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    四年級二單元我的發現(模板22篇)

    時間:2025-06-28 作者:靈魂曲

    優秀作文不僅內容豐富,結構合理,而且語言得體,表達準確。欣賞優秀作文范文,是培養自己的寫作素養的有效途徑之一。

    四年級二單元我的發現(模板22篇)篇一

    于是,我興奮地跑回家上網查詢,查了個水落石出。原來,螞蟻是可以把比自己大、重幾百倍的東西舉起。此時,我心里又想:螞蟻真的可以舉起比它重、大的食物,真是太不可思議了。

    今天這個有趣的實驗,讓我懂得了只要善于觀察、善于思考、善于發現,才能好好地解開你想要的答案。

    四年級二單元我的發現(模板22篇)篇二

    狗,想必大家都見過吧!要知道,狗在人們的生活中用處可大了!它能幫盲人指路,能看家,有的公安局還訓練了警犬呢!

    這天下午,我的小狗——它的名字叫嘟嘟——正來回奔跑,沒有喘氣,看來它很高興。我正追趕著它,它跑了很長時間,看來背上應該濕漉漉的。不一會兒,它停了下來,伸出舌頭喘著粗氣。

    我趁機摸了一下它的背。咦,真奇怪!它的背上怎么沒出汗?難道狗沒有汗腺?如果沒有,那狗又是怎樣排汗?一個個問號在我腦海浮現。

    我家里有一個放大鏡。于是,我一回家,就剪掉它的一小撮毛。上面除了毛孔沒有其他可能是汗腺的東西。我的出結論:狗沒有汗腺。

    不久,我又打消了這個結論。為什么呢?因為嘟嘟劇烈奔跑后,使勁用舌頭舔我。我仔細觀察它的舌頭,發現上面有比芝麻還小的孔。我猜,這也許就是它喝水的'進水孔吧,要不然嘟嘟喝水時怎么舔著喝呢?我問媽媽,誰知媽媽卻說:“呀,這可不是進水孔,這就是汗腺。

    后來,我查了有關資料,上面也有合理的解釋。原來,狗是出汗的,它的汗腺長在舌頭上。排汗時,他就張開嘴巴,伸出舌頭。讓自己的提問降到正常溫度。

    真高興,我發現了狗的秘密。

    四年級二單元我的發現(模板22篇)篇三

    如果我可以夢想成真,那么我想擁有一個智能機器人。現在的機器人,骨骼不夠靈活,需要人用遙控器操控,最重要的是沒有自己的思想,沒有感情,我想要的是一個能跟人類一樣靈活,有思想有感情的智能機器人,陪伴我成長。

    智能機器人的身體肉乎乎的,個頭不高,它的眼睛很大很大,圓圓的,嘴角微微地翹著,總是很快樂的樣子。它的四肢很靈活,和我們人類一樣。智能機器人還有一個神奇之處,它的身體可以跟隨主人的心情而變化顏色,比如開心、高興的時候是紅色,孤獨的時候是深藍色……平常的時候是白色的哦!

    每當我傷心難過的時候,智能機器人的身體就慢慢變成了灰色,它可以感受到我的心情,它會走過來安慰我,做怪表情逗我笑,就像爸爸那樣安慰我,我笑了,智能機器人的身體又會變成了紅色。奶奶到了我家,這讓我心情變得格外的好,智能機器人看見我笑得這么開心,身體慢慢變成了我最喜歡的粉色,它感受到了我的快樂,連忙給奶奶按摩、捶背,因此,奶奶也特別喜歡這個智能機器人。

    智能機器人可以陪小朋友們學習、玩耍。每天下午寫完作業,我都會飛快地跑到我溫暖的小屋里,拿起我之前還沒看完的《西游記》,埋頭靜靜地看書,它也會陪著我一起看書,看到有趣的地方還會笑出聲來。這個時候,它是陪伴我學習的機器人。它還可以陪我玩耍,周末,我經常會和它躺在草坪上看天空中變幻的云朵,和我一起玩老鷹捉小雞,出去偷偷買零食……玩的不亦樂乎。

    智能機器人還可以幫我們做家務,只要它看見我們家里誰的衣服臟了,就立刻發出警報,示意我們脫下衣服清洗,對了,忘了告訴你,這個智能機器人是有防水功能的哦!以后洗碗、洗衣服、拖地、整理物品爸爸媽媽再也不會為做家務而煩惱了。

    智能機器人,只有我們想不到的,沒有它做不到的事情。它思想超前,功能強大,雖然現在制造智能機器人的愿望還沒有實現,但我相信,未來我們一定會靠自己的努力發明出智能機器人。

    (三)。

    這個學期,媽媽為我配了一副眼鏡用來矯正我眼睛的散光問題。眼鏡,成了我心愛的物件,我常與它形影不離。我想,如果它能變成一副神奇的眼鏡,成為一款超高科技的產品,那就太有意思了,我想暫定這款神奇的眼鏡為“沛凝”牌眼鏡。

    “沛凝”牌眼鏡從外形上應該與普通眼鏡沒有太多的區別,它的眼鏡框架是透明的,它的鏡片是隱形的,是由納米高科技材料做成,整副眼鏡就像一片羽毛那么輕,還可以任意彎曲折疊。戴上它,完全沒有任何感覺,與眼睛鼻子都非常貼合。這個眼鏡框的上面有兩顆芝麻料大小的鍵,用來切換“小孩”與“成人”的模式,這個模式的設置只能由家長來操作,必須指紋確認。這兩種模式的區別在于,“成人模式”的功能里包含了所有的“小孩模式”的功能。

