通過這段時間的努力，我理解到成功是付出和堅持的結果。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，歡迎大家共同探討和交流。
最新紅色閩西革命教育心得體會（專業21篇）篇一
閩西地區是中國革命初期的主要戰場之一，孕育了眾多革命烈士和英雄。為了紀念革命先烈，閩西地區開展了一系列的革命教育活動，讓后代繼承和發揚革命先烈的精神。閩西革命教育意義重大，它不僅可以增強全體人民的愛國情懷，激發人們投身社會主義現代化建設的熱情，而且可以激發人們努力奮斗的勇氣和毅力，使得閩西地區的發展更加蓬勃。
閩西革命教育主要內容包括先烈紀念活動、革命紀念園建設、紅色文化傳承等。活動形式多樣，有座談會、紀念會、報告會等。這些活動將先烈的事跡和精神以直觀且生動的方式展現給大眾，讓人們深入了解和感受到歷史的滄桑和革命的艱辛，進而激發起全民的愛國熱情和社會主義建設的責任感。
參與閩西革命教育的過程中，我深刻領悟到了許多道理和真理。首先，我明白了敬仰先烈的重要性，他們用血肉之軀鑄成了我們今天的幸福生活。其次，我認識到了革命的艱辛和遠大目標，需要我們繼續努力奮斗。最重要的是，我感受到了團結的力量，只有眾志成城，我們才能在新時代的征途上不斷前進。
閩西革命教育不僅僅是一次紀念活動，更是對我們新時代青年的一次啟示和引導。我們需要以革命烈士的精神為榜樣，在工作和學習中積極主動，勇往直前。我們要堅守初心，回報社會，不忘先烈的囑托。我們要學習他們的頑強拼搏精神和無私奉獻精神，在實現中華民族偉大復興的過程中，為我們的國家和人民做出自己的貢獻。
閩西革命教育是一項永恒的事業，它會隨著時代的發展不斷更新，更好地傳承和弘揚紅色基因。未來，我們期待看到更多的人參與到閩西革命教育中來，將紅色文化傳遞給更多的人。我們相信，只要有信念和方向，我們一定能夠打造一個更加強大的社會主義國家，讓先烈們在天之靈得到更好的安寧和祭奠。
總結：
閩西革命教育是一項重要的工作，它通過紀念和傳承先烈們的英勇犧牲和無私奉獻精神，激發了全體人民的愛國情懷和社會主義建設的責任感。參與閩西革命教育的過程中，我們深刻理解到了團結的力量和革命的艱辛，更堅定了我們為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的信念。未來，我們期待閩西革命教育能夠蓬勃發展，為社會主義現代化建設注入更多的力量和動力。
最新紅色閩西革命教育心得體會（專業21篇）篇二
近年來，紅色革命教育在我國教育體系中得到了更多的關注和推廣。在參與紅色革命教育的過程中，我深深體會到了其對個人的重要意義和積極影響。紅色革命教育以弘揚紅色精神、傳承愛國主義為目標，促進了公民素質的提升，引導了個人的價值觀與人生觀的形成，使我對國家、對社會、對他人的責任意識更加深刻。以下是我對紅色革命教育的個人心得和體會。
首先，在紅色革命教育中我深受紅色精神的熏陶。紅色精神是中國共產黨人和中國革命先烈用鮮血和生命為我們立下的精神豐碑，是中華民族偉大復興的引領力量。通過學習紅色革命教育，我深入了解了中國共產黨的光輝歷程，了解了革命先烈們為了國家和人民的奉獻精神。這種革命精神以其堅定、正直、無私的特點影響著我，激發了我心中對于追求真理和正義的渴望。我深深地明白，作為當代青年，我們要傳承紅色精神，把握時代機遇，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
其次，紅色革命教育讓我深深感受到了對祖國深厚的熱愛。通過了解祖國的歷史和紅色革命的背景，我對于祖國的崢嶸歲月更加清晰。無論是任何時期，中國人民都曾經歷過無數的艱難困苦，但始終保持了對祖國的忠誠和熱愛。紅色革命教育啟示我要為了國家的繁榮富強而努力奮斗，要將個人的追求與國家和民族的利益緊密聯系起來。只有在祖國的繁榮中才能實現真正的個人價值，這種認識讓我內心深處升騰起一種強烈的情感，將為國家作貢獻作為自己的人生追求。
再次，紅色革命教育使我明白了對他人的關愛和奉獻的重要性。在紅色革命的歷史進程中，有無數先烈拋頭顱、灑熱血，他們甘愿犧牲自己，只為了給后代一個更加美好的明天。這種英勇奉獻精神激勵著我，讓我明白了做一名對他人負責、關愛他人的人的重要性。作為一個社會主義新時代的人，應該積極投身于公益事業，為社會和他人多付出一份愛心和熱情。紅色革命教育喚醒了我的責任意識，讓我明白了個人應該在弘揚社會正能量方面發揮自己的積極作用。
最后，紅色革命教育提高了我對人生的價值觀和人生觀的認識。學習紅色革命歷史可以使人看到英雄的一生，領悟到人生真諦和價值所在。紅色革命教育讓我明白，人生有苦有樂，有得有失，平凡而又偉大的個體人生中，也應該追尋自己的意義和價值，把個人的成功融入到國家和人民的成功當中。只有把個人理想與社會理想相結合，才能為自己找到一個有意義和有價值的人生。
總之，通過參與紅色革命教育，我深切體會到了這門課對個人的重要意義和積極影響。深受紅色精神的熏陶，我堅定了自己的追求真理和正義的信念；對祖國的熱愛也讓我明白了個人的價值要與國家和民族的利益緊密聯系；關愛他人和奉獻他人的精神喚醒了我的責任意識和愛心；而對人生的理解則讓我明白了在追求個人理想的同時，要將個人成功與國家和社會的成功相結合。紅色革命教育為我樹立了正確的人生觀和價值觀，使我有信心和勇氣去追尋自己的夢想，為國家民族的偉大復興做出應有的貢獻。
最新紅色閩西革命教育心得體會（專業21篇）篇三
農村紅色革命教育是一股強大的精神力量，它深刻觸動了我內心深處的敬畏與感恩之情。在這次教育中，我感受到了革命先輩們為實現民族獨立、社會進步而付出的巨大犧牲，也更加明確了自己為實現共產主義事業應承擔的責任和時代使命。
首先，農村紅色革命教育讓我重拾了對革命英雄的崇敬之情。通過親身參觀紅色革命遺址，我了解到了曾經發生在農村地區的革命斗爭的艱辛和殞命的犧牲，這激起了我內心最深處的敬意和崇敬之情。我想起了那些白發蒼蒼的老人，他們曾經忍受著戰亂、困苦和痛苦，為了他們的信仰和理想，毅然決然地投身革命斗爭。他們舍身忘我、無私奉獻的精神也成為了我人生道路上的堅定光輝。我深深地明白，作為現代青年，我們應當傳承和發揚這種可貴的革命精神，為實現中華民族偉大復興操勞奮斗。
其次，農村紅色革命教育讓我意識到了自身的責任和時代使命。在走訪農村革命基地的過程中，我看到了一些地方的凋敝和困頓，思考著如何能推動農村的進步和發展。在這個時代，我們作為當代大學生，肩負著更重的責任和使命，我們不能束縛自己于狹小的世界觀和個人利益，應該立志為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。只有勇于挑戰困難，發揮自身的優勢和作用，才能為農村的發展和富裕做出應有的貢獻。
再次，農村紅色革命教育讓我思考個人的成長和發展。在這次教育中，我見證了許多優秀的農村黨員的奮斗歷程，他們從農村出發，通過努力學習和工作，在各個領域都取得了顯著的成績。這讓我明白，在農村這片土地上，同樣有著無限的發展和機會，只要我們肯努力，都有可能創造出自己的一片天地。
最后，農村紅色革命教育讓我感受到了農村文化的深厚底蘊和歷史傳統的強大動力。農村的文化底蘊源遠流長，其中蘊含了許多寶貴的精神財富和智慧。我們要學習農村的文化，發揚農村的傳統美德，在現代社會中創造出更加美好的生活。
農村紅色革命教育，是一次深入了解革命歷史，燃燒自己內心火熱革命理想的過程。通過這次教育，我加深了對農村發展的認識，明確了自身的責任與信念。我將以這次教育為契機，矢志不渝地努力學習、工作，為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻。
最新紅色閩西革命教育心得體會（專業21篇）篇四
近年來，紅色教育革命基地已經成為越來越多學生的熱門目的地。作為一個對紅色歷史有著濃厚興趣的學生，我也有幸參觀了一次紅色教育革命基地。通過這次參觀學習，我深深感受到了紅色教育對于培養愛國情懷和堅定理想信念的重要性。以下是我對這次參觀的心得體會。
首先，紅色教育革命基地讓我對紅色歷史有了更加深入的了解。在這些基地中，我親眼目睹了那些曾經為了信仰和理想英勇戰斗的先烈們的事跡和遺跡。他們舍小家、顧大義，將生命的價值和榮譽歸于祖國和人民。他們的壯舉和奉獻讓我深感敬佩和自豪。回顧紅色歷史，我們更加清晰地了解了革命的艱難和曲折，更加深刻地認識到了中華民族偉大的精神追求。這種歷史的洗禮和感悟，讓我明白了自己的人生使命和價值所在。
其次，紅色教育革命基地激發了我對于社會主義理想的追求。在這些基地的參觀中，我了解到紅色歷史中的一個個光輝篇章，看到了無數熱血青年為了追求社會主義理想而奮斗抗爭的身影。他們的理想信念和為人民服務的精神深深地觸動了我。我深知，只有堅定信仰，追求公平正義，才能讓社會變得更加美好。在紅色教育的熏陶下，我愿意為了實現社會主義理想努力拼搏，貢獻自己的力量。
第三，紅色教育革命基地增強了我對愛國主義的認同感。在這些基地中，我親眼目睹了一代代先烈為了祖國獻出寶貴生命的英勇事跡。他們用鮮血和生命捍衛了中華民族的尊嚴和獨立。他們的愛國情懷深深地感染了我，讓我意識到作為一個中國人，對祖國有著不可推卸的責任和擔當。我將繼續傳承和發揚這種愛國情懷，為實現中華民族的偉大復興而不懈努力。
