初中生讀綠山墻的安妮有感心得（實用18篇）

2.心得體會是通過自己的思考和總結，提煉出對事物本質的理解和認識。接下來，讓我們一起來看看一些成功人士的心得體會，或許能給我們一些啟發和借鑒。

初中生讀綠山墻的安妮有感心得（實用18篇）篇一

中國有句諺語：“駿馬無腿難走路，人無理想難進步。”由此可見理想是多么重要。在我的生活中，幾乎每個人都有自己的一個自己的理想。有的人想當老師;有的人想當醫生;有的人想當警察;有的人想當軍人，還有的人想當探險家……但是，我卻想當一位小說家，用我的筆給別人帶來優美的文章。

在我三四年級的時候，我便萌發了這種想法。那是前幾年的時候，孫老師在給我們講《“精彩極了”和“糟糕透了”》的時候，老師鼓勵我們搞點兒文學創作：比如寫小說、寫詩等。我恍然大悟，決定要當一個小說家。從那時候起我就開始大量閱讀書籍，并嘗試著寫小說。現在我已經寫了好幾篇了，而且每篇都有4000-8000字。現在我每天都找空閑時間寫作。關于我寫小說還有許多有趣的故事呢。下面，我就給大家講講有一次我寫小說的故事吧。

那是一個風和日麗的中午，我邁著輕快的步子回到家中開始寫小說。寫了一會兒，只聽爸爸對我說：“兒子，飯做好了，可以吃飯了。”我嗯了一聲沒動地方。又過了一會兒，爸爸說：“來呀，不吃我先吃了。”我仍是嗯了一聲，又過了不長時間，爸爸怒喝道：“再不來你就不用上學了。”我扭頭看了一下鐘，不禁嚇了一跳，差二十五分鐘就要上課了，我連忙吃了幾口飯上學去了。

這就是一件小事，我一定朝著這個目標努力的。把事寫得生動、具體，使讀者越來越多，還要多看書，把別人的優點學習下來。

如果我當上了小說家，我一定會用精彩的內容吸引讀者，告訴他們一些不為人知的秘密。

史立茲的名言說得好：“理想如星辰，我們永遠觸摸不到，但我們可以像航海者一樣，借著星光的位置而航行。”雖然實現這個理想可能很小，但是我也會朝著這個目標努力奮斗的。

初中生讀綠山墻的安妮有感心得（實用18篇）篇二

這本生動、感人的小說誕生于加拿大作家蒙哥瑪利之筆。作者從小便在愛德華王子島長大，美好的田園生活培養了她對大自然的熱愛。作者把自己對大自然的熱愛，對美好生活的憧憬，融入到了她的作品中，于是《綠山墻的安妮》便誕生了。

《綠山墻的安妮》世界聞名，從出版到現在，得到了許多的肯定及追捧。書中的主人公叫安妮。雪萊。她自幼父母雙亡，是一個孤兒，也是一個極富個性的女孩。她曾被兩戶人家收養過，后來被卡思伯特兄妹收養。

安妮有一頭紅頭發，滿臉的雀斑。因為少女的虛榮心，她因此十分自卑。林德太太說她的頭發顏色像胡蘿卜，被安妮聽到了，安妮在林德太太面前大發雷霆。吉爾伯特說安妮是個紅毛鬼，安妮甚至用石板去砸吉爾伯特的頭。為了使自己的頭發變成褐色，安妮更是將頭發染成了綠色。但是，隨著年齡的增長，安妮終于明白：善良的內心比外表重要多了。安妮不再在意自己的外貌，放下了虛榮心。

安妮還是一個愛幻想的孩子。安妮將巴里的池塘稱為“閃光的小湖”，將林陰道取名為“白色的歡樂之路”，將一片樺樹林想象成“鬧鬼的森林”……也正是因為安妮豐富的想象力，安妮在困苦之中也能保持一顆樂觀的心，她的想象豐富了她的生活。

在逆境中保持一顆樂觀的心，在學習中保持一顆好勝的心，在生活中保持一顆熱情的心，在交際中保持一顆理解的心，在大自然中保持一顆純真的心，在學業豐收中保持一顆感恩的心，這便是我從中學到的。

初中生讀綠山墻的安妮有感心得（實用18篇）篇三

在讀了《綠山墻的安妮》之后，我的心久久不能平靜，我的腦海里會時不時地浮現出馬修與馬瑞拉決定撫養安妮這個情景，他們的愛與善良深深地打動了我。

綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹本想從孤兒院領養一個男孩來幫忙干農活，沒想到卻陰差陽錯接來了個紅頭發女孩安妮。經過一番激烈的思想斗爭，他們決定將安妮留下來并讓她接受教育。可安妮常常鬧出一些笑話，使自己陷入痛苦、難過之中，但她無心犯下的錯誤卻總是令人忍俊不禁。在馬修和馬瑞拉無私的愛下，安妮漸漸長大，活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使安妮在學校贏得了很多好朋友，并獲得了學業上的極大成功。

看完這本書，令我感觸最深的既不是安妮那天真、瑰麗的幻想，也不是她所取得的巨大成功，而是馬修、馬瑞拉對安妮深深的愛意。

如果說安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發出誘人的生機與活力，也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。那么馬修和馬瑞拉則是她當之無愧的點亮者，因為是他們的愛與善良帶給了安妮一個全新的世界。

在生活中，我們也許不會有許多像安妮那樣幸運的小女孩，但我們人人都可以成為馬修、馬瑞拉這樣奉獻自己一片愛心的人。

一個人的愛與善良是微不足道的，但只要人人都獻出一點愛，世界就將會變成美好的人間。

正如書中的安妮一樣，她已不再是一個可憐的孤兒，她在馬修和馬瑞拉無私的愛下幸福地成長，用自己的實際行動贏得了別人的尊重，取得了成功!

