讀后感可以幫助我們更好地理解書籍中的內容，并將它與自身經(jīng)歷和思考相結合。真正的創(chuàng)作需要與讀者的思考與閱讀相結合，在這里，是不是可以找到你的讀后感呢？
2023年我家的菊花讀后感（通用21篇）篇一
”一個小塞爾回答我！世間萬物露出了本色。我徹底地失敗了。它是饑餓者手中的面包，是流浪人身上的那頂帳篷，是不幸者心中的向往?嫣兒似乎明白了什么，拉住我的手說：“錦，我已經(jīng)站不穩(wěn)了，他會帶我走的。
她還像一顆開心果，感染著身邊的人，她總是讓我時時刻刻都感到快樂的存在。評選規(guī)則：家庭困難,學習刻苦,上學年成績優(yōu)異,無手機電腦高檔消費品的同學？“嗚嗚－－”宇宙中怎么會有哭聲。
有一天，猴子請啄木鳥、大象、老牛野餐。結果是我把它送出去了，結果的結果是我的落落死了!這樣一步一個腳印地付出努力，理想就不會僅僅是我們的美好愿望。下課了，同學們像只小鳥一樣飛出教室。
其中就包括和朋友們去玩回來別罵的事情：那年夏天天氣炎熱，我的朋友就提議去游泳，看真么炎熱我們也同意了，我們就到了（白沙）牙叉河！諸侯們見到烽火領兵到來時才知道真相，于是憤然離去，當褒姒看到諸侯們手足無措的樣子時終于笑了，而酉夷太戎攻周時再燃烽火，卻無人救援，結果幽王自刎褒姒被俘。波特，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他抱著一本厚厚的書，仔細一看，是哈利。
”釋哲依然保持著那一貫燦爛的微笑，并慢慢的把目光投向我；菲送克到古城的城門。布達拉宮規(guī)模宏大，氣勢雄偉，建筑坐北朝南共七層，紅宮位于布達拉宮的右部，以紅宮為主體的建筑群竣工于1694年，共6層，這里供奉歷代達-賴-喇-嘛靈塔以及進行各種宗教活動的場所。這時，絕對安全機器人飛了過來？我不會喜歡你。
我聽了，心里甜蜜蜜的。古往今來，地球媽媽用寬大、溫暖的胸懷和無私的精神哺育這我們，可是，人類們總是不知道珍惜地球上僅有的資源，還濫用化學品，把地球媽媽傷的遍體鱗傷！用我們的誠信戰(zhàn)勝風浪，以我們的誠信來創(chuàng)造更美好的生活。我們要提高警惕，保證人民利益安全，身心健康。
雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠離開我們，激勵著我們......從苦難中成長起來的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒是我們幾代人的光輝榜樣?匆匆地淋了浴，忽然聽到院子里爸爸喊著：“敏敏，你的鸚鵡飛了。
我父親還有余力嗎。在人生的征途中，也許就差一份細心，你就會從成功到失敗。我說了聲拜拜就回家自己寫了！我多想為她分擔一下，但我在媽媽身邊，只會給媽媽添麻煩。“死老哥，是我啦。
我總覺得人生的這段純粹的時間是必須的，這段時間應如霜透明，正如世界從純粹的發(fā)展?jié)u漸變得復雜？冬天游戲在人們的身上。
第二天，西卡找來了零件，修了一整天，嘿，還真修好了。四年前的北京奧運會，劉翔因腳傷退出比賽，留下了巨大的遺憾，那一刻國人黯然神傷；哦，媽媽您是皎潔的月光，我就是您身旁最亮的星星。百年奧運，百年夢想。
文文說：“哇？
2023年我家的菊花讀后感（通用21篇）篇二
艷麗的春天我喜歡春天，喜歡它的艷麗，喜歡它的新穎，喜歡它的淡雅。掩護卡爾斯盧厄。有一天，我依舊趴在地上看電視，忽然媽媽說你是不是眼睛近視了；你看，從“亂世家園”到和平友誼，從貧窮到富有，這些不就是我們的心血嗎。
第二位是小杰，他哇哇哭了兩聲，可自己倒先笑了起來，同學們都笑成了一團。一下子變成紅潤潤的，說：“謝謝，真是謝謝。
喜鵲說：我知道，我?guī)闳グ桑俊吧钜廊幻悦＃缫怪懈惺芄录牛录胖畜w會空洞，物欲橫流的人群中感受著絲絲寒意”，多么消極啊。
你還在懷疑嗎。有希望之處，生命就生生不息?
不僅要盡自己的微薄之力，還要號召周圍的同學、親戚、朋友一起來保護環(huán)境。說完，喳喳就扇動翅膀飛走了。我們怎么也不會忘記賽特凱達斯瀑布那洶涌的河水，那河水從懸崖上咆哮而下、滔滔不絕、一瀉千里，尤其是每年汛期，賽特凱達斯更是吸引了世界各地的游客?”這種啰嗦，在家聽習慣了，但我突然覺得，這種啰嗦并不令人討厭，讓我覺得心中十分溫暖。
自家生活很清貧，卻時刻想著別人。只是干弟現(xiàn)在還小，性格暴躁而且好動，我怕等他做完手術后不能安分守己的在病床上躺上幾個月，到時就算手術很成功，他不能做到醫(yī)生的要求也是沒用的?摔倒了爬起來，再摔倒再爬起來。讓詩歌從我們的心田流過，讓我們感受這文化的色彩，走進智慧的大門吧。在這次春運會中，我將參加的項目是男子800米，1500米的長跑!