第四，紅色教育革命基地教會了我如何珍惜現在的生活。參觀這些基地，我真切地感受到了先烈們所經歷的艱苦和犧牲。他們在歲月的洗禮中，付出了巨大的努力和犧牲。而我們今天擁有的幸福生活與和平環境，是他們為之付出生命的寶貴代價換來的。站在紅色教育革命基地，我深刻地明白了生命的寶貴和對于幸福生活的珍惜。這也激發了我追求自己夢想，充實自己人生的激情和動力。
最后，紅色教育革命基地讓我更加珍視友情和團隊合作。在這次參觀中，我與同學們一同走過紅色歷史的長河，親身參與了各種接觸活動。在這個過程中，我們共同學習，相互幫助，增進了彼此之間的理解和友誼。同時，我們也共同找到了許多有助于個人發展和團隊合作的方式和方法。我深信，友誼和團隊合作是成功的基礎和動力，而這些寶貴的經驗將伴隨我整個人生。
紅色教育革命基地是一個能夠培養愛國情懷和堅定理想信念的重要場所。通過參觀學習，我們能夠更加清楚地認識到紅色歷史的重要價值和意義。同時，紅色教育也能夠激發我們對于社會主義理想的追求和對于愛國主義的認同感。通過珍愛現在生活和珍惜友情團隊合作的培養，我們能夠更加充實自己，實現自己的人生價值。紅色教育革命基地的參觀學習，是我們成長的一個重要組成部分，也是我們立志為中華民族偉大復興而努力奮斗的一個重要起點。我們應該將這些寶貴的經驗和感悟發揚光大，為實現中國夢不懈努力。
最新紅色閩西革命教育心得體會（專業21篇）篇五
閩西革命教育是指在中國共產黨領導下，為了推動革命事業在閩西地區的發展而進行的一系列教育活動。作為一名參與者，我在參加這些活動過程中獲得了許多心得體會。本文將從提高覺悟、深化理論學習、培養斗志、強化組織紀律以及堅定信仰這五個方面，談述我的心得體會。
二、提高覺悟。
閩西革命教育的一個重要目標就是提高廣大群眾的覺悟，使他們認識到自己處境的緊迫性和重要性。在教育活動中，我們通過宣講會、座談會等形式向群眾介紹中國共產黨的歷史和光輝事跡，讓大家深刻領悟到共產黨為人民奮斗的初心與使命。通過這些活動，我意識到自己是一個幸運兒，因為我生活在一個偉大的時代，有機會參與到革命的潮流中，并為實現中國夢貢獻自己的力量。
三、深化理論學習。
閩西革命教育強調要加強理論學習，尤其是學習馬克思主義的基本原理和黨的指導思想。在教育活動中，我們參與了一系列的理論學習班，通過系統學習黨的理論知識，使自己更加明確自己的信仰和目標。通過學習，我明白了只有掌握了理論武器，才能更好地指導實踐，為實現革命目標而不斷努力。
四、培養斗志。
在閩西革命教育中，我們通過反復學習和宣講黨的革命歷史，了解英雄人物的奮斗精神和犧牲精神，激發自己的斗志。曾經有一次，在一個宣講會上，我們聽到一位老黨員講述了他曾經在革命戰場上的英勇事跡，他的奮斗精神深深地感動了我，激勵我要更加努力地為黨和人民奮斗。通過這樣的教育，我的斗志得到了極大的培養和提高。
五、強化組織紀律。
閩西革命教育注重強化黨員干部的組織紀律，要求大家始終要堅守黨的紀律，做一個合格的黨員。在這個過程中，我們不僅要認真遵守黨的章程和規定，還要對自己的行為負責，時刻牢記自己的身份和使命。通過這樣的教育，我深深地認識到黨員干部要時刻保持清醒頭腦，自覺踐行黨的組織紀律。
六、堅定信仰。
閩西革命教育深入人心的一個重要方面就是堅定自己的信仰。在這個過程中，我們通過學習黨的理論和黨史，加深自己對共產主義遠大理想的堅定信仰。我從中認識到，共產主義是人類社會發展的必然趨勢，只有堅定信仰，才能克服一切困難和挫折，為實現中國夢的偉大事業而不懈努力。
七、結語。
閩西革命教育深刻影響了我的思想和行為，使我更加明確自己的信仰和方向。在今后的革命事業中，我將更加努力地提高自己的思想覺悟，不斷深化理論學習，培養堅定的斗志，強化組織紀律，并始終堅定自己的信仰。相信在黨的領導下，我們一定能夠共同為實現中國夢的偉大事業而努力奮斗！
最新紅色閩西革命教育心得體會（專業21篇）篇六
近年來，農村紅色革命教育愈發受到廣大農村青年的關注和熱愛。農村紅色革命教育旨在通過大力弘揚紅色文化、傳承紅色基因，激發廣大農村青年的愛國熱情和奮斗意識，促進鄉村振興。通過這一過程，我深刻地認識到了農村紅色革命教育對于我們的重要意義，以及需要我們不斷努力和探索的方向。以下是我對農村紅色革命教育的一些心得體會，希望能對今后的農村青年教育工作有所啟示和促進。
首先，農村紅色革命教育讓我對黨的先進性和紅色精神有了更深刻的認識。通過學習革命歷史和先烈的事跡，我對共產黨員的崇高品質和為人民服務的精神有了更加明確的認識。我深深被紅軍長征時的艱苦環境和革命精神所感動，感到自己身上有著無比光榮的紅色基因。我明白了紅軍不怕犧牲、英勇善戰的精神是我們今天奮斗的源泉，農村紅色革命教育也讓我有了更為堅定的理想信念和為人民做出貢獻的決心。
其次，農村紅色革命教育提供了一種獨特的精神寄托和情感認同。在看到那些年青的紅軍戰士們為了信仰和理想不畏艱險，義無反顧地投身革命的場景時，我真切地感受到了為民族解放和社會主義事業奮斗的偉大力量。我不禁自問：作為一名農村青年，應該如何承擔起歷史賦予的責任？農村紅色革命教育讓我深感自豪和使命感，激勵著我要不忘初心，砥礪前行。這一股強大的情感認同和精神寄托，將成為我不斷前行的動力和支撐。
再次，農村紅色革命教育為我提供了實現自我價值的一個重要平臺。通過參觀紅色革命紀念館和遺址，我感受到了紅軍先烈們的偉大犧牲和無私奉獻。這讓我深刻地理解到只有為人民服務，才能實現自我價值的真諦。農村紅色革命教育鼓勵我們立志不凡，踐行自己的理想和信念，勇敢地面對困難和挑戰。我認識到只有不斷努力，提升自己的綜合素質和能力，才能更好地為鄉村振興做出貢獻，為人民謀福祉。
最后，農村紅色革命教育使我對鄉土文化和鄉村振興有了更深入的思考。鄉村振興需要我們傳承和弘揚紅色文化，積極發掘和宣傳當地的優秀傳統文化和鄉土文化。農村紅色革命教育將鄉土文化與紅色文化有機結合，使我們能更好地理解和傳承鄉村文化的獨特價值，為鄉村振興注入新的力量。這使我更加堅信，只有發揚鄉村文化和激發農村青年的創新創業意識，才能實現鄉村振興的目標。
總之，農村紅色革命教育對于我們廣大農村青年來說，不僅是一種精神的寄托和情感認同，更是一種責任和使命。通過農村紅色革命教育，我更加堅定了自己的信念和理想，認識到了為人民服務的價值和意義。我將牢記先烈們的崇高精神，用實際行動踐行自己的理想，為鄉村振興貢獻力量。相信通過農村紅色革命教育的不斷推廣和深入開展，我們廣大農村青年的精神面貌將更加豐富多樣，鄉村振興的步伐也會更加堅定有力。
最新紅色閩西革命教育心得體會（專業21篇）篇七
農村紅色革命教育作為一種特殊的教育方式，不僅是對國家歷史的傳承，更是對紅色革命精神的傳遞。在農村地區開展這種教育活動，旨在喚起我國農民群眾對革命精神的認同和衷心擁護，增強他們對黨和國家的歸屬感。這不僅有助于鞏固黨的執政地位，還能夠培養出一支具備紅色革命情懷和農村發展智慧的新型人才隊伍。
我所參與的農村紅色革命教育活動讓我領悟到了偉大的革命精神和傳統的農村文化的獨特價值。通過深入學習黨的歷史和革命英烈的事跡，我深刻認識到一個人只有為了信仰和理想不懈努力的精神，才能贏得真正的尊重和崇高的地位。同時，我也親身感受到了革命戰士們的犧牲精神和不屈不撓的進取態度，這深深觸動了我的內心。
農村紅色革命教育對培養當地人才起到了巨大的推動作用。通過教育活動的組織和開展，我們為農村青年志愿者搭建了一個了解黨史、學習紅色文化的平臺。他們通過深入了解黨的指導思想，不斷提升自己的思維能力和實踐能力。這為他們成為農村發展的棟梁之才奠定了堅實的基礎，讓他們在未來的工作和生活中能夠更好地發揮自己的作用。
農村紅色革命教育盡管有著重要的意義和價值，但在實踐中也面臨許多難點和挑戰。首先，由于農村地區教育資源相對匱乏，傳統的紅色教育方式往往無法滿足現代農村青年的需求。其次，由于傳統的土著觀念和思維方式的存在，一些農村青年對紅色革命教育缺乏興趣和理解。因此，我們需要創新教育方式，使紅色革命教育與現代農村發展相結合，以滿足農村青年的需求和提高他們的參與度。
隨著農村經濟的快速發展和社會主義建設的推進，農村紅色革命教育在未來將有更廣闊的發展前景。我們可以在傳統紅色教育的基礎上，結合現代科技手段和教育資源，打造更加互動、立體的教育模式。同時，加強與現代農村發展和扶貧政策的緊密結合，進一步提升農村紅色教育的實際效果。相信在這項偉大的事業中，我們一定能夠培養出一代又一代具備紅色革命情懷和創新精神的農村人才，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。
最新紅色閩西革命教育心得體會（專業21篇）篇八
紅色教育革命基地是我國教育事業的前沿陣地，也是傳承紅色精神和革命傳統的重要載體。我有幸參觀了紅色教育革命基地，深受其深厚的紅色教育氛圍所感染。在這次參觀中，我不僅了解到了黨的歷史和紅色文化的珍貴財富，也被紅色革命精神所震撼、所敬仰。下面我將就此心得體會進行一些總結。
