策劃方案是為了實現特定目標而設計的一系列活動和步驟，它可以幫助我們制定明確的計劃和行動方向，我覺得我們需要制定一個策劃方案了。所謂身騎白馬、翩翩少年，這份策劃方案范文或許能為您的項目添上一抹亮色。
元宵節新穎活動策劃方案（實用21篇）篇一
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做湯圓。
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xx年x月x日。
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各班教室。
1.激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。
2.指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵。
3.引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。活動準備:。
1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。
2.教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節熱鬧的景象。
3.布置好活動場地，擺好桌子、鋪好桌布。
一、教師通過圖片、影象等資料，介紹元宵節，激發幼兒參與的愿望。著重介紹元宵。
二、介紹搓元宵的材料。
1.介紹做元宵的材料——干糯米粉。
2.幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機器攪拌糯米粉。
3.幼兒欣賞濕糯米粉。
三、教師示范做元宵。
1.先將糯米粉搓成長條。
2.分成一小段一小段。
3.將每一小段放在手心里，一只手蓋在上面揉幾下，一個元宵就做好了。
四、幼兒開始制作，教師給以適當的輔導和幫助。
五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。
教師引導幼兒仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。
六、教師總結:。
今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察，更加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識，同時也感受了元宵節的歡樂!
元宵節新穎活動策劃方案（實用21篇）篇二
尊老愛幼是我國的傳統美德，為了培養幼兒尊敬老人、感恩老人的品德，幼兒園組織了一次元宵節慶祝活動。孩子們陪爺爺奶奶、姥姥姥爺度過了一個快樂而難忘的節日。
關愛老人、奉獻愛心。
敬老院孤寡老人。
我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。
慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心，走訪敬老院的活動，讓黨員、青年團員的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落的`，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，愛崗敬業，爭做楷模，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。
xx幼兒園教師團隊。
20xx年x月x日下午。
xx養老院。
1、活動前期準備：
(1)聯系敬老院負責人。
(2)對參與服務的員工進行培訓，并說明注意事項。
(3)購買水果及文化用品。
2、活動當日安排：
(1)布置場所。
(2)敬老院院長或老人介紹他們的情況。
(3)愛心團隊代表講話，送上慰問品及文化用品。
(4)參觀敬老院。
(5)幫老人按摩;打掃衛生，整理內務;梳頭;陪著老人拉家常，講故事，下跳棋，看電視。
(6)離開時與老人合影留念。
1、參與員工在活動開展期間應當服從組織安排和管理，不得擅自離開崗位。