他總以為，那便是成功了．．．＊在一個透明的玻璃杯里，緩緩地注入一泓混有淺淺顏料的水＊小時候，為了一顆糖，他對鄰居的伙伴大打出手，最終，他贏了，得到了甜美的糖果，卻也換來了一身傷痕。再轉過臉來時臉上是生硬的笑容。小兵蟻說：我正好也要去探險啊;我的工作是倒水打水呵呵不算是很累，可惡的是我有一次去打水但是樓梯太滑摔了一個大馬爬倒了我一身的水真是可憐看到這種情況老師只好讓我回家了真是倒霉第一天就這樣哎~~~沒有好好的表現(xiàn)。”如果將這場臺風比作一只恐龍的話，那么，我們這里只有它的尾巴輕輕地掃過。
放學回家，我如釋重負的嘆了口氣，一邊脫鞋，一邊習慣性的叫道：“我回來了！favorfortunesbrave.你能夠想象到她說出這個句子時的表情。是王羲之墨池洗筆十年的堅定，是山中老嫗鐵棒磨成針的決心，是思婦盼郎歸的一天天的倚門守望。
我想在這里告訴大家，我回來了、我想你們大家也該回來了，讓我們一起奮斗吧！單說燈就有：監(jiān)控燈，前燈，后燈，照明燈，警燈，天線燈，輪胎燈，工作燈。這個問題當然是斑斑來回答了。
春天的時候，它們的葉子碧綠碧綠，油亮亮的；”一邊輕輕地把餐巾紙壓在我的本子上，幫我把作業(yè)本上的水吸掉，吸了一張又一張直到吸干為止我看著他那么熟練，那么小心翼翼地為我做著。
2023年我家的菊花讀后感（通用21篇）篇三
暑假里老師推薦我讀了《菊花娃娃》這本書，讀過之后我非常喜歡。《菊花娃娃》講述了一個美麗感人的故事。
這些布娃娃去各個地方，幫助了四面八的人們，為他們解除了煩惱，帶去了歡樂。從此，這些人們再也沒了煩惱，整天開開心心的，過上了幸福的生活。因此，大家也都非常感激這個美麗、善良的姑娘。若干年以后，在這個小姑娘即將老去之時，那些美麗的布娃娃，都從四面八方趕了回來，來探望賦予她們生命的母親，給自己敬愛的媽媽送行。
從這個感人的故事中，我讀懂了執(zhí)著與專注，看到了熱愛和珍惜，感知了善良和愛心，懂得了感恩和回報。做娃娃的女孩其實就是我們日常生活中的父母，是父母生育、養(yǎng)育、教育了我們。我們要像布娃娃一樣，知道感恩，我們以后要多聽父母的教誨，善待父母，孝敬父母。
有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑;有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;有時候，書又是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。
2023年我家的菊花讀后感（通用21篇）篇四
今年暑假，讀了《鐵皮狗》，我的童年似乎多了一份感動。
《鐵皮狗》是著名作家曹文軒寫的的林冰的童年。它描寫了少年林冰在油麻地鎮(zhèn)中學六年的美好時光。在那里，他嘗到了酸甜苦辣的人生四味；體會到了友誼的純潔和寶貴；見識到了形形色色的人物。其中那只陪伴他整個的童年“鐵皮狗”，給我留下了深刻的印象。
在我看來林冰的少年時代是幸運的，因為在他迷茫無助的時候，那只“鐵皮狗”一直忠誠地陪伴在他的身邊，出現(xiàn)在他的夢里，陪他度過了無數(shù)個繁星點點的夜晚……就像“小白”于我。
不像林冰在操場撿的鐵皮狗，我的小白是一只普通的白色毛絨熊，有一雙黑寶石色的眼睛。“小白”是媽媽送我的。第一次放開媽媽的手獨自行走，小白在前方給我加油鼓勁；離開媽媽的懷抱一人睡覺，小白溫柔地看著我，我抱著她柔軟的身子安然入睡。讀后感·每次不管我心情不好或是心情很好，小白都是我最忠實的聽眾，陪著我一起哭泣和歡笑。現(xiàn)在我長大了，小白還是原來的模樣。身邊的玩具越來越多，但我對小白的珍愛卻從來沒有變過，她是我童年成長的見證，也是我的童年帶給我歡樂與微笑最多的朋友。
望著床頭的小白，我繼續(xù)翻閱著《鐵皮狗》，時而落淚，時而竊喜，多么幸運，遇見了這本書，帶給我許許多多的感動。
