優秀作文能夠用簡潔明了的語言準確表達思想，讓讀者在閱讀中有種豁然開朗的感覺。以下是一些優秀作文的范例，希望能夠給大家一些靈感和啟示。
2023年小鴨鴨游泳（精選20篇）篇一
從前有只小鴨子，名叫小黃。他想學游泳。
這天，他來到河邊，看見一群小鴨子正在游泳。他們看見了小黃，打招呼說：“快點下來呀！”小黃跳進水里，這時一條水草絆住了他的腳。他急得直叫喚：“有一個東西在咬我的腳！”。一只小鴨子潛到水里，叼著一根水草，鉆出了水面。大家哄的一聲笑了。小黃難為情地回家去了。
第二天，小黃悄悄來到河邊，獨自學起游泳來……漸漸地，小黃終于學會了。于是，他游到河中心。突然，腳下一沉，像被什么拽住了。小黃這回沒有慌，而是鎮定地奮力往岸邊游去。到了岸邊，忽然，腳下傳來調皮的'笑聲。一群小鴨子把頭露出了水面：“你真勇敢！”小鴨子們又說，“剛才是我們咬住了你的腳。”小黃也高興地笑了。
后來，小黃還參加了游泳比賽，得了第一名呢！
2023年小鴨鴨游泳（精選20篇）篇二
春天到了，小花開了，小草悄悄地從泥土里鉆出頭來。小山上全都綠了，小鳥在樹枝上唱著動聽的歌曲。
鴨媽媽說：“孩子們，今天的天氣很好，我們去小河里游泳吧！”鴨姐姐和鴨弟弟異口同聲地說：“好啊！”
鴨媽媽帶著小鴨子們來到了小河邊，鴨媽媽先下水，媽媽腳一蹬就游到了河對岸去了。媽媽對鴨姐姐說：“你是姐姐，你先游一次給弟弟看。”小鴨姐姐點點頭，撲通一下就下水了，她學著媽媽的樣子，果然游到了媽媽身邊來了。媽媽又對小鴨弟弟說：“姐姐都游過來了，到你了！”可是，小鴨子很害怕，腳伸到水面又縮了回來。鴨姐姐說：“弟弟，你很勇敢，快游過來吧，你看岸邊的小花都在點頭為你加油呢！”鴨弟弟聽了姐姐的鼓勵，把腳伸進水里，學著姐姐的樣子游到了媽媽身邊，媽媽和姐姐都夸小鴨弟弟真勇敢！姐姐和弟弟高興地說：“媽媽，我們學會游泳了！”
小鴨弟弟和姐姐，還有媽媽，它們開開心心的往前游去了，一邊游一邊欣賞這春天的美景！
2023年小鴨鴨游泳（精選20篇）篇三
春天到了，鴨子媽媽終于把小鴨寶寶成功孵了出來，一只只毛茸茸的小鴨子，可愛極了。
天氣漸漸轉暖，小鴨子們也慢慢地長大。終于到了要下水學游泳的季節，小鴨子們撲騰著自己的小胳膊，內心十分開心，因為終于要學游泳了。
可是，鴨子媽媽領著小鴨子來到河邊，一只只小鴨子看著河水在不斷地流動，它們從剛開始的期待變成了害怕。“這水流得這么快，我們會不會給水沖走呀？”“好可怕呀！”大家七嘴八舌地議論著，都不敢下水。
這時，走在前面的'鴨子媽媽，笑了笑對小鴨們說：“孩子們，別害怕。我們鴨子本來就會游泳的，而且水里還有可愛的小魚，陪我們一起玩。”小鴨子們聽后，紛紛走到了河邊，有只膽大的小鴨子，它先用腳試了試水后，發現挺好玩的，就“撲通”一聲跳進了水里，開心地游起來了。
岸上的小鴨子，瞧見有伙伴下水了，大家也就鼓起勇氣往水里跳，漸漸地大家越游越好，河面上飄蕩著小鴨子們的歡笑聲。
2023年小鴨鴨游泳（精選20篇）篇四
當丑小鴨變成白天鵝，受到了大家的贊美時，它說：“當我還是一只丑小鴨的時候，我做夢也沒有想到會有這么多的幸福!”
