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教師英語個人簡歷表格大全（21篇）篇一
姓名：
國籍：中國
目前所在地：廣州
民族：漢族
戶口所在地：廣州
身材：163 cm kg
婚姻狀況：未婚
年齡：26歲
培訓認證：誠信徽章：
求職意向及工作經歷
人才類型：普通求職
應聘職位：外貿/貿易專員/助理：不限、英語翻譯、中學教師：
工作年限：4
職稱：中級
求職類型：均可
可到職日期：隨時
月薪要求：3500--5000
希望工作地區：廣州
個人工作經歷：
公司名稱：某外貿公司起止年月：-07～-01
公司性質：外商獨資所屬行業：電器，電子，通信設備
擔任職務：英語翻譯及跟單
離職原因：
公司名稱：順德某中學2起止年月：-09～20xx-07
公司性質：國有企業所屬行業：教育事業
擔任職務：英語教師及班主任
工作描述：擔任高中英語教師及班主任工作
離職原因：工作調動
教育背景
畢業院校：西南大學
最高學歷：本科
所學專業一：外貿英語
所學專業二：
受教育培訓經歷：
起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號
-09 4
20xx-09 -07佛山科技大學教師證/
-05 20xx-12駕校駕駛證駕駛證
語言能力
外語：英語優秀
國語水平：一般
粵語水平：一般
工作能力及其他專長
大學期間積極參加學校各種，曾獲英語演講比賽第一名
佛山順德某中學高中英語教師。期間擔任班主任，組織能力和協調能力強
參加順德青年教師優秀課件教案比賽獲優秀教案三等獎
輔導學生參加全國中學生英語競賽獲二等獎
詳細個人自傳
我的工作格言：無論在哪個工作崗位都要盡自己最大努力把工作做好
保險,中介請勿電,本人無意向,謝謝
個人聯系方式
通訊地址：(郵編: 528315)
聯系電話：135xxxxxxxxxxx家庭電話：
手機：qq號碼：
電子郵件：個人主頁：
教師英語個人簡歷表格大全（21篇）篇二
e-mail：
求職行業： 教育/培訓
應聘職位： 中學教師，小學教師
求職地點： 北京市
薪資要求： 面議
20xx/03—現在： xxx公司
所屬行業：教育/培訓
教育 小學教師
主要職責：負責教學行政事務，教學質量的監控，教學進度的制定和協調，協調安排斟選本教學區任課教師等。
20xx/07—20xx/03： 北京求實外語培訓學校
所屬行業：教育/培訓
教育 中學教師
主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發學生，調動學生的學習興趣，培養學生的`綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
20xx/02—20xx/06： 北京師范大學海威學生課堂
所屬行業：教育/培訓
教育 小學教師
主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
20xx/06—20xx/01： 東澤卓越外語學校
所屬行業：教育/培訓
教育 中學教師
主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學方法和經驗，取得了教師資格證。
1998/09—20xx/06： 黑龍江大學 英語 本科
課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。
外 語： 英語：熟練 日語：一般
證 書： 20xx/07教師資格證書
20xx/03普通話等級證書
英語本科畢業，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩重認真，具有教師資格證，五年英語教師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神。樂于接受挑戰，能夠適應在壓力下工作。
教師英語個人簡歷表格大全（21篇）篇三
姓 名：
性 別： 女
年 齡： 31歲
學 歷： 不限
日常工作年限： 7年
婚姻狀況： 已婚
戶 口： 新鄉市
身 高： 167cm
居 住 地： 河南省新鄉市
現任職位： --
待遇要求： 5000--8000/月
到崗時間： 面談
希望地區： 深圳市
希望崗位： 教師 英語翻譯
點擊放大 自我評論
樂觀，熱情，積極上進!!努力奮斗，精益求精!!日常工作經驗
某公司 20xx-07 - 至今
公司性質：教育事業
擔任職位：高校教師
離職原因：
日常工作職責和業績：
蘭州交通大學 20xx-09 - 20xx-07
最高學歷：本科
專業名稱：英語
專業描述：具有扎實的英語基本功，翻譯，教學，貿易均可從事
蘭州交通大學 20xx-09 - 20xx-07
最高學歷：本科
專業名稱：英語專業
專業描述：英語專業，聽說讀寫譯專業基礎扎實
技能專長
技能專長：
我是一位有著七年大學英語教學經驗的高校英語教師，七年來，我嚴格履行崗位職責，圓滿完成教學任務，并積極投身科研，把愛心，耐心責任心都融于事業，英語技能技巧熟練，并結合多媒體教學，效果良好!!