2023年我家的菊花讀后感（通用21篇）篇五
細細品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的菊花娃娃的讀后感，希望對大家有所幫助。
《菊花娃娃》純美繪本講述了一個充滿愛的故事：一座美麗的小城里有一個美麗的女人，天天都在做布娃娃。每做完一個，她都會在布娃娃的身上繡一朵菊花。從日出到日落，從春秋到冬夏，從青絲到白發(fā)，菊花女人用了一生的時間做了這樣一份純凈的事業(yè)。
這座小城里的人家都知道她會做布娃娃。她每做一個布娃娃都會繡上一朵菊花。因為，媽媽生她的時候沒有來得及趕回家，是在菊花田里生下的她。她的一個布娃娃去陪伴一個害怕黑夜的男孩，讓他一覺睡到太陽高高升起;一對雙胞胎姐妹在城外大河邊玩耍，不幸妹妹失足落水。于是，又一個剛做好的`布娃娃去做了小妹妹……就這樣，她的每一個布娃娃都離開她去了特別需要它們的地方。當她開始做第108個娃娃，也就是最后一個娃娃時，她已經(jīng)老了。她決定把這最后一個娃娃留給自己，她和它日夜形影不離。
可是，在秋天的一個天高云淡的日子，一對母女來了，小女孩一眼看到柜子上的布娃娃，就馬上跑過去把布娃娃抱在懷里。她解釋說，這個布娃娃是留給自己的。但是，這個母親哀求地說了一句話：那個孩子也許看不到明年春天的太陽了。然后，母親把小孩拉過來，離開了。可孩子不停地對媽媽說：媽媽，我要!媽媽，我要!那個孩子的聲音和目光使老太太感到震撼。于是，她叫孩子的母親，可是因為她老了，暗啞的聲音傳遞不過去。于是，就用拐棍把窗戶上的玻璃砸碎了……這最后一個布娃娃也離開了她。
又過了一年的秋季，這個城市舉辦一個布娃娃的展覽會，所有的娃娃都來到了這個展覽會上。這些布娃娃很快發(fā)現(xiàn)，它們每個人的身上都有一朵菊花，于是，緊緊地擁抱在一起。最后一個布娃娃對哥哥姐姐們講，我們的媽媽已經(jīng)老了，也許此時此刻正躺在床上。于是，這一天夜里，所有的布娃娃推開了后窗，從展覽廳跑出來，沿著大街往他們出生的那個古老房子跑去。當穿過菊花地的時候，每一個娃娃都摘了朵菊花，黃色的、紅色的、白色的……第二天早晨，媽媽的窗臺上、地上，全是布娃娃，全是她的孩子。
是啊，涅槃重生，愛撒人間。她做一個布娃娃，就像是生一個孩子。那些孩子，都一個個地離開了她，都去了特別需要它們去的地方：讓睡不著覺的孩子安然入睡;讓思念親人的孩子得到安慰;給年輕的戀人送上祝福;不讓將逝的孩子留遺憾……只留下醉人的菊花香。
2023年我家的菊花讀后感（通用21篇）篇六
而藍語，雖沒經(jīng)過正式訓練，但嗓音卻好得要命!
若不是你聒噪不休，我才不屑于理你呢。如果有一天媽媽不絕于耳的嘮叨聲突然沒有了，我們會有多么的不習慣。
記住的，是不是永遠不會消失？行人在經(jīng)過人行道的時候，都要眼觀六路，耳聽八方，沒了車輛時才敢過去，一旦遇到了呼嘯而過而且還鳴著喇叭的汽車，就趕快站住，給人家有著囂張氣焰的汽車讓路。
我說：“就這么一點小事，能說爸爸嘴笨嗎。呂布是三國時代的著名武將，一生只做了一件半好事，半件好事殺董卓是為了貂蟬，一件好事是轅門射戟救劉備，呂布在我眼中，也是一個英雄，也是一個小人;休息了兩次才爬到山頂。
春未花落，含淚而笑，俯身作出最後一個祝福的吻，化作蝴蝶翩然而去，無怨無悔。黃，地之色也？“這就是測試結果。
話說，你咋叫小麥而不叫大麥啊。“沙沙——沙沙——”“你聽，落葉飄零的聲音，外婆生前最愛聽了；他便在水上與魚兒展開搏斗。
“小黑”吐完了這些東西，好像卸掉了身上的一塊大石頭，一下子輕松了許多，又跑到別處玩去了。我彎下了我的腿，然后弓一般的張開，我渴望啊，渴望得到食物，渴望維持自己的生命。”姑娘說：“我是天上的菊花仙子，特來助你，無需報答，你只要按照我說的方法去做，白菊花定會種活!