2、在活動中對待人要親切熱情大方，注意個人行為，體現黨員團員風貌，注意維護黨員團員形象和公司形象。
3、每位參與者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。按分配協同完成每人的工作，講團結，講奉獻。
4、由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其合理的要求。
5、活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關注敬老院中的老人。
6、參與員工下午2：00在辦公室集和出發前往敬老院。x負責拿愛心團隊旗幟。
7、活動前的宣傳要到位;活動中的文字記錄，照相、攝像記錄一定要切實做好;活動后要進行總結。
元宵節新穎活動策劃方案（實用21篇）篇三
通過元宵節策劃活動，擴大飯店的知名度，加強與客戶的感情聯系，引導洪洞縣人民的消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。
(一)、元宵節套餐價格：
a、五福迎門宴。
b、六六大順宴。
c、恭喜發財宴。
d、吉祥如意宴。
e、飛黃騰達宴。
f、金虎鬧春宴。
一、凡來就餐的客人，每桌贈送糖果一盤，干果一盤，果盤一份。
二、每桌均可參加幸運大抽獎活動，桌桌有禮，100%中獎。
三、用餐標準達到888元及以上，贈送普通標間打折卡一張。
用餐標準達到1288元及以上，贈送普通標間打折卡一張，并免費暢飲軟飲料。
用餐標準達到1688元及以上，贈送普通標間打折卡一張，免費暢飲軟飲料及本地啤酒，并贈送本地紅酒一瓶。
四、每桌免費贈送新年吉祥餃半斤，大年三十晚持續到正月初五。
1、與餐飲部和出品部溝通，熟悉套餐的詳細內容，做到心中有數。
2、劃分客戶群(挑選vip客戶)。
3、拜訪客戶并極力爭取訂單，并告知客人訂餐時間需提前十天(控制包廂入座標準)。
4、規劃接待桌數控制在飯店能承受的范圍之內并通知餐飲部提前做好準備(再次劃分入座標準)。
5、布置大廳營造喜慶氣氛。
三、裝飾方案為烘托飯店春節氛圍，突出中國傳統節日的喜氣，今年春節布置主色調以紅、黃兩色為主，以達到歡樂祥和的節日氛圍效果。
特制定20xx年春節飯店裝飾布置方案，請領導給予指示。
主題：春節(爆竹聲中一歲除，春風送暖入民俗)-情人節(鮮花vs巧克力)-元宵節(元宵燈火人如熾，一派歌聲喜若狂)具體裝飾方案如下：
飯店外圍：
1、外圍植物繞拉花、滿天星，飯店正門口立大盆金桔，頂棚掛大紅燈籠，停車場斜拉彩旗。
2、led屏飄字“山西大槐樹民俗飯店恭祝全縣人民新春快樂”
3、大門口兩側貼“辭舊歲喜看江山更美，迎新春展望前程似錦”對聯，“恭賀新禧”橫批。(對聯內容請領導修改)。
4、飯店大堂玻璃門貼蛇年生肖剪紙圖案或招財進寶圖案，四扇門一一對稱。
5、三、四樓陽臺欄桿插上彩旗。
大堂：
1、大堂吊頂筒燈與筒燈之間用紅、黃兩色裝飾帶做弧形波浪，兩個弧形間掛一中國結或宮燈。
2、總臺收銀頂部紅、黃兩色裝飾帶做弧形波浪，兩個弧形間也掛一中國結或宮燈。
3、總臺兩邊(原放置圣誕樹的位置)立兩棵大金桔盆栽，上面繞滿天星，掛紅包袋作裝飾，總臺兩邊大柱子上各掛一大號中國結。
4、總臺上擺放元寶塔，其他植物均繞上滿天星、拉花裝飾。
(聯系綠化盆栽供應商及時更換盆栽)。
5、大堂吧墻面上貼生肖剪紙圖案。
6、后院通道門玻璃貼類似大門裝飾圖案。
7、播放春節背景音樂，大年二十八開始播放。
餐廳：
1、包廂通道吊頂筒燈與筒燈之間用紅、黃兩色裝飾帶做弧形波浪，兩個弧形間掛一中國結或宮燈。
2、宴會臺背景墻裝飾一春節圖案。
3、餐廳收銀臺上方吊頂掛小燈籠裝飾，擺放金桔盆栽。
4、所有包間植物上掛紅包袋、灑彩花、小元寶。
5、電梯口的背景墻上懸掛2米高“恭喜發財”祝福畫，掛于人手碰不到的位置。
6、迎賓處通道門原圣誕老人圖案改成財神圖案。
7、二樓餐廳通道墻壁上貼各種吉祥祝福語，
8、播放春節背景音樂，大年二十八開始播放。
9、大年三十有人穿唐裝扮演財神、在飯店給小朋友發紅包(紅包內裝1-5元不等)。
總臺及樓層：
1、總臺及大堂頂部掛小紅燈籠。
2、各樓層電梯口掛紅燈籠。
以上春節裝飾布置方案，僅供參考!