紅色教育革命基地具有獨特的教育意義。在基地內，我看到了一座座紅色革命的圣地，那里埋藏著多少革命先烈的鮮血和犧牲。通過參觀紅色教育革命基地，我對中國共產黨黨史有了更加深入的了解。展館內排列著一幅幅精美的圖片和文字資料，記錄了中國共產黨自成立以來所走過的艱辛歷程和取得的偉大成就。這些圖片和文字不僅是歷史的見證，更是青少年認識共產黨歷史、傳承紅色精神的寶貴資料。
紅色教育革命基地有重要的教育作用。在基地的紅色革命教育中，我感受到了革命精神對人的激勵力量。紅色教育革命基地通過講述革命先烈的故事，向我們傳遞了他們為了民族獨立和人民解放而舍生忘死的英勇精神。這種精神鼓舞著我們，激勵我們為實現中華民族的偉大復興而奮力拼搏。此外，紅色教育革命基地還通過種種細節展示了黨的先進性和黨員干部的優秀品質。這些先進形象和優秀品質對我們進行品格塑造和道德教育起到了積極的作用。
紅色教育革命基地使我從多個方面得到了啟發和感悟。首先，我深刻感受到紅色革命精神對當代青年的教育價值。我們應當以紅色革命先烈為榜樣，用他們的事跡和精神激勵自己，做到對黨忠誠、為人民服務。其次，我看到了黨的團結和領導的重要性。只有黨員和干部們團結一心、牢記自己的使命，才能夠不斷前進，贏得勝利。我還學習到了習近平總書記提出的“時刻準備著被人民批評和監督”的要求。這一要求提醒我們在工作中要時刻保持思想認識的清醒，并不斷積極進取。
第五段：感悟與展望。
紅色教育革命基地的參觀體驗讓我受益匪淺，同時也讓我對青年應當如何面對挑戰、弘揚紅色精神有了更加明確的認識。我將會將自己所學所悟付諸實踐，努力做到對黨絕對忠誠、為人民服務、艱苦奮斗，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，在紅色教育革命基地的庇護下，我們這一代年輕人一定能夠在黨的培養和教育下成長為擔當民族復興大任的時代新人。
總結：通過參觀紅色教育革命基地，我不僅了解到了中國共產黨的黨史和革命傳統，也深刻感受到了紅色革命精神對當代青年的教育價值。這次參觀給我留下了深刻的記憶，也使我更加堅定了信念，決心為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我相信，通過我們這一代人的共同努力，必將實現中華民族的崛起。
最新紅色閩西革命教育心得體會（專業21篇）篇九
作為一名大學生，參加紅色革命教育活動，對于我來說是一次難得的機會。通過多天的學習和參觀，我深深感受到了紅色革命精神的偉大和深遠影響。在這個特殊的時刻，我不禁對紅色革命教育產生了深刻的思考。下面我將從五個方面來談談自己的見解。
首先，紅色革命教育使我進一步了解了中國共產黨的光輝歷程。通過參觀中共一大會址、中央革命根據地烈士陵園和延安革命根據地等地，我深刻感受到了中國共產黨從無到有的偉大歷程，從而更加珍惜當前的幸福生活。同時，我也認識到革命精神是中國共產黨最寶貴的精神財富，是中華民族偉大復興的根本力量。只有繼承和發揚這一精神，我們才能夠在新的時代條件下繼續前行。
其次，在紅色革命教育中，我深深感受到了革命先輩們頑強和無私的奉獻精神。他們為了革命事業不惜付出一切，甚至是生命，堅定地為共產主義事業奮斗。在紅色革命教育過程中，我看到了許多故事和實物，這些都是那個時代的見證者。這些見證者用他們的血肉之軀為我們打下了堅實的基礎，我們應該在他們的精神鼓舞下，珍惜當下的一切，為實現中國夢而努力奮斗。
第三，紅色革命教育使我對現代社會的價值觀有了更加明確的認識。在參觀革命歷史景點的過程中，我不禁對當代社會中物欲橫流、功利主義等現象產生了深思。在革命年代，人們追求的是理想和信仰，而今天的社會一些人卻過分追求物質享受，忽略了真正重要的東西。紅色革命教育讓我深刻領悟到，只有踐行社會主義核心價值觀，才能夠讓社會更加和諧、美好。
此外，紅色革命教育也使我對個人的責任有了更深刻的認識。在中國共產黨領導下，無數的革命烈士們為了民族獨立和人民幸福起義捐軀。今天，我們是在他們的基礎上成長起來的，我們應該肩負起自己的責任，為祖國的繁榮昌盛而努力。紅色革命教育讓我思考了自己的未來，我要不忘初心，為實現中華民族偉大復興的夢想而努力奮斗。
最后，紅色革命教育還激發了我對青年責任的思考。作為一個年輕的大學生，我應該承擔起更多的社會責任，積極地參與到社會發展中去。在紅色革命教育中，我看到了許多青年的英勇事跡，他們用實際行動踐行了自己的初心和使命。我的心得體會是，在當代社會中，作為青年一代，我們應該珍惜自己的時間，努力學習，培養自己的綜合素質，用實際行動為國家和人民的發展做出貢獻。
總之，紅色革命教育對于我來說是一次難得的機會。通過參觀學習，我對中國共產黨的光輝歷程有了更深刻的了解，感受到了革命先輩們的無私奉獻精神，對現代社會的價值觀有了更明確的認識，對個人的責任和青年責任有了更深刻的認識。我將時刻保持初心，銘記歷史，為實現中華民族偉大復興的夢想努力奮斗。
最新紅色閩西革命教育心得體會（專業21篇）篇十
八天的井岡山紅色學習之行，收獲頗豐，感觸頗多。市委組織部和市委黨校的精心組織，井岡山干部學院的悉心關照。其次這次學習收獲了精神上的寶貴財富，工作上的寶貴經驗，人生上的寶貴啟示。在學習中，更增進了友誼，促進了團隊互助互信。
一、井岡山之行感悟。
在井岡山干部開班儀式上，我們了解了此行的目的性和紀律性，更進一步了解理想信念的重要性，準備開始用心的體驗、去感悟。在烈士陵園，一種靜穆的情愫在空中慢慢滲透，一股崇敬之情在心間悠然而生，一幅幅題字更突顯革命的意義和情感，一座座雕塑傳達著理想信念的偉大。在紅歌學習中，我們青春飛揚，那些鏗鏘的旋律，催人奮進的詩歌，再一次激起我們對理想信念的期望。在小井紅軍醫院，我們明白了什么是“世上無難事，只要肯登攀”。在小井烈士墓，四周松柏環繞，莊嚴肅穆，號角聲悠揚深遠的想起，仿佛穿越時空，戰士們正安詳的伏在地上，睡著了，永遠的睡著了，但好像又是醒著的，臉上掛著微笑，憧憬著未來社會的美好時光，不，是看見了今天了的和諧社會。
(二)觸摸歷史的汗水。
當我們穿上紅軍服裝，背著斗笠，重走當年朱毛挑糧小道的一段，雖然只是一小段，還是讓我們大汗淋漓，不由唏噓當年創業艱難，感嘆現在時光美好。×.×公里，不僅僅是對我們體力和耐力的小檢驗，更引發我們對如何走好今天的道路深思。穿行林間，當年毛委員、朱老總還有挑糧戰士們的身影仿佛依然在這里躍動，那一個個奔走的身影，是對新中國誕生堅定不移的盼望和實踐，那堅實的腳印好像還鑲嵌在這小道上，指引我們前進的道路。重走挑糧小道，不由感慨意志堅定之重要，在物質條件漸漸改善的今天，這品質更顯得彌足珍貴。向歷史致敬，向歷史上輝煌的汗水致敬!
二、對我的啟示。
(一)思想指導一切。
戰略層面的決策正確，即使戰術層面上暫時和部分的失敗也不影響大局。在黃洋保衛戰中不僅有地理戰略位置和戰術的正確選擇，還有思想戰略上的主導。即發動了一切可以發動的群眾。兩個連的兵力，抵擋了四個團的圍攻，起決定因素的還是群眾，一夜之間就布好了竹尖陣，加固了防守工事，在激戰中，還冒著生命危險給紅軍送糧食寄養。這一切歸功于那時我黨打土豪、分土地，為廣大農民謀福利的戰略政策，贏得了廣大群眾的支持，所以在戰爭中，取得了根深蒂固的戰略優勢，使敵人陷入人民戰爭的海洋，摸不清形式。所以地理上硬的戰略優勢和思想政治上軟的戰略優勢相結合，注定了保衛戰的勝利，在以后的實踐中，我們中國的革命就是在政治戰略上始終堅持依靠群眾、發動群眾，并結合一切有利的其他戰略戰術優勢，雖然，在一些戰術層面有過失敗，但中國共產黨取得了全國最終的勝利。
(二)實踐出真知。
實踐是真理的試金石。井岡山開創了中國革命的新道路，不是一天兩天探索出來的，那是無數的鮮血和戰火凝練出來的，革命時代的毛澤東思想，改革潮流中的鄧小平理論，現在的科學發展觀都是我們一代又一代共產主義者，繼承傳統又創新發展的理論思想。以史為鑒，可以預見堅持了科學發展觀，并深入開展學習實踐活動，是開創中國特色社會主義事業的戰略保證，而我們基層的同志則是這戰略的戰術執行者，只有認真工作并深刻理解中央戰略思想，不斷的實踐，才能真正實現社會經濟科學發展。
(三)理性創新。
“支部建在連上”是我黨基層組織建設的第一次重大實踐和探索，結果證明三灣改編是中國共產黨建設新型人民軍隊最早的一次成功探索和實踐，標志著毛澤東建設人民軍隊思想的開始形成，三灣改編初步解決了如何把以農民及舊軍人為主要成份的革命軍隊建設成為一支無產階級新型人民軍隊的問題，保證了黨對軍隊的絕對領導，奠定了政治建軍的基礎。這些歷史經驗放在今天也有十分重要的借鑒作用。現實的探索，表明基層的工作中心在哪里，支部建設就應該跟到那里。比如“支部建在產業上”，打破地域建制，充分發揮黨員的先鋒模范作用，黨組織的凝聚作用，把產業做大做強。同時，基層的民主也起到團結和有效制度解決紛爭作用，真正讓人民當家作主，解決自己的事務，還是那句話“群眾的眼睛是雪亮的”上當一次絕不上當第二次。我們回味歷史的味道，同時要看清今天的中國特色社會主義社會的實情，在實踐中，找到烹制我們輝煌事業的方法。
歷史讓我們了解過去，掌握現在，看清未來。重溫井岡山的歷史，再次感受經驗的寶貴，那是殷紅的鮮血、慘痛的失敗換來了的，讓我們以史為鑒吧，避免重蹈覆轍，謹記!