當你抱著^v^會當凌絕頂，一覽眾山小^v^的夢想時，就秉著^v^長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海^v^的信念，總有一天，你會^v^不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。這變臉的天氣還真會惹是生非呀。人生，因為有競爭，人們才有動力？我就去打游戲了。
聽，小鳥在哭泣。對于您的大名我是十分久仰了；當查里和波里睡著了的時候，我努力地練習揮劍，相信自己一定可以舞好那把重劍。
2023年我家的菊花讀后感（通用21篇）篇七
暑假里，我讀了曹文軒《少年王》一書，其中讓我最感動的是《菊花娃娃》的故事。
《菊花娃娃》講述了一個美麗的小女孩，從年輕到老年，每一天都在為城里的人們做著布娃娃，并在每個布娃娃身上繡上一朵菊花。她把每一個布娃娃都送給了最需要她們的人們，給人們送去溫暖，帶來安慰。當最后一個布娃娃也離開她的時候，女孩也老了。最后，所有的布娃娃都不約而同的回到了娃娃媽媽身邊。當她們穿過菊花地的時候，每一個娃娃都摘了朵菊花送給媽媽，有黃的、紅的、紫的。第二天清晨來臨的時候，媽媽的窗臺上、地上，全是布娃娃和菊花，媽媽開心地笑了。
讀了這個感人的故事，讓我懂得了什么是執(zhí)著和奉獻，看到了人心的善良和無私，懂得了在得到后一定要感恩和回饋。我們的父母就象故事里娃娃的媽媽一樣，給予我們最真誠的愛，簡單又純粹。我們要像菊花娃娃一樣，不管是否長大，不管走到哪里，都要常懷感恩之心，努力學習，健康成長，在生活中多為父母排憂解難，長大后好好孝敬父母，獻上心中最美的花。
2023年我家的菊花讀后感（通用21篇）篇八
今年暑假的時候，我讀了一本書《綠色星球》，它不僅開闊了我的視野，豐富了我的知識，更重要的是它打開了我的心靈之窗。
我們居住的快樂家園——地球，是一個遍布著巖石的巨大球體，它圍繞著被我們稱為太陽的恒星不停地旋轉著。地球的構造呀就像一個桃子，薄薄的桃子皮就像地殼；新鮮的桃肉就像地幔；那么，里面堅硬的桃核就像地核。
地球是一直在不停的變化著，所以才有了大氣，山川，海洋，河流，有了風雨雷電，同時也孕育了我們的生命。我們之所以能夠依賴生存在地球上，離不開我們最重要的鄰居太陽，它是我們的生命之光，有了它，我們地球上的植物才能自己制造食物，茁壯成長，我們才有了這美麗的綠色家園。
我們地球的資源并不是取之不皆，用之不盡的，所以為了保護好我們的家園，保護我們的生命，我們要學會減少污染，比如我們不能亂丟垃圾，要愛護環(huán)境；我們要學會節(jié)省能源和資源，比如要節(jié)約用水、電、汽油等；而且我們也要盡可能的對一些東西進行循環(huán)再利用，比如我們要讀懂垃圾桶上的標志，丟放垃圾時按照材料類型進行分類。
植物對于我們也是同樣重要的，因為它不僅能夠改善天氣狀況，保持水土，而且可以給我們地球上的生命提供食物和氧氣。所以植樹種苗，杜絕亂砍亂伐，保護環(huán)境，我們要從小做起！
看了這本書，我更愛我們這個快樂、美麗的大家園了！
2023年我家的菊花讀后感（通用21篇）篇九
今天，我讀了一本書叫《愛的教育》，讀完這本書后，我的心很沉重。
這本書里最讓我感動的一篇故事是《達達的看護人》。這篇故事講一位少年受了傷還惦記著自己的親人。在醫(yī)生的安慰下，少年的心理平靜了下來。這位少年的舉動太可貴了，感動了在場的所有醫(yī)生。
孝順父母也是中國的傳統(tǒng)美德，是每個做兒女應該盡到的職責，在現(xiàn)實生活中讓父母高興一點也是一種孝順的表現(xiàn)。如：在學校學習、紀律表現(xiàn)突出，讓父母少操心也可以說是給父母很大的安慰。
請從身邊的小事做起關愛你的父母，讓他們不感到寂寞和孤單，少讓父母操心就能減少他們額頭上的皺紋。
泰戈爾曾今說過：愛是亙古長明的燈塔，你定睛望著風暴卻互不為動，愛就是充實了的生命，正如盛滿酒的酒杯。
我愛讀《愛的教育》這本書，因為它讓我受益無窮。書里的故事讓我終生難忘。
2023年我家的菊花讀后感（通用21篇）篇十
我有一個夢想。不要沒上進心，堅信未來已經(jīng)被人設定好了，該怎樣就怎樣?在這兒，你們要訓練兩個月。
接著，我看見了翠綠的小草，挨挨擠擠地站在那兒，細葉上濕漉漉的。我們家又和以前一樣充滿歡聲笑語了。村里有學校，敬老院，衛(wèi)生室，還辦起了文化大院!
