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    最新小學(xué)我學(xué)會(huì)了刷碗(熱門(mén)22篇)

    時(shí)間:2025-06-04 作者:HT書(shū)生

    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)作思維,提高自己的寫(xiě)作水平。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。

    最新小學(xué)我學(xué)會(huì)了刷碗(熱門(mén)22篇)篇一

    放假的第一天,我就來(lái)到的姐姐家,我和姐姐說(shuō)好去菜市場(chǎng)去買(mǎi)餃子皮,我們牛似的沖向了菜市場(chǎng)。

    到了菜市場(chǎng),那里熱鬧非凡。我們先買(mǎi)好韭菜和火腿腸,然后去買(mǎi)餃子皮,可是最后一些所剩無(wú)幾的餃子皮已近被別人買(mǎi)走了,只剩下混沌皮了,我們只好買(mǎi)下混沌皮會(huì)去包餃子了。

    到了家我們汗流浹背。姐姐連忙開(kāi)了空調(diào),我們“開(kāi)工”了。我們把肉餡拌好就開(kāi)始包混沌了。但是我們包都不會(huì)包,沒(méi)過(guò)多就,混沌皮就被空調(diào)吹得像殼一樣的干了。后來(lái)姐姐把她的姨媽喊來(lái)了,姨媽洗完手就拿起混沌皮開(kāi)始包了。姨媽說(shuō)“包混沌要在邊上沾點(diǎn)水,混沌才不會(huì)被煮散。”我看這姨媽那熟悉的樣子我也迫不及待的想包混沌了。

    經(jīng)過(guò)這次包混沌,我懂得了做什么事都不要心急,心急吃不了熱豆腐。

    我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)跆拳道,我和曾奕是道友。

    一進(jìn)教室,教室非常大,墻壁上掛著一個(gè)個(gè)沙袋,沙袋有大的,

    也有小的。上課連,老師一開(kāi)始播放音樂(lè)讓我們圍著教室跳,教室的地上是非常軟的拼圖拼成的,跳完之后,老師讓我們壓腿,把腿架在窗戶(hù)上來(lái)壓,一開(kāi)始,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,把腿架上去之后我才發(fā)現(xiàn)非常難,我心想:原來(lái)這么難,我一定要學(xué)會(huì)一學(xué)怎么壓。

    教練說(shuō):“想壓腿并不是那么簡(jiǎn)單,必須要有柔韌性。”

    我問(wèn):“要怎樣才有柔韌性呢?”

    常做教練說(shuō):“要慢慢練,俗話(huà)說(shuō)得好,日日行,不怕千萬(wàn)里;常常做,不怕千萬(wàn)事。所以慢工出巧匠。只要細(xì)心,天底下沒(méi)有不可能的事!”

    我天天練,天天練,放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始練睡覺(jué)前又練,早晨有多余的時(shí)間還是繼續(xù)練…就這樣我一天天練,我終于成功了,我把這件?~情告訴教練,教練表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我心里不知道有多高興,多自豪!

    我終于學(xué)會(huì)了壓腿,我非常高興,不知道還有什么難的招,總之我明白了!只度堅(jiān)持,你就一定會(huì)成功!

    一天,我看見(jiàn)爸爸在電腦上下象棋,爸爸幾乎每盤(pán)都在贏,而且每盤(pán)贏過(guò)都很高興。頓時(shí),我覺(jué)得下象棋很有趣。于是,纏著爸爸教我下象棋。

    仍然接著練。漸漸地我也能像模像樣得下象棋了!

    一個(gè)周六的下午,看著爸爸閑著沒(méi)事干,我說(shuō):“老爸,來(lái),殺兩盤(pán)!”于是,我們就開(kāi)始擺開(kāi)陣勢(shì)“當(dāng)頭炮”“馬上跳”我們進(jìn)行了十幾個(gè)回合,姜還是老的辣,很快,爸爸就吃了我一個(gè)馬,爸爸洋洋得意的說(shuō):“小子,不行了吧!”我心里有點(diǎn)慌,可又一想:我還有兩個(gè)跑,兩個(gè)車(chē)和一個(gè)馬呢!還有機(jī)會(huì)的!于是,我仔細(xì)地觀察了一下棋勢(shì),心里構(gòu)想了一個(gè)計(jì)劃,我看見(jiàn)爸爸的“象腿”被絆住了,裝著又讓爸爸吃了一個(gè)“車(chē)”正當(dāng)爸爸得意洋洋的時(shí)候,以為我真的丟了一個(gè)車(chē)得時(shí)候,突然一個(gè)“悶宮”直接把爸爸將死了。爸爸目瞪口呆,我終于贏了爸爸!

    爸爸笑著說(shuō):“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),你出師了!”

    上個(gè)星期六的上午,我在家里學(xué)畫(huà)圓。

    因?yàn)閿?shù)學(xué)書(shū)上的下一單元就是關(guān)于圓的知識(shí),所以我想早點(diǎn)學(xué)會(huì)怎樣畫(huà)圓。

    首先,我拿出一張紙,打開(kāi)裝繪圖儀器的盒子,取出里面的圓規(guī),只見(jiàn)圓規(guī)的兩只腳尖尖的,還發(fā)出閃閃的金光。

    接著,我把裝有針尖的一只腳放在紙上,固定好位置。用另一只手抓住圓規(guī)的另一只腳,使它慢慢旋轉(zhuǎn)。“嘶”,針尖離開(kāi)了原來(lái)的地方,并把紙劃破了。我心想:圓都快畫(huà)好了,怎么針尖又離開(kāi)了,哎,只好重畫(huà)了。

    接下來(lái),我又重新找了一個(gè)中心,畫(huà)了起來(lái)。這次雖然沒(méi)有重畫(huà),但是時(shí)間花得太長(zhǎng)了,大約花了一分鐘。

    然后,我跑上樓去,問(wèn)正躺在床上看電視的爸爸:“爸爸,畫(huà)圓時(shí)怎樣才能既快有好呢?”爸爸回答道:“畫(huà)圓時(shí),要用右手上的大拇指和食指捏住圓規(guī)的頂端,固定好圓心,再輕輕旋轉(zhuǎn),注意不要太用力。”我聽(tīng)了,急忙跑到樓下畫(huà)了起來(lái)。

    我按照爸爸講的,要用右手上的大拇指和食指捏住圓規(guī)的頂端,固定好圓心,再輕輕旋轉(zhuǎn),果然,一個(gè)漂亮的圓就畫(huà)成了,我異常高興。

    通過(guò)這件事,我知道了一個(gè)道理:做任何事都要掌握技巧。

    今天晚上,一道美味的“佳肴”就要要誕生在我家的餐桌上了,它就是我的拿手好菜——“西紅柿炒雞蛋”,接下來(lái)一起看看它的出爐程序吧。

    “西紅柿炒雞蛋”不僅十分簡(jiǎn)單,而且非常有營(yíng)養(yǎng)。因?yàn)樗皇怯珊S生素的西紅柿和含蛋白質(zhì)的雞蛋兩種材料組成。它在家常菜譜可是很出名的哦。在餐桌上可以經(jīng)常見(jiàn)到它的身影。

    開(kāi)始工作了,首先準(zhǔn)備兩個(gè)西紅柿和四個(gè)雞蛋,洗凈后,將西紅柿切成薄片,把雞蛋打在碗里,用筷子不停地上下攪動(dòng),才能把雞蛋打散。接著,我回想著媽媽的樣子,往雞蛋里加點(diǎn)水,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),這樣才能讓雞蛋更嫩一些。別忘了在雞蛋里擱點(diǎn)鹽。

    然后,我先往鍋里放點(diǎn)油,再將雞蛋倒下去,煎成一個(gè)雞蛋餅后,叉成幾小塊,把它盛在盤(pán)子里。再把西紅柿放進(jìn)鍋里,只聽(tīng)見(jiàn)“噼哩啪啦”的油爆聲,我害怕地向后退了幾步。心想:不要怕,我一定能做到!我勇敢的走上前,“哎呀!”油爆到我身上啦,我強(qiáng)忍著疼痛,繼續(xù)翻炒著西紅柿,終于將西紅柿炒好了,我再次將炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,燴一燴。這道菜終于完成了。

    爸爸媽媽品嘗完了后,說(shuō):“你真是一個(gè)不錯(cuò)的小廚師!”我情不自禁地說(shuō):“我學(xué)會(huì)西紅柿炒雞蛋了!”

    周末了,媽媽說(shuō):“今天我們包餃子吃吧!”于是媽媽她準(zhǔn)備了白白的餃子皮和香噴噴的餡,今天我一定要學(xué)會(huì)包餃子,我心里暗暗地下著決心。

    我迫不及待地拿了一張餃子皮,放上多多的餡,可是這邊剛捏住,那邊又開(kāi)口了!我左捏捏、右捏捏,終于捏好了“月亮彎”,可是“肚皮”卻破了,餡也露了出來(lái)。我只好做了個(gè)鬼臉,望著媽媽吐吐舌頭。媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“你還是認(rèn)真地跟著媽媽學(xué)學(xué)吧!”

    媽媽左手拿著面皮放在手心,右手拿小勺子鏟了半勺餡,然后把餡放在面皮中間。于是我就跟著媽媽一起做,媽媽捏哪里我就捏哪里,我終于捏出了第一個(gè)不露餡的餃子。我越捏越高興、越捏越熟練,一會(huì)就包了一排鼓鼓的餃子。

    餃子終于下鍋了,“我的好餃子們,在鍋里一定要聽(tīng)話(huà)喔!希望你們出鍋的不是面片而是一個(gè)個(gè)薄皮大餡的餃子”,我忐忑不安地想著。終于出鍋了,我吃著我親手包的餃子,嘴里香噴噴、心里也美滋滋!

    原來(lái)呀,學(xué)包好餃子的秘訣就是認(rèn)真加細(xì)心等于ok!