    首先,我們假設設置的是“小孩模式”。

    戴上這個神奇的眼鏡,不管有什么眼疾的,瞬間就看得清清楚楚,就是盲人,也可以跟正常人的眼睛一樣,看得一清二楚。并且不管有多遠,也不管這個東西有多小,都能看得明明白白。

    “沛凝”牌眼鏡,還有強大的翻譯功能。假如我去美洲、歐洲、非洲、甚至我國的少數民族地區,這個眼鏡不管是哪國的語言,還是哪個地方的方言,都能準確無誤同聲翻譯給我聽,這樣,我再也不會聽不懂別人說啥了,我再也不會因為語言造成困惑了。

    “沛凝”牌眼鏡,它還有一個特別厲害的功能,它能讀心術,能看清人的內心,所以它可以幫助我們作出一些判斷。戴上它,一旦接受到對方有歹壞或邪惡的心理信息,它就會以語音的形式,通過眼鏡腿傳送到你耳朵里提醒你,這個聲音輕到只有你一個人能聽清楚,這樣,你就可以遠離危險。

    “沛凝”牌眼鏡,還能幫助我學習。遇到數學難題,它會提供我思路,引導我解出答案;當我苦于一篇作文無從下筆的時候,它還會給我一些引導,激發我的靈感……它成了我學習上的小助手和小老師,而且十分耐心、貼心。

    四年級二單元我的發現(模板22篇)篇四

    “生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛”。

    ——羅曼·羅蘭。

    在一個非常炎熱的夏天,我坐在一輛特別擁擠的公交車上,我看到了:一位年近古稀的,白發蒼蒼的老奶奶,她一手扶著椅子,一手拿著沉甸甸的包裹,令我驚訝的是:沒有一個大哥哥大姐姐給老奶奶讓座。我要給老奶奶讓座的時候,一個花甲之年的叔叔給老奶奶讓了座,還幫老奶奶的包裹輕輕地放在了她的旁邊。中國人擁有尊老愛幼的高尚品德。而擁有這個高尚品德的人,就是這個花甲之年的叔叔啦。

    當你在大街上走,看到捐款人士助貧困山區的孩子是,你是不是感覺到周圍每一個人都擁有愛心,同時,我發現了身邊的沒無處不在。

    這件事讓我明白了每一個人都擁有美,把妹帶給身邊的每一個人,是最好的。

    四年級二單元我的發現(模板22篇)篇五

    開學的時候,學校到處是垃圾,馬上就要水泄不通了,我看著這樣的學校,我想起了以前干凈的校園,校長準備來一次打掃除。下午我們帶來了勞動工具,同學們熱火朝天地干起來,有的掃地,有的擦玻璃,有的打掃廁所,有的灑水……不一會兒,我們的校園恢復了原來的面貌,第一天上課,校長在廣播會上教育學生不能亂扔垃圾,要保護校園的環境。

    我們每天打掃衛生,不隨地亂扔垃圾,一周下來,我漸漸覺得校園更美了。因為春姑娘邁開輕快的腳步向學校走來,她吹綠了柳梢,吹開了花朵,各種各樣,美麗極了,不止是這些,更重要的是同學們講衛生了,不再像以前一樣亂扔垃圾了,所以我們的校園變美了。

    四年級二單元我的發現(模板22篇)篇六

    未來是未知的,但未來是可以想象的。每個人都有美好的想象。有的人想發明水上溜冰鞋,有的人想發明能變大變小的書包,還有的人想發明時光穿越機器,而我最想發明的是——神奇書屋。

    你也可以叫它“神奇樹屋”,因為我的書屋是建在大榕樹上的。你可以把它做得色彩斑斕,也可以就著原生態的木色。我喜歡紫色,所以我的書屋就刷成了夢幻的紫色。一個長而窄的滑梯,連接著地面,“嗖”一下,就可以滑到樹底下,太刺激了!當然,如果你膽子小,書屋的另一側還有一層一層的階梯,慢慢走下去也可以。不過,那一般都是給小伙伴們爬上書屋用的。

    等你們哼哧哼哧爬上來,我再告訴你們:其實,我在書屋里偷偷幫你們裝了一個電梯了,嘻嘻!只要你啟動按鈕,樹干電梯就會自動打開。

    樹屋看起來很小,像是一個鳥巢,又像是一個兔子窩,非常的隱蔽。然而,當你走進樹屋,你就會發現它比學校的圖書館還要寬敞呢!

    “書屋”顧名思義,就是要有滿目琳瑯的書。每本書都整整齊齊地擺放在滿屋的木質書柜里,格外得壯觀。你可以無止境地在知識的海洋里盡情地遨游。一旁的休憩區有兩張小床,小床上要堆滿各色各式的抱枕。我喜歡俏皮的皮卡丘,而弟弟喜歡可愛的小汽車。

    你可以選擇自己喜歡的抱枕,看自己喜歡的書,這是再愜意不過的事了!小床上方就有一個天窗,如果你看得累了,往小床上一躺,抬頭望著星空,那就太美好了。因為呀,天上的小畫家在天空上堆滿了黑色又清亮的顏料,又在黑色的底色上灑滿了熒光粉。整個天空浩渺而深邃。

    這就是我想發明的神奇書屋,我迫不及待想要擁有的。真希望在不久的將來,我能實現自己美好的夢想!