改錯道理是成功的關鍵。西湖是個美麗的地方，而春天的西湖更是美不勝收。不準向車外拋灑物品;而那微微泛青的地方，一咬嘎嘣脆，真是美味無窮啊。
這就是發(fā)動戰(zhàn)爭的后果。“老師,我記住你說的話了,我永遠愛你；當曖昧過后，是否還會選擇繼續(xù)。
輔導老師劉瑞霞（13754187299）。媽媽：是的，每一篇作文；一條是紅黃相間的，看上去鮮艷奪目，還有一條是烏黑的，這顏色可是世界上最常見的了。
九層之臺，起于累土。緊接著奧運會會旗五環(huán)旗入場，會旗是由中國八名優(yōu)秀運動員執(zhí)旗，100名少女彈奏古琴,在優(yōu)揚的樂聲中會旗冉冉升起,大家齊唱會歌,表達了中華人民對會旗的尊重!就當來這旅游的好了。
正是因為這首歌讓我在困難面前尋找到了堅強與勇氣，讓我逐漸走出了幼稚的童年，漸漸懂得了拼搏、進取、勤奮。說出這個想法，大家都很贊同，唯有舅舅一人否認了；像《黃金時代》中描寫王二與陳清揚“搞破鞋”,并沒有具體的時間線索，而更像是一大段一大段王二的心理獨白。
不一會兒，手帕立刻出現(xiàn)出現(xiàn)了許多五光十色的泡沫，有趣極了。當時，我興高采烈地走去游泳池，但是，老師居然叫我下水！偉恩也說：“我們來比后空翻吧。
一兩分鐘后，媽媽忙把我拽到跟前，“快叫舅舅。為什么幾個高大的男人會站在這里呢!語言充滿講究禮節(jié)之意，讀來真實可信。他們一直飛進伸向海岸的一個大黑森林里去。
2023年我家的菊花讀后感（通用21篇）篇十一
貝多芬1770年生于德國波恩，死于1827年。他的一生可以分成三個部分：初期是他對于鋼琴的熱愛，作為鋼琴家他有火一般的熱情，深邃而輝煌壯觀，充滿幻想，為自己創(chuàng)作鋼琴奏鳴曲是著一時期他最富有創(chuàng)造力的表現(xiàn)，熱情、月光曲；中期災難降臨到貝多芬這位天才的頭上。他的聽力出現(xiàn)了障礙。但是他堅強的挺過來了。貝多芬的中期作品內容廣泛，充滿力量，有著名的英雄交響曲和田園交響曲。在這時期貝多芬在最偉大的作曲家的寶座上穩(wěn)坐江山；后期貝多芬耳朵完全失聰，與外界日益隔離。
評價貝多芬的人很多。有一位希臘的作家這樣評價貝多芬：
“貝多芬，大師之王。
才華橫溢的悲劇英雄。
狂熱追求永恒的浪漫主義音樂之父。
貝多芬賦予現(xiàn)代藝術英勇無畏的力量。
他是苦難與拼搏的人最知心的朋友。
當我們?yōu)楸瘧K世界致哀的時候，他會給予我們安慰。
當我們在永無止境而又毫無結果的斗爭中感到勞累時，他會帶給我們樂趣。”
我認為貝多芬的精神是偉大而不朽的，任何時候都具有意義。在欣賞貝多芬作品的同時，我們別忘了不朽作品如何創(chuàng)造出的故事，不要忘記作品里面那種不朽的精神——創(chuàng)新、創(chuàng)造。永不停止！
2023年我家的菊花讀后感（通用21篇）篇十二
于謙，是明代杰出的政治家、軍事家及詩人。他在12歲時，寫下一首寓意深刻的名詩：
千錘百擊出深山，
烈火焚燒只等閑;。
粉身碎骨全不怕，
要留清白在人間。
這又使我想起“蘇東坡猜謎”的故亊。一天，秦少游與蘇氏兄妹聚談，遠處，傳來一陣鋸木聲。秦少游便對蘇氏兄妹說：“我有一間房，半間租給輪轉王，有時射出一線光，天下邪惡不敢擋。”蘇小妹接著說：“我有一只船，一手搖擼一手牽，去時拉纖往，回時搖櫓還。”蘇東坡聽后笑著說：“你倆一個有房，一個有船。愚兄寒酸，只有一張琴，一根琴弦腹中藏，對著樹木彈，專引鋸木聲。”說罷，三人都大笑起來，原來三人都各出了一個迷語，謎底都是“墨斗”。
2023年我家的菊花讀后感（通用21篇）篇十三
在眾多的短文里，我最喜歡野菊花這篇短文了，這篇短文主要講野菊花在秋天開花，到了深秋時節(jié)，百花凋謝，他卻依然開放。野菊花土生土長，無所需求，卻默默地無私地向別人奉獻。表達了野菊花樸素、頑強的精神。我們也應該向野菊花那樣，有又樸素、又頑強的精神。我小的時候，有一次，我和我的媽媽去總部玩，到了總部買衣服的地方，我看見了一條雪白雪白的、上面還帶著幾朵小白花的花裙子，非常漂亮，我很想要，我就給我媽媽說：“媽媽，我想要這條花裙子。”媽媽說：“你有好多花裙子，咱們不買了，好嗎？”我大聲喊到：“我就是要買，我就是要買！”媽媽說：“不買了，不買了，要樸素，你有好多花裙子，還買干什么呀。”我用手捂住眼睛，哭了起來：“哇—哇—”媽媽那我沒辦法，就說：“好，給你買，給你買還不行嗎？”聽了這句話，我笑了起來。