最新紅色閩西革命教育心得體會（專業21篇）篇十一
什么才是最好的教育?書的序言部分給了我們明確的答案：最好的教育是“無為”的教育：它不為感知、卻又深深影響著人心靈的教育。所謂“無為”教育，是指教育者遵循學生身心發展規律和教育規律，隱蔽教育意圖的教育情境的熏陶、教育技能的感染、教師自身的示范等為間接教育手段，潛移默化，摒棄單調、枯燥的說教，充分信任學生，因勢利導，使學生在沒有直接沖突式的說教中自覺理解教育，在獲得親身體驗中領悟道理，在以自身為主體的自我教育中到達精神的升華和認識的飛躍的教育。
“無為”教育需要我們教師關注，并從教育的細節入手身體力行。書中從四個部分：做人篇、學習篇、做事篇和交往篇，充分闡述了教師如何有效關注教育的66個細節，如何身體力行地搞好教育工作，成為出色的人民教師。
有位哲人說：“人的一生只在做兩件事——做事與做人。”其實，人的一生只在做一件事：那就是做人。因為事是人做的，做事的實質也就是做人。因此，書中的四個部分把做人篇放在了首要位置，學生只有具備了做人的各項品質才能更好地學習、做事，也才能與周圍的人和-諧交往。因此，教育的首要目的就是教會學生如何做人，然后才是傳授知識。
編者將教師最需關注的66個細節一一闡述，而在闡述的手法上也避免了枯燥的論述，在闡述一個品質細節前，編者都引用了兩句名人名言來概括該品質的重要好處，緊接著運用一些鮮活的真人實例來具體論述，最后，編者提出培養這些良好品質的方法和推薦，使這本理論性很強的書增加了不少的文學性和趣味性，大大提高了廣大教師讀者的興趣。
書中講述的教師最需關注的教育細節之四----健康是人生最可貴的，給我的印象最深。我們如何理解健康的含義：英國著名教育家洛克曾說過：“健康之精神寓于健康之身體”。可見身心健康是人類的共同追求。著名的作家海明威從小就跟著酷愛體育運動的父親走村串戶，穿林渡水。4歲時，他從父親那得到一支獵-槍，之后開始獨立活動，開始了釣魚、打獵和探險的生活，而年幼時的這些經歷成了《老人與海》的寫作素材。
強身是重要的，教師在教育學生時，更要強調“強心”。我是一名體育教師，鍛煉學生身體，促進學生身體健康是體育教學的目標，然而，作為體育教師更要在教學思想上和教學資料中滲透心理教育，預防學生心理問題的爆發。在一次籃球運球的接力比賽中，女同學小林體型較胖，運球速度較慢，但和她一組的同學并沒有嫌棄她。比賽還沒有開始，隊友們就給她出主意：小林，要運穩不掉球就行了!你別急，心一慌球就不聽你話了……比賽開始了，小林留意地運著球一步一步向前走，在彎道處也很平穩，而此時，我也開始帶領同學們為小林加油，在同學們的鼓勵聲中，小林只掉過一次球，而且還很快撿回來了，一圈下來，小林只落后對手五、六米。在后面同學的共同努力下，小林所在的組最終取得了勝利。小林獲得了成功的快感，也正是老師和同學們的鼓勵和支持，不善運動的小林在體育課上總是用心訓練，從不感到自卑，運動潛力和體質都得到了明顯提高。
《什么是最好的教育----教師最需要關注的66個教育細節》對廣大的教師有很強的學習和借鑒好處，作為教師我將細細品味書中提及的每一個教育細節，在以后的教育教學過程中充分貫徹這些教育思想，使我們的學生成為一個健全品格的人。有一句話說得好：有時候，不是我們的學生教不好，而是我們的教育沒有做夠。
最新紅色閩西革命教育心得體會（專業21篇）篇十二
在七一建黨節即將來臨之際，我們懷著對偉人無比崇敬的心情，參觀了湖南韶山和長沙的革命傳統教育基地。踏著偉人曾經生活、學習、革命的足跡，瞻仰了偉人毛澤東、劉少奇同志的銅像、故居和紀念館，緬懷了偉人的豐功偉績。此行使我深受教育，獲益匪淺。
我印象最深的是少奇同志蒙冤而死的一些文物。
隨后我們離開劉少奇主席的故居來到韶山沖，兩處革命勝地相距僅37公里，韶山是一塊山明水秀的地方，偉人毛澤東就出生在這里，并在此度過了青少年時代。當我們來到韶山的中心——毛澤東銅像廣場，遠遠就看到一尊高大的塑像聳立正中，我們懷著無比崇敬的心情走近瞻仰著毛主席的身影，只見他身穿中山裝，手握書卷，面帶微笑，神態悠然。不禁心潮澎湃、感慨萬千，讓我想起他那豪邁飄逸的詩篇《沁園春·雪》那數風流人物，還看今朝膾炙人口的詞句。仿佛看到，毛主席帶領全國人民與敵人進行著血與火的斗爭。毛主席銅像微笑著望著前方，他老人家是不是也為我們的國家欣欣向榮、日新月異的變化而感到欣慰呢。
接著，我們參觀了毛主席故居，這是一座普普通通的農舍。它坐南朝北，背山面水。屋前荷花塘綠水瀅瀅，微風過處，蕩起縷縷漣漪。放眼青山，綠水把這座普通農舍點綴得生意盎然。天井、雜屋、廚房、毛主席父母的臥室以及毛主席的臥室，歷歷在目。那些舊物，書桌、衣柜、石磨、水車，都曾留下過毛主席及其親人的印跡。毛主席正是在這里長大并樹立投身革命的信念。關于毛澤東的革命故事，在很早的時候就知道不少，并在思想上留下了深深的烙印，而此行親自感受、見證了毛主席生活、學習的環境，讓我們更系統、深刻地體會到革命時期的嚴峻背景和革命的艱難歷程。思想受到了極大的震撼，自己受到了深刻的革命傳統教育，加深了對偉人毛澤東的無比敬仰。
從毛澤東同志紀念館和劉少奇同志紀念館介紹的生平業績以及陳列的物品中，可以看出，兩位偉人有許多共同之處：他們都是在年青的時候就開始追尋真理，投身革命，為國為民，艱苦樸素、辛勤工作、無私奉獻，自始至終堅定革命的信念，沒有留戀富貴、貪圖享樂，并為黨為人民獻出了他們畢生的精力。
紅色之旅盡管只有短短的四天時間，卻使我們深受了一次豐富而生動的革命傳統教育，使我們真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權來之不易。新中國的建立，有無數的熱血兒女鋪路。在這些烈士中，許多人就個人出身來說，他們的條件在當時應該說是很優越的，他們個人的生活應該比較順利，是用不著流血犧牲的。毛澤東出身于富農的家庭，家里房子有13間，生活在當地來說應該是比較富裕的;劉少奇家庭財產也是比較豐厚的，共有房屋21間半，前臨碧水，背倚青山，左有參天古樹，右為村民農舍。但為了人民的利益，國家的危亡，他們都舍棄了這些。我覺得，這些都是共產黨員先進性的最好體現。
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了湖南清幽、俊美的自然風光，更圓了自己的紅色夢想。我們永遠不會忘記那段紅色歷史，如今硝煙散去，只留下靜靜的墓園、蔥郁的山林，讓生活在和平年代的我們去回想艱苦年代的生死考驗、血淚洗禮。沒有這里的英烈就沒有我們和平的生活，沒有他們的流血犧牲，就沒有我們今天現代化的建設。對我們來說，紅色之旅不是一般意義的特色旅游，一座座歷史遺址不僅有其獨特的思想教育作用，而且它所代表的人文精神，它的文化色彩、歷史風貌，以及自然風光，都會對我們產生永久的魅力，給我們留下了一筆可貴的精神財富。作為革命的后繼者，我們要珍惜今天的幸福，凝心聚力，奮發圖強，努力實踐三個代表，時刻保持共產黨員的先進性，深入學習實踐科學發展觀。肩負中華民族偉大復興的歷史重任，我們要把紅色的革命傳統帶回來，在新的歷史時期用自己的實際行動賦予革命傳統以新的內涵，愛崗敬業，扎實工作，為燃氣事業的發展做出自己應有的貢獻。
最新紅色閩西革命教育心得體會（專業21篇）篇十三
近日，***總書記在河南深入考察調研時強調，黨員干部要多學黨史、新中國史，鞏固和升華理想信念;要講好中國故事，激勵人們堅定不移跟黨走，為實現美好生活而奮斗。的確，在講好中國故事，傳承紅色基因這場“接力賽”上，黨員干部要做傳承紅色基因的“火炬手”，握好時代“接力棒”，引領中華兒女發揚紅色精神，傳承紅色基因。
黨員干部要高舉“理想信念”的火炬。“志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也。”黨員干部尤其是青年干部要深刻認識傳承紅色基因的重要意義。習總書記強調，要把理想信念的火種、紅色傳統的基因一代代傳下去。理想信念是精神之“鈣”，傳承紅色基因，發揚紅色精神，更是一場薪火相傳的“接力賽”。因此，在這場“接力賽”上，黨員干部要以堅定的理想信念高舉火炬，揚起理想的船帆，將堅定理想信念這一紅色精神注入血液中，讓傳承紅色基因的火炬燃起信念之火。
黨員干部要點亮“使命擔當”的火炬。“黨員干部的肩膀能負重、敢擔當，我們的事業才能一往無前。”我們黨已走過100年的崢嶸歲月，中華民族從站起來、富起來再到強起來的輝煌征程中，印下不少共產黨人的紅色基因。傳承紅色基因任重道遠，作為時代的接班人，黨員干部更要扛起“使命擔當”，即使面對再艱險的道路，也要點亮“使命擔當”的火炬，做好傳承紅色基因的“火炬手”，砥礪作為，一路凱歌。
黨員干部要燃燒“敢于斗爭”的火炬。“天行健，君子以自強不息。”黨員干部應在斗爭中成長，在斗爭中發揚紅色精神，直面風險挑戰。“實現偉大夢想，必須進行偉大斗爭。”艱苦奮斗精神是最寶貴的革命精神，紅色基因繪就中國共產黨人的精神血脈，黨員干部要學會培養和繼承“敢于斗爭”的紅色精神，要在經風雨、見世面、長才干中磨練斗爭精神，以敢于斗爭的紅色基因燃燒火炬，傳好時代接力棒，不忘初心、牢記使命，為實現美好生活而奮斗。
最新紅色閩西革命教育心得體會（專業21篇）篇十四
為了響應“235主題教育實踐活動”，5月5日我們營銷中心全體員工參加了“平型關紅色革命教育活動”，參觀了平型關紀念館。在這里我們了解的不僅是地理知識和歷史故事，更了解了中國的社會，中國人的靈魂、氣質和精神。