金子會發光這沒錯，星星會閃亮這也沒錯。可是一顆沒有經過磨難與挫折的金子，發不出耀眼的亮光，一顆沒有經歷過磨難與挫折的星星，也不可能在夜空中閃耀輝煌!
文章里有這樣一句話：“這新來的一只最美!”
這是孩子們對它的贊美。它“最美”，我覺得這個美已經不僅僅指的'是丑小鴨變成天鵝后美麗的容貌了，還指這丑小鴨永遠不驕傲的心。因為它曾經卑微，因為它曾經被人看不起，因為它曾經是一只毫不起眼的丑小鴨。
沒有經歷過磨難的人不會“美麗”，經歷過磨難的人永遠不會驕傲。丑小鴨不怕嘲笑，即使再多的人排擠它、諷刺它，它也依然堅強地走下去。依然以一顆充滿信心的心去迎接挑戰，就算有再多的暴風雨等著它它也不屈服。因為它相信，總有一天會看見黎明。面對嘲笑與諷刺，面對挫折與磨難，真正能做到“不屈不撓”這四個字的人是少之又少，而丑小鴨做到了，所以它是“最美”的那一只。
付出才會收獲，丑小鴨之所以能成為白天鵝，就是因為它曾是丑小鴨，曾是那個被大家看不起，卻有著戰勝一切的勇氣的丑小鴨。因為只有丑小鴨，才能變成最美的那只白天鵝!
請記住，只有在風雨之后，才有最美的彩虹。
人們啊，不要因為丑小鴨丑而看不起它，它總有一天會變成最美的天鵝。因為它是丑小鴨，是最美麗的“丑小鴨”!
2023年小鴨鴨游泳（精選20篇）篇五
1、能發現有的東西沉在水底，有的東西浮在水面。
2、愿意在操作中進行探索。
1、塑料小鴨3只，水盆4個、透明玻璃缸1個。
2、各種實驗材料：積木、乒乓球、空瓶子、鑰匙、鐵環、五彩石、泡沫等。
一、情景導入，引出沉浮。
夏天到了，天氣非常炎熱，鴨媽媽帶著小鴨子到河里游泳。老師把鴨媽媽放入河（玻璃鋼）里，看，鴨媽媽浮在水面上，它會游泳。小鴨子會游泳嗎？（會）師把小鴨子放在河里，小鴨子也浮在了水面上，它也會游泳。
今天，鴨媽媽還為小鴨子帶來了許多玩具，看，都有什么？（積木、乒乓球、飲料瓶、鑰匙、鐵環…）
這些玩具都可以陪著鴨寶寶在水面上玩嗎？老師把積木放入水中，小朋友快看，積木是浮在水面上還是沉在水底？（浮在水面上）它可以陪著鴨寶寶玩嗎？（可以）老師把五彩石放入水中，咦，五彩石怎么樣了？（沉在水底）它可以陪著鴨寶寶在水里玩嗎？（不可以）
這里還有很多玩具，乒乓球會浮在水面上還是沉在水底呢？鑰匙呢？（幼兒猜想）小朋友們有不同的意見，現在我們動手試一試，看一看究竟哪些玩具可以浮在水面上，哪些玩具會沉在水底，好嗎？（好）
二、幼兒動手操作，通過實驗，驗證自己的.猜想，發現沉浮現象。
1、幼兒分成四組，每組放一個水盆，一組活動材料。
2、將各種實驗材料一一放入水中，看看哪些東西能浮在水面上，哪些東西沉在水底。師巡回指導。
3、操作完成后，幼兒交流發現的秘密。
三、討論實驗結果，知道生活中有些物品可以浮在水面，有些物品可以沉在水底。
師：你發現了什么？（我發現乒乓球可以浮在水面上）（我發現五彩石沉在水底）
可以浮在水面上的有：乒乓球、泡沫、空飲料瓶…
可以沉在水底的有：五彩石、鑰匙、鐵環……
教師小結：生活中，有些物品會浮在水面上，有些物品會沉在水底。
小朋友還知道哪些物品可以浮在水面上，哪些物品可以沉在水底？
回家和爸爸媽媽一起尋找生活中還有哪些物品可以浮在水面上，哪些物品可以沉在水底，好嗎？（好）
2023年小鴨鴨游泳（精選20篇）篇六