馬修和馬瑞拉能夠用愛心與善良真誠地幫助安妮，使她獲得一個溫馨的家庭。既然他們能做到，你為什么不能呢?朋友們，不要再猶豫了，伸出你熱情的雙手，讓善良與愛引領成功!

初中生讀綠山墻的安妮有感心得（實用18篇）篇四

這里的“復活”，不是身體的復活，而是精神上的復活。作者以聶赫留朵夫與瑪絲洛娃的故事為紐帶，將大量的筆墨用于描寫聶赫留朵夫對社會、對人生的觀察和見解，所以，我們一次次讀到聶赫留朵夫在精神之人與獸行之人之間的艱難抉擇。

文章寫的是瑪絲洛娃因被迫給一位商人的茶里下藥，案發后，茶房和侍女討好律師，把罪全栽在瑪絲洛娃身上，被叛了去西伯利亞苦役四年的罪行。

這時，法院陪審員聶赫留朵夫認為法院作出了不公平的判決，要求上訴到高級法院，瑪絲洛娃也上訴到大理院，卻被理由不充足而駁回了，聶赫留朵夫把自己所有的田地賤價出租給了當地的農民，也復活了自我的精神，關閉了獸性之人的閥門，開啟了精神之人的閥門。

于是，他灰暗老化的眼角膜脫落了，使他對社會與生活的問題有了新的認識。在他的心中，革命者都是思想積極、向上的人，精神道德面貌高于一般水平，他對他們充滿敬意。

《復活》一書如實地描繪了勞動人民的悲慘境況，描繪了形形色色官僚的丑惡嘴臉，揭示了官僚制度的腐朽和教會欺騙的實質，表現出深厚的人性，宣揚了高尚的人性。

我認為擁有人性是做一個人最基本的原則，要讓精神的自我永存，就要行得正，有自己的主見，有勇于自我審視檢討的勇氣。

善與惡往往只在一個人的一念之間。

初中生讀綠山墻的安妮有感心得（實用18篇）篇五

在假期里，老師推薦給我們一本書：《綠山墻的安妮》。我一聽名字就覺得很好看，果然不出我的所料。

這本書是一篇關于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領養一個男孩來幫忙。不料陰陽差錯，孤兒院里送來了一個愛幻想、喋喋不休、長著紅頭發的女孩——安妮。她的獨特個性改變了馬修和瑪麗拉的生活：她使他們的生活不再無聊;她使大家對她充滿了好奇，安妮既聰明又勤奮，但為了照顧瑪麗拉，把好不容易考上的大學放棄了。

看了這本書，我深深地喜歡上了這個有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中：櫻花是她的白雪王后;蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑，讀著安妮這些天真的有浪漫的幻想，我覺得自己被安妮帶到了一個奇妙的世界，在那里，我感受到了無窮的樂趣與快樂。

安妮是個孤兒，她的身世和生活非常不幸，但她沒有被不幸打倒。她樂觀，她刻苦，她努力，讓夢想變成現實。想想自己，每次學習上碰到困難，不想多思考，只想要退縮。有時還要哭和自己發脾氣，想想非常好笑。現在安妮的智慧和勇敢戰勝了我，從今天開始我要向安妮學習，不怕困難，借用安妮的眼睛看世界，就能把夢想變成事實。安妮你就像一盞燈，點亮了我的心靈!讓我有了努力學習的方向。

安妮你是我們小朋友學習的好榜樣，讓我們做一對知心朋友吧!

初中生讀綠山墻的安妮有感心得（實用18篇）篇六

家鄉的春節，很多風俗與外地一樣。

臘月二十七，是年集，村子里的人都會不約而同的挎著小籃子去集市上買些東西，備著過年用。而這時，孩子在集上看中了什么，大人一定給買，否則是不吉利的。集市年年辦的都很熱鬧，最顯眼的是賣紅燈籠和中國結的，聽說以前還有賣香囊的，現在已經很少見了。

到了年三十的中午就要忙活起來了，奶奶蒸一鍋香噴噴的大饅頭，一掀鍋蓋，從門前經過都能聞到香氣;爸爸準備一條木棍放在門口，邁過這木棍就象征著走向一個新起點，拜托了過去一年里所有的不愉快、不如意;爺爺在門上貼春聯，我就幫忙貼倒喜字。

除夕夜里，吃過豐盛的團圓飯，一家人圍在一起聊天、看春晚。到了午夜十二點，就要放鞭，爺爺把一長串鞭掛在曬衣繩上，由爸爸點，我就在屋里，趴在窗前，捂著耳朵，看鞭炮和天上的煙花。放完鞭，奶奶要盛兩碗飯，每碗飯上都插上筷子：一碗飯擺在桌臺上，供灶王爺;另一碗則要在院兒里擺上桌，放水果，酒菜等，以供祖宗。這種儀式，女人似乎是不適合參與的，每年都是爸爸和爺爺在院子里燒紙、磕頭。夜里還要守歲，枕頭下面要塞上紅包。

大年初一，穿上新衣服，先要向長輩行禮，然后就能收到壓歲錢，這種時候，我是很主動的。早飯吃餃子，誰吃到棗，明年一定交好運。吃完飯要去親戚家串門，幾乎要把整個村子走個遍。每去一家，主人都會塞糖給孩子，每次都是滿載而歸。