最后，我媽媽還是給我買了那條漂亮的'花裙子。還有一次，我的大牙還沒掉，小牙就長了出來，我的媽媽說：“要把這顆大牙拔了，才能讓小牙長得好。”我一聽要拔牙，就哇哇地哭了起來，我的媽媽說：“星期六才帶你去拔牙呢，你現(xiàn)在哭什么呀！”我心里想：“把牙一定很疼，還要打麻藥。”到了星期六，我躺在椅子上，嗚嗚得哭了起來，醫(yī)生說：“還沒有開始拔呢，小朋友！”我哭了好長時間，醫(yī)生說：“拔完了。”我馬上停止了哭聲，說：“原來，拔牙一點也不疼呀！”讀了野菊花這篇短文，我覺得我前兩件事情做的真不對，我想：“我以后應該向野菊花學習，做一個具有樸素、頑強的精神。”
2023年我家的菊花讀后感（通用21篇）篇十四
《面粉娃娃》講述的是一年一度的科學展覽會即將到來，卡特萊特先生的班上必須選一個科學項目來做。
搗蛋鬼們都不喜歡那些平淡的科學項目，腦子里總冒出“舉辦一個蛆蟲養(yǎng)殖場”、“肥皂工廠”等主意，大家都知道，他們這是唯恐天下不亂啊！但是，結果并沒讓搗蛋鬼遂了心愿。等著他們的，是面粉娃娃！每人一個重約三公斤的可愛小面袋并且，在接下來的三個星期里，他們一定要隨身帶著她、照顧她，面粉娃娃如有任何污損受潮他們都要受到懲罰！這對搗蛋鬼們來說是一種偌大的折磨啊！
但是，主人公――西蒙?馬丁一個搗蛋鬼，由于誤信了有一場面粉大爆炸，所以被迫細心照料起自己的面粉娃娃來，最終懂得感恩。
讀這本書時，我一會哭一會笑，完完全全融入到了書中，和主人公一起體驗他的生活。是這個小小的面粉娃娃給了西蒙?馬丁不一樣的成長！在哭與笑之間我漸漸的也成長了，這本書就是有那么大的魔力，讓你在不知不覺中成長！這本書就像是有魔法似得，讓你對這本書愛不釋手。《面粉娃娃》適合在任何時候閱讀，無論心情是喜是悲，因為這本書隨時可以改變你的心情，每讀一次就有不一樣的體會！就像我讀書前和讀書后就是一種鮮明的對比，起碼我對這本書的認識上成長了。
成長，不是簡簡單單的長大，你讀這本書時就會在不知不覺中長大，心理上的成長往往是觸不到的，但卻更珍貴、更難得！
2023年我家的菊花讀后感（通用21篇）篇十五
秋天的時候，奶奶經(jīng)常從菜市買來幾盆菊花，裝點居室，因為它樸實，散發(fā)著淡淡的清香，我喜歡它。
你看，菊花的葉子青青的，邊緣有鋸齒。莖是深綠色的，托著花瓣，長著葉子。它的根須很長很密，深深地扎進土壤中。菊花開的時候，它的花瓣有的像長條形，中間的花瓣緊緊地抱住花蕊，花瓣有的向上卷，有的向下垂，向外綻放。白的，紅的，黃的，一大團一大團的，像節(jié)日盛開的禮花，真是好看極了！還有的花瓣成片狀，一小片一小片的，挨挨擠擠靠在一起像個小金球。
奶奶說，我是在秋天菊花盛開的時候出生的。那時天冷下霜了，其它的花都凋謝了，只有菊花卻迎著寒風怒放，難怪詩人元稹說：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”所以奶奶把我的小名取名為菊菊，我也因此便喜歡菊花了，也更喜歡菊花不畏嚴寒的品質。
2023年我家的菊花讀后感（通用21篇）篇十六
《菊花娃娃》講述了一個充滿愛的故事：一座美麗的小城里有一個美麗的她，天天都在做布娃娃。每做完一個，她都會在娃娃身上繡一朵菊花。從日出到日落，從春秋到冬夏，從青絲到白發(fā)，她用了一生的'時間做了這樣一份純凈的事業(yè)。
當她開始做108個菊花娃娃時，她意識到自己已經(jīng)老了，她決定把這個最后的娃娃留給自己，從此日夜形影不離。
直到有一天，一個秋高氣爽的日子，一對母女來了，小孩一眼就看到柜子上的布娃娃，高興地把它抱在懷里。她卻解釋說，這個布娃娃是留給自己的。但是這個母親哀求地說了一句話：“那個孩子也許看不到明年春天的太陽了。”然后，母親把小孩拉著離開了。可孩子不停地對媽媽說：“媽媽，我要！媽媽，我要！”那個孩子的聲音和目光使老太太感到震撼。于是，她想呼喊孩子的母親，可是因為她老了，暗啞的聲音遞不過去。她只好用拐棍把玻璃窗砸碎了？這最后一個布娃娃也離開了她。
是啊！只要有一顆仁慈的心，世界就會充滿愛，充滿花香？
2023年我家的菊花讀后感（通用21篇）篇十七
《菊花娃娃》這本書讀過之后我非常喜歡，《菊花娃娃》講述了一個美麗感人的故事。古老的小鎮(zhèn)上一個美麗的女孩，她非常喜歡做布娃娃，她用漂亮的花布、仔細的一針一線，用自己的辛苦和汗水，用自己的勤勞和善良，做出一個個美麗的菊花娃娃，每一個娃娃她都給起了名字，送給小鎮(zhèn)上的人們，為他們帶來的歡樂。在她即將老去之時，那些美麗的布娃娃，從四面八方趕了過來，來看望賦于她們生命的母親，給自己敬愛的媽媽送行。