語言水平：
不限:良好
英語:精通
教師英語個人簡歷表格大全（21篇）篇四
主修課程:品牌網絡設計與包裝、二維構成、三維構成、網絡多媒體設計與制作、動態web設計與開發、數字合成技術與制作、大學英語、計算機應用等。
技能證書
cet-6，具備基本的聽說寫能力，扎實的英語功底
計算機二級，熟悉計算機各項操作
自我陳述
1、在校期間，我認真學習，除了必要的專業課程以外，我的英語成績始終在班級名列前茅，并且在大二時高分通過了英語六級考試。
2、在校期間，我積極參與各種課外活動，曾今在大學城健身房擔任兼職教練。在兼職期間，我每天面對許多不同的會員，教給他們正確的鍛煉方式，培養了自己良好的社交能力。同時我發現，我非常樂于從中獲得樂趣，我認為這將使我對教育類的職業有充分的工作耐心和毅力。
3、我出身于一個教育家庭，父母都是教師，我的外公退休之前是一名副校長。而我再這樣的家庭氛圍的熏陶下，從小對教育也有濃厚的興趣。
教師英語個人簡歷表格大全（21篇）篇五
3年以上工作經驗|男|26歲(1985年05月6日)。
居住地：北京。
電話：139********(手機)。
e-mail：xxx@qq。com。
最近工作[2年4個月]。
公司：北京xx市學校。
行業：教育/培訓。
職位：教師最高學歷。
學歷：本科。
專業：語言文學類。
學校：北京師范學院。
本人性格開朗、認真、樂于學習、勇于接受新挑戰，遇到困難挫折能較快調整自己，并能樂觀面對工作、生活。對于工作，我一直本著自我增值、不斷成長的態度去參與去感悟。我始終相信天道酬勤，追求的過程中意外會不斷，精彩也會有萬分。愿你我彼此都有著斑斕豐盈的人生。
工作性質：全職。
希望行業：教師。
目標地點：北京。
期望月薪：面議。
目標職能：教師。
所屬行業：教育/培訓。
教務處教師。
負責《xx》系列英語教材的編輯工作，這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的`學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
2007/8--2008/9北京xx市學校[1個月]。
所屬行業：教育/培訓。
教務處行政/教師。
負責教學行政事務，教學質量的監控，教學進度的制定和協調，協調安排斟選本教學區任課教師等，小學及初中英語，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發學生，調動學生的學習興趣，培養學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
2003/09--2007/07：北京師范學院語言文學類本科。
2008/3邀請中國紅十字會培訓中心舉行“關注健康、珍愛生命”健康專題講座。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。
教師英語個人簡歷表格大全（21篇）篇六
聯系電話：0311—86666666
應聘類型：專/兼職皆可
應聘職位：英語翻譯，教師，家教
應聘行業：教育/培訓/學術/科研
期望工作地區：北京市，石家莊市，石家莊其它地區
期望月薪：面議
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，熱愛工作，熱愛生活，誠實守信，與人為善，孝順父母，關心他人。不以物喜，不以己悲。在遇到挫折時，堅信：天生我材必有用。只要有1%的.希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
英華作業輔導中心20xx—6至20xx—8：英語教師
所在部門：小學部
工作描述：小學英語教師兼輔導員：講授人教版小學二年級英語，輔導學生完成暑假作業，認真檢查。使后進生取得優異成績，成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作，責任心強。
雅信博文翻譯有限公司20xx—10至20xx—11：英語翻譯
所在部門：翻譯
工作描述：英語翻譯：主要負責稿件的翻譯和校對工作。工作勤懇努力，積極進取，學習能力強。
教師英語個人簡歷表格大全（21篇）篇七
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廣州市荔灣區芳村同心學校 起止年月：2008-09 ～ 2012-12
公司性質： 民營企業所屬行業：教育/培訓/院校
擔任職位： 英語教師
工作描述： 擔任九年級英語教師，兼做班主任工作。曾輔導多名學生考取廣雅等重點高中。
離職原因：?