四、廣告宣傳。
a.店內led屏飄字(大槐樹民俗飯店元宵節火爆預定中……)。
b.宣傳單頁與房間打折卡。
(2)派發宣傳單頁的對象為政府機關領導、在店消費過的老客戶以及新住進的新房客及用餐的新客戶等，將飯店對他們節日的問候和祝福與飯店的節日促銷活動內容結合在一起。
元宵節新穎活動策劃方案（實用21篇）篇四
20xx年元宵節即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的.傳統民族節日，將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。
20xx年2月19日午會、班會時間
1、午會課時間：根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容，了解元宵節的由來，習俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內容安排：
一年級
主題：參觀學校各處活動地點
在班主任的帶領下，參觀學生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學生的一些活動。
活動要求：
1、各班有序地進行觀看活動
2、觀看完后，回教室學《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，
爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。
二年級
主題：運動元宵樂樂樂
活動要求：
1、活動地點：操場（雨天改在體操房）
2、負責人：
3、活動規則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱，中間不能掉球，合作協調前進，看哪個班級最快。（各班20位學生，十男十女）
活動準備：四個籃球、學說口號（傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節同歡樂！）
（負責老師做好準備）
帶隊教師：各班班主任（備注：如有時間，各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學一首有關的詩詞）
三、四、五年級
主題：元宵燈謎猜猜猜
活動要求：
1、各班推薦兩名學生工作人員，并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上，（謎底不要寫，但自己要知道答案）每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過猜謎活動以后，派出5名高手，參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動。
3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。
活動準備：在班會課開始前，各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。
活動人員安排：
活動地點：教學樓前。
自制元宵燈的評比活動。
主題：巧手做燈妙妙妙。
活動要求：各班把制作的元宵燈，放在規定處進行展評。
元宵節新穎活動策劃方案（實用21篇）篇五
為積極響應分行要求，民生銀行綠景尚品便民店聯合凱瑞物業舉辦元宵節猜燈謎慶元宵的活動，活動策劃如下：
猜燈謎、慶元宵
綠景尚品北民生銀行社區支行
1、客戶通知：2月13日前，通過折頁以及海報條幅的形式通知綠景尚品，雅士苑以及周邊居民前來參加，對已經收集到信息的客戶，吳衍凱，馮霄琳，王艷靜，負責電話通知到個人。
2、物料準備：王艷靜，馮霄琳負責折頁以及海報，以及來店客戶信息登記表，吳衍凱負責收集各種燈謎，準備獎勵所用的小禮品，空白紙條，以及禮品領取表。
3、場地布置：2月14日上午，懸掛好元宵節燈籠；將燈謎吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛，有條件可以燃放煙花渲染現場氛圍。
1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎語揭下帶走。
3、獎項設置：
安慰獎：答對5個以下，黑色簽字筆一支
三等獎：答對6-10個，特百惠水杯一個
附注：
1、宣傳辦法：折頁進單元，海報、條幅入社區
2、客戶邀約：2月13日進行電話邀約通知
以送福喜滿代金券的優惠政策
謎語設置：猜字類：1、有一只沒頭沒心的鳥 馬 2、一馬過橋壓斷梁 驕
3、訓練好馬打三鞭 馴 4、偏偏人走馬就來 騙 5、一匹怪馬兩張嘴 罵
成語類：6、 愛好旅游（打一成語）——喜出望外
7、一塊變九塊（打一成語）——四分五裂
8、啞巴打手勢（打一成語）——不言而喻
9、無底洞（打一成語）——深不可測
10、翹翹板（打一成語）——此起彼落
人名類：11、濟人急難（打《水滸傳》人名）——施恩
12、久旱逢甘露（打水滸傳人物）——宋江
13、醒后得知一場夢（打《西游記》人名）——悟空
14、事事齊全說漢高（打《三國演義》人名）——劉備
15、僧穿彩衣（打《水滸傳》人物）--魯智深
動物類：
16、兩眼外禿大嘴巴，有個尾巴比身大，青草假山來相伴，綻
放朵朵大紅花——金魚
17、白天一起玩，夜間一塊眠，到老不分散，人間好姻緣（打
一動物）——鴛鴦
18、身子輕如燕，飛在天地間，不怕相隔遠，也能把話傳（打
一動物名）——信鴿
19、像魚不是魚，終生住海里。遠看是噴泉，近看像島嶼（打
一動物名）——鯨