家鄉的春節一年比一年熱鬧，可是越來越多的人隨著工作的日益繁忙而淡忘了這些——最初的、最美好的心靈慰藉。

初中生讀綠山墻的安妮有感心得（實用18篇）篇七

暑假里，我讀了一本名為《綠山墻的安妮》的書。這是加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪利的作品。我喜歡書中的主人公——安妮，她雖然是一個孤兒，但她天真善良，不拘小節，令我十分意外。她如此平凡，但她比誰都樂觀。我隱約聞到了綠山墻的清新;我彷佛看到綠油油的綠山墻;書中那可愛的女孩兒安妮就真真切切地站在我面前。

我愿意傾聽安妮的天馬行空的想象。“你看到那棵櫻桃樹了嗎?她的腰段這么苗條!她就像披著婚紗的新娘……”安妮的笑容是如此天真啊!作者也巧妙的用安妮話語和想象為我們一點點拉開綠意盎然的卷軸。可以說安妮的心中充滿了大自然。

作者在本書結尾時寫下了精華：“人生的反復無常曾讓安妮困惑和失落過，但安妮還是相信，人生的旅程盡管遙遠，但充滿了幸福。她不禁感慨萬千：“冥冥之中，凡事皆有天意!但歲月輪回，美好的世界又何時不在呢?’”其實人生沒有完全的痛苦或全部的幸福，只有一切都經歷過了才叫“完美”，才是“無憾”!

最近，我剛看完一本書。它的名字叫《綠山墻的安妮》，作者是加拿大女作家露西·瑪德·蒙哥瑪麗。以前，我總覺得孤兒是一種天生悲傷，無助的孩子。

可是，自從我看了《綠山墻的安妮》之后，我認為我錯了，其實孤兒也會生性活潑樂觀的。

《綠山墻的安妮》主要寫了一個生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農舍找到了溫暖的家，如何考取女王學院，取得一級教師證書，并獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山墻和收養自己的瑪麗拉，她放棄了大學深造的大好機會，踏入社會的故事。

真是奇跡啊!一個孤兒竟然能考取女王學院，還取得了一級教書證書，并獲得大學獎學金。安妮雖然是孤兒，卻生性活潑樂觀。我覺得我們任何一個人都不能嘲笑或瞧不起比我們弱小的生物。我們要鼓勵、愛護它們。使它們覺得自己和別人一樣，并且要教會他們樂觀對待身邊任何的每一樣、每一件事或物。

這就讓我想起了一個故事：從前，有一個殘疾小孩，他原本是音樂系中最好的學生，可是他害怕自己是殘疾的，會被音樂系的同學嘲笑。后來，他的老師到他家去，鼓勵他回到音樂系。同學們也紛紛到他家替他補習功課。最后，他回到了音樂系，重新開始練習音樂，獲得了全市音樂會第一等獎。你們看，安妮就像這位學生一樣，因為得到了別人的鼓勵和照顧，才過上了幸福的生活。我們要善待每一個人，這樣別人也會善待于你。我們要向那位老師學習，學會善待于人，教會他們樂觀向上。

在暑假里，我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書。這本書的主人公像一縷陽光照進了我的心田，讓我受益匪淺。

這本書是講友情、責任和愛的一本書。綠山墻的馬修由于生病，馬麗拉兄妺想找一個男孩來幫助他們種地，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發，滿臉雀斑，喋喋不休的十一歲女孩安妮。她從小失去父母，但卻生性樂觀、開朗、?沷還充滿想象力，她像一縷清風吹進了綠山墻，為綠上墻增添了樂趣。她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心，她對親人，朋友，同學，師長，都懷惴著一顆善良、純潔、熱忱的心。她懂得寬容，也懂得將生活涂上明艷的色彩。她從不畏懼期望的落空，因為她早已從期盼中獲得快樂，心中充滿了感恩。

她也非常天真，但有時天真和幻想也會鬧出來不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了支誼和真摯的愛。她愛自然，愛生活，愛身邊的每一個人。她那種積極向上努力拼搏的精神讓我們感動。但是當安妮長大已后，為了照顧瑪麗拉，她不得不放棄了學業，回家照顧瑪麗拉，我們看到的安妮是一個懂得感恩、熱愛生活、快樂、知足的小女孩。

通過閱讀這本書，我看到了自己的不足：父母已經把最好的條件和關愛提供給我，而我覺得這都是理所當然的事，有時仍會和身邊的人比較，稍有不如意就會埋怨父母，今后我一定要向這本書的主人公安妮學習，收起自己的公主脾氣，學習她的自信、樂觀、知足，讓我們為成長為她一樣的小女孩而努力奮斗!

感謝安妮，她就是一盞明燈，照亮我努力的方向，點亮了我的心靈!

這本書講述了綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領養一個男孩，幫著做田里的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村。這個紅發小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。人生世間，最讓人感動的莫過于這少女純真的愛。安妮最拿手的就是夢想，她夢想遠大的成功，也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人，長大了就把夢想丟進垃圾筒里，而是將它變成了對平庸現實的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業，令人十分感動。

安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當作香草漿加在蛋糕里;臭罵林德太太;因為“胡蘿卜”這個外號與班上最帥的男孩鬧別扭……安妮的童真無邪令我哈哈大笑。

我們應該向安妮學習，學習安妮的`執著;學習安妮的純潔;學習安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈。

大家一起向安妮學習吧!