廣東省東莞洋洋學校 起止年月：2007-07 ～ 2008-07
公司性質： 民營企業所屬行業：教育/培訓/院校
擔任職位： 英語老師
工作描述：? 主要擔任七年級英語教師，兼做班主任工作。
離職原因：?
廣東湛江職業技術學院 起止年月：2005-07 ～ 2007-07
公司性質： 民營企業所屬行業：教育/培訓/院校
擔任職位： 英語老師、 助教
工作描述：? 擔任英語教師，兼做班主任工作；同時負責管理好招生辦各項事務工作。
?? 具有良好的英語交際能力以及計算機應用能力。
個人自傳
?? 本人具有英語方面的.專業理論知識，基礎扎實廣泛，能在教師職位、企事業單位上有自己的獨立見解，實踐能力較強，。并利用業余時間掌握專業理論知識以及社會各個方面發展的相關經驗；本人為人誠信開朗、勤奮務實、吃苦耐勞、樂觀，有較強的適應能力和協調能力，責任感強、熱愛集體、力求上進，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神。如有幸成為貴單位的一員，我將發揮個人的潛能，發揮艱苦奮斗的精神，為貴單位奉獻一切，以報答貴單位對我的信任。
教師英語個人簡歷表格大全（21篇）篇八
姓名：
性別：
民族：
漢族。
1987年12月16日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
160cm。
體重：
47kg。
戶籍：
廣東湛江。
現所在地：
廣東湛江。
畢業學校：
湛江師范學院。
學歷：
專科。
專業名稱：
英語教育。
畢業年份：
工作年限：
一年以上。
職稱：
其他。
求職意向。
職位性質：
全職。
職位類別：
貿易-外貿/貿易專員/助理。
教師。
職位名稱：
工作地區：
湛江市霞山區;。
待遇要求：
元/月不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
計算機能力：
良好;。
綜合技能：
1、上課課堂氣氛活躍，深受學生的喜愛，得到家長的認可。
教育培訓。
教育經歷：
時間。
所在學校。
學歷。
9月-206月。
湛江師范學院。
專科。
9月-206月。
麻章一中。
高中。
培訓經歷：
時間。
培訓機構。
證書。
年1月-2010年10月。
北京思達特少兒英語培訓中心。
合格。
工作經歷。
所在公司：
廣州越秀區睿德教育。
時間范圍：
2010年7月-10月。
公司性質：
私營企業。
所屬行業：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
工作描述：
主要授課課程：小學-初中的英語同步輔導，思達特英語；跟蹤學生的學習情況，與家長溝通，做好輔導計劃，跟蹤學生續報情況，制定好終測評估報告，管理教務工作，如教師考勤、聽老師上課、課時登記、公司資源管理等。
離職原因：
公司結業。
所在公司：
廣州天星學習能力培訓中心。
時間范圍：
2010年4月-2010年6月。
公司性質：
私營企業。
所屬行業：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
授課老師。
工作描述：
主要針對4-13歲的小孩進行教授學習能力、身體協調課程，跟蹤小孩的培訓情況，并及時與家長溝通。
離職原因：
與本人專業關聯不大。
所在公司：
湛江英友外語培訓中心。
時間范圍：
公司性質：
私營企業。
所屬行業：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
助教。
工作描述：
配合外教上好課，備課，與家長溝通，跟蹤續班工作，統計課時，教材統計等等。
離職原因：
經常出差，不想離開霞山市區內。
其他信息。
自我評價：
1）尊敬師長，團結同學，關心集體，樂于助人，并以務實求真的`精神參與學校的公益活動。
2）本人在以后將不斷努力學習，充實自己，為做一名優秀工作者而奮斗。
3）本人有很強的責任心，工作態度認真，只要是我接手的事，我一定會付出百分之百的精力去做好。
4）本人謙虛謹慎，處事穩重踏實，能吃苦耐勞，有很強組織能力和交際能力，團隊合作精神較強，綜合能力強。
5）掌握了教學的基本步驟和方法。
發展方向：
主修英語教育專業，能教小學-初中的英語，思達特少兒英語。責任心強、有耐心，熱愛學生，交際能力強，教學經驗豐富，在教學過程中采用靈活自由的形式進行全英授課，重視基礎，講練結合，激發學生的學習興趣，讓學生快樂地學習，提高學生的英語水平！
其他要求：
待遇：月薪2000元以上，公司買社保。
聯系方式。
教師英語個人簡歷表格大全（21篇）篇九
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教師英語個人簡歷表格大全（21篇）篇十
姓名：
性別：
出生年月：
民族：
最高學歷：
現居住地：
工作年限：
聯系電話：
應聘類型：專/兼職皆可