20、身長約一丈，鼻生頭頂上。背黑肚皮白，安家在海上（打
一動物名）——海豚
元宵節新穎活動策劃方案（實用21篇）篇六
活動主題：《歡樂鬧元宵》。
活動對象：社區居民或商場顧客。
活動口號：其樂融融慶元宵，溫暖和諧一家親。
活動時間：20__年_月_日。
舉辦場地：社區或商場。
主辦單位：__。
承辦單位：__公司。
2、活動背景。
農歷正月十五日，是中國的傳統節日元宵節。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節，又稱為"上元節"。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍(商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動)開展本次活動。
3、活動目的。
通過開展豐富的社區文化活動，能增進群眾之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的.“歡樂大舞臺”，充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，展現人民群眾新生活、新風尚、新面貌的時代氣息，形成健康向上、文明和諧的節日文化。
二、活動現場布置。
1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。
4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前與社區(商場)宣傳溝通，釋放出活動信息。
6、社區(商場)入口粘貼活動海報。
三、游藝內容(多選)。
1、觀花燈、猜燈謎。
2、雙人背靠背夾氣球。
獎品：勝出者獲2張獎券。
3、踢鍵子。
4、頭頂玩具熊。
5、飛鏢。
游戲規則：每人三鏢，三鏢累計得16分獲一張獎券。道具：飛鏢。
獎品：獲勝者獲1張獎券。
6、吹氣球。
7、摸福：
8、猜價格。
四、兌獎。
1、兌獎方式：各項活動負責人根據活動規則發放獎券，并引導參與互動的群眾到兌獎處換取紀念禮物。
2、獎品設置：
1張獎券=裝飾燈籠2張獎券=速凍湯圓3張獎券=花生油。
4張獎券=兩袋大米5張獎券=家用電器。
3、注意事項：
獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。
元宵節新穎活動策劃方案（實用21篇）篇七
活動主旨：
每年農歷的正月十五，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日——元宵節。按中國民間的傳統，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂融融。通過元宵這一傳統節日，揭開中華民族傳統習俗的神秘面紗，借助各類課程與活動的整合，讓學生了解中國的傳統節日風俗，傳承中華民族的悠久文化。
活動目的：
1、讓學生了解一些元宵節的傳統風俗。
2、讓學生了解一些元宵節的文化背景。
3、通過學生的動手參與，學會一些民俗技藝，加深對傳統節日的感性認識。
通過親子游園活動體驗過節的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學。
一、扮時鐘
游戲規則：
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型，分別將時鐘的刻度標識出來；
4、可重復玩多次，亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針，訓練表演者的判斷力和反應能力。
二、循環相克令
游戲規則：全體同學分成2組，每次每組出一個代表比賽，贏的一方繼續留在臺上進行下一場比賽，輸的一方下臺，派組里第二個選手和留在臺上一方的同學繼續比賽。以此類推，最后留在臺上的一方為優勝方。
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰；狗熊的動作是雙手搭在胸前；槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。
雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。
三、官兵捉賊
游戲規則：
用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數：4個人
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執行。
四、拍七令
游戲規則：
人數：無限制
方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受罰（表演一個節目或學個動物叫聲）。
五、開火車
游戲規則：
人數：兩人以上，多多益善
方法：1、在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。
2、游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。
”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”
3、如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
六、成語接龍
根據指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
七、報紙拔河