    四年級二單元我的發現(模板22篇)篇七

    啊!我發現了以前從不下櫥的爸爸今天會做飯給我們吃了。

    以前,爸爸都是吃著媽媽奶奶煮的飯菜長大的,從來沒有下櫥,今天下午爸爸竟然會買菜做飯。

    今天下午,爸爸去市場買來了豬肉,白菜,紅蘿卜,排骨,牛肉丸,魚和雞翅。就回到家里,大顯身手了。爸爸先把菜肉洗了一遍,然后燒火,放鍋。然后把滿滿一碗花生油放下鍋。在把剛才洗過的雞翅一個個都抹上一層炸雞料,蓋上鍋蓋。就對我說,今天是媽媽的生日,我又在飯店里學了兩三招,現在讓你們嘗嘗我的手藝。然后他把鍋蓋打開,他看到了兩個炸焦的雞翅和一寫金黃色的雞翅,爸爸急忙用勺子把雞翅撈起來把油倒入小碗里,又用勺子打起一點花生油放入鍋里。把洗好的白菜放進鍋里。

    用鐵鏟把白菜翻過來又翻過去,他放了一些調味料,有翻了幾下,就把白菜餐起來放到盤子里,把鍋拿開,換上一個瓷鍋,放了半鍋水。等一會兒,水煮沸了,爸爸手忙腳亂地把排骨和紅蘿卜放進瓷鍋。我就在那里看,想跟爸爸學幾招,不過一會兒,爸爸就把火關掉,拿來兩條小毛巾抓住瓷鍋的兩個‘耳朵’,拿到餐桌,又把剩下的幾道菜也拿到餐桌上。爸爸看來看去,覺得好像還差一道菜,又走進廚房,過了一會兒,我看到爸爸手上又拿著一道菜。爸爸還笑著對我們說,快嘗嘗我的手藝啊!但也有點可惜,那就是炸焦了兩個雞翅,我笑著對爸爸說,老爸是新手上門,剛開始練習就做的那么好吃的菜,浪費兩個雞翅又如何。當天晚上的飯菜被我們吃的一干二凈了。

    我爸爸真是真人不露面啊!

    四年級二單元我的發現(模板22篇)篇八

    上午放學,我肚子有點疼,一到家我問媽媽肚子疼怎么辦?媽媽說喝鹽水可以讓肚子好一些。聽了媽媽的話,我馬上去倒了一杯鹽水,一不小心把一個雞蛋放進了水杯里。平時雞蛋應該沉在水底,可是雞蛋沒有沉在水底卻漂在水面,這是為什么?我一看時鐘上快到上學的時間了,心里很著急,馬上拿下雞蛋,把鹽水喝了就上學去了。

    下午回家我就在《小試驗》書上找這個試驗,不一會兒我終于找到了,上面寫著:

    1、準備一袋鹽、一個杯子、一個雞蛋、一杯自來水。

    2、再把雞蛋放入裝滿水的杯子里,然后加鹽。

    我學著書上的做法,拿了一袋鹽、一個杯子,里面裝滿了水和一個雞蛋。

    首先我把雞蛋放入杯子里,雞蛋沉在水底,我往杯子里一點點加鹽,我加到一定的時候,原來在水底一動不動的雞蛋漫漫的升起來了。這是為什么?我仔細地看了文章,上面寫了原因,原來水里有浮力,可是雞蛋的重量大于水的浮力,雞蛋沉在水底,往水里加鹽,等于往水里加浮力,所以雞蛋就浮起來了。然后我又去寫作業,晚上,我想起來雞蛋水還沒倒,我又跑去倒水,可是我一看雞蛋又沉在水底了,我想了想應該是這個道里吧,因為時間長了,雞蛋把水里的鹽吸收了,雞蛋的重量又大于水的浮力,所以又沉在水底。

    原來小小的生活中還有這樣的大學問呢!

    四年級二單元我的發現(模板22篇)篇九

    妹妹是個善良的好女孩,她的一個秘密就可以證明。

    過年了,我和妹妹來到外祖父家。一路上,我們有說有笑,話題不離你的媽媽給你準備什麼新衣服,你收到了什麼新年禮物,你從爺爺家里得到了多少壓歲錢。妹妹告訴我,她從爺爺家里得到了300元的壓歲錢,希望在外祖父家里能多拿一點。這一點也不像妹妹,妹妹從不貪圖錢財,我在心里默默地想著。

    剛進外祖父家的門,妹妹就撲到外祖母的懷抱里,外祖母二話不說,伸手就掏出200元,100元給妹妹,另外100元給我。外祖父也十分慷慨,其它人也不吝嗇。我全部上繳給媽媽,妹妹自己留著。

    早上,我看見妹妹打開抽屜拿出一些錢后就急忙出去了。我打開那個抽屜,發現妹妹700元壓歲錢少了一半。我想:妹妹拿這麼多錢干什麼?買她喜歡的芭比娃娃?買她喜歡的玩具熊?買她喜歡吃的零食?……我想了幾十個答案,都不符合邏輯,我決定查一查。

    晚上,我仔細觀察妹妹的一舉一動,認真尋找妹妹買了的東西藏在哪。最終,無一收獲。

    第二天,妹妹又匆匆地出去了。我又打開抽屜,發現剩下的錢也“不翼而飛”了,卻多出一張匯款單,收款人地址是“希望工程”的。我突然明白了妹妹為什麼要這麼多錢,為什麼錢又會“不翼而飛”了。

    妹妹回來了,看見我拿著匯款單,笑笑說:“這是我捐給希望工程的,還有一半是捐給一個和我一樣大卻上不起學的孩子的。”