應聘行業：/培訓
期望月薪：面議
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，英語專業水平較高，熱愛教學工作，誠實守信，與人為善，關心學生。不在遇到挫折時，堅信：天生我材必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
20xx-xx至20xx-xx xxxx輔導中心英語教師
行業所屬性質：教育機構
講授人教版小學二年級英語，輔導學生完成，認真檢查。使后進生取得優異成績，成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作，責任心強。
專業能力：
1.口齒伶俐，思維清晰，語速達標，中文表達能力強，普通話標準;
3.諳熟英化，對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;
5.有團隊合作精神和組織協調能力，有敬業精神，能吃苦。
教育背景
20xx-xx至20xx-xx
學校名稱：xx師范大學
專業名稱：英語
取得學歷：本科
教師英語個人簡歷表格大全（21篇）篇十一
大多應聘者在編輯一份簡歷時都會著重突出自己的優勢，如果做好了這就是揚長避短，獲得招聘官的好感。如果說的太夸張，把自己夸過頭了就成了自吹自擂，這么做的后果是讓招聘官的反感甚至厭惡。招聘官想要看到的是真實有效的`個人簡歷而不是看應聘者為了求職編寫出的個人小說。不要過于夸張的去編寫簡歷，在一份個人簡歷中只需適當突出自己的優勢即可，這樣既能贏得招聘官的好感又不顯浮夸。
一些求職者為了更好的求職而去偽造工作經驗，以一種虛假的消息去充當自己優勢。但是不要忘了個人簡歷最重要的原則就是真實，如果一份個人簡歷缺失了真實性就沒有任何意義，而且假的消息總會漏洞百出，不要妄想去蒙蔽閱人無數的招聘官的眼睛。人貴在誠實，不然人與人之間還有什么信任呢。在個人簡歷中出現虛假信息是簡歷中的大忌。切勿一時找求職心切犯了不該犯的錯。
姓名。
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政治面貌。
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應聘職位。
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工作經歷。
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選修專業。
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所學專業課??程。
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個人技能。
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專業成果。
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語言能力。
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國語水平。
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其他語言。
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個人愛好、特長。
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個人獲獎情況。
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現任社會職務。
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詳細個人自傳。
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通訊地址。
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郵政編碼。
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聯系電話。
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固定電話。
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手?機。
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個人主頁。