晴朗的一天，鴨媽媽帶著它的三個孩子去河里游泳，鴨媽媽讓鴨寶寶們玩了一會兒就開始學游泳。
小河清澈見底，鴨媽媽先下去了，然后是最大的哥哥，它說：“媽媽，讓我先下水吧，我比它們大。”鴨媽媽說：“那就從大到小吧！”最大的哥哥下去了，第二大的姐姐也下去了，只剩下小鴨子還在岸上。鴨媽媽問：“你為什么還站在那兒？哥哥姐姐都下來了。”于是小鴨子慢慢伸出腳試了一下，又趕緊收了回來。鴨媽媽和哥哥姐姐看出了小鴨子的害怕，于是一起鼓勵它，說：“加油，別害怕。”最后，小鴨子也勇敢地下了水。經過反復地練習，小鴨子也學會了游泳。小鴨子開心地說：“我們舉行一場比賽吧！”鴨媽媽和哥哥姐姐說：“好啊！”
最后，小鴨子居然得了第一名，它非常開心！
2023年小鴨鴨游泳（精選20篇）篇七
1、能發現有的東西沉在水底，有的東西浮在水面。
2、愿意在操作中進行探索。
3、樂意與同伴合作游戲，體驗游戲的愉悅。
4、能大膽進行實踐活動，并用完整的語言表達自己的意見。
1、塑料小鴨3只，水盆4個、透明玻璃缸1個。
2、各種實驗材料：積木、乒乓球、空瓶子、鑰匙、鐵環、五彩石、泡沫等。
一、情景導入，引出沉浮。
夏天到了，天氣非常炎熱，鴨媽媽帶著小鴨子到河里游泳。老師把鴨媽媽放入河（玻璃鋼）里，看，鴨媽媽浮在水面上，它會游泳。小鴨子會游泳嗎？（會）師把小鴨子放在河里，小鴨子也浮在了水面上，它也會游泳。
今天，鴨媽媽還為小鴨子帶來了許多玩具，看，都有什么？（積木、乒乓球、飲料瓶、鑰匙、鐵環…）。
這些玩具都可以陪著鴨寶寶在水面上玩嗎？老師把積木放入水中，小朋友快看，積木是浮在水面上還是沉在水底？（浮在水面上）它可以陪著鴨寶寶玩嗎？（可以）老師把五彩石放入水中，咦，五彩石怎么樣了？（沉在水底）它可以陪著鴨寶寶在水里玩嗎？（不可以）。
這里還有很多玩具，乒乓球會浮在水面上還是沉在水底呢？鑰匙呢？（幼兒猜想）小朋友們有不同的意見，現在我們動手試一試，看一看究竟哪些玩具可以浮在水面上，哪些玩具會沉在水底，好嗎？（好）。
二、幼兒動手操作，通過實驗，驗證自己的猜想，發現沉浮現象。
1、幼兒分成四組，每組放一個水盆，一組活動材料。
2、將各種實驗材料一一放入水中，看看哪些東西能浮在水面上，哪些東西沉在水底。師巡回指導。
3、操作完成后，幼兒交流發現的秘密。
三、討論實驗結果，知道生活中有些物品可以浮在水面，有些物品可以沉在水底。
師：你發現了什么？（我發現乒乓球可以浮在水面上）（我發現五彩石沉在水底）。
可以浮在水面上的有：乒乓球、泡沫、空飲料瓶…。
可以沉在水底的有：五彩石、鑰匙、鐵環……。
教師小結：生活中，有些物品會浮在水面上，有些物品會沉在水底。
小朋友還知道哪些物品可以浮在水面上，哪些物品可以沉在水底？
回家和爸爸媽媽一起尋找生活中還有哪些物品可以浮在水面上，哪些物品可以沉在水底，好嗎？（好）。
2023年小鴨鴨游泳（精選20篇）篇八
哇，到了游泳池，碧藍碧藍的.小水波，瞬間讓我和弟弟興奮到了極點，小水波們唱著歡樂的歌，激起層層的浪波，仿佛在向我們招手，不會游泳的弟弟套著游泳圈，騰空而起跳入水中，濺起了一片浪花，旁邊的小朋友們大笑著為弟弟鼓掌加油！會游泳的我像大鯊魚一樣潛入到了水底。