概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲
道具：舊報紙
方法： 1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞；
2、2人對坐各自把報紙套上脖子進行拔河（站著拔亦可）；
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項：不可以用手去拉。
八、石頭剪子布
游戲規則：
用具：報紙
人數：兩組，每組4人
方法： 1、每組3人站在一張報紙上
2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳
3、的小組則要對折一次腳下的報紙，然后繼續劃拳，一直到某一組的最后一個人再沒法站在報紙上為止，途中，任何一位同學的腳都不能站立在報紙的區域外（允許踮腳或或單腳站立），堅持到最后的一組為優勝者。
元宵節新穎活動策劃方案（實用21篇）篇八
小區元宵節燈謎會（鬧元宵、猜燈謎、游園會）。
為活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進物業服務中心與業主間的交流。
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1、活動現場布置及結束清場負責人：
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2、安全員名單：
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3、張貼謎語條、禮品擺放、收庫：
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4、兌獎員：
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5、禮品發放員：
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6、活動現場秩序維護員：
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2、19：00由項目經理宣布活動準時開始；
3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作；
4、秩序維護員負責維護好現場秩序；
5、21：00活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保業戶及活動現場人員安全；
2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現場混亂；
3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責；
4、做好活動的收尾工作和現場清潔。
元宵節新穎活動策劃方案（實用21篇）篇九
活動時間：1月6日9:30——17:00。
主辦單位：xx小屋上下九站。
活動場地：上下九步行街站及周邊。
燈謎，即寫在彩燈上面的謎語，又叫“燈虎”。猜燈謎又叫“射燈虎”。謎語來源于民間口謎，后經文人加工成為謎，它在中國源遠流長。
負責人：
工作人員安排：3-5名志愿者。
活動二：歡唱元宵【暫定環節】。
邀請廣青藝術團教市民唱歌。
活動道具：椅子。
負責人：
工作人員安排：待定。
活動三：環保手工。
制作環保燈籠。
主要面向兒童學生。
負責人：
工作人員安排：2-3名志愿者。
宣傳：宣傳海報。
使用站點垃圾桶公仔邀請市民，由8個人輪流負責。
網站、志愿時網、微博提前宣傳。
負責人：
邀請市民的志愿者：除扮演公仔的志愿者外另加3-6名志愿者。
xx小屋上下九站。
元宵節新穎活動策劃方案（實用21篇）篇十
元宵節即將來臨之際，面向已入住業主的傾情回饋活動，借助節日帶來的喜慶，鞏固已入住業主的信心，從而形成以老帶新的良好風氣，并通過物業公司員工專業、周到、細致、溫情的服務，向客戶展示物業的良好形象；并為業主提供一個相互認識和溝通的機會，拉近業主間的距離，營造良好的社區氛圍和鄰里關系，充分體現和諧小區的新氣象，令全體業主感受到“家園溫馨”。
二、活動主題
元宵燈謎猜猜看
三、活動地點
二棟二單元架空層
四、活動時間
20__年_月_日周_下午14：00~16：30（視具體情況而定）
五、活動對象
1、參加人員：小區業主及其家人。
2、邀請方式：在大門、各大堂、顯示屏、微信群、公示欄發出邀請并在大門主入口進行活動提示。
六、人員分工安排
略
七、活動內容及流程
1、小區業主自行趕到活動現場。
2、主持人宣布致辭并宣布活動開始。
3、業主參加猜燈謎、猜中答案者根據數量兌換相應的獎品。
4、活動結束，業主返回，清理場地，回收物品。
元宵節新穎活動策劃方案（實用21篇）篇十一
1、引起幼兒的談話興趣，萌發幼兒對中國傳統節日的喜愛之情;。
2、鼓勵幼兒勤觀察、大膽發言，體驗與同伴分享快樂;。
幼兒已有的關于廣饒文化廣場變化的經驗。
1、引起幼兒談話的興趣。
師：孩子們你們發現咱們的廣饒文化廣場上與以前有什么不同么?
幼兒：廣場上掛了好多的燈籠;。
幼兒：有魚燈、還有孫悟空呢?廣場的大柱子上都掛滿了燈籠，還有……。
(孩子們的談話欲望調動起來了，他們相互談論著，高興的表情掛在小臉上。)。
2、給予幼兒與同伴分享的機會。
師：你們觀察的很仔細，能不能把自己看到的給全班的小朋友詳細的講一講呢?
(孩子們積極的舉手，來前面把自己的新發現與大家分享。)。
3、總結。
師：孩子們你們知道為什么要掛燈籠么?