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教師英語個人簡歷表格大全（21篇）篇十二
個人簡歷中可以使用的信息很多，招聘方在閱讀的時候一邊是瀏覽信息，一邊還要靠考慮起信息的真實性。通常人們對一些主觀性的信息都是有保留的看，特別是在競爭中，個人主觀信息的可信度把并不高，因此要減少主觀信息，用結果說話、用數據說話，也可以以細節來體現真實度。
寫個人簡歷并不是給自己看的，而是給招聘方看的，因此要迎合對方的閱讀習慣，在一篇個人簡歷中表現能力雖好，但萬不可用大篇幅敘述，要講究個人簡歷精簡化。多使用一些能夠吸引人的關鍵詞，哪些沒有用的信息盡量就不要寫了，縮小篇幅也能體現個人風格。趨利避害是人之常情，也是在競爭中突出自我的'方式，在個人簡歷同樣也不要隱藏自己的實力。盡可能的秀出自己的閃光點，挖掘自己的優勢所在。
下面是小編分享的教師個人簡歷模板空白表格，更多內容請關注簡歷表格欄目。
姓名。
性別。
民族。
照片。
政治面貌。
文化程度。
所學專業。
應聘崗位。
目標待遇。
聯系電話。
家庭住址。
學習經歷。
工作經歷。
自我評價。
家庭成員。
關系。
聯系方式。
工作單位。
此項為備用緊急聯系人，必須認真、正確填寫：姓名，關系，聯系電話。
備注。
更多。
教師英語個人簡歷表格大全（21篇）篇十三
編寫個人簡歷是為了求職，而且在求職中失敗總是在所難免。投遞個人簡歷失敗的因素有很多，可能是因為在個人簡歷中有是一些錯誤的信息，可能是因為語言使用的不好，可能是因為在個人簡歷中所體現的能力不夠，還有可能是因為對方沒有看到你的個人簡歷。總而言之，在編寫個人簡歷也需要有失敗的心里準備，保持這樣的心態就不會患得患失。
在求職中有失便有得，不放棄才能距離成功更近，那么求職者也必須要有必勝的信念。人們為了生活需要有工作獲得生活的成本，那么每個人也一定會有工作。在求職的過程中堅定成功的信念，才會敢于嘗試，敢于追求。
最后求職者們也需要有依靠實力來求職的心態，在社會上不乏有一些人，因為受到失敗的'打擊，而走向歪門邪道的求職方式。在你所編寫的個人簡歷上，應該堅持實事求職的原則，即便是個人簡歷的包裝，也不能有虛假的信息。
姓名:。
性別:。
專業:。
學歷:。
e-mail:。
電話:。
家庭住址:。
教育情況。
技能水平。
獲獎情況。
自我評價。
求職意向。
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教師英語個人簡歷表格大全（21篇）篇十四
姓名：性別：女出生年月：
民族：漢族最高學歷：本科。
現居住地：
工作年限：三年以上聯系電話：
求職意向。
應聘類型：專/兼職皆可。
應聘行業：教育/培訓。
期望月薪：面議。
自我評價。
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，英語專業水平較高，熱愛教學工作，誠實守信，與人為善，關心學生，不在遇到挫折時，堅信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
最近工作經歷。
行業所屬性質：教育機構。
工作描述：
講授人教版小學二年級英語，輔導學生完成暑假作業，認真檢查，
使后進生取得優異成績，成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作，責任心強。
專業能力：
1.口齒伶俐，思維清晰，語速達標，中文表達能力強，普通話標準；
3.諳熟英美文化，對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法；
5.有團隊合作精神和組織協調能力，有敬業精神，能吃苦。
教育背景。
2004-9至2008-7學校名稱：徐州師范大學。
專業名稱：英語。
取得學歷：本科。
教師英語個人簡歷表格大全（21篇）篇十五
姓名：性別：女出生年月：
民族：漢族最高學歷：本科。
現居住地：
工作年限：三年以上聯系電話：
求職意向。
應聘類型：專/兼職皆可。
應聘行業：教育/培訓。
期望月薪：面議。
自我評價。
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，英語專業水平較高，熱愛教學工作，誠實守信，與人為善，關心學生，不在遇到挫折時，堅信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
最近工作經歷。
-6至-12徐州xx輔導中心英語教師。
行業所屬性質：教育機構。
工作描述：
講授人教版小學二年級英語，輔導學生完成暑假作業，認真檢查，
使后進生取得優異成績，成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作，責任心強。
專業能力：
1.口齒伶俐，思維清晰，語速達標，中文表達能力強，普通話標準；