    一天早上,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我叫哥哥教我打羽毛球,于是我拿著羽毛球拍來(lái)到樓下。哥哥說(shuō)要學(xué)會(huì)打羽毛球,首先要學(xué)會(huì)發(fā)球,就是把球往上拋,接著用力打出去,我就照著哥哥說(shuō)的去做,球總是掉到地上打不到,哥哥說(shuō)我的手勢(shì)速度跟不上球往上拋得速度,一次、兩次、經(jīng)過(guò)好多次的鍛煉,慢慢的就有了感覺(jué)。

    雖然我學(xué)會(huì)了發(fā)球,但我還是不會(huì)接球,每次羽毛球像箭一樣地朝我飛來(lái),我總是接不到,哥哥給我指點(diǎn)迷津說(shuō):“打羽毛球手和腳要注意協(xié)調(diào)……”,你看到對(duì)方球過(guò)來(lái)的時(shí)候要往球的方向追、球快到眼前的時(shí)候趕緊拿起球拍打出去。連續(xù)幾次我都接不到球,我都有點(diǎn)失去信心了,哥哥一直鼓勵(lì)我說(shuō),妹妹:“不要急,凡事都有第一次、慢慢來(lái)你一定能學(xué)會(huì)的”。

    通過(guò)這次學(xué)打羽毛球我學(xué)會(huì)了很多道理,“功夫不負(fù)有心人”,“一分耕耘一分收獲”。經(jīng)過(guò)好多天的練習(xí),我已經(jīng)能輕松自如地打羽毛球了。

    今天老師教我們釘紐扣。

    老師先拿了一根線(xiàn),舔了一下線(xiàn)頭用手捻了捻線(xiàn)頭,穿進(jìn)針眼,把線(xiàn)拉得一樣長(zhǎng),用手在線(xiàn)尾上繞了一圈,搓了一下,結(jié)就打好了。老師拿出了一件舊衣服,和一枚有四個(gè)扣眼的紐扣,把紐扣放在布上,用大拇指壓住,開(kāi)始縫了。老師把針從下面穿上來(lái),反復(fù)幾次,逢成了一種“x”形的樣子,然后在布的下面,把針壓在那兒,把線(xiàn)在針上繞幾圈,把針穿出來(lái),紐扣就釘好了。

    我回到位子上,自己也逢了一遍。當(dāng)我把線(xiàn)從底下往上穿時(shí),一不小心刺到了我的大拇指,還好只是碰了一下。當(dāng)我第二次往上穿時(shí),我居然找不到剛才穿的洞眼了!我刺刺這邊,刺刺那里,始終找不到洞眼。最后,還是刺進(jìn)去了。縫好了,我拿給老師看。可是,老師皺了皺眉頭,對(duì)我說(shuō):“啊呀!釘反了。”我只好回到位子上重新釘過(guò)。這次,我仔細(xì)看了看紐扣,分出了正反。這一次,我應(yīng)該釘正了。我把釘好的紐扣拿給老師看,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,這次釘對(duì)了,結(jié)也打的很好!”我美滋滋的回到了坐位上,心想:我終于學(xué)會(huì)釘紐扣了!

    今天我真高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了釘紐扣!

    最新小學(xué)我學(xué)會(huì)了刷碗(熱門(mén)22篇)篇二

    學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

    今天媽媽給我買(mǎi)了一雙新皮鞋,我得意洋洋地穿著“它”去上學(xué)。結(jié)果一到教室,那潔白的皮鞋上被我同桌踩了一個(gè)黑黑的大腳印,他連忙說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”

    回到家里,我氣呼呼地跟媽媽說(shuō)了今天發(fā)生的事情。媽媽生氣的說(shuō):“你不應(yīng)該再踩他一腳。你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。要向他承認(rèn)錯(cuò)誤,請(qǐng)求他的原諒。”

    聽(tīng)完媽媽的話(huà),下午上學(xué)后,我對(duì)同桌說(shuō):“對(duì)不起,我不該踩你的鞋,請(qǐng)你原諒我。”

    他笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的。”

    自從那天起,我學(xué)會(huì)了寬容。有一天,我去書(shū)買(mǎi)書(shū),要經(jīng)過(guò)馬路時(shí),一輛自行車(chē)猛地沖過(guò)來(lái),差一點(diǎn)就撞上人了,騎車(chē)的人連忙下來(lái)說(shuō):“沒(méi)事吧”

    “沒(méi)事的,沒(méi)事的。”我并沒(méi)和他爭(zhēng)吵,因我學(xué)會(huì)了寬容。

    寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈!

    我非常膽小,媽媽經(jīng)常說(shuō)我:“什么時(shí)候才能長(zhǎng)大一點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)呀!”

    那天,我們都在爬山,一不小心,我被一塊石頭絆了一腳,跪到了作文網(wǎng)地上,還把膝蓋磕破了,我哭了起來(lái),但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒傷口就不疼了,我也停止了哭泣。在下山的時(shí)候我又因那塊石頭絆倒了,這次我沒(méi)有哭,而是站了起來(lái),心里想:你自己走路不看路怪誰(shuí)呀哭哭有什么用呀,哭了你還是會(huì)疼。

    那天,學(xué)校舉辦了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我們那隊(duì)輸了,雖然沒(méi)拿到獎(jiǎng)杯,但是我也盡了我最大的力。我并不感到失望,因?yàn)槲覀冴?duì)一直表現(xiàn)非常棒,只不過(guò)在“袋鼠跳”的時(shí)候,袁磊一直想比他們快,所以總是早跳出去,又被迫回來(lái)重新跳,所以我們才輸?shù)模覀儾⒉槐人麄儾睢?/p>

    自從那兩次以后,我變的.堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,不會(huì)因?yàn)榛咕涂薇亲恿恕N医K于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

    因?yàn)槲铱春枚嗳硕荚趶V場(chǎng)上玩滑板,看了我眼紅,所以就纏著老媽幫我買(mǎi)滑板,一場(chǎng)“口舌之戰(zhàn)”就拉開(kāi)了序幕。

    終于,我以超人的口才打倒了老媽?zhuān)蠇寷Q定給我買(mǎi)滑板。得到了滑板之后,老媽囑咐道:“可別再把滑板打入‘冷宮’了!”從此,我的滑板生涯就開(kāi)始了。

    我不會(huì)滑滑板,所以老媽就把“什么都會(huì)的大量”——爺爺給請(qǐng)來(lái)了。爺爺讓我先站在滑板上,然后爺爺扶著我,讓我做擺動(dòng)訓(xùn)練,起先,我只是擺動(dòng)幾下就不行了。漸漸地,我擺動(dòng)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),最后,爺爺決定讓我直接學(xué)會(huì)上板,行駛、控制方向和下板。剛開(kāi)始,我一上板就批評(píng)了個(gè)四腳朝天,心想:還是不學(xué)了吧!不學(xué)也沒(méi)什么大礙。我便對(duì)爺爺說(shuō):“我不想學(xué)了!”爺爺生氣地說(shuō):“還說(shuō)你要學(xué),如果你不想學(xué),這滑板不就報(bào)廢了!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),我就堅(jiān)持了下來(lái)。

    終于我學(xué)會(huì)了滑滑板,再也不會(huì)眼紅那些會(huì)滑板的人了。

    從這次學(xué)滑板的經(jīng)歷中,我學(xué)到了:做什么都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持下去。

    不知從什么時(shí)候起,我就很羨慕會(huì)滑滑板的人,他們可以感受到飛一樣的感覺(jué),真爽!于是,我下定了決心,一定要把滑滑板學(xué)會(huì)!我請(qǐng)求爸爸,爸爸就爽快地答應(yīng)了我。

    爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,來(lái)到了廣場(chǎng),開(kāi)始滑滑板了,爸爸溫和地對(duì)我說(shuō):“滑滑板,先要掌握平穩(wěn)技巧喲!”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,笨拙地用腳踩了上去,試了幾次,身子慢慢地平穩(wěn)了。我得意地說(shuō):“爸爸,我學(xué)會(huì)了,滑滑板也不過(guò)如此嘛!”爸爸看了看我,和顏悅色地說(shuō):“既然你學(xué)會(huì)了,那我就教你滑了。首先,你踩上去之后,右腳要前后挪,這樣才可以前進(jìn)!”我拉著爸爸的手,右腳前后挪,滑板慢慢地向前滑了,可正當(dāng)我得意忘形時(shí),爸爸松開(kāi)了手,滑板就不聽(tīng)使喚了,我“撲通”一聲,四腳朝天,摔倒了。我咬著牙齒,撫著被摔疼的腿。爸爸走過(guò)來(lái),安慰我說(shuō):“疼嗎休息一下,再練吧!”我搖搖頭,說(shuō):“不行,我一定要學(xué)會(huì)。”我站了起來(lái),又開(kāi)始滑了。這次我吸取了上一次的教訓(xùn),滑板也開(kāi)始聽(tīng)我話(huà)了,沒(méi)練多久,我就有點(diǎn)學(xué)會(huì)了。雖然還不是很熟練,但我已經(jīng)滑得很不錯(cuò)了呀!耶!