平型關大捷紀念館是中共中央宣傳部確定的全國愛國主義教育示范基地，也是全國100個紅色旅游經典景區之一。置身此間，眼前的每一面墻壁、每一幅照片、每一行文字，永遠定格著那些艱難曲折的歲月，那場如火如荼的戰斗，那段開創輝煌的歷史。作為一名煙草人，我抓住這個重溫歷史的機會，在講解員的帶領下認真地參觀了整個展館。館內大量翔實的資料，生動形象地展示了在1937年“蘆溝橋事變”之后，日本帝國主義悍然發動了蓄謀已久的侵華戰爭大背景下，在民族危亡的緊要關頭，中國共產黨抗日民族統一戰線的光輝旗幟，點燃了全民族同仇敵愾奮起抗戰的熊熊烈火。
中國軍隊抗日首場大捷，就在這個地方。1937年9月上旬，根據作戰計劃，八路軍115師開赴平型關附近。平型關位于山西省東北部，是晉東北的一個咽喉要道，兩側峰巒迭起，陡峭險峻，左側有東跑池、老爺廟等制高點，右側是白崖臺等山嶺。在關前，是一條由西南向東北延伸的狹窄溝道，是伏擊殲敵的理想地。2日，日軍第五師團第21旅團一部，由靈丘向平型關進犯，并占領東跑池地區。23日，115師決心抓住日軍驕橫、疏于戒備的弱點，利用平型關東北的有利地形，以伏擊手段殲敵，并召開連以上干部會議，進行深入的戰斗動員。24日深夜，115師利用暗夜和暴雨，秘密進入白崖臺等預置好的戰斗陣地。25日拂曉，日軍第五師團第21旅后續部隊乘汽車100余輛，附輜重大車200余輛，沿靈丘——平型關公路由東向西開進。7時許，該部全部進入第115師預伏陣地。第115師抓住戰機，立即命令全線開火，并乘敵陷于混亂之際，適時發起沖擊。115師一部殲敵先頭，阻其沿公路南竄之路；一部分割包圍日軍后尾部隊，斷其退路；一部沖過公路迅速搶占老爺廟及其以北高地；一部阻斷先期占領東跑池的日軍回援；一部阻斷日軍第五師團派出的增援部隊。經過激烈戰斗，八路軍115師共擊斃日軍1000余人，擊毀汽車100余輛，馬車200余輛，繳獲步槍1000余支，機槍20余挺，火炮一門，以及大批軍用物資，取得了全國抗戰開始以來中國軍隊的第一個大勝利。
通過參觀學習我明白了：許多偉大的事件是在什么樣的條件下發生的，為什么會發生，他們有什么意義。我們將更加堅定走中國特色社會主義現代化建設之路的信念。我們將更加堅定為民族振興、為中國人民造福的決心。我們將更加勇敢，更加頑強，更加堅韌不拔的前行。我們感激前人，學習前人，也要無愧于前人。我們也將做出我們這一代人的貢獻，為后人留下我們的腳印。
平型關大捷紀念館前的將帥廣場上，矗立著9尊銅像。他們是平型關大捷主要參戰將領——林彪、聶榮臻、陳光、徐海東、肖華、楊得志、李天佑、陳錦秀、楊成武。他們傲然挺立，正是在他們的運籌帷幄中，千余日軍霎時灰飛煙滅，在這里已經成為一種永恒的記憶。在這里曾經出現英雄的軍隊，英雄的人物，英雄的壯舉，如今已濃縮成了文字、紀念碑或紀念館，并牢牢地銘記在每個中國人心中，其事跡和精神感動和激勵著一代又一代人。
最新紅色閩西革命教育心得體會（專業21篇）篇十五
為深入學習***新時代中國特色社會主義思想，不斷加強革命傳統教育和黨性教育，貫徹落實全面從嚴治黨要求，扎實開展我局“不忘初心牢心使命”學習教育活動，xxx于2018年xx月xx日組織全體在職黨員及非黨員職工到廣西百色革命老區接受紅色教育學習活動。
黨員們懷著無比崇敬的心情參觀了紅七軍軍部舊址（粵東會館）、百色起義烈士紀念碑、百色起義紀念館等愛國主義教育基地。走進紅七軍軍部舊址，看到鄧小平、張云逸一代老革命家簡陋的的辦公和住宿條件，以及當年的食堂，不由感嘆是怎樣的一種愛國精神和革命情懷，支撐著他們在那個崢嶸歲月發動起了著名的百色起義；在烈士紀念碑前，為緬懷先烈，全體黨員深深的向烈士紀念碑鞠躬表示敬意，聽著講解員滿懷激情的給我們講述當年百色起義的過程，并介紹了韋拔群、陳洪濤等革命先烈的感人故事，不禁為他們的英雄壯舉浸濕了眼眶。烈士們視死如歸的英雄氣概和大無畏的革命精神深深的觸動了我。全體黨員列隊，莊嚴的舉起右手，重溫入黨誓詞和入警誓詞，我在心里默念，一定要牢記革命先烈的壯烈歷程，珍惜當今來之不易的和平生活，在和平年代堅定黨的信念，牢記黨的宗旨，努力工作，為單位和保護生態安全盡自己綿薄之力；在百色起義紀念館，一個個革命情景劇、一幅幅畫面、一張張照片、一件件當年革命烈士用過的物品，無不向我們訴說著那段艱苦卓絕的歲月和可歌可泣的英勇故事。
此次的“不忘初心牢心使命”紅色教育活動，我不僅學習了百色起義的歷史，更重要的是接受了靈魂的洗禮，近距離的感受了革命先烈為人民的無私奉獻精神，對革命事業的頑強拼搏和對共產主義的堅定信念。我將把這種紅色精神運用到今后的工作和學習中去，繼承發揚先烈遺志，不怕吃苦，不斷創新，努力奮斗，充分發揮黨員先鋒模范作用，做一名合格的黨員。
最新紅色閩西革命教育心得體會（專業21篇）篇十六
為了加深我們對的認識，培養我們與黨的感情，領會這次保持共產黨員先進性教育活動的深刻意義，讓廣大黨員干部接受革命傳統教育，提高思想政治素質，在20__年10月31日，紅色十月的最后一天，學校組織黨員同志外出參觀學習，作為剛剛畢業大學生，剛剛加盟到同升湖這個大的家庭中，這次能夠有幸享受黨對我們的“關懷”，倍感榮幸。
“紅色之旅”盡管只有2天，卻勝似平時千百堂政治課。使我深受一次豐富而生動的革命傳統教育，使我真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權來之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思進”。
首先我們的汽車是到婁底市雙峰縣蔡和森紀念館，聽取和學習了蔡和森的英雄事跡，感受老一輩革命家為黨和國家艱苦奮斗的偉大精神，深刻認識到我們黨的偉大的歷程。紀念館中陳列的各項事務，都讓我這個歷史教師更加深刻的認識了這段艱辛的歷史，讓我學到了書本上不能體現的革命精神，由衷的敬佩這些革命先輩們的革命精神，敬佩他們那堅定的信仰，佩服他們勇于革命的堅定信念。現如今的社會，太缺少這樣的精神了，這種吃苦耐勞的革命精神。
來說，意義重大。從曾國藩早年時期的懷才不遇與處世之道，看到他對社會、對國家的遠大抱負卻屢屢碰壁，結合現如今的時代，剛剛畢業的我們，滿懷對工作的期待，積極的投身到工作中，卻往往因為自身的各種缺陷、方法及經驗不足，而屢遭挫折，因此，要學會為人處世之道，學會生存。
曾國藩中年時期，因為早年在官場仕途的不得志，他自我調節學習，改變了方法方式，學習程朱理學，結合自身的經歷，加以改變，形成自己獨有的治學、治家、治軍之道。他認為，理是宇宙萬物的起源，人在世界萬物紛擾交錯中，很容易迷失自己稟賦自“理”的本性，社會便失去“禮”。由於理是宇宙萬物的起源，所以萬物“之所以然”，必有一個“理”，而通過推究事物的道理(格物)，可以達到認識真理的目的(致知)。這就是我們常說的“格物致知”的道理。在他的這套理論的基礎上，他的仕途越來越好。在我們的工作中，也更加應該學習運用程朱理學和黃老之學的理論，在我的工作中，更應該保持一個自然的心態。
曾國藩的治家之道，特別是家訓讓我感觸頗深，曾國藩認為最重要的就是要在家庭成員中人人孝悌的原則。孝容易理解，就是對父母、對長輩的感恩、尊敬與贍養。悌是指兄弟之間和睦友愛，也就是同輩之間的融洽與和諧。在曾國藩家書里，一般都以為他給孩子寫的信最多，事實上他寫給弟弟的信才是最多的，可見他對兄弟之間關系的重視。曾國藩有段著名的評論，說家庭興旺的規律是：天下官宦之家，一般只傳一代就蕭條了，因為大多是紈绔子弟;商賈之家，也就是民營企業家的家庭，一般可傳三代;耕讀之家，也就是以治農與讀書為根本的家庭，一般可興旺五、六代;而孝友之家，就是講究孝悌的、以和治家的家庭，往往可以綿延十代八代。
曾國藩在“和以治家”的宗旨下還特別強調“勤以持家”。這個勤以持家在曾國藩那有兩層意思，一是家庭成員要克勤克儉，一是做家長的要勤以言傳身教。曾國潘說的這些，他自己就能一絲不茍地帶頭去做，而且做得非常好。比如大兒子曾紀澤喜歡西方社會學，曾紀鴻喜歡數學和物理學，曾國藩雖然一竅不通，也能盡自己所能去了解，去努力學一點。這樣的父親，才不愧是一個真正“勤以持家”的父親。在曾國藩的影響下，曾紀澤總是會親自教孩子們學英語、數學、音樂，還教他們練書法、寫詩文、講解經史典章，不論再忙，每日總要抽出時間來陪孩子、陪家人，這就是最好的家庭教育。所以，曾家子弟為什么代代皆有英才。
讀萬卷書，行萬里路，這次的紅色之旅，讓我感受很深。我深切地感受到，老一輩無產階級革命家對中國革命事業的巨大貢獻，必須永遠銘記;革命勝利來之不易，必須倍加珍惜;黨的建設十分緊要，必須始終加強;人民是革命勝利的力量源泉，必須緊緊依靠。
總之，我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運用到今后的工作和學習當中。以實際行動，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創新，充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考，勤于學習、要以更高昂的工作熱情、更認真的工作態度，在今后的工作和學習中取得長足的進步。
最新紅色閩西革命教育心得體會（專業21篇）篇十七