    我打心眼里佩服妹妹,也發現了,善良才是真正的美。

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    四年級二單元我的發現(模板22篇)篇十

    小時候,我特別調皮,經常搞惡作劇,有一次,我甚至給我的一件白襯衫做了一次美容手術:用毛筆把襯衫弄成了“黑白配”。爸爸見了很生氣,大聲嚷道:“小子,如果你今天不把這襯衫洗干凈,就別想吃飯了!”這可怎么辦呢?不吃飯非餓死我這個“大胃王”不可。我拿著“黑白配”,悶悶不樂地走進了洗衣間,不情愿地照著媽媽平時洗衣服的樣子洗了起來。首先,我用洗衣粉仔細地洗,可是污漬像長了吸盤一樣,牢牢地巴在衣服上就是不肯消失。接著我又用肥皂用力地搓,依然毫無作用。我想肯定沒希望了,于是又開始新一輪的惡作劇。我拿來一大把白花花的鹽,放在衣服上,這時,爸爸正好走過來了,我便蒙頭假裝搓衣服。這樣做一來是想躲過爸爸的責罵,二來是期待惡作劇的成功。我用力地搓呀搓,搓了半小時,手搓紅了,腳也站麻了,心想就算了吧,別折騰了。

    可是當我從盆里拿出衣服一看,嘿!奇跡出現了!墨跡不見了!襯衣又變白了!我拿著衣服高高興興地去領賞,一桌的飯菜擺在我這大胃王的面前,我狼吞虎咽地吃了起來,爸爸卻在一旁拿著襯衫發呆,我更是暗自得意。他本來準備了一肚子的話要教育我學好的,誰知我把衣服搓得這么干凈,他的計劃也就泡湯了。吃完飯后,我悄悄來到書房,查閱起我心愛的寶貝——《十萬個為什么》,從書上得知:鹽的化學名叫作氯化鈉,是一種晶體,它不僅能做調料,還可以去除污漬。氯化鈉與水融合在一起,具有洗漂的功能,能除去污漬。鹽還是一種很好的家用滅火器,實用鹽在高溫火源下,可迅速分解為氧化鈉,通過化學作用吸收燃燒中的自由基,抑制燃燒的進行。

    四年級二單元我的發現(模板22篇)篇十一

    這個學期,我們班來了一位新的老師,她長著一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑發亮的頭發,她就是我們的數學老師——曾老師。

    曾老師特別和藹可親。有一次曾老師上完課,說今天回家要預習新課,我牢記在心,可是一回家就忘了。第二天老師抽查我們昨天復習得怎么樣,我在心里暗暗祈禱:千萬別叫我,千萬別叫我。可是老師偏偏叫了我。我忐忑不安地站起來,結結巴巴地說:“我……昨晚……沒預……預習。”老師說:“沒關系,下次預習就好了。”我心里的那塊石頭這才落了下來。

    你們知道為什么我們叫曾老師做“語數老師”嗎?因為她上數學課時,經常會用上些成語或歇后語。

    有一次,我們班的學霸向曾老師發起一個挑戰。學霸問老師:“老師,您知道中國的土地是多少平方千米嗎?估計您不知道吧。”“你不要門縫里看人——把人看扁了,”老師回答道,“答案是960萬平方千米。”我們都為曾老師鼓掌。

    這就是我們的語數老師,如果語文老師請假了,她還能頂上去呢!

    四年級二單元我的發現(模板22篇)篇十二

    我跑去問媽媽,可媽媽說:“你為什么不去自己觀察呢?”于是,我把這盆植物搬下來,仔細觀察。

    這盆植物的葉子是圓的,像硬幣,“它到底叫什么名字?”“對了!我應該上網查呀!”我打開電腦,把植物的特性輸進百度。哈,原來它叫金錢草。我還驚奇的發現,金錢草和其他植物生長的環境不同,別的植物大多在土里生長,但,金錢草卻在水里生長。

    在我的精心照顧下,金錢草更加茂盛,葉子有深綠的,嫩綠的,甚至還有一些白色的小骨朵兒。金錢草向人們索要的極少,只需要水和陽光,但它向人們奉獻的卻極多,它可以用來清熱解毒,毒蛇咬傷,跌打損傷……我喜歡金錢草,喜歡它那高尚的品質。

    另外,我還發現,金錢草可以死而復生!有一次,我回姥姥家一個星期,忘了臨走前多給它澆點水,何況,我還把它放在外面,這幾天都非常熱,金錢草整天被暴曬,不知怎么樣了,它會不會……我回來時,果然,金錢草的葉子無力的垂著,許多葉子枯黃了!我把它的黃葉子摘掉,給它澆了許多水,希望奇跡發生。一個星期后,它竟奇跡般活過來了!白色的小骨朵兒可愛極了。早晨的時候,我來看金錢草,上面一顆顆露珠滾動著,晶瑩剔透,就像寶石一樣,好看極了!

    小小的發現給力我很大的啟發:只要你善于思考,勤于動腦,多多觀察,就能有意想不到的收獲。

    四年級二單元我的發現(模板22篇)篇十三

    有的人發現螞蟻不會迷路,有的人發現鄉間公路上裝上了路燈,有的人發現小區里的私家車越來越多……而我卻發現老爸做的菜越來越好吃了!

    我的老爸做菜可有一絕——能把菜做出你意想不到的味來。不信?那就聽我道來。有一次,媽媽不在家,由老爸做飯。開飯時,我嘗了一口他燉的骨頭湯,“哇!太難喝了,怎么是甜的?”爸爸不信地說:“怎么可能,難道我連糖和鹽都分不清嗎?”說完自己嘗了一口,“嘿!意外、意外……”他訕訕的笑著。媽媽回來后,我們“嚴肅”地批評了爸爸,決定由媽媽來“監督”爸爸做飯。果然很有進步,不會再錯放作料,只是火候掌握的還不夠,偶爾會燒焦。

    今天放學回家,一進門就聞到一股誘人的香味,心想:“媽媽又在給我做什么好吃的呢?”我急得鞋子都沒穿就跑去廚房,不看不知道,一看嚇一跳——大廚是爸爸。看著我懷疑的眼神,爸爸遞給我一雙筷子,我半信半疑地嘗了一口,嗯!實在太美味了!不僅味道鮮美,而且賣相也不錯哦,真是色香味俱全呀!