3.諳熟英美文化，對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法；
5.有團隊合作精神和組織協調能力，有敬業精神，能吃苦。
教育背景。
-9至-7學校名稱：徐州師范大學。
專業名稱：英語。
取得學歷：本科。
教師英語個人簡歷表格大全（21篇）篇十六
求職意向是編寫個人簡歷的核心，用人單位在看簡歷的時候都是先看其求職意向，然后根據所申請應聘的崗位來看簡歷上的信息是否能滿足要求。求職者編寫有針對性的個人簡歷會增加錄取機會。相反，如果在個人簡歷上么有求職意向以及應聘的職位，對方會直接將簡歷刪除掉。
有一些求職者總是認為自己什么都能干，在編寫工作經驗的時候也不管是不是與申請的職位相符合，明明申請的是項目研發工作，寫的卻是自己在銷售方面的工作經驗，這樣的簡歷必然很難通過。用人單位想要招聘的是需要有專業能力的人才，而不是什么都能做卻做不好的員工。
個人簡歷的形象實際上就是求職者的`形象，比如說個人簡歷的格式、模板、字體等等，還有就是個人簡歷中出現的錯誤內容以及錯別字。個人簡歷形象不好，有錯字、時序混論、邏輯不通，即便條件再好也難以通過。
個人簡歷能不能被錄取不單單是靠簡歷上的內容，與其投遞的時機也有著重要關系，比如說當用人單位非常缺人的時候，基本符合要求的求職者就能被錄取。那么后來的個人簡歷即便寫的再好、條件再優越，也不能被錄用。
姓名。
性別。
照片。
畢業院校。
專業。
學歷。
政治面貌。
民族。
身高。
健康狀況。
籍貫。
身份證號碼。
聯系電話。
主修課程。
英語水平。
計算機水平。
社會實踐。
獎勵情況。
自我評價。
更多。
教師英語個人簡歷表格大全（21篇）篇十七
大多應聘者在編輯一份簡歷時都會著重突出自己的優勢，如果做好了這就是揚長避短，獲得招聘官的好感。如果說的太夸張，把自己夸過頭了就成了自吹自擂，這么做的后果是讓招聘官的反感甚至厭惡。招聘官想要看到的是真實有效的`個人簡歷而不是看應聘者為了求職編寫出的個人小說。不要過于夸張的去編寫簡歷，在一份個人簡歷中只需適當突出自己的優勢即可，這樣既能贏得招聘官的好感又不顯浮夸。
一些求職者為了更好的求職而去偽造工作經驗，以一種虛假的消息去充當自己優勢。但是不要忘了個人簡歷最重要的原則就是真實，如果一份個人簡歷缺失了真實性就沒有任何意義，而且假的消息總會漏洞百出，不要妄想去蒙蔽閱人無數的招聘官的眼睛。人貴在誠實，不然人與人之間還有什么信任呢。在個人簡歷中出現虛假信息是簡歷中的大忌。切勿一時找求職心切犯了不該犯的錯。
姓名。
性別。
民族。
籍貫。
畢業院校。
政治面貌。
專業。
身高。
身份證。
求職意向及個人工作經歷。
求職類型。
應聘職位。
求職類型。
可到職日期
希望工作地區。
工作經歷。
教育背景。
最高學歷。
選修專業。
所學專業課程。
個人技能。
專業成果。
語言能力。
國語水平。
其他語言。
個人工作能力及其他專長。
個人愛好、特長。
個人獲獎情況。
現任社會職務。
詳細個人自傳。
個人聯系方式。
通訊地址。
郵政編碼。
聯系電話。
固定電話。
手機。
qq。
個人主頁。
e-mail。
msn。
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教師英語個人簡歷表格大全（21篇）篇十八
基本信息(略)。
求職位：音樂教師期望薪資：面議。
目前職位：班主任學歷：大專。
工作經驗：1-3年現居住地：長沙雨花區。
聯系電話：電子郵箱：
自我評價。
本人思想素質良好，性格開朗·隨和，善于溝通，思維敏捷，賦予親和力。工作態度：認真負責，誠實守信，富有耐心愛心，敬崗敬業。在校所學音樂教育專業：專業知識基礎扎實，能把自己所學知識運用到音樂理論，實踐中。假期在東莞一家私立幼兒園任職幼師，還找了一份家教。在高中時舅媽經常帶我去體驗教師的生活，偶爾還幫舅媽代理小學教師的課程。是一名符合當今社會的女大學生，努力做一名好的老師。投次簡歷是希望大家給予學習及鍛煉的機會。
工作經驗。
文化百佳。
2009-7至2009-9任職客服薪資保密。
工作職責：主要是服務消費者的物品寄存，取;投訴、建議等。
東莞市欣欣幼兒園。
-7至2010-9任職班主任及音樂老師薪資保密。
工作職責：處理班上的'事物，上音樂課，培養小朋友們的愛好，開發智力。還有學校的后勤工作。
東莞友信制衣廠。
-7至2011-9任職暑期工老師薪資保密。
工作職責：給廠里員工的孩子輔導暑期作業，傳授知識，培養興趣，開發智力。
佳藝少兒培訓班。
工作職責：在校期，在佳藝少兒培訓班里上聲樂課，美化學生的嗓音，表演能力，培養興趣。上鋼琴陪練課，指出學生演奏的節奏、音高、演奏效果等是否有誤，幫助學生消化課堂知識。
長沙湘律高考強化培訓學校。
工作職責：處理班上事物，晚上輔導學生視唱練耳，樂理及學校的后勤工作。
語言能力。
英語：一般。
教師英語個人簡歷表格大全（21篇）篇十九
姓名：國籍：中國。
目前所在地：湛江民族：漢族。