    這次學(xué)滑滑板,讓我懂得了,不能驕傲,不怕困難,認(rèn)真練,才能獲得成功。

    最新小學(xué)我學(xué)會(huì)了刷碗(熱門(mén)22篇)篇三

    有些人天生膽小就像我一樣。

    害怕打雷害怕被人指責(zé)害怕路邊的小狗,我是一個(gè)很膽小的人,但有一天一個(gè)意外的轉(zhuǎn)折讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

    那天我正在放學(xué)回家的路上,一個(gè)站在路旁猶猶豫豫的像是想要找什么的小孩子引起了我的注意。那個(gè)時(shí)候天上忽然下起了零零歷歷的小雨我打著傘走到她旁邊盡管我很膽小但看著這樣小的一個(gè)孩子在馬路旁邊我還是覺(jué)得自己應(yīng)該過(guò)去問(wèn)一問(wèn)比較好。

    一聽(tīng)到我問(wèn)她話(huà)她立刻哭了起來(lái),在她斷斷續(xù)續(xù)的話(huà)語(yǔ)里我聽(tīng)出了她是出門(mén)的時(shí)候媽媽讓她等然后她因?yàn)橄胍プ∫恢恍∝埦团艿竭@里來(lái)了。

    聽(tīng)完她的話(huà)我決定要幫她,要不然把她一個(gè)人放在這里我絕對(duì)會(huì)被自己的良心譴責(zé)到。

    按照她的話(huà)我?guī)еジ浇某姓伊艘槐榻Y(jié)果沒(méi)能找到,我但是看著外面的雨下得有點(diǎn)大了于是便問(wèn)她家在什么地方于是不清楚方向的她開(kāi)始說(shuō)起了她家房子的特征。

    原本不善于交談的我?guī)е胰藛?wèn)了路甚至在遇到小狗的時(shí)候趕跑了那只連那小女孩都不害怕卻把我嚇得不行的小狗。

    經(jīng)過(guò)一番波折我終于找到了她的家,在看到她平安回到家里之后我悄悄的離開(kāi)了。

    經(jīng)過(guò)了那一次的經(jīng)歷我不再害怕與人交談了,因?yàn)楫?dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不是一個(gè)人走在路上的時(shí)候就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),疑問(wèn)有一個(gè)比自己更加需要保護(hù)的人在身邊所以自己是絕對(duì)不能退縮的。

    最新小學(xué)我學(xué)會(huì)了刷碗(熱門(mén)22篇)篇四

    在一年級(jí)的暑假里,因?yàn)轭^發(fā)太長(zhǎng)我又不會(huì)梳,所以媽媽想把我的頭發(fā)剪掉,可我非常不愿意。于是決定自己學(xué)梳頭發(fā)。

    一天早上,我起得很早,把媽媽喊過(guò)來(lái)教我梳頭發(fā)。我先拿起梳子,像媽媽平時(shí)那樣,左邊梳一下,右邊梳一下,再用皮筋把頭發(fā)綁起來(lái),我以為這樣就好了,于是走到媽媽跟前,讓她幫忙看一下,媽媽卻捂著嘴笑了。我生氣了,說(shuō)道:“有什么好笑的?”媽媽說(shuō):“你自己照照鏡子不就知道了?”我拿起鏡子一照,呀,頭發(fā)怎么跟沒(méi)梳的一樣,亂糟糟的。我不服氣,拿起梳子繼續(xù)梳,可是梳了好幾遍,都沒(méi)梳好。這下只得讓媽媽教了。媽媽說(shuō):“梳頭發(fā)時(shí),如果怕頭發(fā)亂,可以沾點(diǎn)水梳,這樣容易梳通順。還有,在梳頭發(fā)時(shí),千萬(wàn)不能急,要有耐心,慢慢梳,越急越梳不好。你試著靜下心梳梳?”

    聽(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得有道理,剛才我就是有點(diǎn)急了。按照媽媽的說(shuō)法,我又仔細(xì)地梳了一遍。拿起鏡子再照,我梳得真漂亮,媽媽露出了滿(mǎn)意的笑容。我對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝!”

    我是一個(gè)上三年級(jí)的女孩子,當(dāng)然的學(xué)會(huì)梳頭了。但因?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)時(shí)間很緊,所以都是我吃早飯的時(shí)候,媽媽給我梳頭。

    由于馬上要軍訓(xùn)了,老師告訴我們應(yīng)在這短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)自理,如:女孩子要學(xué)會(huì)梳頭……“糟!在這短短的時(shí)間內(nèi),我能學(xué)會(huì)梳頭嗎?”我心里暗暗犯嘀咕。但媽媽說(shuō)對(duì)自己一定要有信心!于是我每天早晨起得很早,堅(jiān)持梳頭,為軍訓(xùn)和以后的生活做準(zhǔn)備!在媽媽手把手的幫助下,我首先準(zhǔn)備了鏡子、梳子和扎頭發(fā)的皮筋,再對(duì)著鏡子用梳子把頭發(fā)理順,然后用梳子把頭發(fā)“集合”在一起,最后用皮筋把“集合”在一起的頭發(fā)扎好。耶!大功告成!我學(xué)會(huì)了梳頭發(fā)。

    我非常高興!因?yàn)槲颐繉W(xué)會(huì)一樣心本領(lǐng),就在成長(zhǎng)的道路上邁進(jìn)了一步。隨著這一步又一步的成長(zhǎng)足跡,我相信我一定能在人生大道上自由奔跑!

    最新小學(xué)我學(xué)會(huì)了刷碗(熱門(mén)22篇)篇五

    時(shí),我一共做了三道菜,第一道是“牛心白菜”。第二道是“炒胡豆”。第三道是“炒豌豆”。

    第一道菜需要的材料是白菜一個(gè)。先用刀切一點(diǎn),然后扳下來(lái),這樣連續(xù)幾次,就扳好了。再用刀切成小塊。切完以后,我自己都覺(jué)得好笑,那白菜片大的大,小的小。再倒在清水里洗,洗完以后,再放在盆子里,等水干了以后,就可以炒了。加點(diǎn)味精、鹽,再不停地翻炒,“牛心白菜”就做好了。第二道菜非常好做,放一些胡豆在清水里洗,再在鍋里倒一點(diǎn)油,把胡豆也不停地翻炒,過(guò)了幾分鐘,“炒胡豆”就做好了。第三道菜和第二道菜的過(guò)程是一樣的:拿一些豌豆放在清水里洗,再在鍋里倒一點(diǎn)油,把豌豆放在鍋里不停地翻炒,過(guò)了一會(huì)兒,“炒豌豆”就做好了。

    怎么樣?我還可以吧?

    最新小學(xué)我學(xué)會(huì)了刷碗(熱門(mén)22篇)篇六

    ”爸爸說(shuō)拿泳板學(xué)游水,我感覺(jué)特別稀奇,為什么不用游泳圈游?開(kāi)始游水了,剛開(kāi)始爸爸令我把腳朝上面蹬,可我練習(xí)了尤其長(zhǎng)時(shí)間還是蹬不上去,爸爸說(shuō)“如若腿蹬不上去,游起來(lái)就會(huì)總會(huì)嗆水,除此整個(gè)人會(huì)沉下去,還特別費(fèi)氣力。”然后我細(xì)細(xì)練才會(huì)蹬的上去,然后爸爸令我練憋氣,說(shuō)道:“憋氣是把頭浸在水里面,絕對(duì)不可以吸氣,等不能堅(jiān)持的那時(shí)在浮上去吸氣,這么才嗆不了水。

    ”我試了試只可以憋氣兩三分鐘。然后我開(kāi)始游水了,之前我只可以游兩三米除此總會(huì)嗆水,受罪極了,經(jīng)過(guò)尤其長(zhǎng)時(shí)間現(xiàn)在能游十二三米,不像以前總會(huì)嗆水,除此只一時(shí)嗆水,除此我還學(xué)會(huì)了自由泳、爬泳和“狗趴”。

    游水對(duì)肺有益處,孩子總會(huì)游水能長(zhǎng)高,還有驅(qū)熱、減肥的作用,這年的假期我終于學(xué)會(huì)了游水,也長(zhǎng)高了不少。我懂得了碰上困難不恐怖,自信卻是你成功的一個(gè)好幫手。

    期盼你今后再碰上繁難時(shí),可以用自信面對(duì)困難,深信自己的能力就肯定做得到,就一定能成功。

    最新小學(xué)我學(xué)會(huì)了刷碗(熱門(mén)22篇)篇七

    從小到大,我學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),就像天上的繁星一樣多,但是令我最難忘的事還是學(xué)鋼琴。

    小時(shí)候,我總喜歡在家里的玩具鋼琴上亂彈,一彈就是幾個(gè)小時(shí)。所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。“叮叮咚咚,叮叮咚咚……”當(dāng)我走進(jìn)了鋼琴班,一陣陣悅耳的聲音傳到了我的耳朵里,讓我心花怒放。

    我在鋼琴班里蹦蹦跳跳的,像一只活潑的小兔子。老師走到我身旁,讓我坐在一架鋼琴前,教我認(rèn)識(shí)最基本的音符。“別看音符小小的,但用處可不小。”老師一邊教我,一邊在我的鋼琴本上標(biāo)注哪個(gè)是“do”,那個(gè)是“fa”……我照著老師的指揮,按下琴鍵,“do,re,mi,fa,suo……,”那聲音真好聽(tīng),像泉水從山間流過(guò),一會(huì)兒,我就會(huì)彈“do,re,mi,fa,suo……”了,心想:其實(shí)彈琴挺簡(jiǎn)單的嘛。但好景不長(zhǎng),每天坐在鋼琴前練習(xí)彈“do,re,mi……”的我開(kāi)始漸漸厭煩了彈鋼琴。每天都看著枯燥的音符,彈著單調(diào)的曲子,彈得手發(fā)麻,漸漸的我當(dāng)初對(duì)鋼琴的向往和熱情已慢慢消失了,因此一個(gè)星期我都沒(méi)再碰過(guò)鋼琴了。

    有一次,媽媽提醒我要上鋼琴課,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好幾天都沒(méi)彈鋼琴了,我硬著頭皮來(lái)到了鋼琴班上課,一邊彈著鋼琴,一邊心不在焉的想心思,時(shí)不時(shí)就彈錯(cuò)了音符,老師看出了我學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正,狠狠地批評(píng)了我,我生氣極了,一回到家里就把老師布置的作業(yè)給扔到了地上。這時(shí)媽媽來(lái)到了我的身旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):孩子,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果,我們已經(jīng)開(kāi)始了,就不要半途而廢,好嗎?”聽(tīng)完了媽媽的話(huà),我羞愧地低下了頭。這時(shí)媽媽又放了一些優(yōu)美的鋼琴曲我聽(tīng),聽(tīng)著聽(tīng)著我的心情又莫名的好了起來(lái),我重新打起精神帶著喜悅?cè)椙伲模野l(fā)現(xiàn)彈一首曲子仿佛就在講一個(gè)故事,手指也好像在和琴鍵做游戲,日復(fù)一日的堅(jiān)持著,我的琴藝也越來(lái)越好,現(xiàn)在的我鋼琴等級(jí)已經(jīng)過(guò)了八級(jí),能流暢地彈出許多的曲子,就在前不久,老師帶著我參加了鋼琴比賽,我面帶微笑的一曲彈完,博得了觀眾的陣陣掌聲,也獲得了銀獎(jiǎng)。

    彈鋼琴讓我懂得了做任何事情都要持之以恒,堅(jiān)持就會(huì)成功!

