道有多少階，也沒有目睹爸將我送進急診室后的氣喘吁吁。那絕不是一段好走的路……爸捧著花瓶進來了，臉上是憨厚的笑。那一刻，我有一種想哭的感覺。人說，樸素的愛卻是最偉大的。我恍然明白，其實爸從來沒有給過我富麗堂皇的愛。我和他的故事沒有影片上的轟轟烈烈。我的童年，他的愛是交給了三月里高飛的風箏，黑眼睛的小鯽魚……點點滴滴地用溫暖包圍我長大。
不知何時，爸已插好了康乃馨，一個人憨憨地在排列每朵花的順序。左邊、右邊、向上、向下。我靜靜地凝望他，感受滿屋里清晨的祝福。花瓣上，一滴露珠滑落了下來。微妙的情感里，康乃馨也懂得為我流淚。
……我漸漸地睡著了，迷迷糊糊有一雙手將我的手輕握，我沒有睜開眼，然而我的眼淚卻終于不爭氣地流了滿臉。
1.老師，我想對你說
2.媽媽我想對你說小學作文
4.老師我想對你說作文三篇
5.小伙伴，我想對你說記敘文
6.媽媽我想對你說五年級作文
7.媽媽，我想對您說
8.我想對媽媽說日記
9.媽媽，我想對您說記敘文
我想握住你的手篇五
“倩，我在這兒。”還沒來得及從長途車上下來，就傳來這一塊響亮低沉的聲音，于是我欣喜若狂地從車上跑下來，映入眼簾的是爺爺那滿臉的笑容，和那不停揮舞的手。我拎著行李奔向爺爺闖入了爺爺的懷中，爺爺用他那雙粗糙的手掌輕撫著我的額頭，那樣的溫暖。“乖孫女，咱們走吧。”爺爺輕聲說。“嗯，回家去。”于是爺爺一手牽著我，一手小心翼翼地拖著我的行李，踏上回家的路。
在我很小的時候，爸媽為了謀生，從老家邵陽到資興做生意，而爺爺卻喜歡呆在那寧靜悠閑的小村子里。因此我和爺爺是隔著十萬八千里，但我跟爺爺的心卻是緊密相連的。于是每到放暑假時我便迫不及待地搭長途車回老家，便出現了開篇爺爺在車站來接我的一幕，每次回到老家都是爺爺在車站耐心地迎接我，讓我無所畏懼。
爺爺總是喜歡用他那雙辛勤的手牽著我的小手，每次去趕集時，路途遙遠，我總是走得筋疲力盡，爺爺好像讀懂了我的心，盡管他背著大麻袋的東西，他還是騰出一只手來牽著我，就這樣我倆蹣跚地踱回了家。
有一天黃昏，我吃完飯沒看見爺爺，便到處去尋覓。最終在一處草叢里發現爺爺正叼著一支煙半蹲在那里，濃煙似乎使時間都凝固了，在那一刻，余暉射到爺爺的臉上，我看見了那一條條清晰可見的皺紋，他的背似乎也變得彎曲了，而他那雙溫暖的手掌也布滿繭子，顯得十分粗糙，時光就像調皮的天使，偷走了爺爺的青春，卻把歲月的痕跡強壓在了爺爺的身上。
幸福的時光總是飛快地流逝，就在2019年初，我們得知爺爺患了胃癌，不知所措，淚珠在眼眶里激烈地打斗，我們心急如焚的趕到了老家。看到躺在床上那早已憔悴萬分，瘦得只剩皮骨的爺爺時，我的內心如翻滾的江水，如針刺一般的疼痛。而爺爺的那雙手早已飽經滄桑，沒有一絲血色了。最終爺爺還是離開了我。后來我每次回家都瞧不見他那揮舞的手，而我的手也一直空蕩蕩的，感覺少了某種東西，瓦涼瓦涼的。