    我問爸爸怎樣才能進步這么快?他說:“我認真聽取了你們的意見,沒事時就多看有關烹飪的書籍和電視節目,跟有經驗的人請教,然后自己多練習。”

    是呀,只要付出汗水就會取得進步,最終嘗到成功的喜悅。就像愛因斯坦的第三個板凳,雖然它還是有一些丑陋,但比起第一、二只卻要完美的多。做任何事情時,我們不用擔心自己做不到,只要不斷努力,就一定會成功。

    四年級二單元我的發現(模板22篇)篇十四

    作文。

    現在,城里的狗越來越多,我發現了狗的一個奇怪現象......

    那天我上街玩耍,在途中看見一只不大的狗總是不停地四處嗅墻角和電線桿,它時而就在那里撒尿,時而就趕忙走開.過了一會兒,一條比它大的狗走過來,在第一條狗撒過尿的地方也撒了尿.這種現象令我迷惑不解:第一只狗為什么在那里撒尿,第二只狗為什么又在那里撒尿?回到家里后,我趕忙去問媽媽,媽媽說:"我也不知道,好像是怕迷路,你自己去查資料吧."我從《十萬個為什么》中找到了答案。原來,狗有占地盤的習慣,它在一個地方撒泡尿,這塊地盤已經被它占領了,其它的狗不許呆在這里;如果這塊地盤還沒有被占領,它會撒尿把地盤占領;如果占領這個地盤的狗比它小或比它弱,它也會撒尿在同樣的地盤,把這塊地盤搶過來。

    從這個發現中我明白了生活中處處有學問,只要你留心觀察,知識就在你的身邊。

    春天,我在一個大花盆里種下了一顆向日葵。我天天盼望著,盼望著它們快快生根發芽,開出美麗的向日葵,還能結出飽滿的葵花籽兒。

    終于有一天,我在黑黝黝的泥土里發現了一個白色的小不點。啊,向日葵總算發芽了!開始,它還彎著腰,小腦袋還沒有完全從種子里伸出來。不久,它漸漸直起了身子,種子的殼被頂到了泥土之外,好像給小小的嫩芽戴上了一頂黑色的精致小帽。我忍不住輕輕地碰了一下,小帽子就掉了下來。小芽先是害羞地合攏著,一天以后就全部展開了,露出了它的廬山真面目——兩瓣橢圓形的葉片。媽媽說,它叫子葉。雖說它是葉子,但它更像是兩片豆瓣,下面連著一根細細的莖,整個小苗就像一根綠豆芽,我真擔心一陣大風會把它吹斷。看它一副弱不經風的樣子,我問媽媽:“是不是該給小苗澆肥了?讓它長得壯實一些。”媽媽擺擺手,說:“一定要等到它長出三四片真葉才能澆肥。”“真葉?”我一臉疑惑。媽媽笑著說:“過兩天你就知道了。”

    果然,過了兩三天,在子葉的中間又長出了兩片新葉。他們又細又長,和子葉的形狀截然不同,上面還有些細小的絨毛,不像子葉那么光滑。原來這才是向日葵真正的葉子,所以它叫真葉。

    那天放學一回到家,我就急匆匆地跑到陽臺上看向日葵。只見那兩片子葉已經完全枯萎,毫無生氣地縮成一團,眼看就要從莖上掉下來了。而莖卻依然挺拔,真葉依然碧綠,顯得精神百倍。我一下子明白了,向日葵并沒有生病。當兩片真葉漸漸長大的時候,子葉就完成了它的使命,自然的枯萎、脫落,因為他要把更多的營養讓給莖和真葉。

    多么有趣的發現!誰說草木無情,連植物的葉子都知道自我犧牲,無私奉獻哩!

    大家應該都聽說過螞蟻搬家吧,人們都說螞蟻是氣象預報員。螞蟻搬家,人們往往認為快要下雨了,可事實并非如此。

    星期天,我在院子里玩,院子的小花園長滿了各色各樣的花草樹木,我隨意地撥弄小草,驚喜地發現一群螞蟻正在往院子北邊較低的地方搬家。這時,我想起了螞蟻搬家要下雨的說法,就急忙奔回家,對媽媽大叫道:“媽媽,快要下雨了,趕緊收衣服呀!”媽媽不慌不忙地說:“你怎么知道要下雨了?昨天氣象預報說這幾天都沒有雨。”“可是,我看見螞蟻搬家了,你不信,就算了。”我不服氣地說。過了幾天,真的一直沒有下雨,反而覺的天氣更熱了。這下,我覺的奇怪了,但是也知道了螞蟻搬家不一定會下雨。

    過了十幾天,我再一次看到螞蟻搬家,這一次是向院子南邊較高的地方。我想,反正不一定下雨,就多玩一會兒吧。可是結果恰恰相反,我正玩得興起時,陡然下起了傾盆大雨,我被淋成了“落湯雞”,還因此感冒了幾天。

    我百思不得其解,為什么螞蟻搬家有時會下雨,有時卻是大晴天呢?我帶著疑問和爸爸一塊上網查了資料,這才恍然大悟。原來螞蟻的感觀能力比人強,空氣中溫度的高低,螞蟻能感覺到。由于空氣過濕,螞蟻知道要下雨了,所以搬到高處居住,而往低處搬家,是由于氣溫過高,螞蟻知道要干旱了,就提前搬到低處,這樣不會感到太熱。

    大自然真奇妙啊!今后我要細心觀察。

    暑假的一天,我發現了一種巧剝雞蛋的方法。

    媽媽臨上班前對我說,“兒子,等會兒你和你爸爸一人吃個雞蛋。”好的,我自信地說。我爸爸出差剛回來,凌晨一點才到家,這會兒還在房間里睡覺呢!