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    最新小學(xué)我學(xué)會(huì)了刷碗(熱門(mén)22篇)篇八

    吃完飯,爸爸和媽媽都不去刷碗,我自告奮勇地去刷碗。

    我想:筷子這么小,肯定先洗筷子。于是,我打開(kāi)水龍頭,水一下子沖了出來(lái),濺在了水池外,水珠在水池外翩翩起舞。幸好爸爸聽(tīng)到了流水聲,跑了過(guò)來(lái),幫我把水龍頭關(guān)上。不然,我就要變成“落湯雞”了。把地擦干凈后,我繼續(xù)洗碗。爸爸說(shuō):“要重點(diǎn)洗筷子頭,要把筷子對(duì)齊用力搓。”我按照爸爸說(shuō)的做,果然把筷子洗得干干凈凈。接下來(lái)該洗碗了。我左手拿碗,右手拿鋼絲球,專(zhuān)心致志地洗起來(lái)。可是,碗就是不聽(tīng)話(huà),總是想從我的手里滑走。于是我嚴(yán)厲地對(duì)碗說(shuō):“不許動(dòng)!”碗竟然不滑了。我想,一定是油被沖掉了的緣故吧。不知不覺(jué),一摞碗全被我洗得干干凈凈。爸爸高興地說(shuō):“寶寶真棒,以后能自己刷碗了!”我心里美滋滋的。

    刷碗看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻不是那么容易。我想,做事也一定都是這樣吧。

    最新小學(xué)我學(xué)會(huì)了刷碗(熱門(mén)22篇)篇九

    管老師要求我們一(5)班的小朋友每人都要學(xué)會(huì)拍球。一開(kāi)始,我總是把球拍跑了,找不到球,我很著急,后來(lái)體育老師指出了我的毛病:拍球要用力均勻,不能太輕,不能用手掌心拍球的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了拍球,而且我還能原地不動(dòng)一分鐘拍一百二十次,真的很棒!

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    最新小學(xué)我學(xué)會(huì)了刷碗(熱門(mén)22篇)篇十

    寒假里,爸爸媽媽帶我去了美麗的冰城哈爾濱旅游。一下飛機(jī),滿(mǎn)眼望去盡是白茫茫的雪景,大地把雪當(dāng)成了被子,可把我高興壞了。七天的假期我去了很多很多的景點(diǎn),爸爸媽媽給我拍了很多的照片,留下這紀(jì)念的一刻。拍著拍著我突然想到了是否也能幫爸爸媽媽拍張合影也紀(jì)念紀(jì)念呢,我對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,讓我試試吧,我來(lái)給你們倆拍張照吧。”爸爸馬上就拒絕了我說(shuō):“這可是單反相機(jī),還要調(diào)鏡頭,你不會(huì)拍的。”“這有什么難的,讓我試試嘛。”在我的再三請(qǐng)求下,老爸終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求,把相機(jī)交給了我。“哇,好重啊。”我嚷嚷道,然后我迫不及待地舉起相機(jī)“喀嚓喀嚓”地連拍了好幾張,可是效果并不好,都是些模糊的重影,原來(lái)并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。爸爸看出了我的沮喪,這個(gè)時(shí)候走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“首先你的臂膀要有力量,舉著相機(jī)手不能抖動(dòng),然后把你要拍的目標(biāo)定在框里,如果遠(yuǎn)了或近了可以調(diào)節(jié)前面的鏡頭,調(diào)到合適的位置后,先把按鈕按下一半,使目標(biāo)聚焦到最清晰的時(shí)候然后把按鈕按到底,你按照老爸的指導(dǎo)再試試。”我聽(tīng)了后,改變了毛毛躁躁的性格,按照老爸說(shuō)的一步一步做下去,老爸老媽也配合著我擺了很長(zhǎng)時(shí)間的pose,在聽(tīng)到“喀嚓”一聲后,我趕緊叫老爸查看了我的作品,哇,好清晰哦,我終于學(xué)會(huì)了攝影,幫爸爸媽媽留下了這紀(jì)念的一刻。

    最新小學(xué)我學(xué)會(huì)了刷碗(熱門(mén)22篇)篇十一

    美國(guó)蘋(píng)果公司的老板喬布斯曾說(shuō):“我之所以成功,是因?yàn)槲倚r(shí)候做過(guò)很多手工。”所以,我也認(rèn)為心靈手巧對(duì)一個(gè)人的成功是很重要的。

    星期天,我在家里看書(shū)。看著看著,我的眼睛酸了,我隨手扔下書(shū),看到桌子上剛買(mǎi)的卡紙。看著精美的包裝紙上,有很多漂亮的東西的折法,有螞蚱、小貓、蘑菇、王冠,可是我看到了一個(gè)錢(qián)包的折法,一下子就動(dòng)心了。

    我從卡紙包里拿出一張卡紙,眼睛看著方法,按照方法去做。

    首先,我把卡紙橫著一對(duì)折,可是我對(duì)了好幾次才對(duì)齊,唉!原來(lái)我比想象的還要笨。接著,我把紙往中間均勻地一折,再把連著的一頭翻成一個(gè)三角,另一邊也一樣。然后,我又翻到背面,沿著剛剛那條痕線(xiàn),兩邊一折,這下上邊長(zhǎng),下邊短,分開(kāi)的中間也有裝錢(qián)的地方了,不錯(cuò)。最后,我把兩面上邊高出的地方卷了下去。要卷圓,可是真不容易,每次我卷的都又扁又粗,沒(méi)有辦法,我只好拿一根很細(xì)的鉛筆芯管來(lái)卷,終于卷好了。

    做好了的錢(qián)包很可愛(ài),兩邊都有兩個(gè)小兜兜,里邊有一個(gè)大兜,我輕輕地把它捧在手里,生怕把它弄壞了,我開(kāi)心極了,終于做好了。

    愛(ài)迪生曾說(shuō),天才是1%的靈感,加99%的汗水,雖然我們?cè)趪L試中十分辛苦,但只有這樣才能收獲的果實(shí)。

    最新小學(xué)我學(xué)會(huì)了刷碗(熱門(mén)22篇)篇十二

    今天吃完飯,我看著媽媽那么辛苦,于是對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我要幫您刷碗。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    首先我拿起碗和布,打開(kāi)水龍頭,準(zhǔn)備開(kāi)始。由于我是第一次刷碗,剛開(kāi)始刷的時(shí)候,碗就掉了,我有一點(diǎn)想放棄了。媽媽告訴我:“不要放棄,堅(jiān)持就是成功。”于是我又拿起碗開(kāi)始刷了。這次,我先用布把碗的周?chē)⒏蓛簦儆貌及牙锩嫠⒏蓛簦偎⑼饷妗_@樣依次按照順序,碗就好刷了。最后我再把碗擺好,放進(jìn)櫥子里。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),看到我做的這么好,夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你真棒,你不但把碗替我刷好,還把碗整齊地放進(jìn)了櫥子里。”我說(shuō):“這也是我應(yīng)該做的,還有我在半途中還想放棄了,要不是您鼓勵(lì)我,我還做不到這么好呢。”

    這次我明白了,只要堅(jiān)持,就能成功。

    最新小學(xué)我學(xué)會(huì)了刷碗(熱門(mén)22篇)篇十三

    今天,我在家里幫媽媽做家務(wù)。

    我的任務(wù)是把家里的家具都擦一遍。我先擦餐桌、餐椅,然后擦茶幾,最后擦?xí)篮蜕嘲l(fā)。

    我輕輕地擦餐桌、椅,遇到非常臟的地方我就用力擦,角落里一定要擦到,因?yàn)槟抢锩娌亓朔浅6嗷覊m;如果有東西擋住,就把東西移開(kāi)再擦。毛巾變臟時(shí)就要及時(shí)清洗,用洗衣粉把上面的臟東西洗掉,不過(guò)我力氣比較小,清洗毛巾這道工序是媽媽負(fù)責(zé)。

    當(dāng)我拿著濕毛巾去擦電視機(jī)時(shí),媽媽攔住了我,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床荒懿岭娨暀C(jī)?”媽媽說(shuō):“用濕毛巾擦電視機(jī)可能會(huì)讓電視機(jī)進(jìn)水,還有觸電的危險(xiǎn)。”原來(lái)是這樣啊!幸好媽媽及時(shí)提醒我,媽媽還教我一些擦家具的技巧:要從上到下擦;從不怎么臟的地方擦到比較臟的地方,要不然,家具會(huì)越擦越臟;電器不要用濕毛巾擦,清潔電器時(shí)要先把插頭拔掉。沒(méi)想到擦家具還有這么多學(xué)問(wèn)。

    因?yàn)槲壹仪昂蠖加幸粋€(gè)藕煤廠,所以家里灰塵非常多,我擦完所有的家具以后已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。我覺(jué)得媽媽真辛苦,要做這么多家務(wù)。我以后要多幫媽媽做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)!