7月21日省行運營中心黨總支組織轄下3個黨支部的黨員赴河源市革命烈士陵園、蘇家圍等紅色革命教育基地，瞻仰革命遺址，緬懷革命先烈，開展以“弘揚紅色文化跟黨走，不忘初心做合格黨員”為主題的參觀學習教育活動。河源，是一個富有光榮革命歷史的地方，早在第一次國內革命戰爭時期，河源人民在中國共產黨的領導下，為反抗帝國主義、封建主義和官僚資本主義“三座大山”的壓迫，舉起了革命大旗，掀起了轟轟烈烈的農民運動，用鮮血和生命譜寫了許多可歌可泣的戰斗篇章。
抗日戰爭時期，河源曾是中國共產黨東江特別委員會所在地，是廣東抗日根據地之一。著名的東江縱隊就轉戰于此。解放戰爭時期，河源是最早的解放區。
河源，也是一塊英雄的土地，在新民主主義革命斗爭時期，周恩來、葉劍英、徐向前、阮嘯仙、彭湃等老一輩革命家曾在這里從事過革命活動。在河源大地留下了一串串閃光的足跡，劉爾崧、黃居仁、劉琴西等許許多多的革命先烈，用他們的鮮血和生命，繪制了一幅壯美絢麗的人生畫卷，譜寫了一曲曲感天動地的愛國主義和革命英雄主義贊歌。
當我們雙腳邁入那個莊嚴又不失生機的陵園,心中涌起了莫名的感動,注視著陵園石碑上刻著的革命烈士紀念碑,我們都陷入了沉思,遙想烈士們當年的獻身救國的豪情萬丈和慷慨激昂,而我們現在過著幸福的生活就是這些逝去的烈士用他們的鮮血換來的,為了表示對他們的尊重,我們都來到烈士墓前,深深鞠一個躬。河源烈士紀念館是為紀念黨早期領導人阮嘯仙烈士而建立。阮嘯仙,1898年8月生于廣東河源，是廣州五四運動的領導人之一;參與創辦廣州農動講習所,曾任該所歷屆政治教員和第三屆主任，1935年3月在江西會昌地區與軍隊作戰中負傷犧牲。阮嘯仙烈士陵園始建于1958年12月,座落在市區人民廣場西。1995年11月被河源市政府列為愛國主義教育基地。2000年5月被廣東省委宣傳部命名為省級愛國主義教育基地。
沿著園道我們走到了葬有中華英雄兒女的陵墓,此時此刻,我的心有著一種仿佛被帶回那個水深火熱的年代,好像見到那中華兒女拼殺的情景,又重現了無數英才人杰拋頭顱,灑熱血為祖國解放而奮斗的場面。
環看這墓陵都是長滿了綠色的小草,猶如一群綠色的侍衛在時刻保護著這長眠在地的烈士們。或者很多人都不知道這些烈士的名字,但人們都記住他們的共同特點—就是為新中國的成立流出自己鮮血。這時刻都在激勵著每天參拜他們的人民啊!這無疑令我們記住一點,在這時刻競爭的時代,我們的戰斗相比起這些長眠在地的烈士們而言,簡直就是小巫見大巫,不值得一提。對于這次參觀我都是受益匪淺,為了記住這一刻,我們都拍了一些有意義的相片,以后就可以銘記這一刻了。
最新紅色閩西革命教育心得體會（專業21篇）篇十八
當領導通知參加這次黨性教育培訓班時，我還以為這是一次普通的學習，上上課，聽聽講，參觀下遺址和博物館，然后就結束返回。還偷偷的想這是不是一次變相的旅游呢?然而當我真正踏上大別山這片熱土，穿上一身紅軍的軍服，追尋著老一輩的奮斗足跡，感受了革命先烈的戰斗歷程時，我為我出發前的想法而羞愧。在大別山的每時每刻，我都被感動著，我都在深思著，一名國土系統的_員，如何去工作，如何去學習大別山精神，如何來提升和堅守自己的黨性。
開班的當天，劉向陽教授為我們全體學員授課，題為“大別山精神及其時代價值”。教授的課講的很是精彩，引人入勝，讓人不愿錯過每分每秒，從來沒有感受過有人能把黨課講的如此生動。在課堂上讓我體會到當年革命斗爭的殘酷與無情，讓我重溫了黨成長發展壯大的歷程，讓看到蘇區的人民群眾的無私與偉大。在艱苦的革命歲月里誕生了以“堅守信念，胸懷全局，團結奮斗，勇當先鋒”為基本內涵的大別山精神。大別山精神展現是革命戰爭年代，大別山地區的_人、人民軍隊和革命群眾的思想意識、人生態度。堅守信念是大別山精神靈魂，凝結的是大別山軍民對黨忠誠，堅忍不拔的精神，只想付出，不求回報的高尚情操。胸懷全局是大別山精神的核心，凝聚的是大別山軍民顧全大局，勇于犧牲，勇于奉獻的精神。崇高的理想，堅定的信念，是_人的立身之本，是領導干部抵御一切_的決定性因素，只有堅定了理想信念，才能永葆正確的方向，只有筑牢精神支柱，才能才能凝聚更大的力量。不忘初心，就是走進我們每個人心靈深入那片凈土。
現場教學中，我們瞻仰了“紅田”慘案遺址。這是一塊很小稻田，里面長著雜草，走進它你不會感覺它有什么特別之處，但是當行政學院的老師把那歷史講述給我們大家時，所有人都被震憾著、都被感動著。這片小小的稻田里，有三百多名革命群眾這被敵人_，年紀的是75歲普通群眾高厚建，最小是16歲兒童團員吳狗娃。在惱羞成怒的敵人面前，面對著槍口和鍘刀依然沒有屈服。他們不是軍人、不是黨員，只是普通的群眾，在生與死的面前，在利誘面前，沒有屈服，沒有被嚇倒，用鮮血當紅了整塊稻田。因此這塊普通的田地被當地群眾稱之為“紅田”。當我們把親手做的白花獻給在此為新中國的成立而犧牲的先烈時，我的心中無比沉重。那個時代的群眾是那么的相信黨，那么堅定跟黨走，為黨的利益寧愿獻自己的生命，這是什么樣的品德。當我們重新追憶大別山“紅田”這個歷史，傾聽著革命烈士的英雄壯舉，崇敬之情在心靈深處油然而生。在經濟高速發展的今天，我們每一個人，都不應忘記過去，都不應忘記老區人民為革命所作出貢獻與犧牲。大別山不會忘記，共和國也不會忘記。
五天的教學，每一堂課都很精彩，每一個場景都很感人。在紅色故事會：“爸爸的故事”教學中，我被范朝利將軍的女兒的講課，深深的吸引著。女兒講述了一位父親、一位將軍生活和工作中點點滴滴，沒有驚天動地的事跡，但那些平凡的小事，卻讓我感受到什么是偉大，什么是一名_員的黨性。將軍解放后一直都當副職，但從來都沒有在意自己的名利，他對子女的要求非常的嚴格，絕不讓他們向組織提任何的要求。在重病昏迷三天三夜后，醒來后第一件事想的要交黨費。坐在我旁邊的程軍科長和我一樣，淚水數次被感動的奪眶而出，這份感動出自于內心深處，這份淚水也是對老一輩革命家擁有那份黨性的欽佩!
開國中將鄭維山，在臨終前，寫了一份遺書：“向黨告別”!在將帥館中，我看到將軍的手稿，臨終前的書寫，也讓人難以看清，這讓我心感到無比震憾!生死離別之時，不向親人、不向朋友向別，卻向黨來告別，這是一種什么樣情懷，這是一種什么樣的境界。這就是黨性，一位老_員的黨性。許世友從少林寺出家第子到共和國將軍，一生充滿著傳奇，在將軍的故里，我們感受到什么是真正的“忠”，什么是真正的“孝”。將軍在晚年向黨中央提出的要求就是死后不火化，要土葬，生不能盡孝，死后要為母親守墓。這種對黨的忠誠，這份對親人的孝道，讓人動容，讓人感嘆。
在今天用這種形式開展黨性教育，我覺得非常有意義，有很多的收獲，有很深的感悟。它讓我的黨性得到凈化，讓我的思想得到了升華。在和平的年代，我們已不需要時刻為黨去獻出自己生命，但作為一名_員，我們要不忘初心，要守住心中那片凈土，要時刻記住自己入黨時的誓言。在不動產登記的崗位，要努力學習，要勤奮工作，要全心全意，不論在何時都要牢記自己是一名_員，不論在何地都要堅守自己的黨性。
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最新紅色閩西革命教育心得體會（專業21篇）篇十九
9月16日下午，***總書記在鄂豫皖蘇區首府革命博物館同當地紅軍后代、烈士家屬代表交談時，勉勵紅軍后代和革命烈士家屬要做好紅色基因的傳承和傳播，引導人們堅定跟黨走。
不懂歷史的民族沒有根，淡忘英雄的民族沒有魂。無數革命先烈拋頭顱、灑熱血，無數人民群眾奮勇殺敵，用生命和鮮血終于換來了我們如今的幸福生活。他們浴血奮斗留下的紅色革命精神，需要我們來傳承并發揚光大。傳承紅色基因不只是共產黨人的責任與使命，作為新時代青年更是義不容辭。忘不了，南湖的革命游船;忘不了，南昌的激烈槍聲;忘不了，井岡山上的勝利會師;更忘不了，遵義會議的順利召開。共產黨從誕生到革命隊伍慢慢壯大，凝聚了太多人的心血和熱情。共產黨人因共同的革命理想走在一起，為了新中國鞠躬盡瘁死而后已。他們一路篳路藍縷，所有的坎坷風雨匯聚成了紅色基因，凝聚成了革命精神，這便是共產黨人的生命密碼。也正是這深刻在骨血里的生命密碼，給予我們的信仰以源源不斷的力量，助力偉大事業走向勝利。
100年的風雨征程，不屈不撓的精神品質和百折不撓的英雄氣概構成了我們黨的紅色基因。從曾經的燎原星火到現在的漫山紅花，中國人民獨具慧眼，大浪淘沙，毅然決然地選擇“永遠跟黨走”。回望這一段艱難歲月，它讓我們感受到的不僅是全民族團結一致的力量，更是無數中國人誓死保衛家園的決心和勇氣。這些歷史看上去似乎太過遙遠，我們也未曾經歷過這樣艱難困苦的革命年代。但是，無數的革命烈士留下的革命故事卻是最好的紅色基因，值得我們去揣摩、去思考、去學習。他們的一生是革命的人生，就像一顆顆璀璨的煙火照亮了天空，讓光明重回大地。
讓紅色基因代代相傳，就要把紅色火種播進一代代年輕人的心中，成為我們前行的動力。作為新時代青年，更要勇于承擔起肩上的責任，揮實干的精神去熱愛這個偉大的國家，將紅色基因傳承和傳播下去。個人的力量雖然渺小，但不可小覷，但所有人的力量聚合在一起就能構建起新的宏大盛景，迎來那個我們共同期待的美好的中國夢。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。***總書記強調，我們要講好黨的故事、紅軍的故事、西路軍的故事，把紅色基因一代代傳承下去。如今，歷史的接力棒已經交到你我手中，那我們便將這一段崢嶸歲月牢牢銘記在心里，合著血肉化為民族兒女的記憶，將一脈相承的紅色基因灌注到干事創業的行動之中，為中華民族的復興夢而不懈努力!