我讀過一本書，名叫《綠山墻的安妮》，這本書告訴了我許多有用的東西。

安妮是一個嘗過許多苦難的女孩，她有一頭紅發，大大的眼睛，是一個聰明活潑而倔強不屈的女孩。安妮幸運的被馬修和瑪麗亞收養，在這個環境中，安妮的人生出現了許多奇跡。

故事的結局我非常喜歡。故事中的吉爾巴特是安妮小時候的同班同學，非常調皮。故意取笑安妮的紅發而引得安妮非常生氣，成年后兩人終于可以互相的理解對方而成為好朋友。另外，與故事情節關系密切的琳達夫人是個心直口快、熱愛公益而喜歡管閑事的人。她就像是一根線，串起了故事的點點滴滴。

這本書告訴我無論是在生活上還是在學習上都要堅持不懈。外表非常嚴肅的瑪麗亞對安妮的學業、生活毫不放松。而安妮有了成就后心花怒放，非常的開心。

在安妮的生活中，擁有真心好友黛安娜是她非常高興的事。她是一個非常美麗、文靜、善良、乖巧的女生。她們之間堅定的友誼使她們茁壯成長。兩人長大后走的道路不同，但卻依然在內心深處珍藏著對另一個人的感情，也回憶著兩人曾經一起歡笑，一起痛苦的情景。

這綠屋原來的主人馬修是不愛說話的老先生，她對安妮小時侯的調皮不打也不罵，而是默默給予正確的教導。他對安妮的父愛比對親生父親的還深，讓安妮與馬修結下了一生都難忘的感情。

這一本《綠山墻的安妮》不但故事內容很好看，而且教給我許多道理，我要像安妮學習，堅持不懈的奮斗下去。

初中生讀綠山墻的安妮有感心得（實用18篇）篇八

童真是人類的最后一處圣潔的天堂。漫畫家丁午在被下放到河南干校時給女兒畫了一本漫畫家書《小艾爸爸特別特別想你》。映在紙上的是一個樂觀的爸爸每天的生活趣事。他一手抵擋著來自精神和物質世界的匱乏，另一手卻建造了一個純白潔凈的童話。美國作家菲爾丁也曾說：世界正在失去偉大的孩提王國。一旦失去這一王國，那就是真正的沉淪。

這部《頭腦特工隊》就用腦洞大開的方式講述了成長過程中的美好與辛酸。電影中塑造了幾個萌萌噠的情緒小人住在小女孩萊莉的大腦里，為小女孩的生活出謀劃策。突然有一天意外發生，為了使萊莉重新恢復笑容，情緒小人之一樂樂踏上了冒險之旅。

在返回大腦控制中心的路上，她們遇到了萊莉幼時的幻想玩伴，一頭粉紅色的大象——冰棒。萊莉十幾歲了，已經很多年沒有和冰棒玩了。講到這里，樂觀的冰棒哭了出來。他的心里還有一個夢，用屬于他們的火箭船帶著萊莉去月球。可是火箭船和他們自己都跌入了深淵，面臨著被風化侵蝕的命運。而此時的萊莉情緒越來越煩躁，在她腦海里友誼、誠實、親情的小島也在一個接一個地轟塌，她正在計劃離家出走，回到她心心念念的故鄉明尼蘇達，去締造新的快樂的記憶。與此同時，樂樂和冰棒唱著能使船只發動的歌曲想要駕駛它離開深谷。但兩個人太重了，在最后關頭，冰棒縱身一躍，跳入谷底，目送著樂樂登上平地。他的身體正慢慢被風吹散，還喃喃自語，“樂樂，你替我帶她去月球好嗎?”

這是我自認為影片中最煽情的片段，每個人小時候都有要好的玩伴。也許是青梅竹馬兩小無猜的具化的同伴，也許是留在家中一隅的小玩偶，抑或是像冰棒這樣的只存在于腦海里的軟萌小伙伴。隨著一個人的成長，她不再需要一個這樣的小伙伴，我們把它們扔在記憶的小角落里，然后會有沙土把它們漸漸掩埋，結出悲傷而我們仍不自知的花朵。“還記得年少時的夢嗎，像一朵永不凋零的花。”斑白歲月剝落小時候，融掉了許多快樂的年輕的記憶。如果在記憶中它們是有生命的，它一定會包裹起自己被遺忘的悲傷，微笑著看著你長大成人，時常開心地說：“這就是我最棒的小伙伴啊，她都已經成大姑娘了。”

長伴隨著陣痛，總會有人磨滅掉你的天真。所有正在成長和已經成長的人，都要無可避免地長出堅固的盔甲，而那代價就是失掉了童真的羽衣。這是成長的代價。

那座孤島，后來坍塌。那迷茫的人兒，也正在成長。

初中生讀綠山墻的安妮有感心得（實用18篇）篇九

這部電影很低調，你都看不到幾處演員飆淚的地方。如果跑神，可能會錯過哭點。搜狐高清在時間軸上注明了幾個淚點，我一一錯過。我看得好冷靜，有許多畫面感覺太真實。而真實就是，你內心再怎么面對，都會選擇平靜下來。

那個孤獨的笑，讓我很入戲。可能大家看到一個女孩仰望星空，微笑著，幸福地甩著手中的冰淇凌，會躲開。而我有過一次，沒有同學同行的一次，一起在旁邊笑。并不是所有精神病都是神經病。如果現實拯救不了一個有缺陷的精神或腦體，那么精神病是一個多么好的解脫。

你能在連續倒霉兩三個禮拜后，覺得自己很幸福嗎?太多人會罵“神經病”，所以，你，理解不了一個人是怎么自動獲得幸福的。

工作原因，接觸過類似病例。請放下自己自認為正常人的心，你把他當同類，他才有可能對你放開孤獨。

我微笑的地方可能更多。人各有各的不幸，只是陪伴，比什么都重要。現實上的陪伴，亦或精神上的陪伴。如果連這都沒有了，任何不幸，一旦失去堅強來自持，馬上崩潰。

我的哭點，在王心誠死后，大福獨自面墻而坐的時候。我想，很多人能體會孤單面墻的心情。

孤獨癥的人，在所有天然的障礙之外，只會建立極少的聯系的通道。我整個人淪陷在，大福后來接受了大烏龜，他重新笑了，那是幸福。

我們之所以是凡夫俗子，就是我們常常沒能明白。

初中生讀綠山墻的安妮有感心得（實用18篇）篇十

在云陽和一丁宗親別后乘大巴車去重慶，因為于述金電話說15號他到重慶來接我去綿陽。還有我老伴的侄孫在重慶，想去看看。10號就到了重慶，在侄孫那里住了一宿，第二天清早就乘地鐵到朝天門，想實現覌光三峽水庫的夙愿，正好時間很充沛，就在旅行社買了往返的船票。