    我跑到廚房煮了兩個雞蛋,剛剝皮…“哎喲喲!燙起了一個水泡!!”我想起媽媽以前跟我說過,被熱的東西燙后要趕緊用涼水沖,我急忙打開水龍頭沖了起來,碰巧雞蛋滾到水源下.我沖完了,再剝雞蛋皮,"咦?怎么一下就剝開了?"我依稀記得剛才雞蛋在水源下沖過,這是怎么回事?我叫到,爸爸為什么雞蛋在涼水里沖過后就這么好剝皮呢!?"嘿!小東西,自己去查吧!"爸爸說完后,就去刷牙了.

    我很快找到《十萬個為什么》,原來雞蛋煮好以后,如果放著讓它自己冷卻,里面的薄皮和蛋殼就會粘在一起,而雞蛋剛煮好時,薄皮因為很干燥,也一樣會和蛋白粘在一起,所以要想使雞蛋好剝皮,只要把薄皮用冷水浸潤就行了.剛剛煮好的雞蛋,放在冷水里冷卻,水就會透過蛋殼,使薄皮濕潤,這樣一來,蛋殼就容易被剝下來了.

    不過,聽說這樣的剝皮方法會使雞蛋喪失營養,大家就等著我發現更好的剝皮方法吧!

    在我們的日常生活中,有許多讓我們意想不到的事情,要我們去一點一點地探索,一點一點地發現。

    那天,我在家里畫畫,我一打開電視,正在演一部特別精彩的戰斗片,我聚精會神的用兩個眼睛盯著電視。只聽見我背后有“撕撕”的聲音,我回頭一看,原來是我家的小貓咪咪在撕我的圖畫本,我一開始沒有一在意,可后來一想:“咪咪為什么沒有一點聲音呢?難道它會飛嗎?不可能的,我一定要查個清楚。”我又回過頭去,把咪咪從頭到腳仔細地打量了一遍,沒有發現任何可疑的地方,“難道秘密在它的腳上?”我站了起來,找來了兩根繩子,我用繩子挷住了爪子,我發現它的腳下有一塊肉沒有毛,我用手摸了摸那塊沒有毛的肉,發現它特別軟,我心里想:“這是什么東西?這是不是就是秘密所在呢?”我心里冒出了一個特別大的問號,猶如精迷底被濃霧遮住了一般,讓人無法明白。

    我又去問媽媽,媽媽說:“那塊沒有毛的肉叫做肉墊,它和貓的胡須,眼睛,爪子一樣,是捉老鼠的道具之一,它可以讓貓走路不發出一點聲音,給正在偷東西吃的老鼠一個出其不意的攻擊。”聽了媽媽的話,我心底的好奇心才慢慢消失了。

    生活中有許許多多的奇妙的事情,需要我們去探索、發現,找出答案。

    四年級二單元我的發現(模板22篇)篇十五

    聽大人們說,茶是我們中國的傳統特色,今天,我就來好好地研究研究茶葉。

    看完了這些顏色不一,形狀各異的茶葉,我手癢了,拿起了一個“拐杖”摸了摸,咦?這茶葉摸上去很粗糙,還有點刺,可我輕輕一捏,茶葉就分成兩半了。湊近鼻尖聞聞,啊!好香啊!我心想:哇!茶葉這么香,吃起來應該很好吃吧!我迫不及待地拿了個“牛肉丸”放在嘴里舔了幾下。哇!真是比黃連苦,茶葉這么香,吃起來卻很苦,真奇怪。

    開始泡茶了,我把干茶葉放進玻璃杯里,再加滿水,看著它有什么變化。過了一會兒,茶葉慢慢張開,有的浮在水面上,好像娃娃在上面打水仗;有的沉在水底,像潛水員一樣;還有的在水中飄啊飄,好像在打滾。

    哇!茶葉真神奇!中國的茶真有魅力。

    四年級二單元我的發現(模板22篇)篇十六

    今天,我有個特大的發現。

    我為自己的發現欣喜若狂,于是我拿著扇子又對著電風扇扇了幾下,電風扇有點抖動。而且扇葉也轉動了一下。于是我把扇子再用力一點扇,啊哈,風扇又轉快了一點。我興奮地“哇哇”大叫,把爸爸吸引來了,爸爸說“干什么。”我說:“這個風扇我沒開它也轉。”爸爸搖搖頭癟癟嘴,不信?我又使出剛才的絕招示范了一遍,爸爸心服口服了:“是哦,又一個瓦特牛頓即將誕生嘍。”這時我已經出了很多汗了,但是為了我的新發現,出血我也樂意,一點汗算得了什么!