    最新小學(xué)我學(xué)會(huì)了刷碗(熱門(mén)22篇)篇十四

    我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)在我記憶的長(zhǎng)河里,有令我難忘的、有令我高興的、也有令我后悔的,但我對(duì)那次學(xué)騎自行車(chē)卻記憶猶新。那是一個(gè)星期六的上午,看著那剛買(mǎi)回來(lái)的自行車(chē),便對(duì)媽媽說(shuō):“我們下去騎自行車(chē)吧,你來(lái)教我。”媽媽一口答應(yīng)了我,我興沖沖地扛起自行車(chē)“咚咚咚”地跑下樓,想騎上去顯顯自己的威風(fēng),誰(shuí)知?jiǎng)偵先ィ匦木桶盐詹环€(wěn)了,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,我連人帶“馬”一起翻倒在地,“啊!痛死我了!”我喊叫道。這是,媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō):“我給你做個(gè)示范。”話(huà)音未落,便飛身上“馬”,頗有一股大將軍的味道,看著媽媽騎到左又騎到右,不禁嘖嘖贊嘆,這時(shí)媽媽說(shuō):“你自己去騎騎看,我扶你。”我放心了,一邊騎一邊哼著小曲,正當(dāng)我自由自在的時(shí)候,媽媽突然松了手,我一下子沒(méi)有了保護(hù)人,驚慌失措之下,我將車(chē)頭左右搖擺,車(chē)子又跟大樹(shù)來(lái)了個(gè)親密接觸,“砰”得一聲,我和車(chē)子又倒在了地上,“為什么不扶我了?”我大叫道。“只有自己有信心才學(xué)的會(huì)。”媽媽說(shuō)。媽媽的一席話(huà)使我豁然開(kāi)朗,我忍著剛才的劇痛,繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē),經(jīng)過(guò)媽媽的`反復(fù)教導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

    最新小學(xué)我學(xué)會(huì)了刷碗(熱門(mén)22篇)篇十五

    童年有很多的故事,我最難忘的就是學(xué)騎單車(chē)。

    每天上下學(xué)的路上,看到那些騎單車(chē)的人,我是多么的羨慕他們啊!一天,媽媽給我買(mǎi)了一輛單車(chē),我高興地跳了起來(lái)。我終于有車(chē)了,終于可以騎車(chē)了。

    媽媽帶我到一個(gè)大操場(chǎng)上學(xué)騎單車(chē),媽媽說(shuō):“騎車(chē)要挺直身體,目視前方,不要四處張望,要保持平衡,不要東倒西歪的……”,媽媽一連串說(shuō)了好多條,我都聽(tīng)煩了。我迫不及待地騎上車(chē),可剛一坐好,車(chē)子就東搖西晃起來(lái),只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,我摔了個(gè)四腳朝天。我又疼又羞,賭氣說(shuō):“我不學(xué)了。”媽媽沒(méi)有勉強(qiáng)我,只是給我講了《小猴摘西瓜》的故事。聽(tīng)了故事,我的頭漸漸低了下去。媽媽說(shuō):“好,我們明天繼續(xù)學(xué)騎單車(chē)。”

    第二天,我和媽媽來(lái)到了操場(chǎng)上,媽媽在單車(chē)后面用倆只手緊緊地扶著座位。我又一次左搖右晃的騎上了單車(chē)。我也想保持平衡,但身子總是晃來(lái)晃去。媽媽一直在說(shuō):“坐正了,身子不要晃,把龍頭扶穩(wěn)了,腳用力向前蹬。”我一次又一次地摔倒,一次又一次地再騎上車(chē)子。不知過(guò)了多久,我終于保持住平衡了,車(chē)子也不晃了。正高興時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“對(duì),就是這樣,騎得非常好。”但媽媽的聲音隔得有點(diǎn)遠(yuǎn),我疑惑地回頭一看,媽媽竟然沒(méi)有跟在后面扶車(chē)。我嚇得連忙跳下車(chē)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你可以自己騎了,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了。”我高興地跳了起來(lái)。

    經(jīng)過(guò)這次學(xué)單車(chē),我明白了沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。

    最新小學(xué)我學(xué)會(huì)了刷碗(熱門(mén)22篇)篇十六

    想起我游泳,那還有一段有趣的經(jīng)歷呢!

    記得暑假一次爸爸媽媽帶我去游泳,我剛下水,就嚇得大哭起來(lái),拼命抱著爸爸的脖子不肯放手,搞得大家很掃興。

    那年,媽媽也給我報(bào)了一個(gè)游泳訓(xùn)練班,第一次上課,教練叫我們下水,當(dāng)時(shí)我害怕極了,但是,看見(jiàn)其它的人都下水了,我也只好下水,第一次訓(xùn)練就白白浪費(fèi)了。

    后來(lái),后來(lái)我真正會(huì)了游泳,還是去年搬家后。每天下午做完功課,我就去游泳,由于有了訓(xùn)練的基礎(chǔ),我已經(jīng)不怕水了,所以很快就學(xué)會(huì)了游泳。

    最新小學(xué)我學(xué)會(huì)了刷碗(熱門(mén)22篇)篇十七

    今天,我們吃完午餐,看見(jiàn)媽媽在洗碗。我想媽媽日夜為我們*勞,已經(jīng)很*苦了,為了想幫媽媽分點(diǎn)工作,我像媽媽提出要學(xué)習(xí)洗碗的要求,媽媽聽(tīng)了,很是開(kāi)心,爽快的答應(yīng)了。

    開(kāi)始學(xué)洗碗,媽媽說(shuō):“先把碗放進(jìn)清水里,放10克左右的洗潔精,洗一遍,再放進(jìn)清水漂一遍,就好了。”我聽(tīng)了,覺(jué)得自己能勝任,就說(shuō)我來(lái)我來(lái)。媽媽見(jiàn)此,就讓我上去試一試。

    第二天,我用手一摸自己洗的碗,咦,怎么回事呢!平時(shí),摸一下媽媽洗的碗,都是光滑的,而這個(gè)怎么是油油的呢,到底是怎么回事?這時(shí),媽媽說(shuō):“你別小看一件小事,只有用心的做,才能成功。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)很深受啟發(fā)。

    過(guò)來(lái)些日子,我成功了,那是因?yàn)槲叶靡粋€(gè)道理,那就是只要你認(rèn)真去做,就會(huì)成功。

    今天,我很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了怎樣洗碗。

    今天,全家人吃完飯,每個(gè)人都有事做,我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,所以沒(méi)事做。爸爸、阿姨都很忙,沒(méi)時(shí)間洗碗,我就主動(dòng)承擔(dān)了洗碗的任務(wù),心里有一種說(shuō)不出的滋味,因?yàn)檫@是我第一次洗碗。

    我走進(jìn)廚房,開(kāi)了水,把每個(gè)碗都用水沖了一次,但碗還是油油的。我拿起布又用力擦了一次,還是油油的。我心里想:怎么才可以把碗洗得干干凈凈呢?我想:阿姨洗衣服都用泡沫洗。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“用……用……用,對(duì)啦!用洗潔精。”我馬上倒了一點(diǎn)洗潔精在洗碗布上,接著又擦在碗上,用水沖了一次,果然干凈了。我每個(gè)碗都這樣洗,終于洗完了。

    雖然我累得滿(mǎn)頭大汗,但我學(xué)會(huì)了洗碗,所以我很高興。

    今天,媽媽叫我學(xué)洗碗。媽媽告訴我先把洗潔精倒在盆子里,然后開(kāi)起水龍頭,先洗湯匙和筷子,再洗碗和盤(pán)子,最后再?zèng)_一遍。

    我就按媽媽說(shuō)的去做了。先把湯匙前半部分洗一洗,再把手握的湯匙柄洗洗;接著洗筷子,筷子的洗法很簡(jiǎn)單,把水龍頭開(kāi)起來(lái),把筷子握在手心里搓一搓就好了。接下來(lái),就要洗碗和盤(pán)子了,先用洗碗布在碗和盤(pán)子的里面洗一洗,再在旁邊洗一洗,最后把碗和盤(pán)子的后面洗一洗就洗好了。

    第一遍洗好后,再把所有洗過(guò)的東西用水沖洗一次,然后倒扣在籃子里。洗好了,把洗碗布擰干,掛在水龍頭的架子上晾干。我又學(xué)會(huì)幫媽媽多做一件事情了,我覺(jué)得好開(kāi)心啊!

    今天,我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)——洗碗。

    洗碗的主要程序是:先倒上水,再把碗筷放如水中,然后用抹布來(lái)回洗幾遍,別忘了還有洗潔精,洗干凈后再用清水沖一遍。這樣,碗才算干凈。

    我從不會(huì)到會(huì)費(fèi)了好大勁,因?yàn)椋f(shuō)著容易做著難,就像西游記里的唐僧使徒一樣經(jīng)過(guò)了九九八十一難才取得了真經(jīng)。我不會(huì)洗碗的時(shí)候都是爸爸媽媽洗碗的,看著他們?nèi)找?勞,我心里很不是滋味,所以我就決定學(xué)習(xí)洗碗。

    我學(xué)會(huì)洗碗后心里覺(jué)得很高興,以后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的東西,掌握更多的本領(lǐng),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

    最新小學(xué)我學(xué)會(huì)了刷碗(熱門(mén)22篇)篇十八

    在暑假,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),并跟媽媽一起,騎著車(chē)去了爺爺家,又騎了回來(lái)。

    暑假里的一天,我在家里玩著電腦。突然,我聽(tīng)到樓下一聲歡呼,我把頭伸出窗外。一看,原來(lái)是我的好朋友邵杰學(xué)會(huì)了騎車(chē),看著樓下的小伙伴斗學(xué)會(huì)了騎車(chē),我也在心中暗下決心,一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)......