我快樂的在水里和小水花們玩著的時候，聽到了刺耳的叫聲：“哥哥，快來救我呀。”我抬起頭看到，弟弟像一只小鴨子一樣浮在水面上，沒有鴨媽媽的帶領和教育他還不會游泳呢，我高喊著：“小鴨子別怕，我來救你了。”弟弟這才不哭了，我抓住弟弟的游泳圈，慢慢的推向岸邊，弟弟說：“哥哥，等到夏天我是小鴨子，你是鴨媽媽，你一定要教會我游泳哦！”
2023年小鴨鴨游泳（精選20篇）篇九
一個晴朗的星期天，天氣非常熱。不過，湖水很清涼，湖中間有一個小島，小島上還長著翠綠的草和低矮的灌木。有兩只美麗的花蝴蝶在草叢中跳舞。
三只小鴨和一只小白鵝約好今天比賽游泳，鴨媽媽當裁判，她大聲地喊：“比賽開始！”小鴨和小鵝撥動著腳掌，你追我趕地比拼著，奮力向前劃。快到終點時，鴨弟弟很急，想沖到第一名，突然鴨弟弟不小心一頭栽倒水里了，兩個哥哥看見了，急忙把鴨弟弟扶起來。他們一看，小白鵝只有幾步就到終點了，他們奮力追小白鵝，可是怎么也追不上。
小白鵝到終點了，他昂首挺胸地說：“我第一！”三只小鴨低下了頭，鴨弟弟慚愧地說：“我不應該急，游那么快，栽到水里了，你們還要扶我，耽誤了時間，對不起。”鴨媽媽笑著摸摸小鴨們的`頭說：“你們真是好兄弟，兄弟姐妹就該這樣互幫互助。”說完，鴨媽媽又關心地問小白鵝：“你為什么游得這么快呢？”小白鵝高興地說：“我的腳掌大，游得快。但這次誰也不算第一，下一次我們再比好嗎？”小鴨們一起高興地說：“好。”小白鵝對小鴨們說：“我們是最好的朋友，不論誰是第一，我們還是好朋友。
2023年小鴨鴨游泳（精選20篇）篇十
活動目標：
1．知道小鴨、小雞、小鴿子的媽媽是誰，并簡單了解其生活習性。
2．能夠跟隨韻律的節奏，創編簡單的動作進行表演。
3．樂于參與表演活動，體驗師幼共同表演的樂趣。
活動準備：
1．森林背景圖、音樂《母鴨帶小鴨》。
2．鴨、雞、鴿子圖片。
活動過程：
（一）初步感受韻律節奏，語言情境導入活動。
1．出示森林背景圖。
（1）教師：哇！太陽公公出來了，天亮了，森林里熱鬧起來了。（貼出太陽圖片）。
（2）教師：聽！是誰來了啊？（播放鴨叫聲）我們學一學小鴨是怎么叫的？（按照韻律節奏，并做動作）。
2．教師：原來是母鴨媽媽帶著小鴨在河邊游泳呢！他們是怎么游泳的呢？我們一起學一學他們游泳的樣子。
（1）教師：他們還會在河邊做什么呢？（幼兒創編動作）。
（二）進一步熟悉韻律，創編小雞、鴿子的動作。
1．教師：小鴨會游泳本領真是大。咦？在草地上的是誰啊？
（1）那母雞媽媽的寶寶是誰啊？（貼出小雞圖片）他們是怎樣叫的呢？（按照韻律節奏，并做動作）。
（2）教師：母雞媽媽和小雞在草地上會做什么呢？（幼兒創編動作）。
2．教師：河邊、草地上真熱鬧啊！他們引來了樹上的鴿子。咦？小鴿子的媽媽是誰呀？（貼出大鴿子圖片）。
（1）教師：哪個寶寶學學小鴿子是怎么叫的？
（2）教師：小鴿子和媽媽飛來飛去真快樂，有時候飛的高一點，有時候飛的低一點。我們聽著音樂來表演一下吧！
（三）結束活動。
教師：今天我們學了一個好聽的歌曲，還學會了聽音樂表演呢！高興嗎？
活動延伸：
教學反思：
因為是科學組成員，所以要嘗試科藝活動的教學，說實話，我對“科藝”并不“了解”，甚至陌生。但是還是想硬著頭皮嘗試一下。選什么題材的活動呢？這是每個準備活動前最頭痛的事情。剛好我們小班正在進行蛋寶寶的主題活動，而且孩子們對各種蛋非常感興趣，他們有著好模仿的天性。平時讓幼兒模仿小動物的動作時，他們十分喜歡，有的學小貓，有的學大象……當我表演鴨子走路的動作時，全體小朋友都得意地說：“是小鴨”，這也就給了我一些提示，于是就有了《母鴨帶小鴨》的`科藝活動。