教師引出元宵節，告訴小朋友元宵節是中國的傳統節日，在正月十五前后，人們賞燈、猜謎、吃元宵、放煙花等非常熱鬧，激發孩子們晚上和爸爸媽媽一起賞燈的興趣。
反思：談話活動只是讓幼兒從感性上對元宵節有了一個大體的了解，激發了幼兒對元宵節的興趣，那么元宵節是怎么來的呢?接下來我設計了故事《元宵節的來歷》。
元宵節新穎活動策劃方案（實用21篇）篇十二
為了讓同學們感受到節日的喜慶和溫暖，弘揚我國傳統飲食文化，增進同學們之間的`感情，培養同學們團結協作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來臨之際，舉行本次活動。
二、活動主題：
情暖元宵
三、活動對象：x小學部全體師生
四、活動時間及地點
時間：20xx年2月8日（星期二）下午14：30——16：00
地點：校食堂二樓
五、活動流程
（一）主持人開場，王副校長致辭
（二）主持人宣布分組情況及活動要求、規則，并請生活阿姨示范包湯圓的方法。
（三）各老師就位，活動開始
（四）包湯圓結束，全體學生就席，觀看表演
（五）品嘗湯圓，活動結束
六、工作安排及注意事項
（一）活動準備：
1、活動策劃及安排（x老師）
落實活動詳細策劃及工作安排，并提前一天做好傳達。
2、餡料準備（x老師）
聯系食堂負責人購買餡料，并做好餐具等準備，傳達活動時間及細則。
3、會場所需物品（x老師）
筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一
4、主持人（x老師）
5、宣傳板制作（x老師）
6、攝影攝像（x老師）
（二）活動中：
1、人員安排及分組情況：
一年級（40人）分四組，每組10人，分別由x老師負責。
二年級（22人）分兩組，每組11人，分別由x老師負責。
三年級（23人）分兩組，分別11、12人組，分別由x老師負責。
四年級（21人）分兩組，分別10、11人組，分別由x老師負責。
2、參與人員必須按照規定時間進場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長，負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛生維持工作。
3、包湯圓結束，烹制過程中的游戲、節目表演由主持人及x老師主持。
4、場地清掃：全體師生及食堂工作人員。
元宵節新穎活動策劃方案（實用21篇）篇十三
20xx年2月xx日（農歷正月十五）晚6：00。
娛樂室及籃球場。
1、xx月xx日前，各車間文員負責收集各種燈謎，總數量400條，負責人：。
2、場地布置：3月5日上午，懸掛好元宵節燈籠；下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動期間播放節日音樂，渲染氣氛，負責人：。
3、x月xx日晚，娛樂室組織猜謎活動，謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等，負責人：
4、x月xx日晚，籃球場組織趣味小游戲，游戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等，負責人：
5、保衛科負責維持活動期間的秩序，負責人：
1、猜謎活動，必須是現場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。（待討論）。
4、謎語共400條：
第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案，第，301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
6、獎項設置：
燈謎活動共設置獎品200份，猜對一條謎語獲得抽獎一次，抽獎成功則兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。（抽獎內容按照獎品來設定）。
游戲活動共設置禮品30份，禮品擺放在禮品桌，并用積分標識，累積一定積分可換取想要的禮品，禮品發完，則活動結束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。猜題成功，則在謎面處做出標記。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、游戲環節盡情的玩耍。
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元。
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元。
3、獎品200份，4元×200=800元。
4、禮品30份，500元（可申請公司產品）。
合計費用：約1500元左右。
元宵節新穎活動策劃方案（實用21篇）篇十四
進入xx年，在春節之后，我們很快迎來了元宵節。元宵節不是一個獨立的節日，它是春節的一部分。為弘揚傳統節日文化，加強傳統節日的公共節慶活動，八一社區組織轄區內文化宣傳隊開展元宵文藝展演活動，希望通過熱鬧的秧歌隊表演，使居民不僅能夠得到中國傳統文化的熏陶，加強民眾的公共意識、社區認同感、集體榮譽感，同時也有助于社區和諧氛圍的`創建。
社區中老年秧歌：長治風俗秧歌。
(一)召開組織會議，對活動組織工作進行專門安排部署，成立活動領導組。
(二)時間地點安排
1、時間：xx年2月5日。
2、地點：轄區內單位及小區。
組長：王豎全
副組長：張麗萍、王福娥、栗巧魚成員：明曉林、史雪嬌、米正珍
李艷霞、焦婷、李飛
工作組組長：負責總體協調及宣傳工作。工作組副組長：負責組織工作，場地的布置工作。工作小組下屬成員、社區工作人員：做好場地的布置工作。社區城管員：活動秩序的維持。
元宵節新穎活動策劃方案（實用21篇）篇十五
為了營造良好的節日文化氛圍，豐富社區居民節日文化生活，將元宵節文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節，特制定__社區_年元宵節文娛活動計劃。
一、指導思想。
_年__社區元宵節文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題，引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動，豐富和活躍廣大居民節日文化生活。
二、活動安排。