最新紅色閩西革命教育心得體會（專業21篇）篇二十
為深入開展“解放思想、創新創優，轉變作風、提速提效”為主題的“干部作風改進提升年”活動，為進一步加強干部作風建設，努力營造高效、廉潔、和諧的畜牧發展環境，5月19日至20日，縣畜牧局局長喬德堂同志帶領畜牧局第一批干部職工赴臨沂紅色革命教育基地參觀學習。
參觀學習的干部職工先后赴蒙陰縣孟良崮戰役紀念館，沂南縣紅嫂紀念館、跟著黨走紀念館，莒南縣的山東省政府舊址等地進行了參觀學習，瞻仰紅色革命勝地，深情緬懷革命先烈。每到一處，全體干部職工懷著無比崇敬的心情，仔細聆聽了講解員的介紹，觀看了相關文件、實物、紅色影片和照片等，感受紅色文化氛圍，接受歷史教育。
通過這次參觀學習，參加活動的干部職工紛紛感到：今天的幸福生活來之不易，生長在和平、安定的環境里，我們一定要繼承先烈們不怕困難，奮勇爭先的精神，進一步增強了使命感和責任感，回單位后，一定會立足本職，兢兢業業做好各項工作，用自己的實際行動促進“承接融入濱州大發展，加快躋身全省先進縣”目標加快實現。
2月6日早8點30分，老師帶我們去7號樓的四樓去參觀日本侵華物證陳列室，去感受紅色教育。
我和媽媽到的時候，我們班的小伙伴都在大廳門口玩，我也立刻融入到游戲中，玩了一會，所有老師和外校的學生也都到了，我們一排排地向四樓走去，到了四樓我看見了許多牌子，上面寫著愛國主義教育基地、國防教育基地、青少年愛國主義教育基地等。
到了里面，由王老師為我們講解這里面故事，這里面有圖片、地圖、章杯等物品，這里讓我最深刻的是我們的國軍，有一些狡猾的日軍在黃豆田里殺害我們的國軍，還往我們國軍嘴里灌辣椒水，我們國軍生不如死，而且日軍每打一次戰爭，都會做一個紀念品，在打戰爭的時候，我們的長城也被占領了，可以看出日本的野心有多大呀!還有歷史寫真，-年9月18日九一八事變到-年的七七羅溝橋事變，還有許多支那事變畫報，因此日本人叫我們“支那人”。當我看到-年9月2日日軍終于戰敗了!
參觀完了日軍侵華物證陳列室之后，我知道了日本人很狡猾，而且還把我們國軍當做白老鼠玩似的放毒氣等手段迫害，我以后一定要好好學習，長大為祖國出一份力量，加油!
6月6日-10日，在民革淄博市委會組織下，我們一行40余人，懷著無比崇敬的心情接受了一次莊嚴的紅色教育洗禮。大家先后參觀了梁家河、寶塔山、延安革命紀念館、王家坪舊址、楊家嶺舊址、棗園革命舊址，感受了中國共產黨曾經歷過的那些崢嶸歲月、艱難險阻;感受了老一輩共產黨人對理想的不懈追求，對人民的無限深情，對革命事業的執著和忠誠。通過瞻仰遺跡，緬懷先烈，感受當時艱苦的環境，了解中國革命的艱辛，見識毛主席為首的領導集體的宏圖大略，欣賞中國共產黨取得的光輝業績……肅然起敬、感慨萬千。
從1935年到1948年,毛澤東等老一輩無產階級革命家就是在這里生活和戰斗了13個春秋，他們運籌帷幄，領導和指揮了中國的抗日戰爭和解放戰爭，奠定了中華人民共和國的堅固基石，培育了永放光芒的“延安精神”，譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章，創造出以小克大、以弱勝強的人間奇跡，把當時積貧積弱的中國，帶向了民族獨立、逐步富強和全面振興的嶄新時期。
在革命圣地，觸碰歷史，回首過往，對老一輩革命家的高尚品德和家國情懷有了更深的了解，尤其是對新時期民革人的責任和擔當有了更深的體會和認識。
一是政治信仰必須堅定正確。蒼松環抱，依山聳立的中央大禮堂后墻上的標語“同心同德”四個字，告訴我們老一輩共產黨人、民主黨派和無黨派人士為了民族解放大業結下的革命友情，睹物思人、撫舊思新，深感繼承傳統的責任重大、開拓創新的使命光榮。當前，在實現偉大中國夢的光輝道路上，作為新時期的民革人一定要堅持正確的政治方向，堅持同中國共產黨在思想上同心同德、目標上同心同向、行動上同心同行，切實提高政治把握能力，不僅自身把握好，而且引導帶領我們的黨派成員堅持這種政治信仰，只有解決好方向問題才能走得穩、走得遠。才能擔起時代賦予我們的使命和責任。
二是參政議政必須積極主動。隨著我國“四個全面”“一帶一路”戰略的實施，各種新情況、新問題對我們有新的考驗，特別是我市正處在老工業城市全面振興的新征程上，也注定是一條漫長、艱難的道路,既非一朝一夕之功,也絕不會一蹴而就、一勞永逸。更需要我們新時期民革人以永不懈怠的精神狀態和勇往直前的責任擔當,付出更為艱巨、更為艱苦的長期努力，積極參政議政，主動建言獻策，講好中國特色社會主義故事，講好淄博故事，講好民革故事，以達成思想上的共識;把參政議政作為一種職責和使命，切實提高參政議政的能力和水平;堅持著眼大局，服務中心，注重收集各界對國家和地方大政方針的制定與實施的意見建議，針對一些我市出現的帶有全局性、傾向性、動態性、苗頭性的難點和熱點問題，及時反映人民群眾的意愿和要求。
三是有為有位必須敢于擔當。大事難事看擔當。新時代需要的不是高談闊論、吹毛求疵的批評家,而是勇于擔當、腳踏實地的建設者。作為新時期民革人應當重塑責任，勇于擔當，把小事做細、細事做精,在新征程上站到前臺，走在前列。作為民主黨派成員就是要勤于學、敏于思，認真學習各方面知識，豐富知識儲備，完善知識結構，打牢履職盡責的知識基礎。通過學習增強本領，提高解決實際問題的水平。同時要堅持原則，敢于擔當。面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。始終注重能力培養和素質提升，適應時代要求，在更加廣闊的舞臺上提高改革創新能力，擔當起改革發展的親歷者、推動者和建設者的職責。一如習近平總書記的豪邁宣示:“唯其艱難,才更顯勇毅;唯其篤行,才彌足珍貴”。
我和縣紀委監委以及縣委巡察辦全體干部走進中國共產黨紀律建設歷史陳列館，聆聽黨的紀律建設光輝歷程、重要特點和突出貢獻。
展館中，一張老舊的照片，讓我深有感觸，那是毛澤東和毛岸英父子的合影，一張不普通的照片，訴說著一個感人的故事。1946年1月，毛岸英從與闊別19年的父親毛澤東合影，然后，他遵照毛澤東“補上勞動大學這一課”的要求，在解放區搞過土改，做過宣傳工作，當過秘書，還擔任過工廠的黨委副書記。建國后不久，毛岸英的表哥楊開智希望調來北京工作，并請表舅向三立幫忙說情。向三立給毛岸英寫了一封信，轉述了表哥的想法。毛岸英回信向三立，坦率地表達了如何繼續發揚黨的優良傳統、反對利用親屬關系謀私利等問題，在毛澤東父子的幫助和影響下，楊開智打消了去北京工作的念頭，根據組織安排在本地工作直至退休。
1950年，抗美援朝戰爭爆發，作為毛澤東的長子，新婚不久的毛岸英請求入朝參戰，當年11月英勇犧牲在朝鮮戰場。埋骨何須桑梓地，人生到處有青山。毛澤東得知毛岸英犧牲的消息后，強忍喪子之痛，拒絕了讓同志們提出讓毛岸英回國安葬的請求，批示將毛岸英安葬在朝鮮平安南道檜倉郡的中國人民志愿軍烈士陵園內，他說“打仗總是要死人的。中國人民志愿軍已經獻出了那么多指戰員的生命，他們的犧牲是光榮的。岸英是一個普通戰士，不要因為是我的兒子，就當成一件大事。”
在展廳中，展出了周恩來、鄧穎超夫婦送給侄女周秉德的結婚禮物——一條白色絲綢被面，這本是朝鮮最高領導人金日成送給周總理的禮物，但周總理堅決按禮品的實際價格向中央交納費用，才將這塊絲綢留下來作為紀念，后裁剪成被面，作為給侄女的結婚禮物。展廳里還展示著朱德的存款單和中共中央辦公廳特別會計室收到朱德家屬上交存款后的收據，展示著陳云夫人于若木退還工資的收據單。每一份展品，都在向人們默默地講述感人的故事，展現著在社會主義革命和建設時期，老一輩無產階級革命家廉潔奉公，率先垂范，并以良好家訓家風教育后代。
405件文物資料、700余幅珍貴歷史照片，生動詳實的圖片、栩栩如生的模型、珍貴的歷史文物配以恢弘壯麗的音效，詮釋著初心不改，讓我直觀了解了共產黨成立98年以來紀律建設、黨風廉政建設以及監督執紀歷程，感受紀律建設永遠在路上。
大革命失敗后，中央監察委員會10名委員先后有8人犧牲，周振聲下落不明，只有劉峻山見證了新中國的成立，無一人叛黨投敵，用生命詮釋了對黨和人民的忠誠。參觀過程中，王荷波等人的先進事跡讓我熱血沸騰。
近年來，我們利用黨課、青年干部讀書班以及個人自學等方式，認真學習了黨的紀律建設歷史，王荷波等人的事跡，我們并不陌生，這次參觀讓我們重溫中國共產黨紀律建設之路上的血與火、生與死、忠誠與背叛，警醒我們牢記使命、砥礪前行。
近期，黃鴨坑村工作隊、村兩委、黨員、結親戶、聯系戶共計34人，前往五家渠市將軍紀念館進行參觀學習。在紀念館內黨員們佩戴黨徽，面向黨旗，右手高舉，由黃鴨坑村黨支部書記張新光領誓，聲發肺腑，重溫入黨誓詞。勉勵大家不忘入黨初心，始終牢記堅守共產黨員的精神追求。
大家在解說人員的帶領下，參觀了五家渠將軍博物館內大量的珍貴文物和詳實的圖片資料，了解了中國人民解放軍的發展歷史和新疆生產建設兵團的發展歷程。近身感受具有關鍵歷史意義的珍貴檔案資料、圖片和實物，全體參觀人員感受到老一輩為解放新疆、建設新疆所付出的艱苦卓絕的努力，對革命事業和人民的幸福生活所做出的奉獻與犧牲精神感染到了在場的每一位同志。