    于是我又加大力度繼續扇,風扇轉得越來越快。我也像個瘋子一樣跟著風扇手舞足蹈。不一會兒風扇就轉得和一檔一樣快。我趕緊叫媽媽過來。“媽媽,你信不信,我不開風扇,風扇也能轉?”媽媽幾步走過來,我又示范了一遍,媽媽連聲“嗯,嗯,是哦,我寶寶讓媽媽長見識了噢。”

    風扇轉起來的原理我是知道,可是我能用手使風扇轉起來我還是第一次知道。

    四年級二單元我的發現(模板22篇)篇十七

    在生活中,我們常常會發現一些有趣的現象,把你發現的描寫下來吧,下面是小編為大家整理的我的發現四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我們家有一只馬犬,名字叫做“馬杰”。

    一說到馬杰,我的話就滔滔不絕了,它可是一只來自比利時的“紳士”哦!它有一雙直而堅立的長耳朵,身子和腳都是黑色的,只有腹部是黃色的。一雙充滿煞氣的眼睛,更讓它變的威風凜凜。

    馬杰可是我的“好玩伴”,每一次回到爺爺家,我就會帶著它出去玩,玩累了才回家休息,等吃過晚飯后,我又會帶它去散步,順便對它進行訓練,你可別小看它,它會握手、跳馬、站立、打滾等等。

    最近我發現了些它與其它犬類不同的地方:有一次,我去叔叔家玩,馬杰一看是一個陌生的地方,就不肯進去,一直在門口等我,我無可奈何只好帶它回家。還有一次,我把一塊肉喂給它吃,可它好像沒看見一樣,去吃一旁的狗糧。我很好奇便去問爸爸,爸爸告訴我,這種種類的訓練犬只吃狗糧不能吃肉,不然會生病,我聽了后恍然大悟,怪不得帶它出去,它從來不會亂吃東西。

    馬杰不僅是我的好朋友也是我們家的一員,我們彼此有著一份深厚的友誼,我發現它除了那一身本領外,它的可愛、聰明伶俐、忠誠,還有對動作指令的服從,讓我更加堅信它是一只與眾不同的'好狗,正因為它的很多優點,讓我覺得我已經離不開它了。

    第一天,我把豆子種進盆子里面,盆子上再拿泥土掩蓋上,最后再澆上飲用水。

    第二天,我的全部綠豆已經“沉睡”了整整一天了,一顆顆豆子像一只只進入美夢的小豬,可愛極了。

    第三天,我的一個綠豆終于已經發了芽。芽小小的,只有一個毫米長,像一個十分小的竹筍,我心想:“太好了!太好了!豆子終于從睡夢中醒過來。”那個芽似乎是它伸的一個小懶腰,它好像在說:“睡得真舒服啊!”

    第四天,我的豆芽已經比豆子大了,芽已經有一厘米長了。我用螺絲刀往土里挖了一個洞,把豆子放了進去,豆子好像在說:“主人,謝了。”

    第五天,我的豆芽長得更大了,我還發現:綠豆兩天就能發芽,黃豆卻一直不發芽,這是為什么呢?我想:有可能是因為黃豆比綠豆硬,不容易發出芽吧。

    第六天,我的豆子生毛了,那些毛淡的好像一層淺淺的霧,不過,豆子死了。

    我又拿了一些豆子,放進盤子里,灑上水。

    第七天,我的豆子發芽了,他們大小不同,姿態千奇百怪,有的被芽鉆成了兩瓣,有的長出很小的豆芽,還有的豆子的豆芽已經比豆子本身都大了幾個毫米了。

    這次,我一定要讓我的所有綠豆,黃豆健健康康的。

    媽媽給我買了一只小烏龜,它特別可愛,我把它放到一個盆里,盆里還裝了些水。從此,這就是它的家了。

    但是,三天后的下午,小烏龜卻變得煩躁不安。不過那時候正趕上雷陣雨,我想小烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案,我就去問爸爸,可爸爸卻說:“你自己再觀察一陣子,如果實在不知道,再來問我。”我在心理想:小烏龜是不是遇到什么不開心的事兒,才變得煩躁不安?或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關系?我帶著這些想法來觀察小烏龜,希望能從觀察中找到答案。

    我先從第一個想法入手,但是,發現晴天的時候,小烏龜像往常一樣快樂,因此這個想法被排除。我只好從第二個想法入手。

    果然,我發現每次快下雨的時候,小烏龜煩躁不安。于是,我帶著新發現去問爸爸:“爸爸,小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關?”爸爸笑著對我說:“只要快下雨時,小烏龜總會煩躁不安,因為下雨時,氣壓低,水中含氧量少,因此小烏龜才煩躁不安”。

    這下我恍然大悟,終于發現了小烏龜的這個秘密。原來,每個動物都有奇特之處。

    四年級二單元我的發現(模板22篇)篇十八

    ”吱吱“”吱吱“,什么聲音?正在寫作業的我神經頓時緊張起來。我停下筆,屏住氣,側耳傾聽。沒有啊!什么都沒有,噢,錯覺!我拿起筆,繼續寫作業。

    ”吱吱“”吱吱“,我又來了!真奇怪,難道是老鼠?不像!我心里真納悶。我索性放下筆,站起身,環顧四周,搜尋聲音的來源。這時,放在間箱背后的熱水瓶引起我的注意。我悄悄過去”吱吱“”吱吱“,這聲音是從熱水瓶里發出的,只見瓶塞還在一上一下的跳動呢!我恍然大悟,使勁按了一下瓶塞,哎!沒聲了。

    對,查查《十萬個為什么》。我從書柜里拿出來,哇!原來是熱脹冷縮的原理,熱水瓶里剩下一半是水,另一半是空氣,空氣被熱水蒸熱了,體積就增大了,瓶里呆不下去了,有一部分空氣被擠了出來,空氣經過瓶塞時,帶動瓶塞就發出”吱吱“的聲音,我把瓶塞塞緊,空氣體積越來越大,就把瓶塞沖出來了。