_月__日(農歷正月十三日)下午1：30，在社區__公園(__社區一樓大廳)開展社區元宵活動。
(一)比廚藝。
比賽規則。
居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。裁判：到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前6名，其余為參與獎。
(二)煮湯團。
社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語。
比賽規則：
每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
元宵節新穎活動策劃方案（實用21篇）篇十六
為了讓同學們感受到節日的'喜慶和溫暖，弘揚我國傳統飲食文化，增進同學們之間的感情，培養同學們團結協作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來臨之際，舉行本次活動。
情暖元宵
小學部全體師生
時間：20xx年2月8日(星期二)下午14：30--16：00
地點：校食堂二樓
(一)主持人開場，王副校長致辭
(二)主持人宣布分組情況及活動要求、規則，并請生活阿姨示范包湯圓的方法。
(三)各老師就位，活動開始
(四)包湯圓結束，全體學生就席，觀看表演
(五)品嘗湯圓，活動結束
(一)活動準備：
1、活動策劃及安排(老師)
落實活動詳細策劃及工作安排，并提前一天做好傳達。
2、餡料準備(老師)
聯系食堂負責人購買餡料，并做好餐具等準備，傳達活動時間及細則。
3、會場所需物品(老師)
筆記本電腦、照相機、無線麥克風、擴音器各一
4、主持人(老師)
5、宣傳板制作(老師)
6、攝影攝像(老師)
(二)活動中：
1、人員安排及分組情況：
一年級(40人)分四組，每組10人，分別由老師負責。
二年級(22人)分兩組，每組11人，分別由老師負責。
三年級(23人)分兩組，分別11、12人組，分別由老師負責。
四年級(21人)分兩組，分別10、11人組，分別由老師負責。
2、參與人員必須按照規定時間進場，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長，負責教授學生包湯圓的方法并做好秩序、場地衛生維持工作。
3、包湯圓結束，烹制過程中的游戲、節目表演由主持人及老師主持。
4、場地清掃：全體師生及食堂工作人員。
元宵節新穎活動策劃方案（實用21篇）篇十七
元宵節，古稱上元節，是我國傳統節日之一，亦是春節后第一個重要的假期。節日期間，為促進公司同事間和諧融洽的關系，增加各部門之間的.交流溝通，營造積極快樂的工作氛圍，讓大家體驗公司大家庭的溫馨，樂貝科技人事行政部特舉辦20xxx年元宵節猜燈謎活動。
猜燈謎歡歡樂樂度元宵。
全體員工
1、 由各位同事自愿參與。
2、 場地布置：行政組同事于2月13日下班前將16只燈籠用細繩懸掛于管理看板邊白墻上（樓上樓下各8只），每只燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時間，提前向員工告知本次活動。
3、 每只燈下的6條謎語設置5易1難，用紅黃兩色加以區分，員工可自由選擇答題。
4、 員工在活動規定時間內從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案，若正確，此項作廢，參與者領獎；若不正確，重新掛回原處，參與者可更換繼續參與。其中，優先選擇答難題的同事，若答對，可獲得價值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。
5、 辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只，為配合當天情人節氣氛，每只大燈籠下懸掛情人節應節燈謎一條，活動時間內，優先搶得猜謎機會的同事，若猜對，可獲得精美禮品一份。
6、 當日下班前，所有同事均可領取干吃湯圓一份，由人事行政部按部門人數發放。
1、 活動重在參與，請大家文明答題，憑個人的頭腦與智慧；保持現場秩序井然，請勿
大聲喧嘩。
2、 未猜中謎底請勿隨意取下謎語。
3、 在不影響大家正常工作的同時，為大家繁忙的工
作增添一點色彩，活動時間定在中
4、 行政組不得參與本次活動。
九、人事行政部對本次活動擁有最終解釋權。
元宵節新穎活動策劃方案（實用21篇）篇十八
:
做湯圓。
:
xx年xx月xx日。
:
各班教室。
1.激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。
2.指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵。
3.引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的`來歷、品種等。活動準備:。
1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。
2.教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節熱鬧的景象。
3.布置好活動場地，擺好桌子、鋪好桌布。
一、教師通過圖片、影象等資料，介紹元宵節，激發幼兒參與的愿望。著重介紹元宵。
二、介紹搓元宵的材料。
1.介紹做元宵的材料——干糯米粉。
2.幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機器攪拌糯米粉。
3.幼兒欣賞濕糯米粉。
三、教師示范做元宵。
1.先將糯米粉搓成長條。
2.分成一小段一小段。
3.將每一小段放在手心里，一只手蓋在上面揉幾下，一個元宵就做好了。
四、幼兒開始制作，教師給以適當的輔導和幫助。
五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。
教師引導幼兒仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。
六、教師總結:。
今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察，更加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識，同時也感受了元宵節的歡樂!