參觀結束后，大家紛紛表示，要不忘初心，始終保持對黨的忠誠，堅定共產主義的信仰，不斷增強“四個意識”和“四個自信”，沿著革命先輩的步伐繼續前行。
在參觀完將軍博物館后，組織全體黨員現場推選出優秀共產黨、積極參與升國旗黨員、優秀聯戶長、優秀學習強國學員、向結親戶、聯系戶贈送禮品，通過評選表彰活動，激勵廣大黨員干部以先進模范為榜樣，創先爭優、建功立業，大力營造積極向上的氛圍，弘揚正氣。
通過慶“七一”暨民族團結一家親聯誼活動的開展，既弘揚了愛國、愛黨、積極、向上的正能量，同時也對“民族團結一家親”活動方式進行了創新和拓展，拉近了干群、黨群之間的距離，進一步增進了結親干部和親戚間的感情，讓民族團結在每個人心中扎下了根，讓民族團結和諧良好氛圍進一步濃厚。
一幅幅珍貴的書信，無聲地訴說著，那段激情燃燒的歲月；一件件飽經滄桑的照片，記錄著一個個感人的瞬間。身臨其境，方知初創之艱難；瞻仰故地，更感先賢之崇高。
“萬事開頭難”。中央監委是在鐵與血的戰火中成立的，是一群堅定的共產主義分子拋頭顱、灑熱血，用寶貴的生命而換來的。回首過去，我們心潮澎湃，信心倍增；展望未來，我們信仰堅定，任重道遠。新時代紀檢監察干部一定要萬分珍惜革命前輩用鮮血染紅的旗幟，秉承優良傳統和革命精神，“”，堅定信仰，堅持穩中求進，奮力譜寫新時代紀檢監察工作的壯麗詩篇。
一是立場堅定講政治。紀檢監察機關是政治機關，必須要樹立正確的政治導向，高舉馬克思主義偉大旗幟，堅持走中國特色社會主義道路，牢固樹立“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致，事事講政治，處處講政治。
二是敢于斗爭勇擔當。要繼承和發揚革命先驅們敢于斗爭勇于擔當的優良傳統，勇于同一切違紀違法分子作堅決斗爭，清除害群之馬，摒棄濫竽充數之徒，拔爛樹、正歪樹、救病樹，永葆黨的純潔性和先進性。要堅決克服畏難厭戰情緒，以滴水穿石之功，持之以恒推進反腐敗斗爭。要堅決杜絕“和稀泥”“老好人”“和事佬”等錯誤觀念，堅持原則，堅守底線。
三是防腐拒變不褪色。紀檢監察干部打交道的，大部分都是違紀違法分子，接觸到的違紀違法現象多，最容易受到腐敗分子的拉攏腐蝕，最容易耳濡目染。我們一定要堅定理想信念，強化內心修養，不斷增強防腐拒變的定力和免疫力，在實踐中鍛造鐵的紀律，始終保持共產主義者的純真本色。
全國愛國主義教育基地，位于著名的將軍縣新縣。聽說當年在這片紅色圣土養育了共和國數百名將軍，這些我早有耳聞。許世友將軍的傳奇人生，以前在報端也略有了解。但參加紅色革命傳統教育，對我來說還是第一次。聽說單位要集體組織去，我的心情有點激動。有人說，記憶會隨著時間的流逝而模糊，情感會隨著時間的流逝而談漠。然而，我始終相信，有一些印記，時間越久，會越加清晰。我們乘坐的大巴車在高速上一路飛奔，但我的心情反而有些沉重。
我們的國家發展如此迅速，今天的國人無不享受著改革開放帶來的發展成果，我們因是一名中國人而感到自豪，感到驕傲。我想這正是革命先烈所期盼的，如果能感受到今天中國取得的輝煌成就，對他們的在天之靈也許是一種莫大的慰藉。到了革命烈士陵園，我眼前一亮，高大、莊嚴的紀念碑與街道上熙攘的人群形成鮮明的對比，我想當每一個中國人走進革命烈士陵園時，心靈深處都會有一種感觸，一種震動。伴隨著講解員的生動講解，端詳著先烈的面容，觸摸著先烈用過的東西，一幅幅畫面仿佛呈現在眼前，我仿佛看到了當年的硝煙和戰火，也仿佛看到了先烈們在艱苦的跋涉，簡樸的生活，仿佛看見他們在一次戰斗失敗后焦急而又自信的研究著敵情，正醞釀著下一步如何擊退敵人、占領要塞。
多么年輕的生命，多么純潔的心靈隕落在敵人的槍口下，他們用自己的實際行動生動詮釋著對正義的追求、對國家和人民的忠誠。到了將軍墓，聽到最多的一句話就是“活著盡忠，死了盡孝”，許世友將軍為新中國的誕生立下了汗馬功勞，把自己一生奉獻給了國家和人民，為了孝敬母親，請求中央在自己死后安葬在母親傍邊，以死后孝敬父母。這是怎樣一種境界，怎樣一種品質，我想用再生動的語言和文字都是無法形容的。
在領導的教育和培養下，在同志們的關心支持下，做為一名黨員，我們的宗旨只有一個，就是為人民服務。有時感覺工作很苦很累，有時感覺力不從心，有時有煩躁情緒，但和當年先烈們所處的艱苦環境相比我們不是很渺小嗎？我們的辦公室寬敞明亮，現代化的辦公設備一應俱全，過著自己安定的生活，還有什么理由抱怨這、抱怨那。
通過這次革命傳統教育，我的心靈得到了一次全面洗禮，內心的雜念得到徹底排除。在今天物欲橫流的經濟大潮中，維護人民群眾利益，干好自己的每一項工作才是我們的本職，社會的和諧安寧，人民安居樂業，是用金錢無法衡量的。這次的紅色教育之行，我被英烈們的英雄壯舉所感動，他們的事跡也深深的打動了我，讓我體會到我們現在的幸福生活來之不易，是無數革命先烈拋頭顱、灑熱血用生命換來的，所以，一定要倍加珍惜。
烈士回眸應慰笑，擎旗自有后來人！作為新時期的運管人，要忠誠黨的事業，忠于偉大的祖國，認真履行“以民為本、為民解困、為民服務”的工作宗旨，講黨性修養，樹良好作風，促科學發展，用革命先輩的豐功偉績鼓舞斗志，激發熱情，立足崗位，艱苦奮斗，扎實工作，開拓創新，為我們運管事業實現跨越式發展做出無私的奉獻。
為追尋革命圣地，重溫黨的歷史，進一步深入推進“兩學一做”學習教育，近日烏審旗職業中學黨支部組織全體黨員赴鄂托克前旗參觀紅色教育基地，接受黨性教育，開展學習紅色革命精神活動。
活動中，黨員們先后參觀了延安民族學院城川紀念館、王震井紀念園、陽早寒春三邊牧場陳列館、滴哨溝戰場紀念園。參觀過程中，大家認真聆聽講解員的講解，實地參觀紅色教育基地的文物。一張張珍貴的歷史圖片，一件件寶貴的陳列物品，無聲勝有聲地訴說著那段崢嶸歲月，生動地再現了革命前輩的英雄業績，讓全體黨員肅然起敬，使大家的心靈得到了陶冶，更加堅定了共產主義的信仰，堅定了繼承光榮革命傳統的信心。
此次活動的開展，進一步提升了全體黨員的黨性修養，振奮了精神，更加堅定了政治信仰，進一步提高了黨員自身素質，增強了共產黨員保持黨的思想純潔和清正廉潔的意識。本次參觀學習，為全體黨員上了一堂紅色教育黨課。大家紛紛表示，在今后的學習工作中要發揚革命精神，牢固樹立艱苦奮斗、敢于拼搏、不斷進取的工作作風，在教育教學工作中起到共產黨員應有的先鋒模范作用。
最新紅色閩西革命教育心得體會（專業21篇）篇二十一
9月11日，國務院新聞辦公室召開了重慶新聞發布會，在促進西部大發展的新模式下展示新的成就，取得新的突破。重慶市委常委、宣傳部部長張明表示，重慶堅持充分利用紅色資源，弘揚紅色傳統，繼承紅色基因。據報道，自忠于初衷，牢記使命主題教育以來，紅巖黨精神教育基地接待了324個教育，培訓了12531名黨員；今年1月至7月，紅巖景區接待了729名游客.49萬人次。
說到重慶，我的心里充滿了紅色資源；說到重慶的紅色資源，我首先想到的是渣滓洞和白色建筑，即偉大的紅巖精神。在忠于初衷、牢記使命的教育中，重慶堅持充分利用紅色資源，弘揚紅色傳統，繼承紅色基因，將紅色基因的力量轉化為進入新時代的動力。閱讀黨建書籍《初衷集》、《紅巖》原型陳然、藍蒂裕、江竹云、徐曉軒、李又林等英雄詩歌，以及監獄黨員向黨組織的最終信息《監獄八條》。
不是嗎？《獄中八條》，也寫在渣滓洞的墻上，是烈士犧牲前留給我們黨的最后一份遺囑，是他們用鮮血和生命換來的寶貴財富。在與敵人的殘酷斗爭中，我們的一些同志經不起考驗，最終走向了與人民為敵的方向。防止領導腐敗是八條中的第一條，說明當年的英雄們已經意識到領導干部在防腐防變方面容易出現問題。戰爭和平時期的腐敗都會走向人民的反面，這是違背革命初衷的表現。這就要求黨員干部堅定信念，牢記初衷。
很多以渣滓洞監獄為素材的電視劇情節差不多，但劇中的兩次對話真的很發人深省。一次是兩個國民黨軍官的對話——這些共產黨真的不知道是什么造的，這么多刑法都受得了。
個人，如果單靠身體，無論如何都受不了，唯一能解釋的就是。
有一種精神的力量支撐著。”“精神的力量?”“那叫信仰，信仰的力量無窮，我們這邊就太缺乏這種信仰了。”不錯，唯有精神與智慧才是最強大的。對于這一點，缺乏堅定信仰的人是永遠都參不透的。
另一次是江姐在獄中與一位叛徒的對話。那位叛徒曾是江姐的上級，在彭詠梧犧牲后還慷慨激昂地安慰過江姐。但是，他被捕后，輕易就背叛了組織，奉命前來獄中說服江姐。叛徒：“我們當初參加革命，目的不就是為了過上幸福生活嗎?如果自己生命都沒有了，那幸福生活還和我們有關系嗎?”江姐：“你說的幸福生活是指自己，作為共產黨人，怎么能只想到自己呢?只要大多數人能幸福生活，我就覺得自己是最幸福的。”叛徒無語。
就是這兩段對話，令人深思。也許，這就是“紅巖魂”的精髓吧!今天，我們利用紅色資源、傳承紅色基因，就是要讓深入領會其中的精髓，將其“內化于心，外化于行”。無論什么時代，一支沒有崇高信仰的部隊，怎么會有凝聚力和戰斗力呢?再學不朽的“紅巖”精神，重溫閃光的“獄中八條”，一方面催人奮進;另一方面也將一些黨員干部瀕臨泯滅的信仰重新喚起。民族復興，任重道遠。但只要堅定信念，初心不改，將英烈們不畏艱辛，戰斗到底的“紅色”基因傳承為奮斗新時代的精神動力，就會一路披荊斬棘，一路笑對人生!