    一天,我拿著媽媽新買(mǎi)的自行車(chē)在小區(qū)廣場(chǎng)里學(xué)習(xí)者。起初,我騎百十米就不行了,可是在我慢慢的學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)可以慢速的騎車(chē)了。再后來(lái)的一段時(shí)間里我已經(jīng)可以騎的非常快,而不跌倒了再后來(lái)我又學(xué)習(xí)單手騎自行車(chē)。終于我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。可以跟小伙伴們一起騎車(chē)了。再一次跟小伙伴玩耍的時(shí)候。蔡瑞提出了一個(gè)建議:“要不我們來(lái)比賽誰(shuí)騎得快。你們覺(jué)得怎么樣?”我們一起出聲:“好”蔡瑞又說(shuō)“我們先從這里開(kāi)始起一圈。首先到這里就是第一名。然后第二名,第三名......”我坐在自行車(chē)上。等待小伙伴們都準(zhǔn)備好。只聽(tīng)少杰,蔡瑞說(shuō):“開(kāi)始。”我用力蹬自行車(chē)的兩邊腳踏只聽(tīng)“速”一聲第一名少杰第二名,我第三名。

    下午媽媽對(duì)我說(shuō)“今天我陪你騎車(chē)去爺爺家”“知道了”我把自行車(chē)推出來(lái),然后跨上去。在媽媽的陪伴下騎車(chē)去了爺爺家又騎了回來(lái)。

    最新小學(xué)我學(xué)會(huì)了刷碗(熱門(mén)22篇)篇十九

    曾經(jīng)的我怕失敗,更怕引來(lái)嘲笑、否定。因此而漸漸變得膽小,從來(lái)不改輕易嘗試。記得有一次上體育課,嚴(yán)老師告訴我們這節(jié)課練習(xí)前滾翻。以下是小編整理的關(guān)于《我學(xué)會(huì)了……》的。

    作文。

    供大家參閱。

    四年級(jí)下學(xué)期的暑假我參加了人生中的第一次演講比賽。雖然,在比賽之前,我在家里早已把。

    演講稿。

    背得滾瓜爛熟,但讓媽媽時(shí)時(shí)擔(dān)心的,就是我現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)表現(xiàn)。

    在同學(xué)們的印象中,我一直都是一個(gè)陽(yáng)光女孩,可是一碰到陌生人,我的性格就是會(huì)180度的轉(zhuǎn)變,變成一個(gè)內(nèi)向的女孩。

    開(kāi)始練習(xí)了!在媽媽面前練習(xí)時(shí),我眉飛色舞流利地背誦著,還會(huì)很自然地加上一些手勢(shì),整篇演講水到渠成,有時(shí)媽媽也會(huì)對(duì)我的贊不絕口。我心中高興極了,真想變成一只小百靈,哼上一曲悠揚(yáng)歡快的小調(diào)。有一次,媽媽讓我說(shuō)一次給爸爸聽(tīng)。爸爸和我一起居住,可他很少管我學(xué)習(xí)的呀!我低著頭,邁著像灌了鉛的雙腿,勉強(qiáng)走到爸爸跟前。這時(shí)候,演講應(yīng)有的節(jié)奏也被“怦怦”直跳的心跳聲打亂了,我的語(yǔ)速越來(lái)越快,聲音也越來(lái)越小。我背到中間,就再也背不下去了,羞愧地玩弄自己的手指,結(jié)果迎來(lái)了媽媽一頓劈頭蓋臉的斥責(zé),我心里難受極了。盡管訓(xùn)練了許多天,但依舊沒(méi)有了太大的長(zhǎng)進(jìn),我很焦急,但我在舞臺(tái)上做到落落大方,那依舊是一道過(guò)不去的坎,我自己也在努力地鍛煉自己,毫不氣餒,一次次背給爸爸聽(tīng)。謙虛而耐心地聽(tīng)爸爸的指點(diǎn),保留進(jìn)步,改進(jìn)不足。我的演講水平因時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累終于有了提高。

    一個(gè)月的時(shí)光好像過(guò)去得飛快,比賽那天到了。場(chǎng)里有了個(gè)我的同學(xué),但這也絲毫不能緩解我既興奮又膽怯的混雜情緒,望著外面人流如潮水,我的心里就像懸著一聲大石頭,久久不能落地。我握緊拳頭,悄悄地對(duì)自己低聲說(shuō):“不要怯場(chǎng),相信自己,你是可以做到的!”接著,我按捺住內(nèi)心的緊張,跟隨著擁擠的人流,找到了比賽場(chǎng)地,坐下來(lái),望著一張張陌生的面孔,我恨不得立刻離開(kāi)這里。我抽出口袋里的演講搞,心里默背。我把眉頭都擰成了疙瘩,依然無(wú)法靜下心來(lái)認(rèn)真默背一遍。場(chǎng)地里到處都是交頭接耳的喧囂,我放棄了最后的嘗試,讓自己開(kāi)開(kāi)心心地和其他同學(xué)閑聊起來(lái)。那短暫的一刻,我們四個(gè)人的臉龐笑得都像花朵一樣燦爛,忘記現(xiàn)實(shí)中的所有煩惱。

    但之后,比賽很快就開(kāi)始了,一位位小選手落落大方地走上舞臺(tái),表情生動(dòng)活潑,每一個(gè)人都表現(xiàn)得自信滿(mǎn)滿(mǎn),絲毫不比我在家里的表現(xiàn)遜色,我很敬佩他們的勇氣。我是我們學(xué)校里最后一個(gè)上場(chǎng)的小選手,當(dāng)時(shí),覺(jué)得自己離舞臺(tái)有那么遙遠(yuǎn)的距離,但裝出穩(wěn)重的樣子走向舞臺(tái)。我緊張地往下望望觀眾席,他們的眼睛都齊刷刷地看著我,我的雙腿也隨之開(kāi)始微微發(fā)抖,我努力地克制住自己的不爭(zhēng)氣,心里打著急促的小鼓。我向前一步敬了一個(gè)隊(duì)禮后,開(kāi)始講述我的稿子,剛開(kāi)始,我有時(shí)會(huì)用余光注意一下底下觀眾的小騷動(dòng),耳朵也在仔細(xì)聽(tīng)辨著評(píng)委在紙上劃出的“沙沙”聲。到了后面,我完全忘記了周?chē)囊磺校硇牡赝度氲搅搜葜v中,面帶微笑,順利地完成了整篇演講,講完后,平靜地等待評(píng)委給我們打得分?jǐn)?shù)。

    我最終成績(jī)一定不是最高的,但我為自己的成長(zhǎng)而感到了高興和自豪。在我人生中的第一次演講比賽中,這次邁出的一步,是讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己。

    那是一個(gè)七歲的時(shí)光,我在家里玩得很瘋。一不小心,把家里的碗都給打破了。我正小心翼翼地收拾著它們,老爸就靜悄悄地走到我身后,一句話(huà)也不說(shuō)。把我毆打了一頓。我惱羞成怒,哭著喊著跑到一航哥哥家去向他訴苦,一航哥哥好心地安慰著我:“沒(méi)事的,大人教育你也是為你好的,聽(tīng)我的,不哭了,乖。”一航哥哥輕輕地拍了拍我的后背:“不然,我來(lái)教你打羽毛球,好嗎?”我一聽(tīng)到運(yùn)動(dòng),我這運(yùn)動(dòng)小子,難道不會(huì)感到興奮嗎?就突然像變了一個(gè)人似的,像一朵綻開(kāi)得很艷的花朵,像生活在歡樂(lè)城堡的我。連連點(diǎn)頭:“好的”

    首先,我們來(lái)到一個(gè)范圍較大的地方。走來(lái)的這一路上,沒(méi)有其他的聲音,都是我的笑聲。頓時(shí)我的笑聲幾乎充滿(mǎn)了一整個(gè)世界。一航哥哥說(shuō)我是“孫悟空”會(huì)七十二變。一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑。我抽出了一根羽毛球拍,哥哥先教我怎么拿羽毛球拍。首先哥哥要示范給我看,叫我學(xué)著他的樣子做一次。我認(rèn)真的學(xué)起來(lái)。原來(lái)是這樣子,右手先握住它的“小腿”讓它的臉來(lái)面向大家。

    我的好奇心當(dāng)然也不會(huì)少的,我拿著羽毛球拍甩來(lái)甩去,“啊”我又哭了起來(lái),那不長(zhǎng)眼的羽毛球拍扇了我一個(gè)耳光,我又哭又喊:“我不學(xué)啦!不學(xué)啦!連一根羽毛球拍都欺負(fù)我。”“育軒,哪有人還沒(méi)學(xué)就會(huì),耐心點(diǎn)。”我的心又被一航哥哥牽著走,勉強(qiáng)的說(shuō)了一句:“好吧。”。

    一航哥哥非常細(xì)心。一樣一樣地教我。接下來(lái)就是教我發(fā)球啦。哥哥還是用老辦法,示范給我看。哦,原來(lái)是這樣子的。把球拋在上面,然后用球拍打上去。哇!真是讓我目瞪口呆。那份威武是比天還要大,一下子打到了對(duì)面的小河里面去。我也照著他的樣子,先把球拋到上面去,然后我瞄準(zhǔn)他的“屁股”打了過(guò)去。啊!我被爆頭啦!

    第一次,我只一扔球,馬上掉下了來(lái)。

    第二次,我又扔了上去,同樣的結(jié)果,只有球拍碰上了一點(diǎn)點(diǎn),又掉了下來(lái)。

    第三次,我有一點(diǎn)生氣了,又掉了下來(lái)。

    最后一次,我怒火中燒,把羽毛球一扔,羽毛球拍馬上立起來(lái)。“嗖”的一聲,耶,耶,耶。打出去了!打出去了!

    與剛才相比,實(shí)在相差太大了。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。我就照著剛才的方法,練了好幾次,終于,修煉成功了任務(wù)1完成。

    一航哥哥笑著告訴我:“你會(huì)了發(fā)球,自然偶然也學(xué)會(huì)了接球,但是,接球比較難,你要注意了哦!”

    好了。廢話(huà)比賽到此結(jié)束。一航哥哥,快來(lái)呀!我已經(jīng)迫不及待了。

    “好啦好啦!真拿你沒(méi)辦法。”我正在進(jìn)入魔鬼訓(xùn)練之中,哥哥一發(fā)過(guò)來(lái),我就接中了。但是打得不是很遠(yuǎn)。不過(guò)又被哥哥榮幸稱(chēng)為“天下第一機(jī)靈鬼”哥哥一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候還不能接中了,我多厲害。又來(lái)了幾次,我都能接中。嘻嘻,這個(gè)艱巨的任務(wù)2又完成啦。

    只要認(rèn)真而堅(jiān)持去待每一件事情,就都能成功。

    勇于嘗試,就一定會(huì)成功。

    題記——。

    我正思忖間,突然耳邊聽(tīng)見(jiàn)老師的叫聲:“下一個(gè),同同,你來(lái)翻!”