經過思考，很快教案就出來了，我在設計的時候是想通過幼兒對音樂旋律熟悉的基礎上創編動作，并能根據歌詞的變化進行動作的改編。在整個教學活動中，幼兒將掌握小雞、小鴨、小鴿子的媽媽是誰，也將了解它們各自的生活習性。為了活動更有趣味性，更能吸引小班的幼兒，所以我把活動中的三個動物角色放在了一張漂亮的森林背景圖上，這樣整個活動就用森林的情境貫穿了，這是我上課前的思考。但是當我試上后，才發現我想的太美了，因為是拿老班試的，發現我的教學目標對于孩子來說似乎簡單了點，后來進行了活動環節的調整。之后又在自己班中了解了一下情況，驚奇的發現孩子們居然連小雞、小鴨、小鴿子的媽媽是誰都不知道，還有孩子說“小雞在河里游泳”這種話。我是又好氣又好笑，第一次帶小班的我高估了他們的能力，接著我又進行了活動上的修改。
在教學過程中，孩子們參與表演的興趣很高，剛開始我就帶領他們學鴨子游泳的樣子，突然意識到我差點犯了一個不可饒恕的錯誤――將自己的意識強加到孩子頭上！于是馬上從孩子們中間發現動作的不同創編，有點寶寶雙手在身后擺動，說：“我在游泳。有的寶寶彎著腰，雙手向后擺，說：”我在找小蝦。“同樣模仿小雞的環節時，孩子們也做出了很多不同的動作。但是在音樂節奏的把握上還做的不夠好。因為我太注重動作的創編了，而忽略了節奏的引導。
我們班的幼兒因為是第一次進行公開課的展示，所以在上課過程中顯得有點興奮，有個別幼兒還不時去黑板后面看我準備的教具，他總是游離在我的教學之外，我想也許他是好奇，也許是因為我的課堂不夠生動，不足以吸引他。
通過這次科藝活動的嘗試，覺得自己好失敗，幼兒的突發狀況太多，我還不能夠胸有成竹的應付。科藝活動也需要大家不斷地探討，我們對自己有信心，相信在不久的將來，我們會在科藝這條新路上走得更遠，雖然我們還只是在起點！
2023年小鴨鴨游泳（精選20篇）篇十一
春天到了，鴨子媽媽終于把小鴨寶寶成功孵了出來，一只只毛茸茸的小鴨子，可愛極了。
天氣漸漸轉暖，小鴨子們也慢慢地長大。終于到了要下水學游泳的季節，小鴨子們撲騰著自己的小胳膊，內心十分開心，因為終于要學游泳了。
可是，鴨子媽媽領著小鴨子來到河邊，一只只小鴨子看著河水在不斷地流動，它們從剛開始的期待變成了害怕。“這水流得這么快，我們會不會給水沖走呀？”“好可怕呀！”大家七嘴八舌地議論著，都不敢下水。
這時，走在前面的鴨子媽媽，笑了笑對小鴨們說：“孩子們，別害怕。我們鴨子本來就會游泳的，而且水里還有可愛的小魚，陪我們一起玩。”小鴨子們聽后，紛紛走到了河邊，有只膽大的小鴨子，它先用腳試了試水后，發現挺好玩的，就“撲通”一聲跳進了水里，開心地游起來了。
岸上的小鴨子，瞧見有伙伴下水了，大家也就鼓起勇氣往水里跳，漸漸地大家越游越好，河面上飄蕩著小鴨子們的歡笑聲。
教師評語：
在小作者的筆下，為我們刻畫出了一群敢于挑戰自我學會游泳的小鴨子形象，但如果在小鴨子跳水前的心理描寫上，再多花點心思，那就更棒了。
2023年小鴨鴨游泳（精選20篇）篇十二
森林里，有一只勤學好問的小鴨子。有一天，它來到媽媽面前，說：“媽媽，您教教我游泳吧！”媽媽說：“好啊！”