元宵節新穎活動策劃方案（實用21篇）篇十九
0xx年2月7日(農歷正月十一)下午2：30—4：30。此項比賽設小學組(1—6年級)，中學組(初、高中)，分4組進行(小學組2組，中學組2組)，每小組6人，采取搶答形式，現場公布名次。每組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
活動地址：達拉特旗圖書館(二樓自習室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)。
4、“漢字英雄”青少年漢字聽寫比賽。20xx年2月8日(農歷正月十二)上午9：00-11：00，此項比賽分小學高年級組(4—6年級)、初中組、高中組。分6組進行(小學組2組，初中組2組，高中組2組)，限時20分鐘，每30人一組，每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。本項比賽采取現場改卷、現場公布名次。比賽時提供紙、筆等用品。
活動地址：達拉特旗圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)。
5、你來比劃我來猜(成語游戲)。20xx年2月8日(農歷正月十二)下午2：30—4：30，自由組合，2人一組，限時3分鐘，在規定時間內按猜出成語的.多少評出一、二、三名。最后共評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名。
活動地址：達拉特旗圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)。
6、親子泥塑大賽。20xx年2月9日(農歷正月十三)。
活動地址：達拉特旗圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)。
7、少兒游藝活動。20xx年2月9日(農歷正月十三)下午2：30—4：30。游藝項目有：投擲乒乓球、搶板凳、鉆呼拉圈、循環相克令、蹲蹲樂、開火車、雙腿夾球比賽、袋袋樂、夾玻璃球，具體游藝規則現場示范，采取現場比賽現場發放獎品。
活動地址：市政廣場。
8、“鬧元宵猜燈謎”少兒謎語競賽(蒙文版、漢文版)。20xx年2月10日(農歷正月十四)—20xx年2月11日(農歷正月十五)，下午2：30—4：30。謎語競猜共出謎面20xx條(1500條漢語謎語、500條蒙語謎語)，采取現場競猜現場兌獎的方式，以最先猜到謎底者為準，先到先得。
活動地址：市政廣場。
9、展板宣傳達拉特旗圖書館20xx年工作業績和20xx年元宵節活動獲獎作品。20xx年2月10日(農歷正月十四)-20xx年2月11日(農歷正月十五)上午9：00—11：00，下午2：30—4：30，對圖書館20xx年的工作情況和20xx年元宵節活動獲獎作品以宣傳板的形式予以展示。
活動地址：市政廣場。
頒獎地址：包商銀行(舊火車站北陽光麗舍商業樓)。
包商銀行(舊火車站北陽光麗舍商業樓)(注：“活動內容”中的1-6項比賽項目必須提前到包商銀行報名)。
元宵節新穎活動策劃方案（實用21篇）篇二十
a、商場內部：
1、分區域布置，使賣場形象化、特色化，吸引顧客。
2、更換賣場內的裝飾材料，增加顧客對我商場的新鮮感，不斷的提升企業形象。
3、制作一批購物溫馨提示語，創造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節廣告語，“新世紀湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”，超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進行裝飾。
7、超市副食區走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設地面，紅火賣場節日氛圍。(元宵節、情人節共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎，正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節與情人節的裝飾一起考慮，共同進行裝飾。
b、商場外部：
1、商場入口制作寫真版面，宣傳主題促銷活動。
2、裝飾布置入口立柱，在門外放置彩虹門，增加節日氣氛。
元宵節新穎活動策劃方案（實用21篇）篇二十一
為了使社區元宵節活動健康、有序地開展，特成立活動領導小組，由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。
(二)經費保障
1、社區文體工作年度經費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
各小區懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的元宵節節日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠，活動當天拿到社區參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出x個代表(x男x女)進行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩x個氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵)：盆里放x個乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在x秒內夾滿xx個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個碗，在其中一個碗中放x個乒乓球，在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。
1、時間：x月xx日(正月xx)下午
2、地點：社區旁圓形廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名：