    “我……我……重來(lái)沒(méi)翻過(guò),我……我怕”我囁嚅著。

    “真是個(gè)膽小鬼……哈哈哈哈……”我的怯懦引來(lái)了全班同學(xué)的哄堂大笑。

    “不嘗試,都不會(huì)成功,來(lái)!沒(méi)什么難的”,老師說(shuō)。在老師的催促下,我艱難地向軟墊前移動(dòng)。

    “準(zhǔn)備——雙腳并攏——兩手撐地——雙肢撐地——蹬”。

    耶!在老師的指導(dǎo)下,我竟然一次就成功了!喜悅競(jìng)?cè)贿@么快就降臨在我身上,我開(kāi)心地笑了。

    “同同,來(lái),給同學(xué)們做一次示范!”嚴(yán)老師微笑著望著我。

    “好!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地邊回答邊來(lái)到軟墊邊,心里默默念著:準(zhǔn)備——雙腳并攏——兩手撐地——雙肢撐地——蹬——過(guò)!”。

    “啪啪啪……”“太規(guī)范了,好樣的,同同……”耳邊再次響起同學(xué)們的掌聲與嚴(yán)老師的贊許聲!

    勇于嘗試,讓我體會(huì)到了成功的滋味,勇于嘗試,更是一個(gè)人攀登成功的階梯!

    最新小學(xué)我學(xué)會(huì)了刷碗(熱門(mén)22篇)篇二十

    有一次爸媽帶我去釣魚(yú),在釣魚(yú)的時(shí)候,一不小心掉到河里去了,那時(shí)侯我不會(huì)游泳,以后爸就經(jīng)常帶我去游泳。

    開(kāi)始學(xué)游泳的時(shí)候,我站在水中很害怕,我只能在池邊將頭放在水里出氣,再抬起頭來(lái)吸氣,慢慢對(duì)水熟悉了,我就手扶在池邊,腳在水里劃,以后就兩只手也劃,可是有時(shí)侯不小心就將水吃到口里去了。

    這樣經(jīng)過(guò)好幾次練習(xí),我終于可以游蛙泳了。從學(xué)游泳中我體會(huì)到學(xué)習(xí)一件事情只要堅(jiān)持就能成功。

    最新小學(xué)我學(xué)會(huì)了刷碗(熱門(mén)22篇)篇二十一

    今天,我與媽媽到妹妹家作客,阿姨告訴我們,妹妹去游泳了。”你看看你,真是羞死人了!妹妹都會(huì)游泳了,你還不會(huì)!“媽媽板著臉說(shuō),我便暗下決心。一定要學(xué)會(huì)游泳!說(shuō)著,拉著媽媽?zhuān)呦蛄擞斡境亍?/p>

    一進(jìn)游泳池,只聽(tīng)見(jiàn)人聲,笑聲,浪花聲,聚成一片,成了一首激情奔放的交響曲。那里的小朋友個(gè)個(gè)技術(shù)非凡,在水里躥來(lái)跳去,像一條小魚(yú),又像在天際翱翔的海燕。我看見(jiàn)了,想學(xué)游泳的決心就更大了!換好游泳衣的我,在媽媽的帶領(lǐng)下,來(lái)到了游泳池前。這時(shí),我心跳加速,想打”退堂鼓“,媽媽似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):”做什么事情,你不去嘗試,怎么知道你不行呢?做事,不是一日就能成功的,何況羅馬也不是一日建成的啊!“聽(tīng)了媽媽的話(huà),我終于鼓起勇氣,下了水。

    媽媽在岸上給我做指揮,她一邊說(shuō),一邊比畫(huà)給我看。她說(shuō):”手自然向前張開(kāi),來(lái)回畫(huà)圓圈,腳在水里蹬,就像青蛙一樣。“我放開(kāi)膽子,按照媽媽說(shuō)的去做,還游不到一米,我的身體就失去平衡,沉了下去,還喝了好幾口水。我灰心了,對(duì)媽媽說(shuō):”我在水里喝了好幾口水,嗆死我了,我不學(xué)了!“媽媽微笑著跟我說(shuō):”不要因?yàn)橛幸稽c(diǎn)難處就回頭,世上無(wú)難事,只怕有心人!學(xué)游泳,不喝幾口水又怎么能學(xué)會(huì)呢?“我的心里委屈極了,可又不甘心就這樣放棄,擦干眼淚繼續(xù)游。

    今天,我不但學(xué)會(huì)了游泳,還明白了一個(gè)人生的大道理:不管做任何事,都必須要有勇往直前、屢敗屢戰(zhàn)的精神,只要堅(jiān)持,沒(méi)有攀登不了的”高山“!

    最新小學(xué)我學(xué)會(huì)了刷碗(熱門(mén)22篇)篇二十二

    星期天,我想幫助爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)活,于是爸爸教我刷碗。

    爸爸說(shuō):“我只教你一遍,你可得看清楚。”說(shuō)著,拿起一個(gè)碗,把它沖了一遍,倒上了一些洗潔精,用洗潔精把碗刷得干干凈凈。接著,把洗潔精倒到另一個(gè)碗里,把第一個(gè)碗放到了旁邊,“看清楚沒(méi)?”“看清楚了。”說(shuō)著,我洗起了碗。“小心點(diǎn),刷碗的時(shí)候別把水灑出來(lái)。”“知道。”

    “這么簡(jiǎn)單,我一次就能學(xué)會(huì)。”我心想。在前面的步驟里,我還沒(méi)出什么洋相,沖洗、倒洗潔精、擺放都很正常,因?yàn)檫@,我得意忘形,一邊刷碗,一邊哼起了小曲兒,把爸爸剛才強(qiáng)調(diào)的“別把水灑出來(lái)”這句話(huà)忘掉了。刷了一會(huì)兒,水悄悄的從碗里流出來(lái),沿著水池邊,流到了我的襪子上,我覺(jué)得腳濕濕的,低頭一看,水已經(jīng)浸透了我的襪子。原來(lái)刷碗也不是那么簡(jiǎn)單,后來(lái)再刷碗,我每一個(gè)步驟都很謹(jǐn)慎。花了半個(gè)鐘頭,終于把所有的碗筷刷完了。

    雖然第一次刷碗,我把我的襪子給弄濕了,但是,,也記住了這個(gè)教訓(xùn):以后不會(huì)再把水從碗里灑出來(lái)了。這次刷碗,我也體會(huì)到了爸爸媽媽刷碗的辛苦。