就在這一天，小鴨跟著媽媽來到了鵝大嬸的泳池邊，媽媽先在泳池邊給小鴨講了一下游泳的步驟：先跳進水里，在搖動小腳的同時，在把把身子。
說完以后，鴨媽媽先給小鴨做示范，讓小鴨在泳池邊仔細觀察鴨媽媽的動作。小鴨在池塘邊看著媽媽在泳池里優雅的身影，深深的羨慕起來，并把媽媽做的所有動作，說過的話都牢牢的記在了心里。看著媽媽那優雅的身姿，小鴨心里也開始想試試了；于是，小鴨向媽媽說：“媽媽！媽媽！我也想試試！”媽媽回答道：“好啊，孩子，你也來試試！”小鴨子一搖一擺的走到泳池邊，看了看清澈的水，鼓起勇氣跳了下去。小鴨開始照著媽媽示范的動作開始有模有樣的模仿起來，可是小鴨子只是看了看，自己并沒有實踐過，剛開始的時候，怎么也游不開，急的小鴨子開始亂擺，失敗了幾次以后，小鴨開始沒了信心。鴨媽媽看見小鴨快沒信心，就對它說：“別灰心，只要努力和堅持，就會學會的`！”小鴨聽了媽媽的話，全身又充滿了自信，不管前面的失敗，都沒有在灰心喪氣，經過不斷地琢磨和體會，小鴨終于學會了，并開始在泳池里晃晃悠悠的游了起來，小鴨高興極了。
小鴨高興的對媽媽說：“媽媽，您說的對，只要堅持和自信，一切都可以成功！”
2023年小鴨鴨游泳（精選20篇）篇十三
一天早晨，天氣晴朗，鴨媽媽帶著鴨寶寶出來游泳，小鴨子開心極了！姐姐看到了清清的水，飛快地向湖水跑去，姐姐說：“多好玩呀，弟弟你也下來玩呀！”弟弟說：“我不下，我怕，媽媽我不游泳，不游泳。”
小鳥嘰嘰喳喳的叫著說：“膽小鬼，膽小鬼。”弟弟生氣的說：“我才不是膽小鬼呢！”鴨媽媽鼓勵說：“對，你可是媽媽最勇敢的孩子，加油。”小鴨子聽了鴨媽媽的話，有了信心，最后小鴨子也學會了游泳。
2023年小鴨鴨游泳（精選20篇）篇十四
三只小鴨子總是離不開媽媽。
鴨媽媽對它們說：“孩子們，世界可大了，你們要學會游泳，才能開闊見識，了解更多的東西。”
三只小鴨異口同聲地說：“我們一定會努力學的。”
媽媽補充了一句“要學就要學得最好”。
三只小鴨說：“對極了，媽媽快走快走。”
“不急，不急，天氣好了我們才能出去。”鴨媽媽說。
鴨媽媽往窗外一瞧，說：“啊！今天天氣真好，晴空萬里，陽光明媚，我帶你們去。
鴨媽媽帶著小鴨子從遠處的房子里出來，來到一條小河邊。
開始學游泳了，一只小鴨突然說：“媽媽我不敢。”
鴨媽媽說：“沒關系的，加油吧，相信自己，你是最棒的。孩子，你看看小花、小草都在為你加油呢！”
“撲通、撲通”小鴨子們一個個勇敢地跳下河去。
鴨媽媽在為它們加油歡呼！一會兒它們就游的很棒了。
游泳的心得。
2023年小鴨鴨游泳（精選20篇）篇十五
太陽暖烘烘的，村子里有一只小鴨，等著鴨媽媽把食物送到他嘴里，多舒服啊!幾個星期過去了，小鴨像吹泡泡一樣，越來越胖。連走路也不會了，游泳也游不動了。鴨媽媽著急了，把動物村的其他居民都叫來了，他說：”我們趕緊送他去醫院吧!”好，他們就打電話叫救護車來，于是小兔弟弟和貓大哥把小鴨抬上了救護車直奔醫院。到了醫院，馬醫生查了又查，皺起了眉頭。說：”辦法倒是有的，就是讓小鴨餓上了一個星期。鴨媽媽狠下了心，點點頭。小鴨一點一點瘦了，馬醫生讓它做早操，掃地等。幾個星期后，小鴨出院了，挺神氣的。它不僅學會了勞動，幫動物村居民干活送信等，活潑可愛的小鴨已經是捕魚能手呢!