在朝天門吃早點時，老板娘問我姓氏，我說姓于，她說：“巧了，我也姓于”“噢，天下于氏一家親，我這次到四川來看望于氏宗親，受到熱情款待”她說有個搞城管的卻認姓于的。我說他不認我們我們也不認他就是了。先給我煮的餛燉太辣，她又重煮了一碗，臨走給錢她再三推辭不要，我說這是辛苦錢，一定要給的，才免強收下。

旅行社的大巴車是下午2：30出發，還得等幾個小時，我把行李放到旅行社，就到兩江匯流的河灘上揀奇石。碰巧揀到一個卵石上人騎馬的圖案，尤其那匹馬的頭、頸、胸、尾都栩栩如生，人大體上也很象，還揮舞著兵器。顏色呈暗紫色顯示在灰白的背景色上，很協調雅致。我如獲至寶，喜愛有佳，拿給旅行社的人看，她們一眼就看出來了。這是天然的，多么難得!

我們乘車到萬州上船，已經是下午六點多鐘了，乘長江觀光2號起航天色完全黑了，只見岸上燈火閃爍，江面上涼風習習，覺得有幾分涼意，便進倉睡覺去了。到達張飛廟時已經是晩上十一點半了。導游領著游客上岸去參觀，我沒去，因為我10號白天去看過了。張飛廟原址被三峽水庫淹沒，現在的張飛廟是按原貌一磚一瓦遷來重建的，工程可想而知是多么繁復偉大!整個云陽縣城也是遷移重建的，只有社會主義中國才能做到!

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。長江覌光2號到達白帝城的時間也是早晨九點來鐘，我跟著游客上岸一路走到新修的風雨橋頭，只見綠樹晎映的白帝城如翡翠中白玉那樣矅人眼球。我漫步在風雨橋上，遐想以前白帝城的模樣，那是三面環水，一面連岸的塔型山，三國時劉備以此山屯兵積糧，與東吳孫權聯盟抗衡曹操，演繹出火燒赤壁、孔明借東風、草船借箭、劉備托孤、諸葛亮的出師表等經典歷史典故，令后人景仰!現在成了四面環水的孤島，為了便于游客觀光才修風雨橋，就改變了原來的模樣，顯得更氣勢磅礡而雄偉壯觀!

三峽是瞿塘峽、巫峽、西陵峽的總稱。它西起四川省奉節縣的白帝城，東起湖北省宜昌市的南津關，跨越奉節、巫山、巴東、秭歸、宜昌五縣市，全長約200公里。瞿塘峽山勢雄峻，兩岸之山，上懸下陡，如斧削而成，有的峰高1500公尺。夾江峭壁，甚為逼仄，致使江寬不過百米，最窄處僅幾十米。其中夔門山勢尤為雄奇，堪稱天下雄關，因而有“夔門天下雄”五字鐫于崖壁。巫峽幽深奇秀，兩岸峰巒挺秀，山色如黛;古樹青藤，繁生于巖間;飛瀑泫泉，懸瀉于峭壁。峽中江回路轉，九曲回腸，船行其間，頗有“曲水通幽”之感。巫峽之中最享盛名者，要算巫山十二峰了。其中，又以神女峰最富魅力。她聳立江邊，峰頂一見云霧繚繞，細雨蒙蒙，沾衣欲濕，拂而覺爽。云雨中的青峰絕壁，宛若一幅濃淡相宜的山水國畫西陵峽西起秭歸縣香溪口，東止宜昌市南津關，全長約76公里，是長江三峽中最長的峽谷，以險峻聞名于世。峽內有兵書寶劍峽、牛肝馬肺峽、崆嶺峽、黃貓峽、燈影峽、青灘、泄灘、崆嶺灘等名峽險灘和黃陵廟、三游洞、陸游泉等古跡。

初中生讀綠山墻的安妮有感心得（實用18篇）篇十一

寒假最大的收獲莫過于讀了《燦爛千陽》。這本溫暖而又殘酷的書牢牢拴住了我的心靈。瑪麗亞姆和萊拉這兩個名字久久縈繞在我的心頭，揮之不去。

我為瑪麗亞姆的死深感悲痛。我認為她理應得到上帝的寬恕。因為這個杯具是由這個動蕩不定的社會所造成的。如果沒有家庭暴力，就不會有她的所作所為，她是迫不得已而為之的。我看到了人的渺小。法官固然同情瑪麗亞姆的遭遇。也理解她。可她身為一個小小的法官又能怎樣?是塔利班控制了這一切!他也無能為力。他如果寬恕了瑪麗亞姆，自我也會性命難保。在黑暗的社會里，一丁點兒亮光終究會被黑暗所吞噬，成不了大氣候。她們受盡了磨難，拉希德根本不把她們作為人來看待，僅僅是一個生孩子的工具。而她們又能如何?僅有一個字，忍!在動亂的社會之下。惟有忍耐才能使她還保留著一個真正的自我。

惟有忍耐才能使她們還保留著自我那寶貴的尊嚴。這個社會真正實現男女平等了嗎?答案是否定的。婦女必須穿著布卡才能出行。且出行時必須由男人所伴同。如沒有遵守，擅自一人前行，所帶來的只能是棍鞭的懲罰。她們失去了做人的尊嚴。只能默默地理解，默默地順從。她們甚至沒有反抗的權力。才14、15歲，就被家人逼迫所出嫁。早早的失去了童年，過早的看到社會的殘酷。這個社會令她們丟掉了許多，許多。社會需要改革，需要還給她們自由、平等。需要使婦女真正獲得解放。我為瑪麗亞姆和萊拉所動容。