戶口所在地：湖北身材：173cm65kg。
婚姻狀況：未婚年齡：23歲。
求職意向。
人才類型：應屆畢業生。
應聘職位：音樂教師：音樂教師、文教法律類：音樂編輯、編曲、演藝人員/模特：歌手。
工作年限：1職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：--3500希望工作地區：廣州深圳東莞。
工作經歷：
公司名稱：湛江天藝音樂工作室。
起止年月：-09。
公司性質：民營企業所屬行業：文化，藝術。
擔任職務：歌曲創作和音樂制作。
教育背景。
畢業院校：廣東海洋大學。
所學專業一：音樂學所學專業二：電腦音樂。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：良好粵語水平：一般。
教師英語個人簡歷表格大全（21篇）篇二十
性別：女。
民族：漢。
出生年月：1992.10。
政治面貌：黨員。
籍貫：湖南。
畢業學校：東北師范大學。
e-mail:***@。
移動電話：***********。
教育背景。
所在院校：.09至.07東北師范大學外國語學院英語（翻譯)。
主修課程：營銷管理學國際貿易實務跨文化交際英美概況筆譯口譯等。
年級排名：前20%。
外語水平：英語精通德語基本會話韓語基本會話。
東北師范大學校團委團建中心組織建設辦公室副主任一職，工作期間表現優異。
外國語學院學生會擔任學生會學研部副部長，舉辦及組織過“21世紀”杯英語演講比賽、東北師范大學外國戲劇大賽、東北師范大學英語十佳比賽，充分鍛煉了個人的組織能力。活動的成功舉辦也進一步證明了個人的領導、組織才能。
入校初便擔任班級負責人，隨后便擔任班長，現任班級團支書。任校大學生藝術團主持團駐會期間，曾主持過瓦薩冰雪天使東北師范大學總決賽，得到老師和領導的表揚。
東北師范大學國際交流協會策劃部副部長，精心組織策劃與留學生同學的各類友好活動。
組織外國語學院元旦迎新晚會，并擔任演出人員，組織班級同學參加了25人集體舞，獲得掌聲與笑聲連連。
8月-209月中國移動高校迎新兼職。
11月-年1月托管中心家教。
個人榮譽。
2013年9月校優秀團員。
3月校優秀團學生會干部。
203月“****杯”經典作品英漢互譯朗誦大賽二等獎。
5月外國語學院黨校“優秀社會實踐者”稱號。
207月獲得二等獎學金。
年7月外國語學院優秀學生干部。
工作經歷。
2013年6月-2013年7月長沙**留學展會布置的helper。
年7月-2012年8月**培訓學校老師。
活潑思辨，認真負責；勤奮好學，熱愛生活。有著一顆向上的心，厚積薄發，期待著每一次驚喜的降臨。
熱情善良，樂觀開朗；態度認真，積極上進；執行力強，踏實肯干；有團隊意識，樂于助人。相信有我加入的地方一定會帶來不一樣！
教師英語個人簡歷表格大全（21篇）篇二十一
姓名：xx。
3年以上工作經驗|男|26歲(1985年05月6日)。
居住地：北京。
電話：139********(手機)。
e-mail：xxx@qq。com。
最近工作[2年4個月]。
公司：北京xx市學校。
行業：教育/培訓。
職位：教師最高學歷。
學歷：本科。
專業：語言文學類。
學校：北京師范學院。
自我評價:。
本人性格開朗、認真、樂于學習、勇于接受新挑戰，遇到困難挫折能較快調整自己，并能樂觀面對工作、生活。對于工作，我一直本著自我增值、不斷成長的態度去參與去感悟。我始終相信天道酬勤，追求的過程中意外會不斷，精彩也會有萬分。愿你我彼此都有著斑斕豐盈的人生。
求職意向:。
工作性質：全職。
希望行業：教師。
目標地點：北京。
期望月薪：面議。
目標職能：教師。
工作經驗:/11—至今北京xx市學校[2年4個月]。
所屬行業：教育/培訓。
教務處教師。
負責《xx》系列英語教材的編輯工作，這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的`學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。
/8--2008/9北京xx市學校[1個月]。
所屬行業：教育/培訓。
教務處行政/教師。
負責教學行政事務，教學質量的監控，教學進度的制定和協調，協調安排斟選本教學區任課教師等，小學及初中英語，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發學生，調動學生的學習興趣，培養學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。
教育經歷。
/09--2007/07：北京師范學院語言文學類本科。
社會經驗。
2008/3邀請中國紅十字會培訓中心舉行“關注健康、珍愛生命”健康專題講座。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)。