2023年小鴨鴨游泳（精選20篇）篇十六
星期天，聰明的小熊哥哥、穩重的大象媽媽、老實的猴子爺爺和頑皮的小鴨子妹妹一起去明山春游，小鴨子妹妹排在最后面。“救命！救命！”小熊哥哥、大象媽媽和猴子爺爺頓時愣了一下，扭頭一望：咦？小鴨子妹妹怎么不見啦？它們急了，跺著腳大聲叫：“小鴨子！你在哪？小鴨子！你在哪？”“我在這兒！我在這兒！”機靈的'猴子爺爺豎起耳朵循聲走去，一看，頓時大驚失色：“啊！小鴨子妹妹掉進深坑里啦！”大象媽媽和小熊哥哥嚇了一跳，異口同聲地說：“我們一定要想辦法把小鴨子妹妹救上來！”于是，它們坐在山坡上皺著眉頭苦思冥想起來。
猴子爺爺，您快給我們講講！”猴子爺爺不緊不慢地跑到山坡頂上，找來一根長長的木棍，跑下來，把木棍伸進深坑里，讓小鴨子抓住。可是，這根木棍還差幾寸才夠的著。大象媽媽和小熊哥哥看了，有些失望地說：“夠不著啊！而且小鴨子不會爬木棍！我們得再想一個辦法！”說完，它們又愁眉苦臉地想起來了。
突然，博學多才的小熊哥哥一拍腦門：“我又想到一個辦法。
了！”猴子爺爺和大象媽媽睜大眼睛急切地圍了上去“什么辦法？”“你們看。”小熊哥哥指著不遠處的小河大聲說，“我去那兒挑水，然后讓大象媽媽用鼻子吸水，最后再把水都噴到小鴨子妹妹掉的那個深坑里，把深坑裝滿水。小鴨子妹妹會游泳，那它不就可以游上來了嗎？”大家一致贊同這個意見。于是，猴子爺爺負責看護小鴨子妹妹，小熊哥哥負責去挑水，大象媽媽負責吸水、噴水，經過在大家的齊心協力的幫助下，終于把小鴨子妹妹救上來了。
被救上來的小鴨子妹妹滿臉憋得通紅，身上滿是臟兮兮的泥水，小熊哥哥、大象媽媽和猴子爺爺連忙送它到小河里洗澡。小鴨子妹妹一邊快樂地洗澡一邊對伙伴們眉開眼笑著說：“謝謝你們！”小熊哥哥、大象媽媽和猴子爺爺都不好意思地笑了：“哪里？！哪里？！我們都是好朋友！”
傍晚，寂靜的明山上，洋溢著四個好朋友的歡笑聲。
從前，有一個團結友愛的小動物王國，這里住著：小象、小熊、小猴、小鴨等許多動物。
有一天，小鴨子到森里去玩，他哼著歌走出家門，不一會，突然掉進了一個大樹坑中。他拼命往上爬，可是每次都失敗了，于是他只好在坑里大聲的喊著：“救命，救命”
鴨子順著棒子爬上來，可是這時，小鴨子已經筋疲力盡了，根本就沒辦法爬出來。接著，小熊急急忙忙趕了過來，他見此情景，就決定回家提一桶水，倒進樹坑里，讓會游泳的小鴨子浮上來，可是小伙伴們發現，樹坑又大又深，一桶水是不夠的。四面八方的小伙伴們都來了，他們一起商量怎么救小鴨子。最后，小象哥哥想出了一個好主意，他說：“看我的吧！”說完，他把自己的長鼻子伸進樹坑，然后拴著小鴨子，一卷，小鴨子成功得救了。小鴨子看到有這么多伙伴來救他，心理很感動，從此他也和小象哥哥成了最好的朋友。
2023年小鴨鴨游泳（精選20篇）篇十七
一天，鴨媽媽生下了一個蛋，鴨媽媽孵了好幾天，小鴨終于從蛋里蹦出來了，鴨媽媽高興極了，小鴨呢？見了媽媽，高興的“嘎嘎！”“嘎嘎！”地叫了起來。
一天，小鴨看見媽媽在水里游著，還不時將頭伸進水里，小鴨好奇地問：“媽媽，你在干什么？”“我在抓魚。”鴨媽媽說。