    四年級二單元我的發現(模板22篇)篇十九

    今天,我獨自一個人回家,在遠處看見玉蘭樹上的花很漂亮。玉蘭花雪白雪白的,仿佛在牛奶里泡過,也像一只只白天鵝在翩翩起舞。近一看,金黃的花蕊躲藏在白色的花瓣中,像害羞的小姑娘不敢探出頭。同時,也為玉蘭花增添了幾分生趣。

    這時,我發現玉蘭樹并沒有葉子,難道是大自然這位畫家覺得給玉蘭花畫上葉子不好看,把它擦掉了?還是玉蘭花太驕傲了,不讓葉子在自己美麗的裙子上給弄臟了?這個問題讓我百思不得其解,一頭霧水。我決定,每天放學回家,都要仔細觀察,去發現玉蘭花上的奧秘。

    于是我跑去問爸爸媽媽,可以他們給我的“答案”是:“要自己觀察,不要依賴別人。”我一個人默默地坐在樹下,沒過多久,我就找到了答案:玉蘭花不怕冷在早春就可以開放,而葉子很怕冷,要到更暖和的時候才能長出來。

    知識像沙灘上的貝殼,要等著我們去撥開沙子去發現它的五彩斑斕。

    四年級二單元我的發現(模板22篇)篇二十

    今天做完廣播操后,老師把我們帶到校園長廊邊的花園里,讓我們觀察觀察有什么新發現。

    花園里景色秀麗宜人,花兒五顏六色,色彩斑斕,競相開放。老師先讓我們觀察迎春花,我左看右看,就是沒看出有什么奇怪的地方,老師叫我們看看迎春花為什么不往長廊那邊長,卻往草地那邊長﹖我們捧著腦袋,左思右想,絞盡腦汁都想不出來,老師告訴我們:“因為迎春花生長需要空間,長廊擋住了它的生長,所以它當然要往草地那邊長了。”我們聽了恍然大悟。我們又來到一棵香樟樹下,只見香樟樹的枝葉長得非常茂密,可我們發現香樟樹的樹葉總是向著太陽那邊的多,我們便去請教顧老師,顧老師告訴我們因為植物生長需要充足的陽光,所以它們都一個勁地往太陽那邊長,以吸收更多的陽光,所以當然向著太陽那邊的枝葉多啦,我們頓時都茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。我們又驚奇地發現,香樟樹下竟沒有一根小草,老師告訴我們,因為香樟樹的根很粗,所以吸收的營養也多,小草吸收不到營養,所以就長不出來了,還有香樟樹擋住了陽光,小草進行不了光合作用,小草當然也長不出來了。

    原來生活中也有這么多奧秘啊!

    四年級二單元我的發現(模板22篇)篇二十一

    生活中處處都有美,它們就在生活中的一個個瞬間,我們只是缺少一雙發現美的眼睛。

    那是一個深秋的傍晚,夕陽西下,漸涼的秋風催趕著天上的行云。我走在回家的路上,饑腸轆轆,決定先買一個煎餅充饑。

    和我有一樣想法的人很多,這不,排除買餅的人都排成了長隊。攤主是個親切的大媽,只見她一個接一個地做著,忙得不可開交。哇,終于到我了。我一陣開心。大媽笑盈盈地把餅遞給我:“孩子,快趁熱吃吧”“謝謝大媽!”我接過餅一溜煙地走了,到了家,才發現,手里還攥著一張5元錢,“咦,奇怪,這錢不是給大媽了嗎?怎么還在我手里?”我這才想起買餅時的匆忙。“這下可好了,我早就想買一本漫畫小說了,正愁沒錢呢。”我暗自慶幸著。可我腦海里卻不時地浮現出大媽那慈祥的笑容、忙碌的身影。“不能,這錢我必須還給大媽!”想到這,我扭頭就往樓下跑去。

    秋風中,遠遠地就看到大媽忙碌的身影。買餅的人依然很多。我跑上前去,向大媽說清了情況后,就把錢還給她。在大家贊許的目光中。我羞著臉又是一溜煙地跑掉了。

    回家的路上,太陽早已落下,夜幕已經鋪開。路旁高高的梧桐樹在路燈的照射下顯得分外挺拔。風吹過樹葉,發出嘩啦啦的響聲,就像一首永遠也演奏不完的鋼琴曲。生活原來是這么美!

    四年級二單元我的發現(模板22篇)篇二十二

    那天,我吃過晚飯,正和姐姐走在去往公園的路上。“快看,這有一顆小球!”姐姐忽然大叫起來。我趕緊打開手電筒照了照那顆小球,發現居然是一只蝸牛!有了這個驚人的發現后,我們取消了去公園散步的計劃。姐姐迫不及待地說:“我們快拿回家吧!”我心里也是這么想的,于是小心翼翼地拿著小蝸牛回家了。

    我和姐姐回到家,仔細地觀察了這只小蝸牛:這只小蝸牛比一般的蝸牛要大一些,它的顏色是褐色的,殼上還有棕色的花紋。它觸角一長一短,可能是發育不良吧。我決定好好養著它。

    我們觀察一會兒后便幫小蝸牛做起了小房子。我用報紙做了一個盒子當作它的房子,而姐姐則去找了些嫩葉子給蝸牛鋪房子,蝸牛還可以順便吃一點兒。

    有一天,我放學回家,想給蝸牛洗澡。我把水桶裝滿水,把蝸牛放進水桶里。不久,我的小蝸牛就不動了,我一看,它竟然死了,真的好難過啊!

    我現在知道了小蝸牛是不會游泳的。下次,我絕對不會給蝸牛洗澡了。

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