她用青春和愛心給了菊花娃娃鮮活的生命，她是一個無私和奉獻自己的人，她為了一個小女孩的快樂，而將最后一個留給自己做伴的布娃娃，無私的送給那個小女孩，她給別人帶來了幸福，從來沒想到自己。我要學習她的精神，做一個優(yōu)秀的學生，將來成為一個奮發(fā)有為的人，做好事幫助他人，給別人帶來幸福和快樂。
2023年我家的菊花讀后感（通用21篇）篇十八
在里的花園里種了很多花卉，有多肉、吊蘭、海棠、蘭花、劍蘭，還有很多我說不出名字的品種。其中我最的是的菊花。一個大花盆里種了一株美麗的菊花，用一個大盆子，再放營養(yǎng)土，然后澆適量的水，最后把它放在充足的地方生長。
它的根是綠褐色的，是用來吸收水和養(yǎng)分。葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒，像人的手掌，是用來吸收陽光和露的。花朵是金黃色的，非常鮮艷，花瓣扁扁的、彎彎的，向中間靠攏，像個毛茸茸的毽子，有的含苞待放，有的已經(jīng)盛開，漂亮極了。這么漂亮的花，我想搬到我的房間，讓我天天觀賞。一陣風吹來，那一股清香迎面撲來，我俯下身，深吸一口氣，啊，一陣幽香使我清爽了許多。
我覺得菊花最美麗，因為菊花不僅有像仙子一樣多姿的美貌，更因為菊花與眾不同的性格。菊花生在眾多的花枯了的時候，在嚴寒的冬季，依然盛開著。
菊花一身都是寶。它的莖可以用來做菜，花朵不僅能泡泡水喝，還可以做藥材用，還可以供人觀賞，作用可大了。媽媽和我都很喜歡這盆菊花，我想把我們家的花園全都種滿它，到開花的時候，就像金黃色的花海。我喜歡菊花那美麗的姿態(tài)，更喜愛它那不怕風霜的品格，展現(xiàn)出頑強的力。
2023年我家的菊花讀后感（通用21篇）篇十九
看了美國作家本尼迪克特寫的《菊花與刀》后，我對日本這個國家，這個民族有了新的認識。日本對我們中華民族所犯下的滔天罪行，我一想到就咬牙切齒，對日本是恨之入骨。像我這樣的反日情緒，我們滿懷激情的中華兒女大都存在。我覺得如何理解日本這個對中華民族文明帶來過深重災難的民族，是值得中國人關注的課題之一。看待問題不能只是盯著一個角落看死了，我們需要用辯證統(tǒng)一的觀點去分析。對于日本，我們也有必要重新審視一下。這也是我們作為21世紀新一代青年的必備素質。《菊花與刀》這本書便為我們提供了這樣的一種了解日本的渠道。看完之后，我對日本少了一份沖動的情緒，多了一份理性的認識。
先說說這本書吧。書名“菊花與刀”，用日本最具象征意義的兩種事物，來揭示日本文化和日本人性格的雙重性，富有深刻的哲理性和動人的藝術性。在書中作者運用文化人類學研究方法對日本民族精神、文化基礎、社會制度和日本人性格特征等進行分析，并剖析以上因素對日本政治、軍事、文化和生活等方面歷史發(fā)展和現(xiàn)實表現(xiàn)的重要作用。此外，本書還是一部將深刻的思想和流暢的語言完美結合的典范，在學術界和普通讀者中都深受好評。對于在歷史上曾飽受日本民族帶來深重苦難的中國人，認真閱讀和思考本書具有更加特殊而重要的意義。本書也被認為是了解日本和日本人的最佳讀本，被日本學術文化界譽為“現(xiàn)代日本學的鼻祖”。由此可見《菊花與刀》的確是一本非常有意義的書，值得我們去深讀。
作者本尼迪克特對于日本的評價是日本文化有雙重性，就像菊花與刀。菊花是日本皇家家徽，刀是武家文化的象征。日本人愛美而又黷武，尚禮而又好斗，喜新而又頑固，服從而又不馴，忠貞而易于叛變，勇敢而又懦弱，保守而又求新。這樣看來日本的確是一個讓人覺得很矛盾的名族，日本人有著雙重性格。
作者以戰(zhàn)爭為起點，先寫到戰(zhàn)爭中的日本人，并且還費了不少篇幅。最使我震撼的便是日本人認為精神將贏得對物質的勝利。日本人一直強調精神的重要性，對物質主義甚至到了鄙夷的地步。這也深深的體現(xiàn)在戰(zhàn)爭中。他們將軍艦和大炮只視作不滅的“日本精神”的外部表現(xiàn)。他們鼓勵士兵說：“我們的身體越是沉重，我們的意志，我們的精神就越能凌駕于肉體之上。日本打勝仗的時候，日本的政治家、大本營以及他們的軍人也一再說，這場戰(zhàn)爭不是軍備與軍備的較量，而是美國人對物質的信仰同日本人對精神的信仰之間的決斗。日本人相信精神能戰(zhàn)勝一切，這一點深入到他們對外的戰(zhàn)爭以及對內的國民管理中。此外，戰(zhàn)爭中日本人經(jīng)常說安全感與士氣不過是一個精神準備的問題。當遇到麻煩時，日本人對其國民的照例交待是說這是早已預知的，所以絲毫不必擔心。這樣似乎告訴國民，我們居住在一個可預知的世界下，任何事情都是我們預先知道的。這樣的說法便給了日本國民一種安心感，使他們可以很淡定的面對一切。其實我感覺這一方面也是在說日本人強調精神上戰(zhàn)勝一切。他們通過培養(yǎng)精神以鼓勵民眾和士兵，讓他們充滿希望無所畏懼。