她們給予了對方最真摯的情感。告訴了我們即使社會再陰暗，溫情也依然存在;那股暖流直抵人的心底，匯成愛的海洋。惟有彼此都付出，才能鑄就堅固的情誼之墻。看到瑪麗亞姆的就義，看到萊拉訪問瑪麗亞姆的故居時，我的眼淚不聽話的流了出來，心里泛起了一次又一次波瀾。這造就了一種美，一種杯具特有的美。

是那種夕陽西下的美，僅有在惡劣的環境下所產生的情感更就能打動人的心弦。如果我有本事，我必須要還給阿富汗婦女們一個屬于她們自我的季節。也正如文章所說：“瑪麗亞姆就像是河床里的一塊巖石，經受著流水的沖刷”。不錯，瑪麗亞姆忍受著重重的家庭暴力以及社會不平等的待遇，但在她的心靈深處，依然藏有高尚的節操，只是不肯流露。她已深受社會的摧殘。但當另一位心存高潔的人----萊拉來到她身邊時，她的心門不由自主的打開，情感自然而然的流露出來。

其實，每個人心中都有對于情感的需求與寄托，只可是有些人是不善于表達的。惟有情感才能激起新的感情。這種情感促使瑪麗亞姆獲得了最高的救贖，促使萊拉過上了新的生活。書讀完了。我的心靈受到一次又一次的沖擊，一次又一次的洗禮。在剎那間，我突然明白了書名的真實含義：太陽不會計較任何一塊土地。它的燦爛的光芒會照射到世間的每一個角落。它會給阿富汗帶來光明，使它暖暖的照在每個人的心上;而瑪麗亞姆與萊拉的情誼就如同那懸掛在高空中的太陽，它永遠光芳萬丈!我期望和平與自由真正有一天能來到阿富汗，能讓那里的男女老少真正感受到宛如春天般的期望與光明。

初中生讀綠山墻的安妮有感心得（實用18篇）篇十二

在假期的一個陽光燦爛的日子里，我讀了一篇感動上萬人的文章《綠山墻的安妮》，讀完后我深深的被感動了，這篇文章講述的是一個關于友情、責任和愛的感人故事。

故事的主人公是一名叫安妮雪莉的孤兒，被善良的馬修和瑪瑞拉兄妹領養，并過著幸福快樂的生活。他們的鄰居巴里一家擁有一個同樣可愛的小女孩叫戴安娜，從此他們倆成了一對形影不離的好朋友。他們一起學習、一起玩耍、互相幫助、互相友愛，在戴安娜性格的影響下，安妮充滿了自信，變得更加開朗活潑，覺得很幸福。

安妮的堅強，給我留下了深刻印象，最令我難忘的是那件事，馬修因心臟病發作去世了，安妮正在庭院里，聽到了瑪瑞拉的呼喊，安妮飛快的跑到家里，看見馬修倒在了門檻上。當林德太太趕到后，摸了他的脈搏，并聽了心跳后，確定馬修已經死亡。但安妮并沒有被這個噩耗所擊倒，她那么堅強，執著，不被困難打敗的精神，深深的打動了我。讓我回想起了從前那個懦弱的我。

在我五六歲那年的一個晚上，爸爸媽媽送給我了一個3d立體玩具，看見后我十分驚喜，特別高興。第一時間把它拆開了，我看著說明書開始拼，剛拼了幾個就看不懂了，很快就放棄了，不想繼續。那個我特別喜歡的玩具，因此就閑置了，最后還是爸爸媽媽幫助我拼好的。而現在我再拼玩具的時候，都是獨立完成，沒有再讓爸爸媽媽幫助我了。學習中看到了不懂的題，從不思考，就直接問爸爸媽媽，今后我一定要改正。

最后這篇文章給我的啟發是，無論將來遇到多么困難的事，只要自己擁有自信勇氣，一定能克服一切困難。

初中生讀綠山墻的安妮有感心得（實用18篇）篇十三

成長與夢想是全書的主題，作者以安妮的故事告訴人們：只要胸懷夢想，不懈努力，生活就會豐富多彩，生命就會美麗多姿。下面是小編為你準備的關于《綠山墻的安妮》的。

讀后感。

歡迎閱讀希望你喜歡。

暑假，應該叫我的“書假”，每天都有好書陪伴。因此，我經常“淘”到幾本令我愛不釋手的好書，而《綠山墻的安妮》，就是我最最喜歡的一本。

綠色的封面，不大不小卻厚厚的一本，就是它——《綠山墻的安妮》，讓我領略了書的精彩。這本書最讓我欣賞的，就是它與眾不同的內容。書中講述的是一個有趣的故事：住在綠山墻的馬瑞拉卡思伯特、馬修卡思伯特由于年紀大了，便想找一個男孩幫工，卻稀里糊涂地領養了具有超級想象力的紅頭發女孩安妮，看在她是孤兒又能干的份上，馬瑞拉把她留了下來。在這里，安妮交上了知心朋友戴安娜，還干下了許多令人捧腹大笑的蠢事。最后，在馬瑞拉嚴格的愛和馬修慈祥的愛下，安妮終于長成了一個聰明能干、美麗的大姑娘，可馬修沒能等到這一切，就去世了。怎么樣，是不是挺令人感動的?不瞞你說，如果把所有細節都說清楚，搞笑成分更多些。