小鴨覺得很好玩，就說：“媽媽，你能教我抓魚嗎？”
鴨媽媽說：“要學會抓魚之前，必須先學會游泳。”“那你趕快教我吧！”小鴨說。“我現在就教你，你先......”小鴨聽了媽媽的話，一下子就跑到了水里，它剛準備劃，很快沉下去了。鴨媽媽看見了，“撲通！”一聲跳進了水里，把小鴨背了上來。
鴨媽媽說：“我不是叫你不要張開翅膀嗎？”小鴨聽了媽媽的話，慢慢地走到河里，它開始劃了，這次終于成功了。
2023年小鴨鴨游泳（精選20篇）篇十八
在一個春天的早晨，陽光明媚，雪白雪白的云朵在碧藍碧藍的天空飄來飄去。有幾只小鳥在快樂地飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“春天來啦！春天來啦！”
遠處是陡峭的高山，近處在綠綠的草坪上，鮮花盛開，旁邊是一條小河。
鴨媽媽帶著她的寶寶，到小河邊學游泳。小鴨子看著那深深的河水，害怕地說：“媽媽，水這么深。我會不會淹死呢？”鴨媽媽親切地說：“不會的，寶貝，大膽地下水吧。”小鴨子聽了媽媽的話，就大膽地下了水。
2023年小鴨鴨游泳（精選20篇）篇十九
春天來了，天氣漸漸暖和了。小鴨也漸漸地長大了，到了該學游泳的年齡。
一天，鴨媽媽帶著小鴨來到河邊。鴨媽媽說：寶寶，該學游泳了。
鴨媽媽說：學會了游泳，可以自己捕魚蝦吃，就不會挨餓了。
小鴨說：我不是有媽媽，您嗎？
如果我老了，沒有力氣了，你該怎么辦呢？鴨媽媽說。
小鴨說：可是水太深，會淹死我的。
沒事的，有媽媽在你身邊保護你，不用害怕。鴨媽媽說。
小貓說：我和你不一樣，我的本領是捉老鼠，你的本領是游泳捕魚蝦。如果我不學好本領就會挨餓，你也樣。
這時，小兔來河邊玩耍。小鴨又問：小兔姐姐，為什么你也不學游泳呀？
小兔說：我吃得是蘿卜和青菜，不用去水里尋找食物。但我要學習蹦和跳。碰到敵人，我跑得很快，敵人就追不上我了。
小鴨聽了貓大哥和小兔姐姐的話，才戰戰兢兢地下了水，跟媽媽學游泳。下到水里，小鴨才知道學游泳并沒有想象中得那么難。
沒過幾天，小鴨不但學會了游泳，還成了捕魚能手呢！
2023年小鴨鴨游泳（精選20篇）篇二十
一個晴朗的上午，天空藍藍的。一片碧綠的草地上開滿了小花，不遠處長滿了郁郁蔥蔥的樹木。一條清澈的小溪從草地中間穿過。
一只鴨媽媽帶著小鴨來到小溪邊的草地上玩耍。小鴨子看見這么清的水就想去游泳，但它還不會游泳，那怎么辦呢？小鴨子就懇求媽媽：“媽媽您帶我去游泳好嗎？”但媽媽告訴它：“小溪的水不深，你自己慢慢地學吧。“小鴨子來到溪水邊，把一只腳伸進水里試了試水涼不涼。水有點涼，小鴨子有點害怕，不敢下水，媽媽又在邊上鼓勵它：“別害怕，勇敢點，你一定能行的。”小鴨子鼓足勇氣下水了，它掌握不了平衡，在水里東倒西歪，不能穩穩地浮在水面上。雖然很害怕，但它還是堅持著，它再用小鴨掌一前一后的潑動著水，搖著扁扁的尾巴，這樣好像就平衡多了。小鴨子用腳掌潑水時身體就慢慢地往前移動，它感覺找到方法了，再堅持鍛煉幾天一定能學會了。
過了幾天，小鴨子就能獨自輕松的在水里游來游去了。它樂開了懷，因為它獨立學會了一樣本領。