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    寫(xiě)作是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)讀者的心靈。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀作文的片段吧。親愛(ài)的同學(xué)們:近年來(lái),
    優(yōu)秀的作文能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。“哦,太好了,媽媽今天回來(lái)
    優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。以下是一些寫(xiě)作大師的經(jīng)典語(yǔ)句和優(yōu)秀作品的片段,與大家分享。我讀過(guò)不少格言,最喜歡的就
    自我評(píng)價(jià)是一個(gè)不斷提高和超越自我的過(guò)程,需要我們保持謙虛和開(kāi)放的態(tài)度。自我評(píng)價(jià)范文一:在過(guò)去的一段時(shí)間里,我努力工作、學(xué)習(xí),取得了一些成績(jī)。中學(xué)生自我評(píng)價(jià)300
    優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文而努力。2.歡迎大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文,相信會(huì)有很多收獲和啟發(fā)。
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位的一種積極反饋和回饋,也是給自己留下一份寶貴的紀(jì)念。讀一讀以下的實(shí)習(xí)報(bào)告,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同實(shí)習(xí)生的表現(xiàn)和學(xué)到的東西有哪些區(qū)別。本次在上海新邦物流
    撰寫(xiě)月工作總結(jié)可以幫助我們更好地理解自己的工作方式和流程,提高工作效率和質(zhì)量。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)樣本,希望能夠幫助到大家。
    通過(guò)撰寫(xiě)自查報(bào)告,我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),制定更有效的目標(biāo)和計(jì)劃。自查報(bào)告范文的閱讀可以幫助我們更好地分析和思考自己的表現(xiàn),提高寫(xiě)作的質(zhì)量和水平。
    自查報(bào)告要求我們對(duì)自己的過(guò)去表現(xiàn)進(jìn)行深入思考和分析,找出問(wèn)題的根源并提出改進(jìn)措施。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的自查報(bào)告范文,相信其中的經(jīng)驗(yàn)和思路會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
    實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)要實(shí)事求是,不夸大也不低估自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。(一)、實(shí)驗(yàn)時(shí)間:(二)、實(shí)驗(yàn)地點(diǎn):
    月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足和可能的提升空間。小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,讓大家可以借鑒一些寫(xiě)作技巧和思路。為發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,接受
    優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)主題的深入思考和良好的結(jié)構(gòu)組織,使文章更加豐富和有說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。一、教學(xué)要求:1、正確、
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者的共鳴和思考。青春的足跡:時(shí)光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。人生中有許多快樂(lè)的事情,比如:考試得了
    定期進(jìn)行月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的工作亮點(diǎn)和不足之處,從而更好地進(jìn)行下一個(gè)月的工作計(jì)劃。小編整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,在這里與大家分享,希望能對(duì)大家
    撰寫(xiě)一篇演講稿范文,不僅需要一定的寫(xiě)作技巧,還需要深入思考并對(duì)話(huà)題進(jìn)行充分了解。這里有一些成功的演講稿范文供大家參考,希望能夠幫助你們理清思路,提高演講能力。
    優(yōu)秀作文不僅是一種寫(xiě)作技巧的展示,更是對(duì)心靈的釋放和思想的啟迪。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家在寫(xiě)作方面提供一些幫助。小時(shí)候,我那么幼嫩,好像一
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心打磨的文字藝術(shù),它讓讀者在思想觸動(dòng)和文學(xué)享受中得到滿(mǎn)足。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典段落,讓我們一起品味文字的魅力和力
    畢業(yè)論文的選題需要與所學(xué)專(zhuān)業(yè)緊密結(jié)合,具有一定的實(shí)踐意義。畢業(yè)論文是研究生階段最重要的一項(xiàng)學(xué)術(shù)任務(wù),它要求我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行全面的總結(jié)和應(yīng)用。在完成畢業(yè)論文的過(guò)
    心得體會(huì)是我們思考和反思的結(jié)果,它可以讓我們更加理解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)示范,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
    醫(yī)院工作總結(jié)是醫(yī)務(wù)人員對(duì)醫(yī)院工作進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式,旨在不斷提高和完善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。在下面的醫(yī)院工作總結(jié)范文中,可以了解到不同崗位的工作特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    制定學(xué)期計(jì)劃時(shí),要考慮到自己的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間管理能力,合理安排和分配學(xué)習(xí)任務(wù)和時(shí)間。隨著新的學(xué)期開(kāi)始,制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)期計(jì)劃是很有必要的,下面是一些范文供大家參
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過(guò)字句的精煉和情感的表達(dá),讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。昨天晚上,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)
    理想是一個(gè)人對(duì)未來(lái)所期望的美好愿景,是人生的指引和動(dòng)力來(lái)源。以下是一些名人名言,他們對(duì)于理想的認(rèn)識(shí)和追求或許能激發(fā)起我們內(nèi)心的激情和動(dòng)力。我的理想是當(dāng)一位老師,
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要寫(xiě)作形式。在這里,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍?shí)習(xí)心得的范文,希望能夠幫助大家更好地總結(jié)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,包括完成的工作任務(wù)、遇到的困難及解決方法、工作中的收獲和不足等方面。在這里,為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,
    通知通常通過(guò)郵件、公告、通訊錄等方式進(jìn)行傳遞,以保證信息的廣泛傳播。為了幫助大家更好地掌握通知的寫(xiě)作技巧,我們?yōu)槟峁┝艘恍┩ㄖ段墓﹨⒖肌=眨≌掳l(fā)通知
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是在參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,對(duì)所經(jīng)歷的過(guò)程、所取得的成果和感悟等進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面形式。它旨在通過(guò)對(duì)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷的梳理,深化對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題的理解
    優(yōu)秀作文要求文思泉涌、文筆優(yōu)美,讓讀者有閱讀的愉快感。為了幫助大家更好地掌握優(yōu)秀作文的要領(lǐng),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的解析和點(diǎn)評(píng)。天上一天,地上一年。我
    優(yōu)秀作文還需要具備邏輯嚴(yán)密、條理清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。欣賞一下下面這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,或許能夠給我們一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。這個(gè)星期四下午放學(xué)后,我
    在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以評(píng)估活動(dòng)的目標(biāo)是否達(dá)成,以及效果是否滿(mǎn)意。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)案例,希望能給大家提供一些借鑒和參考。20x年六一兒童節(jié),我校積極開(kāi)展
    通過(guò)實(shí)習(xí)心得體會(huì)的總結(jié),我們可以更加深入地了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)與實(shí)際工作的聯(lián)系與差距。最后,給大家分享一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)習(xí)生涯起到一些幫助和借鑒
    實(shí)習(xí)報(bào)告是我們?cè)趯?shí)習(xí)期間思考和總結(jié)的產(chǎn)物,可以幫助我們更好地提升自己的能力和素質(zhì)。推薦給大家一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。1、加強(qiáng)和鞏固
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作能力有著很大的鍛煉作用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作時(shí)有所啟發(fā)。星期二,爸爸帶我學(xué)游
    單位的管理是保證其正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展的關(guān)鍵,需要有科學(xué)合理的組織結(jié)構(gòu)和管理制度。為了更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì),我們整理了一些在單位中提高團(tuán)隊(duì)合作的方法。
    優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。這些優(yōu)秀作文呈現(xiàn)出了豐富的思想和情感,引發(fā)了讀者的共鳴和思考。暑假生活快要結(jié)束了,
    實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)過(guò)程中的一種書(shū)面表達(dá),可以展示自己的實(shí)際工作能力和學(xué)習(xí)成果。請(qǐng)大家參考以下實(shí)習(xí)報(bào)告范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感,充實(shí)自己的實(shí)習(xí)報(bào)告。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼
    畢業(yè)論文是對(duì)研究生在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的研究能力、分析能力和論證能力的綜合檢驗(yàn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的畢業(yè)論文寫(xiě)作指南,希望能對(duì)大家有所啟示。本文通過(guò)學(xué)術(shù)論文的方式進(jìn)行
    轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要反復(fù)修改和完善,確保邏輯清晰、內(nèi)容完整,同時(shí)注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性。小編匯總了一些寫(xiě)作轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)的技巧和注意事項(xiàng),供大家參考和學(xué)習(xí)。
    教案模板包括了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面的內(nèi)容,可以全面指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富教師編寫(xiě)的優(yōu)秀教案模板,值得學(xué)習(xí)和借鑒。在前面,學(xué)生已
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。上星期,我去故鄉(xiāng)游玩,回想起來(lái),好像
    通過(guò)編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以更深入地了解自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法,為以后的發(fā)展提供借鑒和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大
    總結(jié)范文可以通過(guò)列舉實(shí)例、引用數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)等方式來(lái)支持觀點(diǎn)和論證結(jié)論的正確性。以下總結(jié)范文是一些成功案例的總結(jié)和概括,希望給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。世界上有許多愛(ài)好,但適合自己的也許只
    租賃是現(xiàn)代社會(huì)的一種有效方式,可以幫助人們?cè)诓毁?gòu)買(mǎi)的情況下獲得所需的物品或服務(wù)。在下面的范文中,你可以看到一些關(guān)于租賃的詳細(xì)介紹和分析。甲方:乙方:根據(jù)《中華人
    培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)課程后對(duì)所學(xué)知識(shí)與心得進(jìn)行總結(jié),并進(jìn)一步反思和應(yīng)用的過(guò)程。通過(guò)寫(xiě)下培訓(xùn)心得體會(huì),可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解與記憶,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果。那么
    自我介紹是建立人際關(guān)系的重要一環(huán),它能夠打破陌生感,促進(jìn)溝通交流。下面是一些成功自我介紹的案例,可以給大家提供一些思路。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是一
    優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和真實(shí)的情感,讓讀者仿佛身臨其境,產(chǎn)生共鳴和感動(dòng)。優(yōu)秀的作文可以為我們提供寫(xiě)作的靈感和思路,以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠?qū)?/div>
    通過(guò)活動(dòng)方案的制定和執(zhí)行,能夠提高工作效率、增加學(xué)習(xí)成果、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作等。如果您需要參加或組織某個(gè)活動(dòng),下面的活動(dòng)方案或許會(huì)對(duì)您有所幫助。8月25日,是第x個(gè)全
    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反思,是對(duì)自身成長(zhǎng)的深刻理解。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。這個(gè)星期天,中午11:30分
    考試總結(jié)不僅是檢驗(yàn)成果的一個(gè)環(huán)節(jié),更是一個(gè)反思的過(guò)程,可以開(kāi)拓思維、拓寬知識(shí)視野。以下是小編為大家搜集整理的考試總結(jié)范文,供大家參考思考。緊張的期末考試結(jié)束了,
    優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體等特點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。我一生當(dāng)中從沒(méi)佩服過(guò)
    實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間工作任務(wù)、工作內(nèi)容、工作成果等進(jìn)行總結(jié)和歸納的一份重要文獻(xiàn)。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能給大家一些啟示。內(nèi)容涵蓋了實(shí)習(xí)過(guò)程中的
    優(yōu)秀作文是較好地理解和運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí),提煉和表達(dá)思想的產(chǎn)物。通過(guò)閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發(fā)。同學(xué)們,你們知道動(dòng)畫(huà)片《喜
    寫(xiě)作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所借鑒和提高。
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。以下是一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠給大家一些靈感和啟示。從前有只小鴨子,名叫小黃。他
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的技巧和思路。當(dāng)我們的家中燈
    優(yōu)秀作文是學(xué)生對(duì)文化、社會(huì)現(xiàn)象和人生感悟等內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立思考和深入探討的結(jié)果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。蘇武是漢朝時(shí)候的一位官員。有一
    優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫(xiě)作上提供一些指導(dǎo)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程
    家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通和合作,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。小編為大家整理了一些家長(zhǎng)會(huì)中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考。尊敬的各位老師、家長(zhǎng),
    軍訓(xùn)心得是鍛煉個(gè)人文字表達(dá)和思維能力的一種機(jī)會(huì),通過(guò)將所學(xué)所感所想進(jìn)行整理和歸納,提升自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得范文,供大家參考:1.在
    家長(zhǎng)會(huì)不僅是一種學(xué)校的制度安排,更是家庭和學(xué)校合作的重要方式。家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間加強(qiáng)溝通與合作的重要方式,我覺(jué)得我們應(yīng)該組織一次家長(zhǎng)會(huì)了。以下是關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理巧妙,能夠引導(dǎo)讀者按部就班地閱讀,領(lǐng)略作文的美妙之處。通過(guò)閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們不僅可以欣賞其文采,還可以從中汲取靈感和啟發(fā)。
    總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就如同一面鏡子,可以幫助我們看清自己的不足,做出積極的改變。這里有一些勵(lì)志的圖片和短視頻,它們能夠傳遞出積極向上的信息和情感,給我們帶來(lái)勇氣和信心。
    作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑,通過(guò)寫(xiě)作可以拓展自己的思維邊界。學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí),可以參考一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)一些好的寫(xiě)作技巧。書(shū)包村里一直十分安靜,文具
    學(xué)期工作計(jì)劃是為了更好地管理學(xué)期工作和學(xué)習(xí)任務(wù),有效提高工作和學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。下面是一份詳細(xì)的學(xué)期工作計(jì)劃示例,希望對(duì)大家制定自己的計(jì)劃有所幫助。
    一篇好的致辭能夠激發(fā)聽(tīng)眾的共鳴,傳達(dá)出發(fā)自?xún)?nèi)心的情感和思考。范文中的語(yǔ)言簡(jiǎn)練、感人,給人以深刻的印象,展現(xiàn)了演講者的魅力。2017年的腳步聲已漸行漸遠(yuǎn),我們即將
    主持詞的目的是為了引導(dǎo)聽(tīng)眾進(jìn)入主題,烘托氣氛,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。以下是小編為大家精選的一些主持座談會(huì)的實(shí)用經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。冉:各位朋友。合:大家
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    發(fā)言稿可以包括演講的開(kāi)場(chǎng)白、主體部分和結(jié)尾,每個(gè)部分都應(yīng)精心設(shè)計(jì)和組織。以下是一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,希望能給您帶來(lái)一些啟發(fā)和參考。飛雪迎春到,雖然還有絲絲的寒意
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