一口氣讀完了《綠山墻的安妮》這本書，我別提有多羨慕紅頭發的安妮了。她的生活是不幸的，但更多的卻是快樂、難忘的。

第一次接觸安妮，是在她十一歲的時候。當時她坐在火車站外的長椅上，穿著破舊的衣裳。安妮剛剛走出孤兒院，將被一家人收養。她的身世是悲慘的，沒有一個親人，但她在綠山墻農莊里，度過了一個快樂、美好的童年。

安妮是一個紅頭發的女孩子(她自己常常為此苦惱)，長得十分瘦小，一雙大眼睛里透露出無窮的幻想、渴望。她喜歡說話，經常喋喋不休，喜歡發現一切新奇的事物，還喜歡給綠山墻農莊里的事物取名字，就這樣，一條路、一個池塘、一棵櫻桃樹……都有了它們的名字，什么“閃光的小湖”、“白雪公主”、“悠閑的曠野”等等，每一個都是那么新奇有趣，還有點詩意。

安妮最好的朋友叫做黛安娜，她們一起上學，一起玩耍。安妮的學習成績特別好，在班中名列前茅，最后還獲得了艾弗里獎學金，這可是至高無上的榮譽啊!當然，安妮也會偶爾犯錯誤，比如：把自己的紅頭發染成了綠色，最后不得不剪掉。

我愛安妮，是她吸引了我。我愛安妮……。

《綠山墻的安妮》由加拿大的露西?莫德?蒙格瑪利寫的。這本書講了一個名叫安妮雪莉的孤兒，被卡斯波特一家收養了。女主角安妮雪莉有著豐富的想象力。其中，比較經典的句子有：“世界上還會有無數個春天，但是考試失敗后還有沒有去欣賞的心情”。安妮雪莉考上了最好的學校——女王學校，而且還拿了第一名。

如果你已經喜歡上這本書，那你就趕快去看看吧。

故事講的是一個叫安妮·雪莉的小女孩被住在愛德華王子島的馬修和瑪麗娜兄妹倆收養后的故事。安妮是個活潑開朗而且愛幻想的女孩，她的父母生下她之后的三個月里，他們就死于熱病了，后來，安妮先后被托馬斯太太和哈蒙德太太收養，但后來哈蒙德太太的先生死了，哈蒙德太太就把家拆得四分五裂。她把孩子分送給親戚，自己則把安妮送到了孤兒院。慶幸的是，安妮最后被馬修和瑪麗拉兄妹倆收養了。安妮長著紅頭發，臉上布滿雀斑，身子瘦瘦長長，因此學校里的吉爾伯特·布萊斯把安妮稱作紅毛怪，所以，倔強的安妮就發誓永遠也不原諒他。不過，后來他們還在一起了呢!安妮有一個好朋友，叫黛安娜·巴里，她們經常在一起游戲，一起面對困難。安妮的學習也很好，經常獲得獎學金呢!

寫這本書的作者是加拿大的露西·莫德·蒙哥瑪麗，她于三十歲寫出了這幅作品。她只是一位女教師，于1874年11月30日出生在愛德華王子島，打小與外祖父母一起生活在卡文迪許村一所老式的農舍里，干著各種農活，她的作品還有：《少女安妮》、《女大學生安妮》、《風吹白楊的安妮》、《夢中小屋的安妮》、《溫馨壁爐山莊的安妮》、《彩虹幽谷》和《溫馨壁爐山莊的里拉》，這套小說已征服了全世界女孩子的心，自然，里面也會有我哦!

我喜歡安妮，更喜歡創作她的作者露西·莫德·蒙哥瑪麗!

這本書廛了這樣一個故事：安妮自幼失去父母，十一歲時被人領養。她個性鮮明，善于幻想。她自尊自強，憑著自己的刻苦勤奮，不但得到了領養人的喜愛，還贏得了老師和同學的敬重，獲得了友誼。馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院里收養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發、喋喋不休的十一歲的安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。由于酷愛想象，以及“愛美之心”，安妮給自己帶來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤。在朋友、老師、家人的關愛下，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。

故事中安妮不但自尊自強，而且沉著冷靜。在第十八章里面，米尼梅得了喉頭炎，戴安娜和楊梅喬都心急如焚，沒有去請大夫。可安妮去冷靜地給米尼梅灌了土根制劑，還讓楊梅喬燒開水，作為一個小孩子，安妮能這么冷靜，可真了不起。

由安妮我想到了自己，我可沒安妮那么冷靜。有一次，我的車鎖壞了，鑰匙掛在鎖上面，怎么也弄不下來。這時我著急了，想去叫媽媽，又擔心車子被偷。我絞盡腦汁，也沒想出什么好的辦法。只好在那兒坐以待斃，就差嚎啕大哭了。眼巴巴地盼著媽媽回來。

我想，當時怎么就沒像安妮那樣，自己想辦法呢?路過的人很多，可我卻羞于開口求助，我除了不冷靜之外，更缺的是勇敢。

我從安妮身上學到了很多，我很喜歡這本書。

初中生讀綠山墻的安妮有感心得（實用18篇）篇十四

《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假，我特地借了這本書來看。

看完了這本書，我被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長著一頭紅發、滿臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家，開始了她的新生活。她是一個愛幻想的女孩，可以把櫻花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會時失落的……安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學們、鄉親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學習的不懈努力都是值得我們學習的。

想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時候，遇到一些難題，就不愿多動腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問老師、同學和家長。”這種動不動就放棄的態度，使我離成功只會越來越遠。可安妮呢，她為了使自己的成績提高上去，連最不愿意學的幾何也要把它努力學好，最終取得了好成績，考進了女王學院。我應該向安妮學習，遇到困難的時候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會不斷進步。