接下來，作者向我們說明了日本人是如何的各守本分的。日本是一個等級深嚴的社會，他們相信秩序和等級制度。這一點深入到社會的各個階層。人與人之間是一定要分清身份等級的。日常交往中的細節(jié)動作也都反映出一個人的地位如何。同時日本人同我們中國人一樣也十分尊崇孝道。早在公元6、7世紀，日本就接受了中國人那套系統(tǒng)的孝道理論，同時也采納了中國的佛教、儒家倫理以及世俗中國文化。但是孝道的表現(xiàn)特點難免有所修改，以適用于不同的日本家族結構。“孝行”在日本是一個只限于家族內部面對面的成員之間的問題。它意味著在一個幾乎只限于自己父親、祖父、他們的兄弟及后裔的團體中，根據(jù)輩份、性別和年齡占據(jù)一個適合于自己身份的地位。由此看來，日本人是一定要分清等級的，他們各守本分，做著自己該做的事。這樣的守舊也使日本歷史上一度落后，被西方國家欺凌壓迫過。1853年的“黒船事件”后，許多日本人覺醒，力圖推翻幕府統(tǒng)治，建立一個新的政權。明治維新便是在這樣的背景下開展的。他推翻了德川幕府的統(tǒng)治，在政治、經(jīng)濟和社會等方面實行大改革，促進了日本的現(xiàn)代化和西方化。明治維新的主要目標是實現(xiàn)工業(yè)化。期間，軍事工業(yè)以及交通運輸業(yè)都得到大發(fā)展。1872年建成第一條鐵路，1882年成立新式銀行。直到20世紀初，明治維新的目標基本上已經(jīng)完成，日本成為了亞洲強國，東方唯一的帝國主義列強。
2023年我家的菊花讀后感（通用21篇）篇二十
當媽媽給我看繪本《菊花娃娃》時，我是一口氣就讀完的，讀完了忍不住還想要再讀。第一次讀到美的像詩一樣的文章，讀完了我還依然沉浸在這本書的意境中。
菊花娃娃的“媽媽”心地非常的善良。在她年老了再也沒法做布娃娃時，她給自己留下了一個布娃娃，這個布娃娃就像她的親生孩子一樣陪伴在她的身邊，也陪伴她趕走了寂寞。可是當另外的一個媽媽領著小女孩來買布娃娃時，善良美麗的她還是毅然把這個唯一的最心愛的娃娃送給了小女孩。
故事的結尾寫的很美，更是我心里期待的結果。108個菊花娃娃相聚時都想到了日夜思念他們的媽媽。于是他們飛奔到自己媽媽的身邊，每個孩子的手里都拿著一朵美麗的菊花。當菊香飄滿屋子，清晨媽媽醒來看到張著小手撲向自己懷里的孩子們時，菊花娃娃的媽媽是多么的幸福啊!
2023年我家的菊花讀后感（通用21篇）篇二十一
今天我讀了一本書，名字是《云娃娃》，書里說云娃娃他本來很寂寞，突然一只蝴蝶從云娃娃的面前飛過，云娃娃有了一個主意，他把云朵做成了蝴蝶，后來他把所有的云朵做成了各種各樣的東西，有小狗、大象等。我讀完了這本書，我想：要是我寂寞的時候我也要自己找樂趣！
一年級:劉澍涵。
關于讀后感的作文：讀《花木蘭》有感_50字。
寒假期間，我看了一篇故事，名字是《花木蘭》。故事的大意是：花木蘭的爸爸要被征去打仗，可是花木蘭想到父親年經(jīng)大了，怕不行，于是她決定女扮男裝，替父從軍，報效祖國，經(jīng)過十二年終于勝利回到父母家人的身邊。
讀完這個故事，我對花木蘭的.孝心與勇氣感到十分佩服，同時也要像她學習。
江西南昌東湖區(qū)育新學校二年級:萬彥珊。
關于讀后感的作文：《不可不知的100處自然奇觀》讀后感_500字。
看過千萬的風景，是否能感受到大自然的鬼斧神工呢？“大自然是變幻莫測的，大自然是和藹可親的，大自然更是位偉大的藝術家。”
我為大家推薦的書目是《不可不知的100處自然奇觀》這本書是五年級上冊等二單元的推薦書目。里面的內容引人入勝、十分精彩。有黃山飛來石、珠穆朗瑪峰、雅魯藏布大峽谷、長江三峽……但最令我震撼的“自然奇觀”是――雅魯藏布大峽谷。
當我看完這本書后，知道了大自然造就的奇觀無處不在，知道了什么才是天寬地廣！人類可以建起那巍峨的萬里長城，但和大自然相比之下，人類的力量真是微不足道。在人類生活的世界，大自然將大山移為海洋，變滄海為桑田，將世界點綴的更加壯麗、璀璨。書中除了介紹各類奇觀，還提供了100處自然奇觀的交通、位置、門票價格、周邊景點。
如果想去遨游各類奇觀，那么請帶上這本書吧；如果想了解自然，那么請翻開這本書吧！
北京海淀區(qū)北京市海淀區(qū)培星小學五年級:雷迅。
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