初中生讀綠山墻的安妮有感心得（實用18篇）篇十五

最近，我和媽媽一起讀了一本書——《綠山墻的安妮》，這是一本非常好看的書，我和媽媽有時會開心得捧腹大笑，有時又感動得熱淚盈眶。書中有許多人物:老實內向的馬修、刀子嘴豆腐心的馬瑞拉、善解人意的戴安娜、熱情直爽的林德太太……幾乎每一個人我都很喜歡，但是我最喜歡的還是主人公安妮。

安妮有著豐富的想象力。她常幻想自己有一頭漂亮的黑頭發，幻想自己的衣服上有漂亮的泡泡袖，幻想大自然有水神樹神，她還經常給大自然的花花草草，甚至是一條小路取非常浪漫的名字。

安妮經常會犯一些小錯誤，但是卻會不斷從錯誤中吸取教訓，今后不再犯同樣的錯誤。她曾對嘲笑自己丑的林德太太大發脾氣、為了漂亮錯把頭發染成綠色、在一次茶會中誤把好朋友戴安娜灌醉、把止痛藥當成香草精加在蛋糕里……她的故事讓人忍俊不禁，卻又不得不對她另眼相看。

我喜歡安妮，像她這樣心里有陽光的人才能給別人陽光，我要向安妮學習，做一個光明使者，給世界帶來更多光明！

初中生讀綠山墻的安妮有感心得（實用18篇）篇十六

作為一名新教育的種子教師，我接到了項目組的一項任務，為“新教育童書電影”撰寫導讀，其中一個電影就是《安的奇幻之旅》，這部電影的原著就是《綠山墻的安妮》，是世界兒童文學中的名篇。為了完成這項任務，我就利用寒假的時間，認真閱讀了這本書。

這本書的'作者是加拿大著名兒童文學作家露西.莫德.蒙哥瑪利，出版于上個世紀初，被翻譯成多種文字，暢銷全世界100多個國家和地區，被譽為“曾賦予青年時代的希拉里.克林頓以勇氣，點燃了j.k.羅琳的創作靈感”，也是教育部推薦的“小學生新課標必讀書目”之一。

這本書主要寫了小女孩安妮滿臉雀斑，還長著一頭紅頭發，自幼父母雙亡的她，被送進孤兒院生活。11歲的時候，安妮陰差陽錯地被送到了愛德華王子島綠山墻農舍的馬修兄妹撫養，雖然馬修兄妹原本想收養一個男孩來幫助自己打理農活，可是安妮的到來還是給全家帶來希望。安妮是一個酷愛讀書、富于幻想的女孩，而且整天喋喋不休，有時候會引起馬修的妹妹瑪麗拉的斥責和反感。在綠山墻，天真純潔的安妮不小心惹了許多禍，和嘲笑自己長相的林德夫人大聲爭吵，在課堂上用石板砸戲弄自己的吉爾伯特的腦袋，為家訪的菲利普斯老師做蛋糕時不小心把“涂抹劑”加入其中，和小伙伴玩游戲時差點被淹死，和同學喬西.派伊賭氣在房脊上行走時摔斷了腿……這些荒唐事雖然會引起瑪麗拉的反感和小伙伴的嘲笑，但這些事情讓人吃驚的同時卻又在意料之中，對于一個十一、二歲的孩子來說，做這些荒唐事讓人忍俊不禁的同時又覺得非常正常，這些都可以稱為一個孩子成長過程中的“小插曲”。

然而，在不斷闖禍的同時，安妮無論在身體還是精神上都在不斷地成長。安妮開始首次進入學校學習，在阿馮利學校，安妮在認識了許多朋友的同時，在學習上，她把曾經戲弄自己的吉爾伯特作為自己的對手，在成績上名列前茅，成功考取了女王專科學校，并在一年之后獲得了艾弗里獎學金，擁有了到雷德蒙德攻讀學士學位的機會。同時，她也逐漸走出了自卑的陰影，和同學們一起參加野餐、舞會，組織伙伴們排演童話劇、講故事，還代表學校多次到教堂參加朗誦會，《少女的誓言》獲得了滿堂喝彩。

在安妮的身上，我們不僅看到了知識的進步和技能的增加，更看到了一個生命的不斷成長，在成長的過程中，人性中善良的光芒得到了很好的彰顯：當馬修突發疾病去世，而瑪麗拉的身體和眼睛都一天不如一天的時候，安妮毅然放棄了上大學的機會，留在家鄉當了一名教師，以方便照顧生病的瑪麗拉，整個故事也以這樣的方式結尾，留給我們的是無盡的思索。

讀完這本書，掩卷沉思，安妮在綠山墻五年多的生活，究竟給我們帶來了什么啟示？五年多的時間，讓安妮從一個孤苦伶仃的孤兒變成一個陽光開朗的少女，從一個倔強幻想的孩子成長為一個知恩圖報的老師，安妮成長中遇到的每一個人，經歷的每一件事，恐怕都扮演著非常重要的角色，她五年多的成長歷程也讓我們對鮮活的生命增添了一絲敬畏。

初中生讀綠山墻的安妮有感心得（實用18篇）篇十七

初中生讀綠山墻的安妮有感心得（實用18篇）篇十八

《綠山墻的安妮》讀后感在這一個假期里，多姿多彩，而讀書也成為了我閑暇時消遣的家常便飯。今天，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。

這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨，來到了綠山墻之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜，讓她留了下來。而且正是這一次，紅發女孩開始了自己的成長經歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償的當了一名教師。

讀了這本書，我嫉妒安妮，因為他的生活里有一對善良，樸實的兄妹，可親可愛的鄰居老師，共度難關的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因為我是一個生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭里，而他卻沒有，他從小沒有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛是所有人都給不了的，沒有了父母，是多么痛苦呀。